ข่าวเด่น-Hilight

นักเรียน

ทุนดีดี

ครู

ศธ. เตรียมลดภาระครูครั้งใหญ่! ลุ้น 27 พ.ค. ประกาศแผน “ลดโครงการประเมินซ้ำซ้อน” คืนเวลาสอนสู่ห้องเรียน

ศธ. เตรียมลดภาระครูครั้งใหญ่! ลุ้น 27 พ.ค. ประกาศแผน “ลดโครงการประเมินซ้ำซ้อน” คืนเวลาสอนสู่ห้องเรียน กลายเป็นประเด็นที่ครูทั่วประเทศจับตา หลัง นายอัครนันท์ กัณณ์กิตตินันท์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมช.ศธ.) เปิดเผยว่า ในวันที่ 27 พฤษภาคม…

สวีเดนปรับสมดุลจากหน้าจอสู่หนังสือ: บทเรียนที่ไทยควรเรียนรู้

สวีเดนปรับสมดุลจากหน้าจอสู่หนังสือ: บทเรียนที่ไทยควรเรียนรู้ วิเคราะห์เจาะลึกนโยบายปรับสมดุลการศึกษาของสวีเดน จากการพึ่งพาหน้าจอมากเกินไปกลับสู่การใช้หนังสือและทักษะพื้นฐาน พร้อมข้อมูล PISA และบทเรียนสำหรับระบบการศึกษาไทย อัปเดต: พฤษภาคม 2569 ในปี 2015 นักเรียนในโรงเรียนของรัฐสวีเดนเกือบ 80% มีอุปกรณ์ดิจิทัลส่วนตัว รัฐบาลทุ่มทรัพยากรอย่างหนักเพื่อพิสูจน์ว่าเทคโนโลยีคือคำตอบของการศึกษา และโลกกำลังจับตามองสวีเดนในฐานะห้องทดลองอนาคต สิบปีต่อมา…

สสวท. เปิดรับ “ครูมีไฟ” ร่วมสร้างห้องเรียนแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต ปั้นเด็กไทยสู่ Lifelong Learner  

              สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยสาขาวิทยาศาสตร์ภาคบังคับ สสวท.  เปิดรับสมัครครูวิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษาตอนต้น ในพื้นที่กรุงเทพมหานครและจังหวัดใกล้เคียง เข้าร่วมการวิจัยเพื่อพัฒนาแนวทางการจัดการเรียนรู้ที่มุ่งสร้างผู้เรียนให้เป็น “Lifelong Learner” ผู้ผ่านการคัดเลือกจะได้เข้าร่วม Workshop ระหว่างวันที่ 13–14 มิถุนายน 2569 เพื่อออกแบบแผนการจัดการเรียนรู้และทดลองใช้จริงในชั้นเรียน และจะมีการลงพื้นที่ติดตามผลในช่วงเดือนมิถุนายน–สิงหาคม 2569 เปิดรับสมัครตั้งแต่วันนี้…

ศธ. แจงปมยกเลิกข้อความ “เรียนดี มีคุณธรรม” ท้ายหนังสือราชการ ย้ำคุณธรรมยังเป็นหัวใจการศึกษาไทย

ศธ. แจงปมยกเลิกข้อความ “เรียนดี มีคุณธรรม” ท้ายหนังสือราชการ ย้ำคุณธรรมยังเป็นหัวใจการศึกษาไทย หลังจากโลกออนไลน์เกิดกระแสวิพากษ์วิจารณ์และมีการแชร์ข้อมูลเกี่ยวกับการ “ยกเลิกข้อความ…

“สวนสุนันทา” จับมือ “ธัญ-ออริซ่า” ลงนามความร่วมมือทางวิชาการ เดินหน้าพัฒนางานวิจัย นวัตกรรมสุขภาพ และผลิตภัณฑ์สมุนไพร

เมื่อวันที่ 13 พฤษภาคม 2569 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ร่วมลงนามบันทึกความเข้าใจความร่วมมือทางวิชาการ (MOU) กับ…

