Category: นักเรียน

คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี เปิดรับสมัครนักศึกษา สาขาการตลาด หลักสูตรเทียบโอน (ภาคพิเศษ) ประจำปีการศึกษา 2567 หลักสูตร 2 ปีครึ่ง ( จำนวน 124 หน่วยกิต ) เวลาเรียน 08.00 น. – 21.00 น. (เรียนเฉพาะวันอาทิตย์) รับวุฒิ ปวส./การตลาด และสาขาที่เกี่ยวข้อง เช่น การตลาด การค้าปลีก การตลาดดิจิทัล รายละเอียดเพิ่มเติม  https://oreg.rmutt.ac.th/Apply/…

สหพัฒน์ฯ เดินหน้าให้กำลังใจ DEK67 สั่งผลิตสติกเกอร์ดีไซน์สุดคูลที่จะช่วยสร้างแรงผลักดันและให้กำลังใจกับนักเรียนม.6 ที่เข้าร่วมติวสดออนไลน์ต้นเดือนตุลาคมนี้ เผยได้ 3 ไอดอลคนดังมาร่วมให้กำลังใจน้อง ๆ พร้อมจัด 19 ติวเตอร์แถวหน้าของประเทศ ร่วมติวสดออนไลน์ 2-7 ตุลาคมนี้ทางเว็บไซต์ www.sahapatadmission.com นางชัยลดา ตันติเวชกุล รองกรรมการผู้อำนวยการ บริษัท สหพัฒนพิบูล จำกัด (มหาชน) เปิดเผยว่าเพื่อเป็นการเสริมสร้างกำลังใจและสร้างแรงผลักดันให้กับน้อง ๆ นักเรียนชั้นม.6 ที่กำลังจะเข้าสู่สนามสอบเข้ามหาวิทยาลัยในช่วงปลายปีนี้ ทางโครงการได้จัดทำสติกเกอร์ที่จะเสริมสร้างกำลังใจและช่วยกระตุ้นให้น้อง ๆ ได้มีความพยายามไปสู่จุดหมายที่ตั้งเป้าไว้ โดยจะแจกให้กับน้อง ๆ ที่ลงทะเบียนเข้าร่วมกิจกรรมติวสดออนไลน์ 6 วันติด ระหว่างวันที่ 2-7 ตุลาคมนี้ ซึ่งสติกเกอร์ดังกล่าววาดและออกแบบโดยศิลปินหลากหลายสาขา “แนนโซ่ วราภรณ์ เหมรัตน” ซึ่งมีประสบการณ์กว่า 10 ปีในแวดวงศิลปะเชิงพาณิชย์  เป็นผู้ออกแบบสติกเกอร์เพื่อสร้างแรงจูงใจผ่านลวดลายและเส้นสายที่ออกแบบให้ดูสนุก เข้าใจง่าย และยังมีคำที่จะเป็นแรงผลักดันและให้กำลังใจกับน้อง ๆ ที่เตรียมตัวสอบ ให้มีความพยายามที่จะก้าวไปสู่จุดหมายให้ได้อีกด้วย…

การเรียนรู้แบบ Active Learning เป็นหลักการสอนที่เน้นให้นักเรียนมีส่วนร่วมกับการเรียนมากที่สุด ซึ่งคุณครูสามารถสร้างกิจกรรมในห้องเรียนได้หลากหลาย โดยมีตัวอย่างเทคนิคต่าง ๆ ดังนี้ . เทคนิคโต๊ะกลม บอกเล่าความรู้ หรือสิ่งต่าง ๆ ที่ตนเองกำลังศึกษา ให้เพื่อนคนที่อยู่ถัดไปฟัง และเล่าเวียนต่อไปจนครบ ซึ่งเทคนิคนี้จะใช้เพื่อทบทวนบทเรียน และสรุปความรู้ที่ได้เรียนมา เทคนิคมุมสนทนา แบ่งนักเรียนออกเป็นกลุ่ม ๆ และให้แต่ละกลุ่มช่วยกันคิด แก้โจทย์ปัญหาที่ครูได้ตั้งขึ้นมา จากนั้นนำมาแลกกันตรวจสอบ และนำโจทย์ที่ได้ทำมาอธิบายให้เพื่อนร่วมห้องฟัง เทคนิคจิ๊กซอว์ ครูจะแบ่งเนื้อหาของเรื่องที่จะเรียนออกเป็นหัวข้อย่อยให้เท่ากับจำนวนสมาชิกแต่ละกลุ่มเพื่อทำการค้นคว้าในกลุ่มผู้เชี่ยวชาญ (Expert group)​ และนำข้อมูลที่ค้นคว้ากลับมาอธิบาย/อภิปรายในกลุ่มบ้าน (Home group)​…