เช็กกำหนดการกิจกรรม ”การเรียนรู้เพื่อการสอน สอนเพื่อการเรียนรู้ ” 12-25 พฤษภาคม 2564 จาก สพฐ.

สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ร่วมกับสํานักงานคณะกรรมการส่งเสริม การศึกษาเอกชน และเครือข่ายความร่วมมือเพื่อส่งเสริมการจัดการศึกษาโรงเรียนเอกชน กําหนดจัดกิจกรรม “เรียนรู้เพื่อการสอน สอนเพื่อการเรียนรู้” ระหว่างวันที่ 12-25 พฤษภาคม 2564 เพื่อเป็นประโยชน์แก่ผู้บริหาร ครู นักเรียน และผู้ที่เกี่ยวข้อง ได้รับความรู้ที่เป็นประโยชน์ต่อการเรียนการสอน โดยสำหรับผู้ที่สนใจรับชมกิจกรรมเรียนรู้เพื่อการสอน สอนเพื่อการเรียนรู้ นี้ สามารถรับชมได้ผ่านช่องทาง OBEC Channel ดังนี้ -OBEC Channel : www.obectv.tv -Facebook : OBEC Channel…

สพฐ.ประเมินรูปแบบการเรียนการสอนช่วงโควิด พร้อมเตรียมหากิจกรรมให้นร.ทำช่วงก่อนเปิดเทอม

วันที่ 5 พฤษภาคม 2564 ที่ผ่านมา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาธิการ กพฐ.) นายอัมพร พินะสา เป็นประธานในการประชุมผู้บริหารระดับสูงของ สพฐ. ครั้งที่ 9/2564 เพื่อหารือข้อราชการและโครงการต่างๆ ที่ สพฐ. กำลังดำเนินการ อาทิ การพัฒนาครู สพฐ. ให้มีสมรรถนะทางภาษาและดิจิทัล การขับเคลื่อนกระบวนงานภารกิจ สพฐ. ตามมติ ครม. การอำนวยความสะดวกให้แก่ประชาชนในการเข้าถึงข้อมูล รวมถึงการรายงานผลการตรวจราชการตามนโยบายการตรวจราชการและติดตามประเมินผลการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ณ…

รมว.ศธ.มอบสพฐ.สำรวจความพร้อมการเรียนการสอนช่วงโควิด

เมื่อวันที่ 3 พฤษภาคม ที่ผ่านมา รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) น.ส.ตรีนุช เทียนทอง เปิดเผยถึงการเตรียมความพร้อมเรื่องการเปิดภาคเรียนที่ 1/2564 ว่า ขณะนี้ได้มอบหมายให้สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ไปเตรียมความพร้อมเรื่องการจัดการเรียนการสอนท่ามกลางสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ซึ่งตนอยากให้โรงเรียนทุกแห่งจัดระบบการเรียนการสอนให้ดี เพื่อให้เด็กได้รับการเติมเต็มความรู้อย่างเต็มที่   ซึ่งได้รับรายงานว่า เลขาธิการกพฐ. นายอัมพร พินะสา ได้แจ้งให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (สพท.) ทั่วประเทศไปสำรวจความพร้อมของโรงเรียนแต่ละแห่งแล้ว เพราะแน่นอนว่าเมื่อเรามีรูปแบบการเรียนการสอนช่วงสถานการณ์ COVID-19 เตรียมไว้ 5 รูปแบบ ได้แก่…

อัพเดท! ปฏิทินรับสมัครนักเรียน ปีการศึกษา 2564 (แก้ไขเพิ่มเติม 9 มี.ค. 2564)

ล่าสุดทางแฟนเพจประชาสัมพันธ์ สพฐ. ได้โพสต์ข้อมูล “ปฏิทินการรับนักเรียน สังกัด สพฐ. ปีการศึกษา 2564” แก้ไขเพิ่มเติม ณ วันที่ 9 มีนาคม 2564 พร้อมเอกสารที่เกี่ยวข้อง โดยมีการอัพเดทปฏิทินการรับสมัครมีการเปลี่ยนแปลงกำหนดการบางส่วนที่เร็วยิ่งขึ้น โดยมีรายละเอียดดังนี้   -ระดับชั้นก่อนประถมศึกษา เปิดรับสมัครวันที่ 20-24 มีนาคม พ.ศ.2564 จับฉลากวันที่ 4 เมษายน พ.ศ.2564 ประกาศผลวันที่ 4 เมษายน พ.ศ.2564 และมอบตัววันที่…

สพฐ.ตั้งเป้ายกระดับภาษาอังกฤษปี 64 ทั้งนร.-บุคลากรในสังกัด  

สพฐ. ตั้งเป้ายกระดับปี 64 เป็นปีแห่งการยกระดับภาษาอังกฤษทั้งนร.-บุคลากรในสังกัด กำหนดระดับภาษาครู-จนท พร้อมนำมาเป็นเกณฑ์เลื่อนวิทยฐานะด้วย   เมื่อวันที่ 15 ก.พ.64 ที่ผ่านมา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาฯ กพฐ.) นายอัมพร พินะสา ได้กล่าวถึงแนวทางการขับเคลื่อนนโยบายการยกระดับการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ ว่า ในปี 2564 ทางสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) จะยกให้เป็นปีแห่งการเดินหน้ายกระดับภาษาอังกฤษ ของข้าราชการและบุคลากรทางการศึกษาและนักเรียนสังกัด สพฐ. โดยในส่วนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษานั้น ขณะนี้ สพฐ.ได้กำหนดกรอบสมรรถนะไว้ ว่า ครูผู้สอนจะต้องมีพื้นฐานความรู้ภาษาอังกฤษอยู่ในระดับ A และเจ้าหน้าที่ระดับปฏิบัติงานความรู้ภาษาอังกฤษจะต้องอยู่ในระดับ…

นโยบายสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2564-2565

เมื่อวันที่ 16 ธันวาคม 2563 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีหนังสือ เรื่อง นโยบายสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีงบประมาณพ.ศ.2564-2565 ถึงผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาทุกเขต ความว่า   สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน มุ่งมั่นในการพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน ให้เป็น “การศึกษาขั้นพื้นฐานวิถีใหม่ วิถีคุณภาพ” มุ่งเน้นความปลอดภัยในสถานศึกษา ส่งเสริมโอกาส ทางการศึกษาที่มีคุณภาพอย่างเท่าเทียม และบริหารจัดการศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ จึงกําหนดนโยบาย สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจําปีงบประมาณ พ.ศ.2564-2565 ดังนี้   ด้านความปลอดภัย พัฒนาระบบและกลไกในการดูแลความปลอดภัยให้กับผู้เรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา และสถานศึกษา…

เผยนโยบายรับนร.สังกัด สพฐ. ปี 2564 ไม่นำผล O-NET มาใช้ในการรับนร.

สพฐ. ประกาศนโยบายการรับนักเรียน สังกัด สพฐ. ปีการศึกษา 2564 (ฉบับที่ 2) ไม่นำผลสอบ O-NET มาใช้ในการรับนักเรียน   เมื่อวันที่ 13 มกราคม 2564 ที่ผ่านมา ทางสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้ส่งหนังสือถึง ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา เรื่อง ประกาศสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เรื่อง  นโยบายและแนวปฏิบัติเกี่ยวกับการรับนักเรียน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2564 (ฉบับที่ 2) โดยมีเนื้อหา ดังนี้…

สพฐ. มีคำสั่งย้ายและแต่งตั้ง ผอ.เขต – รองผอ.เขต ทั่วประเทศ

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีคำสั่งย้ายและแต่งตั้งผู้อำนวยเขต – รองผู้อำนวยการเขต ทั่วประเทศ โดยมีโดยสรุปรายละเอียดได้ดังนี้คือ ที่ ศธ 04009/ว 953 แต่งตั้งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาให้ดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและตำแหน่งรองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา โดยมีคำสั่งย้ายผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา 50 ราย บรรจุและแต่งตั้ง ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ใหม่ 76 ราย   สำหรับเอกสารคำสั่งและเอกสารเพิ่มเติมที่เกี่ยวข้อง สามารถดาวน์โหลดเพิ่มเติม ได้ที่ –หนังสือ สพฐ. ว 953 ลง 28 ตค 63 –บรรจุ…

สพฐ. จัดอบรม “หลักสูตรการฝึกอบรมครูประจําชั้นเพื่อเป็นนักจิตวิทยาประจําสถานศึกษา 1 โรงเรียน 1 นักจิตวิทยา ตั้งแต่วันที่ 14-30 ก.ย.นี้

  วันที่ 15 กันยายน 2563 นายธีร์ ภวังคนันท์ ผู้อำนวยการสำนักอำนวยการ ที่ปรึกษาด้านพัฒนาระบบเครือข่ายและการมีส่วนร่วม สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็นประธานเปิด “การอบรมครูประจำชั้นเพื่อเป็นนักจิตวิทยาประจำสถานศึกษา สังกัด สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ระหว่างวันที่ 14 – 30 กันยายน 2553” จำนวน 8 รุ่น รวม 1,800 คน โดยมี นายสันติสุข ภูมิสุทธินันท์ ที่ปรึกษาและผู้เชี่ยวชาญพิเศษ ร่วมบรรยายพิเศษ…

ดาวน์โหลดเลย หลักสูตร “การพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ก่อนแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษา สพฐ.”

  สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้จัดทำรายละเอียดหลักสูตรพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ก่อนแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษา เพื่อให้บรรลุผลตามหลักการและวัตถุประสงค์ของการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาก่อนแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษาสำนักงาน โดยคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานหวังว่า หลักสูตรการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาก่อนแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษานี้ จะใช้เป็นแนวทางดำเนินการพัฒนาให้บรรลุวัตถุประสงค์ในการพัฒนาความรู้ ทักษะเจตคติที่ดี คุณธรรมจริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพที่เหมาะสม สามารถดำเนินการและพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการจัดการศึกษา แปลงนโยบายเป้าหมายสู่การปฏิบัติ เป็นนักบริหารจัดการที่ยึดหลักธรรมาภิบาลในการบริหารจัดการอย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผลตรงตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่ ก.ค.ศ.กำหนด   สำหรับเนื้อหาภายในเล่มหลักสูตรจะประกอบไปด้วยส่วนแรกคือความเป็นมา อันได้แก่ วัตถุประสงค์ กรอบการพัฒนาบุคลากร โครงสร้างหลักสูตร วิทยาการ ส่วนที่สองคือ กระบวนการพัฒนา ที่ประกอบด้วยการสร้างเสริมสมรรถนะ การเรียนรู้สภาพจริง การจัดทำและนำเสนอแผนกลยุทธ์ และส่วนสุดท้ายคือการวัดและประเมินผล   ตัวอย่างเล่มหลักสูตร  …