รศ. ดร.ศักรินทร์ ภูมิรัตน กรรมการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา แนะอุดมศึกษาเร่งปฏิรูปด้านการพัฒนาคนใน 4 บทบาทสำคัญ หนุนความต้องการตลาดแรงงานและสภาวการณ์ที่เปลี่ยนแปลงของโลก ได้แก่ 1. พัฒนากำลังคน 2. สนับสนุนงานวิจัย 3. บริการวิชาการแก่สังคม และ 4. พัฒนาศิลปวัฒนธรรมของสังคม พร้อมชูหลักคิด ‘พัฒนาคนวัยทำงาน’ ทั้งในภาคการผลิตและการบริการสำคัญเทียบเท่าการผลิตบัณฑิตใหม่ โดยเฉพาะทักษะสำคัญต่อการทำงาน อาทิ การสื่อสารระหว่างบุคคล การทำงานร่วมกับผู้อื่น การจัดสรรเวลาให้เหมาะสมกับงานที่ได้รับมอบหมาย ฯลฯ และยกระดับการพัฒนาทักษะเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Life-long Learning) เพื่อให้สามารถปรับตัวได้เท่าทันในยุคดิสรัปชัน นอกจากนี้ การจัดสรรงบฯ แก่สถาบันอุดมศึกษา มีส่วนสำคัญยิ่งในการกระตุ้นให้สถาบันเร่งปรับตัวหรือปฏิรูปอุดมศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ อันนำไปสู่เป้าหมายในการสนับสนุนการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประเทศยั่งยืน รศ.ดร.ศักรินทร์ ภูมิรัตน กรรมการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา เปิดเผยว่า ปัจจุบันจำนวนของนักศึกษาและวัยแรงงานจะลดลง เนื่องจากการเปลี่ยนแปลงของโครงสร้างประชากร แต่หน้าที่ของอุดมศึกษากลับมีมากขึ้น ถือเป็นโอกาสในการพัฒนาทรัพยากรที่มีอยู่เพื่อยกระดับความสามารถของกำลังคนในประเทศ โดยเฉพาะวัยแรงงานภาคการผลิตและบริการ เพื่อให้สามารถก้าวข้ามกับดักทางรายได้อย่างยั่งยืน คณะกรรมการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา จึงได้เร่งดำเนินการและติดตามผลการดำเนินงานตามกรอบนโยบายอย่างใกล้ชิด ผ่าน “การปฏิรูปอุดมศึกษา” ซึ่งถูกบรรจุใน “แผนปฏิรูปประเทศด้านการศึกษาที่5” (Big Rock 5) ที่เน้นการพัฒนาคนในระดับอุดมศึกษาและวัยแรงงาน ผ่านการสร้างคุณค่าและความหมายต่อสังคมในมุมที่มากกว่าการผลิตบัณฑิตอย่างในอดีตที่ผ่านมา จึงมีข้อเสนอแนะในการปรับบทบาทหน้าที่ใน 4 ด้านของสถาบันอุดมศึกษา เพื่อเร่งพัฒนาระบบให้สอดคล้องกับโลกที่เปลี่ยนแปลงไป ดังนี้ 1.     สร้างคนให้ตรงโจทย์ สถาบันการศึกษาต้องพัฒนาศักยภาพวัยทำงาน/วัยแรงงานให้สอดคล้องกับความต้องการภาคธุรกิจและอุตสาหกรรมทั้งในปัจจุบันและอนาคต ซึ่งเป็นภารกิจที่สำคัญไปไม่น้อยกว่าการพัฒนาบัณฑิตใหม่…

บุคลิกภาพของเราทุกคนแตกต่างกันออกไปมากมายในสังคมปัจจุบัน หลายคนชอบที่จะออกไปเผชิญโลกกว้าง เจอผู้คนมากมาย พบปะสังสรรค์อย่างแฮปปี้ แต่อีกหลายคนกลับชอบความเงียบสงบ อยู่กับตัวเอง อยู่ในเซฟโซนที่อบอุ่นก็สุขใจ หรือบางคนอาจชอบทั้งสองอย่าง อยู่คนเดียวก็ได้ เจอผู้คนก็ดี ชีวิตแฮปปี้ทั้งหมด ซึ่งลักษณะบุคลิกภาพเหล่านี้ถูกแบ่งออกเป็น 3 บุคลิก ได้แก่ Introvert, Extrovert และ Ambivert หลายๆ คนอาจจะสงสัย ว่า Introvert, Extrovert หรือ Ambivert คืออะไร แล้วแตกต่างกันอย่างไร วันนี้เรามีคำตอบมาให้น้องๆ ได้รู้กัน   บุคลิกแบบ Introvert เป็นอย่างไร ? จากที่เคยได้ยินมาผู้ที่มีบุคลิกภาพเป็น Introvert นี้จะต้องเก็บตัว ไม่เข้าสังคมและเย็นชาแน่ๆ  แต่จริงๆ แล้ว คนบุคลิกภาพนี้อาจเป็นผู้ที่มีความอบอุ่นและใส่ใจคนรอบข้างได้เช่นกัน…

กลับมาอีกครั้ง กับงาน K Engineering World Workshop 2021 จาก 30 หลักสูตรวิศวกรรม, One in the series of KMITL open house 2021 แล้วพบกัน! ระบบจะปิดรับสมัครเที่ยงคืนวันที่ 3 พ.ย. 64 นี้นะ น้องท่านไหนสมัครแล้ว ลุ้นรับรางวัล เสื้อสวยๆของงาน K-Engineering World Workshop 2021 วันที่ 5-7 พ.ย.นี้  กติกา โชว์หลักฐานการสมัคร Tag เพื่อน 2 คน และบอกเหตุผลว่าอยากเรียนสาขาไหนและทำไมต้องวิศวลาดกระบัง คอมเม้นต์โดนใจยอดไลค์สูงสุด รับเสื้อสวยแจกจริงในวันงานถึงบ้านน้องๆ สมัครด่วน https://engineer.kmitl.ac.th/k-engineering…