Category: นักศึกษา

EZ Webmaster April 12, 2025

หลักสูตรนานาชาติ 2 ปริญญา ปริญญาโท – เอก แลกเปลี่ยนสวิตเซอร์แลนด์ มหาวิทยาลัยศิลปากร

EZ Webmaster April 12, 2025
หลักสูตรนานาชาติ 2 ปริญญาปริญญาโท MAS จาก Lucerne Universityปริญญาเอก DBA จาก มหาวิทยาลัยศิลปากร หลักสูตรนานาชาติ 2 ปริญญา Doctor of Business Administration (DBA)หลักสูตรความร่วมมือระหว่าง คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยศิลปากร กับ Lucerne University of Applied Sciences & Arts, Switzerland“ร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ณ ประเทศสวิตเซอร์แลนด์”กำหนดการรับสมัครนักศึกษาระดับปริญญาโท -ปริญญาเอก ประจำปีการศึกษา…
Continue Reading
EZ Webmaster April 11, 2025

ท่องเที่ยวนิด้ามาตรฐานระดับโลก ปรับหลักสูตรสร้างผู้นำนวัตกรรมท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน

EZ Webmaster April 11, 2025
คณะการจัดการการท่องเที่ยว สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) ซึ่งเป็นสถาบันการศึกษาของรัฐ หลักสูตรของคณะฯได้รับรองมาตรฐานระดับโลกที่เรียกว่า UN Tourism TedQual Certified Program จากองค์การการท่องเที่ยวโลก (UN Tourism) และ ได้รับการตรวจประเมินตามมาตรฐาน The International Centre of Excellence in Tourism and Hospitality Education (THE-ICE) ซึ่งเป็นองค์กรประเมินคุณภาพและรับรองมาตรฐานการศึกษาในระดับสากล พร้อมออกแบบรายวิชาใหม่ การใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในการบริหารจัดการท่องเที่ยว เพื่อตอบโจทย์การท่องเที่ยวอย่างยั่งยืน ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.แสงแข…
Continue Reading
EZ Webmaster April 11, 2025

บางจาก เปิดให้ทุนระดับปริญญาตรีและปริญญาโท เรียนต่อในสถาบันการศึกษาชั้นนำระดับโลก

EZ Webmaster April 11, 2025
บริษัท บางจาก คอร์ปอเรชั่น จำกัด (มหาชน) เปิดรับสมัครผู้สนใจศึกษาต่อระดับปริญญาตรีและปริญญาโท หลากหลายสาขาวิชา ในสถาบันการศึกษาชั้นนำระดับโลก ประจำปี 2568 กับโครงการ “Bangchak Scholarship 2025” เปิดรับสมัครตั้งแต่วันนี้ – 31 ธันวาคม 2568  ศึกษารายละเอียดเพิ่มเติม และสมัครผ่าน QR Code หรือ click link : https://forms.gle/8KFZiRvLz8CQLWZ87 .  สอบถามข้อมูลเพิ่มติดต่อ Bangchak Recruitment Team…
Continue Reading
EZ Webmaster April 11, 2025
เช็กขั้นตอน-เงื่อนไข ปรับโครงสร้างหนี้ กยศ. ผ่านเว็บไซต์ ผ่อนชำระได้ 15 ปี.

เช็กขั้นตอน-เงื่อนไข ปรับโครงสร้างหนี้ กยศ. ผ่านเว็บไซต์ ผ่อนชำระได้ 15 ปี.

