Category: ครู-อาจารย์

EZ Webmaster June 11, 2026

10 ประโยคที่ครูไม่ควรพูดในห้องเรียน — และควรพูดอะไรแทน

EZ Webmaster June 11, 2026
10 ประโยคที่ครูไม่ควรพูดในห้องเรียน — และควรพูดอะไรแทน “ทุกคำที่ครูพูดในห้องเรียนกำลังสร้างบางอย่างในตัวนักเรียน — บางครั้งเป็นความมั่นใจ บางครั้งเป็นแผลที่มองไม่เห็น” — สรุปแนวคิดจาก Edutopia, Richard Curwin (2015) ครูส่วนใหญ่ไม่ได้ตั้งใจทำร้ายนักเรียน แต่มีหลายประโยคที่เราพูดซ้ำ ๆ จนกลายเป็นนิสัย โดยไม่รู้ว่ามันส่งผลเสียต่อแรงจูงใจ ความมั่นใจ และความรู้สึกปลอดภัยของนักเรียนได้อย่างมีนัยสำคัญ 📊 ทำไมคำพูดของครูถึงสำคัญมาก: • Edutopia (Richard Curwin, 2015) รวบรวมจากการสอบถามครูและนักเรียนว่าคำพูดใดที่ส่งผลเสียมากที่สุด และสรุปว่า “reflexive language of anger or…
Continue Reading
EZ Webmaster June 10, 2026

สสวท. ผนึก มรร. และ สวคท. แถลงจัดงาน “วทร. 25” ขับเคลื่อน Green STEM Education สู่ความยั่งยืน

EZ Webmaster June 10, 2026
                 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ (มรร.) และสมาคมครูวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศไทย (สวคท.) แถลงข่าวการจัดการประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในโรงเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 25 (วทร. 25) ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน ผ่านการบูรณาการและนวัตกรรม (Green STEM Education for Global Sustainability: Integration and Innovation)” โดยมีนางสาวพลอย ธนิกุล ที่ปรึกษารัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ดร.วิษณุ ทรัพย์สมบัติ รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ สสวท. รองศาสตราจารย์ ดร.ดวงพร ภู่ผะกา อธิการบดี มรร. และ ดร.พรชัย อินทร์ฉาย นายกสมาคม สวคท.…
Continue Reading
EZ Webmaster June 10, 2026

มาร์ก โรเบอร์ อดีตวิศวกร NASA ทุ่มกว่า 2,100 ล้านบาท เปิด “Class CrunchLabs” แจกหลักสูตร STEM ฟรีให้โรงเรียนทั่วโลก

EZ Webmaster June 10, 2026
มาร์ก โรเบอร์ อดีตวิศวกร NASA ทุ่มกว่า 2,100 ล้านบาท เปิด “Class CrunchLabs” แจกหลักสูตร STEM ฟรีให้โรงเรียนทั่วโลก วงการการศึกษาโลกกำลังจับตาโปรเจกต์ใหม่ของ “มาร์ก โรเบอร์” (Mark Rober) อดีตวิศวกรองค์การนาซา (NASA) และยูทูบเบอร์สายวิทยาศาสตร์ชื่อดัง ที่ประกาศเปิดตัว “Class CrunchLabs” โครงการการเรียนรู้ด้าน STEM สำหรับโรงเรียนและคุณครูทั่วโลก โดยเปิดให้ดาวน์โหลดและนำไปใช้สอนได้ฟรี 100% แบบไม่มีค่าใช้จ่ายตลอดชีพ โปรเจกต์ดังกล่าวถือเป็นหนึ่งในโครงการด้านการศึกษาที่ใหญ่ที่สุดของครีเอเตอร์บนโลกออนไลน์ โดยดำเนินงานภายใต้มูลนิธิไม่แสวงหากำไร…
Continue Reading
EZ Webmaster June 10, 2026

ศธ.เดินหน้าลดภาระงานครู “อัครนันท์” สั่งทบทวนเกณฑ์ย้าย ผอ.โรงเรียน ชี้ระบบเดิมบีบครูทำแฟ้มประเมินเกินจำเป็น

EZ Webmaster June 10, 2026
ศธ.เดินหน้าลดภาระงานครู “อัครนันท์” สั่งทบทวนเกณฑ์ย้าย ผอ.โรงเรียน ชี้ระบบเดิมบีบครูทำแฟ้มประเมินเกินจำเป็น วันที่ 9 มิถุนายน 2569 นายอัครนันท์ กัณณ์กิตตินันท์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมช.ศธ.) เป็นประธานการประชุมนโยบายลดภาระงานครู ครั้งที่ 2/2569 ณ ห้องประชุมราชวัลลภ กระทรวงศึกษาธิการ เพื่อเร่งขับเคลื่อนนโยบาย “ลดภาระงานครู” ให้เกิดผลอย่างเป็นรูปธรรม โดยมี ดร.ลิณธิภรณ์ วริณวัชรโรจน์ ผู้ช่วยรัฐมนตรีประจำกระทรวงศึกษาธิการ และคุณปารมี ไวจงเจริญ ที่ปรึกษา รมช.ศธ. เข้าร่วมประชุม นายอัครนันท์…
Continue Reading
EZ Webmaster June 10, 2026

