เปิดงาน One Stop Open House 2024 มหกรรมการศึกษาครั้งยิ่งใหญ่ ขนทัพมหาวิทยาลัยจากทั่วประเทศรวมไว้ในที่เดียว เปิดพื้นที่สร้างแรงบันดาลใจ พร้อมแนะนำ ให้คำปรึกษา นร. – นศ. ได้ค้นพบตัวเอง เข้าใจเส้นทางการศึกษา เตรียมตัวเข้าสู่โลกการทำงานอย่างมั่นใจ EZ WebmasterDecember 9, 2024 นางสาวศุภมาส อิศรภักดี รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) เป็นประธานเปิดงาน “One Stop Open House 2024” งานมหกรรมการศึกษาที่รวมมหาวิทยาลัยจากทั่วประเทศไว้ในที่เดียว ภายใต้แนวคิด “อนาคตของคุณเริ่มต้นที่นี่: การศึกษายุคใหม่เพื่ออาชีพในฝัน” ซึ่งจัดขึ้นเมื่อวันที่ 27… KOSEN KMUTT กุญแจสู่การสร้างบุคลากรชั้นแนวหน้า ผ่านพลังความร่วมมือไทย-ญี่ปุ่น EZ WebmasterDecember 9, 2024 ประเทศไทยกำลังเผชิญปัญหาขาดแคลนบุคลากรที่มีทักษะเฉพาะทางสำคัญต่อการพัฒนาอุตสาหกรรมและเศรษฐกิจในอนาคต เพื่อตอบโจทย์นี้ โครงการโคเซ็น มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (KOSEN KMUTT) ได้ถูกริเริ่มขึ้น โดยได้รับแรงบันดาลใจจากระบบการศึกษาญี่ปุ่น มุ่งสร้างบุคลากรที่เชี่ยวชาญด้านวิศวกรรมและเทคโนโลยี ผ่านกระบวนการเรียนรู้เชิงปฏิบัติ โครงการนี้เริ่มดำเนินการตั้งแต่ปี 2563 ด้วยความร่วมมือกับองค์การความร่วมมือระหว่างประเทศของญี่ปุ่นประจำประเทศไทย (JICA Thailand Office) เพื่อผลิตวิศวกร นักเทคโนโลยี และนวัตกรสำหรับโครงการพัฒนาระเบียงเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออก (EEC) ซึ่งเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาอุตสาหกรรมแห่งอนาคตของประเทศ เมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน 2567 กิจกรรม “KOSEN… มาค้นหาความฝันไปด้วยกัน ‘SSRU Open House 2024’ ปลดล็อกความคิด สร้างอนาคตอันสดใส tui sakrapeeDecember 9, 2024 SSRU Open House 2024 – Unlock Your Mind “ปลดล็อกความคิด สร้างอนาคตไปด้วยกัน” วันที่ 17 – 18 ธันวาคม 2567 เวลา 08.30… รวมข้อสอบย้อนหลัง TGAT และแนวข้อสอบ TGAT ทุกพาร์ท พร้อมเฉลยละเอียด EZ WebmasterDecember 6, 2024 รวมข้อสอบย้อนหลัง TGAT และแนวข้อสอบ TGAT ทุกพาร์ท พร้อมเฉลยละเอียด ข้อสอบ TGAT พร้อมเฉลย ปี 2566 ข้อสอบ TGAT1 (ภาษาอังกฤษ) ปี 2566: TGAT… นักศึกษา อย่าพลาด ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท EZ WebmasterDecember 9, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยฝ่ายส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) รับสมัครคัดเลือกทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) ประเภท 2 ระดับปริญญาโท ปีการศึกษา 2568 โดยเป็นผู้สำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ หรือสาขาที่เกี่ยวข้องปีการศึกษา 2562-2566 หรือเป็นผู้ที่กำลังสำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาดังกล่าวปีการศึกษา 2567 สแกนดูรายละเอียดที่ภาพ สอบถามที่ฝ่าย สควค. อีเมล psmt@ipst.ac.th และเว็บไซต์ โครงการ สควค. https://www.ipst.ac.th/unit-psmt ม.รังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาปริญญาโท ในโครงการ Joint Master Programmes EZ WebmasterDecember 9, 2024 RSU Study Abroad มหาวิทยาลัยรังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ระดับปริญญาโท ศึกษาต่อที่ประเทศอังกฤษ และประเทศนิวซีแลนด์ ในโครงการ Joint Master Programmes รุ่นที่ 25 ผู้ที่สนใจสามารถสมัครได้แล้วตั้งแต่วันนี้ – 31 ธันวาคม 2567 หรือสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ RSU Study… KOSEN KMUTT กุญแจสู่การสร้างบุคลากรชั้นแนวหน้า ผ่านพลังความร่วมมือไทย-ญี่ปุ่น EZ WebmasterDecember 9, 2024 ประเทศไทยกำลังเผชิญปัญหาขาดแคลนบุคลากรที่มีทักษะเฉพาะทางสำคัญต่อการพัฒนาอุตสาหกรรมและเศรษฐกิจในอนาคต เพื่อตอบโจทย์นี้ โครงการโคเซ็น มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (KOSEN KMUTT) ได้ถูกริเริ่มขึ้น โดยได้รับแรงบันดาลใจจากระบบการศึกษาญี่ปุ่น มุ่งสร้างบุคลากรที่เชี่ยวชาญด้านวิศวกรรมและเทคโนโลยี ผ่านกระบวนการเรียนรู้เชิงปฏิบัติ โครงการนี้เริ่มดำเนินการตั้งแต่ปี 2563 ด้วยความร่วมมือกับองค์การความร่วมมือระหว่างประเทศของญี่ปุ่นประจำประเทศไทย (JICA Thailand Office) เพื่อผลิตวิศวกร นักเทคโนโลยี และนวัตกรสำหรับโครงการพัฒนาระเบียงเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออก (EEC) ซึ่งเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาอุตสาหกรรมแห่งอนาคตของประเทศ เมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน 2567 กิจกรรม “KOSEN… สโมสรนักศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ ม.ศิลปากร จัดโครงการศึกษาพัฒนา ครั้งที่ 17 และโครงการความรู้สู่น้อง ครั้งที่ 21 ร่วมพัฒนาเด็ก และเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร tui sakrapeeDecember 7, 2024 สโมสรนักศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร จัดโครงการความรู้สู่น้อง ครั้งที่ 21 และศึกษาพัฒนาครั้งที่ 17 ระหว่างวันที่ 6-9 ธันวาคม 2567 ณ โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านย่านซื่อ ตำบลหาดขาม อำเภอกุยบุรี จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ โอกาสนี้… ทุนดีดี สำนักงาน ก.พ.เปิดรับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับ 150 ทุนรัฐบาลฯ (ทุนบุคคลทั่วไประดับปริญญา tui sakrapeeDecember 7, 2024 สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับทุนรัฐบาลฯ (ทุนบุคคลทั่วไประดับปริญญา) ประจำปี 2568 ตั้งแต่บัดนี้ – 26 ธันวาคม 2567 ข้อมูลภาพรวมทุนสำหรับบุคคลทั่วไประดับปริญญา ทุนรัฐบาลประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ประกอบด้วย ทุนสำหรับบุคคลทั่วไประดับปริญญา ที่จัดสรรโดยสำนักงาน… แบงค์ชาติประกาศให้ 18 ทุนเรียนต่อปริญญาโท – ปริญญาเอก ต่างประเทศ tui sakrapeeDecember 4, 2024 BANK OF THAILAND ประกาศรับสมัครเพื่อรับทุนประจำปี 2568 เพื่อศึกษาระดับปริญญาโท และปริญญาเอก ณ ต่างประเทศ 1. ทุนแข่งขัน จำนวน 15 ทุน เป็นการให้ทุนการศึกษาประเภททุนบุคคลทั่วไประดับปริญญา (ทุนแข่งขัน) ประจำปี 2568… ศอ.บต.จับมือซีพี ออลล์ เปิดให้ 400 ทุน เพื่อเด็กชายแดนใต้เรียนต่อระดับ ปวช. ปวส.และปริญญาตรี tui sakrapeeNovember 20, 2024 ศูนย์อำนวยการบริหารจังหวัดชายแดนภาคใต้ (ศอ.บต.) ร่วมกับ บริษัท ซีพี ออลล์ จำกัด (มหาชน) จะดำเนินการรับสมัครและคัดเลือกเยาวชนในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ ประกอบไปด้วย จังหวัด สงขลา จังหวัดสตูล จังหวัดปัตตานีจังหวัดยะลา และจังหวัดนราธิวาส เพื่อเข้าศึกษาต่อในระดับ ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)… เปิดให้ทุนเยาวชนขาดแคลนทุนทรัพย์ มีความตั้งใจเรียนต่อระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา tui sakrapeeNovember 8, 2024 มูลนิธิพูนพลัง เปิดโอกาสให้เยาวชนได้เรียนต่อ ในโครงการ ทุนการศึกษาระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา ปีการศึกษา 2568 สำหรับนักเรียน นักศึกษาที่จะศึกษาในระดับ ปวช. ปวส. ปริญญาตรี ในปีการศึกษา 2568 ลักษณะโครงการ โครงการทุนการศึกษาระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา สนับสนุนทุนการศึกษาแก่เยาวชนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์ แต่มีความตั้งใจศึกษาเล่าเรียน และได้พยายามช่วยเหลือตนเอง… ครู-อาจารย์ มทร.ธัญบุรี คว้ารางวัลระดับโลก ใน KIDE2024 และฮ่องกง สะท้อนความสามารถและคุณค่า ‘นวัตกรรมฝีมือไทย’ tui sakrapeeDecember 9, 2024 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) สร้างชื่อในเวทีนานาชาติ คว้ารางวัลจากงาน 2024 Kaohsiung International Invention and Design EXPO: KIDE 2024 ณ Kaohsiung Exhibition Center เมืองเกาสง… อย่าพลาด ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท EZ WebmasterDecember 9, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยฝ่ายส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) รับสมัครคัดเลือกทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) ประเภท 2 ระดับปริญญาโท ปีการศึกษา 2568 โดยเป็นผู้สำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ หรือสาขาที่เกี่ยวข้องปีการศึกษา 2562-2566 หรือเป็นผู้ที่กำลังสำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาดังกล่าวปีการศึกษา 2567 สแกนดูรายละเอียดที่ภาพ สอบถามที่ฝ่าย สควค. อีเมล psmt@ipst.ac.th และเว็บไซต์ โครงการ สควค. https://www.ipst.ac.th/unit-psmt ม.รังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาปริญญาโท ในโครงการ Joint Master Programmes EZ WebmasterDecember 9, 2024 RSU Study Abroad มหาวิทยาลัยรังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ระดับปริญญาโท ศึกษาต่อที่ประเทศอังกฤษ และประเทศนิวซีแลนด์ ในโครงการ Joint Master Programmes รุ่นที่ 25 ผู้ที่สนใจสามารถสมัครได้แล้วตั้งแต่วันนี้ – 31 ธันวาคม 2567 หรือสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ RSU Study… มทร.ธัญบุรี ร่วมมือมทร.ตะวันออก จัดอบรมหลักสูตร “การยกระดับความเป็นนวัตกรชุมชน ด้วย Watpon.tools” แก่ชุมชนในอ.สัตหีบ จ.ชลบุรี tui sakrapeeDecember 4, 2024 #หน่วยวิจัยวัสดุที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม (หน่วยวิจัยระดับดีเด่นประจำปี 2567) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี ฉลองความสำเร็จด้วยการสานต่องานวิจัยเพื่อชุมชนอย่างต่อเนื่อง จากงบประมาณหน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการพัฒนาระดับพื้นที่ (บพท.) ภายใต้กรอบการวิจัย “การขยายผลเทคโนโลยีที่เหมาะสม (Appropriate Technology) เพื่อยกระดับเศรษฐกิจฐานรากและแก้หนี้ครัวเรือน” ภายใต้แผนงานย่อยรายประเด็น “การเพิ่มความเข้มแข็งของเศรษฐกิจฐานรากเพื่อให้มีศักยภาพในการแข่งขัน สามารถพึ่งพาตนเองได้และกระจายรายได้สู่ชุมชนท้องถิ่น” ประจำปีงบประมาณ 2567 วันที่… กิจกรรม อุทยานเทคโนโลยี มจพ. ชวนน้องเข้าร่วม RTCI Open House 2025 EZ WebmasterDecember 4, 2024 อุทยานเทคโนโลยี มจพ. ชวนน้องเข้าร่วม RTCI Open House 2025 อุทยานเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) ขอเชิญน้อง ๆ เข้าร่วมงาน RTCI Open House 2025… Game Develope สำหรับนักพัฒนาเกมมือใหม่ EZ WebmasterDecember 4, 2024 มาแล้ว!! สำหรับใครที่สนใจอยากเข้าวงการ Game Develope หรือ #นักพัฒนาเกมส์ ต้องไม่พลาดแพลตฟอร์มใหม่จาก Microsoft ซึ่งก็คือ Learn. NET Game Development เป็นที่ที่รวมทุกสิ่งที่จำเป็นเอาไว้ด้วยกันและเป็นการพัฒนาเกมเอาไว้ในสิ่งเดียวกัน ยิ่งไปมากกว่านั้นที่นี่ยังมีคอร์สเรียนฟรี ทั้ง วีดีโอ, และ… “เติมพลังครู สู่ห้องเรียน” รุ่นที่ 2 EZ WebmasterDecember 3, 2024 มาแล้วกับกิจกรรม “เติมพลังครู สู่ห้องเรียน” รุ่นที่ 2 เป็นโครงการที่จัดขึ้นเพื่อเสริมสร้างพลังงานบวกให้กับเหล่าคุณครูและแนวทางการเรียนรู้กับครู โดยมีแนวทาง คือ Transformative Learning ซึ่งสามารถให้คุณครูสามารถเรียนรู้ความรู้สึกภายในของตนเอง และยังได้นำพลังบวกที่ได้รับไปใช้ในการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น . รายละเอียดกิจกรรม วันที่จัดกิจกรรม 14-16 ธันวาคม 2567… จุฬาฯ เปิดตัวหลักสูตร ZEN หลักสูตรอบรมที่ผสานหลักการปรัชญาแบบญี่ปุ่นกับแนวทางการตลาดสมัยใหม่ EZ WebmasterDecember 3, 2024 จุฬาฯ เปิดตัวหลักสูตร ZEN หลักสูตรอบรมที่ผสานหลักการปรัชญาแบบญี่ปุ่นกับแนวทางการตลาดสมัยใหม่ องค์การพุทธศาสนิกสัมพันธ์แห่งโลก (พ.ส.ล.) จับมือภาควิชาการตลาด คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาฯ และพันธมิตร จัดงานเสวนาความรู้การตลาดเพื่อความดีงามและยั่งยืน ร่วมพลิกโฉมธุรกิจสู่ความสำเร็จที่ยั่งยืน… Search for: Search EZ Webmaster December 25, 2019 EZ Webmaster December 25, 2019 ส่องระบบการศึกษาของ “อินเดีย” อีกหนึ่งประเทศที่ติดอันดับการเรียนต่อของนักศึกษาต่างชาติ ประเทศอินเดียเป็นประเทศที่ใหญ่เป็นอันดับที่ 7 ของโลก และมีประชากรมากเป็นอันดับ2 รองจากจีน เป็นประเทศที่มีวัฒนธรรมยุคแรกๆ ของโลก มีประชาธิปไตยที่เก่าแก่และเข้มแข็งเป็นอย่างมาก ในขณะเดียวกันก็เป็นประเทศที่มีความเจริญก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และระบบการศึกษาที่มีคุณภาพติดอันดับโลก โดยอินเดียติดอันดับประเทศที่น่าไปศึกษาต่อทั้งในระดับเอเชียและระดับโลก นอกจากนี้ยังเป็นประเทศที่มีมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยกว่า 20,000 แห่ง ที่สร้างมาเพื่อรองรับจำนวนนักศึกษากว่า 8 ล้านคนในช่วงเวลาระหว่างปี 2000 – 2010 อินเดียประกอบด้วยประชากรหลายชนเผ่าหลากหลายวัฒนธรรมประเพณี และศาสนา รวมทั้งภาษาที่ใช้ในการสื่อสารก็มีมากกว่าแปดร้อยภาษา นอกจากนี้ยอินเดียยังเคยเป็นอาณานิคมของสหราชอาณาจักรอยู่นานเกือบสองร้อยปี ทำให้เป็นประเทศที่มีภาษาอังกฤษที่หยั่งรากลึก และถูกใช้เป็นภาษาทางราชการมานานกว่าร้อยปี ทำให้พื้นฐานภาษาอังกฤษของคนอินเดียถูกจัดอันดับให้อยู่ในระดับต้นๆ ของเอเชีย สำหรับนักศึกษาต่างชาติที่จะไปศึกษาต่อที่อินเดียนั้น จะได้พบกับการศึกษาที่อินเดียแบ่งออกเป็นหลายระบบ ซึ่งแต่ละระบบจะมีภาษาอังกฤษเป็นภาคบังคับ เท่ากับว่าผู้เรียนจะได้ศึกษาวิชาการที่เข้มข้นและยังได้เรียนภาษาอังกฤษกับเจ้าของภาษาโดยตรงอีกด้วย สำหรับระบบการศึกษาในอินเดีย การศึกษาขั้นพื้นฐานในโรงเรียนของอินเดียจะแบ่งออกเป็น ประถม มัธยมต้น และมัธยมปลาย (Grade 11-12) โดยแบ่งหลักสูตรออกเป็น: 1.ระดับอนุบาล (Kindergarten) >> อนุบาล 1 – อนุบาล 3 2.ระดับประถมศึกษา (Primary Education) >> ประถมศึกษา 1 – ประถมศึกษา 6 3.ระดับมัธยมศึกษา (Secondary Education) มัธยมศึกษาตอนต้น (High School Education) >> มัธยมศึกษาปีที่ 1 – มัธยมศึกษาปีที่ 4 มัธยมศึกษตอนปลาย (Higher School Education) >> มัธยมศึกษาปีที่ 5 – มัธยมศึกษาปีที่ 6 4.ระดับอุดมศึกษา (Higher Education) -ระดับปริญญาตรี (Bachelor Degree) -ระดับปริญญาโท (Master Degree) -ระดับ Master of Philosophy (M.Phil) -ระดับปริญญาเอก (Doctoral Degree) สำหรับระบบการเรียนของโรงเรียนในประเทศอินเดียแบ่งออกเป็น 2 หลักสูตรใหญ่ๆ คือ หลักสูตรที่จัดตั้งโดยรัฐบาลอินเดีย โรงเรียนระบบ CBSE (Central Board of Scondary Education) โรงเรียนระบบ ICSE (Indian Certificate of Secondary Education) โดยทั้งสองระบบนี้จะใช้ภาษาอังกฤษในการเรียน การสอนเท่านั้น และมีภาษาที่ 2 ให้เลือกคือ เยอรมัน ฝรั่งเศส ญี่ปุ่น ซึ่งความแตกต่างของ 2 ระบบ คือหนังสือเรียนจะไม่เหมือนกัน แต่เนื้อหาจะไปในทางเดียวกัน เนื่องจากทั้ง 2 ระบบ ขึ้นกับกระทรวงศึกษาธิการของอินเดียเหมือนกัน แต่แบ่งเป็น 2 ระบบ เนื่องจากอินเดียเป็นประเทศใหญ่และมีประชากรมาก หากมีหน่วยงานดูแลเพียงหน่วยงานเดียวจะไม่สามารถดูแลได้ทั่วถึง โดยในอดีตจะขึ้นกับระบบ CBSE เป็นส่วนใหญ่ แต่ในปัจจุบันระบบที่มีโรงเรียนจดทะเบียนมากที่สุดคือ CBSE โดยทั้ง 2 ระบบนี้ เมื่อเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 6 จนจบแล้วก็จะได้รับอนุญาตให้เรียนต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (Secondary School) คือมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 4 หรือที่อินเดียเรียนว่า Class 7 – 10 ในชั้นเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 (Class 10) เด็กจะต้องทำคะแนนให้ดีและเมื่อขึ้นระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ม. 5 – 6 (Classs 11 – 12) นักเรียนจะต้องนำผลการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มาวัดผลเพื่อเลือกสาขาที่จะเรียน ดังนี้ คะแนน 65% – 80% ขึ้นไปจะเลือกได้ทั้งสายวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ และสายศิลป์ คะแนน 40% – 64% สามารถเลือกสายศิลป์ได้ ซึ่งสำหรับเด็กที่จบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (Class 10) จากประเทศไทยและต้องการศึกษาต่อในสายวิชาใดได้บ้าง โรงเรียนที่ขึ้นกับกองกรรมาธิการศึกษาอินเดียทั้ง 2 ระบบนั้น ได้รับการรับรองวิทยาฐานะจากกระทรวงศึกษาธิการไทยทุกโรงเรียน เมื่อเรียนจบมัธยมศึกษาปีที่ 6 (Class 12) จากอินเดียแล้วสามารถนำไปเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยทุกแห่งในประเทศไทยได้เลย และหากต้องการศึกษาต่อในประเทศอื่น เช่น อเมริกา อังกฤษ ออสเตรเลีย ฯลฯ ก็สามารถนำไปเข้าศึกษาระดับปริญญาตรีได้เลย หรือหากต้องศึกษาในประเทศอินเดียก็สามารถศึกษาในระดับปริญญาตรีได้เช่นกัน หลักสูตรนานาชาติ ระบบ IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) ซึ่งในระบบนี้จะเริ่มสอบตั้งแต่ม.3 หรือ Class 9 โดยเมื่อนักเรียนจบม.2 หรือ Class 8 แล้ว หากจะเรียนระบบ IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) หรือเรียกอีกอย่างว่า University of Cambridge System นักเรียนจะต้องเลือกเรียน 5 วิชา เมื่อสอบผ่านครบ 5 วิชา (โดยปกติแล้วนักเรียนจะสอบผ่านได้ภายใน 2 ปี) เมื่อผ่านละจะได้ประกาศนียบัตร O Level ซึ่งเมืองไทยเทียบเท่า ม.6 และสามารถนำกลับมหาวิทยาลัยในประเทศไทยได้เลย เช่น มหาวิทยาลัยอินเตอร์ มหาวิทยาลัยจุฬาลงกรณ์ภาคอินเตอร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ภาคอินเตอร์ แต่ถ้าน้องๆประสงค์จะไปเรียนต่อมหาวิทยาลัยในประเทศอื่นๆ น้องๆ จะต้องเรียนต่ออีก 3 วิชาซึ่งเมื่อสอบผ่านอีก 3 วิชาแล้ว น้องๆจะต้องรับประกาศนียบัตร A Level ซึ่งใช้เข้าเรียนต่อมหาวิทยาลัยได้เลย ระบบนี้ น้องๆจะประหยัดเวลาได้ 2 ปี หาจบหลักสูตร O Level แล้วน้องๆ กลับมาเรียนต่อมหาวิทยาลัยในประเทศไทย International Bacalareatr (IB) หรือหลักสูตรนานาชาติ หลักสูตร IB บริหารจัดการโดย International Baccalaureate Organization (IBO) ซึ่งเป็นองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรจากสวิตเซอร์แลนด์ หลักสูตร IB แบ่งออกเป็น 3 ระดับ คือ The Primary Year Programme (อนุบาล ถึง เกรด 5) The Middle Year Programma (เกรด 6-10) The Diploma Programma (เกรด 11-12) การศึกษาขั้นสูงหรือระดับอุดมศึกษา สถาบันการศึกษาขั้นสูงที่จัดการเรียนการสอน ในระดับปริญญาตรี-โท-เอก ได้แก่ มหาวิทยาลัย รวมถึงมหาวิทยาลัยเฉพาะทางด้านเกษตรกรรมและแพทยศาสตร์ โดยแบ่งออกเป็น มหาวิทยาลัยส่วนกลาง (central universities) และมหาวิทยาลัยของรัฐ (state universities) สถาบันที่ได้รับการรับรองวิทยะฐานะเทียบเท่ามหาวิทยาลัย (deemed universities) ซึ่งมักมีขนาดเล็กและเปิดสอนวิชาเฉพาะทาง สถาบันที่มีความสำคัญระดับชาติหรือสถาบันที่เทียบเท่ามหาวิทยาลัย ซึ่งได้รับงบประมาณสนับสนุนจากรัฐบาลหรือก่อตั้งโดยรัฐบาล รวมถึงสถาบันเทคโนโลยีแห่งอินเดีย (Indian Institute of Technology – IIT) ซึ่งปัจจุบันมี 15 แห่งทั่วประเทศ และสถาบันการจัดการแห่งอินเดีย (Indian Institute of Management) ซึ่งปัจจุบันมี 6 แห่งทั่วประเทศ วิทยาลัยเทคโนโลยีและมหาวิทยาลัยเปิด สถาบันวิจัยภายใต้การกำกับดูแลของสภาวิจัยด้านสังคมศาสตร์อินเดีย (Indian Council of Social Science Research) ศูนย์ปฏิบัติการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และวิทยาลัยกว่า 10,000 แห่งทั่วประเทศ ซึ่งอยู่ภายใต้การควบคุมดูแลของมหาวิทยาลัย สถาบันการศึกษาของเอกชน ซึ่งรวมถึงสถาบันสอนภาษา สถาบันกวดวิชา สถาบันสอนวิชาคอมพิวเตอร์ ค่าเล่าเรียน ในอินเดียจะแตกต่างกันไปในแต่ละสถาบัน โดยมหาวิทยาลัยรัฐจะได้มีค่าเล่าเรียนที่ถูกกว่าเอกชนเนื่องจากได้รับการสนับสนุนจากรัฐ โดยพลเมืองอินเดียจะต้องจ่ายค่าเล่าเรียนต่อปีสูงสุด 100 เหรียญ (ประมาณ 3,200 บาท) เพื่อเข้าเรียนต่อในมหาวิทยาลัยรัฐ ในขณะที่วิทยาลัยเอกชนอาจมีค่าเล่าเรียนสูงกว่าอยู่ที่ 400 – 25,000 เหรียญต่อปี (ประมาณ 13,000 – 817,000 บาท) ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับสถาบันและหลักสูตรที่เลือกเรียนด้วย โดยสำหรับนักศึกษาต่างชาติก็มีทุนช่วยเหลือสำหรับนักศึกษาต่างชาติทั้งแบบช่วยเหลือบางส่วนและแบบเต็มจำนวนอีกด้วย สำหรับนักศึกษาต่างชาติที่กำลังมองหาประเทศในการไปเรียนต่อที่มีระดับการศึกษาที่มีคุณภาพ มีสถาบันการศึกษาให้เลือกกว่า 20,000 แห่ง มีแหล่งรวมวัฒนธรรม และมีหลักสูตรการเรียนที่มีคุณภาพทั้งด้านวิชาการและภาษาแล้วล่ะก็ “อินเดีย” ก็นับว่าเป็นอีกหนึ่งตัวเลือกที่น่าสนใจไม่น้อยเลยทีเดียว ขอบคุณข้อมูลจาก :https://www.scholarship.in.th/masters-degrees-in-india-2019/ :http://sameaf.mfa.go.th/th/education/detail.php?ID=3246 :http://goodythailand.com/pagecontent.asp?id=17457 :https://gbc-goody.com ขอบคุณรูปภาพจาก : https://moneydoneright.com/how-to-save-money-while-studying-abroad/ : https://www.thestatesman.com/books-education/paradigm-shift-indian-education-1502743171.html : https://spontaneousorder.in/indias-human-capital/ : https://www.technologyforyou.org/study-in-india-programme-launched-with-the-launch-of-study-in-india-portal-by-smt-sushma-swaraj-in-new-delhi/ EZ Webmaster Related Posts อย่าพลาด ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท ม.รังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาปริญญาโท ในโครงการ Joint Master Programmes เปิดงาน One Stop Open House 2024 มหกรรมการศึกษาครั้งยิ่งใหญ่ ขนทัพมหาวิทยาลัยจากทั่วประเทศรวมไว้ในที่เดียว เปิดพื้นที่สร้างแรงบันดาลใจ พร้อมแนะนำ ให้คำปรึกษา นร. – นศ. ได้ค้นพบตัวเอง เข้าใจเส้นทางการศึกษา เตรียมตัวเข้าสู่โลกการทำงานอย่างมั่นใจ KOSEN KMUTT กุญแจสู่การสร้างบุคลากรชั้นแนวหน้า ผ่านพลังความร่วมมือไทย-ญี่ปุ่น มาค้นหาความฝันไปด้วยกัน ‘SSRU Open House 2024’ ปลดล็อกความคิด สร้างอนาคตอันสดใส Post navigation PREVIOUS Previous post: รู้ก่อนไปเรียนต่อ… ค่าใช้จ่ายในการไปเรียนต่อประเทศอังกฤษและอเมริกาNEXT Next post: แนะสายอาชีพมาแรงแห่งอนาคต “อาชีพดูแลผู้สูงอายุ” Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
