คุณเคยสงสัยไหมว่าประเทศไทยมีระบบการศึกษาแบบใด? แล้วการศึกษาระบบปิด กับการศึกษาแบบระบบเปิด คืออะไร แตกต่างกันอย่างไร?

          การศึกษาแบบปิด คือ ระบบการศึกษาที่สร้างขึ้นมาโดยใช้ “เกรดและคะแนน” เป็นตัวแทนของการประสบความสำเร็จ ในชีวิตจริงถึงแม้ผู้เรียนจะมีความสามารถในการใช้ชีวิตทำมาหากินมากแค่ไหน แต่ถ้าได้คะแนนไม่ดี คนนั้นกลับมองว่าใช้ไม่ได้ ในขณะที่คนที่เรียนเก่งมากๆ ถูกฝึกให้เลือกแต่คำตอบที่ถูกต้องตลอดเวลา เมื่อจบออกไปแล้ว ส่วนใหญ่กลับกลายเป็นแค่ลูกจ้างที่รอตัวเลือกจากหัวหน้า เพราะขาดทักษะในการคิดและสร้างสรรค์ ซึ่งระบบการศึกษาไทย เป็นระบบการศึกษาแบบปิด ผลงานวิจัยระบุว่า ข้อสอบและเกรดที่นักเรียนได้นั้น ใช้ทำนายความสามารถหลังเรียนจบได้เพียงแค่ 10% เท่านั้น คำถามคือ อีก 90% มาจากไหน? ซึ่งคำตอบก็คือ มาจากสังคม และคนรอบตัวเรานั่นเอง แต่ถ้าพูดถึงเรื่องของการศึกษา…

ค้นหาตัวตนไปกับ 13 คณะของมหาลัยชั้นนำแห่งการสร้างสรรค์ มหาวิทยาลัยศิลปากร

ค้นหาตัวตนไปกับ 13 คณะของมหาลัยชั้นนำแห่งการสร้างสรรค์ มหาวิทยาลัยศิลปากร เส้นทางสู่การเริ่มต้นครั้งยิ่งใหญ่ได้ใกล้เข้ามาแล้ว  แต่เอ๊ะ… จะเข้าคณะไหน มหาลัยอะไรดีนะ และถ้ายังหาตัวตนตัวเองไม่เจอว่าชอบสิ่งไหนอยู่ล่ะ วันนี้ผมจะพามารู้จักความแตกต่างที่ไม่เหมือนใครไปกับ 13 คณะ จากมหาวิทยาลัยชั้นนำแห่งการสร้างสรรค์ มหาวิทยาลัยศิลปากร 1.ดุริยางคศาสตร์ “เส้นทางดนตรีอย่างมืออาชีพ” แนะนำสาขาที่ใช่จากคณะดุริยางคศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร Performance สาขาวิชาแสดงดนตรี สำหรับใครที่มีใจรักเสียงเพลงและดนตรี ต้องสาขานี้เลย สาขาวิชาการแสดงดนตรีเป็นสาขาที่สอนเกี่ยวกับดนตรีคลาสสิกเน้นเพิ่มทักษะให้เป็นมืออาชีพ โดยเปิดโอกาศให้นักศึกษาเลือกเรียนเรียนรู้ประสบการณ์จากผู้เชียวชาญระดับประเทศตามความสนใจและถนัด เช่น การแสดง+การประพันธ์ การแสดง+กลวิธีการสอน การแสดงแบบศิลปินสร้างสรรค์ และเครื่องดนตรีประเภทต่างๆ รายละเอียดหลักสูตร : คลิก Music…

เกิดอะไรขึ้นกับการศึกษาไทย เมื่อผลสอบ ‘PISA’ เด็กไทยไม่ถึงค่าเฉลี่ย

          ผลคะแนนสอบ PISA ซึ่งวัดความรู้ด้านการอ่าน วิทยาศาสตร์ และคณิตศาสตร์ ที่ผลล่าสุดเด็กไทยคะแนนต่ำกว่าค่าเฉลี่ยทั้งหมด สิ่งเหล่านี้สะท้อนอะไรถึงคุณภาพการศึกษาของไทยบ้าง? หลังจากองค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (Organisation for Economic Co-operation and Development หรือ OECD) ได้ประกาศผลคะแนนโปรแกรมประเมินสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล หรือ PISA (Programme for International Student Assessment) อายุ 15 ปี…

7 เทคนิคอ่านหนังสือให้จำแม่น !

