จุดเด่นล้น อาชีพรองรับหลากหลาย “สาขาวิชาการจัดการโลจิสติกส์ สําหรับธุรกิจออนไลน์” เปิดรับแล้ววันนี้ tui sakrapeeMay 4, 2024 วิทยาลัยโลจิสติกส์และซัพพลายเชน มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา กำลังเปิดรับนักศึกษาใหม่ ในหลักสูตรปริญญาตรี สาขาวิชาการจัดการโลจิสติกส์ สําหรับธุรกิจออนไลน์ จุดเด่นที่แตกต่าง ได้ความรู้ควบ 2 ศาสตร์ (Logistics & Entrepreneurship) ดูแลบริหารจัดการงานโลจิสติกส์สินค้า E-Commerce บริหารคลังสินค้า Fullfilment เป็นเจ้าของธุรกิจ… ม.หอการค้าไทย จัดแข่งบาสเกตบอลชิงถ้วยและเงินรางวัล “3×3 UTCC Championship 2024“ EZ WebmasterMay 3, 2024 หอการค้าไทย ร่วมกับมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย เชิญชวนเยาวชนร่วมการแข่งขันบาสเกตบอล แบบ 3 คน ในรายการ “3×3 UTCC Championship 2024” เฟ้นหานักกีฬาดาวรุ่งพัฒนาสู่ระดับอาชีพ และสร้างโอกาสสู่เวทีการแข่งขันระดับนานาชาติต่อเนื่องเป็นปีที่ 3 โดยได้รับการสนับสนุนจากหอการค้าจังหวัดทั่วประเทศ กลุ่มนักธุรกิจรุ่นใหม่หอการค้าไทย (YEC) สมาคมกีฬา… สูตร หยิบ/คัด/แยก/เรียง ในการเลือกคณะ Admission EZ WebmasterMay 2, 2024 น้อง ๆ ที่จะเลือกคณะ #TCASรอบ3 แต่ถ้ายังเบลอ ไม่รู้ทำไรก่อนดี พี่แฮนด์แนะนำให้ใช้สูตร หยิบ/คัด/แยก/เรียง เพื่อเป็นตัวช่วยเบื้องต้นก่อนนะครับ . 1. เริ่มจาก #หยิบ ให้เลือกคณะทีชอบ ที่สนใจ เหมือนหยิบของใส่ตะกร้า ชอบอะไรหยิบใส่ไว้ก่อน อะไรสวย… งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก “4th Mahidol International Classical Guitar Forum” โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล EZ WebmasterMay 2, 2024 ประชาสัมพันธ์งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล ที่จะจัดขึ้นระหว่างวันที่ 23 – 25 สิงหาคม 2567 ซึ่งครั้งนี้เป็นครั้งที่ 4 ในชื่อ “4th Mahidol International Classical Guitar Forum”… นักศึกษา สวนสุนันทา พัฒนา soft skills ทักษะวิศวกรสังคม ระดับผู้นำนักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ tui sakrapeeMay 3, 2024 วันที่ 23 – 26 เมษายน 2567 ณ New Travel Beach Hotel จังหวัดจันทบุรี มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดยกองพัฒนานักศึกษาจัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนา soft skills โดยใช้ทักษะวิศวกรสังคมระดับผู้นำนักศึกษา โดย… ม.หอการค้าไทย จัดแข่งบาสเกตบอลชิงถ้วยและเงินรางวัล “3×3 UTCC Championship 2024“ EZ WebmasterMay 3, 2024 หอการค้าไทย ร่วมกับมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย เชิญชวนเยาวชนร่วมการแข่งขันบาสเกตบอล แบบ 3 คน ในรายการ “3×3 UTCC Championship 2024” เฟ้นหานักกีฬาดาวรุ่งพัฒนาสู่ระดับอาชีพ และสร้างโอกาสสู่เวทีการแข่งขันระดับนานาชาติต่อเนื่องเป็นปีที่ 3 โดยได้รับการสนับสนุนจากหอการค้าจังหวัดทั่วประเทศ กลุ่มนักธุรกิจรุ่นใหม่หอการค้าไทย (YEC) สมาคมกีฬา… งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก “4th Mahidol International Classical Guitar Forum” โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล EZ WebmasterMay 2, 2024 ประชาสัมพันธ์งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล ที่จะจัดขึ้นระหว่างวันที่ 23 – 25 สิงหาคม 2567 ซึ่งครั้งนี้เป็นครั้งที่ 4 ในชื่อ “4th Mahidol International Classical Guitar Forum”… วิศวะมหิดล จัดใหญ่ Mahidol Engineering Maker Expo 2024 โชว์สุดยอดไอเดียสร้างสรรค์จากผลงานนักศึกษาปี 4 EZ WebmasterMay 2, 2024 คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดเวที Mahidol Engineering Maker Expo 2024 “Capstone Project Presentation” โชว์ผลงานโครงงานวิศวกรรมของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 เพื่อส่งเสริมการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และงานวิจัย รวมถึงเผยแพร่ผลงานวิจัยนวัตกรรมที่ตอบโจทย์การสร้างประโยชน์ต่อสังคม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อม ที่ครอบคลุมมากถึง… ทุนดีดี ขยายเวลารับทุนเรียนต่อป.โท ณ สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสโกลโกโว สหพันธรัฐรัสเซีย tui sakrapeeApril 24, 2024 ประกาศขยายเวลารับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับทุนการศึกษาไปศึกษาวิชา ณ สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสโกลโกโว (Skolkovo Institute of Science and Technology: Skoltech) สหพันธรัฐรัสเซีย ประจำปีการศึกษา 2567 (ค.ศ. 2024) หลักสูตรภาษาอังกฤษ ตามที่มูลนิธิเทคโนโลยีสารสนเทศตามพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ… ม.เทคโนโลยีและการออกแบบแห่งสิงคโปร์ ให้ทุนคนไทยไปศึกษาระดับปริญญาเอก ในสาขาวิศวกรรมศาสตร์ หรือวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี tui sakrapeeApril 22, 2024 ประกาศ รับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับทุนการศึกษาไปศึกษาวิชา ณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีและการออกแบบ แห่งสิงคโปร์ (Singapore University of Technology and Design : SUTD) สาธารณรัฐสิงคโปร์ ประจำปีการศึกษา 2567 (ค.ศ. 2024)… รัฐบาลญี่ปุ่น เปิดมอบทุนเต็มจำนวน ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย tui sakrapeeApril 20, 2024 กระทรวงศึกษาธิการ วัฒนธรรม กีฬา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศญี่ปุ่น (MEXT) ประกาศมอบทุนการศึกษาเต็มจำนวน (ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ) แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย ผู้ที่สนใจสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ URL ด้านล่างนี้ ประเภททุนนักศึกษาปริญญาตรี (Undergraduate Students) URL :… ทุน NUS-MoPH Scholarship เรียนระดับป.โท และป.เอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ค่าเล่าเรียนตลอดหลักสูตร tui sakrapeeApril 19, 2024 สถาบันการแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ -สพฉ.1669 ประชาสัมพันธ์ โครงการทุน NUS-MoPH Scholarship ปีที่ 2 ทุนการศึกษาระดับปริญญาโท และปริญญาเอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ครอบคลุมค่าเล่าเรียน และค่าใช้จ่ายในชีวิตประจำวันตลอดหลักสูตร โครงการทุน NUS-MoPH… ครู-อาจารย์ “สกสว. – สวทช” ปั้นกลุ่ม “ผู้จัดการงานวิจัยและนวัตกรรม” จาก 45 หน่วยงาน ผลักดันสู่บทบาทผู้ขับเคลื่อนเศรษฐกิจและงาน ววน. ของประเทศ EZ WebmasterMay 2, 2024 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) ร่วมกับ สถาบันพัฒนาบุคลากรแห่งอนาคต สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) จัดกิจกรรมพัฒนาผู้จัดการงานวิจัย พัฒนาและนวัตกรรม หรือ RDI Manager เพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ กลไกการทำงานระหว่างหน่วยงาน ให้สามารถเชื่อมโยงยกระดับการบริหารจัดการงานวิจัยและนวัตกรรมได้เหมาะสมกับบริบทของหน่วยงานในระบบ ววน. พร้อมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคลากร ความร่วมมือในการขยายผลการขับเคลื่อนผลงานวิจัยสู่การใช้ประโยชน์ร่วมกับหน่วยงานพันธมิตรทั้งภาครัฐและภาคเอกชน รวมทั้งการส่วนร่วมออกแบบแนวทางการขับเคลื่อนมาตรฐานวิชาชีพของ RDI Managers และกิจกรรมศึกษาดูงาน “แนวทางการบริหารงานวิจัยเชิงพื้นที่” บทบาทของกลไกชุมชนและภาคีเครือข่ายในการขับเคลื่อนงานเชิงระบบ… น้ำมันเชื้อเพลิงจากยีสต์! ผลงานวิจัยคณะวิทย์ฯ จุฬาฯ จ่อขยายการผลิตเพื่ออุตสาหกรรมอากาศยาน EZ WebmasterApril 30, 2024 นักวิจัย จุฬาฯ ใช้หญ้าอาหารสัตว์ เลี้ยงจุลินทรีย์เพื่อนำไขมันที่ได้มาเปลี่ยนเป็นน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน ตั้งเป้าขยายการผลิตทดแทนน้ำมันจากปิโตรเลียม ลดผลกระทบทางสุขภาพของมนุษย์และสิ่งแวดล้อม ยีสต์เป็นจุลินทรีย์ที่เป็นส่วนประกอบสำคัญในอาหารและเครื่องดื่มหลายประเภท อาทิ ขนมปัง เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ แต่ในอนาคต ยีสต์จะเป็นกำลังสำคัญในการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงทดแทนพลังงานที่มาจากฟอสซิล ปัจจุบัน นักวิจัยจากคณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กำลังเร่งพัฒนาเทคโนโลยีขยายขนาดการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงชีวภาพอากาศยานจากยีสต์ ซึ่งเป็นการต่อยอดผลสำเร็จจากการวิจัยพบยีสต์สายพันธุ์ที่มีศักยภาพสูงในการผลิตไขมันเพื่อนำมาผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน โดยในกระบวนการผลิตน้ำมันจากยีสต์นั้น ยังได้ใช้ของเหลือทิ้งจากภาคการเกษตรมาเป็นอาหารเลี้ยงจุลินทรีย์ นับเป็นการลดปัญหาจากเผาและสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับของเหลือทิ้งภาคการเกษตรอีกทางหนึ่งด้วย ที่มางานวิจัยผลิตน้ำมันจากยีสต์… สสวท. ชวนครูคณิตศาสตร์มัธยมอบรมฟรี สมัครได้ถึง 30 เม.ย.นี้ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” EZ WebmasterApril 29, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญครูผู้สอนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาและผู้สนใจ อบรมหัวข้อ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” ในรูปแบบออนไลน์ สมัครได้ตั้งแต่บัดนี้ถึง 30 เมษายน 2567 อบรมระหว่างวันที่ 1 พฤษภาคม – 31 กรกฎาคม 2567 ลงทะเบียนและอบรมที่เว็บไซต์ระบบอบรมครู… ปิดเทอมนี้ สสวท. ชวนใช้ฟรีคลังความรู้ SciMath เพลิดเพลินเรียนรู้ คุณครูใช้ได้ เยาวชนใช้ดี EZ WebmasterApril 26, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูและเยาวชนสนุกเรียน สนุกรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และ เทคโนโลยี รับปิดเทอมนี้ที่ คลังความรู้ SciMath สสวท. พบสื่อหลากหลายทั้ง อีบุ๊กเพิ่มทักษะ คู่มือครู วีดิทัศน์ คลังภาพ โครงงาน บทเรียนน่ารู้ แผนการสอน แอปพลิเคชั่นเสริมการเรียนรู้พร้อมเกมฝึกทักษะการคิดและแก้ปัญหา เพลิดเพลินเรียนรู้ในโลกออนไลน์ฟรีที่คลังความรู้ SciMath สสวท. https://www.scimath.org กิจกรรม ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน EZ WebmasterMay 3, 2024 ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน เชิญชวนประชาชนลงทะเบียนใช้บริการล้างแอร์ ในกิจกรรมอาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี! ได้ตั้งแต่วันที่ 3 พฤษภาคม 2567 เป็นต้นไป ทาง www.vec.go.th… ก.กก บึงกาฬ ห้องเรียนข้ามขอบของคนบึงกาฬ EZ WebmasterApril 26, 2024 เป็นเวลากว่า 5 ปี ที่กลุ่มวิสาหกิจชุมชนทอเสื่อบ้านโพธ์ทอง ตำบลโนนสมบูรณ์ จังหวัดบึงกาฬ หรือ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ สามารถยืนหยัดได้ด้วยลำแข้งของคนในชุมชน และพร้อมเป็น Change Agent สร้างคน สร้างงาน ให้คนในชุมชนและขยายไปสู่วงกว้าง ซึ่งเบื้องหลังความสำเร็จนี้จะเกิดขึ้นไม่ได้เลยหากไม่มีแกนนำหลักอย่าง นางรัศมี อืดผา ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ ที่ลุกขึ้นมาชวนคนในชุมชนเปลี่ยนแปลงความคิด มองเห็นคุณค่าทรัพยากรดี ๆ ในชุมชนอย่าง “กกและผือ” มาต่อยอดจนเกิดเป็นคุณค่าและมูลค่าเพิ่ม ที่สามารถสร้างทั้งรายได้ สานทั้งใจ ทั้งความสัมพันธ์ของคนในครอบครัว และคนในชุมชนไว้ด้วยกัน โดยมีกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ช่วยหนุนเสริมวิธีคิดและเครื่องมือการทำงาน วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ได้เดินทางมาถึงการเป็น “ชุมชนตัวแบบ” ที่สามารถออกแบบการเรียนรู้ได้อย่างยืดหยุ่น ตอบโจทย์ชีวิต และตรงใจคนในชุมชนเท่านั้น พวกเขายังร่วมกันสร้างคนให้กลายเป็นทั้งปราชญ์ แกนนำชุมชน และที่สำคัญคือ เป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้กระบวนการผลิตกกและผือตั้งแต่ต้นน้ำไปจนถึงปลายน้ำ ไม่ว่าจะเป็นการปลูก การย้อม การสาน และการแปรรูป ให้กับคนในและนอกชุมชนทุกช่วงวัย รวมถึงเกิดการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้ ก.กก บึงกาฬ ขึ้นในตำบลโนนสมบูรณ์ โดยเมื่อวันที่ 4 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ร่วมมือกับกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ตำบลโนนสมบูรณ์ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ จัดเวที “สานพลังพื้นที่…ร่วมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้สู่ความเสมอภาคทางการศึกษา” เพื่อให้ภาคีเครือข่ายทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้การทำงานระหว่างกัน ทั้งนี้ภายในงานได้รับเกียรติจากศาสตราจารย์ ดร.สมพงษ์ จิตระดับ กรรมการบริหาร และประธานอนุกรรมการส่งเสริมและพัฒนาเยาวชนและประชากรวัยแรงงานนอกระบบ กสศ. และผู้ทรงคุณวุฒิจากภาครัฐและภาคเอกชน ทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน ทำให้เห็น “โมเดลต้นแบบ” การทำงานกับคนทุกกลุ่มและทุกช่วงวัย โดยนัยยะสำคัญของเวทีนี้คือ “การพัฒนาคนแม้เพียง 1 คน หากเขาได้รับการพัฒนาที่ดีเขาจะกลายเป็นตัวคูณสำคัญให้พื้นที่สามารถขับเคลื่อนงานต่อไปได้ด้วยตนเอง” เฉกเช่นกับกลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ที่แม้วันนี้จะไม่รับการสนับสนุนงบประมาณจาก กสศ. แล้ว แต่รากฐานที่ กสศ. และคณะทำงานในพื้นที่ได้ร่วมกันสร้างอย่าง “รุกถึงที่ ลุยถึงถิ่น” ไว้ตั้งแต่ต้นน้ำ ได้ก่อให้เกิดความงอกงามที่ปลายน้ำ ด้วยการสร้างอาชีพสร้างรายได้ให้กับคนในชุมชนนั่นเอง และเนื่องจากต้องการส่งต่อโอกาสให้กับผู้อื่น นางรัศมีจึงได้มองหาโอกาสในการสร้างคนและพัฒนาชุมชนอยู่ตลอดเวลา เมื่อมูลนิธิเอสซีจี และ กสศ. ร่วมมือกันจัดทำโครงการพัฒนาตัวแบบกองทุนเพื่อพัฒนาอาชีพที่เชื่อมโยงกับโอกาสทางการศึกษาของเยาวชนและแรงงานนอกระบบ จึงสนใจเข้าร่วมเพราะต้องการขยายผลแนวคิดการทำงานจากฐานทุนความรู้ของชุมชนไปสู่กลุ่มอาชีพอื่น ๆ เพื่อให้คนในชุมชนมีโอกาส มีทางเลือกในการประกอบอาชีพเพิ่มขึ้น และผลจากการเข้าร่วมโครงการทำให้วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ มีการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ขึ้นเป็นผลสำเร็จ นางรัศมี กล่าวว่า เป้าหมายของการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ของที่นี่จะแตกต่างจากกองทุนอื่น ๆ โดยเธอได้ชวนทั้งตำบลมาถอดบทเรียนการทำงานกองทุนร่วมกัน เพื่อหาจุดเด่นและข้อควรแก้ไขมาพัฒนาให้กองทุนนี้มีความแตกต่างโดยเน้นไปที่การสร้างเงินทุนหมุนเวียนสำหรับการประกอบอาชีพทั้งแบบกลุ่มและแบบเดี่ยวที่ผู้ด้อยโอกาสในชุมชนสนใจโดยใช้ต้นแบบของ ก.กก บึงกาฬ เป็นฐาน เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และที่สำคัญต้องเกิดการส่งต่อและสืบทอดภูมิปัญญา โดยระหว่างการกู้ยืมทุนไปประกอบอาชีพก็จะมีทีมงานคอยช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์ความต้องการของผู้กู้ให้อยู่เสมอเพื่อให้เป็นไปตามวิสัยทัศน์ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ตามที่นายประเวช เหล่าประเสริฐ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดบึงกาฬ กล่าวไว้ คือการทำให้ประชาชนเกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต และมีคุณภาพชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข สมบูรณ์ทั้งกาย ใจ จิตวิญญาณ และมีคุณธรรม เป็นคนดี มีวินัย… ฯพณฯนายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์ เป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni Networking-สายสัมพันธ์ศิษย์เก่านิวซีแลนด์ในประเทศไทย” ในโอกาสเดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ EZ WebmasterApril 24, 2024 ในโอกาสที่ฯพณฯ นายคริสโตเฟอร์ ลักซอน (The Right Honourable Christopher Luxon) นายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์เดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ เมื่อวันที่ 17 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา ได้เดินทางไปเป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni… สวนสุนันทา พัฒนา Soft Skills ผู้บริหาร-คณาจารย์ ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม tui sakrapeeApril 9, 2024 สวนสุนันทา อบรมพัฒนาทักษะ Soft Skills ผู้บริหาร-อาจารย์ ต้นแบบพัฒนานักศึกษาศตวรรษที่ 21 ตอบโจทย์สังคมโลก ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม วันที่ 4 – 5 เมษายน 2567 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย กองพัฒนานักศึกษา… Search for: Search EZ Webmaster May 10, 2023 EZ Webmaster May 10, 2023 สรุป 5 influencer ด้านการศึกษา กา พรรคไหน เมื่อวันที่ 4 พฤษภาคม พ.ศ.2566 ที่เพจ สุจริตไทย และเพจ Wiriyah Eduzones ได้มีการไลฟ์พูดคุยเกี่ยวกับหัวข้อ “5 influencer ด้านการศึกษา กา พรรคไหน” โดยมีผู้ร่วมพูดคุยเป็นอินฟลูเอ็นเซอร์ทางการศึกษาจากเพจต่าง ๆ ได้แก่ 1.อ.วิริยะ ฤาชัยพาณิชย์ จาก เพจ Wiriyah Eduzones 2.ครูทิว จาก เพจ ครูขอสอน 3.ครูกั๊ก จาก เพจ Inskru 4.ครูโปเต้ ธนา เอี่ยมบำรุงทรัพย์ 5.ครูมิกกี้ จิตปภา สุพันธะ โดยมีผู้ดำเนินรายการ คือ คุณนุช สุจริตไทย โดยสรุปได้ดังนี้ ภาพรวมนโยบายแต่ละพรรคชอบพรรคไหน นโยบาย เพิ่มเรียนฟรี อ.วิริยะ ไม่เห็นด้วยกับนโยบายที่ว่า การเพิ่มเรียนฟรี และให้เหตุผลอธิบายว่า ในเมื่อก่อนคนเรามีการเรียนฟรีถึงเพียงแค่ ป.7 แต่จบไปก็สามารถเป็นคนมีคุณภาพได้ แล้วงบประมาณเรามีมากพอที่จะจัดให้การศึกษามีคุณภาพได้แค่ไหน นโยบายการเพิ่มเรียนฟรีเป็นเพียงการหาเสียง แต่ไม่ได้ช่วยพัฒนาการศึกษาเลย ซึ่งต่อให้มีการเพิ่มเรียนฟรีไปตลอดชีวิต แต่ยังเพิ่มภาระที่นอกเหนือจากการสอนให้ครูจนล้นมือ การศึกษาก็ไม่มีคุณภาพ ถ้าหากจะให้เด็กเข้าถึงการศึกษาอย่างทั่วถึงควรเอางบประมาณไปซื้ออินเทอร์เน็ตฟรีให้ครูและนักเรียนได้ใช้ในการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพดีกว่า ถ้าเป็นนโยบายการศึกษาที่ยั่งยืนนั้นต้องให้ Basic Education หรือพัฒนาคนที่อายุน้อย ๆ ให้เมื่ออายุ 15 ปีนั้นเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์และพัฒนา ครูโปเต้ ได้แสดงความคิดเห็นว่า การเรียนฟรี เป็นที่เรื่องที่สำคัญอันดับแรกสำหรับการเข้าสู่ระบบการศึกษา ซึ่งการเรียนฟรีให้มีคุณภาพนั้นมีเขียนจริงในกฎหมาย แต่ในทางปฏิบัตินั้นไม่จริง ฉะนั้นเราต้องทำอย่างไรให้การเรียนฟรีและมีคุณภาพนั้นเกิดขึ้นจริง เชื่อว่ารัฐทำสวัสดิการในเรื่องนี้ได้ ครูทิว กล่าวว่า เราสามารถมองได้หลากหลาย ขึ้นอยู่กับว่าเราให้คุณค่ากับอะไร เรามองว่าการศึกษานั้นคืออะไร มองว่าเป็นสิทธิ์ที่ทุกคนควรจะได้รับ หรือ มองว่าการศึกษา เป็นสินค้าอย่างหนึ่ง เพราะฉะนั้นตนเห็นด้วยกับความคิดเห็นของครูโปเต้ในเรื่องที่ว่า การศึกษานั้นควรจะเป็นสวัสดิการขั้นพื้นฐานที่ฟรีและมีคุณภาพ แต่ทำไมที่ผ่านมาถึงไม่มีคุณภาพ แล้วจะให้เรียนฟรีนี่ฟรีถึงแค่ไหน และเอาเงินจากไหน หลายพรรคนั้นออกนโยบายว่าเรียนฟรีถึงปริญญาตรี ซึ่งจำเป็นต้องใช้งบประมาณมากพอสมควร โดยพรรคที่ครูทิวได้ยกตัวอย่างว่าแจกแจงรายละเอียดของนโยบายได้ดี คือ พรรคก้าวไกล กับงบประมาณ 650,000 ล้านบาท ทำได้จริง โดยเอาแหล่งรายได้จากการลดขนาดกองทัพ ลดงบกลาง ลดโครงการไม่จำเป็น เงินปันผลรัฐวิสาหกิจ ภาษีความมั่งคั่ง ทรัพย์สินเกิน 300 ล้าน ภาษีที่ดินรายแปลง ภาษีนิติบุคคล ปฏิรูปสิทธิประโยชน์ BOI เพิ่มประสิทธิภาพจัดเก็บภาษี และหวยบนดิน จะได้งบประมาณจากส่วนนี้มาทำสวัสดิการ โดยมีทุกช่วงวัย ในช่วงโตจะมีสวัสดิการการเรียนฟรี อาหารฟรี รถรับส่งฟรี ซึ่งดูจากงบประมาณสามารถทำได้จริง ครูกั๊ก มีความคิดเห็นว่า การเรียนฟรี เป็นสวัสดิการที่ต้องถามว่ารัฐมองว่าทำเพื่อใคร จะเรียนฟรีถึงระดับไหนก็ดูที่งบประมาณ โดยส่วนตัวชื่นชอบในเรื่องของการ เรียนฟรีตลอดชีวิต ซึ่งไม่ได้หมายความว่าต้องเรียนอยู่ในระบบไปตลอด เราสามารถเรียนนอกระบบจากแหล่งเรียนรู้อื่นเองได้ ซึ่งรัฐสามารถส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตตรงนี้ได้ ถ้าเรามองการเรียนฟรีออกมาจากนอกระบบอย่างในโรงเรียนหรือมหาวิทยาลัย ก็อาจสร้างอาชีพ สร้างทักษะ และสร้างความรู้ได้เช่นกัน ซึ่งถ้าหลาย ๆ พรรคอธิบายว่ามีวิธีการทำอย่างไรน่าจะเห็นภาพชัดขึ้น ผู้คนจะได้ไม่เกิดความสงสัยเรื่องนโยบายและงบประมาณว่าใช้อย่างไร ซึ่งครูกั๊กได้กล่าวเสริมอีกว่า โรงรียนกว่า 40,000 โรงเรียนได้งบประมาณในการจัดโครงการหลาย ๆ โครงการที่ทับซ้อนและไม่ได้มีความจำเป็นมากนัก อาจนำงบประมาณจากส่วนนี้มาพัฒนาการศึกษาที่ดีได้ ซึ่งปัญหาอาจจะไม่ได้อยู่ที่ไม่มีงบประมาณ แต่อยู่ที่การบริหารจัดการงบประมาณ ครูมิกกี้ มีความเห็นว่า การเรียนฟรี เจตนาของแต่ละพรรคนั้นดีอยู่แล้ว แต่ถ้ามองตามความเป็นจริงนั้น ฟรีไม่จริง ซึ่งแม้เด็กไม่ต้องจ่ายค่าเทอม แต่จะมีค่าอย่างอื่นเข้ามาแทน เช่น ค่าชุดกิจกรรม อุปกรณ์การเรียน ค่าอาหารกลางวัน และค่าอะไรหลายอย่าง โดยส่วนตัวคิดว่าในประเทศไทยไม่ใช่ทุกคนจะยากจน คนที่ยังมีเงินจ่ายก็จ่าย ส่วนคนที่ไม่มีเงินนั้นต้องให้โอกาสให้ทุน เอาคนรวยมาพัฒนาคนจน ซึ่งจะเป็นจริงได้แค่ไหน ยังศึกษานโยบายของแต่ละพรรคอยู่ว่าลงรายละเอียดได้ลึกขนาดไหน ส่วนตัวคิดว่าประเด็นที่อยากได้คือ การเอาเงินไปจ้างให้ครูไม่ต้องทำงานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน ซึ่งปัจจุบันมีการมอบงานให้ครูทำจนล้นมือ ต่อให้เรียนฟรีหรือไม่ฟรี แต่ยังไม่แก้ปัญหาในส่วนนี้ การศึกษาก็ยังคงเหมือนเดิม พรรคที่แต่ละคนชื่นชอบในนโยบายด้านการศึกษาที่มีคุณภาพ ครูกั๊ก ชอบนโยบายอยู่ 3 พรรค คือ พรรคก้าวไกล พรรคสามัญชน และพรรคเพื่อชาติ โดยทั้ง 3 พรรคทำนโยบายด้านการศึกษาได้ชัดเจน ซึ่งก้าวไกลละเอียดที่สุด เหตุผลที่ชอบทั้ง 3 พรรคนี้เนื่องจากพูดถึงพื้นที่ปลอดภัยทางกายและทางใจของเด็กและครู อย่างพรรคก้าวไกลนั้นพูดถึง ส้วมสะอาด อาคารที่ปลอดภัย ซึมเศร้ามีที่ปรึกษา ซึ่งสุขภาพทางกายและทางจิตนั้นสำคัญมาก พรรคสามัญชนนั้นพูดถึงเรื่องการเพิ่มผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยา โภชนาการ และคุ้มครองเด็ก และพรรคเพื่อชาติ พูดถึงโรงเรียนปลอดภัย ลดระบบแพ้คัดออก และให้ทุกคนเติบโตได้ในแบบของตนเอง ครูโปเต้ ชอบนโยบายอยู่ 2 พรรค แต่ไม่ได้มองแค่นโยบายการศึกษาเพียงอย่างเดียว แต่มองถึงคุณภาพชีวิตด้วย โดยพรรคแรกจะเด่นเรื่องการจัดกระทำ ปรับปรุง รื้อถอนโครงสร้างในระบบการศึกษาใหม่ และเอาจริงเอาจังในเรื่องของการวางระบบโครงสร้างให้เป็นประชาธิปไตยมากขึ้น ปลดแอกอำนาจนิยม แก้พรบ.ทางการศึกษา แก้ปัญหาเชิงโครงสร้าง ตรงนี้อาจจะช่วยตอบโจทย์ให้ครูได้มีอิสรภาพในการจัดการเรียนการสอนมากขึ้น เนื่องจากมีการลดภาระต่าง ๆ ที่ครูไม่จำเป็นต้องทำ และตนยังมองว่าการศึกษาไม่ได้อยู่แค่ในโรงเรียน สามารถอยู่นอกโรงเรียนได้ เป็นไปตามอัธยาศัยได้ เป็นการเรียนรู้ตลอดชีวิตได้ และการแจกอุปกรณ์การเรียนนั้นจำเป็นมาก แต่ก็ต้องมองว่าจะสามารถเอื้ออำนวยให้นักเรียน ครู และคนในชุมชนสามารถเรียนรู้ได้อย่างไร โดยอยากเลือกพรรคที่มองนิเวศน์ทางการเรียนรู้ทั้งในโรงเรียน นอกโรงเรียน ในชุมชน ออกมาให้เห็นชัด ๆ ว่าจะมีที่ไหนสามารถเข้าไปเรียนรู้และพัฒนาศักยภาพได้บ้าง เพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตของเขาได้จริง ครูทิว ชอบนโยบายของ พรรคก้าวไกล เนื่องจากก้าวไกลให้ความสำคัญกับนโยบายทางด้านสังคมค่อนข้างสูง โดยเชื่อว่าการแก้ไขปัญหาการศึกษานั้นไม่ใช่แค่จะมาพูดถึงแค่ การศึกษา แต่คือการเห็นการเมืองกับระบบเศรษฐกิจนั้นพังมากับระบบการศึกษาด้วย หากการเมืองดีแล้วกระจายอำนาจสู่โครงสร้างอื่นมาเรื่อย ๆ จนถึงการศึกษา การศึกษาก็จะดีและมีประสิทธิภาพตามมาด้วย ซึ่งโครงสร้างหลายอย่างนั้นเชื่อมโยงกัน อ.วิริยะ อยากเห็นพรรคที่เข้าใจและทำการศึกษาที่มีคุณภาพจริง ๆ ให้โอกาสเด็กทุกคนในประเทศนี้ให้เข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพ โดยที่ผ่านมางบประมาณที่ใช้ในกระทรวงศึกษาธิการนั้นไม่เพียงพอให้นำมาพัฒนาการศึกษาให้มีคุณภาพได้ สิ่งที่อยากเห็นคือพรรคการเมืองเอาตัวเลขงบประมาณมาคุยกันจริงจังว่าเราจะต้องทำการศึกษาที่มีคุณภาพ และยังคงไม่เห็นด้วยกับการแจกถ้วนหน้า เพราะจะทำให้งบประมาณไม่เพียงพอ นอกจากว่าไปตัดงบประมาณจากกระทรวงอื่นแทน โดยชื่นชอบตัวเลขที่ว่า 650,000 ล้านบาท ถ้านำตรงนี้มาให้กระทรวงศึกษาได้นั้น น่าสนใจ ถ้าหากสามารถตัดงบประมาณจากกระทรวงอื่นมาได้นั้น คนที่จะเป็นนายกจะต้องกล้าหาญ จริงจัง และไม่กลัวแรงกดดัน แต่ว่าชอบนโยบายของอดีตพรรคเพื่อไทย ในเรื่อง กรอ. ที่ให้เด็กกู้เรียนในระดับอุดมศึกษา เรียนจบแล้วหักจากเงินเดือน แต่ถ้าหากไม่มีงานทำก็ไม่ต้องใช้คืน ต่างจาก กยศ. ซึ่งนโยบายแบบนี้น่านำมาใช้มาก แล้วถ้าถามว่าตอนนี้ชอบนโยบายพรรคอะไร พรรคก้าวไกลเป็นพรรคที่นโยบายค่อนข้างชัดเจน เห็นเป็นรูปธรรม ครูมิกกี้ ยังเลือกพรรคไม่ได้ แต่มีนโยบายที่ชื่นชอบจากหลาย ๆ พรรค เช่น พรรคเพื่อไทย ที่จะจัดการเรื่องพรบ.การศึกษาฉบับใหม่ออกมาให้เป็นกฎหมาย ให้ไม่สามารถเอาครูไปใช้งานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน ซึ่งปัจจุบันมีการให้งานครูเยอะเกินไปจนไม่มีเวลาสอนอย่างเต็มที่ หากพรรคไหนได้เป็นรัฐบาลควรแก้ปัญหานี้ก่อน เพราะต่อให้มีนโยบายการศึกษาที่สวยหรู แจกอะไรต่าง ๆ แต่ครูกลับไม่ได้สอนเลย ยังไงการศึกษาก็ไม่มีคุณภาพ ซึ่งถ้าหากพรรคไหนมีนโยบายเกี่ยวกับเรื่องนี้ ตนเลือกแน่นอน กล่าวสรุป ครูกั๊ก ไม่เห็นด้วยกับเรื่องการแก้โครงสร้างหนี้บ่อย ๆ ให้กับครู ถ้าทำบ่อย ๆ อาจจะทำให้ติดนิสัยเป็นหนี้ ถ้าจะทำจริง ๆ อยากให้เติมความรู้ทางการเงินให้กับครูด้วย และอยากให้แยกคำว่า ข้าราชการ กับ ครู ออกจากกัน ครูทิว พูดถึงเรื่องระบบการประเมิน ควรจะเป็น 360 องศา ให้มีส่วนจากข้างล่าง ประเมินข้างบน ผอ.จะได้ลงมาช่วยครู ครูจะได้อยู่กับนักเรียน และอีกเรื่องคือหลายครั้งที่มีนโยบายด้านการศึกษาออกมา เรามักจะตั้งคำถามว่าทำได้จริงหรือ แล้วไม่อยากเลือกเพราะกลัวว่าจะทำตามนโยบายไม่ได้ ถ้าอย่างนั้นจะเลือกพรรคที่ไม่ได้เสนอนโยบายให้มาทำงานอย่างนั้นหรือ หากเขาทำตามนโยบายไม่ได้ เราเป็นประชาชน เราสามารถดูและตัดสินใจเองได้ ครั้งต่อไปก็ลองเลือกให้คนใหม่ได้มีโอกาสมาทำใหม่ ดีกว่าเคยอยู่แบบเดิมแล้วไม่ดี แต่ก็เลือกแบบเดิมเพราะเคยชิน อ.วิริยะ กล่าวว่า ที่ครูทิวอยากให้มีการประเมินแบบนักเรียนประเมินครู ครูประเมินผอ. ก็จะช่วยฟีดแบกได้ แต่ในอีกมุมมองคือต้องเปิดใจรับฟังกัน หากมีการปรับเปลี่ยนแบบนี้เหมือนเป็นการทำลายล้างวัฒนธรรมเดิมที่เคยมีมา ซึ่งดีหรือไม่ก็ไม่อาจทราบได้ แต่เป็นสิ่งที่ทำกันมานานแล้ว ถ้าให้มีการประเมินจากข้างล่างขึ้นข้างบน อาจจะทำให้มีการใช้ระบบอำนาจในการโน้มน้าวให้ข้างล่างทำตามที่ข้างบนต้องการได้ ซึ่งเกิดจากการไม่เชื่อใจกัน แต่การที่มีการเรียกร้องแบบนี้นั้นดีแล้ว ให้เรียกร้องและเป็นกระบอกเสียงต่อไป จนถึงวันที่มีการเปลี่ยนแปลง ครูโปเต้ กล่าวว่า อยากเห็นสังคมงอกงาม อยากเห็นการศึกษาที่ทุกคนเป็นเจ้าของ ไม่อยากเห็นแค่ใครคนใดคนหนึ่งมารับผิดชอบเรื่องการศึกษา และอีกเรื่องคืออยากให้ครูได้เงินเดือนเพิ่ม เนื่องจากเป็นอาชีพที่ใช้ทักษะความสามารถสูงในการหล่อหลอมและบ่มเพาะให้เด็กได้เติบโตมาอย่างมีคุณภาพ ครูมิกกี้ สรุปประเด็นเรื่องที่อยากให้ครูไม่ต้องไปทำงานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน แม้ว่านโยบายการศึกษาจะดีขนาดไหน แจกอะไรมากมาย แต่ถ้าครูยังไม่มีเวลาสอน ไม่ได้ทำหน้าที่ของครู เพราะมัวแต่ไปทำงานอื่นที่ไม่ใช่งานสอน การศึกษาก็ไม่มีทางคุณภาพได้ เพราะฉะนั้นควรแก้ไขเรื่องนี้ให้มีการเปลี่ยนแปลงในทางที่ดีขึ้น ท้ายที่สุดแล้ว ทั้งหมดนี้เป็นเพียงการแสดงความคิดเห็นส่วนตัวจากบุคลากรทางการศึกษาที่เป็นอินฟลูเอ็นเซอร์เพียงเท่านั้น ทุกคนอยากเห็นการศึกษาพัฒนาอย่างแท้จริง ซึ่งไม่ว่าพรรคไหนจะได้เป็นรัฐบาล อยากให้มีการจัดการด้านการศึกษาให้พัฒนาและมีคุณภาพ อนาคตประเทศชาติขึ้นอยู่ในมือผู้มีสิทธิ์เลือกตั้งทุกคน อย่าลืมไปใช้สิทธิ์เลือกตั้ง 14 พ.ค. 2566 นี้ ชอบนโยบายพรรคไหน กาพรรคนั้น และเลือกสิ่งที่ดีมาพัฒนาประเทศชาติ ดูไลฟ์ย้อนหลังได้ที่ : คลิก EZ Webmaster Related Posts สวนสุนันทา พัฒนา soft skills ทักษะวิศวกรสังคม ระดับผู้นำนักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ คณะบริหารธุรกิจ มทร.ธัญบุรี เปิดรับสาขาการตลาด หลักสูตรเทียบโอน (ภาคพิเศษ) เรียนเฉพาะวันอาทิตย์ สภามหาวิทยาลัยมอบเกียรติบัตรชื่นชมนักศึกษาสวนสุนันทา ที่สร้างชื่อเสียงให้มหาวิทยาลัย พยาบาลไทยได้เฮ มีโควตาไปทำงานที่เยอรมนีไม่ต่ำกว่า 200 ตำแหน่งต่อปี โดยไม่มีค่าใช้จ่าย สิ่งที่ยากที่สุดในการเป็นครูคืออะไร จากการสำรวจของ EDUZONES Post navigation PREVIOUS Previous post: ม.ธุรกิจบัณฑิตย์ ชวนเด็ก ม.ปลาย ค้นหาคำตอบเส้นทางอาชีพสร้างตัวแห่งอนาคต ในงาน DPU OPEN HOUSE ONLINE 26-27 พฤษภาคมนี้NEXT Next post: เปิดเทอมใหม่ สสวท. ชวนใช้ฟรี Project14 plus คลังสื่อเสริมเติมพลังชั้นเรียนนิวนอร์มัล Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ม.หอการค้าไทย จัดแข่งบาสเกตบอลชิงถ้วยและเงินรางวัล “3×3 UTCC Championship 2024“ EZ WebmasterMay 3, 2024 หอการค้าไทย ร่วมกับมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย เชิญชวนเยาวชนร่วมการแข่งขันบาสเกตบอล แบบ 3 คน ในรายการ “3×3 UTCC Championship 2024” เฟ้นหานักกีฬาดาวรุ่งพัฒนาสู่ระดับอาชีพ และสร้างโอกาสสู่เวทีการแข่งขันระดับนานาชาติต่อเนื่องเป็นปีที่ 3 โดยได้รับการสนับสนุนจากหอการค้าจังหวัดทั่วประเทศ กลุ่มนักธุรกิจรุ่นใหม่หอการค้าไทย (YEC) สมาคมกีฬา… สูตร หยิบ/คัด/แยก/เรียง ในการเลือกคณะ Admission EZ WebmasterMay 2, 2024 น้อง ๆ ที่จะเลือกคณะ #TCASรอบ3 แต่ถ้ายังเบลอ ไม่รู้ทำไรก่อนดี พี่แฮนด์แนะนำให้ใช้สูตร หยิบ/คัด/แยก/เรียง เพื่อเป็นตัวช่วยเบื้องต้นก่อนนะครับ . 1. เริ่มจาก #หยิบ ให้เลือกคณะทีชอบ ที่สนใจ เหมือนหยิบของใส่ตะกร้า ชอบอะไรหยิบใส่ไว้ก่อน อะไรสวย… งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก “4th Mahidol International Classical Guitar Forum” โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล EZ WebmasterMay 2, 2024 ประชาสัมพันธ์งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล ที่จะจัดขึ้นระหว่างวันที่ 23 – 25 สิงหาคม 2567 ซึ่งครั้งนี้เป็นครั้งที่ 4 ในชื่อ “4th Mahidol International Classical Guitar Forum”… นักศึกษา สวนสุนันทา พัฒนา soft skills ทักษะวิศวกรสังคม ระดับผู้นำนักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ tui sakrapeeMay 3, 2024 วันที่ 23 – 26 เมษายน 2567 ณ New Travel Beach Hotel จังหวัดจันทบุรี มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดยกองพัฒนานักศึกษาจัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนา soft skills โดยใช้ทักษะวิศวกรสังคมระดับผู้นำนักศึกษา โดย… ม.