ข่าวเด่น-Hilight

นักเรียน

ทุนดีดี

ครู

โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD 2026

โลกงาน 2030 เปลี่ยนแค่ไหน? 20 อาชีพที่กำลังโต งานไหนกำลังหด และ 10 Skills ที่เด็กยุคนี้ต้องเตรียม จาก Future of Jobs Report 2025 + ILO/OECD…

10 ประโยคที่ครูพูดโดยไม่ตั้งใจ แต่อาจทำให้เด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลืออีก

10 ประโยคที่ครูพูดโดยไม่ตั้งใจ แต่อาจทำให้เด็กไม่กล้าขอความช่วยเหลืออีก เพราะบางครั้ง “ประโยคแรก” หลังเด็กตัดสินใจเปิดใจ อาจกำหนดว่า ครั้งหน้าเขาจะยังกล้าเดินมาหาครูหรือไม่ “ครูครับ…ผมมีเรื่องอยากคุยด้วย” สำหรับครู นี่อาจเป็นเพียงประโยคหนึ่งระหว่างวัน แต่สำหรับเด็กบางคน เขาอาจใช้เวลาหลายวันกว่าจะตัดสินใจพูดออกมา เขาอาจกังวลว่า… ครูจะเชื่อไหม? ครูจะว่าเราหรือเปล่า? เรื่องจะถูกเล่าต่อไหม? หรือสุดท้ายแล้วจะไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลง?…

เด็กไม่กล้าบอกครู เพราะอะไร? 7 เหตุผลที่ทำให้เด็กเลือก “เงียบ” แม้กำลังมีปัญหา — และคำถามที่โรงเรียนควรถามตัวเองว่า เราทำให้เด็กกล้าขอความช่วยเหลือแล้วหรือยัง?

เด็กไม่กล้าบอกครู เพราะอะไร? 7 เหตุผลที่ทำให้เด็กเลือก “เงียบ” แม้กำลังมีปัญหา — และคำถามที่โรงเรียนควรถามตัวเองว่า…

หลังเหตุรุนแรงในโรงเรียน เราควรเรียนรู้อะไร? 7 ระบบป้องกันที่โรงเรียนไทยควรมี ก่อนปัญหาของเด็กจะเดินไปถึงจุดที่แก้ยาก

หลังเหตุรุนแรงในโรงเรียน เราควรเรียนรู้อะไร? 7 ระบบป้องกันที่โรงเรียนไทยควรมี ก่อนปัญหาของเด็กจะเดินไปถึงจุดที่แก้ยาก โดย กองบรรณาธิการ Eduzones…

รมว.ศธ. สั่งยกระดับความปลอดภัยโรงเรียนทั่วประเทศ หลังเหตุโรงเรียนเทพศิรินทร์ นนทบุรี เร่งป้องกันพฤติกรรมเลียนแบบ

รมว.ศธ. สั่งยกระดับความปลอดภัยโรงเรียนทั่วประเทศ หลังเหตุโรงเรียนเทพศิรินทร์ นนทบุรี เร่งป้องกันพฤติกรรมเลียนแบบ วันที่ 7 สิงหาคม…

สมศ. พาส่องวิธีการ “ปรับตัว” ของ “มหาวิทยาลัย” พร้อมเจาะไอเดีย คงมาตรฐานการศึกษาให้นักศึกษารุ่น “เรียนออนไลน์”

ในช่วงเกือบ 2 ปี โลกได้พูดถึง “การปรับตัว” และได้ผลักดันให้เรื่องดังกล่าวเป็นประเด็นสำคัญของทุกภาคส่วน ซึ่งหน่วยหนึ่งที่มีการปรับตัวอย่างเข้มข้นก็คือ “สถาบันอุดมศึกษา” หลายมหาวิทยาลัยได้มีการยกระดับทั้งในเรื่องคุณภาพ การผลิตหลักสูตรเพื่อป้อนคนให้ตรงกับความต้องการของตลาดแรงงาน รวมถึงวิกฤตที่ถาโถมของโควิด – 19 ที่ส่งผลกระทบต่อการจัดการเรียนการสอนให้เข้าไปอยู่ในรูปแบบออนไลน์ของ อีกทั้งยังทำให้ภาคส่วนที่เกี่ยวข้องได้ส่งสัญญาณความห่วงใยถึงทิศทางการปรับตัวของสถาบันการอุดมศึกษาทุกแห่งในประเทศไทย และการปรับตัวของนักศึกษา โดยเฉพาะระบบการเรียนการสอนรูปแบบใหม่ ๆ ที่เอื้อต่อประสิทธิภาพของผู้เรียน ไปจนถึงมาตรฐานและคุณภาพที่ตอบโจทย์กับบริบทโลก วันนี้จะพาไปชมตัวอย่างและเจาะลึกการปรับตัวของมหาวิทยาลัยที่หยิบนำการประเมิน และแนวทางการจัดการเรียนการสอนให้เกิดประสิทธิภาพและเอื้อต่อตัวผู้เรียนในช่วงการเรียนออนไลน์อย่าง มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี ที่ ผศ.ดร.ศศิธร วชิรปัญญาพงศ์ รองอธิการบดีฝ่ายประกันคุณภาพองค์การ และกิจกรรมสภามหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี ได้ให้ข้อมูลว่า มหาวิทยาลัยได้มีการเตรียมความพร้อมสำหรับการเรียนในยุคดิจิทัลมาตลอดเวลา แต่ในช่วงที่เกิดโควิด-19 ระบาดทำให้มหาวิทยาลัยมีความตื่นตัว และต้องปรับตัว รวมถึงปรับเปลี่ยนรูปแบบการสอนให้อยู่ในแพลตฟอร์มออนไลน์เร็วยิ่งขึ้น ช่วงแรก ๆ ของการเรียนออนไลน์ยังไม่เข้าที่เข้าทางมากนัก เพราะทั้งอาจารย์ผู้สอน – นักศึกษาต้องปรับตัวกันแบบกะทันหัน โดยสิ่งแรกที่ทางมหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรีดำเนินการ คือ  การปลดล็อคระเบียบ วิธีการเรียนการสอน…