KOSEN KMUTT กุญแจสู่การสร้างบุคลากรชั้นแนวหน้า ผ่านพลังความร่วมมือไทย-ญี่ปุ่น EZ WebmasterDecember 9, 2024 ประเทศไทยกำลังเผชิญปัญหาขาดแคลนบุคลากรที่มีทักษะเฉพาะทางสำคัญต่อการพัฒนาอุตสาหกรรมและเศรษฐกิจในอนาคต เพื่อตอบโจทย์นี้ โครงการโคเซ็น มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (KOSEN KMUTT) ได้ถูกริเริ่มขึ้น โดยได้รับแรงบันดาลใจจากระบบการศึกษาญี่ปุ่น มุ่งสร้างบุคลากรที่เชี่ยวชาญด้านวิศวกรรมและเทคโนโลยี ผ่านกระบวนการเรียนรู้เชิงปฏิบัติ โครงการนี้เริ่มดำเนินการตั้งแต่ปี 2563 ด้วยความร่วมมือกับองค์การความร่วมมือระหว่างประเทศของญี่ปุ่นประจำประเทศไทย (JICA Thailand Office) เพื่อผลิตวิศวกร นักเทคโนโลยี และนวัตกรสำหรับโครงการพัฒนาระเบียงเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออก (EEC) ซึ่งเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาอุตสาหกรรมแห่งอนาคตของประเทศ เมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน 2567 กิจกรรม “KOSEN… มาค้นหาความฝันไปด้วยกัน ‘SSRU Open House 2024’ ปลดล็อกความคิด สร้างอนาคตอันสดใส tui sakrapeeDecember 9, 2024 SSRU Open House 2024 – Unlock Your Mind “ปลดล็อกความคิด สร้างอนาคตไปด้วยกัน” วันที่ 17 – 18 ธันวาคม 2567 เวลา 08.30… รวมข้อสอบย้อนหลัง TGAT และแนวข้อสอบ TGAT ทุกพาร์ท พร้อมเฉลยละเอียด EZ WebmasterDecember 6, 2024 รวมข้อสอบย้อนหลัง TGAT และแนวข้อสอบ TGAT ทุกพาร์ท พร้อมเฉลยละเอียด ข้อสอบ TGAT พร้อมเฉลย ปี 2566 ข้อสอบ TGAT1 (ภาษาอังกฤษ) ปี 2566: TGAT… นักศึกษา อย่าพลาด ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท EZ WebmasterDecember 9, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยฝ่ายส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) รับสมัครคัดเลือกทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) ประเภท 2 ระดับปริญญาโท ปีการศึกษา 2568 โดยเป็นผู้สำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ หรือสาขาที่เกี่ยวข้องปีการศึกษา 2562-2566 หรือเป็นผู้ที่กำลังสำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาดังกล่าวปีการศึกษา 2567 สแกนดูรายละเอียดที่ภาพ สอบถามที่ฝ่าย สควค. อีเมล psmt@ipst.ac.th และเว็บไซต์ โครงการ สควค. https://www.ipst.ac.th/unit-psmt ม.รังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาปริญญาโท ในโครงการ Joint Master Programmes EZ WebmasterDecember 9, 2024 RSU Study Abroad มหาวิทยาลัยรังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ระดับปริญญาโท ศึกษาต่อที่ประเทศอังกฤษ และประเทศนิวซีแลนด์ ในโครงการ Joint Master Programmes รุ่นที่ 25 ผู้ที่สนใจสามารถสมัครได้แล้วตั้งแต่วันนี้ – 31 ธันวาคม 2567 หรือสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ RSU Study… KOSEN KMUTT กุญแจสู่การสร้างบุคลากรชั้นแนวหน้า ผ่านพลังความร่วมมือไทย-ญี่ปุ่น EZ WebmasterDecember 9, 2024 ประเทศไทยกำลังเผชิญปัญหาขาดแคลนบุคลากรที่มีทักษะเฉพาะทางสำคัญต่อการพัฒนาอุตสาหกรรมและเศรษฐกิจในอนาคต เพื่อตอบโจทย์นี้ โครงการโคเซ็น มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (KOSEN KMUTT) ได้ถูกริเริ่มขึ้น โดยได้รับแรงบันดาลใจจากระบบการศึกษาญี่ปุ่น มุ่งสร้างบุคลากรที่เชี่ยวชาญด้านวิศวกรรมและเทคโนโลยี ผ่านกระบวนการเรียนรู้เชิงปฏิบัติ โครงการนี้เริ่มดำเนินการตั้งแต่ปี 2563 ด้วยความร่วมมือกับองค์การความร่วมมือระหว่างประเทศของญี่ปุ่นประจำประเทศไทย (JICA Thailand Office) เพื่อผลิตวิศวกร นักเทคโนโลยี และนวัตกรสำหรับโครงการพัฒนาระเบียงเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออก (EEC) ซึ่งเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาอุตสาหกรรมแห่งอนาคตของประเทศ เมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน 2567 กิจกรรม “KOSEN… สโมสรนักศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ ม.ศิลปากร จัดโครงการศึกษาพัฒนา ครั้งที่ 17 และโครงการความรู้สู่น้อง ครั้งที่ 21 ร่วมพัฒนาเด็ก และเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร tui sakrapeeDecember 7, 2024 สโมสรนักศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร จัดโครงการความรู้สู่น้อง ครั้งที่ 21 และศึกษาพัฒนาครั้งที่ 17 ระหว่างวันที่ 6-9 ธันวาคม 2567 ณ โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านย่านซื่อ ตำบลหาดขาม อำเภอกุยบุรี จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ โอกาสนี้… ทุนดีดี สำนักงาน ก.พ.เปิดรับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับ 150 ทุนรัฐบาลฯ (ทุนบุคคลทั่วไประดับปริญญา tui sakrapeeDecember 7, 2024 สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับทุนรัฐบาลฯ (ทุนบุคคลทั่วไประดับปริญญา) ประจำปี 2568 ตั้งแต่บัดนี้ – 26 ธันวาคม 2567 ข้อมูลภาพรวมทุนสำหรับบุคคลทั่วไประดับปริญญา ทุนรัฐบาลประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ประกอบด้วย ทุนสำหรับบุคคลทั่วไประดับปริญญา ที่จัดสรรโดยสำนักงาน… แบงค์ชาติประกาศให้ 18 ทุนเรียนต่อปริญญาโท – ปริญญาเอก ต่างประเทศ tui sakrapeeDecember 4, 2024 BANK OF THAILAND ประกาศรับสมัครเพื่อรับทุนประจำปี 2568 เพื่อศึกษาระดับปริญญาโท และปริญญาเอก ณ ต่างประเทศ 1. ทุนแข่งขัน จำนวน 15 ทุน เป็นการให้ทุนการศึกษาประเภททุนบุคคลทั่วไประดับปริญญา (ทุนแข่งขัน) ประจำปี 2568… ศอ.บต.จับมือซีพี ออลล์ เปิดให้ 400 ทุน เพื่อเด็กชายแดนใต้เรียนต่อระดับ ปวช. ปวส.และปริญญาตรี tui sakrapeeNovember 20, 2024 ศูนย์อำนวยการบริหารจังหวัดชายแดนภาคใต้ (ศอ.บต.) ร่วมกับ บริษัท ซีพี ออลล์ จำกัด (มหาชน) จะดำเนินการรับสมัครและคัดเลือกเยาวชนในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ ประกอบไปด้วย จังหวัด สงขลา จังหวัดสตูล จังหวัดปัตตานีจังหวัดยะลา และจังหวัดนราธิวาส เพื่อเข้าศึกษาต่อในระดับ ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)… เปิดให้ทุนเยาวชนขาดแคลนทุนทรัพย์ มีความตั้งใจเรียนต่อระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา tui sakrapeeNovember 8, 2024 มูลนิธิพูนพลัง เปิดโอกาสให้เยาวชนได้เรียนต่อ ในโครงการ ทุนการศึกษาระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา ปีการศึกษา 2568 สำหรับนักเรียน นักศึกษาที่จะศึกษาในระดับ ปวช. ปวส. ปริญญาตรี ในปีการศึกษา 2568 ลักษณะโครงการ โครงการทุนการศึกษาระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา สนับสนุนทุนการศึกษาแก่เยาวชนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์ แต่มีความตั้งใจศึกษาเล่าเรียน และได้พยายามช่วยเหลือตนเอง… ครู-อาจารย์ มทร.ธัญบุรี คว้ารางวัลระดับโลก ใน KIDE2024 และฮ่องกง สะท้อนความสามารถและคุณค่า ‘นวัตกรรมฝีมือไทย’ tui sakrapeeDecember 9, 2024 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) สร้างชื่อในเวทีนานาชาติ คว้ารางวัลจากงาน 2024 Kaohsiung International Invention and Design EXPO: KIDE 2024 ณ Kaohsiung Exhibition Center เมืองเกาสง… อย่าพลาด ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท EZ WebmasterDecember 9, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยฝ่ายส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) รับสมัครคัดเลือกทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) ประเภท 2 ระดับปริญญาโท ปีการศึกษา 2568 โดยเป็นผู้สำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ หรือสาขาที่เกี่ยวข้องปีการศึกษา 2562-2566 หรือเป็นผู้ที่กำลังสำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาดังกล่าวปีการศึกษา 2567 สแกนดูรายละเอียดที่ภาพ สอบถามที่ฝ่าย สควค. อีเมล psmt@ipst.ac.th และเว็บไซต์ โครงการ สควค. https://www.ipst.ac.th/unit-psmt ม.รังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาปริญญาโท ในโครงการ Joint Master Programmes EZ WebmasterDecember 9, 2024 RSU Study Abroad มหาวิทยาลัยรังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ระดับปริญญาโท ศึกษาต่อที่ประเทศอังกฤษ และประเทศนิวซีแลนด์ ในโครงการ Joint Master Programmes รุ่นที่ 25 ผู้ที่สนใจสามารถสมัครได้แล้วตั้งแต่วันนี้ – 31 ธันวาคม 2567 หรือสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ RSU Study… มทร.ธัญบุรี ร่วมมือมทร.ตะวันออก จัดอบรมหลักสูตร “การยกระดับความเป็นนวัตกรชุมชน ด้วย Watpon.tools” แก่ชุมชนในอ.สัตหีบ จ.ชลบุรี tui sakrapeeDecember 4, 2024 #หน่วยวิจัยวัสดุที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม (หน่วยวิจัยระดับดีเด่นประจำปี 2567) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี ฉลองความสำเร็จด้วยการสานต่องานวิจัยเพื่อชุมชนอย่างต่อเนื่อง จากงบประมาณหน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการพัฒนาระดับพื้นที่ (บพท.) ภายใต้กรอบการวิจัย “การขยายผลเทคโนโลยีที่เหมาะสม (Appropriate Technology) เพื่อยกระดับเศรษฐกิจฐานรากและแก้หนี้ครัวเรือน” ภายใต้แผนงานย่อยรายประเด็น “การเพิ่มความเข้มแข็งของเศรษฐกิจฐานรากเพื่อให้มีศักยภาพในการแข่งขัน สามารถพึ่งพาตนเองได้และกระจายรายได้สู่ชุมชนท้องถิ่น” ประจำปีงบประมาณ 2567 วันที่… กิจกรรม อุทยานเทคโนโลยี มจพ. ชวนน้องเข้าร่วม RTCI Open House 2025 EZ WebmasterDecember 4, 2024 อุทยานเทคโนโลยี มจพ. ชวนน้องเข้าร่วม RTCI Open House 2025 อุทยานเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) ขอเชิญน้อง ๆ เข้าร่วมงาน RTCI Open House 2025… Game Develope สำหรับนักพัฒนาเกมมือใหม่ EZ WebmasterDecember 4, 2024 มาแล้ว!! สำหรับใครที่สนใจอยากเข้าวงการ Game Develope หรือ #นักพัฒนาเกมส์ ต้องไม่พลาดแพลตฟอร์มใหม่จาก Microsoft ซึ่งก็คือ Learn. NET Game Development เป็นที่ที่รวมทุกสิ่งที่จำเป็นเอาไว้ด้วยกันและเป็นการพัฒนาเกมเอาไว้ในสิ่งเดียวกัน ยิ่งไปมากกว่านั้นที่นี่ยังมีคอร์สเรียนฟรี ทั้ง วีดีโอ, และ… “เติมพลังครู สู่ห้องเรียน” รุ่นที่ 2 EZ WebmasterDecember 3, 2024 มาแล้วกับกิจกรรม “เติมพลังครู สู่ห้องเรียน” รุ่นที่ 2 เป็นโครงการที่จัดขึ้นเพื่อเสริมสร้างพลังงานบวกให้กับเหล่าคุณครูและแนวทางการเรียนรู้กับครู โดยมีแนวทาง คือ Transformative Learning ซึ่งสามารถให้คุณครูสามารถเรียนรู้ความรู้สึกภายในของตนเอง และยังได้นำพลังบวกที่ได้รับไปใช้ในการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น . รายละเอียดกิจกรรม วันที่จัดกิจกรรม 14-16 ธันวาคม 2567… จุฬาฯ เปิดตัวหลักสูตร ZEN หลักสูตรอบรมที่ผสานหลักการปรัชญาแบบญี่ปุ่นกับแนวทางการตลาดสมัยใหม่ EZ WebmasterDecember 3, 2024 จุฬาฯ เปิดตัวหลักสูตร ZEN หลักสูตรอบรมที่ผสานหลักการปรัชญาแบบญี่ปุ่นกับแนวทางการตลาดสมัยใหม่ องค์การพุทธศาสนิกสัมพันธ์แห่งโลก (พ.ส.ล.) จับมือภาควิชาการตลาด คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาฯ และพันธมิตร จัดงานเสวนาความรู้การตลาดเพื่อความดีงามและยั่งยืน ร่วมพลิกโฉมธุรกิจสู่ความสำเร็จที่ยั่งยืน… Search for: Search EZ Webmaster December 25, 2019 EZ Webmaster December 25, 2019 ส่องระบบการศึกษาของ “อินเดีย” อีกหนึ่งประเทศที่ติดอันดับการเรียนต่อของนักศึกษาต่างชาติ ประเทศอินเดียเป็นประเทศที่ใหญ่เป็นอันดับที่ 7 ของโลก และมีประชากรมากเป็นอันดับ2 รองจากจีน เป็นประเทศที่มีวัฒนธรรมยุคแรกๆ ของโลก มีประชาธิปไตยที่เก่าแก่และเข้มแข็งเป็นอย่างมาก ในขณะเดียวกันก็เป็นประเทศที่มีความเจริญก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และระบบการศึกษาที่มีคุณภาพติดอันดับโลก โดยอินเดียติดอันดับประเทศที่น่าไปศึกษาต่อทั้งในระดับเอเชียและระดับโลก นอกจากนี้ยังเป็นประเทศที่มีมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยกว่า 20,000 แห่ง ที่สร้างมาเพื่อรองรับจำนวนนักศึกษากว่า 8 ล้านคนในช่วงเวลาระหว่างปี 2000 – 2010 อินเดียประกอบด้วยประชากรหลายชนเผ่าหลากหลายวัฒนธรรมประเพณี และศาสนา รวมทั้งภาษาที่ใช้ในการสื่อสารก็มีมากกว่าแปดร้อยภาษา นอกจากนี้ยอินเดียยังเคยเป็นอาณานิคมของสหราชอาณาจักรอยู่นานเกือบสองร้อยปี ทำให้เป็นประเทศที่มีภาษาอังกฤษที่หยั่งรากลึก และถูกใช้เป็นภาษาทางราชการมานานกว่าร้อยปี ทำให้พื้นฐานภาษาอังกฤษของคนอินเดียถูกจัดอันดับให้อยู่ในระดับต้นๆ ของเอเชีย สำหรับนักศึกษาต่างชาติที่จะไปศึกษาต่อที่อินเดียนั้น จะได้พบกับการศึกษาที่อินเดียแบ่งออกเป็นหลายระบบ ซึ่งแต่ละระบบจะมีภาษาอังกฤษเป็นภาคบังคับ เท่ากับว่าผู้เรียนจะได้ศึกษาวิชาการที่เข้มข้นและยังได้เรียนภาษาอังกฤษกับเจ้าของภาษาโดยตรงอีกด้วย สำหรับระบบการศึกษาในอินเดีย การศึกษาขั้นพื้นฐานในโรงเรียนของอินเดียจะแบ่งออกเป็น ประถม มัธยมต้น และมัธยมปลาย (Grade 11-12) โดยแบ่งหลักสูตรออกเป็น: 1.ระดับอนุบาล (Kindergarten) >> อนุบาล 1 – อนุบาล 3 2.ระดับประถมศึกษา (Primary Education) >> ประถมศึกษา 1 – ประถมศึกษา 6 3.ระดับมัธยมศึกษา (Secondary Education) มัธยมศึกษาตอนต้น (High School Education) >> มัธยมศึกษาปีที่ 1 – มัธยมศึกษาปีที่ 4 มัธยมศึกษตอนปลาย (Higher School Education) >> มัธยมศึกษาปีที่ 5 – มัธยมศึกษาปีที่ 6 4.ระดับอุดมศึกษา (Higher Education) -ระดับปริญญาตรี (Bachelor Degree) -ระดับปริญญาโท (Master Degree) -ระดับ Master of Philosophy (M.Phil) -ระดับปริญญาเอก (Doctoral Degree) สำหรับระบบการเรียนของโรงเรียนในประเทศอินเดียแบ่งออกเป็น 2 หลักสูตรใหญ่ๆ คือ หลักสูตรที่จัดตั้งโดยรัฐบาลอินเดีย โรงเรียนระบบ CBSE (Central Board of Scondary Education) โรงเรียนระบบ ICSE (Indian Certificate of Secondary Education) โดยทั้งสองระบบนี้จะใช้ภาษาอังกฤษในการเรียน การสอนเท่านั้น และมีภาษาที่ 2 ให้เลือกคือ เยอรมัน ฝรั่งเศส ญี่ปุ่น ซึ่งความแตกต่างของ 2 ระบบ คือหนังสือเรียนจะไม่เหมือนกัน แต่เนื้อหาจะไปในทางเดียวกัน เนื่องจากทั้ง 2 ระบบ ขึ้นกับกระทรวงศึกษาธิการของอินเดียเหมือนกัน แต่แบ่งเป็น 2 ระบบ เนื่องจากอินเดียเป็นประเทศใหญ่และมีประชากรมาก หากมีหน่วยงานดูแลเพียงหน่วยงานเดียวจะไม่สามารถดูแลได้ทั่วถึง โดยในอดีตจะขึ้นกับระบบ CBSE เป็นส่วนใหญ่ แต่ในปัจจุบันระบบที่มีโรงเรียนจดทะเบียนมากที่สุดคือ CBSE โดยทั้ง 2 ระบบนี้ เมื่อเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 6 จนจบแล้วก็จะได้รับอนุญาตให้เรียนต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (Secondary School) คือมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 4 หรือที่อินเดียเรียนว่า Class 7 – 10 ในชั้นเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 (Class 10) เด็กจะต้องทำคะแนนให้ดีและเมื่อขึ้นระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ม. 5 – 6 (Classs 11 – 12) นักเรียนจะต้องนำผลการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มาวัดผลเพื่อเลือกสาขาที่จะเรียน ดังนี้ คะแนน 65% – 80% ขึ้นไปจะเลือกได้ทั้งสายวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ และสายศิลป์ คะแนน 40% – 64% สามารถเลือกสายศิลป์ได้ ซึ่งสำหรับเด็กที่จบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (Class 10) จากประเทศไทยและต้องการศึกษาต่อในสายวิชาใดได้บ้าง โรงเรียนที่ขึ้นกับกองกรรมาธิการศึกษาอินเดียทั้ง 2 ระบบนั้น ได้รับการรับรองวิทยาฐานะจากกระทรวงศึกษาธิการไทยทุกโรงเรียน เมื่อเรียนจบมัธยมศึกษาปีที่ 6 (Class 12) จากอินเดียแล้วสามารถนำไปเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยทุกแห่งในประเทศไทยได้เลย และหากต้องการศึกษาต่อในประเทศอื่น เช่น อเมริกา อังกฤษ ออสเตรเลีย ฯลฯ ก็สามารถนำไปเข้าศึกษาระดับปริญญาตรีได้เลย หรือหากต้องศึกษาในประเทศอินเดียก็สามารถศึกษาในระดับปริญญาตรีได้เช่นกัน หลักสูตรนานาชาติ ระบบ IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) ซึ่งในระบบนี้จะเริ่มสอบตั้งแต่ม.3 หรือ Class 9 โดยเมื่อนักเรียนจบม.2 หรือ Class 8 แล้ว หากจะเรียนระบบ IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) หรือเรียกอีกอย่างว่า University of Cambridge System นักเรียนจะต้องเลือกเรียน 5 วิชา เมื่อสอบผ่านครบ 5 วิชา (โดยปกติแล้วนักเรียนจะสอบผ่านได้ภายใน 2 ปี) เมื่อผ่านละจะได้ประกาศนียบัตร O Level ซึ่งเมืองไทยเทียบเท่า ม.6 และสามารถนำกลับมหาวิทยาลัยในประเทศไทยได้เลย เช่น มหาวิทยาลัยอินเตอร์ มหาวิทยาลัยจุฬาลงกรณ์ภาคอินเตอร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ภาคอินเตอร์ แต่ถ้าน้องๆประสงค์จะไปเรียนต่อมหาวิทยาลัยในประเทศอื่นๆ น้องๆ จะต้องเรียนต่ออีก 3 วิชาซึ่งเมื่อสอบผ่านอีก 3 วิชาแล้ว น้องๆจะต้องรับประกาศนียบัตร A Level ซึ่งใช้เข้าเรียนต่อมหาวิทยาลัยได้เลย ระบบนี้ น้องๆจะประหยัดเวลาได้ 2 ปี หาจบหลักสูตร O Level แล้วน้องๆ กลับมาเรียนต่อมหาวิทยาลัยในประเทศไทย International Bacalareatr (IB) หรือหลักสูตรนานาชาติ หลักสูตร IB บริหารจัดการโดย International Baccalaureate Organization (IBO) ซึ่งเป็นองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรจากสวิตเซอร์แลนด์ หลักสูตร IB แบ่งออกเป็น 3 ระดับ คือ The Primary Year Programme (อนุบาล ถึง เกรด 5) The Middle Year Programma (เกรด 6-10) The Diploma Programma (เกรด 11-12) การศึกษาขั้นสูงหรือระดับอุดมศึกษา สถาบันการศึกษาขั้นสูงที่จัดการเรียนการสอน ในระดับปริญญาตรี-โท-เอก ได้แก่ มหาวิทยาลัย รวมถึงมหาวิทยาลัยเฉพาะทางด้านเกษตรกรรมและแพทยศาสตร์ โดยแบ่งออกเป็น มหาวิทยาลัยส่วนกลาง (central universities) และมหาวิทยาลัยของรัฐ (state universities) สถาบันที่ได้รับการรับรองวิทยะฐานะเทียบเท่ามหาวิทยาลัย (deemed universities) ซึ่งมักมีขนาดเล็กและเปิดสอนวิชาเฉพาะทาง สถาบันที่มีความสำคัญระดับชาติหรือสถาบันที่เทียบเท่ามหาวิทยาลัย ซึ่งได้รับงบประมาณสนับสนุนจากรัฐบาลหรือก่อตั้งโดยรัฐบาล รวมถึงสถาบันเทคโนโลยีแห่งอินเดีย (Indian Institute of Technology – IIT) ซึ่งปัจจุบันมี 15 แห่งทั่วประเทศ และสถาบันการจัดการแห่งอินเดีย (Indian Institute of Management) ซึ่งปัจจุบันมี 6 แห่งทั่วประเทศ วิทยาลัยเทคโนโลยีและมหาวิทยาลัยเปิด สถาบันวิจัยภายใต้การกำกับดูแลของสภาวิจัยด้านสังคมศาสตร์อินเดีย (Indian Council of Social Science Research) ศูนย์ปฏิบัติการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และวิทยาลัยกว่า 10,000 แห่งทั่วประเทศ ซึ่งอยู่ภายใต้การควบคุมดูแลของมหาวิทยาลัย สถาบันการศึกษาของเอกชน ซึ่งรวมถึงสถาบันสอนภาษา สถาบันกวดวิชา สถาบันสอนวิชาคอมพิวเตอร์ ค่าเล่าเรียน ในอินเดียจะแตกต่างกันไปในแต่ละสถาบัน โดยมหาวิทยาลัยรัฐจะได้มีค่าเล่าเรียนที่ถูกกว่าเอกชนเนื่องจากได้รับการสนับสนุนจากรัฐ โดยพลเมืองอินเดียจะต้องจ่ายค่าเล่าเรียนต่อปีสูงสุด 100 เหรียญ (ประมาณ 3,200 บาท) เพื่อเข้าเรียนต่อในมหาวิทยาลัยรัฐ ในขณะที่วิทยาลัยเอกชนอาจมีค่าเล่าเรียนสูงกว่าอยู่ที่ 400 – 25,000 เหรียญต่อปี (ประมาณ 13,000 – 817,000 บาท) ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับสถาบันและหลักสูตรที่เลือกเรียนด้วย โดยสำหรับนักศึกษาต่างชาติก็มีทุนช่วยเหลือสำหรับนักศึกษาต่างชาติทั้งแบบช่วยเหลือบางส่วนและแบบเต็มจำนวนอีกด้วย สำหรับนักศึกษาต่างชาติที่กำลังมองหาประเทศในการไปเรียนต่อที่มีระดับการศึกษาที่มีคุณภาพ มีสถาบันการศึกษาให้เลือกกว่า 20,000 แห่ง มีแหล่งรวมวัฒนธรรม และมีหลักสูตรการเรียนที่มีคุณภาพทั้งด้านวิชาการและภาษาแล้วล่ะก็ “อินเดีย” ก็นับว่าเป็นอีกหนึ่งตัวเลือกที่น่าสนใจไม่น้อยเลยทีเดียว ขอบคุณข้อมูลจาก :https://www.scholarship.in.th/masters-degrees-in-india-2019/ :http://sameaf.mfa.go.th/th/education/detail.php?ID=3246 :http://goodythailand.com/pagecontent.asp?id=17457 :https://gbc-goody.com ขอบคุณรูปภาพจาก : https://moneydoneright.com/how-to-save-money-while-studying-abroad/ : https://www.thestatesman.com/books-education/paradigm-shift-indian-education-1502743171.html : https://spontaneousorder.in/indias-human-capital/ : https://www.technologyforyou.org/study-in-india-programme-launched-with-the-launch-of-study-in-india-portal-by-smt-sushma-swaraj-in-new-delhi/ EZ Webmaster Related Posts อย่าพลาด ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท ม.รังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาปริญญาโท ในโครงการ Joint Master Programmes เปิดงาน One Stop Open House 2024 มหกรรมการศึกษาครั้งยิ่งใหญ่ ขนทัพมหาวิทยาลัยจากทั่วประเทศรวมไว้ในที่เดียว เปิดพื้นที่สร้างแรงบันดาลใจ พร้อมแนะนำ ให้คำปรึกษา นร. – นศ. ได้ค้นพบตัวเอง เข้าใจเส้นทางการศึกษา เตรียมตัวเข้าสู่โลกการทำงานอย่างมั่นใจ KOSEN KMUTT กุญแจสู่การสร้างบุคลากรชั้นแนวหน้า ผ่านพลังความร่วมมือไทย-ญี่ปุ่น มาค้นหาความฝันไปด้วยกัน ‘SSRU Open House 2024’ ปลดล็อกความคิด สร้างอนาคตอันสดใส Post navigation PREVIOUS Previous post: รู้ก่อนไปเรียนต่อ… ค่าใช้จ่ายในการไปเรียนต่อประเทศอังกฤษและอเมริกาNEXT Next post: แนะสายอาชีพมาแรงแห่งอนาคต “อาชีพดูแลผู้สูงอายุ” Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มาค้นหาความฝันไปด้วยกัน ‘SSRU Open House 2024’ ปลดล็อกความคิด สร้างอนาคตอันสดใส tui sakrapeeDecember 9, 2024 SSRU Open House 2024 – Unlock Your Mind “ปลดล็อกความคิด สร้างอนาคตไปด้วยกัน” วันที่ 17 – 18 ธันวาคม 2567 เวลา 08.30… รวมข้อสอบย้อนหลัง TGAT และแนวข้อสอบ TGAT ทุกพาร์ท พร้อมเฉลยละเอียด EZ WebmasterDecember 6, 2024 รวมข้อสอบย้อนหลัง TGAT และแนวข้อสอบ TGAT ทุกพาร์ท พร้อมเฉลยละเอียด ข้อสอบ TGAT พร้อมเฉลย ปี 2566 ข้อสอบ TGAT1 (ภาษาอังกฤษ) ปี 2566: TGAT…
รวมข้อสอบย้อนหลัง TGAT และแนวข้อสอบ TGAT ทุกพาร์ท พร้อมเฉลยละเอียด EZ WebmasterDecember 6, 2024 รวมข้อสอบย้อนหลัง TGAT และแนวข้อสอบ TGAT ทุกพาร์ท พร้อมเฉลยละเอียด ข้อสอบ TGAT พร้อมเฉลย ปี 2566 ข้อสอบ TGAT1 (ภาษาอังกฤษ) ปี 2566: TGAT…
อย่าพลาด ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท EZ WebmasterDecember 9, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยฝ่ายส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) รับสมัครคัดเลือกทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) ประเภท 2 ระดับปริญญาโท ปีการศึกษา 2568 โดยเป็นผู้สำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ หรือสาขาที่เกี่ยวข้องปีการศึกษา 2562-2566 หรือเป็นผู้ที่กำลังสำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาดังกล่าวปีการศึกษา 2567 สแกนดูรายละเอียดที่ภาพ สอบถามที่ฝ่าย สควค. อีเมล psmt@ipst.ac.th และเว็บไซต์ โครงการ สควค. https://www.ipst.ac.th/unit-psmt ม.รังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาปริญญาโท ในโครงการ Joint Master Programmes EZ WebmasterDecember 9, 2024 RSU Study Abroad มหาวิทยาลัยรังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ระดับปริญญาโท ศึกษาต่อที่ประเทศอังกฤษ และประเทศนิวซีแลนด์ ในโครงการ Joint Master Programmes รุ่นที่ 25 ผู้ที่สนใจสามารถสมัครได้แล้วตั้งแต่วันนี้ – 31 ธันวาคม 2567 หรือสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ RSU Study… KOSEN KMUTT กุญแจสู่การสร้างบุคลากรชั้นแนวหน้า ผ่านพลังความร่วมมือไทย-ญี่ปุ่น EZ WebmasterDecember 9, 2024 ประเทศไทยกำลังเผชิญปัญหาขาดแคลนบุคลากรที่มีทักษะเฉพาะทางสำคัญต่อการพัฒนาอุตสาหกรรมและเศรษฐกิจในอนาคต เพื่อตอบโจทย์นี้ โครงการโคเซ็น มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (KOSEN KMUTT) ได้ถูกริเริ่มขึ้น โดยได้รับแรงบันดาลใจจากระบบการศึกษาญี่ปุ่น มุ่งสร้างบุคลากรที่เชี่ยวชาญด้านวิศวกรรมและเทคโนโลยี ผ่านกระบวนการเรียนรู้เชิงปฏิบัติ โครงการนี้เริ่มดำเนินการตั้งแต่ปี 2563 ด้วยความร่วมมือกับองค์การความร่วมมือระหว่างประเทศของญี่ปุ่นประจำประเทศไทย (JICA Thailand Office) เพื่อผลิตวิศวกร นักเทคโนโลยี และนวัตกรสำหรับโครงการพัฒนาระเบียงเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออก (EEC) ซึ่งเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาอุตสาหกรรมแห่งอนาคตของประเทศ เมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน 2567 กิจกรรม “KOSEN… สโมสรนักศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ ม.ศิลปากร จัดโครงการศึกษาพัฒนา ครั้งที่ 17 และโครงการความรู้สู่น้อง ครั้งที่ 21 ร่วมพัฒนาเด็ก และเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร tui sakrapeeDecember 7, 2024 สโมสรนักศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร จัดโครงการความรู้สู่น้อง ครั้งที่ 21 และศึกษาพัฒนาครั้งที่ 17 ระหว่างวันที่ 6-9 ธันวาคม 2567 ณ โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านย่านซื่อ ตำบลหาดขาม อำเภอกุยบุรี จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ โอกาสนี้… ทุนดีดี สำนักงาน ก.พ.เปิดรับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับ 150 ทุนรัฐบาลฯ (ทุนบุคคลทั่วไประดับปริญญา tui sakrapeeDecember 7, 2024 สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับทุนรัฐบาลฯ (ทุนบุคคลทั่วไประดับปริญญา) ประจำปี 2568 ตั้งแต่บัดนี้ – 26 ธันวาคม 2567 ข้อมูลภาพรวมทุนสำหรับบุคคลทั่วไประดับปริญญา ทุนรัฐบาลประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ประกอบด้วย ทุนสำหรับบุคคลทั่วไประดับปริญญา ที่จัดสรรโดยสำนักงาน… แบงค์ชาติประกาศให้ 18 ทุนเรียนต่อปริญญาโท – ปริญญาเอก ต่างประเทศ tui sakrapeeDecember 4, 2024 BANK OF THAILAND ประกาศรับสมัครเพื่อรับทุนประจำปี 2568 เพื่อศึกษาระดับปริญญาโท และปริญญาเอก ณ ต่างประเทศ 1. ทุนแข่งขัน จำนวน 15 ทุน เป็นการให้ทุนการศึกษาประเภททุนบุคคลทั่วไประดับปริญญา (ทุนแข่งขัน) ประจำปี 2568… ศอ.บต.จับมือซีพี ออลล์ เปิดให้ 400 ทุน เพื่อเด็กชายแดนใต้เรียนต่อระดับ ปวช. ปวส.และปริญญาตรี tui sakrapeeNovember 20, 2024 ศูนย์อำนวยการบริหารจังหวัดชายแดนภาคใต้ (ศอ.บต.) ร่วมกับ บริษัท ซีพี ออลล์ จำกัด (มหาชน) จะดำเนินการรับสมัครและคัดเลือกเยาวชนในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ ประกอบไปด้วย จังหวัด สงขลา จังหวัดสตูล จังหวัดปัตตานีจังหวัดยะลา และจังหวัดนราธิวาส เพื่อเข้าศึกษาต่อในระดับ ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)… เปิดให้ทุนเยาวชนขาดแคลนทุนทรัพย์ มีความตั้งใจเรียนต่อระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา tui sakrapeeNovember 8, 2024 มูลนิธิพูนพลัง เปิดโอกาสให้เยาวชนได้เรียนต่อ ในโครงการ ทุนการศึกษาระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา ปีการศึกษา 2568 สำหรับนักเรียน นักศึกษาที่จะศึกษาในระดับ ปวช. ปวส. ปริญญาตรี ในปีการศึกษา 2568 ลักษณะโครงการ โครงการทุนการศึกษาระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา สนับสนุนทุนการศึกษาแก่เยาวชนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์ แต่มีความตั้งใจศึกษาเล่าเรียน และได้พยายามช่วยเหลือตนเอง… ครู-อาจารย์ มทร.ธัญบุรี คว้ารางวัลระดับโลก ใน KIDE2024 และฮ่องกง สะท้อนความสามารถและคุณค่า ‘นวัตกรรมฝีมือไทย’ tui sakrapeeDecember 9, 2024 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) สร้างชื่อในเวทีนานาชาติ คว้ารางวัลจากงาน 2024 Kaohsiung International Invention and Design EXPO: KIDE 2024 ณ Kaohsiung Exhibition Center เมืองเกาสง… อย่าพลาด ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท EZ WebmasterDecember 9, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยฝ่ายส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) รับสมัครคัดเลือกทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) ประเภท 2 ระดับปริญญาโท ปีการศึกษา 2568 โดยเป็นผู้สำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ หรือสาขาที่เกี่ยวข้องปีการศึกษา 2562-2566 หรือเป็นผู้ที่กำลังสำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาดังกล่าวปีการศึกษา 2567 สแกนดูรายละเอียดที่ภาพ สอบถามที่ฝ่าย สควค. อีเมล psmt@ipst.ac.th และเว็บไซต์ โครงการ สควค. https://www.ipst.ac.th/unit-psmt ม.รังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาปริญญาโท ในโครงการ Joint Master Programmes EZ WebmasterDecember 9, 2024 RSU Study Abroad มหาวิทยาลัยรังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ระดับปริญญาโท ศึกษาต่อที่ประเทศอังกฤษ และประเทศนิวซีแลนด์ ในโครงการ Joint Master Programmes รุ่นที่ 25 ผู้ที่สนใจสามารถสมัครได้แล้วตั้งแต่วันนี้ – 31 ธันวาคม 2567 หรือสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ RSU Study… มทร.ธัญบุรี ร่วมมือมทร.ตะวันออก จัดอบรมหลักสูตร “การยกระดับความเป็นนวัตกรชุมชน ด้วย Watpon.tools” แก่ชุมชนในอ.สัตหีบ จ.ชลบุรี tui sakrapeeDecember 4, 2024 #หน่วยวิจัยวัสดุที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม (หน่วยวิจัยระดับดีเด่นประจำปี 2567) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี ฉลองความสำเร็จด้วยการสานต่องานวิจัยเพื่อชุมชนอย่างต่อเนื่อง จากงบประมาณหน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการพัฒนาระดับพื้นที่ (บพท.) ภายใต้กรอบการวิจัย “การขยายผลเทคโนโลยีที่เหมาะสม (Appropriate Technology) เพื่อยกระดับเศรษฐกิจฐานรากและแก้หนี้ครัวเรือน” ภายใต้แผนงานย่อยรายประเด็น “การเพิ่มความเข้มแข็งของเศรษฐกิจฐานรากเพื่อให้มีศักยภาพในการแข่งขัน สามารถพึ่งพาตนเองได้และกระจายรายได้สู่ชุมชนท้องถิ่น” ประจำปีงบประมาณ 2567 วันที่… กิจกรรม อุทยานเทคโนโลยี มจพ. ชวนน้องเข้าร่วม RTCI Open House 2025 EZ WebmasterDecember 4, 2024 อุทยานเทคโนโลยี มจพ. ชวนน้องเข้าร่วม RTCI Open House 2025 อุทยานเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) ขอเชิญน้อง ๆ เข้าร่วมงาน RTCI Open House 2025… Game Develope สำหรับนักพัฒนาเกมมือใหม่ EZ WebmasterDecember 4, 2024 มาแล้ว!! สำหรับใครที่สนใจอยากเข้าวงการ Game Develope หรือ #นักพัฒนาเกมส์ ต้องไม่พลาดแพลตฟอร์มใหม่จาก Microsoft ซึ่งก็คือ Learn. NET Game Development เป็นที่ที่รวมทุกสิ่งที่จำเป็นเอาไว้ด้วยกันและเป็นการพัฒนาเกมเอาไว้ในสิ่งเดียวกัน ยิ่งไปมากกว่านั้นที่นี่ยังมีคอร์สเรียนฟรี ทั้ง วีดีโอ, และ… “เติมพลังครู สู่ห้องเรียน” รุ่นที่ 2 EZ WebmasterDecember 3, 2024 มาแล้วกับกิจกรรม “เติมพลังครู สู่ห้องเรียน” รุ่นที่ 2 เป็นโครงการที่จัดขึ้นเพื่อเสริมสร้างพลังงานบวกให้กับเหล่าคุณครูและแนวทางการเรียนรู้กับครู โดยมีแนวทาง คือ Transformative Learning ซึ่งสามารถให้คุณครูสามารถเรียนรู้ความรู้สึกภายในของตนเอง และยังได้นำพลังบวกที่ได้รับไปใช้ในการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น . รายละเอียดกิจกรรม วันที่จัดกิจกรรม 14-16 ธันวาคม 2567… จุฬาฯ เปิดตัวหลักสูตร ZEN หลักสูตรอบรมที่ผสานหลักการปรัชญาแบบญี่ปุ่นกับแนวทางการตลาดสมัยใหม่ EZ WebmasterDecember 3, 2024 จุฬาฯ เปิดตัวหลักสูตร ZEN หลักสูตรอบรมที่ผสานหลักการปรัชญาแบบญี่ปุ่นกับแนวทางการตลาดสมัยใหม่ องค์การพุทธศาสนิกสัมพันธ์แห่งโลก (พ.ส.ล.) จับมือภาควิชาการตลาด คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาฯ และพันธมิตร จัดงานเสวนาความรู้การตลาดเพื่อความดีงามและยั่งยืน ร่วมพลิกโฉมธุรกิจสู่ความสำเร็จที่ยั่งยืน… Search for: Search EZ Webmaster December 25, 2019 EZ Webmaster December 25, 2019 ส่องระบบการศึกษาของ “อินเดีย” อีกหนึ่งประเทศที่ติดอันดับการเรียนต่อของนักศึกษาต่างชาติ ประเทศอินเดียเป็นประเทศที่ใหญ่เป็นอันดับที่ 7 ของโลก และมีประชากรมากเป็นอันดับ2 รองจากจีน เป็นประเทศที่มีวัฒนธรรมยุคแรกๆ ของโลก มีประชาธิปไตยที่เก่าแก่และเข้มแข็งเป็นอย่างมาก ในขณะเดียวกันก็เป็นประเทศที่มีความเจริญก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และระบบการศึกษาที่มีคุณภาพติดอันดับโลก โดยอินเดียติดอันดับประเทศที่น่าไปศึกษาต่อทั้งในระดับเอเชียและระดับโลก นอกจากนี้ยังเป็นประเทศที่มีมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยกว่า 20,000 แห่ง ที่สร้างมาเพื่อรองรับจำนวนนักศึกษากว่า 8 ล้านคนในช่วงเวลาระหว่างปี 2000 – 2010 อินเดียประกอบด้วยประชากรหลายชนเผ่าหลากหลายวัฒนธรรมประเพณี และศาสนา รวมทั้งภาษาที่ใช้ในการสื่อสารก็มีมากกว่าแปดร้อยภาษา นอกจากนี้ยอินเดียยังเคยเป็นอาณานิคมของสหราชอาณาจักรอยู่นานเกือบสองร้อยปี ทำให้เป็นประเทศที่มีภาษาอังกฤษที่หยั่งรากลึก และถูกใช้เป็นภาษาทางราชการมานานกว่าร้อยปี ทำให้พื้นฐานภาษาอังกฤษของคนอินเดียถูกจัดอันดับให้อยู่ในระดับต้นๆ ของเอเชีย สำหรับนักศึกษาต่างชาติที่จะไปศึกษาต่อที่อินเดียนั้น จะได้พบกับการศึกษาที่อินเดียแบ่งออกเป็นหลายระบบ ซึ่งแต่ละระบบจะมีภาษาอังกฤษเป็นภาคบังคับ เท่ากับว่าผู้เรียนจะได้ศึกษาวิชาการที่เข้มข้นและยังได้เรียนภาษาอังกฤษกับเจ้าของภาษาโดยตรงอีกด้วย สำหรับระบบการศึกษาในอินเดีย การศึกษาขั้นพื้นฐานในโรงเรียนของอินเดียจะแบ่งออกเป็น ประถม มัธยมต้น และมัธยมปลาย (Grade 11-12) โดยแบ่งหลักสูตรออกเป็น: 1.ระดับอนุบาล (Kindergarten) >> อนุบาล 1 – อนุบาล 3 2.ระดับประถมศึกษา (Primary Education) >> ประถมศึกษา 1 – ประถมศึกษา 6 3.ระดับมัธยมศึกษา (Secondary Education) มัธยมศึกษาตอนต้น (High School Education) >> มัธยมศึกษาปีที่ 1 – มัธยมศึกษาปีที่ 4 มัธยมศึกษตอนปลาย (Higher School Education) >> มัธยมศึกษาปีที่ 5 – มัธยมศึกษาปีที่ 6 4.ระดับอุดมศึกษา (Higher Education) -ระดับปริญญาตรี (Bachelor Degree) -ระดับปริญญาโท (Master Degree) -ระดับ Master of Philosophy (M.Phil) -ระดับปริญญาเอก (Doctoral Degree) สำหรับระบบการเรียนของโรงเรียนในประเทศอินเดียแบ่งออกเป็น 2 หลักสูตรใหญ่ๆ คือ หลักสูตรที่จัดตั้งโดยรัฐบาลอินเดีย โรงเรียนระบบ CBSE (Central Board of Scondary Education) โรงเรียนระบบ ICSE (Indian Certificate of Secondary Education) โดยทั้งสองระบบนี้จะใช้ภาษาอังกฤษในการเรียน การสอนเท่านั้น และมีภาษาที่ 2 ให้เลือกคือ เยอรมัน ฝรั่งเศส ญี่ปุ่น ซึ่งความแตกต่างของ 2 ระบบ คือหนังสือเรียนจะไม่เหมือนกัน แต่เนื้อหาจะไปในทางเดียวกัน เนื่องจากทั้ง 2 ระบบ ขึ้นกับกระทรวงศึกษาธิการของอินเดียเหมือนกัน แต่แบ่งเป็น 2 ระบบ เนื่องจากอินเดียเป็นประเทศใหญ่และมีประชากรมาก หากมีหน่วยงานดูแลเพียงหน่วยงานเดียวจะไม่สามารถดูแลได้ทั่วถึง โดยในอดีตจะขึ้นกับระบบ CBSE เป็นส่วนใหญ่ แต่ในปัจจุบันระบบที่มีโรงเรียนจดทะเบียนมากที่สุดคือ CBSE โดยทั้ง 2 ระบบนี้ เมื่อเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 6 จนจบแล้วก็จะได้รับอนุญาตให้เรียนต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (Secondary School) คือมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 4 หรือที่อินเดียเรียนว่า Class 7 – 10 ในชั้นเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 (Class 10) เด็กจะต้องทำคะแนนให้ดีและเมื่อขึ้นระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ม. 5 – 6 (Classs 11 – 12) นักเรียนจะต้องนำผลการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มาวัดผลเพื่อเลือกสาขาที่จะเรียน ดังนี้ คะแนน 65% – 80% ขึ้นไปจะเลือกได้ทั้งสายวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ และสายศิลป์ คะแนน 40% – 64% สามารถเลือกสายศิลป์ได้ ซึ่งสำหรับเด็กที่จบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (Class 10) จากประเทศไทยและต้องการศึกษาต่อในสายวิชาใดได้บ้าง โรงเรียนที่ขึ้นกับกองกรรมาธิการศึกษาอินเดียทั้ง 2 ระบบนั้น ได้รับการรับรองวิทยาฐานะจากกระทรวงศึกษาธิการไทยทุกโรงเรียน เมื่อเรียนจบมัธยมศึกษาปีที่ 6 (Class 12) จากอินเดียแล้วสามารถนำไปเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยทุกแห่งในประเทศไทยได้เลย และหากต้องการศึกษาต่อในประเทศอื่น เช่น อเมริกา อังกฤษ ออสเตรเลีย ฯลฯ ก็สามารถนำไปเข้าศึกษาระดับปริญญาตรีได้เลย หรือหากต้องศึกษาในประเทศอินเดียก็สามารถศึกษาในระดับปริญญาตรีได้เช่นกัน หลักสูตรนานาชาติ ระบบ IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) ซึ่งในระบบนี้จะเริ่มสอบตั้งแต่ม.3 หรือ Class 9 โดยเมื่อนักเรียนจบม.2 หรือ Class 8 แล้ว หากจะเรียนระบบ IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) หรือเรียกอีกอย่างว่า University of Cambridge System นักเรียนจะต้องเลือกเรียน 5 วิชา เมื่อสอบผ่านครบ 5 วิชา (โดยปกติแล้วนักเรียนจะสอบผ่านได้ภายใน 2 ปี) เมื่อผ่านละจะได้ประกาศนียบัตร O Level ซึ่งเมืองไทยเทียบเท่า ม.6 และสามารถนำกลับมหาวิทยาลัยในประเทศไทยได้เลย เช่น มหาวิทยาลัยอินเตอร์ มหาวิทยาลัยจุฬาลงกรณ์ภาคอินเตอร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ภาคอินเตอร์ แต่ถ้าน้องๆประสงค์จะไปเรียนต่อมหาวิทยาลัยในประเทศอื่นๆ น้องๆ จะต้องเรียนต่ออีก 3 วิชาซึ่งเมื่อสอบผ่านอีก 3 วิชาแล้ว น้องๆจะต้องรับประกาศนียบัตร A Level ซึ่งใช้เข้าเรียนต่อมหาวิทยาลัยได้เลย ระบบนี้ น้องๆจะประหยัดเวลาได้ 2 ปี หาจบหลักสูตร O Level แล้วน้องๆ กลับมาเรียนต่อมหาวิทยาลัยในประเทศไทย International Bacalareatr (IB) หรือหลักสูตรนานาชาติ หลักสูตร IB บริหารจัดการโดย International Baccalaureate Organization (IBO) ซึ่งเป็นองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรจากสวิตเซอร์แลนด์ หลักสูตร IB แบ่งออกเป็น 3 ระดับ คือ The Primary Year Programme (อนุบาล ถึง เกรด 5) The Middle Year Programma (เกรด 6-10) The Diploma Programma (เกรด 11-12) การศึกษาขั้นสูงหรือระดับอุดมศึกษา สถาบันการศึกษาขั้นสูงที่จัดการเรียนการสอน ในระดับปริญญาตรี-โท-เอก ได้แก่ มหาวิทยาลัย รวมถึงมหาวิทยาลัยเฉพาะทางด้านเกษตรกรรมและแพทยศาสตร์ โดยแบ่งออกเป็น มหาวิทยาลัยส่วนกลาง (central universities) และมหาวิทยาลัยของรัฐ (state universities) สถาบันที่ได้รับการรับรองวิทยะฐานะเทียบเท่ามหาวิทยาลัย (deemed universities) ซึ่งมักมีขนาดเล็กและเปิดสอนวิชาเฉพาะทาง สถาบันที่มีความสำคัญระดับชาติหรือสถาบันที่เทียบเท่ามหาวิทยาลัย ซึ่งได้รับงบประมาณสนับสนุนจากรัฐบาลหรือก่อตั้งโดยรัฐบาล รวมถึงสถาบันเทคโนโลยีแห่งอินเดีย (Indian Institute of Technology – IIT) ซึ่งปัจจุบันมี 15 แห่งทั่วประเทศ และสถาบันการจัดการแห่งอินเดีย (Indian Institute of Management) ซึ่งปัจจุบันมี 6 แห่งทั่วประเทศ วิทยาลัยเทคโนโลยีและมหาวิทยาลัยเปิด สถาบันวิจัยภายใต้การกำกับดูแลของสภาวิจัยด้านสังคมศาสตร์อินเดีย (Indian Council of Social Science Research) ศูนย์ปฏิบัติการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และวิทยาลัยกว่า 10,000 แห่งทั่วประเทศ ซึ่งอยู่ภายใต้การควบคุมดูแลของมหาวิทยาลัย สถาบันการศึกษาของเอกชน ซึ่งรวมถึงสถาบันสอนภาษา สถาบันกวดวิชา สถาบันสอนวิชาคอมพิวเตอร์ ค่าเล่าเรียน ในอินเดียจะแตกต่างกันไปในแต่ละสถาบัน โดยมหาวิทยาลัยรัฐจะได้มีค่าเล่าเรียนที่ถูกกว่าเอกชนเนื่องจากได้รับการสนับสนุนจากรัฐ โดยพลเมืองอินเดียจะต้องจ่ายค่าเล่าเรียนต่อปีสูงสุด 100 เหรียญ (ประมาณ 3,200 บาท) เพื่อเข้าเรียนต่อในมหาวิทยาลัยรัฐ ในขณะที่วิทยาลัยเอกชนอาจมีค่าเล่าเรียนสูงกว่าอยู่ที่ 400 – 25,000 เหรียญต่อปี (ประมาณ 13,000 – 817,000 บาท) ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับสถาบันและหลักสูตรที่เลือกเรียนด้วย โดยสำหรับนักศึกษาต่างชาติก็มีทุนช่วยเหลือสำหรับนักศึกษาต่างชาติทั้งแบบช่วยเหลือบางส่วนและแบบเต็มจำนวนอีกด้วย สำหรับนักศึกษาต่างชาติที่กำลังมองหาประเทศในการไปเรียนต่อที่มีระดับการศึกษาที่มีคุณภาพ มีสถาบันการศึกษาให้เลือกกว่า 20,000 แห่ง มีแหล่งรวมวัฒนธรรม และมีหลักสูตรการเรียนที่มีคุณภาพทั้งด้านวิชาการและภาษาแล้วล่ะก็ “อินเดีย” ก็นับว่าเป็นอีกหนึ่งตัวเลือกที่น่าสนใจไม่น้อยเลยทีเดียว ขอบคุณข้อมูลจาก :https://www.scholarship.in.th/masters-degrees-in-india-2019/ :http://sameaf.mfa.go.th/th/education/detail.php?ID=3246 :http://goodythailand.com/pagecontent.asp?id=17457 :https://gbc-goody.com ขอบคุณรูปภาพจาก : https://moneydoneright.com/how-to-save-money-while-studying-abroad/ : https://www.thestatesman.com/books-education/paradigm-shift-indian-education-1502743171.html : https://spontaneousorder.in/indias-human-capital/ : https://www.technologyforyou.org/study-in-india-programme-launched-with-the-launch-of-study-in-india-portal-by-smt-sushma-swaraj-in-new-delhi/ EZ Webmaster Related Posts อย่าพลาด ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท ม.รังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาปริญญาโท ในโครงการ Joint Master Programmes เปิดงาน One Stop Open House 2024 มหกรรมการศึกษาครั้งยิ่งใหญ่ ขนทัพมหาวิทยาลัยจากทั่วประเทศรวมไว้ในที่เดียว เปิดพื้นที่สร้างแรงบันดาลใจ พร้อมแนะนำ ให้คำปรึกษา นร. – นศ. ได้ค้นพบตัวเอง เข้าใจเส้นทางการศึกษา เตรียมตัวเข้าสู่โลกการทำงานอย่างมั่นใจ KOSEN KMUTT กุญแจสู่การสร้างบุคลากรชั้นแนวหน้า ผ่านพลังความร่วมมือไทย-ญี่ปุ่น มาค้นหาความฝันไปด้วยกัน ‘SSRU Open House 2024’ ปลดล็อกความคิด สร้างอนาคตอันสดใส Post navigation PREVIOUS Previous post: รู้ก่อนไปเรียนต่อ… ค่าใช้จ่ายในการไปเรียนต่อประเทศอังกฤษและอเมริกาNEXT Next post: แนะสายอาชีพมาแรงแห่งอนาคต “อาชีพดูแลผู้สูงอายุ” Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ม.รังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาปริญญาโท ในโครงการ Joint Master Programmes EZ WebmasterDecember 9, 2024 RSU Study Abroad มหาวิทยาลัยรังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ระดับปริญญาโท ศึกษาต่อที่ประเทศอังกฤษ และประเทศนิวซีแลนด์ ในโครงการ Joint Master Programmes รุ่นที่ 25 ผู้ที่สนใจสามารถสมัครได้แล้วตั้งแต่วันนี้ – 31 ธันวาคม 2567 หรือสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ RSU Study… KOSEN KMUTT กุญแจสู่การสร้างบุคลากรชั้นแนวหน้า ผ่านพลังความร่วมมือไทย-ญี่ปุ่น EZ WebmasterDecember 9, 2024 ประเทศไทยกำลังเผชิญปัญหาขาดแคลนบุคลากรที่มีทักษะเฉพาะทางสำคัญต่อการพัฒนาอุตสาหกรรมและเศรษฐกิจในอนาคต เพื่อตอบโจทย์นี้ โครงการโคเซ็น มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (KOSEN KMUTT) ได้ถูกริเริ่มขึ้น โดยได้รับแรงบันดาลใจจากระบบการศึกษาญี่ปุ่น มุ่งสร้างบุคลากรที่เชี่ยวชาญด้านวิศวกรรมและเทคโนโลยี ผ่านกระบวนการเรียนรู้เชิงปฏิบัติ โครงการนี้เริ่มดำเนินการตั้งแต่ปี 2563 ด้วยความร่วมมือกับองค์การความร่วมมือระหว่างประเทศของญี่ปุ่นประจำประเทศไทย (JICA Thailand Office) เพื่อผลิตวิศวกร นักเทคโนโลยี และนวัตกรสำหรับโครงการพัฒนาระเบียงเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออก (EEC) ซึ่งเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาอุตสาหกรรมแห่งอนาคตของประเทศ เมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน 2567 กิจกรรม “KOSEN… สโมสรนักศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ ม.ศิลปากร จัดโครงการศึกษาพัฒนา ครั้งที่ 17 และโครงการความรู้สู่น้อง ครั้งที่ 21 ร่วมพัฒนาเด็ก และเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร tui sakrapeeDecember 7, 2024 สโมสรนักศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร จัดโครงการความรู้สู่น้อง ครั้งที่ 21 และศึกษาพัฒนาครั้งที่ 17 ระหว่างวันที่ 6-9 ธันวาคม 2567 ณ โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านย่านซื่อ ตำบลหาดขาม อำเภอกุยบุรี จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ โอกาสนี้… ทุนดีดี สำนักงาน ก.พ.เปิดรับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับ 150 ทุนรัฐบาลฯ (ทุนบุคคลทั่วไประดับปริญญา tui sakrapeeDecember 7, 2024 สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับทุนรัฐบาลฯ (ทุนบุคคลทั่วไประดับปริญญา) ประจำปี 2568 ตั้งแต่บัดนี้ – 26 ธันวาคม 2567 ข้อมูลภาพรวมทุนสำหรับบุคคลทั่วไประดับปริญญา ทุนรัฐบาลประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ประกอบด้วย ทุนสำหรับบุคคลทั่วไประดับปริญญา ที่จัดสรรโดยสำนักงาน… แบงค์ชาติประกาศให้ 18 ทุนเรียนต่อปริญญาโท – ปริญญาเอก ต่างประเทศ tui sakrapeeDecember 4, 2024 BANK OF THAILAND ประกาศรับสมัครเพื่อรับทุนประจำปี 2568 เพื่อศึกษาระดับปริญญาโท และปริญญาเอก ณ ต่างประเทศ 1. ทุนแข่งขัน จำนวน 15 ทุน เป็นการให้ทุนการศึกษาประเภททุนบุคคลทั่วไประดับปริญญา (ทุนแข่งขัน) ประจำปี 2568… ศอ.บต.จับมือซีพี ออลล์ เปิดให้ 400 ทุน เพื่อเด็กชายแดนใต้เรียนต่อระดับ ปวช. ปวส.และปริญญาตรี tui sakrapeeNovember 20, 2024 ศูนย์อำนวยการบริหารจังหวัดชายแดนภาคใต้ (ศอ.บต.) ร่วมกับ บริษัท ซีพี ออลล์ จำกัด (มหาชน) จะดำเนินการรับสมัครและคัดเลือกเยาวชนในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ ประกอบไปด้วย จังหวัด สงขลา จังหวัดสตูล จังหวัดปัตตานีจังหวัดยะลา และจังหวัดนราธิวาส เพื่อเข้าศึกษาต่อในระดับ ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)… เปิดให้ทุนเยาวชนขาดแคลนทุนทรัพย์ มีความตั้งใจเรียนต่อระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา tui sakrapeeNovember 8, 2024 มูลนิธิพูนพลัง เปิดโอกาสให้เยาวชนได้เรียนต่อ ในโครงการ ทุนการศึกษาระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา ปีการศึกษา 2568 สำหรับนักเรียน นักศึกษาที่จะศึกษาในระดับ ปวช. ปวส. ปริญญาตรี ในปีการศึกษา 2568 ลักษณะโครงการ โครงการทุนการศึกษาระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา สนับสนุนทุนการศึกษาแก่เยาวชนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์ แต่มีความตั้งใจศึกษาเล่าเรียน และได้พยายามช่วยเหลือตนเอง… ครู-อาจารย์ มทร.ธัญบุรี คว้ารางวัลระดับโลก ใน KIDE2024 และฮ่องกง สะท้อนความสามารถและคุณค่า ‘นวัตกรรมฝีมือไทย’ tui sakrapeeDecember 9, 2024 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) สร้างชื่อในเวทีนานาชาติ คว้ารางวัลจากงาน 2024 Kaohsiung International Invention and Design EXPO: KIDE 2024 ณ Kaohsiung Exhibition Center เมืองเกาสง… อย่าพลาด ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท EZ WebmasterDecember 9, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยฝ่ายส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) รับสมัครคัดเลือกทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) ประเภท 2 ระดับปริญญาโท ปีการศึกษา 2568 โดยเป็นผู้สำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ หรือสาขาที่เกี่ยวข้องปีการศึกษา 2562-2566 หรือเป็นผู้ที่กำลังสำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาดังกล่าวปีการศึกษา 2567 สแกนดูรายละเอียดที่ภาพ สอบถามที่ฝ่าย สควค. อีเมล psmt@ipst.ac.th และเว็บไซต์ โครงการ สควค. https://www.ipst.ac.th/unit-psmt ม.รังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาปริญญาโท ในโครงการ Joint Master Programmes EZ WebmasterDecember 9, 2024 RSU Study Abroad มหาวิทยาลัยรังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ระดับปริญญาโท ศึกษาต่อที่ประเทศอังกฤษ และประเทศนิวซีแลนด์ ในโครงการ Joint Master Programmes รุ่นที่ 25 ผู้ที่สนใจสามารถสมัครได้แล้วตั้งแต่วันนี้ – 31 ธันวาคม 2567 หรือสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ RSU Study… มทร.ธัญบุรี ร่วมมือมทร.ตะวันออก จัดอบรมหลักสูตร “การยกระดับความเป็นนวัตกรชุมชน ด้วย Watpon.tools” แก่ชุมชนในอ.สัตหีบ จ.ชลบุรี tui sakrapeeDecember 4, 2024 #หน่วยวิจัยวัสดุที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม (หน่วยวิจัยระดับดีเด่นประจำปี 2567) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี ฉลองความสำเร็จด้วยการสานต่องานวิจัยเพื่อชุมชนอย่างต่อเนื่อง จากงบประมาณหน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการพัฒนาระดับพื้นที่ (บพท.) ภายใต้กรอบการวิจัย “การขยายผลเทคโนโลยีที่เหมาะสม (Appropriate Technology) เพื่อยกระดับเศรษฐกิจฐานรากและแก้หนี้ครัวเรือน” ภายใต้แผนงานย่อยรายประเด็น “การเพิ่มความเข้มแข็งของเศรษฐกิจฐานรากเพื่อให้มีศักยภาพในการแข่งขัน สามารถพึ่งพาตนเองได้และกระจายรายได้สู่ชุมชนท้องถิ่น” ประจำปีงบประมาณ 2567 วันที่… กิจกรรม อุทยานเทคโนโลยี มจพ. ชวนน้องเข้าร่วม RTCI Open House 2025 EZ WebmasterDecember 4, 2024 อุทยานเทคโนโลยี มจพ. ชวนน้องเข้าร่วม RTCI Open House 2025 อุทยานเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) ขอเชิญน้อง ๆ เข้าร่วมงาน RTCI Open House 2025… Game Develope สำหรับนักพัฒนาเกมมือใหม่ EZ WebmasterDecember 4, 2024 มาแล้ว!! สำหรับใครที่สนใจอยากเข้าวงการ Game Develope หรือ #นักพัฒนาเกมส์ ต้องไม่พลาดแพลตฟอร์มใหม่จาก Microsoft ซึ่งก็คือ Learn. NET Game Development เป็นที่ที่รวมทุกสิ่งที่จำเป็นเอาไว้ด้วยกันและเป็นการพัฒนาเกมเอาไว้ในสิ่งเดียวกัน ยิ่งไปมากกว่านั้นที่นี่ยังมีคอร์สเรียนฟรี ทั้ง วีดีโอ, และ… “เติมพลังครู สู่ห้องเรียน” รุ่นที่ 2 EZ WebmasterDecember 3, 2024 มาแล้วกับกิจกรรม “เติมพลังครู สู่ห้องเรียน” รุ่นที่ 2 เป็นโครงการที่จัดขึ้นเพื่อเสริมสร้างพลังงานบวกให้กับเหล่าคุณครูและแนวทางการเรียนรู้กับครู โดยมีแนวทาง คือ Transformative Learning ซึ่งสามารถให้คุณครูสามารถเรียนรู้ความรู้สึกภายในของตนเอง และยังได้นำพลังบวกที่ได้รับไปใช้ในการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น . รายละเอียดกิจกรรม วันที่จัดกิจกรรม 14-16 ธันวาคม 2567… จุฬาฯ เปิดตัวหลักสูตร ZEN หลักสูตรอบรมที่ผสานหลักการปรัชญาแบบญี่ปุ่นกับแนวทางการตลาดสมัยใหม่ EZ WebmasterDecember 3, 2024 จุฬาฯ เปิดตัวหลักสูตร ZEN หลักสูตรอบรมที่ผสานหลักการปรัชญาแบบญี่ปุ่นกับแนวทางการตลาดสมัยใหม่ องค์การพุทธศาสนิกสัมพันธ์แห่งโลก (พ.ส.ล.) จับมือภาควิชาการตลาด คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาฯ และพันธมิตร จัดงานเสวนาความรู้การตลาดเพื่อความดีงามและยั่งยืน ร่วมพลิกโฉมธุรกิจสู่ความสำเร็จที่ยั่งยืน… Search for: Search EZ Webmaster December 25, 2019 EZ Webmaster December 25, 2019 ส่องระบบการศึกษาของ “อินเดีย” อีกหนึ่งประเทศที่ติดอันดับการเรียนต่อของนักศึกษาต่างชาติ ประเทศอินเดียเป็นประเทศที่ใหญ่เป็นอันดับที่ 7 ของโลก และมีประชากรมากเป็นอันดับ2 รองจากจีน เป็นประเทศที่มีวัฒนธรรมยุคแรกๆ ของโลก มีประชาธิปไตยที่เก่าแก่และเข้มแข็งเป็นอย่างมาก ในขณะเดียวกันก็เป็นประเทศที่มีความเจริญก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และระบบการศึกษาที่มีคุณภาพติดอันดับโลก โดยอินเดียติดอันดับประเทศที่น่าไปศึกษาต่อทั้งในระดับเอเชียและระดับโลก นอกจากนี้ยังเป็นประเทศที่มีมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยกว่า 20,000 แห่ง ที่สร้างมาเพื่อรองรับจำนวนนักศึกษากว่า 8 ล้านคนในช่วงเวลาระหว่างปี 2000 – 2010 อินเดียประกอบด้วยประชากรหลายชนเผ่าหลากหลายวัฒนธรรมประเพณี และศาสนา รวมทั้งภาษาที่ใช้ในการสื่อสารก็มีมากกว่าแปดร้อยภาษา นอกจากนี้ยอินเดียยังเคยเป็นอาณานิคมของสหราชอาณาจักรอยู่นานเกือบสองร้อยปี ทำให้เป็นประเทศที่มีภาษาอังกฤษที่หยั่งรากลึก และถูกใช้เป็นภาษาทางราชการมานานกว่าร้อยปี ทำให้พื้นฐานภาษาอังกฤษของคนอินเดียถูกจัดอันดับให้อยู่ในระดับต้นๆ ของเอเชีย สำหรับนักศึกษาต่างชาติที่จะไปศึกษาต่อที่อินเดียนั้น จะได้พบกับการศึกษาที่อินเดียแบ่งออกเป็นหลายระบบ ซึ่งแต่ละระบบจะมีภาษาอังกฤษเป็นภาคบังคับ เท่ากับว่าผู้เรียนจะได้ศึกษาวิชาการที่เข้มข้นและยังได้เรียนภาษาอังกฤษกับเจ้าของภาษาโดยตรงอีกด้วย สำหรับระบบการศึกษาในอินเดีย การศึกษาขั้นพื้นฐานในโรงเรียนของอินเดียจะแบ่งออกเป็น ประถม มัธยมต้น และมัธยมปลาย (Grade 11-12) โดยแบ่งหลักสูตรออกเป็น: 1.ระดับอนุบาล (Kindergarten) >> อนุบาล 1 – อนุบาล 3 2.ระดับประถมศึกษา (Primary Education) >> ประถมศึกษา 1 – ประถมศึกษา 6 3.ระดับมัธยมศึกษา (Secondary Education) มัธยมศึกษาตอนต้น (High School Education) >> มัธยมศึกษาปีที่ 1 – มัธยมศึกษาปีที่ 4 มัธยมศึกษตอนปลาย (Higher School Education) >> มัธยมศึกษาปีที่ 5 – มัธยมศึกษาปีที่ 6 4.ระดับอุดมศึกษา (Higher Education) -ระดับปริญญาตรี (Bachelor Degree) -ระดับปริญญาโท (Master Degree) -ระดับ Master of Philosophy (M.Phil) -ระดับปริญญาเอก (Doctoral Degree) สำหรับระบบการเรียนของโรงเรียนในประเทศอินเดียแบ่งออกเป็น 2 หลักสูตรใหญ่ๆ คือ หลักสูตรที่จัดตั้งโดยรัฐบาลอินเดีย โรงเรียนระบบ CBSE (Central Board of Scondary Education) โรงเรียนระบบ ICSE (Indian Certificate of Secondary Education) โดยทั้งสองระบบนี้จะใช้ภาษาอังกฤษในการเรียน การสอนเท่านั้น และมีภาษาที่ 2 ให้เลือกคือ เยอรมัน ฝรั่งเศส ญี่ปุ่น ซึ่งความแตกต่างของ 2 ระบบ คือหนังสือเรียนจะไม่เหมือนกัน แต่เนื้อหาจะไปในทางเดียวกัน เนื่องจากทั้ง 2 ระบบ ขึ้นกับกระทรวงศึกษาธิการของอินเดียเหมือนกัน แต่แบ่งเป็น 2 ระบบ เนื่องจากอินเดียเป็นประเทศใหญ่และมีประชากรมาก หากมีหน่วยงานดูแลเพียงหน่วยงานเดียวจะไม่สามารถดูแลได้ทั่วถึง โดยในอดีตจะขึ้นกับระบบ CBSE เป็นส่วนใหญ่ แต่ในปัจจุบันระบบที่มีโรงเรียนจดทะเบียนมากที่สุดคือ CBSE โดยทั้ง 2 ระบบนี้ เมื่อเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 6 จนจบแล้วก็จะได้รับอนุญาตให้เรียนต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (Secondary School) คือมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 4 หรือที่อินเดียเรียนว่า Class 7 – 10 ในชั้นเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 (Class 10) เด็กจะต้องทำคะแนนให้ดีและเมื่อขึ้นระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ม. 5 – 6 (Classs 11 – 12) นักเรียนจะต้องนำผลการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มาวัดผลเพื่อเลือกสาขาที่จะเรียน ดังนี้ คะแนน 65% – 80% ขึ้นไปจะเลือกได้ทั้งสายวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ และสายศิลป์ คะแนน 40% – 64% สามารถเลือกสายศิลป์ได้ ซึ่งสำหรับเด็กที่จบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (Class 10) จากประเทศไทยและต้องการศึกษาต่อในสายวิชาใดได้บ้าง โรงเรียนที่ขึ้นกับกองกรรมาธิการศึกษาอินเดียทั้ง 2 ระบบนั้น ได้รับการรับรองวิทยาฐานะจากกระทรวงศึกษาธิการไทยทุกโรงเรียน เมื่อเรียนจบมัธยมศึกษาปีที่ 6 (Class 12) จากอินเดียแล้วสามารถนำไปเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยทุกแห่งในประเทศไทยได้เลย และหากต้องการศึกษาต่อในประเทศอื่น เช่น อเมริกา อังกฤษ ออสเตรเลีย ฯลฯ ก็สามารถนำไปเข้าศึกษาระดับปริญญาตรีได้เลย หรือหากต้องศึกษาในประเทศอินเดียก็สามารถศึกษาในระดับปริญญาตรีได้เช่นกัน หลักสูตรนานาชาติ ระบบ IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) ซึ่งในระบบนี้จะเริ่มสอบตั้งแต่ม.3 หรือ Class 9 โดยเมื่อนักเรียนจบม.2 หรือ Class 8 แล้ว หากจะเรียนระบบ IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) หรือเรียกอีกอย่างว่า University of Cambridge System นักเรียนจะต้องเลือกเรียน 5 วิชา เมื่อสอบผ่านครบ 5 วิชา (โดยปกติแล้วนักเรียนจะสอบผ่านได้ภายใน 2 ปี) เมื่อผ่านละจะได้ประกาศนียบัตร O Level ซึ่งเมืองไทยเทียบเท่า ม.6 และสามารถนำกลับมหาวิทยาลัยในประเทศไทยได้เลย เช่น มหาวิทยาลัยอินเตอร์ มหาวิทยาลัยจุฬาลงกรณ์ภาคอินเตอร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ภาคอินเตอร์ แต่ถ้าน้องๆประสงค์จะไปเรียนต่อมหาวิทยาลัยในประเทศอื่นๆ น้องๆ จะต้องเรียนต่ออีก 3 วิชาซึ่งเมื่อสอบผ่านอีก 3 วิชาแล้ว น้องๆจะต้องรับประกาศนียบัตร A Level ซึ่งใช้เข้าเรียนต่อมหาวิทยาลัยได้เลย ระบบนี้ น้องๆจะประหยัดเวลาได้ 2 ปี หาจบหลักสูตร O Level แล้วน้องๆ กลับมาเรียนต่อมหาวิทยาลัยในประเทศไทย International Bacalareatr (IB) หรือหลักสูตรนานาชาติ หลักสูตร IB บริหารจัดการโดย International Baccalaureate Organization (IBO) ซึ่งเป็นองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรจากสวิตเซอร์แลนด์ หลักสูตร IB แบ่งออกเป็น 3 ระดับ คือ The Primary Year Programme (อนุบาล ถึง เกรด 5) The Middle Year Programma (เกรด 6-10) The Diploma Programma (เกรด 11-12) การศึกษาขั้นสูงหรือระดับอุดมศึกษา สถาบันการศึกษาขั้นสูงที่จัดการเรียนการสอน ในระดับปริญญาตรี-โท-เอก ได้แก่ มหาวิทยาลัย รวมถึงมหาวิทยาลัยเฉพาะทางด้านเกษตรกรรมและแพทยศาสตร์ โดยแบ่งออกเป็น มหาวิทยาลัยส่วนกลาง (central universities) และมหาวิทยาลัยของรัฐ (state universities) สถาบันที่ได้รับการรับรองวิทยะฐานะเทียบเท่ามหาวิทยาลัย (deemed universities) ซึ่งมักมีขนาดเล็กและเปิดสอนวิชาเฉพาะทาง สถาบันที่มีความสำคัญระดับชาติหรือสถาบันที่เทียบเท่ามหาวิทยาลัย ซึ่งได้รับงบประมาณสนับสนุนจากรัฐบาลหรือก่อตั้งโดยรัฐบาล รวมถึงสถาบันเทคโนโลยีแห่งอินเดีย (Indian Institute of Technology – IIT) ซึ่งปัจจุบันมี 15 แห่งทั่วประเทศ และสถาบันการจัดการแห่งอินเดีย (Indian Institute of Management) ซึ่งปัจจุบันมี 6 แห่งทั่วประเทศ วิทยาลัยเทคโนโลยีและมหาวิทยาลัยเปิด สถาบันวิจัยภายใต้การกำกับดูแลของสภาวิจัยด้านสังคมศาสตร์อินเดีย (Indian Council of Social Science Research) ศูนย์ปฏิบัติการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และวิทยาลัยกว่า 10,000 แห่งทั่วประเทศ ซึ่งอยู่ภายใต้การควบคุมดูแลของมหาวิทยาลัย สถาบันการศึกษาของเอกชน ซึ่งรวมถึงสถาบันสอนภาษา สถาบันกวดวิชา สถาบันสอนวิชาคอมพิวเตอร์ ค่าเล่าเรียน ในอินเดียจะแตกต่างกันไปในแต่ละสถาบัน โดยมหาวิทยาลัยรัฐจะได้มีค่าเล่าเรียนที่ถูกกว่าเอกชนเนื่องจากได้รับการสนับสนุนจากรัฐ โดยพลเมืองอินเดียจะต้องจ่ายค่าเล่าเรียนต่อปีสูงสุด 100 เหรียญ (ประมาณ 3,200 บาท) เพื่อเข้าเรียนต่อในมหาวิทยาลัยรัฐ ในขณะที่วิทยาลัยเอกชนอาจมีค่าเล่าเรียนสูงกว่าอยู่ที่ 400 – 25,000 เหรียญต่อปี (ประมาณ 13,000 – 817,000 บาท) ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับสถาบันและหลักสูตรที่เลือกเรียนด้วย โดยสำหรับนักศึกษาต่างชาติก็มีทุนช่วยเหลือสำหรับนักศึกษาต่างชาติทั้งแบบช่วยเหลือบางส่วนและแบบเต็มจำนวนอีกด้วย สำหรับนักศึกษาต่างชาติที่กำลังมองหาประเทศในการไปเรียนต่อที่มีระดับการศึกษาที่มีคุณภาพ มีสถาบันการศึกษาให้เลือกกว่า 20,000 แห่ง มีแหล่งรวมวัฒนธรรม และมีหลักสูตรการเรียนที่มีคุณภาพทั้งด้านวิชาการและภาษาแล้วล่ะก็ “อินเดีย” ก็นับว่าเป็นอีกหนึ่งตัวเลือกที่น่าสนใจไม่น้อยเลยทีเดียว ขอบคุณข้อมูลจาก :https://www.scholarship.in.th/masters-degrees-in-india-2019/ :http://sameaf.mfa.go.th/th/education/detail.php?ID=3246 :http://goodythailand.com/pagecontent.asp?id=17457 :https://gbc-goody.com ขอบคุณรูปภาพจาก : https://moneydoneright.com/how-to-save-money-while-studying-abroad/ : https://www.thestatesman.com/books-education/paradigm-shift-indian-education-1502743171.html : https://spontaneousorder.in/indias-human-capital/ : https://www.technologyforyou.org/study-in-india-programme-launched-with-the-launch-of-study-in-india-portal-by-smt-sushma-swaraj-in-new-delhi/ EZ Webmaster Related Posts อย่าพลาด ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท ม.รังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาปริญญาโท ในโครงการ Joint Master Programmes เปิดงาน One Stop Open House 2024 มหกรรมการศึกษาครั้งยิ่งใหญ่ ขนทัพมหาวิทยาลัยจากทั่วประเทศรวมไว้ในที่เดียว เปิดพื้นที่สร้างแรงบันดาลใจ พร้อมแนะนำ ให้คำปรึกษา นร. – นศ. ได้ค้นพบตัวเอง เข้าใจเส้นทางการศึกษา เตรียมตัวเข้าสู่โลกการทำงานอย่างมั่นใจ KOSEN KMUTT กุญแจสู่การสร้างบุคลากรชั้นแนวหน้า ผ่านพลังความร่วมมือไทย-ญี่ปุ่น มาค้นหาความฝันไปด้วยกัน ‘SSRU Open House 2024’ ปลดล็อกความคิด สร้างอนาคตอันสดใส Post navigation PREVIOUS Previous post: รู้ก่อนไปเรียนต่อ… ค่าใช้จ่ายในการไปเรียนต่อประเทศอังกฤษและอเมริกาNEXT Next post: แนะสายอาชีพมาแรงแห่งอนาคต “อาชีพดูแลผู้สูงอายุ” Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
KOSEN KMUTT กุญแจสู่การสร้างบุคลากรชั้นแนวหน้า ผ่านพลังความร่วมมือไทย-ญี่ปุ่น EZ WebmasterDecember 9, 2024 ประเทศไทยกำลังเผชิญปัญหาขาดแคลนบุคลากรที่มีทักษะเฉพาะทางสำคัญต่อการพัฒนาอุตสาหกรรมและเศรษฐกิจในอนาคต เพื่อตอบโจทย์นี้ โครงการโคเซ็น มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (KOSEN KMUTT) ได้ถูกริเริ่มขึ้น โดยได้รับแรงบันดาลใจจากระบบการศึกษาญี่ปุ่น มุ่งสร้างบุคลากรที่เชี่ยวชาญด้านวิศวกรรมและเทคโนโลยี ผ่านกระบวนการเรียนรู้เชิงปฏิบัติ โครงการนี้เริ่มดำเนินการตั้งแต่ปี 2563 ด้วยความร่วมมือกับองค์การความร่วมมือระหว่างประเทศของญี่ปุ่นประจำประเทศไทย (JICA Thailand Office) เพื่อผลิตวิศวกร นักเทคโนโลยี และนวัตกรสำหรับโครงการพัฒนาระเบียงเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออก (EEC) ซึ่งเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาอุตสาหกรรมแห่งอนาคตของประเทศ เมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน 2567 กิจกรรม “KOSEN… สโมสรนักศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ ม.ศิลปากร จัดโครงการศึกษาพัฒนา ครั้งที่ 17 และโครงการความรู้สู่น้อง ครั้งที่ 21 ร่วมพัฒนาเด็ก และเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร tui sakrapeeDecember 7, 2024 สโมสรนักศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร จัดโครงการความรู้สู่น้อง ครั้งที่ 21 และศึกษาพัฒนาครั้งที่ 17 ระหว่างวันที่ 6-9 ธันวาคม 2567 ณ โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านย่านซื่อ ตำบลหาดขาม อำเภอกุยบุรี จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ โอกาสนี้…
สโมสรนักศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ ม.ศิลปากร จัดโครงการศึกษาพัฒนา ครั้งที่ 17 และโครงการความรู้สู่น้อง ครั้งที่ 21 ร่วมพัฒนาเด็ก และเยาวชนในถิ่นทุรกันดาร tui sakrapeeDecember 7, 2024 สโมสรนักศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร จัดโครงการความรู้สู่น้อง ครั้งที่ 21 และศึกษาพัฒนาครั้งที่ 17 ระหว่างวันที่ 6-9 ธันวาคม 2567 ณ โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านย่านซื่อ ตำบลหาดขาม อำเภอกุยบุรี จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ โอกาสนี้…
