สพฐ. ประกาศ นโยบายและเเนวปฏิบัติเกี่ยวกับการรับนักเรียน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2566

สพฐ. ประกาศ นโยบายและเเนวปฏิบัติเกี่ยวกับการรับนักเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2566

  สพฐ. ประกาศ นโยบายและเเนวปฏิบัติเกี่ยวกับการรับนักเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2566 มีรายละเอียดดังนี้   แหล่งที่มา : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ประกาศรายชื่อผู้ผ่านเกณฑ์การพิจารณายกระดับคุณภาพโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ระดับ 4 ดาว ประจำปี 2564

ประกาศรายชื่อผู้ผ่านเกณฑ์การพิจารณายกระดับคุณภาพโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ระดับ 4 ดาว ประจำปี 2564

  สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้พิจารณาคุณสมบัติโรงเรียน ตามเกณฑ์การตรวจสอบรายงานผลการดำเนินงานโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ระดับ 4 ดาว ประจำปี 2564 เป็นที่เรียบร้อยแล้ว จึงประกาศรายชื่อโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ระดับ 4 ดาว ประจำปี 2564 รายละเอียด ดังสิ่งที่ส่งมาด้วย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานขอให้ท่านแจ้งให้โรงเรียนในสังกัดทราบ และสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานได้มอบเกียรติบัตร เพื่อเชิดชูเกียรติและเป็นขวัญกำลังใจ แก่โรงเรียนที่ผ่านเกณฑ์การพิจารณายกระดับคุณภาพโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ระดับ 4 ดาว ประจำปี 2564   ประกาศรายชื่อผู้ผ่านเกณฑ์การพิจารณายกระดับคุณภาพโรงเรียนคุณธรรม…

ผลสอบบรรจุและแต่งตั้งบุคคลเข้ารับราชการ เป็นข้าราชการพลเรือนสามัญ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (ส่วนกลาง) – 2 สิงหาคม 2565

  ประกาศสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เรื่อง การขึ้นบัญชีและการยกเลิกบัญชีผู้สอบแข่งขันได้ในการสอบแข่งขันเพื่อบรรจุและแต่งตั้งบุคคลเข้ารับราชการ เป็นข้าราชการพลเรือนสามัญ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (ส่วนกลาง) . อ่านเพิ่มเติม : ประกาศขึ้นบัญชีฯข้าราชการพลเรือนสามัญ-สพ

สสวท. จับมือ สพฐ. เชิญครูร่วมส่งผลงานการจัดการเรียนรู้ในการประกวดผลงานดีเด่นด้าน Coding (Coding Achievement Awards) — หมดเขต 15 กรกฎาคม 2565

  สถาบันบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กระทรวงศึกษาธิการ ร่วมกับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ขอเชิญคุณครูสังกัด สพฐ. ระดับประถมและมัธยมศึกษาร่วม ส่งผลงานการจัดการเรียนรู้ ในการประกวดผลงานดีเด่นด้าน Coding (Coding Achievement Awards) เปิดรับสมัครตั้งแต่วันนี้ ถึง 15 กรกฎาคม 2565 และประกาศผลการคัดเลือกภายใน 15 สิงหาคม 2565 โดยผลงานที่ได้รับคัดเลือกจากแต่ละภูมิภาคจะนำมาจัดแสดงเพื่อเผยแพร่องค์ความรู้ และแสดงผลงานดีเด่นการจัดการเรียนรู้ด้าน Coding และรับเกียรติบัตรพร้อมโล่รางวัล จากกระทรวงศึกษาธิการ . คุณสมบัติ เป็นครูสังกัด สพป. และ…

สพฐ. เตรียมขับเคลื่อน “10 นโยบายด้านการศึกษา” — 1 มิถุนายน 2565

  เมื่อวันที่ 1 มิถุนายน 2565 นายอัมพร พินะสา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาธิการ กพฐ.) นำทีมเป็นประธานในการประชุมผู้บริหารระดับสูง สพฐ. ครั้งที่ 7/2565 ผ่านระบบห้องประชุมออนไลน์ ZOOM Meeting โดยมี รองเลขาธิการ กพฐ. และผู้อำนวยการสำนักของ สพฐ. เข้าร่วมการประชุมเพื่อขับเคลื่อนการดำเนินการนโยบายด้านต่าง ๆ จำนวน 10 เรื่อง     โดย “10 นโยบายด้านการศึกษาที่ต้องรับการขับเคลื่อน”…

สพฐ.ส่งหนังสือ แจ้งสพท. เตรียมรับมือฤดูฝนน้ำท่วมโรงเรียนฉับพลัน — 24 พฤษภาาคม 2565

  เมื่อวันที่ 24 พฤษภาคม 2565  นายอัมพร พินะสา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาฯ กพฐ.) ได้ออกมาให้สัมภาษาณ์เรื่องการเตรียมรับมือน้ำท่วมที่โรงเรียนเฉียบพลัน สรุปได้ว่า ในวันที่ 11 พฤษภาคม 2565 กรมอุตุนิยมวิทยามีประกาศ เรื่อง การเริ่มต้นฤดูฝนของประเทศไทยในปีนี้ คาดว่าประเทศไทยจะสิ้นสุดฤดูร้อน และเริ่มต้นเข้าสู่ฤดูฝนวันที่ 13 พฤษภาคม 2565 เนื่องจากมีฝนตกชุกและต่อเนื่องครอบคลุมพื้นที่ส่วนใหญ่ของประเทศ โดยปริมาณฝนรวมของทั้งประเทศในช่วงฤดูฝนปีนี้จะมากกว่าค่าปกติเล็กน้อย แต่จะน้อยกว่าปีที่แล้ว อย่างไรก็ตาม ตั้งแต่กลางเดือนมิถุนายนถึงกลางเดือนกรกฎาคม จะเกิดสภาวะฝนทิ้งช่วง ในช่วงเดือน สิงหาคมและกันยายน เป็นช่วงที่มีฝนตกชุกหนาแน่นที่สุด…

