Category: ครู-อาจารย์

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูผู้สอนวิทยาศาสตร์หรือคณิตศาสตร์ประถมศึกษาถึงมัธยมศึกษาตอนต้น สมัครเข้าร่วมกิจกรรมสนทนากลุ่มเพื่อระดมความคิด แนวทาง และสภาพของการปฏิบัติเกี่ยวกับการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (FOMATIVE ASSESSMENT) ในสถานศึกษา  วิชาวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น วันที่ 19 – 20 เมษายน 2566 วิชาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น วันที่ 24 – 25 เมษายน 2566  วิชาวิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษา วันที่ 2 – 3 พฤษภาคม 2566 วิชาคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษา วันที่ 8 – 9 พฤษภาคม 2566 สมัครได้ตั้งแต่บัดนี้ถึงวันที่ 7 เมษายน 2566 คลิกสมัครออนไลน์ที่ https://forms.gle/8qqjEwugNfPSX6Dh6 สอบถามข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่อีเมล ea@ipst.ac.th

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยโครงการโลกศึกษาเพื่อพัฒนาสิ่งแวดล้อม (GLOBE) ขอเชิญคุณครูส่งผลงานเข้าร่วมประกวด GLOBE Thailand Teacher Shining Star 2023 (GLOBE TSS) 3 ประเภทรางวัล คือ กิจกรรมการสร้างแรงบันดาลใจในการเป็น GLOBE Young Scientist (GLOBE Young Scientist Inspiration) การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนหลักสูตรวิทยาศาสตร์โลกทั้งระบบ (ESS Curriculum Implementation in School) และ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ (Climate Change Learning Activities in School) ผู้สมัครต้องเป็นครูผู้สอนระดับประถมศึกษาหรือมัธยมศึกษา ตามประเภทการสมัคร เป็นครูที่สอนวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมหรือวิทยาศาสตร์โลกทั้งระบบ…

สมศ. เดินหน้ายกระดับมาตรฐานผู้ประเมินภายนอก ภายใต้ 3 บทบาทหน้าที่หลัก “ประเมินแม่นยำ – ก้าวทันเทคโนโลยี – ไม่สร้างภาระสถานศึกษา” ร่วมกับ“หน่วยกำกับการประเมินคุณภาพภายนอก” กำกับดูแลผู้ประเมินภายนอก เพื่อสร้างความมั่นใจให้กับสถานศึกษาที่รับการประเมินคุณภาพภายนอกทั่วประเทศ ดร.นันทา หงวนตัด รักษาการผู้อำนวยการ สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.) เปิดเผยว่า สมศ. พร้อมเดินหน้ายกระดับมาตรฐานผู้ประเมินภายนอกเพื่อสร้างความมั่นใจให้กับสถานศึกษาทั่วประเทศ โดยตอกย้ำการพัฒนาและอบรมผู้ประเมินภายนอกเกี่ยวกับการปฏิบัติงานของผู้ประเมินภายนอกอย่างต่อเนื่อง ใน 3 บทบาทหน้าที่หลัก ได้แก่ ด้านวิชาการ ผู้ประเมินภายนอกจะต้องมีความรู้ ความสามารถในเชิงวิชาการที่เกี่ยวข้องกับการประเมิน สามารถทำการประเมินและสะท้อนผลการดำเนินงานของสถานศึกษาด้วยความถูกต้อง สอดคล้องตามบริบท มีความแม่นยำ…

สำรวจกฎระเบียบในโรงเรียนที่ชาวชุมชน Eduzones อยากให้เปลี่ยนแปลงมากที่สุด สวัสดีค่ะทุกคน วันนี้ชุมชน Eduzones ของเรา ได้รวบรวมผลสำรวจความคิดเห็นประเด็น กฎระเบียบอะไรในโรงเรียนที่อยากให้เปลี่ยนแปลงมากที่สุด จากโพล์ลการสำรวจความคิดเห็นด้านล่างนี้ https://www.facebook.com/eduzonesdotcom/posts/pfbid0gaiLTZPYu8v6oqK5bAG12pcz6aeAGTHZoQXRiSeRz8uq2P2QZvCFvGcrg2dbsLhPl โดยเราได้รวบรวมผลจากการแสดงความคิดเห็น และได้จัดอันดับหมวดหมู่ออกเป็น 4 อันดับ ดังนี้ อันดับที่ 1 เปลี่ยนแปลงกฎระเบียบการศึกษา “การศึกษา” นับเป็นสิ่งสำคัญที่ทำให้บุคคลพัฒนาตั้งแต่อดีตตลอดจนถึงปัจจุบัน แต่ยังคงพบปัญหาที่ตามมาหลายอย่าง ทำให้เด็กไทยยังไม่ได้มาตรฐานในด้านการเรียนมากนัก มักถูกจำกัดหรือกำหนดกฎระเบียบขึ้นมาใช้ในการตีกรอบการเรียนรู้ที่เราไม่สามารถควบคุมได้ เช่น ด้านงบประมาณหรือการจัดนิทรรศการในการเรียนรู้โดยผลจากการสำรวจ ชาวชุมชน Eduzones ได้แสดงความคิดเห็นอยากให้เปลี่ยนแปลงกฎระเบียบด้านการศึกษามากที่สุด ดังนี้ วัดผลเด็กตามจริง ให้มีการซ้ำชั้นเรียน…