รศ.ดร.เสาวณีย์ ไทยรุ่งโรจน์ ที่ปรึกษาสภามหาวิทยาลัยหอการค้าไทย และ ดร.รวิดา วิริยกิจจา คณบดีคณะบริหารธุรกิจ พร้อมอาจารย์ประจำคณะ ร่วมงานเปิดสาขา KFC หรือ ไก่ทอดเคนทักกีชื่อดัง บริเวณหน้ามหาวิทยาลัยหอการค้าไทย พร้อมเชิญชวนให้นักศึกษาสมัครงานเรียนรู้การทำงานช่วงพาร์ทไทม์หรือว่างจากการเรียนในชั้นเรียน เพื่อหารายได้พิเศษและเรียนรู้ประสบการณ์การทำงานจริงจากร้านอาหาร ดร.รวิดา วิริยกิจจา คณบดีคณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย กล่าวว่า “อาจารย์ขอแสดงความยินดีที่ ร้าน KFC มาเปิดบริการที่หน้ามหาวิทยาลัยหอการค้าไทยอย่างเป็นทางการ ทำให้นักศึกษาและอาจารย์ของมหาวิทยาลัยได้มีทางเลือกการรับประทานอาหารที่มีความสะอาดได้มาตรฐานนานาชาติในสภาวการณ์ที่ต้องการความปลอดภัย ที่สำคัญ KFC ยังรับสมัครนักศึกษาทุกคณะที่ต้องการทำงานหารายได้เสริมระหว่างเรียนและได้เรียนรู้ประสบการณ์การทำงานจริง นอกจากนี้ขอเชิญชวนบุคลากรและนักศึกษามาใช้บริการที่ร้านหรือซื้อกลับบ้านได้ตามสะดวกค่ะ” 

เสร็จสิ้นกันไปแล้วสำหรับการค้นหาเยาวชนคนเก่งจากโครงการสนามการเรียนรู้นวัตกรรมพลังงานไฟฟ้า (The Electric Playground) ภายใต้การดำเนินงานของ สำนักงานนวัตกรรมแห่งชาติ (องค์การมหาชน) หรือ NIA พร้อมทั้งได้รับการสนับสนุนจากสำนักงานคณะกรรมการกำกับกิจการพลังงาน (สำนักงาน กกพ.) ในการเฟ้นหาเด็กและเยาวชน ผู้ที่จะมาเป็นนวัตกรรุ่นใหม่ ในการผลักดันสร้างอนาคตการจัดการขยะสู่การผลิตไฟฟ้าในประเทศไทย และวันนี้นับเป็นฤกษ์งามยามดี จะพาไปดูไอเดียสุดเจ๋งของ 5 ว่าที่นวัตกรผู้สร้างโลก กับการคืนชีพขยะให้มีมูลค่าว่า การนำนวัตกรรมมาผสมผสานกับการจัดการปัญหาขยะจะออกมาเป็นผลงานอย่างไรบ้าง ไม่รอช้า ไปดูกันเลย!! ทีม Heavycrazywaste เผยว่า แรงบันดาลใจในการสร้างนวัตกรรมถังแยกขยะอัตโนมัติ GARBAGEMAN โดยใช้ Machine Learning พร้อมกับแอปพลิเคชั่นในการสะสมคะแนนนี้ เกิดจากประเทศไทยประสบกับปัญหาขยะล้นเมือง ซึ่งในปี 2563 พบว่ามีขยะมูลฝอยมากถึง 25.37 ล้านตัน และปัญหาจากคนส่วนใหญ่ที่ขาดความรู้ความเข้าใจในการแยกขยะ และมีความสับสนในการแยกขยะ ดังนั้นเราจึงสร้างนวัตกรรมนี้ขึ้นเพื่อแก้ปัญหาดังกล่าว และเพื่อส่งเสริมให้ผู้ใช้มีความสนใจในการรักษาสิ่งแวดล้อม โดยจะเจาะกลุ่มโรงเรียน นักเรียนอายุ 12-18 ปี เพราะกลุ่มนี้มีความกะตือรือร้นในการทำกิจกรรมและการแยกขยะ โดยทีมเราได้มีการลงพื้นที่จริง เพื่อเก็บ Data Set หรือรูปภาพขยะประเภทต่างๆ มาทำ AI ซึ่งตอนนี้มีการทดสอบระบบได้ความแม่นยำถึง 90%  โดยการทำงานคือ เมื่อผู้ใช้นำขยะมาทิ้งที่ถัง GARBAGEMAN จะมีกล้องจับภาพขยะ…

ธนาคารยูโอบี ประเทศไทย ได้เปิดตัวโครงการฝึกอบรมและพัฒนาความเป็นเลิศสู่การเป็นผู้นำ (LEAD) ที่จะช่วยเพิ่มทักษะความเป็นเลิศให้กับพนักงานสาขาของธนาคารในการก้าวสู่ความเป็นผู้นำ โปรแกรมนี้พัฒนาขึ้นร่วมกับวิทยาลัยนานาชาติมหาวิทยาลัยมหิดล (MUIC) และผู้นำด้านหลักสูตรผู้บริหารในอาเซียน (SEAC) เพื่อให้พนักงานสาขาที่มีความมุ่งมั่นและมีศักยภาพที่จะเติบโตในสายอาชีพ เข้าอบรมหลักสูตรเข้มข้นด้านการเงิน การบริหารความเสี่ยง และกฎระเบียบข้อบังคับธนาคาร โครงการ LEAD เป็นโครงการหนึ่งปีที่เริ่มตั้งแต่เดือนสิงหาคม 2564 จะช่วยให้ผู้เข้าร่วมได้ฝึกฝนการคิดเชิงวิพากษ์และการวิเคราะห์เชิงกลยุทธ์ พร้อมเพิ่มทักษะการจัดการบุคลากรเพื่อให้ตอบสนองความต้องการของลูกค้าได้ดียิ่งขึ้น และเมื่อจบหลักสูตรนี้ พนักงานจะได้รับประกาศนียบัตรจากวิทยาลัยนานาชาติมหาวิทยาลัยมหิดล และผู้นำด้านหลักสูตรผู้บริหารในอาเซียน นางสาวปิยพร รัตน์ประสาทพร ผู้ช่วยกรรมการผู้จัดการใหญ่ เครือข่ายสาขาและบริการดิจิทัล ธนาคารยูโอบี ประเทศไทย กล่าวว่า “บทบาทของพนักงานธนาคารจะเปลี่ยนแปลงไป จากนวัตกรรมดิจิทัลที่เข้ามาเปลี่ยนแปลงการทำงานในรูปแบบต่างๆ คนที่จะขึ้นมาเป็นผู้นำของธนาคารในอนาคตจะต้องสามารถทำให้ลูกค้าได้รับประสบการณ์ที่ราบรื่นในทุกๆ แพลตฟอร์มการให้บริการ ซึ่งจะเป็นเช่นนั้นได้พนักงานจะต้องมีกรอบความคิดที่ต่างออกไปจากเดิม มุ่งเน้นที่การปรับปรุงพัฒนาอย่างต่อเนื่องและความคิดในการทำงานแบบคล่องตัว หรือ Agile เพื่อจัดการกับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว ที่ยูโอบี เราต้องการเตรียมพร้อมพนักงานของเราในการก้าวไปข้างหน้าท่ามกลางการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่อง และโปรแกรม LEAD จะช่วยให้พนักงานสาขาของเราเพิ่มขีดความสามารถในการก้าวไปสู่บทบาทความเป็นผู้นำในอนาคต” รศ.พญ.จุฬธิดา โฉมฉาย คณบดีวิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัยมหิดล กล่าวว่า “MUIC มีความยินดีเป็นอย่างยิ่งที่ได้สนับสนุนแผนงานการยกระดับศักยภาพของพนักงานของยูโอบี  เพื่อให้พนักงานเตรียมพร้อมที่จะเผชิญกับความท้าทายใหม่ๆ และติดอาวุธด้วยทักษะที่จำเป็นสำหรับการทำงานในอนาคต ในยุคดิจิทัลที่อุตสาหกรรมการธนาคารมีการเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว โปรแกรม LEAD นี้จึงตอบโจทย์เพราะพนักงานจะได้พัฒนาทักษะในด้านต่างๆ เช่น การคิดเชิงออกแบบและการแก้ปัญหาด้วย” ผู้เข้าร่วมโครงการ LEAD ทั้ง 31 คนในปีนี้ เป็นพนักงานสาขาในระดับตำแหน่งที่หลากหลาย ทักษะที่พนักงานได้รับจากโครงการนี้จะช่วยเสริมรากฐานความรู้ให้แข็งแกร่งยิ่งขึ้น…