ทปอ.เร่งปรับปรุงข้อสอบ เพื่อลดความซ้ำซ้อนเนื้อหา คาด4เดือนได้ข้อสรุป เล็งประกาศใช้ปี 65

รศ.เพ็ญรัตน์ หงษ์วิทยากร  รองเลขาธิการที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย (ทปอ.)  เปิดเผยว่า ในการประชุมคณะกรรมการดำเนินงานระบบการคัดเลือกกลางบุคคลเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษาหรือทีแคส  2562 ที่มีรศ.ดร.ชาลี เจริญลาภนพรัตน์ รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (มธ.) เป็นประธาน เมื่อเร็ว ๆนี้  ได้หารือเกี่ยวกับความซ้ำซ้อนของการใช้คะแนนผลการสอบวิชาการ ที่จะนำมาใช้ในทีแคส ซึ่งการดำเนินการครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อต้องการลดความซ้ำซ้อนของวิชาสอบต่างๆ    ต้องการสร้างช่องทางการรับนักศึกษาโดยการวัดทักษะในศตวรรษที่ 21 มากขึ้น เนื่องจากที่ผ่านมาข้อสอบที่วัดจะเน้นเนื้อหามากเกินไป ไม่ค่อยได้วัดที่ความสามารถหรือทักษะของผู้สมัครเท่าที่ควร  นอกจากนี้เพื่อรองรับกลุ่มผู้สมัครเข้าเรียนที่มีความหลากหลายหรือเป็นสากลมากขึ้น โดยจะรับเด็กนานาชาติเข้ามาเรียนในมหาวิทยาลัยไทยมากขึ้น จากเดิมเน้นรับเด็กไทย รศ.เพ็ญรัตน์  กล่าวต่อไปว่า ที่ประชุมยังได้หารือถึงปัญหาดังกล่าวพบว่าเด็กจะสอบเนื้อหาเดิม ๆหลายรอบ เช่น…

TCAS62 รอบที่ 3 ระบบรับตรงร่วมกัน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย2562

กำหนดการรับสมัคร ‪รับสมัคร 17-29 เม.ย สมัครผ่าน mytcas.com คณะที่เปิดรับ รายละเอียดการรับสมัคร  ระเบียบการ คลิก เว็บไซต์การรับสมัคร คลิก ———————————————————————————————————-

TCAS62 รอบที่ 3 ระบบรับตรงร่วมกัน มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ 2562

กำหนดการรับสมัคร ‪รับสมัคร 17-29 เม.ย สมัครผ่าน mytcas.com คณะที่เปิดรับ รายละเอียดการรับสมัคร  ระเบียบการ คลิก เว็บไซต์การรับสมัคร คลิก ———————————————————————————————————-

รับตรงTCAS62 รอบที่ 3 ระบบรับตรงร่วมกัน ม.ธรรมศาสตร์ 2562 

กำหนดการรับสมัคร คณะที่เปิดรับ รายละเอียดการรับสมัคร  ระเบียบการ คลิก เว็บไซต์การรับสมัคร คลิก ———————————————————————————————————-

ข้อสอบและเฉลยคำตอบ O-NET 61

ตามที่ สทศ.ได้ดำเนินการจัดการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2561 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สอบวันที่ 2 กุมภาพันธ์ 2562 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สอบวันที่ 2-3 กุมภาพันธ์ 2562   นั้น ในการนี้ สทศ. ได้นำข้อสอบและเฉลยคำตอบ O-NET ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เผยแพร่ทางเว็บไซต์เป็นที่เรียบร้อยแล้ว เพื่อให้ต้นสังกัดและโรงเรียนได้นำไปใช้ในวางแผนและพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอน รวมถึงยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนให้ดียิ่งขึ้น หากท่านใดมีข้อเสนอแนะที่เป็นประโยชน์เกี่ยวกับข้อสอบและเฉลยคำตอบ O-NET ปีการศึกษา…

