สสวท. อัปสกิล “ครู” สู่การเรียนรู้ไร้รอยต่อ! ลุยจัดอบรมวิทย์-คณิต-เทคโนโลยี ระดับ ม.ต้น สำหรับ รร.พระปริยัติธรรมฯ และ รร. ตชด. ยกระดับการศึกษาเด็กไทยในพื้นที่ห่างไกล EZ WebmasterMay 5, 2026 ดร.กุศลิน มุสิกุล ผู้ช่วยผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานเปิดการอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตรวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สำหรับครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา และโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน (ตชด.) ปีงบประมาณ 2569 (รอบที่ 2) ระหว่างวันที่ 28–30 เมษายน 2569 ณ โรงแรมเฮอริเทจ เชียงราย โฮเทล แอนด์… สสวท. ชวนครูวิทย์–คณิต ม.ต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 อบรมฟรี-มีวุฒิบัตร EZ WebmasterMay 5, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 ที่ปรับปรุงเนื้อหาและคลิปการเรียนให้ทันสมัย เข้าใจง่าย ประกอบด้วย 4 หลักสูตร ได้แก่ หลักสูตรที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน https://ipst.me/FA3mc1 หลักสูตรที่ 2 กระบวนการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน https://ipst.me/FA3mc2 หลักสูตรที่ 3 เทคนิคที่ใช้ในการค้นหาหลักฐานร่องรอยการเรียนรู้ https://ipst.me/FA3mc3 และหลักสูตรที่ 4 การประเมินตนเองของผู้เรียนและการประเมินโดยเพื่อน https://ipst.me/FA3mc4 อบรมฟรีและมีวุฒิบัตร เรียนด้วยตนเองผ่านระบบอบรมครู TeacherPD ของ สสวท.… สสวท. ประกาศผล TJWP 2026 “การพัฒนา Seed Ball นวัตกรรมฟื้นป่าต้นน้ำ” จาก รร.วังไกลกังวลฯ คว้าแชมป์ เป็นตัวแทนไทยสู่เวทีระดับโลก EZ WebmasterMay 5, 2026 รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานในพิธีมอบรางวัลการประกวดสิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรมด้านการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำ“Thailand Junior Water Prize 2026 (TJWP 2026)” โดยมี คุณ Mr. Emanuel Lundin : Political Counsellor ผู้แทนเอกอัครราชทูตสวีเดนประจำประเทศไทย ร่วมเป็นเกียรติและแสดงความยินดีในพิธี เมื่อวันที่ 1 พฤษภาคม 2569 โดยงาน TJWP2026 จัดขึ้นระหว่างวันที่ 30 เมษายน – 1 พฤษภาคม 2569 ณ… โค้งสุดท้าย! สสวท. ชวนครู–นักวิชาการเร่งส่งผลงาน “วทร.25” เวทีสะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืนระดับชาติ ก่อนหมดเขต! 10 พ.ค. นี้ EZ WebmasterMay 5, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ (มรร.) และสมาคมครูวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศไทย (สวคท.) เชิญชวนครูและนักวิชาการทั่วประเทศร่วมส่งผลงานวิชาการใน “การประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในโรงเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 25 (วทร.25)” ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน ผ่านการบูรณาการและนวัตกรรม (Green STEM Education for Global… นักศึกษา สมัครตรงไม่ต้องรอ พร้อมทุนสนับสนุนการศึกษา! ม.สยาม เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2569 ภายใน 15 พฤษภาคมนี้ พร้อมรับทุนสนับสนุนการศึกษารวม 13,000 บาท EZ WebmasterMay 5, 2026 📌 ยื่นเฉพาะ GPAX ในการสมัคร ❌ TGAT ❌ TPAT ❌ A-level 📌กรณีขอกู้กองทุน กยศ. ชำระค่าลงทะเบียนเพียง 3,000 บาท ✔ ไม่มีค่าสมัคร… Sundar Pichai ประวัติ CEO Google: จากห้องแถวสองห้องในเจนไน สู่บัลลังก์บริษัทที่ทรงอิทธิพลที่สุดในโลก EZ WebmasterMay 4, 2026 Sundar Pichai ประวัติ CEO Google: จากห้องแถวสองห้องในเจนไน สู่บัลลังก์บริษัทที่ทรงอิทธิพลที่สุดในโลก “ถ้าตอนอายุ 12 ปีมีใครบอกว่าจะได้เป็น CEO ของ Google วันหนึ่ง คงคิดว่าไกลเกินไปจนนึกไม่ออก” — Sundar Pichai,… เมื่อ AI เริ่มแทนคนได้จริง: คำเตือนที่การศึกษาไทยอาจยังไม่พร้อม EZ WebmasterMay 3, 2026 เมื่อ AI เริ่มแทนคนได้จริง: คำเตือนที่การศึกษาไทยอาจยังไม่พร้อม ข้อมูลจากตลาดแรงงานไทยบอกอะไรบ้าง และคนรุ่นใหม่ที่กำลังเลือกสาขาเรียนควรคิดอย่างไร? ในช่วงปลายปี 2568 วิดีโอสัมภาษณ์หนึ่งกำลังแพร่กระจายในหมู่ผู้บริหารและคนทำงานทั่วโลก Mo Gawdat อดีตผู้บริหารระดับสูงของ Google X และผู้เขียนหนังสือ Scary Smart ให้สัมภาษณ์กับช่อง… ญี่ปุ่นเปิด “วิชาสมาธิ” ในมหาวิทยาลัย Ryukoku University ดึงพระไทยสอน Mindfulness เชิงวิชาการ สะท้อนเทรนด์โลก EZ WebmasterMay 3, 2026 🧘♂️ ญี่ปุ่นเปิด “วิชาสมาธิ” ในมหาวิทยาลัย Ryukoku University ดึงพระไทยสอน Mindfulness เชิงวิชาการ สะท้อนเทรนด์โลก 9 เม.ย. 2569 – ความเคลื่อนไหวที่น่าสนใจในแวดวงการศึกษาโลก เมื่อ Ryukoku University… ทุนดีดี สมัครตรงไม่ต้องรอ พร้อมทุนสนับสนุนการศึกษา! ม.สยาม เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2569 ภายใน 15 พฤษภาคมนี้ พร้อมรับทุนสนับสนุนการศึกษารวม 13,000 บาท EZ WebmasterMay 5, 2026 📌 ยื่นเฉพาะ GPAX ในการสมัคร ❌ TGAT ❌ TPAT ❌ A-level 📌กรณีขอกู้กองทุน กยศ. ชำระค่าลงทะเบียนเพียง 3,000 บาท ✔ ไม่มีค่าสมัคร… 🇩🇪 ทุน Helmut-Schmidt 2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อโทเยอรมนี ฟรี + มีเงินเดือน สำหรับสายรัฐศาสตร์-นโยบายสาธารณะ EZ WebmasterMay 1, 2026 🇩🇪 ทุน Helmut-Schmidt 2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อโทเยอรมนี ฟรี + มีเงินเดือน สำหรับสายรัฐศาสตร์-นโยบายสาธารณะ Eduzones รายงาน – German Academic Exchange Service (DAAD)… APU ญี่ปุ่น เปิดรับสมัคร ป.ตรี ปี 2027 พร้อมทุนสูงสุด 100% สำหรับนักเรียนไทย EZ WebmasterMay 1, 2026 🎓 APU ญี่ปุ่น เปิดรับสมัคร ป.ตรี ปี 2027 พร้อมทุนสูงสุด 100% สำหรับนักเรียนไทย Eduzones รายงาน – Ritsumeikan Asia Pacific University (APU)… โรงเรียนนานาชาติคิงส์คอลเลจกรุงเทพ เปิดรับสมัครทุนการศึกษา “King’s Bangkok Academic Excellence Scholarship” ปีที่ 4 รวมมูลค่าทุนสูงสุดกว่า 5 ล้านบาท ตั้งแต่วันนี้ – 13 พฤษภาคม 2569 ขยายโอกาสทางการศึกษา สานต่อพันธกิจพัฒนาศักยภาพเยาวชนไทย EZ WebmasterApril 30, 2026 กรุงเทพฯ 28 เมษายน 2569 – โรงเรียนนานาชาติคิงส์คอลเลจกรุงเทพ (King’s College Bangkok) ประกาศเปิดรับสมัครทุนการศึกษา “King’s Bangkok Academic Excellence Scholarship” ปีที่ 4… ครู-อาจารย์ สสวท. อัปสกิล “ครู” สู่การเรียนรู้ไร้รอยต่อ! ลุยจัดอบรมวิทย์-คณิต-เทคโนโลยี ระดับ ม.ต้น สำหรับ รร.พระปริยัติธรรมฯ และ รร. ตชด. ยกระดับการศึกษาเด็กไทยในพื้นที่ห่างไกล EZ WebmasterMay 5, 2026 ดร.กุศลิน มุสิกุล ผู้ช่วยผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานเปิดการอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตรวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สำหรับครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา และโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน (ตชด.) ปีงบประมาณ 2569 (รอบที่ 2) ระหว่างวันที่ 28–30 เมษายน 2569 ณ โรงแรมเฮอริเทจ เชียงราย โฮเทล แอนด์… สสวท. ชวนครูวิทย์–คณิต ม.ต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 อบรมฟรี-มีวุฒิบัตร EZ WebmasterMay 5, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 ที่ปรับปรุงเนื้อหาและคลิปการเรียนให้ทันสมัย เข้าใจง่าย ประกอบด้วย 4 หลักสูตร ได้แก่ หลักสูตรที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน https://ipst.me/FA3mc1 หลักสูตรที่ 2 กระบวนการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน https://ipst.me/FA3mc2 หลักสูตรที่ 3 เทคนิคที่ใช้ในการค้นหาหลักฐานร่องรอยการเรียนรู้ https://ipst.me/FA3mc3 และหลักสูตรที่ 4 การประเมินตนเองของผู้เรียนและการประเมินโดยเพื่อน https://ipst.me/FA3mc4 อบรมฟรีและมีวุฒิบัตร เรียนด้วยตนเองผ่านระบบอบรมครู TeacherPD ของ สสวท.… สสวท. ประกาศผล TJWP 2026 “การพัฒนา Seed Ball นวัตกรรมฟื้นป่าต้นน้ำ” จาก รร.วังไกลกังวลฯ คว้าแชมป์ เป็นตัวแทนไทยสู่เวทีระดับโลก EZ WebmasterMay 5, 2026 รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานในพิธีมอบรางวัลการประกวดสิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรมด้านการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำ“Thailand Junior Water Prize 2026 (TJWP 2026)” โดยมี คุณ Mr. Emanuel Lundin : Political Counsellor ผู้แทนเอกอัครราชทูตสวีเดนประจำประเทศไทย ร่วมเป็นเกียรติและแสดงความยินดีในพิธี เมื่อวันที่ 1 พฤษภาคม 2569 โดยงาน TJWP2026 จัดขึ้นระหว่างวันที่ 30 เมษายน – 1 พฤษภาคม 2569 ณ… โค้งสุดท้าย! สสวท. ชวนครู–นักวิชาการเร่งส่งผลงาน “วทร.25” เวทีสะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืนระดับชาติ ก่อนหมดเขต! 10 พ.ค. นี้ EZ WebmasterMay 5, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ (มรร.) และสมาคมครูวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศไทย (สวคท.) เชิญชวนครูและนักวิชาการทั่วประเทศร่วมส่งผลงานวิชาการใน “การประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในโรงเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 25 (วทร.25)” ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน ผ่านการบูรณาการและนวัตกรรม (Green STEM Education for Global… กิจกรรม MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ EZ WebmasterApril 30, 2026 📣 MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ มหาวิทยาลัยมหิดล เตรียมจัดงาน MU OPEN HOUSE… มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง tui sakrapeeApril 30, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เข้าร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลอุทิศถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง ณ พระที่นั่งดุสิตมหาปราสาท ในพระบรมมหาราชวัง ตามพระบรมราชานุญาตของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้หน่วยงานภาครัฐและเอกชนร่วมเป็นเจ้าภาพในพระราชพิธีดังกล่าว เวลา 10.00 น.… บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 EZ WebmasterApril 22, 2026 🧠✨ เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 โอกาสดีสำหรับน้อง ๆ นักเรียน นักศึกษา และผู้ที่สนใจสายสุขภาพ ล่าสุด คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่… Search for: Search EZ Webmaster November 11, 2022 EZ Webmaster November 11, 2022 สรุปความคิดเห็น “การบอกคะแนนนักเรียนต่อหน้าชั้นเรียนแบบไม่ถามความยินยอมนักเรียนถือว่าละเมิดสิทธิหรือไม่?” การบอกคะแนนต่อหน้าชั้นเรียนในยุคสมัยที่ผ่านมาคงเป็นเรื่องที่ปกติคุณครูส่วนใหญ่ในประเทศไทยทำต่อๆกันมา แต่ในปีที่ผ่านมาประเทศไทยเข้าสู่ยุคไทยแลนด์ 4.0 ทุกคน ทุกเพศ ทุกวัย เท่าเทียมกัน นักเรียนสามารถเสนอสิทธิประโยชน์สาธารณะและส่วนบุคคลที่ควรได้รับอย่างอิสระไม่ผิดกฏหมายหากอยู่ในขอบเขต และผู้อ่านคิดว่าในปัจจุบันนี้ การบอกคะแนนต่อหน้าชั้นเรียนแบบถามความยินยอมก็ดีหรือไม่ยินยอมก็ดี ผู้อ่านคิดว่าเหมาะสมกับปัจจุบันหรือไม่ บทความนี้ทางEduzones ได้สำรวจความคิดเห็นจากคุณครู อาจารย์ นักเรียน นักศึกษา บุคคลทั่วไปในเพจ ครู EDUZONES และเพจ EDUZONES มีความคิดเห็นเป็นอย่างไร โดยจะแบ่งเป็น 2 ความเห็นคือ เห็นด้วย ไม่เห็นด้วย และคอมเมนต์เชิงแนะนำหาแนวทางแก้ปัญหานี้อีกด้วย ความคิดเห็นที่ 1 เห็นด้วยกับการการบอกคะแนนในห้องเรียน “เด็กๆเรียกร้องให้บอก” “ควรบอกครับ” “บอกเฉพาะคะแนนสูงสุด” “นักเรียนไม่ค่อยซีเรียสกับการบอกคะแนนหน้าห้องเรียนเท่าไหร่ แล้วแต่ความคิดของแต่ละบุคคล” “เด็กจะได้ฝึกยอมรับความจริง อดทน จะเข้มแข็ง และพร้อมพัฒนาต่อไป เชื่อว่าครูแจ้ง แนะนำและให้กำลังใจเสมอค่ะ” “การบอกคะแนนต่อหน้านักเรียนทุกคนคือการกระตุ้นให้นักเรียนเห็นถึงความสำคัญของความพยายามตั้งใจเรียนตั้งใจอ่านหนังสือและสร้างความภาคภูมิใจให้กับตนเอง” “บอกคะแนนคนที่ได้เยอะที่สุด เพื่อเป็นแรงจูงใจให้กับนักเรียนคนอื่น ที่เหลือ แจกใบคำตอบหรือใบงานคืนให้กับนักเรียน พร้อมเฉลยคำตอบที่ถูกต้อง นักเรียนจะได้รู้ว่าผิดตรงไหน แล้วได้คำตอบที่ถูกต้องในทิศทางเดียวกัน” “นี่บอกต่อหน้าก็ไม่มีเด็กดราม่านะ คิดว่าพื้นฐานจิตใจนักเรียนนี่สำคัญพอสมควร แยกแยะความสำคัญ ได้ขนาดไหน เด็กก็ไม่มีล้ออะไรกันตกก็ตก ผ่านก็ผ่าน บอกเด็กเสมอว่าเกรดไม่ได้ตัดสินชีวิตเธอทั้งชีวิตไปได้หรอกนะ มีผู้ปกครองงุ้งงิ้งบ้างไม่ได้รุนแรงเพราะหลักฐานงานและอื่นๆแสดงอย่างชัดเจนอยู่แต่ ต่างประเทศที่เรียนมาเขาแจกรายบุคคลนะ ชมคนได้สูงสุดแค่นั้น ดูหน้างานอีกทีดีกว่าบางทีเด็กก็ไม่ได้อะไรขนาดนั้นหรอกกระพือกันไปเอง” ความคิดเห็นที่ 2 ไม่เห็นด้วยกับการบอกคะแนนในชั้นเรียน “บั่นทอนจิตใจมากในฐานะเคยเป็นนักเรียนมาก่อน” “ผมว่าคะแนนมันควรเป็นความลับส่วนบุคคลนะครับ เราควรรักษามาตรฐานการปฏิบัติที่เป็นการคุ้มครองความลับส่วนบุคคลต่อไป… แล้วเด็กจะบอกกันเองหรือไม่นั้นก็แล้วแต่เขา แต่ครูก็ได้รักษาแนวปฏิบัติการรักษาข้อมูลส่วนบุคคลให้แล้วจะดีกว่านะครับ” “ละเมิดสิทธิเด็กครับ ถ้าเด็กไม่ยอมให้แจ้งคะแนน แก้ไขโดยบอกว่าผ่านหรือไม่ผ่าน ถ้าเขาอยากรู้คะแนนให้ถามหลังไมค์แจ้งคะแนนรายบุคคลโดยเขียนใส่กระดาษให้ครับ” “ละเมิด แต่ก็อยากรู้คะแนนเพื่อน ถ้าเราคะแนนดีก็ดีไป แต่ถ้าเพื่อนคะแนนดีกว่าก็อาจทุกข์ใจ แต่จริง ๆ ควรคงความเป็นส่วนตัวไว้ เหมือนการตัดคะแนนในระบบของอาจารย์มหาลัย” “ไม่บอกคะแนนทั้งห้องมานานละ เรียกทีละคน แต่ม.ปลาย สุดท้ายเด็กก็บอกกันอยู่ดี ส่วนม.ต้น ไม่บอกกันนะ ไม่รู้ทำไม ส่วนตัวมองว่าไม่ได้ละเมิดสิทธิ์อ่ะ แต่เราไปคิดว่าเด็กจะอายเลยเรียกมา” “มันเป็นดาบสองคมได้นะคะ เพราะมันจะมีกรณีที่ถ้าเราได้คะแนนน้อย แล้วไปเห็นคะแนนเพื่อนว่าเพื่อนได้เยอะ มันจะทำให้ท้อ ไม่อยากสู้ต่อค่ะ!!!!!!!!!!!!” “บอกเป็นรายบุคคลจะปลอดภัยกว่าค่ะ เพราะเด็กสมัยนี้เค้าคิดมากนะ ส่วนตัวเจอเคสประกาศชื่อนศ.ที่หักคะแนนพร้อมบอกเหตุผลละเอียดว่าหักเพราะอะไรแบบเชิงวิชาการ 2 บรรทัด ปรากฏว่าโดนเด็กร้องเรียนถึงอธิการ กล่าวหาว่าอาจารย์ทำแบบนี้เป็นการประจานเค้า จริงๆ แล้วที่ไม่บอกส่วนตัวเพราะต้องการไม่ให้คนอื่นทำผิดซ้ำ แต่เด็กมองว่าถูกประจาน …นั่นแหละ คณะต้องตั้งกรรมการสอบและต้องทำหนังสือชี้แจงมหาลัย ทั้งตัวเรา จนท. ฝ่ายวิชาการ รองวิชาการคณะ จนถึง อธิการ เสียเวลา เปลืองทรัพยากรทั้งกระดาษ ไฟฟ้า และเวลาค่ะ เพราะฉะนั้นเลี่ยงได้เลี่ยงค่ะ” ความคิดเห็นเชิงหาแนวทางแก้ปัญหา “จะแจ้งคะแนนของ นร. ใน Google Classroom แต่ละคนครับ” “ปกติบอกผ่าน google classroom อ่ะค่ะ ส่งไปแบบส่วนตัว เพราะกลัวดราม่า” “จะถามนักเรียนเสมอ จะให้บอก หรือไม่ ถ้ามีเสียงไม่ให้บอก เราจะไม่บอก” “ขออนุญาตก่อนทุกครั้ง ใครไม่อยู่ก็ไม่บอกคะแนนคนนั้น จบ” “เอ่ออ ไม่เคยบอกคะแนน หน้าชั้นเลยอ่ะ คือเคยเรียนกับอาจารย์ท่านหนึ่ง แล้วชอบวิธีการมากคือ เรียกรายบุคคลแล้วให้ดูคะแนน แล้วก็คุยกันว่าพลาดตรงไหน ตรงไหนดีแล้วไรงี้ ก็เลยทำแบบนั้นมาตลอด” จากความคิดเห็นทั้งหมดโดยส่วนใหญ่ยังคิดว่าการบอกคะแนนในห้องเรียนเป็นเรื่องปกติแต่วิธีการบอกของแต่ละคนนั้นแตกต่างกันออกไปเช่นการบอกคะแนนจะกระตุ้นให้เด็กมีความพยายามมากขึ้น และการบอกคะแนนต่อหน้าทุกคนทำให้เด็กมีความภูมิใจในตัวเองที่ทำคะแนนได้ดี ในส่วนของผู้ที่ไม่เห็นด้วยให้เหตุผลในเรื่องการเคารพสิทธิเด็กและเรื่องราวในอดีตที่ผ่านมา เช่น ไม่เห็นด้วยกับการบอกคะแนนเพราะเคยได้น้อยแล้วอาย คะแนนคือเรื่องส่วนบุคคลควรบอกทีละคน และก็มีความคิดเห็นในเชิงหาทางออกของปัญหา เช่น แจ้งคะแนนในไลน์หรือโปรแกรมเรียนออนไลน์ ขออนุญาติเด็กก่อนบอกคะแนน แต่ทั้งนี้ทั้งนั้นหากผู้อ่านบทความนี้มีความเห็นแตกต่างจากที่ได้สรุปมาผู้อ่านสามารถเข้าไปอ่านความเห็น หรือ แสดงความเห็นเพิ่มเติมได้ที่ ครู Eduzones และ eduzones EZ Webmaster Related Posts สสวท. อัปสกิล “ครู” สู่การเรียนรู้ไร้รอยต่อ! ลุยจัดอบรมวิทย์-คณิต-เทคโนโลยี ระดับ ม.ต้น สำหรับ รร.พระปริยัติธรรมฯ และ รร. ตชด. ยกระดับการศึกษาเด็กไทยในพื้นที่ห่างไกล สสวท. ชวนครูวิทย์–คณิต ม.ต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 อบรมฟรี-มีวุฒิบัตร สสวท. ประกาศผล TJWP 2026 “การพัฒนา Seed Ball นวัตกรรมฟื้นป่าต้นน้ำ” จาก รร.