ม.หอการค้าไทย จัดแข่งบาสเกตบอลชิงถ้วยและเงินรางวัล “3×3 UTCC Championship 2024“ EZ WebmasterMay 3, 2024 หอการค้าไทย ร่วมกับมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย เชิญชวนเยาวชนร่วมการแข่งขันบาสเกตบอล แบบ 3 คน ในรายการ “3×3 UTCC Championship 2024” เฟ้นหานักกีฬาดาวรุ่งพัฒนาสู่ระดับอาชีพ และสร้างโอกาสสู่เวทีการแข่งขันระดับนานาชาติต่อเนื่องเป็นปีที่ 3 โดยได้รับการสนับสนุนจากหอการค้าจังหวัดทั่วประเทศ กลุ่มนักธุรกิจรุ่นใหม่หอการค้าไทย (YEC) สมาคมกีฬา… สูตร หยิบ/คัด/แยก/เรียง ในการเลือกคณะ Admission EZ WebmasterMay 2, 2024 น้อง ๆ ที่จะเลือกคณะ #TCASรอบ3 แต่ถ้ายังเบลอ ไม่รู้ทำไรก่อนดี พี่แฮนด์แนะนำให้ใช้สูตร หยิบ/คัด/แยก/เรียง เพื่อเป็นตัวช่วยเบื้องต้นก่อนนะครับ . 1. เริ่มจาก #หยิบ ให้เลือกคณะทีชอบ ที่สนใจ เหมือนหยิบของใส่ตะกร้า ชอบอะไรหยิบใส่ไว้ก่อน อะไรสวย… งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก “4th Mahidol International Classical Guitar Forum” โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล EZ WebmasterMay 2, 2024 ประชาสัมพันธ์งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล ที่จะจัดขึ้นระหว่างวันที่ 23 – 25 สิงหาคม 2567 ซึ่งครั้งนี้เป็นครั้งที่ 4 ในชื่อ “4th Mahidol International Classical Guitar Forum”… คณะบริหารธุรกิจ มทร.ธัญบุรี เปิดรับสาขาการตลาด หลักสูตรเทียบโอน (ภาคพิเศษ) เรียนเฉพาะวันอาทิตย์ tui sakrapeeMay 1, 2024 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี เปิดรับสมัครนักศึกษา สาขาการตลาด หลักสูตรเทียบโอน (ภาคพิเศษ) ประจำปีการศึกษา 2567 หลักสูตร 2 ปีครึ่ง ( จำนวน 124 หน่วยกิต ) เวลาเรียน 08.00… นักศึกษา สวนสุนันทา พัฒนา soft skills ทักษะวิศวกรสังคม ระดับผู้นำนักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ tui sakrapeeMay 3, 2024 วันที่ 23 – 26 เมษายน 2567 ณ New Travel Beach Hotel จังหวัดจันทบุรี มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดยกองพัฒนานักศึกษาจัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนา soft skills โดยใช้ทักษะวิศวกรสังคมระดับผู้นำนักศึกษา โดย… ม.หอการค้าไทย จัดแข่งบาสเกตบอลชิงถ้วยและเงินรางวัล “3×3 UTCC Championship 2024“ EZ WebmasterMay 3, 2024 หอการค้าไทย ร่วมกับมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย เชิญชวนเยาวชนร่วมการแข่งขันบาสเกตบอล แบบ 3 คน ในรายการ “3×3 UTCC Championship 2024” เฟ้นหานักกีฬาดาวรุ่งพัฒนาสู่ระดับอาชีพ และสร้างโอกาสสู่เวทีการแข่งขันระดับนานาชาติต่อเนื่องเป็นปีที่ 3 โดยได้รับการสนับสนุนจากหอการค้าจังหวัดทั่วประเทศ กลุ่มนักธุรกิจรุ่นใหม่หอการค้าไทย (YEC) สมาคมกีฬา… งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก “4th Mahidol International Classical Guitar Forum” โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล EZ WebmasterMay 2, 2024 ประชาสัมพันธ์งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล ที่จะจัดขึ้นระหว่างวันที่ 23 – 25 สิงหาคม 2567 ซึ่งครั้งนี้เป็นครั้งที่ 4 ในชื่อ “4th Mahidol International Classical Guitar Forum”… วิศวะมหิดล จัดใหญ่ Mahidol Engineering Maker Expo 2024 โชว์สุดยอดไอเดียสร้างสรรค์จากผลงานนักศึกษาปี 4 EZ WebmasterMay 2, 2024 คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดเวที Mahidol Engineering Maker Expo 2024 “Capstone Project Presentation” โชว์ผลงานโครงงานวิศวกรรมของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 เพื่อส่งเสริมการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และงานวิจัย รวมถึงเผยแพร่ผลงานวิจัยนวัตกรรมที่ตอบโจทย์การสร้างประโยชน์ต่อสังคม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อม ที่ครอบคลุมมากถึง… ทุนดีดี ขยายเวลารับทุนเรียนต่อป.โท ณ สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสโกลโกโว สหพันธรัฐรัสเซีย tui sakrapeeApril 24, 2024 ประกาศขยายเวลารับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับทุนการศึกษาไปศึกษาวิชา ณ สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสโกลโกโว (Skolkovo Institute of Science and Technology: Skoltech) สหพันธรัฐรัสเซีย ประจำปีการศึกษา 2567 (ค.ศ. 2024) หลักสูตรภาษาอังกฤษ ตามที่มูลนิธิเทคโนโลยีสารสนเทศตามพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ… ม.เทคโนโลยีและการออกแบบแห่งสิงคโปร์ ให้ทุนคนไทยไปศึกษาระดับปริญญาเอก ในสาขาวิศวกรรมศาสตร์ หรือวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี tui sakrapeeApril 22, 2024 ประกาศ รับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับทุนการศึกษาไปศึกษาวิชา ณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีและการออกแบบ แห่งสิงคโปร์ (Singapore University of Technology and Design : SUTD) สาธารณรัฐสิงคโปร์ ประจำปีการศึกษา 2567 (ค.ศ. 2024)… รัฐบาลญี่ปุ่น เปิดมอบทุนเต็มจำนวน ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย tui sakrapeeApril 20, 2024 กระทรวงศึกษาธิการ วัฒนธรรม กีฬา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศญี่ปุ่น (MEXT) ประกาศมอบทุนการศึกษาเต็มจำนวน (ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ) แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย ผู้ที่สนใจสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ URL ด้านล่างนี้ ประเภททุนนักศึกษาปริญญาตรี (Undergraduate Students) URL :… ทุน NUS-MoPH Scholarship เรียนระดับป.โท และป.เอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ค่าเล่าเรียนตลอดหลักสูตร tui sakrapeeApril 19, 2024 สถาบันการแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ -สพฉ.1669 ประชาสัมพันธ์ โครงการทุน NUS-MoPH Scholarship ปีที่ 2 ทุนการศึกษาระดับปริญญาโท และปริญญาเอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ครอบคลุมค่าเล่าเรียน และค่าใช้จ่ายในชีวิตประจำวันตลอดหลักสูตร โครงการทุน NUS-MoPH… ครู-อาจารย์ “สกสว. – สวทช” ปั้นกลุ่ม “ผู้จัดการงานวิจัยและนวัตกรรม” จาก 45 หน่วยงาน ผลักดันสู่บทบาทผู้ขับเคลื่อนเศรษฐกิจและงาน ววน. ของประเทศ EZ WebmasterMay 2, 2024 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) ร่วมกับ สถาบันพัฒนาบุคลากรแห่งอนาคต สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) จัดกิจกรรมพัฒนาผู้จัดการงานวิจัย พัฒนาและนวัตกรรม หรือ RDI Manager เพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ กลไกการทำงานระหว่างหน่วยงาน ให้สามารถเชื่อมโยงยกระดับการบริหารจัดการงานวิจัยและนวัตกรรมได้เหมาะสมกับบริบทของหน่วยงานในระบบ ววน. พร้อมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคลากร ความร่วมมือในการขยายผลการขับเคลื่อนผลงานวิจัยสู่การใช้ประโยชน์ร่วมกับหน่วยงานพันธมิตรทั้งภาครัฐและภาคเอกชน รวมทั้งการส่วนร่วมออกแบบแนวทางการขับเคลื่อนมาตรฐานวิชาชีพของ RDI Managers และกิจกรรมศึกษาดูงาน “แนวทางการบริหารงานวิจัยเชิงพื้นที่” บทบาทของกลไกชุมชนและภาคีเครือข่ายในการขับเคลื่อนงานเชิงระบบ… น้ำมันเชื้อเพลิงจากยีสต์! ผลงานวิจัยคณะวิทย์ฯ จุฬาฯ จ่อขยายการผลิตเพื่ออุตสาหกรรมอากาศยาน EZ WebmasterApril 30, 2024 นักวิจัย จุฬาฯ ใช้หญ้าอาหารสัตว์ เลี้ยงจุลินทรีย์เพื่อนำไขมันที่ได้มาเปลี่ยนเป็นน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน ตั้งเป้าขยายการผลิตทดแทนน้ำมันจากปิโตรเลียม ลดผลกระทบทางสุขภาพของมนุษย์และสิ่งแวดล้อม ยีสต์เป็นจุลินทรีย์ที่เป็นส่วนประกอบสำคัญในอาหารและเครื่องดื่มหลายประเภท อาทิ ขนมปัง เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ แต่ในอนาคต ยีสต์จะเป็นกำลังสำคัญในการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงทดแทนพลังงานที่มาจากฟอสซิล ปัจจุบัน นักวิจัยจากคณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กำลังเร่งพัฒนาเทคโนโลยีขยายขนาดการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงชีวภาพอากาศยานจากยีสต์ ซึ่งเป็นการต่อยอดผลสำเร็จจากการวิจัยพบยีสต์สายพันธุ์ที่มีศักยภาพสูงในการผลิตไขมันเพื่อนำมาผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน โดยในกระบวนการผลิตน้ำมันจากยีสต์นั้น ยังได้ใช้ของเหลือทิ้งจากภาคการเกษตรมาเป็นอาหารเลี้ยงจุลินทรีย์ นับเป็นการลดปัญหาจากเผาและสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับของเหลือทิ้งภาคการเกษตรอีกทางหนึ่งด้วย ที่มางานวิจัยผลิตน้ำมันจากยีสต์… สสวท. ชวนครูคณิตศาสตร์มัธยมอบรมฟรี สมัครได้ถึง 30 เม.