ข่าวเด่น-Hilight

นักเรียน

ทุนดีดี

ครู

อว. งัดยาแรงแก้ปัญหา “ครูล้นตลาด” เตรียมงดรับนักศึกษาหลักสูตรไร้คุณภาพ ดันระบบ “ครูคืนถิ่น” การันตีมีงานทำ

อว. งัดยาแรงแก้ปัญหา “ครูล้นตลาด” เตรียมงดรับนักศึกษาหลักสูตรไร้คุณภาพ ดันระบบ “ครูคืนถิ่น” การันตีมีงานทำ ปัญหา “บัณฑิตครูล้นตลาด” กลับมาเป็นประเด็นอีกครั้ง หลังภาครัฐเตรียมเดินหน้ามาตรการเข้มข้นเพื่อควบคุมการผลิตครูให้สอดคล้องกับความต้องการของประเทศ พร้อมยกระดับคุณภาพหลักสูตร และเร่งผลิตครูในสาขาที่ขาดแคลน นายยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ รองนายกรัฐมนตรี และรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์…

อัครนันท์ สั่ง สสวท. รื้อหลักสูตรวิทย์-คณิต ชี้เนื้อหาหนักเกินวัย เร่งปรับให้ “ย่อยง่าย” ลดภาระเด็กและครู

อัครนันท์ สั่ง สสวท. รื้อหลักสูตรวิทย์-คณิต ชี้เนื้อหาหนักเกินวัย เร่งปรับให้ “ย่อยง่าย” ลดภาระเด็กและครู กระทรวงศึกษาธิการเตรียมเดินหน้าปรับครั้งใหญ่ในหลักสูตรวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ หลังพบว่าเนื้อหาหลายส่วน “ยากและลึกเกินวัย” จนเด็กจำนวนมากเรียนไม่ทัน ขณะที่ครูและโรงเรียนยังขาดอุปกรณ์และสื่อการเรียนรู้ที่เหมาะสม นายอัครนันท์ กัณณ์กิตตินันท์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เปิดเผยภายหลังเป็นประธานการประชุมคณะกรรมการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี…

8 เยาวชนไทยมุ่งสู่เวทีโลก! สสวท. ส่งกำลังใจทีมฟิสิกส์โอลิมปิกระดับทวีปเอเชีย ลุยศึก APhO 2026 ที่เกาหลีใต้

ดร.สุพรรณี ชาญประเสริฐ ผู้ช่วยผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นประธานในพิธีส่งกำลังใจแก่คณะผู้แทนประเทศไทย ก่อนเข้าร่วมการแข่งขันฟิสิกส์โอลิมปิกระดับทวีปเอเชีย ประจำปี พ.ศ. 2569 (Asian Physics Olympiad 2026: APhO 2026)…

สสวท. ร่วมกับ องค์การค้า สกสค. จัดศึกบอร์ดเกมวิชาการ 2569 ชิงถ้วยพระราชทานฯ เวทีประชันความรู้เยาวชนทั่วประเทศ

                 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับ องค์การค้า สกสค. จัดการแข่งขันบอร์ดเกมเชิงวิชาการ ประจำปี 2569  ระดับมัธยมศึกษา ครั้งที่ 3 เปิดโอกาสให้นักเรียนทั่วประเทศร่วมพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ผ่านเกมการเรียนรู้ 2 รายการ ได้แก่ “Food…

เปิดเทอมใหม่  สสวท. ชวนเสริมความรู้ทันยุค กับนิตยสารออนไลน์ฉบับล่าสุด เตรียมความพร้อมสู่ “Green Jobs ในยุควิกฤตสิ่งแวดล้อม”

             สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ เปิดเทอมใหม่อย่างมั่นใจ เสริมความรู้ให้ทันยุคกับ “นิตยสาร สสวท.”…

