9 วิธีรับมือเมื่อลูกโดนกลั่นแกล้งที่โรงเรียน

การรังแก กลั่นแกล้งในโรงเรียน หรือ การบูลลี ได้กลายเป็นปัญหาที่ไม่ใช่เรื่องเล็กอีกต่อไป และมีแนวโน้มทวีความรุนแรงมากขึ้นในสังคมไทยจากสถิติของกรมสุขภาพจิต ชี้ว่า ในปี 2561 มีจำนวนนักเรียนไทยโดนกลั่นแกล้งในโรงเรียนสูงถึง 600,000 คน หรือคิดเป็นอัตราส่วน 40% มากที่สุดเป็นอันดับที่ 2 ของโลกรองจากญี่ปุ่นปัจจุบันระดับความรุนแรงของพฤติกรรมการกลั่นแกล้งและปัญหาการกลั่นแกล้งกันในโรงเรียนได้ทวีความรุนแรงมากขึ้นทุกปีเมื่อเร็วๆ นี้ บริษัท กรุงเทพดุสิตเวชการ จำกัด (มหาชน) หรือ BDMS จึงได้จัดกิจกรรมเพื่ออบรมให้ความรู้ แก่พ่อแม่ผู้ปกครอง และครู ที่โรงเรียนทอสี ในหัวข้อ “คำพูดสร้างสรรค์ สร้างสังคมน่าอยู่ ไม่บูลลี่ในเด็ก”…

สุดยอด 6 แนวโน้มการเปลี่ยนผ่านด้านดิจิทัลของกระบวนการศึกษา

นาย Daniel Newman ได้เขียนเรื่องราวของ Top 6 Digital Transformation Trends In Education ซึ่งมีความน่าสนใจในมุมมองของการศึกษาที่เกี่ยวเนื่องกับเทคโนโลยีดิจิทัลในอนาคตที่กำลังเป็นกระแสสังคมรวมทั้งการเรียนการสอนในอนาคตต้องมีการปรับตัวให้เท่าทันเทคโนโลยีทั้งผู้สอนและผู้เรียนรวมถึงเทคโนโลยีในชั้นเรียน  ทางผู้เขียนจึงขอเรียบเรียงสรุปมาให้ทุกท่านได้ลองพิจารณากัน โดย 6 รูปแบบนั้นมีดังนี้ 1. Augmented Reality / Virtual Reality / Mixed Reality เทคโนโลยีเสมือนที่รวบรวมสื่อดิจิทัลไว้บนสื่อต่างๆ ไม่ว่าจะเป็น กระดาษ, หนังสือ, โปรแกรม, Smart Device หรือสื่อการสอน…

สอนเด็กให้ “เข้าอกเข้าใจ” เขาจะรู้ว่าอะไรคือเหตุและผลของสิ่งต่างๆ

คุณคิดว่าต้องใช้อะไรสร้างความเปลี่ยนแปลงบ้าง ความรู้ ความเป็นผู้นำ ทักษะการบริหารจัดการ … ก็ถูก แต่จุดเริ่มต้นเล็กๆ ทำได้ง่ายๆ แค่ ‘เอาใจเขามาใส่ใจเรา’ เพราะการเอาใจเขาใส่ใจเรา (empathy) ช่วยสร้างความเชื่อมโยงกับมนุษย์คนอื่น และความสัมพันธ์ที่แข็งแรงยืนยาวเกิดขึ้นจากความเข้าอกเข้าใจมุมมองของอีกฝ่ายอย่างแท้จริง โดยนิตยสาร Greater Good Science Center ได้อธิบายไว้ว่า ความเข้าอกเข้าใจถูกใช้อธิบายประสบการณ์ในขอบเขตที่หลากหลาย กลุ่มนักวิจัยด้านอารมณ์ (Emotion Researchers) ได้ให้ความหมายโดยทั่วไปว่า เป็นความสามารถในการรับรู้ความรู้สึกของคนอื่นๆ รวมกับความสามารถในการจินตนาการถึงสิ่งที่บางคนอาจกำลังคิดหรือรู้สึกอยู่ในขณะนั้น ศิลปะการสอนให้เด็กๆ รู้จักเข้าอกเข้าใจ (Teaching Empathy) กำลังขยับเข้าใกล้หัวใจของการศึกษามากขึ้น…