สำนักงาน ก.พ.เปิดรับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับ 150 ทุนรัฐบาลฯ (ทุนบุคคลทั่วไประดับปริญญา tui sakrapeeDecember 7, 2024 สำนักงาน ก.พ. เปิดรับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับทุนรัฐบาลฯ (ทุนบุคคลทั่วไประดับปริญญา) ประจำปี 2568 ตั้งแต่บัดนี้ – 26 ธันวาคม 2567 ข้อมูลภาพรวมทุนสำหรับบุคคลทั่วไประดับปริญญา ทุนรัฐบาลประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ประกอบด้วย ทุนสำหรับบุคคลทั่วไประดับปริญญา ที่จัดสรรโดยสำนักงาน… แบงค์ชาติประกาศให้ 18 ทุนเรียนต่อปริญญาโท – ปริญญาเอก ต่างประเทศ tui sakrapeeDecember 4, 2024 BANK OF THAILAND ประกาศรับสมัครเพื่อรับทุนประจำปี 2568 เพื่อศึกษาระดับปริญญาโท และปริญญาเอก ณ ต่างประเทศ 1. ทุนแข่งขัน จำนวน 15 ทุน เป็นการให้ทุนการศึกษาประเภททุนบุคคลทั่วไประดับปริญญา (ทุนแข่งขัน) ประจำปี 2568… ศอ.บต.จับมือซีพี ออลล์ เปิดให้ 400 ทุน เพื่อเด็กชายแดนใต้เรียนต่อระดับ ปวช. ปวส.และปริญญาตรี tui sakrapeeNovember 20, 2024 ศูนย์อำนวยการบริหารจังหวัดชายแดนภาคใต้ (ศอ.บต.) ร่วมกับ บริษัท ซีพี ออลล์ จำกัด (มหาชน) จะดำเนินการรับสมัครและคัดเลือกเยาวชนในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ ประกอบไปด้วย จังหวัด สงขลา จังหวัดสตูล จังหวัดปัตตานีจังหวัดยะลา และจังหวัดนราธิวาส เพื่อเข้าศึกษาต่อในระดับ ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)… เปิดให้ทุนเยาวชนขาดแคลนทุนทรัพย์ มีความตั้งใจเรียนต่อระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา tui sakrapeeNovember 8, 2024 มูลนิธิพูนพลัง เปิดโอกาสให้เยาวชนได้เรียนต่อ ในโครงการ ทุนการศึกษาระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา ปีการศึกษา 2568 สำหรับนักเรียน นักศึกษาที่จะศึกษาในระดับ ปวช. ปวส. ปริญญาตรี ในปีการศึกษา 2568 ลักษณะโครงการ โครงการทุนการศึกษาระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา สนับสนุนทุนการศึกษาแก่เยาวชนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์ แต่มีความตั้งใจศึกษาเล่าเรียน และได้พยายามช่วยเหลือตนเอง… ครู-อาจารย์ มทร.ธัญบุรี คว้ารางวัลระดับโลก ใน KIDE2024 และฮ่องกง สะท้อนความสามารถและคุณค่า ‘นวัตกรรมฝีมือไทย’ tui sakrapeeDecember 9, 2024 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) สร้างชื่อในเวทีนานาชาติ คว้ารางวัลจากงาน 2024 Kaohsiung International Invention and Design EXPO: KIDE 2024 ณ Kaohsiung Exhibition Center เมืองเกาสง… อย่าพลาด ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท EZ WebmasterDecember 9, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยฝ่ายส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) รับสมัครคัดเลือกทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) ประเภท 2 ระดับปริญญาโท ปีการศึกษา 2568 โดยเป็นผู้สำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ หรือสาขาที่เกี่ยวข้องปีการศึกษา 2562-2566 หรือเป็นผู้ที่กำลังสำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาดังกล่าวปีการศึกษา 2567 สแกนดูรายละเอียดที่ภาพ สอบถามที่ฝ่าย สควค. อีเมล psmt@ipst.ac.th และเว็บไซต์ โครงการ สควค. https://www.ipst.ac.th/unit-psmt ม.รังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาปริญญาโท ในโครงการ Joint Master Programmes EZ WebmasterDecember 9, 2024 RSU Study Abroad มหาวิทยาลัยรังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ระดับปริญญาโท ศึกษาต่อที่ประเทศอังกฤษ และประเทศนิวซีแลนด์ ในโครงการ Joint Master Programmes รุ่นที่ 25 ผู้ที่สนใจสามารถสมัครได้แล้วตั้งแต่วันนี้ – 31 ธันวาคม 2567 หรือสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ RSU Study… มทร.ธัญบุรี ร่วมมือมทร.ตะวันออก จัดอบรมหลักสูตร “การยกระดับความเป็นนวัตกรชุมชน ด้วย Watpon.tools” แก่ชุมชนในอ.สัตหีบ จ.ชลบุรี tui sakrapeeDecember 4, 2024 #หน่วยวิจัยวัสดุที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม (หน่วยวิจัยระดับดีเด่นประจำปี 2567) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี ฉลองความสำเร็จด้วยการสานต่องานวิจัยเพื่อชุมชนอย่างต่อเนื่อง จากงบประมาณหน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการพัฒนาระดับพื้นที่ (บพท.) ภายใต้กรอบการวิจัย “การขยายผลเทคโนโลยีที่เหมาะสม (Appropriate Technology) เพื่อยกระดับเศรษฐกิจฐานรากและแก้หนี้ครัวเรือน” ภายใต้แผนงานย่อยรายประเด็น “การเพิ่มความเข้มแข็งของเศรษฐกิจฐานรากเพื่อให้มีศักยภาพในการแข่งขัน สามารถพึ่งพาตนเองได้และกระจายรายได้สู่ชุมชนท้องถิ่น” ประจำปีงบประมาณ 2567 วันที่… กิจกรรม อุทยานเทคโนโลยี มจพ. ชวนน้องเข้าร่วม RTCI Open House 2025 EZ WebmasterDecember 4, 2024 อุทยานเทคโนโลยี มจพ. ชวนน้องเข้าร่วม RTCI Open House 2025 อุทยานเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) ขอเชิญน้อง ๆ เข้าร่วมงาน RTCI Open House 2025… Game Develope สำหรับนักพัฒนาเกมมือใหม่ EZ WebmasterDecember 4, 2024 มาแล้ว!! สำหรับใครที่สนใจอยากเข้าวงการ Game Develope หรือ #นักพัฒนาเกมส์ ต้องไม่พลาดแพลตฟอร์มใหม่จาก Microsoft ซึ่งก็คือ Learn. NET Game Development เป็นที่ที่รวมทุกสิ่งที่จำเป็นเอาไว้ด้วยกันและเป็นการพัฒนาเกมเอาไว้ในสิ่งเดียวกัน ยิ่งไปมากกว่านั้นที่นี่ยังมีคอร์สเรียนฟรี ทั้ง วีดีโอ, และ… “เติมพลังครู สู่ห้องเรียน” รุ่นที่ 2 EZ WebmasterDecember 3, 2024 มาแล้วกับกิจกรรม “เติมพลังครู สู่ห้องเรียน” รุ่นที่ 2 เป็นโครงการที่จัดขึ้นเพื่อเสริมสร้างพลังงานบวกให้กับเหล่าคุณครูและแนวทางการเรียนรู้กับครู โดยมีแนวทาง คือ Transformative Learning ซึ่งสามารถให้คุณครูสามารถเรียนรู้ความรู้สึกภายในของตนเอง และยังได้นำพลังบวกที่ได้รับไปใช้ในการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น . รายละเอียดกิจกรรม วันที่จัดกิจกรรม 14-16 ธันวาคม 2567… จุฬาฯ เปิดตัวหลักสูตร ZEN หลักสูตรอบรมที่ผสานหลักการปรัชญาแบบญี่ปุ่นกับแนวทางการตลาดสมัยใหม่ EZ WebmasterDecember 3, 2024 จุฬาฯ เปิดตัวหลักสูตร ZEN หลักสูตรอบรมที่ผสานหลักการปรัชญาแบบญี่ปุ่นกับแนวทางการตลาดสมัยใหม่ องค์การพุทธศาสนิกสัมพันธ์แห่งโลก (พ.ส.ล.) จับมือภาควิชาการตลาด คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาฯ และพันธมิตร จัดงานเสวนาความรู้การตลาดเพื่อความดีงามและยั่งยืน ร่วมพลิกโฉมธุรกิจสู่ความสำเร็จที่ยั่งยืน… Search for: Search EZ Webmaster December 25, 2019 EZ Webmaster December 25, 2019 ส่องระบบการศึกษาของ “อินเดีย” อีกหนึ่งประเทศที่ติดอันดับการเรียนต่อของนักศึกษาต่างชาติ ประเทศอินเดียเป็นประเทศที่ใหญ่เป็นอันดับที่ 7 ของโลก และมีประชากรมากเป็นอันดับ2 รองจากจีน เป็นประเทศที่มีวัฒนธรรมยุคแรกๆ ของโลก มีประชาธิปไตยที่เก่าแก่และเข้มแข็งเป็นอย่างมาก ในขณะเดียวกันก็เป็นประเทศที่มีความเจริญก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และระบบการศึกษาที่มีคุณภาพติดอันดับโลก โดยอินเดียติดอันดับประเทศที่น่าไปศึกษาต่อทั้งในระดับเอเชียและระดับโลก นอกจากนี้ยังเป็นประเทศที่มีมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยกว่า 20,000 แห่ง ที่สร้างมาเพื่อรองรับจำนวนนักศึกษากว่า 8 ล้านคนในช่วงเวลาระหว่างปี 2000 – 2010 อินเดียประกอบด้วยประชากรหลายชนเผ่าหลากหลายวัฒนธรรมประเพณี และศาสนา รวมทั้งภาษาที่ใช้ในการสื่อสารก็มีมากกว่าแปดร้อยภาษา นอกจากนี้ยอินเดียยังเคยเป็นอาณานิคมของสหราชอาณาจักรอยู่นานเกือบสองร้อยปี ทำให้เป็นประเทศที่มีภาษาอังกฤษที่หยั่งรากลึก และถูกใช้เป็นภาษาทางราชการมานานกว่าร้อยปี ทำให้พื้นฐานภาษาอังกฤษของคนอินเดียถูกจัดอันดับให้อยู่ในระดับต้นๆ ของเอเชีย สำหรับนักศึกษาต่างชาติที่จะไปศึกษาต่อที่อินเดียนั้น จะได้พบกับการศึกษาที่อินเดียแบ่งออกเป็นหลายระบบ ซึ่งแต่ละระบบจะมีภาษาอังกฤษเป็นภาคบังคับ เท่ากับว่าผู้เรียนจะได้ศึกษาวิชาการที่เข้มข้นและยังได้เรียนภาษาอังกฤษกับเจ้าของภาษาโดยตรงอีกด้วย สำหรับระบบการศึกษาในอินเดีย การศึกษาขั้นพื้นฐานในโรงเรียนของอินเดียจะแบ่งออกเป็น ประถม มัธยมต้น และมัธยมปลาย (Grade 11-12) โดยแบ่งหลักสูตรออกเป็น: 1.ระดับอนุบาล (Kindergarten) >> อนุบาล 1 – อนุบาล 3 2.ระดับประถมศึกษา (Primary Education) >> ประถมศึกษา 1 – ประถมศึกษา 6 3.ระดับมัธยมศึกษา (Secondary Education) มัธยมศึกษาตอนต้น (High School Education) >> มัธยมศึกษาปีที่ 1 – มัธยมศึกษาปีที่ 4 มัธยมศึกษตอนปลาย (Higher School Education) >> มัธยมศึกษาปีที่ 5 – มัธยมศึกษาปีที่ 6 4.ระดับอุดมศึกษา (Higher Education) -ระดับปริญญาตรี (Bachelor Degree) -ระดับปริญญาโท (Master Degree) -ระดับ Master of Philosophy (M.Phil) -ระดับปริญญาเอก (Doctoral Degree) สำหรับระบบการเรียนของโรงเรียนในประเทศอินเดียแบ่งออกเป็น 2 หลักสูตรใหญ่ๆ คือ หลักสูตรที่จัดตั้งโดยรัฐบาลอินเดีย โรงเรียนระบบ CBSE (Central Board of Scondary Education) โรงเรียนระบบ ICSE (Indian Certificate of Secondary Education) โดยทั้งสองระบบนี้จะใช้ภาษาอังกฤษในการเรียน การสอนเท่านั้น และมีภาษาที่ 2 ให้เลือกคือ เยอรมัน ฝรั่งเศส ญี่ปุ่น ซึ่งความแตกต่างของ 2 ระบบ คือหนังสือเรียนจะไม่เหมือนกัน แต่เนื้อหาจะไปในทางเดียวกัน เนื่องจากทั้ง 2 ระบบ ขึ้นกับกระทรวงศึกษาธิการของอินเดียเหมือนกัน แต่แบ่งเป็น 2 ระบบ เนื่องจากอินเดียเป็นประเทศใหญ่และมีประชากรมาก หากมีหน่วยงานดูแลเพียงหน่วยงานเดียวจะไม่สามารถดูแลได้ทั่วถึง โดยในอดีตจะขึ้นกับระบบ CBSE เป็นส่วนใหญ่ แต่ในปัจจุบันระบบที่มีโรงเรียนจดทะเบียนมากที่สุดคือ CBSE โดยทั้ง 2 ระบบนี้ เมื่อเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 6 จนจบแล้วก็จะได้รับอนุญาตให้เรียนต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (Secondary School) คือมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 4 หรือที่อินเดียเรียนว่า Class 7 – 10 ในชั้นเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 (Class 10) เด็กจะต้องทำคะแนนให้ดีและเมื่อขึ้นระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ม. 5 – 6 (Classs 11 – 12) นักเรียนจะต้องนำผลการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มาวัดผลเพื่อเลือกสาขาที่จะเรียน ดังนี้ คะแนน 65% – 80% ขึ้นไปจะเลือกได้ทั้งสายวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ และสายศิลป์ คะแนน 40% – 64% สามารถเลือกสายศิลป์ได้ ซึ่งสำหรับเด็กที่จบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (Class 10) จากประเทศไทยและต้องการศึกษาต่อในสายวิชาใดได้บ้าง โรงเรียนที่ขึ้นกับกองกรรมาธิการศึกษาอินเดียทั้ง 2 ระบบนั้น ได้รับการรับรองวิทยาฐานะจากกระทรวงศึกษาธิการไทยทุกโรงเรียน เมื่อเรียนจบมัธยมศึกษาปีที่ 6 (Class 12) จากอินเดียแล้วสามารถนำไปเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยทุกแห่งในประเทศไทยได้เลย และหากต้องการศึกษาต่อในประเทศอื่น เช่น อเมริกา อังกฤษ ออสเตรเลีย ฯลฯ ก็สามารถนำไปเข้าศึกษาระดับปริญญาตรีได้เลย หรือหากต้องศึกษาในประเทศอินเดียก็สามารถศึกษาในระดับปริญญาตรีได้เช่นกัน หลักสูตรนานาชาติ ระบบ IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) ซึ่งในระบบนี้จะเริ่มสอบตั้งแต่ม.3 หรือ Class 9 โดยเมื่อนักเรียนจบม.2 หรือ Class 8 แล้ว หากจะเรียนระบบ IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) หรือเรียกอีกอย่างว่า University of Cambridge System นักเรียนจะต้องเลือกเรียน 5 วิชา เมื่อสอบผ่านครบ 5 วิชา (โดยปกติแล้วนักเรียนจะสอบผ่านได้ภายใน 2 ปี) เมื่อผ่านละจะได้ประกาศนียบัตร O Level ซึ่งเมืองไทยเทียบเท่า ม.6 และสามารถนำกลับมหาวิทยาลัยในประเทศไทยได้เลย เช่น มหาวิทยาลัยอินเตอร์ มหาวิทยาลัยจุฬาลงกรณ์ภาคอินเตอร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ภาคอินเตอร์ แต่ถ้าน้องๆประสงค์จะไปเรียนต่อมหาวิทยาลัยในประเทศอื่นๆ น้องๆ จะต้องเรียนต่ออีก 3 วิชาซึ่งเมื่อสอบผ่านอีก 3 วิชาแล้ว น้องๆจะต้องรับประกาศนียบัตร A Level ซึ่งใช้เข้าเรียนต่อมหาวิทยาลัยได้เลย ระบบนี้ น้องๆจะประหยัดเวลาได้ 2 ปี หาจบหลักสูตร O Level แล้วน้องๆ กลับมาเรียนต่อมหาวิทยาลัยในประเทศไทย International Bacalareatr (IB) หรือหลักสูตรนานาชาติ หลักสูตร IB บริหารจัดการโดย International Baccalaureate Organization (IBO) ซึ่งเป็นองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรจากสวิตเซอร์แลนด์ หลักสูตร IB แบ่งออกเป็น 3 ระดับ คือ The Primary Year Programme (อนุบาล ถึง เกรด 5) The Middle Year Programma (เกรด 6-10) The Diploma Programma (เกรด 11-12) การศึกษาขั้นสูงหรือระดับอุดมศึกษา สถาบันการศึกษาขั้นสูงที่จัดการเรียนการสอน ในระดับปริญญาตรี-โท-เอก ได้แก่ มหาวิทยาลัย รวมถึงมหาวิทยาลัยเฉพาะทางด้านเกษตรกรรมและแพทยศาสตร์ โดยแบ่งออกเป็น มหาวิทยาลัยส่วนกลาง (central universities) และมหาวิทยาลัยของรัฐ (state universities) สถาบันที่ได้รับการรับรองวิทยะฐานะเทียบเท่ามหาวิทยาลัย (deemed universities) ซึ่งมักมีขนาดเล็กและเปิดสอนวิชาเฉพาะทาง สถาบันที่มีความสำคัญระดับชาติหรือสถาบันที่เทียบเท่ามหาวิทยาลัย ซึ่งได้รับงบประมาณสนับสนุนจากรัฐบาลหรือก่อตั้งโดยรัฐบาล รวมถึงสถาบันเทคโนโลยีแห่งอินเดีย (Indian Institute of Technology – IIT) ซึ่งปัจจุบันมี 15 แห่งทั่วประเทศ และสถาบันการจัดการแห่งอินเดีย (Indian Institute of Management) ซึ่งปัจจุบันมี 6 แห่งทั่วประเทศ วิทยาลัยเทคโนโลยีและมหาวิทยาลัยเปิด สถาบันวิจัยภายใต้การกำกับดูแลของสภาวิจัยด้านสังคมศาสตร์อินเดีย (Indian Council of Social Science Research) ศูนย์ปฏิบัติการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และวิทยาลัยกว่า 10,000 แห่งทั่วประเทศ ซึ่งอยู่ภายใต้การควบคุมดูแลของมหาวิทยาลัย สถาบันการศึกษาของเอกชน ซึ่งรวมถึงสถาบันสอนภาษา สถาบันกวดวิชา สถาบันสอนวิชาคอมพิวเตอร์ ค่าเล่าเรียน ในอินเดียจะแตกต่างกันไปในแต่ละสถาบัน โดยมหาวิทยาลัยรัฐจะได้มีค่าเล่าเรียนที่ถูกกว่าเอกชนเนื่องจากได้รับการสนับสนุนจากรัฐ โดยพลเมืองอินเดียจะต้องจ่ายค่าเล่าเรียนต่อปีสูงสุด 100 เหรียญ (ประมาณ 3,200 บาท) เพื่อเข้าเรียนต่อในมหาวิทยาลัยรัฐ ในขณะที่วิทยาลัยเอกชนอาจมีค่าเล่าเรียนสูงกว่าอยู่ที่ 400 – 25,000 เหรียญต่อปี (ประมาณ 13,000 – 817,000 บาท) ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับสถาบันและหลักสูตรที่เลือกเรียนด้วย โดยสำหรับนักศึกษาต่างชาติก็มีทุนช่วยเหลือสำหรับนักศึกษาต่างชาติทั้งแบบช่วยเหลือบางส่วนและแบบเต็มจำนวนอีกด้วย สำหรับนักศึกษาต่างชาติที่กำลังมองหาประเทศในการไปเรียนต่อที่มีระดับการศึกษาที่มีคุณภาพ มีสถาบันการศึกษาให้เลือกกว่า 20,000 แห่ง มีแหล่งรวมวัฒนธรรม และมีหลักสูตรการเรียนที่มีคุณภาพทั้งด้านวิชาการและภาษาแล้วล่ะก็ “อินเดีย” ก็นับว่าเป็นอีกหนึ่งตัวเลือกที่น่าสนใจไม่น้อยเลยทีเดียว ขอบคุณข้อมูลจาก :https://www.scholarship.in.th/masters-degrees-in-india-2019/ :http://sameaf.mfa.go.th/th/education/detail.php?ID=3246 :http://goodythailand.com/pagecontent.asp?id=17457 :https://gbc-goody.com ขอบคุณรูปภาพจาก : https://moneydoneright.com/how-to-save-money-while-studying-abroad/ : https://www.thestatesman.com/books-education/paradigm-shift-indian-education-1502743171.html : https://spontaneousorder.in/indias-human-capital/ : https://www.technologyforyou.org/study-in-india-programme-launched-with-the-launch-of-study-in-india-portal-by-smt-sushma-swaraj-in-new-delhi/ EZ Webmaster Related Posts อย่าพลาด ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท ม.รังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาปริญญาโท ในโครงการ Joint Master Programmes เปิดงาน One Stop Open House 2024 มหกรรมการศึกษาครั้งยิ่งใหญ่ ขนทัพมหาวิทยาลัยจากทั่วประเทศรวมไว้ในที่เดียว เปิดพื้นที่สร้างแรงบันดาลใจ พร้อมแนะนำ ให้คำปรึกษา นร. – นศ. ได้ค้นพบตัวเอง เข้าใจเส้นทางการศึกษา เตรียมตัวเข้าสู่โลกการทำงานอย่างมั่นใจ KOSEN KMUTT กุญแจสู่การสร้างบุคลากรชั้นแนวหน้า ผ่านพลังความร่วมมือไทย-ญี่ปุ่น มาค้นหาความฝันไปด้วยกัน ‘SSRU Open House 2024’ ปลดล็อกความคิด สร้างอนาคตอันสดใส Post navigation PREVIOUS Previous post: รู้ก่อนไปเรียนต่อ… ค่าใช้จ่ายในการไปเรียนต่อประเทศอังกฤษและอเมริกาNEXT Next post: แนะสายอาชีพมาแรงแห่งอนาคต “อาชีพดูแลผู้สูงอายุ” Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
แบงค์ชาติประกาศให้ 18 ทุนเรียนต่อปริญญาโท – ปริญญาเอก ต่างประเทศ tui sakrapeeDecember 4, 2024 BANK OF THAILAND ประกาศรับสมัครเพื่อรับทุนประจำปี 2568 เพื่อศึกษาระดับปริญญาโท และปริญญาเอก ณ ต่างประเทศ 1. ทุนแข่งขัน จำนวน 15 ทุน เป็นการให้ทุนการศึกษาประเภททุนบุคคลทั่วไประดับปริญญา (ทุนแข่งขัน) ประจำปี 2568… ศอ.บต.จับมือซีพี ออลล์ เปิดให้ 400 ทุน เพื่อเด็กชายแดนใต้เรียนต่อระดับ ปวช. ปวส.และปริญญาตรี tui sakrapeeNovember 20, 2024 ศูนย์อำนวยการบริหารจังหวัดชายแดนภาคใต้ (ศอ.บต.) ร่วมกับ บริษัท ซีพี ออลล์ จำกัด (มหาชน) จะดำเนินการรับสมัครและคัดเลือกเยาวชนในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ ประกอบไปด้วย จังหวัด สงขลา จังหวัดสตูล จังหวัดปัตตานีจังหวัดยะลา และจังหวัดนราธิวาส เพื่อเข้าศึกษาต่อในระดับ ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)… เปิดให้ทุนเยาวชนขาดแคลนทุนทรัพย์ มีความตั้งใจเรียนต่อระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา tui sakrapeeNovember 8, 2024 มูลนิธิพูนพลัง เปิดโอกาสให้เยาวชนได้เรียนต่อ ในโครงการ ทุนการศึกษาระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา ปีการศึกษา 2568 สำหรับนักเรียน นักศึกษาที่จะศึกษาในระดับ ปวช. ปวส. ปริญญาตรี ในปีการศึกษา 2568 ลักษณะโครงการ โครงการทุนการศึกษาระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา สนับสนุนทุนการศึกษาแก่เยาวชนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์ แต่มีความตั้งใจศึกษาเล่าเรียน และได้พยายามช่วยเหลือตนเอง… ครู-อาจารย์ มทร.ธัญบุรี คว้ารางวัลระดับโลก ใน KIDE2024 และฮ่องกง สะท้อนความสามารถและคุณค่า ‘นวัตกรรมฝีมือไทย’ tui sakrapeeDecember 9, 2024 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) สร้างชื่อในเวทีนานาชาติ คว้ารางวัลจากงาน 2024 Kaohsiung International Invention and Design EXPO: KIDE 2024 ณ Kaohsiung Exhibition Center เมืองเกาสง… อย่าพลาด ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท EZ WebmasterDecember 9, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยฝ่ายส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) รับสมัครคัดเลือกทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) ประเภท 2 ระดับปริญญาโท ปีการศึกษา 2568 โดยเป็นผู้สำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ หรือสาขาที่เกี่ยวข้องปีการศึกษา 2562-2566 หรือเป็นผู้ที่กำลังสำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาดังกล่าวปีการศึกษา 2567 สแกนดูรายละเอียดที่ภาพ สอบถามที่ฝ่าย สควค. อีเมล psmt@ipst.ac.th และเว็บไซต์ โครงการ สควค. https://www.ipst.ac.th/unit-psmt ม.รังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาปริญญาโท ในโครงการ Joint Master Programmes EZ WebmasterDecember 9, 2024 RSU Study Abroad มหาวิทยาลัยรังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ระดับปริญญาโท ศึกษาต่อที่ประเทศอังกฤษ และประเทศนิวซีแลนด์ ในโครงการ Joint Master Programmes รุ่นที่ 25 ผู้ที่สนใจสามารถสมัครได้แล้วตั้งแต่วันนี้ – 31 ธันวาคม 2567 หรือสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ RSU Study… มทร.ธัญบุรี ร่วมมือมทร.ตะวันออก จัดอบรมหลักสูตร “การยกระดับความเป็นนวัตกรชุมชน ด้วย Watpon.tools” แก่ชุมชนในอ.สัตหีบ จ.ชลบุรี tui sakrapeeDecember 4, 2024 #หน่วยวิจัยวัสดุที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม (หน่วยวิจัยระดับดีเด่นประจำปี 2567) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี ฉลองความสำเร็จด้วยการสานต่องานวิจัยเพื่อชุมชนอย่างต่อเนื่อง จากงบประมาณหน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการพัฒนาระดับพื้นที่ (บพท.) ภายใต้กรอบการวิจัย “การขยายผลเทคโนโลยีที่เหมาะสม (Appropriate Technology) เพื่อยกระดับเศรษฐกิจฐานรากและแก้หนี้ครัวเรือน” ภายใต้แผนงานย่อยรายประเด็น “การเพิ่มความเข้มแข็งของเศรษฐกิจฐานรากเพื่อให้มีศักยภาพในการแข่งขัน สามารถพึ่งพาตนเองได้และกระจายรายได้สู่ชุมชนท้องถิ่น” ประจำปีงบประมาณ 2567 วันที่… กิจกรรม อุทยานเทคโนโลยี มจพ. ชวนน้องเข้าร่วม RTCI Open House 2025 EZ WebmasterDecember 4, 2024 อุทยานเทคโนโลยี มจพ. ชวนน้องเข้าร่วม RTCI Open House 2025 อุทยานเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) ขอเชิญน้อง ๆ เข้าร่วมงาน RTCI Open House 2025… Game Develope สำหรับนักพัฒนาเกมมือใหม่ EZ WebmasterDecember 4, 2024 มาแล้ว!! สำหรับใครที่สนใจอยากเข้าวงการ Game Develope หรือ #นักพัฒนาเกมส์ ต้องไม่พลาดแพลตฟอร์มใหม่จาก Microsoft ซึ่งก็คือ Learn. NET Game Development เป็นที่ที่รวมทุกสิ่งที่จำเป็นเอาไว้ด้วยกันและเป็นการพัฒนาเกมเอาไว้ในสิ่งเดียวกัน ยิ่งไปมากกว่านั้นที่นี่ยังมีคอร์สเรียนฟรี ทั้ง วีดีโอ, และ… “เติมพลังครู สู่ห้องเรียน” รุ่นที่ 2 EZ WebmasterDecember 3, 2024 มาแล้วกับกิจกรรม “เติมพลังครู สู่ห้องเรียน” รุ่นที่ 2 เป็นโครงการที่จัดขึ้นเพื่อเสริมสร้างพลังงานบวกให้กับเหล่าคุณครูและแนวทางการเรียนรู้กับครู โดยมีแนวทาง คือ Transformative Learning ซึ่งสามารถให้คุณครูสามารถเรียนรู้ความรู้สึกภายในของตนเอง และยังได้นำพลังบวกที่ได้รับไปใช้ในการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น . รายละเอียดกิจกรรม วันที่จัดกิจกรรม 14-16 ธันวาคม 2567… จุฬาฯ เปิดตัวหลักสูตร ZEN หลักสูตรอบรมที่ผสานหลักการปรัชญาแบบญี่ปุ่นกับแนวทางการตลาดสมัยใหม่ EZ WebmasterDecember 3, 2024 จุฬาฯ เปิดตัวหลักสูตร ZEN หลักสูตรอบรมที่ผสานหลักการปรัชญาแบบญี่ปุ่นกับแนวทางการตลาดสมัยใหม่ องค์การพุทธศาสนิกสัมพันธ์แห่งโลก (พ.ส.ล.) จับมือภาควิชาการตลาด คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาฯ และพันธมิตร จัดงานเสวนาความรู้การตลาดเพื่อความดีงามและยั่งยืน ร่วมพลิกโฉมธุรกิจสู่ความสำเร็จที่ยั่งยืน… Search for: Search EZ Webmaster December 25, 2019 EZ Webmaster December 25, 2019 ส่องระบบการศึกษาของ “อินเดีย” อีกหนึ่งประเทศที่ติดอันดับการเรียนต่อของนักศึกษาต่างชาติ ประเทศอินเดียเป็นประเทศที่ใหญ่เป็นอันดับที่ 7 ของโลก และมีประชากรมากเป็นอันดับ2 รองจากจีน เป็นประเทศที่มีวัฒนธรรมยุคแรกๆ ของโลก มีประชาธิปไตยที่เก่าแก่และเข้มแข็งเป็นอย่างมาก ในขณะเดียวกันก็เป็นประเทศที่มีความเจริญก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และระบบการศึกษาที่มีคุณภาพติดอันดับโลก โดยอินเดียติดอันดับประเทศที่น่าไปศึกษาต่อทั้งในระดับเอเชียและระดับโลก นอกจากนี้ยังเป็นประเทศที่มีมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยกว่า 20,000 แห่ง ที่สร้างมาเพื่อรองรับจำนวนนักศึกษากว่า 8 ล้านคนในช่วงเวลาระหว่างปี 2000 – 2010 อินเดียประกอบด้วยประชากรหลายชนเผ่าหลากหลายวัฒนธรรมประเพณี และศาสนา รวมทั้งภาษาที่ใช้ในการสื่อสารก็มีมากกว่าแปดร้อยภาษา นอกจากนี้ยอินเดียยังเคยเป็นอาณานิคมของสหราชอาณาจักรอยู่นานเกือบสองร้อยปี ทำให้เป็นประเทศที่มีภาษาอังกฤษที่หยั่งรากลึก และถูกใช้เป็นภาษาทางราชการมานานกว่าร้อยปี ทำให้พื้นฐานภาษาอังกฤษของคนอินเดียถูกจัดอันดับให้อยู่ในระดับต้นๆ ของเอเชีย สำหรับนักศึกษาต่างชาติที่จะไปศึกษาต่อที่อินเดียนั้น จะได้พบกับการศึกษาที่อินเดียแบ่งออกเป็นหลายระบบ ซึ่งแต่ละระบบจะมีภาษาอังกฤษเป็นภาคบังคับ เท่ากับว่าผู้เรียนจะได้ศึกษาวิชาการที่เข้มข้นและยังได้เรียนภาษาอังกฤษกับเจ้าของภาษาโดยตรงอีกด้วย สำหรับระบบการศึกษาในอินเดีย การศึกษาขั้นพื้นฐานในโรงเรียนของอินเดียจะแบ่งออกเป็น ประถม มัธยมต้น และมัธยมปลาย (Grade 11-12) โดยแบ่งหลักสูตรออกเป็น: 1.ระดับอนุบาล (Kindergarten) >> อนุบาล 1 – อนุบาล 3 2.