  การอ่าน ถือเป็นทักษะสำคัญอีกทักษะหนึ่ง ที่จำเป็นต่อการเรียนรู้ไม่ว่าจะศาสตร์ไหนเราจำเป็นต้องใช้การอ่านเป็นทักษะสำคัญ ยิ่งในวัยเรียนด้วยแล้ว ตั้งแต่เข้าชั้นอนุบาลจนถึงจบระดับมหาวิทยาลัยทักษะการอ่านเป็นสิ่งที่จำเป็นมากๆ ที่เราจะต้องใช้ แต่แค่การอ่านอย่างเดียวนั้นไม่พอ ในการอ่านเราก็ควรจะต้องจำเนื้อหาที่อ่านให้ได้ด้วย โดยเฉพาะนักเรียน นักศึกษาที่ต้องอ่านเพื่อนำความรู้ที่อ่านไปสอบ ไปประยุกต์ใช้ในการเรียนวิชาต่างๆ การอ่านแล้วจำเนื้อหาได้ดีก็จะยิ่งทำให้เราได้เปรียบทั้งในการเรียนและการสอบอีกด้วย   วันนี้เราจึงได้หยิบบกเอาข้อมูลจากบทความของอาจารย์ W. R. (Bill) Klemm ศาสตราจารย์ด้านประสาทวิทยาที่ มหาวิทยาลัยเท็กซัส เอแอนด์เอ็ม ซึ่งให้เทคนิคเกี่ยวกับการอ่านให้จำแม่นทั้ง 7 ข้อ มาฝากกันค่ะ     1 รู้วัตถุประสงค์ในการอ่าน สิ่งแรกที่นักอ่านทุกคนต้องรู้คือ “ทำไมเราถึงอ่านสิ่งๆ…

*UPDATED*คู่มือTCAS63 ตอบโจทย์ทุกกลุ่มผู้ใช้งาน พร้อมให้ทุกคนได้ศึกษา ทำความเข้าใจ เตรียมความพร้อมสู่ TCAS63

?[*UPDATED*]? ?คู่มือTCAS63 ตอบโจทย์ทุกกลุ่มผู้ใช้งาน พร้อมให้ทุกคนได้ศึกษา ทำความเข้าใจ เตรียมความพร้อมสู่ TCAS63 คลิกเลย!!! ? คู่มือ TCAS63 สำหรับผู้สมัคร คลิก ? คู่มือ TCAS63 สำหรับโรงเรียน คลิก ? คู่มือ TCAS63 สำหรับสถาบันอุดมศึกษา คลิก ? คู่มือการใช้งานระบบสำหรับผู้สมัคร คลิก ?คู่มือการใช้งานระบบ การยืนยันสิทธิ์และการสละสิทธิ์ คลิก

มิชลิน เปิดเวทีเยาวชนประชันภาพวาด ‘สมาร์ทซิตี้’ ผลักดัน Gen Z สะท้อนไอเดีย “อนาคตเมืองอัจริยะของไทย”

มิชลิน เปิดตัวโครงการ “ศิลปะเด็กมิชลิน ปีที่ 22” (Michelin Drawing Contest) เวทีประกวดวาดภาพสด ชิงถ้วยรางวัลพระราชทานสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ภายใต้หัวข้อ “เมืองอัจฉริยะในฝันของหนู”  เพื่อเฟ้นหาเยาวชนตั้งแต่อายุ 7–15 ปี ที่มีความสามารถในการวาดภาพสีไม้ สีเทียน หรือสีน้ำ และความสามารถในการสะท้อนแนวคิดการพัฒนาสมาร์ทซิตี้ในมุมมองของเยาวชนคนรุ่นใหม่ โดยมีเป้าหมายเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ ตลอดจนปลูกฝังจิตสำนึกด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม อีกทั้งยังสอดแทรกการรณรงค์เรื่องความปลอดภัยบนท้องถนนให้กับเยาวชนไทยอีกด้วย โดยกิจกรรมดังกล่าว มีเยาวชนสนใจเข้าร่วมประกวดกว่า 500 คน จากทั่วทุกภูมิภาคได้ภาพวาดและมุมมองต่างๆ ที่เสริมสร้างความเป็นเมืองอัจฉริยะจำนวนมาก โดยกิจกรรมดังกล่าวจัดขึ้นเมื่อเร็วๆ นี้ ณ…