ย.นี้ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” EZ WebmasterApril 29, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญครูผู้สอนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาและผู้สนใจ อบรมหัวข้อ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” ในรูปแบบออนไลน์ สมัครได้ตั้งแต่บัดนี้ถึง 30 เมษายน 2567 อบรมระหว่างวันที่ 1 พฤษภาคม – 31 กรกฎาคม 2567 ลงทะเบียนและอบรมที่เว็บไซต์ระบบอบรมครู… ปิดเทอมนี้ สสวท. ชวนใช้ฟรีคลังความรู้ SciMath เพลิดเพลินเรียนรู้ คุณครูใช้ได้ เยาวชนใช้ดี EZ WebmasterApril 26, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูและเยาวชนสนุกเรียน สนุกรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และ เทคโนโลยี รับปิดเทอมนี้ที่ คลังความรู้ SciMath สสวท. พบสื่อหลากหลายทั้ง อีบุ๊กเพิ่มทักษะ คู่มือครู วีดิทัศน์ คลังภาพ โครงงาน บทเรียนน่ารู้ แผนการสอน แอปพลิเคชั่นเสริมการเรียนรู้พร้อมเกมฝึกทักษะการคิดและแก้ปัญหา เพลิดเพลินเรียนรู้ในโลกออนไลน์ฟรีที่คลังความรู้ SciMath สสวท. https://www.scimath.org กิจกรรม ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน EZ WebmasterMay 3, 2024 ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน เชิญชวนประชาชนลงทะเบียนใช้บริการล้างแอร์ ในกิจกรรมอาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี! ได้ตั้งแต่วันที่ 3 พฤษภาคม 2567 เป็นต้นไป ทาง www.vec.go.th… ก.กก บึงกาฬ ห้องเรียนข้ามขอบของคนบึงกาฬ EZ WebmasterApril 26, 2024 เป็นเวลากว่า 5 ปี ที่กลุ่มวิสาหกิจชุมชนทอเสื่อบ้านโพธ์ทอง ตำบลโนนสมบูรณ์ จังหวัดบึงกาฬ หรือ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ สามารถยืนหยัดได้ด้วยลำแข้งของคนในชุมชน และพร้อมเป็น Change Agent สร้างคน สร้างงาน ให้คนในชุมชนและขยายไปสู่วงกว้าง ซึ่งเบื้องหลังความสำเร็จนี้จะเกิดขึ้นไม่ได้เลยหากไม่มีแกนนำหลักอย่าง นางรัศมี อืดผา ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ ที่ลุกขึ้นมาชวนคนในชุมชนเปลี่ยนแปลงความคิด มองเห็นคุณค่าทรัพยากรดี ๆ ในชุมชนอย่าง “กกและผือ” มาต่อยอดจนเกิดเป็นคุณค่าและมูลค่าเพิ่ม ที่สามารถสร้างทั้งรายได้ สานทั้งใจ ทั้งความสัมพันธ์ของคนในครอบครัว และคนในชุมชนไว้ด้วยกัน โดยมีกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ช่วยหนุนเสริมวิธีคิดและเครื่องมือการทำงาน วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ได้เดินทางมาถึงการเป็น “ชุมชนตัวแบบ” ที่สามารถออกแบบการเรียนรู้ได้อย่างยืดหยุ่น ตอบโจทย์ชีวิต และตรงใจคนในชุมชนเท่านั้น พวกเขายังร่วมกันสร้างคนให้กลายเป็นทั้งปราชญ์ แกนนำชุมชน และที่สำคัญคือ เป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้กระบวนการผลิตกกและผือตั้งแต่ต้นน้ำไปจนถึงปลายน้ำ ไม่ว่าจะเป็นการปลูก การย้อม การสาน และการแปรรูป ให้กับคนในและนอกชุมชนทุกช่วงวัย รวมถึงเกิดการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้ ก.กก บึงกาฬ ขึ้นในตำบลโนนสมบูรณ์ โดยเมื่อวันที่ 4 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ร่วมมือกับกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ตำบลโนนสมบูรณ์ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ จัดเวที “สานพลังพื้นที่…ร่วมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้สู่ความเสมอภาคทางการศึกษา” เพื่อให้ภาคีเครือข่ายทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้การทำงานระหว่างกัน ทั้งนี้ภายในงานได้รับเกียรติจากศาสตราจารย์ ดร.สมพงษ์ จิตระดับ กรรมการบริหาร และประธานอนุกรรมการส่งเสริมและพัฒนาเยาวชนและประชากรวัยแรงงานนอกระบบ กสศ. และผู้ทรงคุณวุฒิจากภาครัฐและภาคเอกชน ทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน ทำให้เห็น “โมเดลต้นแบบ” การทำงานกับคนทุกกลุ่มและทุกช่วงวัย โดยนัยยะสำคัญของเวทีนี้คือ “การพัฒนาคนแม้เพียง 1 คน หากเขาได้รับการพัฒนาที่ดีเขาจะกลายเป็นตัวคูณสำคัญให้พื้นที่สามารถขับเคลื่อนงานต่อไปได้ด้วยตนเอง” เฉกเช่นกับกลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ที่แม้วันนี้จะไม่รับการสนับสนุนงบประมาณจาก กสศ. แล้ว แต่รากฐานที่ กสศ. และคณะทำงานในพื้นที่ได้ร่วมกันสร้างอย่าง “รุกถึงที่ ลุยถึงถิ่น” ไว้ตั้งแต่ต้นน้ำ ได้ก่อให้เกิดความงอกงามที่ปลายน้ำ ด้วยการสร้างอาชีพสร้างรายได้ให้กับคนในชุมชนนั่นเอง และเนื่องจากต้องการส่งต่อโอกาสให้กับผู้อื่น นางรัศมีจึงได้มองหาโอกาสในการสร้างคนและพัฒนาชุมชนอยู่ตลอดเวลา เมื่อมูลนิธิเอสซีจี และ กสศ. ร่วมมือกันจัดทำโครงการพัฒนาตัวแบบกองทุนเพื่อพัฒนาอาชีพที่เชื่อมโยงกับโอกาสทางการศึกษาของเยาวชนและแรงงานนอกระบบ จึงสนใจเข้าร่วมเพราะต้องการขยายผลแนวคิดการทำงานจากฐานทุนความรู้ของชุมชนไปสู่กลุ่มอาชีพอื่น ๆ เพื่อให้คนในชุมชนมีโอกาส มีทางเลือกในการประกอบอาชีพเพิ่มขึ้น และผลจากการเข้าร่วมโครงการทำให้วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ มีการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ขึ้นเป็นผลสำเร็จ นางรัศมี กล่าวว่า เป้าหมายของการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ของที่นี่จะแตกต่างจากกองทุนอื่น ๆ โดยเธอได้ชวนทั้งตำบลมาถอดบทเรียนการทำงานกองทุนร่วมกัน เพื่อหาจุดเด่นและข้อควรแก้ไขมาพัฒนาให้กองทุนนี้มีความแตกต่างโดยเน้นไปที่การสร้างเงินทุนหมุนเวียนสำหรับการประกอบอาชีพทั้งแบบกลุ่มและแบบเดี่ยวที่ผู้ด้อยโอกาสในชุมชนสนใจโดยใช้ต้นแบบของ ก.กก บึงกาฬ เป็นฐาน เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และที่สำคัญต้องเกิดการส่งต่อและสืบทอดภูมิปัญญา โดยระหว่างการกู้ยืมทุนไปประกอบอาชีพก็จะมีทีมงานคอยช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์ความต้องการของผู้กู้ให้อยู่เสมอเพื่อให้เป็นไปตามวิสัยทัศน์ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ตามที่นายประเวช เหล่าประเสริฐ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดบึงกาฬ กล่าวไว้ คือการทำให้ประชาชนเกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต และมีคุณภาพชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข สมบูรณ์ทั้งกาย ใจ จิตวิญญาณ และมีคุณธรรม เป็นคนดี มีวินัย… ฯพณฯนายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์ เป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni Networking-สายสัมพันธ์ศิษย์เก่านิวซีแลนด์ในประเทศไทย” ในโอกาสเดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ EZ WebmasterApril 24, 2024 ในโอกาสที่ฯพณฯ นายคริสโตเฟอร์ ลักซอน (The Right Honourable Christopher Luxon) นายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์เดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ เมื่อวันที่ 17 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา ได้เดินทางไปเป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni… สวนสุนันทา พัฒนา Soft Skills ผู้บริหาร-คณาจารย์ ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม tui sakrapeeApril 9, 2024 สวนสุนันทา อบรมพัฒนาทักษะ Soft Skills ผู้บริหาร-อาจารย์ ต้นแบบพัฒนานักศึกษาศตวรรษที่ 21 ตอบโจทย์สังคมโลก ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม วันที่ 4 – 5 เมษายน 2567 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย กองพัฒนานักศึกษา… Search for: Search EZ Webmaster July 14, 2023 EZ Webmaster July 14, 2023 เช็ก ! สายการเรียนม.