ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สุมาลี ลิ้มประเสริฐ คณบดีคณะอักษรศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร  ร่วมลงนามใน  “ข้อตกลงและแผนการดำเนินงานของศูนย์ฝึกอบรมครูสอนภาษาเกาหลีประจำประเทศไทย”กับ Mr. KIM Young Jin  ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษาภาษาเกาหลีแห่งประเทศไทย (Korean Education Center in Thailand, KEC) ให้ก่อตั้ง “ศูนย์ฝึกอบรมครูสอนภาษาเกาหลีประจำประเทศไทย”  ขึ้น ณ คณะอักษรศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร และเป็นศูนย์ฝึกอบรมครูสอนภาษาเกาหลีแห่งแรกในโลกที่อยู่นอกสาธารณรัฐเกาหลี   โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาผู้สอนภาษาเกาหลีในระดับมัธยมศึกษาและระดับอุดมศึกษา  ทั้งความรู้เชิงวิชาการและทักษะการสอน   ตลอดจนเพื่อยกระดับคุณภาพการเรียนการสอนภาษาและวัฒนธรรมเกาหลีในประเทศไทยผ่านการจัดกิจกรรมลักษณะต่าง ๆ ทั้งนี้ เนื่องจากผลการสำรวจของ Korean Education Center in Thailand  พบว่า  ในประเทศไทยมีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาและนักศึกษาในมหาวิทยาลัยต่าง ๆ สนใจศึกษาภาษาเกาหลีเป็นจำนวนมาก   เมื่อผนวกกับความเชื่อมั่นในศักยภาพของคณะอักษรศาสตร์  มหาวิทยาลัยศิลปากร  ดังนั้น Korean Education Center in Thailand…

วิศวะ มข. พร้อมผลิตบัณฑิตด้านดิจิทัลรองรับความต้องการของภาคอุตสาหกรรม ผนึก 5 มหาวิทยาลัยจัดตั้ง “สถาบันวิศวกรรมปัญญาประดิษฐ์” เรียนข้ามมหาวิทยาลัย แลกเปลี่ยนบุคลากร อุปกรณ์เติมทักษะ A.I. อย่างเข้มข้น ชู 4 ด้าน การเกษตร การแพทย์ อุตสาหกรรม และสมาร์ทซิตี้ ขับเคลื่อนประเทศ   รศ.ดร.รัชพล สันติวรากร คณบดีคณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น (มข.) เปิดเผยถึงการลงนามความร่วมมือกับ 5 มหาวิทยาลัยในการจัดตั้ง “สถาบันวิศวกรรมปัญญาประดิษฐ์ (A.I. Engineering)” ว่ามข.มีความพร้อมในการพัฒนาหลักสูตรเพื่อผลิตบัณฑิตให้สอดคล้องกับความต้องการของภาคอุตสาหกรรมและประเทศ ซึ่ง A.I. หรือปัญญาประดิษฐ์ ถือเป็นเทคโนโลยีที่ทุกภาคส่วน โดยเฉพาะภาคอุตสาหกรรมและภาคธุรกิจได้มีการนำมาใช้จำนวนมาก ขณะเดียวกัน บุคลากรด้านดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์กลับขาดแคลนสวนทางกับความต้องการกำลังคน 14 สาขาวิศวะ มข.พร้อมเสริมทักษะAI…

นพ.พงศ์เทพ วงศ์วัชรไพบูลย์ ผู้อำนวยการสำนักสนับสนุนการพัฒนาระบบสุขภาพ สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) กล่าวในการสัมมนาออนไลน์ “2nd Online Workshop by IFMSA Bootcamp 2022” ว่า  สสส.  ร่วมกับ สมาพันธ์นิสิตนักศึกษาแพทย์นานาชาติแห่งประเทศไทย (IFMSA-Thailand) ดำเนินโครงการพัฒนาศักยภาพนิสิตนักศึกษาแพทย์จาก 23 โรงเรียนแพทย์ทั่วประเทศ โดย Bootcamp เป็นหนึ่งใน “เครื่องมือเชิงกระบวนการ” เพื่อการพัฒนาศักยภาพนิสิตนักศึกษาแพทย์ที่จะเป็นกำลังสำคัญด้านบุคลากรในระบบสุขภาพในอนาคตด้านการทำงานสร้างเสริมสุขภาพเชิงรุกเข้าไปถึงพื้นที่เพื่อให้คนในชุมชนเข้าถึงการสร้างเสริมสุขภาพที่สอดคล้องกับความต้องการและบริบทของพื้นที่ “ปัจจุบันแพทย์จะต้องมีความเข้าใจในการดูแลผู้ป่วยแบบองค์รวม (Holistic Approach) การมีสุขภาพที่ดี ไม่เพียงแต่แค่ไม่มีโรคทางกายเพียงเท่านั้น จะต้องรวมไปถึง อารมณ์ จิตใจ ผู้ป่วยบางรายเมื่อใจป่วย กายก็ป่วย เช่นทุกข์มาก ทานอาหารไม่ได้ เป็นโรคกระเพาะ แพทย์จึงจะต้องดูแลให้คนไข้มีสุขภาพที่ดีแบบองค์รวมด้วย ดังนั้นการพัฒนาศักยภาพนิสิตนักศึกษาแพทย์ ให้มีความเข้าใจตั้งแต่ยังศึกษาอยู่…