หอการค้าไทย จัดแข่งบาสเกตบอลชิงถ้วยและเงินรางวัล “3×3 UTCC Championship 2024“ EZ WebmasterMay 3, 2024 หอการค้าไทย ร่วมกับมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย เชิญชวนเยาวชนร่วมการแข่งขันบาสเกตบอล แบบ 3 คน ในรายการ “3×3 UTCC Championship 2024” เฟ้นหานักกีฬาดาวรุ่งพัฒนาสู่ระดับอาชีพ และสร้างโอกาสสู่เวทีการแข่งขันระดับนานาชาติต่อเนื่องเป็นปีที่ 3 โดยได้รับการสนับสนุนจากหอการค้าจังหวัดทั่วประเทศ กลุ่มนักธุรกิจรุ่นใหม่หอการค้าไทย (YEC) สมาคมกีฬา… งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก “4th Mahidol International Classical Guitar Forum” โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล EZ WebmasterMay 2, 2024 ประชาสัมพันธ์งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล ที่จะจัดขึ้นระหว่างวันที่ 23 – 25 สิงหาคม 2567 ซึ่งครั้งนี้เป็นครั้งที่ 4 ในชื่อ “4th Mahidol International Classical Guitar Forum”… วิศวะมหิดล จัดใหญ่ Mahidol Engineering Maker Expo 2024 โชว์สุดยอดไอเดียสร้างสรรค์จากผลงานนักศึกษาปี 4 EZ WebmasterMay 2, 2024 คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดเวที Mahidol Engineering Maker Expo 2024 “Capstone Project Presentation” โชว์ผลงานโครงงานวิศวกรรมของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 เพื่อส่งเสริมการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และงานวิจัย รวมถึงเผยแพร่ผลงานวิจัยนวัตกรรมที่ตอบโจทย์การสร้างประโยชน์ต่อสังคม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อม ที่ครอบคลุมมากถึง… ทุนดีดี ขยายเวลารับทุนเรียนต่อป.โท ณ สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสโกลโกโว สหพันธรัฐรัสเซีย tui sakrapeeApril 24, 2024 ประกาศขยายเวลารับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับทุนการศึกษาไปศึกษาวิชา ณ สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสโกลโกโว (Skolkovo Institute of Science and Technology: Skoltech) สหพันธรัฐรัสเซีย ประจำปีการศึกษา 2567 (ค.ศ. 2024) หลักสูตรภาษาอังกฤษ ตามที่มูลนิธิเทคโนโลยีสารสนเทศตามพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ… ม.เทคโนโลยีและการออกแบบแห่งสิงคโปร์ ให้ทุนคนไทยไปศึกษาระดับปริญญาเอก ในสาขาวิศวกรรมศาสตร์ หรือวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี tui sakrapeeApril 22, 2024 ประกาศ รับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับทุนการศึกษาไปศึกษาวิชา ณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีและการออกแบบ แห่งสิงคโปร์ (Singapore University of Technology and Design : SUTD) สาธารณรัฐสิงคโปร์ ประจำปีการศึกษา 2567 (ค.ศ. 2024)… รัฐบาลญี่ปุ่น เปิดมอบทุนเต็มจำนวน ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย tui sakrapeeApril 20, 2024 กระทรวงศึกษาธิการ วัฒนธรรม กีฬา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศญี่ปุ่น (MEXT) ประกาศมอบทุนการศึกษาเต็มจำนวน (ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ) แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย ผู้ที่สนใจสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ URL ด้านล่างนี้ ประเภททุนนักศึกษาปริญญาตรี (Undergraduate Students) URL :… ทุน NUS-MoPH Scholarship เรียนระดับป.โท และป.เอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ค่าเล่าเรียนตลอดหลักสูตร tui sakrapeeApril 19, 2024 สถาบันการแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ -สพฉ.1669 ประชาสัมพันธ์ โครงการทุน NUS-MoPH Scholarship ปีที่ 2 ทุนการศึกษาระดับปริญญาโท และปริญญาเอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ครอบคลุมค่าเล่าเรียน และค่าใช้จ่ายในชีวิตประจำวันตลอดหลักสูตร โครงการทุน NUS-MoPH… ครู-อาจารย์ “สกสว. – สวทช” ปั้นกลุ่ม “ผู้จัดการงานวิจัยและนวัตกรรม” จาก 45 หน่วยงาน ผลักดันสู่บทบาทผู้ขับเคลื่อนเศรษฐกิจและงาน ววน. ของประเทศ EZ WebmasterMay 2, 2024 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) ร่วมกับ สถาบันพัฒนาบุคลากรแห่งอนาคต สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) จัดกิจกรรมพัฒนาผู้จัดการงานวิจัย พัฒนาและนวัตกรรม หรือ RDI Manager เพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ กลไกการทำงานระหว่างหน่วยงาน ให้สามารถเชื่อมโยงยกระดับการบริหารจัดการงานวิจัยและนวัตกรรมได้เหมาะสมกับบริบทของหน่วยงานในระบบ ววน. พร้อมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคลากร ความร่วมมือในการขยายผลการขับเคลื่อนผลงานวิจัยสู่การใช้ประโยชน์ร่วมกับหน่วยงานพันธมิตรทั้งภาครัฐและภาคเอกชน รวมทั้งการส่วนร่วมออกแบบแนวทางการขับเคลื่อนมาตรฐานวิชาชีพของ RDI Managers และกิจกรรมศึกษาดูงาน “แนวทางการบริหารงานวิจัยเชิงพื้นที่” บทบาทของกลไกชุมชนและภาคีเครือข่ายในการขับเคลื่อนงานเชิงระบบ… น้ำมันเชื้อเพลิงจากยีสต์! ผลงานวิจัยคณะวิทย์ฯ จุฬาฯ จ่อขยายการผลิตเพื่ออุตสาหกรรมอากาศยาน EZ WebmasterApril 30, 2024 นักวิจัย จุฬาฯ ใช้หญ้าอาหารสัตว์ เลี้ยงจุลินทรีย์เพื่อนำไขมันที่ได้มาเปลี่ยนเป็นน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน ตั้งเป้าขยายการผลิตทดแทนน้ำมันจากปิโตรเลียม ลดผลกระทบทางสุขภาพของมนุษย์และสิ่งแวดล้อม ยีสต์เป็นจุลินทรีย์ที่เป็นส่วนประกอบสำคัญในอาหารและเครื่องดื่มหลายประเภท อาทิ ขนมปัง เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ แต่ในอนาคต ยีสต์จะเป็นกำลังสำคัญในการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงทดแทนพลังงานที่มาจากฟอสซิล ปัจจุบัน นักวิจัยจากคณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กำลังเร่งพัฒนาเทคโนโลยีขยายขนาดการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงชีวภาพอากาศยานจากยีสต์ ซึ่งเป็นการต่อยอดผลสำเร็จจากการวิจัยพบยีสต์สายพันธุ์ที่มีศักยภาพสูงในการผลิตไขมันเพื่อนำมาผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน โดยในกระบวนการผลิตน้ำมันจากยีสต์นั้น ยังได้ใช้ของเหลือทิ้งจากภาคการเกษตรมาเป็นอาหารเลี้ยงจุลินทรีย์ นับเป็นการลดปัญหาจากเผาและสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับของเหลือทิ้งภาคการเกษตรอีกทางหนึ่งด้วย ที่มางานวิจัยผลิตน้ำมันจากยีสต์… สสวท. ชวนครูคณิตศาสตร์มัธยมอบรมฟรี สมัครได้ถึง 30 เม.ย.นี้ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” EZ WebmasterApril 29, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญครูผู้สอนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาและผู้สนใจ อบรมหัวข้อ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” ในรูปแบบออนไลน์ สมัครได้ตั้งแต่บัดนี้ถึง 30 เมษายน 2567 อบรมระหว่างวันที่ 1 พฤษภาคม – 31 กรกฎาคม 2567 ลงทะเบียนและอบรมที่เว็บไซต์ระบบอบรมครู… ปิดเทอมนี้ สสวท. ชวนใช้ฟรีคลังความรู้ SciMath เพลิดเพลินเรียนรู้ คุณครูใช้ได้ เยาวชนใช้ดี EZ WebmasterApril 26, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูและเยาวชนสนุกเรียน สนุกรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และ เทคโนโลยี รับปิดเทอมนี้ที่ คลังความรู้ SciMath สสวท. พบสื่อหลากหลายทั้ง อีบุ๊กเพิ่มทักษะ คู่มือครู วีดิทัศน์ คลังภาพ โครงงาน บทเรียนน่ารู้ แผนการสอน แอปพลิเคชั่นเสริมการเรียนรู้พร้อมเกมฝึกทักษะการคิดและแก้ปัญหา เพลิดเพลินเรียนรู้ในโลกออนไลน์ฟรีที่คลังความรู้ SciMath สสวท. https://www.scimath.org กิจกรรม ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน EZ WebmasterMay 3, 2024 ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน เชิญชวนประชาชนลงทะเบียนใช้บริการล้างแอร์ ในกิจกรรมอาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี! ได้ตั้งแต่วันที่ 3 พฤษภาคม 2567 เป็นต้นไป ทาง www.vec.go.th… ก.กก บึงกาฬ ห้องเรียนข้ามขอบของคนบึงกาฬ EZ WebmasterApril 26, 2024 เป็นเวลากว่า 5 ปี ที่กลุ่มวิสาหกิจชุมชนทอเสื่อบ้านโพธ์ทอง ตำบลโนนสมบูรณ์ จังหวัดบึงกาฬ หรือ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ สามารถยืนหยัดได้ด้วยลำแข้งของคนในชุมชน และพร้อมเป็น Change Agent สร้างคน สร้างงาน ให้คนในชุมชนและขยายไปสู่วงกว้าง ซึ่งเบื้องหลังความสำเร็จนี้จะเกิดขึ้นไม่ได้เลยหากไม่มีแกนนำหลักอย่าง นางรัศมี อืดผา ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ ที่ลุกขึ้นมาชวนคนในชุมชนเปลี่ยนแปลงความคิด มองเห็นคุณค่าทรัพยากรดี ๆ ในชุมชนอย่าง “กกและผือ” มาต่อยอดจนเกิดเป็นคุณค่าและมูลค่าเพิ่ม ที่สามารถสร้างทั้งรายได้ สานทั้งใจ ทั้งความสัมพันธ์ของคนในครอบครัว และคนในชุมชนไว้ด้วยกัน โดยมีกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ช่วยหนุนเสริมวิธีคิดและเครื่องมือการทำงาน วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ได้เดินทางมาถึงการเป็น “ชุมชนตัวแบบ” ที่สามารถออกแบบการเรียนรู้ได้อย่างยืดหยุ่น ตอบโจทย์ชีวิต และตรงใจคนในชุมชนเท่านั้น พวกเขายังร่วมกันสร้างคนให้กลายเป็นทั้งปราชญ์ แกนนำชุมชน และที่สำคัญคือ เป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้กระบวนการผลิตกกและผือตั้งแต่ต้นน้ำไปจนถึงปลายน้ำ ไม่ว่าจะเป็นการปลูก การย้อม การสาน และการแปรรูป ให้กับคนในและนอกชุมชนทุกช่วงวัย รวมถึงเกิดการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้ ก.กก บึงกาฬ ขึ้นในตำบลโนนสมบูรณ์ โดยเมื่อวันที่ 4 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ร่วมมือกับกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ตำบลโนนสมบูรณ์ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ จัดเวที “สานพลังพื้นที่…ร่วมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้สู่ความเสมอภาคทางการศึกษา” เพื่อให้ภาคีเครือข่ายทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้การทำงานระหว่างกัน ทั้งนี้ภายในงานได้รับเกียรติจากศาสตราจารย์ ดร.สมพงษ์ จิตระดับ กรรมการบริหาร และประธานอนุกรรมการส่งเสริมและพัฒนาเยาวชนและประชากรวัยแรงงานนอกระบบ กสศ. และผู้ทรงคุณวุฒิจากภาครัฐและภาคเอกชน ทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน ทำให้เห็น “โมเดลต้นแบบ” การทำงานกับคนทุกกลุ่มและทุกช่วงวัย โดยนัยยะสำคัญของเวทีนี้คือ “การพัฒนาคนแม้เพียง 1 คน หากเขาได้รับการพัฒนาที่ดีเขาจะกลายเป็นตัวคูณสำคัญให้พื้นที่สามารถขับเคลื่อนงานต่อไปได้ด้วยตนเอง” เฉกเช่นกับกลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ที่แม้วันนี้จะไม่รับการสนับสนุนงบประมาณจาก กสศ. แล้ว แต่รากฐานที่ กสศ. และคณะทำงานในพื้นที่ได้ร่วมกันสร้างอย่าง “รุกถึงที่ ลุยถึงถิ่น” ไว้ตั้งแต่ต้นน้ำ ได้ก่อให้เกิดความงอกงามที่ปลายน้ำ ด้วยการสร้างอาชีพสร้างรายได้ให้กับคนในชุมชนนั่นเอง และเนื่องจากต้องการส่งต่อโอกาสให้กับผู้อื่น นางรัศมีจึงได้มองหาโอกาสในการสร้างคนและพัฒนาชุมชนอยู่ตลอดเวลา เมื่อมูลนิธิเอสซีจี และ กสศ. ร่วมมือกันจัดทำโครงการพัฒนาตัวแบบกองทุนเพื่อพัฒนาอาชีพที่เชื่อมโยงกับโอกาสทางการศึกษาของเยาวชนและแรงงานนอกระบบ จึงสนใจเข้าร่วมเพราะต้องการขยายผลแนวคิดการทำงานจากฐานทุนความรู้ของชุมชนไปสู่กลุ่มอาชีพอื่น ๆ เพื่อให้คนในชุมชนมีโอกาส มีทางเลือกในการประกอบอาชีพเพิ่มขึ้น และผลจากการเข้าร่วมโครงการทำให้วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ มีการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ขึ้นเป็นผลสำเร็จ นางรัศมี กล่าวว่า เป้าหมายของการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ของที่นี่จะแตกต่างจากกองทุนอื่น ๆ โดยเธอได้ชวนทั้งตำบลมาถอดบทเรียนการทำงานกองทุนร่วมกัน เพื่อหาจุดเด่นและข้อควรแก้ไขมาพัฒนาให้กองทุนนี้มีความแตกต่างโดยเน้นไปที่การสร้างเงินทุนหมุนเวียนสำหรับการประกอบอาชีพทั้งแบบกลุ่มและแบบเดี่ยวที่ผู้ด้อยโอกาสในชุมชนสนใจโดยใช้ต้นแบบของ ก.กก บึงกาฬ เป็นฐาน เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และที่สำคัญต้องเกิดการส่งต่อและสืบทอดภูมิปัญญา โดยระหว่างการกู้ยืมทุนไปประกอบอาชีพก็จะมีทีมงานคอยช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์ความต้องการของผู้กู้ให้อยู่เสมอเพื่อให้เป็นไปตามวิสัยทัศน์ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ตามที่นายประเวช เหล่าประเสริฐ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดบึงกาฬ กล่าวไว้ คือการทำให้ประชาชนเกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต และมีคุณภาพชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข สมบูรณ์ทั้งกาย ใจ จิตวิญญาณ และมีคุณธรรม เป็นคนดี มีวินัย… ฯพณฯนายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์ เป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni Networking-สายสัมพันธ์ศิษย์เก่านิวซีแลนด์ในประเทศไทย” ในโอกาสเดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ EZ WebmasterApril 24, 2024 ในโอกาสที่ฯพณฯ นายคริสโตเฟอร์ ลักซอน (The Right Honourable Christopher Luxon) นายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์เดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ เมื่อวันที่ 17 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา ได้เดินทางไปเป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni… สวนสุนันทา พัฒนา Soft Skills ผู้บริหาร-คณาจารย์ ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม tui sakrapeeApril 9, 2024 สวนสุนันทา อบรมพัฒนาทักษะ Soft Skills ผู้บริหาร-อาจารย์ ต้นแบบพัฒนานักศึกษาศตวรรษที่ 21 ตอบโจทย์สังคมโลก ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม วันที่ 4 – 5 เมษายน 2567 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย กองพัฒนานักศึกษา… Search for: Search EZ Webmaster May 10, 2023 EZ Webmaster May 10, 2023 สรุป 5 influencer ด้านการศึกษา กา พรรคไหน เมื่อวันที่ 4 พฤษภาคม พ.ศ.2566 ที่เพจ สุจริตไทย และเพจ Wiriyah Eduzones ได้มีการไลฟ์พูดคุยเกี่ยวกับหัวข้อ “5 influencer ด้านการศึกษา กา พรรคไหน” โดยมีผู้ร่วมพูดคุยเป็นอินฟลูเอ็นเซอร์ทางการศึกษาจากเพจต่าง ๆ ได้แก่ 1.อ.วิริยะ ฤาชัยพาณิชย์ จาก เพจ Wiriyah Eduzones 2.ครูทิว จาก เพจ ครูขอสอน 3.ครูกั๊ก จาก เพจ Inskru 4.ครูโปเต้ ธนา เอี่ยมบำรุงทรัพย์ 5.ครูมิกกี้ จิตปภา สุพันธะ โดยมีผู้ดำเนินรายการ คือ คุณนุช สุจริตไทย โดยสรุปได้ดังนี้ ภาพรวมนโยบายแต่ละพรรคชอบพรรคไหน นโยบาย เพิ่มเรียนฟรี อ.วิริยะ ไม่เห็นด้วยกับนโยบายที่ว่า การเพิ่มเรียนฟรี และให้เหตุผลอธิบายว่า ในเมื่อก่อนคนเรามีการเรียนฟรีถึงเพียงแค่ ป.7 แต่จบไปก็สามารถเป็นคนมีคุณภาพได้ แล้วงบประมาณเรามีมากพอที่จะจัดให้การศึกษามีคุณภาพได้แค่ไหน นโยบายการเพิ่มเรียนฟรีเป็นเพียงการหาเสียง แต่ไม่ได้ช่วยพัฒนาการศึกษาเลย ซึ่งต่อให้มีการเพิ่มเรียนฟรีไปตลอดชีวิต แต่ยังเพิ่มภาระที่นอกเหนือจากการสอนให้ครูจนล้นมือ การศึกษาก็ไม่มีคุณภาพ ถ้าหากจะให้เด็กเข้าถึงการศึกษาอย่างทั่วถึงควรเอางบประมาณไปซื้ออินเทอร์เน็ตฟรีให้ครูและนักเรียนได้ใช้ในการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพดีกว่า ถ้าเป็นนโยบายการศึกษาที่ยั่งยืนนั้นต้องให้ Basic Education หรือพัฒนาคนที่อายุน้อย ๆ ให้เมื่ออายุ 15 ปีนั้นเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์และพัฒนา ครูโปเต้ ได้แสดงความคิดเห็นว่า การเรียนฟรี เป็นที่เรื่องที่สำคัญอันดับแรกสำหรับการเข้าสู่ระบบการศึกษา ซึ่งการเรียนฟรีให้มีคุณภาพนั้นมีเขียนจริงในกฎหมาย แต่ในทางปฏิบัตินั้นไม่จริง ฉะนั้นเราต้องทำอย่างไรให้การเรียนฟรีและมีคุณภาพนั้นเกิดขึ้นจริง เชื่อว่ารัฐทำสวัสดิการในเรื่องนี้ได้ ครูทิว กล่าวว่า เราสามารถมองได้หลากหลาย ขึ้นอยู่กับว่าเราให้คุณค่ากับอะไร เรามองว่าการศึกษานั้นคืออะไร มองว่าเป็นสิทธิ์ที่ทุกคนควรจะได้รับ หรือ มองว่าการศึกษา เป็นสินค้าอย่างหนึ่ง เพราะฉะนั้นตนเห็นด้วยกับความคิดเห็นของครูโปเต้ในเรื่องที่ว่า การศึกษานั้นควรจะเป็นสวัสดิการขั้นพื้นฐานที่ฟรีและมีคุณภาพ แต่ทำไมที่ผ่านมาถึงไม่มีคุณภาพ แล้วจะให้เรียนฟรีนี่ฟรีถึงแค่ไหน และเอาเงินจากไหน หลายพรรคนั้นออกนโยบายว่าเรียนฟรีถึงปริญญาตรี ซึ่งจำเป็นต้องใช้งบประมาณมากพอสมควร โดยพรรคที่ครูทิวได้ยกตัวอย่างว่าแจกแจงรายละเอียดของนโยบายได้ดี คือ พรรคก้าวไกล กับงบประมาณ 650,000 ล้านบาท ทำได้จริง โดยเอาแหล่งรายได้จากการลดขนาดกองทัพ ลดงบกลาง ลดโครงการไม่จำเป็น เงินปันผลรัฐวิสาหกิจ ภาษีความมั่งคั่ง ทรัพย์สินเกิน 300 ล้าน ภาษีที่ดินรายแปลง ภาษีนิติบุคคล ปฏิรูปสิทธิประโยชน์ BOI เพิ่มประสิทธิภาพจัดเก็บภาษี และหวยบนดิน จะได้งบประมาณจากส่วนนี้มาทำสวัสดิการ โดยมีทุกช่วงวัย ในช่วงโตจะมีสวัสดิการการเรียนฟรี อาหารฟรี รถรับส่งฟรี ซึ่งดูจากงบประมาณสามารถทำได้จริง ครูกั๊ก มีความคิดเห็นว่า การเรียนฟรี เป็นสวัสดิการที่ต้องถามว่ารัฐมองว่าทำเพื่อใคร จะเรียนฟรีถึงระดับไหนก็ดูที่งบประมาณ โดยส่วนตัวชื่นชอบในเรื่องของการ เรียนฟรีตลอดชีวิต ซึ่งไม่ได้หมายความว่าต้องเรียนอยู่ในระบบไปตลอด เราสามารถเรียนนอกระบบจากแหล่งเรียนรู้อื่นเองได้ ซึ่งรัฐสามารถส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตตรงนี้ได้ ถ้าเรามองการเรียนฟรีออกมาจากนอกระบบอย่างในโรงเรียนหรือมหาวิทยาลัย ก็อาจสร้างอาชีพ สร้างทักษะ และสร้างความรู้ได้เช่นกัน ซึ่งถ้าหลาย ๆ พรรคอธิบายว่ามีวิธีการทำอย่างไรน่าจะเห็นภาพชัดขึ้น ผู้คนจะได้ไม่เกิดความสงสัยเรื่องนโยบายและงบประมาณว่าใช้อย่างไร ซึ่งครูกั๊กได้กล่าวเสริมอีกว่า โรงรียนกว่า 40,000 โรงเรียนได้งบประมาณในการจัดโครงการหลาย ๆ โครงการที่ทับซ้อนและไม่ได้มีความจำเป็นมากนัก อาจนำงบประมาณจากส่วนนี้มาพัฒนาการศึกษาที่ดีได้ ซึ่งปัญหาอาจจะไม่ได้อยู่ที่ไม่มีงบประมาณ แต่อยู่ที่การบริหารจัดการงบประมาณ ครูมิกกี้ มีความเห็นว่า การเรียนฟรี เจตนาของแต่ละพรรคนั้นดีอยู่แล้ว แต่ถ้ามองตามความเป็นจริงนั้น ฟรีไม่จริง ซึ่งแม้เด็กไม่ต้องจ่ายค่าเทอม แต่จะมีค่าอย่างอื่นเข้ามาแทน เช่น ค่าชุดกิจกรรม อุปกรณ์การเรียน ค่าอาหารกลางวัน และค่าอะไรหลายอย่าง โดยส่วนตัวคิดว่าในประเทศไทยไม่ใช่ทุกคนจะยากจน คนที่ยังมีเงินจ่ายก็จ่าย ส่วนคนที่ไม่มีเงินนั้นต้องให้โอกาสให้ทุน เอาคนรวยมาพัฒนาคนจน ซึ่งจะเป็นจริงได้แค่ไหน ยังศึกษานโยบายของแต่ละพรรคอยู่ว่าลงรายละเอียดได้ลึกขนาดไหน ส่วนตัวคิดว่าประเด็นที่อยากได้คือ การเอาเงินไปจ้างให้ครูไม่ต้องทำงานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน ซึ่งปัจจุบันมีการมอบงานให้ครูทำจนล้นมือ ต่อให้เรียนฟรีหรือไม่ฟรี แต่ยังไม่แก้ปัญหาในส่วนนี้ การศึกษาก็ยังคงเหมือนเดิม พรรคที่แต่ละคนชื่นชอบในนโยบายด้านการศึกษาที่มีคุณภาพ ครูกั๊ก ชอบนโยบายอยู่ 3 พรรค คือ พรรคก้าวไกล พรรคสามัญชน และพรรคเพื่อชาติ โดยทั้ง 3 พรรคทำนโยบายด้านการศึกษาได้ชัดเจน ซึ่งก้าวไกลละเอียดที่สุด เหตุผลที่ชอบทั้ง 3 พรรคนี้เนื่องจากพูดถึงพื้นที่ปลอดภัยทางกายและทางใจของเด็กและครู อย่างพรรคก้าวไกลนั้นพูดถึง ส้วมสะอาด อาคารที่ปลอดภัย ซึมเศร้ามีที่ปรึกษา ซึ่งสุขภาพทางกายและทางจิตนั้นสำคัญมาก พรรคสามัญชนนั้นพูดถึงเรื่องการเพิ่มผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยา โภชนาการ และคุ้มครองเด็ก และพรรคเพื่อชาติ พูดถึงโรงเรียนปลอดภัย ลดระบบแพ้คัดออก และให้ทุกคนเติบโตได้ในแบบของตนเอง ครูโปเต้ ชอบนโยบายอยู่ 2 พรรค แต่ไม่ได้มองแค่นโยบายการศึกษาเพียงอย่างเดียว แต่มองถึงคุณภาพชีวิตด้วย โดยพรรคแรกจะเด่นเรื่องการจัดกระทำ ปรับปรุง รื้อถอนโครงสร้างในระบบการศึกษาใหม่ และเอาจริงเอาจังในเรื่องของการวางระบบโครงสร้างให้เป็นประชาธิปไตยมากขึ้น ปลดแอกอำนาจนิยม แก้พรบ.ทางการศึกษา แก้ปัญหาเชิงโครงสร้าง ตรงนี้อาจจะช่วยตอบโจทย์ให้ครูได้มีอิสรภาพในการจัดการเรียนการสอนมากขึ้น เนื่องจากมีการลดภาระต่าง ๆ ที่ครูไม่จำเป็นต้องทำ และตนยังมองว่าการศึกษาไม่ได้อยู่แค่ในโรงเรียน สามารถอยู่นอกโรงเรียนได้ เป็นไปตามอัธยาศัยได้ เป็นการเรียนรู้ตลอดชีวิตได้ และการแจกอุปกรณ์การเรียนนั้นจำเป็นมาก แต่ก็ต้องมองว่าจะสามารถเอื้ออำนวยให้นักเรียน ครู และคนในชุมชนสามารถเรียนรู้ได้อย่างไร โดยอยากเลือกพรรคที่มองนิเวศน์ทางการเรียนรู้ทั้งในโรงเรียน นอกโรงเรียน ในชุมชน ออกมาให้เห็นชัด ๆ ว่าจะมีที่ไหนสามารถเข้าไปเรียนรู้และพัฒนาศักยภาพได้บ้าง เพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตของเขาได้จริง ครูทิว ชอบนโยบายของ พรรคก้าวไกล เนื่องจากก้าวไกลให้ความสำคัญกับนโยบายทางด้านสังคมค่อนข้างสูง โดยเชื่อว่าการแก้ไขปัญหาการศึกษานั้นไม่ใช่แค่จะมาพูดถึงแค่ การศึกษา แต่คือการเห็นการเมืองกับระบบเศรษฐกิจนั้นพังมากับระบบการศึกษาด้วย หากการเมืองดีแล้วกระจายอำนาจสู่โครงสร้างอื่นมาเรื่อย ๆ จนถึงการศึกษา การศึกษาก็จะดีและมีประสิทธิภาพตามมาด้วย ซึ่งโครงสร้างหลายอย่างนั้นเชื่อมโยงกัน อ.วิริยะ อยากเห็นพรรคที่เข้าใจและทำการศึกษาที่มีคุณภาพจริง ๆ ให้โอกาสเด็กทุกคนในประเทศนี้ให้เข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพ โดยที่ผ่านมางบประมาณที่ใช้ในกระทรวงศึกษาธิการนั้นไม่เพียงพอให้นำมาพัฒนาการศึกษาให้มีคุณภาพได้ สิ่งที่อยากเห็นคือพรรคการเมืองเอาตัวเลขงบประมาณมาคุยกันจริงจังว่าเราจะต้องทำการศึกษาที่มีคุณภาพ และยังคงไม่เห็นด้วยกับการแจกถ้วนหน้า เพราะจะทำให้งบประมาณไม่เพียงพอ นอกจากว่าไปตัดงบประมาณจากกระทรวงอื่นแทน โดยชื่นชอบตัวเลขที่ว่า 650,000 ล้านบาท ถ้านำตรงนี้มาให้กระทรวงศึกษาได้นั้น น่าสนใจ ถ้าหากสามารถตัดงบประมาณจากกระทรวงอื่นมาได้นั้น คนที่จะเป็นนายกจะต้องกล้าหาญ จริงจัง และไม่กลัวแรงกดดัน แต่ว่าชอบนโยบายของอดีตพรรคเพื่อไทย ในเรื่อง กรอ. ที่ให้เด็กกู้เรียนในระดับอุดมศึกษา เรียนจบแล้วหักจากเงินเดือน แต่ถ้าหากไม่มีงานทำก็ไม่ต้องใช้คืน ต่างจาก กยศ. ซึ่งนโยบายแบบนี้น่านำมาใช้มาก แล้วถ้าถามว่าตอนนี้ชอบนโยบายพรรคอะไร พรรคก้าวไกลเป็นพรรคที่นโยบายค่อนข้างชัดเจน เห็นเป็นรูปธรรม ครูมิกกี้ ยังเลือกพรรคไม่ได้ แต่มีนโยบายที่ชื่นชอบจากหลาย ๆ พรรค เช่น พรรคเพื่อไทย ที่จะจัดการเรื่องพรบ.การศึกษาฉบับใหม่ออกมาให้เป็นกฎหมาย ให้ไม่สามารถเอาครูไปใช้งานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน ซึ่งปัจจุบันมีการให้งานครูเยอะเกินไปจนไม่มีเวลาสอนอย่างเต็มที่ หากพรรคไหนได้เป็นรัฐบาลควรแก้ปัญหานี้ก่อน เพราะต่อให้มีนโยบายการศึกษาที่สวยหรู แจกอะไรต่าง ๆ แต่ครูกลับไม่ได้สอนเลย ยังไงการศึกษาก็ไม่มีคุณภาพ ซึ่งถ้าหากพรรคไหนมีนโยบายเกี่ยวกับเรื่องนี้ ตนเลือกแน่นอน กล่าวสรุป ครูกั๊ก ไม่เห็นด้วยกับเรื่องการแก้โครงสร้างหนี้บ่อย ๆ ให้กับครู ถ้าทำบ่อย ๆ อาจจะทำให้ติดนิสัยเป็นหนี้ ถ้าจะทำจริง ๆ อยากให้เติมความรู้ทางการเงินให้กับครูด้วย และอยากให้แยกคำว่า ข้าราชการ กับ ครู ออกจากกัน ครูทิว พูดถึงเรื่องระบบการประเมิน ควรจะเป็น 360 องศา ให้มีส่วนจากข้างล่าง ประเมินข้างบน ผอ.จะได้ลงมาช่วยครู ครูจะได้อยู่กับนักเรียน และอีกเรื่องคือหลายครั้งที่มีนโยบายด้านการศึกษาออกมา เรามักจะตั้งคำถามว่าทำได้จริงหรือ แล้วไม่อยากเลือกเพราะกลัวว่าจะทำตามนโยบายไม่ได้ ถ้าอย่างนั้นจะเลือกพรรคที่ไม่ได้เสนอนโยบายให้มาทำงานอย่างนั้นหรือ หากเขาทำตามนโยบายไม่ได้ เราเป็นประชาชน เราสามารถดูและตัดสินใจเองได้ ครั้งต่อไปก็ลองเลือกให้คนใหม่ได้มีโอกาสมาทำใหม่ ดีกว่าเคยอยู่แบบเดิมแล้วไม่ดี แต่ก็เลือกแบบเดิมเพราะเคยชิน อ.วิริยะ กล่าวว่า ที่ครูทิวอยากให้มีการประเมินแบบนักเรียนประเมินครู ครูประเมินผอ. ก็จะช่วยฟีดแบกได้ แต่ในอีกมุมมองคือต้องเปิดใจรับฟังกัน หากมีการปรับเปลี่ยนแบบนี้เหมือนเป็นการทำลายล้างวัฒนธรรมเดิมที่เคยมีมา ซึ่งดีหรือไม่ก็ไม่อาจทราบได้ แต่เป็นสิ่งที่ทำกันมานานแล้ว ถ้าให้มีการประเมินจากข้างล่างขึ้นข้างบน อาจจะทำให้มีการใช้ระบบอำนาจในการโน้มน้าวให้ข้างล่างทำตามที่ข้างบนต้องการได้ ซึ่งเกิดจากการไม่เชื่อใจกัน แต่การที่มีการเรียกร้องแบบนี้นั้นดีแล้ว ให้เรียกร้องและเป็นกระบอกเสียงต่อไป จนถึงวันที่มีการเปลี่ยนแปลง ครูโปเต้ กล่าวว่า อยากเห็นสังคมงอกงาม อยากเห็นการศึกษาที่ทุกคนเป็นเจ้าของ ไม่อยากเห็นแค่ใครคนใดคนหนึ่งมารับผิดชอบเรื่องการศึกษา และอีกเรื่องคืออยากให้ครูได้เงินเดือนเพิ่ม เนื่องจากเป็นอาชีพที่ใช้ทักษะความสามารถสูงในการหล่อหลอมและบ่มเพาะให้เด็กได้เติบโตมาอย่างมีคุณภาพ ครูมิกกี้ สรุปประเด็นเรื่องที่อยากให้ครูไม่ต้องไปทำงานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน แม้ว่านโยบายการศึกษาจะดีขนาดไหน แจกอะไรมากมาย แต่ถ้าครูยังไม่มีเวลาสอน ไม่ได้ทำหน้าที่ของครู เพราะมัวแต่ไปทำงานอื่นที่ไม่ใช่งานสอน การศึกษาก็ไม่มีทางคุณภาพได้ เพราะฉะนั้นควรแก้ไขเรื่องนี้ให้มีการเปลี่ยนแปลงในทางที่ดีขึ้น ท้ายที่สุดแล้ว ทั้งหมดนี้เป็นเพียงการแสดงความคิดเห็นส่วนตัวจากบุคลากรทางการศึกษาที่เป็นอินฟลูเอ็นเซอร์เพียงเท่านั้น ทุกคนอยากเห็นการศึกษาพัฒนาอย่างแท้จริง ซึ่งไม่ว่าพรรคไหนจะได้เป็นรัฐบาล อยากให้มีการจัดการด้านการศึกษาให้พัฒนาและมีคุณภาพ อนาคตประเทศชาติขึ้นอยู่ในมือผู้มีสิทธิ์เลือกตั้งทุกคน อย่าลืมไปใช้สิทธิ์เลือกตั้ง 14 พ.ค. 2566 นี้ ชอบนโยบายพรรคไหน กาพรรคนั้น และเลือกสิ่งที่ดีมาพัฒนาประเทศชาติ ดูไลฟ์ย้อนหลังได้ที่ : คลิก EZ Webmaster Related Posts สวนสุนันทา พัฒนา soft skills ทักษะวิศวกรสังคม ระดับผู้นำนักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ คณะบริหารธุรกิจ มทร.ธัญบุรี เปิดรับสาขาการตลาด หลักสูตรเทียบโอน (ภาคพิเศษ) เรียนเฉพาะวันอาทิตย์ สภามหาวิทยาลัยมอบเกียรติบัตรชื่นชมนักศึกษาสวนสุนันทา ที่สร้างชื่อเสียงให้มหาวิทยาลัย พยาบาลไทยได้เฮ มีโควตาไปทำงานที่เยอรมนีไม่ต่ำกว่า 200 ตำแหน่งต่อปี โดยไม่มีค่าใช้จ่าย สิ่งที่ยากที่สุดในการเป็นครูคืออะไร จากการสำรวจของ EDUZONES Post navigation PREVIOUS Previous post: ม.ธุรกิจบัณฑิตย์ ชวนเด็ก ม.ปลาย ค้นหาคำตอบเส้นทางอาชีพสร้างตัวแห่งอนาคต ในงาน DPU OPEN HOUSE ONLINE 26-27 พฤษภาคมนี้NEXT Next post: เปิดเทอมใหม่ สสวท. ชวนใช้ฟรี Project14 plus คลังสื่อเสริมเติมพลังชั้นเรียนนิวนอร์มัล Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สูตร หยิบ/คัด/แยก/เรียง ในการเลือกคณะ Admission EZ WebmasterMay 2, 2024 น้อง ๆ ที่จะเลือกคณะ #TCASรอบ3 แต่ถ้ายังเบลอ ไม่รู้ทำไรก่อนดี พี่แฮนด์แนะนำให้ใช้สูตร หยิบ/คัด/แยก/เรียง เพื่อเป็นตัวช่วยเบื้องต้นก่อนนะครับ . 1. เริ่มจาก #หยิบ ให้เลือกคณะทีชอบ ที่สนใจ เหมือนหยิบของใส่ตะกร้า ชอบอะไรหยิบใส่ไว้ก่อน อะไรสวย… งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก “4th Mahidol International Classical Guitar Forum” โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล EZ WebmasterMay 2, 2024 ประชาสัมพันธ์งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล ที่จะจัดขึ้นระหว่างวันที่ 23 – 25 สิงหาคม 2567 ซึ่งครั้งนี้เป็นครั้งที่ 4 ในชื่อ “4th Mahidol International Classical Guitar Forum”…
งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก “4th Mahidol International Classical Guitar Forum” โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล EZ WebmasterMay 2, 2024 ประชาสัมพันธ์งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล ที่จะจัดขึ้นระหว่างวันที่ 23 – 25 สิงหาคม 2567 ซึ่งครั้งนี้เป็นครั้งที่ 4 ในชื่อ “4th Mahidol International Classical Guitar Forum”…
