ศ. ดร.สุชัชวีร์ สุวรรณสวัสดิ์ รองประธานกรรมการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา เร่งผลักดันแผนปฏิรูปการศึกษาไทยใน 5 บิ๊กร็อค (Big Rock) โดยเฉพาะบิ๊กร็อคด้านการปฏิรูปบทบาทการวิจัยในสถาบันอุดมศึกษา แนะสถาบันอุดมศึกษาปรับตัวรับนโยบายขับเคลื่อนการศึกษาวิจัย-การเปลี่ยนแปลงของโลก ใน 2 กลไกสำคัญ ได้แก่ 1.คณาจารย์วิจัยที่สามารถทำงานวิจัยระดับสูง 2. การกำหนดมาตรฐานงานวิจัยโดยอิงมาตรฐานมหาวิทยาลัยชั้นนำของโลก เพื่อเป้าหมายการพัฒนางานวิจัยอุดมศึกษาไทย สู่การขยายผลในการยกระดับคุณภาพชีวิตผู้คนทุกช่วงวัยและขับเคลื่อนสังคมและเศรษฐกิจประเทศ ศ. ดร.สุชัชวีร์ สุวรรณสวัสดิ์ รองประธานกรรมการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา เปิดเผยว่า ‘ประเทศไทย’ ถือเป็นประเทศที่พบความเหลื่อมล้ำทางรายได้อันดับ 3 ของโลก อีกทั้งยังพบความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาสูง อันเนื่องมาจากกับดักทางรายได้ ดังนั้น เพื่อพาประเทศไทยก้าวข้ามกับดักดังกล่าว คณะกรรมการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา จึงเร่งรัดแผนปฏิรูปประเทศด้านศึกษา เพื่อสร้างความเสมอภาคตลอดช่วงวัย ตั้งแต่ระดับปฐมวัยไปจนถึงวัยแรงงาน เสริมสร้างและพัฒนาศักยภาพครูและระบบการศึกษาตั้งแต่การศึกษาขั้นพื้นฐาน อาชีวศึกษาไปจนถึงอุดมศึกษา ผ่านการปฏิรูปใน 5 เป้าหมายหลัก (Big Rock) ดังนี้ 1. ปฏิรูปความเสมอภาคทางการศึกษา 2. ปฏิรูปการจัดการเรียนการสอนรับศตวรรษที่ 21 3. ปฏิรูปการผลิตพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา 4. ปฏิรูประบบการอาชีวศึกษา 5. ปฏิรูปบทบาทการวิจัยในสถาบันอุดมศึกษา โดย 1 ในเป้าหมายสำคัญที่จำเป็นต้องเร่งรัดดำเนินการ คือ ปฏิรูปบทบาทการวิจัยของสถาบันอุดมศึกษา เนื่องจาก ‘ผลงานวิจัย’ นับเป็นรากฐานสำคัญต่อการยกระดับคุณภาพชีวิตผู้คนทุกช่วงวัย ขับเคลื่อนสังคมและเศรษฐกิจประเทศในเชิงบวก นอกจากนี้ ยังส่งผลต่อการผลิตทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพในทุกวิชาชีพ อีกทั้งการผลิตผลงานวิจัยยังเป็นฐานสำคัญที่นำไปสู่การเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของกิจกรรมปฏิรูปการศึกษาที่ต้องการยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษา…