สสวท. พาชั้นเรียนเข้าใจความแตกต่างระหว่าง “ขนาดของแผ่นดินไหว” และ “ความรุนแรงของแผ่นดินไหว”

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เติมความเข้าใจชั้นเรียนและผู้สนใจ เรื่อง  ความแตกต่างระหว่าง “ขนาดของแผ่นดินไหว ”และ “ความรุนแรงของแผ่นดินไหว” โดยขนาดของแผ่นดินไหวคือพลังงานที่ปลดปล่อยออกมาจากเหตุการณ์แผ่นดินไหวแต่ละครั้ง ส่วนความรุนแรงของแผ่นดินไหวคือผลที่เกิดขึ้นจากเหตุการณ์แผ่นดินไหว ซึ่งรู้สึกถึงความสั่นสะเทือน ความเสียหายที่เกิดขึ้นและสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงไป ทำความเข้าใจ  “ความรุนแรง” ทั้ง 12 ระดับของแผ่นดินไหวที่รายงานด้วยมาตราเมอร์คัลลีปรับปรุงใหม่ (Modified Mercalli scale) ที่แพลตฟอร์มเรียนรู้ออนไลน์ Project 14 สสวท.หนังสือเรียนโลก ดาราศาสตร์และอวกาศ มัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ธรณีพิบัติภัยที่ https://proj14.ipst.ac.th/m4-6-earth/m4-earth-book1/earth-m4b1-008

1,890 ที่นั่ง !! สวนสุนันทา เปิดรับนักศึกษาภาคพิเศษ ระดับปริญญาตรีประจำปีการศึกษา 2568 (รอบที่ 2) ถึง 31 พ.ค.นี้

มหาวิทยาลัยราชภัฎสวนสุนันทา จะดำเนินการรับสมัครคัดเลือกบุคคลเข้าศึกษา ภาคพิเศษ ระดับปริญญาตรีประจำปีการศึกษา 2568 (รอบที่ 2) ระหว่างวันที่ 1 เมษายน – 31 พฤษภาคม 2568 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มพูนสมรรถภาพในการปฏิบัติงาน และส่งเสริมวิทยฐานะแก่บุคลากรตามความต้องการของหน่วยงานทั้งภาครัฐและเอกชน ตามรายละเอียดเกี่ยวกับการคัดเลือก ดังนี้   วิธีการสมัคร  – สมัครทางอินเตอร์เน็ตที่ https://admission.ssru.ac.th/ ตั้งแต่วันที่ 1 เมษายน –31 พฤษภาคม 2568 ให้เลือกประเภท การรับสมัครนักศึกษา ภาคพิเศษ…

สรุปความเห็น ประเด็น “วิชาลูกเสือ-เนตรนารี”

ถือเป็นประเด็นการศึกษาที่น่าสนใจ เมื่อ เฟซบุ๊ค Eduzones และ Wiriyah Eduzone ได้เปิดพื้นที่ตั้งโพสต์ด้วยคำถามว่า ควรไปต่อ หรือ พอแค่นี้ ซึ่งบางส่วนมองว่า ควรไปต่อ เพราะกระบวนการเรียนการสอนของ ลูกเสือ-เนตรนารี เป็นการฝึกระเบียบวินัย การตรงต่อเวลา และการช่วยเหลือผู้อื่น แต่บางส่วนกลับมองว่า หลักสูตรและการแต่งกายนั้นล้าสมัย เรียนไปเอาไปใช้อะไรไม่ได้ ควรเหลือไว้ให้เป็นเพียงวิชาชุมนุมก็พอ เราจึงได้รวบรวมและจัดอันดับความเห็นจากการแสดงความคิดเห็นของโพสต์คำถามไว้ดังนี้ อันดับ 1 ไปต่อได้แต่ควรปรับหลักสูตร-เครื่องแต่งกาย วิชาลูกเสือ-เนตรนารี หากศึกษาให้ถึงแก่นจริงของเนื้อหาแล้วคือการสอนทักษะการเอาตัวรอด การใช้ชีวิต หากปราศจากซึ่งเทคโนโลยี วัตถุประสงค์ของวิชานี้จะช่วยตอบโจทย์การใช้ชีวิตในยุคสมัยนี้ของเด็ก ๆ…

สรุปความเห็น ประเด็น “วิชาพระพุทธศาสนา”