มช. พร้อมช่วยเหลือนักศึกษาตามนโยบายรัฐฯ ประกาศลดค่าเทอม 50%

มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ออกประกาศผ่านทางเฟซบุ๊ก วันที่ 24 กรกฎาคม 2564  พร้อมช่วยเหลือนักศึกษาตามนโยบายรัฐบาล ลดค่าธรรมเนียมการศึกษา ปีการศึกษา 1/2564 50% โดยขยายเวลาชำระค่าธรรมเนียมการศึกษาจนถึง 30 กันยายน 2564 รายละเอียดจะแจ้งให้ทราบอีกครั้ง หลังผลการพิจารณาจากคณะรัฐมนตรี ตามที่ นายกรัฐมนตรีได้ร่วมประชุมกับกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) และกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) เมื่อวันที่ 21 กรกฎาคม ที่ผ่านมา เพื่อกำหนดมาตรการช่วยเหลือในระยะเร่งด่วนในการช่วยลดค่าใช้จ่ายด้านการศึกษาในช่วงสถานการณ์โควิด-19 เช่น พิจารณาลดค่าเทอม ค่าบำรุงการศึกษา ค่าธรรมเนียมการเรียนและค่าธรรมเนียมอื่นๆ ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 เป็นกรณีพิเศษ โดยให้ครอบคลุมทั้งภาครัฐและเอกชน จากมาตรการการช่วยเหลือค่าใช้จ่ายด้านการศึกษานี้ จะช่วยบรรเทาภาระค่าใช้จ่ายของนักศึกษาและผู้ปกครองได้อย่างมาก ซึ่งเป็นอีกมาตรการเร่งด่วนที่มหาวิทยาลัยพร้อมดำเนินการให้เกิดผลในทางปฏิบัติ เพื่อลดผลกระทบจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื่อไวรัสโคโรน่า (COVID-19) อย่างแท้จริง

สถานทูตออสเตรเลีย แนะเด็กไทยใช้ Thailand learning เป็นทางเลือกในการศึกษาตลอดชีวิต ถึงโควิด 19 แพร่ระบาดก็หาความรู้ได้

