Category: ครู-อาจารย์

ในช่วง 20 ปีที่ผ่านมานี้ มีความเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นมากมายในโลก ทั้งด้านชีวิตความเป็นอยู่ สังคม และอาชีพการงาน แต่เรื่องที่เปลี่ยนแปลงน้อยมากและเป็นความกังวลของคนทั่วโลก นั่นคือ การเรียน การสอน และการวัดผล ที่ทำกันมาหลายร้อยปี   วันนี้เรารู้ว่า การศึกษา ตามไม่ทันการเปลี่ยนแปลงต่างๆแล้ว    จากความรู้ที่เคยหายาก แต่ด้วยเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตที่เชื่อมโยงคนในโลกด้วยข้อมูลมหาศาลแบบที่ไม่เคยมีมาก่อน ทำให้ทุกวันนี้เราสามารถสร้างเนื้อหาและเผยแพร่สู่โลกได้ง่าย ๆ ด้วยแพลตฟอร์ม เช่น Youtube Facebook และสังคมออนไลน์อื่น ๆ ส่งผลให้ความรู้ต่าง ๆ กลายเป็นเรื่องที่เข้าถึงได้ง่าย นักการศึกษา ครู…

สังคมเรา มองการกลั่นแกล้งกันเป็นเรื่องปกติ เมื่อก่อนเด็กแกล้งกันในโรงเรียนก็เป็นเรื่องธรรมดา ไม่ค่อยมีใครให้ความสำคัญ เพราะเราคิดกันว่า เป็นแค่การล้อเล่นไม่เป็นไร คนที่มีความพิการก็จะถูกล้อเลียน นำเอาความพิการมาเป็นเรื่องตลก ใครมีปมด้อยอะไร ถ้ามีคนรู้ก็จะนำมาพูดล้อเลียน เราเรียกเพื่อนว่าไอ้เหล่ ไอ้เป๋ หรืออีดำ ได้แบบสบายใจ บางทีครูเองก็เรียกนักเรียนว่า อ้วน ทั้ง ๆ ที่เด็กไม่ได้ชื่ออ้วน เราเอาความจน เอาเรื่องครอบครัวแตกแยก แม้กระทั่งความเชื่อทางศาสนา มาล้อกัน โดยเราไม่รู้ว่านั่นคือ การบูลลี่โดยคำพูด ซึ่งส่งผลต่อผู้โดนกระทำมากกว่าที่เราคิด จากการสำรวจของเครือข่ายนักกฎหมายเพื่อเด็กและเยาวชน ปี 2563 พบว่า ในกลุ่มเด็กอายุ 10-15 ปี จาก…

ในรอบ 10 ปีมานี้ เราต่างพูดถึงเรื่องของความเหลื่อมล้ำกันมากขึ้นทุกวัน อาจเป็นเพราะสินทรัพย์ของคนไทยมากกว่า 77% ไปกระจุกตัวอยู่กับคนรวยที่สุด ซึ่งเป็นคนเพียง 10% ของประชากรทั้งหมด และเราก็กลายเป็นประเทศที่มีความเหลื่อมล้ำมากที่สุดในโลก เรียกกันง่าย ๆ ว่า ‘รวยกระจุก จนกระจาย’ ปัญหานี้ไม่ได้เป็นเฉพาะในประเทศไทย แต่เป็นปัญหาที่เกิดขึ้นในสังคมทุนนิยมทั่วโลกที่ใช้ระบบเศรษฐกิจเสรี อาจเป็นเพราะระบบเศรษฐกิจแบบนี้ ช่วยให้คนที่มีเงินมากหาเงินง่าย ในขณะที่คนส่วนใหญ่ซึ่งมีรายได้น้อยจะหาทางที่จะเพิ่มรายได้ยากขึ้นเรื่อย ๆ ผมเชื่อว่า ถ้าเราวัดความเหลื่อมล้ำด้านการศึกษาในประเทศไทย เราคงมี ความเหลื่อมล้ำด้านการศึกษา สูงระดับโลกเช่นกัน โอกาสของกลุ่มคนรายได้น้อยจะเข้าเรียนในโรงเรียนดี ๆ ได้ยากมาก นิสิต นักศึกษาในมหาวิทยาลัยชั้นนำของประเทศส่วนใหญ่ก็เป็นกลุ่มรายได้สูง เราคงเคยได้ยินเรื่องของ การสอบ PISA…

ถ้าเราอยากเห็นเด็กคนหนึ่งประสบความสำเร็จในการเรียน เราจะทำอย่างไร นี่คือคำถามที่นักการศึกษา ครูบาอาจารย์ทั่วโลกอยากรู้ครับ พ่อแม่และคุณครูอาจจะคิดง่าย ๆ ว่า ถ้าเด็กตั้งใจเรียนเขาก็จะประสบความสำเร็จ และสิ่งที่ตามมา คือ พวกเราพยายามบังคับให้เด็กตั้งใจเรียน แต่นักการศึกษาจำนวนมากคิดว่า ครูต้องพัฒนาการสอนจึงจะช่วยให้เด็กสนใจเรียน ต้องเปลี่ยนการสอนเพื่อให้เด็กมีทักษะต่าง ๆ คือเรียนแล้วต้องนำความรู้มาใช้ได้ และต้องมีการปรับเปลี่ยนหลักสูตรที่ทันต่อโลกอนาคต สิ่งที่ตามมาคือการอบรมพัฒนาครู และการสร้างหลักสูตรใหม่ ส่วนผู้กำหนดนโยบายการศึกษาทั่วโลกต่างรณรงค์ เรื่องปฏิรูปการศึกษา เพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ นี้ ต่างมั่นใจว่า การยกระดับคุณภาพการศึกษาคือปัจจัยที่สำคัญที่สุดที่จะช่วยให้เด็กให้ประสบความสำเร็จจากการเรียน ส่วนว่าจะยกคุณภาพการศึกษาอย่างไรนั้นก็มักจะใช้วิธีการแบบเดิม คือตั้งคณะกรรมการ ประชุม ประกวด ประเมิน คำถามง่าย ๆ แต่ตอบยาก คือ…