ระดับประถมศึกษา (Primary Education) >> ประถมศึกษา 1 – ประถมศึกษา 6 3.ระดับมัธยมศึกษา (Secondary Education) มัธยมศึกษาตอนต้น (High School Education) >> มัธยมศึกษาปีที่ 1 – มัธยมศึกษาปีที่ 4 มัธยมศึกษตอนปลาย (Higher School Education) >> มัธยมศึกษาปีที่ 5 – มัธยมศึกษาปีที่ 6 4.ระดับอุดมศึกษา (Higher Education) -ระดับปริญญาตรี (Bachelor Degree) -ระดับปริญญาโท (Master Degree) -ระดับ Master of Philosophy (M.Phil) -ระดับปริญญาเอก (Doctoral Degree) สำหรับระบบการเรียนของโรงเรียนในประเทศอินเดียแบ่งออกเป็น 2 หลักสูตรใหญ่ๆ คือ หลักสูตรที่จัดตั้งโดยรัฐบาลอินเดีย โรงเรียนระบบ CBSE (Central Board of Scondary Education) โรงเรียนระบบ ICSE (Indian Certificate of Secondary Education) โดยทั้งสองระบบนี้จะใช้ภาษาอังกฤษในการเรียน การสอนเท่านั้น และมีภาษาที่ 2 ให้เลือกคือ เยอรมัน ฝรั่งเศส ญี่ปุ่น ซึ่งความแตกต่างของ 2 ระบบ คือหนังสือเรียนจะไม่เหมือนกัน แต่เนื้อหาจะไปในทางเดียวกัน เนื่องจากทั้ง 2 ระบบ ขึ้นกับกระทรวงศึกษาธิการของอินเดียเหมือนกัน แต่แบ่งเป็น 2 ระบบ เนื่องจากอินเดียเป็นประเทศใหญ่และมีประชากรมาก หากมีหน่วยงานดูแลเพียงหน่วยงานเดียวจะไม่สามารถดูแลได้ทั่วถึง โดยในอดีตจะขึ้นกับระบบ CBSE เป็นส่วนใหญ่ แต่ในปัจจุบันระบบที่มีโรงเรียนจดทะเบียนมากที่สุดคือ CBSE โดยทั้ง 2 ระบบนี้ เมื่อเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 6 จนจบแล้วก็จะได้รับอนุญาตให้เรียนต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (Secondary School) คือมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 4 หรือที่อินเดียเรียนว่า Class 7 – 10 ในชั้นเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 (Class 10) เด็กจะต้องทำคะแนนให้ดีและเมื่อขึ้นระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ม. 5 – 6 (Classs 11 – 12) นักเรียนจะต้องนำผลการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มาวัดผลเพื่อเลือกสาขาที่จะเรียน ดังนี้ คะแนน 65% – 80% ขึ้นไปจะเลือกได้ทั้งสายวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ และสายศิลป์ คะแนน 40% – 64% สามารถเลือกสายศิลป์ได้ ซึ่งสำหรับเด็กที่จบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (Class 10) จากประเทศไทยและต้องการศึกษาต่อในสายวิชาใดได้บ้าง โรงเรียนที่ขึ้นกับกองกรรมาธิการศึกษาอินเดียทั้ง 2 ระบบนั้น ได้รับการรับรองวิทยาฐานะจากกระทรวงศึกษาธิการไทยทุกโรงเรียน เมื่อเรียนจบมัธยมศึกษาปีที่ 6 (Class 12) จากอินเดียแล้วสามารถนำไปเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยทุกแห่งในประเทศไทยได้เลย และหากต้องการศึกษาต่อในประเทศอื่น เช่น อเมริกา อังกฤษ ออสเตรเลีย ฯลฯ ก็สามารถนำไปเข้าศึกษาระดับปริญญาตรีได้เลย หรือหากต้องศึกษาในประเทศอินเดียก็สามารถศึกษาในระดับปริญญาตรีได้เช่นกัน หลักสูตรนานาชาติ ระบบ IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) ซึ่งในระบบนี้จะเริ่มสอบตั้งแต่ม.3 หรือ Class 9 โดยเมื่อนักเรียนจบม.2 หรือ Class 8 แล้ว หากจะเรียนระบบ IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) หรือเรียกอีกอย่างว่า University of Cambridge System นักเรียนจะต้องเลือกเรียน 5 วิชา เมื่อสอบผ่านครบ 5 วิชา (โดยปกติแล้วนักเรียนจะสอบผ่านได้ภายใน 2 ปี) เมื่อผ่านละจะได้ประกาศนียบัตร O Level ซึ่งเมืองไทยเทียบเท่า ม.6 และสามารถนำกลับมหาวิทยาลัยในประเทศไทยได้เลย เช่น มหาวิทยาลัยอินเตอร์ มหาวิทยาลัยจุฬาลงกรณ์ภาคอินเตอร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ภาคอินเตอร์ แต่ถ้าน้องๆประสงค์จะไปเรียนต่อมหาวิทยาลัยในประเทศอื่นๆ น้องๆ จะต้องเรียนต่ออีก 3 วิชาซึ่งเมื่อสอบผ่านอีก 3 วิชาแล้ว น้องๆจะต้องรับประกาศนียบัตร A Level ซึ่งใช้เข้าเรียนต่อมหาวิทยาลัยได้เลย ระบบนี้ น้องๆจะประหยัดเวลาได้ 2 ปี หาจบหลักสูตร O Level แล้วน้องๆ กลับมาเรียนต่อมหาวิทยาลัยในประเทศไทย International Bacalareatr (IB) หรือหลักสูตรนานาชาติ หลักสูตร IB บริหารจัดการโดย International Baccalaureate Organization (IBO) ซึ่งเป็นองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรจากสวิตเซอร์แลนด์ หลักสูตร IB แบ่งออกเป็น 3 ระดับ คือ The Primary Year Programme (อนุบาล ถึง เกรด 5) The Middle Year Programma (เกรด 6-10) The Diploma Programma (เกรด 11-12) การศึกษาขั้นสูงหรือระดับอุดมศึกษา สถาบันการศึกษาขั้นสูงที่จัดการเรียนการสอน ในระดับปริญญาตรี-โท-เอก ได้แก่ มหาวิทยาลัย รวมถึงมหาวิทยาลัยเฉพาะทางด้านเกษตรกรรมและแพทยศาสตร์ โดยแบ่งออกเป็น มหาวิทยาลัยส่วนกลาง (central universities) และมหาวิทยาลัยของรัฐ (state universities) สถาบันที่ได้รับการรับรองวิทยะฐานะเทียบเท่ามหาวิทยาลัย (deemed universities) ซึ่งมักมีขนาดเล็กและเปิดสอนวิชาเฉพาะทาง สถาบันที่มีความสำคัญระดับชาติหรือสถาบันที่เทียบเท่ามหาวิทยาลัย ซึ่งได้รับงบประมาณสนับสนุนจากรัฐบาลหรือก่อตั้งโดยรัฐบาล รวมถึงสถาบันเทคโนโลยีแห่งอินเดีย (Indian Institute of Technology – IIT) ซึ่งปัจจุบันมี 15 แห่งทั่วประเทศ และสถาบันการจัดการแห่งอินเดีย (Indian Institute of Management) ซึ่งปัจจุบันมี 6 แห่งทั่วประเทศ วิทยาลัยเทคโนโลยีและมหาวิทยาลัยเปิด สถาบันวิจัยภายใต้การกำกับดูแลของสภาวิจัยด้านสังคมศาสตร์อินเดีย (Indian Council of Social Science Research) ศูนย์ปฏิบัติการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และวิทยาลัยกว่า 10,000 แห่งทั่วประเทศ ซึ่งอยู่ภายใต้การควบคุมดูแลของมหาวิทยาลัย สถาบันการศึกษาของเอกชน ซึ่งรวมถึงสถาบันสอนภาษา สถาบันกวดวิชา สถาบันสอนวิชาคอมพิวเตอร์ ค่าเล่าเรียน ในอินเดียจะแตกต่างกันไปในแต่ละสถาบัน โดยมหาวิทยาลัยรัฐจะได้มีค่าเล่าเรียนที่ถูกกว่าเอกชนเนื่องจากได้รับการสนับสนุนจากรัฐ โดยพลเมืองอินเดียจะต้องจ่ายค่าเล่าเรียนต่อปีสูงสุด 100 เหรียญ (ประมาณ 3,200 บาท) เพื่อเข้าเรียนต่อในมหาวิทยาลัยรัฐ ในขณะที่วิทยาลัยเอกชนอาจมีค่าเล่าเรียนสูงกว่าอยู่ที่ 400 – 25,000 เหรียญต่อปี (ประมาณ 13,000 – 817,000 บาท) ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับสถาบันและหลักสูตรที่เลือกเรียนด้วย โดยสำหรับนักศึกษาต่างชาติก็มีทุนช่วยเหลือสำหรับนักศึกษาต่างชาติทั้งแบบช่วยเหลือบางส่วนและแบบเต็มจำนวนอีกด้วย สำหรับนักศึกษาต่างชาติที่กำลังมองหาประเทศในการไปเรียนต่อที่มีระดับการศึกษาที่มีคุณภาพ มีสถาบันการศึกษาให้เลือกกว่า 20,000 แห่ง มีแหล่งรวมวัฒนธรรม และมีหลักสูตรการเรียนที่มีคุณภาพทั้งด้านวิชาการและภาษาแล้วล่ะก็ “อินเดีย” ก็นับว่าเป็นอีกหนึ่งตัวเลือกที่น่าสนใจไม่น้อยเลยทีเดียว ขอบคุณข้อมูลจาก :https://www.scholarship.in.th/masters-degrees-in-india-2019/ :http://sameaf.mfa.go.th/th/education/detail.php?ID=3246 :http://goodythailand.com/pagecontent.asp?id=17457 :https://gbc-goody.com ขอบคุณรูปภาพจาก : https://moneydoneright.com/how-to-save-money-while-studying-abroad/ : https://www.thestatesman.com/books-education/paradigm-shift-indian-education-1502743171.html : https://spontaneousorder.in/indias-human-capital/ : https://www.technologyforyou.org/study-in-india-programme-launched-with-the-launch-of-study-in-india-portal-by-smt-sushma-swaraj-in-new-delhi/ EZ Webmaster Related Posts อย่าพลาด ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท ม.รังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาปริญญาโท ในโครงการ Joint Master Programmes เปิดงาน One Stop Open House 2024 มหกรรมการศึกษาครั้งยิ่งใหญ่ ขนทัพมหาวิทยาลัยจากทั่วประเทศรวมไว้ในที่เดียว เปิดพื้นที่สร้างแรงบันดาลใจ พร้อมแนะนำ ให้คำปรึกษา นร. – นศ. ได้ค้นพบตัวเอง เข้าใจเส้นทางการศึกษา เตรียมตัวเข้าสู่โลกการทำงานอย่างมั่นใจ KOSEN KMUTT กุญแจสู่การสร้างบุคลากรชั้นแนวหน้า ผ่านพลังความร่วมมือไทย-ญี่ปุ่น มาค้นหาความฝันไปด้วยกัน ‘SSRU Open House 2024’ ปลดล็อกความคิด สร้างอนาคตอันสดใส Post navigation PREVIOUS Previous post: รู้ก่อนไปเรียนต่อ… ค่าใช้จ่ายในการไปเรียนต่อประเทศอังกฤษและอเมริกาNEXT Next post: แนะสายอาชีพมาแรงแห่งอนาคต “อาชีพดูแลผู้สูงอายุ” Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ศอ.บต.จับมือซีพี ออลล์ เปิดให้ 400 ทุน เพื่อเด็กชายแดนใต้เรียนต่อระดับ ปวช. ปวส.และปริญญาตรี tui sakrapeeNovember 20, 2024 ศูนย์อำนวยการบริหารจังหวัดชายแดนภาคใต้ (ศอ.บต.) ร่วมกับ บริษัท ซีพี ออลล์ จำกัด (มหาชน) จะดำเนินการรับสมัครและคัดเลือกเยาวชนในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ ประกอบไปด้วย จังหวัด สงขลา จังหวัดสตูล จังหวัดปัตตานีจังหวัดยะลา และจังหวัดนราธิวาส เพื่อเข้าศึกษาต่อในระดับ ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)… เปิดให้ทุนเยาวชนขาดแคลนทุนทรัพย์ มีความตั้งใจเรียนต่อระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา tui sakrapeeNovember 8, 2024 มูลนิธิพูนพลัง เปิดโอกาสให้เยาวชนได้เรียนต่อ ในโครงการ ทุนการศึกษาระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา ปีการศึกษา 2568 สำหรับนักเรียน นักศึกษาที่จะศึกษาในระดับ ปวช. ปวส. ปริญญาตรี ในปีการศึกษา 2568 ลักษณะโครงการ โครงการทุนการศึกษาระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา สนับสนุนทุนการศึกษาแก่เยาวชนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์ แต่มีความตั้งใจศึกษาเล่าเรียน และได้พยายามช่วยเหลือตนเอง…
เปิดให้ทุนเยาวชนขาดแคลนทุนทรัพย์ มีความตั้งใจเรียนต่อระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา tui sakrapeeNovember 8, 2024 มูลนิธิพูนพลัง เปิดโอกาสให้เยาวชนได้เรียนต่อ ในโครงการ ทุนการศึกษาระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา ปีการศึกษา 2568 สำหรับนักเรียน นักศึกษาที่จะศึกษาในระดับ ปวช. ปวส. ปริญญาตรี ในปีการศึกษา 2568 ลักษณะโครงการ โครงการทุนการศึกษาระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา สนับสนุนทุนการศึกษาแก่เยาวชนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์ แต่มีความตั้งใจศึกษาเล่าเรียน และได้พยายามช่วยเหลือตนเอง…
มทร.ธัญบุรี คว้ารางวัลระดับโลก ใน KIDE2024 และฮ่องกง สะท้อนความสามารถและคุณค่า ‘นวัตกรรมฝีมือไทย’ tui sakrapeeDecember 9, 2024 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) สร้างชื่อในเวทีนานาชาติ คว้ารางวัลจากงาน 2024 Kaohsiung International Invention and Design EXPO: KIDE 2024 ณ Kaohsiung Exhibition Center เมืองเกาสง… อย่าพลาด ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท EZ WebmasterDecember 9, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยฝ่ายส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) รับสมัครคัดเลือกทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) ประเภท 2 ระดับปริญญาโท ปีการศึกษา 2568 โดยเป็นผู้สำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ หรือสาขาที่เกี่ยวข้องปีการศึกษา 2562-2566 หรือเป็นผู้ที่กำลังสำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาดังกล่าวปีการศึกษา 2567 สแกนดูรายละเอียดที่ภาพ สอบถามที่ฝ่าย สควค. อีเมล psmt@ipst.ac.th และเว็บไซต์ โครงการ สควค. https://www.ipst.ac.th/unit-psmt ม.รังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาปริญญาโท ในโครงการ Joint Master Programmes EZ WebmasterDecember 9, 2024 RSU Study Abroad มหาวิทยาลัยรังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ระดับปริญญาโท ศึกษาต่อที่ประเทศอังกฤษ และประเทศนิวซีแลนด์ ในโครงการ Joint Master Programmes รุ่นที่ 25 ผู้ที่สนใจสามารถสมัครได้แล้วตั้งแต่วันนี้ – 31 ธันวาคม 2567 หรือสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ RSU Study… มทร.ธัญบุรี ร่วมมือมทร.ตะวันออก จัดอบรมหลักสูตร “การยกระดับความเป็นนวัตกรชุมชน ด้วย Watpon.tools” แก่ชุมชนในอ.สัตหีบ จ.ชลบุรี tui sakrapeeDecember 4, 2024 #หน่วยวิจัยวัสดุที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม (หน่วยวิจัยระดับดีเด่นประจำปี 2567) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี ฉลองความสำเร็จด้วยการสานต่องานวิจัยเพื่อชุมชนอย่างต่อเนื่อง จากงบประมาณหน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการพัฒนาระดับพื้นที่ (บพท.) ภายใต้กรอบการวิจัย “การขยายผลเทคโนโลยีที่เหมาะสม (Appropriate Technology) เพื่อยกระดับเศรษฐกิจฐานรากและแก้หนี้ครัวเรือน” ภายใต้แผนงานย่อยรายประเด็น “การเพิ่มความเข้มแข็งของเศรษฐกิจฐานรากเพื่อให้มีศักยภาพในการแข่งขัน สามารถพึ่งพาตนเองได้และกระจายรายได้สู่ชุมชนท้องถิ่น” ประจำปีงบประมาณ 2567 วันที่… กิจกรรม อุทยานเทคโนโลยี มจพ. ชวนน้องเข้าร่วม RTCI Open House 2025 EZ WebmasterDecember 4, 2024 อุทยานเทคโนโลยี มจพ. ชวนน้องเข้าร่วม RTCI Open House 2025 อุทยานเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) ขอเชิญน้อง ๆ เข้าร่วมงาน RTCI Open House 2025… Game Develope สำหรับนักพัฒนาเกมมือใหม่ EZ WebmasterDecember 4, 2024 มาแล้ว!! สำหรับใครที่สนใจอยากเข้าวงการ Game Develope หรือ #นักพัฒนาเกมส์ ต้องไม่พลาดแพลตฟอร์มใหม่จาก Microsoft ซึ่งก็คือ Learn. NET Game Development เป็นที่ที่รวมทุกสิ่งที่จำเป็นเอาไว้ด้วยกันและเป็นการพัฒนาเกมเอาไว้ในสิ่งเดียวกัน ยิ่งไปมากกว่านั้นที่นี่ยังมีคอร์สเรียนฟรี ทั้ง วีดีโอ, และ… “เติมพลังครู สู่ห้องเรียน” รุ่นที่ 2 EZ WebmasterDecember 3, 2024 มาแล้วกับกิจกรรม “เติมพลังครู สู่ห้องเรียน” รุ่นที่ 2 เป็นโครงการที่จัดขึ้นเพื่อเสริมสร้างพลังงานบวกให้กับเหล่าคุณครูและแนวทางการเรียนรู้กับครู โดยมีแนวทาง คือ Transformative Learning ซึ่งสามารถให้คุณครูสามารถเรียนรู้ความรู้สึกภายในของตนเอง และยังได้นำพลังบวกที่ได้รับไปใช้ในการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น . รายละเอียดกิจกรรม วันที่จัดกิจกรรม 14-16 ธันวาคม 2567… จุฬาฯ เปิดตัวหลักสูตร ZEN หลักสูตรอบรมที่ผสานหลักการปรัชญาแบบญี่ปุ่นกับแนวทางการตลาดสมัยใหม่ EZ WebmasterDecember 3, 2024 จุฬาฯ เปิดตัวหลักสูตร ZEN หลักสูตรอบรมที่ผสานหลักการปรัชญาแบบญี่ปุ่นกับแนวทางการตลาดสมัยใหม่ องค์การพุทธศาสนิกสัมพันธ์แห่งโลก (พ.ส.ล.) จับมือภาควิชาการตลาด คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาฯ และพันธมิตร จัดงานเสวนาความรู้การตลาดเพื่อความดีงามและยั่งยืน ร่วมพลิกโฉมธุรกิจสู่ความสำเร็จที่ยั่งยืน… Search for: Search EZ Webmaster December 25, 2019 EZ Webmaster December 25, 2019 ส่องระบบการศึกษาของ “อินเดีย” อีกหนึ่งประเทศที่ติดอันดับการเรียนต่อของนักศึกษาต่างชาติ ประเทศอินเดียเป็นประเทศที่ใหญ่เป็นอันดับที่ 7 ของโลก และมีประชากรมากเป็นอันดับ2 รองจากจีน เป็นประเทศที่มีวัฒนธรรมยุคแรกๆ ของโลก มีประชาธิปไตยที่เก่าแก่และเข้มแข็งเป็นอย่างมาก ในขณะเดียวกันก็เป็นประเทศที่มีความเจริญก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และระบบการศึกษาที่มีคุณภาพติดอันดับโลก โดยอินเดียติดอันดับประเทศที่น่าไปศึกษาต่อทั้งในระดับเอเชียและระดับโลก นอกจากนี้ยังเป็นประเทศที่มีมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยกว่า 20,000 แห่ง ที่สร้างมาเพื่อรองรับจำนวนนักศึกษากว่า 8 ล้านคนในช่วงเวลาระหว่างปี 2000 – 2010 อินเดียประกอบด้วยประชากรหลายชนเผ่าหลากหลายวัฒนธรรมประเพณี และศาสนา รวมทั้งภาษาที่ใช้ในการสื่อสารก็มีมากกว่าแปดร้อยภาษา นอกจากนี้ยอินเดียยังเคยเป็นอาณานิคมของสหราชอาณาจักรอยู่นานเกือบสองร้อยปี ทำให้เป็นประเทศที่มีภาษาอังกฤษที่หยั่งรากลึก และถูกใช้เป็นภาษาทางราชการมานานกว่าร้อยปี ทำให้พื้นฐานภาษาอังกฤษของคนอินเดียถูกจัดอันดับให้อยู่ในระดับต้นๆ ของเอเชีย สำหรับนักศึกษาต่างชาติที่จะไปศึกษาต่อที่อินเดียนั้น จะได้พบกับการศึกษาที่อินเดียแบ่งออกเป็นหลายระบบ ซึ่งแต่ละระบบจะมีภาษาอังกฤษเป็นภาคบังคับ เท่ากับว่าผู้เรียนจะได้ศึกษาวิชาการที่เข้มข้นและยังได้เรียนภาษาอังกฤษกับเจ้าของภาษาโดยตรงอีกด้วย สำหรับระบบการศึกษาในอินเดีย การศึกษาขั้นพื้นฐานในโรงเรียนของอินเดียจะแบ่งออกเป็น ประถม มัธยมต้น และมัธยมปลาย (Grade 11-12) โดยแบ่งหลักสูตรออกเป็น: 1.ระดับอนุบาล (Kindergarten) >> อนุบาล 1 – อนุบาล 3 2.ระดับประถมศึกษา (Primary Education) >> ประถมศึกษา 1 – ประถมศึกษา 6 3.ระดับมัธยมศึกษา (Secondary Education) มัธยมศึกษาตอนต้น (High School Education) >> มัธยมศึกษาปีที่ 1 – มัธยมศึกษาปีที่ 4 มัธยมศึกษตอนปลาย (Higher School Education) >> มัธยมศึกษาปีที่ 5 – มัธยมศึกษาปีที่ 6 4.ระดับอุดมศึกษา (Higher Education) -ระดับปริญญาตรี (Bachelor Degree) -ระดับปริญญาโท (Master Degree) -ระดับ Master of Philosophy (M.Phil) -ระดับปริญญาเอก (Doctoral Degree) สำหรับระบบการเรียนของโรงเรียนในประเทศอินเดียแบ่งออกเป็น 2 หลักสูตรใหญ่ๆ คือ หลักสูตรที่จัดตั้งโดยรัฐบาลอินเดีย โรงเรียนระบบ CBSE (Central Board of Scondary Education) โรงเรียนระบบ ICSE (Indian Certificate of Secondary Education) โดยทั้งสองระบบนี้จะใช้ภาษาอังกฤษในการเรียน การสอนเท่านั้น และมีภาษาที่ 2 ให้เลือกคือ เยอรมัน ฝรั่งเศส ญี่ปุ่น ซึ่งความแตกต่างของ 2 ระบบ คือหนังสือเรียนจะไม่เหมือนกัน แต่เนื้อหาจะไปในทางเดียวกัน เนื่องจากทั้ง 2 ระบบ ขึ้นกับกระทรวงศึกษาธิการของอินเดียเหมือนกัน แต่แบ่งเป็น 2 ระบบ เนื่องจากอินเดียเป็นประเทศใหญ่และมีประชากรมาก หากมีหน่วยงานดูแลเพียงหน่วยงานเดียวจะไม่สามารถดูแลได้ทั่วถึง โดยในอดีตจะขึ้นกับระบบ CBSE เป็นส่วนใหญ่ แต่ในปัจจุบันระบบที่มีโรงเรียนจดทะเบียนมากที่สุดคือ CBSE โดยทั้ง 2 ระบบนี้ เมื่อเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 6 จนจบแล้วก็จะได้รับอนุญาตให้เรียนต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (Secondary School) คือมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 4 หรือที่อินเดียเรียนว่า Class 7 – 10 ในชั้นเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 (Class 10) เด็กจะต้องทำคะแนนให้ดีและเมื่อขึ้นระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ม. 5 – 6 (Classs 11 – 12) นักเรียนจะต้องนำผลการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มาวัดผลเพื่อเลือกสาขาที่จะเรียน ดังนี้ คะแนน 65% – 80% ขึ้นไปจะเลือกได้ทั้งสายวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ และสายศิลป์ คะแนน 40% – 64% สามารถเลือกสายศิลป์ได้ ซึ่งสำหรับเด็กที่จบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (Class 10) จากประเทศไทยและต้องการศึกษาต่อในสายวิชาใดได้บ้าง โรงเรียนที่ขึ้นกับกองกรรมาธิการศึกษาอินเดียทั้ง 2 ระบบนั้น ได้รับการรับรองวิทยาฐานะจากกระทรวงศึกษาธิการไทยทุกโรงเรียน เมื่อเรียนจบมัธยมศึกษาปีที่ 6 (Class 12) จากอินเดียแล้วสามารถนำไปเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยทุกแห่งในประเทศไทยได้เลย และหากต้องการศึกษาต่อในประเทศอื่น เช่น อเมริกา อังกฤษ ออสเตรเลีย ฯลฯ ก็สามารถนำไปเข้าศึกษาระดับปริญญาตรีได้เลย หรือหากต้องศึกษาในประเทศอินเดียก็สามารถศึกษาในระดับปริญญาตรีได้เช่นกัน หลักสูตรนานาชาติ ระบบ IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) ซึ่งในระบบนี้จะเริ่มสอบตั้งแต่ม.3 หรือ Class 9 โดยเมื่อนักเรียนจบม.2 หรือ Class 8 แล้ว หากจะเรียนระบบ IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) หรือเรียกอีกอย่างว่า University of Cambridge System นักเรียนจะต้องเลือกเรียน 5 วิชา เมื่อสอบผ่านครบ 5 วิชา (โดยปกติแล้วนักเรียนจะสอบผ่านได้ภายใน 2 ปี) เมื่อผ่านละจะได้ประกาศนียบัตร O Level ซึ่งเมืองไทยเทียบเท่า ม.6 และสามารถนำกลับมหาวิทยาลัยในประเทศไทยได้เลย เช่น มหาวิทยาลัยอินเตอร์ มหาวิทยาลัยจุฬาลงกรณ์ภาคอินเตอร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ภาคอินเตอร์ แต่ถ้าน้องๆประสงค์จะไปเรียนต่อมหาวิทยาลัยในประเทศอื่นๆ น้องๆ จะต้องเรียนต่ออีก 3 วิชาซึ่งเมื่อสอบผ่านอีก 3 วิชาแล้ว น้องๆจะต้องรับประกาศนียบัตร A Level ซึ่งใช้เข้าเรียนต่อมหาวิทยาลัยได้เลย ระบบนี้ น้องๆจะประหยัดเวลาได้ 2 ปี หาจบหลักสูตร O Level แล้วน้องๆ กลับมาเรียนต่อมหาวิทยาลัยในประเทศไทย International Bacalareatr (IB) หรือหลักสูตรนานาชาติ หลักสูตร IB บริหารจัดการโดย International Baccalaureate Organization (IBO) ซึ่งเป็นองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรจากสวิตเซอร์แลนด์ หลักสูตร IB แบ่งออกเป็น 3 ระดับ คือ The Primary Year Programme (อนุบาล ถึง เกรด 5) The Middle Year Programma (เกรด 6-10) The Diploma Programma (เกรด 11-12) การศึกษาขั้นสูงหรือระดับอุดมศึกษา สถาบันการศึกษาขั้นสูงที่จัดการเรียนการสอน ในระดับปริญญาตรี-โท-เอก ได้แก่ มหาวิทยาลัย รวมถึงมหาวิทยาลัยเฉพาะทางด้านเกษตรกรรมและแพทยศาสตร์ โดยแบ่งออกเป็น มหาวิทยาลัยส่วนกลาง (central universities) และมหาวิทยาลัยของรัฐ (state universities) สถาบันที่ได้รับการรับรองวิทยะฐานะเทียบเท่ามหาวิทยาลัย (deemed universities) ซึ่งมักมีขนาดเล็กและเปิดสอนวิชาเฉพาะทาง สถาบันที่มีความสำคัญระดับชาติหรือสถาบันที่เทียบเท่ามหาวิทยาลัย ซึ่งได้รับงบประมาณสนับสนุนจากรัฐบาลหรือก่อตั้งโดยรัฐบาล รวมถึงสถาบันเทคโนโลยีแห่งอินเดีย (Indian Institute of Technology – IIT) ซึ่งปัจจุบันมี 15 แห่งทั่วประเทศ และสถาบันการจัดการแห่งอินเดีย (Indian Institute of Management) ซึ่งปัจจุบันมี 6 แห่งทั่วประเทศ วิทยาลัยเทคโนโลยีและมหาวิทยาลัยเปิด สถาบันวิจัยภายใต้การกำกับดูแลของสภาวิจัยด้านสังคมศาสตร์อินเดีย (Indian Council of Social Science Research) ศูนย์ปฏิบัติการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และวิทยาลัยกว่า 10,000 แห่งทั่วประเทศ ซึ่งอยู่ภายใต้การควบคุมดูแลของมหาวิทยาลัย สถาบันการศึกษาของเอกชน ซึ่งรวมถึงสถาบันสอนภาษา สถาบันกวดวิชา สถาบันสอนวิชาคอมพิวเตอร์ ค่าเล่าเรียน ในอินเดียจะแตกต่างกันไปในแต่ละสถาบัน โดยมหาวิทยาลัยรัฐจะได้มีค่าเล่าเรียนที่ถูกกว่าเอกชนเนื่องจากได้รับการสนับสนุนจากรัฐ โดยพลเมืองอินเดียจะต้องจ่ายค่าเล่าเรียนต่อปีสูงสุด 100 เหรียญ (ประมาณ 3,200 บาท) เพื่อเข้าเรียนต่อในมหาวิทยาลัยรัฐ ในขณะที่วิทยาลัยเอกชนอาจมีค่าเล่าเรียนสูงกว่าอยู่ที่ 400 – 25,000 เหรียญต่อปี (ประมาณ 13,000 – 817,000 บาท) ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับสถาบันและหลักสูตรที่เลือกเรียนด้วย โดยสำหรับนักศึกษาต่างชาติก็มีทุนช่วยเหลือสำหรับนักศึกษาต่างชาติทั้งแบบช่วยเหลือบางส่วนและแบบเต็มจำนวนอีกด้วย สำหรับนักศึกษาต่างชาติที่กำลังมองหาประเทศในการไปเรียนต่อที่มีระดับการศึกษาที่มีคุณภาพ มีสถาบันการศึกษาให้เลือกกว่า 20,000 แห่ง มีแหล่งรวมวัฒนธรรม และมีหลักสูตรการเรียนที่มีคุณภาพทั้งด้านวิชาการและภาษาแล้วล่ะก็ “อินเดีย” ก็นับว่าเป็นอีกหนึ่งตัวเลือกที่น่าสนใจไม่น้อยเลยทีเดียว ขอบคุณข้อมูลจาก :https://www.scholarship.in.th/masters-degrees-in-india-2019/ :http://sameaf.mfa.go.th/th/education/detail.php?ID=3246 :http://goodythailand.com/pagecontent.asp?id=17457 :https://gbc-goody.com ขอบคุณรูปภาพจาก : https://moneydoneright.com/how-to-save-money-while-studying-abroad/ : https://www.thestatesman.com/books-education/paradigm-shift-indian-education-1502743171.html : https://spontaneousorder.in/indias-human-capital/ : https://www.technologyforyou.org/study-in-india-programme-launched-with-the-launch-of-study-in-india-portal-by-smt-sushma-swaraj-in-new-delhi/ EZ Webmaster Related Posts อย่าพลาด ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท ม.รังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาปริญญาโท ในโครงการ Joint Master Programmes เปิดงาน One Stop Open House 2024 มหกรรมการศึกษาครั้งยิ่งใหญ่ ขนทัพมหาวิทยาลัยจากทั่วประเทศรวมไว้ในที่เดียว เปิดพื้นที่สร้างแรงบันดาลใจ พร้อมแนะนำ ให้คำปรึกษา นร. – นศ. ได้ค้นพบตัวเอง เข้าใจเส้นทางการศึกษา เตรียมตัวเข้าสู่โลกการทำงานอย่างมั่นใจ KOSEN KMUTT กุญแจสู่การสร้างบุคลากรชั้นแนวหน้า ผ่านพลังความร่วมมือไทย-ญี่ปุ่น มาค้นหาความฝันไปด้วยกัน ‘SSRU Open House 2024’ ปลดล็อกความคิด สร้างอนาคตอันสดใส Post navigation PREVIOUS Previous post: รู้ก่อนไปเรียนต่อ… ค่าใช้จ่ายในการไปเรียนต่อประเทศอังกฤษและอเมริกาNEXT Next post: แนะสายอาชีพมาแรงแห่งอนาคต “อาชีพดูแลผู้สูงอายุ” Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
