วิกฤตปริญญาเอก ‘ล้นตลาด’ ทั่วโลก เมื่อจำนวนผู้จบสูงกว่าตำแหน่งงานที่มีอยู่จริง ตลอดหลายทศวรรษที่ผ่านมา หลายประเทศทั่วโลกมีแนวโน้มผลิตบัณฑิตระดับปริญญาเอกเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง รายงาน China and the World: Trends in Higher Education 2026 จากสถาบันวิจัย MyCOS ซึ่งเผยแพร่ในเดือนมกราคม 2026 ระบุว่า การผลิตนักศึกษาปริญญาเอกทั่วโลกขยายตัวต่อเนื่อง โดยเฉพาะในกลุ่มประเทศเศรษฐกิจเกิดใหม่ อย่างไรก็ตาม การเติบโตดังกล่าวเริ่มชนเพดาน เมื่อระบบตลาดงานไม่สามารถรองรับจำนวนผู้จบได้เพียงพอ เมื่อปริญญาเอกเพิ่ม แต่ตำแหน่งงานมีจำกัด ทั้งภาควิชาการและภาคอุตสาหกรรมต่างมีพื้นที่รองรับบุคลากรระดับสูงอย่างจำกัด ส่งผลให้เกิดความไม่สมดุลระหว่าง “จำนวนผู้เรียนจบ” กับ “ตำแหน่งงานที่มีอยู่จริง” ขณะเดียวกัน ระบบการผลิตปริญญาเอกแบบดั้งเดิมในหลายประเทศยังเน้นการฝึกทักษะเชิงทฤษฎีและงานวิชาการเป็นหลัก ซึ่งไม่สอดคล้องกับภาคธุรกิจที่ต้องการทักษะแก้ปัญหาเชิงปฏิบัติ การทำงานข้ามสาขา และแนวคิดเชิงวิศวกรรม รายงานยังชี้ว่า วงการอุดมศึกษาจีนกำลังเผชิญแรงกดดันหลายด้าน ทั้งการเข้ามาของเทคโนโลยี AI…