Category: ครู-อาจารย์

ดร.สุเทพ แก่งสันเทียะ รองเลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา เปิดเผยว่า โครงการพัฒนาทักษะครูผู้สอนเพื่อเป็นที่ปรึกษาทางธุรกิจแก่ผู้เรียนสู่การเป็นผู้ประกอบการรุ่นใหม่ของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) โดยได้ให้ความสำคัญกับการสร้างองค์ความรู้ด้านการประกอบธุรกิจให้แก่ครู และผู้เรียนอาชีวศึกษา ซึ่งสอดคล้องกับนโยบายของรัฐบาลที่เน้นพัฒนาด้านการสร้างผู้ประกอบการรายใหม่ เพื่อเป็นรากฐานสำคัญของระบบเศรษฐกิจ โครงการการพัฒนาครูผู้สอนอาชีวศึกษาที่จัดขึ้นนี้ จะช่วยพัฒนาทักษะ และความรู้ด้านการประกอบธุรกิจที่เป็นเทคโนโลยีสมัยใหม่ให้แก่ผู้เข้าอบรมทุกคน ทำให้มีศักยภาพเพิ่มขึ้น เพื่อนำไปถ่ายทอด และเป็นที่ปรึกษาให้กับนักเรียน นักศึกษา ตลอดจนพัฒนาการเรียนการสอนให้สอดรับกับการเปลี่ยนแปลงของโลกปัจจุบัน เป็นการเพิ่มศักยภาพด้านธุรกิจแก่ผู้เรียนอาชีวศึกษาเกษตรกรรมและประมงอีกทางหนึ่ง โดยจัดขึ้นระหว่างวันที่ 26-28 สิงหาคม 2563 ณ วิทยาลัยการอาชีวศึกษาปทุมธานี ​ดร.สุเทพ แก่งสันเทียะ กล่าวต่อไปว่า การดำเนินโครงการในครั้งนี้ จัดขึ้นโดย 3 หน่วยงาน…

การลดลงของประชากรเกิดใหม่ส่งผลต่อจำนวนผู้เรียนในระบบน้อยลง และทำให้จำนวนโรงเรียนขนาดเล็กเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง โดยข้อมูลจากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ระบุว่า ปี 2562 ประเทศไทย มีโรงเรียนขนาดเล็ก 15,158 แห่ง เพิ่มขึ้นจากปี 2561 ที่มี 15,089 แห่ง ซึ่งเป็นสัดส่วนครึ่งหนึ่งของโรงเรียน ทั่วประเทศที่มีอยู่ประมาณ 30,000 แห่ง โดยมีผลกระทบด้านต่างๆ ที่นำไปสู่ความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา เพราะโรงเรียนขนาดเล็กได้รับงบประมาณน้อยกว่าโรงเรียนขนาดใหญ่ ด้วยค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษา  ของรัฐบาลที่คิดเป็นเงินรายหัวต่อนักเรียน และการกำหนดสัดส่วนครู 1 คนต่อนักเรียน 20 คน ทำให้เกิดปัญหา     การจัดสรรครูไม่ครบชั้นเรียน และขาดแคลนครูที่มีความเชี่ยวชาญเฉพาะทาง    แนวทางการแก้ปัญหาของโรงเรียนขนาดเล็กที่เกิดขึ้นคือ การยุบ ควบรวมโรงเรียน และจัดทำโรงเรียนช่วงชั้น เป็นการรวมกลุ่มของโรงเรียนขนาดเล็กในพื้นที่ใกล้เคียงเข้าด้วยกันแล้วแบ่งหน้าที่การสอนเฉพาะบางช่วงชั้น และให้นักเรียนชั้นเดียวกันไปเรียนรวมกันในโรงเรียนที่ได้แบ่งช่วงชั้นไว้ อย่างไรก็ตาม ในยุคที่เทคโนโลยีสารสนเทศเข้ามามีบทบาทอย่างเข้มข้นกับการจัดการเรียนรู้ “ดิจิทัลแพลตฟอร์ม” จึงเป็นอีกหนึ่งเครื่องมือที่สามารถช่วยลดปัญหาด้านการเรียนการสอนของโรงเรียนขนาดเล็กได้   จากสิ่งที่กล่าวมาข้างต้น เมื่อเร็วๆ นี้ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา จึงได้จัดการประชุมทางวิชาการ เพื่อจัดทำข้อเสนอนโยบายทางการศึกษา (OEC Forum) ครั้งที่ 4 เรื่อง ยกกำลังสองโรงเรียนขนาดเล็กด้วยดิจิทัลแพลตฟอร์มและโรงเรียนช่วงชั้น ซึ่งมีตัวแทนจากภาคเอกชนร่วมให้ความคิดเห็นในการเสวนา  ลดช่องว่างทางการศึกษาด้วยดิจิทัลแพลตฟอร์ม ซึ่งจะเป็นข้อมูลสำคัญสำหรับนำไปใช้ในการจัด   การการศึกษาของประเทศให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น   …

  สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ขอเชิญข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาประชุมสัมมนาทางวิชาการเพื่อยกระดับศักยภาพข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาด้านนวัตกรรม “OTEPC Symposium: Enhancing Teachers’ Potential for Educational Innovation” ในวันจันทร์ที่ 31 สิงหาคม 2563 ณ ห้องประชุม Auditorium ศูนย์ประชุมวายุภักษ์ ศูนย์ราชการเฉลิมพระเกียรติ แจ้งวัฒนะ กรุงเทพมหานคร       สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่สนใจเข้าร่วมประชุมสัมมนา งานนี้จำกัดที่นั่ง จำนวน 150 ที่สำหรับผู้ลงทะเบียนออนไลน์ และผู้สมัครต้องเป็นผู้ดำรงตำแหน่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครู…

ในโลกที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วและมีความท้าทายอยู่ตลอดเวลา อาจารย์จึงมีความสำคัญอย่างมากในการเป็นแบบอย่างให้นักศึกษามีความรักที่จะเรียนรู้และอยากที่จะพัฒนาตัวเองอยู่ตลอดเวลา วันนี้จะขอนำทุกท่านมาฟังบทสัมภาษณ์ ที่ให้ความรู้และแง่คิดดีๆ จากความท้าทายของการเป็นอาจารย์ยุคใหม่ โดย ผศ.ดร.ไพบูลย์ สุขวิจิตร บาร์ ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายวิชาการ คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม “ทุกท่านสามารถเป็นอาจารย์ที่ดีได้ แต่สิ่งที่ท้าทายกว่า คือ การเป็นอาจารย์ที่สามารถ Inspire ผู้เรียนให้ได้ โดยอาจารย์ต้องมีใจที่จะพัฒนาตนเอง เพื่อนร่วมงาน และนักศึกษาของเรา” การที่ท่านผ่านการรับรอง UK PSF ในระดับ Senior Fellow ส่งผลให้ท่านขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลงการสอนอย่างไรบ้าง สามารถขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลงการสอนของทั้งตนเองในฐานะผู้สอน และเพื่อนอาจารย์ในสาขาวิชาในฐานะหัวหน้าสาขาวิชา คือ ช่วงเข้าอบรมทำให้ได้เรียนรู้วิธีการสอน แนวคิดใหม่ๆ ซึ่งนำมาปรับใช้ในชั้นเรียนและจาการที่ได้ reflect สิ่งที่สอน และจากตัวนักศึกษาทำให้ได้ปรับปรุงการสอน พัฒนาการสอนลองสิ่งใหม่ๆตลอดเวลา ซึ่งจากประสบการณ์การสอนในชั้นเรียนก็น่ามาแลกเปลี่ยนกับเพื่อนอาจารย์ในสาขาวิชา ทั้งทางตรงและทางอ้อม…