ครูเหนื่อยได้ แต่อย่าหมดไฟ — เข้าใจ Burnout ป้องกัน และฟื้นตัวได้จริง

EZ Webmaster June 10, 2026
ครูเหนื่อยได้ แต่อย่าหมดไฟ — เข้าใจ Burnout ป้องกัน และฟื้นตัวได้จริง “ฉันยังรักเด็ก ยังเชื่อในการศึกษา แต่ฉันแค่ไม่มีแรงแล้ว” ประโยคนี้มาจากครูคนหนึ่ง ไม่ใช่คนที่ไม่ตั้งใจ ไม่ใช่คนที่ไม่รักอาชีพ แต่คือคนที่ทำงานหนักเกินไป นานเกินไป โดยไม่ได้รับการสนับสนุนเพียงพอ ความเหนื่อยล้าของครูไม่ใช่ความอ่อนแอ แต่คือสัญญาณที่ต้องฟัง บทความนี้จะพาไปเข้าใจว่า “ความเหนื่อย” กับ “การหมดไฟ” ต่างกันอย่างไร สัญญาณอะไรที่ควรระวัง และมีวิธีไหนบ้างที่งานวิจัยบอกว่าได้ผลจริง ตัวเลขที่บอกว่าครูทั่วโลกกำลังเผชิญกับสิ่งเดียวกัน 📊 จากการสำรวจในบริบทสหรัฐฯ ปี 2567–2568: • 53% ของครู K-12 รายงานว่าตัวเองกำลังประสบกับ…
Continue Reading
EZ Webmaster June 9, 2026

สสวท. เดินหน้าสร้าง “ครูยุคใหม่” จัดปฐมนิเทศนิสิตทุน สควค. ป.โท รุ่นปีการศึกษา 69 มุ่งเป้าเป็นครูในอุดมคติที่สร้างแรงบันดาลใจ พร้อมรับมือความท้าทายการเรียนวิจัยเข้มข้น

EZ Webmaster June 9, 2026
             สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดกิจกรรมทำสัญญารับทุนการศึกษาและปฐมนิเทศผู้รับทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) ประเภท 2 ระดับปริญญาโท ประจำปีการศึกษา 2569 และทำสัญญารับทุนการศึกษา ระหว่างวันที่ 2–6 มิถุนายน 2569 ณ โรงแรม ทีเค. พาเลซ แอนด์ คอนเวนชั่น เพื่อเตรียมความพร้อมนิสิตทุน จำนวน 55 คน สู่เส้นทางวิชาชีพครูวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยีคุณภาพของประเทศ โดยมุ่งพัฒนาครูยุคใหม่ที่มีความรู้ควบคู่ทักษะการสื่อสาร สามารถสร้างแรงบันดาลใจและทำให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก เข้าใจง่าย พร้อมเสริมทักษะรอบด้าน ทั้งการวิจัย การทำวิทยานิพนธ์ จิตวิทยาการจัดการเวลา…
Continue Reading
EZ Webmaster June 9, 2026

สสวท. ชวนเปิดโลกการศึกษาแห่งอนาคต เจาะลึก AI และนวัตกรรม STEAM x AI สู่การเรียนรู้เพื่อความยั่งยืน ในวทร.25 สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน

EZ Webmaster June 9, 2026
                 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู นักการศึกษา และผู้สนใจ ร่วมอัปเดตแนวคิดและแรงบันดาลใจจาก 2 เวทีเสวนาวิชาการไฮไลต์ในงาน “การประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในโรงเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 25 (วทร.25)” ภายใต้แนวคิด “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน ผ่านการบูรณาการและนวัตกรรม” จัดขึ้นระหว่างวันที่ 24–26 กรกฎาคม 2569 ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ จังหวัดฉะเชิงเทรา พบกับหัวข้อ “AI กับการพัฒนาการศึกษาไทยอย่างยั่งยืน” ที่จะร่วมแลกเปลี่ยนมุมมองการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาไทย และหัวข้อ “นวัตกรรมสร้างสรรค์: พลิกโจทย์ BCG สู่การเรียนรู้อัจฉริยะด้วย STEAM x AI” ที่จะเปิดมิติใหม่ของการบูรณาการ STEAM และ AI เพื่อสร้างสรรค์การเรียนรู้ที่เชื่อมโยงเศรษฐกิจ BCG และการพัฒนาที่ยั่งยืน ผู้สนใจสามารถลงทะเบียนเข้าร่วมงานแบบรายวัน ได้ตั้งแต่วันนี้ถึง 26 กรกฎาคม 2569 ที่ https://events.ipst.ac.th/rg/6937a4b81f4f510001000008 ติดตามรายละเอียดกำหนดการ กิจกรรม และข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ https://wtr25.rru.ac.th และ Facebook วทร.25 https://www.facebook.com/WTR.IPST
Continue Reading
EZ Webmaster June 9, 2026