EZ Webmaster April 11, 2025
จากกรณี กองทุนเงินให้กู้ยืมเพื่อการศึกษา (กยศ.) ชี้แจงกรณีที่ กยศ. ได้แจ้งนายจ้างให้หักเงินเดือนเพื่อชำระเงินกู้ยืมคืนจากผู้กู้ยืมที่ค้างชำระหนี้ โดยให้หักเพิ่มรายละ 3,000 บาท สำหรับผู้กู้ยืมที่มีสถานะ ค้างชำระ โดยไม่รวมผู้ที่ได้ทำสัญญาปรับโครงสร้างหนี้กับ กยศ. แล้ว มีผลตั้งแต่เดือนเมษายน 2568 เป็นต้นไ โดย กยศ. ชี้แจงว่า เนื่องด้วย กยศ. ได้ดำเนินการติดตามหนี้ผู้กู้ยืมทุกรายที่ยังมียอดหนี้ค้างชำระ ซึ่งรวมถึงผู้กู้ยืมที่อยู่ในระบบหักเงินเดือน โดยก่อนหน้านี้ กยศ. ได้แจ้งหักเงินเดือน ซึ่งไม่ได้นำยอดหนี้ค้างชำระเดิมของผู้กู้ยืมมารวมในการแจ้ง หักเงินเดือนด้วย และได้แจ้งให้ผู้กู้ยืมมีหน้าที่ชำระเงินยอดหนี้ค้างชำระด้วยตนเองให้ครบถ้วน แต่ผู้กู้ยืมบางรายไม่ได้มีการชำระเงินดังกล่าวจึงทำให้มียอดหนี้ค้างสะสมและบางรายได้ขอลดจำนวนเงินหักเงินเดือนแต่ไม่ได้ชำระส่วนต่างให้ครบถ้วนภายในวันที่ 5…
Continue Reading
EZ Webmaster April 11, 2025

สุดเจ๋ง ! สาขาการจัดการโลจิสติกส์ ม.หอการค้าไทย ปรับใช้ AI รายวิชาการจัดการสินค้าอันตราย

EZ Webmaster April 11, 2025
รายวิชาการจัดการสินค้าอันตราย มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย คณะบริหารธุรกิจ สาขาการจัดการโลจิสติก์ อาจารย์ประจำสาขาได้นำเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ หรือ  AI มาประยุกต์ใช้เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของนักศึกษาในหลากหลายมิติ โดยเน้นการใช้ AI เป็นเครื่องมือสนับสนุนการเรียนการสอน ซึ่งประกอบด้วยเนื้อหาส่วนใหญ่เป็นภาษาอังกฤษ บทบาทของ AI ในชั้นเรียน นักศึกษาสามารถใช้ AI สร้างแบบทดสอบก่อนเรียน (Pre-Test) เพื่อประเมินความรู้พื้นฐานของตนเองเกี่ยวกับสินค้าอันตรายประเภทต่างๆ ช่วยในการสร้างคำอธิบายเกี่ยวกับสินค้าอันตราย โดยนักศึกษาสามารถใช้ AI เป็นเครื่องมือช่วยให้เข้าใจศัพท์เทคนิคและเนื้อหาที่ซับซ้อนในภาษาอังกฤษได้ดียิ่งขึ้น เป็นเครื่องมือช่วยค้นคว้าข้อมูลจากแหล่งข้อมูลภาษาอังกฤษ ซึ่งเป็นประโยชน์อย่างยิ่ง เนื่องจากเนื้อหาหลักในวิชานี้อยู่ในภาษาอังกฤษ รายวิชาการจัดการสินค้าอันตรายส่งเสริมให้นักศึกษาและอาจารย์ใช้เครื่องมือ AI หลากหลายประเภท ดังนี้ Perplexity…
Continue Reading
EZ Webmaster April 11, 2025