การเรียนภาษาในยุดปัจจุบันเป็นสิ่งที่จำเป็นมาก หลายคนสมัครคลอสเรียนเพื่อนำภาษาไปเป็นสะพาน ในการประกอบอาชีพ หรือแม้กระทั่งในการเรียนเอง ผู้ที่มีความรู้และมีประสบการณ์ หลายท่านได้ใช้ Facebook เป็นช่องทางในการสอน ได้ทั้งความสะดวกสบาย ประหยัดเวลา อยากเรียนเมื่อไหร่ก็เรียนได้ แถมยังฟรีอีกด้วย ชอบสไตล์การสอนแบบไหนไปเลือกกันได้เลย! https://www.facebook.com/englishafternoonz/ English Afternoonz ครูนุ่นจะมาให้ความรู้เกี่ยวกับภาษาอังกฤษ โดยวิธีการสอนของครูนุ่นจะแบ่งเป็นคลิป แต่ละคลิปจะสอนเกี่ยวกับ listening, speaking, reading และ writing สลับสับเปลี่ยนกันไป มีการเอาความรู้ที่ได้จากคลิปก่อนหน้านี้ มาประยุกต์ใช้กับคลิปอื่นอีก เพื่อจะเอาสิ่งที่ได้ยิน ได้รู้กลับมาใช้ให้ตรงกับบริบทที่เพิ่งเกิดขึ้นของตัวเอง เหมาะสำหรับนักเรียน นักศึกษาเป็นอย่างยิ่ง สำหรับคุณแม่ที่มีลูกแล้วก็ยังสามารถดูและนำคะศัพท์จากครูนุ่น…

  โดยปกติแล้วเราจะเข้า Youtube เพื่อดูหนัง ฟังเพลง หรือดูคลิปวิดีโอตลก ๆ ในยามว่างเพื่อคลายความเครียด แต่นอกเหนือจากนั้น วันนี้อยากจะแนะนำคอนเทนต์ที่มีพร้อมทั้งความสนุกสนาน ได้สาระความรู้ใหม่ ๆ สามารถนำไปต่อยอดในการใช้ชีวิตในอนาคต  ต้องบอกก่อนเลยว่า 5 ช่องนี้เป็นช่องจากต่างประเทศทั้งหมด แอดอยากให้เด็กรุ่นใหม่ได้ลองเปิดใจ ศึกษา และจะพบกับประสบการณ์ใหม่ ๆ มากมาย พร้อมแล้ว ไปดูกันเลย CrashCourse เป็นช่องที่ให้ความรู้เกี่ยวกับ เศรษฐกิจ สังคม ปรัชญา ดาราศาสตร์ การเมือง จิตกรรม วรรณกรรม…

  TikTok เป็นแพลตฟอร์มที่กำลังมาแรงในปัจจุบัน จุดเด่นคือการสร้างความสนุกสนานให้กับผู้ชมผ่านคลิปวิดีโอสั้น ๆ มีเอฟเฟกต์เพื่อให้ครีเอเตอร์สามารถสร้างคอนเทนต์ทางการเรียนรู้ได้ โดยล่าสุด TikTok ได้สร้างแคมเปญ #TikTokUni เพื่อผลักดันและสนับสนุนให้เกิดการสร้างสรรค์คอนเทนต์เชิงสาระความรู้ซึ่งจะนำไปสู่การเรียนรู้ที่สนุกสนานและสร้างสรรค์  ทุกคนจะสามารถหาความรู้ต่าง ๆ ได้จาก #TikTokUni ที่มากด้วยผู้มีประสบการณ์ เต็มไปด้วยความรู้ พร้อมที่จะผลิตคอนเทนต์ใหม่ ๆ เสมอ วันนี้แอดเลยอยากจะแนะนำ 5 ครีเอเตอร์ผู้มีเทคนิคการให้ความรู้ที่แตกต่าง ที่จะทำให้การเรียนเป็นเรื่องไม่น่าเบื่อ พร้อมแล้วตามมาดูกันได้เลย               …