วังไกลกังวลฯ คว้าแชมป์ เป็นตัวแทนไทยสู่เวทีระดับโลก โค้งสุดท้าย! สสวท. ชวนครู–นักวิชาการเร่งส่งผลงาน “วทร.25” เวทีสะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืนระดับชาติ ก่อนหมดเขต! 10 พ.ค. นี้ ซีพี-เมจิ ผนึกกำลัง มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พัฒนาศักยภาพอุตสาหกรรมโคนมไทย หนุนเกษตรกรผลิตน้ำนมดิบคุณภาพสูง เพื่อส่งมอบคุณค่าสู่ผู้บริโภค Post navigation PREVIOUS Previous post: สวนสุนันทาร่วมประชุมสมาพันธ์นิสิต-นักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏทั่วประเทศ ครั้งที่ 15NEXT Next post: วันแแห่งความภาคภูมิใจ อธิการบดี ม.กรุงเทพธนบุรี มอบเสื้อกาวน์ปฏิบัติการคลินิก นักศึกษาทันตแพทย์ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สสวท. ชวนครูวิทย์–คณิต ม.ต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 อบรมฟรี-มีวุฒิบัตร EZ WebmasterMay 5, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 ที่ปรับปรุงเนื้อหาและคลิปการเรียนให้ทันสมัย เข้าใจง่าย ประกอบด้วย 4 หลักสูตร ได้แก่ หลักสูตรที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน https://ipst.me/FA3mc1 หลักสูตรที่ 2 กระบวนการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน https://ipst.me/FA3mc2 หลักสูตรที่ 3 เทคนิคที่ใช้ในการค้นหาหลักฐานร่องรอยการเรียนรู้ https://ipst.me/FA3mc3 และหลักสูตรที่ 4 การประเมินตนเองของผู้เรียนและการประเมินโดยเพื่อน https://ipst.me/FA3mc4 อบรมฟรีและมีวุฒิบัตร เรียนด้วยตนเองผ่านระบบอบรมครู TeacherPD ของ สสวท.… สสวท. ประกาศผล TJWP 2026 “การพัฒนา Seed Ball นวัตกรรมฟื้นป่าต้นน้ำ” จาก รร.วังไกลกังวลฯ คว้าแชมป์ เป็นตัวแทนไทยสู่เวทีระดับโลก EZ WebmasterMay 5, 2026 รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานในพิธีมอบรางวัลการประกวดสิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรมด้านการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำ“Thailand Junior Water Prize 2026 (TJWP 2026)” โดยมี คุณ Mr. Emanuel Lundin : Political Counsellor ผู้แทนเอกอัครราชทูตสวีเดนประจำประเทศไทย ร่วมเป็นเกียรติและแสดงความยินดีในพิธี เมื่อวันที่ 1 พฤษภาคม 2569 โดยงาน TJWP2026 จัดขึ้นระหว่างวันที่ 30 เมษายน – 1 พฤษภาคม 2569 ณ… โค้งสุดท้าย! สสวท. ชวนครู–นักวิชาการเร่งส่งผลงาน “วทร.25” เวทีสะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืนระดับชาติ ก่อนหมดเขต! 10 พ.ค. นี้ EZ WebmasterMay 5, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ (มรร.) และสมาคมครูวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศไทย (สวคท.) เชิญชวนครูและนักวิชาการทั่วประเทศร่วมส่งผลงานวิชาการใน “การประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในโรงเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 25 (วทร.25)” ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน ผ่านการบูรณาการและนวัตกรรม (Green STEM Education for Global… นักศึกษา สมัครตรงไม่ต้องรอ พร้อมทุนสนับสนุนการศึกษา! ม.สยาม เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2569 ภายใน 15 พฤษภาคมนี้ พร้อมรับทุนสนับสนุนการศึกษารวม 13,000 บาท EZ WebmasterMay 5, 2026 📌 ยื่นเฉพาะ GPAX ในการสมัคร ❌ TGAT ❌ TPAT ❌ A-level 📌กรณีขอกู้กองทุน กยศ. ชำระค่าลงทะเบียนเพียง 3,000 บาท ✔ ไม่มีค่าสมัคร… Sundar Pichai ประวัติ CEO Google: จากห้องแถวสองห้องในเจนไน สู่บัลลังก์บริษัทที่ทรงอิทธิพลที่สุดในโลก EZ WebmasterMay 4, 2026 Sundar Pichai ประวัติ CEO Google: จากห้องแถวสองห้องในเจนไน สู่บัลลังก์บริษัทที่ทรงอิทธิพลที่สุดในโลก “ถ้าตอนอายุ 12 ปีมีใครบอกว่าจะได้เป็น CEO ของ Google วันหนึ่ง คงคิดว่าไกลเกินไปจนนึกไม่ออก” — Sundar Pichai,… เมื่อ AI เริ่มแทนคนได้จริง: คำเตือนที่การศึกษาไทยอาจยังไม่พร้อม EZ WebmasterMay 3, 2026 เมื่อ AI เริ่มแทนคนได้จริง: คำเตือนที่การศึกษาไทยอาจยังไม่พร้อม ข้อมูลจากตลาดแรงงานไทยบอกอะไรบ้าง และคนรุ่นใหม่ที่กำลังเลือกสาขาเรียนควรคิดอย่างไร? ในช่วงปลายปี 2568 วิดีโอสัมภาษณ์หนึ่งกำลังแพร่กระจายในหมู่ผู้บริหารและคนทำงานทั่วโลก Mo Gawdat อดีตผู้บริหารระดับสูงของ Google X และผู้เขียนหนังสือ Scary Smart ให้สัมภาษณ์กับช่อง… ญี่ปุ่นเปิด “วิชาสมาธิ” ในมหาวิทยาลัย Ryukoku University ดึงพระไทยสอน Mindfulness เชิงวิชาการ สะท้อนเทรนด์โลก EZ WebmasterMay 3, 2026 🧘♂️ ญี่ปุ่นเปิด “วิชาสมาธิ” ในมหาวิทยาลัย Ryukoku University ดึงพระไทยสอน Mindfulness เชิงวิชาการ สะท้อนเทรนด์โลก 9 เม.ย. 2569 – ความเคลื่อนไหวที่น่าสนใจในแวดวงการศึกษาโลก เมื่อ Ryukoku University… ทุนดีดี สมัครตรงไม่ต้องรอ พร้อมทุนสนับสนุนการศึกษา! ม.สยาม เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2569 ภายใน 15 พฤษภาคมนี้ พร้อมรับทุนสนับสนุนการศึกษารวม 13,000 บาท EZ WebmasterMay 5, 2026 📌 ยื่นเฉพาะ GPAX ในการสมัคร ❌ TGAT ❌ TPAT ❌ A-level 📌กรณีขอกู้กองทุน กยศ. ชำระค่าลงทะเบียนเพียง 3,000 บาท ✔ ไม่มีค่าสมัคร… 🇩🇪 ทุน Helmut-Schmidt 2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อโทเยอรมนี ฟรี + มีเงินเดือน สำหรับสายรัฐศาสตร์-นโยบายสาธารณะ EZ WebmasterMay 1, 2026 🇩🇪 ทุน Helmut-Schmidt 2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อโทเยอรมนี ฟรี + มีเงินเดือน สำหรับสายรัฐศาสตร์-นโยบายสาธารณะ Eduzones รายงาน – German Academic Exchange Service (DAAD)… APU ญี่ปุ่น เปิดรับสมัคร ป.ตรี ปี 2027 พร้อมทุนสูงสุด 100% สำหรับนักเรียนไทย EZ WebmasterMay 1, 2026 🎓 APU ญี่ปุ่น เปิดรับสมัคร ป.ตรี ปี 2027 พร้อมทุนสูงสุด 100% สำหรับนักเรียนไทย Eduzones รายงาน – Ritsumeikan Asia Pacific University (APU)… โรงเรียนนานาชาติคิงส์คอลเลจกรุงเทพ เปิดรับสมัครทุนการศึกษา “King’s Bangkok Academic Excellence Scholarship” ปีที่ 4 รวมมูลค่าทุนสูงสุดกว่า 5 ล้านบาท ตั้งแต่วันนี้ – 13 พฤษภาคม 2569 ขยายโอกาสทางการศึกษา สานต่อพันธกิจพัฒนาศักยภาพเยาวชนไทย EZ WebmasterApril 30, 2026 กรุงเทพฯ 28 เมษายน 2569 – โรงเรียนนานาชาติคิงส์คอลเลจกรุงเทพ (King’s College Bangkok) ประกาศเปิดรับสมัครทุนการศึกษา “King’s Bangkok Academic Excellence Scholarship” ปีที่ 4… ครู-อาจารย์ สสวท. อัปสกิล “ครู” สู่การเรียนรู้ไร้รอยต่อ! ลุยจัดอบรมวิทย์-คณิต-เทคโนโลยี ระดับ ม.ต้น สำหรับ รร.พระปริยัติธรรมฯ และ รร. ตชด. ยกระดับการศึกษาเด็กไทยในพื้นที่ห่างไกล EZ WebmasterMay 5, 2026 ดร.กุศลิน มุสิกุล ผู้ช่วยผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานเปิดการอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตรวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สำหรับครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา และโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน (ตชด.) ปีงบประมาณ 2569 (รอบที่ 2) ระหว่างวันที่ 28–30 เมษายน 2569 ณ โรงแรมเฮอริเทจ เชียงราย โฮเทล แอนด์… สสวท. ชวนครูวิทย์–คณิต ม.ต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 อบรมฟรี-มีวุฒิบัตร EZ WebmasterMay 5, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 ที่ปรับปรุงเนื้อหาและคลิปการเรียนให้ทันสมัย เข้าใจง่าย ประกอบด้วย 4 หลักสูตร ได้แก่ หลักสูตรที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน https://ipst.me/FA3mc1 หลักสูตรที่ 2 กระบวนการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน https://ipst.me/FA3mc2 หลักสูตรที่ 3 เทคนิคที่ใช้ในการค้นหาหลักฐานร่องรอยการเรียนรู้ https://ipst.me/FA3mc3 และหลักสูตรที่ 4 การประเมินตนเองของผู้เรียนและการประเมินโดยเพื่อน https://ipst.me/FA3mc4 อบรมฟรีและมีวุฒิบัตร เรียนด้วยตนเองผ่านระบบอบรมครู TeacherPD ของ สสวท.… สสวท. ประกาศผล TJWP 2026 “การพัฒนา Seed Ball นวัตกรรมฟื้นป่าต้นน้ำ” จาก รร.วังไกลกังวลฯ คว้าแชมป์ เป็นตัวแทนไทยสู่เวทีระดับโลก EZ WebmasterMay 5, 2026 รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานในพิธีมอบรางวัลการประกวดสิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรมด้านการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำ“Thailand Junior Water Prize 2026 (TJWP 2026)” โดยมี คุณ Mr. Emanuel Lundin : Political Counsellor ผู้แทนเอกอัครราชทูตสวีเดนประจำประเทศไทย ร่วมเป็นเกียรติและแสดงความยินดีในพิธี เมื่อวันที่ 1 พฤษภาคม 2569 โดยงาน TJWP2026 จัดขึ้นระหว่างวันที่ 30 เมษายน – 1 พฤษภาคม 2569 ณ… โค้งสุดท้าย! สสวท. ชวนครู–นักวิชาการเร่งส่งผลงาน “วทร.25” เวทีสะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืนระดับชาติ ก่อนหมดเขต! 10 พ.ค. นี้ EZ WebmasterMay 5, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ (มรร.) และสมาคมครูวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศไทย (สวคท.) เชิญชวนครูและนักวิชาการทั่วประเทศร่วมส่งผลงานวิชาการใน “การประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในโรงเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 25 (วทร.25)” ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน ผ่านการบูรณาการและนวัตกรรม (Green STEM Education for Global… กิจกรรม MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ EZ WebmasterApril 30, 2026 📣 MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ มหาวิทยาลัยมหิดล เตรียมจัดงาน MU OPEN HOUSE… มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง tui sakrapeeApril 30, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เข้าร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลอุทิศถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง ณ พระที่นั่งดุสิตมหาปราสาท ในพระบรมมหาราชวัง ตามพระบรมราชานุญาตของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้หน่วยงานภาครัฐและเอกชนร่วมเป็นเจ้าภาพในพระราชพิธีดังกล่าว เวลา 10.00 น.… บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 EZ WebmasterApril 22, 2026 🧠✨ เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 โอกาสดีสำหรับน้อง ๆ นักเรียน นักศึกษา และผู้ที่สนใจสายสุขภาพ ล่าสุด คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่… Search for: Search EZ Webmaster November 11, 2022 EZ Webmaster November 11, 2022 สรุปความคิดเห็น “การบอกคะแนนนักเรียนต่อหน้าชั้นเรียนแบบไม่ถามความยินยอมนักเรียนถือว่าละเมิดสิทธิหรือไม่?” การบอกคะแนนต่อหน้าชั้นเรียนในยุคสมัยที่ผ่านมาคงเป็นเรื่องที่ปกติคุณครูส่วนใหญ่ในประเทศไทยทำต่อๆกันมา แต่ในปีที่ผ่านมาประเทศไทยเข้าสู่ยุคไทยแลนด์ 4.0 ทุกคน ทุกเพศ ทุกวัย เท่าเทียมกัน นักเรียนสามารถเสนอสิทธิประโยชน์สาธารณะและส่วนบุคคลที่ควรได้รับอย่างอิสระไม่ผิดกฏหมายหากอยู่ในขอบเขต และผู้อ่านคิดว่าในปัจจุบันนี้ การบอกคะแนนต่อหน้าชั้นเรียนแบบถามความยินยอมก็ดีหรือไม่ยินยอมก็ดี ผู้อ่านคิดว่าเหมาะสมกับปัจจุบันหรือไม่ บทความนี้ทางEduzones ได้สำรวจความคิดเห็นจากคุณครู อาจารย์ นักเรียน นักศึกษา บุคคลทั่วไปในเพจ ครู EDUZONES และเพจ EDUZONES มีความคิดเห็นเป็นอย่างไร โดยจะแบ่งเป็น 2 ความเห็นคือ เห็นด้วย ไม่เห็นด้วย และคอมเมนต์เชิงแนะนำหาแนวทางแก้ปัญหานี้อีกด้วย ความคิดเห็นที่ 1 เห็นด้วยกับการการบอกคะแนนในห้องเรียน “เด็กๆเรียกร้องให้บอก” “ควรบอกครับ” “บอกเฉพาะคะแนนสูงสุด” “นักเรียนไม่ค่อยซีเรียสกับการบอกคะแนนหน้าห้องเรียนเท่าไหร่ แล้วแต่ความคิดของแต่ละบุคคล” “เด็กจะได้ฝึกยอมรับความจริง อดทน จะเข้มแข็ง และพร้อมพัฒนาต่อไป เชื่อว่าครูแจ้ง แนะนำและให้กำลังใจเสมอค่ะ” “การบอกคะแนนต่อหน้านักเรียนทุกคนคือการกระตุ้นให้นักเรียนเห็นถึงความสำคัญของความพยายามตั้งใจเรียนตั้งใจอ่านหนังสือและสร้างความภาคภูมิใจให้กับตนเอง” “บอกคะแนนคนที่ได้เยอะที่สุด เพื่อเป็นแรงจูงใจให้กับนักเรียนคนอื่น ที่เหลือ แจกใบคำตอบหรือใบงานคืนให้กับนักเรียน พร้อมเฉลยคำตอบที่ถูกต้อง นักเรียนจะได้รู้ว่าผิดตรงไหน แล้วได้คำตอบที่ถูกต้องในทิศทางเดียวกัน” “นี่บอกต่อหน้าก็ไม่มีเด็กดราม่านะ คิดว่าพื้นฐานจิตใจนักเรียนนี่สำคัญพอสมควร แยกแยะความสำคัญ ได้ขนาดไหน เด็กก็ไม่มีล้ออะไรกันตกก็ตก ผ่านก็ผ่าน บอกเด็กเสมอว่าเกรดไม่ได้ตัดสินชีวิตเธอทั้งชีวิตไปได้หรอกนะ มีผู้ปกครองงุ้งงิ้งบ้างไม่ได้รุนแรงเพราะหลักฐานงานและอื่นๆแสดงอย่างชัดเจนอยู่แต่ ต่างประเทศที่เรียนมาเขาแจกรายบุคคลนะ ชมคนได้สูงสุดแค่นั้น ดูหน้างานอีกทีดีกว่าบางทีเด็กก็ไม่ได้อะไรขนาดนั้นหรอกกระพือกันไปเอง” ความคิดเห็นที่ 2 ไม่เห็นด้วยกับการบอกคะแนนในชั้นเรียน “บั่นทอนจิตใจมากในฐานะเคยเป็นนักเรียนมาก่อน” “ผมว่าคะแนนมันควรเป็นความลับส่วนบุคคลนะครับ เราควรรักษามาตรฐานการปฏิบัติที่เป็นการคุ้มครองความลับส่วนบุคคลต่อไป… แล้วเด็กจะบอกกันเองหรือไม่นั้นก็แล้วแต่เขา แต่ครูก็ได้รักษาแนวปฏิบัติการรักษาข้อมูลส่วนบุคคลให้แล้วจะดีกว่านะครับ” “ละเมิดสิทธิเด็กครับ ถ้าเด็กไม่ยอมให้แจ้งคะแนน แก้ไขโดยบอกว่าผ่านหรือไม่ผ่าน ถ้าเขาอยากรู้คะแนนให้ถามหลังไมค์แจ้งคะแนนรายบุคคลโดยเขียนใส่กระดาษให้ครับ” “ละเมิด แต่ก็อยากรู้คะแนนเพื่อน ถ้าเราคะแนนดีก็ดีไป แต่ถ้าเพื่อนคะแนนดีกว่าก็อาจทุกข์ใจ แต่จริง ๆ ควรคงความเป็นส่วนตัวไว้ เหมือนการตัดคะแนนในระบบของอาจารย์มหาลัย” “ไม่บอกคะแนนทั้งห้องมานานละ เรียกทีละคน แต่ม.ปลาย สุดท้ายเด็กก็บอกกันอยู่ดี ส่วนม.ต้น ไม่บอกกันนะ ไม่รู้ทำไม ส่วนตัวมองว่าไม่ได้ละเมิดสิทธิ์อ่ะ แต่เราไปคิดว่าเด็กจะอายเลยเรียกมา” “มันเป็นดาบสองคมได้นะคะ เพราะมันจะมีกรณีที่ถ้าเราได้คะแนนน้อย แล้วไปเห็นคะแนนเพื่อนว่าเพื่อนได้เยอะ มันจะทำให้ท้อ ไม่อยากสู้ต่อค่ะ!!!!!!!!!!!!” “บอกเป็นรายบุคคลจะปลอดภัยกว่าค่ะ เพราะเด็กสมัยนี้เค้าคิดมากนะ ส่วนตัวเจอเคสประกาศชื่อนศ.ที่หักคะแนนพร้อมบอกเหตุผลละเอียดว่าหักเพราะอะไรแบบเชิงวิชาการ 2 บรรทัด ปรากฏว่าโดนเด็กร้องเรียนถึงอธิการ กล่าวหาว่าอาจารย์ทำแบบนี้เป็นการประจานเค้า จริงๆ แล้วที่ไม่บอกส่วนตัวเพราะต้องการไม่ให้คนอื่นทำผิดซ้ำ แต่เด็กมองว่าถูกประจาน …นั่นแหละ คณะต้องตั้งกรรมการสอบและต้องทำหนังสือชี้แจงมหาลัย ทั้งตัวเรา จนท. ฝ่ายวิชาการ รองวิชาการคณะ จนถึง อธิการ เสียเวลา เปลืองทรัพยากรทั้งกระดาษ ไฟฟ้า และเวลาค่ะ เพราะฉะนั้นเลี่ยงได้เลี่ยงค่ะ” ความคิดเห็นเชิงหาแนวทางแก้ปัญหา “จะแจ้งคะแนนของ นร. ใน Google Classroom แต่ละคนครับ” “ปกติบอกผ่าน google classroom อ่ะค่ะ ส่งไปแบบส่วนตัว เพราะกลัวดราม่า” “จะถามนักเรียนเสมอ จะให้บอก หรือไม่ ถ้ามีเสียงไม่ให้บอก เราจะไม่บอก” “ขออนุญาตก่อนทุกครั้ง ใครไม่อยู่ก็ไม่บอกคะแนนคนนั้น จบ” “เอ่ออ ไม่เคยบอกคะแนน หน้าชั้นเลยอ่ะ คือเคยเรียนกับอาจารย์ท่านหนึ่ง แล้วชอบวิธีการมากคือ เรียกรายบุคคลแล้วให้ดูคะแนน แล้วก็คุยกันว่าพลาดตรงไหน ตรงไหนดีแล้วไรงี้ ก็เลยทำแบบนั้นมาตลอด” จากความคิดเห็นทั้งหมดโดยส่วนใหญ่ยังคิดว่าการบอกคะแนนในห้องเรียนเป็นเรื่องปกติแต่วิธีการบอกของแต่ละคนนั้นแตกต่างกันออกไปเช่นการบอกคะแนนจะกระตุ้นให้เด็กมีความพยายามมากขึ้น และการบอกคะแนนต่อหน้าทุกคนทำให้เด็กมีความภูมิใจในตัวเองที่ทำคะแนนได้ดี ในส่วนของผู้ที่ไม่เห็นด้วยให้เหตุผลในเรื่องการเคารพสิทธิเด็กและเรื่องราวในอดีตที่ผ่านมา เช่น ไม่เห็นด้วยกับการบอกคะแนนเพราะเคยได้น้อยแล้วอาย คะแนนคือเรื่องส่วนบุคคลควรบอกทีละคน และก็มีความคิดเห็นในเชิงหาทางออกของปัญหา เช่น แจ้งคะแนนในไลน์หรือโปรแกรมเรียนออนไลน์ ขออนุญาติเด็กก่อนบอกคะแนน แต่ทั้งนี้ทั้งนั้นหากผู้อ่านบทความนี้มีความเห็นแตกต่างจากที่ได้สรุปมาผู้อ่านสามารถเข้าไปอ่านความเห็น หรือ แสดงความเห็นเพิ่มเติมได้ที่ ครู Eduzones และ eduzones EZ Webmaster Related Posts สสวท. อัปสกิล “ครู” สู่การเรียนรู้ไร้รอยต่อ! ลุยจัดอบรมวิทย์-คณิต-เทคโนโลยี ระดับ ม.ต้น สำหรับ รร.พระปริยัติธรรมฯ และ รร. ตชด. ยกระดับการศึกษาเด็กไทยในพื้นที่ห่างไกล สสวท. ชวนครูวิทย์–คณิต ม.ต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 อบรมฟรี-มีวุฒิบัตร สสวท. ประกาศผล TJWP 2026 “การพัฒนา Seed Ball นวัตกรรมฟื้นป่าต้นน้ำ” จาก รร.วังไกลกังวลฯ คว้าแชมป์ เป็นตัวแทนไทยสู่เวทีระดับโลก โค้งสุดท้าย! สสวท. ชวนครู–นักวิชาการเร่งส่งผลงาน “วทร.25” เวทีสะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืนระดับชาติ ก่อนหมดเขต! 10 พ.ค. นี้ ซีพี-เมจิ ผนึกกำลัง มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พัฒนาศักยภาพอุตสาหกรรมโคนมไทย หนุนเกษตรกรผลิตน้ำนมดิบคุณภาพสูง เพื่อส่งมอบคุณค่าสู่ผู้บริโภค Post navigation PREVIOUS Previous post: สวนสุนันทาร่วมประชุมสมาพันธ์นิสิต-นักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏทั่วประเทศ ครั้งที่ 15NEXT Next post: วันแแห่งความภาคภูมิใจ อธิการบดี ม.กรุงเทพธนบุรี มอบเสื้อกาวน์ปฏิบัติการคลินิก นักศึกษาทันตแพทย์ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สสวท. ประกาศผล TJWP 2026 “การพัฒนา Seed Ball นวัตกรรมฟื้นป่าต้นน้ำ” จาก รร.วังไกลกังวลฯ คว้าแชมป์ เป็นตัวแทนไทยสู่เวทีระดับโลก EZ WebmasterMay 5, 2026 รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานในพิธีมอบรางวัลการประกวดสิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรมด้านการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำ“Thailand Junior Water Prize 2026 (TJWP 2026)” โดยมี คุณ Mr. Emanuel Lundin : Political Counsellor ผู้แทนเอกอัครราชทูตสวีเดนประจำประเทศไทย ร่วมเป็นเกียรติและแสดงความยินดีในพิธี เมื่อวันที่ 1 พฤษภาคม 2569 โดยงาน TJWP2026 จัดขึ้นระหว่างวันที่ 30 เมษายน – 1 พฤษภาคม 2569 ณ… โค้งสุดท้าย! สสวท. ชวนครู–นักวิชาการเร่งส่งผลงาน “วทร.25” เวทีสะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืนระดับชาติ ก่อนหมดเขต! 10 พ.ค. นี้ EZ WebmasterMay 5, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ (มรร.) และสมาคมครูวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศไทย (สวคท.) เชิญชวนครูและนักวิชาการทั่วประเทศร่วมส่งผลงานวิชาการใน “การประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในโรงเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 25 (วทร.25)” ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน ผ่านการบูรณาการและนวัตกรรม (Green STEM Education for Global…
โค้งสุดท้าย! สสวท. ชวนครู–นักวิชาการเร่งส่งผลงาน “วทร.25” เวทีสะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืนระดับชาติ ก่อนหมดเขต! 10 พ.ค. นี้ EZ WebmasterMay 5, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ (มรร.) และสมาคมครูวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศไทย (สวคท.) เชิญชวนครูและนักวิชาการทั่วประเทศร่วมส่งผลงานวิชาการใน “การประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในโรงเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 25 (วทร.25)” ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน ผ่านการบูรณาการและนวัตกรรม (Green STEM Education for Global…
สมัครตรงไม่ต้องรอ พร้อมทุนสนับสนุนการศึกษา! ม.สยาม เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2569 ภายใน 15 พฤษภาคมนี้ พร้อมรับทุนสนับสนุนการศึกษารวม 13,000 บาท EZ WebmasterMay 5, 2026 📌 ยื่นเฉพาะ GPAX ในการสมัคร ❌ TGAT ❌ TPAT ❌ A-level 📌กรณีขอกู้กองทุน กยศ. ชำระค่าลงทะเบียนเพียง 3,000 บาท ✔ ไม่มีค่าสมัคร… Sundar Pichai ประวัติ CEO Google: จากห้องแถวสองห้องในเจนไน สู่บัลลังก์บริษัทที่ทรงอิทธิพลที่สุดในโลก EZ WebmasterMay 4, 2026 Sundar Pichai ประวัติ CEO Google: จากห้องแถวสองห้องในเจนไน สู่บัลลังก์บริษัทที่ทรงอิทธิพลที่สุดในโลก “ถ้าตอนอายุ 12 ปีมีใครบอกว่าจะได้เป็น CEO ของ Google วันหนึ่ง คงคิดว่าไกลเกินไปจนนึกไม่ออก” — Sundar Pichai,… เมื่อ AI เริ่มแทนคนได้จริง: คำเตือนที่การศึกษาไทยอาจยังไม่พร้อม EZ WebmasterMay 3, 2026 เมื่อ AI เริ่มแทนคนได้จริง: คำเตือนที่การศึกษาไทยอาจยังไม่พร้อม ข้อมูลจากตลาดแรงงานไทยบอกอะไรบ้าง และคนรุ่นใหม่ที่กำลังเลือกสาขาเรียนควรคิดอย่างไร? ในช่วงปลายปี 2568 วิดีโอสัมภาษณ์หนึ่งกำลังแพร่กระจายในหมู่ผู้บริหารและคนทำงานทั่วโลก Mo Gawdat อดีตผู้บริหารระดับสูงของ Google X และผู้เขียนหนังสือ Scary Smart ให้สัมภาษณ์กับช่อง… ญี่ปุ่นเปิด “วิชาสมาธิ” ในมหาวิทยาลัย Ryukoku University ดึงพระไทยสอน Mindfulness เชิงวิชาการ สะท้อนเทรนด์โลก EZ WebmasterMay 3, 2026 🧘♂️ ญี่ปุ่นเปิด “วิชาสมาธิ” ในมหาวิทยาลัย Ryukoku University ดึงพระไทยสอน Mindfulness เชิงวิชาการ สะท้อนเทรนด์โลก 9 เม.ย. 2569 – ความเคลื่อนไหวที่น่าสนใจในแวดวงการศึกษาโลก เมื่อ Ryukoku University… ทุนดีดี สมัครตรงไม่ต้องรอ พร้อมทุนสนับสนุนการศึกษา! ม.สยาม เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2569 ภายใน 15 พฤษภาคมนี้ พร้อมรับทุนสนับสนุนการศึกษารวม 13,000 บาท EZ WebmasterMay 5, 2026 📌 ยื่นเฉพาะ GPAX ในการสมัคร ❌ TGAT ❌ TPAT ❌ A-level 📌กรณีขอกู้กองทุน กยศ. ชำระค่าลงทะเบียนเพียง 3,000 บาท ✔ ไม่มีค่าสมัคร… 🇩🇪 ทุน Helmut-Schmidt 2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อโทเยอรมนี ฟรี + มีเงินเดือน สำหรับสายรัฐศาสตร์-นโยบายสาธารณะ EZ WebmasterMay 1, 2026 🇩🇪 ทุน Helmut-Schmidt 2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อโทเยอรมนี ฟรี + มีเงินเดือน สำหรับสายรัฐศาสตร์-นโยบายสาธารณะ Eduzones รายงาน – German Academic Exchange Service (DAAD)… APU ญี่ปุ่น เปิดรับสมัคร ป.ตรี ปี 2027 พร้อมทุนสูงสุด 100% สำหรับนักเรียนไทย EZ WebmasterMay 1, 2026 🎓 APU ญี่ปุ่น เปิดรับสมัคร ป.ตรี ปี 2027 พร้อมทุนสูงสุด 100% สำหรับนักเรียนไทย Eduzones รายงาน – Ritsumeikan Asia Pacific University (APU)… โรงเรียนนานาชาติคิงส์คอลเลจกรุงเทพ เปิดรับสมัครทุนการศึกษา “King’s Bangkok Academic Excellence Scholarship” ปีที่ 4 รวมมูลค่าทุนสูงสุดกว่า 5 ล้านบาท ตั้งแต่วันนี้ – 13 พฤษภาคม 2569 ขยายโอกาสทางการศึกษา สานต่อพันธกิจพัฒนาศักยภาพเยาวชนไทย EZ WebmasterApril 30, 2026 กรุงเทพฯ 28 เมษายน 2569 – โรงเรียนนานาชาติคิงส์คอลเลจกรุงเทพ (King’s College Bangkok) ประกาศเปิดรับสมัครทุนการศึกษา “King’s Bangkok Academic Excellence Scholarship” ปีที่ 4… ครู-อาจารย์ สสวท. อัปสกิล “ครู” สู่การเรียนรู้ไร้รอยต่อ! ลุยจัดอบรมวิทย์-คณิต-เทคโนโลยี ระดับ ม.ต้น สำหรับ รร.พระปริยัติธรรมฯ และ รร. ตชด. ยกระดับการศึกษาเด็กไทยในพื้นที่ห่างไกล EZ WebmasterMay 5, 2026 ดร.กุศลิน มุสิกุล ผู้ช่วยผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานเปิดการอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตรวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สำหรับครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา และโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน (ตชด.) ปีงบประมาณ 2569 (รอบที่ 2) ระหว่างวันที่ 28–30 เมษายน 2569 ณ โรงแรมเฮอริเทจ เชียงราย โฮเทล แอนด์… สสวท. ชวนครูวิทย์–คณิต ม.ต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 อบรมฟรี-มีวุฒิบัตร EZ WebmasterMay 5, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 ที่ปรับปรุงเนื้อหาและคลิปการเรียนให้ทันสมัย เข้าใจง่าย ประกอบด้วย 4 หลักสูตร ได้แก่ หลักสูตรที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน https://ipst.me/FA3mc1 หลักสูตรที่ 2 กระบวนการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน https://ipst.me/FA3mc2 หลักสูตรที่ 3 เทคนิคที่ใช้ในการค้นหาหลักฐานร่องรอยการเรียนรู้ https://ipst.me/FA3mc3 และหลักสูตรที่ 4 การประเมินตนเองของผู้เรียนและการประเมินโดยเพื่อน https://ipst.me/FA3mc4 อบรมฟรีและมีวุฒิบัตร เรียนด้วยตนเองผ่านระบบอบรมครู TeacherPD ของ สสวท.… สสวท. ประกาศผล TJWP 2026 “การพัฒนา Seed Ball นวัตกรรมฟื้นป่าต้นน้ำ” จาก รร.วังไกลกังวลฯ คว้าแชมป์ เป็นตัวแทนไทยสู่เวทีระดับโลก EZ WebmasterMay 5, 2026 รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานในพิธีมอบรางวัลการประกวดสิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรมด้านการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำ“Thailand Junior Water Prize 2026 (TJWP 2026)” โดยมี คุณ Mr. Emanuel Lundin : Political Counsellor ผู้แทนเอกอัครราชทูตสวีเดนประจำประเทศไทย ร่วมเป็นเกียรติและแสดงความยินดีในพิธี เมื่อวันที่ 1 พฤษภาคม 2569 โดยงาน TJWP2026 จัดขึ้นระหว่างวันที่ 30 เมษายน – 1 พฤษภาคม 2569 ณ… โค้งสุดท้าย! สสวท. ชวนครู–นักวิชาการเร่งส่งผลงาน “วทร.25” เวทีสะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืนระดับชาติ ก่อนหมดเขต! 10 พ.ค. นี้ EZ WebmasterMay 5, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ (มรร.) และสมาคมครูวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศไทย (สวคท.) เชิญชวนครูและนักวิชาการทั่วประเทศร่วมส่งผลงานวิชาการใน “การประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในโรงเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 25 (วทร.25)” ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน ผ่านการบูรณาการและนวัตกรรม (Green STEM Education for Global… กิจกรรม MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ EZ WebmasterApril 30, 2026 📣 MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ มหาวิทยาลัยมหิดล เตรียมจัดงาน MU OPEN HOUSE… มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง tui sakrapeeApril 30, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เข้าร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลอุทิศถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง ณ พระที่นั่งดุสิตมหาปราสาท ในพระบรมมหาราชวัง ตามพระบรมราชานุญาตของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้หน่วยงานภาครัฐและเอกชนร่วมเป็นเจ้าภาพในพระราชพิธีดังกล่าว เวลา 10.00 น.… บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 EZ WebmasterApril 22, 2026 🧠✨ เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 โอกาสดีสำหรับน้อง ๆ นักเรียน นักศึกษา และผู้ที่สนใจสายสุขภาพ ล่าสุด คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่… Search for: Search EZ Webmaster November 11, 2022 EZ Webmaster November 11, 2022 สรุปความคิดเห็น “การบอกคะแนนนักเรียนต่อหน้าชั้นเรียนแบบไม่ถามความยินยอมนักเรียนถือว่าละเมิดสิทธิหรือไม่?” การบอกคะแนนต่อหน้าชั้นเรียนในยุคสมัยที่ผ่านมาคงเป็นเรื่องที่ปกติคุณครูส่วนใหญ่ในประเทศไทยทำต่อๆกันมา แต่ในปีที่ผ่านมาประเทศไทยเข้าสู่ยุคไทยแลนด์ 4.0 ทุกคน ทุกเพศ ทุกวัย เท่าเทียมกัน นักเรียนสามารถเสนอสิทธิประโยชน์สาธารณะและส่วนบุคคลที่ควรได้รับอย่างอิสระไม่ผิดกฏหมายหากอยู่ในขอบเขต และผู้อ่านคิดว่าในปัจจุบันนี้ การบอกคะแนนต่อหน้าชั้นเรียนแบบถามความยินยอมก็ดีหรือไม่ยินยอมก็ดี ผู้อ่านคิดว่าเหมาะสมกับปัจจุบันหรือไม่ บทความนี้ทางEduzones ได้สำรวจความคิดเห็นจากคุณครู อาจารย์ นักเรียน นักศึกษา บุคคลทั่วไปในเพจ ครู EDUZONES และเพจ EDUZONES มีความคิดเห็นเป็นอย่างไร โดยจะแบ่งเป็น 2 ความเห็นคือ เห็นด้วย ไม่เห็นด้วย และคอมเมนต์เชิงแนะนำหาแนวทางแก้ปัญหานี้อีกด้วย ความคิดเห็นที่ 1 เห็นด้วยกับการการบอกคะแนนในห้องเรียน “เด็กๆเรียกร้องให้บอก” “ควรบอกครับ” “บอกเฉพาะคะแนนสูงสุด” “นักเรียนไม่ค่อยซีเรียสกับการบอกคะแนนหน้าห้องเรียนเท่าไหร่ แล้วแต่ความคิดของแต่ละบุคคล” “เด็กจะได้ฝึกยอมรับความจริง อดทน จะเข้มแข็ง และพร้อมพัฒนาต่อไป เชื่อว่าครูแจ้ง แนะนำและให้กำลังใจเสมอค่ะ” “การบอกคะแนนต่อหน้านักเรียนทุกคนคือการกระตุ้นให้นักเรียนเห็นถึงความสำคัญของความพยายามตั้งใจเรียนตั้งใจอ่านหนังสือและสร้างความภาคภูมิใจให้กับตนเอง” “บอกคะแนนคนที่ได้เยอะที่สุด เพื่อเป็นแรงจูงใจให้กับนักเรียนคนอื่น ที่เหลือ แจกใบคำตอบหรือใบงานคืนให้กับนักเรียน พร้อมเฉลยคำตอบที่ถูกต้อง นักเรียนจะได้รู้ว่าผิดตรงไหน แล้วได้คำตอบที่ถูกต้องในทิศทางเดียวกัน” “นี่บอกต่อหน้าก็ไม่มีเด็กดราม่านะ คิดว่าพื้นฐานจิตใจนักเรียนนี่สำคัญพอสมควร แยกแยะความสำคัญ ได้ขนาดไหน เด็กก็ไม่มีล้ออะไรกันตกก็ตก ผ่านก็ผ่าน บอกเด็กเสมอว่าเกรดไม่ได้ตัดสินชีวิตเธอทั้งชีวิตไปได้หรอกนะ มีผู้ปกครองงุ้งงิ้งบ้างไม่ได้รุนแรงเพราะหลักฐานงานและอื่นๆแสดงอย่างชัดเจนอยู่แต่ ต่างประเทศที่เรียนมาเขาแจกรายบุคคลนะ ชมคนได้สูงสุดแค่นั้น ดูหน้างานอีกทีดีกว่าบางทีเด็กก็ไม่ได้อะไรขนาดนั้นหรอกกระพือกันไปเอง” ความคิดเห็นที่ 2 ไม่เห็นด้วยกับการบอกคะแนนในชั้นเรียน “บั่นทอนจิตใจมากในฐานะเคยเป็นนักเรียนมาก่อน” “ผมว่าคะแนนมันควรเป็นความลับส่วนบุคคลนะครับ เราควรรักษามาตรฐานการปฏิบัติที่เป็นการคุ้มครองความลับส่วนบุคคลต่อไป… แล้วเด็กจะบอกกันเองหรือไม่นั้นก็แล้วแต่เขา แต่ครูก็ได้รักษาแนวปฏิบัติการรักษาข้อมูลส่วนบุคคลให้แล้วจะดีกว่านะครับ” “ละเมิดสิทธิเด็กครับ ถ้าเด็กไม่ยอมให้แจ้งคะแนน แก้ไขโดยบอกว่าผ่านหรือไม่ผ่าน ถ้าเขาอยากรู้คะแนนให้ถามหลังไมค์แจ้งคะแนนรายบุคคลโดยเขียนใส่กระดาษให้ครับ” “ละเมิด แต่ก็อยากรู้คะแนนเพื่อน ถ้าเราคะแนนดีก็ดีไป แต่ถ้าเพื่อนคะแนนดีกว่าก็อาจทุกข์ใจ แต่จริง ๆ ควรคงความเป็นส่วนตัวไว้ เหมือนการตัดคะแนนในระบบของอาจารย์มหาลัย” “ไม่บอกคะแนนทั้งห้องมานานละ เรียกทีละคน แต่ม.ปลาย สุดท้ายเด็กก็บอกกันอยู่ดี ส่วนม.ต้น ไม่บอกกันนะ ไม่รู้ทำไม ส่วนตัวมองว่าไม่ได้ละเมิดสิทธิ์อ่ะ แต่เราไปคิดว่าเด็กจะอายเลยเรียกมา” “มันเป็นดาบสองคมได้นะคะ เพราะมันจะมีกรณีที่ถ้าเราได้คะแนนน้อย แล้วไปเห็นคะแนนเพื่อนว่าเพื่อนได้เยอะ มันจะทำให้ท้อ ไม่อยากสู้ต่อค่ะ!!!!!!!!!!!!” “บอกเป็นรายบุคคลจะปลอดภัยกว่าค่ะ เพราะเด็กสมัยนี้เค้าคิดมากนะ ส่วนตัวเจอเคสประกาศชื่อนศ.ที่หักคะแนนพร้อมบอกเหตุผลละเอียดว่าหักเพราะอะไรแบบเชิงวิชาการ 2 บรรทัด ปรากฏว่าโดนเด็กร้องเรียนถึงอธิการ กล่าวหาว่าอาจารย์ทำแบบนี้เป็นการประจานเค้า จริงๆ แล้วที่ไม่บอกส่วนตัวเพราะต้องการไม่ให้คนอื่นทำผิดซ้ำ แต่เด็กมองว่าถูกประจาน …นั่นแหละ คณะต้องตั้งกรรมการสอบและต้องทำหนังสือชี้แจงมหาลัย ทั้งตัวเรา จนท. ฝ่ายวิชาการ รองวิชาการคณะ จนถึง อธิการ เสียเวลา เปลืองทรัพยากรทั้งกระดาษ ไฟฟ้า และเวลาค่ะ เพราะฉะนั้นเลี่ยงได้เลี่ยงค่ะ” ความคิดเห็นเชิงหาแนวทางแก้ปัญหา “จะแจ้งคะแนนของ นร. ใน Google Classroom แต่ละคนครับ” “ปกติบอกผ่าน google classroom อ่ะค่ะ ส่งไปแบบส่วนตัว เพราะกลัวดราม่า” “จะถามนักเรียนเสมอ จะให้บอก หรือไม่ ถ้ามีเสียงไม่ให้บอก เราจะไม่บอก” “ขออนุญาตก่อนทุกครั้ง ใครไม่อยู่ก็ไม่บอกคะแนนคนนั้น จบ” “เอ่ออ ไม่เคยบอกคะแนน หน้าชั้นเลยอ่ะ คือเคยเรียนกับอาจารย์ท่านหนึ่ง แล้วชอบวิธีการมากคือ เรียกรายบุคคลแล้วให้ดูคะแนน แล้วก็คุยกันว่าพลาดตรงไหน ตรงไหนดีแล้วไรงี้ ก็เลยทำแบบนั้นมาตลอด” จากความคิดเห็นทั้งหมดโดยส่วนใหญ่ยังคิดว่าการบอกคะแนนในห้องเรียนเป็นเรื่องปกติแต่วิธีการบอกของแต่ละคนนั้นแตกต่างกันออกไปเช่นการบอกคะแนนจะกระตุ้นให้เด็กมีความพยายามมากขึ้น และการบอกคะแนนต่อหน้าทุกคนทำให้เด็กมีความภูมิใจในตัวเองที่ทำคะแนนได้ดี ในส่วนของผู้ที่ไม่เห็นด้วยให้เหตุผลในเรื่องการเคารพสิทธิเด็กและเรื่องราวในอดีตที่ผ่านมา เช่น ไม่เห็นด้วยกับการบอกคะแนนเพราะเคยได้น้อยแล้วอาย คะแนนคือเรื่องส่วนบุคคลควรบอกทีละคน และก็มีความคิดเห็นในเชิงหาทางออกของปัญหา เช่น แจ้งคะแนนในไลน์หรือโปรแกรมเรียนออนไลน์ ขออนุญาติเด็กก่อนบอกคะแนน แต่ทั้งนี้ทั้งนั้นหากผู้อ่านบทความนี้มีความเห็นแตกต่างจากที่ได้สรุปมาผู้อ่านสามารถเข้าไปอ่านความเห็น หรือ แสดงความเห็นเพิ่มเติมได้ที่ ครู Eduzones และ eduzones EZ Webmaster Related Posts สสวท. อัปสกิล “ครู” สู่การเรียนรู้ไร้รอยต่อ! ลุยจัดอบรมวิทย์-คณิต-เทคโนโลยี ระดับ ม.ต้น สำหรับ รร.พระปริยัติธรรมฯ และ รร. ตชด. ยกระดับการศึกษาเด็กไทยในพื้นที่ห่างไกล สสวท. ชวนครูวิทย์–คณิต ม.ต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 อบรมฟรี-มีวุฒิบัตร สสวท. ประกาศผล TJWP 2026 “การพัฒนา Seed Ball นวัตกรรมฟื้นป่าต้นน้ำ” จาก รร.วังไกลกังวลฯ คว้าแชมป์ เป็นตัวแทนไทยสู่เวทีระดับโลก โค้งสุดท้าย! สสวท. ชวนครู–นักวิชาการเร่งส่งผลงาน “วทร.25” เวทีสะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืนระดับชาติ ก่อนหมดเขต! 10 พ.ค. นี้ ซีพี-เมจิ ผนึกกำลัง มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พัฒนาศักยภาพอุตสาหกรรมโคนมไทย หนุนเกษตรกรผลิตน้ำนมดิบคุณภาพสูง เพื่อส่งมอบคุณค่าสู่ผู้บริโภค Post navigation PREVIOUS Previous post: สวนสุนันทาร่วมประชุมสมาพันธ์นิสิต-นักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏทั่วประเทศ ครั้งที่ 15NEXT Next post: วันแแห่งความภาคภูมิใจ อธิการบดี ม.กรุงเทพธนบุรี มอบเสื้อกาวน์ปฏิบัติการคลินิก นักศึกษาทันตแพทย์ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