อว. งัดยาแรงแก้ปัญหา “ครูล้นตลาด” เตรียมงดรับนักศึกษาหลักสูตรไร้คุณภาพ ดันระบบ “ครูคืนถิ่น” การันตีมีงานทำ

อว. งัดยาแรงแก้ปัญหา “ครูล้นตลาด” เตรียมงดรับนักศึกษาหลักสูตรไร้คุณภาพ ดันระบบ “ครูคืนถิ่น” การันตีมีงานทำ ปัญหา…

ม.หอการค้าไทย จับมือ ตลท. เปิดหลักสูตร aMBA ปั้นนักวิเคราะห์การลงทุนหนุนเศรษฐกิจ พร้อมสิทธิพิเศษ จบโทพ่วงทุนสนับสนุนสอบ AISA

มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย เปิดสอนหลักสูตร aMBA (Analyst MBA) หลักสูตรบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต ซึ่งร่วมพัฒนากับตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทย โดยเชื่อมโยงเข้ากับหลักสูตร AISA เพื่อสร้างมหาบัณฑิตที่มีองค์ความรู้สู่การเป็นบุคลากรที่มีความเชี่ยวชาญด้านการวิเคราะห์การเงิน หลักทรัพย์ และการจัดการการลงทุน โดยบูรณาการองค์ความรู้จากนักวิชาการและผู้มีประสบการณ์จริง สร้างโอกาสในการก้าวสู่เส้นทางนักวิชาชีพการเงิน พร้อมรับทุนสนับสนุนการสอบ AISA ฟรี ดร.ภูษิต วงศ์หล่อสายชล ผู้อำนวยการหลักสูตร aMBA (Analyst MBA) มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย กล่าวว่า หลักสูตร aMBA เกิดจากเจตนารมณ์ที่ ม.หอการค้าไทย และตลาดหลักทรัพย์แห่งประเทศไทย เห็นพ้องถึงความสำคัญของการพัฒนาบุคลากรรุ่นใหม่ที่จะเข้ามามีบทบาทสำคัญต่อการขับเคลื่อนเศรษฐกิจ และการลงทุน จึงผนวกรวมหลักสูตร AISA (Accredited Investment and Securities Analyst) ของตลาดหลักทรัพย์ฯ ซึ่งเป็นคุณวุฒิระดับ Foundation เพื่อการพัฒนาความรู้ด้านการวิเคราะห์และบริหารการลงทุน สำหรับนักวิชาชีพด้านการเงิน ได้แก่ นักวิเคราะห์การลงทุน ผู้จัดการกองทุน ที่ปรึกษาด้านการเงิน นักบริหารด้านการเงินการบัญชี ฯลฯ มารวมกับหลักสูตรบริหารธุรกิจมหาบัณฑิตของ ม.หอการค้าไทย กล่าวคือผู้เรียนจะสำเร็จการศึกษาในระดับปริญญาโทด้านการบริหารธุรกิจ พร้อมกับการรับสิทธิ์ในการสอบใบอนุญาตการวิเคราะห์ AISA ซึ่งผ่านการรับรองโดยตลาดหลักทรัพย์ฯ โดยเนื้อหาสำคัญของหลักสูตร aMBA คือการสร้างองค์ความรู้ด้านการวิเคราะห์การเงิน และการลงทุนโดยเฉพาะ…

มาแล้ว! ทุน UWC ประจำปีการศึกษา 2565

คณะกรรมการองค์การสหสากลแห่งประเทศไทย (UWC National Committee Thailand) เปิดรับสมัครทุน UWC ปีการศึกษา 2565 ตั้งแต่วันนี้ – 17 มกราคม 2565 คุณสมบัติของผู้สมัคร -เป็นผู้ที่มีสัญชาติไทย (หรือ สัญชาติอื่นๆ ที่ถือสถานะผู้ลี้ภัย (refugee) หรือ บุคคลไร้สัญชาติที่กำลังพำนักอยู่ในประเทศไทย) -เป็นผู้ที่กำลังศึกษาอยู่ระหว่างชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (หรือจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4)และไม่เกินชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2544 หรือ หลักสูตรอื่นในประเทศไทยที่กระทรวงศึกษาธิการรับรองว่าเทียบเท่า (เช่น โรงเรียนนานาชาติ) -ผู้สมัครต้องจบการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หรือเทียบเท่าในวันที่ส่งใบสมัคร -ผู้สมัครต้องเกิดระหว่างวันที่ 1 กันยายน 2547 – 1…