สพฐ. แจงประเด็นวิพากษ์วิจารณ์ “กฎกติกาในโรงเรียน” — กฎกติการต้องเกิดจากความพึงพอใจใน 3 ฝ่าย

เมื่อวันที่ 11 พฤษภาคม 2565 ที่ผ่านมา ดร.อัมพร พินะสา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) ได้พูดถึงกรณีที่กำลังตกเป็นประเด็นในสังคมเกี่ยวกับกฎกติกาบางประการของโรงเรียนที่เป็นกฎบังคับซึ่งไม่เหมาะสมหรือก่อให้เกิดความสิ้นเปลืองโดยใช่เหตุ โดย ดร.อัมพรกล่าวว่า ได้มีการติดต่อประสานงานกับทุกโรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) เกี่ยวกับการเปิดเรียนแบบ On site ในวันที่ 17 พฤษภาคมนี้ ซึ่งเน้นย้ำอย่างชัดเจนเกี่ยวกับกฎกติการในโรงเรียน ทั้งนี้ต้องเกิดขึ้นจากความร่วมมือจากผู้ปกครอง นักเรียน และอาจารย์ทุกท่านจะทำให้เกิดประโยชน์สูงสุดกับการทำงาน และต้องมีกติกาเดียวกันทั้งหมดแต่อาจแตกต่างกันได้ในแต่ละบริบทพื้นที่ โดยเนื้อหาที่ทาง สพฐ. ได้ทำการพูดคุยคือ ครูจะต่อทำอย่างไรต่อนักเรียน ไม่ว่าจะเป็นการแต่งกาย อุปกรณ์การเรียน การมาโรงเรียน…

สพฐ.ออกประกาศให้บุคลากร Work From Home ถึงวันที่ 31 ม.ค. 65

เนื่องด้วยสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโควิด 19 (COVID-19) ในขณะนี้ ทางสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) จึงออกประกาศ เรื่อง มาตรการป้องกันและควบคุมสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (โควิด-19) ของบุคลากรในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (ฉบับที่ 19) โดยมีรายละเอียดดังนี้ ตามประกาศสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เรื่อง มาตรการป้องกันและควบคุมสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 โควิด-19) ของบุคลากรในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (ฉบับที่ 18) ประกาศ ณ วันที่ 30 ธันวาคม พ.ศ. 2564 กำหนดมาตรการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019…

นโยบายและแนวปฏิบัติเกี่ยวกับการรับนักเรียน สังกัด สพฐ. ปีการศึกษา 2565

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ออกประกาศ นโยบายและแนวปฏิบัติเกี่ยวกับการรับนักเรียน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2565 เพื่อให้เด็กทุกคนมีโอกาสเข้ารับการศึกษาที่มีคุณภาพ ผ่านกระบวนการรับนักเรียนที่เป็นธรรม เสมอภาค โปร่งใส ตรวจสอบได้ ตามหลักธรรมาภิบาล โดยยึดหลักดำเนินการแบบมีส่วนร่วม สร้างโอกาสที่เป็นธรรม บริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพ และสื่อสารสร้างการรับรู้อย่างมีประสิทธิผล   โดยนโยบายและแนวปฏิบัติเกี่ยวกับการรับนักเรียน สังกัด สพฐ. ปีการศึกษา 2565 จะมีรายละเอียดของหลักการการรับนักเรียน บทบาทหน้าที่ของแต่ละหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง แนวปฏิบัติการรับนักเรียนในแต่ละระดับชั้น และแนวปฏิบัติการรับนักเรียนลักษณะ/กรณีพิเศษต่างๆ   โดยครู-อาจารย์ รวมถึงสถานศึกษา สามารถเข้าไปศึกษารายละเอียดประกาศเพิ่มเติม ได้ที่ >>>…

แผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน (พ.ศ. 2564 – 2565) จาก สพฐ.

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้จัดทำแผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน (พ.ศ. 2564 – 2565) ขึ้น เพื่อใช้เป็นกรอบทิศทางในการดำเนินงานของหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่กำหนดไว้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล โดยภายในคู่มือจะประกอบไปด้วย 3 ส่วนหลักๆ ได้แก่ ส่วนแรกคือบทนำซึ่งจะประกอบด้วยกฎหมายยุทธศาสตร์ และแผนสำคัญที่เกี่ยวข้องกับแผนพัฒนาการศึกษา ส่วนที่ 2 เป็นสาระสำคัญของแผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้แก่ วิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์ และกลยุทธ์ และส่วนที่ 3 การขับเคลื่อนแผนสู่การปฏิบัติ ได้แก่ แนวทางการบริหารแผนสู่การปฏิบัติ และเงื่อนไขความสำเร็จ โดยสำหรับผู้ที่สนใจอยากศึกษารายละเอียดแผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน (พ.ศ.…