สวนสุนันทา พัฒนา soft skills ทักษะวิศวกรสังคม ระดับผู้นำนักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ tui sakrapeeMay 3, 2024 วันที่ 23 – 26 เมษายน 2567 ณ New Travel Beach Hotel จังหวัดจันทบุรี มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดยกองพัฒนานักศึกษาจัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนา soft skills โดยใช้ทักษะวิศวกรสังคมระดับผู้นำนักศึกษา โดย… ม.หอการค้าไทย จัดแข่งบาสเกตบอลชิงถ้วยและเงินรางวัล “3×3 UTCC Championship 2024“ EZ WebmasterMay 3, 2024 หอการค้าไทย ร่วมกับมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย เชิญชวนเยาวชนร่วมการแข่งขันบาสเกตบอล แบบ 3 คน ในรายการ “3×3 UTCC Championship 2024” เฟ้นหานักกีฬาดาวรุ่งพัฒนาสู่ระดับอาชีพ และสร้างโอกาสสู่เวทีการแข่งขันระดับนานาชาติต่อเนื่องเป็นปีที่ 3 โดยได้รับการสนับสนุนจากหอการค้าจังหวัดทั่วประเทศ กลุ่มนักธุรกิจรุ่นใหม่หอการค้าไทย (YEC) สมาคมกีฬา… งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก “4th Mahidol International Classical Guitar Forum” โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล EZ WebmasterMay 2, 2024 ประชาสัมพันธ์งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล ที่จะจัดขึ้นระหว่างวันที่ 23 – 25 สิงหาคม 2567 ซึ่งครั้งนี้เป็นครั้งที่ 4 ในชื่อ “4th Mahidol International Classical Guitar Forum”… วิศวะมหิดล จัดใหญ่ Mahidol Engineering Maker Expo 2024 โชว์สุดยอดไอเดียสร้างสรรค์จากผลงานนักศึกษาปี 4 EZ WebmasterMay 2, 2024 คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดเวที Mahidol Engineering Maker Expo 2024 “Capstone Project Presentation” โชว์ผลงานโครงงานวิศวกรรมของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 เพื่อส่งเสริมการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และงานวิจัย รวมถึงเผยแพร่ผลงานวิจัยนวัตกรรมที่ตอบโจทย์การสร้างประโยชน์ต่อสังคม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อม ที่ครอบคลุมมากถึง… ทุนดีดี ขยายเวลารับทุนเรียนต่อป.โท ณ สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสโกลโกโว สหพันธรัฐรัสเซีย tui sakrapeeApril 24, 2024 ประกาศขยายเวลารับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับทุนการศึกษาไปศึกษาวิชา ณ สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสโกลโกโว (Skolkovo Institute of Science and Technology: Skoltech) สหพันธรัฐรัสเซีย ประจำปีการศึกษา 2567 (ค.ศ. 2024) หลักสูตรภาษาอังกฤษ ตามที่มูลนิธิเทคโนโลยีสารสนเทศตามพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ… ม.เทคโนโลยีและการออกแบบแห่งสิงคโปร์ ให้ทุนคนไทยไปศึกษาระดับปริญญาเอก ในสาขาวิศวกรรมศาสตร์ หรือวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี tui sakrapeeApril 22, 2024 ประกาศ รับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับทุนการศึกษาไปศึกษาวิชา ณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีและการออกแบบ แห่งสิงคโปร์ (Singapore University of Technology and Design : SUTD) สาธารณรัฐสิงคโปร์ ประจำปีการศึกษา 2567 (ค.ศ. 2024)… รัฐบาลญี่ปุ่น เปิดมอบทุนเต็มจำนวน ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย tui sakrapeeApril 20, 2024 กระทรวงศึกษาธิการ วัฒนธรรม กีฬา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศญี่ปุ่น (MEXT) ประกาศมอบทุนการศึกษาเต็มจำนวน (ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ) แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย ผู้ที่สนใจสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ URL ด้านล่างนี้ ประเภททุนนักศึกษาปริญญาตรี (Undergraduate Students) URL :… ทุน NUS-MoPH Scholarship เรียนระดับป.โท และป.เอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ค่าเล่าเรียนตลอดหลักสูตร tui sakrapeeApril 19, 2024 สถาบันการแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ -สพฉ.1669 ประชาสัมพันธ์ โครงการทุน NUS-MoPH Scholarship ปีที่ 2 ทุนการศึกษาระดับปริญญาโท และปริญญาเอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ครอบคลุมค่าเล่าเรียน และค่าใช้จ่ายในชีวิตประจำวันตลอดหลักสูตร โครงการทุน NUS-MoPH… ครู-อาจารย์ “สกสว. – สวทช” ปั้นกลุ่ม “ผู้จัดการงานวิจัยและนวัตกรรม” จาก 45 หน่วยงาน ผลักดันสู่บทบาทผู้ขับเคลื่อนเศรษฐกิจและงาน ววน. ของประเทศ EZ WebmasterMay 2, 2024 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) ร่วมกับ สถาบันพัฒนาบุคลากรแห่งอนาคต สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) จัดกิจกรรมพัฒนาผู้จัดการงานวิจัย พัฒนาและนวัตกรรม หรือ RDI Manager เพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ กลไกการทำงานระหว่างหน่วยงาน ให้สามารถเชื่อมโยงยกระดับการบริหารจัดการงานวิจัยและนวัตกรรมได้เหมาะสมกับบริบทของหน่วยงานในระบบ ววน. พร้อมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคลากร ความร่วมมือในการขยายผลการขับเคลื่อนผลงานวิจัยสู่การใช้ประโยชน์ร่วมกับหน่วยงานพันธมิตรทั้งภาครัฐและภาคเอกชน รวมทั้งการส่วนร่วมออกแบบแนวทางการขับเคลื่อนมาตรฐานวิชาชีพของ RDI Managers และกิจกรรมศึกษาดูงาน “แนวทางการบริหารงานวิจัยเชิงพื้นที่” บทบาทของกลไกชุมชนและภาคีเครือข่ายในการขับเคลื่อนงานเชิงระบบ… น้ำมันเชื้อเพลิงจากยีสต์! ผลงานวิจัยคณะวิทย์ฯ จุฬาฯ จ่อขยายการผลิตเพื่ออุตสาหกรรมอากาศยาน EZ WebmasterApril 30, 2024 นักวิจัย จุฬาฯ ใช้หญ้าอาหารสัตว์ เลี้ยงจุลินทรีย์เพื่อนำไขมันที่ได้มาเปลี่ยนเป็นน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน ตั้งเป้าขยายการผลิตทดแทนน้ำมันจากปิโตรเลียม ลดผลกระทบทางสุขภาพของมนุษย์และสิ่งแวดล้อม ยีสต์เป็นจุลินทรีย์ที่เป็นส่วนประกอบสำคัญในอาหารและเครื่องดื่มหลายประเภท อาทิ ขนมปัง เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ แต่ในอนาคต ยีสต์จะเป็นกำลังสำคัญในการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงทดแทนพลังงานที่มาจากฟอสซิล ปัจจุบัน นักวิจัยจากคณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กำลังเร่งพัฒนาเทคโนโลยีขยายขนาดการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงชีวภาพอากาศยานจากยีสต์ ซึ่งเป็นการต่อยอดผลสำเร็จจากการวิจัยพบยีสต์สายพันธุ์ที่มีศักยภาพสูงในการผลิตไขมันเพื่อนำมาผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน โดยในกระบวนการผลิตน้ำมันจากยีสต์นั้น ยังได้ใช้ของเหลือทิ้งจากภาคการเกษตรมาเป็นอาหารเลี้ยงจุลินทรีย์ นับเป็นการลดปัญหาจากเผาและสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับของเหลือทิ้งภาคการเกษตรอีกทางหนึ่งด้วย ที่มางานวิจัยผลิตน้ำมันจากยีสต์… สสวท. ชวนครูคณิตศาสตร์มัธยมอบรมฟรี สมัครได้ถึง 30 เม.ย.นี้ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” EZ WebmasterApril 29, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญครูผู้สอนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาและผู้สนใจ อบรมหัวข้อ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” ในรูปแบบออนไลน์ สมัครได้ตั้งแต่บัดนี้ถึง 30 เมษายน 2567 อบรมระหว่างวันที่ 1 พฤษภาคม – 31 กรกฎาคม 2567 ลงทะเบียนและอบรมที่เว็บไซต์ระบบอบรมครู… ปิดเทอมนี้ สสวท. ชวนใช้ฟรีคลังความรู้ SciMath เพลิดเพลินเรียนรู้ คุณครูใช้ได้ เยาวชนใช้ดี EZ WebmasterApril 26, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูและเยาวชนสนุกเรียน สนุกรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และ เทคโนโลยี รับปิดเทอมนี้ที่ คลังความรู้ SciMath สสวท. พบสื่อหลากหลายทั้ง อีบุ๊กเพิ่มทักษะ คู่มือครู วีดิทัศน์ คลังภาพ โครงงาน บทเรียนน่ารู้ แผนการสอน แอปพลิเคชั่นเสริมการเรียนรู้พร้อมเกมฝึกทักษะการคิดและแก้ปัญหา เพลิดเพลินเรียนรู้ในโลกออนไลน์ฟรีที่คลังความรู้ SciMath สสวท. https://www.scimath.org กิจกรรม ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน EZ WebmasterMay 3, 2024 ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน เชิญชวนประชาชนลงทะเบียนใช้บริการล้างแอร์ ในกิจกรรมอาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี! ได้ตั้งแต่วันที่ 3 พฤษภาคม 2567 เป็นต้นไป ทาง www.vec.go.th… ก.กก บึงกาฬ ห้องเรียนข้ามขอบของคนบึงกาฬ EZ WebmasterApril 26, 2024 เป็นเวลากว่า 5 ปี ที่กลุ่มวิสาหกิจชุมชนทอเสื่อบ้านโพธ์ทอง ตำบลโนนสมบูรณ์ จังหวัดบึงกาฬ หรือ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ สามารถยืนหยัดได้ด้วยลำแข้งของคนในชุมชน และพร้อมเป็น Change Agent สร้างคน สร้างงาน ให้คนในชุมชนและขยายไปสู่วงกว้าง ซึ่งเบื้องหลังความสำเร็จนี้จะเกิดขึ้นไม่ได้เลยหากไม่มีแกนนำหลักอย่าง นางรัศมี อืดผา ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ ที่ลุกขึ้นมาชวนคนในชุมชนเปลี่ยนแปลงความคิด มองเห็นคุณค่าทรัพยากรดี ๆ ในชุมชนอย่าง “กกและผือ” มาต่อยอดจนเกิดเป็นคุณค่าและมูลค่าเพิ่ม ที่สามารถสร้างทั้งรายได้ สานทั้งใจ ทั้งความสัมพันธ์ของคนในครอบครัว และคนในชุมชนไว้ด้วยกัน โดยมีกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ช่วยหนุนเสริมวิธีคิดและเครื่องมือการทำงาน วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ได้เดินทางมาถึงการเป็น “ชุมชนตัวแบบ” ที่สามารถออกแบบการเรียนรู้ได้อย่างยืดหยุ่น ตอบโจทย์ชีวิต และตรงใจคนในชุมชนเท่านั้น พวกเขายังร่วมกันสร้างคนให้กลายเป็นทั้งปราชญ์ แกนนำชุมชน และที่สำคัญคือ เป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้กระบวนการผลิตกกและผือตั้งแต่ต้นน้ำไปจนถึงปลายน้ำ ไม่ว่าจะเป็นการปลูก การย้อม การสาน และการแปรรูป ให้กับคนในและนอกชุมชนทุกช่วงวัย รวมถึงเกิดการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้ ก.กก บึงกาฬ ขึ้นในตำบลโนนสมบูรณ์ โดยเมื่อวันที่ 4 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ร่วมมือกับกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ตำบลโนนสมบูรณ์ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ จัดเวที “สานพลังพื้นที่…ร่วมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้สู่ความเสมอภาคทางการศึกษา” เพื่อให้ภาคีเครือข่ายทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้การทำงานระหว่างกัน ทั้งนี้ภายในงานได้รับเกียรติจากศาสตราจารย์ ดร.สมพงษ์ จิตระดับ กรรมการบริหาร และประธานอนุกรรมการส่งเสริมและพัฒนาเยาวชนและประชากรวัยแรงงานนอกระบบ กสศ. และผู้ทรงคุณวุฒิจากภาครัฐและภาคเอกชน ทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน ทำให้เห็น “โมเดลต้นแบบ” การทำงานกับคนทุกกลุ่มและทุกช่วงวัย โดยนัยยะสำคัญของเวทีนี้คือ “การพัฒนาคนแม้เพียง 1 คน หากเขาได้รับการพัฒนาที่ดีเขาจะกลายเป็นตัวคูณสำคัญให้พื้นที่สามารถขับเคลื่อนงานต่อไปได้ด้วยตนเอง” เฉกเช่นกับกลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ที่แม้วันนี้จะไม่รับการสนับสนุนงบประมาณจาก กสศ. แล้ว แต่รากฐานที่ กสศ. และคณะทำงานในพื้นที่ได้ร่วมกันสร้างอย่าง “รุกถึงที่ ลุยถึงถิ่น” ไว้ตั้งแต่ต้นน้ำ ได้ก่อให้เกิดความงอกงามที่ปลายน้ำ ด้วยการสร้างอาชีพสร้างรายได้ให้กับคนในชุมชนนั่นเอง และเนื่องจากต้องการส่งต่อโอกาสให้กับผู้อื่น นางรัศมีจึงได้มองหาโอกาสในการสร้างคนและพัฒนาชุมชนอยู่ตลอดเวลา เมื่อมูลนิธิเอสซีจี และ กสศ. ร่วมมือกันจัดทำโครงการพัฒนาตัวแบบกองทุนเพื่อพัฒนาอาชีพที่เชื่อมโยงกับโอกาสทางการศึกษาของเยาวชนและแรงงานนอกระบบ จึงสนใจเข้าร่วมเพราะต้องการขยายผลแนวคิดการทำงานจากฐานทุนความรู้ของชุมชนไปสู่กลุ่มอาชีพอื่น ๆ เพื่อให้คนในชุมชนมีโอกาส มีทางเลือกในการประกอบอาชีพเพิ่มขึ้น และผลจากการเข้าร่วมโครงการทำให้วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ มีการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ขึ้นเป็นผลสำเร็จ นางรัศมี กล่าวว่า เป้าหมายของการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ของที่นี่จะแตกต่างจากกองทุนอื่น ๆ โดยเธอได้ชวนทั้งตำบลมาถอดบทเรียนการทำงานกองทุนร่วมกัน เพื่อหาจุดเด่นและข้อควรแก้ไขมาพัฒนาให้กองทุนนี้มีความแตกต่างโดยเน้นไปที่การสร้างเงินทุนหมุนเวียนสำหรับการประกอบอาชีพทั้งแบบกลุ่มและแบบเดี่ยวที่ผู้ด้อยโอกาสในชุมชนสนใจโดยใช้ต้นแบบของ ก.กก บึงกาฬ เป็นฐาน เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และที่สำคัญต้องเกิดการส่งต่อและสืบทอดภูมิปัญญา โดยระหว่างการกู้ยืมทุนไปประกอบอาชีพก็จะมีทีมงานคอยช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์ความต้องการของผู้กู้ให้อยู่เสมอเพื่อให้เป็นไปตามวิสัยทัศน์ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ตามที่นายประเวช เหล่าประเสริฐ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดบึงกาฬ กล่าวไว้ คือการทำให้ประชาชนเกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต และมีคุณภาพชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข สมบูรณ์ทั้งกาย ใจ จิตวิญญาณ และมีคุณธรรม เป็นคนดี มีวินัย… ฯพณฯนายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์ เป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni Networking-สายสัมพันธ์ศิษย์เก่านิวซีแลนด์ในประเทศไทย” ในโอกาสเดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ EZ WebmasterApril 24, 2024 ในโอกาสที่ฯพณฯ นายคริสโตเฟอร์ ลักซอน (The Right Honourable Christopher Luxon) นายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์เดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ เมื่อวันที่ 17 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา ได้เดินทางไปเป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni… สวนสุนันทา พัฒนา Soft Skills ผู้บริหาร-คณาจารย์ ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม tui sakrapeeApril 9, 2024 สวนสุนันทา อบรมพัฒนาทักษะ Soft Skills ผู้บริหาร-อาจารย์ ต้นแบบพัฒนานักศึกษาศตวรรษที่ 21 ตอบโจทย์สังคมโลก ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม วันที่ 4 – 5 เมษายน 2567 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย กองพัฒนานักศึกษา… Search for: Search EZ Webmaster May 10, 2023 EZ Webmaster May 10, 2023 สรุป 5 influencer ด้านการศึกษา กา พรรคไหน เมื่อวันที่ 4 พฤษภาคม พ.ศ.2566 ที่เพจ สุจริตไทย และเพจ Wiriyah Eduzones ได้มีการไลฟ์พูดคุยเกี่ยวกับหัวข้อ “5 influencer ด้านการศึกษา กา พรรคไหน” โดยมีผู้ร่วมพูดคุยเป็นอินฟลูเอ็นเซอร์ทางการศึกษาจากเพจต่าง ๆ ได้แก่ 1.อ.วิริยะ ฤาชัยพาณิชย์ จาก เพจ Wiriyah Eduzones 2.ครูทิว จาก เพจ ครูขอสอน 3.ครูกั๊ก จาก เพจ Inskru 4.ครูโปเต้ ธนา เอี่ยมบำรุงทรัพย์ 5.ครูมิกกี้ จิตปภา สุพันธะ โดยมีผู้ดำเนินรายการ คือ คุณนุช สุจริตไทย โดยสรุปได้ดังนี้ ภาพรวมนโยบายแต่ละพรรคชอบพรรคไหน นโยบาย เพิ่มเรียนฟรี อ.วิริยะ ไม่เห็นด้วยกับนโยบายที่ว่า การเพิ่มเรียนฟรี และให้เหตุผลอธิบายว่า ในเมื่อก่อนคนเรามีการเรียนฟรีถึงเพียงแค่ ป.7 แต่จบไปก็สามารถเป็นคนมีคุณภาพได้ แล้วงบประมาณเรามีมากพอที่จะจัดให้การศึกษามีคุณภาพได้แค่ไหน นโยบายการเพิ่มเรียนฟรีเป็นเพียงการหาเสียง แต่ไม่ได้ช่วยพัฒนาการศึกษาเลย ซึ่งต่อให้มีการเพิ่มเรียนฟรีไปตลอดชีวิต แต่ยังเพิ่มภาระที่นอกเหนือจากการสอนให้ครูจนล้นมือ การศึกษาก็ไม่มีคุณภาพ ถ้าหากจะให้เด็กเข้าถึงการศึกษาอย่างทั่วถึงควรเอางบประมาณไปซื้ออินเทอร์เน็ตฟรีให้ครูและนักเรียนได้ใช้ในการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพดีกว่า ถ้าเป็นนโยบายการศึกษาที่ยั่งยืนนั้นต้องให้ Basic Education หรือพัฒนาคนที่อายุน้อย ๆ ให้เมื่ออายุ 15 ปีนั้นเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์และพัฒนา ครูโปเต้ ได้แสดงความคิดเห็นว่า การเรียนฟรี เป็นที่เรื่องที่สำคัญอันดับแรกสำหรับการเข้าสู่ระบบการศึกษา ซึ่งการเรียนฟรีให้มีคุณภาพนั้นมีเขียนจริงในกฎหมาย แต่ในทางปฏิบัตินั้นไม่จริง ฉะนั้นเราต้องทำอย่างไรให้การเรียนฟรีและมีคุณภาพนั้นเกิดขึ้นจริง เชื่อว่ารัฐทำสวัสดิการในเรื่องนี้ได้ ครูทิว กล่าวว่า เราสามารถมองได้หลากหลาย ขึ้นอยู่กับว่าเราให้คุณค่ากับอะไร เรามองว่าการศึกษานั้นคืออะไร มองว่าเป็นสิทธิ์ที่ทุกคนควรจะได้รับ หรือ มองว่าการศึกษา เป็นสินค้าอย่างหนึ่ง เพราะฉะนั้นตนเห็นด้วยกับความคิดเห็นของครูโปเต้ในเรื่องที่ว่า การศึกษานั้นควรจะเป็นสวัสดิการขั้นพื้นฐานที่ฟรีและมีคุณภาพ แต่ทำไมที่ผ่านมาถึงไม่มีคุณภาพ แล้วจะให้เรียนฟรีนี่ฟรีถึงแค่ไหน และเอาเงินจากไหน หลายพรรคนั้นออกนโยบายว่าเรียนฟรีถึงปริญญาตรี ซึ่งจำเป็นต้องใช้งบประมาณมากพอสมควร โดยพรรคที่ครูทิวได้ยกตัวอย่างว่าแจกแจงรายละเอียดของนโยบายได้ดี คือ พรรคก้าวไกล กับงบประมาณ 650,000 ล้านบาท ทำได้จริง โดยเอาแหล่งรายได้จากการลดขนาดกองทัพ ลดงบกลาง ลดโครงการไม่จำเป็น เงินปันผลรัฐวิสาหกิจ ภาษีความมั่งคั่ง ทรัพย์สินเกิน 300 ล้าน ภาษีที่ดินรายแปลง ภาษีนิติบุคคล ปฏิรูปสิทธิประโยชน์ BOI เพิ่มประสิทธิภาพจัดเก็บภาษี และหวยบนดิน จะได้งบประมาณจากส่วนนี้มาทำสวัสดิการ โดยมีทุกช่วงวัย ในช่วงโตจะมีสวัสดิการการเรียนฟรี อาหารฟรี รถรับส่งฟรี ซึ่งดูจากงบประมาณสามารถทำได้จริง ครูกั๊ก มีความคิดเห็นว่า การเรียนฟรี เป็นสวัสดิการที่ต้องถามว่ารัฐมองว่าทำเพื่อใคร จะเรียนฟรีถึงระดับไหนก็ดูที่งบประมาณ โดยส่วนตัวชื่นชอบในเรื่องของการ เรียนฟรีตลอดชีวิต ซึ่งไม่ได้หมายความว่าต้องเรียนอยู่ในระบบไปตลอด เราสามารถเรียนนอกระบบจากแหล่งเรียนรู้อื่นเองได้ ซึ่งรัฐสามารถส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตตรงนี้ได้ ถ้าเรามองการเรียนฟรีออกมาจากนอกระบบอย่างในโรงเรียนหรือมหาวิทยาลัย ก็อาจสร้างอาชีพ สร้างทักษะ และสร้างความรู้ได้เช่นกัน ซึ่งถ้าหลาย ๆ พรรคอธิบายว่ามีวิธีการทำอย่างไรน่าจะเห็นภาพชัดขึ้น ผู้คนจะได้ไม่เกิดความสงสัยเรื่องนโยบายและงบประมาณว่าใช้อย่างไร ซึ่งครูกั๊กได้กล่าวเสริมอีกว่า โรงรียนกว่า 40,000 โรงเรียนได้งบประมาณในการจัดโครงการหลาย ๆ โครงการที่ทับซ้อนและไม่ได้มีความจำเป็นมากนัก อาจนำงบประมาณจากส่วนนี้มาพัฒนาการศึกษาที่ดีได้ ซึ่งปัญหาอาจจะไม่ได้อยู่ที่ไม่มีงบประมาณ แต่อยู่ที่การบริหารจัดการงบประมาณ ครูมิกกี้ มีความเห็นว่า การเรียนฟรี เจตนาของแต่ละพรรคนั้นดีอยู่แล้ว แต่ถ้ามองตามความเป็นจริงนั้น ฟรีไม่จริง ซึ่งแม้เด็กไม่ต้องจ่ายค่าเทอม แต่จะมีค่าอย่างอื่นเข้ามาแทน เช่น ค่าชุดกิจกรรม อุปกรณ์การเรียน ค่าอาหารกลางวัน และค่าอะไรหลายอย่าง โดยส่วนตัวคิดว่าในประเทศไทยไม่ใช่ทุกคนจะยากจน คนที่ยังมีเงินจ่ายก็จ่าย ส่วนคนที่ไม่มีเงินนั้นต้องให้โอกาสให้ทุน เอาคนรวยมาพัฒนาคนจน ซึ่งจะเป็นจริงได้แค่ไหน ยังศึกษานโยบายของแต่ละพรรคอยู่ว่าลงรายละเอียดได้ลึกขนาดไหน ส่วนตัวคิดว่าประเด็นที่อยากได้คือ การเอาเงินไปจ้างให้ครูไม่ต้องทำงานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน ซึ่งปัจจุบันมีการมอบงานให้ครูทำจนล้นมือ ต่อให้เรียนฟรีหรือไม่ฟรี แต่ยังไม่แก้ปัญหาในส่วนนี้ การศึกษาก็ยังคงเหมือนเดิม พรรคที่แต่ละคนชื่นชอบในนโยบายด้านการศึกษาที่มีคุณภาพ ครูกั๊ก ชอบนโยบายอยู่ 3 พรรค คือ พรรคก้าวไกล พรรคสามัญชน และพรรคเพื่อชาติ โดยทั้ง 3 พรรคทำนโยบายด้านการศึกษาได้ชัดเจน ซึ่งก้าวไกลละเอียดที่สุด เหตุผลที่ชอบทั้ง 3 พรรคนี้เนื่องจากพูดถึงพื้นที่ปลอดภัยทางกายและทางใจของเด็กและครู อย่างพรรคก้าวไกลนั้นพูดถึง ส้วมสะอาด อาคารที่ปลอดภัย ซึมเศร้ามีที่ปรึกษา ซึ่งสุขภาพทางกายและทางจิตนั้นสำคัญมาก พรรคสามัญชนนั้นพูดถึงเรื่องการเพิ่มผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยา โภชนาการ และคุ้มครองเด็ก และพรรคเพื่อชาติ พูดถึงโรงเรียนปลอดภัย ลดระบบแพ้คัดออก และให้ทุกคนเติบโตได้ในแบบของตนเอง ครูโปเต้ ชอบนโยบายอยู่ 2 พรรค แต่ไม่ได้มองแค่นโยบายการศึกษาเพียงอย่างเดียว แต่มองถึงคุณภาพชีวิตด้วย โดยพรรคแรกจะเด่นเรื่องการจัดกระทำ ปรับปรุง รื้อถอนโครงสร้างในระบบการศึกษาใหม่ และเอาจริงเอาจังในเรื่องของการวางระบบโครงสร้างให้เป็นประชาธิปไตยมากขึ้น ปลดแอกอำนาจนิยม แก้พรบ.ทางการศึกษา แก้ปัญหาเชิงโครงสร้าง ตรงนี้อาจจะช่วยตอบโจทย์ให้ครูได้มีอิสรภาพในการจัดการเรียนการสอนมากขึ้น เนื่องจากมีการลดภาระต่าง ๆ ที่ครูไม่จำเป็นต้องทำ และตนยังมองว่าการศึกษาไม่ได้อยู่แค่ในโรงเรียน สามารถอยู่นอกโรงเรียนได้ เป็นไปตามอัธยาศัยได้ เป็นการเรียนรู้ตลอดชีวิตได้ และการแจกอุปกรณ์การเรียนนั้นจำเป็นมาก แต่ก็ต้องมองว่าจะสามารถเอื้ออำนวยให้นักเรียน ครู และคนในชุมชนสามารถเรียนรู้ได้อย่างไร โดยอยากเลือกพรรคที่มองนิเวศน์ทางการเรียนรู้ทั้งในโรงเรียน นอกโรงเรียน ในชุมชน ออกมาให้เห็นชัด ๆ ว่าจะมีที่ไหนสามารถเข้าไปเรียนรู้และพัฒนาศักยภาพได้บ้าง เพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตของเขาได้จริง ครูทิว ชอบนโยบายของ พรรคก้าวไกล เนื่องจากก้าวไกลให้ความสำคัญกับนโยบายทางด้านสังคมค่อนข้างสูง โดยเชื่อว่าการแก้ไขปัญหาการศึกษานั้นไม่ใช่แค่จะมาพูดถึงแค่ การศึกษา แต่คือการเห็นการเมืองกับระบบเศรษฐกิจนั้นพังมากับระบบการศึกษาด้วย หากการเมืองดีแล้วกระจายอำนาจสู่โครงสร้างอื่นมาเรื่อย ๆ จนถึงการศึกษา การศึกษาก็จะดีและมีประสิทธิภาพตามมาด้วย ซึ่งโครงสร้างหลายอย่างนั้นเชื่อมโยงกัน อ.วิริยะ อยากเห็นพรรคที่เข้าใจและทำการศึกษาที่มีคุณภาพจริง ๆ ให้โอกาสเด็กทุกคนในประเทศนี้ให้เข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพ โดยที่ผ่านมางบประมาณที่ใช้ในกระทรวงศึกษาธิการนั้นไม่เพียงพอให้นำมาพัฒนาการศึกษาให้มีคุณภาพได้ สิ่งที่อยากเห็นคือพรรคการเมืองเอาตัวเลขงบประมาณมาคุยกันจริงจังว่าเราจะต้องทำการศึกษาที่มีคุณภาพ และยังคงไม่เห็นด้วยกับการแจกถ้วนหน้า เพราะจะทำให้งบประมาณไม่เพียงพอ นอกจากว่าไปตัดงบประมาณจากกระทรวงอื่นแทน โดยชื่นชอบตัวเลขที่ว่า 650,000 ล้านบาท ถ้านำตรงนี้มาให้กระทรวงศึกษาได้นั้น น่าสนใจ ถ้าหากสามารถตัดงบประมาณจากกระทรวงอื่นมาได้นั้น คนที่จะเป็นนายกจะต้องกล้าหาญ จริงจัง และไม่กลัวแรงกดดัน แต่ว่าชอบนโยบายของอดีตพรรคเพื่อไทย ในเรื่อง กรอ. ที่ให้เด็กกู้เรียนในระดับอุดมศึกษา เรียนจบแล้วหักจากเงินเดือน แต่ถ้าหากไม่มีงานทำก็ไม่ต้องใช้คืน ต่างจาก กยศ. ซึ่งนโยบายแบบนี้น่านำมาใช้มาก แล้วถ้าถามว่าตอนนี้ชอบนโยบายพรรคอะไร พรรคก้าวไกลเป็นพรรคที่นโยบายค่อนข้างชัดเจน เห็นเป็นรูปธรรม ครูมิกกี้ ยังเลือกพรรคไม่ได้ แต่มีนโยบายที่ชื่นชอบจากหลาย ๆ พรรค เช่น พรรคเพื่อไทย ที่จะจัดการเรื่องพรบ.การศึกษาฉบับใหม่ออกมาให้เป็นกฎหมาย ให้ไม่สามารถเอาครูไปใช้งานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน ซึ่งปัจจุบันมีการให้งานครูเยอะเกินไปจนไม่มีเวลาสอนอย่างเต็มที่ หากพรรคไหนได้เป็นรัฐบาลควรแก้ปัญหานี้ก่อน เพราะต่อให้มีนโยบายการศึกษาที่สวยหรู แจกอะไรต่าง ๆ แต่ครูกลับไม่ได้สอนเลย ยังไงการศึกษาก็ไม่มีคุณภาพ ซึ่งถ้าหากพรรคไหนมีนโยบายเกี่ยวกับเรื่องนี้ ตนเลือกแน่นอน กล่าวสรุป ครูกั๊ก ไม่เห็นด้วยกับเรื่องการแก้โครงสร้างหนี้บ่อย ๆ ให้กับครู ถ้าทำบ่อย ๆ อาจจะทำให้ติดนิสัยเป็นหนี้ ถ้าจะทำจริง ๆ อยากให้เติมความรู้ทางการเงินให้กับครูด้วย และอยากให้แยกคำว่า ข้าราชการ กับ ครู ออกจากกัน ครูทิว พูดถึงเรื่องระบบการประเมิน ควรจะเป็น 360 องศา ให้มีส่วนจากข้างล่าง ประเมินข้างบน ผอ.จะได้ลงมาช่วยครู ครูจะได้อยู่กับนักเรียน และอีกเรื่องคือหลายครั้งที่มีนโยบายด้านการศึกษาออกมา เรามักจะตั้งคำถามว่าทำได้จริงหรือ แล้วไม่อยากเลือกเพราะกลัวว่าจะทำตามนโยบายไม่ได้ ถ้าอย่างนั้นจะเลือกพรรคที่ไม่ได้เสนอนโยบายให้มาทำงานอย่างนั้นหรือ หากเขาทำตามนโยบายไม่ได้ เราเป็นประชาชน เราสามารถดูและตัดสินใจเองได้ ครั้งต่อไปก็ลองเลือกให้คนใหม่ได้มีโอกาสมาทำใหม่ ดีกว่าเคยอยู่แบบเดิมแล้วไม่ดี แต่ก็เลือกแบบเดิมเพราะเคยชิน อ.วิริยะ กล่าวว่า ที่ครูทิวอยากให้มีการประเมินแบบนักเรียนประเมินครู ครูประเมินผอ. ก็จะช่วยฟีดแบกได้ แต่ในอีกมุมมองคือต้องเปิดใจรับฟังกัน หากมีการปรับเปลี่ยนแบบนี้เหมือนเป็นการทำลายล้างวัฒนธรรมเดิมที่เคยมีมา ซึ่งดีหรือไม่ก็ไม่อาจทราบได้ แต่เป็นสิ่งที่ทำกันมานานแล้ว ถ้าให้มีการประเมินจากข้างล่างขึ้นข้างบน อาจจะทำให้มีการใช้ระบบอำนาจในการโน้มน้าวให้ข้างล่างทำตามที่ข้างบนต้องการได้ ซึ่งเกิดจากการไม่เชื่อใจกัน แต่การที่มีการเรียกร้องแบบนี้นั้นดีแล้ว ให้เรียกร้องและเป็นกระบอกเสียงต่อไป จนถึงวันที่มีการเปลี่ยนแปลง ครูโปเต้ กล่าวว่า อยากเห็นสังคมงอกงาม อยากเห็นการศึกษาที่ทุกคนเป็นเจ้าของ ไม่อยากเห็นแค่ใครคนใดคนหนึ่งมารับผิดชอบเรื่องการศึกษา และอีกเรื่องคืออยากให้ครูได้เงินเดือนเพิ่ม เนื่องจากเป็นอาชีพที่ใช้ทักษะความสามารถสูงในการหล่อหลอมและบ่มเพาะให้เด็กได้เติบโตมาอย่างมีคุณภาพ ครูมิกกี้ สรุปประเด็นเรื่องที่อยากให้ครูไม่ต้องไปทำงานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน แม้ว่านโยบายการศึกษาจะดีขนาดไหน แจกอะไรมากมาย แต่ถ้าครูยังไม่มีเวลาสอน ไม่ได้ทำหน้าที่ของครู เพราะมัวแต่ไปทำงานอื่นที่ไม่ใช่งานสอน การศึกษาก็ไม่มีทางคุณภาพได้ เพราะฉะนั้นควรแก้ไขเรื่องนี้ให้มีการเปลี่ยนแปลงในทางที่ดีขึ้น ท้ายที่สุดแล้ว ทั้งหมดนี้เป็นเพียงการแสดงความคิดเห็นส่วนตัวจากบุคลากรทางการศึกษาที่เป็นอินฟลูเอ็นเซอร์เพียงเท่านั้น ทุกคนอยากเห็นการศึกษาพัฒนาอย่างแท้จริง ซึ่งไม่ว่าพรรคไหนจะได้เป็นรัฐบาล อยากให้มีการจัดการด้านการศึกษาให้พัฒนาและมีคุณภาพ อนาคตประเทศชาติขึ้นอยู่ในมือผู้มีสิทธิ์เลือกตั้งทุกคน อย่าลืมไปใช้สิทธิ์เลือกตั้ง 14 พ.ค. 2566 นี้ ชอบนโยบายพรรคไหน กาพรรคนั้น และเลือกสิ่งที่ดีมาพัฒนาประเทศชาติ ดูไลฟ์ย้อนหลังได้ที่ : คลิก EZ Webmaster Related Posts สวนสุนันทา พัฒนา soft skills ทักษะวิศวกรสังคม ระดับผู้นำนักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ คณะบริหารธุรกิจ มทร.ธัญบุรี เปิดรับสาขาการตลาด หลักสูตรเทียบโอน (ภาคพิเศษ) เรียนเฉพาะวันอาทิตย์ สภามหาวิทยาลัยมอบเกียรติบัตรชื่นชมนักศึกษาสวนสุนันทา ที่สร้างชื่อเสียงให้มหาวิทยาลัย พยาบาลไทยได้เฮ มีโควตาไปทำงานที่เยอรมนีไม่ต่ำกว่า 200 ตำแหน่งต่อปี โดยไม่มีค่าใช้จ่าย สิ่งที่ยากที่สุดในการเป็นครูคืออะไร จากการสำรวจของ EDUZONES Post navigation PREVIOUS Previous post: ม.ธุรกิจบัณฑิตย์ ชวนเด็ก ม.ปลาย ค้นหาคำตอบเส้นทางอาชีพสร้างตัวแห่งอนาคต ในงาน DPU OPEN HOUSE ONLINE 26-27 พฤษภาคมนี้NEXT Next post: เปิดเทอมใหม่ สสวท. ชวนใช้ฟรี Project14 plus คลังสื่อเสริมเติมพลังชั้นเรียนนิวนอร์มัล Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ม.หอการค้าไทย จัดแข่งบาสเกตบอลชิงถ้วยและเงินรางวัล “3×3 UTCC Championship 2024“ EZ WebmasterMay 3, 2024 หอการค้าไทย ร่วมกับมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย เชิญชวนเยาวชนร่วมการแข่งขันบาสเกตบอล แบบ 3 คน ในรายการ “3×3 UTCC Championship 2024” เฟ้นหานักกีฬาดาวรุ่งพัฒนาสู่ระดับอาชีพ และสร้างโอกาสสู่เวทีการแข่งขันระดับนานาชาติต่อเนื่องเป็นปีที่ 3 โดยได้รับการสนับสนุนจากหอการค้าจังหวัดทั่วประเทศ กลุ่มนักธุรกิจรุ่นใหม่หอการค้าไทย (YEC) สมาคมกีฬา… งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก “4th Mahidol International Classical Guitar Forum” โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล EZ WebmasterMay 2, 2024 ประชาสัมพันธ์งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล ที่จะจัดขึ้นระหว่างวันที่ 23 – 25 สิงหาคม 2567 ซึ่งครั้งนี้เป็นครั้งที่ 4 ในชื่อ “4th Mahidol International Classical Guitar Forum”… วิศวะมหิดล จัดใหญ่ Mahidol Engineering Maker Expo 2024 โชว์สุดยอดไอเดียสร้างสรรค์จากผลงานนักศึกษาปี 4 EZ WebmasterMay 2, 2024 คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดเวที Mahidol Engineering Maker Expo 2024 “Capstone Project Presentation” โชว์ผลงานโครงงานวิศวกรรมของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 เพื่อส่งเสริมการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และงานวิจัย รวมถึงเผยแพร่ผลงานวิจัยนวัตกรรมที่ตอบโจทย์การสร้างประโยชน์ต่อสังคม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อม ที่ครอบคลุมมากถึง… ทุนดีดี ขยายเวลารับทุนเรียนต่อป.โท ณ สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสโกลโกโว สหพันธรัฐรัสเซีย tui sakrapeeApril 24, 2024 ประกาศขยายเวลารับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับทุนการศึกษาไปศึกษาวิชา ณ สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสโกลโกโว (Skolkovo Institute of Science and Technology: Skoltech) สหพันธรัฐรัสเซีย ประจำปีการศึกษา 2567 (ค.ศ. 2024) หลักสูตรภาษาอังกฤษ ตามที่มูลนิธิเทคโนโลยีสารสนเทศตามพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ… ม.เทคโนโลยีและการออกแบบแห่งสิงคโปร์ ให้ทุนคนไทยไปศึกษาระดับปริญญาเอก ในสาขาวิศวกรรมศาสตร์ หรือวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี tui sakrapeeApril 22, 2024 ประกาศ รับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับทุนการศึกษาไปศึกษาวิชา ณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีและการออกแบบ แห่งสิงคโปร์ (Singapore University of Technology and Design : SUTD) สาธารณรัฐสิงคโปร์ ประจำปีการศึกษา 2567 (ค.ศ. 2024)… รัฐบาลญี่ปุ่น เปิดมอบทุนเต็มจำนวน ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย tui sakrapeeApril 20, 2024 กระทรวงศึกษาธิการ วัฒนธรรม กีฬา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศญี่ปุ่น (MEXT) ประกาศมอบทุนการศึกษาเต็มจำนวน (ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ) แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย ผู้ที่สนใจสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ URL ด้านล่างนี้ ประเภททุนนักศึกษาปริญญาตรี (Undergraduate Students) URL :… ทุน NUS-MoPH Scholarship เรียนระดับป.โท และป.เอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ค่าเล่าเรียนตลอดหลักสูตร tui sakrapeeApril 19, 2024 สถาบันการแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ -สพฉ.1669 ประชาสัมพันธ์ โครงการทุน NUS-MoPH Scholarship ปีที่ 2 ทุนการศึกษาระดับปริญญาโท และปริญญาเอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ครอบคลุมค่าเล่าเรียน และค่าใช้จ่ายในชีวิตประจำวันตลอดหลักสูตร โครงการทุน NUS-MoPH… ครู-อาจารย์ “สกสว. – สวทช” ปั้นกลุ่ม “ผู้จัดการงานวิจัยและนวัตกรรม” จาก 45 หน่วยงาน ผลักดันสู่บทบาทผู้ขับเคลื่อนเศรษฐกิจและงาน ววน. ของประเทศ EZ WebmasterMay 2, 2024 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) ร่วมกับ สถาบันพัฒนาบุคลากรแห่งอนาคต สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) จัดกิจกรรมพัฒนาผู้จัดการงานวิจัย พัฒนาและนวัตกรรม หรือ RDI Manager เพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ กลไกการทำงานระหว่างหน่วยงาน ให้สามารถเชื่อมโยงยกระดับการบริหารจัดการงานวิจัยและนวัตกรรมได้เหมาะสมกับบริบทของหน่วยงานในระบบ ววน. พร้อมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคลากร ความร่วมมือในการขยายผลการขับเคลื่อนผลงานวิจัยสู่การใช้ประโยชน์ร่วมกับหน่วยงานพันธมิตรทั้งภาครัฐและภาคเอกชน รวมทั้งการส่วนร่วมออกแบบแนวทางการขับเคลื่อนมาตรฐานวิชาชีพของ RDI Managers และกิจกรรมศึกษาดูงาน “แนวทางการบริหารงานวิจัยเชิงพื้นที่” บทบาทของกลไกชุมชนและภาคีเครือข่ายในการขับเคลื่อนงานเชิงระบบ… น้ำมันเชื้อเพลิงจากยีสต์! ผลงานวิจัยคณะวิทย์ฯ จุฬาฯ จ่อขยายการผลิตเพื่ออุตสาหกรรมอากาศยาน EZ WebmasterApril 30, 2024 นักวิจัย จุฬาฯ ใช้หญ้าอาหารสัตว์ เลี้ยงจุลินทรีย์เพื่อนำไขมันที่ได้มาเปลี่ยนเป็นน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน ตั้งเป้าขยายการผลิตทดแทนน้ำมันจากปิโตรเลียม ลดผลกระทบทางสุขภาพของมนุษย์และสิ่งแวดล้อม ยีสต์เป็นจุลินทรีย์ที่เป็นส่วนประกอบสำคัญในอาหารและเครื่องดื่มหลายประเภท อาทิ ขนมปัง เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ แต่ในอนาคต ยีสต์จะเป็นกำลังสำคัญในการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงทดแทนพลังงานที่มาจากฟอสซิล ปัจจุบัน นักวิจัยจากคณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กำลังเร่งพัฒนาเทคโนโลยีขยายขนาดการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงชีวภาพอากาศยานจากยีสต์ ซึ่งเป็นการต่อยอดผลสำเร็จจากการวิจัยพบยีสต์สายพันธุ์ที่มีศักยภาพสูงในการผลิตไขมันเพื่อนำมาผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน โดยในกระบวนการผลิตน้ำมันจากยีสต์นั้น ยังได้ใช้ของเหลือทิ้งจากภาคการเกษตรมาเป็นอาหารเลี้ยงจุลินทรีย์ นับเป็นการลดปัญหาจากเผาและสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับของเหลือทิ้งภาคการเกษตรอีกทางหนึ่งด้วย ที่มางานวิจัยผลิตน้ำมันจากยีสต์… สสวท. ชวนครูคณิตศาสตร์มัธยมอบรมฟรี สมัครได้ถึง 30 เม.ย.นี้ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” EZ WebmasterApril 29, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญครูผู้สอนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาและผู้สนใจ อบรมหัวข้อ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” ในรูปแบบออนไลน์ สมัครได้ตั้งแต่บัดนี้ถึง 30 เมษายน 2567 อบรมระหว่างวันที่ 1 พฤษภาคม – 31 กรกฎาคม 2567 ลงทะเบียนและอบรมที่เว็บไซต์ระบบอบรมครู… ปิดเทอมนี้ สสวท. ชวนใช้ฟรีคลังความรู้ SciMath เพลิดเพลินเรียนรู้ คุณครูใช้ได้ เยาวชนใช้ดี EZ WebmasterApril 26, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูและเยาวชนสนุกเรียน สนุกรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และ เทคโนโลยี รับปิดเทอมนี้ที่ คลังความรู้ SciMath สสวท. พบสื่อหลากหลายทั้ง อีบุ๊กเพิ่มทักษะ คู่มือครู วีดิทัศน์ คลังภาพ โครงงาน บทเรียนน่ารู้ แผนการสอน แอปพลิเคชั่นเสริมการเรียนรู้พร้อมเกมฝึกทักษะการคิดและแก้ปัญหา เพลิดเพลินเรียนรู้ในโลกออนไลน์ฟรีที่คลังความรู้ SciMath สสวท. https://www.scimath.org กิจกรรม ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน EZ WebmasterMay 3, 2024 ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน เชิญชวนประชาชนลงทะเบียนใช้บริการล้างแอร์ ในกิจกรรมอาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี! ได้ตั้งแต่วันที่ 3 พฤษภาคม 2567 เป็นต้นไป ทาง www.vec.go.th… ก.