ปลาย มีกี่สาย เรียนอะไร ต่ออะไรได้บ้าง เมื่อการศึกษาระดับมัธยมต้นสิ้นสุดลงและกำลังจะก้าวสู่มัธยมปลาย แผนการเรียนถือเป็นสิ่งสำคัญอย่างมากต่อการศึกษาในอนาคต เนื่องจากแผนการเรียนที่เลือกจะเป็นตัวช่วยส่งเสริมให้ผู้เรียนไปถึงเป้าหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพ ดังนั้นการเลือกแผนการเรียนในช่วงมัธยมปลายจึงเป็นส่วนสำคัญที่จะช่วยให้ผู้เรียนไปสู่สายอาชีพที่ต้องการประกอบในอนาคตได้ โดยแผนการเรียนสายต่างๆ สามารถต่อยอดสู่ระดับมหาวิทยาลัยในคณะและสาขาต่างๆ ดังนี้ 1.แผนการเรียน วิทย์-คณิต เป็นแผนการเรียนที่เน้นเรื่องวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์เป็นหลัก ควบคู่ไปกับการเน้นวิชาคณิตพื้นฐาน คณิตเพิ่มเติม ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ เป็นพิเศษ ผู้ที่เรียนแผนการเรียนสายวิทย์คณิตนั้นจะสามารถสอบเข้ามหาวิทยาลัยได้ทุกคณะและสาขาวิชา โดยจะมุ่งเน้นไปทางหมวดวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ที่จะมีความเจาะลึกทั้งด้านเนื้อหามากขึ้น เนื่องจากจะมีทั้งการศึกษาเกี่ยวกับทฤษฎีและการปฏิบัติอย่างจริงจัง เช่น คณะแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพและรักษาอาการเจ็บป่วยต่างๆ โดยจะสามารถแยกย่อยออกเป็นสาขาวิชาเฉพาะทางได้มากมายเช่น กุมารเวชศาสตร์ อายุรศาสตร์ ศัลยศาสตร์ นรีเวชวิทยา หรือจิตวิทยา เป็นต้น คณะทันตแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสุขภาพช่องปาก การรักษาฟันหรืออวัยวะภายในช่องปากโดยเฉพาะ คณะสัตวแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพสัตว์ การรักษาเยียวยาสัตว์โดยจะเริ่มเรียนรู้ตั้งแต่เรื่องของอวัยวะและระบบการทำงานของร่างกายสัตว์ คณะเภสัชศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับยาทั้งหมด ทั้งโครงสร้างยาต่างๆ ส่วนผสม และผลข้างเคียงของยาเมื่อนำเข้าสู่ร่างกาย โดยจะแบ่งออกเป็น 2 กลุ่มสาขาหลักคือ กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์เภสัชกรรม (Pharmaceutical Science) และ กลุ่มวิชาบริบาลทางเภสัชกรรม (Pharmaceutical Care) คณะสหเวชศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพเฉพาะทาง เช่น สาขาเทคนิคการแพทย์ จะเรียนรู้ในเรื่องของการตรวจวินิจฉัยโรคทางห้องปฏิบัติการ รวมถึงการใช้และดูแลรักษาอุปกรณ์ทางการแพทย์ สาขากายภาพบำบัด จะเรียนรู้ถึงการดูแลสุขภาพโดยใช้อุปกรณ์ทางกายภาพบำบัด หรือ สาขาโภชนาการและการกำหนดอาหาร ที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับคุณค่าทางอาหารประเภทต่างๆ เพื่อดูแลสุขภาพด้านโภชนาการและลดอัตราการเจ็บป่วย คณะประมง ศึกษาเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตในน้ำ รวมถึงสิ่งต่างๆ ที่อาจส่งผลกระทบต่อสัตว์ที่อาศัยอยู่ในน้ำ คณะวิศวกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับ การประยุกต์ใช้เทคโนโลยี ความรู้ทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ในการสร้างประดิษฐ์สิ่งต่างๆ เพื่อเอื้อต่อคุณภาพชีวิตที่ได้ประโยชน์สูงสุด คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ศึกษาเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์โดยเฉพาะ มีการทดลอง ตั้งสมมติฐาน การสังเกต ไปจนถึงการใช้ความรู้ทางคณิตศาสตร์เพื่อวัดค่า วัดปริมาณ และคำนวณความแม่นยำของผลการทดลองที่ได้ คณะวิทยาศาสตร์การกีฬา ศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพร่างกายและจิตใจของนักกีฬาเพื่อที่จะสามารถเล่นกีกีฬาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมไปถึงศึกษาเกี่ยวกับระบบการทำงานของร่างกายมนุษย์ คณะอุตสาหกรรมเกษตร ศึกษาเกี่ยวกับอุตสาหกรรมการเกษตร การนำผลผลิตทางการเกษตรเข้าสู่อุตสาหกรรม การแปรรูป การบรรจุ ซึ่งเป็นการต่อยอดผลผลิตนั้นๆ เพื่อสร้างมูลค่าให้ได้มากยิ่งขึ้น คณะวนศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับทรัพยากรธรรมชาติ ป่าไม้ ระบบนิเวศของสิ่งมีชีวิต รวมไปถึงแนวทางการอนุรักษ์ป่า 2. แผนการเรียน ศิลป์-คำนวณ เป็นแผนการเรียนที่เน้นศึกษาในรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน คณิตศาสตร์เพิ่มเติม และภาษาอังกฤษเป็นหลัก ซึ่งถือว่าเป็นสายที่อยู่กึ่งกลาระหว่างแผนการเรียนสายวิทย์-คณิต และศิลป์-ภาษา เป็นตัวเลือกที่ดีสำหรับผู้เรียนที่อาจยังไม่แน่ใจว่าตนเองเหมาะกับสายไหนมากกว่า เนื่องจากสามารถเลือกเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยตามคณะสายวิทย์-คณิตหรือสายศิลป์-ภาษาได้ในภายหลัง เช่น คณะบริหารธุรกิจ ศึกษาเกี่ยวกับการบริหารจัดการธุรกิจแบบครอบคลุม ทั้งการจัดการเชิงกลยุทธ์ หลักการบริหารองค์กรหรือการตัดสินใจทางธุรกิจ คณะโลจิสติกส์ ศึกษาเกี่ยวกับการจัดการระบบขนส่งหรือการเคลื่อนย้ายสินค้าทั้งภาคพื้นดิน ทางเรือ และทางอากาศ รวมไปถึงกระบวนการวางแผนสินค้าคงคลังและการจัดเก็บ คณะเศรษฐศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการวิเคราะห์ภาพรวมของระบบเศรษฐกิจ ตั้งแต่ผู้ผลิตไปจนถึงผู้บริโภค โดยมีกราฟหรือตัวเลขเป็นเครื่องมือในการบอกค่าต่างๆ คณะนิเทศศาสตร์/สื่อสารมวลชน/วารสารศาสตร์และสื่อมวลชน ศึกษาเกี่ยวกับการสื่อสารทุกรูปแบบ ทั้งการพูด การเขียน การถ่ายภาพ การถ่ายวิดิโอ เพื่อผลิตเป็นสื่อต่างๆ เช่น สื่อวิทยุ สื่อภาพยนตร์ สื่อนิตยสารหรือ สื่อออนไลน์ เป็นต้น คณะศิลปกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับศิลปะและประยุกต์ศิลป์ เช่น การวาดภาพ การปั้น การพิมพ์ ดนตรี และการรำ เป็นต้น โดยมุ่งเน้นให้สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้และอนุรักษ์งานศิลปกรรมซึ่งเป็นเอกลักษณ์ของชาติสืบต่อไป คณะมนุษยศาสตร์/ศิลปศาสตร์/อักษรศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการใช้ชีวิตขั้นพื้นฐานของมนุษย์ ไม่ว่าจะเป็นด้านการใช้ภาษาในการสื่อสาร วัฒนธรรม พฤติกรรมหรือการกระทำของมนุษย์ รวมไปถึงวิทยาการต่างๆ ทั้งด้านการเงิน การตลาด และการท่องเที่ยว เป็นต้น คณะนิติศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับกฎเกณฑ์ในการอยู่ร่วมกันของมนุษย์หรือที่เรียกกันว่ากฎหมาย ทั้งที่เป็นลายลักษณ์อักษรและที่ไม่ได้เป็นลายลักษณ์อักษร เพื่อนำไปสู่การอยู่รวมกันอย่างสงบสุขในสังคมนั้นๆ คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการออกแบบอาคาร สิ่งก่อสร้างโดยผสมผสานวิทยาการต่างๆ ทั้งด้านวิทยาศาสตร์ ศิลปะ และวัฒนธรรม เข้าด้วยกัน เพื่อตอบสนองความต้องการของมนุษย์ คณะจิตวิทยา ศึกษาเกี่ยวกับร่างกายของมนุษย์ทั้งภายนอก คือ สมอง สีหน้า ท่าทางการแสดงออก และภายใน คือ อารมณ์ ความรู้สึกนึกคิด และความเชื่อ เพื่อทำความเข้าใจกับความเป็นมนุษย์ได้อย่างดีที่สุด 3.