นายอัลลัน แม็คคินนอน เอกอัครราชทูตออสเตรเลีย ประจำประเทศไทย ได้กล่าวว่า “ตามที่สถานทูตออสเตรเลีย ได้ร่วมกับมูลนิธิเอเชียประจำประเทศไทย ได้จัดทำเว็บพอร์ทัลการเรียนรู้บนโลกออนไลน์ ภายใต้ชื่อ www.thailandlearning.org โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมการนำเทคโนโลยีเข้ามาใช้เป็นส่วนหนึ่งในการพัฒนาการศึกษาของประเทศไทย ซึ่งจากสถานการณ์แพร่ระบาดของโควิด 19 นับเป็นช่วงที่ยากลำบากที่สุดในประวัติศาสตร์ของการศึกษาไทย เด็กๆ ทั่วประเทศต้องปรับตัวในด้านการเรียนการสอน ซึ่งได้เปลี่ยนมาเป็นในรูปแบบออนไลน์ ดังนั้นการมีเว็บไซต์ที่ได้รวบรวมแหล่งเรียนรู้ต่างๆ จึงเป็นเป็นประโยชน์แก่โรงเรียนมาก ถึงแม้จะไม่สามารถแทนที่ประสบการณ์ของการเรียนรู้ได้ แต่ก็เป็นทางเลือกในการสอนนักเรียน ซึ่งสิ่งที่เกิดขึ้นในช่วงเวลานี้อาจถือว่าเป็นความโชคดีสำหรับการศึกษาในประเทศไทย เพราะต่อไปในอนาคตผมค่อนข้างมั่นใจว่ามันจะมีบทบาทมากขึ้น โดยช่วงเริ่มต้นของโควิดมีนักเรียนจำนวนมากที่ไม่สามารถไปโรงเรียนได้ แต่เนื่องจากยังมีเว็บไซต์นี้อยู่จึงทำให้เขาได้เรียนรู้ และได้ความนิยมมากขึ้น แม้ว่าการระบาดของโควิดจะสิ้นสุดลง ผมก็ค่อนข้างมั่นใจว่าเว็บไซต์นี้จะยังคงมีบทบาทสำคัญในห้องเรียน โดยไม่จำเป็นต้องพึ่งให้คุณครูไปยืนสอนอยู่หน้าห้อง เพื่อบรรยายเหมือนในห้องเรียนแบบเดิม ๆ แล้ว ครูจะสามารถผสานรวมสื่อสมัยใหม่และแหล่งข้อมูลดิจิทัลเพื่อให้นักเรียนรู้สึกตื่นเต้นกับมัน ผมคิดว่าเรากำลังมุ่งไปสู่ระบบไฮบริดที่ผสมผสานซึ่งเป็นระบบที่จะมีความออนไลน์มากกว่าและมีทรัพยากรที่พร้อมกว่า ส่วนรายละเอียดวิธีการนำเสนอนั้นอาจต้องมีการ ศึกษากันในอนาคตอีกครั้งครับ” ด้าน ดร.รัตนา แซ่เล้า เจ้าหน้าที่โครงการอาวุโส ฝ่ายนโยบายและวิจัย มูลนิธิเอเชียประจำประเทศไทย ได้กล่าวว่า “www.thailandlearning.org จัดทำขึ้นโดยมีเนื้อหาที่หลากหลายจากทั่วโลก มีทั้งภาษาไทยและอังกฤษ ครอบคลุมทุกวิชาตามหลักสูตรของกระทรวงศึกษาธิการ สามารถใช้บริการได้ 24 ชั่วโมง โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย ผ่านทางโทรศัพท์มือถือ, แท็บเล็ต…

สถาบันดิจิทัลและหุ่นยนต์ มทร.พระนคร ชวนอัพสกิลด้านดิจิทัล/หุ่นยนต์/AI เรียนผ่านออนไลน์ฟรี!!!

ดร.ปริญญ์ บุญกนิษฐ  รองอธิการบดีฝ่ายวิจัยและพัฒนานวัตกรรม และผู้อำนวยการสถาบันสหวิทยาการดิจิทัลและหุ่นยนต์  มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร เปิดเผยว่า เพื่อมุ่งพัฒนาทักษะการทำงานด้านดิจิทัลและหุ่นยนต์ของนักศึกษาและบุคลากรภาคอุตสาหกรรรม และตอบสนองการพัฒนานโยบายประเทศไทย 4.0  ตลอดจนส่งเสริมกำลังคนที่มีสมรรถนะให้ตอบโจทย์ภาคการผลิต  ดังนั้นสถาบันสหวิทยาการดิจิทัลและหุ่นยนต์ จึงมุ่งพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอน ด้าน Digital, Robotics, เทคโนโลยีอุตสาหกรรม 4.0 ฯลฯ โดยจับมือกับภาคธุรกิจเอกชนและหน่วยงานรัฐมากมายที่เข้ามาคอยให้ความรู้อย่างต่อเนื่อง ซึ่งผู้เรียนทั้งนักศึกษา หรือผู้ที่ทำงานในภาคอุตสาหกรรมสามารถมาเพิ่มเติมและนำความรู้ไปพัฒนาและประยุกต์กับการทำงานและการเรียนของตนได้อย่างต่อเนื่อง  ดร.ปริญญ์ บุญกนิษฐ  กล่าวว่า ด้วยสถานการณ์การระบาดของโรคโควิด- 19 ขณะนี้ สถาบันสหวิทยาการดิจิทัลและหุ่นยนต์ มทร.พระนคร ไม่ได้หยุดนิ่งที่จะนำองค์ความรู้ต่าง ๆ ที่ได้เคยจัดการอบรมมาจัดทำในรูปแบบออนไลน์ ผ่านระบบ Mooc   เพื่อให้นักศึกษา และบุคคลที่สนใจทุกท่าน สามารถเข้ามาเรียนรู้ได้ตลอดเวลาโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย  ซึ่งมีหัวข้อที่น่าสนใจมากมาย อาทิ อุตสาหกรรม 4.0…