Tag: นโยบายการศึกษา

สวีเดนปรับสมดุลจากหน้าจอสู่หนังสือ: บทเรียนที่ไทยควรเรียนรู้ วิเคราะห์เจาะลึกนโยบายปรับสมดุลการศึกษาของสวีเดน จากการพึ่งพาหน้าจอมากเกินไปกลับสู่การใช้หนังสือและทักษะพื้นฐาน พร้อมข้อมูล PISA และบทเรียนสำหรับระบบการศึกษาไทย อัปเดต: พฤษภาคม 2569 ในปี 2015 นักเรียนในโรงเรียนของรัฐสวีเดนเกือบ 80% มีอุปกรณ์ดิจิทัลส่วนตัว รัฐบาลทุ่มทรัพยากรอย่างหนักเพื่อพิสูจน์ว่าเทคโนโลยีคือคำตอบของการศึกษา และโลกกำลังจับตามองสวีเดนในฐานะห้องทดลองอนาคต สิบปีต่อมา รัฐบาลเดียวกันนั้นเริ่มปรับสมดุลจากการพึ่งพาหน้าจอมากเกินไป กลับสู่การใช้หนังสือและการเรียนรู้พื้นฐานมากขึ้น พร้อมจัดงบประมาณราว 200 ล้านดอลลาร์เพื่อสนับสนุนหนังสือเรียนและคู่มือครู นี่ไม่ใช่การถอยหลัง แต่คือหนึ่งในบทเรียนสำคัญของการศึกษาโลกในรอบทศวรรษ 📌 หมายเหตุ: บทความนี้อ้างอิงจากรายงาน PISA 2022 ของ OECD,…

ในการรายงานผลการนับคะแนนอย่างไม่เป็นทางการเลือกตั้ง 2566 พรรคการเมืองที่มีจำนวนสส.มาเป็นอันดับหนึ่งและสอง คือ พรรคก้าวไกลและพรรคเพื่อไทย Eduzones พามาย้อนดูนโยบายการศึกษาที่ทั้งสองพรรคได้เสนอนโยบายบายอะไรกันไว้บ้าง พรรคก้าวไกล นายพริษฐ์ วัชรสินธุ ผู้จัดการการสื่อสารและการรณรงค์นโยบาย พรรคก้าวไกล กล่าวในดีเบตหลุมดำการศึกษาไทย จากช่อง PPTVHD36 ถึงปัญหาการศึกษาที่ผ่านมาว่าขาดประสิทธิภาพ เด็กไทยเรียนหนักแต่หลักสูตรไม่มีประสิทธิภาพที่จะแปรความขยันเรียนเป็นทักษะที่แข่งขันกับนานาชาติได้ ไม่สามารถแปรงบประมาณออกเป็นการวางหลักการสิทธิในการเรียนฟรีได้ ต้องมีการเพิ่มความเห็นอกเห็นใจเปลี่ยนการศึกษาจากแบบอำนาจนิยมที่มองว่าเด็กที่ดีควรเป็นอย่างไร เป็นการสร้างพื้นที่ปลอดภัยให้มีเสรีภาพทางการเรียนรู้ เติบโตได้อย่างเต็มศักยภาพ โอบรับความหลากหลายของผู้เรียน รวมนโยบายการศึกษาของพรรคก้าวไกล ได้แก่ โรงเรียนเป็นที่ปลอดภัยไร้อำนาจนิยมภายใน 2 ปี กฎระเบียบของโรงเรียนต้องไม่ขัดหลักสิทธิมนุษยชน ยกเลิกกฎระเบียบเรื่องทรงผม ยกเลิกกฎระเบียบที่เปิดช่องให้มีการลงโทษหรือใช้ความรุนแรงกับผู้เรียน พักใบประกอบวิชาชีพบุคคลากรที่มีส่วนละเมิดสิทธิมนุษยชนนักเรียนแทนการย้ายไปโรงเรียนอื่น จัดให้มีการประเมินทั้งครูและผู้บริหารโรงเรียน…