หมดยุค! จับครูพัฒนาโดยเข้าห้องอบรม เสียเวลา-งบฯ — 30 พฤษภาคม 2565

  เมื่อวันที่ 30 พฤษภาคมที่ผ่านมา นายเอกชัย กี่สุขพันธ์ ประธานคณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ (กมว.) กล่าวว่า การพัฒนาครูที่ผ่านมามีแต่รูปแบบเดิม ๆ ซึ่งเป็นวิธีการที่เปลืองทั้งเวลาและงบประมาณมากกว่าการเน้นผลที่ดีต่อผู้เรียนมากกว่าที่ควรจะเป็น โดยนายเอกชัยมองว่าสภาพแวดล้อมและเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาแตกต่างจากเมื่อ 10 ปีก่อน ดังนั้นการพัฒนาครูแบบเดิม ๆ จะไม่ได้ผลดีอย่างเช่นเมื่อก่อน ควรเริ่มตั้งแต่การยกเลิกการอบรมครูเพื่อหวังพัฒนาครู เพราะเสียทั้งงบประมาณและเวลาของครู และหลังจากฝึกอบรมเสร็จ ก็ไม่มีการติดตามประเมินผลการปฏิบัติงานที่ชัดเจนอย่างเป็นรูปธรรม . นายเอกชัยให้ข้อเสนอแนะเพิ่มเติ่มอีกว่า การเปลี่ยนรูปแบบการพัฒนาครูที่ดี โดยการใช้โรงเรียนเป็นฐาน เพราะโรงเรียนถือเป็นสถานที่พัฒนาครูที่ดีที่สุด และเน้นการพัฒนาวิชาชีพของครูอย่างต่อเนื่อง เปิดกว้างมีอิสระนการคิดและพัฒนาตนเองในเรื่องที่ตนขาดความรู้ความสามารถ ทักษะหรือสมรรถนะ เพราะครูทุกคนจะมี IDP (Individual…