วิทยาลัยพายัพเทคโนโลยีและบริหารธุรกิจ ไฟเขียวใส่ชุดคอสเพลย์มาเรียน – 26 กรกฎาคม 2565

 เมื่อวันที่ 26 กรกฎาคม 2565 วิทยาลัยพายัพเทคโนโลยีและบริหารธุรกิจ ต.หนอง จ๊อม อ.สันทราย จ.เชียงใหม่ ได้อนุญาตให้นักเรียนใส่ชุดคอสเพลย์การ์ตูนดังทางฝั่งประเทศญี่ปุ่นมาเรียนได้ จนกลายเป็นกระแสบนโลกโซเชียล      ด้าน ดร.ธนภัทร มั่นคง ผู้อำนวยการ วิทยาลัยพายัพเทคโนโลยีและบริหารธุรกิจ เผย นโยบายนี้เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ใส่ฃชุดคอสเพลย์ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของนโยบายที่ให้นักเรียนแต่งตัวตามใจชอบในทุก ๆ วันอังคาร โดยหวังให้เด็กมีความสุขในการเรียน พร้อมทั้งสอดแทรกการสอนเรื่องวินัยกับเด็ก ให้เขามีวินัยด้วยตัวเองได้โดยใช้หลักคิดเสรีภาพสร้างวินัย สำหรับการสอนวินัยควรคู่ไปกับการปล่อยให้นักเรียนทำตามใจนั้น อยู่ที่การคิด ให้เด็กคิดเองว่าแต่งได้แค่ไหนถึงสมควร แต่ตัวแค่ไหนถึงไม่เดือดร้อนคนอื่น ส่วนเครื่องแบบของสถานศึกษาทุกวัน ยกเว้นวันอังคาร ที่จะใส่ชุดตามปกติแยกสาขาส่วนนักศึกษาช่างก็จะมีเสื้อช็อปช่างของตัวเองชุดพาณิชย์ก็จะเป็นชุดนักศึกษาทางฝั่งของพาณิชย์…

โครงสร้างข้อสอบและตัวอย่างข้อสอบ TGAT2 92 การคิดอย่างมีเหตุผล

  โครงสร้างข้อสอบ สมรรถนะการคิดอย่างมีเหตุผล (Critical & Logical Thinking) : 80 ข้อ ความสามารถทางภาษา ความสามารถทางตัวเลข ความสามารถทางมิติสัมพันธ์ ความสามารถทางเหตุผล . ประเภทข้อสอบ : ปรนัย (5 ตัวเลือก) ระยะเวลาที่ใช้สอบ : 60 นาที   จำนวนข้อสอบ : 80 ข้อ ความสามารถทางภาษา : 20 ข้อ ความสามารถทางตัวเลข…

การสอบคัดเลือกนักเรียนเข้ารับทุนพัฒนาและส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ทุน พสวท.) ระดับมัธยมศึกษา ประจำปีการศึกษา 2566

  สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) แจกงานทุนพัฒนาและส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ทุน พสวท.) เพื่อมุ่งเน้นการผลิตนักวิทยาศาสตร์/นักวิจัย ซึ่งปีการศึกษา 2566 นี้ สสวท. ได้ขอความร่วมมือโรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์เป็นผู้ดำเนินการสอบคัดเลือกนักเรียนรอบแรก จากนักเรียนทั่วประเทศที่มีความสามารถพิเศษด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ โดยดำเนินการพร้อมกับการคัดเลือกนักเรียนของโรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์ (ใช้ข้อสอบเดียวกัน) สำหรับการสอบคัดเลือกรอบสอง สสวท. จะเป็นผู้ดำเนินการสอบคัดเลือก   รับสมัครระหว่างวันที่ : 1-31 สิงหาคม 2565 ผ่านระบบสอบคัดเลือกโรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์ สมัครสอบได้ที่เว็บไซต์ :  คลิก ดาวน์โหลดประกาศรับสมัครที่ : ประกาศรับสมัคร พสวท…

สภามหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา มีมติแต่งตั้ง 2 ผู้ช่วยศาสตราจารย์

สภามหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ในคราวประชุม ครั้งที่ 7 / 2565 วันที่ 27 กรกฎาคม 2565 โดยมี รองศาสตราจารย์ ดร.ฤๅเดช เกิดวิชัย นายกสภามหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เป็นประธานการประชุม ซึ่งที่ประชุมมีมติอนุมัติแต่งตั้งให้บุคคลดำรงตำแหน่งทางวิชาการที่สูงขึ้น จำนวน 2 ราย ประกอบด้วย 1. อาจารย์ ดร.ฉัตรรัตน์ โหตระไวศยะ วิทยาลัยโลจิสติกส์และซัพพลายเชน เป็น ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ในสาขาวิชาบริหารธุรกิจ 2. อาจารย์ ว่าที่ร้อยตรี…

รองอธิการบดีสวนสุนันทา “คมสัน โสมณวัตร” ได้รับรางวัลเชิดชูเกียรติ “นักบริหารดีเด่นแห่งปี” จากโครงการหนึ่งล้านกล้าความดีตอบแทนคุณแผ่นดิน มูลนิธิเพื่อสังคมไทย

โครงการหนึ่งล้านกล้าความดีตอบแทนคุณแผ่นดิน กิจกรรมมอบรางวัลภายใต้สัญลักษณ์ รางวัลไทย…รางวัลเกียรติยศ..บนเส้นทางชีวิต ดําเนินการโดย มูลนิธิเพื่อสังคมไทย พิจารณามอบรางวัล นักบริหารดีเด่นแห่งปี ประจำปี 2565 สาขาบริหารและพัฒนาองค์กรการศึกษา ให้แก่ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.คมสัน โสมณวัตร รองอธิการบดีวิทยาเขตนครปฐม มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ทั้งนี้โครงการหนึ่งล้านกล้าความดีตอบแทนคุณแผ่นดิน ได้พิจารณาผลงานจากการเป็นบุคคลที่มีกิจกรรมการทําความดีตอบแทนคุณแผ่นดินในรูปแบบต่าง ๆ ที่เป็นประโยชน์ต่อองค์กร สังคมและประเทศชาติมาอย่างต่อเนื่อง โดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.คมสัน โสมณวัตร เป็นผู้ที่มีคุณสมบัติครบถ้วน สมควรที่จะได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติ ประวัติการศึกษา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.คมสัน โสมณวัตร  ปริญญาเอก…

สมศ. จับมือ 32 มหาวิทยาลัย เปิดโครงการการนำผลประเมินไปใช้ฯ ภายใต้แนวคิด “ร่วมคิด ร่วมทำ ร่วมพัฒนา” ให้กับศูนย์พัฒนาเด็ก – โรงเรียนนำผลประเมินไปใช้ เพื่อยกระดับสถานศึกษากว่า 120 แห่งทั่วประเทศ

ดร. นันทา หงวนตัด รักษาการผู้อำนวยการ สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.)  กล่าวว่า สมศ. ยังคงเดินหน้าประเมินคุณภาพภายนอกและสนับสนุนให้สถานศึกษานำผลประเมินไปใช้ จึงได้จัดทำ โครงการส่งเสริมการนำผลประเมินไปใช้พัฒนาคุณภาพสถานศึกษา เพื่อส่งเสริมให้สถานศึกษาหลังจากเข้ารับการประเมินภายนอก ได้ทราบหลักการ แนวทางที่จะนำผลการประเมินและข้อเสนอแนะที่ได้รับไปปรับใช้อย่างมีระบบและเป็นรูปธรรม โดยเป็นการทำงานร่วมกันระหว่าง สมศ. และหน่วยงานต้นสังกัด ทุกสังกัด ได้ร่วมกันกำหนดหลักเกณฑ์และวิธีการ และกิจกรรมสร้างสรรค์ รวมทั้งเครื่องมือการดำเนินงาน เพื่อใช้เป็นกรอบแนวทางในการส่งเสริมคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา พร้อมกันนี้ สมศ. ยังได้รับความร่วมมือจากสถาบันอุดมศึกษา 32 แห่ง อาทิ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา ฯลฯ ในการทำหน้าที่เป็นศูนย์กลางในการประสานงานขับเคลื่อนโครงการฯ อย่างครบวงจร พร้อมกับจัดหาผู้ทรงคุณวุฒิเพื่อให้คำปรึกษา สนับสนุน และติดตามผลดําเนินงานตามแผนพัฒนาคุณภาพของสถานศึกษาที่เข้าร่วมโครงการดังกล่าว ในเบื้องต้นมีสถานศึกษาเข้าร่วมโครงการฯ…