กก บึงกาฬ ห้องเรียนข้ามขอบของคนบึงกาฬ EZ WebmasterApril 26, 2024 เป็นเวลากว่า 5 ปี ที่กลุ่มวิสาหกิจชุมชนทอเสื่อบ้านโพธ์ทอง ตำบลโนนสมบูรณ์ จังหวัดบึงกาฬ หรือ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ สามารถยืนหยัดได้ด้วยลำแข้งของคนในชุมชน และพร้อมเป็น Change Agent สร้างคน สร้างงาน ให้คนในชุมชนและขยายไปสู่วงกว้าง ซึ่งเบื้องหลังความสำเร็จนี้จะเกิดขึ้นไม่ได้เลยหากไม่มีแกนนำหลักอย่าง นางรัศมี อืดผา ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ ที่ลุกขึ้นมาชวนคนในชุมชนเปลี่ยนแปลงความคิด มองเห็นคุณค่าทรัพยากรดี ๆ ในชุมชนอย่าง “กกและผือ” มาต่อยอดจนเกิดเป็นคุณค่าและมูลค่าเพิ่ม ที่สามารถสร้างทั้งรายได้ สานทั้งใจ ทั้งความสัมพันธ์ของคนในครอบครัว และคนในชุมชนไว้ด้วยกัน โดยมีกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ช่วยหนุนเสริมวิธีคิดและเครื่องมือการทำงาน วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ได้เดินทางมาถึงการเป็น “ชุมชนตัวแบบ” ที่สามารถออกแบบการเรียนรู้ได้อย่างยืดหยุ่น ตอบโจทย์ชีวิต และตรงใจคนในชุมชนเท่านั้น พวกเขายังร่วมกันสร้างคนให้กลายเป็นทั้งปราชญ์ แกนนำชุมชน และที่สำคัญคือ เป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้กระบวนการผลิตกกและผือตั้งแต่ต้นน้ำไปจนถึงปลายน้ำ ไม่ว่าจะเป็นการปลูก การย้อม การสาน และการแปรรูป ให้กับคนในและนอกชุมชนทุกช่วงวัย รวมถึงเกิดการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้ ก.กก บึงกาฬ ขึ้นในตำบลโนนสมบูรณ์ โดยเมื่อวันที่ 4 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ร่วมมือกับกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ตำบลโนนสมบูรณ์ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ จัดเวที “สานพลังพื้นที่…ร่วมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้สู่ความเสมอภาคทางการศึกษา” เพื่อให้ภาคีเครือข่ายทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้การทำงานระหว่างกัน ทั้งนี้ภายในงานได้รับเกียรติจากศาสตราจารย์ ดร.สมพงษ์ จิตระดับ กรรมการบริหาร และประธานอนุกรรมการส่งเสริมและพัฒนาเยาวชนและประชากรวัยแรงงานนอกระบบ กสศ. และผู้ทรงคุณวุฒิจากภาครัฐและภาคเอกชน ทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน ทำให้เห็น “โมเดลต้นแบบ” การทำงานกับคนทุกกลุ่มและทุกช่วงวัย โดยนัยยะสำคัญของเวทีนี้คือ “การพัฒนาคนแม้เพียง 1 คน หากเขาได้รับการพัฒนาที่ดีเขาจะกลายเป็นตัวคูณสำคัญให้พื้นที่สามารถขับเคลื่อนงานต่อไปได้ด้วยตนเอง” เฉกเช่นกับกลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ที่แม้วันนี้จะไม่รับการสนับสนุนงบประมาณจาก กสศ. แล้ว แต่รากฐานที่ กสศ. และคณะทำงานในพื้นที่ได้ร่วมกันสร้างอย่าง “รุกถึงที่ ลุยถึงถิ่น” ไว้ตั้งแต่ต้นน้ำ ได้ก่อให้เกิดความงอกงามที่ปลายน้ำ ด้วยการสร้างอาชีพสร้างรายได้ให้กับคนในชุมชนนั่นเอง และเนื่องจากต้องการส่งต่อโอกาสให้กับผู้อื่น นางรัศมีจึงได้มองหาโอกาสในการสร้างคนและพัฒนาชุมชนอยู่ตลอดเวลา เมื่อมูลนิธิเอสซีจี และ กสศ. ร่วมมือกันจัดทำโครงการพัฒนาตัวแบบกองทุนเพื่อพัฒนาอาชีพที่เชื่อมโยงกับโอกาสทางการศึกษาของเยาวชนและแรงงานนอกระบบ จึงสนใจเข้าร่วมเพราะต้องการขยายผลแนวคิดการทำงานจากฐานทุนความรู้ของชุมชนไปสู่กลุ่มอาชีพอื่น ๆ เพื่อให้คนในชุมชนมีโอกาส มีทางเลือกในการประกอบอาชีพเพิ่มขึ้น และผลจากการเข้าร่วมโครงการทำให้วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ มีการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ขึ้นเป็นผลสำเร็จ นางรัศมี กล่าวว่า เป้าหมายของการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ของที่นี่จะแตกต่างจากกองทุนอื่น ๆ โดยเธอได้ชวนทั้งตำบลมาถอดบทเรียนการทำงานกองทุนร่วมกัน เพื่อหาจุดเด่นและข้อควรแก้ไขมาพัฒนาให้กองทุนนี้มีความแตกต่างโดยเน้นไปที่การสร้างเงินทุนหมุนเวียนสำหรับการประกอบอาชีพทั้งแบบกลุ่มและแบบเดี่ยวที่ผู้ด้อยโอกาสในชุมชนสนใจโดยใช้ต้นแบบของ ก.กก บึงกาฬ เป็นฐาน เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และที่สำคัญต้องเกิดการส่งต่อและสืบทอดภูมิปัญญา โดยระหว่างการกู้ยืมทุนไปประกอบอาชีพก็จะมีทีมงานคอยช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์ความต้องการของผู้กู้ให้อยู่เสมอเพื่อให้เป็นไปตามวิสัยทัศน์ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ตามที่นายประเวช เหล่าประเสริฐ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดบึงกาฬ กล่าวไว้ คือการทำให้ประชาชนเกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต และมีคุณภาพชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข สมบูรณ์ทั้งกาย ใจ จิตวิญญาณ และมีคุณธรรม เป็นคนดี มีวินัย… ฯพณฯนายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์ เป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni Networking-สายสัมพันธ์ศิษย์เก่านิวซีแลนด์ในประเทศไทย” ในโอกาสเดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ EZ WebmasterApril 24, 2024 ในโอกาสที่ฯพณฯ นายคริสโตเฟอร์ ลักซอน (The Right Honourable Christopher Luxon) นายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์เดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ เมื่อวันที่ 17 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา ได้เดินทางไปเป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni… สวนสุนันทา พัฒนา Soft Skills ผู้บริหาร-คณาจารย์ ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม tui sakrapeeApril 9, 2024 สวนสุนันทา อบรมพัฒนาทักษะ Soft Skills ผู้บริหาร-อาจารย์ ต้นแบบพัฒนานักศึกษาศตวรรษที่ 21 ตอบโจทย์สังคมโลก ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม วันที่ 4 – 5 เมษายน 2567 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย กองพัฒนานักศึกษา… Search for: Search EZ Webmaster May 10, 2023 EZ Webmaster May 10, 2023 สรุป 5 influencer ด้านการศึกษา กา พรรคไหน เมื่อวันที่ 4 พฤษภาคม พ.ศ.2566 ที่เพจ สุจริตไทย และเพจ Wiriyah Eduzones ได้มีการไลฟ์พูดคุยเกี่ยวกับหัวข้อ “5 influencer ด้านการศึกษา กา พรรคไหน” โดยมีผู้ร่วมพูดคุยเป็นอินฟลูเอ็นเซอร์ทางการศึกษาจากเพจต่าง ๆ ได้แก่ 1.อ.วิริยะ ฤาชัยพาณิชย์ จาก เพจ Wiriyah Eduzones 2.ครูทิว จาก เพจ ครูขอสอน 3.ครูกั๊ก จาก เพจ Inskru 4.ครูโปเต้ ธนา เอี่ยมบำรุงทรัพย์ 5.ครูมิกกี้ จิตปภา สุพันธะ โดยมีผู้ดำเนินรายการ คือ คุณนุช สุจริตไทย โดยสรุปได้ดังนี้ ภาพรวมนโยบายแต่ละพรรคชอบพรรคไหน นโยบาย เพิ่มเรียนฟรี อ.วิริยะ ไม่เห็นด้วยกับนโยบายที่ว่า การเพิ่มเรียนฟรี และให้เหตุผลอธิบายว่า ในเมื่อก่อนคนเรามีการเรียนฟรีถึงเพียงแค่ ป.7 แต่จบไปก็สามารถเป็นคนมีคุณภาพได้ แล้วงบประมาณเรามีมากพอที่จะจัดให้การศึกษามีคุณภาพได้แค่ไหน นโยบายการเพิ่มเรียนฟรีเป็นเพียงการหาเสียง แต่ไม่ได้ช่วยพัฒนาการศึกษาเลย ซึ่งต่อให้มีการเพิ่มเรียนฟรีไปตลอดชีวิต แต่ยังเพิ่มภาระที่นอกเหนือจากการสอนให้ครูจนล้นมือ การศึกษาก็ไม่มีคุณภาพ ถ้าหากจะให้เด็กเข้าถึงการศึกษาอย่างทั่วถึงควรเอางบประมาณไปซื้ออินเทอร์เน็ตฟรีให้ครูและนักเรียนได้ใช้ในการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพดีกว่า ถ้าเป็นนโยบายการศึกษาที่ยั่งยืนนั้นต้องให้ Basic Education หรือพัฒนาคนที่อายุน้อย ๆ ให้เมื่ออายุ 15 ปีนั้นเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์และพัฒนา ครูโปเต้ ได้แสดงความคิดเห็นว่า การเรียนฟรี เป็นที่เรื่องที่สำคัญอันดับแรกสำหรับการเข้าสู่ระบบการศึกษา ซึ่งการเรียนฟรีให้มีคุณภาพนั้นมีเขียนจริงในกฎหมาย แต่ในทางปฏิบัตินั้นไม่จริง ฉะนั้นเราต้องทำอย่างไรให้การเรียนฟรีและมีคุณภาพนั้นเกิดขึ้นจริง เชื่อว่ารัฐทำสวัสดิการในเรื่องนี้ได้ ครูทิว กล่าวว่า เราสามารถมองได้หลากหลาย ขึ้นอยู่กับว่าเราให้คุณค่ากับอะไร เรามองว่าการศึกษานั้นคืออะไร มองว่าเป็นสิทธิ์ที่ทุกคนควรจะได้รับ หรือ มองว่าการศึกษา เป็นสินค้าอย่างหนึ่ง เพราะฉะนั้นตนเห็นด้วยกับความคิดเห็นของครูโปเต้ในเรื่องที่ว่า การศึกษานั้นควรจะเป็นสวัสดิการขั้นพื้นฐานที่ฟรีและมีคุณภาพ แต่ทำไมที่ผ่านมาถึงไม่มีคุณภาพ แล้วจะให้เรียนฟรีนี่ฟรีถึงแค่ไหน และเอาเงินจากไหน หลายพรรคนั้นออกนโยบายว่าเรียนฟรีถึงปริญญาตรี ซึ่งจำเป็นต้องใช้งบประมาณมากพอสมควร โดยพรรคที่ครูทิวได้ยกตัวอย่างว่าแจกแจงรายละเอียดของนโยบายได้ดี คือ พรรคก้าวไกล กับงบประมาณ 650,000 ล้านบาท ทำได้จริง โดยเอาแหล่งรายได้จากการลดขนาดกองทัพ ลดงบกลาง ลดโครงการไม่จำเป็น เงินปันผลรัฐวิสาหกิจ ภาษีความมั่งคั่ง ทรัพย์สินเกิน 300 ล้าน ภาษีที่ดินรายแปลง ภาษีนิติบุคคล ปฏิรูปสิทธิประโยชน์ BOI เพิ่มประสิทธิภาพจัดเก็บภาษี และหวยบนดิน จะได้งบประมาณจากส่วนนี้มาทำสวัสดิการ โดยมีทุกช่วงวัย ในช่วงโตจะมีสวัสดิการการเรียนฟรี อาหารฟรี รถรับส่งฟรี ซึ่งดูจากงบประมาณสามารถทำได้จริง ครูกั๊ก มีความคิดเห็นว่า การเรียนฟรี เป็นสวัสดิการที่ต้องถามว่ารัฐมองว่าทำเพื่อใคร จะเรียนฟรีถึงระดับไหนก็ดูที่งบประมาณ โดยส่วนตัวชื่นชอบในเรื่องของการ เรียนฟรีตลอดชีวิต ซึ่งไม่ได้หมายความว่าต้องเรียนอยู่ในระบบไปตลอด เราสามารถเรียนนอกระบบจากแหล่งเรียนรู้อื่นเองได้ ซึ่งรัฐสามารถส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตตรงนี้ได้ ถ้าเรามองการเรียนฟรีออกมาจากนอกระบบอย่างในโรงเรียนหรือมหาวิทยาลัย ก็อาจสร้างอาชีพ สร้างทักษะ และสร้างความรู้ได้เช่นกัน ซึ่งถ้าหลาย ๆ พรรคอธิบายว่ามีวิธีการทำอย่างไรน่าจะเห็นภาพชัดขึ้น ผู้คนจะได้ไม่เกิดความสงสัยเรื่องนโยบายและงบประมาณว่าใช้อย่างไร ซึ่งครูกั๊กได้กล่าวเสริมอีกว่า โรงรียนกว่า 40,000 โรงเรียนได้งบประมาณในการจัดโครงการหลาย ๆ โครงการที่ทับซ้อนและไม่ได้มีความจำเป็นมากนัก อาจนำงบประมาณจากส่วนนี้มาพัฒนาการศึกษาที่ดีได้ ซึ่งปัญหาอาจจะไม่ได้อยู่ที่ไม่มีงบประมาณ แต่อยู่ที่การบริหารจัดการงบประมาณ ครูมิกกี้ มีความเห็นว่า การเรียนฟรี เจตนาของแต่ละพรรคนั้นดีอยู่แล้ว แต่ถ้ามองตามความเป็นจริงนั้น ฟรีไม่จริง ซึ่งแม้เด็กไม่ต้องจ่ายค่าเทอม แต่จะมีค่าอย่างอื่นเข้ามาแทน เช่น ค่าชุดกิจกรรม อุปกรณ์การเรียน ค่าอาหารกลางวัน และค่าอะไรหลายอย่าง โดยส่วนตัวคิดว่าในประเทศไทยไม่ใช่ทุกคนจะยากจน คนที่ยังมีเงินจ่ายก็จ่าย ส่วนคนที่ไม่มีเงินนั้นต้องให้โอกาสให้ทุน เอาคนรวยมาพัฒนาคนจน ซึ่งจะเป็นจริงได้แค่ไหน ยังศึกษานโยบายของแต่ละพรรคอยู่ว่าลงรายละเอียดได้ลึกขนาดไหน ส่วนตัวคิดว่าประเด็นที่อยากได้คือ การเอาเงินไปจ้างให้ครูไม่ต้องทำงานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน ซึ่งปัจจุบันมีการมอบงานให้ครูทำจนล้นมือ ต่อให้เรียนฟรีหรือไม่ฟรี แต่ยังไม่แก้ปัญหาในส่วนนี้ การศึกษาก็ยังคงเหมือนเดิม พรรคที่แต่ละคนชื่นชอบในนโยบายด้านการศึกษาที่มีคุณภาพ ครูกั๊ก ชอบนโยบายอยู่ 3 พรรค คือ พรรคก้าวไกล พรรคสามัญชน และพรรคเพื่อชาติ โดยทั้ง 3 พรรคทำนโยบายด้านการศึกษาได้ชัดเจน ซึ่งก้าวไกลละเอียดที่สุด เหตุผลที่ชอบทั้ง 3 พรรคนี้เนื่องจากพูดถึงพื้นที่ปลอดภัยทางกายและทางใจของเด็กและครู อย่างพรรคก้าวไกลนั้นพูดถึง ส้วมสะอาด อาคารที่ปลอดภัย ซึมเศร้ามีที่ปรึกษา ซึ่งสุขภาพทางกายและทางจิตนั้นสำคัญมาก พรรคสามัญชนนั้นพูดถึงเรื่องการเพิ่มผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยา โภชนาการ และคุ้มครองเด็ก และพรรคเพื่อชาติ พูดถึงโรงเรียนปลอดภัย ลดระบบแพ้คัดออก และให้ทุกคนเติบโตได้ในแบบของตนเอง ครูโปเต้ ชอบนโยบายอยู่ 2 พรรค แต่ไม่ได้มองแค่นโยบายการศึกษาเพียงอย่างเดียว แต่มองถึงคุณภาพชีวิตด้วย โดยพรรคแรกจะเด่นเรื่องการจัดกระทำ ปรับปรุง รื้อถอนโครงสร้างในระบบการศึกษาใหม่ และเอาจริงเอาจังในเรื่องของการวางระบบโครงสร้างให้เป็นประชาธิปไตยมากขึ้น ปลดแอกอำนาจนิยม แก้พรบ.ทางการศึกษา แก้ปัญหาเชิงโครงสร้าง ตรงนี้อาจจะช่วยตอบโจทย์ให้ครูได้มีอิสรภาพในการจัดการเรียนการสอนมากขึ้น เนื่องจากมีการลดภาระต่าง ๆ ที่ครูไม่จำเป็นต้องทำ และตนยังมองว่าการศึกษาไม่ได้อยู่แค่ในโรงเรียน สามารถอยู่นอกโรงเรียนได้ เป็นไปตามอัธยาศัยได้ เป็นการเรียนรู้ตลอดชีวิตได้ และการแจกอุปกรณ์การเรียนนั้นจำเป็นมาก แต่ก็ต้องมองว่าจะสามารถเอื้ออำนวยให้นักเรียน ครู และคนในชุมชนสามารถเรียนรู้ได้อย่างไร โดยอยากเลือกพรรคที่มองนิเวศน์ทางการเรียนรู้ทั้งในโรงเรียน นอกโรงเรียน ในชุมชน ออกมาให้เห็นชัด ๆ ว่าจะมีที่ไหนสามารถเข้าไปเรียนรู้และพัฒนาศักยภาพได้บ้าง เพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตของเขาได้จริง ครูทิว ชอบนโยบายของ พรรคก้าวไกล เนื่องจากก้าวไกลให้ความสำคัญกับนโยบายทางด้านสังคมค่อนข้างสูง โดยเชื่อว่าการแก้ไขปัญหาการศึกษานั้นไม่ใช่แค่จะมาพูดถึงแค่ การศึกษา แต่คือการเห็นการเมืองกับระบบเศรษฐกิจนั้นพังมากับระบบการศึกษาด้วย หากการเมืองดีแล้วกระจายอำนาจสู่โครงสร้างอื่นมาเรื่อย ๆ จนถึงการศึกษา การศึกษาก็จะดีและมีประสิทธิภาพตามมาด้วย ซึ่งโครงสร้างหลายอย่างนั้นเชื่อมโยงกัน อ.วิริยะ อยากเห็นพรรคที่เข้าใจและทำการศึกษาที่มีคุณภาพจริง ๆ ให้โอกาสเด็กทุกคนในประเทศนี้ให้เข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพ โดยที่ผ่านมางบประมาณที่ใช้ในกระทรวงศึกษาธิการนั้นไม่เพียงพอให้นำมาพัฒนาการศึกษาให้มีคุณภาพได้ สิ่งที่อยากเห็นคือพรรคการเมืองเอาตัวเลขงบประมาณมาคุยกันจริงจังว่าเราจะต้องทำการศึกษาที่มีคุณภาพ และยังคงไม่เห็นด้วยกับการแจกถ้วนหน้า เพราะจะทำให้งบประมาณไม่เพียงพอ นอกจากว่าไปตัดงบประมาณจากกระทรวงอื่นแทน โดยชื่นชอบตัวเลขที่ว่า 650,000 ล้านบาท ถ้านำตรงนี้มาให้กระทรวงศึกษาได้นั้น น่าสนใจ ถ้าหากสามารถตัดงบประมาณจากกระทรวงอื่นมาได้นั้น คนที่จะเป็นนายกจะต้องกล้าหาญ จริงจัง และไม่กลัวแรงกดดัน แต่ว่าชอบนโยบายของอดีตพรรคเพื่อไทย ในเรื่อง กรอ. ที่ให้เด็กกู้เรียนในระดับอุดมศึกษา เรียนจบแล้วหักจากเงินเดือน แต่ถ้าหากไม่มีงานทำก็ไม่ต้องใช้คืน ต่างจาก กยศ. ซึ่งนโยบายแบบนี้น่านำมาใช้มาก แล้วถ้าถามว่าตอนนี้ชอบนโยบายพรรคอะไร พรรคก้าวไกลเป็นพรรคที่นโยบายค่อนข้างชัดเจน เห็นเป็นรูปธรรม ครูมิกกี้ ยังเลือกพรรคไม่ได้ แต่มีนโยบายที่ชื่นชอบจากหลาย ๆ พรรค เช่น พรรคเพื่อไทย ที่จะจัดการเรื่องพรบ.การศึกษาฉบับใหม่ออกมาให้เป็นกฎหมาย ให้ไม่สามารถเอาครูไปใช้งานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน ซึ่งปัจจุบันมีการให้งานครูเยอะเกินไปจนไม่มีเวลาสอนอย่างเต็มที่ หากพรรคไหนได้เป็นรัฐบาลควรแก้ปัญหานี้ก่อน เพราะต่อให้มีนโยบายการศึกษาที่สวยหรู แจกอะไรต่าง ๆ แต่ครูกลับไม่ได้สอนเลย ยังไงการศึกษาก็ไม่มีคุณภาพ ซึ่งถ้าหากพรรคไหนมีนโยบายเกี่ยวกับเรื่องนี้ ตนเลือกแน่นอน กล่าวสรุป ครูกั๊ก ไม่เห็นด้วยกับเรื่องการแก้โครงสร้างหนี้บ่อย ๆ ให้กับครู ถ้าทำบ่อย ๆ อาจจะทำให้ติดนิสัยเป็นหนี้ ถ้าจะทำจริง ๆ อยากให้เติมความรู้ทางการเงินให้กับครูด้วย และอยากให้แยกคำว่า ข้าราชการ กับ ครู ออกจากกัน ครูทิว พูดถึงเรื่องระบบการประเมิน ควรจะเป็น 360 องศา ให้มีส่วนจากข้างล่าง ประเมินข้างบน ผอ.จะได้ลงมาช่วยครู ครูจะได้อยู่กับนักเรียน และอีกเรื่องคือหลายครั้งที่มีนโยบายด้านการศึกษาออกมา เรามักจะตั้งคำถามว่าทำได้จริงหรือ แล้วไม่อยากเลือกเพราะกลัวว่าจะทำตามนโยบายไม่ได้ ถ้าอย่างนั้นจะเลือกพรรคที่ไม่ได้เสนอนโยบายให้มาทำงานอย่างนั้นหรือ หากเขาทำตามนโยบายไม่ได้ เราเป็นประชาชน เราสามารถดูและตัดสินใจเองได้ ครั้งต่อไปก็ลองเลือกให้คนใหม่ได้มีโอกาสมาทำใหม่ ดีกว่าเคยอยู่แบบเดิมแล้วไม่ดี แต่ก็เลือกแบบเดิมเพราะเคยชิน อ.วิริยะ กล่าวว่า ที่ครูทิวอยากให้มีการประเมินแบบนักเรียนประเมินครู ครูประเมินผอ. ก็จะช่วยฟีดแบกได้ แต่ในอีกมุมมองคือต้องเปิดใจรับฟังกัน หากมีการปรับเปลี่ยนแบบนี้เหมือนเป็นการทำลายล้างวัฒนธรรมเดิมที่เคยมีมา ซึ่งดีหรือไม่ก็ไม่อาจทราบได้ แต่เป็นสิ่งที่ทำกันมานานแล้ว ถ้าให้มีการประเมินจากข้างล่างขึ้นข้างบน อาจจะทำให้มีการใช้ระบบอำนาจในการโน้มน้าวให้ข้างล่างทำตามที่ข้างบนต้องการได้ ซึ่งเกิดจากการไม่เชื่อใจกัน แต่การที่มีการเรียกร้องแบบนี้นั้นดีแล้ว ให้เรียกร้องและเป็นกระบอกเสียงต่อไป จนถึงวันที่มีการเปลี่ยนแปลง ครูโปเต้ กล่าวว่า อยากเห็นสังคมงอกงาม อยากเห็นการศึกษาที่ทุกคนเป็นเจ้าของ ไม่อยากเห็นแค่ใครคนใดคนหนึ่งมารับผิดชอบเรื่องการศึกษา และอีกเรื่องคืออยากให้ครูได้เงินเดือนเพิ่ม เนื่องจากเป็นอาชีพที่ใช้ทักษะความสามารถสูงในการหล่อหลอมและบ่มเพาะให้เด็กได้เติบโตมาอย่างมีคุณภาพ ครูมิกกี้ สรุปประเด็นเรื่องที่อยากให้ครูไม่ต้องไปทำงานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน แม้ว่านโยบายการศึกษาจะดีขนาดไหน แจกอะไรมากมาย แต่ถ้าครูยังไม่มีเวลาสอน ไม่ได้ทำหน้าที่ของครู เพราะมัวแต่ไปทำงานอื่นที่ไม่ใช่งานสอน การศึกษาก็ไม่มีทางคุณภาพได้ เพราะฉะนั้นควรแก้ไขเรื่องนี้ให้มีการเปลี่ยนแปลงในทางที่ดีขึ้น ท้ายที่สุดแล้ว ทั้งหมดนี้เป็นเพียงการแสดงความคิดเห็นส่วนตัวจากบุคลากรทางการศึกษาที่เป็นอินฟลูเอ็นเซอร์เพียงเท่านั้น ทุกคนอยากเห็นการศึกษาพัฒนาอย่างแท้จริง ซึ่งไม่ว่าพรรคไหนจะได้เป็นรัฐบาล อยากให้มีการจัดการด้านการศึกษาให้พัฒนาและมีคุณภาพ อนาคตประเทศชาติขึ้นอยู่ในมือผู้มีสิทธิ์เลือกตั้งทุกคน อย่าลืมไปใช้สิทธิ์เลือกตั้ง 14 พ.ค. 2566 นี้ ชอบนโยบายพรรคไหน กาพรรคนั้น และเลือกสิ่งที่ดีมาพัฒนาประเทศชาติ ดูไลฟ์ย้อนหลังได้ที่ : คลิก EZ Webmaster Related Posts สวนสุนันทา พัฒนา soft skills ทักษะวิศวกรสังคม ระดับผู้นำนักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ คณะบริหารธุรกิจ มทร.ธัญบุรี เปิดรับสาขาการตลาด หลักสูตรเทียบโอน (ภาคพิเศษ) เรียนเฉพาะวันอาทิตย์ สภามหาวิทยาลัยมอบเกียรติบัตรชื่นชมนักศึกษาสวนสุนันทา ที่สร้างชื่อเสียงให้มหาวิทยาลัย พยาบาลไทยได้เฮ มีโควตาไปทำงานที่เยอรมนีไม่ต่ำกว่า 200 ตำแหน่งต่อปี โดยไม่มีค่าใช้จ่าย สิ่งที่ยากที่สุดในการเป็นครูคืออะไร จากการสำรวจของ EDUZONES Post navigation PREVIOUS Previous post: ม.ธุรกิจบัณฑิตย์ ชวนเด็ก ม.ปลาย ค้นหาคำตอบเส้นทางอาชีพสร้างตัวแห่งอนาคต ในงาน DPU OPEN HOUSE ONLINE 26-27 พฤษภาคมนี้NEXT Next post: เปิดเทอมใหม่ สสวท. ชวนใช้ฟรี Project14 plus คลังสื่อเสริมเติมพลังชั้นเรียนนิวนอร์มัล Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก “4th Mahidol International Classical Guitar Forum” โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล EZ WebmasterMay 2, 2024 ประชาสัมพันธ์งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล ที่จะจัดขึ้นระหว่างวันที่ 23 – 25 สิงหาคม 2567 ซึ่งครั้งนี้เป็นครั้งที่ 4 ในชื่อ “4th Mahidol International Classical Guitar Forum”… วิศวะมหิดล จัดใหญ่ Mahidol Engineering Maker Expo 2024 โชว์สุดยอดไอเดียสร้างสรรค์จากผลงานนักศึกษาปี 4 EZ WebmasterMay 2, 2024 คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดเวที Mahidol Engineering Maker Expo 2024 “Capstone Project Presentation” โชว์ผลงานโครงงานวิศวกรรมของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 เพื่อส่งเสริมการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และงานวิจัย รวมถึงเผยแพร่ผลงานวิจัยนวัตกรรมที่ตอบโจทย์การสร้างประโยชน์ต่อสังคม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อม ที่ครอบคลุมมากถึง…
วิศวะมหิดล จัดใหญ่ Mahidol Engineering Maker Expo 2024 โชว์สุดยอดไอเดียสร้างสรรค์จากผลงานนักศึกษาปี 4 EZ WebmasterMay 2, 2024 คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดเวที Mahidol Engineering Maker Expo 2024 “Capstone Project Presentation” โชว์ผลงานโครงงานวิศวกรรมของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 เพื่อส่งเสริมการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และงานวิจัย รวมถึงเผยแพร่ผลงานวิจัยนวัตกรรมที่ตอบโจทย์การสร้างประโยชน์ต่อสังคม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อม ที่ครอบคลุมมากถึง…
ขยายเวลารับทุนเรียนต่อป.โท ณ สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสโกลโกโว สหพันธรัฐรัสเซีย tui sakrapeeApril 24, 2024 ประกาศขยายเวลารับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับทุนการศึกษาไปศึกษาวิชา ณ สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสโกลโกโว (Skolkovo Institute of Science and Technology: Skoltech) สหพันธรัฐรัสเซีย ประจำปีการศึกษา 2567 (ค.ศ. 2024) หลักสูตรภาษาอังกฤษ ตามที่มูลนิธิเทคโนโลยีสารสนเทศตามพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ… ม.เทคโนโลยีและการออกแบบแห่งสิงคโปร์ ให้ทุนคนไทยไปศึกษาระดับปริญญาเอก ในสาขาวิศวกรรมศาสตร์ หรือวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี tui sakrapeeApril 22, 2024 ประกาศ รับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับทุนการศึกษาไปศึกษาวิชา ณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีและการออกแบบ แห่งสิงคโปร์ (Singapore University of Technology and Design : SUTD) สาธารณรัฐสิงคโปร์ ประจำปีการศึกษา 2567 (ค.ศ. 2024)… รัฐบาลญี่ปุ่น เปิดมอบทุนเต็มจำนวน ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย tui sakrapeeApril 20, 2024 กระทรวงศึกษาธิการ วัฒนธรรม กีฬา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศญี่ปุ่น (MEXT) ประกาศมอบทุนการศึกษาเต็มจำนวน (ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ) แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย ผู้ที่สนใจสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ URL ด้านล่างนี้ ประเภททุนนักศึกษาปริญญาตรี (Undergraduate Students) URL :… ทุน NUS-MoPH Scholarship เรียนระดับป.โท และป.เอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ค่าเล่าเรียนตลอดหลักสูตร tui sakrapeeApril 19, 2024 สถาบันการแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ -สพฉ.1669 ประชาสัมพันธ์ โครงการทุน NUS-MoPH Scholarship ปีที่ 2 ทุนการศึกษาระดับปริญญาโท และปริญญาเอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ครอบคลุมค่าเล่าเรียน และค่าใช้จ่ายในชีวิตประจำวันตลอดหลักสูตร โครงการทุน NUS-MoPH… ครู-อาจารย์ “สกสว. – สวทช” ปั้นกลุ่ม “ผู้จัดการงานวิจัยและนวัตกรรม” จาก 45 หน่วยงาน ผลักดันสู่บทบาทผู้ขับเคลื่อนเศรษฐกิจและงาน ววน. ของประเทศ EZ WebmasterMay 2, 2024 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) ร่วมกับ สถาบันพัฒนาบุคลากรแห่งอนาคต สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) จัดกิจกรรมพัฒนาผู้จัดการงานวิจัย พัฒนาและนวัตกรรม หรือ RDI Manager เพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ กลไกการทำงานระหว่างหน่วยงาน ให้สามารถเชื่อมโยงยกระดับการบริหารจัดการงานวิจัยและนวัตกรรมได้เหมาะสมกับบริบทของหน่วยงานในระบบ ววน. พร้อมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคลากร ความร่วมมือในการขยายผลการขับเคลื่อนผลงานวิจัยสู่การใช้ประโยชน์ร่วมกับหน่วยงานพันธมิตรทั้งภาครัฐและภาคเอกชน รวมทั้งการส่วนร่วมออกแบบแนวทางการขับเคลื่อนมาตรฐานวิชาชีพของ RDI Managers และกิจกรรมศึกษาดูงาน “แนวทางการบริหารงานวิจัยเชิงพื้นที่” บทบาทของกลไกชุมชนและภาคีเครือข่ายในการขับเคลื่อนงานเชิงระบบ… น้ำมันเชื้อเพลิงจากยีสต์! ผลงานวิจัยคณะวิทย์ฯ จุฬาฯ จ่อขยายการผลิตเพื่ออุตสาหกรรมอากาศยาน EZ WebmasterApril 30, 2024 นักวิจัย จุฬาฯ ใช้หญ้าอาหารสัตว์ เลี้ยงจุลินทรีย์เพื่อนำไขมันที่ได้มาเปลี่ยนเป็นน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน ตั้งเป้าขยายการผลิตทดแทนน้ำมันจากปิโตรเลียม ลดผลกระทบทางสุขภาพของมนุษย์และสิ่งแวดล้อม ยีสต์เป็นจุลินทรีย์ที่เป็นส่วนประกอบสำคัญในอาหารและเครื่องดื่มหลายประเภท อาทิ ขนมปัง เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ แต่ในอนาคต ยีสต์จะเป็นกำลังสำคัญในการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงทดแทนพลังงานที่มาจากฟอสซิล ปัจจุบัน นักวิจัยจากคณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กำลังเร่งพัฒนาเทคโนโลยีขยายขนาดการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงชีวภาพอากาศยานจากยีสต์ ซึ่งเป็นการต่อยอดผลสำเร็จจากการวิจัยพบยีสต์สายพันธุ์ที่มีศักยภาพสูงในการผลิตไขมันเพื่อนำมาผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน โดยในกระบวนการผลิตน้ำมันจากยีสต์นั้น ยังได้ใช้ของเหลือทิ้งจากภาคการเกษตรมาเป็นอาหารเลี้ยงจุลินทรีย์ นับเป็นการลดปัญหาจากเผาและสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับของเหลือทิ้งภาคการเกษตรอีกทางหนึ่งด้วย ที่มางานวิจัยผลิตน้ำมันจากยีสต์… สสวท. ชวนครูคณิตศาสตร์มัธยมอบรมฟรี สมัครได้ถึง 30 เม.ย.นี้ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” EZ WebmasterApril 29, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญครูผู้สอนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาและผู้สนใจ อบรมหัวข้อ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” ในรูปแบบออนไลน์ สมัครได้ตั้งแต่บัดนี้ถึง 30 เมษายน 2567 อบรมระหว่างวันที่ 1 พฤษภาคม – 31 กรกฎาคม 2567 ลงทะเบียนและอบรมที่เว็บไซต์ระบบอบรมครู… ปิดเทอมนี้ สสวท. ชวนใช้ฟรีคลังความรู้ SciMath เพลิดเพลินเรียนรู้ คุณครูใช้ได้ เยาวชนใช้ดี EZ WebmasterApril 26, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูและเยาวชนสนุกเรียน สนุกรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และ เทคโนโลยี รับปิดเทอมนี้ที่ คลังความรู้ SciMath สสวท. พบสื่อหลากหลายทั้ง อีบุ๊กเพิ่มทักษะ คู่มือครู วีดิทัศน์ คลังภาพ โครงงาน บทเรียนน่ารู้ แผนการสอน แอปพลิเคชั่นเสริมการเรียนรู้พร้อมเกมฝึกทักษะการคิดและแก้ปัญหา เพลิดเพลินเรียนรู้ในโลกออนไลน์ฟรีที่คลังความรู้ SciMath สสวท. https://www.scimath.org กิจกรรม ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน EZ WebmasterMay 3, 2024 ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน เชิญชวนประชาชนลงทะเบียนใช้บริการล้างแอร์ ในกิจกรรมอาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี! ได้ตั้งแต่วันที่ 3 พฤษภาคม 2567 เป็นต้นไป ทาง www.vec.go.th… ก.กก บึงกาฬ ห้องเรียนข้ามขอบของคนบึงกาฬ EZ WebmasterApril 26, 2024 เป็นเวลากว่า 5 ปี ที่กลุ่มวิสาหกิจชุมชนทอเสื่อบ้านโพธ์ทอง ตำบลโนนสมบูรณ์ จังหวัดบึงกาฬ หรือ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ สามารถยืนหยัดได้ด้วยลำแข้งของคนในชุมชน และพร้อมเป็น Change Agent สร้างคน สร้างงาน ให้คนในชุมชนและขยายไปสู่วงกว้าง ซึ่งเบื้องหลังความสำเร็จนี้จะเกิดขึ้นไม่ได้เลยหากไม่มีแกนนำหลักอย่าง นางรัศมี อืดผา ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ ที่ลุกขึ้นมาชวนคนในชุมชนเปลี่ยนแปลงความคิด มองเห็นคุณค่าทรัพยากรดี ๆ ในชุมชนอย่าง “กกและผือ” มาต่อยอดจนเกิดเป็นคุณค่าและมูลค่าเพิ่ม ที่สามารถสร้างทั้งรายได้ สานทั้งใจ ทั้งความสัมพันธ์ของคนในครอบครัว และคนในชุมชนไว้ด้วยกัน โดยมีกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ช่วยหนุนเสริมวิธีคิดและเครื่องมือการทำงาน วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ได้เดินทางมาถึงการเป็น “ชุมชนตัวแบบ” ที่สามารถออกแบบการเรียนรู้ได้อย่างยืดหยุ่น ตอบโจทย์ชีวิต และตรงใจคนในชุมชนเท่านั้น พวกเขายังร่วมกันสร้างคนให้กลายเป็นทั้งปราชญ์ แกนนำชุมชน และที่สำคัญคือ เป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้กระบวนการผลิตกกและผือตั้งแต่ต้นน้ำไปจนถึงปลายน้ำ ไม่ว่าจะเป็นการปลูก การย้อม การสาน และการแปรรูป ให้กับคนในและนอกชุมชนทุกช่วงวัย รวมถึงเกิดการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้ ก.กก บึงกาฬ ขึ้นในตำบลโนนสมบูรณ์ โดยเมื่อวันที่ 4 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ร่วมมือกับกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ตำบลโนนสมบูรณ์ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ จัดเวที “สานพลังพื้นที่…ร่วมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้สู่ความเสมอภาคทางการศึกษา” เพื่อให้ภาคีเครือข่ายทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้การทำงานระหว่างกัน ทั้งนี้ภายในงานได้รับเกียรติจากศาสตราจารย์ ดร.สมพงษ์ จิตระดับ กรรมการบริหาร และประธานอนุกรรมการส่งเสริมและพัฒนาเยาวชนและประชากรวัยแรงงานนอกระบบ กสศ. และผู้ทรงคุณวุฒิจากภาครัฐและภาคเอกชน ทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน ทำให้เห็น “โมเดลต้นแบบ” การทำงานกับคนทุกกลุ่มและทุกช่วงวัย โดยนัยยะสำคัญของเวทีนี้คือ “การพัฒนาคนแม้เพียง 1 คน หากเขาได้รับการพัฒนาที่ดีเขาจะกลายเป็นตัวคูณสำคัญให้พื้นที่สามารถขับเคลื่อนงานต่อไปได้ด้วยตนเอง” เฉกเช่นกับกลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ที่แม้วันนี้จะไม่รับการสนับสนุนงบประมาณจาก กสศ. แล้ว แต่รากฐานที่ กสศ. และคณะทำงานในพื้นที่ได้ร่วมกันสร้างอย่าง “รุกถึงที่ ลุยถึงถิ่น” ไว้ตั้งแต่ต้นน้ำ ได้ก่อให้เกิดความงอกงามที่ปลายน้ำ ด้วยการสร้างอาชีพสร้างรายได้ให้กับคนในชุมชนนั่นเอง และเนื่องจากต้องการส่งต่อโอกาสให้กับผู้อื่น นางรัศมีจึงได้มองหาโอกาสในการสร้างคนและพัฒนาชุมชนอยู่ตลอดเวลา เมื่อมูลนิธิเอสซีจี และ กสศ. ร่วมมือกันจัดทำโครงการพัฒนาตัวแบบกองทุนเพื่อพัฒนาอาชีพที่เชื่อมโยงกับโอกาสทางการศึกษาของเยาวชนและแรงงานนอกระบบ จึงสนใจเข้าร่วมเพราะต้องการขยายผลแนวคิดการทำงานจากฐานทุนความรู้ของชุมชนไปสู่กลุ่มอาชีพอื่น ๆ เพื่อให้คนในชุมชนมีโอกาส มีทางเลือกในการประกอบอาชีพเพิ่มขึ้น และผลจากการเข้าร่วมโครงการทำให้วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ มีการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ขึ้นเป็นผลสำเร็จ นางรัศมี กล่าวว่า เป้าหมายของการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ของที่นี่จะแตกต่างจากกองทุนอื่น ๆ โดยเธอได้ชวนทั้งตำบลมาถอดบทเรียนการทำงานกองทุนร่วมกัน เพื่อหาจุดเด่นและข้อควรแก้ไขมาพัฒนาให้กองทุนนี้มีความแตกต่างโดยเน้นไปที่การสร้างเงินทุนหมุนเวียนสำหรับการประกอบอาชีพทั้งแบบกลุ่มและแบบเดี่ยวที่ผู้ด้อยโอกาสในชุมชนสนใจโดยใช้ต้นแบบของ ก.