Category: ครู-อาจารย์

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) สนับสนุนสร้างนวัตกรรมสู้ภัยโควิด-19 โดยการผนึกกำลังของคณะและส่วนงานต่าง ๆ ภายในมหาวิทยาลัย ร่วมกับศิษย์เก่า องค์กรเครือข่ายพันธมิตรของมหาวิทยาลัยด้านการวิจัยและเทคโนโลยี เพื่อรับมือกับความท้าทาย ตอบโจทย์ และพลิกวิกฤติเชื้อไวรัสโควิด-19 โดยขอเป็นส่วนหนึ่งที่จะช่วยเหลือสังคม นักศึกษา และสนับสนุนบุคลากรทางการแพทย์ที่อยู่แนวหน้าทุกคนได้เข้าถึงงานวิจัย-นวัตกรรมช่วยเหลือสู้ภัยเชื้อไวรัสโควิด-19 นวัตกรรมที่สร้างมาจากองค์ความรู้ด้านการวิจัยของมหาวิทยาลัยและได้ส่งมอบใช้งานแล้ว ได้แก่ ตู้ตรวจโรคโควิด -19 ความดันบวก โดยเมื่อวันที่ 9 มิถุนายน 2563 ณ สถาบันวิจัยวิทยาศาสตร์การแพทย์ทหาร รศ.ดร.สันชัย อินทพิชัย รองอธิการบดีฝ่ายพัฒนากิจการมหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) ประธานพิธีส่งมอบตู้ตรวจโรคโควิด -19…

เมื่อวันพฤหัสบดี ที่ 2 กรกฎาคม 2563 เวลา 10.00 น. ณ หอประชุมราชมงคล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี ได้จัดพิธีรับสนองพระบรมราชโองการโปรดเกล้าโปรดกระหม่อมแต่งตั้ง ผศ.ดร.สมหมาย ผิวสอาด เป็นอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี โดยมีคณะกรรมการสภามหาวิทยาลัยฯ คณะผู้บริหาร คณาจารย์ บุคลากร นักศึกษา และสมาคมศิษย์เก่า และแขกผู้มีเกียรติเข้าร่วมในพิธีและร่วมแสดงความยินดี ผศ.ดร. สมหมาย ผิวสอาด พร้อมภริยา ประจำที่ ณ บริเวณพิธี ผศ.อภิชาติ ไก่ฟ้า อัญเชิญประกาศสำนักนายกรัฐมนตรี…

” ขวัญชอบให้ห้องเรียนมีเสียงดังเยอะๆ ต้องการให้นักเรียนได้ตอบกลับ ทุกกิจกรรม จะทำให้นักเรียนได้มีส่วนร่วมออกความคิดเห็น ” ครูขวัญ อภิรมย์ กึกก้อง คุณครูสอนวิชาคอมพิวเตอร์ จากโรงเรียนพิริยาลัยจังหวัดแพร่ ได้เปลี่ยนห้องเรียนเป็นแบบ Active ใช้กระบวนการให้นักเรียนได้ลงมือปฎิบัติจริง ใช้ความคิดการวิเคราะห์ และผลิตออกมาเป็นชิ้นงาน โครงการ #GoodClassroom จัดทำขึ้นเพื่อเผยแพร่ห้องเรียนแบบ Active ไม่ว่าจะใช้กระบวน การสอนแบบ PBL STEM CBL ถึงแรงบันดาลใจวิธีการเครื่องมือในการสอน สื่อการสอน และผลสัมฤทธิ์ เพื่อเป็นประโยชน์กับผู้สอนที่ยังไม่มีแนวทางปฎิบัติในการสอนแบบ Active เป็นแรงกระตุ้นให้กับผู้สอนที่ยังสอนแบบเดิมให้เปลี่ยนการสอน และอีกทั้งยังเป็นกำลังใจให้กับผู้ที่…

นาฏศิลป์กับเด็กไทย ในเวลานี้ถือว่าเป็นเรื่องที่เด็กๆอาจจะมองเป็นเรื่องไกลตัว หรือไม่มีความสำคัญที่จะต้องเรียน แต่ครูอะตอม วรรษมล ปัญญาทิพย์ จากโรงเรียนพิริยาลัยจังหวัดแพร่ กลับทำให้เด็กในโรงเรียน รู้สึกสนุกและมีความสุขในการเรียนนาฏศิลป์ ด้วยวิธีการออกแบบกิจกรรมในห้องเรียนและต่อยอดความคิดสร้างสรรค์ . การเรียนในห้องเรียนของครูอะตอมจะเปิดโอกาสให้เด็กได้แสดงออกอย่างเต็มที่ในเรื่องของความคิดสร้างสรรค์ เปิดโอกาสให้นักเรียนได้ออกแบบการแสดงเอง ด้วยวิธีการสอนของครูอะตอมทำให้เด็กๆได้เรียนรู้และซึมซับคำว่า “นาฏศิลป์” ไปอย่างไม่รู้ตัว . โครงการ #GoodClassroom จัดทำขึ้นเพื่อเผยแพร่ห้องเรียนแบบ Active ไม่ว่าจะใช้กระบวน การสอนแบบ PBL STEM CBL ถึงแรงบันดาลใจวิธีการเครื่องมือในการสอน สื่อการสอน และผลสัมฤทธิ์ เพื่อเป็นประโยชน์กับผู้สอนที่ยังไม่มีแนวทางปฎิบัติในการสอนแบบ Active เป็นแรงกระตุ้นให้กับผู้สอนที่ยังสอนแบบเดิมให้เปลี่ยนการสอน…

