สสวท. ชวนครูร่วมเวิร์กชอป “Climate Ready: เรียน เล่น ผ่านเกม สร้างโลกที่ยั่งยืน” เปิดประสบการณ์ Active Learning รับจำนวนจำกัด พร้อมรับของที่ระลึก EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูผู้สอนระดับประถมศึกษาตอนปลายถึงระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการ “Climate Ready: เรียน เล่น ผ่านเกม สร้างโลกที่ยั่งยืน” ในงานการประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในโรงเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 25 (วทร.25) เพื่อพัฒนาศักยภาพการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และความตระหนักด้านการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ผ่านกระบวนการ “การเรียน เล่น ผ่านเกม” โดยการประยุกต์ใช้กลไกของเกม… สำนักวิชาเภสัชศาสตร์ ม.วลัยลักษณ์ เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 55 ที่นั่ง ใช้ Portfolio + TGAT + คะแนนภาษาอังกฤษ สมัคร 15 ส.ค. 69 – 16 ก.พ. 70 EZ WebmasterJuly 7, 2026 สำนักวิชาเภสัชศาสตร์ ม.วลัยลักษณ์ เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 55 ที่นั่ง ใช้ Portfolio + TGAT + คะแนนภาษาอังกฤษ สมัคร 15 ส.ค. 69… สำนักงานราชบัณฑิตยสภา ขอเชิญชวนโรงเรียนทั่วประเทศส่งนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรม การประกวดด้านภาษาไทย เนื่องในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำพุทธศักราช 2569 EZ WebmasterJuly 7, 2026 สำนักงานราชบัณฑิตยสภา เปิดรับสมัครเยาวชนร่วมประกวดในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำปี 2569 ส่งเสริมการใช้ภาษาไทยอย่างถูกต้อง งดงาม และร่วมสืบสานเอกลักษณ์ของชาติ กรุงเทพฯ — สำนักงานราชบัณฑิตยสภา ขอเชิญชวนโรงเรียนทั่วประเทศส่งนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมการประกวดด้านภาษาไทย เนื่องในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำพุทธศักราช 2569 เพื่อส่งเสริมให้เยาวชนตระหนักถึงคุณค่า ความงดงาม และความสำคัญของภาษาไทย… สสวท. ประกาศสุดยอดผลงานโปสเตอร์จุลชีววิทยา ปี 2569 ถ่ายทอดเรื่องราว “HOW MICROBES MAKE MILK” EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (มจธ.) มูลนิธิส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (มูลนิธิ พสวท.) และ Microbiology in Schools Advisory Committee (MiSAC), UK ประกาศผลการตัดสินการประกวดสื่อโปสเตอร์จุลชีววิทยาระดับมัธยมศึกษา ประจำปี พ.ศ. 2569… นักศึกษา อธิการบดี มมส สั่งตรวจยืนยันผลนิสิตกลุ่มเสี่ยง ย้ำทุกขั้นตอนต้องเป็นไปตามมาตรฐานทางการแพทย์ EZ WebmasterJuly 8, 2026 อธิการบดี มมส สั่งตรวจยืนยันผลนิสิตกลุ่มเสี่ยง ย้ำทุกขั้นตอนต้องเป็นไปตามมาตรฐานทางการแพทย์ วันนี้ (8 กรกฎาคม 2569) รองศาสตราจารย์ ดร.ประยุกต์ ศรีวิไล อธิการบดีมหาวิทยาลัยมหาสารคาม มีข้อสั่งการให้โรงพยาบาลสุทธาเวช คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ดำเนินการตรวจยืนยันผลสำหรับนิสิตชั้นปีที่ 1… มมส ใส่ใจสุขภาพนิสิตใหม่ คัดกรองพยาธิใบไม้ตับเชิงรุก สู่การเป็นมหาวิทยาลัยสุขภาพอย่างเต็มรูปแบบ EZ WebmasterJuly 7, 2026 มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (มมส) เปิดเผยผลการดำเนินโครงการตรวจสุขภาพนิสิตชั้นปีที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2569 ซึ่งในปีนี้มหาวิทยาลัยร่วมกับสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดมหาสารคาม ได้เพิ่มการตรวจคัดกรองพยาธิใบไม้ตับ เข้าเป็นหนึ่งในรายการตรวจสุขภาพเป็นครั้งแรก เพื่อค้นหาผู้ที่อาจมีความเสี่ยง และเปิดโอกาสให้เข้าสู่กระบวนการตรวจยืนยันและการรักษาได้อย่างเหมาะสม การตรวจดังกล่าวเป็นการตรวจคัดกรองเบื้องต้น (Screening Test) เพื่อประเมินความเสี่ยง ไม่ใช่การวินิจฉัยโรค ผู้ที่มีผลคัดกรองเข้าเกณฑ์เสี่ยงจำเป็นต้องได้รับการตรวจเพิ่มเติมจากหน่วยงานด้านสาธารณสุข เพื่อยืนยันผลและพิจารณาแนวทางการรักษาตามมาตรฐานทางการแพทย์… สำนักวิชาเภสัชศาสตร์ ม.วลัยลักษณ์ เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 55 ที่นั่ง ใช้ Portfolio + TGAT + คะแนนภาษาอังกฤษ สมัคร 15 ส.ค. 69 – 16 ก.พ. 70 EZ WebmasterJuly 7, 2026 สำนักวิชาเภสัชศาสตร์ ม.วลัยลักษณ์ เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 55 ที่นั่ง ใช้ Portfolio + TGAT + คะแนนภาษาอังกฤษ สมัคร 15 ส.ค. 69… สสวท. ชวนอบรมออนไลน์ฟรี! “การบูรณาการ AI สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เสริมทักษะครูยุคดิจิทัล พร้อมประยุกต์ใช้ AI อย่างสร้างสรรค์และมีจริยธรรม EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจ สมัครอบรมออนไลน์ฟรี ผ่านระบบ TeacherPD สสวท. https://teacherpd.ipst.ac.th/ ในหลักสูตร “การบูรณาการปัญญาประดิษฐ์ (AI) สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะการประยุกต์ใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัลในการออกแบบการเรียนรู้ วิเคราะห์ผู้เรียน และประเมินผลอย่างสร้างสรรค์ ควบคู่กับการใช้งาน AI อย่างมีจริยธรรมและรู้เท่าทันเทคโนโลยี เนื้อหาประกอบด้วย 3 หน่วยการเรียนรู้ ได้แก่ พื้นฐานปัญญาประดิษฐ์ (AI) การใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัล และการพัฒนาความฉลาดรู้ด้าน AI เพื่อเข้าใจ รวมถึงการใช้งานอย่างรับผิดชอบและรู้เท่าทัน… ทุนดีดี RMIT University ประเทศออสเตรเลีย เปิดรับทุนวิจัยปี 2027 เรียนต่อ ป.โท–เอก พร้อมทุนค่าครองชีพกว่า 8 แสนบาทต่อปี EZ WebmasterJuly 4, 2026 RMIT University ประเทศออสเตรเลีย เปิดรับทุนวิจัยปี 2027 เรียนต่อ ป.โท–เอก พร้อมทุนค่าครองชีพกว่า 8 แสนบาทต่อปี Meta Description: RMIT University ประเทศออสเตรเลีย เปิดรับสมัครทุนวิจัยระดับบัณฑิตศึกษา ประจำปี 2027… เปิดรับสมัครทุน Fulbright Hubert H. Humphrey Fellowship 2027 ศึกษาและฝึกงานที่สหรัฐฯ 10 เดือน ทุนเต็มจำนวน รับผู้บริหารไทยไม่เกิน 3 คน EZ WebmasterJune 27, 2026 เปิดรับสมัครทุน Fulbright Hubert H. Humphrey Fellowship 2027 ศึกษาและฝึกงานที่สหรัฐฯ 10 เดือน ทุนเต็มจำนวน รับผู้บริหารไทยไม่เกิน 3 คน Meta Description: มูลนิธิการศึกษาไทย-อเมริกัน (Fulbright… เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร EZ WebmasterJune 20, 2026 เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร ทุนเต็มจำนวน ครอบคลุมค่าใช้จ่ายทุกด้าน Meta Description: เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร เรียนต่อปริญญาโทฟรี 1 ปี ครอบคลุมค่าเล่าเรียน ค่าครองชีพ ตั๋วเครื่องบิน… 📣 ++Dek69++ ห้ามพลาด! โค้งสุดท้าย โอกาสดีๆ มาถึงแล้ว! 🎉 EZ WebmasterJune 18, 2026 เตรียมพร้อมก้าวสู่อนาคตไปกับ “มหาวิทยาลัยสยาม” เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2569 🎓✨ 🎁 พิเศษสุด! สำหรับน้องๆ ที่สมัครเรียนตอนนี้ รับทันที! ทุนสนับสนุนการศึกษารวมมูลค่า 8,000 บาท* 💸 ✅ สมัครตรง… ครู-อาจารย์ สสวท. ชวนครูร่วมเวิร์กชอป “Climate Ready: เรียน เล่น ผ่านเกม สร้างโลกที่ยั่งยืน” เปิดประสบการณ์ Active Learning รับจำนวนจำกัด พร้อมรับของที่ระลึก EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูผู้สอนระดับประถมศึกษาตอนปลายถึงระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการ “Climate Ready: เรียน เล่น ผ่านเกม สร้างโลกที่ยั่งยืน” ในงานการประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในโรงเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 25 (วทร.25) เพื่อพัฒนาศักยภาพการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และความตระหนักด้านการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ผ่านกระบวนการ “การเรียน เล่น ผ่านเกม” โดยการประยุกต์ใช้กลไกของเกม… สำนักงานราชบัณฑิตยสภา ขอเชิญชวนโรงเรียนทั่วประเทศส่งนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรม การประกวดด้านภาษาไทย เนื่องในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำพุทธศักราช 2569 EZ WebmasterJuly 7, 2026 สำนักงานราชบัณฑิตยสภา เปิดรับสมัครเยาวชนร่วมประกวดในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำปี 2569 ส่งเสริมการใช้ภาษาไทยอย่างถูกต้อง งดงาม และร่วมสืบสานเอกลักษณ์ของชาติ กรุงเทพฯ — สำนักงานราชบัณฑิตยสภา ขอเชิญชวนโรงเรียนทั่วประเทศส่งนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมการประกวดด้านภาษาไทย เนื่องในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำพุทธศักราช 2569 เพื่อส่งเสริมให้เยาวชนตระหนักถึงคุณค่า ความงดงาม และความสำคัญของภาษาไทย… สสวท. ประกาศสุดยอดผลงานโปสเตอร์จุลชีววิทยา ปี 2569 ถ่ายทอดเรื่องราว “HOW MICROBES MAKE MILK” EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (มจธ.) มูลนิธิส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (มูลนิธิ พสวท.) และ Microbiology in Schools Advisory Committee (MiSAC), UK ประกาศผลการตัดสินการประกวดสื่อโปสเตอร์จุลชีววิทยาระดับมัธยมศึกษา ประจำปี พ.ศ. 2569… สสวท. ชวนอบรมออนไลน์ฟรี! “การบูรณาการ AI สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เสริมทักษะครูยุคดิจิทัล พร้อมประยุกต์ใช้ AI อย่างสร้างสรรค์และมีจริยธรรม EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจ สมัครอบรมออนไลน์ฟรี ผ่านระบบ TeacherPD สสวท. https://teacherpd.ipst.ac.th/ ในหลักสูตร “การบูรณาการปัญญาประดิษฐ์ (AI) สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะการประยุกต์ใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัลในการออกแบบการเรียนรู้ วิเคราะห์ผู้เรียน และประเมินผลอย่างสร้างสรรค์ ควบคู่กับการใช้งาน AI อย่างมีจริยธรรมและรู้เท่าทันเทคโนโลยี เนื้อหาประกอบด้วย 3 หน่วยการเรียนรู้ ได้แก่ พื้นฐานปัญญาประดิษฐ์ (AI) การใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัล และการพัฒนาความฉลาดรู้ด้าน AI เพื่อเข้าใจ รวมถึงการใช้งานอย่างรับผิดชอบและรู้เท่าทัน… กิจกรรม MIT OpenCourseWare เปิดคลังความรู้ฟรี! เรียนออนไลน์กว่า 2,500 วิชา จากมหาวิทยาลัยระดับโลก ไม่มีค่าใช้จ่าย สมัครก็ไม่ต้อง EZ WebmasterJuly 5, 2026 MIT OpenCourseWare เปิดคลังความรู้ฟรี! เรียนออนไลน์กว่า 2,500 วิชา จากมหาวิทยาลัยระดับโลก ไม่มีค่าใช้จ่าย สมัครก็ไม่ต้อง Meta Description: MIT OpenCourseWare (OCW) เปิดเรียนออนไลน์ฟรีกว่า 2,500 วิชา จาก… ม.กรุงเทพ ผนึก ชุมชนคลองสามและไทยเบฟ ปั้นชุมชนต้นแบบ “Green Living Lab” เรียนรู้จากพื้นที่จริง สู่การท่องเที่ยวยั่งยืน tui sakrapeeJuly 4, 2026 ม.กรุงเทพ ผนึก ชุมชนคลองสามและไทยเบฟ ปั้นชุมชนต้นแบบ “Green Living Lab” เรียนรู้จากพื้นที่จริง สู่การท่องเที่ยวยั่งยืน มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะมนุษยศาสตร์และการจัดการการท่องเที่ยว ร่วมกับ ชุมชนคลองสาม จังหวัดปทุมธานี และบริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน)… มทร.ธัญบุรี ผนึก NIA ขับเคลื่อน 10 นวัตกรรมยานยนต์ไฟฟ้าไทย ชูธงเจรจาธุรกิจระดับสากล ในงาน Next-Mobility 2026 tui sakrapeeJuly 4, 2026 สถาบันวิจัยและพัฒนา มทร.ธัญบุรี ร่วมกับ สำนักงานนวัตกรรมแห่งชาติ (NIA) เปิดเวทีเจรจาธุรกิจ (Business Matching) ยกระดับ 10 ผู้ประกอบการไทยด้านยานยนต์ไฟฟ้าและเทคโนโลยีสะอาด โชว์โซลูชันนวัตกรรมพร้อมใช้งานจริง มุ่งสร้างเครือข่ายความร่วมมือและเพิ่มขีดความสามารถการแข่งขันในตลาดอนาคต ณ ศูนย์การประชุมแห่งชาติสิริกิติ์ สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี)… สจล. จัดใหญ่ “KMITL Innovation Expo 2026” เปิดทุกคณะ 1–6 ก.ย. 69 ชวนนักเรียนสัมผัสนวัตกรรม เวิร์กชอป และ Open House ครบทุกสาขา EZ WebmasterJuly 4, 2026 สจล. จัดใหญ่ “KMITL Innovation Expo 2026” เปิดทุกคณะ 1–6 ก.ย. 69 ชวนนักเรียนสัมผัสนวัตกรรม เวิร์กชอป และ Open House ครบทุกสาขา สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (สจล.)… Search for: Search EZ Webmaster July 18, 2023 EZ Webmaster July 18, 2023 คอร์สเรียนฟรี “วิชาเคมี” กับ 3 มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร และมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ 1. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ เคมีทั่วไป คำอธิบายรายวิชา อะตอมและโครงสร้างอะตอม ระบบพีริออดิก พันธะเคมี ปฏิกิริยาเคมี แก๊ส ของเหลว ของแข็ง สารละลาย อุณหพลศาสตร์ จลนพลศาสตร์เคมี สมดุลเคมี อิเล็กโทรไลต์และการแตกตัวเป็นไอออน กรดและเบส สมดุลของไอออน เคมีไฟฟ้า จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ 45 ชั่วโมง วัตถุประสงค์การเรียนรู้ LO1 : ผู้เรียนสามารถอธิบายหลักการ ทฤษฎีและความหมายคาในวิชาเคมีทั่วไป LO2 : ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์ข้อมูล ตัวเลขและสรุปผลเบื้องต้นทางเคมีจากหลักการทางคณิตศาสตร์ และฟิสิกส์ LO3 : ผู้เรียนสามารถใช้ความรู้ หลักการ ทฤษฎีเพื่อมาประยุกต์ แก้ปัญหาและอธิบายได้ตามหลักการทางเคมี LO4 : ผู้เรียนสามารถแยกประเภทความรู้ และหลักการตามศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง เช่น เคมีวิเคราะห์ เคมีอนินทรีย์ และเคมีเชิงฟิสิกส์ LO5 : ผู้เรียนสามารถเลือกใช้กระบวนการเคมีเพื่อสืบค้นข้อมูล อภิปราย วิเคราะห์ เปรียบเทียบ สารวจ ตรวจสอบ ทานาย และทดลอง เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ สามารถสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ นาความรู้ไปใช้ในชีวิตประจาวันได้ ความรู้พื้นฐานที่ควรรู้ก่อนเรียน วิทยาศาสตร์ (เคมี) มัธยมศึกษาตอนปลาย อาจารย์ผู้รับผิดชอบในรายวิชา 1. ดร. รมิดา รัตนาคาม ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscirdr@ku.ac.th, ramida.r@ku.th 2. ดร.ธารินี สาลีโภชน์ ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสต์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscitna@ku.ac.th, tharinee.a@ku.th 3. ดร. สุธาสินี ภาควิชเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscistsn@ku.ac.th, sutasinee.k@ku.th 4. ดร.ปณิทัติ หาสิน ภาควิชเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscipths@ku.ac.th, panitat.h@ku.th ระดับเนื้อหารายวิชา ปริญญาตรี / เป็นส่วนหนึ่งในหลักสูตร วิทยาศาสตรบัณฑิต/เคมีทั่วไป รหัสวิชา 01403111 ประเภทของการเรียนในรายวิชา เรียนด้วยตนเอง ระดับความยากของเนื้อหาในรายวิชา ระดับกลาง กลุ่มเป้าหมาย 1. นักศึกษาปริญญาตรี 2. ประชาชนทั่วไป แหล่งทรัพยากรการเรียนรู้ 1. ตำราและเอกสารหลัก * ทบวงมหาวิทยาลัย “เคมีเล่ม 1” สานักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์ พิมพ์ครั้งที่ 11 พ.ศ. 2541 * ทบวงมหาวิทยาลัย “เคมีเล่ม 2” สานักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์ พิมพ์ครั้งที่ 8 พ.ศ. 2541 2. เอกสารและข้อมูลสำคัญ * หนังสือ: กฤษณา ชุติมา “หลักเคมีทั่วไป” เล่ม 1 โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พิมพ์ครั้งที่ 17 พ.ศ. 2549 * หนังสือ: กฤษณา ชุติมา “หลักเคมีทั่วไป” เล่ม 2 โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พิมพ์ครั้งที่ 13 พ.ศ. 2542 * หนังสือ: Brady J.E. “General chemistry, Principles and Structure” 5th ed. John Wiley & Sons. Inc.,1990. * หนังสือ: Gillespie, R.J., Eaton, D.R., Humphrys, D.A. and Robinson, E.A., “Atoms, Molecules and Reactions, An Introduction to Chemistry”, Prentice-Hall, Inc. ,1994. * หนังสือ: Kotz , J.C. and Purcell, K.E., “Chemistry & Chemical Reactivity”, 2nd ed., Saunder College Publishing, 1991. * หนังสือ: Olmsted, J. and Williams, G.M., “Chemistry, the Molecular Science”, Mosky Year Book, Inc.,1994. 3. เอกสารและข้อมูลแนะนำ * หนังสือ: Porterfield, W.W., Inorganic chemistry ; A Unified approach, 2nd ed., Academic press, 1993. * หนังสือ: Shriver, D. F., Atkins, P.W. and Langford, C.H., Inorganic Chemistry, 2nd ed., Oxford university Press, 1994. นโยบายการวัดประเมินผล เกณฑ์การให้คะแนน ผู้เรียนจะได้รับคะแนนตามเงื่อนไขดังนี้ 1. ทำข้อตกลงเรียนแต่ละบทเรียน คะแนน 12 % (คลิกตกลง บทเรียนละ 1 ครั้ง จำนวน 12 บทเรียน) 2. ทำแบบทดสอบท้ายบทเรียน คะแนน 30% (จำนวน 10 ครั้ง) 3. แบบฝึกหัดแต่ละบทเรียน คะแนน 24 % (จำนวน 11 ครั้ง) 4. แบบทดสอบหลังเรียนรายวิชา คะแนน 34 % (จำนวน 1 ครั้ง) โดยผลรวมคะแนนทุกกิจกรรมรวมกัน ไม่น้อยกว่า 50% จึงถือว่าผ่านเกณฑ์ 2. มหาวิทยาลัยนเรศวร ปริมาณสารสัมพันธ์ Stoichiometry คำอธิบายรายวิชา การคํานวณมวลอะตอมเฉลี่ย มวลโมเลกุลและมวลโมลาร์ การคำนวณเพื่อหาความสัมพันธ์ระหว่างมวลอะตอม/มวลโมเลกุล จำนวนอนุภาคและจำนวนโมลของสาร การคำนวณเปอร์เซ็นต์องค์ประกอบของธาตุแต่ละชนิดในสูตรโมเลกุลและการหาสูตรอย่างง่ายของโมเลกุล เมื่อทราบปริมาณของธาตุแต่ละชนิดที่เป็นองค์ประกอบ การเขียนสมการเคมีและการดุลสมการเคมี การคำนวณปริมาณสารโดยใช้ความสัมพันธ์จากสมการเคมี การหาชนิดของสารกำหนดปริมาณ การคำนวณปริมาณสารที่มากเกินพอ การคำนวณปริมาณผลผลิตของปฏิกิริยาและร้อยละผลผลิตของปฏิกิริยา จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ใน Thai MOOC (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 2 ชั่วโมง ) และกิจกรรมการเรียนรู้ของมหาวิทยาลัยนเรศวร รวม 5 ชั่วโมงการเรียนรู้ วัตถุประสงค์การเรียนรู้ 1. สามารถคํานวณมวลอะตอมเฉลี่ย มวลโมเลกุลและมวลโมลาร์ได้2. สามารถคำนวณความสัมพันธ์ระหว่างมวลอะตอม/มวลโมเลกุล จำนวนอนุภาคและจำนวนโมลของสารคำนวณเปอร์เซ็นต์องค์ประกอบของธาตุแต่ละชนิดในสูตรโมเลกุลและหาสูตรอย่างง่ายของโมเลกุลได้ 3. สามารถเขียนสมการเคมีและดุลสมการเคมีได้อย่างถูกต้อง 4. สามารถคำนวณปริมาณสารตั้งต้นและผลิตภัณฑ์โดยใช้ความสัมพันธ์จากสมการเคมีได้ 5. สามารถคำนวณชนิดของสารกำหนดปริมาณและคำนวณร้อยละผลผลิตของปฏิกิริยาได้ คุณสมบัติผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ทุกเพศ ทุกวัย ที่สนใจสามารถเรียนได้ เกณฑ์การวัดผล เข้าทำแบบทดสอบระหว่างเรียน และแบบทดสอบหลังเรียนผู้เรียนมีคะแนนรวมทั้งหมดไม่ต่ำกว่า 70% ถือว่าผ่านเกณฑ์เพื่อรับประกาศนียบัตรในระบบได้ อาจารย์ผู้รับผิดชอบในรายวิชา ผศ.ดร.บุษบา ปิ่นชัยพัฒน์ ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร e-Mail:bussabap@nu.ac.th เบอร์ 055-963456, 095-1169763 3. มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ โครงสร้างอะตอม เกี่ยวกับรายวิชานี้ รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง โครงสร้างอะตอม วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจบทเรียน เรื่องโครงสร้างอะตอม ชั่วโมงในการเรียน 11 ชั่วโมง ระดับความยากของการเรียนในรายวิชา ระดับพื้นฐาน คุณสมบัติผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจสามารถเรียนได้ ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.นรารักษ์ หลีสกุล คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พันธะเคมี เกี่ยวกับรายวิชานี้ รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง พันธะเคมี วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง พันธะเคมี ชั่วโมงในการเรียน 8.5 ชั่วโมง ระดับความยากในการเรียน พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ ปริมาณสารสัมพันธ์ เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ ชั่วโมงในการเรียน 10.5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.อุไรวรรณ ศิริมหาชัย คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สมดุลเคมี เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง สมดุลเคมี วัตถุประสงค์ในการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง สมดุลเคมี ชั่วโมงในการเรียน 5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.แหลมทอง ชื่นชม คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ชั่วโมงในการเรียน 5.5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชน ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.แหลมทอง ชื่นชม คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานคริทร์ เคมีอินทรีย์ เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง เคมีอินทรีย์ ชั่วโมงในการเรียน 9 ชั่วโมง ระดับความยากในการเรียน พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ดร.มรกต แก้วเพชร คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สารชีวโมเลกุล เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชาเคมี เรื่อง สารชีวโมเลกุล วัตถุประสงค์ในการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง สารชีวโมเลกุล ชั่วโมงในการเรียน 4 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 90 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ดร.มรกต แก้วเพชร คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ EZ Webmaster Related Posts อธิการบดี มมส สั่งตรวจยืนยันผลนิสิตกลุ่มเสี่ยง ย้ำทุกขั้นตอนต้องเป็นไปตามมาตรฐานทางการแพทย์ ปักธง AI University หนึ่งเดียวที่เกิดจาก DNA ธุรกิจ! ม.หอการค้าไทย เปิดโครงการ UTCC AI Institute ศูนย์กลางการพัฒนา AI เพื่อธุรกิจ พร้อมลงนาม MOU พันธมิตรทั้งระบบนิเวศ สสวท. ชวนครูร่วมเวิร์กชอป “Climate Ready: เรียน เล่น ผ่านเกม สร้างโลกที่ยั่งยืน” เปิดประสบการณ์ Active Learning รับจำนวนจำกัด พร้อมรับของที่ระลึก มมส ใส่ใจสุขภาพนิสิตใหม่ คัดกรองพยาธิใบไม้ตับเชิงรุก สู่การเป็นมหาวิทยาลัยสุขภาพอย่างเต็มรูปแบบ สำนักวิชาเภสัชศาสตร์ ม.วลัยลักษณ์ เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 55 ที่นั่ง ใช้ Portfolio + TGAT + คะแนนภาษาอังกฤษ สมัคร 15 ส.ค. 69 – 16 ก.พ. 70 Post navigation PREVIOUS Previous post: สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น เปิดรับป.ตรี สอบรับทุน 25-100% ตลอด 4 ปี รอบ 1 ปีการศึกษา 2567 : หมดเขต 15 ตุลาคม 2566NEXT Next post: เลขาธนุ ผู้ว่าชัชชาติ ปลี้มใจ ส่งผู้เรียนอาชีวะเข้ารับราชการ กทม. รุ่นแรก 252 อัตรา เน้นย้ำ ความมีวินัยเป็นหัวใจของการทำงาน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สำนักวิชาเภสัชศาสตร์ ม.วลัยลักษณ์ เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 55 ที่นั่ง ใช้ Portfolio + TGAT + คะแนนภาษาอังกฤษ สมัคร 15 ส.ค. 69 – 16 ก.พ. 70 EZ WebmasterJuly 7, 2026 สำนักวิชาเภสัชศาสตร์ ม.วลัยลักษณ์ เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 55 ที่นั่ง ใช้ Portfolio + TGAT + คะแนนภาษาอังกฤษ สมัคร 15 ส.ค. 69… สำนักงานราชบัณฑิตยสภา ขอเชิญชวนโรงเรียนทั่วประเทศส่งนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรม การประกวดด้านภาษาไทย เนื่องในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำพุทธศักราช 2569 EZ WebmasterJuly 7, 2026 สำนักงานราชบัณฑิตยสภา เปิดรับสมัครเยาวชนร่วมประกวดในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำปี 2569 ส่งเสริมการใช้ภาษาไทยอย่างถูกต้อง งดงาม และร่วมสืบสานเอกลักษณ์ของชาติ กรุงเทพฯ — สำนักงานราชบัณฑิตยสภา ขอเชิญชวนโรงเรียนทั่วประเทศส่งนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมการประกวดด้านภาษาไทย เนื่องในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำพุทธศักราช 2569 เพื่อส่งเสริมให้เยาวชนตระหนักถึงคุณค่า ความงดงาม และความสำคัญของภาษาไทย… สสวท. ประกาศสุดยอดผลงานโปสเตอร์จุลชีววิทยา ปี 2569 ถ่ายทอดเรื่องราว “HOW MICROBES MAKE MILK” EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (มจธ.) มูลนิธิส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (มูลนิธิ พสวท.) และ Microbiology in Schools Advisory Committee (MiSAC), UK ประกาศผลการตัดสินการประกวดสื่อโปสเตอร์จุลชีววิทยาระดับมัธยมศึกษา ประจำปี พ.ศ. 2569… นักศึกษา อธิการบดี มมส สั่งตรวจยืนยันผลนิสิตกลุ่มเสี่ยง ย้ำทุกขั้นตอนต้องเป็นไปตามมาตรฐานทางการแพทย์ EZ WebmasterJuly 8, 2026 อธิการบดี มมส สั่งตรวจยืนยันผลนิสิตกลุ่มเสี่ยง ย้ำทุกขั้นตอนต้องเป็นไปตามมาตรฐานทางการแพทย์ วันนี้ (8 กรกฎาคม 2569) รองศาสตราจารย์ ดร.ประยุกต์ ศรีวิไล อธิการบดีมหาวิทยาลัยมหาสารคาม มีข้อสั่งการให้โรงพยาบาลสุทธาเวช คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ดำเนินการตรวจยืนยันผลสำหรับนิสิตชั้นปีที่ 1… มมส ใส่ใจสุขภาพนิสิตใหม่ คัดกรองพยาธิใบไม้ตับเชิงรุก สู่การเป็นมหาวิทยาลัยสุขภาพอย่างเต็มรูปแบบ EZ WebmasterJuly 7, 2026 มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (มมส) เปิดเผยผลการดำเนินโครงการตรวจสุขภาพนิสิตชั้นปีที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2569 ซึ่งในปีนี้มหาวิทยาลัยร่วมกับสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดมหาสารคาม ได้เพิ่มการตรวจคัดกรองพยาธิใบไม้ตับ เข้าเป็นหนึ่งในรายการตรวจสุขภาพเป็นครั้งแรก เพื่อค้นหาผู้ที่อาจมีความเสี่ยง และเปิดโอกาสให้เข้าสู่กระบวนการตรวจยืนยันและการรักษาได้อย่างเหมาะสม การตรวจดังกล่าวเป็นการตรวจคัดกรองเบื้องต้น (Screening Test) เพื่อประเมินความเสี่ยง ไม่ใช่การวินิจฉัยโรค ผู้ที่มีผลคัดกรองเข้าเกณฑ์เสี่ยงจำเป็นต้องได้รับการตรวจเพิ่มเติมจากหน่วยงานด้านสาธารณสุข เพื่อยืนยันผลและพิจารณาแนวทางการรักษาตามมาตรฐานทางการแพทย์… สำนักวิชาเภสัชศาสตร์ ม.วลัยลักษณ์ เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 55 ที่นั่ง ใช้ Portfolio + TGAT + คะแนนภาษาอังกฤษ สมัคร 15 ส.ค. 69 – 16 ก.พ. 70 EZ WebmasterJuly 7, 2026 สำนักวิชาเภสัชศาสตร์ ม.วลัยลักษณ์ เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 55 ที่นั่ง ใช้ Portfolio + TGAT + คะแนนภาษาอังกฤษ สมัคร 15 ส.ค. 69… สสวท. ชวนอบรมออนไลน์ฟรี! “การบูรณาการ AI สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เสริมทักษะครูยุคดิจิทัล พร้อมประยุกต์ใช้ AI อย่างสร้างสรรค์และมีจริยธรรม EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจ สมัครอบรมออนไลน์ฟรี ผ่านระบบ TeacherPD สสวท. https://teacherpd.ipst.ac.th/ ในหลักสูตร “การบูรณาการปัญญาประดิษฐ์ (AI) สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะการประยุกต์ใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัลในการออกแบบการเรียนรู้ วิเคราะห์ผู้เรียน และประเมินผลอย่างสร้างสรรค์ ควบคู่กับการใช้งาน AI อย่างมีจริยธรรมและรู้เท่าทันเทคโนโลยี เนื้อหาประกอบด้วย 3 หน่วยการเรียนรู้ ได้แก่ พื้นฐานปัญญาประดิษฐ์ (AI) การใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัล และการพัฒนาความฉลาดรู้ด้าน AI เพื่อเข้าใจ รวมถึงการใช้งานอย่างรับผิดชอบและรู้เท่าทัน… ทุนดีดี RMIT University ประเทศออสเตรเลีย เปิดรับทุนวิจัยปี 2027 เรียนต่อ ป.โท–เอก พร้อมทุนค่าครองชีพกว่า 8 แสนบาทต่อปี EZ WebmasterJuly 4, 2026 RMIT University ประเทศออสเตรเลีย เปิดรับทุนวิจัยปี 2027 เรียนต่อ ป.โท–เอก พร้อมทุนค่าครองชีพกว่า 8 แสนบาทต่อปี Meta Description: RMIT University ประเทศออสเตรเลีย เปิดรับสมัครทุนวิจัยระดับบัณฑิตศึกษา ประจำปี 2027… เปิดรับสมัครทุน Fulbright Hubert H. Humphrey Fellowship 2027 ศึกษาและฝึกงานที่สหรัฐฯ 10 เดือน ทุนเต็มจำนวน รับผู้บริหารไทยไม่เกิน 3 คน EZ WebmasterJune 27, 2026 เปิดรับสมัครทุน Fulbright Hubert H. Humphrey Fellowship 2027 ศึกษาและฝึกงานที่สหรัฐฯ 10 เดือน ทุนเต็มจำนวน รับผู้บริหารไทยไม่เกิน 3 คน Meta Description: มูลนิธิการศึกษาไทย-อเมริกัน (Fulbright… เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร EZ WebmasterJune 20, 2026 เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร ทุนเต็มจำนวน ครอบคลุมค่าใช้จ่ายทุกด้าน Meta Description: เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร เรียนต่อปริญญาโทฟรี 1 ปี ครอบคลุมค่าเล่าเรียน ค่าครองชีพ ตั๋วเครื่องบิน… 📣 ++Dek69++ ห้ามพลาด! โค้งสุดท้าย โอกาสดีๆ มาถึงแล้ว! 🎉 EZ WebmasterJune 18, 2026 เตรียมพร้อมก้าวสู่อนาคตไปกับ “มหาวิทยาลัยสยาม” เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2569 🎓✨ 🎁 พิเศษสุด! สำหรับน้องๆ ที่สมัครเรียนตอนนี้ รับทันที! ทุนสนับสนุนการศึกษารวมมูลค่า 8,000 บาท* 💸 ✅ สมัครตรง… ครู-อาจารย์ สสวท. ชวนครูร่วมเวิร์กชอป “Climate Ready: เรียน เล่น ผ่านเกม สร้างโลกที่ยั่งยืน” เปิดประสบการณ์ Active Learning รับจำนวนจำกัด พร้อมรับของที่ระลึก EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูผู้สอนระดับประถมศึกษาตอนปลายถึงระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการ “Climate Ready: เรียน เล่น ผ่านเกม สร้างโลกที่ยั่งยืน” ในงานการประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในโรงเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 25 (วทร.25) เพื่อพัฒนาศักยภาพการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และความตระหนักด้านการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ผ่านกระบวนการ “การเรียน เล่น ผ่านเกม” โดยการประยุกต์ใช้กลไกของเกม… สำนักงานราชบัณฑิตยสภา ขอเชิญชวนโรงเรียนทั่วประเทศส่งนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรม การประกวดด้านภาษาไทย เนื่องในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำพุทธศักราช 2569 EZ WebmasterJuly 7, 2026 สำนักงานราชบัณฑิตยสภา เปิดรับสมัครเยาวชนร่วมประกวดในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำปี 2569 ส่งเสริมการใช้ภาษาไทยอย่างถูกต้อง งดงาม และร่วมสืบสานเอกลักษณ์ของชาติ กรุงเทพฯ — สำนักงานราชบัณฑิตยสภา ขอเชิญชวนโรงเรียนทั่วประเทศส่งนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมการประกวดด้านภาษาไทย เนื่องในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำพุทธศักราช 2569 เพื่อส่งเสริมให้เยาวชนตระหนักถึงคุณค่า ความงดงาม และความสำคัญของภาษาไทย… สสวท. ประกาศสุดยอดผลงานโปสเตอร์จุลชีววิทยา ปี 2569 ถ่ายทอดเรื่องราว “HOW MICROBES MAKE MILK” EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (มจธ.) มูลนิธิส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (มูลนิธิ พสวท.) และ Microbiology in Schools Advisory Committee (MiSAC), UK ประกาศผลการตัดสินการประกวดสื่อโปสเตอร์จุลชีววิทยาระดับมัธยมศึกษา ประจำปี พ.ศ. 2569… สสวท. ชวนอบรมออนไลน์ฟรี! “การบูรณาการ AI สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เสริมทักษะครูยุคดิจิทัล พร้อมประยุกต์ใช้ AI อย่างสร้างสรรค์และมีจริยธรรม EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจ สมัครอบรมออนไลน์ฟรี ผ่านระบบ TeacherPD สสวท. https://teacherpd.ipst.ac.th/ ในหลักสูตร “การบูรณาการปัญญาประดิษฐ์ (AI) สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะการประยุกต์ใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัลในการออกแบบการเรียนรู้ วิเคราะห์ผู้เรียน และประเมินผลอย่างสร้างสรรค์ ควบคู่กับการใช้งาน AI อย่างมีจริยธรรมและรู้เท่าทันเทคโนโลยี เนื้อหาประกอบด้วย 3 หน่วยการเรียนรู้ ได้แก่ พื้นฐานปัญญาประดิษฐ์ (AI) การใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัล และการพัฒนาความฉลาดรู้ด้าน AI เพื่อเข้าใจ รวมถึงการใช้งานอย่างรับผิดชอบและรู้เท่าทัน… กิจกรรม MIT OpenCourseWare เปิดคลังความรู้ฟรี! เรียนออนไลน์กว่า 2,500 วิชา จากมหาวิทยาลัยระดับโลก ไม่มีค่าใช้จ่าย สมัครก็ไม่ต้อง EZ WebmasterJuly 5, 2026 MIT OpenCourseWare เปิดคลังความรู้ฟรี! เรียนออนไลน์กว่า 2,500 วิชา จากมหาวิทยาลัยระดับโลก ไม่มีค่าใช้จ่าย สมัครก็ไม่ต้อง Meta Description: MIT OpenCourseWare (OCW) เปิดเรียนออนไลน์ฟรีกว่า 2,500 วิชา จาก… ม.กรุงเทพ ผนึก ชุมชนคลองสามและไทยเบฟ ปั้นชุมชนต้นแบบ “Green Living Lab” เรียนรู้จากพื้นที่จริง สู่การท่องเที่ยวยั่งยืน tui sakrapeeJuly 4, 2026 ม.กรุงเทพ ผนึก ชุมชนคลองสามและไทยเบฟ ปั้นชุมชนต้นแบบ “Green Living Lab” เรียนรู้จากพื้นที่จริง สู่การท่องเที่ยวยั่งยืน มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะมนุษยศาสตร์และการจัดการการท่องเที่ยว ร่วมกับ ชุมชนคลองสาม จังหวัดปทุมธานี และบริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน)… มทร.ธัญบุรี ผนึก NIA ขับเคลื่อน 10 นวัตกรรมยานยนต์ไฟฟ้าไทย ชูธงเจรจาธุรกิจระดับสากล ในงาน Next-Mobility 2026 tui sakrapeeJuly 4, 2026 สถาบันวิจัยและพัฒนา มทร.ธัญบุรี ร่วมกับ สำนักงานนวัตกรรมแห่งชาติ (NIA) เปิดเวทีเจรจาธุรกิจ (Business Matching) ยกระดับ 10 ผู้ประกอบการไทยด้านยานยนต์ไฟฟ้าและเทคโนโลยีสะอาด โชว์โซลูชันนวัตกรรมพร้อมใช้งานจริง มุ่งสร้างเครือข่ายความร่วมมือและเพิ่มขีดความสามารถการแข่งขันในตลาดอนาคต ณ ศูนย์การประชุมแห่งชาติสิริกิติ์ สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี)… สจล. จัดใหญ่ “KMITL Innovation Expo 2026” เปิดทุกคณะ 1–6 ก.ย. 69 ชวนนักเรียนสัมผัสนวัตกรรม เวิร์กชอป และ Open House ครบทุกสาขา EZ WebmasterJuly 4, 2026 สจล. จัดใหญ่ “KMITL Innovation Expo 2026” เปิดทุกคณะ 1–6 ก.ย. 69 ชวนนักเรียนสัมผัสนวัตกรรม เวิร์กชอป และ Open House ครบทุกสาขา สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (สจล.)… Search for: Search EZ Webmaster July 18, 2023 EZ Webmaster July 18, 2023 คอร์สเรียนฟรี “วิชาเคมี” กับ 3 มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร และมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ 1. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ เคมีทั่วไป คำอธิบายรายวิชา อะตอมและโครงสร้างอะตอม ระบบพีริออดิก พันธะเคมี ปฏิกิริยาเคมี แก๊ส ของเหลว ของแข็ง สารละลาย อุณหพลศาสตร์ จลนพลศาสตร์เคมี สมดุลเคมี อิเล็กโทรไลต์และการแตกตัวเป็นไอออน กรดและเบส สมดุลของไอออน เคมีไฟฟ้า จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ 45 ชั่วโมง วัตถุประสงค์การเรียนรู้ LO1 : ผู้เรียนสามารถอธิบายหลักการ ทฤษฎีและความหมายคาในวิชาเคมีทั่วไป LO2 : ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์ข้อมูล ตัวเลขและสรุปผลเบื้องต้นทางเคมีจากหลักการทางคณิตศาสตร์ และฟิสิกส์ LO3 : ผู้เรียนสามารถใช้ความรู้ หลักการ ทฤษฎีเพื่อมาประยุกต์ แก้ปัญหาและอธิบายได้ตามหลักการทางเคมี LO4 : ผู้เรียนสามารถแยกประเภทความรู้ และหลักการตามศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง เช่น เคมีวิเคราะห์ เคมีอนินทรีย์ และเคมีเชิงฟิสิกส์ LO5 : ผู้เรียนสามารถเลือกใช้กระบวนการเคมีเพื่อสืบค้นข้อมูล อภิปราย วิเคราะห์ เปรียบเทียบ สารวจ ตรวจสอบ ทานาย และทดลอง เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ สามารถสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ นาความรู้ไปใช้ในชีวิตประจาวันได้ ความรู้พื้นฐานที่ควรรู้ก่อนเรียน วิทยาศาสตร์ (เคมี) มัธยมศึกษาตอนปลาย อาจารย์ผู้รับผิดชอบในรายวิชา 1. ดร. รมิดา รัตนาคาม ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscirdr@ku.ac.th, ramida.r@ku.th 2. ดร.ธารินี สาลีโภชน์ ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสต์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscitna@ku.ac.th, tharinee.a@ku.th 3. ดร. สุธาสินี ภาควิชเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscistsn@ku.ac.th, sutasinee.k@ku.th 4. ดร.ปณิทัติ หาสิน ภาควิชเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscipths@ku.ac.th, panitat.h@ku.th ระดับเนื้อหารายวิชา ปริญญาตรี / เป็นส่วนหนึ่งในหลักสูตร วิทยาศาสตรบัณฑิต/เคมีทั่วไป รหัสวิชา 01403111 ประเภทของการเรียนในรายวิชา เรียนด้วยตนเอง ระดับความยากของเนื้อหาในรายวิชา ระดับกลาง กลุ่มเป้าหมาย 1. นักศึกษาปริญญาตรี 2. ประชาชนทั่วไป แหล่งทรัพยากรการเรียนรู้ 1. ตำราและเอกสารหลัก * ทบวงมหาวิทยาลัย “เคมีเล่ม 1” สานักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์ พิมพ์ครั้งที่ 11 พ.ศ. 2541 * ทบวงมหาวิทยาลัย “เคมีเล่ม 2” สานักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์ พิมพ์ครั้งที่ 8 พ.ศ. 2541 2. เอกสารและข้อมูลสำคัญ * หนังสือ: กฤษณา ชุติมา “หลักเคมีทั่วไป” เล่ม 1 โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พิมพ์ครั้งที่ 17 พ.ศ. 2549 * หนังสือ: กฤษณา ชุติมา “หลักเคมีทั่วไป” เล่ม 2 โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พิมพ์ครั้งที่ 13 พ.ศ. 2542 * หนังสือ: Brady J.E. “General chemistry, Principles and Structure” 5th ed. John Wiley & Sons. Inc.,1990. * หนังสือ: Gillespie, R.J., Eaton, D.R., Humphrys, D.A. and Robinson, E.A., “Atoms, Molecules and Reactions, An Introduction to Chemistry”, Prentice-Hall, Inc. ,1994. * หนังสือ: Kotz , J.C. and Purcell, K.E., “Chemistry & Chemical Reactivity”, 2nd ed., Saunder College Publishing, 1991. * หนังสือ: Olmsted, J. and Williams, G.M., “Chemistry, the Molecular Science”, Mosky Year Book, Inc.,1994. 3. เอกสารและข้อมูลแนะนำ * หนังสือ: Porterfield, W.W., Inorganic chemistry ; A Unified approach, 2nd ed., Academic press, 1993. * หนังสือ: Shriver, D. F., Atkins, P.W. and Langford, C.H., Inorganic Chemistry, 2nd ed., Oxford university Press, 1994. นโยบายการวัดประเมินผล เกณฑ์การให้คะแนน ผู้เรียนจะได้รับคะแนนตามเงื่อนไขดังนี้ 1. ทำข้อตกลงเรียนแต่ละบทเรียน คะแนน 12 % (คลิกตกลง บทเรียนละ 1 ครั้ง จำนวน 12 บทเรียน) 2. ทำแบบทดสอบท้ายบทเรียน คะแนน 30% (จำนวน 10 ครั้ง) 3. แบบฝึกหัดแต่ละบทเรียน คะแนน 24 % (จำนวน 11 ครั้ง) 4. แบบทดสอบหลังเรียนรายวิชา คะแนน 34 % (จำนวน 1 ครั้ง) โดยผลรวมคะแนนทุกกิจกรรมรวมกัน ไม่น้อยกว่า 50% จึงถือว่าผ่านเกณฑ์ 2. มหาวิทยาลัยนเรศวร ปริมาณสารสัมพันธ์ Stoichiometry คำอธิบายรายวิชา การคํานวณมวลอะตอมเฉลี่ย มวลโมเลกุลและมวลโมลาร์ การคำนวณเพื่อหาความสัมพันธ์ระหว่างมวลอะตอม/มวลโมเลกุล จำนวนอนุภาคและจำนวนโมลของสาร การคำนวณเปอร์เซ็นต์องค์ประกอบของธาตุแต่ละชนิดในสูตรโมเลกุลและการหาสูตรอย่างง่ายของโมเลกุล เมื่อทราบปริมาณของธาตุแต่ละชนิดที่เป็นองค์ประกอบ การเขียนสมการเคมีและการดุลสมการเคมี การคำนวณปริมาณสารโดยใช้ความสัมพันธ์จากสมการเคมี การหาชนิดของสารกำหนดปริมาณ การคำนวณปริมาณสารที่มากเกินพอ การคำนวณปริมาณผลผลิตของปฏิกิริยาและร้อยละผลผลิตของปฏิกิริยา จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ใน Thai MOOC (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 2 ชั่วโมง ) และกิจกรรมการเรียนรู้ของมหาวิทยาลัยนเรศวร รวม 5 ชั่วโมงการเรียนรู้ วัตถุประสงค์การเรียนรู้ 1. สามารถคํานวณมวลอะตอมเฉลี่ย มวลโมเลกุลและมวลโมลาร์ได้2. สามารถคำนวณความสัมพันธ์ระหว่างมวลอะตอม/มวลโมเลกุล จำนวนอนุภาคและจำนวนโมลของสารคำนวณเปอร์เซ็นต์องค์ประกอบของธาตุแต่ละชนิดในสูตรโมเลกุลและหาสูตรอย่างง่ายของโมเลกุลได้ 3. สามารถเขียนสมการเคมีและดุลสมการเคมีได้อย่างถูกต้อง 4. สามารถคำนวณปริมาณสารตั้งต้นและผลิตภัณฑ์โดยใช้ความสัมพันธ์จากสมการเคมีได้ 5. สามารถคำนวณชนิดของสารกำหนดปริมาณและคำนวณร้อยละผลผลิตของปฏิกิริยาได้ คุณสมบัติผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ทุกเพศ ทุกวัย ที่สนใจสามารถเรียนได้ เกณฑ์การวัดผล เข้าทำแบบทดสอบระหว่างเรียน และแบบทดสอบหลังเรียนผู้เรียนมีคะแนนรวมทั้งหมดไม่ต่ำกว่า 70% ถือว่าผ่านเกณฑ์เพื่อรับประกาศนียบัตรในระบบได้ อาจารย์ผู้รับผิดชอบในรายวิชา ผศ.ดร.บุษบา ปิ่นชัยพัฒน์ ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร e-Mail:bussabap@nu.ac.th เบอร์ 055-963456, 095-1169763 3. มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ โครงสร้างอะตอม เกี่ยวกับรายวิชานี้ รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง โครงสร้างอะตอม วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจบทเรียน เรื่องโครงสร้างอะตอม ชั่วโมงในการเรียน 11 ชั่วโมง ระดับความยากของการเรียนในรายวิชา ระดับพื้นฐาน คุณสมบัติผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจสามารถเรียนได้ ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.นรารักษ์ หลีสกุล คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พันธะเคมี เกี่ยวกับรายวิชานี้ รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง พันธะเคมี วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง พันธะเคมี ชั่วโมงในการเรียน 8.5 ชั่วโมง ระดับความยากในการเรียน พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ ปริมาณสารสัมพันธ์ เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ ชั่วโมงในการเรียน 10.5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.อุไรวรรณ ศิริมหาชัย คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สมดุลเคมี เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง สมดุลเคมี วัตถุประสงค์ในการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง สมดุลเคมี ชั่วโมงในการเรียน 5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.แหลมทอง ชื่นชม คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ชั่วโมงในการเรียน 5.5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชน ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.แหลมทอง ชื่นชม คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานคริทร์ เคมีอินทรีย์ เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง เคมีอินทรีย์ ชั่วโมงในการเรียน 9 ชั่วโมง ระดับความยากในการเรียน พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ดร.มรกต แก้วเพชร คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สารชีวโมเลกุล เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชาเคมี เรื่อง สารชีวโมเลกุล วัตถุประสงค์ในการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง สารชีวโมเลกุล ชั่วโมงในการเรียน 4 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 90 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ดร.มรกต แก้วเพชร คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ EZ Webmaster Related Posts อธิการบดี มมส สั่งตรวจยืนยันผลนิสิตกลุ่มเสี่ยง ย้ำทุกขั้นตอนต้องเป็นไปตามมาตรฐานทางการแพทย์ ปักธง AI University หนึ่งเดียวที่เกิดจาก DNA ธุรกิจ! ม.หอการค้าไทย เปิดโครงการ UTCC AI Institute ศูนย์กลางการพัฒนา AI เพื่อธุรกิจ พร้อมลงนาม MOU พันธมิตรทั้งระบบนิเวศ สสวท. ชวนครูร่วมเวิร์กชอป “Climate Ready: เรียน เล่น ผ่านเกม สร้างโลกที่ยั่งยืน” เปิดประสบการณ์ Active Learning รับจำนวนจำกัด พร้อมรับของที่ระลึก มมส ใส่ใจสุขภาพนิสิตใหม่ คัดกรองพยาธิใบไม้ตับเชิงรุก สู่การเป็นมหาวิทยาลัยสุขภาพอย่างเต็มรูปแบบ สำนักวิชาเภสัชศาสตร์ ม.วลัยลักษณ์ เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 55 ที่นั่ง ใช้ Portfolio + TGAT + คะแนนภาษาอังกฤษ สมัคร 15 ส.ค. 69 – 16 ก.พ. 70 Post navigation PREVIOUS Previous post: สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น เปิดรับป.ตรี สอบรับทุน 25-100% ตลอด 4 ปี รอบ 1 ปีการศึกษา 2567 : หมดเขต 15 ตุลาคม 2566NEXT Next post: เลขาธนุ ผู้ว่าชัชชาติ ปลี้มใจ ส่งผู้เรียนอาชีวะเข้ารับราชการ กทม. รุ่นแรก 252 อัตรา เน้นย้ำ ความมีวินัยเป็นหัวใจของการทำงาน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สำนักงานราชบัณฑิตยสภา ขอเชิญชวนโรงเรียนทั่วประเทศส่งนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรม การประกวดด้านภาษาไทย เนื่องในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำพุทธศักราช 2569 EZ WebmasterJuly 7, 2026 สำนักงานราชบัณฑิตยสภา เปิดรับสมัครเยาวชนร่วมประกวดในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำปี 2569 ส่งเสริมการใช้ภาษาไทยอย่างถูกต้อง งดงาม และร่วมสืบสานเอกลักษณ์ของชาติ กรุงเทพฯ — สำนักงานราชบัณฑิตยสภา ขอเชิญชวนโรงเรียนทั่วประเทศส่งนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมการประกวดด้านภาษาไทย เนื่องในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำพุทธศักราช 2569 เพื่อส่งเสริมให้เยาวชนตระหนักถึงคุณค่า ความงดงาม และความสำคัญของภาษาไทย… สสวท. ประกาศสุดยอดผลงานโปสเตอร์จุลชีววิทยา ปี 2569 ถ่ายทอดเรื่องราว “HOW MICROBES MAKE MILK” EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (มจธ.) มูลนิธิส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (มูลนิธิ พสวท.) และ Microbiology in Schools Advisory Committee (MiSAC), UK ประกาศผลการตัดสินการประกวดสื่อโปสเตอร์จุลชีววิทยาระดับมัธยมศึกษา ประจำปี พ.ศ. 2569…