Kahoot! ปฏิวัติการเรียนรู้และการมีส่วนร่วมทั่วโลกอย่างต่อเนื่อง

EZ Webmaster April 11, 2025
Kahoot! แพลตฟอร์มการเรียนรู้และการมีส่วนร่วมระดับโลก ยังคงเปลี่ยนแปลงวิธีที่ผู้คนเรียนรู้ เชื่อมต่อ และมีส่วนร่วม ด้วยผู้เข้าร่วมมากกว่า 11,000 ล้านครั้ง (ไม่นับซ้ำ) นับตั้งแต่ก่อตั้ง Kahoot! ได้เสริมพลังให้กับนักการศึกษา ธุรกิจ และผู้เรียนรู้ตลอดชีวิตทั่วโลก โดยเปลี่ยนการเรียนรู้ให้เป็นประสบการณ์ที่สนุกสนาน มีส่วนร่วม และมีประสิทธิภาพ ด้วยนวัตกรรมของแพลตฟอร์มนี้ Kahoot! จึงกลายเป็นชื่อที่ทุกคนรู้จักในห้องเรียน การฝึกอบรมองค์กร และการรวมกลุ่มทางสังคม ทำให้เป็นเครื่องมือสำคัญในการสร้างความสัมพันธ์ผ่านการเรียนรู้แบบเล่น ผลิตภัณฑ์แห่งนวัตกรรมที่ขับเคลื่อนการมีส่วนร่วมและผลลัพธ์การเรียนรู้ หัวใจความสำเร็จของ Kahoot! คือความมุ่งมั่นในการพัฒนานวัตกรรมอย่างต่อเนื่อง เมย์รา โคโปเนน ผู้จัดการการออกแบบการเรียนรู้ของ Kahoot! กล่าวถึงแนวโน้มโลก ความท้าทาย และโอกาสในแวดวงการศึกษา รวมถึงปัญหาขาดแคลนครู นักเรียนขาดความสนใจ และการขาดเรียน พร้อมเน้นย้ำว่าการใช้เครื่องมือที่ขับเคลื่อนด้วย AI และประสบการณ์การเรียนรู้แบบเกมมิฟายด์ (gamified) สามารถช่วยแก้ไขปัญหาเหล่านี้ได้ “ความกดดันในระบบการศึกษามีอยู่จริง แต่โอกาสในการเปลี่ยนแปลงก็เช่นกัน ที่ Kahoot! เรามีเครื่องมือที่ขยายผลได้และครอบคลุม…
Continue Reading
tui sakrapee April 10, 2025

นิทรรศการศิลปนิพนธ์ 43 ผลงานสำคัญ บ่มเพาะศิลปินคุณภาพ จากรั้ว มทร.ธัญบุรี สู่ใจกลางกรุงเทพฯ

tui sakrapee April 10, 2025
ภาควิชาทัศนศิลป์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มทร.ธัญบุรี เปิดนิทรรศการแสดงผลงานศิลปะของผู้ทรงคุณวุฒิ คณาจารย์ และผลงานศิลปนิพนธ์ โดยนักศึกษาชั้นปีที่ 4 ณ หอศิลป์ ASVN ใจกลางกรุงเทพฯรวม 43 ผลงาน ตอกย้ำความมุ่งมั่นเพื่อบ่มเพาะคนคุณภาพ พร้อมสู่วงการศิลปะร่วมสมัย คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) เปิดนิทรรศการศิลปนิพนธ์ของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 ภาควิชาทัศนศิลป์ ครั้งที่ 34 ระหว่างวันที่ 9–22 เมษายน 2568 ณ หอศิลป์ ASVN (พื้นที่โรงถ่ายภาพยนตร์อัศวิน)…
Continue Reading
tui sakrapee April 9, 2025

สโมสรนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร แถลงจุดยืนคัดค้านกฎหมายกาสิโน

tui sakrapee April 9, 2025
สโมสรนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร แถลงจุดยืนคัดค้านกฎหมายกาสิโน . พวกเรา ในนาม สโมสรนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ ขอแสดงจุดยืนต่อแนวคิดการจัดตั้ง “ศูนย์รวมความบันเทิง” (Entertainment Complex) ซึ่งมี บ่อนกาสิโน เป็นองค์ประกอบหนึ่ง ว่าเป็นสิ่งที่ ไม่อาจยอมรับได้ . ในฐานะนักศึกษาด้านการศึกษา เราเชื่อมั่นว่า รากฐานของการพัฒนาประเทศควรมาจากการส่งเสริมการเรียนรู้ การสร้างค่านิยมที่ดี และการพัฒนาทุนมนุษย์อย่างยั่งยืน ไม่ใช่การเปิดทางให้กับกิจกรรมที่อาจก่อให้เกิดปัญหาทางสังคมและกระทบต่อเยาวชนในระยะยาว . การส่งเสริมบ่อนกาสิโน ไม่เพียงขัดกับหลักการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ แต่ยังเสี่ยงต่อการบ่อนทำลายคุณภาพชีวิตและอนาคตของประชากรในวัยเรียน ซึ่งเป็นกลุ่มที่เปราะบางต่ออิทธิพลของการพนัน . พวกเราจึงขอแสดงจุดยืนอย่าง ชัดเจนและเด็ดขาด ในการ…
Continue Reading
EZ Webmaster April 9, 2025

