ข่าวเด่น-Hilight

นักเรียน

ทุนดีดี

ครู

ธรรมศาสตร์’ วิจัย ‘ผ้าไทย ต.ก้อ’ ส่งเสริมอุตสาหกรรมแฟชั่น สืบสานพระราชปณิธาน ‘พระพันปีหลวง

ธรรมศาสตร์’ วิจัย ‘ผ้าไทย ต.ก้อ’ ส่งเสริมอุตสาหกรรมแฟชั่น สืบสานพระราชปณิธาน ‘พระพันปีหลวง ทีมนักวิชาการธรรมศาสตร์ ลุยวิจัยยกระดับ “ผ้าไทยในชุมชนตำบลก้อ จังหวัดลำพูน” หนึ่งเดียวในอุทยานแห่งชาติแม่ปิง สร้างความยั่งยืนชุมชน ต่อยอดจุดแข็งเดิมเพิ่มเติมมูลค่าด้วยลวดลาย–การตัดเย็บ–เทคนิคใหม่ หวังส่งเสริมอุตสาหกรรมแฟชั่น–เศรษฐกิจสร้างสรรค์ ตามพระราชปณิธาน และแนวทางพระราชกรณียกิจของสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ฯ พระบรมราชินีนาถ…

ยกระดับครูไทยสู่ยุค AI สสวท. เปิด 4 หลักสูตรอบรมฟรี พัฒนาศักยภาพด้าปัญญาประดิษฐ์ (AI) และการจัดการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล สมัครได้ถึง 31 ธ.ค. 68

ยกระดับครูไทยสู่ยุค AI สสวท. เปิด 4 หลักสูตรอบรมฟรี พัฒนาศักยภาพด้าปัญญาประดิษฐ์ (AI) และการจัดการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล สมัครได้ถึง 31 ธ.ค. 68 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญชวนครูทุกสังกัดทั่วประเทศเข้าร่วมการอบรมเพื่อพัฒนาศักยภาพด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) และการจัดการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล ผ่าน 4 หลักสูตรสำคัญ ได้แก่ การอบรมครูแกนนำการบูรณาการ AI สู่ห้องเรียน การอบรมครูแกนนำด้านปัญญาประดิษฐ์ การอบรมโรงเรียนแกนนำ ด้านปัญญาประดิษฐ์ และการอบรมครูแกนนำด้านการใช้ปัญญาประดิษฐ์และเทคโนโลยีดิจิทัลอย่างมีจริยธรรม ซึ่งจัดขึ้นเพื่อยกระดับความรู้…

ครูคณิตประถมต้องไม่พลาด! สสวท. เปิดอบรม เรื่อง “กระชับพื้นที่” เติมไอเดียสอนคณิตให้สนุก ใช้ได้จริงในห้องเรียน 

ครูคณิตประถมต้องไม่พลาด! สสวท. เปิดอบรม เรื่อง “กระชับพื้นที่” เติมไอเดียสอนคณิตให้สนุก ใช้ได้จริงในห้องเรียน  สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี…

สสวท. มุ่งมั่นสร้างเครือข่ายศึกษานิเทศก์ที่มีความรู้ ความสามารถ และพร้อมเป็นกำลังสำคัญในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนไทยอย่างยั่งยืน

สสวท. มุ่งมั่นสร้างเครือข่ายศึกษานิเทศก์ที่มีความรู้ ความสามารถ และพร้อมเป็นกำลังสำคัญในการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียนไทยอย่างยั่งยืน สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาผู้ช่วยวิทยากร หลักสูตรพัฒนาศักยภาพการนิเทศเชิงลึกสำหรับศึกษานิเทศก์ ระหว่างวันที่ 26–30 พฤศจิกายน 2568 ณ…

สสวท. ชวนครูและนักเรียนเปิดบทเรียน “ข้างขึ้น ข้างแรม” เข้าใจปรากฏการณ์ดาราศาสตร์ใกล้ตัวในชั้นเรียน

สสวท. ชวนครูและนักเรียนเปิดบทเรียน “ข้างขึ้น ข้างแรม” เข้าใจปรากฏการณ์ดาราศาสตร์ใกล้ตัวในชั้นเรียน  สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครูและนักเรียนร่วมเปิดประสบการณ์การเรียนรู้ดาราศาสตร์ผ่านบทเรียนออนไลน์ Project 14 ของ…

ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ปีการศึกษา 2569 ผลิตครูระดับปริญญาโท สาขา ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ และคอมพิวเตอร์ เพื่อปฏิบัติงานในโรงเรียนมัธยม สังกัด สพฐ.

ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ปีการศึกษา 2569 ผลิตครูระดับปริญญาโท สาขา ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ และคอมพิวเตอร์ เพื่อปฏิบัติงานในโรงเรียนมัธยม สังกัด สพฐ.

โดยผู้สนใจสมัครเพื่อรับการคัดเลือกควรต้องศึกษาข้อผูกพันในการรับทุนให้ครบถ้วน รอบการรับสมัครคัดเลือกประจำปีการศึกษา 2569 มีจำนวน 2 รอบ โดยแต่ละรอบกำหนดวันสำคัญดังนี้ วันปิดรับสมัคร: รอบ…

บันทึกความทรงจำอันงดงาม Portfolio’63 “สวนสุนันทา” อบอุ่น เนืองแน่น ก้าวสู่รั้วพระนาง

  มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดยกองบริการการศึกษา จัดการสอบสัมภาษณ์คัดเลือกนักศึกษาเข้าศึกษาต่อในระดับปริญญาตรี ประจำปีการศึกษา 2562 รอบที่ 1 portfolio เป็นวันที่ 2 เมื่อ 9 มกราคม 2563 บรรยากาศภายในมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา  เป็นไปอย่างคึกคักมากยิ่งกว่าวันแรก โดยมีรุ่นพี่สาขาวิชาต่างๆ ที่มารอต้อนรับน้องๆ อย่างอบอุ่น หลายคนเดินทางมาจากภูมิลำเนาต่างจังหวัดกับผู้ปกครองบ้าง กับเพื่อนๆ บ้าง ทั้งจากภาคใต้ ภาคตะวันออก และภาคอื่นๆ จากทั่วทุกสารทิศซึ่งมีเป้าหมายเดียวกัน บรรดานักเรียนและผู้ปกครองต่างมีสีหน้ายิ้มแย้มแจ่มใส เพราะเชื่อมั่นว่า จะได้ก้าวเข้ามาสู่รั้วลูกพระนางได้อย่างแน่นอน ทีมงานฝ่ายประชาสัมพันธ์เลยบันทึกความทรงจำอันงดงามเหล่านี้เอาไว้เพื่อเป็นที่ระลึกว่า ครั้งหนึ่งพวกเราเคยสัมผัสบรรยากาศดีๆ  มิตรภาพที่แสนอบอุ่นร่วมกัน ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏอันดับ 1 ของประเทศแห่งนี้  

สรุป…ผลการประชุมคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ครั้งที่ 1/2563

  ถือเป็นอีกความเคลื่อนไหวสำคัญในแวดวงการศึกษา เมื่อวันที่ 7 มกราคม 2563 ที่ผ่านมา ทางที่ประชุมคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ได้เปิดประชุม ก.ค.ศ. ครั้งที่ 1/2563 ในวาระเกี่ยวข้องกับการบริหารงานบุคคลของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา ในประเด็นที่สำคัญหลายประเด็นด้วยกัน ทั้งหลักการของหลักเกณฑ์และวิธีการย้ายข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานบริหารสถานศึกษา การยื่นขอทบทวนมติ ก.ค.ศ. สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่มีคุณสมบัติไม่เป็นไปตามหลักเกณฑ์ การแต่งตั้งอนุกรรมการผู้แทนสำนักงาน ก.ค.ศ. ใน อ.ก.ค.ศ. รวมไปถึงรายละเอียดการดำเนินการเกี่ยวกับการคัดเลือกบุคคลเข้าดำรงตำแหน่งรองผู้อำนวยการสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาอีกด้วย โดยมีรายละเอียดทั้งหมด ดังนี้       นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผยผลการประชุมคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ครั้งที่ 1/2563 เมื่อวันอังคารที่ 7 มกราคม…

แค่รอบแรกก็เดือด! TCAS ครุศาสตร์ “สวนสุนันทา” อัตราการแข่งขัน 1: 10

รศ.ดร.สมเดช รุ่งศรีสวัสดิ์ รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ลงเยี่ยมสนามสอบคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ซึ่งเป็นสาขาวิชายอดฮิต มีนักเรียนให้ความสนใจสมัครเรียนเป็นอันดับ 1 คือ 3,755 คน แบ่งเป็น ภาษาไทย 782 คน ภาษาอังกฤษ 578 คน คณิตศาสตร์ 784 คน วิทยาศาสตร์ 349 คน สังคมศึกษา 550 คน ปฐมวัย 646 คน และเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา 66 คน แต่แผนรับ TCAS รอบ 1 Portfolio ของแต่ละสาขาสามารถรับได้เพียง 48 คน…

แนะเทคนิคการ “จดเลคเชอร์” ให้อ่านได้ง่ายจำได้ไม่ลืม!

  ในการเรียนในแต่ละวันนั้นน้องๆ นักเรียน นักศึกษาต้องพบเนื้อหามากมายหลายวิชาที่ถ้านั่งฟังเฉยๆ ไม่มีทางจำได้หมด ดังนั้นจึงต้องมีตัวช่วยในการจำอย่าง “การจดเลคเชอร์” ที่จะช่วยให้เราสามารถมาย้อนอ่านเนื้อหา หรือนำไทบทวนก่อนสอบได้ ซึ่งในปัจจุบันการจดเลคเชอร์มีทั้งการจดลงสมุด กระดาษ โน้ตบุ๊ค รวมไปถึง ipad   ซึ่งจากงานวิจัยของนักจิตวิทยาของมหาวิทยาลัย Princeton University และ University of California ได้ทำการวิจัยเกี่ยวกับการจดเลคเชอร์บนโน๊ตบุ๊คแล้วพบว่า   “การจดเลคเชอร์ด้วยมือนั้นดีกว่าพิมพ์บนโน๊ตบุ๊ค เนื่องจากมันช่วยลดความเร็วของนักศึกษาลง ซึ่งการลดความเร็วของการจดเลคเชอร์ลงนี้เอง ช่วยให้นักศึกษาสามารถเรียนรู้และจดจำได้ดียิ่งขึ้น” วันนี้เราจึงนำเทคนิคการจดเลคเชอร์ลงกระดาษที่จะช่วยให้น้องๆ มีเนื้อหาได้กลับมาอ่านได้ง่าย จำได้ไม่ลืมมาฝากกัน       ตั้งใจฟัง ฟังให้เข้าใจก่อนจด การจดเลคเชอร์ที่ดีนั้น ต้องตั้งใจฟังเนื้อหาเสียก่อน การจดที่ดีไม่ใช่การจดทุกคำพูดของผู้สอนลงไป แต่เป็นการจดจากความเข้าใจในสิ่งที่ฟังลงไป แล้วจัดระเบียบเนื้อหาและทำความเข้าใจกับข้อมูลในสมองก่อนจดเลคเชอร์ลงไป เพราะเมื่อตั้งใจฟังแล้วสมองจะคิดตามและจัดระเบียบเนื้อหา…