สสวท. ประกาศสุดยอดผลงานโปสเตอร์จุลชีววิทยา ปี 2569 ถ่ายทอดเรื่องราว “HOW MICROBES MAKE MILK” EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (มจธ.) มูลนิธิส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (มูลนิธิ พสวท.) และ Microbiology in Schools Advisory Committee (MiSAC), UK ประกาศผลการตัดสินการประกวดสื่อโปสเตอร์จุลชีววิทยาระดับมัธยมศึกษา ประจำปี พ.ศ. 2569…
อธิการบดี มมส สั่งตรวจยืนยันผลนิสิตกลุ่มเสี่ยง ย้ำทุกขั้นตอนต้องเป็นไปตามมาตรฐานทางการแพทย์ EZ WebmasterJuly 8, 2026 อธิการบดี มมส สั่งตรวจยืนยันผลนิสิตกลุ่มเสี่ยง ย้ำทุกขั้นตอนต้องเป็นไปตามมาตรฐานทางการแพทย์ วันนี้ (8 กรกฎาคม 2569) รองศาสตราจารย์ ดร.ประยุกต์ ศรีวิไล อธิการบดีมหาวิทยาลัยมหาสารคาม มีข้อสั่งการให้โรงพยาบาลสุทธาเวช คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ดำเนินการตรวจยืนยันผลสำหรับนิสิตชั้นปีที่ 1… มมส ใส่ใจสุขภาพนิสิตใหม่ คัดกรองพยาธิใบไม้ตับเชิงรุก สู่การเป็นมหาวิทยาลัยสุขภาพอย่างเต็มรูปแบบ EZ WebmasterJuly 7, 2026 มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (มมส) เปิดเผยผลการดำเนินโครงการตรวจสุขภาพนิสิตชั้นปีที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2569 ซึ่งในปีนี้มหาวิทยาลัยร่วมกับสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดมหาสารคาม ได้เพิ่มการตรวจคัดกรองพยาธิใบไม้ตับ เข้าเป็นหนึ่งในรายการตรวจสุขภาพเป็นครั้งแรก เพื่อค้นหาผู้ที่อาจมีความเสี่ยง และเปิดโอกาสให้เข้าสู่กระบวนการตรวจยืนยันและการรักษาได้อย่างเหมาะสม การตรวจดังกล่าวเป็นการตรวจคัดกรองเบื้องต้น (Screening Test) เพื่อประเมินความเสี่ยง ไม่ใช่การวินิจฉัยโรค ผู้ที่มีผลคัดกรองเข้าเกณฑ์เสี่ยงจำเป็นต้องได้รับการตรวจเพิ่มเติมจากหน่วยงานด้านสาธารณสุข เพื่อยืนยันผลและพิจารณาแนวทางการรักษาตามมาตรฐานทางการแพทย์… สำนักวิชาเภสัชศาสตร์ ม.วลัยลักษณ์ เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 55 ที่นั่ง ใช้ Portfolio + TGAT + คะแนนภาษาอังกฤษ สมัคร 15 ส.ค. 69 – 16 ก.พ. 70 EZ WebmasterJuly 7, 2026 สำนักวิชาเภสัชศาสตร์ ม.วลัยลักษณ์ เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 55 ที่นั่ง ใช้ Portfolio + TGAT + คะแนนภาษาอังกฤษ สมัคร 15 ส.ค. 69… สสวท. ชวนอบรมออนไลน์ฟรี! “การบูรณาการ AI สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เสริมทักษะครูยุคดิจิทัล พร้อมประยุกต์ใช้ AI อย่างสร้างสรรค์และมีจริยธรรม EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจ สมัครอบรมออนไลน์ฟรี ผ่านระบบ TeacherPD สสวท. https://teacherpd.ipst.ac.th/ ในหลักสูตร “การบูรณาการปัญญาประดิษฐ์ (AI) สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะการประยุกต์ใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัลในการออกแบบการเรียนรู้ วิเคราะห์ผู้เรียน และประเมินผลอย่างสร้างสรรค์ ควบคู่กับการใช้งาน AI อย่างมีจริยธรรมและรู้เท่าทันเทคโนโลยี เนื้อหาประกอบด้วย 3 หน่วยการเรียนรู้ ได้แก่ พื้นฐานปัญญาประดิษฐ์ (AI) การใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัล และการพัฒนาความฉลาดรู้ด้าน AI เพื่อเข้าใจ รวมถึงการใช้งานอย่างรับผิดชอบและรู้เท่าทัน… ทุนดีดี RMIT University ประเทศออสเตรเลีย เปิดรับทุนวิจัยปี 2027 เรียนต่อ ป.โท–เอก พร้อมทุนค่าครองชีพกว่า 8 แสนบาทต่อปี EZ WebmasterJuly 4, 2026 RMIT University ประเทศออสเตรเลีย เปิดรับทุนวิจัยปี 2027 เรียนต่อ ป.โท–เอก พร้อมทุนค่าครองชีพกว่า 8 แสนบาทต่อปี Meta Description: RMIT University ประเทศออสเตรเลีย เปิดรับสมัครทุนวิจัยระดับบัณฑิตศึกษา ประจำปี 2027… เปิดรับสมัครทุน Fulbright Hubert H. Humphrey Fellowship 2027 ศึกษาและฝึกงานที่สหรัฐฯ 10 เดือน ทุนเต็มจำนวน รับผู้บริหารไทยไม่เกิน 3 คน EZ WebmasterJune 27, 2026 เปิดรับสมัครทุน Fulbright Hubert H. Humphrey Fellowship 2027 ศึกษาและฝึกงานที่สหรัฐฯ 10 เดือน ทุนเต็มจำนวน รับผู้บริหารไทยไม่เกิน 3 คน Meta Description: มูลนิธิการศึกษาไทย-อเมริกัน (Fulbright… เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร EZ WebmasterJune 20, 2026 เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร ทุนเต็มจำนวน ครอบคลุมค่าใช้จ่ายทุกด้าน Meta Description: เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร เรียนต่อปริญญาโทฟรี 1 ปี ครอบคลุมค่าเล่าเรียน ค่าครองชีพ ตั๋วเครื่องบิน… 📣 ++Dek69++ ห้ามพลาด! โค้งสุดท้าย โอกาสดีๆ มาถึงแล้ว! 🎉 EZ WebmasterJune 18, 2026 เตรียมพร้อมก้าวสู่อนาคตไปกับ “มหาวิทยาลัยสยาม” เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2569 🎓✨ 🎁 พิเศษสุด! สำหรับน้องๆ ที่สมัครเรียนตอนนี้ รับทันที! ทุนสนับสนุนการศึกษารวมมูลค่า 8,000 บาท* 💸 ✅ สมัครตรง… ครู-อาจารย์ สสวท. ชวนครูร่วมเวิร์กชอป “Climate Ready: เรียน เล่น ผ่านเกม สร้างโลกที่ยั่งยืน” เปิดประสบการณ์ Active Learning รับจำนวนจำกัด พร้อมรับของที่ระลึก EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูผู้สอนระดับประถมศึกษาตอนปลายถึงระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการ “Climate Ready: เรียน เล่น ผ่านเกม สร้างโลกที่ยั่งยืน” ในงานการประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในโรงเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 25 (วทร.25) เพื่อพัฒนาศักยภาพการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และความตระหนักด้านการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ผ่านกระบวนการ “การเรียน เล่น ผ่านเกม” โดยการประยุกต์ใช้กลไกของเกม… สำนักงานราชบัณฑิตยสภา ขอเชิญชวนโรงเรียนทั่วประเทศส่งนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรม การประกวดด้านภาษาไทย เนื่องในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำพุทธศักราช 2569 EZ WebmasterJuly 7, 2026 สำนักงานราชบัณฑิตยสภา เปิดรับสมัครเยาวชนร่วมประกวดในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำปี 2569 ส่งเสริมการใช้ภาษาไทยอย่างถูกต้อง งดงาม และร่วมสืบสานเอกลักษณ์ของชาติ กรุงเทพฯ — สำนักงานราชบัณฑิตยสภา ขอเชิญชวนโรงเรียนทั่วประเทศส่งนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมการประกวดด้านภาษาไทย เนื่องในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำพุทธศักราช 2569 เพื่อส่งเสริมให้เยาวชนตระหนักถึงคุณค่า ความงดงาม และความสำคัญของภาษาไทย… สสวท. ประกาศสุดยอดผลงานโปสเตอร์จุลชีววิทยา ปี 2569 ถ่ายทอดเรื่องราว “HOW MICROBES MAKE MILK” EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (มจธ.) มูลนิธิส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (มูลนิธิ พสวท.) และ Microbiology in Schools Advisory Committee (MiSAC), UK ประกาศผลการตัดสินการประกวดสื่อโปสเตอร์จุลชีววิทยาระดับมัธยมศึกษา ประจำปี พ.ศ. 2569… สสวท. ชวนอบรมออนไลน์ฟรี! “การบูรณาการ AI สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เสริมทักษะครูยุคดิจิทัล พร้อมประยุกต์ใช้ AI อย่างสร้างสรรค์และมีจริยธรรม EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจ สมัครอบรมออนไลน์ฟรี ผ่านระบบ TeacherPD สสวท. https://teacherpd.ipst.ac.th/ ในหลักสูตร “การบูรณาการปัญญาประดิษฐ์ (AI) สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะการประยุกต์ใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัลในการออกแบบการเรียนรู้ วิเคราะห์ผู้เรียน และประเมินผลอย่างสร้างสรรค์ ควบคู่กับการใช้งาน AI อย่างมีจริยธรรมและรู้เท่าทันเทคโนโลยี เนื้อหาประกอบด้วย 3 หน่วยการเรียนรู้ ได้แก่ พื้นฐานปัญญาประดิษฐ์ (AI) การใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัล และการพัฒนาความฉลาดรู้ด้าน AI เพื่อเข้าใจ รวมถึงการใช้งานอย่างรับผิดชอบและรู้เท่าทัน… กิจกรรม MIT OpenCourseWare เปิดคลังความรู้ฟรี! เรียนออนไลน์กว่า 2,500 วิชา จากมหาวิทยาลัยระดับโลก ไม่มีค่าใช้จ่าย สมัครก็ไม่ต้อง EZ WebmasterJuly 5, 2026 MIT OpenCourseWare เปิดคลังความรู้ฟรี! เรียนออนไลน์กว่า 2,500 วิชา จากมหาวิทยาลัยระดับโลก ไม่มีค่าใช้จ่าย สมัครก็ไม่ต้อง Meta Description: MIT OpenCourseWare (OCW) เปิดเรียนออนไลน์ฟรีกว่า 2,500 วิชา จาก… ม.กรุงเทพ ผนึก ชุมชนคลองสามและไทยเบฟ ปั้นชุมชนต้นแบบ “Green Living Lab” เรียนรู้จากพื้นที่จริง สู่การท่องเที่ยวยั่งยืน tui sakrapeeJuly 4, 2026 ม.กรุงเทพ ผนึก ชุมชนคลองสามและไทยเบฟ ปั้นชุมชนต้นแบบ “Green Living Lab” เรียนรู้จากพื้นที่จริง สู่การท่องเที่ยวยั่งยืน มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะมนุษยศาสตร์และการจัดการการท่องเที่ยว ร่วมกับ ชุมชนคลองสาม จังหวัดปทุมธานี และบริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน)… มทร.ธัญบุรี ผนึก NIA ขับเคลื่อน 10 นวัตกรรมยานยนต์ไฟฟ้าไทย ชูธงเจรจาธุรกิจระดับสากล ในงาน Next-Mobility 2026 tui sakrapeeJuly 4, 2026 สถาบันวิจัยและพัฒนา มทร.ธัญบุรี ร่วมกับ สำนักงานนวัตกรรมแห่งชาติ (NIA) เปิดเวทีเจรจาธุรกิจ (Business Matching) ยกระดับ 10 ผู้ประกอบการไทยด้านยานยนต์ไฟฟ้าและเทคโนโลยีสะอาด โชว์โซลูชันนวัตกรรมพร้อมใช้งานจริง มุ่งสร้างเครือข่ายความร่วมมือและเพิ่มขีดความสามารถการแข่งขันในตลาดอนาคต ณ ศูนย์การประชุมแห่งชาติสิริกิติ์ สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี)… สจล. จัดใหญ่ “KMITL Innovation Expo 2026” เปิดทุกคณะ 1–6 ก.ย. 69 ชวนนักเรียนสัมผัสนวัตกรรม เวิร์กชอป และ Open House ครบทุกสาขา EZ WebmasterJuly 4, 2026 สจล. จัดใหญ่ “KMITL Innovation Expo 2026” เปิดทุกคณะ 1–6 ก.ย. 69 ชวนนักเรียนสัมผัสนวัตกรรม เวิร์กชอป และ Open House ครบทุกสาขา สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (สจล.)… Search for: Search EZ Webmaster July 18, 2023 EZ Webmaster July 18, 2023 คอร์สเรียนฟรี “วิชาเคมี” กับ 3 มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร และมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ 1. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ เคมีทั่วไป คำอธิบายรายวิชา อะตอมและโครงสร้างอะตอม ระบบพีริออดิก พันธะเคมี ปฏิกิริยาเคมี แก๊ส ของเหลว ของแข็ง สารละลาย อุณหพลศาสตร์ จลนพลศาสตร์เคมี สมดุลเคมี อิเล็กโทรไลต์และการแตกตัวเป็นไอออน กรดและเบส สมดุลของไอออน เคมีไฟฟ้า จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ 45 ชั่วโมง วัตถุประสงค์การเรียนรู้ LO1 : ผู้เรียนสามารถอธิบายหลักการ ทฤษฎีและความหมายคาในวิชาเคมีทั่วไป LO2 : ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์ข้อมูล ตัวเลขและสรุปผลเบื้องต้นทางเคมีจากหลักการทางคณิตศาสตร์ และฟิสิกส์ LO3 : ผู้เรียนสามารถใช้ความรู้ หลักการ ทฤษฎีเพื่อมาประยุกต์ แก้ปัญหาและอธิบายได้ตามหลักการทางเคมี LO4 : ผู้เรียนสามารถแยกประเภทความรู้ และหลักการตามศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง เช่น เคมีวิเคราะห์ เคมีอนินทรีย์ และเคมีเชิงฟิสิกส์ LO5 : ผู้เรียนสามารถเลือกใช้กระบวนการเคมีเพื่อสืบค้นข้อมูล อภิปราย วิเคราะห์ เปรียบเทียบ สารวจ ตรวจสอบ ทานาย และทดลอง เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ สามารถสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ นาความรู้ไปใช้ในชีวิตประจาวันได้ ความรู้พื้นฐานที่ควรรู้ก่อนเรียน วิทยาศาสตร์ (เคมี) มัธยมศึกษาตอนปลาย อาจารย์ผู้รับผิดชอบในรายวิชา 1. ดร. รมิดา รัตนาคาม ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscirdr@ku.ac.th, ramida.r@ku.th 2. ดร.ธารินี สาลีโภชน์ ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสต์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscitna@ku.ac.th, tharinee.a@ku.th 3. ดร. สุธาสินี ภาควิชเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscistsn@ku.ac.th, sutasinee.k@ku.th 4. ดร.ปณิทัติ หาสิน ภาควิชเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscipths@ku.ac.th, panitat.h@ku.th ระดับเนื้อหารายวิชา ปริญญาตรี / เป็นส่วนหนึ่งในหลักสูตร วิทยาศาสตรบัณฑิต/เคมีทั่วไป รหัสวิชา 01403111 ประเภทของการเรียนในรายวิชา เรียนด้วยตนเอง ระดับความยากของเนื้อหาในรายวิชา ระดับกลาง กลุ่มเป้าหมาย 1. นักศึกษาปริญญาตรี 2. ประชาชนทั่วไป แหล่งทรัพยากรการเรียนรู้ 1. ตำราและเอกสารหลัก * ทบวงมหาวิทยาลัย “เคมีเล่ม 1” สานักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์ พิมพ์ครั้งที่ 11 พ.ศ. 2541 * ทบวงมหาวิทยาลัย “เคมีเล่ม 2” สานักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์ พิมพ์ครั้งที่ 8 พ.ศ. 2541 2. เอกสารและข้อมูลสำคัญ * หนังสือ: กฤษณา ชุติมา “หลักเคมีทั่วไป” เล่ม 1 โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พิมพ์ครั้งที่ 17 พ.ศ. 2549 * หนังสือ: กฤษณา ชุติมา “หลักเคมีทั่วไป” เล่ม 2 โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พิมพ์ครั้งที่ 13 พ.ศ. 2542 * หนังสือ: Brady J.E. “General chemistry, Principles and Structure” 5th ed. John Wiley & Sons. Inc.,1990. * หนังสือ: Gillespie, R.J., Eaton, D.R., Humphrys, D.A. and Robinson, E.A., “Atoms, Molecules and Reactions, An Introduction to Chemistry”, Prentice-Hall, Inc. ,1994. * หนังสือ: Kotz , J.C. and Purcell, K.E., “Chemistry & Chemical Reactivity”, 2nd ed., Saunder College Publishing, 1991. * หนังสือ: Olmsted, J. and Williams, G.M., “Chemistry, the Molecular Science”, Mosky Year Book, Inc.,1994. 3. เอกสารและข้อมูลแนะนำ * หนังสือ: Porterfield, W.W., Inorganic chemistry ; A Unified approach, 2nd ed., Academic press, 1993. * หนังสือ: Shriver, D. F., Atkins, P.W. and Langford, C.H., Inorganic Chemistry, 2nd ed., Oxford university Press, 1994. นโยบายการวัดประเมินผล เกณฑ์การให้คะแนน ผู้เรียนจะได้รับคะแนนตามเงื่อนไขดังนี้ 1. ทำข้อตกลงเรียนแต่ละบทเรียน คะแนน 12 % (คลิกตกลง บทเรียนละ 1 ครั้ง จำนวน 12 บทเรียน) 2. ทำแบบทดสอบท้ายบทเรียน คะแนน 30% (จำนวน 10 ครั้ง) 3. แบบฝึกหัดแต่ละบทเรียน คะแนน 24 % (จำนวน 11 ครั้ง) 4. แบบทดสอบหลังเรียนรายวิชา คะแนน 34 % (จำนวน 1 ครั้ง) โดยผลรวมคะแนนทุกกิจกรรมรวมกัน ไม่น้อยกว่า 50% จึงถือว่าผ่านเกณฑ์ 2. มหาวิทยาลัยนเรศวร ปริมาณสารสัมพันธ์ Stoichiometry คำอธิบายรายวิชา การคํานวณมวลอะตอมเฉลี่ย มวลโมเลกุลและมวลโมลาร์ การคำนวณเพื่อหาความสัมพันธ์ระหว่างมวลอะตอม/มวลโมเลกุล จำนวนอนุภาคและจำนวนโมลของสาร การคำนวณเปอร์เซ็นต์องค์ประกอบของธาตุแต่ละชนิดในสูตรโมเลกุลและการหาสูตรอย่างง่ายของโมเลกุล เมื่อทราบปริมาณของธาตุแต่ละชนิดที่เป็นองค์ประกอบ การเขียนสมการเคมีและการดุลสมการเคมี การคำนวณปริมาณสารโดยใช้ความสัมพันธ์จากสมการเคมี การหาชนิดของสารกำหนดปริมาณ การคำนวณปริมาณสารที่มากเกินพอ การคำนวณปริมาณผลผลิตของปฏิกิริยาและร้อยละผลผลิตของปฏิกิริยา จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ใน Thai MOOC (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 2 ชั่วโมง ) และกิจกรรมการเรียนรู้ของมหาวิทยาลัยนเรศวร รวม 5 ชั่วโมงการเรียนรู้ วัตถุประสงค์การเรียนรู้ 1. สามารถคํานวณมวลอะตอมเฉลี่ย มวลโมเลกุลและมวลโมลาร์ได้2. สามารถคำนวณความสัมพันธ์ระหว่างมวลอะตอม/มวลโมเลกุล จำนวนอนุภาคและจำนวนโมลของสารคำนวณเปอร์เซ็นต์องค์ประกอบของธาตุแต่ละชนิดในสูตรโมเลกุลและหาสูตรอย่างง่ายของโมเลกุลได้ 3. สามารถเขียนสมการเคมีและดุลสมการเคมีได้อย่างถูกต้อง 4. สามารถคำนวณปริมาณสารตั้งต้นและผลิตภัณฑ์โดยใช้ความสัมพันธ์จากสมการเคมีได้ 5. สามารถคำนวณชนิดของสารกำหนดปริมาณและคำนวณร้อยละผลผลิตของปฏิกิริยาได้ คุณสมบัติผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ทุกเพศ ทุกวัย ที่สนใจสามารถเรียนได้ เกณฑ์การวัดผล เข้าทำแบบทดสอบระหว่างเรียน และแบบทดสอบหลังเรียนผู้เรียนมีคะแนนรวมทั้งหมดไม่ต่ำกว่า 70% ถือว่าผ่านเกณฑ์เพื่อรับประกาศนียบัตรในระบบได้ อาจารย์ผู้รับผิดชอบในรายวิชา ผศ.ดร.บุษบา ปิ่นชัยพัฒน์ ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร e-Mail:bussabap@nu.ac.th เบอร์ 055-963456, 095-1169763 3. มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ โครงสร้างอะตอม เกี่ยวกับรายวิชานี้ รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง โครงสร้างอะตอม วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจบทเรียน เรื่องโครงสร้างอะตอม ชั่วโมงในการเรียน 11 ชั่วโมง ระดับความยากของการเรียนในรายวิชา ระดับพื้นฐาน คุณสมบัติผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจสามารถเรียนได้ ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.นรารักษ์ หลีสกุล คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พันธะเคมี เกี่ยวกับรายวิชานี้ รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง พันธะเคมี วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง พันธะเคมี ชั่วโมงในการเรียน 8.5 ชั่วโมง ระดับความยากในการเรียน พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ ปริมาณสารสัมพันธ์ เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ ชั่วโมงในการเรียน 10.5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.อุไรวรรณ ศิริมหาชัย คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สมดุลเคมี เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง สมดุลเคมี วัตถุประสงค์ในการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง สมดุลเคมี ชั่วโมงในการเรียน 5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.แหลมทอง ชื่นชม คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ชั่วโมงในการเรียน 5.5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชน ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.แหลมทอง ชื่นชม คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานคริทร์ เคมีอินทรีย์ เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง เคมีอินทรีย์ ชั่วโมงในการเรียน 9 ชั่วโมง ระดับความยากในการเรียน พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ดร.มรกต แก้วเพชร คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สารชีวโมเลกุล เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชาเคมี เรื่อง สารชีวโมเลกุล วัตถุประสงค์ในการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง สารชีวโมเลกุล ชั่วโมงในการเรียน 4 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 90 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ดร.มรกต แก้วเพชร คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ EZ Webmaster Related Posts อธิการบดี มมส สั่งตรวจยืนยันผลนิสิตกลุ่มเสี่ยง ย้ำทุกขั้นตอนต้องเป็นไปตามมาตรฐานทางการแพทย์ ปักธง AI University หนึ่งเดียวที่เกิดจาก DNA ธุรกิจ! ม.หอการค้าไทย เปิดโครงการ UTCC AI Institute ศูนย์กลางการพัฒนา AI เพื่อธุรกิจ พร้อมลงนาม MOU พันธมิตรทั้งระบบนิเวศ สสวท. ชวนครูร่วมเวิร์กชอป “Climate Ready: เรียน เล่น ผ่านเกม สร้างโลกที่ยั่งยืน” เปิดประสบการณ์ Active Learning รับจำนวนจำกัด พร้อมรับของที่ระลึก มมส ใส่ใจสุขภาพนิสิตใหม่ คัดกรองพยาธิใบไม้ตับเชิงรุก สู่การเป็นมหาวิทยาลัยสุขภาพอย่างเต็มรูปแบบ สำนักวิชาเภสัชศาสตร์ ม.วลัยลักษณ์ เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 55 ที่นั่ง ใช้ Portfolio + TGAT + คะแนนภาษาอังกฤษ สมัคร 15 ส.ค. 69 – 16 ก.พ. 70 Post navigation PREVIOUS Previous post: สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น เปิดรับป.ตรี สอบรับทุน 25-100% ตลอด 4 ปี รอบ 1 ปีการศึกษา 2567 : หมดเขต 15 ตุลาคม 2566NEXT Next post: เลขาธนุ ผู้ว่าชัชชาติ ปลี้มใจ ส่งผู้เรียนอาชีวะเข้ารับราชการ กทม. รุ่นแรก 252 อัตรา เน้นย้ำ ความมีวินัยเป็นหัวใจของการทำงาน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มมส ใส่ใจสุขภาพนิสิตใหม่ คัดกรองพยาธิใบไม้ตับเชิงรุก สู่การเป็นมหาวิทยาลัยสุขภาพอย่างเต็มรูปแบบ EZ WebmasterJuly 7, 2026 มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (มมส) เปิดเผยผลการดำเนินโครงการตรวจสุขภาพนิสิตชั้นปีที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2569 ซึ่งในปีนี้มหาวิทยาลัยร่วมกับสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดมหาสารคาม ได้เพิ่มการตรวจคัดกรองพยาธิใบไม้ตับ เข้าเป็นหนึ่งในรายการตรวจสุขภาพเป็นครั้งแรก เพื่อค้นหาผู้ที่อาจมีความเสี่ยง และเปิดโอกาสให้เข้าสู่กระบวนการตรวจยืนยันและการรักษาได้อย่างเหมาะสม การตรวจดังกล่าวเป็นการตรวจคัดกรองเบื้องต้น (Screening Test) เพื่อประเมินความเสี่ยง ไม่ใช่การวินิจฉัยโรค ผู้ที่มีผลคัดกรองเข้าเกณฑ์เสี่ยงจำเป็นต้องได้รับการตรวจเพิ่มเติมจากหน่วยงานด้านสาธารณสุข เพื่อยืนยันผลและพิจารณาแนวทางการรักษาตามมาตรฐานทางการแพทย์… สำนักวิชาเภสัชศาสตร์ ม.วลัยลักษณ์ เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 55 ที่นั่ง ใช้ Portfolio + TGAT + คะแนนภาษาอังกฤษ สมัคร 15 ส.ค. 69 – 16 ก.พ. 70 EZ WebmasterJuly 7, 2026 สำนักวิชาเภสัชศาสตร์ ม.วลัยลักษณ์ เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 55 ที่นั่ง ใช้ Portfolio + TGAT + คะแนนภาษาอังกฤษ สมัคร 15 ส.