สรุปความเห็น ประเด็น “วิชาลูกเสือ-เนตรนารี”

EZ Webmaster April 9, 2025
ถือเป็นประเด็นการศึกษาที่น่าสนใจ เมื่อ เฟซบุ๊ค Eduzones และ Wiriyah Eduzone ได้เปิดพื้นที่ตั้งโพสต์ด้วยคำถามว่า ควรไปต่อ หรือ พอแค่นี้ ซึ่งบางส่วนมองว่า ควรไปต่อ เพราะกระบวนการเรียนการสอนของ ลูกเสือ-เนตรนารี เป็นการฝึกระเบียบวินัย การตรงต่อเวลา และการช่วยเหลือผู้อื่น แต่บางส่วนกลับมองว่า หลักสูตรและการแต่งกายนั้นล้าสมัย เรียนไปเอาไปใช้อะไรไม่ได้ ควรเหลือไว้ให้เป็นเพียงวิชาชุมนุมก็พอ เราจึงได้รวบรวมและจัดอันดับความเห็นจากการแสดงความคิดเห็นของโพสต์คำถามไว้ดังนี้ อันดับ 1 ไปต่อได้แต่ควรปรับหลักสูตร-เครื่องแต่งกาย วิชาลูกเสือ-เนตรนารี หากศึกษาให้ถึงแก่นจริงของเนื้อหาแล้วคือการสอนทักษะการเอาตัวรอด การใช้ชีวิต หากปราศจากซึ่งเทคโนโลยี วัตถุประสงค์ของวิชานี้จะช่วยตอบโจทย์การใช้ชีวิตในยุคสมัยนี้ของเด็ก ๆ…
Continue Reading
EZ Webmaster April 9, 2025

สรุปความเห็น ประเด็น “วิชาพระพุทธศาสนา”

EZ Webmaster April 9, 2025
กลายเป็นประเด็นที่ชาวโซเชียลออกมาเพื่อแสดงความคิดเห็น กับรายวิชาพระพุทธศาสนา หนึ่งในหมวดวิชาสังคมศาสตร์ ที่ เฟซบุ๊ค Eduzones และ Wiriyah Eduzone ได้เปิดพื้นที่ตั้งโพสต์คำถามว่า วิชาพระพุทธศาสนา ควรไปต่อ หรือ พอแค่นี้ ซึ่งบางส่วนยังมองว่า ควรไปต่อ เพราะวิชาพระพุทธศาสนาถือเป็นรากฐานของการทำความดี และเป็นสิ่งที่ควรปลูกฝังให้เด็กไทยได้ศึกษา แต่บางส่วนกลับมองว่าเป็นการบังคับหรือยัดเยียดให้เด็กเชื่อในสิ่งที่ตัวเองไม่ได้เลือก อีกทั้งยังเห็นว่า บ้านคือแหล่งสอนศาสนาไม่ใช่ที่โรงเรียน เราจึงได้รวบรวมและจัดอันดับความเห็นจากการแสดงความคิดเห็นของโพสต์คำถามไว้ดังนี้ อันดับ 1 ไปต่อได้แต่ควรปรับหลักสูตร วิชาพระพุทธศาสนายังถือเป็นแก่นสำคัญของการนำมาใช้เพื่อการดำรงชีวิต หากเราไม่สอนในสิ่งที่ใช้สำหรับยึดเหนี่ยวจิตใจ เวลาเราเจอความทุกข์ เจอปัญหาในชีวิต เราอาจจะหาทางออกจากปัญหานั้นได้ยาก และอาจใช้ทางออกในทางที่ผิด เราจึงควรปรับปรุงหลักสูตรเนื้อหา…
Continue Reading