Good Classroom EP.14 : ห้องเรียนเหตุและผล

“คิดเป็น แก้ปัญหาได้ ด้วยหลักเหตุและผล” EP นี้ พาไปดูห้องเรียนที่ใช้การสอนแบบ Reserch Based Learning หรือ RBL คือการเรียนรู้จากปัญหาของชุมชนและสาเหตุที่ทำให้เกิดขึ้น จากนั้นจึงบูรณาการตัวสาระวิชามาอธิบายโดยแบบใช้เหตุและผลว่าทำไมถึงแบบเช่นนั้น เมื่อผู้เรียนเข้าใจสายโซ่ของเหตุและผลจะสามารถวิเคราะห์ได้ว่า ควรจะแก้ไขตรงไหนอย่างไร โครงการ #GoodClassroom จัดทำขึ้นเพื่อเผยแพร่ห้องเรียนแบบ Active ไม่ว่าจะใช้กระบวน การสอนแบบ PBL STEM CBL ถึงแรงบันดาลใจวิธีการเครื่องมือในการสอน สื่อการสอน และผลสัมฤทธิ์ เพื่อเป็นประโยชน์กับผู้สอนที่ยังไม่มีแนวทางปฎิบัติในการสอนแบบ Active เป็นแรงกระตุ้นให้กับผู้สอนที่ยังสอนแบบเดิมให้เปลี่ยนการสอน และอีกทั้งยังเป็นกำลังใจให้กับผู้ที่ #เปลี่ยนการสอน แล้วให้พัฒนายิ่งๆ ขึ้นไป ร่วมกันเปลี่ยนแปลงการสอน เพื่อการศึกษาไทยที่ดีขึ้น เพื่อความสุขของผู้เรียนและผู้สอน ร่วมกันสร้างห้องเรียนแห่งความสุขได้ที่ FB page : https://www.facebook.com/goodclassroom…

Good Classroom EP.27 : ห้องเรียนActive สู่วิถีชุมชนเขมราฐ

“เชื่อมห้องเรียนสู่ชุมชน” เมื่อเด็กมาโรงเรียนแล้วไม่มีความสุข ต้องเป็นหน้าที่ของโรงเรียนและครูผู้สอนที่จะให้โรงเรียนเป็นที่ที่นักเรียนเข้ามาแล้วมีความสุขอยากจะเรียนรู้ โรงเรียนเขมราฐ จังหวัดอุบลราชธานี ใช้วิธีเปลี่ยนกระบวนการเรียนรู้ให้นักเรียนอยากมาโรงเรียนและเรียนรู้อย่างมีความสุข โมเดลการเชื่อมห้องเรียนสู่ชุมชนเลยเกิดขึ้น โดยการให้นักเรียนลงพื้นที่ชุมชน ศึกษาบริบท เรียนรู้ภูมิปัญญาชาวบ้าน นำมาปรับเพื่อให้เกิดองค์ความรู้ที่สามารถพัฒนาชุมชนได้อย่างยั่งยืนได้ #GoodClassroom #หลักสูตรฐานสมรรถนะ #เปลี่ยนการสอน โครงการ #GoodClassroom จัดทำขึ้นเพื่อเผยแพร่ห้องเรียนแบบ Active ไม่ว่าจะใช้กระบวน การสอนแบบ PBL STEM CBL ถึงแรงบันดาลใจวิธีการเครื่องมือในการสอน สื่อการสอน และผลสัมฤทธิ์ เพื่อเป็นประโยชน์กับผู้สอนที่ยังไม่มีแนวทางปฎิบัติในการสอนแบบ Active เป็นแรงกระตุ้นให้กับผู้สอนที่ยังสอนแบบเดิมให้เปลี่ยนการสอน และอีกทั้งยังเป็นกำลังใจให้กับผู้ที่ #เปลี่ยนการสอน แล้วให้พัฒนายิ่งๆ ขึ้นไป ร่วมกันเปลี่ยนแปลงการสอน เพื่อการศึกษาไทยที่ดีขึ้น เพื่อความสุขของผู้เรียนและผู้สอน ร่วมกันสร้างห้องเรียนแห่งความสุขได้ที่ FB page : https://www.facebook.com/goodclassroom youTube…

Good Classroom EP.26 : ห้องเรียน Active สาขาสังคม

“สอนแบบเดิมมันน่าเบื่อ” เมื่อสอนแบบเดิมให้นักเรียนนั่งจดมันน่าเบื่อและกลัวนักศึกษาจะรับไม่ได้ทุกคน อ.เมฆ อาจารย์สาขาวิชาสังคมศึกษา ม.ราชภัฏสกลนคร จึงเริ่มเปลี่ยนการสอนให้ทุกคนมีส่วนร่วมเรียนรู้ไปด้วยกัน มีการกระตุ้นโดยการตั้งคำถามตลอดเวลา ให้ทุกคนช่วยเหลือกันในการหาคำตอบ เมื่อทุกคนช่วยกันในห้องเรียนก่อน อ.เมฆ เชื่อว่าเมื่อนักศึกษาออกไปในสังคมภายนอกเค้ามีภูมิคุ้มกันทำให้ใช้ชีวิตและทำงานในโลกภายนอกได้อย่างมีศักยภาพ #GoodClassroom #หลักสูตรฐานสมรรถนะ #เปลี่ยนการสอน โครงการ #GoodClassroom จัดทำขึ้นเพื่อเผยแพร่ห้องเรียนแบบ Active ไม่ว่าจะใช้กระบวน การสอนแบบ PBL STEM CBL ถึงแรงบันดาลใจวิธีการเครื่องมือในการสอน สื่อการสอน และผลสัมฤทธิ์ เพื่อเป็นประโยชน์กับผู้สอนที่ยังไม่มีแนวทางปฎิบัติในการสอนแบบ Active เป็นแรงกระตุ้นให้กับผู้สอนที่ยังสอนแบบเดิมให้เปลี่ยนการสอน และอีกทั้งยังเป็นกำลังใจให้กับผู้ที่ #เปลี่ยนการสอน แล้วให้พัฒนายิ่งๆ ขึ้นไป ร่วมกันเปลี่ยนแปลงการสอน เพื่อการศึกษาไทยที่ดีขึ้น เพื่อความสุขของผู้เรียนและผู้สอน ร่วมกันสร้างห้องเรียนแห่งความสุขได้ที่ FB page : https://www.facebook.com/goodclassroom YouTube…

‘สวนสุนันทา’ แจงรอข้อสรุปจากทปอ.ราชภัฏและอว. ยันลดค่าเทอมให้นักศึกษาแน่นอน

ข้อชี้แจงกรณีการลดค่าเทอมนักศึกษา กรณีที่มีความเคลื่อนไหวของนักศึกษาให้มหาวิทยาลัยพิจารณาลดค่าเทอม  อันเนื่องมาจากการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโควิด ๑๙ และได้สร้างผลกระทบกับสภาวะเศรษฐกิจของครอบครัวนักศึกษาและสภาพการเรียนการสอนของมหาวิทยาลัยที่ไม่สามารถจัดการเรียนในชั้นเรียนได้  ต้องเปลี่ยนมาใช้การเรียนการสอนในระบบออนไลน์แทน  นักศึกษาส่วนใหญ่จึงมีความเข้าใจว่า  มหาวิทยาลัยไม่มีค่าใช้จ่ายใด ๆ เกิดขึ้น  มีแต่เพียงรายได้จากค่าเทอมนักศึกษาเป็นรายได้หลักเพียงอย่างเดียวนั้น         มหาวิทยาลัยใคร่เรียนให้นักศึกษาและผู้ปกครอง   รวมทั้งบุคคลทั่วไปได้รับทราบว่า  ผลกระทบจากการแพร่กระจายของเชื้อไวรัสโควิด ๑๙  ได้สร้างภาวะวิกฤตให้เกิดขึ้นในทุกระดับของสังคมไทย  นับตั้งแต่องค์กรใหญ่ไปจนถึงระดับปัจเจกบุคคล  เช่นเดียวกันกับมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา   ก็ต้องรับสภาพกับผลกระทบทางลบที่เกิดขึ้นมากมาย  เป็นภาวะที่เกิดขึ้นโดยไม่รู้ตัวและเป็นปรากฏการณ์ใหม่ที่เกิดขึ้นในสังคมโลก  แต่อย่างไรก็ตาม  มหาวิทยาลัยก็จะต้องยืนหยัดต่อสู้ให้องค์กรอยู่รอดต่อไปได้  อันเป็นภาวะที่หนักหน่วงและยากลำบากในการบริหารงานของคณะผู้บริหารเป็นอย่างยิ่ง         แม้ว่าโดยสถานภาพ  มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทาจะเป็นหน่วยงานของรัฐ  แต่ในสภาพการณ์ที่แท้จริง  การขับเคลื่อนของมหาวิทยาลัยได้รับงบสนับสนุนจากรัฐบาลประมาณร้อยละ ๓๐ เท่านั้น  ส่วนที่เหลือเป็นการบริหารจัดการของมหาวิทยาลัยที่มีรายได้มาจากค่าเทอมนักศึกษา  และการบริการวิชาการของมหาวิทยาลัยเป็นส่วนใหญ่         ผลกระทบจาการแพร่ระบาดของโควิด ๑๙ ส่งผลให้งบประมาณทั้ง ๓ ส่วนลดลงอย่างมาก  โดยเฉพาะในส่วนของการบริการวิชาการที่เป็นรายได้หลักของมหาวิทยาลัยในรอบ ๒  ปีที่ผ่านมาแทบจะไม่มีเกิดขึ้นเลย …