วิชาแนะแนวมีความสำคัญแค่ไหนในปัจจุบัน -จากการสำรวจความคิดเห็นของชุมชน EDUZONES ถ้าพูดถึงวิชาแนะแนวนั้น เป็นวิชาที่ช่วยส่งเสริมกระบวนการพัฒนาผู้เรียนให้รู้จักตัวเองอย่างถ่องแท้ รู้จักศักยภาพ ความสามารถของตัวเอง  รวมถึงแนะแนวการศึกษา อาชีพ และการปฏิบัติตนให้เป็นสมาชิกที่ดีของสังคม ซึ่งวิชาแนะแนวนั้นไม่ใช่การแนะนำ แต่เป็นการช่วยเหลือให้ผู้เรียนสามารถช่วยเหลือตนเองได้ แล้ววิชาแนะแนวนั้นสำคัญแค่ไหนกับคนในปัจจุบัน? จากผลสำรวจจากทางเพจ EDUZONES ในหัวข้อ วิชาแนะแนวมีความสำคัญแค่ไหนในปัจจุบัน เริ่มเก็บข้อมูลในวันที่ 25 ตุลาคม พ.ศ.2566 ได้รวบรวมความคิดเห็นได้ดังนี้ ความคิดเห็นของชุมชนส่วนใหญ่มองว่าวิชาแนะแนวนั้น มีความสำคัญ อย่างมากในปัจจุบัน ได้มีการแบ่งเหตุผล ดังนี้  1.วิชาแนะแนวเป็นตัวช่วยสำคัญในการค้นหาตัวเอง วิชาแนะแนวนั้นถือเป็นวิชาที่เป็นตัวช่วยให้ผู้เรียนนั้นได้รู้จักตัวเองมากขึ้น ว่าเหมาะกับอะไร ถนัดในด้านไหนบ้าง รวมไปถึงช่วยให้นักเรียนมองเห็นเส้นทางของชีวิตตัวเองชัดมากขึ้นว่าควรจะเป็นไปในทิศทางไหน 2.วิชาแนะแนวเป็นวิชาที่ช่วยแก้ไขและแบ่งเบาปัญหาต่างๆให้แก่นักเรียน วิชาเเนะแนวไม่เพียงแค่ให้คำปรึกษาเฉพาะเรื่องการเรียนต่อหรืออาชีพเท่านั้น ในหลายๆด้าน แต่ยังให้คำปรึกษาแก่นักเรียนรอบด้าน ไม่ว่าจะเป็นเรื่องปัญหาส่วนตัว ปัญหาการเงิน หรือแม้กระทั่งเรื่องครอบครัว เพราะครูแนะแนวนั้น เปรียบเสมือนนักจิตวิทยาที่คอยชี้แนะวิธีการรับมือและแก้ปัญหาต่างๆให้แก่นักเรียนอีกด้วย ส่วนในอีกด้านหนึ่งก็มีคนบางส่วนมองว่า วิชาแนะแนวนั้น ไม่มีความสำคัญ กับยุคปัจจุบัน โดยให้เหตุผล…

การเพิ่มมูลค่าของสินค้าและบริการสามารถทำได้ในหลายรูปแบบ ไม่ว่าจะเป็นการยกระดับดีไซน์ของผลิตภัณฑ์ บริการเสริมที่ตอบโจทย์ลูกค้ามากขึ้น การเพิ่มฟังก์ชั่นที่ช่วยให้การใช้งานง่ายและสะดวกขึ้น หรืออื่น ๆ อีกมากมาย ซึ่งการเพิ่มมูลค่าสินค้าและบริการนั้นต้องอาศัยประสบการณ์และความคิดสร้างสรรค์อยู่ไม่น้อย ล่าสุด เพื่อเป็นการฝึกทักษะของนักศึกษาในการเพิ่มมูลค่าของผลิตภัณฑ์และช่วยเหลือชุมชนรอบข้างให้มีการพัฒนายิ่ง ๆ ขึ้นไป วิทยาลัยดุสิตธานี นำโดย อาจารย์ชยาวัฒ เกียรติกมลมาลย์ อาจารย์ประจำกลุ่มวิชามนุษย์ศาสตร์และสังคมศาสตร์ จึงได้ร่วมมือกับชุมชนหัวตะเข้ในการผลิตงานวิจัยเพื่อส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพของสินค้า การให้บริการ และการท่องเที่ยวในท้องถิ่น ซึ่งช่วยยกระดับชุมชนให้น่ามาเยือนมากยิ่งขึ้นและทำให้นักศึกษาได้มีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชนด้วย งานวิจัยดังกล่าวประกอบไปด้วยโครงการมากมายที่ตอบโจทย์ธุรกิจการท่องเที่ยวและการบริการท้องถิ่นได้เป็นอย่างดี หนึ่งในโครงการที่จะกล่าวถึงในครั้งนี้ก็คือการยกระดับโฮมสเตย์ในชุมชนที่เพิ่งสร้างใหม่ ดังนั้น วิทยาลัยดุสิตธานีจึงได้มอบโจทย์ให้นักศึกษาชั้นปีที่ 4 สาขาวิชาการจัดการโรงแรม ทั้งหมด 14 คนในการทำให้ห้องพักมีองค์ประกอบที่ทำให้แขกที่มาเข้ารับบริการได้รับประสบการณ์ที่เปี่ยมไปด้วยกลิ่นอายของอดีตจากตลาดเก่า 100 ปี โดยที่ยังมีมาตรฐานของห้องพักที่ดีครอบคลุมอยู่ เป็นการนำประสบการณ์ของนักศึกษาจากการฝึกงานในโรงแรม 5 ดาวต่าง ๆ ในกรุงเทพฯ และความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขามาประยุกต์ใช้ให้เกิดเป็นผลลัพธ์ที่สัมผัสได้จริง กระบวนการในการพัฒนาคุณภาพของห้องพักให้มีมาตรฐานนั้นใช้ทั้งเวลาและขั้นตอนที่เป็นระบบ เหล่านักศึกษาได้มีการลงพื้นที่ชุมชนหัวตะเข้เพื่อสำรวจห้องพักในที่พักดังกล่าว ประเมินองค์ประกอบภายในห้องพักที่เป็นเอกลักษณ์…