ค. 69… สสวท. ชวนอบรมออนไลน์ฟรี! “การบูรณาการ AI สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เสริมทักษะครูยุคดิจิทัล พร้อมประยุกต์ใช้ AI อย่างสร้างสรรค์และมีจริยธรรม EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจ สมัครอบรมออนไลน์ฟรี ผ่านระบบ TeacherPD สสวท. https://teacherpd.ipst.ac.th/ ในหลักสูตร “การบูรณาการปัญญาประดิษฐ์ (AI) สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะการประยุกต์ใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัลในการออกแบบการเรียนรู้ วิเคราะห์ผู้เรียน และประเมินผลอย่างสร้างสรรค์ ควบคู่กับการใช้งาน AI อย่างมีจริยธรรมและรู้เท่าทันเทคโนโลยี เนื้อหาประกอบด้วย 3 หน่วยการเรียนรู้ ได้แก่ พื้นฐานปัญญาประดิษฐ์ (AI) การใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัล และการพัฒนาความฉลาดรู้ด้าน AI เพื่อเข้าใจ รวมถึงการใช้งานอย่างรับผิดชอบและรู้เท่าทัน… ทุนดีดี RMIT University ประเทศออสเตรเลีย เปิดรับทุนวิจัยปี 2027 เรียนต่อ ป.โท–เอก พร้อมทุนค่าครองชีพกว่า 8 แสนบาทต่อปี EZ WebmasterJuly 4, 2026 RMIT University ประเทศออสเตรเลีย เปิดรับทุนวิจัยปี 2027 เรียนต่อ ป.โท–เอก พร้อมทุนค่าครองชีพกว่า 8 แสนบาทต่อปี Meta Description: RMIT University ประเทศออสเตรเลีย เปิดรับสมัครทุนวิจัยระดับบัณฑิตศึกษา ประจำปี 2027… เปิดรับสมัครทุน Fulbright Hubert H. Humphrey Fellowship 2027 ศึกษาและฝึกงานที่สหรัฐฯ 10 เดือน ทุนเต็มจำนวน รับผู้บริหารไทยไม่เกิน 3 คน EZ WebmasterJune 27, 2026 เปิดรับสมัครทุน Fulbright Hubert H. Humphrey Fellowship 2027 ศึกษาและฝึกงานที่สหรัฐฯ 10 เดือน ทุนเต็มจำนวน รับผู้บริหารไทยไม่เกิน 3 คน Meta Description: มูลนิธิการศึกษาไทย-อเมริกัน (Fulbright… เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร EZ WebmasterJune 20, 2026 เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร ทุนเต็มจำนวน ครอบคลุมค่าใช้จ่ายทุกด้าน Meta Description: เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร เรียนต่อปริญญาโทฟรี 1 ปี ครอบคลุมค่าเล่าเรียน ค่าครองชีพ ตั๋วเครื่องบิน… 📣 ++Dek69++ ห้ามพลาด! โค้งสุดท้าย โอกาสดีๆ มาถึงแล้ว! 🎉 EZ WebmasterJune 18, 2026 เตรียมพร้อมก้าวสู่อนาคตไปกับ “มหาวิทยาลัยสยาม” เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2569 🎓✨ 🎁 พิเศษสุด! สำหรับน้องๆ ที่สมัครเรียนตอนนี้ รับทันที! ทุนสนับสนุนการศึกษารวมมูลค่า 8,000 บาท* 💸 ✅ สมัครตรง… ครู-อาจารย์ สสวท. ชวนครูร่วมเวิร์กชอป “Climate Ready: เรียน เล่น ผ่านเกม สร้างโลกที่ยั่งยืน” เปิดประสบการณ์ Active Learning รับจำนวนจำกัด พร้อมรับของที่ระลึก EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูผู้สอนระดับประถมศึกษาตอนปลายถึงระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการ “Climate Ready: เรียน เล่น ผ่านเกม สร้างโลกที่ยั่งยืน” ในงานการประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในโรงเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 25 (วทร.25) เพื่อพัฒนาศักยภาพการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และความตระหนักด้านการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ผ่านกระบวนการ “การเรียน เล่น ผ่านเกม” โดยการประยุกต์ใช้กลไกของเกม… สำนักงานราชบัณฑิตยสภา ขอเชิญชวนโรงเรียนทั่วประเทศส่งนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรม การประกวดด้านภาษาไทย เนื่องในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำพุทธศักราช 2569 EZ WebmasterJuly 7, 2026 สำนักงานราชบัณฑิตยสภา เปิดรับสมัครเยาวชนร่วมประกวดในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำปี 2569 ส่งเสริมการใช้ภาษาไทยอย่างถูกต้อง งดงาม และร่วมสืบสานเอกลักษณ์ของชาติ กรุงเทพฯ — สำนักงานราชบัณฑิตยสภา ขอเชิญชวนโรงเรียนทั่วประเทศส่งนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมการประกวดด้านภาษาไทย เนื่องในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำพุทธศักราช 2569 เพื่อส่งเสริมให้เยาวชนตระหนักถึงคุณค่า ความงดงาม และความสำคัญของภาษาไทย… สสวท. ประกาศสุดยอดผลงานโปสเตอร์จุลชีววิทยา ปี 2569 ถ่ายทอดเรื่องราว “HOW MICROBES MAKE MILK” EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (มจธ.) มูลนิธิส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (มูลนิธิ พสวท.) และ Microbiology in Schools Advisory Committee (MiSAC), UK ประกาศผลการตัดสินการประกวดสื่อโปสเตอร์จุลชีววิทยาระดับมัธยมศึกษา ประจำปี พ.ศ. 2569… สสวท. ชวนอบรมออนไลน์ฟรี! “การบูรณาการ AI สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เสริมทักษะครูยุคดิจิทัล พร้อมประยุกต์ใช้ AI อย่างสร้างสรรค์และมีจริยธรรม EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจ สมัครอบรมออนไลน์ฟรี ผ่านระบบ TeacherPD สสวท. https://teacherpd.ipst.ac.th/ ในหลักสูตร “การบูรณาการปัญญาประดิษฐ์ (AI) สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะการประยุกต์ใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัลในการออกแบบการเรียนรู้ วิเคราะห์ผู้เรียน และประเมินผลอย่างสร้างสรรค์ ควบคู่กับการใช้งาน AI อย่างมีจริยธรรมและรู้เท่าทันเทคโนโลยี เนื้อหาประกอบด้วย 3 หน่วยการเรียนรู้ ได้แก่ พื้นฐานปัญญาประดิษฐ์ (AI) การใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัล และการพัฒนาความฉลาดรู้ด้าน AI เพื่อเข้าใจ รวมถึงการใช้งานอย่างรับผิดชอบและรู้เท่าทัน… กิจกรรม MIT OpenCourseWare เปิดคลังความรู้ฟรี! เรียนออนไลน์กว่า 2,500 วิชา จากมหาวิทยาลัยระดับโลก ไม่มีค่าใช้จ่าย สมัครก็ไม่ต้อง EZ WebmasterJuly 5, 2026 MIT OpenCourseWare เปิดคลังความรู้ฟรี! เรียนออนไลน์กว่า 2,500 วิชา จากมหาวิทยาลัยระดับโลก ไม่มีค่าใช้จ่าย สมัครก็ไม่ต้อง Meta Description: MIT OpenCourseWare (OCW) เปิดเรียนออนไลน์ฟรีกว่า 2,500 วิชา จาก… ม.กรุงเทพ ผนึก ชุมชนคลองสามและไทยเบฟ ปั้นชุมชนต้นแบบ “Green Living Lab” เรียนรู้จากพื้นที่จริง สู่การท่องเที่ยวยั่งยืน tui sakrapeeJuly 4, 2026 ม.กรุงเทพ ผนึก ชุมชนคลองสามและไทยเบฟ ปั้นชุมชนต้นแบบ “Green Living Lab” เรียนรู้จากพื้นที่จริง สู่การท่องเที่ยวยั่งยืน มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะมนุษยศาสตร์และการจัดการการท่องเที่ยว ร่วมกับ ชุมชนคลองสาม จังหวัดปทุมธานี และบริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน)… มทร.ธัญบุรี ผนึก NIA ขับเคลื่อน 10 นวัตกรรมยานยนต์ไฟฟ้าไทย ชูธงเจรจาธุรกิจระดับสากล ในงาน Next-Mobility 2026 tui sakrapeeJuly 4, 2026 สถาบันวิจัยและพัฒนา มทร.ธัญบุรี ร่วมกับ สำนักงานนวัตกรรมแห่งชาติ (NIA) เปิดเวทีเจรจาธุรกิจ (Business Matching) ยกระดับ 10 ผู้ประกอบการไทยด้านยานยนต์ไฟฟ้าและเทคโนโลยีสะอาด โชว์โซลูชันนวัตกรรมพร้อมใช้งานจริง มุ่งสร้างเครือข่ายความร่วมมือและเพิ่มขีดความสามารถการแข่งขันในตลาดอนาคต ณ ศูนย์การประชุมแห่งชาติสิริกิติ์ สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี)… สจล. จัดใหญ่ “KMITL Innovation Expo 2026” เปิดทุกคณะ 1–6 ก.ย. 69 ชวนนักเรียนสัมผัสนวัตกรรม เวิร์กชอป และ Open House ครบทุกสาขา EZ WebmasterJuly 4, 2026 สจล. จัดใหญ่ “KMITL Innovation Expo 2026” เปิดทุกคณะ 1–6 ก.ย. 69 ชวนนักเรียนสัมผัสนวัตกรรม เวิร์กชอป และ Open House ครบทุกสาขา สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (สจล.)… Search for: Search EZ Webmaster July 18, 2023 EZ Webmaster July 18, 2023 คอร์สเรียนฟรี “วิชาเคมี” กับ 3 มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร และมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ 1. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ เคมีทั่วไป คำอธิบายรายวิชา อะตอมและโครงสร้างอะตอม ระบบพีริออดิก พันธะเคมี ปฏิกิริยาเคมี แก๊ส ของเหลว ของแข็ง สารละลาย อุณหพลศาสตร์ จลนพลศาสตร์เคมี สมดุลเคมี อิเล็กโทรไลต์และการแตกตัวเป็นไอออน กรดและเบส สมดุลของไอออน เคมีไฟฟ้า จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ 45 ชั่วโมง วัตถุประสงค์การเรียนรู้ LO1 : ผู้เรียนสามารถอธิบายหลักการ ทฤษฎีและความหมายคาในวิชาเคมีทั่วไป LO2 : ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์ข้อมูล ตัวเลขและสรุปผลเบื้องต้นทางเคมีจากหลักการทางคณิตศาสตร์ และฟิสิกส์ LO3 : ผู้เรียนสามารถใช้ความรู้ หลักการ ทฤษฎีเพื่อมาประยุกต์ แก้ปัญหาและอธิบายได้ตามหลักการทางเคมี LO4 : ผู้เรียนสามารถแยกประเภทความรู้ และหลักการตามศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง เช่น เคมีวิเคราะห์ เคมีอนินทรีย์ และเคมีเชิงฟิสิกส์ LO5 : ผู้เรียนสามารถเลือกใช้กระบวนการเคมีเพื่อสืบค้นข้อมูล อภิปราย วิเคราะห์ เปรียบเทียบ สารวจ ตรวจสอบ ทานาย และทดลอง เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ สามารถสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ นาความรู้ไปใช้ในชีวิตประจาวันได้ ความรู้พื้นฐานที่ควรรู้ก่อนเรียน วิทยาศาสตร์ (เคมี) มัธยมศึกษาตอนปลาย อาจารย์ผู้รับผิดชอบในรายวิชา 1. ดร. รมิดา รัตนาคาม ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscirdr@ku.ac.th, ramida.r@ku.th 2. ดร.ธารินี สาลีโภชน์ ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสต์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscitna@ku.ac.th, tharinee.a@ku.th 3. ดร. สุธาสินี ภาควิชเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscistsn@ku.ac.th, sutasinee.k@ku.th 4. ดร.ปณิทัติ หาสิน ภาควิชเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscipths@ku.ac.th, panitat.h@ku.th ระดับเนื้อหารายวิชา ปริญญาตรี / เป็นส่วนหนึ่งในหลักสูตร วิทยาศาสตรบัณฑิต/เคมีทั่วไป รหัสวิชา 01403111 ประเภทของการเรียนในรายวิชา เรียนด้วยตนเอง ระดับความยากของเนื้อหาในรายวิชา ระดับกลาง กลุ่มเป้าหมาย 1. นักศึกษาปริญญาตรี 2. ประชาชนทั่วไป แหล่งทรัพยากรการเรียนรู้ 1. ตำราและเอกสารหลัก * ทบวงมหาวิทยาลัย “เคมีเล่ม 1” สานักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์ พิมพ์ครั้งที่ 11 พ.ศ. 2541 * ทบวงมหาวิทยาลัย “เคมีเล่ม 2” สานักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์ พิมพ์ครั้งที่ 8 พ.ศ. 2541 2. เอกสารและข้อมูลสำคัญ * หนังสือ: กฤษณา ชุติมา “หลักเคมีทั่วไป” เล่ม 1 โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พิมพ์ครั้งที่ 17 พ.ศ. 2549 * หนังสือ: กฤษณา ชุติมา “หลักเคมีทั่วไป” เล่ม 2 โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พิมพ์ครั้งที่ 13 พ.ศ. 2542 * หนังสือ: Brady J.E. “General chemistry, Principles and Structure” 5th ed. John Wiley & Sons. Inc.,1990. * หนังสือ: Gillespie, R.J., Eaton, D.R., Humphrys, D.A. and Robinson, E.A., “Atoms, Molecules and Reactions, An Introduction to Chemistry”, Prentice-Hall, Inc. ,1994. * หนังสือ: Kotz , J.C. and Purcell, K.E., “Chemistry & Chemical Reactivity”, 2nd ed., Saunder College Publishing, 1991. * หนังสือ: Olmsted, J. and Williams, G.M., “Chemistry, the Molecular Science”, Mosky Year Book, Inc.,1994. 3. เอกสารและข้อมูลแนะนำ * หนังสือ: Porterfield, W.W., Inorganic chemistry ; A Unified approach, 2nd ed., Academic press, 1993. * หนังสือ: Shriver, D. F., Atkins, P.W. and Langford, C.H., Inorganic Chemistry, 2nd ed., Oxford university Press, 1994. นโยบายการวัดประเมินผล เกณฑ์การให้คะแนน ผู้เรียนจะได้รับคะแนนตามเงื่อนไขดังนี้ 1. ทำข้อตกลงเรียนแต่ละบทเรียน คะแนน 12 % (คลิกตกลง บทเรียนละ 1 ครั้ง จำนวน 12 บทเรียน) 2. ทำแบบทดสอบท้ายบทเรียน คะแนน 30% (จำนวน 10 ครั้ง) 3. แบบฝึกหัดแต่ละบทเรียน คะแนน 24 % (จำนวน 11 ครั้ง) 4. แบบทดสอบหลังเรียนรายวิชา คะแนน 34 % (จำนวน 1 ครั้ง) โดยผลรวมคะแนนทุกกิจกรรมรวมกัน ไม่น้อยกว่า 50% จึงถือว่าผ่านเกณฑ์ 2. มหาวิทยาลัยนเรศวร ปริมาณสารสัมพันธ์ Stoichiometry คำอธิบายรายวิชา การคํานวณมวลอะตอมเฉลี่ย มวลโมเลกุลและมวลโมลาร์ การคำนวณเพื่อหาความสัมพันธ์ระหว่างมวลอะตอม/มวลโมเลกุล จำนวนอนุภาคและจำนวนโมลของสาร การคำนวณเปอร์เซ็นต์องค์ประกอบของธาตุแต่ละชนิดในสูตรโมเลกุลและการหาสูตรอย่างง่ายของโมเลกุล เมื่อทราบปริมาณของธาตุแต่ละชนิดที่เป็นองค์ประกอบ การเขียนสมการเคมีและการดุลสมการเคมี การคำนวณปริมาณสารโดยใช้ความสัมพันธ์จากสมการเคมี การหาชนิดของสารกำหนดปริมาณ การคำนวณปริมาณสารที่มากเกินพอ การคำนวณปริมาณผลผลิตของปฏิกิริยาและร้อยละผลผลิตของปฏิกิริยา จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ใน Thai MOOC (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 2 ชั่วโมง ) และกิจกรรมการเรียนรู้ของมหาวิทยาลัยนเรศวร รวม 5 ชั่วโมงการเรียนรู้ วัตถุประสงค์การเรียนรู้ 1. สามารถคํานวณมวลอะตอมเฉลี่ย มวลโมเลกุลและมวลโมลาร์ได้2. สามารถคำนวณความสัมพันธ์ระหว่างมวลอะตอม/มวลโมเลกุล จำนวนอนุภาคและจำนวนโมลของสารคำนวณเปอร์เซ็นต์องค์ประกอบของธาตุแต่ละชนิดในสูตรโมเลกุลและหาสูตรอย่างง่ายของโมเลกุลได้ 3. สามารถเขียนสมการเคมีและดุลสมการเคมีได้อย่างถูกต้อง 4. สามารถคำนวณปริมาณสารตั้งต้นและผลิตภัณฑ์โดยใช้ความสัมพันธ์จากสมการเคมีได้ 5. สามารถคำนวณชนิดของสารกำหนดปริมาณและคำนวณร้อยละผลผลิตของปฏิกิริยาได้ คุณสมบัติผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ทุกเพศ ทุกวัย ที่สนใจสามารถเรียนได้ เกณฑ์การวัดผล เข้าทำแบบทดสอบระหว่างเรียน และแบบทดสอบหลังเรียนผู้เรียนมีคะแนนรวมทั้งหมดไม่ต่ำกว่า 70% ถือว่าผ่านเกณฑ์เพื่อรับประกาศนียบัตรในระบบได้ อาจารย์ผู้รับผิดชอบในรายวิชา ผศ.ดร.บุษบา ปิ่นชัยพัฒน์ ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร e-Mail:bussabap@nu.ac.th เบอร์ 055-963456, 095-1169763 3. มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ โครงสร้างอะตอม เกี่ยวกับรายวิชานี้ รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง โครงสร้างอะตอม วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจบทเรียน เรื่องโครงสร้างอะตอม ชั่วโมงในการเรียน 11 ชั่วโมง ระดับความยากของการเรียนในรายวิชา ระดับพื้นฐาน คุณสมบัติผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจสามารถเรียนได้ ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.นรารักษ์ หลีสกุล คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พันธะเคมี เกี่ยวกับรายวิชานี้ รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง พันธะเคมี วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง พันธะเคมี ชั่วโมงในการเรียน 8.5 ชั่วโมง ระดับความยากในการเรียน พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ ปริมาณสารสัมพันธ์ เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ ชั่วโมงในการเรียน 10.5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.อุไรวรรณ ศิริมหาชัย คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สมดุลเคมี เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง สมดุลเคมี วัตถุประสงค์ในการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง สมดุลเคมี ชั่วโมงในการเรียน 5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.แหลมทอง ชื่นชม คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ชั่วโมงในการเรียน 5.5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชน ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.แหลมทอง ชื่นชม คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานคริทร์ เคมีอินทรีย์ เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง เคมีอินทรีย์ ชั่วโมงในการเรียน 9 ชั่วโมง ระดับความยากในการเรียน พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ดร.มรกต แก้วเพชร คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สารชีวโมเลกุล เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชาเคมี เรื่อง สารชีวโมเลกุล วัตถุประสงค์ในการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง สารชีวโมเลกุล ชั่วโมงในการเรียน 4 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 90 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ดร.มรกต แก้วเพชร คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ EZ Webmaster Related Posts อธิการบดี มมส สั่งตรวจยืนยันผลนิสิตกลุ่มเสี่ยง ย้ำทุกขั้นตอนต้องเป็นไปตามมาตรฐานทางการแพทย์ ปักธง AI University หนึ่งเดียวที่เกิดจาก DNA ธุรกิจ! ม.หอการค้าไทย เปิดโครงการ UTCC AI Institute ศูนย์กลางการพัฒนา AI เพื่อธุรกิจ พร้อมลงนาม MOU พันธมิตรทั้งระบบนิเวศ สสวท. ชวนครูร่วมเวิร์กชอป “Climate Ready: เรียน เล่น ผ่านเกม สร้างโลกที่ยั่งยืน” เปิดประสบการณ์ Active Learning รับจำนวนจำกัด พร้อมรับของที่ระลึก มมส ใส่ใจสุขภาพนิสิตใหม่ คัดกรองพยาธิใบไม้ตับเชิงรุก สู่การเป็นมหาวิทยาลัยสุขภาพอย่างเต็มรูปแบบ สำนักวิชาเภสัชศาสตร์ ม.วลัยลักษณ์ เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 55 ที่นั่ง ใช้ Portfolio + TGAT + คะแนนภาษาอังกฤษ สมัคร 15 ส.ค. 69 – 16 ก.พ. 70 Post navigation PREVIOUS Previous post: สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น เปิดรับป.ตรี สอบรับทุน 25-100% ตลอด 4 ปี รอบ 1 ปีการศึกษา 2567 : หมดเขต 15 ตุลาคม 2566NEXT Next post: เลขาธนุ ผู้ว่าชัชชาติ ปลี้มใจ ส่งผู้เรียนอาชีวะเข้ารับราชการ กทม. รุ่นแรก 252 อัตรา เน้นย้ำ ความมีวินัยเป็นหัวใจของการทำงาน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สำนักวิชาเภสัชศาสตร์ ม.วลัยลักษณ์ เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 55 ที่นั่ง ใช้ Portfolio + TGAT + คะแนนภาษาอังกฤษ สมัคร 15 ส.ค. 69 – 16 ก.พ. 70 EZ WebmasterJuly 7, 2026 สำนักวิชาเภสัชศาสตร์ ม.วลัยลักษณ์ เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 55 ที่นั่ง ใช้ Portfolio + TGAT + คะแนนภาษาอังกฤษ สมัคร 15 ส.ค. 69… สสวท. ชวนอบรมออนไลน์ฟรี! “การบูรณาการ AI สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เสริมทักษะครูยุคดิจิทัล พร้อมประยุกต์ใช้ AI อย่างสร้างสรรค์และมีจริยธรรม EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจ สมัครอบรมออนไลน์ฟรี ผ่านระบบ TeacherPD สสวท. https://teacherpd.ipst.ac.th/ ในหลักสูตร “การบูรณาการปัญญาประดิษฐ์ (AI) สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะการประยุกต์ใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัลในการออกแบบการเรียนรู้ วิเคราะห์ผู้เรียน และประเมินผลอย่างสร้างสรรค์ ควบคู่กับการใช้งาน AI อย่างมีจริยธรรมและรู้เท่าทันเทคโนโลยี เนื้อหาประกอบด้วย 3 หน่วยการเรียนรู้ ได้แก่ พื้นฐานปัญญาประดิษฐ์ (AI) การใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัล และการพัฒนาความฉลาดรู้ด้าน AI เพื่อเข้าใจ รวมถึงการใช้งานอย่างรับผิดชอบและรู้เท่าทัน…
สสวท. ชวนอบรมออนไลน์ฟรี! “การบูรณาการ AI สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เสริมทักษะครูยุคดิจิทัล พร้อมประยุกต์ใช้ AI อย่างสร้างสรรค์และมีจริยธรรม EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจ สมัครอบรมออนไลน์ฟรี ผ่านระบบ TeacherPD สสวท. https://teacherpd.ipst.ac.th/ ในหลักสูตร “การบูรณาการปัญญาประดิษฐ์ (AI) สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะการประยุกต์ใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัลในการออกแบบการเรียนรู้ วิเคราะห์ผู้เรียน และประเมินผลอย่างสร้างสรรค์ ควบคู่กับการใช้งาน AI อย่างมีจริยธรรมและรู้เท่าทันเทคโนโลยี เนื้อหาประกอบด้วย 3 หน่วยการเรียนรู้ ได้แก่ พื้นฐานปัญญาประดิษฐ์ (AI) การใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัล และการพัฒนาความฉลาดรู้ด้าน AI เพื่อเข้าใจ รวมถึงการใช้งานอย่างรับผิดชอบและรู้เท่าทัน…