อย่าพลาด ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท EZ WebmasterDecember 9, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยฝ่ายส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) รับสมัครคัดเลือกทุนโครงการส่งเสริมการผลิตครูที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ (สควค.) ประเภท 2 ระดับปริญญาโท ปีการศึกษา 2568 โดยเป็นผู้สำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา คณิตศาสตร์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ หรือสาขาที่เกี่ยวข้องปีการศึกษา 2562-2566 หรือเป็นผู้ที่กำลังสำเร็จการศึกษาวิทยาศาสตร์บัณฑิตในสาขาดังกล่าวปีการศึกษา 2567 สแกนดูรายละเอียดที่ภาพ สอบถามที่ฝ่าย สควค. อีเมล psmt@ipst.ac.th และเว็บไซต์ โครงการ สควค. https://www.ipst.ac.th/unit-psmt ม.รังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาปริญญาโท ในโครงการ Joint Master Programmes EZ WebmasterDecember 9, 2024 RSU Study Abroad มหาวิทยาลัยรังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ระดับปริญญาโท ศึกษาต่อที่ประเทศอังกฤษ และประเทศนิวซีแลนด์ ในโครงการ Joint Master Programmes รุ่นที่ 25 ผู้ที่สนใจสามารถสมัครได้แล้วตั้งแต่วันนี้ – 31 ธันวาคม 2567 หรือสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ RSU Study… มทร.ธัญบุรี ร่วมมือมทร.ตะวันออก จัดอบรมหลักสูตร “การยกระดับความเป็นนวัตกรชุมชน ด้วย Watpon.tools” แก่ชุมชนในอ.สัตหีบ จ.ชลบุรี tui sakrapeeDecember 4, 2024 #หน่วยวิจัยวัสดุที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม (หน่วยวิจัยระดับดีเด่นประจำปี 2567) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี ฉลองความสำเร็จด้วยการสานต่องานวิจัยเพื่อชุมชนอย่างต่อเนื่อง จากงบประมาณหน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการพัฒนาระดับพื้นที่ (บพท.) ภายใต้กรอบการวิจัย “การขยายผลเทคโนโลยีที่เหมาะสม (Appropriate Technology) เพื่อยกระดับเศรษฐกิจฐานรากและแก้หนี้ครัวเรือน” ภายใต้แผนงานย่อยรายประเด็น “การเพิ่มความเข้มแข็งของเศรษฐกิจฐานรากเพื่อให้มีศักยภาพในการแข่งขัน สามารถพึ่งพาตนเองได้และกระจายรายได้สู่ชุมชนท้องถิ่น” ประจำปีงบประมาณ 2567 วันที่… กิจกรรม อุทยานเทคโนโลยี มจพ. ชวนน้องเข้าร่วม RTCI Open House 2025 EZ WebmasterDecember 4, 2024 อุทยานเทคโนโลยี มจพ. ชวนน้องเข้าร่วม RTCI Open House 2025 อุทยานเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) ขอเชิญน้อง ๆ เข้าร่วมงาน RTCI Open House 2025… Game Develope สำหรับนักพัฒนาเกมมือใหม่ EZ WebmasterDecember 4, 2024 มาแล้ว!! สำหรับใครที่สนใจอยากเข้าวงการ Game Develope หรือ #นักพัฒนาเกมส์ ต้องไม่พลาดแพลตฟอร์มใหม่จาก Microsoft ซึ่งก็คือ Learn. NET Game Development เป็นที่ที่รวมทุกสิ่งที่จำเป็นเอาไว้ด้วยกันและเป็นการพัฒนาเกมเอาไว้ในสิ่งเดียวกัน ยิ่งไปมากกว่านั้นที่นี่ยังมีคอร์สเรียนฟรี ทั้ง วีดีโอ, และ… “เติมพลังครู สู่ห้องเรียน” รุ่นที่ 2 EZ WebmasterDecember 3, 2024 มาแล้วกับกิจกรรม “เติมพลังครู สู่ห้องเรียน” รุ่นที่ 2 เป็นโครงการที่จัดขึ้นเพื่อเสริมสร้างพลังงานบวกให้กับเหล่าคุณครูและแนวทางการเรียนรู้กับครู โดยมีแนวทาง คือ Transformative Learning ซึ่งสามารถให้คุณครูสามารถเรียนรู้ความรู้สึกภายในของตนเอง และยังได้นำพลังบวกที่ได้รับไปใช้ในการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น . รายละเอียดกิจกรรม วันที่จัดกิจกรรม 14-16 ธันวาคม 2567… จุฬาฯ เปิดตัวหลักสูตร ZEN หลักสูตรอบรมที่ผสานหลักการปรัชญาแบบญี่ปุ่นกับแนวทางการตลาดสมัยใหม่ EZ WebmasterDecember 3, 2024 จุฬาฯ เปิดตัวหลักสูตร ZEN หลักสูตรอบรมที่ผสานหลักการปรัชญาแบบญี่ปุ่นกับแนวทางการตลาดสมัยใหม่ องค์การพุทธศาสนิกสัมพันธ์แห่งโลก (พ.ส.ล.) จับมือภาควิชาการตลาด คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาฯ และพันธมิตร จัดงานเสวนาความรู้การตลาดเพื่อความดีงามและยั่งยืน ร่วมพลิกโฉมธุรกิจสู่ความสำเร็จที่ยั่งยืน… Search for: Search EZ Webmaster December 25, 2019 EZ Webmaster December 25, 2019 ส่องระบบการศึกษาของ “อินเดีย” อีกหนึ่งประเทศที่ติดอันดับการเรียนต่อของนักศึกษาต่างชาติ ประเทศอินเดียเป็นประเทศที่ใหญ่เป็นอันดับที่ 7 ของโลก และมีประชากรมากเป็นอันดับ2 รองจากจีน เป็นประเทศที่มีวัฒนธรรมยุคแรกๆ ของโลก มีประชาธิปไตยที่เก่าแก่และเข้มแข็งเป็นอย่างมาก ในขณะเดียวกันก็เป็นประเทศที่มีความเจริญก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และระบบการศึกษาที่มีคุณภาพติดอันดับโลก โดยอินเดียติดอันดับประเทศที่น่าไปศึกษาต่อทั้งในระดับเอเชียและระดับโลก นอกจากนี้ยังเป็นประเทศที่มีมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยกว่า 20,000 แห่ง ที่สร้างมาเพื่อรองรับจำนวนนักศึกษากว่า 8 ล้านคนในช่วงเวลาระหว่างปี 2000 – 2010 อินเดียประกอบด้วยประชากรหลายชนเผ่าหลากหลายวัฒนธรรมประเพณี และศาสนา รวมทั้งภาษาที่ใช้ในการสื่อสารก็มีมากกว่าแปดร้อยภาษา นอกจากนี้ยอินเดียยังเคยเป็นอาณานิคมของสหราชอาณาจักรอยู่นานเกือบสองร้อยปี ทำให้เป็นประเทศที่มีภาษาอังกฤษที่หยั่งรากลึก และถูกใช้เป็นภาษาทางราชการมานานกว่าร้อยปี ทำให้พื้นฐานภาษาอังกฤษของคนอินเดียถูกจัดอันดับให้อยู่ในระดับต้นๆ ของเอเชีย สำหรับนักศึกษาต่างชาติที่จะไปศึกษาต่อที่อินเดียนั้น จะได้พบกับการศึกษาที่อินเดียแบ่งออกเป็นหลายระบบ ซึ่งแต่ละระบบจะมีภาษาอังกฤษเป็นภาคบังคับ เท่ากับว่าผู้เรียนจะได้ศึกษาวิชาการที่เข้มข้นและยังได้เรียนภาษาอังกฤษกับเจ้าของภาษาโดยตรงอีกด้วย สำหรับระบบการศึกษาในอินเดีย การศึกษาขั้นพื้นฐานในโรงเรียนของอินเดียจะแบ่งออกเป็น ประถม มัธยมต้น และมัธยมปลาย (Grade 11-12) โดยแบ่งหลักสูตรออกเป็น: 1.ระดับอนุบาล (Kindergarten) >> อนุบาล 1 – อนุบาล 3 2.ระดับประถมศึกษา (Primary Education) >> ประถมศึกษา 1 – ประถมศึกษา 6 3.ระดับมัธยมศึกษา (Secondary Education) มัธยมศึกษาตอนต้น (High School Education) >> มัธยมศึกษาปีที่ 1 – มัธยมศึกษาปีที่ 4 มัธยมศึกษตอนปลาย (Higher School Education) >> มัธยมศึกษาปีที่ 5 – มัธยมศึกษาปีที่ 6 4.ระดับอุดมศึกษา (Higher Education) -ระดับปริญญาตรี (Bachelor Degree) -ระดับปริญญาโท (Master Degree) -ระดับ Master of Philosophy (M.Phil) -ระดับปริญญาเอก (Doctoral Degree) สำหรับระบบการเรียนของโรงเรียนในประเทศอินเดียแบ่งออกเป็น 2 หลักสูตรใหญ่ๆ คือ หลักสูตรที่จัดตั้งโดยรัฐบาลอินเดีย โรงเรียนระบบ CBSE (Central Board of Scondary Education) โรงเรียนระบบ ICSE (Indian Certificate of Secondary Education) โดยทั้งสองระบบนี้จะใช้ภาษาอังกฤษในการเรียน การสอนเท่านั้น และมีภาษาที่ 2 ให้เลือกคือ เยอรมัน ฝรั่งเศส ญี่ปุ่น ซึ่งความแตกต่างของ 2 ระบบ คือหนังสือเรียนจะไม่เหมือนกัน แต่เนื้อหาจะไปในทางเดียวกัน เนื่องจากทั้ง 2 ระบบ ขึ้นกับกระทรวงศึกษาธิการของอินเดียเหมือนกัน แต่แบ่งเป็น 2 ระบบ เนื่องจากอินเดียเป็นประเทศใหญ่และมีประชากรมาก หากมีหน่วยงานดูแลเพียงหน่วยงานเดียวจะไม่สามารถดูแลได้ทั่วถึง โดยในอดีตจะขึ้นกับระบบ CBSE เป็นส่วนใหญ่ แต่ในปัจจุบันระบบที่มีโรงเรียนจดทะเบียนมากที่สุดคือ CBSE โดยทั้ง 2 ระบบนี้ เมื่อเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 6 จนจบแล้วก็จะได้รับอนุญาตให้เรียนต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (Secondary School) คือมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 4 หรือที่อินเดียเรียนว่า Class 7 – 10 ในชั้นเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 (Class 10) เด็กจะต้องทำคะแนนให้ดีและเมื่อขึ้นระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ม. 5 – 6 (Classs 11 – 12) นักเรียนจะต้องนำผลการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มาวัดผลเพื่อเลือกสาขาที่จะเรียน ดังนี้ คะแนน 65% – 80% ขึ้นไปจะเลือกได้ทั้งสายวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ และสายศิลป์ คะแนน 40% – 64% สามารถเลือกสายศิลป์ได้ ซึ่งสำหรับเด็กที่จบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (Class 10) จากประเทศไทยและต้องการศึกษาต่อในสายวิชาใดได้บ้าง โรงเรียนที่ขึ้นกับกองกรรมาธิการศึกษาอินเดียทั้ง 2 ระบบนั้น ได้รับการรับรองวิทยาฐานะจากกระทรวงศึกษาธิการไทยทุกโรงเรียน เมื่อเรียนจบมัธยมศึกษาปีที่ 6 (Class 12) จากอินเดียแล้วสามารถนำไปเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยทุกแห่งในประเทศไทยได้เลย และหากต้องการศึกษาต่อในประเทศอื่น เช่น อเมริกา อังกฤษ ออสเตรเลีย ฯลฯ ก็สามารถนำไปเข้าศึกษาระดับปริญญาตรีได้เลย หรือหากต้องศึกษาในประเทศอินเดียก็สามารถศึกษาในระดับปริญญาตรีได้เช่นกัน หลักสูตรนานาชาติ ระบบ IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) ซึ่งในระบบนี้จะเริ่มสอบตั้งแต่ม.3 หรือ Class 9 โดยเมื่อนักเรียนจบม.2 หรือ Class 8 แล้ว หากจะเรียนระบบ IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) หรือเรียกอีกอย่างว่า University of Cambridge System นักเรียนจะต้องเลือกเรียน 5 วิชา เมื่อสอบผ่านครบ 5 วิชา (โดยปกติแล้วนักเรียนจะสอบผ่านได้ภายใน 2 ปี) เมื่อผ่านละจะได้ประกาศนียบัตร O Level ซึ่งเมืองไทยเทียบเท่า ม.6 และสามารถนำกลับมหาวิทยาลัยในประเทศไทยได้เลย เช่น มหาวิทยาลัยอินเตอร์ มหาวิทยาลัยจุฬาลงกรณ์ภาคอินเตอร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ภาคอินเตอร์ แต่ถ้าน้องๆประสงค์จะไปเรียนต่อมหาวิทยาลัยในประเทศอื่นๆ น้องๆ จะต้องเรียนต่ออีก 3 วิชาซึ่งเมื่อสอบผ่านอีก 3 วิชาแล้ว น้องๆจะต้องรับประกาศนียบัตร A Level ซึ่งใช้เข้าเรียนต่อมหาวิทยาลัยได้เลย ระบบนี้ น้องๆจะประหยัดเวลาได้ 2 ปี หาจบหลักสูตร O Level แล้วน้องๆ กลับมาเรียนต่อมหาวิทยาลัยในประเทศไทย International Bacalareatr (IB) หรือหลักสูตรนานาชาติ หลักสูตร IB บริหารจัดการโดย International Baccalaureate Organization (IBO) ซึ่งเป็นองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรจากสวิตเซอร์แลนด์ หลักสูตร IB แบ่งออกเป็น 3 ระดับ คือ The Primary Year Programme (อนุบาล ถึง เกรด 5) The Middle Year Programma (เกรด 6-10) The Diploma Programma (เกรด 11-12) การศึกษาขั้นสูงหรือระดับอุดมศึกษา สถาบันการศึกษาขั้นสูงที่จัดการเรียนการสอน ในระดับปริญญาตรี-โท-เอก ได้แก่ มหาวิทยาลัย รวมถึงมหาวิทยาลัยเฉพาะทางด้านเกษตรกรรมและแพทยศาสตร์ โดยแบ่งออกเป็น มหาวิทยาลัยส่วนกลาง (central universities) และมหาวิทยาลัยของรัฐ (state universities) สถาบันที่ได้รับการรับรองวิทยะฐานะเทียบเท่ามหาวิทยาลัย (deemed universities) ซึ่งมักมีขนาดเล็กและเปิดสอนวิชาเฉพาะทาง สถาบันที่มีความสำคัญระดับชาติหรือสถาบันที่เทียบเท่ามหาวิทยาลัย ซึ่งได้รับงบประมาณสนับสนุนจากรัฐบาลหรือก่อตั้งโดยรัฐบาล รวมถึงสถาบันเทคโนโลยีแห่งอินเดีย (Indian Institute of Technology – IIT) ซึ่งปัจจุบันมี 15 แห่งทั่วประเทศ และสถาบันการจัดการแห่งอินเดีย (Indian Institute of Management) ซึ่งปัจจุบันมี 6 แห่งทั่วประเทศ วิทยาลัยเทคโนโลยีและมหาวิทยาลัยเปิด สถาบันวิจัยภายใต้การกำกับดูแลของสภาวิจัยด้านสังคมศาสตร์อินเดีย (Indian Council of Social Science Research) ศูนย์ปฏิบัติการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และวิทยาลัยกว่า 10,000 แห่งทั่วประเทศ ซึ่งอยู่ภายใต้การควบคุมดูแลของมหาวิทยาลัย สถาบันการศึกษาของเอกชน ซึ่งรวมถึงสถาบันสอนภาษา สถาบันกวดวิชา สถาบันสอนวิชาคอมพิวเตอร์ ค่าเล่าเรียน ในอินเดียจะแตกต่างกันไปในแต่ละสถาบัน โดยมหาวิทยาลัยรัฐจะได้มีค่าเล่าเรียนที่ถูกกว่าเอกชนเนื่องจากได้รับการสนับสนุนจากรัฐ โดยพลเมืองอินเดียจะต้องจ่ายค่าเล่าเรียนต่อปีสูงสุด 100 เหรียญ (ประมาณ 3,200 บาท) เพื่อเข้าเรียนต่อในมหาวิทยาลัยรัฐ ในขณะที่วิทยาลัยเอกชนอาจมีค่าเล่าเรียนสูงกว่าอยู่ที่ 400 – 25,000 เหรียญต่อปี (ประมาณ 13,000 – 817,000 บาท) ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับสถาบันและหลักสูตรที่เลือกเรียนด้วย โดยสำหรับนักศึกษาต่างชาติก็มีทุนช่วยเหลือสำหรับนักศึกษาต่างชาติทั้งแบบช่วยเหลือบางส่วนและแบบเต็มจำนวนอีกด้วย สำหรับนักศึกษาต่างชาติที่กำลังมองหาประเทศในการไปเรียนต่อที่มีระดับการศึกษาที่มีคุณภาพ มีสถาบันการศึกษาให้เลือกกว่า 20,000 แห่ง มีแหล่งรวมวัฒนธรรม และมีหลักสูตรการเรียนที่มีคุณภาพทั้งด้านวิชาการและภาษาแล้วล่ะก็ “อินเดีย” ก็นับว่าเป็นอีกหนึ่งตัวเลือกที่น่าสนใจไม่น้อยเลยทีเดียว ขอบคุณข้อมูลจาก :https://www.scholarship.in.th/masters-degrees-in-india-2019/ :http://sameaf.mfa.go.th/th/education/detail.php?ID=3246 :http://goodythailand.com/pagecontent.asp?id=17457 :https://gbc-goody.com ขอบคุณรูปภาพจาก : https://moneydoneright.com/how-to-save-money-while-studying-abroad/ : https://www.thestatesman.com/books-education/paradigm-shift-indian-education-1502743171.html : https://spontaneousorder.in/indias-human-capital/ : https://www.technologyforyou.org/study-in-india-programme-launched-with-the-launch-of-study-in-india-portal-by-smt-sushma-swaraj-in-new-delhi/ EZ Webmaster Related Posts อย่าพลาด ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท ม.รังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาปริญญาโท ในโครงการ Joint Master Programmes เปิดงาน One Stop Open House 2024 มหกรรมการศึกษาครั้งยิ่งใหญ่ ขนทัพมหาวิทยาลัยจากทั่วประเทศรวมไว้ในที่เดียว เปิดพื้นที่สร้างแรงบันดาลใจ พร้อมแนะนำ ให้คำปรึกษา นร. – นศ. ได้ค้นพบตัวเอง เข้าใจเส้นทางการศึกษา เตรียมตัวเข้าสู่โลกการทำงานอย่างมั่นใจ KOSEN KMUTT กุญแจสู่การสร้างบุคลากรชั้นแนวหน้า ผ่านพลังความร่วมมือไทย-ญี่ปุ่น มาค้นหาความฝันไปด้วยกัน ‘SSRU Open House 2024’ ปลดล็อกความคิด สร้างอนาคตอันสดใส Post navigation PREVIOUS Previous post: รู้ก่อนไปเรียนต่อ… ค่าใช้จ่ายในการไปเรียนต่อประเทศอังกฤษและอเมริกาNEXT Next post: แนะสายอาชีพมาแรงแห่งอนาคต “อาชีพดูแลผู้สูงอายุ” Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ม.รังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาปริญญาโท ในโครงการ Joint Master Programmes EZ WebmasterDecember 9, 2024 RSU Study Abroad มหาวิทยาลัยรังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ระดับปริญญาโท ศึกษาต่อที่ประเทศอังกฤษ และประเทศนิวซีแลนด์ ในโครงการ Joint Master Programmes รุ่นที่ 25 ผู้ที่สนใจสามารถสมัครได้แล้วตั้งแต่วันนี้ – 31 ธันวาคม 2567 หรือสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ RSU Study… มทร.ธัญบุรี ร่วมมือมทร.ตะวันออก จัดอบรมหลักสูตร “การยกระดับความเป็นนวัตกรชุมชน ด้วย Watpon.tools” แก่ชุมชนในอ.สัตหีบ จ.ชลบุรี tui sakrapeeDecember 4, 2024 #หน่วยวิจัยวัสดุที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม (หน่วยวิจัยระดับดีเด่นประจำปี 2567) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี ฉลองความสำเร็จด้วยการสานต่องานวิจัยเพื่อชุมชนอย่างต่อเนื่อง จากงบประมาณหน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการพัฒนาระดับพื้นที่ (บพท.) ภายใต้กรอบการวิจัย “การขยายผลเทคโนโลยีที่เหมาะสม (Appropriate Technology) เพื่อยกระดับเศรษฐกิจฐานรากและแก้หนี้ครัวเรือน” ภายใต้แผนงานย่อยรายประเด็น “การเพิ่มความเข้มแข็งของเศรษฐกิจฐานรากเพื่อให้มีศักยภาพในการแข่งขัน สามารถพึ่งพาตนเองได้และกระจายรายได้สู่ชุมชนท้องถิ่น” ประจำปีงบประมาณ 2567 วันที่…
มทร.ธัญบุรี ร่วมมือมทร.ตะวันออก จัดอบรมหลักสูตร “การยกระดับความเป็นนวัตกรชุมชน ด้วย Watpon.tools” แก่ชุมชนในอ.สัตหีบ จ.ชลบุรี tui sakrapeeDecember 4, 2024 #หน่วยวิจัยวัสดุที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม (หน่วยวิจัยระดับดีเด่นประจำปี 2567) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี ฉลองความสำเร็จด้วยการสานต่องานวิจัยเพื่อชุมชนอย่างต่อเนื่อง จากงบประมาณหน่วยบริหารและจัดการทุนด้านการพัฒนาระดับพื้นที่ (บพท.) ภายใต้กรอบการวิจัย “การขยายผลเทคโนโลยีที่เหมาะสม (Appropriate Technology) เพื่อยกระดับเศรษฐกิจฐานรากและแก้หนี้ครัวเรือน” ภายใต้แผนงานย่อยรายประเด็น “การเพิ่มความเข้มแข็งของเศรษฐกิจฐานรากเพื่อให้มีศักยภาพในการแข่งขัน สามารถพึ่งพาตนเองได้และกระจายรายได้สู่ชุมชนท้องถิ่น” ประจำปีงบประมาณ 2567 วันที่…