สรุปบทสำรวจความคิดเห็นเด็กนักเรียนในฝันของคุณครู

สรุปบทสำรวจความคิดเห็นเด็กนักเรียนในฝันของคุณครู   แบบสำรวจความเห็นจากชุมชน Eduzones           นักเรียน คือ ผู้ที่เข้าเรียนในสถานศึกษา โดยได้รับความรู้ที่ถ่ายทอดจากครู อาจารย์ การเรียนการสอนเป็นพื้นฐานของการเรียนรู้และการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพนั้นต้องขึ้นอยู่หลายปัจจัยไม่ว่าจะเป็นคุณครู นักเรียนหรือปัจจัยด้านอื่นๆที่ส่งผลกับการเรียน           คุณครูหลายท่านเมื่อเข้าไปสอนนักเรียนก็จะมีนักเรียนที่อยากให้เป็นไปตามอุดมคติหรือนักเรียนในฝันนั่นเอง เพราะการมีนักเรียนในฝันจะทำให้การสอนของคุณครูเป็นที่น่าพอใจสำหรับคุณครูและอาจทำให้ประสิทธิภาพของการเรียนการสอนนั้นดียิ่งขึ้น โดยมีข้อมูลสำรวจดังต่อไปนี้ 1.ตั้งใจเรียน ขยั่นหมั่นเพียร 2.มีความพยายามและอดทน 3.ตรงต่อเวลาส่งงานตามกำหนด 4.เก่งและฉลาดเรียนรู้เร็ว 5.ซื่อสัตย์ สุจริต 6.ชอบถาม หาความรู้เพิ่มเติม…

โครงสร้างข้อสอบและตัวอย่างข้อสอบ TGAT1 91 การสื่อสารภาษาอังกฤษ!

  โครงสร้างข้อสอบ ทักษะการพูด (Speaking Skill) (50 คะแนน : 30 ข้อ) 1) การถาม–ตอบ (Question-Response) จำนวนข้อคำถาม (10 ข้อ) ระดับข้อสอบ (ง่าย 2 ข้อ / กลาง 6 ข้อ / ยาก 2 ข้อ) 2) เติมบทสนทนาแบบสั้น (Short conversations) จำนวน 3 บทสนทนา จำนวนข้อคำถาม (3 –…

ทปอ.ลดจำนวนช้อยส์ จาก 5 ตัวเลือก เหลือ 4 ตัวเลือก (วิชาภาษาอังกฤษ ทั้ง TGAT1 / A-Level)

  เมื่อวันที่ 23 กรกฎาคม 2565 mujผ่านมา ทปอ. ปรับปรุงโครงสร้างข้อสอบและตัวอย่างข้อสอบของรายวิชา TGAT1 (91) การสื่อสารภาษาอังกฤษ และ A-Level (82) ภาษาอังกฤษ โดยพปรับจำนวนตัวเลือก หรือ จำนวน choice  ลดลง จากเดิมข้อสอบแบบปรนัย 5 ตัวเลือก แต่เหลือเป็น แบบปรนัย 4 ตัวเลือกแล้ว ส่วนจำนวนข้อ และระยะเวลาการสอบยังคงเหมือนเดิม   ดูรายละเอียดข้อสอบได้ที่ :…

ว 17 ลว. 25 ก.ค. 2565 หลักเกณฑ์และวิธีการเลื่อนระดับ ประเภททั่วไปและตำแหน่งประเภทวิชา

  ว 17 ลว. 25 ก.ค. 2565 หลักเกณฑ์และวิธีการเลื่อนระดับตำแหน่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งบุคลากรทางการศึกษาอื่นตามมาตรา ๓๘ ค. (๒) เพื่อแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งประเภททั่วไปและตำแหน่งประเภทวิชาการ   ิ . ดูเอกสาร :  w-17-2565_ แหล่งที่มา : สำนักงาน ก.ค.ศ.