RMIT University ประเทศออสเตรเลีย เปิดรับทุนวิจัยปี 2027 เรียนต่อ ป.โท–เอก พร้อมทุนค่าครองชีพกว่า 8 แสนบาทต่อปี EZ WebmasterJuly 4, 2026 RMIT University ประเทศออสเตรเลีย เปิดรับทุนวิจัยปี 2027 เรียนต่อ ป.โท–เอก พร้อมทุนค่าครองชีพกว่า 8 แสนบาทต่อปี Meta Description: RMIT University ประเทศออสเตรเลีย เปิดรับสมัครทุนวิจัยระดับบัณฑิตศึกษา ประจำปี 2027… เปิดรับสมัครทุน Fulbright Hubert H. Humphrey Fellowship 2027 ศึกษาและฝึกงานที่สหรัฐฯ 10 เดือน ทุนเต็มจำนวน รับผู้บริหารไทยไม่เกิน 3 คน EZ WebmasterJune 27, 2026 เปิดรับสมัครทุน Fulbright Hubert H. Humphrey Fellowship 2027 ศึกษาและฝึกงานที่สหรัฐฯ 10 เดือน ทุนเต็มจำนวน รับผู้บริหารไทยไม่เกิน 3 คน Meta Description: มูลนิธิการศึกษาไทย-อเมริกัน (Fulbright… เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร EZ WebmasterJune 20, 2026 เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร ทุนเต็มจำนวน ครอบคลุมค่าใช้จ่ายทุกด้าน Meta Description: เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร เรียนต่อปริญญาโทฟรี 1 ปี ครอบคลุมค่าเล่าเรียน ค่าครองชีพ ตั๋วเครื่องบิน… 📣 ++Dek69++ ห้ามพลาด! โค้งสุดท้าย โอกาสดีๆ มาถึงแล้ว! 🎉 EZ WebmasterJune 18, 2026 เตรียมพร้อมก้าวสู่อนาคตไปกับ “มหาวิทยาลัยสยาม” เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2569 🎓✨ 🎁 พิเศษสุด! สำหรับน้องๆ ที่สมัครเรียนตอนนี้ รับทันที! ทุนสนับสนุนการศึกษารวมมูลค่า 8,000 บาท* 💸 ✅ สมัครตรง… ครู-อาจารย์ สสวท. ชวนครูร่วมเวิร์กชอป “Climate Ready: เรียน เล่น ผ่านเกม สร้างโลกที่ยั่งยืน” เปิดประสบการณ์ Active Learning รับจำนวนจำกัด พร้อมรับของที่ระลึก EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูผู้สอนระดับประถมศึกษาตอนปลายถึงระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการ “Climate Ready: เรียน เล่น ผ่านเกม สร้างโลกที่ยั่งยืน” ในงานการประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในโรงเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 25 (วทร.25) เพื่อพัฒนาศักยภาพการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และความตระหนักด้านการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ผ่านกระบวนการ “การเรียน เล่น ผ่านเกม” โดยการประยุกต์ใช้กลไกของเกม… สำนักงานราชบัณฑิตยสภา ขอเชิญชวนโรงเรียนทั่วประเทศส่งนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรม การประกวดด้านภาษาไทย เนื่องในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำพุทธศักราช 2569 EZ WebmasterJuly 7, 2026 สำนักงานราชบัณฑิตยสภา เปิดรับสมัครเยาวชนร่วมประกวดในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำปี 2569 ส่งเสริมการใช้ภาษาไทยอย่างถูกต้อง งดงาม และร่วมสืบสานเอกลักษณ์ของชาติ กรุงเทพฯ — สำนักงานราชบัณฑิตยสภา ขอเชิญชวนโรงเรียนทั่วประเทศส่งนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมการประกวดด้านภาษาไทย เนื่องในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำพุทธศักราช 2569 เพื่อส่งเสริมให้เยาวชนตระหนักถึงคุณค่า ความงดงาม และความสำคัญของภาษาไทย… สสวท. ประกาศสุดยอดผลงานโปสเตอร์จุลชีววิทยา ปี 2569 ถ่ายทอดเรื่องราว “HOW MICROBES MAKE MILK” EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (มจธ.) มูลนิธิส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (มูลนิธิ พสวท.) และ Microbiology in Schools Advisory Committee (MiSAC), UK ประกาศผลการตัดสินการประกวดสื่อโปสเตอร์จุลชีววิทยาระดับมัธยมศึกษา ประจำปี พ.ศ. 2569… สสวท. ชวนอบรมออนไลน์ฟรี! “การบูรณาการ AI สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เสริมทักษะครูยุคดิจิทัล พร้อมประยุกต์ใช้ AI อย่างสร้างสรรค์และมีจริยธรรม EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจ สมัครอบรมออนไลน์ฟรี ผ่านระบบ TeacherPD สสวท. https://teacherpd.ipst.ac.th/ ในหลักสูตร “การบูรณาการปัญญาประดิษฐ์ (AI) สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะการประยุกต์ใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัลในการออกแบบการเรียนรู้ วิเคราะห์ผู้เรียน และประเมินผลอย่างสร้างสรรค์ ควบคู่กับการใช้งาน AI อย่างมีจริยธรรมและรู้เท่าทันเทคโนโลยี เนื้อหาประกอบด้วย 3 หน่วยการเรียนรู้ ได้แก่ พื้นฐานปัญญาประดิษฐ์ (AI) การใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัล และการพัฒนาความฉลาดรู้ด้าน AI เพื่อเข้าใจ รวมถึงการใช้งานอย่างรับผิดชอบและรู้เท่าทัน… กิจกรรม MIT OpenCourseWare เปิดคลังความรู้ฟรี! เรียนออนไลน์กว่า 2,500 วิชา จากมหาวิทยาลัยระดับโลก ไม่มีค่าใช้จ่าย สมัครก็ไม่ต้อง EZ WebmasterJuly 5, 2026 MIT OpenCourseWare เปิดคลังความรู้ฟรี! เรียนออนไลน์กว่า 2,500 วิชา จากมหาวิทยาลัยระดับโลก ไม่มีค่าใช้จ่าย สมัครก็ไม่ต้อง Meta Description: MIT OpenCourseWare (OCW) เปิดเรียนออนไลน์ฟรีกว่า 2,500 วิชา จาก… ม.กรุงเทพ ผนึก ชุมชนคลองสามและไทยเบฟ ปั้นชุมชนต้นแบบ “Green Living Lab” เรียนรู้จากพื้นที่จริง สู่การท่องเที่ยวยั่งยืน tui sakrapeeJuly 4, 2026 ม.กรุงเทพ ผนึก ชุมชนคลองสามและไทยเบฟ ปั้นชุมชนต้นแบบ “Green Living Lab” เรียนรู้จากพื้นที่จริง สู่การท่องเที่ยวยั่งยืน มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะมนุษยศาสตร์และการจัดการการท่องเที่ยว ร่วมกับ ชุมชนคลองสาม จังหวัดปทุมธานี และบริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน)… มทร.ธัญบุรี ผนึก NIA ขับเคลื่อน 10 นวัตกรรมยานยนต์ไฟฟ้าไทย ชูธงเจรจาธุรกิจระดับสากล ในงาน Next-Mobility 2026 tui sakrapeeJuly 4, 2026 สถาบันวิจัยและพัฒนา มทร.ธัญบุรี ร่วมกับ สำนักงานนวัตกรรมแห่งชาติ (NIA) เปิดเวทีเจรจาธุรกิจ (Business Matching) ยกระดับ 10 ผู้ประกอบการไทยด้านยานยนต์ไฟฟ้าและเทคโนโลยีสะอาด โชว์โซลูชันนวัตกรรมพร้อมใช้งานจริง มุ่งสร้างเครือข่ายความร่วมมือและเพิ่มขีดความสามารถการแข่งขันในตลาดอนาคต ณ ศูนย์การประชุมแห่งชาติสิริกิติ์ สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี)… สจล. จัดใหญ่ “KMITL Innovation Expo 2026” เปิดทุกคณะ 1–6 ก.ย. 69 ชวนนักเรียนสัมผัสนวัตกรรม เวิร์กชอป และ Open House ครบทุกสาขา EZ WebmasterJuly 4, 2026 สจล. จัดใหญ่ “KMITL Innovation Expo 2026” เปิดทุกคณะ 1–6 ก.ย. 69 ชวนนักเรียนสัมผัสนวัตกรรม เวิร์กชอป และ Open House ครบทุกสาขา สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (สจล.)… Search for: Search EZ Webmaster July 18, 2023 EZ Webmaster July 18, 2023 คอร์สเรียนฟรี “วิชาเคมี” กับ 3 มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร และมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ 1. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ เคมีทั่วไป คำอธิบายรายวิชา อะตอมและโครงสร้างอะตอม ระบบพีริออดิก พันธะเคมี ปฏิกิริยาเคมี แก๊ส ของเหลว ของแข็ง สารละลาย อุณหพลศาสตร์ จลนพลศาสตร์เคมี สมดุลเคมี อิเล็กโทรไลต์และการแตกตัวเป็นไอออน กรดและเบส สมดุลของไอออน เคมีไฟฟ้า จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ 45 ชั่วโมง วัตถุประสงค์การเรียนรู้ LO1 : ผู้เรียนสามารถอธิบายหลักการ ทฤษฎีและความหมายคาในวิชาเคมีทั่วไป LO2 : ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์ข้อมูล ตัวเลขและสรุปผลเบื้องต้นทางเคมีจากหลักการทางคณิตศาสตร์ และฟิสิกส์ LO3 : ผู้เรียนสามารถใช้ความรู้ หลักการ ทฤษฎีเพื่อมาประยุกต์ แก้ปัญหาและอธิบายได้ตามหลักการทางเคมี LO4 : ผู้เรียนสามารถแยกประเภทความรู้ และหลักการตามศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง เช่น เคมีวิเคราะห์ เคมีอนินทรีย์ และเคมีเชิงฟิสิกส์ LO5 : ผู้เรียนสามารถเลือกใช้กระบวนการเคมีเพื่อสืบค้นข้อมูล อภิปราย วิเคราะห์ เปรียบเทียบ สารวจ ตรวจสอบ ทานาย และทดลอง เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ สามารถสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ นาความรู้ไปใช้ในชีวิตประจาวันได้ ความรู้พื้นฐานที่ควรรู้ก่อนเรียน วิทยาศาสตร์ (เคมี) มัธยมศึกษาตอนปลาย อาจารย์ผู้รับผิดชอบในรายวิชา 1. ดร. รมิดา รัตนาคาม ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscirdr@ku.ac.th, ramida.r@ku.th 2. ดร.ธารินี สาลีโภชน์ ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสต์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscitna@ku.ac.th, tharinee.a@ku.th 3. ดร. สุธาสินี ภาควิชเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscistsn@ku.ac.th, sutasinee.k@ku.th 4. ดร.ปณิทัติ หาสิน ภาควิชเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscipths@ku.ac.th, panitat.h@ku.th ระดับเนื้อหารายวิชา ปริญญาตรี / เป็นส่วนหนึ่งในหลักสูตร วิทยาศาสตรบัณฑิต/เคมีทั่วไป รหัสวิชา 01403111 ประเภทของการเรียนในรายวิชา เรียนด้วยตนเอง ระดับความยากของเนื้อหาในรายวิชา ระดับกลาง กลุ่มเป้าหมาย 1. นักศึกษาปริญญาตรี 2. ประชาชนทั่วไป แหล่งทรัพยากรการเรียนรู้ 1. ตำราและเอกสารหลัก * ทบวงมหาวิทยาลัย “เคมีเล่ม 1” สานักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์ พิมพ์ครั้งที่ 11 พ.ศ. 2541 * ทบวงมหาวิทยาลัย “เคมีเล่ม 2” สานักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์ พิมพ์ครั้งที่ 8 พ.ศ. 2541 2. เอกสารและข้อมูลสำคัญ * หนังสือ: กฤษณา ชุติมา “หลักเคมีทั่วไป” เล่ม 1 โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พิมพ์ครั้งที่ 17 พ.ศ. 2549 * หนังสือ: กฤษณา ชุติมา “หลักเคมีทั่วไป” เล่ม 2 โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พิมพ์ครั้งที่ 13 พ.ศ. 2542 * หนังสือ: Brady J.E. “General chemistry, Principles and Structure” 5th ed. John Wiley & Sons. Inc.,1990. * หนังสือ: Gillespie, R.J., Eaton, D.R., Humphrys, D.A. and Robinson, E.A., “Atoms, Molecules and Reactions, An Introduction to Chemistry”, Prentice-Hall, Inc. ,1994. * หนังสือ: Kotz , J.C. and Purcell, K.E., “Chemistry & Chemical Reactivity”, 2nd ed., Saunder College Publishing, 1991. * หนังสือ: Olmsted, J. and Williams, G.M., “Chemistry, the Molecular Science”, Mosky Year Book, Inc.,1994. 3. เอกสารและข้อมูลแนะนำ * หนังสือ: Porterfield, W.W., Inorganic chemistry ; A Unified approach, 2nd ed., Academic press, 1993. * หนังสือ: Shriver, D. F., Atkins, P.W. and Langford, C.H., Inorganic Chemistry, 2nd ed., Oxford university Press, 1994. นโยบายการวัดประเมินผล เกณฑ์การให้คะแนน ผู้เรียนจะได้รับคะแนนตามเงื่อนไขดังนี้ 1. ทำข้อตกลงเรียนแต่ละบทเรียน คะแนน 12 % (คลิกตกลง บทเรียนละ 1 ครั้ง จำนวน 12 บทเรียน) 2. ทำแบบทดสอบท้ายบทเรียน คะแนน 30% (จำนวน 10 ครั้ง) 3. แบบฝึกหัดแต่ละบทเรียน คะแนน 24 % (จำนวน 11 ครั้ง) 4. แบบทดสอบหลังเรียนรายวิชา คะแนน 34 % (จำนวน 1 ครั้ง) โดยผลรวมคะแนนทุกกิจกรรมรวมกัน ไม่น้อยกว่า 50% จึงถือว่าผ่านเกณฑ์ 2. มหาวิทยาลัยนเรศวร ปริมาณสารสัมพันธ์ Stoichiometry คำอธิบายรายวิชา การคํานวณมวลอะตอมเฉลี่ย มวลโมเลกุลและมวลโมลาร์ การคำนวณเพื่อหาความสัมพันธ์ระหว่างมวลอะตอม/มวลโมเลกุล จำนวนอนุภาคและจำนวนโมลของสาร การคำนวณเปอร์เซ็นต์องค์ประกอบของธาตุแต่ละชนิดในสูตรโมเลกุลและการหาสูตรอย่างง่ายของโมเลกุล เมื่อทราบปริมาณของธาตุแต่ละชนิดที่เป็นองค์ประกอบ การเขียนสมการเคมีและการดุลสมการเคมี การคำนวณปริมาณสารโดยใช้ความสัมพันธ์จากสมการเคมี การหาชนิดของสารกำหนดปริมาณ การคำนวณปริมาณสารที่มากเกินพอ การคำนวณปริมาณผลผลิตของปฏิกิริยาและร้อยละผลผลิตของปฏิกิริยา จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ใน Thai MOOC (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 2 ชั่วโมง ) และกิจกรรมการเรียนรู้ของมหาวิทยาลัยนเรศวร รวม 5 ชั่วโมงการเรียนรู้ วัตถุประสงค์การเรียนรู้ 1. สามารถคํานวณมวลอะตอมเฉลี่ย มวลโมเลกุลและมวลโมลาร์ได้2. สามารถคำนวณความสัมพันธ์ระหว่างมวลอะตอม/มวลโมเลกุล จำนวนอนุภาคและจำนวนโมลของสารคำนวณเปอร์เซ็นต์องค์ประกอบของธาตุแต่ละชนิดในสูตรโมเลกุลและหาสูตรอย่างง่ายของโมเลกุลได้ 3. สามารถเขียนสมการเคมีและดุลสมการเคมีได้อย่างถูกต้อง 4. สามารถคำนวณปริมาณสารตั้งต้นและผลิตภัณฑ์โดยใช้ความสัมพันธ์จากสมการเคมีได้ 5. สามารถคำนวณชนิดของสารกำหนดปริมาณและคำนวณร้อยละผลผลิตของปฏิกิริยาได้ คุณสมบัติผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ทุกเพศ ทุกวัย ที่สนใจสามารถเรียนได้ เกณฑ์การวัดผล เข้าทำแบบทดสอบระหว่างเรียน และแบบทดสอบหลังเรียนผู้เรียนมีคะแนนรวมทั้งหมดไม่ต่ำกว่า 70% ถือว่าผ่านเกณฑ์เพื่อรับประกาศนียบัตรในระบบได้ อาจารย์ผู้รับผิดชอบในรายวิชา ผศ.ดร.บุษบา ปิ่นชัยพัฒน์ ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร e-Mail:bussabap@nu.ac.th เบอร์ 055-963456, 095-1169763 3. มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ โครงสร้างอะตอม เกี่ยวกับรายวิชานี้ รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง โครงสร้างอะตอม วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจบทเรียน เรื่องโครงสร้างอะตอม ชั่วโมงในการเรียน 11 ชั่วโมง ระดับความยากของการเรียนในรายวิชา ระดับพื้นฐาน คุณสมบัติผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจสามารถเรียนได้ ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.นรารักษ์ หลีสกุล คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พันธะเคมี เกี่ยวกับรายวิชานี้ รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง พันธะเคมี วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง พันธะเคมี ชั่วโมงในการเรียน 8.5 ชั่วโมง ระดับความยากในการเรียน พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ ปริมาณสารสัมพันธ์ เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ ชั่วโมงในการเรียน 10.5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.อุไรวรรณ ศิริมหาชัย คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สมดุลเคมี เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง สมดุลเคมี วัตถุประสงค์ในการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง สมดุลเคมี ชั่วโมงในการเรียน 5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.แหลมทอง ชื่นชม คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ชั่วโมงในการเรียน 5.5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชน ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.แหลมทอง ชื่นชม คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานคริทร์ เคมีอินทรีย์ เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง เคมีอินทรีย์ ชั่วโมงในการเรียน 9 ชั่วโมง ระดับความยากในการเรียน พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ดร.มรกต แก้วเพชร คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สารชีวโมเลกุล เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชาเคมี เรื่อง สารชีวโมเลกุล วัตถุประสงค์ในการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง สารชีวโมเลกุล ชั่วโมงในการเรียน 4 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 90 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ดร.มรกต แก้วเพชร คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ EZ Webmaster Related Posts อธิการบดี มมส สั่งตรวจยืนยันผลนิสิตกลุ่มเสี่ยง ย้ำทุกขั้นตอนต้องเป็นไปตามมาตรฐานทางการแพทย์ ปักธง AI University หนึ่งเดียวที่เกิดจาก DNA ธุรกิจ! ม.หอการค้าไทย เปิดโครงการ UTCC AI Institute ศูนย์กลางการพัฒนา AI เพื่อธุรกิจ พร้อมลงนาม MOU พันธมิตรทั้งระบบนิเวศ สสวท. ชวนครูร่วมเวิร์กชอป “Climate Ready: เรียน เล่น ผ่านเกม สร้างโลกที่ยั่งยืน” เปิดประสบการณ์ Active Learning รับจำนวนจำกัด พร้อมรับของที่ระลึก มมส ใส่ใจสุขภาพนิสิตใหม่ คัดกรองพยาธิใบไม้ตับเชิงรุก สู่การเป็นมหาวิทยาลัยสุขภาพอย่างเต็มรูปแบบ สำนักวิชาเภสัชศาสตร์ ม.วลัยลักษณ์ เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 55 ที่นั่ง ใช้ Portfolio + TGAT + คะแนนภาษาอังกฤษ สมัคร 15 ส.ค. 69 – 16 ก.พ. 70 Post navigation PREVIOUS Previous post: สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น เปิดรับป.ตรี สอบรับทุน 25-100% ตลอด 4 ปี รอบ 1 ปีการศึกษา 2567 : หมดเขต 15 ตุลาคม 2566NEXT Next post: เลขาธนุ ผู้ว่าชัชชาติ ปลี้มใจ ส่งผู้เรียนอาชีวะเข้ารับราชการ กทม. รุ่นแรก 252 อัตรา เน้นย้ำ ความมีวินัยเป็นหัวใจของการทำงาน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
เปิดรับสมัครทุน Fulbright Hubert H. Humphrey Fellowship 2027 ศึกษาและฝึกงานที่สหรัฐฯ 10 เดือน ทุนเต็มจำนวน รับผู้บริหารไทยไม่เกิน 3 คน EZ WebmasterJune 27, 2026 เปิดรับสมัครทุน Fulbright Hubert H. Humphrey Fellowship 2027 ศึกษาและฝึกงานที่สหรัฐฯ 10 เดือน ทุนเต็มจำนวน รับผู้บริหารไทยไม่เกิน 3 คน Meta Description: มูลนิธิการศึกษาไทย-อเมริกัน (Fulbright… เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร EZ WebmasterJune 20, 2026 เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร ทุนเต็มจำนวน ครอบคลุมค่าใช้จ่ายทุกด้าน Meta Description: เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร เรียนต่อปริญญาโทฟรี 1 ปี ครอบคลุมค่าเล่าเรียน ค่าครองชีพ ตั๋วเครื่องบิน… 📣 ++Dek69++ ห้ามพลาด! โค้งสุดท้าย โอกาสดีๆ มาถึงแล้ว! 🎉 EZ WebmasterJune 18, 2026 เตรียมพร้อมก้าวสู่อนาคตไปกับ “มหาวิทยาลัยสยาม” เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2569 🎓✨ 🎁 พิเศษสุด! สำหรับน้องๆ ที่สมัครเรียนตอนนี้ รับทันที! ทุนสนับสนุนการศึกษารวมมูลค่า 8,000 บาท* 💸 ✅ สมัครตรง… ครู-อาจารย์ สสวท. ชวนครูร่วมเวิร์กชอป “Climate Ready: เรียน เล่น ผ่านเกม สร้างโลกที่ยั่งยืน” เปิดประสบการณ์ Active Learning รับจำนวนจำกัด พร้อมรับของที่ระลึก EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูผู้สอนระดับประถมศึกษาตอนปลายถึงระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการ “Climate Ready: เรียน เล่น ผ่านเกม สร้างโลกที่ยั่งยืน” ในงานการประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในโรงเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 25 (วทร.25) เพื่อพัฒนาศักยภาพการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และความตระหนักด้านการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ผ่านกระบวนการ “การเรียน เล่น ผ่านเกม” โดยการประยุกต์ใช้กลไกของเกม… สำนักงานราชบัณฑิตยสภา ขอเชิญชวนโรงเรียนทั่วประเทศส่งนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรม การประกวดด้านภาษาไทย เนื่องในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำพุทธศักราช 2569 EZ WebmasterJuly 7, 2026 สำนักงานราชบัณฑิตยสภา เปิดรับสมัครเยาวชนร่วมประกวดในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำปี 2569 ส่งเสริมการใช้ภาษาไทยอย่างถูกต้อง งดงาม และร่วมสืบสานเอกลักษณ์ของชาติ กรุงเทพฯ — สำนักงานราชบัณฑิตยสภา ขอเชิญชวนโรงเรียนทั่วประเทศส่งนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมการประกวดด้านภาษาไทย เนื่องในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำพุทธศักราช 2569 เพื่อส่งเสริมให้เยาวชนตระหนักถึงคุณค่า ความงดงาม และความสำคัญของภาษาไทย… สสวท. ประกาศสุดยอดผลงานโปสเตอร์จุลชีววิทยา ปี 2569 ถ่ายทอดเรื่องราว “HOW MICROBES MAKE MILK” EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (มจธ.) มูลนิธิส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (มูลนิธิ พสวท.) และ Microbiology in Schools Advisory Committee (MiSAC), UK ประกาศผลการตัดสินการประกวดสื่อโปสเตอร์จุลชีววิทยาระดับมัธยมศึกษา ประจำปี พ.ศ. 2569… สสวท. ชวนอบรมออนไลน์ฟรี! “การบูรณาการ AI สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เสริมทักษะครูยุคดิจิทัล พร้อมประยุกต์ใช้ AI อย่างสร้างสรรค์และมีจริยธรรม EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจ สมัครอบรมออนไลน์ฟรี ผ่านระบบ TeacherPD สสวท. https://teacherpd.ipst.ac.th/ ในหลักสูตร “การบูรณาการปัญญาประดิษฐ์ (AI) สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะการประยุกต์ใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัลในการออกแบบการเรียนรู้ วิเคราะห์ผู้เรียน และประเมินผลอย่างสร้างสรรค์ ควบคู่กับการใช้งาน AI อย่างมีจริยธรรมและรู้เท่าทันเทคโนโลยี เนื้อหาประกอบด้วย 3 หน่วยการเรียนรู้ ได้แก่ พื้นฐานปัญญาประดิษฐ์ (AI) การใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัล และการพัฒนาความฉลาดรู้ด้าน AI เพื่อเข้าใจ รวมถึงการใช้งานอย่างรับผิดชอบและรู้เท่าทัน… กิจกรรม MIT OpenCourseWare เปิดคลังความรู้ฟรี! เรียนออนไลน์กว่า 2,500 วิชา จากมหาวิทยาลัยระดับโลก ไม่มีค่าใช้จ่าย สมัครก็ไม่ต้อง EZ WebmasterJuly 5, 2026 MIT OpenCourseWare เปิดคลังความรู้ฟรี! เรียนออนไลน์กว่า 2,500 วิชา จากมหาวิทยาลัยระดับโลก ไม่มีค่าใช้จ่าย สมัครก็ไม่ต้อง Meta Description: MIT OpenCourseWare (OCW) เปิดเรียนออนไลน์ฟรีกว่า 2,500 วิชา จาก… ม.กรุงเทพ ผนึก ชุมชนคลองสามและไทยเบฟ ปั้นชุมชนต้นแบบ “Green Living Lab” เรียนรู้จากพื้นที่จริง สู่การท่องเที่ยวยั่งยืน tui sakrapeeJuly 4, 2026 ม.กรุงเทพ ผนึก ชุมชนคลองสามและไทยเบฟ ปั้นชุมชนต้นแบบ “Green Living Lab” เรียนรู้จากพื้นที่จริง สู่การท่องเที่ยวยั่งยืน มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะมนุษยศาสตร์และการจัดการการท่องเที่ยว ร่วมกับ ชุมชนคลองสาม จังหวัดปทุมธานี และบริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน)… มทร.ธัญบุรี ผนึก NIA ขับเคลื่อน 10 นวัตกรรมยานยนต์ไฟฟ้าไทย ชูธงเจรจาธุรกิจระดับสากล ในงาน Next-Mobility 2026 tui sakrapeeJuly 4, 2026 สถาบันวิจัยและพัฒนา มทร.ธัญบุรี ร่วมกับ สำนักงานนวัตกรรมแห่งชาติ (NIA) เปิดเวทีเจรจาธุรกิจ (Business Matching) ยกระดับ 10 ผู้ประกอบการไทยด้านยานยนต์ไฟฟ้าและเทคโนโลยีสะอาด โชว์โซลูชันนวัตกรรมพร้อมใช้งานจริง มุ่งสร้างเครือข่ายความร่วมมือและเพิ่มขีดความสามารถการแข่งขันในตลาดอนาคต ณ ศูนย์การประชุมแห่งชาติสิริกิติ์ สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี)… สจล. จัดใหญ่ “KMITL Innovation Expo 2026” เปิดทุกคณะ 1–6 ก.ย. 69 ชวนนักเรียนสัมผัสนวัตกรรม เวิร์กชอป และ Open House ครบทุกสาขา EZ WebmasterJuly 4, 2026 สจล. จัดใหญ่ “KMITL Innovation Expo 2026” เปิดทุกคณะ 1–6 ก.ย. 69 ชวนนักเรียนสัมผัสนวัตกรรม เวิร์กชอป และ Open House ครบทุกสาขา สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (สจล.)… Search for: Search EZ Webmaster July 18, 2023 EZ Webmaster July 18, 2023 คอร์สเรียนฟรี “วิชาเคมี” กับ 3 มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร และมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ 1. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ เคมีทั่วไป คำอธิบายรายวิชา อะตอมและโครงสร้างอะตอม ระบบพีริออดิก พันธะเคมี ปฏิกิริยาเคมี แก๊ส ของเหลว ของแข็ง สารละลาย อุณหพลศาสตร์ จลนพลศาสตร์เคมี สมดุลเคมี อิเล็กโทรไลต์และการแตกตัวเป็นไอออน กรดและเบส สมดุลของไอออน เคมีไฟฟ้า จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ 45 ชั่วโมง วัตถุประสงค์การเรียนรู้ LO1 : ผู้เรียนสามารถอธิบายหลักการ ทฤษฎีและความหมายคาในวิชาเคมีทั่วไป LO2 : ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์ข้อมูล ตัวเลขและสรุปผลเบื้องต้นทางเคมีจากหลักการทางคณิตศาสตร์ และฟิสิกส์ LO3 : ผู้เรียนสามารถใช้ความรู้ หลักการ ทฤษฎีเพื่อมาประยุกต์ แก้ปัญหาและอธิบายได้ตามหลักการทางเคมี LO4 : ผู้เรียนสามารถแยกประเภทความรู้ และหลักการตามศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง เช่น เคมีวิเคราะห์ เคมีอนินทรีย์ และเคมีเชิงฟิสิกส์ LO5 : ผู้เรียนสามารถเลือกใช้กระบวนการเคมีเพื่อสืบค้นข้อมูล อภิปราย วิเคราะห์ เปรียบเทียบ สารวจ ตรวจสอบ ทานาย และทดลอง เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ สามารถสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ นาความรู้ไปใช้ในชีวิตประจาวันได้ ความรู้พื้นฐานที่ควรรู้ก่อนเรียน วิทยาศาสตร์ (เคมี) มัธยมศึกษาตอนปลาย อาจารย์ผู้รับผิดชอบในรายวิชา 1. ดร. รมิดา รัตนาคาม ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscirdr@ku.ac.th, ramida.r@ku.th 2. ดร.