กสศ. เปิดรายงานถอดรหัส PISA 2025 คะแนนไทยดีขึ้น แต่กว่า 1 ใน 3 ยังต่ำกว่าเกณฑ์พื้นฐานทั้งสามด้าน

กสศ. เปิดรายงานถอดรหัส PISA 2025 คะแนนไทยดีขึ้น แต่กว่า 1 ใน 3 ยังต่ำกว่าเกณฑ์พื้นฐานทั้งสามด้าน กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา เปิดดาวน์โหลดรายงาน “ถอดรหัสผลประเมิน PISA 2025 สู่การพัฒนาคุณภาพและความเสมอภาคทางการเรียนรู้” ชวนมองลึกกว่าคะแนนและอันดับ หลังผลประเมินพบเด็กไทยมีคะแนนสูงขึ้นทั้งวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และการอ่าน แต่ยังมีนักเรียน 36.9% ที่สมรรถนะต่ำกว่าระดับพื้นฐานพร้อมกันทั้งสามด้าน ขณะที่ผู้มีสมรรถนะสูงครบทั้งสามด้านมีเพียง 0.1% คะแนนที่ปรับดีขึ้นเป็นสัญญาณบวกสำหรับการศึกษาไทย อย่างไรก็ตาม การประเมินคุณภาพระบบการศึกษาจำเป็นต้องพิจารณาด้วยว่า ความก้าวหน้าดังกล่าวเข้าถึงผู้เรียนมากน้อยเพียงใด และเด็กแต่ละกลุ่มได้รับโอกาสพัฒนาศักยภาพอย่างทั่วถึงหรือไม่ กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา หรือ…

PISA 2025 คะแนนไทยดีขึ้น แต่ความเหลื่อมล้ำยังไม่คลาย กสศ. ชี้ “Thailand’s Lost Talent” เร่งเติมโอกาสให้เด็กพัฒนาศักยภาพ

PISA 2025 คะแนนไทยดีขึ้น แต่ความเหลื่อมล้ำยังไม่คลาย กสศ. ชี้ “Thailand’s Lost Talent” เร่งเติมโอกาสให้เด็กพัฒนาศักยภาพ ผลประเมิน PISA 2025 ของไทยขยับสูงขึ้นทั้งวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และการอ่าน แต่คะแนนเฉลี่ยยังต่ำกว่ากลุ่มประเทศ OECD ขณะที่บทวิเคราะห์ของ กสศ. ชี้ว่า เด็กจากครอบครัวขาดแคลนจำนวนมากมีศักยภาพที่รอการสนับสนุน โจทย์สำคัญจึงอยู่ที่การยกระดับทักษะพื้นฐาน พร้อมเปิดทางให้ความสามารถของเด็กไม่ถูกจำกัดด้วยฐานะครอบครัว วันที่ 20 ตุลาคม 2569 กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา หรือ กสศ. โดยสถาบันวิจัยเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา…

ทุน ODOS รุ่นที่ 4 รับเพิ่ม 525 คน เปิดโอกาส ม.4–ปวช.1 รับเดือนละ 5,000 บาท เสนอชื่อผ่านสถานศึกษา 15 ต.ค.–13 พ.ย. 2569

ทุน ODOS รุ่นที่ 4 รับเพิ่ม 525 คน เปิดโอกาส ม.4–ปวช.1 รับเดือนละ 5,000 บาท เสนอชื่อผ่านสถานศึกษา 15 ต.ค.–13 พ.ย. 2569 กสศ. ประกาศรับผู้รับทุน ODOS รุ่นที่ 4 เพิ่มเติมไม่เกิน 525 คน สนับสนุนค่าเล่าเรียนและค่าใช้จ่ายรายเดือนสำหรับนักเรียน ม.4 และนักศึกษา ปวช.1 ที่ขาดแคลนทุนทรัพย์หรือโอกาส ใช้ผลการเรียน ม.ต้นครบ…

เด็กและเยาวชนกว่า 6 แสนคนไม่มีชื่อในระบบการศึกษา วัย 15–18 ปีมากที่สุด—โจทย์ที่ต้องแก้ให้ไกลกว่าการพากลับเข้าโรงเรียน