มทร.ธัญบุรี เปิดตัว “AI-Zania” ระบบ AI กลางมหาวิทยาลัย อาจารย์-บุคลากรใช้ได้แล้ววันนี้ เตรียมขยายสู่นักศึกษาภาคเรียนหน้า

EZ Webmaster June 9, 2026
  มทร.ธัญบุรี เปิดตัว “AI-Zania” ระบบปัญญาประดิษฐ์กลางของมหาวิทยาลัยอย่างเป็นทางการ เปิดให้อาจารย์และบุคลากรใช้งานได้แล้วตั้งแต่วันนี้ เพียงล็อกอินผ่านอีเมลมหาวิทยาลัย ไม่ต้องสมัครหลายบัญชี พร้อมเตรียมขยายการใช้งานสู่นักศึกษาในภาคการศึกษาถัดไป มุ่งยกระดับการเรียนการสอน การวิจัย และการบริหารจัดการ เพื่อขับเคลื่อนมหาวิทยาลัยสู่การเป็นมหาวิทยาลัยนวัตกรรมอย่างเต็มรูปแบบ เมื่อวันที่ 8 มิถุนายน 2569 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) เปิดการทดลองใช้งานระบบ AI-Zania ณ ชั้น 1 อาคารวิทยบริการ สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ (สวส.) มทร.ธัญบุรี (คลองหก) จ.ปทุมธานี โดยมี รองศาสตราจารย์…
Continue Reading
EZ Webmaster June 9, 2026

ลดภาระงานครู ทำไมแก้ยากกว่าที่คิด? เมื่อปัญหาไม่ได้อยู่ที่ “เอกสาร” แต่อยู่ที่โครงสร้างทั้งระบบ

EZ Webmaster June 9, 2026
ลดภาระงานครู ทำไมแก้ยากกว่าที่คิด? เมื่อปัญหาไม่ได้อยู่ที่ “เอกสาร” แต่อยู่ที่โครงสร้างทั้งระบบ “ครูไทยไม่ได้เหนื่อยจากการสอนอย่างเดียว แต่เหนื่อยจากระบบงานที่ถาโถมเข้ามารอบด้าน” ประโยคนี้อาจสรุปความรู้สึกของครูจำนวนมากในระบบการศึกษาไทยได้ดีที่สุด ตลอดหลายปีที่ผ่านมา “ลดภาระงานครู” กลายเป็นหนึ่งในคำสัญญาที่รัฐบาลและกระทรวงศึกษาธิการหยิบขึ้นมาพูดซ้ำแล้วซ้ำเล่า ทุกยุคทุกสมัยต่างเห็นตรงกันว่า ครูควรมีเวลาอยู่กับเด็กมากกว่านั่งทำเอกสาร แต่แม้จะมีคำสั่ง ลดรายงาน ลดประเมิน หรือคืนเวลาให้ครูออกมาเป็นระยะ ปัญหากลับยังวนซ้ำอยู่ที่เดิม คำถามสำคัญจึงไม่ใช่ “ทำไมครูมีงานเยอะ” แต่คือ “ทำไมระบบจึงผลิตงานใหม่ให้ครูตลอดเวลา” และบางที ปัญหาอาจไม่ได้อยู่ที่ “จำนวนงาน” เท่านั้น แต่อยู่ที่ “วิธีคิดของระบบการศึกษาไทย” ทั้งระบบ ปัญหาที่แท้จริง: โรงเรียนกลายเป็นปลายทางของทุกนโยบาย ในทางปฏิบัติ…
Continue Reading
EZ Webmaster June 7, 2026

10 เทคนิคจัดการห้องเรียนที่ได้ผล — อ้างอิงงานวิจัย ใช้ได้จริงในห้องเรียนไทย

EZ Webmaster June 7, 2026
10 เทคนิคจัดการห้องเรียนที่ได้ผล — อ้างอิงงานวิจัย ใช้ได้จริงในห้องเรียนไทย “การจัดการห้องเรียนที่ดีไม่ใช่การควบคุม แต่คือการสร้างสภาพแวดล้อมที่นักเรียนอยากเรียนรู้และรู้สึกปลอดภัยพอที่จะลองผิดลองถูก” — สรุปแนวคิดจาก Edutopia Research-Based Classroom Management (2569) ถ้าถามว่าอะไรคือ pain point อันดับต้น ๆ ของครูไทยและครูทั่วโลก คำตอบคือ “การจัดการพฤติกรรมในชั้นเรียน” เกือบทุกครั้ง 📊 ตัวเลขที่บอกว่าปัญหานี้ใหญ่แค่ไหน: • 49% ของครูในสหรัฐฯ ประเมินว่าพฤติกรรมของนักเรียนส่วนใหญ่อยู่ในระดับ “แย่หรือพอใช้” (Pew Research Center, 2567) • 75% ของโรงเรียนรัฐรายงานว่าความไม่ตั้งใจของนักเรียนมีผลกระทบ ระดับปานกลางหรือรุนแรง ต่อการเรียนรู้ โดยในจำนวนนี้ 26% ระบุว่าผลกระทบอยู่ในระดับรุนแรง (NCES,…
Continue Reading