Category: ข่าวเด่น

สวีเดนปรับสมดุลจากหน้าจอสู่หนังสือ: บทเรียนที่ไทยควรเรียนรู้ วิเคราะห์เจาะลึกนโยบายปรับสมดุลการศึกษาของสวีเดน จากการพึ่งพาหน้าจอมากเกินไปกลับสู่การใช้หนังสือและทักษะพื้นฐาน พร้อมข้อมูล PISA และบทเรียนสำหรับระบบการศึกษาไทย อัปเดต: พฤษภาคม 2569 ในปี 2015 นักเรียนในโรงเรียนของรัฐสวีเดนเกือบ 80% มีอุปกรณ์ดิจิทัลส่วนตัว รัฐบาลทุ่มทรัพยากรอย่างหนักเพื่อพิสูจน์ว่าเทคโนโลยีคือคำตอบของการศึกษา และโลกกำลังจับตามองสวีเดนในฐานะห้องทดลองอนาคต สิบปีต่อมา รัฐบาลเดียวกันนั้นเริ่มปรับสมดุลจากการพึ่งพาหน้าจอมากเกินไป กลับสู่การใช้หนังสือและการเรียนรู้พื้นฐานมากขึ้น พร้อมจัดงบประมาณราว 200 ล้านดอลลาร์เพื่อสนับสนุนหนังสือเรียนและคู่มือครู นี่ไม่ใช่การถอยหลัง แต่คือหนึ่งในบทเรียนสำคัญของการศึกษาโลกในรอบทศวรรษ 📌 หมายเหตุ: บทความนี้อ้างอิงจากรายงาน PISA 2022 ของ OECD,…

อัครนันท์ สั่ง สสวท. รื้อหลักสูตรวิทย์-คณิต ชี้เนื้อหาหนักเกินวัย เร่งปรับให้ “ย่อยง่าย” ลดภาระเด็กและครู กระทรวงศึกษาธิการเตรียมเดินหน้าปรับครั้งใหญ่ในหลักสูตรวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ หลังพบว่าเนื้อหาหลายส่วน “ยากและลึกเกินวัย” จนเด็กจำนวนมากเรียนไม่ทัน ขณะที่ครูและโรงเรียนยังขาดอุปกรณ์และสื่อการเรียนรู้ที่เหมาะสม นายอัครนันท์ กัณณ์กิตตินันท์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เปิดเผยภายหลังเป็นประธานการประชุมคณะกรรมการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ว่า ได้มอบนโยบายสำคัญ 7 ด้าน เพื่อเร่งปรับการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ให้สอดคล้องกับบริบทของผู้เรียนมากขึ้น พร้อมลดภาระทั้งนักเรียนและครู ชี้หลักสูตรไทย “ใส่ปุ๋ยเร่งโต” เด็กหลายคนโตไม่ทัน นายอัครนันท์ ระบุว่า ปัจจุบันหลักสูตรและหนังสือเรียนของ สสวท.…