Sundar Pichai ประวัติ CEO Google: จากห้องแถวสองห้องในเจนไน สู่บัลลังก์บริษัทที่ทรงอิทธิพลที่สุดในโลก EZ WebmasterMay 4, 2026 Sundar Pichai ประวัติ CEO Google: จากห้องแถวสองห้องในเจนไน สู่บัลลังก์บริษัทที่ทรงอิทธิพลที่สุดในโลก “ถ้าตอนอายุ 12 ปีมีใครบอกว่าจะได้เป็น CEO ของ Google วันหนึ่ง คงคิดว่าไกลเกินไปจนนึกไม่ออก” — Sundar Pichai,… เมื่อ AI เริ่มแทนคนได้จริง: คำเตือนที่การศึกษาไทยอาจยังไม่พร้อม EZ WebmasterMay 3, 2026 เมื่อ AI เริ่มแทนคนได้จริง: คำเตือนที่การศึกษาไทยอาจยังไม่พร้อม ข้อมูลจากตลาดแรงงานไทยบอกอะไรบ้าง และคนรุ่นใหม่ที่กำลังเลือกสาขาเรียนควรคิดอย่างไร? ในช่วงปลายปี 2568 วิดีโอสัมภาษณ์หนึ่งกำลังแพร่กระจายในหมู่ผู้บริหารและคนทำงานทั่วโลก Mo Gawdat อดีตผู้บริหารระดับสูงของ Google X และผู้เขียนหนังสือ Scary Smart ให้สัมภาษณ์กับช่อง… ญี่ปุ่นเปิด “วิชาสมาธิ” ในมหาวิทยาลัย Ryukoku University ดึงพระไทยสอน Mindfulness เชิงวิชาการ สะท้อนเทรนด์โลก EZ WebmasterMay 3, 2026 🧘♂️ ญี่ปุ่นเปิด “วิชาสมาธิ” ในมหาวิทยาลัย Ryukoku University ดึงพระไทยสอน Mindfulness เชิงวิชาการ สะท้อนเทรนด์โลก 9 เม.ย. 2569 – ความเคลื่อนไหวที่น่าสนใจในแวดวงการศึกษาโลก เมื่อ Ryukoku University… ทุนดีดี สมัครตรงไม่ต้องรอ พร้อมทุนสนับสนุนการศึกษา! ม.สยาม เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2569 ภายใน 15 พฤษภาคมนี้ พร้อมรับทุนสนับสนุนการศึกษารวม 13,000 บาท EZ WebmasterMay 5, 2026 📌 ยื่นเฉพาะ GPAX ในการสมัคร ❌ TGAT ❌ TPAT ❌ A-level 📌กรณีขอกู้กองทุน กยศ. ชำระค่าลงทะเบียนเพียง 3,000 บาท ✔ ไม่มีค่าสมัคร… 🇩🇪 ทุน Helmut-Schmidt 2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อโทเยอรมนี ฟรี + มีเงินเดือน สำหรับสายรัฐศาสตร์-นโยบายสาธารณะ EZ WebmasterMay 1, 2026 🇩🇪 ทุน Helmut-Schmidt 2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อโทเยอรมนี ฟรี + มีเงินเดือน สำหรับสายรัฐศาสตร์-นโยบายสาธารณะ Eduzones รายงาน – German Academic Exchange Service (DAAD)… APU ญี่ปุ่น เปิดรับสมัคร ป.ตรี ปี 2027 พร้อมทุนสูงสุด 100% สำหรับนักเรียนไทย EZ WebmasterMay 1, 2026 🎓 APU ญี่ปุ่น เปิดรับสมัคร ป.ตรี ปี 2027 พร้อมทุนสูงสุด 100% สำหรับนักเรียนไทย Eduzones รายงาน – Ritsumeikan Asia Pacific University (APU)… โรงเรียนนานาชาติคิงส์คอลเลจกรุงเทพ เปิดรับสมัครทุนการศึกษา “King’s Bangkok Academic Excellence Scholarship” ปีที่ 4 รวมมูลค่าทุนสูงสุดกว่า 5 ล้านบาท ตั้งแต่วันนี้ – 13 พฤษภาคม 2569 ขยายโอกาสทางการศึกษา สานต่อพันธกิจพัฒนาศักยภาพเยาวชนไทย EZ WebmasterApril 30, 2026 กรุงเทพฯ 28 เมษายน 2569 – โรงเรียนนานาชาติคิงส์คอลเลจกรุงเทพ (King’s College Bangkok) ประกาศเปิดรับสมัครทุนการศึกษา “King’s Bangkok Academic Excellence Scholarship” ปีที่ 4… ครู-อาจารย์ สสวท. อัปสกิล “ครู” สู่การเรียนรู้ไร้รอยต่อ! ลุยจัดอบรมวิทย์-คณิต-เทคโนโลยี ระดับ ม.ต้น สำหรับ รร.พระปริยัติธรรมฯ และ รร. ตชด. ยกระดับการศึกษาเด็กไทยในพื้นที่ห่างไกล EZ WebmasterMay 5, 2026 ดร.กุศลิน มุสิกุล ผู้ช่วยผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานเปิดการอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตรวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สำหรับครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา และโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน (ตชด.) ปีงบประมาณ 2569 (รอบที่ 2) ระหว่างวันที่ 28–30 เมษายน 2569 ณ โรงแรมเฮอริเทจ เชียงราย โฮเทล แอนด์… สสวท. ชวนครูวิทย์–คณิต ม.ต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 อบรมฟรี-มีวุฒิบัตร EZ WebmasterMay 5, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 ที่ปรับปรุงเนื้อหาและคลิปการเรียนให้ทันสมัย เข้าใจง่าย ประกอบด้วย 4 หลักสูตร ได้แก่ หลักสูตรที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน https://ipst.me/FA3mc1 หลักสูตรที่ 2 กระบวนการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน https://ipst.me/FA3mc2 หลักสูตรที่ 3 เทคนิคที่ใช้ในการค้นหาหลักฐานร่องรอยการเรียนรู้ https://ipst.me/FA3mc3 และหลักสูตรที่ 4 การประเมินตนเองของผู้เรียนและการประเมินโดยเพื่อน https://ipst.me/FA3mc4 อบรมฟรีและมีวุฒิบัตร เรียนด้วยตนเองผ่านระบบอบรมครู TeacherPD ของ สสวท.… สสวท. ประกาศผล TJWP 2026 “การพัฒนา Seed Ball นวัตกรรมฟื้นป่าต้นน้ำ” จาก รร.วังไกลกังวลฯ คว้าแชมป์ เป็นตัวแทนไทยสู่เวทีระดับโลก EZ WebmasterMay 5, 2026 รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานในพิธีมอบรางวัลการประกวดสิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรมด้านการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำ“Thailand Junior Water Prize 2026 (TJWP 2026)” โดยมี คุณ Mr. Emanuel Lundin : Political Counsellor ผู้แทนเอกอัครราชทูตสวีเดนประจำประเทศไทย ร่วมเป็นเกียรติและแสดงความยินดีในพิธี เมื่อวันที่ 1 พฤษภาคม 2569 โดยงาน TJWP2026 จัดขึ้นระหว่างวันที่ 30 เมษายน – 1 พฤษภาคม 2569 ณ… โค้งสุดท้าย! สสวท. ชวนครู–นักวิชาการเร่งส่งผลงาน “วทร.25” เวทีสะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืนระดับชาติ ก่อนหมดเขต! 10 พ.ค. นี้ EZ WebmasterMay 5, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ (มรร.) และสมาคมครูวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศไทย (สวคท.) เชิญชวนครูและนักวิชาการทั่วประเทศร่วมส่งผลงานวิชาการใน “การประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในโรงเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 25 (วทร.25)” ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน ผ่านการบูรณาการและนวัตกรรม (Green STEM Education for Global… กิจกรรม MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ EZ WebmasterApril 30, 2026 📣 MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ มหาวิทยาลัยมหิดล เตรียมจัดงาน MU OPEN HOUSE… มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง tui sakrapeeApril 30, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เข้าร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลอุทิศถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง ณ พระที่นั่งดุสิตมหาปราสาท ในพระบรมมหาราชวัง ตามพระบรมราชานุญาตของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้หน่วยงานภาครัฐและเอกชนร่วมเป็นเจ้าภาพในพระราชพิธีดังกล่าว เวลา 10.00 น.… บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 EZ WebmasterApril 22, 2026 🧠✨ เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 โอกาสดีสำหรับน้อง ๆ นักเรียน นักศึกษา และผู้ที่สนใจสายสุขภาพ ล่าสุด คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่… Search for: Search EZ Webmaster November 11, 2022 EZ Webmaster November 11, 2022 สรุปความคิดเห็น “การบอกคะแนนนักเรียนต่อหน้าชั้นเรียนแบบไม่ถามความยินยอมนักเรียนถือว่าละเมิดสิทธิหรือไม่?” การบอกคะแนนต่อหน้าชั้นเรียนในยุคสมัยที่ผ่านมาคงเป็นเรื่องที่ปกติคุณครูส่วนใหญ่ในประเทศไทยทำต่อๆกันมา แต่ในปีที่ผ่านมาประเทศไทยเข้าสู่ยุคไทยแลนด์ 4.0 ทุกคน ทุกเพศ ทุกวัย เท่าเทียมกัน นักเรียนสามารถเสนอสิทธิประโยชน์สาธารณะและส่วนบุคคลที่ควรได้รับอย่างอิสระไม่ผิดกฏหมายหากอยู่ในขอบเขต และผู้อ่านคิดว่าในปัจจุบันนี้ การบอกคะแนนต่อหน้าชั้นเรียนแบบถามความยินยอมก็ดีหรือไม่ยินยอมก็ดี ผู้อ่านคิดว่าเหมาะสมกับปัจจุบันหรือไม่ บทความนี้ทางEduzones ได้สำรวจความคิดเห็นจากคุณครู อาจารย์ นักเรียน นักศึกษา บุคคลทั่วไปในเพจ ครู EDUZONES และเพจ EDUZONES มีความคิดเห็นเป็นอย่างไร โดยจะแบ่งเป็น 2 ความเห็นคือ เห็นด้วย ไม่เห็นด้วย และคอมเมนต์เชิงแนะนำหาแนวทางแก้ปัญหานี้อีกด้วย ความคิดเห็นที่ 1 เห็นด้วยกับการการบอกคะแนนในห้องเรียน “เด็กๆเรียกร้องให้บอก” “ควรบอกครับ” “บอกเฉพาะคะแนนสูงสุด” “นักเรียนไม่ค่อยซีเรียสกับการบอกคะแนนหน้าห้องเรียนเท่าไหร่ แล้วแต่ความคิดของแต่ละบุคคล” “เด็กจะได้ฝึกยอมรับความจริง อดทน จะเข้มแข็ง และพร้อมพัฒนาต่อไป เชื่อว่าครูแจ้ง แนะนำและให้กำลังใจเสมอค่ะ” “การบอกคะแนนต่อหน้านักเรียนทุกคนคือการกระตุ้นให้นักเรียนเห็นถึงความสำคัญของความพยายามตั้งใจเรียนตั้งใจอ่านหนังสือและสร้างความภาคภูมิใจให้กับตนเอง” “บอกคะแนนคนที่ได้เยอะที่สุด เพื่อเป็นแรงจูงใจให้กับนักเรียนคนอื่น ที่เหลือ แจกใบคำตอบหรือใบงานคืนให้กับนักเรียน พร้อมเฉลยคำตอบที่ถูกต้อง นักเรียนจะได้รู้ว่าผิดตรงไหน แล้วได้คำตอบที่ถูกต้องในทิศทางเดียวกัน” “นี่บอกต่อหน้าก็ไม่มีเด็กดราม่านะ คิดว่าพื้นฐานจิตใจนักเรียนนี่สำคัญพอสมควร แยกแยะความสำคัญ ได้ขนาดไหน เด็กก็ไม่มีล้ออะไรกันตกก็ตก ผ่านก็ผ่าน บอกเด็กเสมอว่าเกรดไม่ได้ตัดสินชีวิตเธอทั้งชีวิตไปได้หรอกนะ มีผู้ปกครองงุ้งงิ้งบ้างไม่ได้รุนแรงเพราะหลักฐานงานและอื่นๆแสดงอย่างชัดเจนอยู่แต่ ต่างประเทศที่เรียนมาเขาแจกรายบุคคลนะ ชมคนได้สูงสุดแค่นั้น ดูหน้างานอีกทีดีกว่าบางทีเด็กก็ไม่ได้อะไรขนาดนั้นหรอกกระพือกันไปเอง” ความคิดเห็นที่ 2 ไม่เห็นด้วยกับการบอกคะแนนในชั้นเรียน “บั่นทอนจิตใจมากในฐานะเคยเป็นนักเรียนมาก่อน” “ผมว่าคะแนนมันควรเป็นความลับส่วนบุคคลนะครับ เราควรรักษามาตรฐานการปฏิบัติที่เป็นการคุ้มครองความลับส่วนบุคคลต่อไป… แล้วเด็กจะบอกกันเองหรือไม่นั้นก็แล้วแต่เขา แต่ครูก็ได้รักษาแนวปฏิบัติการรักษาข้อมูลส่วนบุคคลให้แล้วจะดีกว่านะครับ” “ละเมิดสิทธิเด็กครับ ถ้าเด็กไม่ยอมให้แจ้งคะแนน แก้ไขโดยบอกว่าผ่านหรือไม่ผ่าน ถ้าเขาอยากรู้คะแนนให้ถามหลังไมค์แจ้งคะแนนรายบุคคลโดยเขียนใส่กระดาษให้ครับ” “ละเมิด แต่ก็อยากรู้คะแนนเพื่อน ถ้าเราคะแนนดีก็ดีไป แต่ถ้าเพื่อนคะแนนดีกว่าก็อาจทุกข์ใจ แต่จริง ๆ ควรคงความเป็นส่วนตัวไว้ เหมือนการตัดคะแนนในระบบของอาจารย์มหาลัย” “ไม่บอกคะแนนทั้งห้องมานานละ เรียกทีละคน แต่ม.ปลาย สุดท้ายเด็กก็บอกกันอยู่ดี ส่วนม.ต้น ไม่บอกกันนะ ไม่รู้ทำไม ส่วนตัวมองว่าไม่ได้ละเมิดสิทธิ์อ่ะ แต่เราไปคิดว่าเด็กจะอายเลยเรียกมา” “มันเป็นดาบสองคมได้นะคะ เพราะมันจะมีกรณีที่ถ้าเราได้คะแนนน้อย แล้วไปเห็นคะแนนเพื่อนว่าเพื่อนได้เยอะ มันจะทำให้ท้อ ไม่อยากสู้ต่อค่ะ!!!!!!!!!!!!” “บอกเป็นรายบุคคลจะปลอดภัยกว่าค่ะ เพราะเด็กสมัยนี้เค้าคิดมากนะ ส่วนตัวเจอเคสประกาศชื่อนศ.ที่หักคะแนนพร้อมบอกเหตุผลละเอียดว่าหักเพราะอะไรแบบเชิงวิชาการ 2 บรรทัด ปรากฏว่าโดนเด็กร้องเรียนถึงอธิการ กล่าวหาว่าอาจารย์ทำแบบนี้เป็นการประจานเค้า จริงๆ แล้วที่ไม่บอกส่วนตัวเพราะต้องการไม่ให้คนอื่นทำผิดซ้ำ แต่เด็กมองว่าถูกประจาน …นั่นแหละ คณะต้องตั้งกรรมการสอบและต้องทำหนังสือชี้แจงมหาลัย ทั้งตัวเรา จนท. ฝ่ายวิชาการ รองวิชาการคณะ จนถึง อธิการ เสียเวลา เปลืองทรัพยากรทั้งกระดาษ ไฟฟ้า และเวลาค่ะ เพราะฉะนั้นเลี่ยงได้เลี่ยงค่ะ” ความคิดเห็นเชิงหาแนวทางแก้ปัญหา “จะแจ้งคะแนนของ นร. ใน Google Classroom แต่ละคนครับ” “ปกติบอกผ่าน google classroom อ่ะค่ะ ส่งไปแบบส่วนตัว เพราะกลัวดราม่า” “จะถามนักเรียนเสมอ จะให้บอก หรือไม่ ถ้ามีเสียงไม่ให้บอก เราจะไม่บอก” “ขออนุญาตก่อนทุกครั้ง ใครไม่อยู่ก็ไม่บอกคะแนนคนนั้น จบ” “เอ่ออ ไม่เคยบอกคะแนน หน้าชั้นเลยอ่ะ คือเคยเรียนกับอาจารย์ท่านหนึ่ง แล้วชอบวิธีการมากคือ เรียกรายบุคคลแล้วให้ดูคะแนน แล้วก็คุยกันว่าพลาดตรงไหน ตรงไหนดีแล้วไรงี้ ก็เลยทำแบบนั้นมาตลอด” จากความคิดเห็นทั้งหมดโดยส่วนใหญ่ยังคิดว่าการบอกคะแนนในห้องเรียนเป็นเรื่องปกติแต่วิธีการบอกของแต่ละคนนั้นแตกต่างกันออกไปเช่นการบอกคะแนนจะกระตุ้นให้เด็กมีความพยายามมากขึ้น และการบอกคะแนนต่อหน้าทุกคนทำให้เด็กมีความภูมิใจในตัวเองที่ทำคะแนนได้ดี ในส่วนของผู้ที่ไม่เห็นด้วยให้เหตุผลในเรื่องการเคารพสิทธิเด็กและเรื่องราวในอดีตที่ผ่านมา เช่น ไม่เห็นด้วยกับการบอกคะแนนเพราะเคยได้น้อยแล้วอาย คะแนนคือเรื่องส่วนบุคคลควรบอกทีละคน และก็มีความคิดเห็นในเชิงหาทางออกของปัญหา เช่น แจ้งคะแนนในไลน์หรือโปรแกรมเรียนออนไลน์ ขออนุญาติเด็กก่อนบอกคะแนน แต่ทั้งนี้ทั้งนั้นหากผู้อ่านบทความนี้มีความเห็นแตกต่างจากที่ได้สรุปมาผู้อ่านสามารถเข้าไปอ่านความเห็น หรือ แสดงความเห็นเพิ่มเติมได้ที่ ครู Eduzones และ eduzones EZ Webmaster Related Posts สสวท. อัปสกิล “ครู” สู่การเรียนรู้ไร้รอยต่อ! ลุยจัดอบรมวิทย์-คณิต-เทคโนโลยี ระดับ ม.ต้น สำหรับ รร.พระปริยัติธรรมฯ และ รร. ตชด. ยกระดับการศึกษาเด็กไทยในพื้นที่ห่างไกล สสวท. ชวนครูวิทย์–คณิต ม.ต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 อบรมฟรี-มีวุฒิบัตร สสวท. ประกาศผล TJWP 2026 “การพัฒนา Seed Ball นวัตกรรมฟื้นป่าต้นน้ำ” จาก รร.วังไกลกังวลฯ คว้าแชมป์ เป็นตัวแทนไทยสู่เวทีระดับโลก โค้งสุดท้าย! สสวท. ชวนครู–นักวิชาการเร่งส่งผลงาน “วทร.25” เวทีสะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืนระดับชาติ ก่อนหมดเขต! 10 พ.ค. นี้ ซีพี-เมจิ ผนึกกำลัง มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พัฒนาศักยภาพอุตสาหกรรมโคนมไทย หนุนเกษตรกรผลิตน้ำนมดิบคุณภาพสูง เพื่อส่งมอบคุณค่าสู่ผู้บริโภค Post navigation PREVIOUS Previous post: สวนสุนันทาร่วมประชุมสมาพันธ์นิสิต-นักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏทั่วประเทศ ครั้งที่ 15NEXT Next post: วันแแห่งความภาคภูมิใจ อธิการบดี ม.กรุงเทพธนบุรี มอบเสื้อกาวน์ปฏิบัติการคลินิก นักศึกษาทันตแพทย์ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
เมื่อ AI เริ่มแทนคนได้จริง: คำเตือนที่การศึกษาไทยอาจยังไม่พร้อม EZ WebmasterMay 3, 2026 เมื่อ AI เริ่มแทนคนได้จริง: คำเตือนที่การศึกษาไทยอาจยังไม่พร้อม ข้อมูลจากตลาดแรงงานไทยบอกอะไรบ้าง และคนรุ่นใหม่ที่กำลังเลือกสาขาเรียนควรคิดอย่างไร? ในช่วงปลายปี 2568 วิดีโอสัมภาษณ์หนึ่งกำลังแพร่กระจายในหมู่ผู้บริหารและคนทำงานทั่วโลก Mo Gawdat อดีตผู้บริหารระดับสูงของ Google X และผู้เขียนหนังสือ Scary Smart ให้สัมภาษณ์กับช่อง… ญี่ปุ่นเปิด “วิชาสมาธิ” ในมหาวิทยาลัย Ryukoku University ดึงพระไทยสอน Mindfulness เชิงวิชาการ สะท้อนเทรนด์โลก EZ WebmasterMay 3, 2026 🧘♂️ ญี่ปุ่นเปิด “วิชาสมาธิ” ในมหาวิทยาลัย Ryukoku University ดึงพระไทยสอน Mindfulness เชิงวิชาการ สะท้อนเทรนด์โลก 9 เม.ย. 2569 – ความเคลื่อนไหวที่น่าสนใจในแวดวงการศึกษาโลก เมื่อ Ryukoku University…
ญี่ปุ่นเปิด “วิชาสมาธิ” ในมหาวิทยาลัย Ryukoku University ดึงพระไทยสอน Mindfulness เชิงวิชาการ สะท้อนเทรนด์โลก EZ WebmasterMay 3, 2026 🧘♂️ ญี่ปุ่นเปิด “วิชาสมาธิ” ในมหาวิทยาลัย Ryukoku University ดึงพระไทยสอน Mindfulness เชิงวิชาการ สะท้อนเทรนด์โลก 9 เม.ย. 2569 – ความเคลื่อนไหวที่น่าสนใจในแวดวงการศึกษาโลก เมื่อ Ryukoku University…
