Category: ข่าวเด่น

วิกฤตเงียบ “โรงเรียนเอกชนไทย” : ค่าเทอมค้าง 2,100 ล้าน โรงเรียนปิดแล้วกว่า 60 แห่ง เศรษฐกิจซบเซา เด็กเกิดน้อย สองแรงกดดันพร้อมกัน — และนี่อาจเป็นเพียงจุดเริ่มต้น EDUZONES | รายงานพิเศษ | 12 มิถุนายน 2569 โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อ้างอิงข้อมูล: ปส.กช., สช., สพฐ., สศช., สำนักงานสถิติแห่งชาติ ในยามที่เศรษฐกิจไทยยังคงอยู่ในภาวะฟื้นตัวช้า…

ศธ.-อว. เตรียมปรับหลักสูตร “ประวัติศาสตร์-หน้าที่พลเมือง-ภาษาไทย” ย้ำเด็กไทยต้องเป็น Global Citizen แต่ไม่ทิ้งรากเหง้า กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) และกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) เตรียมเดินหน้าปรับปรุงหลักสูตรการศึกษาใน 3 วิชาสำคัญ ได้แก่ “ประวัติศาสตร์”, “หน้าที่พลเมือง” และ “ภาษาไทย” เพื่อให้สอดคล้องกับแนวทางการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 พร้อมสร้างสมดุลระหว่างการเป็นพลเมืองโลก (Global Citizen) และการรักษาอัตลักษณ์ความเป็นไทย ความเคลื่อนไหวดังกล่าวถูกเปิดเผยภายหลังการแถลงข่าวร่วมระหว่าง นายยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ รองนายกรัฐมนตรีและรัฐมนตรีว่าการกระทรวง อว.…

ศธ.ขีดเส้น 2 สัปดาห์ คุมปัญหาเด็กติดจอ สั่งโรงเรียนทั่วประเทศวางกติกาใช้มือถือ พร้อมเร่งรับมือภัยโซเชียล กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เดินหน้าประกาศมาตรการเร่งด่วนรับมือปัญหาการใช้สื่อออนไลน์และโซเชียลมีเดียในเด็กและเยาวชนไทย หลังประเด็นเรื่อง “เด็กติดหน้าจอ” (Screen Time) และผลกระทบจากการเสพคอนเทนต์ออนไลน์ โดยเฉพาะคลิปวิดีโอสั้น กำลังได้รับความสนใจจากสังคมมากขึ้น ล่าสุด นายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผยว่า ศธ.กำหนดเรื่องดังกล่าวเป็น “วาระเร่งด่วน” พร้อมวางกรอบการดำเนินงานทั้งระยะสั้นและระยะยาว โดยให้ทุกโรงเรียนทั่วประเทศมีแนวทางจัดการใช้อุปกรณ์ดิจิทัลอย่างชัดเจน ศธ.ชี้ “คลิปสั้น” อาจกระทบสมาธิและการเรียนรู้ นายประเสริฐ ระบุว่า ข้อมูลวิชาการจากหลายสถาบันระดับโลกมีข้อค้นพบไปในทิศทางเดียวกันว่า การเสพสื่อที่มีการกระตุ้นอย่างรวดเร็วและต่อเนื่อง…

สวีเดนปรับสมดุลจากหน้าจอสู่หนังสือ: บทเรียนที่ไทยควรเรียนรู้ วิเคราะห์เจาะลึกนโยบายปรับสมดุลการศึกษาของสวีเดน จากการพึ่งพาหน้าจอมากเกินไปกลับสู่การใช้หนังสือและทักษะพื้นฐาน พร้อมข้อมูล PISA และบทเรียนสำหรับระบบการศึกษาไทย อัปเดต: พฤษภาคม 2569 ในปี 2015 นักเรียนในโรงเรียนของรัฐสวีเดนเกือบ 80% มีอุปกรณ์ดิจิทัลส่วนตัว รัฐบาลทุ่มทรัพยากรอย่างหนักเพื่อพิสูจน์ว่าเทคโนโลยีคือคำตอบของการศึกษา และโลกกำลังจับตามองสวีเดนในฐานะห้องทดลองอนาคต สิบปีต่อมา รัฐบาลเดียวกันนั้นเริ่มปรับสมดุลจากการพึ่งพาหน้าจอมากเกินไป กลับสู่การใช้หนังสือและการเรียนรู้พื้นฐานมากขึ้น พร้อมจัดงบประมาณราว 200 ล้านดอลลาร์เพื่อสนับสนุนหนังสือเรียนและคู่มือครู นี่ไม่ใช่การถอยหลัง แต่คือหนึ่งในบทเรียนสำคัญของการศึกษาโลกในรอบทศวรรษ 📌 หมายเหตุ: บทความนี้อ้างอิงจากรายงาน PISA 2022 ของ OECD,…

อัครนันท์ สั่ง สสวท. รื้อหลักสูตรวิทย์-คณิต ชี้เนื้อหาหนักเกินวัย เร่งปรับให้ “ย่อยง่าย” ลดภาระเด็กและครู กระทรวงศึกษาธิการเตรียมเดินหน้าปรับครั้งใหญ่ในหลักสูตรวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ หลังพบว่าเนื้อหาหลายส่วน “ยากและลึกเกินวัย” จนเด็กจำนวนมากเรียนไม่ทัน ขณะที่ครูและโรงเรียนยังขาดอุปกรณ์และสื่อการเรียนรู้ที่เหมาะสม นายอัครนันท์ กัณณ์กิตตินันท์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เปิดเผยภายหลังเป็นประธานการประชุมคณะกรรมการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ว่า ได้มอบนโยบายสำคัญ 7 ด้าน เพื่อเร่งปรับการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ให้สอดคล้องกับบริบทของผู้เรียนมากขึ้น พร้อมลดภาระทั้งนักเรียนและครู ชี้หลักสูตรไทย “ใส่ปุ๋ยเร่งโต” เด็กหลายคนโตไม่ทัน นายอัครนันท์ ระบุว่า ปัจจุบันหลักสูตรและหนังสือเรียนของ สสวท.…