ธารินี สาลีโภชน์ ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสต์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscitna@ku.ac.th, tharinee.a@ku.th 3. ดร. สุธาสินี ภาควิชเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscistsn@ku.ac.th, sutasinee.k@ku.th 4. ดร.ปณิทัติ หาสิน ภาควิชเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscipths@ku.ac.th, panitat.h@ku.th ระดับเนื้อหารายวิชา ปริญญาตรี / เป็นส่วนหนึ่งในหลักสูตร วิทยาศาสตรบัณฑิต/เคมีทั่วไป รหัสวิชา 01403111 ประเภทของการเรียนในรายวิชา เรียนด้วยตนเอง ระดับความยากของเนื้อหาในรายวิชา ระดับกลาง กลุ่มเป้าหมาย 1. นักศึกษาปริญญาตรี 2. ประชาชนทั่วไป แหล่งทรัพยากรการเรียนรู้ 1. ตำราและเอกสารหลัก * ทบวงมหาวิทยาลัย “เคมีเล่ม 1” สานักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์ พิมพ์ครั้งที่ 11 พ.ศ. 2541 * ทบวงมหาวิทยาลัย “เคมีเล่ม 2” สานักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์ พิมพ์ครั้งที่ 8 พ.ศ. 2541 2. เอกสารและข้อมูลสำคัญ * หนังสือ: กฤษณา ชุติมา “หลักเคมีทั่วไป” เล่ม 1 โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พิมพ์ครั้งที่ 17 พ.ศ. 2549 * หนังสือ: กฤษณา ชุติมา “หลักเคมีทั่วไป” เล่ม 2 โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พิมพ์ครั้งที่ 13 พ.ศ. 2542 * หนังสือ: Brady J.E. “General chemistry, Principles and Structure” 5th ed. John Wiley & Sons. Inc.,1990. * หนังสือ: Gillespie, R.J., Eaton, D.R., Humphrys, D.A. and Robinson, E.A., “Atoms, Molecules and Reactions, An Introduction to Chemistry”, Prentice-Hall, Inc. ,1994. * หนังสือ: Kotz , J.C. and Purcell, K.E., “Chemistry & Chemical Reactivity”, 2nd ed., Saunder College Publishing, 1991. * หนังสือ: Olmsted, J. and Williams, G.M., “Chemistry, the Molecular Science”, Mosky Year Book, Inc.,1994. 3. เอกสารและข้อมูลแนะนำ * หนังสือ: Porterfield, W.W., Inorganic chemistry ; A Unified approach, 2nd ed., Academic press, 1993. * หนังสือ: Shriver, D. F., Atkins, P.W. and Langford, C.H., Inorganic Chemistry, 2nd ed., Oxford university Press, 1994. นโยบายการวัดประเมินผล เกณฑ์การให้คะแนน ผู้เรียนจะได้รับคะแนนตามเงื่อนไขดังนี้ 1. ทำข้อตกลงเรียนแต่ละบทเรียน คะแนน 12 % (คลิกตกลง บทเรียนละ 1 ครั้ง จำนวน 12 บทเรียน) 2. ทำแบบทดสอบท้ายบทเรียน คะแนน 30% (จำนวน 10 ครั้ง) 3. แบบฝึกหัดแต่ละบทเรียน คะแนน 24 % (จำนวน 11 ครั้ง) 4. แบบทดสอบหลังเรียนรายวิชา คะแนน 34 % (จำนวน 1 ครั้ง) โดยผลรวมคะแนนทุกกิจกรรมรวมกัน ไม่น้อยกว่า 50% จึงถือว่าผ่านเกณฑ์ 2. มหาวิทยาลัยนเรศวร ปริมาณสารสัมพันธ์ Stoichiometry คำอธิบายรายวิชา การคํานวณมวลอะตอมเฉลี่ย มวลโมเลกุลและมวลโมลาร์ การคำนวณเพื่อหาความสัมพันธ์ระหว่างมวลอะตอม/มวลโมเลกุล จำนวนอนุภาคและจำนวนโมลของสาร การคำนวณเปอร์เซ็นต์องค์ประกอบของธาตุแต่ละชนิดในสูตรโมเลกุลและการหาสูตรอย่างง่ายของโมเลกุล เมื่อทราบปริมาณของธาตุแต่ละชนิดที่เป็นองค์ประกอบ การเขียนสมการเคมีและการดุลสมการเคมี การคำนวณปริมาณสารโดยใช้ความสัมพันธ์จากสมการเคมี การหาชนิดของสารกำหนดปริมาณ การคำนวณปริมาณสารที่มากเกินพอ การคำนวณปริมาณผลผลิตของปฏิกิริยาและร้อยละผลผลิตของปฏิกิริยา จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ใน Thai MOOC (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 2 ชั่วโมง ) และกิจกรรมการเรียนรู้ของมหาวิทยาลัยนเรศวร รวม 5 ชั่วโมงการเรียนรู้ วัตถุประสงค์การเรียนรู้ 1. สามารถคํานวณมวลอะตอมเฉลี่ย มวลโมเลกุลและมวลโมลาร์ได้2. สามารถคำนวณความสัมพันธ์ระหว่างมวลอะตอม/มวลโมเลกุล จำนวนอนุภาคและจำนวนโมลของสารคำนวณเปอร์เซ็นต์องค์ประกอบของธาตุแต่ละชนิดในสูตรโมเลกุลและหาสูตรอย่างง่ายของโมเลกุลได้ 3. สามารถเขียนสมการเคมีและดุลสมการเคมีได้อย่างถูกต้อง 4. สามารถคำนวณปริมาณสารตั้งต้นและผลิตภัณฑ์โดยใช้ความสัมพันธ์จากสมการเคมีได้ 5. สามารถคำนวณชนิดของสารกำหนดปริมาณและคำนวณร้อยละผลผลิตของปฏิกิริยาได้ คุณสมบัติผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ทุกเพศ ทุกวัย ที่สนใจสามารถเรียนได้ เกณฑ์การวัดผล เข้าทำแบบทดสอบระหว่างเรียน และแบบทดสอบหลังเรียนผู้เรียนมีคะแนนรวมทั้งหมดไม่ต่ำกว่า 70% ถือว่าผ่านเกณฑ์เพื่อรับประกาศนียบัตรในระบบได้ อาจารย์ผู้รับผิดชอบในรายวิชา ผศ.ดร.บุษบา ปิ่นชัยพัฒน์ ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร e-Mail:bussabap@nu.ac.th เบอร์ 055-963456, 095-1169763 3. มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ โครงสร้างอะตอม เกี่ยวกับรายวิชานี้ รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง โครงสร้างอะตอม วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจบทเรียน เรื่องโครงสร้างอะตอม ชั่วโมงในการเรียน 11 ชั่วโมง ระดับความยากของการเรียนในรายวิชา ระดับพื้นฐาน คุณสมบัติผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจสามารถเรียนได้ ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.นรารักษ์ หลีสกุล คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พันธะเคมี เกี่ยวกับรายวิชานี้ รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง พันธะเคมี วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง พันธะเคมี ชั่วโมงในการเรียน 8.5 ชั่วโมง ระดับความยากในการเรียน พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ ปริมาณสารสัมพันธ์ เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ ชั่วโมงในการเรียน 10.5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.อุไรวรรณ ศิริมหาชัย คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สมดุลเคมี เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง สมดุลเคมี วัตถุประสงค์ในการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง สมดุลเคมี ชั่วโมงในการเรียน 5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.แหลมทอง ชื่นชม คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ชั่วโมงในการเรียน 5.5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชน ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.แหลมทอง ชื่นชม คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานคริทร์ เคมีอินทรีย์ เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง เคมีอินทรีย์ ชั่วโมงในการเรียน 9 ชั่วโมง ระดับความยากในการเรียน พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ดร.มรกต แก้วเพชร คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สารชีวโมเลกุล เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชาเคมี เรื่อง สารชีวโมเลกุล วัตถุประสงค์ในการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง สารชีวโมเลกุล ชั่วโมงในการเรียน 4 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 90 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ดร.มรกต แก้วเพชร คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ EZ Webmaster Related Posts อธิการบดี มมส สั่งตรวจยืนยันผลนิสิตกลุ่มเสี่ยง ย้ำทุกขั้นตอนต้องเป็นไปตามมาตรฐานทางการแพทย์ ปักธง AI University หนึ่งเดียวที่เกิดจาก DNA ธุรกิจ! ม.หอการค้าไทย เปิดโครงการ UTCC AI Institute ศูนย์กลางการพัฒนา AI เพื่อธุรกิจ พร้อมลงนาม MOU พันธมิตรทั้งระบบนิเวศ สสวท. ชวนครูร่วมเวิร์กชอป “Climate Ready: เรียน เล่น ผ่านเกม สร้างโลกที่ยั่งยืน” เปิดประสบการณ์ Active Learning รับจำนวนจำกัด พร้อมรับของที่ระลึก มมส ใส่ใจสุขภาพนิสิตใหม่ คัดกรองพยาธิใบไม้ตับเชิงรุก สู่การเป็นมหาวิทยาลัยสุขภาพอย่างเต็มรูปแบบ สำนักวิชาเภสัชศาสตร์ ม.วลัยลักษณ์ เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 55 ที่นั่ง ใช้ Portfolio + TGAT + คะแนนภาษาอังกฤษ สมัคร 15 ส.ค. 69 – 16 ก.พ. 70 Post navigation PREVIOUS Previous post: สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น เปิดรับป.ตรี สอบรับทุน 25-100% ตลอด 4 ปี รอบ 1 ปีการศึกษา 2567 : หมดเขต 15 ตุลาคม 2566NEXT Next post: เลขาธนุ ผู้ว่าชัชชาติ ปลี้มใจ ส่งผู้เรียนอาชีวะเข้ารับราชการ กทม. รุ่นแรก 252 อัตรา เน้นย้ำ ความมีวินัยเป็นหัวใจของการทำงาน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร EZ WebmasterJune 20, 2026 เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร ทุนเต็มจำนวน ครอบคลุมค่าใช้จ่ายทุกด้าน Meta Description: เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร เรียนต่อปริญญาโทฟรี 1 ปี ครอบคลุมค่าเล่าเรียน ค่าครองชีพ ตั๋วเครื่องบิน… 📣 ++Dek69++ ห้ามพลาด! โค้งสุดท้าย โอกาสดีๆ มาถึงแล้ว! 🎉 EZ WebmasterJune 18, 2026 เตรียมพร้อมก้าวสู่อนาคตไปกับ “มหาวิทยาลัยสยาม” เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2569 🎓✨ 🎁 พิเศษสุด! สำหรับน้องๆ ที่สมัครเรียนตอนนี้ รับทันที! ทุนสนับสนุนการศึกษารวมมูลค่า 8,000 บาท* 💸 ✅ สมัครตรง…
📣 ++Dek69++ ห้ามพลาด! โค้งสุดท้าย โอกาสดีๆ มาถึงแล้ว! 🎉 EZ WebmasterJune 18, 2026 เตรียมพร้อมก้าวสู่อนาคตไปกับ “มหาวิทยาลัยสยาม” เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2569 🎓✨ 🎁 พิเศษสุด! สำหรับน้องๆ ที่สมัครเรียนตอนนี้ รับทันที! ทุนสนับสนุนการศึกษารวมมูลค่า 8,000 บาท* 💸 ✅ สมัครตรง…
สสวท. ชวนครูร่วมเวิร์กชอป “Climate Ready: เรียน เล่น ผ่านเกม สร้างโลกที่ยั่งยืน” เปิดประสบการณ์ Active Learning รับจำนวนจำกัด พร้อมรับของที่ระลึก EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูผู้สอนระดับประถมศึกษาตอนปลายถึงระดับมัธยมศึกษาตอนต้น เข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการ “Climate Ready: เรียน เล่น ผ่านเกม สร้างโลกที่ยั่งยืน” ในงานการประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในโรงเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ 25 (วทร.25) เพื่อพัฒนาศักยภาพการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และความตระหนักด้านการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ผ่านกระบวนการ “การเรียน เล่น ผ่านเกม” โดยการประยุกต์ใช้กลไกของเกม… สำนักงานราชบัณฑิตยสภา ขอเชิญชวนโรงเรียนทั่วประเทศส่งนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรม การประกวดด้านภาษาไทย เนื่องในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำพุทธศักราช 2569 EZ WebmasterJuly 7, 2026 สำนักงานราชบัณฑิตยสภา เปิดรับสมัครเยาวชนร่วมประกวดในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำปี 2569 ส่งเสริมการใช้ภาษาไทยอย่างถูกต้อง งดงาม และร่วมสืบสานเอกลักษณ์ของชาติ กรุงเทพฯ — สำนักงานราชบัณฑิตยสภา ขอเชิญชวนโรงเรียนทั่วประเทศส่งนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมการประกวดด้านภาษาไทย เนื่องในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำพุทธศักราช 2569 เพื่อส่งเสริมให้เยาวชนตระหนักถึงคุณค่า ความงดงาม และความสำคัญของภาษาไทย… สสวท. ประกาศสุดยอดผลงานโปสเตอร์จุลชีววิทยา ปี 2569 ถ่ายทอดเรื่องราว “HOW MICROBES MAKE MILK” EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (มจธ.) มูลนิธิส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (มูลนิธิ พสวท.) และ Microbiology in Schools Advisory Committee (MiSAC), UK ประกาศผลการตัดสินการประกวดสื่อโปสเตอร์จุลชีววิทยาระดับมัธยมศึกษา ประจำปี พ.ศ. 2569… สสวท. ชวนอบรมออนไลน์ฟรี! “การบูรณาการ AI สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เสริมทักษะครูยุคดิจิทัล พร้อมประยุกต์ใช้ AI อย่างสร้างสรรค์และมีจริยธรรม EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจ สมัครอบรมออนไลน์ฟรี ผ่านระบบ TeacherPD สสวท. https://teacherpd.ipst.ac.th/ ในหลักสูตร “การบูรณาการปัญญาประดิษฐ์ (AI) สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะการประยุกต์ใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัลในการออกแบบการเรียนรู้ วิเคราะห์ผู้เรียน และประเมินผลอย่างสร้างสรรค์ ควบคู่กับการใช้งาน AI อย่างมีจริยธรรมและรู้เท่าทันเทคโนโลยี เนื้อหาประกอบด้วย 3 หน่วยการเรียนรู้ ได้แก่ พื้นฐานปัญญาประดิษฐ์ (AI) การใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัล และการพัฒนาความฉลาดรู้ด้าน AI เพื่อเข้าใจ รวมถึงการใช้งานอย่างรับผิดชอบและรู้เท่าทัน… กิจกรรม MIT OpenCourseWare เปิดคลังความรู้ฟรี! เรียนออนไลน์กว่า 2,500 วิชา จากมหาวิทยาลัยระดับโลก ไม่มีค่าใช้จ่าย สมัครก็ไม่ต้อง EZ WebmasterJuly 5, 2026 MIT OpenCourseWare เปิดคลังความรู้ฟรี! เรียนออนไลน์กว่า 2,500 วิชา จากมหาวิทยาลัยระดับโลก ไม่มีค่าใช้จ่าย สมัครก็ไม่ต้อง Meta Description: MIT OpenCourseWare (OCW) เปิดเรียนออนไลน์ฟรีกว่า 2,500 วิชา จาก… ม.กรุงเทพ ผนึก ชุมชนคลองสามและไทยเบฟ ปั้นชุมชนต้นแบบ “Green Living Lab” เรียนรู้จากพื้นที่จริง สู่การท่องเที่ยวยั่งยืน tui sakrapeeJuly 4, 2026 ม.กรุงเทพ ผนึก ชุมชนคลองสามและไทยเบฟ ปั้นชุมชนต้นแบบ “Green Living Lab” เรียนรู้จากพื้นที่จริง สู่การท่องเที่ยวยั่งยืน มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะมนุษยศาสตร์และการจัดการการท่องเที่ยว ร่วมกับ ชุมชนคลองสาม จังหวัดปทุมธานี และบริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน)… มทร.ธัญบุรี ผนึก NIA ขับเคลื่อน 10 นวัตกรรมยานยนต์ไฟฟ้าไทย ชูธงเจรจาธุรกิจระดับสากล ในงาน Next-Mobility 2026 tui sakrapeeJuly 4, 2026 สถาบันวิจัยและพัฒนา มทร.ธัญบุรี ร่วมกับ สำนักงานนวัตกรรมแห่งชาติ (NIA) เปิดเวทีเจรจาธุรกิจ (Business Matching) ยกระดับ 10 ผู้ประกอบการไทยด้านยานยนต์ไฟฟ้าและเทคโนโลยีสะอาด โชว์โซลูชันนวัตกรรมพร้อมใช้งานจริง มุ่งสร้างเครือข่ายความร่วมมือและเพิ่มขีดความสามารถการแข่งขันในตลาดอนาคต ณ ศูนย์การประชุมแห่งชาติสิริกิติ์ สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี)… สจล. จัดใหญ่ “KMITL Innovation Expo 2026” เปิดทุกคณะ 1–6 ก.ย. 69 ชวนนักเรียนสัมผัสนวัตกรรม เวิร์กชอป และ Open House ครบทุกสาขา EZ WebmasterJuly 4, 2026 สจล. จัดใหญ่ “KMITL Innovation Expo 2026” เปิดทุกคณะ 1–6 ก.ย. 69 ชวนนักเรียนสัมผัสนวัตกรรม เวิร์กชอป และ Open House ครบทุกสาขา สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (สจล.)… Search for: Search EZ Webmaster July 18, 2023 EZ Webmaster July 18, 2023 คอร์สเรียนฟรี “วิชาเคมี” กับ 3 มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร และมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ 1. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ เคมีทั่วไป คำอธิบายรายวิชา อะตอมและโครงสร้างอะตอม ระบบพีริออดิก พันธะเคมี ปฏิกิริยาเคมี แก๊ส ของเหลว ของแข็ง สารละลาย อุณหพลศาสตร์ จลนพลศาสตร์เคมี สมดุลเคมี อิเล็กโทรไลต์และการแตกตัวเป็นไอออน กรดและเบส สมดุลของไอออน เคมีไฟฟ้า จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ 45 ชั่วโมง วัตถุประสงค์การเรียนรู้ LO1 : ผู้เรียนสามารถอธิบายหลักการ ทฤษฎีและความหมายคาในวิชาเคมีทั่วไป LO2 : ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์ข้อมูล ตัวเลขและสรุปผลเบื้องต้นทางเคมีจากหลักการทางคณิตศาสตร์ และฟิสิกส์ LO3 : ผู้เรียนสามารถใช้ความรู้ หลักการ ทฤษฎีเพื่อมาประยุกต์ แก้ปัญหาและอธิบายได้ตามหลักการทางเคมี LO4 : ผู้เรียนสามารถแยกประเภทความรู้ และหลักการตามศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง เช่น เคมีวิเคราะห์ เคมีอนินทรีย์ และเคมีเชิงฟิสิกส์ LO5 : ผู้เรียนสามารถเลือกใช้กระบวนการเคมีเพื่อสืบค้นข้อมูล อภิปราย วิเคราะห์ เปรียบเทียบ สารวจ ตรวจสอบ ทานาย และทดลอง เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ สามารถสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ นาความรู้ไปใช้ในชีวิตประจาวันได้ ความรู้พื้นฐานที่ควรรู้ก่อนเรียน วิทยาศาสตร์ (เคมี) มัธยมศึกษาตอนปลาย อาจารย์ผู้รับผิดชอบในรายวิชา 1. ดร. รมิดา รัตนาคาม ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscirdr@ku.ac.th, ramida.r@ku.th 2. ดร.ธารินี สาลีโภชน์ ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสต์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscitna@ku.ac.th, tharinee.a@ku.th 3. ดร. สุธาสินี ภาควิชเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscistsn@ku.ac.th, sutasinee.k@ku.th 4. ดร.ปณิทัติ หาสิน ภาควิชเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscipths@ku.ac.th, panitat.h@ku.th ระดับเนื้อหารายวิชา ปริญญาตรี / เป็นส่วนหนึ่งในหลักสูตร วิทยาศาสตรบัณฑิต/เคมีทั่วไป รหัสวิชา 01403111 ประเภทของการเรียนในรายวิชา เรียนด้วยตนเอง ระดับความยากของเนื้อหาในรายวิชา ระดับกลาง กลุ่มเป้าหมาย 1. นักศึกษาปริญญาตรี 2. ประชาชนทั่วไป แหล่งทรัพยากรการเรียนรู้ 1. ตำราและเอกสารหลัก * ทบวงมหาวิทยาลัย “เคมีเล่ม 1” สานักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์ พิมพ์ครั้งที่ 11 พ.ศ. 2541 * ทบวงมหาวิทยาลัย “เคมีเล่ม 2” สานักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์ พิมพ์ครั้งที่ 8 พ.ศ. 2541 2. เอกสารและข้อมูลสำคัญ * หนังสือ: กฤษณา ชุติมา “หลักเคมีทั่วไป” เล่ม 1 โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พิมพ์ครั้งที่ 17 พ.ศ. 2549 * หนังสือ: กฤษณา ชุติมา “หลักเคมีทั่วไป” เล่ม 2 โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พิมพ์ครั้งที่ 13 พ.ศ. 2542 * หนังสือ: Brady J.E. “General chemistry, Principles and Structure” 5th ed. John Wiley & Sons. Inc.,1990. * หนังสือ: Gillespie, R.J., Eaton, D.R., Humphrys, D.A. and Robinson, E.A., “Atoms, Molecules and Reactions, An Introduction to Chemistry”, Prentice-Hall, Inc. ,1994. * หนังสือ: Kotz , J.C. and Purcell, K.E., “Chemistry & Chemical Reactivity”, 2nd ed., Saunder College Publishing, 1991. * หนังสือ: Olmsted, J. and Williams, G.M., “Chemistry, the Molecular Science”, Mosky Year Book, Inc.,1994. 3. เอกสารและข้อมูลแนะนำ * หนังสือ: Porterfield, W.W., Inorganic chemistry ; A Unified approach, 2nd ed., Academic press, 1993. * หนังสือ: Shriver, D. F., Atkins, P.W. and Langford, C.H., Inorganic Chemistry, 2nd ed., Oxford university Press, 1994. นโยบายการวัดประเมินผล เกณฑ์การให้คะแนน ผู้เรียนจะได้รับคะแนนตามเงื่อนไขดังนี้ 1. ทำข้อตกลงเรียนแต่ละบทเรียน คะแนน 12 % (คลิกตกลง บทเรียนละ 1 ครั้ง จำนวน 12 บทเรียน) 2. ทำแบบทดสอบท้ายบทเรียน คะแนน 30% (จำนวน 10 ครั้ง) 3. แบบฝึกหัดแต่ละบทเรียน คะแนน 24 % (จำนวน 11 ครั้ง) 4. แบบทดสอบหลังเรียนรายวิชา คะแนน 34 % (จำนวน 1 ครั้ง) โดยผลรวมคะแนนทุกกิจกรรมรวมกัน ไม่น้อยกว่า 50% จึงถือว่าผ่านเกณฑ์ 2. มหาวิทยาลัยนเรศวร ปริมาณสารสัมพันธ์ Stoichiometry คำอธิบายรายวิชา การคํานวณมวลอะตอมเฉลี่ย มวลโมเลกุลและมวลโมลาร์ การคำนวณเพื่อหาความสัมพันธ์ระหว่างมวลอะตอม/มวลโมเลกุล จำนวนอนุภาคและจำนวนโมลของสาร การคำนวณเปอร์เซ็นต์องค์ประกอบของธาตุแต่ละชนิดในสูตรโมเลกุลและการหาสูตรอย่างง่ายของโมเลกุล เมื่อทราบปริมาณของธาตุแต่ละชนิดที่เป็นองค์ประกอบ การเขียนสมการเคมีและการดุลสมการเคมี การคำนวณปริมาณสารโดยใช้ความสัมพันธ์จากสมการเคมี การหาชนิดของสารกำหนดปริมาณ การคำนวณปริมาณสารที่มากเกินพอ การคำนวณปริมาณผลผลิตของปฏิกิริยาและร้อยละผลผลิตของปฏิกิริยา จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ใน Thai MOOC (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 2 ชั่วโมง ) และกิจกรรมการเรียนรู้ของมหาวิทยาลัยนเรศวร รวม 5 ชั่วโมงการเรียนรู้ วัตถุประสงค์การเรียนรู้ 1. สามารถคํานวณมวลอะตอมเฉลี่ย มวลโมเลกุลและมวลโมลาร์ได้2. สามารถคำนวณความสัมพันธ์ระหว่างมวลอะตอม/มวลโมเลกุล จำนวนอนุภาคและจำนวนโมลของสารคำนวณเปอร์เซ็นต์องค์ประกอบของธาตุแต่ละชนิดในสูตรโมเลกุลและหาสูตรอย่างง่ายของโมเลกุลได้ 3. สามารถเขียนสมการเคมีและดุลสมการเคมีได้อย่างถูกต้อง 4. สามารถคำนวณปริมาณสารตั้งต้นและผลิตภัณฑ์โดยใช้ความสัมพันธ์จากสมการเคมีได้ 5. สามารถคำนวณชนิดของสารกำหนดปริมาณและคำนวณร้อยละผลผลิตของปฏิกิริยาได้ คุณสมบัติผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ทุกเพศ ทุกวัย ที่สนใจสามารถเรียนได้ เกณฑ์การวัดผล เข้าทำแบบทดสอบระหว่างเรียน และแบบทดสอบหลังเรียนผู้เรียนมีคะแนนรวมทั้งหมดไม่ต่ำกว่า 70% ถือว่าผ่านเกณฑ์เพื่อรับประกาศนียบัตรในระบบได้ อาจารย์ผู้รับผิดชอบในรายวิชา ผศ.ดร.บุษบา ปิ่นชัยพัฒน์ ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร e-Mail:bussabap@nu.ac.th เบอร์ 055-963456, 095-1169763 3. มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ โครงสร้างอะตอม เกี่ยวกับรายวิชานี้ รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง โครงสร้างอะตอม วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจบทเรียน เรื่องโครงสร้างอะตอม ชั่วโมงในการเรียน 11 ชั่วโมง ระดับความยากของการเรียนในรายวิชา ระดับพื้นฐาน คุณสมบัติผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจสามารถเรียนได้ ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.นรารักษ์ หลีสกุล คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พันธะเคมี เกี่ยวกับรายวิชานี้ รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง พันธะเคมี วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง พันธะเคมี ชั่วโมงในการเรียน 8.5 ชั่วโมง ระดับความยากในการเรียน พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ ปริมาณสารสัมพันธ์ เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ ชั่วโมงในการเรียน 10.5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.