กลายเป็นประเด็นที่ชาวโซเชียลออกมาเพื่อแสดงความคิดเห็น กับรายวิชาพระพุทธศาสนา หนึ่งในหมวดวิชาสังคมศาสตร์ ที่ เฟซบุ๊ค Eduzones และ Wiriyah Eduzone ได้เปิดพื้นที่ตั้งโพสต์คำถามว่า วิชาพระพุทธศาสนา ควรไปต่อ หรือ พอแค่นี้ ซึ่งบางส่วนยังมองว่า ควรไปต่อ เพราะวิชาพระพุทธศาสนาถือเป็นรากฐานของการทำความดี และเป็นสิ่งที่ควรปลูกฝังให้เด็กไทยได้ศึกษา แต่บางส่วนกลับมองว่าเป็นการบังคับหรือยัดเยียดให้เด็กเชื่อในสิ่งที่ตัวเองไม่ได้เลือก อีกทั้งยังเห็นว่า บ้านคือแหล่งสอนศาสนาไม่ใช่ที่โรงเรียน เราจึงได้รวบรวมและจัดอันดับความเห็นจากการแสดงความคิดเห็นของโพสต์คำถามไว้ดังนี้ อันดับ 1 ไปต่อได้แต่ควรปรับหลักสูตร วิชาพระพุทธศาสนายังถือเป็นแก่นสำคัญของการนำมาใช้เพื่อการดำรงชีวิต หากเราไม่สอนในสิ่งที่ใช้สำหรับยึดเหนี่ยวจิตใจ เวลาเราเจอความทุกข์ เจอปัญหาในชีวิต เราอาจจะหาทางออกจากปัญหานั้นได้ยาก และอาจใช้ทางออกในทางที่ผิด เราจึงควรปรับปรุงหลักสูตรเนื้อหา…

 คู่มือ “เข้าใจสมรรถนะอย่างง่าย” ฉบับครู นักเรียน ผู้ปกครอง

คู่มือ “เข้าใจสมรรถนะอย่างง่าย” ฉบับครู นักเรียน ผู้ปกครอง  “ไขความลับสมรรถนะ” สู่ความสำเร็จในทุกด้าน  “สมรรถนะ” คืออะไร? เข้าใจง่าย ๆ ใน 5 นาที  “เข้าใจหลักสูตรฐานสมรรถนะอย่างง่าย ฉบับครู ผู้บริหารและบุคลากรทางการศึกษา “สมรรถนะ” 》》เป็นความสามารถของบุคคล ในระดับที่สามารถปฏิบัติงานใดงานหนึ่งได้สำเร็จ โดยใช้ความรู้ทักษะ เจตคติ/คุณลักษณะที่ตนมีอยู่ “สมรรถนะ” 》》 เป็นพฤติกรรมที่แสดงออกถึงความสามารถของบุคคลในการนำความรู้ ทักษะ และคุณลักษณะเฉพาะของตนมาประยุกต์ใช้ในงาน หรือในสถานการณ์ต่าง ๆ ได้จนประสบความสำเร็จ “สมรรถนะ” 》》จึงเป็นผลรวมของความรู้ ทักษะ เจตคติ หรือคุณลักษณะ ที่ทำให้บุคคลประสบความสำเร็จในการทำงาน การแก้ปัญหา…

BTU : โมเดลความสำเร็จในการสร้างการศึกษาควบคู่การสร้างนักกีฬา

BTU: โมเดลความสำเร็จในการสร้างการศึกษาควบคู่การสร้างนักกีฬา เขาว่ากันว่ามหาวิทยาลัยเป็นใบเบิกทางชีวิตจริงไหม ? วันนี้ขอมาเอาใจคอกีฬา แอบส่องเบื้องหลังความสำเร็จ มาดูกันสิว่า เหล่านักกีฬาทีมชาติแต่ละคน ว่ามหาวิทยาลัยมีส่วนช่วยก้าวสู้จุดสูงสุดได้แค่ไหน วันนี้ ขอยกตัวละครเอกให้กับ “มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี” ต้องบอกเลยว่า ที่นี้ของเด็ดของจริง เพราะสร้างนักกีฬาทีมชาติมาแล้วนักต่อนัก เชื่อว่าต้องมีไม่ต่ำกว่า 3 ชื่อที่พูดมาแล้วทุกคนรู้จักอย่างแน่นอน “เทนนิส พาณิภัค” แชมป์เทควันโดหญิงเดี่ยว นาทีนี้ คงไม่มีใครไม่คุ้นชื่อ “เทนนิส หรือ เรืออากาศโทหญิง พาณิภัค วงศ์กีพัฒนกิจ” นักกีฬาเทควันโดหญิง ผู้คว้า 2 เหรียญทอง…

เปิดวาร์ป ! 5 คณะทันตแพทย์มหาวิทยาลัยเอกชนยอดนิยม ที่น่าเรียนที่สุด !