กก บึงกาฬ เป็นฐาน เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และที่สำคัญต้องเกิดการส่งต่อและสืบทอดภูมิปัญญา โดยระหว่างการกู้ยืมทุนไปประกอบอาชีพก็จะมีทีมงานคอยช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์ความต้องการของผู้กู้ให้อยู่เสมอเพื่อให้เป็นไปตามวิสัยทัศน์ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ตามที่นายประเวช เหล่าประเสริฐ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดบึงกาฬ กล่าวไว้ คือการทำให้ประชาชนเกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต และมีคุณภาพชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข สมบูรณ์ทั้งกาย ใจ จิตวิญญาณ และมีคุณธรรม เป็นคนดี มีวินัย… ฯพณฯนายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์ เป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni Networking-สายสัมพันธ์ศิษย์เก่านิวซีแลนด์ในประเทศไทย” ในโอกาสเดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ EZ WebmasterApril 24, 2024 ในโอกาสที่ฯพณฯ นายคริสโตเฟอร์ ลักซอน (The Right Honourable Christopher Luxon) นายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์เดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ เมื่อวันที่ 17 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา ได้เดินทางไปเป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni… สวนสุนันทา พัฒนา Soft Skills ผู้บริหาร-คณาจารย์ ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม tui sakrapeeApril 9, 2024 สวนสุนันทา อบรมพัฒนาทักษะ Soft Skills ผู้บริหาร-อาจารย์ ต้นแบบพัฒนานักศึกษาศตวรรษที่ 21 ตอบโจทย์สังคมโลก ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม วันที่ 4 – 5 เมษายน 2567 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย กองพัฒนานักศึกษา… Search for: Search EZ Webmaster May 10, 2023 EZ Webmaster May 10, 2023 สรุป 5 influencer ด้านการศึกษา กา พรรคไหน เมื่อวันที่ 4 พฤษภาคม พ.ศ.2566 ที่เพจ สุจริตไทย และเพจ Wiriyah Eduzones ได้มีการไลฟ์พูดคุยเกี่ยวกับหัวข้อ “5 influencer ด้านการศึกษา กา พรรคไหน” โดยมีผู้ร่วมพูดคุยเป็นอินฟลูเอ็นเซอร์ทางการศึกษาจากเพจต่าง ๆ ได้แก่ 1.อ.วิริยะ ฤาชัยพาณิชย์ จาก เพจ Wiriyah Eduzones 2.ครูทิว จาก เพจ ครูขอสอน 3.ครูกั๊ก จาก เพจ Inskru 4.ครูโปเต้ ธนา เอี่ยมบำรุงทรัพย์ 5.ครูมิกกี้ จิตปภา สุพันธะ โดยมีผู้ดำเนินรายการ คือ คุณนุช สุจริตไทย โดยสรุปได้ดังนี้ ภาพรวมนโยบายแต่ละพรรคชอบพรรคไหน นโยบาย เพิ่มเรียนฟรี อ.วิริยะ ไม่เห็นด้วยกับนโยบายที่ว่า การเพิ่มเรียนฟรี และให้เหตุผลอธิบายว่า ในเมื่อก่อนคนเรามีการเรียนฟรีถึงเพียงแค่ ป.7 แต่จบไปก็สามารถเป็นคนมีคุณภาพได้ แล้วงบประมาณเรามีมากพอที่จะจัดให้การศึกษามีคุณภาพได้แค่ไหน นโยบายการเพิ่มเรียนฟรีเป็นเพียงการหาเสียง แต่ไม่ได้ช่วยพัฒนาการศึกษาเลย ซึ่งต่อให้มีการเพิ่มเรียนฟรีไปตลอดชีวิต แต่ยังเพิ่มภาระที่นอกเหนือจากการสอนให้ครูจนล้นมือ การศึกษาก็ไม่มีคุณภาพ ถ้าหากจะให้เด็กเข้าถึงการศึกษาอย่างทั่วถึงควรเอางบประมาณไปซื้ออินเทอร์เน็ตฟรีให้ครูและนักเรียนได้ใช้ในการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพดีกว่า ถ้าเป็นนโยบายการศึกษาที่ยั่งยืนนั้นต้องให้ Basic Education หรือพัฒนาคนที่อายุน้อย ๆ ให้เมื่ออายุ 15 ปีนั้นเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์และพัฒนา ครูโปเต้ ได้แสดงความคิดเห็นว่า การเรียนฟรี เป็นที่เรื่องที่สำคัญอันดับแรกสำหรับการเข้าสู่ระบบการศึกษา ซึ่งการเรียนฟรีให้มีคุณภาพนั้นมีเขียนจริงในกฎหมาย แต่ในทางปฏิบัตินั้นไม่จริง ฉะนั้นเราต้องทำอย่างไรให้การเรียนฟรีและมีคุณภาพนั้นเกิดขึ้นจริง เชื่อว่ารัฐทำสวัสดิการในเรื่องนี้ได้ ครูทิว กล่าวว่า เราสามารถมองได้หลากหลาย ขึ้นอยู่กับว่าเราให้คุณค่ากับอะไร เรามองว่าการศึกษานั้นคืออะไร มองว่าเป็นสิทธิ์ที่ทุกคนควรจะได้รับ หรือ มองว่าการศึกษา เป็นสินค้าอย่างหนึ่ง เพราะฉะนั้นตนเห็นด้วยกับความคิดเห็นของครูโปเต้ในเรื่องที่ว่า การศึกษานั้นควรจะเป็นสวัสดิการขั้นพื้นฐานที่ฟรีและมีคุณภาพ แต่ทำไมที่ผ่านมาถึงไม่มีคุณภาพ แล้วจะให้เรียนฟรีนี่ฟรีถึงแค่ไหน และเอาเงินจากไหน หลายพรรคนั้นออกนโยบายว่าเรียนฟรีถึงปริญญาตรี ซึ่งจำเป็นต้องใช้งบประมาณมากพอสมควร โดยพรรคที่ครูทิวได้ยกตัวอย่างว่าแจกแจงรายละเอียดของนโยบายได้ดี คือ พรรคก้าวไกล กับงบประมาณ 650,000 ล้านบาท ทำได้จริง โดยเอาแหล่งรายได้จากการลดขนาดกองทัพ ลดงบกลาง ลดโครงการไม่จำเป็น เงินปันผลรัฐวิสาหกิจ ภาษีความมั่งคั่ง ทรัพย์สินเกิน 300 ล้าน ภาษีที่ดินรายแปลง ภาษีนิติบุคคล ปฏิรูปสิทธิประโยชน์ BOI เพิ่มประสิทธิภาพจัดเก็บภาษี และหวยบนดิน จะได้งบประมาณจากส่วนนี้มาทำสวัสดิการ โดยมีทุกช่วงวัย ในช่วงโตจะมีสวัสดิการการเรียนฟรี อาหารฟรี รถรับส่งฟรี ซึ่งดูจากงบประมาณสามารถทำได้จริง ครูกั๊ก มีความคิดเห็นว่า การเรียนฟรี เป็นสวัสดิการที่ต้องถามว่ารัฐมองว่าทำเพื่อใคร จะเรียนฟรีถึงระดับไหนก็ดูที่งบประมาณ โดยส่วนตัวชื่นชอบในเรื่องของการ เรียนฟรีตลอดชีวิต ซึ่งไม่ได้หมายความว่าต้องเรียนอยู่ในระบบไปตลอด เราสามารถเรียนนอกระบบจากแหล่งเรียนรู้อื่นเองได้ ซึ่งรัฐสามารถส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตตรงนี้ได้ ถ้าเรามองการเรียนฟรีออกมาจากนอกระบบอย่างในโรงเรียนหรือมหาวิทยาลัย ก็อาจสร้างอาชีพ สร้างทักษะ และสร้างความรู้ได้เช่นกัน ซึ่งถ้าหลาย ๆ พรรคอธิบายว่ามีวิธีการทำอย่างไรน่าจะเห็นภาพชัดขึ้น ผู้คนจะได้ไม่เกิดความสงสัยเรื่องนโยบายและงบประมาณว่าใช้อย่างไร ซึ่งครูกั๊กได้กล่าวเสริมอีกว่า โรงรียนกว่า 40,000 โรงเรียนได้งบประมาณในการจัดโครงการหลาย ๆ โครงการที่ทับซ้อนและไม่ได้มีความจำเป็นมากนัก อาจนำงบประมาณจากส่วนนี้มาพัฒนาการศึกษาที่ดีได้ ซึ่งปัญหาอาจจะไม่ได้อยู่ที่ไม่มีงบประมาณ แต่อยู่ที่การบริหารจัดการงบประมาณ ครูมิกกี้ มีความเห็นว่า การเรียนฟรี เจตนาของแต่ละพรรคนั้นดีอยู่แล้ว แต่ถ้ามองตามความเป็นจริงนั้น ฟรีไม่จริง ซึ่งแม้เด็กไม่ต้องจ่ายค่าเทอม แต่จะมีค่าอย่างอื่นเข้ามาแทน เช่น ค่าชุดกิจกรรม อุปกรณ์การเรียน ค่าอาหารกลางวัน และค่าอะไรหลายอย่าง โดยส่วนตัวคิดว่าในประเทศไทยไม่ใช่ทุกคนจะยากจน คนที่ยังมีเงินจ่ายก็จ่าย ส่วนคนที่ไม่มีเงินนั้นต้องให้โอกาสให้ทุน เอาคนรวยมาพัฒนาคนจน ซึ่งจะเป็นจริงได้แค่ไหน ยังศึกษานโยบายของแต่ละพรรคอยู่ว่าลงรายละเอียดได้ลึกขนาดไหน ส่วนตัวคิดว่าประเด็นที่อยากได้คือ การเอาเงินไปจ้างให้ครูไม่ต้องทำงานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน ซึ่งปัจจุบันมีการมอบงานให้ครูทำจนล้นมือ ต่อให้เรียนฟรีหรือไม่ฟรี แต่ยังไม่แก้ปัญหาในส่วนนี้ การศึกษาก็ยังคงเหมือนเดิม พรรคที่แต่ละคนชื่นชอบในนโยบายด้านการศึกษาที่มีคุณภาพ ครูกั๊ก ชอบนโยบายอยู่ 3 พรรค คือ พรรคก้าวไกล พรรคสามัญชน และพรรคเพื่อชาติ โดยทั้ง 3 พรรคทำนโยบายด้านการศึกษาได้ชัดเจน ซึ่งก้าวไกลละเอียดที่สุด เหตุผลที่ชอบทั้ง 3 พรรคนี้เนื่องจากพูดถึงพื้นที่ปลอดภัยทางกายและทางใจของเด็กและครู อย่างพรรคก้าวไกลนั้นพูดถึง ส้วมสะอาด อาคารที่ปลอดภัย ซึมเศร้ามีที่ปรึกษา ซึ่งสุขภาพทางกายและทางจิตนั้นสำคัญมาก พรรคสามัญชนนั้นพูดถึงเรื่องการเพิ่มผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยา โภชนาการ และคุ้มครองเด็ก และพรรคเพื่อชาติ พูดถึงโรงเรียนปลอดภัย ลดระบบแพ้คัดออก และให้ทุกคนเติบโตได้ในแบบของตนเอง ครูโปเต้ ชอบนโยบายอยู่ 2 พรรค แต่ไม่ได้มองแค่นโยบายการศึกษาเพียงอย่างเดียว แต่มองถึงคุณภาพชีวิตด้วย โดยพรรคแรกจะเด่นเรื่องการจัดกระทำ ปรับปรุง รื้อถอนโครงสร้างในระบบการศึกษาใหม่ และเอาจริงเอาจังในเรื่องของการวางระบบโครงสร้างให้เป็นประชาธิปไตยมากขึ้น ปลดแอกอำนาจนิยม แก้พรบ.ทางการศึกษา แก้ปัญหาเชิงโครงสร้าง ตรงนี้อาจจะช่วยตอบโจทย์ให้ครูได้มีอิสรภาพในการจัดการเรียนการสอนมากขึ้น เนื่องจากมีการลดภาระต่าง ๆ ที่ครูไม่จำเป็นต้องทำ และตนยังมองว่าการศึกษาไม่ได้อยู่แค่ในโรงเรียน สามารถอยู่นอกโรงเรียนได้ เป็นไปตามอัธยาศัยได้ เป็นการเรียนรู้ตลอดชีวิตได้ และการแจกอุปกรณ์การเรียนนั้นจำเป็นมาก แต่ก็ต้องมองว่าจะสามารถเอื้ออำนวยให้นักเรียน ครู และคนในชุมชนสามารถเรียนรู้ได้อย่างไร โดยอยากเลือกพรรคที่มองนิเวศน์ทางการเรียนรู้ทั้งในโรงเรียน นอกโรงเรียน ในชุมชน ออกมาให้เห็นชัด ๆ ว่าจะมีที่ไหนสามารถเข้าไปเรียนรู้และพัฒนาศักยภาพได้บ้าง เพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตของเขาได้จริง ครูทิว ชอบนโยบายของ พรรคก้าวไกล เนื่องจากก้าวไกลให้ความสำคัญกับนโยบายทางด้านสังคมค่อนข้างสูง โดยเชื่อว่าการแก้ไขปัญหาการศึกษานั้นไม่ใช่แค่จะมาพูดถึงแค่ การศึกษา แต่คือการเห็นการเมืองกับระบบเศรษฐกิจนั้นพังมากับระบบการศึกษาด้วย หากการเมืองดีแล้วกระจายอำนาจสู่โครงสร้างอื่นมาเรื่อย ๆ จนถึงการศึกษา การศึกษาก็จะดีและมีประสิทธิภาพตามมาด้วย ซึ่งโครงสร้างหลายอย่างนั้นเชื่อมโยงกัน อ.วิริยะ อยากเห็นพรรคที่เข้าใจและทำการศึกษาที่มีคุณภาพจริง ๆ ให้โอกาสเด็กทุกคนในประเทศนี้ให้เข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพ โดยที่ผ่านมางบประมาณที่ใช้ในกระทรวงศึกษาธิการนั้นไม่เพียงพอให้นำมาพัฒนาการศึกษาให้มีคุณภาพได้ สิ่งที่อยากเห็นคือพรรคการเมืองเอาตัวเลขงบประมาณมาคุยกันจริงจังว่าเราจะต้องทำการศึกษาที่มีคุณภาพ และยังคงไม่เห็นด้วยกับการแจกถ้วนหน้า เพราะจะทำให้งบประมาณไม่เพียงพอ นอกจากว่าไปตัดงบประมาณจากกระทรวงอื่นแทน โดยชื่นชอบตัวเลขที่ว่า 650,000 ล้านบาท ถ้านำตรงนี้มาให้กระทรวงศึกษาได้นั้น น่าสนใจ ถ้าหากสามารถตัดงบประมาณจากกระทรวงอื่นมาได้นั้น คนที่จะเป็นนายกจะต้องกล้าหาญ จริงจัง และไม่กลัวแรงกดดัน แต่ว่าชอบนโยบายของอดีตพรรคเพื่อไทย ในเรื่อง กรอ. ที่ให้เด็กกู้เรียนในระดับอุดมศึกษา เรียนจบแล้วหักจากเงินเดือน แต่ถ้าหากไม่มีงานทำก็ไม่ต้องใช้คืน ต่างจาก กยศ. ซึ่งนโยบายแบบนี้น่านำมาใช้มาก แล้วถ้าถามว่าตอนนี้ชอบนโยบายพรรคอะไร พรรคก้าวไกลเป็นพรรคที่นโยบายค่อนข้างชัดเจน เห็นเป็นรูปธรรม ครูมิกกี้ ยังเลือกพรรคไม่ได้ แต่มีนโยบายที่ชื่นชอบจากหลาย ๆ พรรค เช่น พรรคเพื่อไทย ที่จะจัดการเรื่องพรบ.การศึกษาฉบับใหม่ออกมาให้เป็นกฎหมาย ให้ไม่สามารถเอาครูไปใช้งานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน ซึ่งปัจจุบันมีการให้งานครูเยอะเกินไปจนไม่มีเวลาสอนอย่างเต็มที่ หากพรรคไหนได้เป็นรัฐบาลควรแก้ปัญหานี้ก่อน เพราะต่อให้มีนโยบายการศึกษาที่สวยหรู แจกอะไรต่าง ๆ แต่ครูกลับไม่ได้สอนเลย ยังไงการศึกษาก็ไม่มีคุณภาพ ซึ่งถ้าหากพรรคไหนมีนโยบายเกี่ยวกับเรื่องนี้ ตนเลือกแน่นอน กล่าวสรุป ครูกั๊ก ไม่เห็นด้วยกับเรื่องการแก้โครงสร้างหนี้บ่อย ๆ ให้กับครู ถ้าทำบ่อย ๆ อาจจะทำให้ติดนิสัยเป็นหนี้ ถ้าจะทำจริง ๆ อยากให้เติมความรู้ทางการเงินให้กับครูด้วย และอยากให้แยกคำว่า ข้าราชการ กับ ครู ออกจากกัน ครูทิว พูดถึงเรื่องระบบการประเมิน ควรจะเป็น 360 องศา ให้มีส่วนจากข้างล่าง ประเมินข้างบน ผอ.จะได้ลงมาช่วยครู ครูจะได้อยู่กับนักเรียน และอีกเรื่องคือหลายครั้งที่มีนโยบายด้านการศึกษาออกมา เรามักจะตั้งคำถามว่าทำได้จริงหรือ แล้วไม่อยากเลือกเพราะกลัวว่าจะทำตามนโยบายไม่ได้ ถ้าอย่างนั้นจะเลือกพรรคที่ไม่ได้เสนอนโยบายให้มาทำงานอย่างนั้นหรือ หากเขาทำตามนโยบายไม่ได้ เราเป็นประชาชน เราสามารถดูและตัดสินใจเองได้ ครั้งต่อไปก็ลองเลือกให้คนใหม่ได้มีโอกาสมาทำใหม่ ดีกว่าเคยอยู่แบบเดิมแล้วไม่ดี แต่ก็เลือกแบบเดิมเพราะเคยชิน อ.วิริยะ กล่าวว่า ที่ครูทิวอยากให้มีการประเมินแบบนักเรียนประเมินครู ครูประเมินผอ. ก็จะช่วยฟีดแบกได้ แต่ในอีกมุมมองคือต้องเปิดใจรับฟังกัน หากมีการปรับเปลี่ยนแบบนี้เหมือนเป็นการทำลายล้างวัฒนธรรมเดิมที่เคยมีมา ซึ่งดีหรือไม่ก็ไม่อาจทราบได้ แต่เป็นสิ่งที่ทำกันมานานแล้ว ถ้าให้มีการประเมินจากข้างล่างขึ้นข้างบน อาจจะทำให้มีการใช้ระบบอำนาจในการโน้มน้าวให้ข้างล่างทำตามที่ข้างบนต้องการได้ ซึ่งเกิดจากการไม่เชื่อใจกัน แต่การที่มีการเรียกร้องแบบนี้นั้นดีแล้ว ให้เรียกร้องและเป็นกระบอกเสียงต่อไป จนถึงวันที่มีการเปลี่ยนแปลง ครูโปเต้ กล่าวว่า อยากเห็นสังคมงอกงาม อยากเห็นการศึกษาที่ทุกคนเป็นเจ้าของ ไม่อยากเห็นแค่ใครคนใดคนหนึ่งมารับผิดชอบเรื่องการศึกษา และอีกเรื่องคืออยากให้ครูได้เงินเดือนเพิ่ม เนื่องจากเป็นอาชีพที่ใช้ทักษะความสามารถสูงในการหล่อหลอมและบ่มเพาะให้เด็กได้เติบโตมาอย่างมีคุณภาพ ครูมิกกี้ สรุปประเด็นเรื่องที่อยากให้ครูไม่ต้องไปทำงานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน แม้ว่านโยบายการศึกษาจะดีขนาดไหน แจกอะไรมากมาย แต่ถ้าครูยังไม่มีเวลาสอน ไม่ได้ทำหน้าที่ของครู เพราะมัวแต่ไปทำงานอื่นที่ไม่ใช่งานสอน การศึกษาก็ไม่มีทางคุณภาพได้ เพราะฉะนั้นควรแก้ไขเรื่องนี้ให้มีการเปลี่ยนแปลงในทางที่ดีขึ้น ท้ายที่สุดแล้ว ทั้งหมดนี้เป็นเพียงการแสดงความคิดเห็นส่วนตัวจากบุคลากรทางการศึกษาที่เป็นอินฟลูเอ็นเซอร์เพียงเท่านั้น ทุกคนอยากเห็นการศึกษาพัฒนาอย่างแท้จริง ซึ่งไม่ว่าพรรคไหนจะได้เป็นรัฐบาล อยากให้มีการจัดการด้านการศึกษาให้พัฒนาและมีคุณภาพ อนาคตประเทศชาติขึ้นอยู่ในมือผู้มีสิทธิ์เลือกตั้งทุกคน อย่าลืมไปใช้สิทธิ์เลือกตั้ง 14 พ.ค. 2566 นี้ ชอบนโยบายพรรคไหน กาพรรคนั้น และเลือกสิ่งที่ดีมาพัฒนาประเทศชาติ ดูไลฟ์ย้อนหลังได้ที่ : คลิก EZ Webmaster Related Posts สวนสุนันทา พัฒนา soft skills ทักษะวิศวกรสังคม ระดับผู้นำนักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ คณะบริหารธุรกิจ มทร.ธัญบุรี เปิดรับสาขาการตลาด หลักสูตรเทียบโอน (ภาคพิเศษ) เรียนเฉพาะวันอาทิตย์ สภามหาวิทยาลัยมอบเกียรติบัตรชื่นชมนักศึกษาสวนสุนันทา ที่สร้างชื่อเสียงให้มหาวิทยาลัย พยาบาลไทยได้เฮ มีโควตาไปทำงานที่เยอรมนีไม่ต่ำกว่า 200 ตำแหน่งต่อปี โดยไม่มีค่าใช้จ่าย สิ่งที่ยากที่สุดในการเป็นครูคืออะไร จากการสำรวจของ EDUZONES Post navigation PREVIOUS Previous post: ม.ธุรกิจบัณฑิตย์ ชวนเด็ก ม.ปลาย ค้นหาคำตอบเส้นทางอาชีพสร้างตัวแห่งอนาคต ในงาน DPU OPEN HOUSE ONLINE 26-27 พฤษภาคมนี้NEXT Next post: เปิดเทอมใหม่ สสวท. ชวนใช้ฟรี Project14 plus คลังสื่อเสริมเติมพลังชั้นเรียนนิวนอร์มัล Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ม.เทคโนโลยีและการออกแบบแห่งสิงคโปร์ ให้ทุนคนไทยไปศึกษาระดับปริญญาเอก ในสาขาวิศวกรรมศาสตร์ หรือวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี tui sakrapeeApril 22, 2024 ประกาศ รับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับทุนการศึกษาไปศึกษาวิชา ณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีและการออกแบบ แห่งสิงคโปร์ (Singapore University of Technology and Design : SUTD) สาธารณรัฐสิงคโปร์ ประจำปีการศึกษา 2567 (ค.ศ. 2024)… รัฐบาลญี่ปุ่น เปิดมอบทุนเต็มจำนวน ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย tui sakrapeeApril 20, 2024 กระทรวงศึกษาธิการ วัฒนธรรม กีฬา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศญี่ปุ่น (MEXT) ประกาศมอบทุนการศึกษาเต็มจำนวน (ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ) แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย ผู้ที่สนใจสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ URL ด้านล่างนี้ ประเภททุนนักศึกษาปริญญาตรี (Undergraduate Students) URL :… ทุน NUS-MoPH Scholarship เรียนระดับป.โท และป.เอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ค่าเล่าเรียนตลอดหลักสูตร tui sakrapeeApril 19, 2024 สถาบันการแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ -สพฉ.1669 ประชาสัมพันธ์ โครงการทุน NUS-MoPH Scholarship ปีที่ 2 ทุนการศึกษาระดับปริญญาโท และปริญญาเอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ครอบคลุมค่าเล่าเรียน และค่าใช้จ่ายในชีวิตประจำวันตลอดหลักสูตร โครงการทุน NUS-MoPH… ครู-อาจารย์ “สกสว. – สวทช” ปั้นกลุ่ม “ผู้จัดการงานวิจัยและนวัตกรรม” จาก 45 หน่วยงาน ผลักดันสู่บทบาทผู้ขับเคลื่อนเศรษฐกิจและงาน ววน. ของประเทศ EZ WebmasterMay 2, 2024 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) ร่วมกับ สถาบันพัฒนาบุคลากรแห่งอนาคต สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) จัดกิจกรรมพัฒนาผู้จัดการงานวิจัย พัฒนาและนวัตกรรม หรือ RDI Manager เพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ กลไกการทำงานระหว่างหน่วยงาน ให้สามารถเชื่อมโยงยกระดับการบริหารจัดการงานวิจัยและนวัตกรรมได้เหมาะสมกับบริบทของหน่วยงานในระบบ ววน. พร้อมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคลากร ความร่วมมือในการขยายผลการขับเคลื่อนผลงานวิจัยสู่การใช้ประโยชน์ร่วมกับหน่วยงานพันธมิตรทั้งภาครัฐและภาคเอกชน รวมทั้งการส่วนร่วมออกแบบแนวทางการขับเคลื่อนมาตรฐานวิชาชีพของ RDI Managers และกิจกรรมศึกษาดูงาน “แนวทางการบริหารงานวิจัยเชิงพื้นที่” บทบาทของกลไกชุมชนและภาคีเครือข่ายในการขับเคลื่อนงานเชิงระบบ… น้ำมันเชื้อเพลิงจากยีสต์! ผลงานวิจัยคณะวิทย์ฯ จุฬาฯ จ่อขยายการผลิตเพื่ออุตสาหกรรมอากาศยาน EZ WebmasterApril 30, 2024 นักวิจัย จุฬาฯ ใช้หญ้าอาหารสัตว์ เลี้ยงจุลินทรีย์เพื่อนำไขมันที่ได้มาเปลี่ยนเป็นน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน ตั้งเป้าขยายการผลิตทดแทนน้ำมันจากปิโตรเลียม ลดผลกระทบทางสุขภาพของมนุษย์และสิ่งแวดล้อม ยีสต์เป็นจุลินทรีย์ที่เป็นส่วนประกอบสำคัญในอาหารและเครื่องดื่มหลายประเภท อาทิ ขนมปัง เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ แต่ในอนาคต ยีสต์จะเป็นกำลังสำคัญในการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงทดแทนพลังงานที่มาจากฟอสซิล ปัจจุบัน นักวิจัยจากคณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กำลังเร่งพัฒนาเทคโนโลยีขยายขนาดการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงชีวภาพอากาศยานจากยีสต์ ซึ่งเป็นการต่อยอดผลสำเร็จจากการวิจัยพบยีสต์สายพันธุ์ที่มีศักยภาพสูงในการผลิตไขมันเพื่อนำมาผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน โดยในกระบวนการผลิตน้ำมันจากยีสต์นั้น ยังได้ใช้ของเหลือทิ้งจากภาคการเกษตรมาเป็นอาหารเลี้ยงจุลินทรีย์ นับเป็นการลดปัญหาจากเผาและสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับของเหลือทิ้งภาคการเกษตรอีกทางหนึ่งด้วย ที่มางานวิจัยผลิตน้ำมันจากยีสต์… สสวท. ชวนครูคณิตศาสตร์มัธยมอบรมฟรี สมัครได้ถึง 30 เม.ย.นี้ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” EZ WebmasterApril 29, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญครูผู้สอนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาและผู้สนใจ อบรมหัวข้อ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” ในรูปแบบออนไลน์ สมัครได้ตั้งแต่บัดนี้ถึง 30 เมษายน 2567 อบรมระหว่างวันที่ 1 พฤษภาคม – 31 กรกฎาคม 2567 ลงทะเบียนและอบรมที่เว็บไซต์ระบบอบรมครู… ปิดเทอมนี้ สสวท. ชวนใช้ฟรีคลังความรู้ SciMath เพลิดเพลินเรียนรู้ คุณครูใช้ได้ เยาวชนใช้ดี EZ WebmasterApril 26, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูและเยาวชนสนุกเรียน สนุกรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และ เทคโนโลยี รับปิดเทอมนี้ที่ คลังความรู้ SciMath สสวท. พบสื่อหลากหลายทั้ง อีบุ๊กเพิ่มทักษะ คู่มือครู วีดิทัศน์ คลังภาพ โครงงาน บทเรียนน่ารู้ แผนการสอน แอปพลิเคชั่นเสริมการเรียนรู้พร้อมเกมฝึกทักษะการคิดและแก้ปัญหา เพลิดเพลินเรียนรู้ในโลกออนไลน์ฟรีที่คลังความรู้ SciMath สสวท. https://www.scimath.org กิจกรรม ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน EZ WebmasterMay 3, 2024 ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน เชิญชวนประชาชนลงทะเบียนใช้บริการล้างแอร์ ในกิจกรรมอาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี! ได้ตั้งแต่วันที่ 3 พฤษภาคม 2567 เป็นต้นไป ทาง www.vec.go.th… ก.กก บึงกาฬ ห้องเรียนข้ามขอบของคนบึงกาฬ EZ WebmasterApril 26, 2024 เป็นเวลากว่า 5 ปี ที่กลุ่มวิสาหกิจชุมชนทอเสื่อบ้านโพธ์ทอง ตำบลโนนสมบูรณ์ จังหวัดบึงกาฬ หรือ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ สามารถยืนหยัดได้ด้วยลำแข้งของคนในชุมชน และพร้อมเป็น Change Agent สร้างคน สร้างงาน ให้คนในชุมชนและขยายไปสู่วงกว้าง ซึ่งเบื้องหลังความสำเร็จนี้จะเกิดขึ้นไม่ได้เลยหากไม่มีแกนนำหลักอย่าง นางรัศมี อืดผา ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ ที่ลุกขึ้นมาชวนคนในชุมชนเปลี่ยนแปลงความคิด มองเห็นคุณค่าทรัพยากรดี ๆ ในชุมชนอย่าง “กกและผือ” มาต่อยอดจนเกิดเป็นคุณค่าและมูลค่าเพิ่ม ที่สามารถสร้างทั้งรายได้ สานทั้งใจ ทั้งความสัมพันธ์ของคนในครอบครัว และคนในชุมชนไว้ด้วยกัน โดยมีกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ช่วยหนุนเสริมวิธีคิดและเครื่องมือการทำงาน วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ได้เดินทางมาถึงการเป็น “ชุมชนตัวแบบ” ที่สามารถออกแบบการเรียนรู้ได้อย่างยืดหยุ่น ตอบโจทย์ชีวิต และตรงใจคนในชุมชนเท่านั้น พวกเขายังร่วมกันสร้างคนให้กลายเป็นทั้งปราชญ์ แกนนำชุมชน และที่สำคัญคือ เป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้กระบวนการผลิตกกและผือตั้งแต่ต้นน้ำไปจนถึงปลายน้ำ ไม่ว่าจะเป็นการปลูก การย้อม การสาน และการแปรรูป ให้กับคนในและนอกชุมชนทุกช่วงวัย รวมถึงเกิดการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้ ก.กก บึงกาฬ ขึ้นในตำบลโนนสมบูรณ์ โดยเมื่อวันที่ 4 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ร่วมมือกับกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ตำบลโนนสมบูรณ์ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ จัดเวที “สานพลังพื้นที่…ร่วมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้สู่ความเสมอภาคทางการศึกษา” เพื่อให้ภาคีเครือข่ายทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้การทำงานระหว่างกัน ทั้งนี้ภายในงานได้รับเกียรติจากศาสตราจารย์ ดร.สมพงษ์ จิตระดับ กรรมการบริหาร และประธานอนุกรรมการส่งเสริมและพัฒนาเยาวชนและประชากรวัยแรงงานนอกระบบ กสศ. และผู้ทรงคุณวุฒิจากภาครัฐและภาคเอกชน ทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน ทำให้เห็น “โมเดลต้นแบบ” การทำงานกับคนทุกกลุ่มและทุกช่วงวัย โดยนัยยะสำคัญของเวทีนี้คือ “การพัฒนาคนแม้เพียง 1 คน หากเขาได้รับการพัฒนาที่ดีเขาจะกลายเป็นตัวคูณสำคัญให้พื้นที่สามารถขับเคลื่อนงานต่อไปได้ด้วยตนเอง” เฉกเช่นกับกลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ที่แม้วันนี้จะไม่รับการสนับสนุนงบประมาณจาก กสศ. แล้ว แต่รากฐานที่ กสศ. และคณะทำงานในพื้นที่ได้ร่วมกันสร้างอย่าง “รุกถึงที่ ลุยถึงถิ่น” ไว้ตั้งแต่ต้นน้ำ ได้ก่อให้เกิดความงอกงามที่ปลายน้ำ ด้วยการสร้างอาชีพสร้างรายได้ให้กับคนในชุมชนนั่นเอง และเนื่องจากต้องการส่งต่อโอกาสให้กับผู้อื่น นางรัศมีจึงได้มองหาโอกาสในการสร้างคนและพัฒนาชุมชนอยู่ตลอดเวลา เมื่อมูลนิธิเอสซีจี และ กสศ. ร่วมมือกันจัดทำโครงการพัฒนาตัวแบบกองทุนเพื่อพัฒนาอาชีพที่เชื่อมโยงกับโอกาสทางการศึกษาของเยาวชนและแรงงานนอกระบบ จึงสนใจเข้าร่วมเพราะต้องการขยายผลแนวคิดการทำงานจากฐานทุนความรู้ของชุมชนไปสู่กลุ่มอาชีพอื่น ๆ เพื่อให้คนในชุมชนมีโอกาส มีทางเลือกในการประกอบอาชีพเพิ่มขึ้น และผลจากการเข้าร่วมโครงการทำให้วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ มีการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ขึ้นเป็นผลสำเร็จ นางรัศมี กล่าวว่า เป้าหมายของการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ของที่นี่จะแตกต่างจากกองทุนอื่น ๆ โดยเธอได้ชวนทั้งตำบลมาถอดบทเรียนการทำงานกองทุนร่วมกัน เพื่อหาจุดเด่นและข้อควรแก้ไขมาพัฒนาให้กองทุนนี้มีความแตกต่างโดยเน้นไปที่การสร้างเงินทุนหมุนเวียนสำหรับการประกอบอาชีพทั้งแบบกลุ่มและแบบเดี่ยวที่ผู้ด้อยโอกาสในชุมชนสนใจโดยใช้ต้นแบบของ ก.กก บึงกาฬ เป็นฐาน เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และที่สำคัญต้องเกิดการส่งต่อและสืบทอดภูมิปัญญา โดยระหว่างการกู้ยืมทุนไปประกอบอาชีพก็จะมีทีมงานคอยช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์ความต้องการของผู้กู้ให้อยู่เสมอเพื่อให้เป็นไปตามวิสัยทัศน์ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ตามที่นายประเวช เหล่าประเสริฐ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดบึงกาฬ กล่าวไว้ คือการทำให้ประชาชนเกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต และมีคุณภาพชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข สมบูรณ์ทั้งกาย ใจ จิตวิญญาณ และมีคุณธรรม เป็นคนดี มีวินัย… ฯพณฯนายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์ เป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni Networking-สายสัมพันธ์ศิษย์เก่านิวซีแลนด์ในประเทศไทย” ในโอกาสเดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ EZ WebmasterApril 24, 2024 ในโอกาสที่ฯพณฯ นายคริสโตเฟอร์ ลักซอน (The Right Honourable Christopher Luxon) นายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์เดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ เมื่อวันที่ 17 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา ได้เดินทางไปเป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni… สวนสุนันทา พัฒนา Soft Skills ผู้บริหาร-คณาจารย์ ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม tui sakrapeeApril 9, 2024 สวนสุนันทา อบรมพัฒนาทักษะ Soft Skills ผู้บริหาร-อาจารย์ ต้นแบบพัฒนานักศึกษาศตวรรษที่ 21 ตอบโจทย์สังคมโลก ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม วันที่ 4 – 5 เมษายน 2567 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย กองพัฒนานักศึกษา… Search for: Search EZ Webmaster May 10, 2023 EZ Webmaster May 10, 2023 สรุป 5 influencer ด้านการศึกษา กา พรรคไหน เมื่อวันที่ 4 พฤษภาคม พ.ศ.2566 ที่เพจ สุจริตไทย และเพจ Wiriyah Eduzones ได้มีการไลฟ์พูดคุยเกี่ยวกับหัวข้อ “5 influencer ด้านการศึกษา กา พรรคไหน” โดยมีผู้ร่วมพูดคุยเป็นอินฟลูเอ็นเซอร์ทางการศึกษาจากเพจต่าง ๆ ได้แก่ 1.อ.วิริยะ ฤาชัยพาณิชย์ จาก เพจ Wiriyah Eduzones 2.ครูทิว จาก เพจ ครูขอสอน 3.ครูกั๊ก จาก เพจ Inskru 4.ครูโปเต้ ธนา เอี่ยมบำรุงทรัพย์ 5.ครูมิกกี้ จิตปภา สุพันธะ โดยมีผู้ดำเนินรายการ คือ คุณนุช สุจริตไทย โดยสรุปได้ดังนี้ ภาพรวมนโยบายแต่ละพรรคชอบพรรคไหน นโยบาย เพิ่มเรียนฟรี อ.วิริยะ ไม่เห็นด้วยกับนโยบายที่ว่า การเพิ่มเรียนฟรี และให้เหตุผลอธิบายว่า ในเมื่อก่อนคนเรามีการเรียนฟรีถึงเพียงแค่ ป.7 แต่จบไปก็สามารถเป็นคนมีคุณภาพได้ แล้วงบประมาณเรามีมากพอที่จะจัดให้การศึกษามีคุณภาพได้แค่ไหน นโยบายการเพิ่มเรียนฟรีเป็นเพียงการหาเสียง แต่ไม่ได้ช่วยพัฒนาการศึกษาเลย ซึ่งต่อให้มีการเพิ่มเรียนฟรีไปตลอดชีวิต แต่ยังเพิ่มภาระที่นอกเหนือจากการสอนให้ครูจนล้นมือ การศึกษาก็ไม่มีคุณภาพ ถ้าหากจะให้เด็กเข้าถึงการศึกษาอย่างทั่วถึงควรเอางบประมาณไปซื้ออินเทอร์เน็ตฟรีให้ครูและนักเรียนได้ใช้ในการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพดีกว่า ถ้าเป็นนโยบายการศึกษาที่ยั่งยืนนั้นต้องให้ Basic Education หรือพัฒนาคนที่อายุน้อย ๆ ให้เมื่ออายุ 15 ปีนั้นเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์และพัฒนา ครูโปเต้ ได้แสดงความคิดเห็นว่า การเรียนฟรี เป็นที่เรื่องที่สำคัญอันดับแรกสำหรับการเข้าสู่ระบบการศึกษา ซึ่งการเรียนฟรีให้มีคุณภาพนั้นมีเขียนจริงในกฎหมาย แต่ในทางปฏิบัตินั้นไม่จริง ฉะนั้นเราต้องทำอย่างไรให้การเรียนฟรีและมีคุณภาพนั้นเกิดขึ้นจริง เชื่อว่ารัฐทำสวัสดิการในเรื่องนี้ได้ ครูทิว กล่าวว่า เราสามารถมองได้หลากหลาย ขึ้นอยู่กับว่าเราให้คุณค่ากับอะไร เรามองว่าการศึกษานั้นคืออะไร มองว่าเป็นสิทธิ์ที่ทุกคนควรจะได้รับ หรือ มองว่าการศึกษา เป็นสินค้าอย่างหนึ่ง เพราะฉะนั้นตนเห็นด้วยกับความคิดเห็นของครูโปเต้ในเรื่องที่ว่า การศึกษานั้นควรจะเป็นสวัสดิการขั้นพื้นฐานที่ฟรีและมีคุณภาพ แต่ทำไมที่ผ่านมาถึงไม่มีคุณภาพ แล้วจะให้เรียนฟรีนี่ฟรีถึงแค่ไหน และเอาเงินจากไหน หลายพรรคนั้นออกนโยบายว่าเรียนฟรีถึงปริญญาตรี ซึ่งจำเป็นต้องใช้งบประมาณมากพอสมควร โดยพรรคที่ครูทิวได้ยกตัวอย่างว่าแจกแจงรายละเอียดของนโยบายได้ดี คือ พรรคก้าวไกล กับงบประมาณ 650,000 ล้านบาท ทำได้จริง โดยเอาแหล่งรายได้จากการลดขนาดกองทัพ ลดงบกลาง ลดโครงการไม่จำเป็น เงินปันผลรัฐวิสาหกิจ ภาษีความมั่งคั่ง ทรัพย์สินเกิน 300 ล้าน ภาษีที่ดินรายแปลง ภาษีนิติบุคคล ปฏิรูปสิทธิประโยชน์ BOI เพิ่มประสิทธิภาพจัดเก็บภาษี และหวยบนดิน จะได้งบประมาณจากส่วนนี้มาทำสวัสดิการ โดยมีทุกช่วงวัย ในช่วงโตจะมีสวัสดิการการเรียนฟรี อาหารฟรี รถรับส่งฟรี ซึ่งดูจากงบประมาณสามารถทำได้จริง ครูกั๊ก มีความคิดเห็นว่า การเรียนฟรี เป็นสวัสดิการที่ต้องถามว่ารัฐมองว่าทำเพื่อใคร จะเรียนฟรีถึงระดับไหนก็ดูที่งบประมาณ โดยส่วนตัวชื่นชอบในเรื่องของการ เรียนฟรีตลอดชีวิต ซึ่งไม่ได้หมายความว่าต้องเรียนอยู่ในระบบไปตลอด เราสามารถเรียนนอกระบบจากแหล่งเรียนรู้อื่นเองได้ ซึ่งรัฐสามารถส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตตรงนี้ได้ ถ้าเรามองการเรียนฟรีออกมาจากนอกระบบอย่างในโรงเรียนหรือมหาวิทยาลัย ก็อาจสร้างอาชีพ สร้างทักษะ และสร้างความรู้ได้เช่นกัน ซึ่งถ้าหลาย ๆ พรรคอธิบายว่ามีวิธีการทำอย่างไรน่าจะเห็นภาพชัดขึ้น ผู้คนจะได้ไม่เกิดความสงสัยเรื่องนโยบายและงบประมาณว่าใช้อย่างไร ซึ่งครูกั๊กได้กล่าวเสริมอีกว่า โรงรียนกว่า 40,000 โรงเรียนได้งบประมาณในการจัดโครงการหลาย ๆ โครงการที่ทับซ้อนและไม่ได้มีความจำเป็นมากนัก อาจนำงบประมาณจากส่วนนี้มาพัฒนาการศึกษาที่ดีได้ ซึ่งปัญหาอาจจะไม่ได้อยู่ที่ไม่มีงบประมาณ แต่อยู่ที่การบริหารจัดการงบประมาณ ครูมิกกี้ มีความเห็นว่า การเรียนฟรี เจตนาของแต่ละพรรคนั้นดีอยู่แล้ว แต่ถ้ามองตามความเป็นจริงนั้น ฟรีไม่จริง ซึ่งแม้เด็กไม่ต้องจ่ายค่าเทอม แต่จะมีค่าอย่างอื่นเข้ามาแทน เช่น ค่าชุดกิจกรรม อุปกรณ์การเรียน ค่าอาหารกลางวัน และค่าอะไรหลายอย่าง โดยส่วนตัวคิดว่าในประเทศไทยไม่ใช่ทุกคนจะยากจน คนที่ยังมีเงินจ่ายก็จ่าย ส่วนคนที่ไม่มีเงินนั้นต้องให้โอกาสให้ทุน เอาคนรวยมาพัฒนาคนจน ซึ่งจะเป็นจริงได้แค่ไหน ยังศึกษานโยบายของแต่ละพรรคอยู่ว่าลงรายละเอียดได้ลึกขนาดไหน ส่วนตัวคิดว่าประเด็นที่อยากได้คือ การเอาเงินไปจ้างให้ครูไม่ต้องทำงานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน ซึ่งปัจจุบันมีการมอบงานให้ครูทำจนล้นมือ ต่อให้เรียนฟรีหรือไม่ฟรี แต่ยังไม่แก้ปัญหาในส่วนนี้ การศึกษาก็ยังคงเหมือนเดิม พรรคที่แต่ละคนชื่นชอบในนโยบายด้านการศึกษาที่มีคุณภาพ ครูกั๊ก ชอบนโยบายอยู่ 3 พรรค คือ พรรคก้าวไกล พรรคสามัญชน และพรรคเพื่อชาติ โดยทั้ง 3 พรรคทำนโยบายด้านการศึกษาได้ชัดเจน ซึ่งก้าวไกลละเอียดที่สุด เหตุผลที่ชอบทั้ง 3 พรรคนี้เนื่องจากพูดถึงพื้นที่ปลอดภัยทางกายและทางใจของเด็กและครู อย่างพรรคก้าวไกลนั้นพูดถึง ส้วมสะอาด อาคารที่ปลอดภัย ซึมเศร้ามีที่ปรึกษา ซึ่งสุขภาพทางกายและทางจิตนั้นสำคัญมาก พรรคสามัญชนนั้นพูดถึงเรื่องการเพิ่มผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยา โภชนาการ และคุ้มครองเด็ก และพรรคเพื่อชาติ พูดถึงโรงเรียนปลอดภัย ลดระบบแพ้คัดออก และให้ทุกคนเติบโตได้ในแบบของตนเอง ครูโปเต้ ชอบนโยบายอยู่ 2 พรรค แต่ไม่ได้มองแค่นโยบายการศึกษาเพียงอย่างเดียว แต่มองถึงคุณภาพชีวิตด้วย โดยพรรคแรกจะเด่นเรื่องการจัดกระทำ ปรับปรุง รื้อถอนโครงสร้างในระบบการศึกษาใหม่ และเอาจริงเอาจังในเรื่องของการวางระบบโครงสร้างให้เป็นประชาธิปไตยมากขึ้น ปลดแอกอำนาจนิยม แก้พรบ.