อุไรวรรณ ศิริมหาชัย คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สมดุลเคมี เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง สมดุลเคมี วัตถุประสงค์ในการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง สมดุลเคมี ชั่วโมงในการเรียน 5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.แหลมทอง ชื่นชม คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ชั่วโมงในการเรียน 5.5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชน ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.แหลมทอง ชื่นชม คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานคริทร์ เคมีอินทรีย์ เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง เคมีอินทรีย์ ชั่วโมงในการเรียน 9 ชั่วโมง ระดับความยากในการเรียน พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ดร.มรกต แก้วเพชร คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สารชีวโมเลกุล เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชาเคมี เรื่อง สารชีวโมเลกุล วัตถุประสงค์ในการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง สารชีวโมเลกุล ชั่วโมงในการเรียน 4 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 90 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ดร.มรกต แก้วเพชร คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ EZ Webmaster Related Posts อธิการบดี มมส สั่งตรวจยืนยันผลนิสิตกลุ่มเสี่ยง ย้ำทุกขั้นตอนต้องเป็นไปตามมาตรฐานทางการแพทย์ ปักธง AI University หนึ่งเดียวที่เกิดจาก DNA ธุรกิจ! ม.หอการค้าไทย เปิดโครงการ UTCC AI Institute ศูนย์กลางการพัฒนา AI เพื่อธุรกิจ พร้อมลงนาม MOU พันธมิตรทั้งระบบนิเวศ สสวท. ชวนครูร่วมเวิร์กชอป “Climate Ready: เรียน เล่น ผ่านเกม สร้างโลกที่ยั่งยืน” เปิดประสบการณ์ Active Learning รับจำนวนจำกัด พร้อมรับของที่ระลึก มมส ใส่ใจสุขภาพนิสิตใหม่ คัดกรองพยาธิใบไม้ตับเชิงรุก สู่การเป็นมหาวิทยาลัยสุขภาพอย่างเต็มรูปแบบ สำนักวิชาเภสัชศาสตร์ ม.วลัยลักษณ์ เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 55 ที่นั่ง ใช้ Portfolio + TGAT + คะแนนภาษาอังกฤษ สมัคร 15 ส.ค. 69 – 16 ก.พ. 70 Post navigation PREVIOUS Previous post: สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น เปิดรับป.ตรี สอบรับทุน 25-100% ตลอด 4 ปี รอบ 1 ปีการศึกษา 2567 : หมดเขต 15 ตุลาคม 2566NEXT Next post: เลขาธนุ ผู้ว่าชัชชาติ ปลี้มใจ ส่งผู้เรียนอาชีวะเข้ารับราชการ กทม. รุ่นแรก 252 อัตรา เน้นย้ำ ความมีวินัยเป็นหัวใจของการทำงาน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สำนักงานราชบัณฑิตยสภา ขอเชิญชวนโรงเรียนทั่วประเทศส่งนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรม การประกวดด้านภาษาไทย เนื่องในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำพุทธศักราช 2569 EZ WebmasterJuly 7, 2026 สำนักงานราชบัณฑิตยสภา เปิดรับสมัครเยาวชนร่วมประกวดในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำปี 2569 ส่งเสริมการใช้ภาษาไทยอย่างถูกต้อง งดงาม และร่วมสืบสานเอกลักษณ์ของชาติ กรุงเทพฯ — สำนักงานราชบัณฑิตยสภา ขอเชิญชวนโรงเรียนทั่วประเทศส่งนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมการประกวดด้านภาษาไทย เนื่องในกิจกรรมสัปดาห์วันภาษาไทยแห่งชาติ ประจำพุทธศักราช 2569 เพื่อส่งเสริมให้เยาวชนตระหนักถึงคุณค่า ความงดงาม และความสำคัญของภาษาไทย… สสวท. ประกาศสุดยอดผลงานโปสเตอร์จุลชีววิทยา ปี 2569 ถ่ายทอดเรื่องราว “HOW MICROBES MAKE MILK” EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (มจธ.) มูลนิธิส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (มูลนิธิ พสวท.) และ Microbiology in Schools Advisory Committee (MiSAC), UK ประกาศผลการตัดสินการประกวดสื่อโปสเตอร์จุลชีววิทยาระดับมัธยมศึกษา ประจำปี พ.ศ. 2569… สสวท. ชวนอบรมออนไลน์ฟรี! “การบูรณาการ AI สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เสริมทักษะครูยุคดิจิทัล พร้อมประยุกต์ใช้ AI อย่างสร้างสรรค์และมีจริยธรรม EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจ สมัครอบรมออนไลน์ฟรี ผ่านระบบ TeacherPD สสวท. https://teacherpd.ipst.ac.th/ ในหลักสูตร “การบูรณาการปัญญาประดิษฐ์ (AI) สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะการประยุกต์ใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัลในการออกแบบการเรียนรู้ วิเคราะห์ผู้เรียน และประเมินผลอย่างสร้างสรรค์ ควบคู่กับการใช้งาน AI อย่างมีจริยธรรมและรู้เท่าทันเทคโนโลยี เนื้อหาประกอบด้วย 3 หน่วยการเรียนรู้ ได้แก่ พื้นฐานปัญญาประดิษฐ์ (AI) การใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัล และการพัฒนาความฉลาดรู้ด้าน AI เพื่อเข้าใจ รวมถึงการใช้งานอย่างรับผิดชอบและรู้เท่าทัน… กิจกรรม MIT OpenCourseWare เปิดคลังความรู้ฟรี! เรียนออนไลน์กว่า 2,500 วิชา จากมหาวิทยาลัยระดับโลก ไม่มีค่าใช้จ่าย สมัครก็ไม่ต้อง EZ WebmasterJuly 5, 2026 MIT OpenCourseWare เปิดคลังความรู้ฟรี! เรียนออนไลน์กว่า 2,500 วิชา จากมหาวิทยาลัยระดับโลก ไม่มีค่าใช้จ่าย สมัครก็ไม่ต้อง Meta Description: MIT OpenCourseWare (OCW) เปิดเรียนออนไลน์ฟรีกว่า 2,500 วิชา จาก… ม.กรุงเทพ ผนึก ชุมชนคลองสามและไทยเบฟ ปั้นชุมชนต้นแบบ “Green Living Lab” เรียนรู้จากพื้นที่จริง สู่การท่องเที่ยวยั่งยืน tui sakrapeeJuly 4, 2026 ม.กรุงเทพ ผนึก ชุมชนคลองสามและไทยเบฟ ปั้นชุมชนต้นแบบ “Green Living Lab” เรียนรู้จากพื้นที่จริง สู่การท่องเที่ยวยั่งยืน มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะมนุษยศาสตร์และการจัดการการท่องเที่ยว ร่วมกับ ชุมชนคลองสาม จังหวัดปทุมธานี และบริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน)… มทร.ธัญบุรี ผนึก NIA ขับเคลื่อน 10 นวัตกรรมยานยนต์ไฟฟ้าไทย ชูธงเจรจาธุรกิจระดับสากล ในงาน Next-Mobility 2026 tui sakrapeeJuly 4, 2026 สถาบันวิจัยและพัฒนา มทร.ธัญบุรี ร่วมกับ สำนักงานนวัตกรรมแห่งชาติ (NIA) เปิดเวทีเจรจาธุรกิจ (Business Matching) ยกระดับ 10 ผู้ประกอบการไทยด้านยานยนต์ไฟฟ้าและเทคโนโลยีสะอาด โชว์โซลูชันนวัตกรรมพร้อมใช้งานจริง มุ่งสร้างเครือข่ายความร่วมมือและเพิ่มขีดความสามารถการแข่งขันในตลาดอนาคต ณ ศูนย์การประชุมแห่งชาติสิริกิติ์ สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี)… สจล. จัดใหญ่ “KMITL Innovation Expo 2026” เปิดทุกคณะ 1–6 ก.ย. 69 ชวนนักเรียนสัมผัสนวัตกรรม เวิร์กชอป และ Open House ครบทุกสาขา EZ WebmasterJuly 4, 2026 สจล. จัดใหญ่ “KMITL Innovation Expo 2026” เปิดทุกคณะ 1–6 ก.ย. 69 ชวนนักเรียนสัมผัสนวัตกรรม เวิร์กชอป และ Open House ครบทุกสาขา สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (สจล.)… Search for: Search EZ Webmaster July 18, 2023 EZ Webmaster July 18, 2023 คอร์สเรียนฟรี “วิชาเคมี” กับ 3 มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร และมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ 1. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ เคมีทั่วไป คำอธิบายรายวิชา อะตอมและโครงสร้างอะตอม ระบบพีริออดิก พันธะเคมี ปฏิกิริยาเคมี แก๊ส ของเหลว ของแข็ง สารละลาย อุณหพลศาสตร์ จลนพลศาสตร์เคมี สมดุลเคมี อิเล็กโทรไลต์และการแตกตัวเป็นไอออน กรดและเบส สมดุลของไอออน เคมีไฟฟ้า จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ 45 ชั่วโมง วัตถุประสงค์การเรียนรู้ LO1 : ผู้เรียนสามารถอธิบายหลักการ ทฤษฎีและความหมายคาในวิชาเคมีทั่วไป LO2 : ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์ข้อมูล ตัวเลขและสรุปผลเบื้องต้นทางเคมีจากหลักการทางคณิตศาสตร์ และฟิสิกส์ LO3 : ผู้เรียนสามารถใช้ความรู้ หลักการ ทฤษฎีเพื่อมาประยุกต์ แก้ปัญหาและอธิบายได้ตามหลักการทางเคมี LO4 : ผู้เรียนสามารถแยกประเภทความรู้ และหลักการตามศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง เช่น เคมีวิเคราะห์ เคมีอนินทรีย์ และเคมีเชิงฟิสิกส์ LO5 : ผู้เรียนสามารถเลือกใช้กระบวนการเคมีเพื่อสืบค้นข้อมูล อภิปราย วิเคราะห์ เปรียบเทียบ สารวจ ตรวจสอบ ทานาย และทดลอง เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ สามารถสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ นาความรู้ไปใช้ในชีวิตประจาวันได้ ความรู้พื้นฐานที่ควรรู้ก่อนเรียน วิทยาศาสตร์ (เคมี) มัธยมศึกษาตอนปลาย อาจารย์ผู้รับผิดชอบในรายวิชา 1. ดร. รมิดา รัตนาคาม ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscirdr@ku.ac.th, ramida.r@ku.th 2. ดร.ธารินี สาลีโภชน์ ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสต์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscitna@ku.ac.th, tharinee.a@ku.th 3. ดร. สุธาสินี ภาควิชเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscistsn@ku.ac.th, sutasinee.k@ku.th 4. ดร.ปณิทัติ หาสิน ภาควิชเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscipths@ku.ac.th, panitat.h@ku.th ระดับเนื้อหารายวิชา ปริญญาตรี / เป็นส่วนหนึ่งในหลักสูตร วิทยาศาสตรบัณฑิต/เคมีทั่วไป รหัสวิชา 01403111 ประเภทของการเรียนในรายวิชา เรียนด้วยตนเอง ระดับความยากของเนื้อหาในรายวิชา ระดับกลาง กลุ่มเป้าหมาย 1. นักศึกษาปริญญาตรี 2. ประชาชนทั่วไป แหล่งทรัพยากรการเรียนรู้ 1. ตำราและเอกสารหลัก * ทบวงมหาวิทยาลัย “เคมีเล่ม 1” สานักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์ พิมพ์ครั้งที่ 11 พ.ศ. 2541 * ทบวงมหาวิทยาลัย “เคมีเล่ม 2” สานักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์ พิมพ์ครั้งที่ 8 พ.ศ. 2541 2. เอกสารและข้อมูลสำคัญ * หนังสือ: กฤษณา ชุติมา “หลักเคมีทั่วไป” เล่ม 1 โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พิมพ์ครั้งที่ 17 พ.ศ. 2549 * หนังสือ: กฤษณา ชุติมา “หลักเคมีทั่วไป” เล่ม 2 โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พิมพ์ครั้งที่ 13 พ.ศ. 2542 * หนังสือ: Brady J.E. “General chemistry, Principles and Structure” 5th ed. John Wiley & Sons. Inc.,1990. * หนังสือ: Gillespie, R.J., Eaton, D.R., Humphrys, D.A. and Robinson, E.A., “Atoms, Molecules and Reactions, An Introduction to Chemistry”, Prentice-Hall, Inc. ,1994. * หนังสือ: Kotz , J.C. and Purcell, K.E., “Chemistry & Chemical Reactivity”, 2nd ed., Saunder College Publishing, 1991. * หนังสือ: Olmsted, J. and Williams, G.M., “Chemistry, the Molecular Science”, Mosky Year Book, Inc.,1994. 3. เอกสารและข้อมูลแนะนำ * หนังสือ: Porterfield, W.W., Inorganic chemistry ; A Unified approach, 2nd ed., Academic press, 1993. * หนังสือ: Shriver, D. F., Atkins, P.W. and Langford, C.H., Inorganic Chemistry, 2nd ed., Oxford university Press, 1994. นโยบายการวัดประเมินผล เกณฑ์การให้คะแนน ผู้เรียนจะได้รับคะแนนตามเงื่อนไขดังนี้ 1. ทำข้อตกลงเรียนแต่ละบทเรียน คะแนน 12 % (คลิกตกลง บทเรียนละ 1 ครั้ง จำนวน 12 บทเรียน) 2. ทำแบบทดสอบท้ายบทเรียน คะแนน 30% (จำนวน 10 ครั้ง) 3. แบบฝึกหัดแต่ละบทเรียน คะแนน 24 % (จำนวน 11 ครั้ง) 4. แบบทดสอบหลังเรียนรายวิชา คะแนน 34 % (จำนวน 1 ครั้ง) โดยผลรวมคะแนนทุกกิจกรรมรวมกัน ไม่น้อยกว่า 50% จึงถือว่าผ่านเกณฑ์ 2. มหาวิทยาลัยนเรศวร ปริมาณสารสัมพันธ์ Stoichiometry คำอธิบายรายวิชา การคํานวณมวลอะตอมเฉลี่ย มวลโมเลกุลและมวลโมลาร์ การคำนวณเพื่อหาความสัมพันธ์ระหว่างมวลอะตอม/มวลโมเลกุล จำนวนอนุภาคและจำนวนโมลของสาร การคำนวณเปอร์เซ็นต์องค์ประกอบของธาตุแต่ละชนิดในสูตรโมเลกุลและการหาสูตรอย่างง่ายของโมเลกุล เมื่อทราบปริมาณของธาตุแต่ละชนิดที่เป็นองค์ประกอบ การเขียนสมการเคมีและการดุลสมการเคมี การคำนวณปริมาณสารโดยใช้ความสัมพันธ์จากสมการเคมี การหาชนิดของสารกำหนดปริมาณ การคำนวณปริมาณสารที่มากเกินพอ การคำนวณปริมาณผลผลิตของปฏิกิริยาและร้อยละผลผลิตของปฏิกิริยา จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ใน Thai MOOC (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 2 ชั่วโมง ) และกิจกรรมการเรียนรู้ของมหาวิทยาลัยนเรศวร รวม 5 ชั่วโมงการเรียนรู้ วัตถุประสงค์การเรียนรู้ 1. สามารถคํานวณมวลอะตอมเฉลี่ย มวลโมเลกุลและมวลโมลาร์ได้2. สามารถคำนวณความสัมพันธ์ระหว่างมวลอะตอม/มวลโมเลกุล จำนวนอนุภาคและจำนวนโมลของสารคำนวณเปอร์เซ็นต์องค์ประกอบของธาตุแต่ละชนิดในสูตรโมเลกุลและหาสูตรอย่างง่ายของโมเลกุลได้ 3. สามารถเขียนสมการเคมีและดุลสมการเคมีได้อย่างถูกต้อง 4. สามารถคำนวณปริมาณสารตั้งต้นและผลิตภัณฑ์โดยใช้ความสัมพันธ์จากสมการเคมีได้ 5. สามารถคำนวณชนิดของสารกำหนดปริมาณและคำนวณร้อยละผลผลิตของปฏิกิริยาได้ คุณสมบัติผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ทุกเพศ ทุกวัย ที่สนใจสามารถเรียนได้ เกณฑ์การวัดผล เข้าทำแบบทดสอบระหว่างเรียน และแบบทดสอบหลังเรียนผู้เรียนมีคะแนนรวมทั้งหมดไม่ต่ำกว่า 70% ถือว่าผ่านเกณฑ์เพื่อรับประกาศนียบัตรในระบบได้ อาจารย์ผู้รับผิดชอบในรายวิชา ผศ.ดร.บุษบา ปิ่นชัยพัฒน์ ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร e-Mail:bussabap@nu.ac.th เบอร์ 055-963456, 095-1169763 3. มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ โครงสร้างอะตอม เกี่ยวกับรายวิชานี้ รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง โครงสร้างอะตอม วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจบทเรียน เรื่องโครงสร้างอะตอม ชั่วโมงในการเรียน 11 ชั่วโมง ระดับความยากของการเรียนในรายวิชา ระดับพื้นฐาน คุณสมบัติผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจสามารถเรียนได้ ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.นรารักษ์ หลีสกุล คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พันธะเคมี เกี่ยวกับรายวิชานี้ รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง พันธะเคมี วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง พันธะเคมี ชั่วโมงในการเรียน 8.5 ชั่วโมง ระดับความยากในการเรียน พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ ปริมาณสารสัมพันธ์ เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ ชั่วโมงในการเรียน 10.5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.อุไรวรรณ ศิริมหาชัย คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สมดุลเคมี เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง สมดุลเคมี วัตถุประสงค์ในการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง สมดุลเคมี ชั่วโมงในการเรียน 5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.แหลมทอง ชื่นชม คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ชั่วโมงในการเรียน 5.5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชน ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.แหลมทอง ชื่นชม คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานคริทร์ เคมีอินทรีย์ เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง เคมีอินทรีย์ ชั่วโมงในการเรียน 9 ชั่วโมง ระดับความยากในการเรียน พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ดร.มรกต แก้วเพชร คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สารชีวโมเลกุล เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชาเคมี เรื่อง สารชีวโมเลกุล วัตถุประสงค์ในการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง สารชีวโมเลกุล ชั่วโมงในการเรียน 4 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 90 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ดร.มรกต แก้วเพชร คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ EZ Webmaster Related Posts อธิการบดี มมส สั่งตรวจยืนยันผลนิสิตกลุ่มเสี่ยง ย้ำทุกขั้นตอนต้องเป็นไปตามมาตรฐานทางการแพทย์ ปักธง AI University หนึ่งเดียวที่เกิดจาก DNA ธุรกิจ! ม.หอการค้าไทย เปิดโครงการ UTCC AI Institute ศูนย์กลางการพัฒนา AI เพื่อธุรกิจ พร้อมลงนาม MOU พันธมิตรทั้งระบบนิเวศ สสวท. ชวนครูร่วมเวิร์กชอป “Climate Ready: เรียน เล่น ผ่านเกม สร้างโลกที่ยั่งยืน” เปิดประสบการณ์ Active Learning รับจำนวนจำกัด พร้อมรับของที่ระลึก มมส ใส่ใจสุขภาพนิสิตใหม่ คัดกรองพยาธิใบไม้ตับเชิงรุก สู่การเป็นมหาวิทยาลัยสุขภาพอย่างเต็มรูปแบบ สำนักวิชาเภสัชศาสตร์ ม.วลัยลักษณ์ เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 55 ที่นั่ง ใช้ Portfolio + TGAT + คะแนนภาษาอังกฤษ สมัคร 15 ส.ค. 69 – 16 ก.พ. 70 Post navigation PREVIOUS Previous post: สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น เปิดรับป.ตรี สอบรับทุน 25-100% ตลอด 4 ปี รอบ 1 ปีการศึกษา 2567 : หมดเขต 15 ตุลาคม 2566NEXT Next post: เลขาธนุ ผู้ว่าชัชชาติ ปลี้มใจ ส่งผู้เรียนอาชีวะเข้ารับราชการ กทม. รุ่นแรก 252 อัตรา เน้นย้ำ ความมีวินัยเป็นหัวใจของการทำงาน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สสวท. ประกาศสุดยอดผลงานโปสเตอร์จุลชีววิทยา ปี 2569 ถ่ายทอดเรื่องราว “HOW MICROBES MAKE MILK” EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (มจธ.) มูลนิธิส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (มูลนิธิ พสวท.) และ Microbiology in Schools Advisory Committee (MiSAC), UK ประกาศผลการตัดสินการประกวดสื่อโปสเตอร์จุลชีววิทยาระดับมัธยมศึกษา ประจำปี พ.ศ. 2569… สสวท. ชวนอบรมออนไลน์ฟรี! “การบูรณาการ AI สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เสริมทักษะครูยุคดิจิทัล พร้อมประยุกต์ใช้ AI อย่างสร้างสรรค์และมีจริยธรรม EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจ สมัครอบรมออนไลน์ฟรี ผ่านระบบ TeacherPD สสวท. https://teacherpd.ipst.ac.th/ ในหลักสูตร “การบูรณาการปัญญาประดิษฐ์ (AI) สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะการประยุกต์ใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัลในการออกแบบการเรียนรู้ วิเคราะห์ผู้เรียน และประเมินผลอย่างสร้างสรรค์ ควบคู่กับการใช้งาน AI อย่างมีจริยธรรมและรู้เท่าทันเทคโนโลยี เนื้อหาประกอบด้วย 3 หน่วยการเรียนรู้ ได้แก่ พื้นฐานปัญญาประดิษฐ์ (AI) การใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัล และการพัฒนาความฉลาดรู้ด้าน AI เพื่อเข้าใจ รวมถึงการใช้งานอย่างรับผิดชอบและรู้เท่าทัน…
สสวท. ชวนอบรมออนไลน์ฟรี! “การบูรณาการ AI สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เสริมทักษะครูยุคดิจิทัล พร้อมประยุกต์ใช้ AI อย่างสร้างสรรค์และมีจริยธรรม EZ WebmasterJuly 7, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจ สมัครอบรมออนไลน์ฟรี ผ่านระบบ TeacherPD สสวท. https://teacherpd.ipst.ac.th/ ในหลักสูตร “การบูรณาการปัญญาประดิษฐ์ (AI) สู่การเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน” เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะการประยุกต์ใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัลในการออกแบบการเรียนรู้ วิเคราะห์ผู้เรียน และประเมินผลอย่างสร้างสรรค์ ควบคู่กับการใช้งาน AI อย่างมีจริยธรรมและรู้เท่าทันเทคโนโลยี เนื้อหาประกอบด้วย 3 หน่วยการเรียนรู้ ได้แก่ พื้นฐานปัญญาประดิษฐ์ (AI) การใช้ AI เป็นผู้ช่วยครูยุคดิจิทัล และการพัฒนาความฉลาดรู้ด้าน AI เพื่อเข้าใจ รวมถึงการใช้งานอย่างรับผิดชอบและรู้เท่าทัน…