สมรรถนะหลัก 6 ด้าน ตามกรอบหลักสูตรฐานสมรรถนะ

สมรรถนะหลัก 6 ด้าน ตามกรอบหลักสูตรฐานสมรรถนะ . สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้กำหนดสมรรถนะหลัก (Core Competencies) ตาม (ร่าง) กรอบหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ….ให้เป็นพื้นฐานที่นักเรียนทุกคนต้องได้รับการพัฒนาให้เป็นความสามารถติดตัวเมื่อจบการศึกษา มีลักษณะเป็นสมรรถนะข้ามสาระการเรียนรู้หรือคร่อมวิชา สามารถพัฒนาให้เกิดขึ้นแก่ผู้เรียนได้ในสาระการเรียนรู้ต่าง ๆ ที่หลากหลาย หรือสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนาผู้เรียนให้เรียนรู้สาระต่าง ๆ ได้ดีขึ้น 6 สมรรถนะ ได้แก่ การจัดการตนเอง การคิดขั้นสูง การสื่อสาร การรวมพลังทำงานเป็นทีม การเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง และการอยู่ร่วมกับธรรมชาติและวิทยาการอย่างยั่งยืน ดังมีคำนิยามของแต่ละสมรรถนะ #หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน #หลักสูตรฐานสมรรถนะ #cbethailand #คิดได้ทำเป็นเห็นคุณค่า

จุฬาฯ พัฒนาชุดตรวจโควิด-19 ด้วยวิธี RT-LAMP แบบ 3 ยีนครั้งแรกในไทย แม่นยำ ย่อมเยา ใช้ง่ายในชุมชน

  รศ.ดร.นราพร สมบูรณ์นะ ภาควิชาจุลชีววิทยา คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาฯ หัวหน้าโครงการพัฒนาชุดตรวจโควิด-19 ด้วยวิธี RT-LAMP เผยถึงความสำเร็จอีกขั้นหนึ่งของชุดตรวจวินิจฉัยเชื้อโควิด-19 ด้วยวิธี RT-LAMP ที่พัฒนาขึ้นโดยจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยซึ่งสามารถตรวจวินิจฉัยโควิด-19 เช่นเดียวกับวิธี Real Time PCR  ที่เป็นที่นิยมใช้อยู่ในปัจจุบัน  โดยได้เพิ่มความพิเศษในการตรวจสารพันธุกรรมของไวรัสแบบ 3 ยีนซึ่งครอบคลุมวงจรชีวิตของไวรัส ทำให้มีความไวในการตรวจสูง ไม่จำเป็นต้องใช้เครื่องมือในการตรวจที่ยุ่งยาก ไม่มีราคาแพงเหมือน Real Time PCR  สามารถตรวจเชื้อโควิด-19 ได้ทั้งจากโพรงจมูก ลำคอ รวมถึงน้ำลายและวัตถุต่างๆ ในสภาพแวดล้อมที่ปนเปื้อนเชื้อโควิด-19 จึงเหมาะสำหรับการลงพื้นที่ไปตรวจกลุ่มเสี่ยงในชุมชน โรงเรียน รวมถึงสถานประกอบการต่างๆ ขั้นตอนการตรวจด้วยวิธี RT-LAMP รศ.ดร.นราพร เผยว่าจากการลงพื้นที่ตรวจโควิด-19 โดยตรวจจากน้ำลายของกลุ่มเสี่ยงในปริมาณ 5 มิลลิลิตร…