สถิติคะแนนเฉลี่ยวิชาเฉพาะแพทย์ กสพท. ปี 56 – 62

ประกาศออกมาแล้วนะครับสำหรับคะแนนวิชาเฉพาะแพทย์ประจำปี 2562 ซึ่งก็มีทั้งคนได้คะแนนดั่งใจหวังกับคนที่ยังคิดว่าคะแนนไม่เป็นไปตามเป้านะครับ ก็ไม่เป็นไรครับถึงอย่างไรเราก็ยังมีลุ้นอีก 70% กับอีก 7 วิชาจาก 9วิชาสามัญ ที่กำลังจะทราบผลกันแล้ว พี่แฮนด์ก็อยากให้น้องๆโชคดีได้คะแนนวิชาสามัญให้ดีๆกันทุกคน เพื่อสานฝันการเป็นหมอให้ได้กันทุกคนนะครับ ซึ่งพี่แฮนด์ก็ได้นำสถิติคะแนนวิชาเฉพาะย้อนหลังมาให้น้องๆเช็คกัน ซึ่งคะแนนปีนี้จะต่างจากปีก่อนๆแค่ไหนไปดูกันเลยครับ โดยน้องๆสามารถคำนวนและเช็คคะแนน กสพท ได้ง่ายๆที่โปรแกรม คำนวนคะแนน กสพท จาก eduzones >> คลิก ———————————————————————————————————-

รับตรงTCAS62 รอบที่ 3 ระบบรับตรงร่วมกัน ม.ราชภัฏสวนสุนันทา 2562 

รับตรงTCAS62 รอบที่ 3 ระบบรับตรงร่วมกัน ม.ราชภัฏสวนสุนันทา 2562  กำหนดการรับสมัคร จำนวนที่เปิดรับ 1270 คน เกณฑ์การคัดเลือก รายละเอียดการรับสมัคร  ระเบียบการ คลิก ตารางเกณฑ์คัดเลือก คลิก เว็บไซต์  คลิก ———————————————————————————————————-

เกณฑ์การคัดเลือก TCAS62 รอบที่ 3 รับตรงร่วมกัน ‬ม.เกษตรศาสตร์ 2562

จำนวนรับ เปิดรับ 5,426 คน‬เกณฑ์คัดเลือก  ‪ใช้ GAT/PAT , 9 วิชาสามัญ (องค์ประกอบคะแนนคัดลือก)‬ ‪ใช้ O-NET(เกณฑ์คะแนนขั้นต่ำ)‬ เกณฑ์คะแนน ดูที่ >> คลิก ———————————————————————————————————-

เจาะหลักสูตรสุดปัง! Area Studies เรียนรู้ทุกมิติของประเทศมาแรง

    เคยสงสัยหรือไม่ว่า การจะเป็นผู้รอบรู้และเชี่ยวชาญในเรื่องใดเรื่องหนึ่ง ต้องทำความเข้าใจและเรียนรู้ในสิ่งนั้นมากแค่ไหน การเป็นผู้เชี่ยวชาญเกี่ยวกับ “ประเทศ” สักประเทศหนึ่ง ก็เป็นอีกหนึ่งความเชี่ยวชาญที่น่าสนใจศึกษาไม่แพ้กัน โดยเฉพาะในปัจจุบันที่โลกเชื่อมโยงถึงกันทั้งหมด ทุกประเทศต่างก็ต้องติดต่อสัมพันธ์กันในทุกมิติ การมีความเข้าใจในประเทศต่างๆ ที่ลึกซึ้ง และรอบด้าน จะเป็นการเพิ่มโอกาสในการติดต่อสัมพันธ์ในด้านต่างๆ ให้เป็นไปอย่างราบรื่น แล้วการที่จะเรียนรู้ประเทศใดประเทศหนึ่งอย่างลึกซึ้งและรอบด้าน ต้องรู้เรื่องอะไรบ้าง? การเรียนแบบ “Area Studies” หรือที่ในภาษาไทยเรียกว่า “อาณาบริเวณศึกษา” เป็นสิ่งที่จะตอบโจทย์การเป็นผู้เชี่ยวชาญในแต่ละประเทศได้เป็นอย่างดี ตัวอย่างของการศึกษาแบบ Area Studies มีประวัติความเป็นมาตั้งแต่ช่วงหลังสงครามโลกครั้งที่ 2 ขณะนั้นสหรัฐอเมริกาต้องการรู้จักประเทศอื่นๆ ที่ไม่ใช่ตะวันตกให้มากขึ้น จึงมีการจัดหลักสูตรการเรียนการสอนแบบ…