สมัครตรงไม่ต้องรอ พร้อมทุนสนับสนุนการศึกษา! ม.สยาม เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2569 ภายใน 15 พฤษภาคมนี้ พร้อมรับทุนสนับสนุนการศึกษารวม 13,000 บาท EZ WebmasterMay 5, 2026 📌 ยื่นเฉพาะ GPAX ในการสมัคร ❌ TGAT ❌ TPAT ❌ A-level 📌กรณีขอกู้กองทุน กยศ. ชำระค่าลงทะเบียนเพียง 3,000 บาท ✔ ไม่มีค่าสมัคร… 🇩🇪 ทุน Helmut-Schmidt 2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อโทเยอรมนี ฟรี + มีเงินเดือน สำหรับสายรัฐศาสตร์-นโยบายสาธารณะ EZ WebmasterMay 1, 2026 🇩🇪 ทุน Helmut-Schmidt 2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อโทเยอรมนี ฟรี + มีเงินเดือน สำหรับสายรัฐศาสตร์-นโยบายสาธารณะ Eduzones รายงาน – German Academic Exchange Service (DAAD)… APU ญี่ปุ่น เปิดรับสมัคร ป.ตรี ปี 2027 พร้อมทุนสูงสุด 100% สำหรับนักเรียนไทย EZ WebmasterMay 1, 2026 🎓 APU ญี่ปุ่น เปิดรับสมัคร ป.ตรี ปี 2027 พร้อมทุนสูงสุด 100% สำหรับนักเรียนไทย Eduzones รายงาน – Ritsumeikan Asia Pacific University (APU)… โรงเรียนนานาชาติคิงส์คอลเลจกรุงเทพ เปิดรับสมัครทุนการศึกษา “King’s Bangkok Academic Excellence Scholarship” ปีที่ 4 รวมมูลค่าทุนสูงสุดกว่า 5 ล้านบาท ตั้งแต่วันนี้ – 13 พฤษภาคม 2569 ขยายโอกาสทางการศึกษา สานต่อพันธกิจพัฒนาศักยภาพเยาวชนไทย EZ WebmasterApril 30, 2026 กรุงเทพฯ 28 เมษายน 2569 – โรงเรียนนานาชาติคิงส์คอลเลจกรุงเทพ (King’s College Bangkok) ประกาศเปิดรับสมัครทุนการศึกษา “King’s Bangkok Academic Excellence Scholarship” ปีที่ 4… ครู-อาจารย์ สสวท. อัปสกิล “ครู” สู่การเรียนรู้ไร้รอยต่อ! ลุยจัดอบรมวิทย์-คณิต-เทคโนโลยี ระดับ ม.ต้น สำหรับ รร.พระปริยัติธรรมฯ และ รร. ตชด. ยกระดับการศึกษาเด็กไทยในพื้นที่ห่างไกล EZ WebmasterMay 5, 2026 ดร.กุศลิน มุสิกุล ผู้ช่วยผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานเปิดการอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตรวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สำหรับครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา และโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน (ตชด.) ปีงบประมาณ 2569 (รอบที่ 2) ระหว่างวันที่ 28–30 เมษายน 2569 ณ โรงแรมเฮอริเทจ เชียงราย โฮเทล แอนด์… สสวท. ชวนครูวิทย์–คณิต ม.ต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 อบรมฟรี-มีวุฒิบัตร EZ WebmasterMay 5, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 ที่ปรับปรุงเนื้อหาและคลิปการเรียนให้ทันสมัย เข้าใจง่าย ประกอบด้วย 4 หลักสูตร ได้แก่ หลักสูตรที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน https://ipst.me/FA3mc1 หลักสูตรที่ 2 กระบวนการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน https://ipst.me/FA3mc2 หลักสูตรที่ 3 เทคนิคที่ใช้ในการค้นหาหลักฐานร่องรอยการเรียนรู้ https://ipst.me/FA3mc3 และหลักสูตรที่ 4 การประเมินตนเองของผู้เรียนและการประเมินโดยเพื่อน https://ipst.me/FA3mc4 อบรมฟรีและมีวุฒิบัตร เรียนด้วยตนเองผ่านระบบอบรมครู TeacherPD ของ สสวท.… สสวท. ประกาศผล TJWP 2026 “การพัฒนา Seed Ball นวัตกรรมฟื้นป่าต้นน้ำ” จาก รร.วังไกลกังวลฯ คว้าแชมป์ เป็นตัวแทนไทยสู่เวทีระดับโลก EZ WebmasterMay 5, 2026 รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานในพิธีมอบรางวัลการประกวดสิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรมด้านการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำ“Thailand Junior Water Prize 2026 (TJWP 2026)” โดยมี คุณ Mr. Emanuel Lundin : Political Counsellor ผู้แทนเอกอัครราชทูตสวีเดนประจำประเทศไทย ร่วมเป็นเกียรติและแสดงความยินดีในพิธี เมื่อวันที่ 1 พฤษภาคม 2569 โดยงาน TJWP2026 จัดขึ้นระหว่างวันที่ 30 เมษายน – 1 พฤษภาคม 2569 ณ… โค้งสุดท้าย! สสวท. ชวนครู–นักวิชาการเร่งส่งผลงาน “วทร.25” เวทีสะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืนระดับชาติ ก่อนหมดเขต! 10 พ.ค. นี้ EZ WebmasterMay 5, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ (มรร.) และสมาคมครูวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศไทย (สวคท.) เชิญชวนครูและนักวิชาการทั่วประเทศร่วมส่งผลงานวิชาการใน “การประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในโรงเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 25 (วทร.25)” ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน ผ่านการบูรณาการและนวัตกรรม (Green STEM Education for Global… กิจกรรม MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ EZ WebmasterApril 30, 2026 📣 MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ มหาวิทยาลัยมหิดล เตรียมจัดงาน MU OPEN HOUSE… มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง tui sakrapeeApril 30, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เข้าร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลอุทิศถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง ณ พระที่นั่งดุสิตมหาปราสาท ในพระบรมมหาราชวัง ตามพระบรมราชานุญาตของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้หน่วยงานภาครัฐและเอกชนร่วมเป็นเจ้าภาพในพระราชพิธีดังกล่าว เวลา 10.00 น.… บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 EZ WebmasterApril 22, 2026 🧠✨ เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 โอกาสดีสำหรับน้อง ๆ นักเรียน นักศึกษา และผู้ที่สนใจสายสุขภาพ ล่าสุด คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่… Search for: Search EZ Webmaster November 11, 2022 EZ Webmaster November 11, 2022 สรุปความคิดเห็น “การบอกคะแนนนักเรียนต่อหน้าชั้นเรียนแบบไม่ถามความยินยอมนักเรียนถือว่าละเมิดสิทธิหรือไม่?” การบอกคะแนนต่อหน้าชั้นเรียนในยุคสมัยที่ผ่านมาคงเป็นเรื่องที่ปกติคุณครูส่วนใหญ่ในประเทศไทยทำต่อๆกันมา แต่ในปีที่ผ่านมาประเทศไทยเข้าสู่ยุคไทยแลนด์ 4.0 ทุกคน ทุกเพศ ทุกวัย เท่าเทียมกัน นักเรียนสามารถเสนอสิทธิประโยชน์สาธารณะและส่วนบุคคลที่ควรได้รับอย่างอิสระไม่ผิดกฏหมายหากอยู่ในขอบเขต และผู้อ่านคิดว่าในปัจจุบันนี้ การบอกคะแนนต่อหน้าชั้นเรียนแบบถามความยินยอมก็ดีหรือไม่ยินยอมก็ดี ผู้อ่านคิดว่าเหมาะสมกับปัจจุบันหรือไม่ บทความนี้ทางEduzones ได้สำรวจความคิดเห็นจากคุณครู อาจารย์ นักเรียน นักศึกษา บุคคลทั่วไปในเพจ ครู EDUZONES และเพจ EDUZONES มีความคิดเห็นเป็นอย่างไร โดยจะแบ่งเป็น 2 ความเห็นคือ เห็นด้วย ไม่เห็นด้วย และคอมเมนต์เชิงแนะนำหาแนวทางแก้ปัญหานี้อีกด้วย ความคิดเห็นที่ 1 เห็นด้วยกับการการบอกคะแนนในห้องเรียน “เด็กๆเรียกร้องให้บอก” “ควรบอกครับ” “บอกเฉพาะคะแนนสูงสุด” “นักเรียนไม่ค่อยซีเรียสกับการบอกคะแนนหน้าห้องเรียนเท่าไหร่ แล้วแต่ความคิดของแต่ละบุคคล” “เด็กจะได้ฝึกยอมรับความจริง อดทน จะเข้มแข็ง และพร้อมพัฒนาต่อไป เชื่อว่าครูแจ้ง แนะนำและให้กำลังใจเสมอค่ะ” “การบอกคะแนนต่อหน้านักเรียนทุกคนคือการกระตุ้นให้นักเรียนเห็นถึงความสำคัญของความพยายามตั้งใจเรียนตั้งใจอ่านหนังสือและสร้างความภาคภูมิใจให้กับตนเอง” “บอกคะแนนคนที่ได้เยอะที่สุด เพื่อเป็นแรงจูงใจให้กับนักเรียนคนอื่น ที่เหลือ แจกใบคำตอบหรือใบงานคืนให้กับนักเรียน พร้อมเฉลยคำตอบที่ถูกต้อง นักเรียนจะได้รู้ว่าผิดตรงไหน แล้วได้คำตอบที่ถูกต้องในทิศทางเดียวกัน” “นี่บอกต่อหน้าก็ไม่มีเด็กดราม่านะ คิดว่าพื้นฐานจิตใจนักเรียนนี่สำคัญพอสมควร แยกแยะความสำคัญ ได้ขนาดไหน เด็กก็ไม่มีล้ออะไรกันตกก็ตก ผ่านก็ผ่าน บอกเด็กเสมอว่าเกรดไม่ได้ตัดสินชีวิตเธอทั้งชีวิตไปได้หรอกนะ มีผู้ปกครองงุ้งงิ้งบ้างไม่ได้รุนแรงเพราะหลักฐานงานและอื่นๆแสดงอย่างชัดเจนอยู่แต่ ต่างประเทศที่เรียนมาเขาแจกรายบุคคลนะ ชมคนได้สูงสุดแค่นั้น ดูหน้างานอีกทีดีกว่าบางทีเด็กก็ไม่ได้อะไรขนาดนั้นหรอกกระพือกันไปเอง” ความคิดเห็นที่ 2 ไม่เห็นด้วยกับการบอกคะแนนในชั้นเรียน “บั่นทอนจิตใจมากในฐานะเคยเป็นนักเรียนมาก่อน” “ผมว่าคะแนนมันควรเป็นความลับส่วนบุคคลนะครับ เราควรรักษามาตรฐานการปฏิบัติที่เป็นการคุ้มครองความลับส่วนบุคคลต่อไป… แล้วเด็กจะบอกกันเองหรือไม่นั้นก็แล้วแต่เขา แต่ครูก็ได้รักษาแนวปฏิบัติการรักษาข้อมูลส่วนบุคคลให้แล้วจะดีกว่านะครับ” “ละเมิดสิทธิเด็กครับ ถ้าเด็กไม่ยอมให้แจ้งคะแนน แก้ไขโดยบอกว่าผ่านหรือไม่ผ่าน ถ้าเขาอยากรู้คะแนนให้ถามหลังไมค์แจ้งคะแนนรายบุคคลโดยเขียนใส่กระดาษให้ครับ” “ละเมิด แต่ก็อยากรู้คะแนนเพื่อน ถ้าเราคะแนนดีก็ดีไป แต่ถ้าเพื่อนคะแนนดีกว่าก็อาจทุกข์ใจ แต่จริง ๆ ควรคงความเป็นส่วนตัวไว้ เหมือนการตัดคะแนนในระบบของอาจารย์มหาลัย” “ไม่บอกคะแนนทั้งห้องมานานละ เรียกทีละคน แต่ม.ปลาย สุดท้ายเด็กก็บอกกันอยู่ดี ส่วนม.ต้น ไม่บอกกันนะ ไม่รู้ทำไม ส่วนตัวมองว่าไม่ได้ละเมิดสิทธิ์อ่ะ แต่เราไปคิดว่าเด็กจะอายเลยเรียกมา” “มันเป็นดาบสองคมได้นะคะ เพราะมันจะมีกรณีที่ถ้าเราได้คะแนนน้อย แล้วไปเห็นคะแนนเพื่อนว่าเพื่อนได้เยอะ มันจะทำให้ท้อ ไม่อยากสู้ต่อค่ะ!!!!!!!!!!!!” “บอกเป็นรายบุคคลจะปลอดภัยกว่าค่ะ เพราะเด็กสมัยนี้เค้าคิดมากนะ ส่วนตัวเจอเคสประกาศชื่อนศ.ที่หักคะแนนพร้อมบอกเหตุผลละเอียดว่าหักเพราะอะไรแบบเชิงวิชาการ 2 บรรทัด ปรากฏว่าโดนเด็กร้องเรียนถึงอธิการ กล่าวหาว่าอาจารย์ทำแบบนี้เป็นการประจานเค้า จริงๆ แล้วที่ไม่บอกส่วนตัวเพราะต้องการไม่ให้คนอื่นทำผิดซ้ำ แต่เด็กมองว่าถูกประจาน …นั่นแหละ คณะต้องตั้งกรรมการสอบและต้องทำหนังสือชี้แจงมหาลัย ทั้งตัวเรา จนท. ฝ่ายวิชาการ รองวิชาการคณะ จนถึง อธิการ เสียเวลา เปลืองทรัพยากรทั้งกระดาษ ไฟฟ้า และเวลาค่ะ เพราะฉะนั้นเลี่ยงได้เลี่ยงค่ะ” ความคิดเห็นเชิงหาแนวทางแก้ปัญหา “จะแจ้งคะแนนของ นร. ใน Google Classroom แต่ละคนครับ” “ปกติบอกผ่าน google classroom อ่ะค่ะ ส่งไปแบบส่วนตัว เพราะกลัวดราม่า” “จะถามนักเรียนเสมอ จะให้บอก หรือไม่ ถ้ามีเสียงไม่ให้บอก เราจะไม่บอก” “ขออนุญาตก่อนทุกครั้ง ใครไม่อยู่ก็ไม่บอกคะแนนคนนั้น จบ” “เอ่ออ ไม่เคยบอกคะแนน หน้าชั้นเลยอ่ะ คือเคยเรียนกับอาจารย์ท่านหนึ่ง แล้วชอบวิธีการมากคือ เรียกรายบุคคลแล้วให้ดูคะแนน แล้วก็คุยกันว่าพลาดตรงไหน ตรงไหนดีแล้วไรงี้ ก็เลยทำแบบนั้นมาตลอด” จากความคิดเห็นทั้งหมดโดยส่วนใหญ่ยังคิดว่าการบอกคะแนนในห้องเรียนเป็นเรื่องปกติแต่วิธีการบอกของแต่ละคนนั้นแตกต่างกันออกไปเช่นการบอกคะแนนจะกระตุ้นให้เด็กมีความพยายามมากขึ้น และการบอกคะแนนต่อหน้าทุกคนทำให้เด็กมีความภูมิใจในตัวเองที่ทำคะแนนได้ดี ในส่วนของผู้ที่ไม่เห็นด้วยให้เหตุผลในเรื่องการเคารพสิทธิเด็กและเรื่องราวในอดีตที่ผ่านมา เช่น ไม่เห็นด้วยกับการบอกคะแนนเพราะเคยได้น้อยแล้วอาย คะแนนคือเรื่องส่วนบุคคลควรบอกทีละคน และก็มีความคิดเห็นในเชิงหาทางออกของปัญหา เช่น แจ้งคะแนนในไลน์หรือโปรแกรมเรียนออนไลน์ ขออนุญาติเด็กก่อนบอกคะแนน แต่ทั้งนี้ทั้งนั้นหากผู้อ่านบทความนี้มีความเห็นแตกต่างจากที่ได้สรุปมาผู้อ่านสามารถเข้าไปอ่านความเห็น หรือ แสดงความเห็นเพิ่มเติมได้ที่ ครู Eduzones และ eduzones EZ Webmaster Related Posts สสวท. อัปสกิล “ครู” สู่การเรียนรู้ไร้รอยต่อ! ลุยจัดอบรมวิทย์-คณิต-เทคโนโลยี ระดับ ม.ต้น สำหรับ รร.พระปริยัติธรรมฯ และ รร. ตชด. ยกระดับการศึกษาเด็กไทยในพื้นที่ห่างไกล สสวท. ชวนครูวิทย์–คณิต ม.ต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 อบรมฟรี-มีวุฒิบัตร สสวท. ประกาศผล TJWP 2026 “การพัฒนา Seed Ball นวัตกรรมฟื้นป่าต้นน้ำ” จาก รร.วังไกลกังวลฯ คว้าแชมป์ เป็นตัวแทนไทยสู่เวทีระดับโลก โค้งสุดท้าย! สสวท. ชวนครู–นักวิชาการเร่งส่งผลงาน “วทร.25” เวทีสะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืนระดับชาติ ก่อนหมดเขต! 10 พ.ค. นี้ ซีพี-เมจิ ผนึกกำลัง มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พัฒนาศักยภาพอุตสาหกรรมโคนมไทย หนุนเกษตรกรผลิตน้ำนมดิบคุณภาพสูง เพื่อส่งมอบคุณค่าสู่ผู้บริโภค Post navigation PREVIOUS Previous post: สวนสุนันทาร่วมประชุมสมาพันธ์นิสิต-นักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏทั่วประเทศ ครั้งที่ 15NEXT Next post: วันแแห่งความภาคภูมิใจ อธิการบดี ม.กรุงเทพธนบุรี มอบเสื้อกาวน์ปฏิบัติการคลินิก นักศึกษาทันตแพทย์ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
🇩🇪 ทุน Helmut-Schmidt 2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อโทเยอรมนี ฟรี + มีเงินเดือน สำหรับสายรัฐศาสตร์-นโยบายสาธารณะ EZ WebmasterMay 1, 2026 🇩🇪 ทุน Helmut-Schmidt 2027 เปิดแล้ว! เรียนต่อโทเยอรมนี ฟรี + มีเงินเดือน สำหรับสายรัฐศาสตร์-นโยบายสาธารณะ Eduzones รายงาน – German Academic Exchange Service (DAAD)… APU ญี่ปุ่น เปิดรับสมัคร ป.ตรี ปี 2027 พร้อมทุนสูงสุด 100% สำหรับนักเรียนไทย EZ WebmasterMay 1, 2026 🎓 APU ญี่ปุ่น เปิดรับสมัคร ป.ตรี ปี 2027 พร้อมทุนสูงสุด 100% สำหรับนักเรียนไทย Eduzones รายงาน – Ritsumeikan Asia Pacific University (APU)… โรงเรียนนานาชาติคิงส์คอลเลจกรุงเทพ เปิดรับสมัครทุนการศึกษา “King’s Bangkok Academic Excellence Scholarship” ปีที่ 4 รวมมูลค่าทุนสูงสุดกว่า 5 ล้านบาท ตั้งแต่วันนี้ – 13 พฤษภาคม 2569 ขยายโอกาสทางการศึกษา สานต่อพันธกิจพัฒนาศักยภาพเยาวชนไทย EZ WebmasterApril 30, 2026 กรุงเทพฯ 28 เมษายน 2569 – โรงเรียนนานาชาติคิงส์คอลเลจกรุงเทพ (King’s College Bangkok) ประกาศเปิดรับสมัครทุนการศึกษา “King’s Bangkok Academic Excellence Scholarship” ปีที่ 4… ครู-อาจารย์ สสวท. อัปสกิล “ครู” สู่การเรียนรู้ไร้รอยต่อ! ลุยจัดอบรมวิทย์-คณิต-เทคโนโลยี ระดับ ม.ต้น สำหรับ รร.พระปริยัติธรรมฯ และ รร. ตชด. ยกระดับการศึกษาเด็กไทยในพื้นที่ห่างไกล EZ WebmasterMay 5, 2026 ดร.กุศลิน มุสิกุล ผู้ช่วยผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานเปิดการอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตรวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สำหรับครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา และโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน (ตชด.) ปีงบประมาณ 2569 (รอบที่ 2) ระหว่างวันที่ 28–30 เมษายน 2569 ณ โรงแรมเฮอริเทจ เชียงราย โฮเทล แอนด์… สสวท. ชวนครูวิทย์–คณิต ม.ต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 อบรมฟรี-มีวุฒิบัตร EZ WebmasterMay 5, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 ที่ปรับปรุงเนื้อหาและคลิปการเรียนให้ทันสมัย เข้าใจง่าย ประกอบด้วย 4 หลักสูตร ได้แก่ หลักสูตรที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน https://ipst.me/FA3mc1 หลักสูตรที่ 2 กระบวนการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน https://ipst.me/FA3mc2 หลักสูตรที่ 3 เทคนิคที่ใช้ในการค้นหาหลักฐานร่องรอยการเรียนรู้ https://ipst.me/FA3mc3 และหลักสูตรที่ 4 การประเมินตนเองของผู้เรียนและการประเมินโดยเพื่อน https://ipst.me/FA3mc4 อบรมฟรีและมีวุฒิบัตร เรียนด้วยตนเองผ่านระบบอบรมครู TeacherPD ของ สสวท.… สสวท. ประกาศผล TJWP 2026 “การพัฒนา Seed Ball นวัตกรรมฟื้นป่าต้นน้ำ” จาก รร.วังไกลกังวลฯ คว้าแชมป์ เป็นตัวแทนไทยสู่เวทีระดับโลก EZ WebmasterMay 5, 2026 รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานในพิธีมอบรางวัลการประกวดสิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรมด้านการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำ“Thailand Junior Water Prize 2026 (TJWP 2026)” โดยมี คุณ Mr. Emanuel Lundin : Political Counsellor ผู้แทนเอกอัครราชทูตสวีเดนประจำประเทศไทย ร่วมเป็นเกียรติและแสดงความยินดีในพิธี เมื่อวันที่ 1 พฤษภาคม 2569 โดยงาน TJWP2026 จัดขึ้นระหว่างวันที่ 30 เมษายน – 1 พฤษภาคม 2569 ณ… โค้งสุดท้าย! สสวท. ชวนครู–นักวิชาการเร่งส่งผลงาน “วทร.25” เวทีสะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืนระดับชาติ ก่อนหมดเขต! 10 พ.