ทางการศึกษา แก้ปัญหาเชิงโครงสร้าง ตรงนี้อาจจะช่วยตอบโจทย์ให้ครูได้มีอิสรภาพในการจัดการเรียนการสอนมากขึ้น เนื่องจากมีการลดภาระต่าง ๆ ที่ครูไม่จำเป็นต้องทำ และตนยังมองว่าการศึกษาไม่ได้อยู่แค่ในโรงเรียน สามารถอยู่นอกโรงเรียนได้ เป็นไปตามอัธยาศัยได้ เป็นการเรียนรู้ตลอดชีวิตได้ และการแจกอุปกรณ์การเรียนนั้นจำเป็นมาก แต่ก็ต้องมองว่าจะสามารถเอื้ออำนวยให้นักเรียน ครู และคนในชุมชนสามารถเรียนรู้ได้อย่างไร โดยอยากเลือกพรรคที่มองนิเวศน์ทางการเรียนรู้ทั้งในโรงเรียน นอกโรงเรียน ในชุมชน ออกมาให้เห็นชัด ๆ ว่าจะมีที่ไหนสามารถเข้าไปเรียนรู้และพัฒนาศักยภาพได้บ้าง เพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตของเขาได้จริง ครูทิว ชอบนโยบายของ พรรคก้าวไกล เนื่องจากก้าวไกลให้ความสำคัญกับนโยบายทางด้านสังคมค่อนข้างสูง โดยเชื่อว่าการแก้ไขปัญหาการศึกษานั้นไม่ใช่แค่จะมาพูดถึงแค่ การศึกษา แต่คือการเห็นการเมืองกับระบบเศรษฐกิจนั้นพังมากับระบบการศึกษาด้วย หากการเมืองดีแล้วกระจายอำนาจสู่โครงสร้างอื่นมาเรื่อย ๆ จนถึงการศึกษา การศึกษาก็จะดีและมีประสิทธิภาพตามมาด้วย ซึ่งโครงสร้างหลายอย่างนั้นเชื่อมโยงกัน อ.วิริยะ อยากเห็นพรรคที่เข้าใจและทำการศึกษาที่มีคุณภาพจริง ๆ ให้โอกาสเด็กทุกคนในประเทศนี้ให้เข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพ โดยที่ผ่านมางบประมาณที่ใช้ในกระทรวงศึกษาธิการนั้นไม่เพียงพอให้นำมาพัฒนาการศึกษาให้มีคุณภาพได้ สิ่งที่อยากเห็นคือพรรคการเมืองเอาตัวเลขงบประมาณมาคุยกันจริงจังว่าเราจะต้องทำการศึกษาที่มีคุณภาพ และยังคงไม่เห็นด้วยกับการแจกถ้วนหน้า เพราะจะทำให้งบประมาณไม่เพียงพอ นอกจากว่าไปตัดงบประมาณจากกระทรวงอื่นแทน โดยชื่นชอบตัวเลขที่ว่า 650,000 ล้านบาท ถ้านำตรงนี้มาให้กระทรวงศึกษาได้นั้น น่าสนใจ ถ้าหากสามารถตัดงบประมาณจากกระทรวงอื่นมาได้นั้น คนที่จะเป็นนายกจะต้องกล้าหาญ จริงจัง และไม่กลัวแรงกดดัน แต่ว่าชอบนโยบายของอดีตพรรคเพื่อไทย ในเรื่อง กรอ. ที่ให้เด็กกู้เรียนในระดับอุดมศึกษา เรียนจบแล้วหักจากเงินเดือน แต่ถ้าหากไม่มีงานทำก็ไม่ต้องใช้คืน ต่างจาก กยศ. ซึ่งนโยบายแบบนี้น่านำมาใช้มาก แล้วถ้าถามว่าตอนนี้ชอบนโยบายพรรคอะไร พรรคก้าวไกลเป็นพรรคที่นโยบายค่อนข้างชัดเจน เห็นเป็นรูปธรรม ครูมิกกี้ ยังเลือกพรรคไม่ได้ แต่มีนโยบายที่ชื่นชอบจากหลาย ๆ พรรค เช่น พรรคเพื่อไทย ที่จะจัดการเรื่องพรบ.การศึกษาฉบับใหม่ออกมาให้เป็นกฎหมาย ให้ไม่สามารถเอาครูไปใช้งานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน ซึ่งปัจจุบันมีการให้งานครูเยอะเกินไปจนไม่มีเวลาสอนอย่างเต็มที่ หากพรรคไหนได้เป็นรัฐบาลควรแก้ปัญหานี้ก่อน เพราะต่อให้มีนโยบายการศึกษาที่สวยหรู แจกอะไรต่าง ๆ แต่ครูกลับไม่ได้สอนเลย ยังไงการศึกษาก็ไม่มีคุณภาพ ซึ่งถ้าหากพรรคไหนมีนโยบายเกี่ยวกับเรื่องนี้ ตนเลือกแน่นอน กล่าวสรุป ครูกั๊ก ไม่เห็นด้วยกับเรื่องการแก้โครงสร้างหนี้บ่อย ๆ ให้กับครู ถ้าทำบ่อย ๆ อาจจะทำให้ติดนิสัยเป็นหนี้ ถ้าจะทำจริง ๆ อยากให้เติมความรู้ทางการเงินให้กับครูด้วย และอยากให้แยกคำว่า ข้าราชการ กับ ครู ออกจากกัน ครูทิว พูดถึงเรื่องระบบการประเมิน ควรจะเป็น 360 องศา ให้มีส่วนจากข้างล่าง ประเมินข้างบน ผอ.จะได้ลงมาช่วยครู ครูจะได้อยู่กับนักเรียน และอีกเรื่องคือหลายครั้งที่มีนโยบายด้านการศึกษาออกมา เรามักจะตั้งคำถามว่าทำได้จริงหรือ แล้วไม่อยากเลือกเพราะกลัวว่าจะทำตามนโยบายไม่ได้ ถ้าอย่างนั้นจะเลือกพรรคที่ไม่ได้เสนอนโยบายให้มาทำงานอย่างนั้นหรือ หากเขาทำตามนโยบายไม่ได้ เราเป็นประชาชน เราสามารถดูและตัดสินใจเองได้ ครั้งต่อไปก็ลองเลือกให้คนใหม่ได้มีโอกาสมาทำใหม่ ดีกว่าเคยอยู่แบบเดิมแล้วไม่ดี แต่ก็เลือกแบบเดิมเพราะเคยชิน อ.วิริยะ กล่าวว่า ที่ครูทิวอยากให้มีการประเมินแบบนักเรียนประเมินครู ครูประเมินผอ. ก็จะช่วยฟีดแบกได้ แต่ในอีกมุมมองคือต้องเปิดใจรับฟังกัน หากมีการปรับเปลี่ยนแบบนี้เหมือนเป็นการทำลายล้างวัฒนธรรมเดิมที่เคยมีมา ซึ่งดีหรือไม่ก็ไม่อาจทราบได้ แต่เป็นสิ่งที่ทำกันมานานแล้ว ถ้าให้มีการประเมินจากข้างล่างขึ้นข้างบน อาจจะทำให้มีการใช้ระบบอำนาจในการโน้มน้าวให้ข้างล่างทำตามที่ข้างบนต้องการได้ ซึ่งเกิดจากการไม่เชื่อใจกัน แต่การที่มีการเรียกร้องแบบนี้นั้นดีแล้ว ให้เรียกร้องและเป็นกระบอกเสียงต่อไป จนถึงวันที่มีการเปลี่ยนแปลง ครูโปเต้ กล่าวว่า อยากเห็นสังคมงอกงาม อยากเห็นการศึกษาที่ทุกคนเป็นเจ้าของ ไม่อยากเห็นแค่ใครคนใดคนหนึ่งมารับผิดชอบเรื่องการศึกษา และอีกเรื่องคืออยากให้ครูได้เงินเดือนเพิ่ม เนื่องจากเป็นอาชีพที่ใช้ทักษะความสามารถสูงในการหล่อหลอมและบ่มเพาะให้เด็กได้เติบโตมาอย่างมีคุณภาพ ครูมิกกี้ สรุปประเด็นเรื่องที่อยากให้ครูไม่ต้องไปทำงานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน แม้ว่านโยบายการศึกษาจะดีขนาดไหน แจกอะไรมากมาย แต่ถ้าครูยังไม่มีเวลาสอน ไม่ได้ทำหน้าที่ของครู เพราะมัวแต่ไปทำงานอื่นที่ไม่ใช่งานสอน การศึกษาก็ไม่มีทางคุณภาพได้ เพราะฉะนั้นควรแก้ไขเรื่องนี้ให้มีการเปลี่ยนแปลงในทางที่ดีขึ้น ท้ายที่สุดแล้ว ทั้งหมดนี้เป็นเพียงการแสดงความคิดเห็นส่วนตัวจากบุคลากรทางการศึกษาที่เป็นอินฟลูเอ็นเซอร์เพียงเท่านั้น ทุกคนอยากเห็นการศึกษาพัฒนาอย่างแท้จริง ซึ่งไม่ว่าพรรคไหนจะได้เป็นรัฐบาล อยากให้มีการจัดการด้านการศึกษาให้พัฒนาและมีคุณภาพ อนาคตประเทศชาติขึ้นอยู่ในมือผู้มีสิทธิ์เลือกตั้งทุกคน อย่าลืมไปใช้สิทธิ์เลือกตั้ง 14 พ.ค. 2566 นี้ ชอบนโยบายพรรคไหน กาพรรคนั้น และเลือกสิ่งที่ดีมาพัฒนาประเทศชาติ ดูไลฟ์ย้อนหลังได้ที่ : คลิก EZ Webmaster Related Posts สวนสุนันทา พัฒนา soft skills ทักษะวิศวกรสังคม ระดับผู้นำนักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ คณะบริหารธุรกิจ มทร.ธัญบุรี เปิดรับสาขาการตลาด หลักสูตรเทียบโอน (ภาคพิเศษ) เรียนเฉพาะวันอาทิตย์ สภามหาวิทยาลัยมอบเกียรติบัตรชื่นชมนักศึกษาสวนสุนันทา ที่สร้างชื่อเสียงให้มหาวิทยาลัย พยาบาลไทยได้เฮ มีโควตาไปทำงานที่เยอรมนีไม่ต่ำกว่า 200 ตำแหน่งต่อปี โดยไม่มีค่าใช้จ่าย สิ่งที่ยากที่สุดในการเป็นครูคืออะไร จากการสำรวจของ EDUZONES Post navigation PREVIOUS Previous post: ม.ธุรกิจบัณฑิตย์ ชวนเด็ก ม.ปลาย ค้นหาคำตอบเส้นทางอาชีพสร้างตัวแห่งอนาคต ในงาน DPU OPEN HOUSE ONLINE 26-27 พฤษภาคมนี้NEXT Next post: เปิดเทอมใหม่ สสวท. ชวนใช้ฟรี Project14 plus คลังสื่อเสริมเติมพลังชั้นเรียนนิวนอร์มัล Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
รัฐบาลญี่ปุ่น เปิดมอบทุนเต็มจำนวน ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย tui sakrapeeApril 20, 2024 กระทรวงศึกษาธิการ วัฒนธรรม กีฬา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศญี่ปุ่น (MEXT) ประกาศมอบทุนการศึกษาเต็มจำนวน (ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ) แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย ผู้ที่สนใจสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ URL ด้านล่างนี้ ประเภททุนนักศึกษาปริญญาตรี (Undergraduate Students) URL :… ทุน NUS-MoPH Scholarship เรียนระดับป.โท และป.เอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ค่าเล่าเรียนตลอดหลักสูตร tui sakrapeeApril 19, 2024 สถาบันการแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ -สพฉ.1669 ประชาสัมพันธ์ โครงการทุน NUS-MoPH Scholarship ปีที่ 2 ทุนการศึกษาระดับปริญญาโท และปริญญาเอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ครอบคลุมค่าเล่าเรียน และค่าใช้จ่ายในชีวิตประจำวันตลอดหลักสูตร โครงการทุน NUS-MoPH…
ทุน NUS-MoPH Scholarship เรียนระดับป.โท และป.เอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ค่าเล่าเรียนตลอดหลักสูตร tui sakrapeeApril 19, 2024 สถาบันการแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ -สพฉ.1669 ประชาสัมพันธ์ โครงการทุน NUS-MoPH Scholarship ปีที่ 2 ทุนการศึกษาระดับปริญญาโท และปริญญาเอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ครอบคลุมค่าเล่าเรียน และค่าใช้จ่ายในชีวิตประจำวันตลอดหลักสูตร โครงการทุน NUS-MoPH…
“สกสว. – สวทช” ปั้นกลุ่ม “ผู้จัดการงานวิจัยและนวัตกรรม” จาก 45 หน่วยงาน ผลักดันสู่บทบาทผู้ขับเคลื่อนเศรษฐกิจและงาน ววน. ของประเทศ EZ WebmasterMay 2, 2024 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) ร่วมกับ สถาบันพัฒนาบุคลากรแห่งอนาคต สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) จัดกิจกรรมพัฒนาผู้จัดการงานวิจัย พัฒนาและนวัตกรรม หรือ RDI Manager เพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ กลไกการทำงานระหว่างหน่วยงาน ให้สามารถเชื่อมโยงยกระดับการบริหารจัดการงานวิจัยและนวัตกรรมได้เหมาะสมกับบริบทของหน่วยงานในระบบ ววน. พร้อมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคลากร ความร่วมมือในการขยายผลการขับเคลื่อนผลงานวิจัยสู่การใช้ประโยชน์ร่วมกับหน่วยงานพันธมิตรทั้งภาครัฐและภาคเอกชน รวมทั้งการส่วนร่วมออกแบบแนวทางการขับเคลื่อนมาตรฐานวิชาชีพของ RDI Managers และกิจกรรมศึกษาดูงาน “แนวทางการบริหารงานวิจัยเชิงพื้นที่” บทบาทของกลไกชุมชนและภาคีเครือข่ายในการขับเคลื่อนงานเชิงระบบ… น้ำมันเชื้อเพลิงจากยีสต์! ผลงานวิจัยคณะวิทย์ฯ จุฬาฯ จ่อขยายการผลิตเพื่ออุตสาหกรรมอากาศยาน EZ WebmasterApril 30, 2024 นักวิจัย จุฬาฯ ใช้หญ้าอาหารสัตว์ เลี้ยงจุลินทรีย์เพื่อนำไขมันที่ได้มาเปลี่ยนเป็นน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน ตั้งเป้าขยายการผลิตทดแทนน้ำมันจากปิโตรเลียม ลดผลกระทบทางสุขภาพของมนุษย์และสิ่งแวดล้อม ยีสต์เป็นจุลินทรีย์ที่เป็นส่วนประกอบสำคัญในอาหารและเครื่องดื่มหลายประเภท อาทิ ขนมปัง เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ แต่ในอนาคต ยีสต์จะเป็นกำลังสำคัญในการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงทดแทนพลังงานที่มาจากฟอสซิล ปัจจุบัน นักวิจัยจากคณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กำลังเร่งพัฒนาเทคโนโลยีขยายขนาดการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงชีวภาพอากาศยานจากยีสต์ ซึ่งเป็นการต่อยอดผลสำเร็จจากการวิจัยพบยีสต์สายพันธุ์ที่มีศักยภาพสูงในการผลิตไขมันเพื่อนำมาผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน โดยในกระบวนการผลิตน้ำมันจากยีสต์นั้น ยังได้ใช้ของเหลือทิ้งจากภาคการเกษตรมาเป็นอาหารเลี้ยงจุลินทรีย์ นับเป็นการลดปัญหาจากเผาและสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับของเหลือทิ้งภาคการเกษตรอีกทางหนึ่งด้วย ที่มางานวิจัยผลิตน้ำมันจากยีสต์… สสวท. ชวนครูคณิตศาสตร์มัธยมอบรมฟรี สมัครได้ถึง 30 เม.ย.นี้ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” EZ WebmasterApril 29, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญครูผู้สอนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาและผู้สนใจ อบรมหัวข้อ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” ในรูปแบบออนไลน์ สมัครได้ตั้งแต่บัดนี้ถึง 30 เมษายน 2567 อบรมระหว่างวันที่ 1 พฤษภาคม – 31 กรกฎาคม 2567 ลงทะเบียนและอบรมที่เว็บไซต์ระบบอบรมครู… ปิดเทอมนี้ สสวท. ชวนใช้ฟรีคลังความรู้ SciMath เพลิดเพลินเรียนรู้ คุณครูใช้ได้ เยาวชนใช้ดี EZ WebmasterApril 26, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูและเยาวชนสนุกเรียน สนุกรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และ เทคโนโลยี รับปิดเทอมนี้ที่ คลังความรู้ SciMath สสวท. พบสื่อหลากหลายทั้ง อีบุ๊กเพิ่มทักษะ คู่มือครู วีดิทัศน์ คลังภาพ โครงงาน บทเรียนน่ารู้ แผนการสอน แอปพลิเคชั่นเสริมการเรียนรู้พร้อมเกมฝึกทักษะการคิดและแก้ปัญหา เพลิดเพลินเรียนรู้ในโลกออนไลน์ฟรีที่คลังความรู้ SciMath สสวท. https://www.scimath.org กิจกรรม ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน EZ WebmasterMay 3, 2024 ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน เชิญชวนประชาชนลงทะเบียนใช้บริการล้างแอร์ ในกิจกรรมอาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี! ได้ตั้งแต่วันที่ 3 พฤษภาคม 2567 เป็นต้นไป ทาง www.vec.go.th… ก.กก บึงกาฬ ห้องเรียนข้ามขอบของคนบึงกาฬ EZ WebmasterApril 26, 2024 เป็นเวลากว่า 5 ปี ที่กลุ่มวิสาหกิจชุมชนทอเสื่อบ้านโพธ์ทอง ตำบลโนนสมบูรณ์ จังหวัดบึงกาฬ หรือ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ สามารถยืนหยัดได้ด้วยลำแข้งของคนในชุมชน และพร้อมเป็น Change Agent สร้างคน สร้างงาน ให้คนในชุมชนและขยายไปสู่วงกว้าง ซึ่งเบื้องหลังความสำเร็จนี้จะเกิดขึ้นไม่ได้เลยหากไม่มีแกนนำหลักอย่าง นางรัศมี อืดผา ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ ที่ลุกขึ้นมาชวนคนในชุมชนเปลี่ยนแปลงความคิด มองเห็นคุณค่าทรัพยากรดี ๆ ในชุมชนอย่าง “กกและผือ” มาต่อยอดจนเกิดเป็นคุณค่าและมูลค่าเพิ่ม ที่สามารถสร้างทั้งรายได้ สานทั้งใจ ทั้งความสัมพันธ์ของคนในครอบครัว และคนในชุมชนไว้ด้วยกัน โดยมีกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ช่วยหนุนเสริมวิธีคิดและเครื่องมือการทำงาน วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ได้เดินทางมาถึงการเป็น “ชุมชนตัวแบบ” ที่สามารถออกแบบการเรียนรู้ได้อย่างยืดหยุ่น ตอบโจทย์ชีวิต และตรงใจคนในชุมชนเท่านั้น พวกเขายังร่วมกันสร้างคนให้กลายเป็นทั้งปราชญ์ แกนนำชุมชน และที่สำคัญคือ เป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้กระบวนการผลิตกกและผือตั้งแต่ต้นน้ำไปจนถึงปลายน้ำ ไม่ว่าจะเป็นการปลูก การย้อม การสาน และการแปรรูป ให้กับคนในและนอกชุมชนทุกช่วงวัย รวมถึงเกิดการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้ ก.กก บึงกาฬ ขึ้นในตำบลโนนสมบูรณ์ โดยเมื่อวันที่ 4 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ร่วมมือกับกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ตำบลโนนสมบูรณ์ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ จัดเวที “สานพลังพื้นที่…ร่วมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้สู่ความเสมอภาคทางการศึกษา” เพื่อให้ภาคีเครือข่ายทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้การทำงานระหว่างกัน ทั้งนี้ภายในงานได้รับเกียรติจากศาสตราจารย์ ดร.สมพงษ์ จิตระดับ กรรมการบริหาร และประธานอนุกรรมการส่งเสริมและพัฒนาเยาวชนและประชากรวัยแรงงานนอกระบบ กสศ. และผู้ทรงคุณวุฒิจากภาครัฐและภาคเอกชน ทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน ทำให้เห็น “โมเดลต้นแบบ” การทำงานกับคนทุกกลุ่มและทุกช่วงวัย โดยนัยยะสำคัญของเวทีนี้คือ “การพัฒนาคนแม้เพียง 1 คน หากเขาได้รับการพัฒนาที่ดีเขาจะกลายเป็นตัวคูณสำคัญให้พื้นที่สามารถขับเคลื่อนงานต่อไปได้ด้วยตนเอง” เฉกเช่นกับกลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ที่แม้วันนี้จะไม่รับการสนับสนุนงบประมาณจาก กสศ. แล้ว แต่รากฐานที่ กสศ. และคณะทำงานในพื้นที่ได้ร่วมกันสร้างอย่าง “รุกถึงที่ ลุยถึงถิ่น” ไว้ตั้งแต่ต้นน้ำ ได้ก่อให้เกิดความงอกงามที่ปลายน้ำ ด้วยการสร้างอาชีพสร้างรายได้ให้กับคนในชุมชนนั่นเอง และเนื่องจากต้องการส่งต่อโอกาสให้กับผู้อื่น นางรัศมีจึงได้มองหาโอกาสในการสร้างคนและพัฒนาชุมชนอยู่ตลอดเวลา เมื่อมูลนิธิเอสซีจี และ กสศ. ร่วมมือกันจัดทำโครงการพัฒนาตัวแบบกองทุนเพื่อพัฒนาอาชีพที่เชื่อมโยงกับโอกาสทางการศึกษาของเยาวชนและแรงงานนอกระบบ จึงสนใจเข้าร่วมเพราะต้องการขยายผลแนวคิดการทำงานจากฐานทุนความรู้ของชุมชนไปสู่กลุ่มอาชีพอื่น ๆ เพื่อให้คนในชุมชนมีโอกาส มีทางเลือกในการประกอบอาชีพเพิ่มขึ้น และผลจากการเข้าร่วมโครงการทำให้วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ มีการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ขึ้นเป็นผลสำเร็จ นางรัศมี กล่าวว่า เป้าหมายของการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ของที่นี่จะแตกต่างจากกองทุนอื่น ๆ โดยเธอได้ชวนทั้งตำบลมาถอดบทเรียนการทำงานกองทุนร่วมกัน เพื่อหาจุดเด่นและข้อควรแก้ไขมาพัฒนาให้กองทุนนี้มีความแตกต่างโดยเน้นไปที่การสร้างเงินทุนหมุนเวียนสำหรับการประกอบอาชีพทั้งแบบกลุ่มและแบบเดี่ยวที่ผู้ด้อยโอกาสในชุมชนสนใจโดยใช้ต้นแบบของ ก.กก บึงกาฬ เป็นฐาน เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และที่สำคัญต้องเกิดการส่งต่อและสืบทอดภูมิปัญญา โดยระหว่างการกู้ยืมทุนไปประกอบอาชีพก็จะมีทีมงานคอยช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์ความต้องการของผู้กู้ให้อยู่เสมอเพื่อให้เป็นไปตามวิสัยทัศน์ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ตามที่นายประเวช เหล่าประเสริฐ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดบึงกาฬ กล่าวไว้ คือการทำให้ประชาชนเกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต และมีคุณภาพชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข สมบูรณ์ทั้งกาย ใจ จิตวิญญาณ และมีคุณธรรม เป็นคนดี มีวินัย… ฯพณฯนายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์ เป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni Networking-สายสัมพันธ์ศิษย์เก่านิวซีแลนด์ในประเทศไทย” ในโอกาสเดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ EZ WebmasterApril 24, 2024 ในโอกาสที่ฯพณฯ นายคริสโตเฟอร์ ลักซอน (The Right Honourable Christopher Luxon) นายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์เดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ เมื่อวันที่ 17 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา ได้เดินทางไปเป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni… สวนสุนันทา พัฒนา Soft Skills ผู้บริหาร-คณาจารย์ ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม tui sakrapeeApril 9, 2024 สวนสุนันทา อบรมพัฒนาทักษะ Soft Skills ผู้บริหาร-อาจารย์ ต้นแบบพัฒนานักศึกษาศตวรรษที่ 21 ตอบโจทย์สังคมโลก ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม วันที่ 4 – 5 เมษายน 2567 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย กองพัฒนานักศึกษา… Search for: Search EZ Webmaster May 10, 2023 EZ Webmaster May 10, 2023 สรุป 5 influencer ด้านการศึกษา กา พรรคไหน เมื่อวันที่ 4 พฤษภาคม พ.ศ.2566 ที่เพจ สุจริตไทย และเพจ Wiriyah Eduzones ได้มีการไลฟ์พูดคุยเกี่ยวกับหัวข้อ “5 influencer ด้านการศึกษา กา พรรคไหน” โดยมีผู้ร่วมพูดคุยเป็นอินฟลูเอ็นเซอร์ทางการศึกษาจากเพจต่าง ๆ ได้แก่ 1.อ.วิริยะ ฤาชัยพาณิชย์ จาก เพจ Wiriyah Eduzones 2.ครูทิว จาก เพจ ครูขอสอน 3.ครูกั๊ก จาก เพจ Inskru 4.ครูโปเต้ ธนา เอี่ยมบำรุงทรัพย์ 5.ครูมิกกี้ จิตปภา สุพันธะ โดยมีผู้ดำเนินรายการ คือ คุณนุช สุจริตไทย โดยสรุปได้ดังนี้ ภาพรวมนโยบายแต่ละพรรคชอบพรรคไหน นโยบาย เพิ่มเรียนฟรี อ.วิริยะ ไม่เห็นด้วยกับนโยบายที่ว่า การเพิ่มเรียนฟรี และให้เหตุผลอธิบายว่า ในเมื่อก่อนคนเรามีการเรียนฟรีถึงเพียงแค่ ป.7 แต่จบไปก็สามารถเป็นคนมีคุณภาพได้ แล้วงบประมาณเรามีมากพอที่จะจัดให้การศึกษามีคุณภาพได้แค่ไหน นโยบายการเพิ่มเรียนฟรีเป็นเพียงการหาเสียง แต่ไม่ได้ช่วยพัฒนาการศึกษาเลย ซึ่งต่อให้มีการเพิ่มเรียนฟรีไปตลอดชีวิต แต่ยังเพิ่มภาระที่นอกเหนือจากการสอนให้ครูจนล้นมือ การศึกษาก็ไม่มีคุณภาพ ถ้าหากจะให้เด็กเข้าถึงการศึกษาอย่างทั่วถึงควรเอางบประมาณไปซื้ออินเทอร์เน็ตฟรีให้ครูและนักเรียนได้ใช้ในการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพดีกว่า ถ้าเป็นนโยบายการศึกษาที่ยั่งยืนนั้นต้องให้ Basic Education หรือพัฒนาคนที่อายุน้อย ๆ ให้เมื่ออายุ 15 ปีนั้นเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์และพัฒนา ครูโปเต้ ได้แสดงความคิดเห็นว่า การเรียนฟรี เป็นที่เรื่องที่สำคัญอันดับแรกสำหรับการเข้าสู่ระบบการศึกษา ซึ่งการเรียนฟรีให้มีคุณภาพนั้นมีเขียนจริงในกฎหมาย แต่ในทางปฏิบัตินั้นไม่จริง ฉะนั้นเราต้องทำอย่างไรให้การเรียนฟรีและมีคุณภาพนั้นเกิดขึ้นจริง เชื่อว่ารัฐทำสวัสดิการในเรื่องนี้ได้ ครูทิว กล่าวว่า เราสามารถมองได้หลากหลาย ขึ้นอยู่กับว่าเราให้คุณค่ากับอะไร เรามองว่าการศึกษานั้นคืออะไร มองว่าเป็นสิทธิ์ที่ทุกคนควรจะได้รับ หรือ มองว่าการศึกษา เป็นสินค้าอย่างหนึ่ง เพราะฉะนั้นตนเห็นด้วยกับความคิดเห็นของครูโปเต้ในเรื่องที่ว่า การศึกษานั้นควรจะเป็นสวัสดิการขั้นพื้นฐานที่ฟรีและมีคุณภาพ แต่ทำไมที่ผ่านมาถึงไม่มีคุณภาพ แล้วจะให้เรียนฟรีนี่ฟรีถึงแค่ไหน และเอาเงินจากไหน หลายพรรคนั้นออกนโยบายว่าเรียนฟรีถึงปริญญาตรี ซึ่งจำเป็นต้องใช้งบประมาณมากพอสมควร โดยพรรคที่ครูทิวได้ยกตัวอย่างว่าแจกแจงรายละเอียดของนโยบายได้ดี คือ พรรคก้าวไกล กับงบประมาณ 650,000 ล้านบาท ทำได้จริง โดยเอาแหล่งรายได้จากการลดขนาดกองทัพ ลดงบกลาง ลดโครงการไม่จำเป็น เงินปันผลรัฐวิสาหกิจ ภาษีความมั่งคั่ง ทรัพย์สินเกิน 300 ล้าน ภาษีที่ดินรายแปลง ภาษีนิติบุคคล ปฏิรูปสิทธิประโยชน์ BOI เพิ่มประสิทธิภาพจัดเก็บภาษี และหวยบนดิน จะได้งบประมาณจากส่วนนี้มาทำสวัสดิการ โดยมีทุกช่วงวัย ในช่วงโตจะมีสวัสดิการการเรียนฟรี อาหารฟรี รถรับส่งฟรี ซึ่งดูจากงบประมาณสามารถทำได้จริง ครูกั๊ก มีความคิดเห็นว่า การเรียนฟรี เป็นสวัสดิการที่ต้องถามว่ารัฐมองว่าทำเพื่อใคร จะเรียนฟรีถึงระดับไหนก็ดูที่งบประมาณ โดยส่วนตัวชื่นชอบในเรื่องของการ เรียนฟรีตลอดชีวิต ซึ่งไม่ได้หมายความว่าต้องเรียนอยู่ในระบบไปตลอด เราสามารถเรียนนอกระบบจากแหล่งเรียนรู้อื่นเองได้ ซึ่งรัฐสามารถส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตตรงนี้ได้ ถ้าเรามองการเรียนฟรีออกมาจากนอกระบบอย่างในโรงเรียนหรือมหาวิทยาลัย ก็อาจสร้างอาชีพ สร้างทักษะ และสร้างความรู้ได้เช่นกัน ซึ่งถ้าหลาย ๆ พรรคอธิบายว่ามีวิธีการทำอย่างไรน่าจะเห็นภาพชัดขึ้น ผู้คนจะได้ไม่เกิดความสงสัยเรื่องนโยบายและงบประมาณว่าใช้อย่างไร ซึ่งครูกั๊กได้กล่าวเสริมอีกว่า โรงรียนกว่า 40,000 โรงเรียนได้งบประมาณในการจัดโครงการหลาย ๆ โครงการที่ทับซ้อนและไม่ได้มีความจำเป็นมากนัก อาจนำงบประมาณจากส่วนนี้มาพัฒนาการศึกษาที่ดีได้ ซึ่งปัญหาอาจจะไม่ได้อยู่ที่ไม่มีงบประมาณ แต่อยู่ที่การบริหารจัดการงบประมาณ ครูมิกกี้ มีความเห็นว่า การเรียนฟรี เจตนาของแต่ละพรรคนั้นดีอยู่แล้ว แต่ถ้ามองตามความเป็นจริงนั้น ฟรีไม่จริง ซึ่งแม้เด็กไม่ต้องจ่ายค่าเทอม แต่จะมีค่าอย่างอื่นเข้ามาแทน เช่น ค่าชุดกิจกรรม อุปกรณ์การเรียน ค่าอาหารกลางวัน และค่าอะไรหลายอย่าง โดยส่วนตัวคิดว่าในประเทศไทยไม่ใช่ทุกคนจะยากจน คนที่ยังมีเงินจ่ายก็จ่าย ส่วนคนที่ไม่มีเงินนั้นต้องให้โอกาสให้ทุน เอาคนรวยมาพัฒนาคนจน ซึ่งจะเป็นจริงได้แค่ไหน ยังศึกษานโยบายของแต่ละพรรคอยู่ว่าลงรายละเอียดได้ลึกขนาดไหน ส่วนตัวคิดว่าประเด็นที่อยากได้คือ การเอาเงินไปจ้างให้ครูไม่ต้องทำงานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน ซึ่งปัจจุบันมีการมอบงานให้ครูทำจนล้นมือ ต่อให้เรียนฟรีหรือไม่ฟรี แต่ยังไม่แก้ปัญหาในส่วนนี้ การศึกษาก็ยังคงเหมือนเดิม พรรคที่แต่ละคนชื่นชอบในนโยบายด้านการศึกษาที่มีคุณภาพ ครูกั๊ก ชอบนโยบายอยู่ 3 พรรค คือ พรรคก้าวไกล พรรคสามัญชน และพรรคเพื่อชาติ โดยทั้ง 3 พรรคทำนโยบายด้านการศึกษาได้ชัดเจน ซึ่งก้าวไกลละเอียดที่สุด เหตุผลที่ชอบทั้ง 3 พรรคนี้เนื่องจากพูดถึงพื้นที่ปลอดภัยทางกายและทางใจของเด็กและครู อย่างพรรคก้าวไกลนั้นพูดถึง ส้วมสะอาด อาคารที่ปลอดภัย ซึมเศร้ามีที่ปรึกษา ซึ่งสุขภาพทางกายและทางจิตนั้นสำคัญมาก พรรคสามัญชนนั้นพูดถึงเรื่องการเพิ่มผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยา โภชนาการ และคุ้มครองเด็ก และพรรคเพื่อชาติ พูดถึงโรงเรียนปลอดภัย ลดระบบแพ้คัดออก และให้ทุกคนเติบโตได้ในแบบของตนเอง ครูโปเต้ ชอบนโยบายอยู่ 2 พรรค แต่ไม่ได้มองแค่นโยบายการศึกษาเพียงอย่างเดียว แต่มองถึงคุณภาพชีวิตด้วย โดยพรรคแรกจะเด่นเรื่องการจัดกระทำ ปรับปรุง รื้อถอนโครงสร้างในระบบการศึกษาใหม่ และเอาจริงเอาจังในเรื่องของการวางระบบโครงสร้างให้เป็นประชาธิปไตยมากขึ้น ปลดแอกอำนาจนิยม แก้พรบ.ทางการศึกษา แก้ปัญหาเชิงโครงสร้าง ตรงนี้อาจจะช่วยตอบโจทย์ให้ครูได้มีอิสรภาพในการจัดการเรียนการสอนมากขึ้น เนื่องจากมีการลดภาระต่าง ๆ ที่ครูไม่จำเป็นต้องทำ และตนยังมองว่าการศึกษาไม่ได้อยู่แค่ในโรงเรียน สามารถอยู่นอกโรงเรียนได้ เป็นไปตามอัธยาศัยได้ เป็นการเรียนรู้ตลอดชีวิตได้ และการแจกอุปกรณ์การเรียนนั้นจำเป็นมาก แต่ก็ต้องมองว่าจะสามารถเอื้ออำนวยให้นักเรียน ครู และคนในชุมชนสามารถเรียนรู้ได้อย่างไร โดยอยากเลือกพรรคที่มองนิเวศน์ทางการเรียนรู้ทั้งในโรงเรียน นอกโรงเรียน ในชุมชน ออกมาให้เห็นชัด ๆ ว่าจะมีที่ไหนสามารถเข้าไปเรียนรู้และพัฒนาศักยภาพได้บ้าง เพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตของเขาได้จริง ครูทิว ชอบนโยบายของ พรรคก้าวไกล เนื่องจากก้าวไกลให้ความสำคัญกับนโยบายทางด้านสังคมค่อนข้างสูง โดยเชื่อว่าการแก้ไขปัญหาการศึกษานั้นไม่ใช่แค่จะมาพูดถึงแค่ การศึกษา แต่คือการเห็นการเมืองกับระบบเศรษฐกิจนั้นพังมากับระบบการศึกษาด้วย หากการเมืองดีแล้วกระจายอำนาจสู่โครงสร้างอื่นมาเรื่อย ๆ จนถึงการศึกษา การศึกษาก็จะดีและมีประสิทธิภาพตามมาด้วย ซึ่งโครงสร้างหลายอย่างนั้นเชื่อมโยงกัน อ.วิริยะ อยากเห็นพรรคที่เข้าใจและทำการศึกษาที่มีคุณภาพจริง ๆ ให้โอกาสเด็กทุกคนในประเทศนี้ให้เข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพ โดยที่ผ่านมางบประมาณที่ใช้ในกระทรวงศึกษาธิการนั้นไม่เพียงพอให้นำมาพัฒนาการศึกษาให้มีคุณภาพได้ สิ่งที่อยากเห็นคือพรรคการเมืองเอาตัวเลขงบประมาณมาคุยกันจริงจังว่าเราจะต้องทำการศึกษาที่มีคุณภาพ และยังคงไม่เห็นด้วยกับการแจกถ้วนหน้า เพราะจะทำให้งบประมาณไม่เพียงพอ นอกจากว่าไปตัดงบประมาณจากกระทรวงอื่นแทน โดยชื่นชอบตัวเลขที่ว่า 650,000 ล้านบาท ถ้านำตรงนี้มาให้กระทรวงศึกษาได้นั้น น่าสนใจ ถ้าหากสามารถตัดงบประมาณจากกระทรวงอื่นมาได้นั้น คนที่จะเป็นนายกจะต้องกล้าหาญ จริงจัง และไม่กลัวแรงกดดัน แต่ว่าชอบนโยบายของอดีตพรรคเพื่อไทย ในเรื่อง กรอ. ที่ให้เด็กกู้เรียนในระดับอุดมศึกษา เรียนจบแล้วหักจากเงินเดือน แต่ถ้าหากไม่มีงานทำก็ไม่ต้องใช้คืน ต่างจาก กยศ. ซึ่งนโยบายแบบนี้น่านำมาใช้มาก แล้วถ้าถามว่าตอนนี้ชอบนโยบายพรรคอะไร พรรคก้าวไกลเป็นพรรคที่นโยบายค่อนข้างชัดเจน เห็นเป็นรูปธรรม ครูมิกกี้ ยังเลือกพรรคไม่ได้ แต่มีนโยบายที่ชื่นชอบจากหลาย ๆ พรรค เช่น พรรคเพื่อไทย ที่จะจัดการเรื่องพรบ.การศึกษาฉบับใหม่ออกมาให้เป็นกฎหมาย ให้ไม่สามารถเอาครูไปใช้งานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน ซึ่งปัจจุบันมีการให้งานครูเยอะเกินไปจนไม่มีเวลาสอนอย่างเต็มที่ หากพรรคไหนได้เป็นรัฐบาลควรแก้ปัญหานี้ก่อน เพราะต่อให้มีนโยบายการศึกษาที่สวยหรู แจกอะไรต่าง ๆ แต่ครูกลับไม่ได้สอนเลย ยังไงการศึกษาก็ไม่มีคุณภาพ ซึ่งถ้าหากพรรคไหนมีนโยบายเกี่ยวกับเรื่องนี้ ตนเลือกแน่นอน กล่าวสรุป ครูกั๊ก ไม่เห็นด้วยกับเรื่องการแก้โครงสร้างหนี้บ่อย ๆ ให้กับครู ถ้าทำบ่อย ๆ อาจจะทำให้ติดนิสัยเป็นหนี้ ถ้าจะทำจริง ๆ อยากให้เติมความรู้ทางการเงินให้กับครูด้วย และอยากให้แยกคำว่า ข้าราชการ กับ ครู ออกจากกัน ครูทิว พูดถึงเรื่องระบบการประเมิน ควรจะเป็น 360 องศา ให้มีส่วนจากข้างล่าง ประเมินข้างบน ผอ.จะได้ลงมาช่วยครู ครูจะได้อยู่กับนักเรียน และอีกเรื่องคือหลายครั้งที่มีนโยบายด้านการศึกษาออกมา เรามักจะตั้งคำถามว่าทำได้จริงหรือ แล้วไม่อยากเลือกเพราะกลัวว่าจะทำตามนโยบายไม่ได้ ถ้าอย่างนั้นจะเลือกพรรคที่ไม่ได้เสนอนโยบายให้มาทำงานอย่างนั้นหรือ หากเขาทำตามนโยบายไม่ได้ เราเป็นประชาชน เราสามารถดูและตัดสินใจเองได้ ครั้งต่อไปก็ลองเลือกให้คนใหม่ได้มีโอกาสมาทำใหม่ ดีกว่าเคยอยู่แบบเดิมแล้วไม่ดี แต่ก็เลือกแบบเดิมเพราะเคยชิน อ.วิริยะ กล่าวว่า ที่ครูทิวอยากให้มีการประเมินแบบนักเรียนประเมินครู ครูประเมินผอ. ก็จะช่วยฟีดแบกได้ แต่ในอีกมุมมองคือต้องเปิดใจรับฟังกัน หากมีการปรับเปลี่ยนแบบนี้เหมือนเป็นการทำลายล้างวัฒนธรรมเดิมที่เคยมีมา ซึ่งดีหรือไม่ก็ไม่อาจทราบได้ แต่เป็นสิ่งที่ทำกันมานานแล้ว ถ้าให้มีการประเมินจากข้างล่างขึ้นข้างบน อาจจะทำให้มีการใช้ระบบอำนาจในการโน้มน้าวให้ข้างล่างทำตามที่ข้างบนต้องการได้ ซึ่งเกิดจากการไม่เชื่อใจกัน แต่การที่มีการเรียกร้องแบบนี้นั้นดีแล้ว ให้เรียกร้องและเป็นกระบอกเสียงต่อไป จนถึงวันที่มีการเปลี่ยนแปลง ครูโปเต้ กล่าวว่า อยากเห็นสังคมงอกงาม อยากเห็นการศึกษาที่ทุกคนเป็นเจ้าของ ไม่อยากเห็นแค่ใครคนใดคนหนึ่งมารับผิดชอบเรื่องการศึกษา และอีกเรื่องคืออยากให้ครูได้เงินเดือนเพิ่ม เนื่องจากเป็นอาชีพที่ใช้ทักษะความสามารถสูงในการหล่อหลอมและบ่มเพาะให้เด็กได้เติบโตมาอย่างมีคุณภาพ ครูมิกกี้ สรุปประเด็นเรื่องที่อยากให้ครูไม่ต้องไปทำงานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน แม้ว่านโยบายการศึกษาจะดีขนาดไหน แจกอะไรมากมาย แต่ถ้าครูยังไม่มีเวลาสอน ไม่ได้ทำหน้าที่ของครู เพราะมัวแต่ไปทำงานอื่นที่ไม่ใช่งานสอน การศึกษาก็ไม่มีทางคุณภาพได้ เพราะฉะนั้นควรแก้ไขเรื่องนี้ให้มีการเปลี่ยนแปลงในทางที่ดีขึ้น ท้ายที่สุดแล้ว ทั้งหมดนี้เป็นเพียงการแสดงความคิดเห็นส่วนตัวจากบุคลากรทางการศึกษาที่เป็นอินฟลูเอ็นเซอร์เพียงเท่านั้น ทุกคนอยากเห็นการศึกษาพัฒนาอย่างแท้จริง ซึ่งไม่ว่าพรรคไหนจะได้เป็นรัฐบาล อยากให้มีการจัดการด้านการศึกษาให้พัฒนาและมีคุณภาพ อนาคตประเทศชาติขึ้นอยู่ในมือผู้มีสิทธิ์เลือกตั้งทุกคน อย่าลืมไปใช้สิทธิ์เลือกตั้ง 14 พ.ค. 2566 นี้ ชอบนโยบายพรรคไหน กาพรรคนั้น และเลือกสิ่งที่ดีมาพัฒนาประเทศชาติ ดูไลฟ์ย้อนหลังได้ที่ : คลิก EZ Webmaster Related Posts สวนสุนันทา พัฒนา soft skills ทักษะวิศวกรสังคม ระดับผู้นำนักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ คณะบริหารธุรกิจ มทร.ธัญบุรี เปิดรับสาขาการตลาด หลักสูตรเทียบโอน (ภาคพิเศษ) เรียนเฉพาะวันอาทิตย์ สภามหาวิทยาลัยมอบเกียรติบัตรชื่นชมนักศึกษาสวนสุนันทา ที่สร้างชื่อเสียงให้มหาวิทยาลัย พยาบาลไทยได้เฮ มีโควตาไปทำงานที่เยอรมนีไม่ต่ำกว่า 200 ตำแหน่งต่อปี โดยไม่มีค่าใช้จ่าย สิ่งที่ยากที่สุดในการเป็นครูคืออะไร จากการสำรวจของ EDUZONES Post navigation PREVIOUS Previous post: ม.ธุรกิจบัณฑิตย์ ชวนเด็ก ม.ปลาย ค้นหาคำตอบเส้นทางอาชีพสร้างตัวแห่งอนาคต ในงาน DPU OPEN HOUSE ONLINE 26-27 พฤษภาคมนี้NEXT Next post: เปิดเทอมใหม่ สสวท. ชวนใช้ฟรี Project14 plus คลังสื่อเสริมเติมพลังชั้นเรียนนิวนอร์มัล Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