อาชีพเป็นที่ต้องการของตลาดยุค 4.0 “วิศวกรระบบราง”

      ด้วยในยุคที่ระบบขนส่งต่างๆ กำลังพัฒนาระบบการขนส่งอย่างต่อเนื่อง ระบบการคมนาคมขนส่งทางรางนั้นเป็นหนึ่งในระบบขนส่งที่ทั้งบ้านเราและทั่วโลกกำลังมุ่งพัฒนาระบบการขนส่งนี้เพื่อมาตอบโจทย์การใช้ชีวิตของประชาชนในเทศ รวมไปถึงข้ามประเทศ ตั้งแต่ระบบรถไฟธรรมดา รถไฟฟ้า และรถไฟความเร็วสูง ทำให้อีกอาชีพที่ได้รับการรับรองว่าจะไม่ตกงานอย่างแน่นอนในยุคนี้ก็คือ “วิศวกรระบบราง” ซึ่งนอกจากจะไม่ตกงานแล้ว จากการศึกษาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยพบว่าภายในปี 2563 ประเทศไทยมีความต้องการกำลังคนที่มีความเชี่ยวชาญด้านระบบรางสูงถึง 31,000 คนเป็นวิศวกร 6 พันคน ช่างเทคนิค 1.2 หมื่นคน และเจ้าหน้าที่ประจำสถานีถึง 1.3 หมื่นคน     นอกจากนี้ตำแหน่งวิศวกรที่มีความรู้ทั้งด้านระบบรางและธุรกิจที่เกี่ยวข้องกับสาขานี้ยังขาดแคลนมากในประเทศอาเซียน มีองค์กรและบริษัทต่างๆ มีความต้องบุคลากรสายตรงที่เกี่ยวข้องกับการจัดการธุรกิจเกี่ยวเนื่องกับระบบรางไม่ต่ำกว่าปีละ 10,000…

ย้อนรำลึกถึง พระราชดำรัสหน้าที่ “ครู” และ “3 หัวใจการศึกษา” ที่ในหลวงรัชกาลที่ 9 ทรงฝากไว้

    เนื่องในวโรกาสวันคล้ายวันเฉลิมพระชนมพรรษา ของ พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช บรมนาถบพิตร ทางเว็บไซต์ eduzones จึงขอพาทุกท่านย้อนรำลึกถึงกระแสพระราชดำรัสเกี่ยวกับหน้าที่ของครู และพระราชดำรัสด้านการศึกษาของในหลวงรัชกาลที่ 9 ที่พระราชทานให้ไว้เป็นแนวทางแก่ผู้ศึกษาเล่าเรียนและผู้ให้การศึกษาเล่าเรียนมาฝากกันค่ะ   หากย้อนกลับไปในปี พ.ศ. 2558 พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช  ได้มีกระแสพระราชดำรัสถึงหน้าที่ของผู้เป็น “ครู” ด้วยทรงตระหนักอย่างถ่องแท้ว่า “ครูดี” คือผู้ที่สร้าง “คนดี” สู่สังคมไทย หนึ่ง…ให้ครูรักเด็ก และเด็กรักครู สอง…ให้ครูสอนเด็กให้มีน้ำใจต่อเพื่อน ไม่ให้แข่งขันกัน แค่ให้แข่งขันกับตัวเอง ให้เด็กที่เรียนเก่งกว่าช่วยสอนเพื่อนที่เรียนช้ากว่า และ สาม…ให้ครูจัดกิจกรรมให้เด็กทำร่วมกัน…