อุทยานเทคโนโลยี มจพ. ชวนน้องเข้าร่วม RTCI Open House 2025 EZ WebmasterDecember 4, 2024 อุทยานเทคโนโลยี มจพ. ชวนน้องเข้าร่วม RTCI Open House 2025 อุทยานเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) ขอเชิญน้อง ๆ เข้าร่วมงาน RTCI Open House 2025… Game Develope สำหรับนักพัฒนาเกมมือใหม่ EZ WebmasterDecember 4, 2024 มาแล้ว!! สำหรับใครที่สนใจอยากเข้าวงการ Game Develope หรือ #นักพัฒนาเกมส์ ต้องไม่พลาดแพลตฟอร์มใหม่จาก Microsoft ซึ่งก็คือ Learn. NET Game Development เป็นที่ที่รวมทุกสิ่งที่จำเป็นเอาไว้ด้วยกันและเป็นการพัฒนาเกมเอาไว้ในสิ่งเดียวกัน ยิ่งไปมากกว่านั้นที่นี่ยังมีคอร์สเรียนฟรี ทั้ง วีดีโอ, และ… “เติมพลังครู สู่ห้องเรียน” รุ่นที่ 2 EZ WebmasterDecember 3, 2024 มาแล้วกับกิจกรรม “เติมพลังครู สู่ห้องเรียน” รุ่นที่ 2 เป็นโครงการที่จัดขึ้นเพื่อเสริมสร้างพลังงานบวกให้กับเหล่าคุณครูและแนวทางการเรียนรู้กับครู โดยมีแนวทาง คือ Transformative Learning ซึ่งสามารถให้คุณครูสามารถเรียนรู้ความรู้สึกภายในของตนเอง และยังได้นำพลังบวกที่ได้รับไปใช้ในการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น . รายละเอียดกิจกรรม วันที่จัดกิจกรรม 14-16 ธันวาคม 2567… จุฬาฯ เปิดตัวหลักสูตร ZEN หลักสูตรอบรมที่ผสานหลักการปรัชญาแบบญี่ปุ่นกับแนวทางการตลาดสมัยใหม่ EZ WebmasterDecember 3, 2024 จุฬาฯ เปิดตัวหลักสูตร ZEN หลักสูตรอบรมที่ผสานหลักการปรัชญาแบบญี่ปุ่นกับแนวทางการตลาดสมัยใหม่ องค์การพุทธศาสนิกสัมพันธ์แห่งโลก (พ.ส.ล.) จับมือภาควิชาการตลาด คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาฯ และพันธมิตร จัดงานเสวนาความรู้การตลาดเพื่อความดีงามและยั่งยืน ร่วมพลิกโฉมธุรกิจสู่ความสำเร็จที่ยั่งยืน… Search for: Search EZ Webmaster December 25, 2019 EZ Webmaster December 25, 2019 ส่องระบบการศึกษาของ “อินเดีย” อีกหนึ่งประเทศที่ติดอันดับการเรียนต่อของนักศึกษาต่างชาติ ประเทศอินเดียเป็นประเทศที่ใหญ่เป็นอันดับที่ 7 ของโลก และมีประชากรมากเป็นอันดับ2 รองจากจีน เป็นประเทศที่มีวัฒนธรรมยุคแรกๆ ของโลก มีประชาธิปไตยที่เก่าแก่และเข้มแข็งเป็นอย่างมาก ในขณะเดียวกันก็เป็นประเทศที่มีความเจริญก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และระบบการศึกษาที่มีคุณภาพติดอันดับโลก โดยอินเดียติดอันดับประเทศที่น่าไปศึกษาต่อทั้งในระดับเอเชียและระดับโลก นอกจากนี้ยังเป็นประเทศที่มีมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยกว่า 20,000 แห่ง ที่สร้างมาเพื่อรองรับจำนวนนักศึกษากว่า 8 ล้านคนในช่วงเวลาระหว่างปี 2000 – 2010 อินเดียประกอบด้วยประชากรหลายชนเผ่าหลากหลายวัฒนธรรมประเพณี และศาสนา รวมทั้งภาษาที่ใช้ในการสื่อสารก็มีมากกว่าแปดร้อยภาษา นอกจากนี้ยอินเดียยังเคยเป็นอาณานิคมของสหราชอาณาจักรอยู่นานเกือบสองร้อยปี ทำให้เป็นประเทศที่มีภาษาอังกฤษที่หยั่งรากลึก และถูกใช้เป็นภาษาทางราชการมานานกว่าร้อยปี ทำให้พื้นฐานภาษาอังกฤษของคนอินเดียถูกจัดอันดับให้อยู่ในระดับต้นๆ ของเอเชีย สำหรับนักศึกษาต่างชาติที่จะไปศึกษาต่อที่อินเดียนั้น จะได้พบกับการศึกษาที่อินเดียแบ่งออกเป็นหลายระบบ ซึ่งแต่ละระบบจะมีภาษาอังกฤษเป็นภาคบังคับ เท่ากับว่าผู้เรียนจะได้ศึกษาวิชาการที่เข้มข้นและยังได้เรียนภาษาอังกฤษกับเจ้าของภาษาโดยตรงอีกด้วย สำหรับระบบการศึกษาในอินเดีย การศึกษาขั้นพื้นฐานในโรงเรียนของอินเดียจะแบ่งออกเป็น ประถม มัธยมต้น และมัธยมปลาย (Grade 11-12) โดยแบ่งหลักสูตรออกเป็น: 1.ระดับอนุบาล (Kindergarten) >> อนุบาล 1 – อนุบาล 3 2.ระดับประถมศึกษา (Primary Education) >> ประถมศึกษา 1 – ประถมศึกษา 6 3.ระดับมัธยมศึกษา (Secondary Education) มัธยมศึกษาตอนต้น (High School Education) >> มัธยมศึกษาปีที่ 1 – มัธยมศึกษาปีที่ 4 มัธยมศึกษตอนปลาย (Higher School Education) >> มัธยมศึกษาปีที่ 5 – มัธยมศึกษาปีที่ 6 4.ระดับอุดมศึกษา (Higher Education) -ระดับปริญญาตรี (Bachelor Degree) -ระดับปริญญาโท (Master Degree) -ระดับ Master of Philosophy (M.Phil) -ระดับปริญญาเอก (Doctoral Degree) สำหรับระบบการเรียนของโรงเรียนในประเทศอินเดียแบ่งออกเป็น 2 หลักสูตรใหญ่ๆ คือ หลักสูตรที่จัดตั้งโดยรัฐบาลอินเดีย โรงเรียนระบบ CBSE (Central Board of Scondary Education) โรงเรียนระบบ ICSE (Indian Certificate of Secondary Education) โดยทั้งสองระบบนี้จะใช้ภาษาอังกฤษในการเรียน การสอนเท่านั้น และมีภาษาที่ 2 ให้เลือกคือ เยอรมัน ฝรั่งเศส ญี่ปุ่น ซึ่งความแตกต่างของ 2 ระบบ คือหนังสือเรียนจะไม่เหมือนกัน แต่เนื้อหาจะไปในทางเดียวกัน เนื่องจากทั้ง 2 ระบบ ขึ้นกับกระทรวงศึกษาธิการของอินเดียเหมือนกัน แต่แบ่งเป็น 2 ระบบ เนื่องจากอินเดียเป็นประเทศใหญ่และมีประชากรมาก หากมีหน่วยงานดูแลเพียงหน่วยงานเดียวจะไม่สามารถดูแลได้ทั่วถึง โดยในอดีตจะขึ้นกับระบบ CBSE เป็นส่วนใหญ่ แต่ในปัจจุบันระบบที่มีโรงเรียนจดทะเบียนมากที่สุดคือ CBSE โดยทั้ง 2 ระบบนี้ เมื่อเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 6 จนจบแล้วก็จะได้รับอนุญาตให้เรียนต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (Secondary School) คือมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 4 หรือที่อินเดียเรียนว่า Class 7 – 10 ในชั้นเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 (Class 10) เด็กจะต้องทำคะแนนให้ดีและเมื่อขึ้นระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ม. 5 – 6 (Classs 11 – 12) นักเรียนจะต้องนำผลการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มาวัดผลเพื่อเลือกสาขาที่จะเรียน ดังนี้ คะแนน 65% – 80% ขึ้นไปจะเลือกได้ทั้งสายวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ และสายศิลป์ คะแนน 40% – 64% สามารถเลือกสายศิลป์ได้ ซึ่งสำหรับเด็กที่จบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (Class 10) จากประเทศไทยและต้องการศึกษาต่อในสายวิชาใดได้บ้าง โรงเรียนที่ขึ้นกับกองกรรมาธิการศึกษาอินเดียทั้ง 2 ระบบนั้น ได้รับการรับรองวิทยาฐานะจากกระทรวงศึกษาธิการไทยทุกโรงเรียน เมื่อเรียนจบมัธยมศึกษาปีที่ 6 (Class 12) จากอินเดียแล้วสามารถนำไปเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยทุกแห่งในประเทศไทยได้เลย และหากต้องการศึกษาต่อในประเทศอื่น เช่น อเมริกา อังกฤษ ออสเตรเลีย ฯลฯ ก็สามารถนำไปเข้าศึกษาระดับปริญญาตรีได้เลย หรือหากต้องศึกษาในประเทศอินเดียก็สามารถศึกษาในระดับปริญญาตรีได้เช่นกัน หลักสูตรนานาชาติ ระบบ IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) ซึ่งในระบบนี้จะเริ่มสอบตั้งแต่ม.3 หรือ Class 9 โดยเมื่อนักเรียนจบม.2 หรือ Class 8 แล้ว หากจะเรียนระบบ IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) หรือเรียกอีกอย่างว่า University of Cambridge System นักเรียนจะต้องเลือกเรียน 5 วิชา เมื่อสอบผ่านครบ 5 วิชา (โดยปกติแล้วนักเรียนจะสอบผ่านได้ภายใน 2 ปี) เมื่อผ่านละจะได้ประกาศนียบัตร O Level ซึ่งเมืองไทยเทียบเท่า ม.6 และสามารถนำกลับมหาวิทยาลัยในประเทศไทยได้เลย เช่น มหาวิทยาลัยอินเตอร์ มหาวิทยาลัยจุฬาลงกรณ์ภาคอินเตอร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ภาคอินเตอร์ แต่ถ้าน้องๆประสงค์จะไปเรียนต่อมหาวิทยาลัยในประเทศอื่นๆ น้องๆ จะต้องเรียนต่ออีก 3 วิชาซึ่งเมื่อสอบผ่านอีก 3 วิชาแล้ว น้องๆจะต้องรับประกาศนียบัตร A Level ซึ่งใช้เข้าเรียนต่อมหาวิทยาลัยได้เลย ระบบนี้ น้องๆจะประหยัดเวลาได้ 2 ปี หาจบหลักสูตร O Level แล้วน้องๆ กลับมาเรียนต่อมหาวิทยาลัยในประเทศไทย International Bacalareatr (IB) หรือหลักสูตรนานาชาติ หลักสูตร IB บริหารจัดการโดย International Baccalaureate Organization (IBO) ซึ่งเป็นองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรจากสวิตเซอร์แลนด์ หลักสูตร IB แบ่งออกเป็น 3 ระดับ คือ The Primary Year Programme (อนุบาล ถึง เกรด 5) The Middle Year Programma (เกรด 6-10) The Diploma Programma (เกรด 11-12) การศึกษาขั้นสูงหรือระดับอุดมศึกษา สถาบันการศึกษาขั้นสูงที่จัดการเรียนการสอน ในระดับปริญญาตรี-โท-เอก ได้แก่ มหาวิทยาลัย รวมถึงมหาวิทยาลัยเฉพาะทางด้านเกษตรกรรมและแพทยศาสตร์ โดยแบ่งออกเป็น มหาวิทยาลัยส่วนกลาง (central universities) และมหาวิทยาลัยของรัฐ (state universities) สถาบันที่ได้รับการรับรองวิทยะฐานะเทียบเท่ามหาวิทยาลัย (deemed universities) ซึ่งมักมีขนาดเล็กและเปิดสอนวิชาเฉพาะทาง สถาบันที่มีความสำคัญระดับชาติหรือสถาบันที่เทียบเท่ามหาวิทยาลัย ซึ่งได้รับงบประมาณสนับสนุนจากรัฐบาลหรือก่อตั้งโดยรัฐบาล รวมถึงสถาบันเทคโนโลยีแห่งอินเดีย (Indian Institute of Technology – IIT) ซึ่งปัจจุบันมี 15 แห่งทั่วประเทศ และสถาบันการจัดการแห่งอินเดีย (Indian Institute of Management) ซึ่งปัจจุบันมี 6 แห่งทั่วประเทศ วิทยาลัยเทคโนโลยีและมหาวิทยาลัยเปิด สถาบันวิจัยภายใต้การกำกับดูแลของสภาวิจัยด้านสังคมศาสตร์อินเดีย (Indian Council of Social Science Research) ศูนย์ปฏิบัติการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และวิทยาลัยกว่า 10,000 แห่งทั่วประเทศ ซึ่งอยู่ภายใต้การควบคุมดูแลของมหาวิทยาลัย สถาบันการศึกษาของเอกชน ซึ่งรวมถึงสถาบันสอนภาษา สถาบันกวดวิชา สถาบันสอนวิชาคอมพิวเตอร์ ค่าเล่าเรียน ในอินเดียจะแตกต่างกันไปในแต่ละสถาบัน โดยมหาวิทยาลัยรัฐจะได้มีค่าเล่าเรียนที่ถูกกว่าเอกชนเนื่องจากได้รับการสนับสนุนจากรัฐ โดยพลเมืองอินเดียจะต้องจ่ายค่าเล่าเรียนต่อปีสูงสุด 100 เหรียญ (ประมาณ 3,200 บาท) เพื่อเข้าเรียนต่อในมหาวิทยาลัยรัฐ ในขณะที่วิทยาลัยเอกชนอาจมีค่าเล่าเรียนสูงกว่าอยู่ที่ 400 – 25,000 เหรียญต่อปี (ประมาณ 13,000 – 817,000 บาท) ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับสถาบันและหลักสูตรที่เลือกเรียนด้วย โดยสำหรับนักศึกษาต่างชาติก็มีทุนช่วยเหลือสำหรับนักศึกษาต่างชาติทั้งแบบช่วยเหลือบางส่วนและแบบเต็มจำนวนอีกด้วย สำหรับนักศึกษาต่างชาติที่กำลังมองหาประเทศในการไปเรียนต่อที่มีระดับการศึกษาที่มีคุณภาพ มีสถาบันการศึกษาให้เลือกกว่า 20,000 แห่ง มีแหล่งรวมวัฒนธรรม และมีหลักสูตรการเรียนที่มีคุณภาพทั้งด้านวิชาการและภาษาแล้วล่ะก็ “อินเดีย” ก็นับว่าเป็นอีกหนึ่งตัวเลือกที่น่าสนใจไม่น้อยเลยทีเดียว ขอบคุณข้อมูลจาก :https://www.scholarship.in.th/masters-degrees-in-india-2019/ :http://sameaf.mfa.go.th/th/education/detail.php?ID=3246 :http://goodythailand.com/pagecontent.asp?id=17457 :https://gbc-goody.com ขอบคุณรูปภาพจาก : https://moneydoneright.com/how-to-save-money-while-studying-abroad/ : https://www.thestatesman.com/books-education/paradigm-shift-indian-education-1502743171.html : https://spontaneousorder.in/indias-human-capital/ : https://www.technologyforyou.org/study-in-india-programme-launched-with-the-launch-of-study-in-india-portal-by-smt-sushma-swaraj-in-new-delhi/ EZ Webmaster Related Posts อย่าพลาด ทุนโครงการ สควค. ประเภท 2 ระดับปริญญาโท ม.รังสิต เปิดรับสมัครนักศึกษาปริญญาโท ในโครงการ Joint Master Programmes เปิดงาน One Stop Open House 2024 มหกรรมการศึกษาครั้งยิ่งใหญ่ ขนทัพมหาวิทยาลัยจากทั่วประเทศรวมไว้ในที่เดียว เปิดพื้นที่สร้างแรงบันดาลใจ พร้อมแนะนำ ให้คำปรึกษา นร. – นศ. ได้ค้นพบตัวเอง เข้าใจเส้นทางการศึกษา เตรียมตัวเข้าสู่โลกการทำงานอย่างมั่นใจ KOSEN KMUTT กุญแจสู่การสร้างบุคลากรชั้นแนวหน้า ผ่านพลังความร่วมมือไทย-ญี่ปุ่น มาค้นหาความฝันไปด้วยกัน ‘SSRU Open House 2024’ ปลดล็อกความคิด สร้างอนาคตอันสดใส Post navigation PREVIOUS Previous post: รู้ก่อนไปเรียนต่อ… ค่าใช้จ่ายในการไปเรียนต่อประเทศอังกฤษและอเมริกาNEXT Next post: แนะสายอาชีพมาแรงแห่งอนาคต “อาชีพดูแลผู้สูงอายุ” Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
Game Develope สำหรับนักพัฒนาเกมมือใหม่ EZ WebmasterDecember 4, 2024 มาแล้ว!! สำหรับใครที่สนใจอยากเข้าวงการ Game Develope หรือ #นักพัฒนาเกมส์ ต้องไม่พลาดแพลตฟอร์มใหม่จาก Microsoft ซึ่งก็คือ Learn. NET Game Development เป็นที่ที่รวมทุกสิ่งที่จำเป็นเอาไว้ด้วยกันและเป็นการพัฒนาเกมเอาไว้ในสิ่งเดียวกัน ยิ่งไปมากกว่านั้นที่นี่ยังมีคอร์สเรียนฟรี ทั้ง วีดีโอ, และ… “เติมพลังครู สู่ห้องเรียน” รุ่นที่ 2 EZ WebmasterDecember 3, 2024 มาแล้วกับกิจกรรม “เติมพลังครู สู่ห้องเรียน” รุ่นที่ 2 เป็นโครงการที่จัดขึ้นเพื่อเสริมสร้างพลังงานบวกให้กับเหล่าคุณครูและแนวทางการเรียนรู้กับครู โดยมีแนวทาง คือ Transformative Learning ซึ่งสามารถให้คุณครูสามารถเรียนรู้ความรู้สึกภายในของตนเอง และยังได้นำพลังบวกที่ได้รับไปใช้ในการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น . รายละเอียดกิจกรรม วันที่จัดกิจกรรม 14-16 ธันวาคม 2567… จุฬาฯ เปิดตัวหลักสูตร ZEN หลักสูตรอบรมที่ผสานหลักการปรัชญาแบบญี่ปุ่นกับแนวทางการตลาดสมัยใหม่ EZ WebmasterDecember 3, 2024 จุฬาฯ เปิดตัวหลักสูตร ZEN หลักสูตรอบรมที่ผสานหลักการปรัชญาแบบญี่ปุ่นกับแนวทางการตลาดสมัยใหม่ องค์การพุทธศาสนิกสัมพันธ์แห่งโลก (พ.ส.ล.) จับมือภาควิชาการตลาด คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาฯ และพันธมิตร จัดงานเสวนาความรู้การตลาดเพื่อความดีงามและยั่งยืน ร่วมพลิกโฉมธุรกิจสู่ความสำเร็จที่ยั่งยืน… Search for: Search
“เติมพลังครู สู่ห้องเรียน” รุ่นที่ 2 EZ WebmasterDecember 3, 2024 มาแล้วกับกิจกรรม “เติมพลังครู สู่ห้องเรียน” รุ่นที่ 2 เป็นโครงการที่จัดขึ้นเพื่อเสริมสร้างพลังงานบวกให้กับเหล่าคุณครูและแนวทางการเรียนรู้กับครู โดยมีแนวทาง คือ Transformative Learning ซึ่งสามารถให้คุณครูสามารถเรียนรู้ความรู้สึกภายในของตนเอง และยังได้นำพลังบวกที่ได้รับไปใช้ในการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น . รายละเอียดกิจกรรม วันที่จัดกิจกรรม 14-16 ธันวาคม 2567… จุฬาฯ เปิดตัวหลักสูตร ZEN หลักสูตรอบรมที่ผสานหลักการปรัชญาแบบญี่ปุ่นกับแนวทางการตลาดสมัยใหม่ EZ WebmasterDecember 3, 2024 จุฬาฯ เปิดตัวหลักสูตร ZEN หลักสูตรอบรมที่ผสานหลักการปรัชญาแบบญี่ปุ่นกับแนวทางการตลาดสมัยใหม่ องค์การพุทธศาสนิกสัมพันธ์แห่งโลก (พ.ส.ล.) จับมือภาควิชาการตลาด คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาฯ และพันธมิตร จัดงานเสวนาความรู้การตลาดเพื่อความดีงามและยั่งยืน ร่วมพลิกโฉมธุรกิจสู่ความสำเร็จที่ยั่งยืน…
จุฬาฯ เปิดตัวหลักสูตร ZEN หลักสูตรอบรมที่ผสานหลักการปรัชญาแบบญี่ปุ่นกับแนวทางการตลาดสมัยใหม่ EZ WebmasterDecember 3, 2024 จุฬาฯ เปิดตัวหลักสูตร ZEN หลักสูตรอบรมที่ผสานหลักการปรัชญาแบบญี่ปุ่นกับแนวทางการตลาดสมัยใหม่ องค์การพุทธศาสนิกสัมพันธ์แห่งโลก (พ.ส.ล.) จับมือภาควิชาการตลาด คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาฯ และพันธมิตร จัดงานเสวนาความรู้การตลาดเพื่อความดีงามและยั่งยืน ร่วมพลิกโฉมธุรกิจสู่ความสำเร็จที่ยั่งยืน…
EZ Webmaster December 25, 2019 EZ Webmaster December 25, 2019 ส่องระบบการศึกษาของ “อินเดีย” อีกหนึ่งประเทศที่ติดอันดับการเรียนต่อของนักศึกษาต่างชาติ ประเทศอินเดียเป็นประเทศที่ใหญ่เป็นอันดับที่ 7 ของโลก และมีประชากรมากเป็นอันดับ2 รองจากจีน เป็นประเทศที่มีวัฒนธรรมยุคแรกๆ ของโลก มีประชาธิปไตยที่เก่าแก่และเข้มแข็งเป็นอย่างมาก ในขณะเดียวกันก็เป็นประเทศที่มีความเจริญก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และระบบการศึกษาที่มีคุณภาพติดอันดับโลก โดยอินเดียติดอันดับประเทศที่น่าไปศึกษาต่อทั้งในระดับเอเชียและระดับโลก นอกจากนี้ยังเป็นประเทศที่มีมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยกว่า 20,000 แห่ง ที่สร้างมาเพื่อรองรับจำนวนนักศึกษากว่า 8 ล้านคนในช่วงเวลาระหว่างปี 2000 – 2010 อินเดียประกอบด้วยประชากรหลายชนเผ่าหลากหลายวัฒนธรรมประเพณี และศาสนา รวมทั้งภาษาที่ใช้ในการสื่อสารก็มีมากกว่าแปดร้อยภาษา นอกจากนี้ยอินเดียยังเคยเป็นอาณานิคมของสหราชอาณาจักรอยู่นานเกือบสองร้อยปี ทำให้เป็นประเทศที่มีภาษาอังกฤษที่หยั่งรากลึก และถูกใช้เป็นภาษาทางราชการมานานกว่าร้อยปี ทำให้พื้นฐานภาษาอังกฤษของคนอินเดียถูกจัดอันดับให้อยู่ในระดับต้นๆ ของเอเชีย สำหรับนักศึกษาต่างชาติที่จะไปศึกษาต่อที่อินเดียนั้น จะได้พบกับการศึกษาที่อินเดียแบ่งออกเป็นหลายระบบ ซึ่งแต่ละระบบจะมีภาษาอังกฤษเป็นภาคบังคับ เท่ากับว่าผู้เรียนจะได้ศึกษาวิชาการที่เข้มข้นและยังได้เรียนภาษาอังกฤษกับเจ้าของภาษาโดยตรงอีกด้วย สำหรับระบบการศึกษาในอินเดีย การศึกษาขั้นพื้นฐานในโรงเรียนของอินเดียจะแบ่งออกเป็น ประถม มัธยมต้น และมัธยมปลาย (Grade 11-12) โดยแบ่งหลักสูตรออกเป็น: 1.ระดับอนุบาล (Kindergarten) >> อนุบาล 1 – อนุบาล 3 2.ระดับประถมศึกษา (Primary Education) >> ประถมศึกษา 1 – ประถมศึกษา 6 3.ระดับมัธยมศึกษา (Secondary Education) มัธยมศึกษาตอนต้น (High School Education) >> มัธยมศึกษาปีที่ 1 – มัธยมศึกษาปีที่ 4 มัธยมศึกษตอนปลาย (Higher School Education) >> มัธยมศึกษาปีที่ 5 – มัธยมศึกษาปีที่ 6 4.ระดับอุดมศึกษา (Higher Education) -ระดับปริญญาตรี (Bachelor Degree) -ระดับปริญญาโท (Master Degree) -ระดับ Master of Philosophy (M.Phil) -ระดับปริญญาเอก (Doctoral Degree) สำหรับระบบการเรียนของโรงเรียนในประเทศอินเดียแบ่งออกเป็น 2 หลักสูตรใหญ่ๆ คือ หลักสูตรที่จัดตั้งโดยรัฐบาลอินเดีย โรงเรียนระบบ CBSE (Central Board of Scondary Education) โรงเรียนระบบ ICSE (Indian Certificate of Secondary Education) โดยทั้งสองระบบนี้จะใช้ภาษาอังกฤษในการเรียน การสอนเท่านั้น และมีภาษาที่ 2 ให้เลือกคือ เยอรมัน ฝรั่งเศส ญี่ปุ่น ซึ่งความแตกต่างของ 2 ระบบ คือหนังสือเรียนจะไม่เหมือนกัน แต่เนื้อหาจะไปในทางเดียวกัน เนื่องจากทั้ง 2 ระบบ ขึ้นกับกระทรวงศึกษาธิการของอินเดียเหมือนกัน แต่แบ่งเป็น 2 ระบบ เนื่องจากอินเดียเป็นประเทศใหญ่และมีประชากรมาก หากมีหน่วยงานดูแลเพียงหน่วยงานเดียวจะไม่สามารถดูแลได้ทั่วถึง โดยในอดีตจะขึ้นกับระบบ CBSE เป็นส่วนใหญ่ แต่ในปัจจุบันระบบที่มีโรงเรียนจดทะเบียนมากที่สุดคือ CBSE โดยทั้ง 2 ระบบนี้ เมื่อเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 6 จนจบแล้วก็จะได้รับอนุญาตให้เรียนต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (Secondary School) คือมัธยมศึกษาปีที่ 1 – 4 หรือที่อินเดียเรียนว่า Class 7 – 10 ในชั้นเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 (Class 10) เด็กจะต้องทำคะแนนให้ดีและเมื่อขึ้นระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ม. 5 – 6 (Classs 11 – 12) นักเรียนจะต้องนำผลการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มาวัดผลเพื่อเลือกสาขาที่จะเรียน ดังนี้ คะแนน 65% – 80% ขึ้นไปจะเลือกได้ทั้งสายวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ และสายศิลป์ คะแนน 40% – 64% สามารถเลือกสายศิลป์ได้ ซึ่งสำหรับเด็กที่จบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (Class 10) จากประเทศไทยและต้องการศึกษาต่อในสายวิชาใดได้บ้าง โรงเรียนที่ขึ้นกับกองกรรมาธิการศึกษาอินเดียทั้ง 2 ระบบนั้น ได้รับการรับรองวิทยาฐานะจากกระทรวงศึกษาธิการไทยทุกโรงเรียน เมื่อเรียนจบมัธยมศึกษาปีที่ 6 (Class 12) จากอินเดียแล้วสามารถนำไปเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยทุกแห่งในประเทศไทยได้เลย และหากต้องการศึกษาต่อในประเทศอื่น เช่น อเมริกา อังกฤษ ออสเตรเลีย ฯลฯ ก็สามารถนำไปเข้าศึกษาระดับปริญญาตรีได้เลย หรือหากต้องศึกษาในประเทศอินเดียก็สามารถศึกษาในระดับปริญญาตรีได้เช่นกัน หลักสูตรนานาชาติ ระบบ IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) ซึ่งในระบบนี้จะเริ่มสอบตั้งแต่ม.3 หรือ Class 9 โดยเมื่อนักเรียนจบม.2 หรือ Class 8 แล้ว หากจะเรียนระบบ IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) หรือเรียกอีกอย่างว่า University of Cambridge System นักเรียนจะต้องเลือกเรียน 5 วิชา เมื่อสอบผ่านครบ 5 วิชา (โดยปกติแล้วนักเรียนจะสอบผ่านได้ภายใน 2 ปี) เมื่อผ่านละจะได้ประกาศนียบัตร O Level ซึ่งเมืองไทยเทียบเท่า ม.6 และสามารถนำกลับมหาวิทยาลัยในประเทศไทยได้เลย เช่น มหาวิทยาลัยอินเตอร์ มหาวิทยาลัยจุฬาลงกรณ์ภาคอินเตอร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ภาคอินเตอร์ แต่ถ้าน้องๆประสงค์จะไปเรียนต่อมหาวิทยาลัยในประเทศอื่นๆ น้องๆ จะต้องเรียนต่ออีก 3 วิชาซึ่งเมื่อสอบผ่านอีก 3 วิชาแล้ว น้องๆจะต้องรับประกาศนียบัตร A Level ซึ่งใช้เข้าเรียนต่อมหาวิทยาลัยได้เลย ระบบนี้ น้องๆจะประหยัดเวลาได้ 2 ปี หาจบหลักสูตร O Level แล้วน้องๆ กลับมาเรียนต่อมหาวิทยาลัยในประเทศไทย International Bacalareatr (IB) หรือหลักสูตรนานาชาติ หลักสูตร IB บริหารจัดการโดย International Baccalaureate Organization (IBO) ซึ่งเป็นองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรจากสวิตเซอร์แลนด์ หลักสูตร IB แบ่งออกเป็น 3 ระดับ คือ The Primary Year Programme (อนุบาล ถึง เกรด 5) The Middle Year Programma (เกรด 6-10) The Diploma Programma (เกรด 11-12) การศึกษาขั้นสูงหรือระดับอุดมศึกษา สถาบันการศึกษาขั้นสูงที่จัดการเรียนการสอน ในระดับปริญญาตรี-โท-เอก ได้แก่ มหาวิทยาลัย รวมถึงมหาวิทยาลัยเฉพาะทางด้านเกษตรกรรมและแพทยศาสตร์ โดยแบ่งออกเป็น มหาวิทยาลัยส่วนกลาง (central universities) และมหาวิทยาลัยของรัฐ (state universities) สถาบันที่ได้รับการรับรองวิทยะฐานะเทียบเท่ามหาวิทยาลัย (deemed universities) ซึ่งมักมีขนาดเล็กและเปิดสอนวิชาเฉพาะทาง สถาบันที่มีความสำคัญระดับชาติหรือสถาบันที่เทียบเท่ามหาวิทยาลัย ซึ่งได้รับงบประมาณสนับสนุนจากรัฐบาลหรือก่อตั้งโดยรัฐบาล รวมถึงสถาบันเทคโนโลยีแห่งอินเดีย (Indian Institute of Technology – IIT) ซึ่งปัจจุบันมี 15 แห่งทั่วประเทศ และสถาบันการจัดการแห่งอินเดีย (Indian Institute of Management) ซึ่งปัจจุบันมี 6 แห่งทั่วประเทศ วิทยาลัยเทคโนโลยีและมหาวิทยาลัยเปิด สถาบันวิจัยภายใต้การกำกับดูแลของสภาวิจัยด้านสังคมศาสตร์อินเดีย (Indian Council of Social Science Research) ศูนย์ปฏิบัติการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และวิทยาลัยกว่า 10,000 แห่งทั่วประเทศ ซึ่งอยู่ภายใต้การควบคุมดูแลของมหาวิทยาลัย สถาบันการศึกษาของเอกชน ซึ่งรวมถึงสถาบันสอนภาษา สถาบันกวดวิชา สถาบันสอนวิชาคอมพิวเตอร์ ค่าเล่าเรียน ในอินเดียจะแตกต่างกันไปในแต่ละสถาบัน โดยมหาวิทยาลัยรัฐจะได้มีค่าเล่าเรียนที่ถูกกว่าเอกชนเนื่องจากได้รับการสนับสนุนจากรัฐ โดยพลเมืองอินเดียจะต้องจ่ายค่าเล่าเรียนต่อปีสูงสุด 100 เหรียญ (ประมาณ 3,200 บาท) เพื่อเข้าเรียนต่อในมหาวิทยาลัยรัฐ ในขณะที่วิทยาลัยเอกชนอาจมีค่าเล่าเรียนสูงกว่าอยู่ที่ 400 – 25,000 เหรียญต่อปี (ประมาณ 13,000 – 817,000 บาท) ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับสถาบันและหลักสูตรที่เลือกเรียนด้วย โดยสำหรับนักศึกษาต่างชาติก็มีทุนช่วยเหลือสำหรับนักศึกษาต่างชาติทั้งแบบช่วยเหลือบางส่วนและแบบเต็มจำนวนอีกด้วย สำหรับนักศึกษาต่างชาติที่กำลังมองหาประเทศในการไปเรียนต่อที่มีระดับการศึกษาที่มีคุณภาพ มีสถาบันการศึกษาให้เลือกกว่า 20,000 แห่ง มีแหล่งรวมวัฒนธรรม และมีหลักสูตรการเรียนที่มีคุณภาพทั้งด้านวิชาการและภาษาแล้วล่ะก็ “อินเดีย” ก็นับว่าเป็นอีกหนึ่งตัวเลือกที่น่าสนใจไม่น้อยเลยทีเดียว ขอบคุณข้อมูลจาก :https://www.scholarship.in.th/masters-degrees-in-india-2019/ :http://sameaf.mfa.go.th/th/education/detail.php?ID=3246 :http://goodythailand.com/pagecontent.asp?id=17457 :https://gbc-goody.com ขอบคุณรูปภาพจาก : https://moneydoneright.com/how-to-save-money-while-studying-abroad/ : https://www.thestatesman.com/books-education/paradigm-shift-indian-education-1502743171.html : https://spontaneousorder.in/indias-human-capital/ : https://www.technologyforyou.org/study-in-india-programme-launched-with-the-launch-of-study-in-india-portal-by-smt-sushma-swaraj-in-new-delhi/
เปิดงาน One Stop Open House 2024 มหกรรมการศึกษาครั้งยิ่งใหญ่ ขนทัพมหาวิทยาลัยจากทั่วประเทศรวมไว้ในที่เดียว เปิดพื้นที่สร้างแรงบันดาลใจ พร้อมแนะนำ ให้คำปรึกษา นร. – นศ. ได้ค้นพบตัวเอง เข้าใจเส้นทางการศึกษา เตรียมตัวเข้าสู่โลกการทำงานอย่างมั่นใจ