น้ำมันเชื้อเพลิงจากยีสต์! ผลงานวิจัยคณะวิทย์ฯ จุฬาฯ จ่อขยายการผลิตเพื่ออุตสาหกรรมอากาศยาน EZ WebmasterApril 30, 2024 นักวิจัย จุฬาฯ ใช้หญ้าอาหารสัตว์ เลี้ยงจุลินทรีย์เพื่อนำไขมันที่ได้มาเปลี่ยนเป็นน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน ตั้งเป้าขยายการผลิตทดแทนน้ำมันจากปิโตรเลียม ลดผลกระทบทางสุขภาพของมนุษย์และสิ่งแวดล้อม ยีสต์เป็นจุลินทรีย์ที่เป็นส่วนประกอบสำคัญในอาหารและเครื่องดื่มหลายประเภท อาทิ ขนมปัง เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ แต่ในอนาคต ยีสต์จะเป็นกำลังสำคัญในการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงทดแทนพลังงานที่มาจากฟอสซิล ปัจจุบัน นักวิจัยจากคณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กำลังเร่งพัฒนาเทคโนโลยีขยายขนาดการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงชีวภาพอากาศยานจากยีสต์ ซึ่งเป็นการต่อยอดผลสำเร็จจากการวิจัยพบยีสต์สายพันธุ์ที่มีศักยภาพสูงในการผลิตไขมันเพื่อนำมาผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน โดยในกระบวนการผลิตน้ำมันจากยีสต์นั้น ยังได้ใช้ของเหลือทิ้งจากภาคการเกษตรมาเป็นอาหารเลี้ยงจุลินทรีย์ นับเป็นการลดปัญหาจากเผาและสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับของเหลือทิ้งภาคการเกษตรอีกทางหนึ่งด้วย ที่มางานวิจัยผลิตน้ำมันจากยีสต์… สสวท. ชวนครูคณิตศาสตร์มัธยมอบรมฟรี สมัครได้ถึง 30 เม.ย.นี้ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” EZ WebmasterApril 29, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญครูผู้สอนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาและผู้สนใจ อบรมหัวข้อ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” ในรูปแบบออนไลน์ สมัครได้ตั้งแต่บัดนี้ถึง 30 เมษายน 2567 อบรมระหว่างวันที่ 1 พฤษภาคม – 31 กรกฎาคม 2567 ลงทะเบียนและอบรมที่เว็บไซต์ระบบอบรมครู… ปิดเทอมนี้ สสวท. ชวนใช้ฟรีคลังความรู้ SciMath เพลิดเพลินเรียนรู้ คุณครูใช้ได้ เยาวชนใช้ดี EZ WebmasterApril 26, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูและเยาวชนสนุกเรียน สนุกรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และ เทคโนโลยี รับปิดเทอมนี้ที่ คลังความรู้ SciMath สสวท. พบสื่อหลากหลายทั้ง อีบุ๊กเพิ่มทักษะ คู่มือครู วีดิทัศน์ คลังภาพ โครงงาน บทเรียนน่ารู้ แผนการสอน แอปพลิเคชั่นเสริมการเรียนรู้พร้อมเกมฝึกทักษะการคิดและแก้ปัญหา เพลิดเพลินเรียนรู้ในโลกออนไลน์ฟรีที่คลังความรู้ SciMath สสวท. https://www.scimath.org กิจกรรม ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน EZ WebmasterMay 3, 2024 ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน เชิญชวนประชาชนลงทะเบียนใช้บริการล้างแอร์ ในกิจกรรมอาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี! ได้ตั้งแต่วันที่ 3 พฤษภาคม 2567 เป็นต้นไป ทาง www.vec.go.th… ก.กก บึงกาฬ ห้องเรียนข้ามขอบของคนบึงกาฬ EZ WebmasterApril 26, 2024 เป็นเวลากว่า 5 ปี ที่กลุ่มวิสาหกิจชุมชนทอเสื่อบ้านโพธ์ทอง ตำบลโนนสมบูรณ์ จังหวัดบึงกาฬ หรือ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ สามารถยืนหยัดได้ด้วยลำแข้งของคนในชุมชน และพร้อมเป็น Change Agent สร้างคน สร้างงาน ให้คนในชุมชนและขยายไปสู่วงกว้าง ซึ่งเบื้องหลังความสำเร็จนี้จะเกิดขึ้นไม่ได้เลยหากไม่มีแกนนำหลักอย่าง นางรัศมี อืดผา ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ ที่ลุกขึ้นมาชวนคนในชุมชนเปลี่ยนแปลงความคิด มองเห็นคุณค่าทรัพยากรดี ๆ ในชุมชนอย่าง “กกและผือ” มาต่อยอดจนเกิดเป็นคุณค่าและมูลค่าเพิ่ม ที่สามารถสร้างทั้งรายได้ สานทั้งใจ ทั้งความสัมพันธ์ของคนในครอบครัว และคนในชุมชนไว้ด้วยกัน โดยมีกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ช่วยหนุนเสริมวิธีคิดและเครื่องมือการทำงาน วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ได้เดินทางมาถึงการเป็น “ชุมชนตัวแบบ” ที่สามารถออกแบบการเรียนรู้ได้อย่างยืดหยุ่น ตอบโจทย์ชีวิต และตรงใจคนในชุมชนเท่านั้น พวกเขายังร่วมกันสร้างคนให้กลายเป็นทั้งปราชญ์ แกนนำชุมชน และที่สำคัญคือ เป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้กระบวนการผลิตกกและผือตั้งแต่ต้นน้ำไปจนถึงปลายน้ำ ไม่ว่าจะเป็นการปลูก การย้อม การสาน และการแปรรูป ให้กับคนในและนอกชุมชนทุกช่วงวัย รวมถึงเกิดการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้ ก.กก บึงกาฬ ขึ้นในตำบลโนนสมบูรณ์ โดยเมื่อวันที่ 4 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ร่วมมือกับกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ตำบลโนนสมบูรณ์ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ จัดเวที “สานพลังพื้นที่…ร่วมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้สู่ความเสมอภาคทางการศึกษา” เพื่อให้ภาคีเครือข่ายทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้การทำงานระหว่างกัน ทั้งนี้ภายในงานได้รับเกียรติจากศาสตราจารย์ ดร.สมพงษ์ จิตระดับ กรรมการบริหาร และประธานอนุกรรมการส่งเสริมและพัฒนาเยาวชนและประชากรวัยแรงงานนอกระบบ กสศ. และผู้ทรงคุณวุฒิจากภาครัฐและภาคเอกชน ทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน ทำให้เห็น “โมเดลต้นแบบ” การทำงานกับคนทุกกลุ่มและทุกช่วงวัย โดยนัยยะสำคัญของเวทีนี้คือ “การพัฒนาคนแม้เพียง 1 คน หากเขาได้รับการพัฒนาที่ดีเขาจะกลายเป็นตัวคูณสำคัญให้พื้นที่สามารถขับเคลื่อนงานต่อไปได้ด้วยตนเอง” เฉกเช่นกับกลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ที่แม้วันนี้จะไม่รับการสนับสนุนงบประมาณจาก กสศ. แล้ว แต่รากฐานที่ กสศ. และคณะทำงานในพื้นที่ได้ร่วมกันสร้างอย่าง “รุกถึงที่ ลุยถึงถิ่น” ไว้ตั้งแต่ต้นน้ำ ได้ก่อให้เกิดความงอกงามที่ปลายน้ำ ด้วยการสร้างอาชีพสร้างรายได้ให้กับคนในชุมชนนั่นเอง และเนื่องจากต้องการส่งต่อโอกาสให้กับผู้อื่น นางรัศมีจึงได้มองหาโอกาสในการสร้างคนและพัฒนาชุมชนอยู่ตลอดเวลา เมื่อมูลนิธิเอสซีจี และ กสศ. ร่วมมือกันจัดทำโครงการพัฒนาตัวแบบกองทุนเพื่อพัฒนาอาชีพที่เชื่อมโยงกับโอกาสทางการศึกษาของเยาวชนและแรงงานนอกระบบ จึงสนใจเข้าร่วมเพราะต้องการขยายผลแนวคิดการทำงานจากฐานทุนความรู้ของชุมชนไปสู่กลุ่มอาชีพอื่น ๆ เพื่อให้คนในชุมชนมีโอกาส มีทางเลือกในการประกอบอาชีพเพิ่มขึ้น และผลจากการเข้าร่วมโครงการทำให้วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ มีการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ขึ้นเป็นผลสำเร็จ นางรัศมี กล่าวว่า เป้าหมายของการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ของที่นี่จะแตกต่างจากกองทุนอื่น ๆ โดยเธอได้ชวนทั้งตำบลมาถอดบทเรียนการทำงานกองทุนร่วมกัน เพื่อหาจุดเด่นและข้อควรแก้ไขมาพัฒนาให้กองทุนนี้มีความแตกต่างโดยเน้นไปที่การสร้างเงินทุนหมุนเวียนสำหรับการประกอบอาชีพทั้งแบบกลุ่มและแบบเดี่ยวที่ผู้ด้อยโอกาสในชุมชนสนใจโดยใช้ต้นแบบของ ก.กก บึงกาฬ เป็นฐาน เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และที่สำคัญต้องเกิดการส่งต่อและสืบทอดภูมิปัญญา โดยระหว่างการกู้ยืมทุนไปประกอบอาชีพก็จะมีทีมงานคอยช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์ความต้องการของผู้กู้ให้อยู่เสมอเพื่อให้เป็นไปตามวิสัยทัศน์ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ตามที่นายประเวช เหล่าประเสริฐ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดบึงกาฬ กล่าวไว้ คือการทำให้ประชาชนเกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต และมีคุณภาพชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข สมบูรณ์ทั้งกาย ใจ จิตวิญญาณ และมีคุณธรรม เป็นคนดี มีวินัย… ฯพณฯนายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์ เป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni Networking-สายสัมพันธ์ศิษย์เก่านิวซีแลนด์ในประเทศไทย” ในโอกาสเดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ EZ WebmasterApril 24, 2024 ในโอกาสที่ฯพณฯ นายคริสโตเฟอร์ ลักซอน (The Right Honourable Christopher Luxon) นายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์เดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ เมื่อวันที่ 17 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา ได้เดินทางไปเป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni… สวนสุนันทา พัฒนา Soft Skills ผู้บริหาร-คณาจารย์ ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม tui sakrapeeApril 9, 2024 สวนสุนันทา อบรมพัฒนาทักษะ Soft Skills ผู้บริหาร-อาจารย์ ต้นแบบพัฒนานักศึกษาศตวรรษที่ 21 ตอบโจทย์สังคมโลก ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม วันที่ 4 – 5 เมษายน 2567 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย กองพัฒนานักศึกษา… Search for: Search EZ Webmaster May 10, 2023 EZ Webmaster May 10, 2023 สรุป 5 influencer ด้านการศึกษา กา พรรคไหน เมื่อวันที่ 4 พฤษภาคม พ.ศ.2566 ที่เพจ สุจริตไทย และเพจ Wiriyah Eduzones ได้มีการไลฟ์พูดคุยเกี่ยวกับหัวข้อ “5 influencer ด้านการศึกษา กา พรรคไหน” โดยมีผู้ร่วมพูดคุยเป็นอินฟลูเอ็นเซอร์ทางการศึกษาจากเพจต่าง ๆ ได้แก่ 1.อ.วิริยะ ฤาชัยพาณิชย์ จาก เพจ Wiriyah Eduzones 2.ครูทิว จาก เพจ ครูขอสอน 3.ครูกั๊ก จาก เพจ Inskru 4.ครูโปเต้ ธนา เอี่ยมบำรุงทรัพย์ 5.ครูมิกกี้ จิตปภา สุพันธะ โดยมีผู้ดำเนินรายการ คือ คุณนุช สุจริตไทย โดยสรุปได้ดังนี้ ภาพรวมนโยบายแต่ละพรรคชอบพรรคไหน นโยบาย เพิ่มเรียนฟรี อ.วิริยะ ไม่เห็นด้วยกับนโยบายที่ว่า การเพิ่มเรียนฟรี และให้เหตุผลอธิบายว่า ในเมื่อก่อนคนเรามีการเรียนฟรีถึงเพียงแค่ ป.7 แต่จบไปก็สามารถเป็นคนมีคุณภาพได้ แล้วงบประมาณเรามีมากพอที่จะจัดให้การศึกษามีคุณภาพได้แค่ไหน นโยบายการเพิ่มเรียนฟรีเป็นเพียงการหาเสียง แต่ไม่ได้ช่วยพัฒนาการศึกษาเลย ซึ่งต่อให้มีการเพิ่มเรียนฟรีไปตลอดชีวิต แต่ยังเพิ่มภาระที่นอกเหนือจากการสอนให้ครูจนล้นมือ การศึกษาก็ไม่มีคุณภาพ ถ้าหากจะให้เด็กเข้าถึงการศึกษาอย่างทั่วถึงควรเอางบประมาณไปซื้ออินเทอร์เน็ตฟรีให้ครูและนักเรียนได้ใช้ในการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพดีกว่า ถ้าเป็นนโยบายการศึกษาที่ยั่งยืนนั้นต้องให้ Basic Education หรือพัฒนาคนที่อายุน้อย ๆ ให้เมื่ออายุ 15 ปีนั้นเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์และพัฒนา ครูโปเต้ ได้แสดงความคิดเห็นว่า การเรียนฟรี เป็นที่เรื่องที่สำคัญอันดับแรกสำหรับการเข้าสู่ระบบการศึกษา ซึ่งการเรียนฟรีให้มีคุณภาพนั้นมีเขียนจริงในกฎหมาย แต่ในทางปฏิบัตินั้นไม่จริง ฉะนั้นเราต้องทำอย่างไรให้การเรียนฟรีและมีคุณภาพนั้นเกิดขึ้นจริง เชื่อว่ารัฐทำสวัสดิการในเรื่องนี้ได้ ครูทิว กล่าวว่า เราสามารถมองได้หลากหลาย ขึ้นอยู่กับว่าเราให้คุณค่ากับอะไร เรามองว่าการศึกษานั้นคืออะไร มองว่าเป็นสิทธิ์ที่ทุกคนควรจะได้รับ หรือ มองว่าการศึกษา เป็นสินค้าอย่างหนึ่ง เพราะฉะนั้นตนเห็นด้วยกับความคิดเห็นของครูโปเต้ในเรื่องที่ว่า การศึกษานั้นควรจะเป็นสวัสดิการขั้นพื้นฐานที่ฟรีและมีคุณภาพ แต่ทำไมที่ผ่านมาถึงไม่มีคุณภาพ แล้วจะให้เรียนฟรีนี่ฟรีถึงแค่ไหน และเอาเงินจากไหน หลายพรรคนั้นออกนโยบายว่าเรียนฟรีถึงปริญญาตรี ซึ่งจำเป็นต้องใช้งบประมาณมากพอสมควร โดยพรรคที่ครูทิวได้ยกตัวอย่างว่าแจกแจงรายละเอียดของนโยบายได้ดี คือ พรรคก้าวไกล กับงบประมาณ 650,000 ล้านบาท ทำได้จริง โดยเอาแหล่งรายได้จากการลดขนาดกองทัพ ลดงบกลาง ลดโครงการไม่จำเป็น เงินปันผลรัฐวิสาหกิจ ภาษีความมั่งคั่ง ทรัพย์สินเกิน 300 ล้าน ภาษีที่ดินรายแปลง ภาษีนิติบุคคล ปฏิรูปสิทธิประโยชน์ BOI เพิ่มประสิทธิภาพจัดเก็บภาษี และหวยบนดิน จะได้งบประมาณจากส่วนนี้มาทำสวัสดิการ โดยมีทุกช่วงวัย ในช่วงโตจะมีสวัสดิการการเรียนฟรี อาหารฟรี รถรับส่งฟรี ซึ่งดูจากงบประมาณสามารถทำได้จริง ครูกั๊ก มีความคิดเห็นว่า การเรียนฟรี เป็นสวัสดิการที่ต้องถามว่ารัฐมองว่าทำเพื่อใคร จะเรียนฟรีถึงระดับไหนก็ดูที่งบประมาณ โดยส่วนตัวชื่นชอบในเรื่องของการ เรียนฟรีตลอดชีวิต ซึ่งไม่ได้หมายความว่าต้องเรียนอยู่ในระบบไปตลอด เราสามารถเรียนนอกระบบจากแหล่งเรียนรู้อื่นเองได้ ซึ่งรัฐสามารถส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตตรงนี้ได้ ถ้าเรามองการเรียนฟรีออกมาจากนอกระบบอย่างในโรงเรียนหรือมหาวิทยาลัย ก็อาจสร้างอาชีพ สร้างทักษะ และสร้างความรู้ได้เช่นกัน ซึ่งถ้าหลาย ๆ พรรคอธิบายว่ามีวิธีการทำอย่างไรน่าจะเห็นภาพชัดขึ้น ผู้คนจะได้ไม่เกิดความสงสัยเรื่องนโยบายและงบประมาณว่าใช้อย่างไร ซึ่งครูกั๊กได้กล่าวเสริมอีกว่า โรงรียนกว่า 40,000 โรงเรียนได้งบประมาณในการจัดโครงการหลาย ๆ โครงการที่ทับซ้อนและไม่ได้มีความจำเป็นมากนัก อาจนำงบประมาณจากส่วนนี้มาพัฒนาการศึกษาที่ดีได้ ซึ่งปัญหาอาจจะไม่ได้อยู่ที่ไม่มีงบประมาณ แต่อยู่ที่การบริหารจัดการงบประมาณ ครูมิกกี้ มีความเห็นว่า การเรียนฟรี เจตนาของแต่ละพรรคนั้นดีอยู่แล้ว แต่ถ้ามองตามความเป็นจริงนั้น ฟรีไม่จริง ซึ่งแม้เด็กไม่ต้องจ่ายค่าเทอม แต่จะมีค่าอย่างอื่นเข้ามาแทน เช่น ค่าชุดกิจกรรม อุปกรณ์การเรียน ค่าอาหารกลางวัน และค่าอะไรหลายอย่าง โดยส่วนตัวคิดว่าในประเทศไทยไม่ใช่ทุกคนจะยากจน คนที่ยังมีเงินจ่ายก็จ่าย ส่วนคนที่ไม่มีเงินนั้นต้องให้โอกาสให้ทุน เอาคนรวยมาพัฒนาคนจน ซึ่งจะเป็นจริงได้แค่ไหน ยังศึกษานโยบายของแต่ละพรรคอยู่ว่าลงรายละเอียดได้ลึกขนาดไหน ส่วนตัวคิดว่าประเด็นที่อยากได้คือ การเอาเงินไปจ้างให้ครูไม่ต้องทำงานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน ซึ่งปัจจุบันมีการมอบงานให้ครูทำจนล้นมือ ต่อให้เรียนฟรีหรือไม่ฟรี แต่ยังไม่แก้ปัญหาในส่วนนี้ การศึกษาก็ยังคงเหมือนเดิม พรรคที่แต่ละคนชื่นชอบในนโยบายด้านการศึกษาที่มีคุณภาพ ครูกั๊ก ชอบนโยบายอยู่ 3 พรรค คือ พรรคก้าวไกล พรรคสามัญชน และพรรคเพื่อชาติ โดยทั้ง 3 พรรคทำนโยบายด้านการศึกษาได้ชัดเจน ซึ่งก้าวไกลละเอียดที่สุด เหตุผลที่ชอบทั้ง 3 พรรคนี้เนื่องจากพูดถึงพื้นที่ปลอดภัยทางกายและทางใจของเด็กและครู อย่างพรรคก้าวไกลนั้นพูดถึง ส้วมสะอาด อาคารที่ปลอดภัย ซึมเศร้ามีที่ปรึกษา ซึ่งสุขภาพทางกายและทางจิตนั้นสำคัญมาก พรรคสามัญชนนั้นพูดถึงเรื่องการเพิ่มผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยา โภชนาการ และคุ้มครองเด็ก และพรรคเพื่อชาติ พูดถึงโรงเรียนปลอดภัย ลดระบบแพ้คัดออก และให้ทุกคนเติบโตได้ในแบบของตนเอง ครูโปเต้ ชอบนโยบายอยู่ 2 พรรค แต่ไม่ได้มองแค่นโยบายการศึกษาเพียงอย่างเดียว แต่มองถึงคุณภาพชีวิตด้วย โดยพรรคแรกจะเด่นเรื่องการจัดกระทำ ปรับปรุง รื้อถอนโครงสร้างในระบบการศึกษาใหม่ และเอาจริงเอาจังในเรื่องของการวางระบบโครงสร้างให้เป็นประชาธิปไตยมากขึ้น ปลดแอกอำนาจนิยม แก้พรบ.ทางการศึกษา แก้ปัญหาเชิงโครงสร้าง ตรงนี้อาจจะช่วยตอบโจทย์ให้ครูได้มีอิสรภาพในการจัดการเรียนการสอนมากขึ้น เนื่องจากมีการลดภาระต่าง ๆ ที่ครูไม่จำเป็นต้องทำ และตนยังมองว่าการศึกษาไม่ได้อยู่แค่ในโรงเรียน สามารถอยู่นอกโรงเรียนได้ เป็นไปตามอัธยาศัยได้ เป็นการเรียนรู้ตลอดชีวิตได้ และการแจกอุปกรณ์การเรียนนั้นจำเป็นมาก แต่ก็ต้องมองว่าจะสามารถเอื้ออำนวยให้นักเรียน ครู และคนในชุมชนสามารถเรียนรู้ได้อย่างไร โดยอยากเลือกพรรคที่มองนิเวศน์ทางการเรียนรู้ทั้งในโรงเรียน นอกโรงเรียน ในชุมชน ออกมาให้เห็นชัด ๆ ว่าจะมีที่ไหนสามารถเข้าไปเรียนรู้และพัฒนาศักยภาพได้บ้าง เพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตของเขาได้จริง ครูทิว ชอบนโยบายของ พรรคก้าวไกล เนื่องจากก้าวไกลให้ความสำคัญกับนโยบายทางด้านสังคมค่อนข้างสูง โดยเชื่อว่าการแก้ไขปัญหาการศึกษานั้นไม่ใช่แค่จะมาพูดถึงแค่ การศึกษา แต่คือการเห็นการเมืองกับระบบเศรษฐกิจนั้นพังมากับระบบการศึกษาด้วย หากการเมืองดีแล้วกระจายอำนาจสู่โครงสร้างอื่นมาเรื่อย ๆ จนถึงการศึกษา การศึกษาก็จะดีและมีประสิทธิภาพตามมาด้วย ซึ่งโครงสร้างหลายอย่างนั้นเชื่อมโยงกัน อ.วิริยะ อยากเห็นพรรคที่เข้าใจและทำการศึกษาที่มีคุณภาพจริง ๆ ให้โอกาสเด็กทุกคนในประเทศนี้ให้เข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพ โดยที่ผ่านมางบประมาณที่ใช้ในกระทรวงศึกษาธิการนั้นไม่เพียงพอให้นำมาพัฒนาการศึกษาให้มีคุณภาพได้ สิ่งที่อยากเห็นคือพรรคการเมืองเอาตัวเลขงบประมาณมาคุยกันจริงจังว่าเราจะต้องทำการศึกษาที่มีคุณภาพ และยังคงไม่เห็นด้วยกับการแจกถ้วนหน้า เพราะจะทำให้งบประมาณไม่เพียงพอ นอกจากว่าไปตัดงบประมาณจากกระทรวงอื่นแทน โดยชื่นชอบตัวเลขที่ว่า 650,000 ล้านบาท ถ้านำตรงนี้มาให้กระทรวงศึกษาได้นั้น น่าสนใจ ถ้าหากสามารถตัดงบประมาณจากกระทรวงอื่นมาได้นั้น คนที่จะเป็นนายกจะต้องกล้าหาญ จริงจัง และไม่กลัวแรงกดดัน แต่ว่าชอบนโยบายของอดีตพรรคเพื่อไทย ในเรื่อง กรอ. ที่ให้เด็กกู้เรียนในระดับอุดมศึกษา เรียนจบแล้วหักจากเงินเดือน แต่ถ้าหากไม่มีงานทำก็ไม่ต้องใช้คืน ต่างจาก กยศ. ซึ่งนโยบายแบบนี้น่านำมาใช้มาก แล้วถ้าถามว่าตอนนี้ชอบนโยบายพรรคอะไร พรรคก้าวไกลเป็นพรรคที่นโยบายค่อนข้างชัดเจน เห็นเป็นรูปธรรม ครูมิกกี้ ยังเลือกพรรคไม่ได้ แต่มีนโยบายที่ชื่นชอบจากหลาย ๆ พรรค เช่น พรรคเพื่อไทย ที่จะจัดการเรื่องพรบ.การศึกษาฉบับใหม่ออกมาให้เป็นกฎหมาย ให้ไม่สามารถเอาครูไปใช้งานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน ซึ่งปัจจุบันมีการให้งานครูเยอะเกินไปจนไม่มีเวลาสอนอย่างเต็มที่ หากพรรคไหนได้เป็นรัฐบาลควรแก้ปัญหานี้ก่อน เพราะต่อให้มีนโยบายการศึกษาที่สวยหรู แจกอะไรต่าง ๆ แต่ครูกลับไม่ได้สอนเลย ยังไงการศึกษาก็ไม่มีคุณภาพ ซึ่งถ้าหากพรรคไหนมีนโยบายเกี่ยวกับเรื่องนี้ ตนเลือกแน่นอน กล่าวสรุป ครูกั๊ก ไม่เห็นด้วยกับเรื่องการแก้โครงสร้างหนี้บ่อย ๆ ให้กับครู ถ้าทำบ่อย ๆ อาจจะทำให้ติดนิสัยเป็นหนี้ ถ้าจะทำจริง ๆ อยากให้เติมความรู้ทางการเงินให้กับครูด้วย และอยากให้แยกคำว่า ข้าราชการ กับ ครู ออกจากกัน ครูทิว พูดถึงเรื่องระบบการประเมิน ควรจะเป็น 360 องศา ให้มีส่วนจากข้างล่าง ประเมินข้างบน ผอ.จะได้ลงมาช่วยครู ครูจะได้อยู่กับนักเรียน และอีกเรื่องคือหลายครั้งที่มีนโยบายด้านการศึกษาออกมา เรามักจะตั้งคำถามว่าทำได้จริงหรือ แล้วไม่อยากเลือกเพราะกลัวว่าจะทำตามนโยบายไม่ได้ ถ้าอย่างนั้นจะเลือกพรรคที่ไม่ได้เสนอนโยบายให้มาทำงานอย่างนั้นหรือ หากเขาทำตามนโยบายไม่ได้ เราเป็นประชาชน เราสามารถดูและตัดสินใจเองได้ ครั้งต่อไปก็ลองเลือกให้คนใหม่ได้มีโอกาสมาทำใหม่ ดีกว่าเคยอยู่แบบเดิมแล้วไม่ดี แต่ก็เลือกแบบเดิมเพราะเคยชิน อ.วิริยะ กล่าวว่า ที่ครูทิวอยากให้มีการประเมินแบบนักเรียนประเมินครู ครูประเมินผอ. ก็จะช่วยฟีดแบกได้ แต่ในอีกมุมมองคือต้องเปิดใจรับฟังกัน หากมีการปรับเปลี่ยนแบบนี้เหมือนเป็นการทำลายล้างวัฒนธรรมเดิมที่เคยมีมา ซึ่งดีหรือไม่ก็ไม่อาจทราบได้ แต่เป็นสิ่งที่ทำกันมานานแล้ว ถ้าให้มีการประเมินจากข้างล่างขึ้นข้างบน อาจจะทำให้มีการใช้ระบบอำนาจในการโน้มน้าวให้ข้างล่างทำตามที่ข้างบนต้องการได้ ซึ่งเกิดจากการไม่เชื่อใจกัน แต่การที่มีการเรียกร้องแบบนี้นั้นดีแล้ว ให้เรียกร้องและเป็นกระบอกเสียงต่อไป จนถึงวันที่มีการเปลี่ยนแปลง ครูโปเต้ กล่าวว่า อยากเห็นสังคมงอกงาม อยากเห็นการศึกษาที่ทุกคนเป็นเจ้าของ ไม่อยากเห็นแค่ใครคนใดคนหนึ่งมารับผิดชอบเรื่องการศึกษา และอีกเรื่องคืออยากให้ครูได้เงินเดือนเพิ่ม เนื่องจากเป็นอาชีพที่ใช้ทักษะความสามารถสูงในการหล่อหลอมและบ่มเพาะให้เด็กได้เติบโตมาอย่างมีคุณภาพ ครูมิกกี้ สรุปประเด็นเรื่องที่อยากให้ครูไม่ต้องไปทำงานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน แม้ว่านโยบายการศึกษาจะดีขนาดไหน แจกอะไรมากมาย แต่ถ้าครูยังไม่มีเวลาสอน ไม่ได้ทำหน้าที่ของครู เพราะมัวแต่ไปทำงานอื่นที่ไม่ใช่งานสอน การศึกษาก็ไม่มีทางคุณภาพได้ เพราะฉะนั้นควรแก้ไขเรื่องนี้ให้มีการเปลี่ยนแปลงในทางที่ดีขึ้น ท้ายที่สุดแล้ว ทั้งหมดนี้เป็นเพียงการแสดงความคิดเห็นส่วนตัวจากบุคลากรทางการศึกษาที่เป็นอินฟลูเอ็นเซอร์เพียงเท่านั้น ทุกคนอยากเห็นการศึกษาพัฒนาอย่างแท้จริง ซึ่งไม่ว่าพรรคไหนจะได้เป็นรัฐบาล อยากให้มีการจัดการด้านการศึกษาให้พัฒนาและมีคุณภาพ อนาคตประเทศชาติขึ้นอยู่ในมือผู้มีสิทธิ์เลือกตั้งทุกคน อย่าลืมไปใช้สิทธิ์เลือกตั้ง 14 พ.ค. 2566 นี้ ชอบนโยบายพรรคไหน กาพรรคนั้น และเลือกสิ่งที่ดีมาพัฒนาประเทศชาติ ดูไลฟ์ย้อนหลังได้ที่ : คลิก EZ Webmaster Related Posts สวนสุนันทา พัฒนา soft skills ทักษะวิศวกรสังคม ระดับผู้นำนักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ คณะบริหารธุรกิจ มทร.ธัญบุรี เปิดรับสาขาการตลาด หลักสูตรเทียบโอน (ภาคพิเศษ) เรียนเฉพาะวันอาทิตย์ สภามหาวิทยาลัยมอบเกียรติบัตรชื่นชมนักศึกษาสวนสุนันทา ที่สร้างชื่อเสียงให้มหาวิทยาลัย พยาบาลไทยได้เฮ มีโควตาไปทำงานที่เยอรมนีไม่ต่ำกว่า 200 ตำแหน่งต่อปี โดยไม่มีค่าใช้จ่าย สิ่งที่ยากที่สุดในการเป็นครูคืออะไร จากการสำรวจของ EDUZONES Post navigation PREVIOUS Previous post: ม.ธุรกิจบัณฑิตย์ ชวนเด็ก ม.ปลาย ค้นหาคำตอบเส้นทางอาชีพสร้างตัวแห่งอนาคต ในงาน DPU OPEN HOUSE ONLINE 26-27 พฤษภาคมนี้NEXT Next post: เปิดเทอมใหม่ สสวท. ชวนใช้ฟรี Project14 plus คลังสื่อเสริมเติมพลังชั้นเรียนนิวนอร์มัล Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สสวท. ชวนครูคณิตศาสตร์มัธยมอบรมฟรี สมัครได้ถึง 30 เม.ย.นี้ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” EZ WebmasterApril 29, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญครูผู้สอนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาและผู้สนใจ อบรมหัวข้อ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” ในรูปแบบออนไลน์ สมัครได้ตั้งแต่บัดนี้ถึง 30 เมษายน 2567 อบรมระหว่างวันที่ 1 พฤษภาคม – 31 กรกฎาคม 2567 ลงทะเบียนและอบรมที่เว็บไซต์ระบบอบรมครู… ปิดเทอมนี้ สสวท. ชวนใช้ฟรีคลังความรู้ SciMath เพลิดเพลินเรียนรู้ คุณครูใช้ได้ เยาวชนใช้ดี EZ WebmasterApril 26, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูและเยาวชนสนุกเรียน สนุกรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และ เทคโนโลยี รับปิดเทอมนี้ที่ คลังความรู้ SciMath สสวท. พบสื่อหลากหลายทั้ง อีบุ๊กเพิ่มทักษะ คู่มือครู วีดิทัศน์ คลังภาพ โครงงาน บทเรียนน่ารู้ แผนการสอน แอปพลิเคชั่นเสริมการเรียนรู้พร้อมเกมฝึกทักษะการคิดและแก้ปัญหา เพลิดเพลินเรียนรู้ในโลกออนไลน์ฟรีที่คลังความรู้ SciMath สสวท. https://www.scimath.org
ปิดเทอมนี้ สสวท. ชวนใช้ฟรีคลังความรู้ SciMath เพลิดเพลินเรียนรู้ คุณครูใช้ได้ เยาวชนใช้ดี EZ WebmasterApril 26, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูและเยาวชนสนุกเรียน สนุกรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และ เทคโนโลยี รับปิดเทอมนี้ที่ คลังความรู้ SciMath สสวท. พบสื่อหลากหลายทั้ง อีบุ๊กเพิ่มทักษะ คู่มือครู วีดิทัศน์ คลังภาพ โครงงาน บทเรียนน่ารู้ แผนการสอน แอปพลิเคชั่นเสริมการเรียนรู้พร้อมเกมฝึกทักษะการคิดและแก้ปัญหา เพลิดเพลินเรียนรู้ในโลกออนไลน์ฟรีที่คลังความรู้ SciMath สสวท. https://www.scimath.org
ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน EZ WebmasterMay 3, 2024 ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน เชิญชวนประชาชนลงทะเบียนใช้บริการล้างแอร์ ในกิจกรรมอาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี! ได้ตั้งแต่วันที่ 3 พฤษภาคม 2567 เป็นต้นไป ทาง www.vec.go.th… ก.กก บึงกาฬ ห้องเรียนข้ามขอบของคนบึงกาฬ EZ WebmasterApril 26, 2024 เป็นเวลากว่า 5 ปี ที่กลุ่มวิสาหกิจชุมชนทอเสื่อบ้านโพธ์ทอง ตำบลโนนสมบูรณ์ จังหวัดบึงกาฬ หรือ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ สามารถยืนหยัดได้ด้วยลำแข้งของคนในชุมชน และพร้อมเป็น Change Agent สร้างคน สร้างงาน ให้คนในชุมชนและขยายไปสู่วงกว้าง ซึ่งเบื้องหลังความสำเร็จนี้จะเกิดขึ้นไม่ได้เลยหากไม่มีแกนนำหลักอย่าง นางรัศมี อืดผา ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ ที่ลุกขึ้นมาชวนคนในชุมชนเปลี่ยนแปลงความคิด มองเห็นคุณค่าทรัพยากรดี ๆ ในชุมชนอย่าง “กกและผือ” มาต่อยอดจนเกิดเป็นคุณค่าและมูลค่าเพิ่ม ที่สามารถสร้างทั้งรายได้ สานทั้งใจ ทั้งความสัมพันธ์ของคนในครอบครัว และคนในชุมชนไว้ด้วยกัน โดยมีกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ช่วยหนุนเสริมวิธีคิดและเครื่องมือการทำงาน วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ได้เดินทางมาถึงการเป็น “ชุมชนตัวแบบ” ที่สามารถออกแบบการเรียนรู้ได้อย่างยืดหยุ่น ตอบโจทย์ชีวิต และตรงใจคนในชุมชนเท่านั้น พวกเขายังร่วมกันสร้างคนให้กลายเป็นทั้งปราชญ์ แกนนำชุมชน และที่สำคัญคือ เป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้กระบวนการผลิตกกและผือตั้งแต่ต้นน้ำไปจนถึงปลายน้ำ ไม่ว่าจะเป็นการปลูก การย้อม การสาน และการแปรรูป ให้กับคนในและนอกชุมชนทุกช่วงวัย รวมถึงเกิดการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้ ก.กก บึงกาฬ ขึ้นในตำบลโนนสมบูรณ์ โดยเมื่อวันที่ 4 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ร่วมมือกับกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ตำบลโนนสมบูรณ์ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ จัดเวที “สานพลังพื้นที่…ร่วมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้สู่ความเสมอภาคทางการศึกษา” เพื่อให้ภาคีเครือข่ายทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้การทำงานระหว่างกัน ทั้งนี้ภายในงานได้รับเกียรติจากศาสตราจารย์ ดร.สมพงษ์ จิตระดับ กรรมการบริหาร และประธานอนุกรรมการส่งเสริมและพัฒนาเยาวชนและประชากรวัยแรงงานนอกระบบ กสศ. และผู้ทรงคุณวุฒิจากภาครัฐและภาคเอกชน ทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน ทำให้เห็น “โมเดลต้นแบบ” การทำงานกับคนทุกกลุ่มและทุกช่วงวัย โดยนัยยะสำคัญของเวทีนี้คือ “การพัฒนาคนแม้เพียง 1 คน หากเขาได้รับการพัฒนาที่ดีเขาจะกลายเป็นตัวคูณสำคัญให้พื้นที่สามารถขับเคลื่อนงานต่อไปได้ด้วยตนเอง” เฉกเช่นกับกลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ที่แม้วันนี้จะไม่รับการสนับสนุนงบประมาณจาก กสศ. แล้ว แต่รากฐานที่ กสศ. และคณะทำงานในพื้นที่ได้ร่วมกันสร้างอย่าง “รุกถึงที่ ลุยถึงถิ่น” ไว้ตั้งแต่ต้นน้ำ ได้ก่อให้เกิดความงอกงามที่ปลายน้ำ ด้วยการสร้างอาชีพสร้างรายได้ให้กับคนในชุมชนนั่นเอง และเนื่องจากต้องการส่งต่อโอกาสให้กับผู้อื่น นางรัศมีจึงได้มองหาโอกาสในการสร้างคนและพัฒนาชุมชนอยู่ตลอดเวลา เมื่อมูลนิธิเอสซีจี และ กสศ. ร่วมมือกันจัดทำโครงการพัฒนาตัวแบบกองทุนเพื่อพัฒนาอาชีพที่เชื่อมโยงกับโอกาสทางการศึกษาของเยาวชนและแรงงานนอกระบบ จึงสนใจเข้าร่วมเพราะต้องการขยายผลแนวคิดการทำงานจากฐานทุนความรู้ของชุมชนไปสู่กลุ่มอาชีพอื่น ๆ เพื่อให้คนในชุมชนมีโอกาส มีทางเลือกในการประกอบอาชีพเพิ่มขึ้น และผลจากการเข้าร่วมโครงการทำให้วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ มีการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ขึ้นเป็นผลสำเร็จ นางรัศมี กล่าวว่า เป้าหมายของการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ของที่นี่จะแตกต่างจากกองทุนอื่น ๆ โดยเธอได้ชวนทั้งตำบลมาถอดบทเรียนการทำงานกองทุนร่วมกัน เพื่อหาจุดเด่นและข้อควรแก้ไขมาพัฒนาให้กองทุนนี้มีความแตกต่างโดยเน้นไปที่การสร้างเงินทุนหมุนเวียนสำหรับการประกอบอาชีพทั้งแบบกลุ่มและแบบเดี่ยวที่ผู้ด้อยโอกาสในชุมชนสนใจโดยใช้ต้นแบบของ ก.กก บึงกาฬ เป็นฐาน เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และที่สำคัญต้องเกิดการส่งต่อและสืบทอดภูมิปัญญา โดยระหว่างการกู้ยืมทุนไปประกอบอาชีพก็จะมีทีมงานคอยช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์ความต้องการของผู้กู้ให้อยู่เสมอเพื่อให้เป็นไปตามวิสัยทัศน์ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ตามที่นายประเวช เหล่าประเสริฐ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดบึงกาฬ กล่าวไว้ คือการทำให้ประชาชนเกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต และมีคุณภาพชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข สมบูรณ์ทั้งกาย ใจ จิตวิญญาณ และมีคุณธรรม เป็นคนดี มีวินัย… ฯพณฯนายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์ เป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni Networking-สายสัมพันธ์ศิษย์เก่านิวซีแลนด์ในประเทศไทย” ในโอกาสเดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ EZ WebmasterApril 24, 2024 ในโอกาสที่ฯพณฯ นายคริสโตเฟอร์ ลักซอน (The Right Honourable Christopher Luxon) นายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์เดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ เมื่อวันที่ 17 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา ได้เดินทางไปเป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni… สวนสุนันทา พัฒนา Soft Skills ผู้บริหาร-คณาจารย์ ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม tui sakrapeeApril 9, 2024 สวนสุนันทา อบรมพัฒนาทักษะ Soft Skills ผู้บริหาร-อาจารย์ ต้นแบบพัฒนานักศึกษาศตวรรษที่ 21 ตอบโจทย์สังคมโลก ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม วันที่ 4 – 5 เมษายน 2567 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย กองพัฒนานักศึกษา… Search for: Search EZ Webmaster May 10, 2023 EZ Webmaster May 10, 2023 สรุป 5 influencer ด้านการศึกษา กา พรรคไหน เมื่อวันที่ 4 พฤษภาคม พ.ศ.2566 ที่เพจ สุจริตไทย และเพจ Wiriyah Eduzones ได้มีการไลฟ์พูดคุยเกี่ยวกับหัวข้อ “5 influencer ด้านการศึกษา กา พรรคไหน” โดยมีผู้ร่วมพูดคุยเป็นอินฟลูเอ็นเซอร์ทางการศึกษาจากเพจต่าง ๆ ได้แก่ 1.อ.วิริยะ ฤาชัยพาณิชย์ จาก เพจ Wiriyah Eduzones 2.ครูทิว จาก เพจ ครูขอสอน 3.