แผนการเรียน ศิลป์-ภาษา เป็นแผนการเรียนที่เน้นศึกษาหมวดวิชาภาษา โดยเฉพาะภาษาอังกฤษและภาษาที่ 3 อาทิ ภาษาจีน ภาษาญี่ปุ่น ภาษาฝรั่งเศส ภาษาเยอรมัน ภาษาบาลี หรือภาษาเกาหลี เป็นต้น โดยคณะและสาขาที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับผู้เรียนสายศิลป์-ภาษาในระดับมหาวิทยาลัย เช่น ภาษาจีน คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาจีน (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา) คณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชาภาษาจีนธุรกิจ (มหาวิทยาลัยเกริก, มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง, มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ, มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์, มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ) คณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชาภาษาและวัฒนธรรมจีน (มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) ภาษาญี่ปุ่น คณะมนุษยศาสตร์ สาขาภาษาญี่ปุ่น (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยนเรศวร) คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม สาขาภาษาญี่ปุ่น (สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาตะวันออก เอกภาษาญี่ปุ่นธุรกิจ (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์) คณะบริหารธุรกิจ สาขาบริหารบริหารธุรกิจญี่ปุ่น (สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น) คณะศิลปศาสตร์ สาขาภาษาญี่ปุ่นเพื่อการสื่อสาร (มหาวิทยาลัยสยาม) คณะศึกษาศาสตร์ สาขาการสอนภาษาญี่ปุ่น (มหาวิทยาลัยขอนแก่น, มหาวิทยาลัยบูรพา) ภาษาเกาหลี คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาเกาหลี (มหาวิทยาลัยนเรศวร, มหาวิทยาลัยบูรพา, มหาวิทยาลัยราชภัฎเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, มหาวิทยาลัยมหาสารคาม) คณะมนุษยศาสตร์และประยุกต์ศิลป์ สาขาวิชาภาษาเกาหลี (มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาตะวันออก (มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ) ภาษาฝรั่งเศส คณะอักษรศาสตร์ สาขาภาษาและวรรณคดีฝรั่งเศส (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาการแปล (ภาษาฝรั่งเศส-ไทย) (มหาวิทยาลัยรามคำแหง) คณะศิลปศาสตร์ สาขาการแปล (ภาษาฝรั่งเศส-ไทย) (มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) คณะอักษรศาสตร์ สาขาฝรั่งเศสศึกษา (มหาวิทยาลัยศิลปากร) คณะศิลปศาสตร์ สาขาฝรั่งเศสศึกษา (มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) คณะศึกษาศาสตร์ สาขาการสอนภาษาฝรั่งเศส (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์) คณะโบราณคดี สาขาวิชาภาษาฝรั่งเศส (มหาวิทยาลัยศิลปากร) ภาษาบาลี คณะพุทธศาสตร์ สาขาวิชาบาลีสันสกฤต (มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย) คณะอักษรศาสตร์ สาขาวิชาภาษาเอเชียใต้ (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) ภาษาเยอรมัน คณะอักษรศาสตร์ สาขาภาษาเยอรมัน (คณะอักษรศาสตร์, มหาวิทยาลัยศิลปากร) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สาขาภาษาเยอรมันเพื่ออาชีพ (มหาวิทยาลัยขอนแก่น) คณะครุศาสตร์ สาขาวิชามัธยมศึกษา วิชาเอกภาษาเยอรมัน (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) 4. แผนการเรียน ไทย-สังคม เป็นแผนการเรียนที่มุ่งศึกษาในหมวดวิชาภาษาไทย ภาษาอังกฤษ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งคือวิชาสังคมศึกษา โดยจะครอบคลุมทั้งเรื่องของหน้าที่พลเมือง ศาสนา เศรษฐกิจ การเมือง ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ โดยผู้เรียนสายไทย-สังคมสามารถศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยในคณะและสาขาวิขาที่หลากหลาย เช่น คณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสังคมและพฤติกรรมของมนุษย์เพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ดีของบุคคลในสังคมและสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน คณะรัฐศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสังคม การเมืองการปกครอง และความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ เพื่อการรู้เท่าทันความเป็นไปของโลกที่มีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา คณะโบราณคดี ศึกษาเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ เรื่องราว ความเป็นมาของมนุษย์ในอดีตผ่านหลักฐานทางโบราณคดี คณะครุศาสตร์/คณะศึกษาศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับวิชาพื้นฐานทางการศึกษาต่างๆ และวิชาชีพครู เพื่อนำไปพัฒนาการศึกษาให้แก่บุคคลในสังคมสืบต่อไป ดุริยางคศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับดนตรีอย่างกว้างขวาง ไม่ว่าจะเป็นประวัติศาสตร์ดนตรี ประเภทของดนตรี เครื่องดนตรี ทฤษฎีเกี่ยวกับดนตรี หรือการฝึกโสตทักษะ เป็นต้น คณะการท่องเที่ยวและการโรงแรม ศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพในการบริการในธุรกิจโรงแรมและการท่องเที่ยว ศึกษาพฤติกรรมนักท่องเที่ยว รวมถึงการจัดการและการดำเนินการในธุรกิจท่องเที่ยว เป็นต้น แผนการเรียนทั้ง 4 สายนี้เป็นแนวทางสำหรับน้องๆ ม.ต้น ที่กำลังลังเลหรือไม่แน่ใจว่าจะไปต่อสายไหนดี หรือหากใครที่ยังค้นหาตัวเองไม่เจอว่าสนใจในสายการเรียนไหน สามารถลองทำแบบทดสอบเพื่อเป็นแนวทางในการค้นหาแผนการเรียนที่สนใจได้ที่ คลิก EZ Webmaster Related Posts สวนสุนันทา พัฒนา soft skills ทักษะวิศวกรสังคม ระดับผู้นำนักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ ม.หอการค้าไทย จัดแข่งบาสเกตบอลชิงถ้วยและเงินรางวัล “3×3 UTCC Championship 2024“ สูตร หยิบ/คัด/แยก/เรียง ในการเลือกคณะ Admission งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก “4th Mahidol International Classical Guitar Forum” โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล วิศวะมหิดล จัดใหญ่ Mahidol Engineering Maker Expo 2024 โชว์สุดยอดไอเดียสร้างสรรค์จากผลงานนักศึกษาปี 4 Post navigation PREVIOUS Previous post: รีวิว คณะมนุษย์ศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทาNEXT Next post: นักศึกษา ทีม iRAP ROBOT คว้าแชมป์โลกรางวัลชนะเลิศ แข่งขันหุ่นยนต์กู้ภัยโลก “World RoboCup Rescue 2023” Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สูตร หยิบ/คัด/แยก/เรียง ในการเลือกคณะ Admission EZ WebmasterMay 2, 2024 น้อง ๆ ที่จะเลือกคณะ #TCASรอบ3 แต่ถ้ายังเบลอ ไม่รู้ทำไรก่อนดี พี่แฮนด์แนะนำให้ใช้สูตร หยิบ/คัด/แยก/เรียง เพื่อเป็นตัวช่วยเบื้องต้นก่อนนะครับ . 1. เริ่มจาก #หยิบ ให้เลือกคณะทีชอบ ที่สนใจ เหมือนหยิบของใส่ตะกร้า ชอบอะไรหยิบใส่ไว้ก่อน อะไรสวย… งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก “4th Mahidol International Classical Guitar Forum” โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล EZ WebmasterMay 2, 2024 ประชาสัมพันธ์งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล ที่จะจัดขึ้นระหว่างวันที่ 23 – 25 สิงหาคม 2567 ซึ่งครั้งนี้เป็นครั้งที่ 4 ในชื่อ “4th Mahidol International Classical Guitar Forum”… คณะบริหารธุรกิจ มทร.ธัญบุรี เปิดรับสาขาการตลาด หลักสูตรเทียบโอน (ภาคพิเศษ) เรียนเฉพาะวันอาทิตย์ tui sakrapeeMay 1, 2024 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี เปิดรับสมัครนักศึกษา สาขาการตลาด หลักสูตรเทียบโอน (ภาคพิเศษ) ประจำปีการศึกษา 2567 หลักสูตร 2 ปีครึ่ง ( จำนวน 124 หน่วยกิต ) เวลาเรียน 08.00… นักศึกษา สวนสุนันทา พัฒนา soft skills ทักษะวิศวกรสังคม ระดับผู้นำนักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ tui sakrapeeMay 3, 2024 วันที่ 23 – 26 เมษายน 2567 ณ New Travel Beach Hotel จังหวัดจันทบุรี มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดยกองพัฒนานักศึกษาจัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนา soft skills โดยใช้ทักษะวิศวกรสังคมระดับผู้นำนักศึกษา โดย… ม.หอการค้าไทย จัดแข่งบาสเกตบอลชิงถ้วยและเงินรางวัล “3×3 UTCC Championship 2024“ EZ WebmasterMay 3, 2024 หอการค้าไทย ร่วมกับมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย เชิญชวนเยาวชนร่วมการแข่งขันบาสเกตบอล แบบ 3 คน ในรายการ “3×3 UTCC Championship 2024” เฟ้นหานักกีฬาดาวรุ่งพัฒนาสู่ระดับอาชีพ และสร้างโอกาสสู่เวทีการแข่งขันระดับนานาชาติต่อเนื่องเป็นปีที่ 3 โดยได้รับการสนับสนุนจากหอการค้าจังหวัดทั่วประเทศ กลุ่มนักธุรกิจรุ่นใหม่หอการค้าไทย (YEC) สมาคมกีฬา… งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก “4th Mahidol International Classical Guitar Forum” โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล EZ WebmasterMay 2, 2024 ประชาสัมพันธ์งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล ที่จะจัดขึ้นระหว่างวันที่ 23 – 25 สิงหาคม 2567 ซึ่งครั้งนี้เป็นครั้งที่ 4 ในชื่อ “4th Mahidol International Classical Guitar Forum”… วิศวะมหิดล จัดใหญ่ Mahidol Engineering Maker Expo 2024 โชว์สุดยอดไอเดียสร้างสรรค์จากผลงานนักศึกษาปี 4 EZ WebmasterMay 2, 2024 คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดเวที Mahidol Engineering Maker Expo 2024 “Capstone Project Presentation” โชว์ผลงานโครงงานวิศวกรรมของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 เพื่อส่งเสริมการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และงานวิจัย รวมถึงเผยแพร่ผลงานวิจัยนวัตกรรมที่ตอบโจทย์การสร้างประโยชน์ต่อสังคม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อม ที่ครอบคลุมมากถึง… ทุนดีดี ขยายเวลารับทุนเรียนต่อป.โท ณ สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสโกลโกโว สหพันธรัฐรัสเซีย tui sakrapeeApril 24, 2024 ประกาศขยายเวลารับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับทุนการศึกษาไปศึกษาวิชา ณ สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสโกลโกโว (Skolkovo Institute of Science and Technology: Skoltech) สหพันธรัฐรัสเซีย ประจำปีการศึกษา 2567 (ค.ศ. 2024) หลักสูตรภาษาอังกฤษ ตามที่มูลนิธิเทคโนโลยีสารสนเทศตามพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ… ม.เทคโนโลยีและการออกแบบแห่งสิงคโปร์ ให้ทุนคนไทยไปศึกษาระดับปริญญาเอก ในสาขาวิศวกรรมศาสตร์ หรือวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี tui sakrapeeApril 22, 2024 ประกาศ รับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับทุนการศึกษาไปศึกษาวิชา ณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีและการออกแบบ แห่งสิงคโปร์ (Singapore University of Technology and Design : SUTD) สาธารณรัฐสิงคโปร์ ประจำปีการศึกษา 2567 (ค.ศ. 2024)… รัฐบาลญี่ปุ่น เปิดมอบทุนเต็มจำนวน ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย tui sakrapeeApril 20, 2024 กระทรวงศึกษาธิการ วัฒนธรรม กีฬา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศญี่ปุ่น (MEXT) ประกาศมอบทุนการศึกษาเต็มจำนวน (ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ) แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย ผู้ที่สนใจสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ URL ด้านล่างนี้ ประเภททุนนักศึกษาปริญญาตรี (Undergraduate Students) URL :… ทุน NUS-MoPH Scholarship เรียนระดับป.โท และป.เอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ค่าเล่าเรียนตลอดหลักสูตร tui sakrapeeApril 19, 2024 สถาบันการแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ -สพฉ.1669 ประชาสัมพันธ์ โครงการทุน NUS-MoPH Scholarship ปีที่ 2 ทุนการศึกษาระดับปริญญาโท และปริญญาเอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ครอบคลุมค่าเล่าเรียน และค่าใช้จ่ายในชีวิตประจำวันตลอดหลักสูตร โครงการทุน NUS-MoPH… ครู-อาจารย์ “สกสว. – สวทช” ปั้นกลุ่ม “ผู้จัดการงานวิจัยและนวัตกรรม” จาก 45 หน่วยงาน ผลักดันสู่บทบาทผู้ขับเคลื่อนเศรษฐกิจและงาน ววน. ของประเทศ EZ WebmasterMay 2, 2024 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) ร่วมกับ สถาบันพัฒนาบุคลากรแห่งอนาคต สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) จัดกิจกรรมพัฒนาผู้จัดการงานวิจัย พัฒนาและนวัตกรรม หรือ RDI Manager เพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ กลไกการทำงานระหว่างหน่วยงาน ให้สามารถเชื่อมโยงยกระดับการบริหารจัดการงานวิจัยและนวัตกรรมได้เหมาะสมกับบริบทของหน่วยงานในระบบ ววน. พร้อมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคลากร ความร่วมมือในการขยายผลการขับเคลื่อนผลงานวิจัยสู่การใช้ประโยชน์ร่วมกับหน่วยงานพันธมิตรทั้งภาครัฐและภาคเอกชน รวมทั้งการส่วนร่วมออกแบบแนวทางการขับเคลื่อนมาตรฐานวิชาชีพของ RDI Managers และกิจกรรมศึกษาดูงาน “แนวทางการบริหารงานวิจัยเชิงพื้นที่” บทบาทของกลไกชุมชนและภาคีเครือข่ายในการขับเคลื่อนงานเชิงระบบ… น้ำมันเชื้อเพลิงจากยีสต์! ผลงานวิจัยคณะวิทย์ฯ จุฬาฯ จ่อขยายการผลิตเพื่ออุตสาหกรรมอากาศยาน EZ WebmasterApril 30, 2024 นักวิจัย จุฬาฯ ใช้หญ้าอาหารสัตว์ เลี้ยงจุลินทรีย์เพื่อนำไขมันที่ได้มาเปลี่ยนเป็นน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน ตั้งเป้าขยายการผลิตทดแทนน้ำมันจากปิโตรเลียม ลดผลกระทบทางสุขภาพของมนุษย์และสิ่งแวดล้อม ยีสต์เป็นจุลินทรีย์ที่เป็นส่วนประกอบสำคัญในอาหารและเครื่องดื่มหลายประเภท อาทิ ขนมปัง เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ แต่ในอนาคต ยีสต์จะเป็นกำลังสำคัญในการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงทดแทนพลังงานที่มาจากฟอสซิล ปัจจุบัน นักวิจัยจากคณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กำลังเร่งพัฒนาเทคโนโลยีขยายขนาดการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงชีวภาพอากาศยานจากยีสต์ ซึ่งเป็นการต่อยอดผลสำเร็จจากการวิจัยพบยีสต์สายพันธุ์ที่มีศักยภาพสูงในการผลิตไขมันเพื่อนำมาผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน โดยในกระบวนการผลิตน้ำมันจากยีสต์นั้น ยังได้ใช้ของเหลือทิ้งจากภาคการเกษตรมาเป็นอาหารเลี้ยงจุลินทรีย์ นับเป็นการลดปัญหาจากเผาและสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับของเหลือทิ้งภาคการเกษตรอีกทางหนึ่งด้วย ที่มางานวิจัยผลิตน้ำมันจากยีสต์… สสวท. ชวนครูคณิตศาสตร์มัธยมอบรมฟรี สมัครได้ถึง 30 เม.ย.นี้ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” EZ WebmasterApril 29, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญครูผู้สอนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาและผู้สนใจ อบรมหัวข้อ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” ในรูปแบบออนไลน์ สมัครได้ตั้งแต่บัดนี้ถึง 30 เมษายน 2567 อบรมระหว่างวันที่ 1 พฤษภาคม – 31 กรกฎาคม 2567 ลงทะเบียนและอบรมที่เว็บไซต์ระบบอบรมครู… ปิดเทอมนี้ สสวท. ชวนใช้ฟรีคลังความรู้ SciMath เพลิดเพลินเรียนรู้ คุณครูใช้ได้ เยาวชนใช้ดี EZ WebmasterApril 26, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูและเยาวชนสนุกเรียน สนุกรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และ เทคโนโลยี รับปิดเทอมนี้ที่ คลังความรู้ SciMath สสวท. พบสื่อหลากหลายทั้ง อีบุ๊กเพิ่มทักษะ คู่มือครู วีดิทัศน์ คลังภาพ โครงงาน บทเรียนน่ารู้ แผนการสอน แอปพลิเคชั่นเสริมการเรียนรู้พร้อมเกมฝึกทักษะการคิดและแก้ปัญหา เพลิดเพลินเรียนรู้ในโลกออนไลน์ฟรีที่คลังความรู้ SciMath สสวท. https://www.scimath.org กิจกรรม ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน EZ WebmasterMay 3, 2024 ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน เชิญชวนประชาชนลงทะเบียนใช้บริการล้างแอร์ ในกิจกรรมอาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี! ได้ตั้งแต่วันที่ 3 พฤษภาคม 2567 เป็นต้นไป ทาง www.vec.go.th… ก.กก บึงกาฬ ห้องเรียนข้ามขอบของคนบึงกาฬ EZ WebmasterApril 26, 2024 เป็นเวลากว่า 5 ปี ที่กลุ่มวิสาหกิจชุมชนทอเสื่อบ้านโพธ์ทอง ตำบลโนนสมบูรณ์ จังหวัดบึงกาฬ หรือ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ สามารถยืนหยัดได้ด้วยลำแข้งของคนในชุมชน และพร้อมเป็น Change Agent สร้างคน สร้างงาน ให้คนในชุมชนและขยายไปสู่วงกว้าง ซึ่งเบื้องหลังความสำเร็จนี้จะเกิดขึ้นไม่ได้เลยหากไม่มีแกนนำหลักอย่าง นางรัศมี อืดผา ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ ที่ลุกขึ้นมาชวนคนในชุมชนเปลี่ยนแปลงความคิด มองเห็นคุณค่าทรัพยากรดี ๆ ในชุมชนอย่าง “กกและผือ” มาต่อยอดจนเกิดเป็นคุณค่าและมูลค่าเพิ่ม ที่สามารถสร้างทั้งรายได้ สานทั้งใจ ทั้งความสัมพันธ์ของคนในครอบครัว และคนในชุมชนไว้ด้วยกัน โดยมีกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ช่วยหนุนเสริมวิธีคิดและเครื่องมือการทำงาน วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ได้เดินทางมาถึงการเป็น “ชุมชนตัวแบบ” ที่สามารถออกแบบการเรียนรู้ได้อย่างยืดหยุ่น ตอบโจทย์ชีวิต และตรงใจคนในชุมชนเท่านั้น พวกเขายังร่วมกันสร้างคนให้กลายเป็นทั้งปราชญ์ แกนนำชุมชน และที่สำคัญคือ เป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้กระบวนการผลิตกกและผือตั้งแต่ต้นน้ำไปจนถึงปลายน้ำ ไม่ว่าจะเป็นการปลูก การย้อม การสาน และการแปรรูป ให้กับคนในและนอกชุมชนทุกช่วงวัย รวมถึงเกิดการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้ ก.