เด็กและเยาวชนกว่า 6 แสนคนไม่มีชื่อในระบบการศึกษา วัย 15–18 ปีมากที่สุด—โจทย์ที่ต้องแก้ให้ไกลกว่าการพากลับเข้าโรงเรียน ข้อมูลปี 2568 พบเด็กและเยาวชนอายุ 3–18 ปีไม่มีข้อมูลในระบบการศึกษา 603,095 คน ขณะที่กลุ่มวัย 15–18 ปีมีถึง 252,336 คน สะท้อนความจำเป็นของการเรียนรู้ที่ยืดหยุ่นและความช่วยเหลือรายบุคคล พร้อมข้อควรระวังในการตีความสถิติ เด็กคนหนึ่งที่ไม่มีชื่ออยู่ในฐานข้อมูลการศึกษา อาจกำลังทำงานช่วยครอบครัว ย้ายถิ่นตามผู้ปกครอง ยังไม่ได้เข้าเรียน หรือกำลังเรียนอยู่ในเส้นทางที่ข้อมูลยังเชื่อมโยงไม่ครบ การค้นพบรายชื่อจึงเป็นจุดเริ่มต้นของการติดตาม เพื่อให้รู้ว่าเด็กอยู่ที่ไหน และต้องการความช่วยเหลืออะไร ข้อมูลที่ กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา หรือ กสศ.…

“มูลนิธิยุวพัฒน์” จับมือ “4 หน่วยงานระดับชาติ” ร่วมจัดงาน“บนเส้นทางสร้างคนดีสู่สังคมที่ยั่งยืน” ขยายผล “สถานศึกษาคุณธรรมต้นแบบ” 100 แห่ง

“มูลนิธิยุวพัฒน์” จับมือ “4 หน่วยงานระดับชาติ” ร่วมจัดงาน“บนเส้นทางสร้างคนดีสู่สังคมที่ยั่งยืน” ขยายผล “สถานศึกษาคุณธรรมต้นแบบ” 100 แห่ง     “สถาบันพัฒนาโรงเรียนคุณธรรม มูลนิธิยุวพัฒน์” จับมือ 4 หน่วยงาน “สพฐ.-กสศ.-สอศ.-สช.” จัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ “บนเส้นทางสร้างคนดีสู่สังคมที่ยั่งยืน” 1 ส.ค.ศกนี้   ณ ร.ร.เซ็นทาราไลฟ์ ศูนย์ราชการและคอนเวนชันเซ็นเตอร์ แจ้งวัฒนะ หวังขยายผล “สถานศึกษาคุณธรรมต้นแบบ” 100 แห่งทั่วประเทศที่มุ่งเน้นใช้โครงงานคุณธรรมผสานองค์ความรู้ขยายสู่เครือข่ายและสังคม อีกจุดเปลี่ยนสำคัญหลังขับเคลื่อนงานสู่ปีที่ 10  …

กสศ. เปิด 5ชุดสวัสดิการพื้นฐาน ช่วยเด็กวิกฤตการศึกษาทั่วประเทศ ไม่ให้หลุดจากระบบ

กสศ. เปิด 5ชุดสวัสดิการพื้นฐาน ช่วยเด็กวิกฤตการศึกษาทั่วประเทศ ไม่ให้หลุดจากระบบ เดินหน้า Thailand Zero Dropout Plus ช่วยเด็กเป็นรายคน ทันที ตรงจุด สู่ระบบคุ้มครองการศึกษาที่ยั่งยืน วันที่ 23 เมษายน 2569 กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) เปิดมาตรการใหม่ “ชุดสวัสดิการพื้นฐานสำหรับเด็กและเยาวชนในภาวะวิกฤตการศึกษา” เพื่อช่วยเหลือเด็กไทยไม่ให้หลุดออกจากระบบการศึกษา โดยเน้นการช่วยเหลือแบบ รายบุคคล ทันที และตรงจุด ภายใต้นโยบาย Thailand Zero Dropout Plus…