ครูกั๊ก จาก เพจ Inskru 4.ครูโปเต้ ธนา เอี่ยมบำรุงทรัพย์ 5.ครูมิกกี้ จิตปภา สุพันธะ โดยมีผู้ดำเนินรายการ คือ คุณนุช สุจริตไทย โดยสรุปได้ดังนี้ ภาพรวมนโยบายแต่ละพรรคชอบพรรคไหน นโยบาย เพิ่มเรียนฟรี อ.วิริยะ ไม่เห็นด้วยกับนโยบายที่ว่า การเพิ่มเรียนฟรี และให้เหตุผลอธิบายว่า ในเมื่อก่อนคนเรามีการเรียนฟรีถึงเพียงแค่ ป.7 แต่จบไปก็สามารถเป็นคนมีคุณภาพได้ แล้วงบประมาณเรามีมากพอที่จะจัดให้การศึกษามีคุณภาพได้แค่ไหน นโยบายการเพิ่มเรียนฟรีเป็นเพียงการหาเสียง แต่ไม่ได้ช่วยพัฒนาการศึกษาเลย ซึ่งต่อให้มีการเพิ่มเรียนฟรีไปตลอดชีวิต แต่ยังเพิ่มภาระที่นอกเหนือจากการสอนให้ครูจนล้นมือ การศึกษาก็ไม่มีคุณภาพ ถ้าหากจะให้เด็กเข้าถึงการศึกษาอย่างทั่วถึงควรเอางบประมาณไปซื้ออินเทอร์เน็ตฟรีให้ครูและนักเรียนได้ใช้ในการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพดีกว่า ถ้าเป็นนโยบายการศึกษาที่ยั่งยืนนั้นต้องให้ Basic Education หรือพัฒนาคนที่อายุน้อย ๆ ให้เมื่ออายุ 15 ปีนั้นเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์และพัฒนา ครูโปเต้ ได้แสดงความคิดเห็นว่า การเรียนฟรี เป็นที่เรื่องที่สำคัญอันดับแรกสำหรับการเข้าสู่ระบบการศึกษา ซึ่งการเรียนฟรีให้มีคุณภาพนั้นมีเขียนจริงในกฎหมาย แต่ในทางปฏิบัตินั้นไม่จริง ฉะนั้นเราต้องทำอย่างไรให้การเรียนฟรีและมีคุณภาพนั้นเกิดขึ้นจริง เชื่อว่ารัฐทำสวัสดิการในเรื่องนี้ได้ ครูทิว กล่าวว่า เราสามารถมองได้หลากหลาย ขึ้นอยู่กับว่าเราให้คุณค่ากับอะไร เรามองว่าการศึกษานั้นคืออะไร มองว่าเป็นสิทธิ์ที่ทุกคนควรจะได้รับ หรือ มองว่าการศึกษา เป็นสินค้าอย่างหนึ่ง เพราะฉะนั้นตนเห็นด้วยกับความคิดเห็นของครูโปเต้ในเรื่องที่ว่า การศึกษานั้นควรจะเป็นสวัสดิการขั้นพื้นฐานที่ฟรีและมีคุณภาพ แต่ทำไมที่ผ่านมาถึงไม่มีคุณภาพ แล้วจะให้เรียนฟรีนี่ฟรีถึงแค่ไหน และเอาเงินจากไหน หลายพรรคนั้นออกนโยบายว่าเรียนฟรีถึงปริญญาตรี ซึ่งจำเป็นต้องใช้งบประมาณมากพอสมควร โดยพรรคที่ครูทิวได้ยกตัวอย่างว่าแจกแจงรายละเอียดของนโยบายได้ดี คือ พรรคก้าวไกล กับงบประมาณ 650,000 ล้านบาท ทำได้จริง โดยเอาแหล่งรายได้จากการลดขนาดกองทัพ ลดงบกลาง ลดโครงการไม่จำเป็น เงินปันผลรัฐวิสาหกิจ ภาษีความมั่งคั่ง ทรัพย์สินเกิน 300 ล้าน ภาษีที่ดินรายแปลง ภาษีนิติบุคคล ปฏิรูปสิทธิประโยชน์ BOI เพิ่มประสิทธิภาพจัดเก็บภาษี และหวยบนดิน จะได้งบประมาณจากส่วนนี้มาทำสวัสดิการ โดยมีทุกช่วงวัย ในช่วงโตจะมีสวัสดิการการเรียนฟรี อาหารฟรี รถรับส่งฟรี ซึ่งดูจากงบประมาณสามารถทำได้จริง ครูกั๊ก มีความคิดเห็นว่า การเรียนฟรี เป็นสวัสดิการที่ต้องถามว่ารัฐมองว่าทำเพื่อใคร จะเรียนฟรีถึงระดับไหนก็ดูที่งบประมาณ โดยส่วนตัวชื่นชอบในเรื่องของการ เรียนฟรีตลอดชีวิต ซึ่งไม่ได้หมายความว่าต้องเรียนอยู่ในระบบไปตลอด เราสามารถเรียนนอกระบบจากแหล่งเรียนรู้อื่นเองได้ ซึ่งรัฐสามารถส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตตรงนี้ได้ ถ้าเรามองการเรียนฟรีออกมาจากนอกระบบอย่างในโรงเรียนหรือมหาวิทยาลัย ก็อาจสร้างอาชีพ สร้างทักษะ และสร้างความรู้ได้เช่นกัน ซึ่งถ้าหลาย ๆ พรรคอธิบายว่ามีวิธีการทำอย่างไรน่าจะเห็นภาพชัดขึ้น ผู้คนจะได้ไม่เกิดความสงสัยเรื่องนโยบายและงบประมาณว่าใช้อย่างไร ซึ่งครูกั๊กได้กล่าวเสริมอีกว่า โรงรียนกว่า 40,000 โรงเรียนได้งบประมาณในการจัดโครงการหลาย ๆ โครงการที่ทับซ้อนและไม่ได้มีความจำเป็นมากนัก อาจนำงบประมาณจากส่วนนี้มาพัฒนาการศึกษาที่ดีได้ ซึ่งปัญหาอาจจะไม่ได้อยู่ที่ไม่มีงบประมาณ แต่อยู่ที่การบริหารจัดการงบประมาณ ครูมิกกี้ มีความเห็นว่า การเรียนฟรี เจตนาของแต่ละพรรคนั้นดีอยู่แล้ว แต่ถ้ามองตามความเป็นจริงนั้น ฟรีไม่จริง ซึ่งแม้เด็กไม่ต้องจ่ายค่าเทอม แต่จะมีค่าอย่างอื่นเข้ามาแทน เช่น ค่าชุดกิจกรรม อุปกรณ์การเรียน ค่าอาหารกลางวัน และค่าอะไรหลายอย่าง โดยส่วนตัวคิดว่าในประเทศไทยไม่ใช่ทุกคนจะยากจน คนที่ยังมีเงินจ่ายก็จ่าย ส่วนคนที่ไม่มีเงินนั้นต้องให้โอกาสให้ทุน เอาคนรวยมาพัฒนาคนจน ซึ่งจะเป็นจริงได้แค่ไหน ยังศึกษานโยบายของแต่ละพรรคอยู่ว่าลงรายละเอียดได้ลึกขนาดไหน ส่วนตัวคิดว่าประเด็นที่อยากได้คือ การเอาเงินไปจ้างให้ครูไม่ต้องทำงานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน ซึ่งปัจจุบันมีการมอบงานให้ครูทำจนล้นมือ ต่อให้เรียนฟรีหรือไม่ฟรี แต่ยังไม่แก้ปัญหาในส่วนนี้ การศึกษาก็ยังคงเหมือนเดิม พรรคที่แต่ละคนชื่นชอบในนโยบายด้านการศึกษาที่มีคุณภาพ ครูกั๊ก ชอบนโยบายอยู่ 3 พรรค คือ พรรคก้าวไกล พรรคสามัญชน และพรรคเพื่อชาติ โดยทั้ง 3 พรรคทำนโยบายด้านการศึกษาได้ชัดเจน ซึ่งก้าวไกลละเอียดที่สุด เหตุผลที่ชอบทั้ง 3 พรรคนี้เนื่องจากพูดถึงพื้นที่ปลอดภัยทางกายและทางใจของเด็กและครู อย่างพรรคก้าวไกลนั้นพูดถึง ส้วมสะอาด อาคารที่ปลอดภัย ซึมเศร้ามีที่ปรึกษา ซึ่งสุขภาพทางกายและทางจิตนั้นสำคัญมาก พรรคสามัญชนนั้นพูดถึงเรื่องการเพิ่มผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยา โภชนาการ และคุ้มครองเด็ก และพรรคเพื่อชาติ พูดถึงโรงเรียนปลอดภัย ลดระบบแพ้คัดออก และให้ทุกคนเติบโตได้ในแบบของตนเอง ครูโปเต้ ชอบนโยบายอยู่ 2 พรรค แต่ไม่ได้มองแค่นโยบายการศึกษาเพียงอย่างเดียว แต่มองถึงคุณภาพชีวิตด้วย โดยพรรคแรกจะเด่นเรื่องการจัดกระทำ ปรับปรุง รื้อถอนโครงสร้างในระบบการศึกษาใหม่ และเอาจริงเอาจังในเรื่องของการวางระบบโครงสร้างให้เป็นประชาธิปไตยมากขึ้น ปลดแอกอำนาจนิยม แก้พรบ.ทางการศึกษา แก้ปัญหาเชิงโครงสร้าง ตรงนี้อาจจะช่วยตอบโจทย์ให้ครูได้มีอิสรภาพในการจัดการเรียนการสอนมากขึ้น เนื่องจากมีการลดภาระต่าง ๆ ที่ครูไม่จำเป็นต้องทำ และตนยังมองว่าการศึกษาไม่ได้อยู่แค่ในโรงเรียน สามารถอยู่นอกโรงเรียนได้ เป็นไปตามอัธยาศัยได้ เป็นการเรียนรู้ตลอดชีวิตได้ และการแจกอุปกรณ์การเรียนนั้นจำเป็นมาก แต่ก็ต้องมองว่าจะสามารถเอื้ออำนวยให้นักเรียน ครู และคนในชุมชนสามารถเรียนรู้ได้อย่างไร โดยอยากเลือกพรรคที่มองนิเวศน์ทางการเรียนรู้ทั้งในโรงเรียน นอกโรงเรียน ในชุมชน ออกมาให้เห็นชัด ๆ ว่าจะมีที่ไหนสามารถเข้าไปเรียนรู้และพัฒนาศักยภาพได้บ้าง เพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตของเขาได้จริง ครูทิว ชอบนโยบายของ พรรคก้าวไกล เนื่องจากก้าวไกลให้ความสำคัญกับนโยบายทางด้านสังคมค่อนข้างสูง โดยเชื่อว่าการแก้ไขปัญหาการศึกษานั้นไม่ใช่แค่จะมาพูดถึงแค่ การศึกษา แต่คือการเห็นการเมืองกับระบบเศรษฐกิจนั้นพังมากับระบบการศึกษาด้วย หากการเมืองดีแล้วกระจายอำนาจสู่โครงสร้างอื่นมาเรื่อย ๆ จนถึงการศึกษา การศึกษาก็จะดีและมีประสิทธิภาพตามมาด้วย ซึ่งโครงสร้างหลายอย่างนั้นเชื่อมโยงกัน อ.วิริยะ อยากเห็นพรรคที่เข้าใจและทำการศึกษาที่มีคุณภาพจริง ๆ ให้โอกาสเด็กทุกคนในประเทศนี้ให้เข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพ โดยที่ผ่านมางบประมาณที่ใช้ในกระทรวงศึกษาธิการนั้นไม่เพียงพอให้นำมาพัฒนาการศึกษาให้มีคุณภาพได้ สิ่งที่อยากเห็นคือพรรคการเมืองเอาตัวเลขงบประมาณมาคุยกันจริงจังว่าเราจะต้องทำการศึกษาที่มีคุณภาพ และยังคงไม่เห็นด้วยกับการแจกถ้วนหน้า เพราะจะทำให้งบประมาณไม่เพียงพอ นอกจากว่าไปตัดงบประมาณจากกระทรวงอื่นแทน โดยชื่นชอบตัวเลขที่ว่า 650,000 ล้านบาท ถ้านำตรงนี้มาให้กระทรวงศึกษาได้นั้น น่าสนใจ ถ้าหากสามารถตัดงบประมาณจากกระทรวงอื่นมาได้นั้น คนที่จะเป็นนายกจะต้องกล้าหาญ จริงจัง และไม่กลัวแรงกดดัน แต่ว่าชอบนโยบายของอดีตพรรคเพื่อไทย ในเรื่อง กรอ. ที่ให้เด็กกู้เรียนในระดับอุดมศึกษา เรียนจบแล้วหักจากเงินเดือน แต่ถ้าหากไม่มีงานทำก็ไม่ต้องใช้คืน ต่างจาก กยศ. ซึ่งนโยบายแบบนี้น่านำมาใช้มาก แล้วถ้าถามว่าตอนนี้ชอบนโยบายพรรคอะไร พรรคก้าวไกลเป็นพรรคที่นโยบายค่อนข้างชัดเจน เห็นเป็นรูปธรรม ครูมิกกี้ ยังเลือกพรรคไม่ได้ แต่มีนโยบายที่ชื่นชอบจากหลาย ๆ พรรค เช่น พรรคเพื่อไทย ที่จะจัดการเรื่องพรบ.การศึกษาฉบับใหม่ออกมาให้เป็นกฎหมาย ให้ไม่สามารถเอาครูไปใช้งานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน ซึ่งปัจจุบันมีการให้งานครูเยอะเกินไปจนไม่มีเวลาสอนอย่างเต็มที่ หากพรรคไหนได้เป็นรัฐบาลควรแก้ปัญหานี้ก่อน เพราะต่อให้มีนโยบายการศึกษาที่สวยหรู แจกอะไรต่าง ๆ แต่ครูกลับไม่ได้สอนเลย ยังไงการศึกษาก็ไม่มีคุณภาพ ซึ่งถ้าหากพรรคไหนมีนโยบายเกี่ยวกับเรื่องนี้ ตนเลือกแน่นอน กล่าวสรุป ครูกั๊ก ไม่เห็นด้วยกับเรื่องการแก้โครงสร้างหนี้บ่อย ๆ ให้กับครู ถ้าทำบ่อย ๆ อาจจะทำให้ติดนิสัยเป็นหนี้ ถ้าจะทำจริง ๆ อยากให้เติมความรู้ทางการเงินให้กับครูด้วย และอยากให้แยกคำว่า ข้าราชการ กับ ครู ออกจากกัน ครูทิว พูดถึงเรื่องระบบการประเมิน ควรจะเป็น 360 องศา ให้มีส่วนจากข้างล่าง ประเมินข้างบน ผอ.จะได้ลงมาช่วยครู ครูจะได้อยู่กับนักเรียน และอีกเรื่องคือหลายครั้งที่มีนโยบายด้านการศึกษาออกมา เรามักจะตั้งคำถามว่าทำได้จริงหรือ แล้วไม่อยากเลือกเพราะกลัวว่าจะทำตามนโยบายไม่ได้ ถ้าอย่างนั้นจะเลือกพรรคที่ไม่ได้เสนอนโยบายให้มาทำงานอย่างนั้นหรือ หากเขาทำตามนโยบายไม่ได้ เราเป็นประชาชน เราสามารถดูและตัดสินใจเองได้ ครั้งต่อไปก็ลองเลือกให้คนใหม่ได้มีโอกาสมาทำใหม่ ดีกว่าเคยอยู่แบบเดิมแล้วไม่ดี แต่ก็เลือกแบบเดิมเพราะเคยชิน อ.วิริยะ กล่าวว่า ที่ครูทิวอยากให้มีการประเมินแบบนักเรียนประเมินครู ครูประเมินผอ. ก็จะช่วยฟีดแบกได้ แต่ในอีกมุมมองคือต้องเปิดใจรับฟังกัน หากมีการปรับเปลี่ยนแบบนี้เหมือนเป็นการทำลายล้างวัฒนธรรมเดิมที่เคยมีมา ซึ่งดีหรือไม่ก็ไม่อาจทราบได้ แต่เป็นสิ่งที่ทำกันมานานแล้ว ถ้าให้มีการประเมินจากข้างล่างขึ้นข้างบน อาจจะทำให้มีการใช้ระบบอำนาจในการโน้มน้าวให้ข้างล่างทำตามที่ข้างบนต้องการได้ ซึ่งเกิดจากการไม่เชื่อใจกัน แต่การที่มีการเรียกร้องแบบนี้นั้นดีแล้ว ให้เรียกร้องและเป็นกระบอกเสียงต่อไป จนถึงวันที่มีการเปลี่ยนแปลง ครูโปเต้ กล่าวว่า อยากเห็นสังคมงอกงาม อยากเห็นการศึกษาที่ทุกคนเป็นเจ้าของ ไม่อยากเห็นแค่ใครคนใดคนหนึ่งมารับผิดชอบเรื่องการศึกษา และอีกเรื่องคืออยากให้ครูได้เงินเดือนเพิ่ม เนื่องจากเป็นอาชีพที่ใช้ทักษะความสามารถสูงในการหล่อหลอมและบ่มเพาะให้เด็กได้เติบโตมาอย่างมีคุณภาพ ครูมิกกี้ สรุปประเด็นเรื่องที่อยากให้ครูไม่ต้องไปทำงานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน แม้ว่านโยบายการศึกษาจะดีขนาดไหน แจกอะไรมากมาย แต่ถ้าครูยังไม่มีเวลาสอน ไม่ได้ทำหน้าที่ของครู เพราะมัวแต่ไปทำงานอื่นที่ไม่ใช่งานสอน การศึกษาก็ไม่มีทางคุณภาพได้ เพราะฉะนั้นควรแก้ไขเรื่องนี้ให้มีการเปลี่ยนแปลงในทางที่ดีขึ้น ท้ายที่สุดแล้ว ทั้งหมดนี้เป็นเพียงการแสดงความคิดเห็นส่วนตัวจากบุคลากรทางการศึกษาที่เป็นอินฟลูเอ็นเซอร์เพียงเท่านั้น ทุกคนอยากเห็นการศึกษาพัฒนาอย่างแท้จริง ซึ่งไม่ว่าพรรคไหนจะได้เป็นรัฐบาล อยากให้มีการจัดการด้านการศึกษาให้พัฒนาและมีคุณภาพ อนาคตประเทศชาติขึ้นอยู่ในมือผู้มีสิทธิ์เลือกตั้งทุกคน อย่าลืมไปใช้สิทธิ์เลือกตั้ง 14 พ.ค. 2566 นี้ ชอบนโยบายพรรคไหน กาพรรคนั้น และเลือกสิ่งที่ดีมาพัฒนาประเทศชาติ ดูไลฟ์ย้อนหลังได้ที่ : คลิก EZ Webmaster Related Posts สวนสุนันทา พัฒนา soft skills ทักษะวิศวกรสังคม ระดับผู้นำนักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ คณะบริหารธุรกิจ มทร.ธัญบุรี เปิดรับสาขาการตลาด หลักสูตรเทียบโอน (ภาคพิเศษ) เรียนเฉพาะวันอาทิตย์ สภามหาวิทยาลัยมอบเกียรติบัตรชื่นชมนักศึกษาสวนสุนันทา ที่สร้างชื่อเสียงให้มหาวิทยาลัย พยาบาลไทยได้เฮ มีโควตาไปทำงานที่เยอรมนีไม่ต่ำกว่า 200 ตำแหน่งต่อปี โดยไม่มีค่าใช้จ่าย สิ่งที่ยากที่สุดในการเป็นครูคืออะไร จากการสำรวจของ EDUZONES Post navigation PREVIOUS Previous post: ม.ธุรกิจบัณฑิตย์ ชวนเด็ก ม.ปลาย ค้นหาคำตอบเส้นทางอาชีพสร้างตัวแห่งอนาคต ในงาน DPU OPEN HOUSE ONLINE 26-27 พฤษภาคมนี้NEXT Next post: เปิดเทอมใหม่ สสวท. ชวนใช้ฟรี Project14 plus คลังสื่อเสริมเติมพลังชั้นเรียนนิวนอร์มัล Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ก.กก บึงกาฬ ห้องเรียนข้ามขอบของคนบึงกาฬ EZ WebmasterApril 26, 2024 เป็นเวลากว่า 5 ปี ที่กลุ่มวิสาหกิจชุมชนทอเสื่อบ้านโพธ์ทอง ตำบลโนนสมบูรณ์ จังหวัดบึงกาฬ หรือ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ สามารถยืนหยัดได้ด้วยลำแข้งของคนในชุมชน และพร้อมเป็น Change Agent สร้างคน สร้างงาน ให้คนในชุมชนและขยายไปสู่วงกว้าง ซึ่งเบื้องหลังความสำเร็จนี้จะเกิดขึ้นไม่ได้เลยหากไม่มีแกนนำหลักอย่าง นางรัศมี อืดผา ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ ที่ลุกขึ้นมาชวนคนในชุมชนเปลี่ยนแปลงความคิด มองเห็นคุณค่าทรัพยากรดี ๆ ในชุมชนอย่าง “กกและผือ” มาต่อยอดจนเกิดเป็นคุณค่าและมูลค่าเพิ่ม ที่สามารถสร้างทั้งรายได้ สานทั้งใจ ทั้งความสัมพันธ์ของคนในครอบครัว และคนในชุมชนไว้ด้วยกัน โดยมีกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ช่วยหนุนเสริมวิธีคิดและเครื่องมือการทำงาน วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ได้เดินทางมาถึงการเป็น “ชุมชนตัวแบบ” ที่สามารถออกแบบการเรียนรู้ได้อย่างยืดหยุ่น ตอบโจทย์ชีวิต และตรงใจคนในชุมชนเท่านั้น พวกเขายังร่วมกันสร้างคนให้กลายเป็นทั้งปราชญ์ แกนนำชุมชน และที่สำคัญคือ เป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้กระบวนการผลิตกกและผือตั้งแต่ต้นน้ำไปจนถึงปลายน้ำ ไม่ว่าจะเป็นการปลูก การย้อม การสาน และการแปรรูป ให้กับคนในและนอกชุมชนทุกช่วงวัย รวมถึงเกิดการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้ ก.กก บึงกาฬ ขึ้นในตำบลโนนสมบูรณ์ โดยเมื่อวันที่ 4 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ร่วมมือกับกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ตำบลโนนสมบูรณ์ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ จัดเวที “สานพลังพื้นที่…ร่วมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้สู่ความเสมอภาคทางการศึกษา” เพื่อให้ภาคีเครือข่ายทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้การทำงานระหว่างกัน ทั้งนี้ภายในงานได้รับเกียรติจากศาสตราจารย์ ดร.สมพงษ์ จิตระดับ กรรมการบริหาร และประธานอนุกรรมการส่งเสริมและพัฒนาเยาวชนและประชากรวัยแรงงานนอกระบบ กสศ. และผู้ทรงคุณวุฒิจากภาครัฐและภาคเอกชน ทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน ทำให้เห็น “โมเดลต้นแบบ” การทำงานกับคนทุกกลุ่มและทุกช่วงวัย โดยนัยยะสำคัญของเวทีนี้คือ “การพัฒนาคนแม้เพียง 1 คน หากเขาได้รับการพัฒนาที่ดีเขาจะกลายเป็นตัวคูณสำคัญให้พื้นที่สามารถขับเคลื่อนงานต่อไปได้ด้วยตนเอง” เฉกเช่นกับกลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ที่แม้วันนี้จะไม่รับการสนับสนุนงบประมาณจาก กสศ. แล้ว แต่รากฐานที่ กสศ. และคณะทำงานในพื้นที่ได้ร่วมกันสร้างอย่าง “รุกถึงที่ ลุยถึงถิ่น” ไว้ตั้งแต่ต้นน้ำ ได้ก่อให้เกิดความงอกงามที่ปลายน้ำ ด้วยการสร้างอาชีพสร้างรายได้ให้กับคนในชุมชนนั่นเอง และเนื่องจากต้องการส่งต่อโอกาสให้กับผู้อื่น นางรัศมีจึงได้มองหาโอกาสในการสร้างคนและพัฒนาชุมชนอยู่ตลอดเวลา เมื่อมูลนิธิเอสซีจี และ กสศ. ร่วมมือกันจัดทำโครงการพัฒนาตัวแบบกองทุนเพื่อพัฒนาอาชีพที่เชื่อมโยงกับโอกาสทางการศึกษาของเยาวชนและแรงงานนอกระบบ จึงสนใจเข้าร่วมเพราะต้องการขยายผลแนวคิดการทำงานจากฐานทุนความรู้ของชุมชนไปสู่กลุ่มอาชีพอื่น ๆ เพื่อให้คนในชุมชนมีโอกาส มีทางเลือกในการประกอบอาชีพเพิ่มขึ้น และผลจากการเข้าร่วมโครงการทำให้วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ มีการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ขึ้นเป็นผลสำเร็จ นางรัศมี กล่าวว่า เป้าหมายของการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ของที่นี่จะแตกต่างจากกองทุนอื่น ๆ โดยเธอได้ชวนทั้งตำบลมาถอดบทเรียนการทำงานกองทุนร่วมกัน เพื่อหาจุดเด่นและข้อควรแก้ไขมาพัฒนาให้กองทุนนี้มีความแตกต่างโดยเน้นไปที่การสร้างเงินทุนหมุนเวียนสำหรับการประกอบอาชีพทั้งแบบกลุ่มและแบบเดี่ยวที่ผู้ด้อยโอกาสในชุมชนสนใจโดยใช้ต้นแบบของ ก.กก บึงกาฬ เป็นฐาน เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และที่สำคัญต้องเกิดการส่งต่อและสืบทอดภูมิปัญญา โดยระหว่างการกู้ยืมทุนไปประกอบอาชีพก็จะมีทีมงานคอยช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์ความต้องการของผู้กู้ให้อยู่เสมอเพื่อให้เป็นไปตามวิสัยทัศน์ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ตามที่นายประเวช เหล่าประเสริฐ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดบึงกาฬ กล่าวไว้ คือการทำให้ประชาชนเกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต และมีคุณภาพชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข สมบูรณ์ทั้งกาย ใจ จิตวิญญาณ และมีคุณธรรม เป็นคนดี มีวินัย… ฯพณฯนายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์ เป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni Networking-สายสัมพันธ์ศิษย์เก่านิวซีแลนด์ในประเทศไทย” ในโอกาสเดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ EZ WebmasterApril 24, 2024 ในโอกาสที่ฯพณฯ นายคริสโตเฟอร์ ลักซอน (The Right Honourable Christopher Luxon) นายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์เดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ เมื่อวันที่ 17 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา ได้เดินทางไปเป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni… สวนสุนันทา พัฒนา Soft Skills ผู้บริหาร-คณาจารย์ ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม tui sakrapeeApril 9, 2024 สวนสุนันทา อบรมพัฒนาทักษะ Soft Skills ผู้บริหาร-อาจารย์ ต้นแบบพัฒนานักศึกษาศตวรรษที่ 21 ตอบโจทย์สังคมโลก ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม วันที่ 4 – 5 เมษายน 2567 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย กองพัฒนานักศึกษา… Search for: Search
ฯพณฯนายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์ เป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni Networking-สายสัมพันธ์ศิษย์เก่านิวซีแลนด์ในประเทศไทย” ในโอกาสเดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ EZ WebmasterApril 24, 2024 ในโอกาสที่ฯพณฯ นายคริสโตเฟอร์ ลักซอน (The Right Honourable Christopher Luxon) นายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์เดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ เมื่อวันที่ 17 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา ได้เดินทางไปเป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni… สวนสุนันทา พัฒนา Soft Skills ผู้บริหาร-คณาจารย์ ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม tui sakrapeeApril 9, 2024 สวนสุนันทา อบรมพัฒนาทักษะ Soft Skills ผู้บริหาร-อาจารย์ ต้นแบบพัฒนานักศึกษาศตวรรษที่ 21 ตอบโจทย์สังคมโลก ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม วันที่ 4 – 5 เมษายน 2567 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย กองพัฒนานักศึกษา…
สวนสุนันทา พัฒนา Soft Skills ผู้บริหาร-คณาจารย์ ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม tui sakrapeeApril 9, 2024 สวนสุนันทา อบรมพัฒนาทักษะ Soft Skills ผู้บริหาร-อาจารย์ ต้นแบบพัฒนานักศึกษาศตวรรษที่ 21 ตอบโจทย์สังคมโลก ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม วันที่ 4 – 5 เมษายน 2567 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย กองพัฒนานักศึกษา…
EZ Webmaster May 10, 2023 EZ Webmaster May 10, 2023 สรุป 5 influencer ด้านการศึกษา กา พรรคไหน เมื่อวันที่ 4 พฤษภาคม พ.ศ.2566 ที่เพจ สุจริตไทย และเพจ Wiriyah Eduzones ได้มีการไลฟ์พูดคุยเกี่ยวกับหัวข้อ “5 influencer ด้านการศึกษา กา พรรคไหน” โดยมีผู้ร่วมพูดคุยเป็นอินฟลูเอ็นเซอร์ทางการศึกษาจากเพจต่าง ๆ ได้แก่ 1.อ.วิริยะ ฤาชัยพาณิชย์ จาก เพจ Wiriyah Eduzones 2.ครูทิว จาก เพจ ครูขอสอน 3.ครูกั๊ก จาก เพจ Inskru 4.ครูโปเต้ ธนา เอี่ยมบำรุงทรัพย์ 5.ครูมิกกี้ จิตปภา สุพันธะ โดยมีผู้ดำเนินรายการ คือ คุณนุช สุจริตไทย โดยสรุปได้ดังนี้ ภาพรวมนโยบายแต่ละพรรคชอบพรรคไหน นโยบาย เพิ่มเรียนฟรี อ.วิริยะ ไม่เห็นด้วยกับนโยบายที่ว่า การเพิ่มเรียนฟรี และให้เหตุผลอธิบายว่า ในเมื่อก่อนคนเรามีการเรียนฟรีถึงเพียงแค่ ป.7 แต่จบไปก็สามารถเป็นคนมีคุณภาพได้ แล้วงบประมาณเรามีมากพอที่จะจัดให้การศึกษามีคุณภาพได้แค่ไหน นโยบายการเพิ่มเรียนฟรีเป็นเพียงการหาเสียง แต่ไม่ได้ช่วยพัฒนาการศึกษาเลย ซึ่งต่อให้มีการเพิ่มเรียนฟรีไปตลอดชีวิต แต่ยังเพิ่มภาระที่นอกเหนือจากการสอนให้ครูจนล้นมือ การศึกษาก็ไม่มีคุณภาพ ถ้าหากจะให้เด็กเข้าถึงการศึกษาอย่างทั่วถึงควรเอางบประมาณไปซื้ออินเทอร์เน็ตฟรีให้ครูและนักเรียนได้ใช้ในการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพดีกว่า ถ้าเป็นนโยบายการศึกษาที่ยั่งยืนนั้นต้องให้ Basic Education หรือพัฒนาคนที่อายุน้อย ๆ ให้เมื่ออายุ 15 ปีนั้นเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์และพัฒนา ครูโปเต้ ได้แสดงความคิดเห็นว่า การเรียนฟรี เป็นที่เรื่องที่สำคัญอันดับแรกสำหรับการเข้าสู่ระบบการศึกษา ซึ่งการเรียนฟรีให้มีคุณภาพนั้นมีเขียนจริงในกฎหมาย แต่ในทางปฏิบัตินั้นไม่จริง ฉะนั้นเราต้องทำอย่างไรให้การเรียนฟรีและมีคุณภาพนั้นเกิดขึ้นจริง เชื่อว่ารัฐทำสวัสดิการในเรื่องนี้ได้ ครูทิว กล่าวว่า เราสามารถมองได้หลากหลาย ขึ้นอยู่กับว่าเราให้คุณค่ากับอะไร เรามองว่าการศึกษานั้นคืออะไร มองว่าเป็นสิทธิ์ที่ทุกคนควรจะได้รับ หรือ มองว่าการศึกษา เป็นสินค้าอย่างหนึ่ง เพราะฉะนั้นตนเห็นด้วยกับความคิดเห็นของครูโปเต้ในเรื่องที่ว่า การศึกษานั้นควรจะเป็นสวัสดิการขั้นพื้นฐานที่ฟรีและมีคุณภาพ แต่ทำไมที่ผ่านมาถึงไม่มีคุณภาพ แล้วจะให้เรียนฟรีนี่ฟรีถึงแค่ไหน และเอาเงินจากไหน หลายพรรคนั้นออกนโยบายว่าเรียนฟรีถึงปริญญาตรี ซึ่งจำเป็นต้องใช้งบประมาณมากพอสมควร โดยพรรคที่ครูทิวได้ยกตัวอย่างว่าแจกแจงรายละเอียดของนโยบายได้ดี คือ พรรคก้าวไกล กับงบประมาณ 650,000 ล้านบาท ทำได้จริง โดยเอาแหล่งรายได้จากการลดขนาดกองทัพ ลดงบกลาง ลดโครงการไม่จำเป็น เงินปันผลรัฐวิสาหกิจ ภาษีความมั่งคั่ง ทรัพย์สินเกิน 300 ล้าน ภาษีที่ดินรายแปลง ภาษีนิติบุคคล ปฏิรูปสิทธิประโยชน์ BOI เพิ่มประสิทธิภาพจัดเก็บภาษี และหวยบนดิน จะได้งบประมาณจากส่วนนี้มาทำสวัสดิการ โดยมีทุกช่วงวัย ในช่วงโตจะมีสวัสดิการการเรียนฟรี อาหารฟรี รถรับส่งฟรี ซึ่งดูจากงบประมาณสามารถทำได้จริง ครูกั๊ก มีความคิดเห็นว่า การเรียนฟรี เป็นสวัสดิการที่ต้องถามว่ารัฐมองว่าทำเพื่อใคร จะเรียนฟรีถึงระดับไหนก็ดูที่งบประมาณ โดยส่วนตัวชื่นชอบในเรื่องของการ เรียนฟรีตลอดชีวิต ซึ่งไม่ได้หมายความว่าต้องเรียนอยู่ในระบบไปตลอด เราสามารถเรียนนอกระบบจากแหล่งเรียนรู้อื่นเองได้ ซึ่งรัฐสามารถส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตตรงนี้ได้ ถ้าเรามองการเรียนฟรีออกมาจากนอกระบบอย่างในโรงเรียนหรือมหาวิทยาลัย ก็อาจสร้างอาชีพ สร้างทักษะ และสร้างความรู้ได้เช่นกัน ซึ่งถ้าหลาย ๆ พรรคอธิบายว่ามีวิธีการทำอย่างไรน่าจะเห็นภาพชัดขึ้น ผู้คนจะได้ไม่เกิดความสงสัยเรื่องนโยบายและงบประมาณว่าใช้อย่างไร ซึ่งครูกั๊กได้กล่าวเสริมอีกว่า โรงรียนกว่า 40,000 โรงเรียนได้งบประมาณในการจัดโครงการหลาย ๆ โครงการที่ทับซ้อนและไม่ได้มีความจำเป็นมากนัก อาจนำงบประมาณจากส่วนนี้มาพัฒนาการศึกษาที่ดีได้ ซึ่งปัญหาอาจจะไม่ได้อยู่ที่ไม่มีงบประมาณ แต่อยู่ที่การบริหารจัดการงบประมาณ ครูมิกกี้ มีความเห็นว่า การเรียนฟรี เจตนาของแต่ละพรรคนั้นดีอยู่แล้ว แต่ถ้ามองตามความเป็นจริงนั้น ฟรีไม่จริง ซึ่งแม้เด็กไม่ต้องจ่ายค่าเทอม แต่จะมีค่าอย่างอื่นเข้ามาแทน เช่น ค่าชุดกิจกรรม อุปกรณ์การเรียน ค่าอาหารกลางวัน และค่าอะไรหลายอย่าง โดยส่วนตัวคิดว่าในประเทศไทยไม่ใช่ทุกคนจะยากจน คนที่ยังมีเงินจ่ายก็จ่าย ส่วนคนที่ไม่มีเงินนั้นต้องให้โอกาสให้ทุน เอาคนรวยมาพัฒนาคนจน ซึ่งจะเป็นจริงได้แค่ไหน ยังศึกษานโยบายของแต่ละพรรคอยู่ว่าลงรายละเอียดได้ลึกขนาดไหน ส่วนตัวคิดว่าประเด็นที่อยากได้คือ การเอาเงินไปจ้างให้ครูไม่ต้องทำงานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน ซึ่งปัจจุบันมีการมอบงานให้ครูทำจนล้นมือ ต่อให้เรียนฟรีหรือไม่ฟรี แต่ยังไม่แก้ปัญหาในส่วนนี้ การศึกษาก็ยังคงเหมือนเดิม พรรคที่แต่ละคนชื่นชอบในนโยบายด้านการศึกษาที่มีคุณภาพ ครูกั๊ก ชอบนโยบายอยู่ 3 พรรค คือ พรรคก้าวไกล พรรคสามัญชน และพรรคเพื่อชาติ โดยทั้ง 3 พรรคทำนโยบายด้านการศึกษาได้ชัดเจน ซึ่งก้าวไกลละเอียดที่สุด เหตุผลที่ชอบทั้ง 3 พรรคนี้เนื่องจากพูดถึงพื้นที่ปลอดภัยทางกายและทางใจของเด็กและครู อย่างพรรคก้าวไกลนั้นพูดถึง ส้วมสะอาด อาคารที่ปลอดภัย ซึมเศร้ามีที่ปรึกษา ซึ่งสุขภาพทางกายและทางจิตนั้นสำคัญมาก พรรคสามัญชนนั้นพูดถึงเรื่องการเพิ่มผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยา โภชนาการ และคุ้มครองเด็ก และพรรคเพื่อชาติ พูดถึงโรงเรียนปลอดภัย ลดระบบแพ้คัดออก และให้ทุกคนเติบโตได้ในแบบของตนเอง ครูโปเต้ ชอบนโยบายอยู่ 2 พรรค แต่ไม่ได้มองแค่นโยบายการศึกษาเพียงอย่างเดียว แต่มองถึงคุณภาพชีวิตด้วย โดยพรรคแรกจะเด่นเรื่องการจัดกระทำ ปรับปรุง รื้อถอนโครงสร้างในระบบการศึกษาใหม่ และเอาจริงเอาจังในเรื่องของการวางระบบโครงสร้างให้เป็นประชาธิปไตยมากขึ้น ปลดแอกอำนาจนิยม แก้พรบ.ทางการศึกษา แก้ปัญหาเชิงโครงสร้าง ตรงนี้อาจจะช่วยตอบโจทย์ให้ครูได้มีอิสรภาพในการจัดการเรียนการสอนมากขึ้น เนื่องจากมีการลดภาระต่าง ๆ ที่ครูไม่จำเป็นต้องทำ และตนยังมองว่าการศึกษาไม่ได้อยู่แค่ในโรงเรียน สามารถอยู่นอกโรงเรียนได้ เป็นไปตามอัธยาศัยได้ เป็นการเรียนรู้ตลอดชีวิตได้ และการแจกอุปกรณ์การเรียนนั้นจำเป็นมาก แต่ก็ต้องมองว่าจะสามารถเอื้ออำนวยให้นักเรียน ครู และคนในชุมชนสามารถเรียนรู้ได้อย่างไร โดยอยากเลือกพรรคที่มองนิเวศน์ทางการเรียนรู้ทั้งในโรงเรียน นอกโรงเรียน ในชุมชน ออกมาให้เห็นชัด ๆ ว่าจะมีที่ไหนสามารถเข้าไปเรียนรู้และพัฒนาศักยภาพได้บ้าง เพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตของเขาได้จริง ครูทิว ชอบนโยบายของ พรรคก้าวไกล เนื่องจากก้าวไกลให้ความสำคัญกับนโยบายทางด้านสังคมค่อนข้างสูง โดยเชื่อว่าการแก้ไขปัญหาการศึกษานั้นไม่ใช่แค่จะมาพูดถึงแค่ การศึกษา แต่คือการเห็นการเมืองกับระบบเศรษฐกิจนั้นพังมากับระบบการศึกษาด้วย หากการเมืองดีแล้วกระจายอำนาจสู่โครงสร้างอื่นมาเรื่อย ๆ จนถึงการศึกษา การศึกษาก็จะดีและมีประสิทธิภาพตามมาด้วย ซึ่งโครงสร้างหลายอย่างนั้นเชื่อมโยงกัน อ.วิริยะ อยากเห็นพรรคที่เข้าใจและทำการศึกษาที่มีคุณภาพจริง ๆ ให้โอกาสเด็กทุกคนในประเทศนี้ให้เข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพ โดยที่ผ่านมางบประมาณที่ใช้ในกระทรวงศึกษาธิการนั้นไม่เพียงพอให้นำมาพัฒนาการศึกษาให้มีคุณภาพได้ สิ่งที่อยากเห็นคือพรรคการเมืองเอาตัวเลขงบประมาณมาคุยกันจริงจังว่าเราจะต้องทำการศึกษาที่มีคุณภาพ และยังคงไม่เห็นด้วยกับการแจกถ้วนหน้า เพราะจะทำให้งบประมาณไม่เพียงพอ นอกจากว่าไปตัดงบประมาณจากกระทรวงอื่นแทน โดยชื่นชอบตัวเลขที่ว่า 650,000 ล้านบาท ถ้านำตรงนี้มาให้กระทรวงศึกษาได้นั้น น่าสนใจ ถ้าหากสามารถตัดงบประมาณจากกระทรวงอื่นมาได้นั้น คนที่จะเป็นนายกจะต้องกล้าหาญ จริงจัง และไม่กลัวแรงกดดัน แต่ว่าชอบนโยบายของอดีตพรรคเพื่อไทย ในเรื่อง กรอ. ที่ให้เด็กกู้เรียนในระดับอุดมศึกษา เรียนจบแล้วหักจากเงินเดือน แต่ถ้าหากไม่มีงานทำก็ไม่ต้องใช้คืน ต่างจาก กยศ. ซึ่งนโยบายแบบนี้น่านำมาใช้มาก แล้วถ้าถามว่าตอนนี้ชอบนโยบายพรรคอะไร พรรคก้าวไกลเป็นพรรคที่นโยบายค่อนข้างชัดเจน เห็นเป็นรูปธรรม ครูมิกกี้ ยังเลือกพรรคไม่ได้ แต่มีนโยบายที่ชื่นชอบจากหลาย ๆ พรรค เช่น พรรคเพื่อไทย ที่จะจัดการเรื่องพรบ.การศึกษาฉบับใหม่ออกมาให้เป็นกฎหมาย ให้ไม่สามารถเอาครูไปใช้งานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน ซึ่งปัจจุบันมีการให้งานครูเยอะเกินไปจนไม่มีเวลาสอนอย่างเต็มที่ หากพรรคไหนได้เป็นรัฐบาลควรแก้ปัญหานี้ก่อน เพราะต่อให้มีนโยบายการศึกษาที่สวยหรู แจกอะไรต่าง ๆ แต่ครูกลับไม่ได้สอนเลย ยังไงการศึกษาก็ไม่มีคุณภาพ ซึ่งถ้าหากพรรคไหนมีนโยบายเกี่ยวกับเรื่องนี้ ตนเลือกแน่นอน กล่าวสรุป ครูกั๊ก ไม่เห็นด้วยกับเรื่องการแก้โครงสร้างหนี้บ่อย ๆ ให้กับครู ถ้าทำบ่อย ๆ อาจจะทำให้ติดนิสัยเป็นหนี้ ถ้าจะทำจริง ๆ อยากให้เติมความรู้ทางการเงินให้กับครูด้วย และอยากให้แยกคำว่า ข้าราชการ กับ ครู ออกจากกัน ครูทิว พูดถึงเรื่องระบบการประเมิน ควรจะเป็น 360 องศา ให้มีส่วนจากข้างล่าง ประเมินข้างบน ผอ.จะได้ลงมาช่วยครู ครูจะได้อยู่กับนักเรียน และอีกเรื่องคือหลายครั้งที่มีนโยบายด้านการศึกษาออกมา เรามักจะตั้งคำถามว่าทำได้จริงหรือ แล้วไม่อยากเลือกเพราะกลัวว่าจะทำตามนโยบายไม่ได้ ถ้าอย่างนั้นจะเลือกพรรคที่ไม่ได้เสนอนโยบายให้มาทำงานอย่างนั้นหรือ หากเขาทำตามนโยบายไม่ได้ เราเป็นประชาชน เราสามารถดูและตัดสินใจเองได้ ครั้งต่อไปก็ลองเลือกให้คนใหม่ได้มีโอกาสมาทำใหม่ ดีกว่าเคยอยู่แบบเดิมแล้วไม่ดี แต่ก็เลือกแบบเดิมเพราะเคยชิน อ.วิริยะ กล่าวว่า ที่ครูทิวอยากให้มีการประเมินแบบนักเรียนประเมินครู ครูประเมินผอ. ก็จะช่วยฟีดแบกได้ แต่ในอีกมุมมองคือต้องเปิดใจรับฟังกัน หากมีการปรับเปลี่ยนแบบนี้เหมือนเป็นการทำลายล้างวัฒนธรรมเดิมที่เคยมีมา ซึ่งดีหรือไม่ก็ไม่อาจทราบได้ แต่เป็นสิ่งที่ทำกันมานานแล้ว ถ้าให้มีการประเมินจากข้างล่างขึ้นข้างบน อาจจะทำให้มีการใช้ระบบอำนาจในการโน้มน้าวให้ข้างล่างทำตามที่ข้างบนต้องการได้ ซึ่งเกิดจากการไม่เชื่อใจกัน แต่การที่มีการเรียกร้องแบบนี้นั้นดีแล้ว ให้เรียกร้องและเป็นกระบอกเสียงต่อไป จนถึงวันที่มีการเปลี่ยนแปลง ครูโปเต้ กล่าวว่า อยากเห็นสังคมงอกงาม อยากเห็นการศึกษาที่ทุกคนเป็นเจ้าของ ไม่อยากเห็นแค่ใครคนใดคนหนึ่งมารับผิดชอบเรื่องการศึกษา และอีกเรื่องคืออยากให้ครูได้เงินเดือนเพิ่ม เนื่องจากเป็นอาชีพที่ใช้ทักษะความสามารถสูงในการหล่อหลอมและบ่มเพาะให้เด็กได้เติบโตมาอย่างมีคุณภาพ ครูมิกกี้ สรุปประเด็นเรื่องที่อยากให้ครูไม่ต้องไปทำงานอื่นที่นอกเหนือจากการสอน แม้ว่านโยบายการศึกษาจะดีขนาดไหน แจกอะไรมากมาย แต่ถ้าครูยังไม่มีเวลาสอน ไม่ได้ทำหน้าที่ของครู เพราะมัวแต่ไปทำงานอื่นที่ไม่ใช่งานสอน การศึกษาก็ไม่มีทางคุณภาพได้ เพราะฉะนั้นควรแก้ไขเรื่องนี้ให้มีการเปลี่ยนแปลงในทางที่ดีขึ้น ท้ายที่สุดแล้ว ทั้งหมดนี้เป็นเพียงการแสดงความคิดเห็นส่วนตัวจากบุคลากรทางการศึกษาที่เป็นอินฟลูเอ็นเซอร์เพียงเท่านั้น ทุกคนอยากเห็นการศึกษาพัฒนาอย่างแท้จริง ซึ่งไม่ว่าพรรคไหนจะได้เป็นรัฐบาล อยากให้มีการจัดการด้านการศึกษาให้พัฒนาและมีคุณภาพ อนาคตประเทศชาติขึ้นอยู่ในมือผู้มีสิทธิ์เลือกตั้งทุกคน อย่าลืมไปใช้สิทธิ์เลือกตั้ง 14 พ.ค. 2566 นี้ ชอบนโยบายพรรคไหน กาพรรคนั้น และเลือกสิ่งที่ดีมาพัฒนาประเทศชาติ ดูไลฟ์ย้อนหลังได้ที่ : คลิก