เปิดวาร์ป ! 5 คณะทันตแพทย์มหาวิทยาลัยเอกชนยอดนิยม ที่น่าเรียนที่สุด ! ใครอยากเป็นหมอฟันขอให้ยกมือขึ้น ! วันนี้ Eduzones จะพาน้อง ๆ ที่มีความฝันเป็นหมอฟัน มาทัวร์ “คณะทันตแพทย์เอกชนที่น่าเรียนที่สุด !” บอกเลยว่าสถานที่เหล่านี้ ล้วนแล้วแต่ผลิตหมอฟันมานักต่อนัก ที่สำคัญ ยังเป็นมหาวิทยาลัยที่ได้รับการโหวตรจากชาวชุมชน Eduzones ว่าเป็น “5 คณะทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเอกชน ยอดนิยม”  มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี   อันดับหนึ่งครองใจใครหลาย ๆ คนก็ต้องยกให้ที่นี่ มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี…

5 มหาวิทยาลัยเอกชนไทยที่ครองแชมป์วงการกีฬาระดับประเทศ !

5 มหาวิทยาลัยเอกชนไทยที่ครองแชมป์วงการกีฬาระดับประเทศ !   5 มหาวิทยาลัยเอกชนไทยที่ครองแชมป์วงการกีฬาระดับประเทศ !   จัดอันดับที่เรียนกันมาก็เยอะ เชื่อว่าหลายคนสงสัยชีวิตนักกีฬาทีมชาติ ว่าซ้อมหนักขนาดนี้ แบ่งเวลาได้เรียนได้อย่างไร ? เดี๋ยววันนี้ จะพาน้อง ๆ ไปชมกันสิว่า มหาวิทยาลัยเอกชนที่ได้รับถ้วยรางวัลเยอะที่สุด โดยสถิตที่จะรวมมาให้ในวันนี้ อ้างอิงจาก กีฬามหาวิทยาลัยแห่งประเทศไทย ซึ่งก็คือการแข่งขันมหกรรมกีฬาหลากประเภท ระหว่างมหาวิทยาลัยในประเทศไทย วึ่บงจะมีขึ้นในทุก ๆ ปี โดยสลับกันเป็นเจ้าภาพจัดการแข่งขัน งั้นวันนี้มาดูกันสิว่า ถ้านับเฉพาะมหาวิทยาลัยเอกชน แล้วแต่ละที่มีข้อดียังไงบ้าง แล้วที่ไหนครองแชมป์แห่งวงการกีฬาระดับประเทศเยอะที่สุด .…

อัปเดต ค่าเทอมคณะทันต​แพทยศาสตร์ ม.เอกชน (ล่าสุด พ.ศ. 2568)

อัปเดต ค่าเทอมคณะ​แพทยศาสตร์ ม.เอกชน (ล่าสุด พ.ศ. 2568) เขาว่ากันว่า คณะทันแพทยศาสตร์ มหาวิยาลัยเอกชนถือเป็นคณะที่มีค่าเทอมสุดแพง ! จริงหรือเปล่า ? วันนี้พี่ Eduzones  จะพามาอัปเดต ค่าเทอม คณะทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเอกชน มาดูกันสิว่าจะแพงแบบที่เขาว่ากันหรือเปล่า ? แล้วที่แพง แพงเพราะอะไรกันบ้าง . มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี คณะทันตแพทยศาสตร์ ของมหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี เรียกได้ว่าเป็นคณะท็อป ๆ ครองใจใครหลายๆ คน  ค่าธรรมเนียมการศึกษา รวม…

มหาวิทยาลัยในประเทศและต่างประเทศที่ทันตแพทยสภาให้การรับรองในปี 2567

มหาวิทยาลัยในประเทศและต่างประเทศที่ทันตแพทยสภาให้การรับรอง (รอบล่าสุด) ข้อมูล ณ วันที่ 25 กรกฎาคม 2567 . ชื่อสถาบัน ประเทศ ปีการศึกษาที่เริ่มต้นในการรับรอง ปีการศึกษาที่สิ้นสุดในการรับรอง จำนวนปีการศึกษาที่รับรอง เอกสารในการรับรอง 1. คณะทันตแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ไทย 2566 2572 7 ปีการศึกษา เอกสารประกอบ 2. คณะทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล 2.1 หลักสูตรปกติ ไทย 2562 2569…