“อาชีวะ” จับมือ “กรมสุขภาพจิต” ทำวิจัยแก้เด็กตีกัน

สอศ. จับมือ กรมสุขภาพจิต ทำวิจัยหาสาเหตุทะเลาะวิวาทของนักเรียนนักศึกษานำร่องในวิทยาลัย 4 แห่งกลุ่มเสี่ยง หวังมุ่งแก้ปัญหาตรงจุด เมื่อวันที่ 23 ธ.ค. นายณรงค์ แผ้วพลสง เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (กอศ.) กล่าวถึงปัญหานักเรียนนักศึกษาก่อเหตุทะเลาะวิวาทซึ่งส่งผลต่อการตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งบุตรหลานเข้ามาเรียนสายอาชีพ ทั้งที่รัฐบาลให้ความสำคัญกับการเรียนอาชีวศึกษาว่า การแก้ปัญหาในเรื่องนี้นอกจากมาตรการเชิงบริหาร เช่น กำชับวิทยาลัยในการคุมเข้มการจัดกิจกรรมต่างๆระหว่างสถาบันแล้ว ยังต้องมีการประชาสัมพันธ์ภาพลักษณ์ของการเรียนอาชีวศึกษาด้วยว่าเรียนแล้วมีดีอย่างไร จบแล้วการันตีมีงานทำ 100% ส่วนการแก้ปัญหาระยะยาวนั้น เมื่อเร็วๆนี้ สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ได้ร่วมกับ กรมสุขภาพจิต กระทรวงสาธารณสุข (สธ.) ดำเนินการวิเคราะห์พฤติกรรมผู้เรียนที่ใช้ความรุนแรงรายบุคคล โดยความร่วมมือนี้จะนำร่องสร้างโมเดลแก้ปัญหาในวิทยาลัย…

อาชีวะ จับมือ เอกชน ผลิตคนคุณภาพป้อนตลาดธุรกิจอาหารแช่แข็งสำเร็จรูป

สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) โดย นายอรรถพล สังขวาสี ผู้ช่วยเลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา และบริษัทเวนเจอร์เทค มาร์เก็ตติ้ง จำกัด และกลุ่มบริษัทในเครือ โดย นายวอลเตอร์ ลี เอง เซียง ประธานบริษัท (CEO) ได้ลงนามความร่วมมือเกี่ยวกับการพัฒนากำลังคน โดยอาชีวศึกษาให้การสนับสนุนการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษาในการรับนักเรียน นักศึกษา ระบบทวิภาคีเข้าฝึกประสบการณ์วิชาชีพ และทำงาน Part Time ทั้งระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) และประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) ด้านอาหารและโภชนาการ ด้านธุรกิจค้าปลีก และสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินธุรกิจของบริษัท ณ…

เริ่มแล้วเทศกาล สัปดาห์ของขวัญ ผลิตภัณฑ์อาชีวะ “อาชีวะทั่วไทย ร่วมใจส่งความสุข” ไปกับบริการอาชีวะอาสา

วันศุกร์ ที่ 19 ธันวาคม 2562 นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานเปิดสัปดาห์ของขวัญ ผลิตภัณฑ์อาชีวะ “อาชีวะทั่วไทย ร่วมใจส่งความสุข” ณ บริเวณด้านหน้าอาคารสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ซึ่งมีกำหนดจัดขึ้นระหว่างวันที่ 19-24 ธันวาคม 2562 ในโอกาสนี้ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้กล่าวขอบคุณสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ที่มีความพยายามอย่างดียิ่ง ในการผลักดันขับเคลื่อนการจัดการอาชีวศึกษา และการปรับภาพลักษณ์อาชีวศึกษา ผ่านกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อสังคม ประเทศชาติ ตลอดจนเกิดประโยชน์ ต่อตัวนักเรียน นักศึกษา สอดคล้อง กับนโยบายและจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธิการด้านอาชีวศึกษาที่มุ่งจัดการศึกษาอาชีวศึกษา เพื่อการมีงานทำ…

ผลสำรวจของ Lego เผยอาชีพในฝัน เด็กฝรั่งอยากเป็น YouTuber ส่วนเด็กจีนอยากเป็นนักบินอวกาศ

นี่คือผลสำรวจของ Lego ที่ทำการสำรวจเด็กอายุระหว่าง 8-12 ปี จำนวนกว่า 3,000 คน 1 ใน 3 ของเด็กที่ทำการสำรวจอยากเป็น YouTuber ผลสำรวจของ Lego บริษัทผลิตของเล่นรายใหญ่ของโลกได้ทำการสอบถามความคิดเห็นของเด็กอายุ 8-12 ปี จำนวนกว่า 3,000 คนในสหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา และจีน นอกจากนั้นยังได้สำรวจความเห็นของพ่อแม่ผู้ปกครองกว่า 326 คนที่มีลูกอายุ 5-12 ปีอีกจำนวนหนึ่ง โดยคำถามที่ใช้ในการสำรวจครั้งนี้คือ “อาชีพในฝันของคุณคืออะไร?” ผลการสำรวจพบว่า ในภาพรวมทั้งหมด 1 ใน…