ค. นี้ EZ WebmasterMay 5, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ (มรร.) และสมาคมครูวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศไทย (สวคท.) เชิญชวนครูและนักวิชาการทั่วประเทศร่วมส่งผลงานวิชาการใน “การประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในโรงเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 25 (วทร.25)” ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน ผ่านการบูรณาการและนวัตกรรม (Green STEM Education for Global… กิจกรรม MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ EZ WebmasterApril 30, 2026 📣 MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ มหาวิทยาลัยมหิดล เตรียมจัดงาน MU OPEN HOUSE… มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง tui sakrapeeApril 30, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เข้าร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลอุทิศถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง ณ พระที่นั่งดุสิตมหาปราสาท ในพระบรมมหาราชวัง ตามพระบรมราชานุญาตของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้หน่วยงานภาครัฐและเอกชนร่วมเป็นเจ้าภาพในพระราชพิธีดังกล่าว เวลา 10.00 น.… บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 EZ WebmasterApril 22, 2026 🧠✨ เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 โอกาสดีสำหรับน้อง ๆ นักเรียน นักศึกษา และผู้ที่สนใจสายสุขภาพ ล่าสุด คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่… Search for: Search EZ Webmaster November 11, 2022 EZ Webmaster November 11, 2022 สรุปความคิดเห็น “การบอกคะแนนนักเรียนต่อหน้าชั้นเรียนแบบไม่ถามความยินยอมนักเรียนถือว่าละเมิดสิทธิหรือไม่?” การบอกคะแนนต่อหน้าชั้นเรียนในยุคสมัยที่ผ่านมาคงเป็นเรื่องที่ปกติคุณครูส่วนใหญ่ในประเทศไทยทำต่อๆกันมา แต่ในปีที่ผ่านมาประเทศไทยเข้าสู่ยุคไทยแลนด์ 4.0 ทุกคน ทุกเพศ ทุกวัย เท่าเทียมกัน นักเรียนสามารถเสนอสิทธิประโยชน์สาธารณะและส่วนบุคคลที่ควรได้รับอย่างอิสระไม่ผิดกฏหมายหากอยู่ในขอบเขต และผู้อ่านคิดว่าในปัจจุบันนี้ การบอกคะแนนต่อหน้าชั้นเรียนแบบถามความยินยอมก็ดีหรือไม่ยินยอมก็ดี ผู้อ่านคิดว่าเหมาะสมกับปัจจุบันหรือไม่ บทความนี้ทางEduzones ได้สำรวจความคิดเห็นจากคุณครู อาจารย์ นักเรียน นักศึกษา บุคคลทั่วไปในเพจ ครู EDUZONES และเพจ EDUZONES มีความคิดเห็นเป็นอย่างไร โดยจะแบ่งเป็น 2 ความเห็นคือ เห็นด้วย ไม่เห็นด้วย และคอมเมนต์เชิงแนะนำหาแนวทางแก้ปัญหานี้อีกด้วย ความคิดเห็นที่ 1 เห็นด้วยกับการการบอกคะแนนในห้องเรียน “เด็กๆเรียกร้องให้บอก” “ควรบอกครับ” “บอกเฉพาะคะแนนสูงสุด” “นักเรียนไม่ค่อยซีเรียสกับการบอกคะแนนหน้าห้องเรียนเท่าไหร่ แล้วแต่ความคิดของแต่ละบุคคล” “เด็กจะได้ฝึกยอมรับความจริง อดทน จะเข้มแข็ง และพร้อมพัฒนาต่อไป เชื่อว่าครูแจ้ง แนะนำและให้กำลังใจเสมอค่ะ” “การบอกคะแนนต่อหน้านักเรียนทุกคนคือการกระตุ้นให้นักเรียนเห็นถึงความสำคัญของความพยายามตั้งใจเรียนตั้งใจอ่านหนังสือและสร้างความภาคภูมิใจให้กับตนเอง” “บอกคะแนนคนที่ได้เยอะที่สุด เพื่อเป็นแรงจูงใจให้กับนักเรียนคนอื่น ที่เหลือ แจกใบคำตอบหรือใบงานคืนให้กับนักเรียน พร้อมเฉลยคำตอบที่ถูกต้อง นักเรียนจะได้รู้ว่าผิดตรงไหน แล้วได้คำตอบที่ถูกต้องในทิศทางเดียวกัน” “นี่บอกต่อหน้าก็ไม่มีเด็กดราม่านะ คิดว่าพื้นฐานจิตใจนักเรียนนี่สำคัญพอสมควร แยกแยะความสำคัญ ได้ขนาดไหน เด็กก็ไม่มีล้ออะไรกันตกก็ตก ผ่านก็ผ่าน บอกเด็กเสมอว่าเกรดไม่ได้ตัดสินชีวิตเธอทั้งชีวิตไปได้หรอกนะ มีผู้ปกครองงุ้งงิ้งบ้างไม่ได้รุนแรงเพราะหลักฐานงานและอื่นๆแสดงอย่างชัดเจนอยู่แต่ ต่างประเทศที่เรียนมาเขาแจกรายบุคคลนะ ชมคนได้สูงสุดแค่นั้น ดูหน้างานอีกทีดีกว่าบางทีเด็กก็ไม่ได้อะไรขนาดนั้นหรอกกระพือกันไปเอง” ความคิดเห็นที่ 2 ไม่เห็นด้วยกับการบอกคะแนนในชั้นเรียน “บั่นทอนจิตใจมากในฐานะเคยเป็นนักเรียนมาก่อน” “ผมว่าคะแนนมันควรเป็นความลับส่วนบุคคลนะครับ เราควรรักษามาตรฐานการปฏิบัติที่เป็นการคุ้มครองความลับส่วนบุคคลต่อไป… แล้วเด็กจะบอกกันเองหรือไม่นั้นก็แล้วแต่เขา แต่ครูก็ได้รักษาแนวปฏิบัติการรักษาข้อมูลส่วนบุคคลให้แล้วจะดีกว่านะครับ” “ละเมิดสิทธิเด็กครับ ถ้าเด็กไม่ยอมให้แจ้งคะแนน แก้ไขโดยบอกว่าผ่านหรือไม่ผ่าน ถ้าเขาอยากรู้คะแนนให้ถามหลังไมค์แจ้งคะแนนรายบุคคลโดยเขียนใส่กระดาษให้ครับ” “ละเมิด แต่ก็อยากรู้คะแนนเพื่อน ถ้าเราคะแนนดีก็ดีไป แต่ถ้าเพื่อนคะแนนดีกว่าก็อาจทุกข์ใจ แต่จริง ๆ ควรคงความเป็นส่วนตัวไว้ เหมือนการตัดคะแนนในระบบของอาจารย์มหาลัย” “ไม่บอกคะแนนทั้งห้องมานานละ เรียกทีละคน แต่ม.ปลาย สุดท้ายเด็กก็บอกกันอยู่ดี ส่วนม.ต้น ไม่บอกกันนะ ไม่รู้ทำไม ส่วนตัวมองว่าไม่ได้ละเมิดสิทธิ์อ่ะ แต่เราไปคิดว่าเด็กจะอายเลยเรียกมา” “มันเป็นดาบสองคมได้นะคะ เพราะมันจะมีกรณีที่ถ้าเราได้คะแนนน้อย แล้วไปเห็นคะแนนเพื่อนว่าเพื่อนได้เยอะ มันจะทำให้ท้อ ไม่อยากสู้ต่อค่ะ!!!!!!!!!!!!” “บอกเป็นรายบุคคลจะปลอดภัยกว่าค่ะ เพราะเด็กสมัยนี้เค้าคิดมากนะ ส่วนตัวเจอเคสประกาศชื่อนศ.ที่หักคะแนนพร้อมบอกเหตุผลละเอียดว่าหักเพราะอะไรแบบเชิงวิชาการ 2 บรรทัด ปรากฏว่าโดนเด็กร้องเรียนถึงอธิการ กล่าวหาว่าอาจารย์ทำแบบนี้เป็นการประจานเค้า จริงๆ แล้วที่ไม่บอกส่วนตัวเพราะต้องการไม่ให้คนอื่นทำผิดซ้ำ แต่เด็กมองว่าถูกประจาน …นั่นแหละ คณะต้องตั้งกรรมการสอบและต้องทำหนังสือชี้แจงมหาลัย ทั้งตัวเรา จนท. ฝ่ายวิชาการ รองวิชาการคณะ จนถึง อธิการ เสียเวลา เปลืองทรัพยากรทั้งกระดาษ ไฟฟ้า และเวลาค่ะ เพราะฉะนั้นเลี่ยงได้เลี่ยงค่ะ” ความคิดเห็นเชิงหาแนวทางแก้ปัญหา “จะแจ้งคะแนนของ นร. ใน Google Classroom แต่ละคนครับ” “ปกติบอกผ่าน google classroom อ่ะค่ะ ส่งไปแบบส่วนตัว เพราะกลัวดราม่า” “จะถามนักเรียนเสมอ จะให้บอก หรือไม่ ถ้ามีเสียงไม่ให้บอก เราจะไม่บอก” “ขออนุญาตก่อนทุกครั้ง ใครไม่อยู่ก็ไม่บอกคะแนนคนนั้น จบ” “เอ่ออ ไม่เคยบอกคะแนน หน้าชั้นเลยอ่ะ คือเคยเรียนกับอาจารย์ท่านหนึ่ง แล้วชอบวิธีการมากคือ เรียกรายบุคคลแล้วให้ดูคะแนน แล้วก็คุยกันว่าพลาดตรงไหน ตรงไหนดีแล้วไรงี้ ก็เลยทำแบบนั้นมาตลอด” จากความคิดเห็นทั้งหมดโดยส่วนใหญ่ยังคิดว่าการบอกคะแนนในห้องเรียนเป็นเรื่องปกติแต่วิธีการบอกของแต่ละคนนั้นแตกต่างกันออกไปเช่นการบอกคะแนนจะกระตุ้นให้เด็กมีความพยายามมากขึ้น และการบอกคะแนนต่อหน้าทุกคนทำให้เด็กมีความภูมิใจในตัวเองที่ทำคะแนนได้ดี ในส่วนของผู้ที่ไม่เห็นด้วยให้เหตุผลในเรื่องการเคารพสิทธิเด็กและเรื่องราวในอดีตที่ผ่านมา เช่น ไม่เห็นด้วยกับการบอกคะแนนเพราะเคยได้น้อยแล้วอาย คะแนนคือเรื่องส่วนบุคคลควรบอกทีละคน และก็มีความคิดเห็นในเชิงหาทางออกของปัญหา เช่น แจ้งคะแนนในไลน์หรือโปรแกรมเรียนออนไลน์ ขออนุญาติเด็กก่อนบอกคะแนน แต่ทั้งนี้ทั้งนั้นหากผู้อ่านบทความนี้มีความเห็นแตกต่างจากที่ได้สรุปมาผู้อ่านสามารถเข้าไปอ่านความเห็น หรือ แสดงความเห็นเพิ่มเติมได้ที่ ครู Eduzones และ eduzones EZ Webmaster Related Posts สสวท. อัปสกิล “ครู” สู่การเรียนรู้ไร้รอยต่อ! ลุยจัดอบรมวิทย์-คณิต-เทคโนโลยี ระดับ ม.ต้น สำหรับ รร.พระปริยัติธรรมฯ และ รร. ตชด. ยกระดับการศึกษาเด็กไทยในพื้นที่ห่างไกล สสวท. ชวนครูวิทย์–คณิต ม.ต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 อบรมฟรี-มีวุฒิบัตร สสวท. ประกาศผล TJWP 2026 “การพัฒนา Seed Ball นวัตกรรมฟื้นป่าต้นน้ำ” จาก รร.วังไกลกังวลฯ คว้าแชมป์ เป็นตัวแทนไทยสู่เวทีระดับโลก โค้งสุดท้าย! สสวท. ชวนครู–นักวิชาการเร่งส่งผลงาน “วทร.25” เวทีสะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืนระดับชาติ ก่อนหมดเขต! 10 พ.ค. นี้ ซีพี-เมจิ ผนึกกำลัง มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พัฒนาศักยภาพอุตสาหกรรมโคนมไทย หนุนเกษตรกรผลิตน้ำนมดิบคุณภาพสูง เพื่อส่งมอบคุณค่าสู่ผู้บริโภค Post navigation PREVIOUS Previous post: สวนสุนันทาร่วมประชุมสมาพันธ์นิสิต-นักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏทั่วประเทศ ครั้งที่ 15NEXT Next post: วันแแห่งความภาคภูมิใจ อธิการบดี ม.กรุงเทพธนบุรี มอบเสื้อกาวน์ปฏิบัติการคลินิก นักศึกษาทันตแพทย์ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
APU ญี่ปุ่น เปิดรับสมัคร ป.ตรี ปี 2027 พร้อมทุนสูงสุด 100% สำหรับนักเรียนไทย EZ WebmasterMay 1, 2026 🎓 APU ญี่ปุ่น เปิดรับสมัคร ป.ตรี ปี 2027 พร้อมทุนสูงสุด 100% สำหรับนักเรียนไทย Eduzones รายงาน – Ritsumeikan Asia Pacific University (APU)… โรงเรียนนานาชาติคิงส์คอลเลจกรุงเทพ เปิดรับสมัครทุนการศึกษา “King’s Bangkok Academic Excellence Scholarship” ปีที่ 4 รวมมูลค่าทุนสูงสุดกว่า 5 ล้านบาท ตั้งแต่วันนี้ – 13 พฤษภาคม 2569 ขยายโอกาสทางการศึกษา สานต่อพันธกิจพัฒนาศักยภาพเยาวชนไทย EZ WebmasterApril 30, 2026 กรุงเทพฯ 28 เมษายน 2569 – โรงเรียนนานาชาติคิงส์คอลเลจกรุงเทพ (King’s College Bangkok) ประกาศเปิดรับสมัครทุนการศึกษา “King’s Bangkok Academic Excellence Scholarship” ปีที่ 4…
โรงเรียนนานาชาติคิงส์คอลเลจกรุงเทพ เปิดรับสมัครทุนการศึกษา “King’s Bangkok Academic Excellence Scholarship” ปีที่ 4 รวมมูลค่าทุนสูงสุดกว่า 5 ล้านบาท ตั้งแต่วันนี้ – 13 พฤษภาคม 2569 ขยายโอกาสทางการศึกษา สานต่อพันธกิจพัฒนาศักยภาพเยาวชนไทย EZ WebmasterApril 30, 2026 กรุงเทพฯ 28 เมษายน 2569 – โรงเรียนนานาชาติคิงส์คอลเลจกรุงเทพ (King’s College Bangkok) ประกาศเปิดรับสมัครทุนการศึกษา “King’s Bangkok Academic Excellence Scholarship” ปีที่ 4…
สสวท. อัปสกิล “ครู” สู่การเรียนรู้ไร้รอยต่อ! ลุยจัดอบรมวิทย์-คณิต-เทคโนโลยี ระดับ ม.ต้น สำหรับ รร.พระปริยัติธรรมฯ และ รร. ตชด. ยกระดับการศึกษาเด็กไทยในพื้นที่ห่างไกล EZ WebmasterMay 5, 2026 ดร.กุศลิน มุสิกุล ผู้ช่วยผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานเปิดการอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตรวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สำหรับครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัดโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา และโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน (ตชด.) ปีงบประมาณ 2569 (รอบที่ 2) ระหว่างวันที่ 28–30 เมษายน 2569 ณ โรงแรมเฮอริเทจ เชียงราย โฮเทล แอนด์… สสวท. ชวนครูวิทย์–คณิต ม.ต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 อบรมฟรี-มีวุฒิบัตร EZ WebmasterMay 5, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 ที่ปรับปรุงเนื้อหาและคลิปการเรียนให้ทันสมัย เข้าใจง่าย ประกอบด้วย 4 หลักสูตร ได้แก่ หลักสูตรที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน https://ipst.me/FA3mc1 หลักสูตรที่ 2 กระบวนการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน https://ipst.me/FA3mc2 หลักสูตรที่ 3 เทคนิคที่ใช้ในการค้นหาหลักฐานร่องรอยการเรียนรู้ https://ipst.me/FA3mc3 และหลักสูตรที่ 4 การประเมินตนเองของผู้เรียนและการประเมินโดยเพื่อน https://ipst.me/FA3mc4 อบรมฟรีและมีวุฒิบัตร เรียนด้วยตนเองผ่านระบบอบรมครู TeacherPD ของ สสวท.… สสวท. ประกาศผล TJWP 2026 “การพัฒนา Seed Ball นวัตกรรมฟื้นป่าต้นน้ำ” จาก รร.วังไกลกังวลฯ คว้าแชมป์ เป็นตัวแทนไทยสู่เวทีระดับโลก EZ WebmasterMay 5, 2026 รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานในพิธีมอบรางวัลการประกวดสิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรมด้านการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำ“Thailand Junior Water Prize 2026 (TJWP 2026)” โดยมี คุณ Mr. Emanuel Lundin : Political Counsellor ผู้แทนเอกอัครราชทูตสวีเดนประจำประเทศไทย ร่วมเป็นเกียรติและแสดงความยินดีในพิธี เมื่อวันที่ 1 พฤษภาคม 2569 โดยงาน TJWP2026 จัดขึ้นระหว่างวันที่ 30 เมษายน – 1 พฤษภาคม 2569 ณ… โค้งสุดท้าย! สสวท. ชวนครู–นักวิชาการเร่งส่งผลงาน “วทร.25” เวทีสะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืนระดับชาติ ก่อนหมดเขต! 10 พ.ค. นี้ EZ WebmasterMay 5, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ (มรร.) และสมาคมครูวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศไทย (สวคท.) เชิญชวนครูและนักวิชาการทั่วประเทศร่วมส่งผลงานวิชาการใน “การประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในโรงเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 25 (วทร.25)” ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน ผ่านการบูรณาการและนวัตกรรม (Green STEM Education for Global… กิจกรรม MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ EZ WebmasterApril 30, 2026 📣 MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ มหาวิทยาลัยมหิดล เตรียมจัดงาน MU OPEN HOUSE… มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง tui sakrapeeApril 30, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เข้าร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลอุทิศถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง ณ พระที่นั่งดุสิตมหาปราสาท ในพระบรมมหาราชวัง ตามพระบรมราชานุญาตของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้หน่วยงานภาครัฐและเอกชนร่วมเป็นเจ้าภาพในพระราชพิธีดังกล่าว เวลา 10.00 น.… บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 EZ WebmasterApril 22, 2026 🧠✨ เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 โอกาสดีสำหรับน้อง ๆ นักเรียน นักศึกษา และผู้ที่สนใจสายสุขภาพ ล่าสุด คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่… Search for: Search EZ Webmaster November 11, 2022 EZ Webmaster November 11, 2022 สรุปความคิดเห็น “การบอกคะแนนนักเรียนต่อหน้าชั้นเรียนแบบไม่ถามความยินยอมนักเรียนถือว่าละเมิดสิทธิหรือไม่?” การบอกคะแนนต่อหน้าชั้นเรียนในยุคสมัยที่ผ่านมาคงเป็นเรื่องที่ปกติคุณครูส่วนใหญ่ในประเทศไทยทำต่อๆกันมา แต่ในปีที่ผ่านมาประเทศไทยเข้าสู่ยุคไทยแลนด์ 4.0 ทุกคน ทุกเพศ ทุกวัย เท่าเทียมกัน นักเรียนสามารถเสนอสิทธิประโยชน์สาธารณะและส่วนบุคคลที่ควรได้รับอย่างอิสระไม่ผิดกฏหมายหากอยู่ในขอบเขต และผู้อ่านคิดว่าในปัจจุบันนี้ การบอกคะแนนต่อหน้าชั้นเรียนแบบถามความยินยอมก็ดีหรือไม่ยินยอมก็ดี ผู้อ่านคิดว่าเหมาะสมกับปัจจุบันหรือไม่ บทความนี้ทางEduzones ได้สำรวจความคิดเห็นจากคุณครู อาจารย์ นักเรียน นักศึกษา บุคคลทั่วไปในเพจ ครู EDUZONES และเพจ EDUZONES มีความคิดเห็นเป็นอย่างไร โดยจะแบ่งเป็น 2 ความเห็นคือ เห็นด้วย ไม่เห็นด้วย และคอมเมนต์เชิงแนะนำหาแนวทางแก้ปัญหานี้อีกด้วย ความคิดเห็นที่ 1 เห็นด้วยกับการการบอกคะแนนในห้องเรียน “เด็กๆเรียกร้องให้บอก” “ควรบอกครับ” “บอกเฉพาะคะแนนสูงสุด” “นักเรียนไม่ค่อยซีเรียสกับการบอกคะแนนหน้าห้องเรียนเท่าไหร่ แล้วแต่ความคิดของแต่ละบุคคล” “เด็กจะได้ฝึกยอมรับความจริง อดทน จะเข้มแข็ง และพร้อมพัฒนาต่อไป เชื่อว่าครูแจ้ง แนะนำและให้กำลังใจเสมอค่ะ” “การบอกคะแนนต่อหน้านักเรียนทุกคนคือการกระตุ้นให้นักเรียนเห็นถึงความสำคัญของความพยายามตั้งใจเรียนตั้งใจอ่านหนังสือและสร้างความภาคภูมิใจให้กับตนเอง” “บอกคะแนนคนที่ได้เยอะที่สุด เพื่อเป็นแรงจูงใจให้กับนักเรียนคนอื่น ที่เหลือ แจกใบคำตอบหรือใบงานคืนให้กับนักเรียน พร้อมเฉลยคำตอบที่ถูกต้อง นักเรียนจะได้รู้ว่าผิดตรงไหน แล้วได้คำตอบที่ถูกต้องในทิศทางเดียวกัน” “นี่บอกต่อหน้าก็ไม่มีเด็กดราม่านะ คิดว่าพื้นฐานจิตใจนักเรียนนี่สำคัญพอสมควร แยกแยะความสำคัญ ได้ขนาดไหน เด็กก็ไม่มีล้ออะไรกันตกก็ตก ผ่านก็ผ่าน บอกเด็กเสมอว่าเกรดไม่ได้ตัดสินชีวิตเธอทั้งชีวิตไปได้หรอกนะ มีผู้ปกครองงุ้งงิ้งบ้างไม่ได้รุนแรงเพราะหลักฐานงานและอื่นๆแสดงอย่างชัดเจนอยู่แต่ ต่างประเทศที่เรียนมาเขาแจกรายบุคคลนะ ชมคนได้สูงสุดแค่นั้น ดูหน้างานอีกทีดีกว่าบางทีเด็กก็ไม่ได้อะไรขนาดนั้นหรอกกระพือกันไปเอง” ความคิดเห็นที่ 2 ไม่เห็นด้วยกับการบอกคะแนนในชั้นเรียน “บั่นทอนจิตใจมากในฐานะเคยเป็นนักเรียนมาก่อน” “ผมว่าคะแนนมันควรเป็นความลับส่วนบุคคลนะครับ เราควรรักษามาตรฐานการปฏิบัติที่เป็นการคุ้มครองความลับส่วนบุคคลต่อไป… แล้วเด็กจะบอกกันเองหรือไม่นั้นก็แล้วแต่เขา แต่ครูก็ได้รักษาแนวปฏิบัติการรักษาข้อมูลส่วนบุคคลให้แล้วจะดีกว่านะครับ” “ละเมิดสิทธิเด็กครับ ถ้าเด็กไม่ยอมให้แจ้งคะแนน แก้ไขโดยบอกว่าผ่านหรือไม่ผ่าน ถ้าเขาอยากรู้คะแนนให้ถามหลังไมค์แจ้งคะแนนรายบุคคลโดยเขียนใส่กระดาษให้ครับ” “ละเมิด แต่ก็อยากรู้คะแนนเพื่อน ถ้าเราคะแนนดีก็ดีไป แต่ถ้าเพื่อนคะแนนดีกว่าก็อาจทุกข์ใจ แต่จริง ๆ ควรคงความเป็นส่วนตัวไว้ เหมือนการตัดคะแนนในระบบของอาจารย์มหาลัย” “ไม่บอกคะแนนทั้งห้องมานานละ เรียกทีละคน แต่ม.ปลาย สุดท้ายเด็กก็บอกกันอยู่ดี ส่วนม.ต้น ไม่บอกกันนะ ไม่รู้ทำไม ส่วนตัวมองว่าไม่ได้ละเมิดสิทธิ์อ่ะ แต่เราไปคิดว่าเด็กจะอายเลยเรียกมา” “มันเป็นดาบสองคมได้นะคะ เพราะมันจะมีกรณีที่ถ้าเราได้คะแนนน้อย แล้วไปเห็นคะแนนเพื่อนว่าเพื่อนได้เยอะ มันจะทำให้ท้อ ไม่อยากสู้ต่อค่ะ!!!!!!!!!!!!” “บอกเป็นรายบุคคลจะปลอดภัยกว่าค่ะ เพราะเด็กสมัยนี้เค้าคิดมากนะ ส่วนตัวเจอเคสประกาศชื่อนศ.ที่หักคะแนนพร้อมบอกเหตุผลละเอียดว่าหักเพราะอะไรแบบเชิงวิชาการ 2 บรรทัด ปรากฏว่าโดนเด็กร้องเรียนถึงอธิการ กล่าวหาว่าอาจารย์ทำแบบนี้เป็นการประจานเค้า จริงๆ แล้วที่ไม่บอกส่วนตัวเพราะต้องการไม่ให้คนอื่นทำผิดซ้ำ แต่เด็กมองว่าถูกประจาน …นั่นแหละ คณะต้องตั้งกรรมการสอบและต้องทำหนังสือชี้แจงมหาลัย ทั้งตัวเรา จนท. ฝ่ายวิชาการ รองวิชาการคณะ จนถึง อธิการ เสียเวลา เปลืองทรัพยากรทั้งกระดาษ ไฟฟ้า และเวลาค่ะ เพราะฉะนั้นเลี่ยงได้เลี่ยงค่ะ” ความคิดเห็นเชิงหาแนวทางแก้ปัญหา “จะแจ้งคะแนนของ นร. ใน Google Classroom แต่ละคนครับ” “ปกติบอกผ่าน google classroom อ่ะค่ะ ส่งไปแบบส่วนตัว เพราะกลัวดราม่า” “จะถามนักเรียนเสมอ จะให้บอก หรือไม่ ถ้ามีเสียงไม่ให้บอก เราจะไม่บอก” “ขออนุญาตก่อนทุกครั้ง ใครไม่อยู่ก็ไม่บอกคะแนนคนนั้น จบ” “เอ่ออ ไม่เคยบอกคะแนน หน้าชั้นเลยอ่ะ คือเคยเรียนกับอาจารย์ท่านหนึ่ง แล้วชอบวิธีการมากคือ เรียกรายบุคคลแล้วให้ดูคะแนน แล้วก็คุยกันว่าพลาดตรงไหน ตรงไหนดีแล้วไรงี้ ก็เลยทำแบบนั้นมาตลอด” จากความคิดเห็นทั้งหมดโดยส่วนใหญ่ยังคิดว่าการบอกคะแนนในห้องเรียนเป็นเรื่องปกติแต่วิธีการบอกของแต่ละคนนั้นแตกต่างกันออกไปเช่นการบอกคะแนนจะกระตุ้นให้เด็กมีความพยายามมากขึ้น และการบอกคะแนนต่อหน้าทุกคนทำให้เด็กมีความภูมิใจในตัวเองที่ทำคะแนนได้ดี ในส่วนของผู้ที่ไม่เห็นด้วยให้เหตุผลในเรื่องการเคารพสิทธิเด็กและเรื่องราวในอดีตที่ผ่านมา เช่น ไม่เห็นด้วยกับการบอกคะแนนเพราะเคยได้น้อยแล้วอาย คะแนนคือเรื่องส่วนบุคคลควรบอกทีละคน และก็มีความคิดเห็นในเชิงหาทางออกของปัญหา เช่น แจ้งคะแนนในไลน์หรือโปรแกรมเรียนออนไลน์ ขออนุญาติเด็กก่อนบอกคะแนน แต่ทั้งนี้ทั้งนั้นหากผู้อ่านบทความนี้มีความเห็นแตกต่างจากที่ได้สรุปมาผู้อ่านสามารถเข้าไปอ่านความเห็น หรือ แสดงความเห็นเพิ่มเติมได้ที่ ครู Eduzones และ eduzones EZ Webmaster Related Posts สสวท. อัปสกิล “ครู” สู่การเรียนรู้ไร้รอยต่อ! ลุยจัดอบรมวิทย์-คณิต-เทคโนโลยี ระดับ ม.ต้น สำหรับ รร.พระปริยัติธรรมฯ และ รร. ตชด. ยกระดับการศึกษาเด็กไทยในพื้นที่ห่างไกล สสวท. ชวนครูวิทย์–คณิต ม.ต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 อบรมฟรี-มีวุฒิบัตร สสวท. ประกาศผล TJWP 2026 “การพัฒนา Seed Ball นวัตกรรมฟื้นป่าต้นน้ำ” จาก รร.วังไกลกังวลฯ คว้าแชมป์ เป็นตัวแทนไทยสู่เวทีระดับโลก โค้งสุดท้าย! สสวท. ชวนครู–นักวิชาการเร่งส่งผลงาน “วทร.25” เวทีสะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืนระดับชาติ ก่อนหมดเขต! 10 พ.ค. นี้ ซีพี-เมจิ ผนึกกำลัง มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พัฒนาศักยภาพอุตสาหกรรมโคนมไทย หนุนเกษตรกรผลิตน้ำนมดิบคุณภาพสูง เพื่อส่งมอบคุณค่าสู่ผู้บริโภค Post navigation PREVIOUS Previous post: สวนสุนันทาร่วมประชุมสมาพันธ์นิสิต-นักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏทั่วประเทศ ครั้งที่ 15NEXT Next post: วันแแห่งความภาคภูมิใจ อธิการบดี ม.กรุงเทพธนบุรี มอบเสื้อกาวน์ปฏิบัติการคลินิก นักศึกษาทันตแพทย์ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สสวท. ชวนครูวิทย์–คณิต ม.ต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 อบรมฟรี-มีวุฒิบัตร EZ WebmasterMay 5, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 ที่ปรับปรุงเนื้อหาและคลิปการเรียนให้ทันสมัย เข้าใจง่าย ประกอบด้วย 4 หลักสูตร ได้แก่ หลักสูตรที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน https://ipst.me/FA3mc1 หลักสูตรที่ 2 กระบวนการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน https://ipst.me/FA3mc2 หลักสูตรที่ 3 เทคนิคที่ใช้ในการค้นหาหลักฐานร่องรอยการเรียนรู้ https://ipst.me/FA3mc3 และหลักสูตรที่ 4 การประเมินตนเองของผู้เรียนและการประเมินโดยเพื่อน https://ipst.me/FA3mc4 อบรมฟรีและมีวุฒิบัตร เรียนด้วยตนเองผ่านระบบอบรมครู TeacherPD ของ สสวท.… สสวท. ประกาศผล TJWP 2026 “การพัฒนา Seed Ball นวัตกรรมฟื้นป่าต้นน้ำ” จาก รร.วังไกลกังวลฯ คว้าแชมป์ เป็นตัวแทนไทยสู่เวทีระดับโลก EZ WebmasterMay 5, 2026 รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานในพิธีมอบรางวัลการประกวดสิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรมด้านการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำ“Thailand Junior Water Prize 2026 (TJWP 2026)” โดยมี คุณ Mr. Emanuel Lundin : Political Counsellor ผู้แทนเอกอัครราชทูตสวีเดนประจำประเทศไทย ร่วมเป็นเกียรติและแสดงความยินดีในพิธี เมื่อวันที่ 1 พฤษภาคม 2569 โดยงาน TJWP2026 จัดขึ้นระหว่างวันที่ 30 เมษายน – 1 พฤษภาคม 2569 ณ… โค้งสุดท้าย! สสวท. ชวนครู–นักวิชาการเร่งส่งผลงาน “วทร.25” เวทีสะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืนระดับชาติ ก่อนหมดเขต! 10 พ.ค. นี้ EZ WebmasterMay 5, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ (มรร.) และสมาคมครูวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศไทย (สวคท.) เชิญชวนครูและนักวิชาการทั่วประเทศร่วมส่งผลงานวิชาการใน “การประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในโรงเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 25 (วทร.25)” ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน ผ่านการบูรณาการและนวัตกรรม (Green STEM Education for Global… กิจกรรม MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ EZ WebmasterApril 30, 2026 📣 MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ มหาวิทยาลัยมหิดล เตรียมจัดงาน MU OPEN HOUSE… มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง tui sakrapeeApril 30, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เข้าร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลอุทิศถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง ณ พระที่นั่งดุสิตมหาปราสาท ในพระบรมมหาราชวัง ตามพระบรมราชานุญาตของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้หน่วยงานภาครัฐและเอกชนร่วมเป็นเจ้าภาพในพระราชพิธีดังกล่าว เวลา 10.00 น.… บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 EZ WebmasterApril 22, 2026 🧠✨ เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 โอกาสดีสำหรับน้อง ๆ นักเรียน นักศึกษา และผู้ที่สนใจสายสุขภาพ ล่าสุด คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่… Search for: Search EZ Webmaster November 11, 2022 EZ Webmaster November 11, 2022 สรุปความคิดเห็น “การบอกคะแนนนักเรียนต่อหน้าชั้นเรียนแบบไม่ถามความยินยอมนักเรียนถือว่าละเมิดสิทธิหรือไม่?” การบอกคะแนนต่อหน้าชั้นเรียนในยุคสมัยที่ผ่านมาคงเป็นเรื่องที่ปกติคุณครูส่วนใหญ่ในประเทศไทยทำต่อๆกันมา แต่ในปีที่ผ่านมาประเทศไทยเข้าสู่ยุคไทยแลนด์ 4.0 ทุกคน ทุกเพศ ทุกวัย เท่าเทียมกัน นักเรียนสามารถเสนอสิทธิประโยชน์สาธารณะและส่วนบุคคลที่ควรได้รับอย่างอิสระไม่ผิดกฏหมายหากอยู่ในขอบเขต และผู้อ่านคิดว่าในปัจจุบันนี้ การบอกคะแนนต่อหน้าชั้นเรียนแบบถามความยินยอมก็ดีหรือไม่ยินยอมก็ดี ผู้อ่านคิดว่าเหมาะสมกับปัจจุบันหรือไม่ บทความนี้ทางEduzones ได้สำรวจความคิดเห็นจากคุณครู อาจารย์ นักเรียน นักศึกษา บุคคลทั่วไปในเพจ ครู EDUZONES และเพจ EDUZONES มีความคิดเห็นเป็นอย่างไร โดยจะแบ่งเป็น 2 ความเห็นคือ เห็นด้วย ไม่เห็นด้วย และคอมเมนต์เชิงแนะนำหาแนวทางแก้ปัญหานี้อีกด้วย ความคิดเห็นที่ 1 เห็นด้วยกับการการบอกคะแนนในห้องเรียน “เด็กๆเรียกร้องให้บอก” “ควรบอกครับ” “บอกเฉพาะคะแนนสูงสุด” “นักเรียนไม่ค่อยซีเรียสกับการบอกคะแนนหน้าห้องเรียนเท่าไหร่ แล้วแต่ความคิดของแต่ละบุคคล” “เด็กจะได้ฝึกยอมรับความจริง อดทน จะเข้มแข็ง และพร้อมพัฒนาต่อไป เชื่อว่าครูแจ้ง แนะนำและให้กำลังใจเสมอค่ะ” “การบอกคะแนนต่อหน้านักเรียนทุกคนคือการกระตุ้นให้นักเรียนเห็นถึงความสำคัญของความพยายามตั้งใจเรียนตั้งใจอ่านหนังสือและสร้างความภาคภูมิใจให้กับตนเอง” “บอกคะแนนคนที่ได้เยอะที่สุด เพื่อเป็นแรงจูงใจให้กับนักเรียนคนอื่น ที่เหลือ แจกใบคำตอบหรือใบงานคืนให้กับนักเรียน พร้อมเฉลยคำตอบที่ถูกต้อง นักเรียนจะได้รู้ว่าผิดตรงไหน แล้วได้คำตอบที่ถูกต้องในทิศทางเดียวกัน” “นี่บอกต่อหน้าก็ไม่มีเด็กดราม่านะ คิดว่าพื้นฐานจิตใจนักเรียนนี่สำคัญพอสมควร แยกแยะความสำคัญ ได้ขนาดไหน เด็กก็ไม่มีล้ออะไรกันตกก็ตก ผ่านก็ผ่าน บอกเด็กเสมอว่าเกรดไม่ได้ตัดสินชีวิตเธอทั้งชีวิตไปได้หรอกนะ มีผู้ปกครองงุ้งงิ้งบ้างไม่ได้รุนแรงเพราะหลักฐานงานและอื่นๆแสดงอย่างชัดเจนอยู่แต่ ต่างประเทศที่เรียนมาเขาแจกรายบุคคลนะ ชมคนได้สูงสุดแค่นั้น ดูหน้างานอีกทีดีกว่าบางทีเด็กก็ไม่ได้อะไรขนาดนั้นหรอกกระพือกันไปเอง” ความคิดเห็นที่ 2 ไม่เห็นด้วยกับการบอกคะแนนในชั้นเรียน “บั่นทอนจิตใจมากในฐานะเคยเป็นนักเรียนมาก่อน” “ผมว่าคะแนนมันควรเป็นความลับส่วนบุคคลนะครับ เราควรรักษามาตรฐานการปฏิบัติที่เป็นการคุ้มครองความลับส่วนบุคคลต่อไป… แล้วเด็กจะบอกกันเองหรือไม่นั้นก็แล้วแต่เขา แต่ครูก็ได้รักษาแนวปฏิบัติการรักษาข้อมูลส่วนบุคคลให้แล้วจะดีกว่านะครับ” “ละเมิดสิทธิเด็กครับ ถ้าเด็กไม่ยอมให้แจ้งคะแนน แก้ไขโดยบอกว่าผ่านหรือไม่ผ่าน ถ้าเขาอยากรู้คะแนนให้ถามหลังไมค์แจ้งคะแนนรายบุคคลโดยเขียนใส่กระดาษให้ครับ” “ละเมิด แต่ก็อยากรู้คะแนนเพื่อน ถ้าเราคะแนนดีก็ดีไป แต่ถ้าเพื่อนคะแนนดีกว่าก็อาจทุกข์ใจ แต่จริง ๆ ควรคงความเป็นส่วนตัวไว้ เหมือนการตัดคะแนนในระบบของอาจารย์มหาลัย” “ไม่บอกคะแนนทั้งห้องมานานละ เรียกทีละคน แต่ม.ปลาย สุดท้ายเด็กก็บอกกันอยู่ดี ส่วนม.ต้น ไม่บอกกันนะ ไม่รู้ทำไม ส่วนตัวมองว่าไม่ได้ละเมิดสิทธิ์อ่ะ แต่เราไปคิดว่าเด็กจะอายเลยเรียกมา” “มันเป็นดาบสองคมได้นะคะ เพราะมันจะมีกรณีที่ถ้าเราได้คะแนนน้อย แล้วไปเห็นคะแนนเพื่อนว่าเพื่อนได้เยอะ มันจะทำให้ท้อ ไม่อยากสู้ต่อค่ะ!!!!!!!!!!!!” “บอกเป็นรายบุคคลจะปลอดภัยกว่าค่ะ เพราะเด็กสมัยนี้เค้าคิดมากนะ ส่วนตัวเจอเคสประกาศชื่อนศ.ที่หักคะแนนพร้อมบอกเหตุผลละเอียดว่าหักเพราะอะไรแบบเชิงวิชาการ 2 บรรทัด ปรากฏว่าโดนเด็กร้องเรียนถึงอธิการ กล่าวหาว่าอาจารย์ทำแบบนี้เป็นการประจานเค้า จริงๆ แล้วที่ไม่บอกส่วนตัวเพราะต้องการไม่ให้คนอื่นทำผิดซ้ำ แต่เด็กมองว่าถูกประจาน …นั่นแหละ คณะต้องตั้งกรรมการสอบและต้องทำหนังสือชี้แจงมหาลัย ทั้งตัวเรา จนท. ฝ่ายวิชาการ รองวิชาการคณะ จนถึง อธิการ เสียเวลา เปลืองทรัพยากรทั้งกระดาษ ไฟฟ้า และเวลาค่ะ เพราะฉะนั้นเลี่ยงได้เลี่ยงค่ะ” ความคิดเห็นเชิงหาแนวทางแก้ปัญหา “จะแจ้งคะแนนของ นร. ใน Google Classroom แต่ละคนครับ” “ปกติบอกผ่าน google classroom อ่ะค่ะ ส่งไปแบบส่วนตัว เพราะกลัวดราม่า” “จะถามนักเรียนเสมอ จะให้บอก หรือไม่ ถ้ามีเสียงไม่ให้บอก เราจะไม่บอก” “ขออนุญาตก่อนทุกครั้ง ใครไม่อยู่ก็ไม่บอกคะแนนคนนั้น จบ” “เอ่ออ ไม่เคยบอกคะแนน หน้าชั้นเลยอ่ะ คือเคยเรียนกับอาจารย์ท่านหนึ่ง แล้วชอบวิธีการมากคือ เรียกรายบุคคลแล้วให้ดูคะแนน แล้วก็คุยกันว่าพลาดตรงไหน ตรงไหนดีแล้วไรงี้ ก็เลยทำแบบนั้นมาตลอด” จากความคิดเห็นทั้งหมดโดยส่วนใหญ่ยังคิดว่าการบอกคะแนนในห้องเรียนเป็นเรื่องปกติแต่วิธีการบอกของแต่ละคนนั้นแตกต่างกันออกไปเช่นการบอกคะแนนจะกระตุ้นให้เด็กมีความพยายามมากขึ้น และการบอกคะแนนต่อหน้าทุกคนทำให้เด็กมีความภูมิใจในตัวเองที่ทำคะแนนได้ดี ในส่วนของผู้ที่ไม่เห็นด้วยให้เหตุผลในเรื่องการเคารพสิทธิเด็กและเรื่องราวในอดีตที่ผ่านมา เช่น ไม่เห็นด้วยกับการบอกคะแนนเพราะเคยได้น้อยแล้วอาย คะแนนคือเรื่องส่วนบุคคลควรบอกทีละคน และก็มีความคิดเห็นในเชิงหาทางออกของปัญหา เช่น แจ้งคะแนนในไลน์หรือโปรแกรมเรียนออนไลน์ ขออนุญาติเด็กก่อนบอกคะแนน แต่ทั้งนี้ทั้งนั้นหากผู้อ่านบทความนี้มีความเห็นแตกต่างจากที่ได้สรุปมาผู้อ่านสามารถเข้าไปอ่านความเห็น หรือ แสดงความเห็นเพิ่มเติมได้ที่ ครู Eduzones และ eduzones EZ Webmaster Related Posts สสวท. อัปสกิล “ครู” สู่การเรียนรู้ไร้รอยต่อ! ลุยจัดอบรมวิทย์-คณิต-เทคโนโลยี ระดับ ม.ต้น สำหรับ รร.พระปริยัติธรรมฯ และ รร. ตชด. ยกระดับการศึกษาเด็กไทยในพื้นที่ห่างไกล สสวท. ชวนครูวิทย์–คณิต ม.ต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 อบรมฟรี-มีวุฒิบัตร สสวท. ประกาศผล TJWP 2026 “การพัฒนา Seed Ball นวัตกรรมฟื้นป่าต้นน้ำ” จาก รร.วังไกลกังวลฯ คว้าแชมป์ เป็นตัวแทนไทยสู่เวทีระดับโลก โค้งสุดท้าย! สสวท. ชวนครู–นักวิชาการเร่งส่งผลงาน “วทร.25” เวทีสะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืนระดับชาติ ก่อนหมดเขต! 10 พ.ค. นี้ ซีพี-เมจิ ผนึกกำลัง มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พัฒนาศักยภาพอุตสาหกรรมโคนมไทย หนุนเกษตรกรผลิตน้ำนมดิบคุณภาพสูง เพื่อส่งมอบคุณค่าสู่ผู้บริโภค Post navigation PREVIOUS Previous post: สวนสุนันทาร่วมประชุมสมาพันธ์นิสิต-นักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏทั่วประเทศ ครั้งที่ 15NEXT Next post: วันแแห่งความภาคภูมิใจ อธิการบดี ม.กรุงเทพธนบุรี มอบเสื้อกาวน์ปฏิบัติการคลินิก นักศึกษาทันตแพทย์ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สสวท. ประกาศผล TJWP 2026 “การพัฒนา Seed Ball นวัตกรรมฟื้นป่าต้นน้ำ” จาก รร.วังไกลกังวลฯ คว้าแชมป์ เป็นตัวแทนไทยสู่เวทีระดับโลก EZ WebmasterMay 5, 2026 รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานในพิธีมอบรางวัลการประกวดสิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรมด้านการอนุรักษ์ทรัพยากรน้ำ“Thailand Junior Water Prize 2026 (TJWP 2026)” โดยมี คุณ Mr. Emanuel Lundin : Political Counsellor ผู้แทนเอกอัครราชทูตสวีเดนประจำประเทศไทย ร่วมเป็นเกียรติและแสดงความยินดีในพิธี เมื่อวันที่ 1 พฤษภาคม 2569 โดยงาน TJWP2026 จัดขึ้นระหว่างวันที่ 30 เมษายน – 1 พฤษภาคม 2569 ณ… โค้งสุดท้าย! สสวท. ชวนครู–นักวิชาการเร่งส่งผลงาน “วทร.25” เวทีสะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืนระดับชาติ ก่อนหมดเขต! 10 พ.ค. นี้ EZ WebmasterMay 5, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ (มรร.) และสมาคมครูวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศไทย (สวคท.) เชิญชวนครูและนักวิชาการทั่วประเทศร่วมส่งผลงานวิชาการใน “การประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในโรงเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 25 (วทร.25)” ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน ผ่านการบูรณาการและนวัตกรรม (Green STEM Education for Global…
โค้งสุดท้าย! สสวท. ชวนครู–นักวิชาการเร่งส่งผลงาน “วทร.25” เวทีสะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืนระดับชาติ ก่อนหมดเขต! 10 พ.ค. นี้ EZ WebmasterMay 5, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ (มรร.) และสมาคมครูวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศไทย (สวคท.) เชิญชวนครูและนักวิชาการทั่วประเทศร่วมส่งผลงานวิชาการใน “การประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในโรงเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 25 (วทร.25)” ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน ผ่านการบูรณาการและนวัตกรรม (Green STEM Education for Global…
MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ EZ WebmasterApril 30, 2026 📣 MU OPEN HOUSE 2026 เปิดบ้านมหิดล “From Passion to Impact” 5–6 ก.ย. นี้ มหาวิทยาลัยมหิดล เตรียมจัดงาน MU OPEN HOUSE… มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง tui sakrapeeApril 30, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เข้าร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลอุทิศถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง ณ พระที่นั่งดุสิตมหาปราสาท ในพระบรมมหาราชวัง ตามพระบรมราชานุญาตของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้หน่วยงานภาครัฐและเอกชนร่วมเป็นเจ้าภาพในพระราชพิธีดังกล่าว เวลา 10.00 น.… บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 EZ WebmasterApril 22, 2026 🧠✨ เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 โอกาสดีสำหรับน้อง ๆ นักเรียน นักศึกษา และผู้ที่สนใจสายสุขภาพ ล่าสุด คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่… Search for: Search EZ Webmaster November 11, 2022 EZ Webmaster November 11, 2022 สรุปความคิดเห็น “การบอกคะแนนนักเรียนต่อหน้าชั้นเรียนแบบไม่ถามความยินยอมนักเรียนถือว่าละเมิดสิทธิหรือไม่?” การบอกคะแนนต่อหน้าชั้นเรียนในยุคสมัยที่ผ่านมาคงเป็นเรื่องที่ปกติคุณครูส่วนใหญ่ในประเทศไทยทำต่อๆกันมา แต่ในปีที่ผ่านมาประเทศไทยเข้าสู่ยุคไทยแลนด์ 4.0 ทุกคน ทุกเพศ ทุกวัย เท่าเทียมกัน นักเรียนสามารถเสนอสิทธิประโยชน์สาธารณะและส่วนบุคคลที่ควรได้รับอย่างอิสระไม่ผิดกฏหมายหากอยู่ในขอบเขต และผู้อ่านคิดว่าในปัจจุบันนี้ การบอกคะแนนต่อหน้าชั้นเรียนแบบถามความยินยอมก็ดีหรือไม่ยินยอมก็ดี ผู้อ่านคิดว่าเหมาะสมกับปัจจุบันหรือไม่ บทความนี้ทางEduzones ได้สำรวจความคิดเห็นจากคุณครู อาจารย์ นักเรียน นักศึกษา บุคคลทั่วไปในเพจ ครู EDUZONES และเพจ EDUZONES มีความคิดเห็นเป็นอย่างไร โดยจะแบ่งเป็น 2 ความเห็นคือ เห็นด้วย ไม่เห็นด้วย และคอมเมนต์เชิงแนะนำหาแนวทางแก้ปัญหานี้อีกด้วย ความคิดเห็นที่ 1 เห็นด้วยกับการการบอกคะแนนในห้องเรียน “เด็กๆเรียกร้องให้บอก” “ควรบอกครับ” “บอกเฉพาะคะแนนสูงสุด” “นักเรียนไม่ค่อยซีเรียสกับการบอกคะแนนหน้าห้องเรียนเท่าไหร่ แล้วแต่ความคิดของแต่ละบุคคล” “เด็กจะได้ฝึกยอมรับความจริง อดทน จะเข้มแข็ง และพร้อมพัฒนาต่อไป เชื่อว่าครูแจ้ง แนะนำและให้กำลังใจเสมอค่ะ” “การบอกคะแนนต่อหน้านักเรียนทุกคนคือการกระตุ้นให้นักเรียนเห็นถึงความสำคัญของความพยายามตั้งใจเรียนตั้งใจอ่านหนังสือและสร้างความภาคภูมิใจให้กับตนเอง” “บอกคะแนนคนที่ได้เยอะที่สุด เพื่อเป็นแรงจูงใจให้กับนักเรียนคนอื่น ที่เหลือ แจกใบคำตอบหรือใบงานคืนให้กับนักเรียน พร้อมเฉลยคำตอบที่ถูกต้อง นักเรียนจะได้รู้ว่าผิดตรงไหน แล้วได้คำตอบที่ถูกต้องในทิศทางเดียวกัน” “นี่บอกต่อหน้าก็ไม่มีเด็กดราม่านะ คิดว่าพื้นฐานจิตใจนักเรียนนี่สำคัญพอสมควร แยกแยะความสำคัญ ได้ขนาดไหน เด็กก็ไม่มีล้ออะไรกันตกก็ตก ผ่านก็ผ่าน บอกเด็กเสมอว่าเกรดไม่ได้ตัดสินชีวิตเธอทั้งชีวิตไปได้หรอกนะ มีผู้ปกครองงุ้งงิ้งบ้างไม่ได้รุนแรงเพราะหลักฐานงานและอื่นๆแสดงอย่างชัดเจนอยู่แต่ ต่างประเทศที่เรียนมาเขาแจกรายบุคคลนะ ชมคนได้สูงสุดแค่นั้น ดูหน้างานอีกทีดีกว่าบางทีเด็กก็ไม่ได้อะไรขนาดนั้นหรอกกระพือกันไปเอง” ความคิดเห็นที่ 2 ไม่เห็นด้วยกับการบอกคะแนนในชั้นเรียน “บั่นทอนจิตใจมากในฐานะเคยเป็นนักเรียนมาก่อน” “ผมว่าคะแนนมันควรเป็นความลับส่วนบุคคลนะครับ เราควรรักษามาตรฐานการปฏิบัติที่เป็นการคุ้มครองความลับส่วนบุคคลต่อไป… แล้วเด็กจะบอกกันเองหรือไม่นั้นก็แล้วแต่เขา แต่ครูก็ได้รักษาแนวปฏิบัติการรักษาข้อมูลส่วนบุคคลให้แล้วจะดีกว่านะครับ” “ละเมิดสิทธิเด็กครับ ถ้าเด็กไม่ยอมให้แจ้งคะแนน แก้ไขโดยบอกว่าผ่านหรือไม่ผ่าน ถ้าเขาอยากรู้คะแนนให้ถามหลังไมค์แจ้งคะแนนรายบุคคลโดยเขียนใส่กระดาษให้ครับ” “ละเมิด แต่ก็อยากรู้คะแนนเพื่อน ถ้าเราคะแนนดีก็ดีไป แต่ถ้าเพื่อนคะแนนดีกว่าก็อาจทุกข์ใจ แต่จริง ๆ ควรคงความเป็นส่วนตัวไว้ เหมือนการตัดคะแนนในระบบของอาจารย์มหาลัย” “ไม่บอกคะแนนทั้งห้องมานานละ เรียกทีละคน แต่ม.ปลาย สุดท้ายเด็กก็บอกกันอยู่ดี ส่วนม.ต้น ไม่บอกกันนะ ไม่รู้ทำไม ส่วนตัวมองว่าไม่ได้ละเมิดสิทธิ์อ่ะ แต่เราไปคิดว่าเด็กจะอายเลยเรียกมา” “มันเป็นดาบสองคมได้นะคะ เพราะมันจะมีกรณีที่ถ้าเราได้คะแนนน้อย แล้วไปเห็นคะแนนเพื่อนว่าเพื่อนได้เยอะ มันจะทำให้ท้อ ไม่อยากสู้ต่อค่ะ!!!!!!!!!!!!” “บอกเป็นรายบุคคลจะปลอดภัยกว่าค่ะ เพราะเด็กสมัยนี้เค้าคิดมากนะ ส่วนตัวเจอเคสประกาศชื่อนศ.ที่หักคะแนนพร้อมบอกเหตุผลละเอียดว่าหักเพราะอะไรแบบเชิงวิชาการ 2 บรรทัด ปรากฏว่าโดนเด็กร้องเรียนถึงอธิการ กล่าวหาว่าอาจารย์ทำแบบนี้เป็นการประจานเค้า จริงๆ แล้วที่ไม่บอกส่วนตัวเพราะต้องการไม่ให้คนอื่นทำผิดซ้ำ แต่เด็กมองว่าถูกประจาน …นั่นแหละ คณะต้องตั้งกรรมการสอบและต้องทำหนังสือชี้แจงมหาลัย ทั้งตัวเรา จนท. ฝ่ายวิชาการ รองวิชาการคณะ จนถึง อธิการ เสียเวลา เปลืองทรัพยากรทั้งกระดาษ ไฟฟ้า และเวลาค่ะ เพราะฉะนั้นเลี่ยงได้เลี่ยงค่ะ” ความคิดเห็นเชิงหาแนวทางแก้ปัญหา “จะแจ้งคะแนนของ นร. ใน Google Classroom แต่ละคนครับ” “ปกติบอกผ่าน google classroom อ่ะค่ะ ส่งไปแบบส่วนตัว เพราะกลัวดราม่า” “จะถามนักเรียนเสมอ จะให้บอก หรือไม่ ถ้ามีเสียงไม่ให้บอก เราจะไม่บอก” “ขออนุญาตก่อนทุกครั้ง ใครไม่อยู่ก็ไม่บอกคะแนนคนนั้น จบ” “เอ่ออ ไม่เคยบอกคะแนน หน้าชั้นเลยอ่ะ คือเคยเรียนกับอาจารย์ท่านหนึ่ง แล้วชอบวิธีการมากคือ เรียกรายบุคคลแล้วให้ดูคะแนน แล้วก็คุยกันว่าพลาดตรงไหน ตรงไหนดีแล้วไรงี้ ก็เลยทำแบบนั้นมาตลอด” จากความคิดเห็นทั้งหมดโดยส่วนใหญ่ยังคิดว่าการบอกคะแนนในห้องเรียนเป็นเรื่องปกติแต่วิธีการบอกของแต่ละคนนั้นแตกต่างกันออกไปเช่นการบอกคะแนนจะกระตุ้นให้เด็กมีความพยายามมากขึ้น และการบอกคะแนนต่อหน้าทุกคนทำให้เด็กมีความภูมิใจในตัวเองที่ทำคะแนนได้ดี ในส่วนของผู้ที่ไม่เห็นด้วยให้เหตุผลในเรื่องการเคารพสิทธิเด็กและเรื่องราวในอดีตที่ผ่านมา เช่น ไม่เห็นด้วยกับการบอกคะแนนเพราะเคยได้น้อยแล้วอาย คะแนนคือเรื่องส่วนบุคคลควรบอกทีละคน และก็มีความคิดเห็นในเชิงหาทางออกของปัญหา เช่น แจ้งคะแนนในไลน์หรือโปรแกรมเรียนออนไลน์ ขออนุญาติเด็กก่อนบอกคะแนน แต่ทั้งนี้ทั้งนั้นหากผู้อ่านบทความนี้มีความเห็นแตกต่างจากที่ได้สรุปมาผู้อ่านสามารถเข้าไปอ่านความเห็น หรือ แสดงความเห็นเพิ่มเติมได้ที่ ครู Eduzones และ eduzones EZ Webmaster Related Posts สสวท. อัปสกิล “ครู” สู่การเรียนรู้ไร้รอยต่อ! ลุยจัดอบรมวิทย์-คณิต-เทคโนโลยี ระดับ ม.ต้น สำหรับ รร.พระปริยัติธรรมฯ และ รร. ตชด. ยกระดับการศึกษาเด็กไทยในพื้นที่ห่างไกล สสวท. ชวนครูวิทย์–คณิต ม.ต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 อบรมฟรี-มีวุฒิบัตร สสวท. ประกาศผล TJWP 2026 “การพัฒนา Seed Ball นวัตกรรมฟื้นป่าต้นน้ำ” จาก รร.วังไกลกังวลฯ คว้าแชมป์ เป็นตัวแทนไทยสู่เวทีระดับโลก โค้งสุดท้าย! สสวท. ชวนครู–นักวิชาการเร่งส่งผลงาน “วทร.25” เวทีสะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืนระดับชาติ ก่อนหมดเขต! 10 พ.ค. นี้ ซีพี-เมจิ ผนึกกำลัง มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พัฒนาศักยภาพอุตสาหกรรมโคนมไทย หนุนเกษตรกรผลิตน้ำนมดิบคุณภาพสูง เพื่อส่งมอบคุณค่าสู่ผู้บริโภค Post navigation PREVIOUS Previous post: สวนสุนันทาร่วมประชุมสมาพันธ์นิสิต-นักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏทั่วประเทศ ครั้งที่ 15NEXT Next post: วันแแห่งความภาคภูมิใจ อธิการบดี ม.กรุงเทพธนบุรี มอบเสื้อกาวน์ปฏิบัติการคลินิก นักศึกษาทันตแพทย์ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง tui sakrapeeApril 30, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เข้าร่วมเป็นเจ้าภาพบำเพ็ญกุศลอุทิศถวายพระบรมศพ สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง ณ พระที่นั่งดุสิตมหาปราสาท ในพระบรมมหาราชวัง ตามพระบรมราชานุญาตของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่ทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯ ให้หน่วยงานภาครัฐและเอกชนร่วมเป็นเจ้าภาพในพระราชพิธีดังกล่าว เวลา 10.00 น.… บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 EZ WebmasterApril 22, 2026 🧠✨ เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 โอกาสดีสำหรับน้อง ๆ นักเรียน นักศึกษา และผู้ที่สนใจสายสุขภาพ ล่าสุด คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่… Search for: Search
บพค. จับมือ มทร.ธัญบุรี ผลิตกำลังคนด้านยานยนต์ไฟฟ้าและ AI หนุนอุตสาหกรรมไทย tui sakrapeeApril 28, 2026 หน่วยบริหารและจัดการทุนด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมเพื่ออุตสาหกรรมแห่งอนาคต (บพค.) ร่วมกับ มทร.ธัญบุรี เดินหน้าโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงระยะที่ 2 มุ่งเน้นอัปสกิลช่างเทคนิค วิศวกร และนักวิจัย ให้มีความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุไฟฟ้าและการซ่อมบำรุงด้วยปัญญาประดิษฐ์ พร้อมรองรับการเติบโตของอุตสาหกรรมยานยนต์แห่งอนาคตในประเทศไทย คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดโครงการพัฒนากำลังคนสมรรถนะสูงในอุตสาหกรรมยานยนต์ไฟฟ้า ด้านเทคโนโลยีเครื่องอัดประจุยานยนต์และการซ่อมบำรุงด้วยระบบปัญญาประดิษฐ์ (ระยะที่ 2)… เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 EZ WebmasterApril 22, 2026 🧠✨ เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 โอกาสดีสำหรับน้อง ๆ นักเรียน นักศึกษา และผู้ที่สนใจสายสุขภาพ ล่าสุด คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่…
เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 EZ WebmasterApril 22, 2026 🧠✨ เรียนฟรี! คณะแพทยศาสตร์ มช. เปิดคอร์ส “กายวิภาคศาสตร์มนุษย์พื้นฐาน” เรียนออนไลน์ได้ถึง 31 ก.ค. 2569 โอกาสดีสำหรับน้อง ๆ นักเรียน นักศึกษา และผู้ที่สนใจสายสุขภาพ ล่าสุด คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่…
EZ Webmaster November 11, 2022 EZ Webmaster November 11, 2022 สรุปความคิดเห็น “การบอกคะแนนนักเรียนต่อหน้าชั้นเรียนแบบไม่ถามความยินยอมนักเรียนถือว่าละเมิดสิทธิหรือไม่?” การบอกคะแนนต่อหน้าชั้นเรียนในยุคสมัยที่ผ่านมาคงเป็นเรื่องที่ปกติคุณครูส่วนใหญ่ในประเทศไทยทำต่อๆกันมา แต่ในปีที่ผ่านมาประเทศไทยเข้าสู่ยุคไทยแลนด์ 4.0 ทุกคน ทุกเพศ ทุกวัย เท่าเทียมกัน นักเรียนสามารถเสนอสิทธิประโยชน์สาธารณะและส่วนบุคคลที่ควรได้รับอย่างอิสระไม่ผิดกฏหมายหากอยู่ในขอบเขต และผู้อ่านคิดว่าในปัจจุบันนี้ การบอกคะแนนต่อหน้าชั้นเรียนแบบถามความยินยอมก็ดีหรือไม่ยินยอมก็ดี ผู้อ่านคิดว่าเหมาะสมกับปัจจุบันหรือไม่ บทความนี้ทางEduzones ได้สำรวจความคิดเห็นจากคุณครู อาจารย์ นักเรียน นักศึกษา บุคคลทั่วไปในเพจ ครู EDUZONES และเพจ EDUZONES มีความคิดเห็นเป็นอย่างไร โดยจะแบ่งเป็น 2 ความเห็นคือ เห็นด้วย ไม่เห็นด้วย และคอมเมนต์เชิงแนะนำหาแนวทางแก้ปัญหานี้อีกด้วย ความคิดเห็นที่ 1 เห็นด้วยกับการการบอกคะแนนในห้องเรียน “เด็กๆเรียกร้องให้บอก” “ควรบอกครับ” “บอกเฉพาะคะแนนสูงสุด” “นักเรียนไม่ค่อยซีเรียสกับการบอกคะแนนหน้าห้องเรียนเท่าไหร่ แล้วแต่ความคิดของแต่ละบุคคล” “เด็กจะได้ฝึกยอมรับความจริง อดทน จะเข้มแข็ง และพร้อมพัฒนาต่อไป เชื่อว่าครูแจ้ง แนะนำและให้กำลังใจเสมอค่ะ” “การบอกคะแนนต่อหน้านักเรียนทุกคนคือการกระตุ้นให้นักเรียนเห็นถึงความสำคัญของความพยายามตั้งใจเรียนตั้งใจอ่านหนังสือและสร้างความภาคภูมิใจให้กับตนเอง” “บอกคะแนนคนที่ได้เยอะที่สุด เพื่อเป็นแรงจูงใจให้กับนักเรียนคนอื่น ที่เหลือ แจกใบคำตอบหรือใบงานคืนให้กับนักเรียน พร้อมเฉลยคำตอบที่ถูกต้อง นักเรียนจะได้รู้ว่าผิดตรงไหน แล้วได้คำตอบที่ถูกต้องในทิศทางเดียวกัน” “นี่บอกต่อหน้าก็ไม่มีเด็กดราม่านะ คิดว่าพื้นฐานจิตใจนักเรียนนี่สำคัญพอสมควร แยกแยะความสำคัญ ได้ขนาดไหน เด็กก็ไม่มีล้ออะไรกันตกก็ตก ผ่านก็ผ่าน บอกเด็กเสมอว่าเกรดไม่ได้ตัดสินชีวิตเธอทั้งชีวิตไปได้หรอกนะ มีผู้ปกครองงุ้งงิ้งบ้างไม่ได้รุนแรงเพราะหลักฐานงานและอื่นๆแสดงอย่างชัดเจนอยู่แต่ ต่างประเทศที่เรียนมาเขาแจกรายบุคคลนะ ชมคนได้สูงสุดแค่นั้น ดูหน้างานอีกทีดีกว่าบางทีเด็กก็ไม่ได้อะไรขนาดนั้นหรอกกระพือกันไปเอง” ความคิดเห็นที่ 2 ไม่เห็นด้วยกับการบอกคะแนนในชั้นเรียน “บั่นทอนจิตใจมากในฐานะเคยเป็นนักเรียนมาก่อน” “ผมว่าคะแนนมันควรเป็นความลับส่วนบุคคลนะครับ เราควรรักษามาตรฐานการปฏิบัติที่เป็นการคุ้มครองความลับส่วนบุคคลต่อไป… แล้วเด็กจะบอกกันเองหรือไม่นั้นก็แล้วแต่เขา แต่ครูก็ได้รักษาแนวปฏิบัติการรักษาข้อมูลส่วนบุคคลให้แล้วจะดีกว่านะครับ” “ละเมิดสิทธิเด็กครับ ถ้าเด็กไม่ยอมให้แจ้งคะแนน แก้ไขโดยบอกว่าผ่านหรือไม่ผ่าน ถ้าเขาอยากรู้คะแนนให้ถามหลังไมค์แจ้งคะแนนรายบุคคลโดยเขียนใส่กระดาษให้ครับ” “ละเมิด แต่ก็อยากรู้คะแนนเพื่อน ถ้าเราคะแนนดีก็ดีไป แต่ถ้าเพื่อนคะแนนดีกว่าก็อาจทุกข์ใจ แต่จริง ๆ ควรคงความเป็นส่วนตัวไว้ เหมือนการตัดคะแนนในระบบของอาจารย์มหาลัย” “ไม่บอกคะแนนทั้งห้องมานานละ เรียกทีละคน แต่ม.ปลาย สุดท้ายเด็กก็บอกกันอยู่ดี ส่วนม.ต้น ไม่บอกกันนะ ไม่รู้ทำไม ส่วนตัวมองว่าไม่ได้ละเมิดสิทธิ์อ่ะ แต่เราไปคิดว่าเด็กจะอายเลยเรียกมา” “มันเป็นดาบสองคมได้นะคะ เพราะมันจะมีกรณีที่ถ้าเราได้คะแนนน้อย แล้วไปเห็นคะแนนเพื่อนว่าเพื่อนได้เยอะ มันจะทำให้ท้อ ไม่อยากสู้ต่อค่ะ!!!!!!!!!!!!” “บอกเป็นรายบุคคลจะปลอดภัยกว่าค่ะ เพราะเด็กสมัยนี้เค้าคิดมากนะ ส่วนตัวเจอเคสประกาศชื่อนศ.ที่หักคะแนนพร้อมบอกเหตุผลละเอียดว่าหักเพราะอะไรแบบเชิงวิชาการ 2 บรรทัด ปรากฏว่าโดนเด็กร้องเรียนถึงอธิการ กล่าวหาว่าอาจารย์ทำแบบนี้เป็นการประจานเค้า จริงๆ แล้วที่ไม่บอกส่วนตัวเพราะต้องการไม่ให้คนอื่นทำผิดซ้ำ แต่เด็กมองว่าถูกประจาน …นั่นแหละ คณะต้องตั้งกรรมการสอบและต้องทำหนังสือชี้แจงมหาลัย ทั้งตัวเรา จนท. ฝ่ายวิชาการ รองวิชาการคณะ จนถึง อธิการ เสียเวลา เปลืองทรัพยากรทั้งกระดาษ ไฟฟ้า และเวลาค่ะ เพราะฉะนั้นเลี่ยงได้เลี่ยงค่ะ” ความคิดเห็นเชิงหาแนวทางแก้ปัญหา “จะแจ้งคะแนนของ นร. ใน Google Classroom แต่ละคนครับ” “ปกติบอกผ่าน google classroom อ่ะค่ะ ส่งไปแบบส่วนตัว เพราะกลัวดราม่า” “จะถามนักเรียนเสมอ จะให้บอก หรือไม่ ถ้ามีเสียงไม่ให้บอก เราจะไม่บอก” “ขออนุญาตก่อนทุกครั้ง ใครไม่อยู่ก็ไม่บอกคะแนนคนนั้น จบ” “เอ่ออ ไม่เคยบอกคะแนน หน้าชั้นเลยอ่ะ คือเคยเรียนกับอาจารย์ท่านหนึ่ง แล้วชอบวิธีการมากคือ เรียกรายบุคคลแล้วให้ดูคะแนน แล้วก็คุยกันว่าพลาดตรงไหน ตรงไหนดีแล้วไรงี้ ก็เลยทำแบบนั้นมาตลอด” จากความคิดเห็นทั้งหมดโดยส่วนใหญ่ยังคิดว่าการบอกคะแนนในห้องเรียนเป็นเรื่องปกติแต่วิธีการบอกของแต่ละคนนั้นแตกต่างกันออกไปเช่นการบอกคะแนนจะกระตุ้นให้เด็กมีความพยายามมากขึ้น และการบอกคะแนนต่อหน้าทุกคนทำให้เด็กมีความภูมิใจในตัวเองที่ทำคะแนนได้ดี ในส่วนของผู้ที่ไม่เห็นด้วยให้เหตุผลในเรื่องการเคารพสิทธิเด็กและเรื่องราวในอดีตที่ผ่านมา เช่น ไม่เห็นด้วยกับการบอกคะแนนเพราะเคยได้น้อยแล้วอาย คะแนนคือเรื่องส่วนบุคคลควรบอกทีละคน และก็มีความคิดเห็นในเชิงหาทางออกของปัญหา เช่น แจ้งคะแนนในไลน์หรือโปรแกรมเรียนออนไลน์ ขออนุญาติเด็กก่อนบอกคะแนน แต่ทั้งนี้ทั้งนั้นหากผู้อ่านบทความนี้มีความเห็นแตกต่างจากที่ได้สรุปมาผู้อ่านสามารถเข้าไปอ่านความเห็น หรือ แสดงความเห็นเพิ่มเติมได้ที่ ครู Eduzones และ eduzones
สสวท. อัปสกิล “ครู” สู่การเรียนรู้ไร้รอยต่อ! ลุยจัดอบรมวิทย์-คณิต-เทคโนโลยี ระดับ ม.ต้น สำหรับ รร.พระปริยัติธรรมฯ และ รร. ตชด. ยกระดับการศึกษาเด็กไทยในพื้นที่ห่างไกล
สสวท. ชวนครูวิทย์–คณิต ม.ต้น อบรมออนไลน์ชุดหลักสูตร “การประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียน (Formative Assessment)” รุ่นที่ 3 อบรมฟรี-มีวุฒิบัตร
สสวท. ประกาศผล TJWP 2026 “การพัฒนา Seed Ball นวัตกรรมฟื้นป่าต้นน้ำ” จาก รร.วังไกลกังวลฯ คว้าแชมป์ เป็นตัวแทนไทยสู่เวทีระดับโลก
โค้งสุดท้าย! สสวท. ชวนครู–นักวิชาการเร่งส่งผลงาน “วทร.25” เวทีสะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืนระดับชาติ ก่อนหมดเขต! 10 พ.ค. นี้
ซีพี-เมจิ ผนึกกำลัง มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พัฒนาศักยภาพอุตสาหกรรมโคนมไทย หนุนเกษตรกรผลิตน้ำนมดิบคุณภาพสูง เพื่อส่งมอบคุณค่าสู่ผู้บริโภค