“สอนให้เค้าได้เรียนรู้ตามศักยภาพของเค้า ที่สำคัญเราจะไม่ตีกรอบหรือบีบความความคิดของเค้า ให้เค้าได้คิดนอกกรอบ ซึ่งสิ่งที่จะได้ตามมาคือนวัตกรรม” นี่คือเป้าหมายที่ชัดเจนในการสอนของกลุ่มคุณครู โรงเรียนดำรงราษฎร์สงเคราะห์ จังหวัดเชียงราย . จากเป้าหมายทำให้เกิด Team Teaching ของกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ เมื่อพบปัญหาในการสอน ในห้องเรียน ทีมคุณครูจะมาร่วมพูดคุยกัน เพื่อหาแนวทางในการแก้ปัญหา แบ่งงานกันตามถนัด นำจุดเด่นของแต่ละคนออกมา เพื่อให้เกิดการเรียนรู้ที่ทำให้ผู้เรียนสามารถคิดค้นสิ่งที่เรียกว่า “นวัตกรรม” ได้ . โครงการ #GoodClassroom จัดทำขึ้นเพื่อเผยแพร่ห้องเรียนแบบ Active ไม่ว่าจะใช้กระบวน การสอนแบบ PBL STEM CBL ถึงแรงบันดาลใจวิธีการเครื่องมือในการสอน…

“การเป็นครูในปัจจุบันเราไม่ได้ถือไม้เรียวแล้ว เราต้องลดช่องว่างระหว่างครูกับนักเรียนให้ใกล้กันมากขึ้น” ครูศักดิ์และครูบอย จากโรงเรียนดำรงราษฎร์สงเคราะห์ จังหวัดเชียงราย ได้เปลี่ยนห้องเรียนเป็นแบบ Active ที่มีหัวใจ ไม่ใช่กระบวนการสอนแบบเดิมๆ แต่ใช้วิธีแบบงานวิจัยทำเพื่อให้เด็กเกิดองค์ความรู้อย่างแท้จริง . โครงการ #GoodClassroom จัดทำขึ้นเพื่อเผยแพร่ห้องเรียนแบบ Active ไม่ว่าจะใช้กระบวน การสอนแบบ PBL STEM CBL ถึงแรงบันดาลใจวิธีการเครื่องมือในการสอน สื่อการสอน และผลสัมฤทธิ์ เพื่อเป็นประโยชน์กับผู้สอนที่ยังไม่มีแนวทางปฎิบัติในการสอนแบบ Active เป็นแรงกระตุ้นให้กับผู้สอนที่ยังสอนแบบเดิมให้เปลี่ยนการสอน และอีกทั้งยังเป็นกำลังใจให้กับผู้ที่ #เปลี่ยนการสอน แล้วให้พัฒนายิ่งๆ ขึ้นไป . ร่วมกันเปลี่ยนแปลงการสอน…

จากแนวทางการจัดการศึกษาในต่างประเทศ สู่การปรับใช้เพื่อให้เข้ากับบริบทในประเทศไทย ในโรงเรียนบ้านปลายหัวนา หัวใจของการจัดการศึกษาแบบ High Scope คือ Plan Do Review ต้องนักเรียนรู้จักการการวางแผน ลงมือทำและการนำเสนอ ไม่ว่าเด็กจะได้เรียนเรื่องไหน เค้าจะได้ลงมือนำเอง เค้าจะได้เรียนรู้การวางแผนและสามารถอธิบายสิ่งที่ทำได้ ซึ่งจากกระบวนนี้เด็กจะได้รับทักษะที่สำคัญต่างๆ ที่จำเป็นและมีประโยชน์สำหรับชีวิตของเค้า . โครงการ #GoodClassroom จัดทำขึ้นเพื่อเผยแพร่ห้องเรียนแบบ Active ไม่ว่าจะใช้กระบวน การสอนแบบ PBL STEM CBL ถึงแรงบันดาลใจวิธีการเครื่องมือในการสอน สื่อการสอน และผลสัมฤทธิ์ เพื่อเป็นประโยชน์กับผู้สอนที่ยังไม่มีแนวทางปฎิบัติในการสอนแบบ Active…