CP ALL จับมือ กสศ. เปิดรับสมัคร “ทุนปัญญาภิวัฒน์เพื่อการศึกษา” ปี 2569 เรียนฟรี มีรายได้ จบแล้วมีงานทำ

CP ALL จับมือ กสศ. เปิดรับสมัคร “ทุนปัญญาภิวัฒน์เพื่อการศึกษา” ปี 2569 เรียนฟรี มีรายได้ จบแล้วมีงานทำ บริษัท ซีพี ออลล์ จำกัด (มหาชน) ร่วมกับ กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) เปิดรับสมัคร “ทุนปัญญาภิวัฒน์เพื่อการศึกษา” ประจำปี 2569 เพื่อส่งต่อโอกาสทางการศึกษาให้กับเยาวชนไทยที่ต้องการเรียนต่อ พร้อมมีรายได้ระหว่างเรียน ทุนดังกล่าวครอบคลุมตั้งแต่ระดับ ปวช., ปวส. จนถึงปริญญาตรี ภายใต้แนวคิด “เรียนไปด้วย ทำงานไปด้วย”…
kaopueanong-eef

เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน

เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับพันธมิตรภาคี เปิดรับสมัครโครงการ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” ประจำปีการศึกษา 2569 เพื่อสนับสนุนทุนการศึกษาแก่นักเรียนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์หรืออยู่ในภาวะด้อยโอกาส ให้ได้รับการศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย หรือประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) เป็นโอกาสสำคัญสำหรับเยาวชนที่พร้อมก้าวต่อไปในการศึกษา 👩‍🎓👨‍🎓 🎯 วัตถุประสงค์ของ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” โครงการนี้จัดขึ้นเพื่อให้การสนับสนุนเด็กและเยาวชนที่มีศักยภาพ แต่ขาดโอกาสทางการศึกษา โดย กสศ. มีภารกิจหลักในการลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาและสร้างความเสมอภาคให้กับกลุ่มเป้าหมายที่จำกัดโอกาสในการเข้าถึงการเรียนรู้ เด็กที่ได้รับทุนจะได้รับการสนับสนุนเป็น: ✔ เงินช่วยเหลือรายเดือน✔ ค่าเล่าเรียนและค่าธรรมเนียมการศึกษา✔…

กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT)

โอกาสทองของเด็กไทยหัวใจอาสา กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับวิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร (วสส.) จำนวน 5 แห่งทั่วประเทศ เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ในโครงการ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) สาขาวิชาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) ไฮไลท์สำคัญของปีนี้ คือการเปิดรับรวมกว่า 95 ทุนทั่วประเทศ เพื่อสร้างบุคลากรด่านหน้าที่มีคุณภาพเข้าสู่ระบบสาธารณสุขไทย…

งานวิจัยชี้ 5 วิกฤตภาระงานครู กสศ. เสนอรัฐบาลใหม่ “คืนครูสู่ห้องเรียน” เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาไทย

งานวิจัยชี้ 5 วิกฤตภาระงานครู กสศ. เสนอรัฐบาลใหม่ “คืนครูสู่ห้องเรียน” เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาไทย ผศ.ดร.สหวรัชญ์ พลหาญผู้อำนวยการ สถาบันวิจัยเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) เปิดเผยผลการวิจัย“การสำรวจภาระงานครูสู่ข้อเสนอเชิงนโยบายรัฐบาลใหม่”ซึ่งเก็บข้อมูลจากครูทั่วประเทศในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น (อปท.)สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.)และกรุงเทพมหานคร (กทม.) ผลการวิจัยสะท้อนตรงกันว่า “ภาระงานนอกเหนือการสอน”กำลังเป็นปัจจัยหลักที่บั่นทอนหัวใจของครู และส่งผลโดยตรงต่อคุณภาพการศึกษาไทย 5 ประเด็นวิกฤต ที่กระทบประสิทธิภาพการสอนมากที่สุด งานวิจัยพบว่า ครูมองว่าภาระงานส่งผลกระทบต่อการสอนในระดับสูง โดย 5 ปัญหาหลัก ได้แก่ 🚫 ภาระงานกระทบคุณภาพการสอน 44.7% 🚫…