“ครูตั้น” ตั้งเป้าเพิ่มสัดส่วนสายอาชีพ 60 ต่อ 40

รมว.ศึกษาธิการ ถก นโยบายรับนักเรียน ปี 63 ระหว่าง สพฐ.และ สอศ. ให้หน่วยงานพื้นที่รับทราบข้อปฎิบัติ เล็งเพิ่มผู้เรียนสายอาชีพ 60 และ สายสามัญ 40 เมื่อวันที่  19 ธ.ค.นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ รมว.ศึกษาธิการ เปิดเผยภายหลังการประชุมคอนเฟอร์เรนท์เรื่องการมอบนโยบายการรับนักเรียน ประจำปีการศึกษา 2563 ของสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) และสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ว่า เป็นการส่งต่อนโยบายให้แก่หน่วยงานระดับพื้นที่ได้รับทราบถึงนโยบายการรับนักเรียน รวมถึงการวางแนวทางเพิ่มสัดส่วนผู้เรียนในสายอาชีพ และการบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็ก ซึ่งต่อจากนี้ไปสพฐ.และ สอศ.จะต้องทำงานเชื่อมโยงข้อมูลกันให้มากขึ้น…

ยุค ‘Talent War’ แย่งตัวนักเรียนหัวกะทิ มหา’ลัยระดับโลกชิงให้ทุนตัดหน้ารัฐไทย!

เข้าสู่ยุค ‘Talent War’ สงครามแย่งชิงคนเก่ง เข้าเรียนในสถาบันการศึกษาทั่วโลก ‘ดร.สุวิทย์ เมษินทรีย์’ ชี้มหาวิทยาลัยระดับ World Class ชิงตัดหน้าให้ทุน ‘นักศึกษาไทย’ ระดับหัวกะทิที่รัฐบาลให้ทุนไปแล้ว แจงต้องเร่งปั้นมหาวิทยาลัยรัฐ ทั้งจุฬาฯ มหิดล ติดลำดับท็อป 100 ให้ได้ เพื่อให้เด็กไทยอยากเรียนในไทย และดึงชนชั้นนำ-เจ้าสัว ในต่างประเทศเข้ามาเรียนด้วย ขณะเดียวกันแบ่ง 3 กลุ่มสถาบัน เพื่อสู้กับทั่วโลก พัฒนาเทคโนโลยีและนวัตกรรม พร้อมยกเครื่องราชภัฏ เป็นมหาวิทยาลัยกลุ่ม “เสาหลักของแผ่นดิน” ร่วมพัฒนาพื้นที่ให้สำเร็จ!ปรากฏการณ์ ‘Talent…

มาดูคำถามที่ Google ใช้ในการหาผู้นำที่ยอดเยี่ยมภายใน 5 นาที

หลังจากที่ Google ได้ทำการศึกษาพฤติกรรมของผู้นำที่ยอดเยี่ยมมาหลายปี ก็ได้นำมาพัฒนาเป็นชุดคำถามเพื่อใช้ในการเพื่อมองหาผู้นำที่ดีที่สุดของบริษัท และนี่คือชุดคำถามที่ Google ใช้ในการหาผู้นำที่ยอดเยี่ยม แน่นอนว่าบริษัทจะประสบความสำเร็จได้นั้นต้องมีผู้นำที่เยี่ยมยอด (จึงเป็นเหตุผลว่าทำไมความสามารถในการระบุและดึงดูดคนที่มีความสามารถนั้นมีความสำคัญพอๆ การพัฒนาคนที่มีความสามารถ) แต่เมื่อการเป็นผู้นำที่ดีนั้นเป็นอะไรที่มากกว่าการที่คนนั้นมีความเด็ดเดี่ยวอดทน มีความสามารถในการสั่งการ และสามารถปกป้องคนในทีม (ซึ่งอาจจะฟังดูเป็นอะไรที่ล้าหลังไปหน่อย) เราจะตัดสินว่าใครเป็นผู้นำที่ดีอย่างเป็นกลางได้อย่างไร? นี่เป็นคำถามที่ Google ใช้ในการมองหาว่า คุณสมบัติในตัวผู้นำที่ดีนั้นมีอะไรบ้าง ในโปรเจคที่มีชื่อว่า Project Oxygen โดยระบุ 10 พฤติกรรมที่บรรดาผู้จัดการเยี่ยมยอดมี ได้แก่ 10 พฤติกรรมที่ผู้จัดการที่ดีที่สุดของ Google มี มีความเป็นโค้ชที่ดี รู้จักเพิ่มศักยภาพคนในทีมและไม่พยายามบริหารจัดการทุกอย่าง แสดงความสนใจและความห่วงใยคนในทีม ทั้งเรื่องความเสร็จ…