MIT OpenCourseWare เปิดคลังความรู้ฟรี! เรียนออนไลน์กว่า 2,500 วิชา จากมหาวิทยาลัยระดับโลก ไม่มีค่าใช้จ่าย สมัครก็ไม่ต้อง EZ WebmasterJuly 5, 2026 MIT OpenCourseWare เปิดคลังความรู้ฟรี! เรียนออนไลน์กว่า 2,500 วิชา จากมหาวิทยาลัยระดับโลก ไม่มีค่าใช้จ่าย สมัครก็ไม่ต้อง Meta Description: MIT OpenCourseWare (OCW) เปิดเรียนออนไลน์ฟรีกว่า 2,500 วิชา จาก… ม.กรุงเทพ ผนึก ชุมชนคลองสามและไทยเบฟ ปั้นชุมชนต้นแบบ “Green Living Lab” เรียนรู้จากพื้นที่จริง สู่การท่องเที่ยวยั่งยืน tui sakrapeeJuly 4, 2026 ม.กรุงเทพ ผนึก ชุมชนคลองสามและไทยเบฟ ปั้นชุมชนต้นแบบ “Green Living Lab” เรียนรู้จากพื้นที่จริง สู่การท่องเที่ยวยั่งยืน มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะมนุษยศาสตร์และการจัดการการท่องเที่ยว ร่วมกับ ชุมชนคลองสาม จังหวัดปทุมธานี และบริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน)… มทร.ธัญบุรี ผนึก NIA ขับเคลื่อน 10 นวัตกรรมยานยนต์ไฟฟ้าไทย ชูธงเจรจาธุรกิจระดับสากล ในงาน Next-Mobility 2026 tui sakrapeeJuly 4, 2026 สถาบันวิจัยและพัฒนา มทร.ธัญบุรี ร่วมกับ สำนักงานนวัตกรรมแห่งชาติ (NIA) เปิดเวทีเจรจาธุรกิจ (Business Matching) ยกระดับ 10 ผู้ประกอบการไทยด้านยานยนต์ไฟฟ้าและเทคโนโลยีสะอาด โชว์โซลูชันนวัตกรรมพร้อมใช้งานจริง มุ่งสร้างเครือข่ายความร่วมมือและเพิ่มขีดความสามารถการแข่งขันในตลาดอนาคต ณ ศูนย์การประชุมแห่งชาติสิริกิติ์ สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี)… สจล. จัดใหญ่ “KMITL Innovation Expo 2026” เปิดทุกคณะ 1–6 ก.ย. 69 ชวนนักเรียนสัมผัสนวัตกรรม เวิร์กชอป และ Open House ครบทุกสาขา EZ WebmasterJuly 4, 2026 สจล. จัดใหญ่ “KMITL Innovation Expo 2026” เปิดทุกคณะ 1–6 ก.ย. 69 ชวนนักเรียนสัมผัสนวัตกรรม เวิร์กชอป และ Open House ครบทุกสาขา สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (สจล.)… Search for: Search EZ Webmaster July 18, 2023 EZ Webmaster July 18, 2023 คอร์สเรียนฟรี “วิชาเคมี” กับ 3 มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร และมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ 1. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ เคมีทั่วไป คำอธิบายรายวิชา อะตอมและโครงสร้างอะตอม ระบบพีริออดิก พันธะเคมี ปฏิกิริยาเคมี แก๊ส ของเหลว ของแข็ง สารละลาย อุณหพลศาสตร์ จลนพลศาสตร์เคมี สมดุลเคมี อิเล็กโทรไลต์และการแตกตัวเป็นไอออน กรดและเบส สมดุลของไอออน เคมีไฟฟ้า จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ 45 ชั่วโมง วัตถุประสงค์การเรียนรู้ LO1 : ผู้เรียนสามารถอธิบายหลักการ ทฤษฎีและความหมายคาในวิชาเคมีทั่วไป LO2 : ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์ข้อมูล ตัวเลขและสรุปผลเบื้องต้นทางเคมีจากหลักการทางคณิตศาสตร์ และฟิสิกส์ LO3 : ผู้เรียนสามารถใช้ความรู้ หลักการ ทฤษฎีเพื่อมาประยุกต์ แก้ปัญหาและอธิบายได้ตามหลักการทางเคมี LO4 : ผู้เรียนสามารถแยกประเภทความรู้ และหลักการตามศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง เช่น เคมีวิเคราะห์ เคมีอนินทรีย์ และเคมีเชิงฟิสิกส์ LO5 : ผู้เรียนสามารถเลือกใช้กระบวนการเคมีเพื่อสืบค้นข้อมูล อภิปราย วิเคราะห์ เปรียบเทียบ สารวจ ตรวจสอบ ทานาย และทดลอง เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ สามารถสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ นาความรู้ไปใช้ในชีวิตประจาวันได้ ความรู้พื้นฐานที่ควรรู้ก่อนเรียน วิทยาศาสตร์ (เคมี) มัธยมศึกษาตอนปลาย อาจารย์ผู้รับผิดชอบในรายวิชา 1. ดร. รมิดา รัตนาคาม ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscirdr@ku.ac.th, ramida.r@ku.th 2. ดร.ธารินี สาลีโภชน์ ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสต์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscitna@ku.ac.th, tharinee.a@ku.th 3. ดร. สุธาสินี ภาควิชเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscistsn@ku.ac.th, sutasinee.k@ku.th 4. ดร.ปณิทัติ หาสิน ภาควิชเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscipths@ku.ac.th, panitat.h@ku.th ระดับเนื้อหารายวิชา ปริญญาตรี / เป็นส่วนหนึ่งในหลักสูตร วิทยาศาสตรบัณฑิต/เคมีทั่วไป รหัสวิชา 01403111 ประเภทของการเรียนในรายวิชา เรียนด้วยตนเอง ระดับความยากของเนื้อหาในรายวิชา ระดับกลาง กลุ่มเป้าหมาย 1. นักศึกษาปริญญาตรี 2. ประชาชนทั่วไป แหล่งทรัพยากรการเรียนรู้ 1. ตำราและเอกสารหลัก * ทบวงมหาวิทยาลัย “เคมีเล่ม 1” สานักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์ พิมพ์ครั้งที่ 11 พ.ศ. 2541 * ทบวงมหาวิทยาลัย “เคมีเล่ม 2” สานักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์ พิมพ์ครั้งที่ 8 พ.ศ. 2541 2. เอกสารและข้อมูลสำคัญ * หนังสือ: กฤษณา ชุติมา “หลักเคมีทั่วไป” เล่ม 1 โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พิมพ์ครั้งที่ 17 พ.ศ. 2549 * หนังสือ: กฤษณา ชุติมา “หลักเคมีทั่วไป” เล่ม 2 โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พิมพ์ครั้งที่ 13 พ.ศ. 2542 * หนังสือ: Brady J.E. “General chemistry, Principles and Structure” 5th ed. John Wiley & Sons. Inc.,1990. * หนังสือ: Gillespie, R.J., Eaton, D.R., Humphrys, D.A. and Robinson, E.A., “Atoms, Molecules and Reactions, An Introduction to Chemistry”, Prentice-Hall, Inc. ,1994. * หนังสือ: Kotz , J.C. and Purcell, K.E., “Chemistry & Chemical Reactivity”, 2nd ed., Saunder College Publishing, 1991. * หนังสือ: Olmsted, J. and Williams, G.M., “Chemistry, the Molecular Science”, Mosky Year Book, Inc.,1994. 3. เอกสารและข้อมูลแนะนำ * หนังสือ: Porterfield, W.W., Inorganic chemistry ; A Unified approach, 2nd ed., Academic press, 1993. * หนังสือ: Shriver, D. F., Atkins, P.W. and Langford, C.H., Inorganic Chemistry, 2nd ed., Oxford university Press, 1994. นโยบายการวัดประเมินผล เกณฑ์การให้คะแนน ผู้เรียนจะได้รับคะแนนตามเงื่อนไขดังนี้ 1. ทำข้อตกลงเรียนแต่ละบทเรียน คะแนน 12 % (คลิกตกลง บทเรียนละ 1 ครั้ง จำนวน 12 บทเรียน) 2. ทำแบบทดสอบท้ายบทเรียน คะแนน 30% (จำนวน 10 ครั้ง) 3. แบบฝึกหัดแต่ละบทเรียน คะแนน 24 % (จำนวน 11 ครั้ง) 4. แบบทดสอบหลังเรียนรายวิชา คะแนน 34 % (จำนวน 1 ครั้ง) โดยผลรวมคะแนนทุกกิจกรรมรวมกัน ไม่น้อยกว่า 50% จึงถือว่าผ่านเกณฑ์ 2. มหาวิทยาลัยนเรศวร ปริมาณสารสัมพันธ์ Stoichiometry คำอธิบายรายวิชา การคํานวณมวลอะตอมเฉลี่ย มวลโมเลกุลและมวลโมลาร์ การคำนวณเพื่อหาความสัมพันธ์ระหว่างมวลอะตอม/มวลโมเลกุล จำนวนอนุภาคและจำนวนโมลของสาร การคำนวณเปอร์เซ็นต์องค์ประกอบของธาตุแต่ละชนิดในสูตรโมเลกุลและการหาสูตรอย่างง่ายของโมเลกุล เมื่อทราบปริมาณของธาตุแต่ละชนิดที่เป็นองค์ประกอบ การเขียนสมการเคมีและการดุลสมการเคมี การคำนวณปริมาณสารโดยใช้ความสัมพันธ์จากสมการเคมี การหาชนิดของสารกำหนดปริมาณ การคำนวณปริมาณสารที่มากเกินพอ การคำนวณปริมาณผลผลิตของปฏิกิริยาและร้อยละผลผลิตของปฏิกิริยา จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ใน Thai MOOC (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 2 ชั่วโมง ) และกิจกรรมการเรียนรู้ของมหาวิทยาลัยนเรศวร รวม 5 ชั่วโมงการเรียนรู้ วัตถุประสงค์การเรียนรู้ 1. สามารถคํานวณมวลอะตอมเฉลี่ย มวลโมเลกุลและมวลโมลาร์ได้2. สามารถคำนวณความสัมพันธ์ระหว่างมวลอะตอม/มวลโมเลกุล จำนวนอนุภาคและจำนวนโมลของสารคำนวณเปอร์เซ็นต์องค์ประกอบของธาตุแต่ละชนิดในสูตรโมเลกุลและหาสูตรอย่างง่ายของโมเลกุลได้ 3. สามารถเขียนสมการเคมีและดุลสมการเคมีได้อย่างถูกต้อง 4. สามารถคำนวณปริมาณสารตั้งต้นและผลิตภัณฑ์โดยใช้ความสัมพันธ์จากสมการเคมีได้ 5. สามารถคำนวณชนิดของสารกำหนดปริมาณและคำนวณร้อยละผลผลิตของปฏิกิริยาได้ คุณสมบัติผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ทุกเพศ ทุกวัย ที่สนใจสามารถเรียนได้ เกณฑ์การวัดผล เข้าทำแบบทดสอบระหว่างเรียน และแบบทดสอบหลังเรียนผู้เรียนมีคะแนนรวมทั้งหมดไม่ต่ำกว่า 70% ถือว่าผ่านเกณฑ์เพื่อรับประกาศนียบัตรในระบบได้ อาจารย์ผู้รับผิดชอบในรายวิชา ผศ.ดร.บุษบา ปิ่นชัยพัฒน์ ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร e-Mail:bussabap@nu.ac.th เบอร์ 055-963456, 095-1169763 3. มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ โครงสร้างอะตอม เกี่ยวกับรายวิชานี้ รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง โครงสร้างอะตอม วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจบทเรียน เรื่องโครงสร้างอะตอม ชั่วโมงในการเรียน 11 ชั่วโมง ระดับความยากของการเรียนในรายวิชา ระดับพื้นฐาน คุณสมบัติผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจสามารถเรียนได้ ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.นรารักษ์ หลีสกุล คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พันธะเคมี เกี่ยวกับรายวิชานี้ รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง พันธะเคมี วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง พันธะเคมี ชั่วโมงในการเรียน 8.5 ชั่วโมง ระดับความยากในการเรียน พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ ปริมาณสารสัมพันธ์ เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ ชั่วโมงในการเรียน 10.5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.อุไรวรรณ ศิริมหาชัย คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สมดุลเคมี เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง สมดุลเคมี วัตถุประสงค์ในการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง สมดุลเคมี ชั่วโมงในการเรียน 5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.แหลมทอง ชื่นชม คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ชั่วโมงในการเรียน 5.5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชน ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.แหลมทอง ชื่นชม คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานคริทร์ เคมีอินทรีย์ เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง เคมีอินทรีย์ ชั่วโมงในการเรียน 9 ชั่วโมง ระดับความยากในการเรียน พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ดร.มรกต แก้วเพชร คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สารชีวโมเลกุล เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชาเคมี เรื่อง สารชีวโมเลกุล วัตถุประสงค์ในการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง สารชีวโมเลกุล ชั่วโมงในการเรียน 4 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 90 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ดร.มรกต แก้วเพชร คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ EZ Webmaster Related Posts อธิการบดี มมส สั่งตรวจยืนยันผลนิสิตกลุ่มเสี่ยง ย้ำทุกขั้นตอนต้องเป็นไปตามมาตรฐานทางการแพทย์ ปักธง AI University หนึ่งเดียวที่เกิดจาก DNA ธุรกิจ! ม.หอการค้าไทย เปิดโครงการ UTCC AI Institute ศูนย์กลางการพัฒนา AI เพื่อธุรกิจ พร้อมลงนาม MOU พันธมิตรทั้งระบบนิเวศ สสวท. ชวนครูร่วมเวิร์กชอป “Climate Ready: เรียน เล่น ผ่านเกม สร้างโลกที่ยั่งยืน” เปิดประสบการณ์ Active Learning รับจำนวนจำกัด พร้อมรับของที่ระลึก มมส ใส่ใจสุขภาพนิสิตใหม่ คัดกรองพยาธิใบไม้ตับเชิงรุก สู่การเป็นมหาวิทยาลัยสุขภาพอย่างเต็มรูปแบบ สำนักวิชาเภสัชศาสตร์ ม.วลัยลักษณ์ เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 55 ที่นั่ง ใช้ Portfolio + TGAT + คะแนนภาษาอังกฤษ สมัคร 15 ส.ค. 69 – 16 ก.พ. 70 Post navigation PREVIOUS Previous post: สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น เปิดรับป.ตรี สอบรับทุน 25-100% ตลอด 4 ปี รอบ 1 ปีการศึกษา 2567 : หมดเขต 15 ตุลาคม 2566NEXT Next post: เลขาธนุ ผู้ว่าชัชชาติ ปลี้มใจ ส่งผู้เรียนอาชีวะเข้ารับราชการ กทม. รุ่นแรก 252 อัตรา เน้นย้ำ ความมีวินัยเป็นหัวใจของการทำงาน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ม.กรุงเทพ ผนึก ชุมชนคลองสามและไทยเบฟ ปั้นชุมชนต้นแบบ “Green Living Lab” เรียนรู้จากพื้นที่จริง สู่การท่องเที่ยวยั่งยืน tui sakrapeeJuly 4, 2026 ม.กรุงเทพ ผนึก ชุมชนคลองสามและไทยเบฟ ปั้นชุมชนต้นแบบ “Green Living Lab” เรียนรู้จากพื้นที่จริง สู่การท่องเที่ยวยั่งยืน มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะมนุษยศาสตร์และการจัดการการท่องเที่ยว ร่วมกับ ชุมชนคลองสาม จังหวัดปทุมธานี และบริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน)… มทร.ธัญบุรี ผนึก NIA ขับเคลื่อน 10 นวัตกรรมยานยนต์ไฟฟ้าไทย ชูธงเจรจาธุรกิจระดับสากล ในงาน Next-Mobility 2026 tui sakrapeeJuly 4, 2026 สถาบันวิจัยและพัฒนา มทร.ธัญบุรี ร่วมกับ สำนักงานนวัตกรรมแห่งชาติ (NIA) เปิดเวทีเจรจาธุรกิจ (Business Matching) ยกระดับ 10 ผู้ประกอบการไทยด้านยานยนต์ไฟฟ้าและเทคโนโลยีสะอาด โชว์โซลูชันนวัตกรรมพร้อมใช้งานจริง มุ่งสร้างเครือข่ายความร่วมมือและเพิ่มขีดความสามารถการแข่งขันในตลาดอนาคต ณ ศูนย์การประชุมแห่งชาติสิริกิติ์ สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี)… สจล. จัดใหญ่ “KMITL Innovation Expo 2026” เปิดทุกคณะ 1–6 ก.ย. 69 ชวนนักเรียนสัมผัสนวัตกรรม เวิร์กชอป และ Open House ครบทุกสาขา EZ WebmasterJuly 4, 2026 สจล. จัดใหญ่ “KMITL Innovation Expo 2026” เปิดทุกคณะ 1–6 ก.ย. 69 ชวนนักเรียนสัมผัสนวัตกรรม เวิร์กชอป และ Open House ครบทุกสาขา สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (สจล.)… Search for: Search
มทร.ธัญบุรี ผนึก NIA ขับเคลื่อน 10 นวัตกรรมยานยนต์ไฟฟ้าไทย ชูธงเจรจาธุรกิจระดับสากล ในงาน Next-Mobility 2026 tui sakrapeeJuly 4, 2026 สถาบันวิจัยและพัฒนา มทร.ธัญบุรี ร่วมกับ สำนักงานนวัตกรรมแห่งชาติ (NIA) เปิดเวทีเจรจาธุรกิจ (Business Matching) ยกระดับ 10 ผู้ประกอบการไทยด้านยานยนต์ไฟฟ้าและเทคโนโลยีสะอาด โชว์โซลูชันนวัตกรรมพร้อมใช้งานจริง มุ่งสร้างเครือข่ายความร่วมมือและเพิ่มขีดความสามารถการแข่งขันในตลาดอนาคต ณ ศูนย์การประชุมแห่งชาติสิริกิติ์ สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี)… สจล. จัดใหญ่ “KMITL Innovation Expo 2026” เปิดทุกคณะ 1–6 ก.ย. 69 ชวนนักเรียนสัมผัสนวัตกรรม เวิร์กชอป และ Open House ครบทุกสาขา EZ WebmasterJuly 4, 2026 สจล. จัดใหญ่ “KMITL Innovation Expo 2026” เปิดทุกคณะ 1–6 ก.ย. 69 ชวนนักเรียนสัมผัสนวัตกรรม เวิร์กชอป และ Open House ครบทุกสาขา สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (สจล.)…
สจล. จัดใหญ่ “KMITL Innovation Expo 2026” เปิดทุกคณะ 1–6 ก.ย. 69 ชวนนักเรียนสัมผัสนวัตกรรม เวิร์กชอป และ Open House ครบทุกสาขา EZ WebmasterJuly 4, 2026 สจล. จัดใหญ่ “KMITL Innovation Expo 2026” เปิดทุกคณะ 1–6 ก.ย. 69 ชวนนักเรียนสัมผัสนวัตกรรม เวิร์กชอป และ Open House ครบทุกสาขา สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง (สจล.)…
EZ Webmaster July 18, 2023 EZ Webmaster July 18, 2023 คอร์สเรียนฟรี “วิชาเคมี” กับ 3 มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร และมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ 1. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ เคมีทั่วไป คำอธิบายรายวิชา อะตอมและโครงสร้างอะตอม ระบบพีริออดิก พันธะเคมี ปฏิกิริยาเคมี แก๊ส ของเหลว ของแข็ง สารละลาย อุณหพลศาสตร์ จลนพลศาสตร์เคมี สมดุลเคมี อิเล็กโทรไลต์และการแตกตัวเป็นไอออน กรดและเบส สมดุลของไอออน เคมีไฟฟ้า จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้ 45 ชั่วโมง วัตถุประสงค์การเรียนรู้ LO1 : ผู้เรียนสามารถอธิบายหลักการ ทฤษฎีและความหมายคาในวิชาเคมีทั่วไป LO2 : ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์ข้อมูล ตัวเลขและสรุปผลเบื้องต้นทางเคมีจากหลักการทางคณิตศาสตร์ และฟิสิกส์ LO3 : ผู้เรียนสามารถใช้ความรู้ หลักการ ทฤษฎีเพื่อมาประยุกต์ แก้ปัญหาและอธิบายได้ตามหลักการทางเคมี LO4 : ผู้เรียนสามารถแยกประเภทความรู้ และหลักการตามศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง เช่น เคมีวิเคราะห์ เคมีอนินทรีย์ และเคมีเชิงฟิสิกส์ LO5 : ผู้เรียนสามารถเลือกใช้กระบวนการเคมีเพื่อสืบค้นข้อมูล อภิปราย วิเคราะห์ เปรียบเทียบ สารวจ ตรวจสอบ ทานาย และทดลอง เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ สามารถสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ นาความรู้ไปใช้ในชีวิตประจาวันได้ ความรู้พื้นฐานที่ควรรู้ก่อนเรียน วิทยาศาสตร์ (เคมี) มัธยมศึกษาตอนปลาย อาจารย์ผู้รับผิดชอบในรายวิชา 1. ดร. รมิดา รัตนาคาม ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscirdr@ku.ac.th, ramida.r@ku.th 2. ดร.ธารินี สาลีโภชน์ ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสต์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscitna@ku.ac.th, tharinee.a@ku.th 3. ดร. สุธาสินี ภาควิชเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscistsn@ku.ac.th, sutasinee.k@ku.th 4. ดร.ปณิทัติ หาสิน ภาควิชเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ e-mail : fscipths@ku.ac.th, panitat.h@ku.th ระดับเนื้อหารายวิชา ปริญญาตรี / เป็นส่วนหนึ่งในหลักสูตร วิทยาศาสตรบัณฑิต/เคมีทั่วไป รหัสวิชา 01403111 ประเภทของการเรียนในรายวิชา เรียนด้วยตนเอง ระดับความยากของเนื้อหาในรายวิชา ระดับกลาง กลุ่มเป้าหมาย 1. นักศึกษาปริญญาตรี 2. ประชาชนทั่วไป แหล่งทรัพยากรการเรียนรู้ 1. ตำราและเอกสารหลัก * ทบวงมหาวิทยาลัย “เคมีเล่ม 1” สานักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์ พิมพ์ครั้งที่ 11 พ.ศ. 2541 * ทบวงมหาวิทยาลัย “เคมีเล่ม 2” สานักพิมพ์อักษรเจริญทัศน์ พิมพ์ครั้งที่ 8 พ.ศ. 2541 2. เอกสารและข้อมูลสำคัญ * หนังสือ: กฤษณา ชุติมา “หลักเคมีทั่วไป” เล่ม 1 โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พิมพ์ครั้งที่ 17 พ.ศ. 2549 * หนังสือ: กฤษณา ชุติมา “หลักเคมีทั่วไป” เล่ม 2 โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พิมพ์ครั้งที่ 13 พ.ศ. 2542 * หนังสือ: Brady J.E. “General chemistry, Principles and Structure” 5th ed. John Wiley & Sons. Inc.,1990. * หนังสือ: Gillespie, R.J., Eaton, D.R., Humphrys, D.A. and Robinson, E.A., “Atoms, Molecules and Reactions, An Introduction to Chemistry”, Prentice-Hall, Inc. ,1994. * หนังสือ: Kotz , J.C. and Purcell, K.E., “Chemistry & Chemical Reactivity”, 2nd ed., Saunder College Publishing, 1991. * หนังสือ: Olmsted, J. and Williams, G.M., “Chemistry, the Molecular Science”, Mosky Year Book, Inc.,1994. 3. เอกสารและข้อมูลแนะนำ * หนังสือ: Porterfield, W.W., Inorganic chemistry ; A Unified approach, 2nd ed., Academic press, 1993. * หนังสือ: Shriver, D. F., Atkins, P.W. and Langford, C.H., Inorganic Chemistry, 2nd ed., Oxford university Press, 1994. นโยบายการวัดประเมินผล เกณฑ์การให้คะแนน ผู้เรียนจะได้รับคะแนนตามเงื่อนไขดังนี้ 1. ทำข้อตกลงเรียนแต่ละบทเรียน คะแนน 12 % (คลิกตกลง บทเรียนละ 1 ครั้ง จำนวน 12 บทเรียน) 2. ทำแบบทดสอบท้ายบทเรียน คะแนน 30% (จำนวน 10 ครั้ง) 3. แบบฝึกหัดแต่ละบทเรียน คะแนน 24 % (จำนวน 11 ครั้ง) 4. แบบทดสอบหลังเรียนรายวิชา คะแนน 34 % (จำนวน 1 ครั้ง) โดยผลรวมคะแนนทุกกิจกรรมรวมกัน ไม่น้อยกว่า 50% จึงถือว่าผ่านเกณฑ์ 2. มหาวิทยาลัยนเรศวร ปริมาณสารสัมพันธ์ Stoichiometry คำอธิบายรายวิชา การคํานวณมวลอะตอมเฉลี่ย มวลโมเลกุลและมวลโมลาร์ การคำนวณเพื่อหาความสัมพันธ์ระหว่างมวลอะตอม/มวลโมเลกุล จำนวนอนุภาคและจำนวนโมลของสาร การคำนวณเปอร์เซ็นต์องค์ประกอบของธาตุแต่ละชนิดในสูตรโมเลกุลและการหาสูตรอย่างง่ายของโมเลกุล เมื่อทราบปริมาณของธาตุแต่ละชนิดที่เป็นองค์ประกอบ การเขียนสมการเคมีและการดุลสมการเคมี การคำนวณปริมาณสารโดยใช้ความสัมพันธ์จากสมการเคมี การหาชนิดของสารกำหนดปริมาณ การคำนวณปริมาณสารที่มากเกินพอ การคำนวณปริมาณผลผลิตของปฏิกิริยาและร้อยละผลผลิตของปฏิกิริยา จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ จำนวนชั่วโมงเรียนรู้ทั้งหมด 3 ชั่วโมงการเรียนรู้ใน Thai MOOC (จำนวนชั่วโมงสื่อวีดิทัศน์ 2 ชั่วโมง ) และกิจกรรมการเรียนรู้ของมหาวิทยาลัยนเรศวร รวม 5 ชั่วโมงการเรียนรู้ วัตถุประสงค์การเรียนรู้ 1. สามารถคํานวณมวลอะตอมเฉลี่ย มวลโมเลกุลและมวลโมลาร์ได้2. สามารถคำนวณความสัมพันธ์ระหว่างมวลอะตอม/มวลโมเลกุล จำนวนอนุภาคและจำนวนโมลของสารคำนวณเปอร์เซ็นต์องค์ประกอบของธาตุแต่ละชนิดในสูตรโมเลกุลและหาสูตรอย่างง่ายของโมเลกุลได้ 3. สามารถเขียนสมการเคมีและดุลสมการเคมีได้อย่างถูกต้อง 4. สามารถคำนวณปริมาณสารตั้งต้นและผลิตภัณฑ์โดยใช้ความสัมพันธ์จากสมการเคมีได้ 5. สามารถคำนวณชนิดของสารกำหนดปริมาณและคำนวณร้อยละผลผลิตของปฏิกิริยาได้ คุณสมบัติผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ทุกเพศ ทุกวัย ที่สนใจสามารถเรียนได้ เกณฑ์การวัดผล เข้าทำแบบทดสอบระหว่างเรียน และแบบทดสอบหลังเรียนผู้เรียนมีคะแนนรวมทั้งหมดไม่ต่ำกว่า 70% ถือว่าผ่านเกณฑ์เพื่อรับประกาศนียบัตรในระบบได้ อาจารย์ผู้รับผิดชอบในรายวิชา ผศ.ดร.บุษบา ปิ่นชัยพัฒน์ ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร e-Mail:bussabap@nu.ac.th เบอร์ 055-963456, 095-1169763 3. มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ โครงสร้างอะตอม เกี่ยวกับรายวิชานี้ รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง โครงสร้างอะตอม วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจบทเรียน เรื่องโครงสร้างอะตอม ชั่วโมงในการเรียน 11 ชั่วโมง ระดับความยากของการเรียนในรายวิชา ระดับพื้นฐาน คุณสมบัติผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจสามารถเรียนได้ ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.นรารักษ์ หลีสกุล คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พันธะเคมี เกี่ยวกับรายวิชานี้ รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง พันธะเคมี วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง พันธะเคมี ชั่วโมงในการเรียน 8.5 ชั่วโมง ระดับความยากในการเรียน พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ ปริมาณสารสัมพันธ์ เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง ปริมาณสารสัมพันธ์ ชั่วโมงในการเรียน 10.5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.อุไรวรรณ ศิริมหาชัย คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สมดุลเคมี เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง สมดุลเคมี วัตถุประสงค์ในการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง สมดุลเคมี ชั่วโมงในการเรียน 5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.แหลมทอง ชื่นชม คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี วัตถุประสงค์การเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ชั่วโมงในการเรียน 5.5 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชน ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ผศ.ดร.แหลมทอง ชื่นชม คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานคริทร์ เคมีอินทรีย์ เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเคมี เรื่อง เคมีอินทรีย์ ชั่วโมงในการเรียน 9 ชั่วโมง ระดับความยากในการเรียน พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ดร.มรกต แก้วเพชร คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ สารชีวโมเลกุล เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชานี้เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชาเคมี เรื่อง สารชีวโมเลกุล วัตถุประสงค์ในการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจถึงบทเรียน เรื่อง สารชีวโมเลกุล ชั่วโมงในการเรียน 4 ชั่วโมง ระดับความยากในรายวิชา พื้นฐาน คุณสมบัติของผู้เรียน นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ที่สนใจจะเรียน ขั้นตอนการผ่าน ต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 90 มีเกียรติบัตรให้ อาจารย์ผู้สอนในรายวิชา ดร.มรกต แก้วเพชร คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
ปักธง AI University หนึ่งเดียวที่เกิดจาก DNA ธุรกิจ! ม.หอการค้าไทย เปิดโครงการ UTCC AI Institute ศูนย์กลางการพัฒนา AI เพื่อธุรกิจ พร้อมลงนาม MOU พันธมิตรทั้งระบบนิเวศ
สสวท. ชวนครูร่วมเวิร์กชอป “Climate Ready: เรียน เล่น ผ่านเกม สร้างโลกที่ยั่งยืน” เปิดประสบการณ์ Active Learning รับจำนวนจำกัด พร้อมรับของที่ระลึก
สำนักวิชาเภสัชศาสตร์ ม.วลัยลักษณ์ เปิดรับ TCAS70 รอบ Portfolio 55 ที่นั่ง ใช้ Portfolio + TGAT + คะแนนภาษาอังกฤษ สมัคร 15 ส.ค. 69 – 16 ก.พ. 70