กก บึงกาฬ ขึ้นในตำบลโนนสมบูรณ์ โดยเมื่อวันที่ 4 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ร่วมมือกับกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ตำบลโนนสมบูรณ์ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ จัดเวที “สานพลังพื้นที่…ร่วมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้สู่ความเสมอภาคทางการศึกษา” เพื่อให้ภาคีเครือข่ายทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้การทำงานระหว่างกัน ทั้งนี้ภายในงานได้รับเกียรติจากศาสตราจารย์ ดร.สมพงษ์ จิตระดับ กรรมการบริหาร และประธานอนุกรรมการส่งเสริมและพัฒนาเยาวชนและประชากรวัยแรงงานนอกระบบ กสศ. และผู้ทรงคุณวุฒิจากภาครัฐและภาคเอกชน ทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน ทำให้เห็น “โมเดลต้นแบบ” การทำงานกับคนทุกกลุ่มและทุกช่วงวัย โดยนัยยะสำคัญของเวทีนี้คือ “การพัฒนาคนแม้เพียง 1 คน หากเขาได้รับการพัฒนาที่ดีเขาจะกลายเป็นตัวคูณสำคัญให้พื้นที่สามารถขับเคลื่อนงานต่อไปได้ด้วยตนเอง” เฉกเช่นกับกลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ที่แม้วันนี้จะไม่รับการสนับสนุนงบประมาณจาก กสศ. แล้ว แต่รากฐานที่ กสศ. และคณะทำงานในพื้นที่ได้ร่วมกันสร้างอย่าง “รุกถึงที่ ลุยถึงถิ่น” ไว้ตั้งแต่ต้นน้ำ ได้ก่อให้เกิดความงอกงามที่ปลายน้ำ ด้วยการสร้างอาชีพสร้างรายได้ให้กับคนในชุมชนนั่นเอง และเนื่องจากต้องการส่งต่อโอกาสให้กับผู้อื่น นางรัศมีจึงได้มองหาโอกาสในการสร้างคนและพัฒนาชุมชนอยู่ตลอดเวลา เมื่อมูลนิธิเอสซีจี และ กสศ. ร่วมมือกันจัดทำโครงการพัฒนาตัวแบบกองทุนเพื่อพัฒนาอาชีพที่เชื่อมโยงกับโอกาสทางการศึกษาของเยาวชนและแรงงานนอกระบบ จึงสนใจเข้าร่วมเพราะต้องการขยายผลแนวคิดการทำงานจากฐานทุนความรู้ของชุมชนไปสู่กลุ่มอาชีพอื่น ๆ เพื่อให้คนในชุมชนมีโอกาส มีทางเลือกในการประกอบอาชีพเพิ่มขึ้น และผลจากการเข้าร่วมโครงการทำให้วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ มีการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ขึ้นเป็นผลสำเร็จ นางรัศมี กล่าวว่า เป้าหมายของการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ของที่นี่จะแตกต่างจากกองทุนอื่น ๆ โดยเธอได้ชวนทั้งตำบลมาถอดบทเรียนการทำงานกองทุนร่วมกัน เพื่อหาจุดเด่นและข้อควรแก้ไขมาพัฒนาให้กองทุนนี้มีความแตกต่างโดยเน้นไปที่การสร้างเงินทุนหมุนเวียนสำหรับการประกอบอาชีพทั้งแบบกลุ่มและแบบเดี่ยวที่ผู้ด้อยโอกาสในชุมชนสนใจโดยใช้ต้นแบบของ ก.กก บึงกาฬ เป็นฐาน เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และที่สำคัญต้องเกิดการส่งต่อและสืบทอดภูมิปัญญา โดยระหว่างการกู้ยืมทุนไปประกอบอาชีพก็จะมีทีมงานคอยช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์ความต้องการของผู้กู้ให้อยู่เสมอเพื่อให้เป็นไปตามวิสัยทัศน์ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ตามที่นายประเวช เหล่าประเสริฐ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดบึงกาฬ กล่าวไว้ คือการทำให้ประชาชนเกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต และมีคุณภาพชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข สมบูรณ์ทั้งกาย ใจ จิตวิญญาณ และมีคุณธรรม เป็นคนดี มีวินัย… ฯพณฯนายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์ เป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni Networking-สายสัมพันธ์ศิษย์เก่านิวซีแลนด์ในประเทศไทย” ในโอกาสเดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ EZ WebmasterApril 24, 2024 ในโอกาสที่ฯพณฯ นายคริสโตเฟอร์ ลักซอน (The Right Honourable Christopher Luxon) นายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์เดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ เมื่อวันที่ 17 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา ได้เดินทางไปเป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni… สวนสุนันทา พัฒนา Soft Skills ผู้บริหาร-คณาจารย์ ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม tui sakrapeeApril 9, 2024 สวนสุนันทา อบรมพัฒนาทักษะ Soft Skills ผู้บริหาร-อาจารย์ ต้นแบบพัฒนานักศึกษาศตวรรษที่ 21 ตอบโจทย์สังคมโลก ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม วันที่ 4 – 5 เมษายน 2567 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย กองพัฒนานักศึกษา… Search for: Search EZ Webmaster July 14, 2023 EZ Webmaster July 14, 2023 เช็ก ! สายการเรียนม.ปลาย มีกี่สาย เรียนอะไร ต่ออะไรได้บ้าง เมื่อการศึกษาระดับมัธยมต้นสิ้นสุดลงและกำลังจะก้าวสู่มัธยมปลาย แผนการเรียนถือเป็นสิ่งสำคัญอย่างมากต่อการศึกษาในอนาคต เนื่องจากแผนการเรียนที่เลือกจะเป็นตัวช่วยส่งเสริมให้ผู้เรียนไปถึงเป้าหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพ ดังนั้นการเลือกแผนการเรียนในช่วงมัธยมปลายจึงเป็นส่วนสำคัญที่จะช่วยให้ผู้เรียนไปสู่สายอาชีพที่ต้องการประกอบในอนาคตได้ โดยแผนการเรียนสายต่างๆ สามารถต่อยอดสู่ระดับมหาวิทยาลัยในคณะและสาขาต่างๆ ดังนี้ 1.แผนการเรียน วิทย์-คณิต เป็นแผนการเรียนที่เน้นเรื่องวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์เป็นหลัก ควบคู่ไปกับการเน้นวิชาคณิตพื้นฐาน คณิตเพิ่มเติม ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ เป็นพิเศษ ผู้ที่เรียนแผนการเรียนสายวิทย์คณิตนั้นจะสามารถสอบเข้ามหาวิทยาลัยได้ทุกคณะและสาขาวิชา โดยจะมุ่งเน้นไปทางหมวดวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ที่จะมีความเจาะลึกทั้งด้านเนื้อหามากขึ้น เนื่องจากจะมีทั้งการศึกษาเกี่ยวกับทฤษฎีและการปฏิบัติอย่างจริงจัง เช่น คณะแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพและรักษาอาการเจ็บป่วยต่างๆ โดยจะสามารถแยกย่อยออกเป็นสาขาวิชาเฉพาะทางได้มากมายเช่น กุมารเวชศาสตร์ อายุรศาสตร์ ศัลยศาสตร์ นรีเวชวิทยา หรือจิตวิทยา เป็นต้น คณะทันตแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสุขภาพช่องปาก การรักษาฟันหรืออวัยวะภายในช่องปากโดยเฉพาะ คณะสัตวแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพสัตว์ การรักษาเยียวยาสัตว์โดยจะเริ่มเรียนรู้ตั้งแต่เรื่องของอวัยวะและระบบการทำงานของร่างกายสัตว์ คณะเภสัชศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับยาทั้งหมด ทั้งโครงสร้างยาต่างๆ ส่วนผสม และผลข้างเคียงของยาเมื่อนำเข้าสู่ร่างกาย โดยจะแบ่งออกเป็น 2 กลุ่มสาขาหลักคือ กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์เภสัชกรรม (Pharmaceutical Science) และ กลุ่มวิชาบริบาลทางเภสัชกรรม (Pharmaceutical Care) คณะสหเวชศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพเฉพาะทาง เช่น สาขาเทคนิคการแพทย์ จะเรียนรู้ในเรื่องของการตรวจวินิจฉัยโรคทางห้องปฏิบัติการ รวมถึงการใช้และดูแลรักษาอุปกรณ์ทางการแพทย์ สาขากายภาพบำบัด จะเรียนรู้ถึงการดูแลสุขภาพโดยใช้อุปกรณ์ทางกายภาพบำบัด หรือ สาขาโภชนาการและการกำหนดอาหาร ที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับคุณค่าทางอาหารประเภทต่างๆ เพื่อดูแลสุขภาพด้านโภชนาการและลดอัตราการเจ็บป่วย คณะประมง ศึกษาเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตในน้ำ รวมถึงสิ่งต่างๆ ที่อาจส่งผลกระทบต่อสัตว์ที่อาศัยอยู่ในน้ำ คณะวิศวกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับ การประยุกต์ใช้เทคโนโลยี ความรู้ทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ในการสร้างประดิษฐ์สิ่งต่างๆ เพื่อเอื้อต่อคุณภาพชีวิตที่ได้ประโยชน์สูงสุด คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ศึกษาเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์โดยเฉพาะ มีการทดลอง ตั้งสมมติฐาน การสังเกต ไปจนถึงการใช้ความรู้ทางคณิตศาสตร์เพื่อวัดค่า วัดปริมาณ และคำนวณความแม่นยำของผลการทดลองที่ได้ คณะวิทยาศาสตร์การกีฬา ศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพร่างกายและจิตใจของนักกีฬาเพื่อที่จะสามารถเล่นกีกีฬาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมไปถึงศึกษาเกี่ยวกับระบบการทำงานของร่างกายมนุษย์ คณะอุตสาหกรรมเกษตร ศึกษาเกี่ยวกับอุตสาหกรรมการเกษตร การนำผลผลิตทางการเกษตรเข้าสู่อุตสาหกรรม การแปรรูป การบรรจุ ซึ่งเป็นการต่อยอดผลผลิตนั้นๆ เพื่อสร้างมูลค่าให้ได้มากยิ่งขึ้น คณะวนศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับทรัพยากรธรรมชาติ ป่าไม้ ระบบนิเวศของสิ่งมีชีวิต รวมไปถึงแนวทางการอนุรักษ์ป่า 2. แผนการเรียน ศิลป์-คำนวณ เป็นแผนการเรียนที่เน้นศึกษาในรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน คณิตศาสตร์เพิ่มเติม และภาษาอังกฤษเป็นหลัก ซึ่งถือว่าเป็นสายที่อยู่กึ่งกลาระหว่างแผนการเรียนสายวิทย์-คณิต และศิลป์-ภาษา เป็นตัวเลือกที่ดีสำหรับผู้เรียนที่อาจยังไม่แน่ใจว่าตนเองเหมาะกับสายไหนมากกว่า เนื่องจากสามารถเลือกเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยตามคณะสายวิทย์-คณิตหรือสายศิลป์-ภาษาได้ในภายหลัง เช่น คณะบริหารธุรกิจ ศึกษาเกี่ยวกับการบริหารจัดการธุรกิจแบบครอบคลุม ทั้งการจัดการเชิงกลยุทธ์ หลักการบริหารองค์กรหรือการตัดสินใจทางธุรกิจ คณะโลจิสติกส์ ศึกษาเกี่ยวกับการจัดการระบบขนส่งหรือการเคลื่อนย้ายสินค้าทั้งภาคพื้นดิน ทางเรือ และทางอากาศ รวมไปถึงกระบวนการวางแผนสินค้าคงคลังและการจัดเก็บ คณะเศรษฐศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการวิเคราะห์ภาพรวมของระบบเศรษฐกิจ ตั้งแต่ผู้ผลิตไปจนถึงผู้บริโภค โดยมีกราฟหรือตัวเลขเป็นเครื่องมือในการบอกค่าต่างๆ คณะนิเทศศาสตร์/สื่อสารมวลชน/วารสารศาสตร์และสื่อมวลชน ศึกษาเกี่ยวกับการสื่อสารทุกรูปแบบ ทั้งการพูด การเขียน การถ่ายภาพ การถ่ายวิดิโอ เพื่อผลิตเป็นสื่อต่างๆ เช่น สื่อวิทยุ สื่อภาพยนตร์ สื่อนิตยสารหรือ สื่อออนไลน์ เป็นต้น คณะศิลปกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับศิลปะและประยุกต์ศิลป์ เช่น การวาดภาพ การปั้น การพิมพ์ ดนตรี และการรำ เป็นต้น โดยมุ่งเน้นให้สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้และอนุรักษ์งานศิลปกรรมซึ่งเป็นเอกลักษณ์ของชาติสืบต่อไป คณะมนุษยศาสตร์/ศิลปศาสตร์/อักษรศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการใช้ชีวิตขั้นพื้นฐานของมนุษย์ ไม่ว่าจะเป็นด้านการใช้ภาษาในการสื่อสาร วัฒนธรรม พฤติกรรมหรือการกระทำของมนุษย์ รวมไปถึงวิทยาการต่างๆ ทั้งด้านการเงิน การตลาด และการท่องเที่ยว เป็นต้น คณะนิติศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับกฎเกณฑ์ในการอยู่ร่วมกันของมนุษย์หรือที่เรียกกันว่ากฎหมาย ทั้งที่เป็นลายลักษณ์อักษรและที่ไม่ได้เป็นลายลักษณ์อักษร เพื่อนำไปสู่การอยู่รวมกันอย่างสงบสุขในสังคมนั้นๆ คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการออกแบบอาคาร สิ่งก่อสร้างโดยผสมผสานวิทยาการต่างๆ ทั้งด้านวิทยาศาสตร์ ศิลปะ และวัฒนธรรม เข้าด้วยกัน เพื่อตอบสนองความต้องการของมนุษย์ คณะจิตวิทยา ศึกษาเกี่ยวกับร่างกายของมนุษย์ทั้งภายนอก คือ สมอง สีหน้า ท่าทางการแสดงออก และภายใน คือ อารมณ์ ความรู้สึกนึกคิด และความเชื่อ เพื่อทำความเข้าใจกับความเป็นมนุษย์ได้อย่างดีที่สุด 3.แผนการเรียน ศิลป์-ภาษา เป็นแผนการเรียนที่เน้นศึกษาหมวดวิชาภาษา โดยเฉพาะภาษาอังกฤษและภาษาที่ 3 อาทิ ภาษาจีน ภาษาญี่ปุ่น ภาษาฝรั่งเศส ภาษาเยอรมัน ภาษาบาลี หรือภาษาเกาหลี เป็นต้น โดยคณะและสาขาที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับผู้เรียนสายศิลป์-ภาษาในระดับมหาวิทยาลัย เช่น ภาษาจีน คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาจีน (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา) คณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชาภาษาจีนธุรกิจ (มหาวิทยาลัยเกริก, มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง, มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ, มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์, มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ) คณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชาภาษาและวัฒนธรรมจีน (มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) ภาษาญี่ปุ่น คณะมนุษยศาสตร์ สาขาภาษาญี่ปุ่น (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยนเรศวร) คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม สาขาภาษาญี่ปุ่น (สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาตะวันออก เอกภาษาญี่ปุ่นธุรกิจ (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์) คณะบริหารธุรกิจ สาขาบริหารบริหารธุรกิจญี่ปุ่น (สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น) คณะศิลปศาสตร์ สาขาภาษาญี่ปุ่นเพื่อการสื่อสาร (มหาวิทยาลัยสยาม) คณะศึกษาศาสตร์ สาขาการสอนภาษาญี่ปุ่น (มหาวิทยาลัยขอนแก่น, มหาวิทยาลัยบูรพา) ภาษาเกาหลี คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาเกาหลี (มหาวิทยาลัยนเรศวร, มหาวิทยาลัยบูรพา, มหาวิทยาลัยราชภัฎเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, มหาวิทยาลัยมหาสารคาม) คณะมนุษยศาสตร์และประยุกต์ศิลป์ สาขาวิชาภาษาเกาหลี (มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาตะวันออก (มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ) ภาษาฝรั่งเศส คณะอักษรศาสตร์ สาขาภาษาและวรรณคดีฝรั่งเศส (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาการแปล (ภาษาฝรั่งเศส-ไทย) (มหาวิทยาลัยรามคำแหง) คณะศิลปศาสตร์ สาขาการแปล (ภาษาฝรั่งเศส-ไทย) (มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) คณะอักษรศาสตร์ สาขาฝรั่งเศสศึกษา (มหาวิทยาลัยศิลปากร) คณะศิลปศาสตร์ สาขาฝรั่งเศสศึกษา (มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) คณะศึกษาศาสตร์ สาขาการสอนภาษาฝรั่งเศส (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์) คณะโบราณคดี สาขาวิชาภาษาฝรั่งเศส (มหาวิทยาลัยศิลปากร) ภาษาบาลี คณะพุทธศาสตร์ สาขาวิชาบาลีสันสกฤต (มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย) คณะอักษรศาสตร์ สาขาวิชาภาษาเอเชียใต้ (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) ภาษาเยอรมัน คณะอักษรศาสตร์ สาขาภาษาเยอรมัน (คณะอักษรศาสตร์, มหาวิทยาลัยศิลปากร) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สาขาภาษาเยอรมันเพื่ออาชีพ (มหาวิทยาลัยขอนแก่น) คณะครุศาสตร์ สาขาวิชามัธยมศึกษา วิชาเอกภาษาเยอรมัน (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) 4. แผนการเรียน ไทย-สังคม เป็นแผนการเรียนที่มุ่งศึกษาในหมวดวิชาภาษาไทย ภาษาอังกฤษ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งคือวิชาสังคมศึกษา โดยจะครอบคลุมทั้งเรื่องของหน้าที่พลเมือง ศาสนา เศรษฐกิจ การเมือง ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ โดยผู้เรียนสายไทย-สังคมสามารถศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยในคณะและสาขาวิขาที่หลากหลาย เช่น คณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสังคมและพฤติกรรมของมนุษย์เพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ดีของบุคคลในสังคมและสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน คณะรัฐศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสังคม การเมืองการปกครอง และความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ เพื่อการรู้เท่าทันความเป็นไปของโลกที่มีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา คณะโบราณคดี ศึกษาเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ เรื่องราว ความเป็นมาของมนุษย์ในอดีตผ่านหลักฐานทางโบราณคดี คณะครุศาสตร์/คณะศึกษาศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับวิชาพื้นฐานทางการศึกษาต่างๆ และวิชาชีพครู เพื่อนำไปพัฒนาการศึกษาให้แก่บุคคลในสังคมสืบต่อไป ดุริยางคศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับดนตรีอย่างกว้างขวาง ไม่ว่าจะเป็นประวัติศาสตร์ดนตรี ประเภทของดนตรี เครื่องดนตรี ทฤษฎีเกี่ยวกับดนตรี หรือการฝึกโสตทักษะ เป็นต้น คณะการท่องเที่ยวและการโรงแรม ศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพในการบริการในธุรกิจโรงแรมและการท่องเที่ยว ศึกษาพฤติกรรมนักท่องเที่ยว รวมถึงการจัดการและการดำเนินการในธุรกิจท่องเที่ยว เป็นต้น แผนการเรียนทั้ง 4 สายนี้เป็นแนวทางสำหรับน้องๆ ม.ต้น ที่กำลังลังเลหรือไม่แน่ใจว่าจะไปต่อสายไหนดี หรือหากใครที่ยังค้นหาตัวเองไม่เจอว่าสนใจในสายการเรียนไหน สามารถลองทำแบบทดสอบเพื่อเป็นแนวทางในการค้นหาแผนการเรียนที่สนใจได้ที่ คลิก EZ Webmaster Related Posts สวนสุนันทา พัฒนา soft skills ทักษะวิศวกรสังคม ระดับผู้นำนักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ ม.หอการค้าไทย จัดแข่งบาสเกตบอลชิงถ้วยและเงินรางวัล “3×3 UTCC Championship 2024“ สูตร หยิบ/คัด/แยก/เรียง ในการเลือกคณะ Admission งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก “4th Mahidol International Classical Guitar Forum” โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล วิศวะมหิดล จัดใหญ่ Mahidol Engineering Maker Expo 2024 โชว์สุดยอดไอเดียสร้างสรรค์จากผลงานนักศึกษาปี 4 Post navigation PREVIOUS Previous post: รีวิว คณะมนุษย์ศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทาNEXT Next post: นักศึกษา ทีม iRAP ROBOT คว้าแชมป์โลกรางวัลชนะเลิศ แข่งขันหุ่นยนต์กู้ภัยโลก “World RoboCup Rescue 2023” Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก “4th Mahidol International Classical Guitar Forum” โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล EZ WebmasterMay 2, 2024 ประชาสัมพันธ์งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล ที่จะจัดขึ้นระหว่างวันที่ 23 – 25 สิงหาคม 2567 ซึ่งครั้งนี้เป็นครั้งที่ 4 ในชื่อ “4th Mahidol International Classical Guitar Forum”… คณะบริหารธุรกิจ มทร.ธัญบุรี เปิดรับสาขาการตลาด หลักสูตรเทียบโอน (ภาคพิเศษ) เรียนเฉพาะวันอาทิตย์ tui sakrapeeMay 1, 2024 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี เปิดรับสมัครนักศึกษา สาขาการตลาด หลักสูตรเทียบโอน (ภาคพิเศษ) ประจำปีการศึกษา 2567 หลักสูตร 2 ปีครึ่ง ( จำนวน 124 หน่วยกิต ) เวลาเรียน 08.00…
คณะบริหารธุรกิจ มทร.ธัญบุรี เปิดรับสาขาการตลาด หลักสูตรเทียบโอน (ภาคพิเศษ) เรียนเฉพาะวันอาทิตย์ tui sakrapeeMay 1, 2024 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี เปิดรับสมัครนักศึกษา สาขาการตลาด หลักสูตรเทียบโอน (ภาคพิเศษ) ประจำปีการศึกษา 2567 หลักสูตร 2 ปีครึ่ง ( จำนวน 124 หน่วยกิต ) เวลาเรียน 08.00…
สวนสุนันทา พัฒนา soft skills ทักษะวิศวกรสังคม ระดับผู้นำนักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ tui sakrapeeMay 3, 2024 วันที่ 23 – 26 เมษายน 2567 ณ New Travel Beach Hotel จังหวัดจันทบุรี มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดยกองพัฒนานักศึกษาจัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนา soft skills โดยใช้ทักษะวิศวกรสังคมระดับผู้นำนักศึกษา โดย… ม.หอการค้าไทย จัดแข่งบาสเกตบอลชิงถ้วยและเงินรางวัล “3×3 UTCC Championship 2024“ EZ WebmasterMay 3, 2024 หอการค้าไทย ร่วมกับมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย เชิญชวนเยาวชนร่วมการแข่งขันบาสเกตบอล แบบ 3 คน ในรายการ “3×3 UTCC Championship 2024” เฟ้นหานักกีฬาดาวรุ่งพัฒนาสู่ระดับอาชีพ และสร้างโอกาสสู่เวทีการแข่งขันระดับนานาชาติต่อเนื่องเป็นปีที่ 3 โดยได้รับการสนับสนุนจากหอการค้าจังหวัดทั่วประเทศ กลุ่มนักธุรกิจรุ่นใหม่หอการค้าไทย (YEC) สมาคมกีฬา… งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก “4th Mahidol International Classical Guitar Forum” โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล EZ WebmasterMay 2, 2024 ประชาสัมพันธ์งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล ที่จะจัดขึ้นระหว่างวันที่ 23 – 25 สิงหาคม 2567 ซึ่งครั้งนี้เป็นครั้งที่ 4 ในชื่อ “4th Mahidol International Classical Guitar Forum”… วิศวะมหิดล จัดใหญ่ Mahidol Engineering Maker Expo 2024 โชว์สุดยอดไอเดียสร้างสรรค์จากผลงานนักศึกษาปี 4 EZ WebmasterMay 2, 2024 คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดเวที Mahidol Engineering Maker Expo 2024 “Capstone Project Presentation” โชว์ผลงานโครงงานวิศวกรรมของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 เพื่อส่งเสริมการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และงานวิจัย รวมถึงเผยแพร่ผลงานวิจัยนวัตกรรมที่ตอบโจทย์การสร้างประโยชน์ต่อสังคม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อม ที่ครอบคลุมมากถึง… ทุนดีดี ขยายเวลารับทุนเรียนต่อป.โท ณ สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสโกลโกโว สหพันธรัฐรัสเซีย tui sakrapeeApril 24, 2024 ประกาศขยายเวลารับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับทุนการศึกษาไปศึกษาวิชา ณ สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสโกลโกโว (Skolkovo Institute of Science and Technology: Skoltech) สหพันธรัฐรัสเซีย ประจำปีการศึกษา 2567 (ค.ศ. 2024) หลักสูตรภาษาอังกฤษ ตามที่มูลนิธิเทคโนโลยีสารสนเทศตามพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ… ม.เทคโนโลยีและการออกแบบแห่งสิงคโปร์ ให้ทุนคนไทยไปศึกษาระดับปริญญาเอก ในสาขาวิศวกรรมศาสตร์ หรือวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี tui sakrapeeApril 22, 2024 ประกาศ รับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับทุนการศึกษาไปศึกษาวิชา ณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีและการออกแบบ แห่งสิงคโปร์ (Singapore University of Technology and Design : SUTD) สาธารณรัฐสิงคโปร์ ประจำปีการศึกษา 2567 (ค.ศ. 2024)… รัฐบาลญี่ปุ่น เปิดมอบทุนเต็มจำนวน ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย tui sakrapeeApril 20, 2024 กระทรวงศึกษาธิการ วัฒนธรรม กีฬา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศญี่ปุ่น (MEXT) ประกาศมอบทุนการศึกษาเต็มจำนวน (ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ) แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย ผู้ที่สนใจสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ URL ด้านล่างนี้ ประเภททุนนักศึกษาปริญญาตรี (Undergraduate Students) URL :… ทุน NUS-MoPH Scholarship เรียนระดับป.โท และป.เอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ค่าเล่าเรียนตลอดหลักสูตร tui sakrapeeApril 19, 2024 สถาบันการแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ -สพฉ.1669 ประชาสัมพันธ์ โครงการทุน NUS-MoPH Scholarship ปีที่ 2 ทุนการศึกษาระดับปริญญาโท และปริญญาเอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ครอบคลุมค่าเล่าเรียน และค่าใช้จ่ายในชีวิตประจำวันตลอดหลักสูตร โครงการทุน NUS-MoPH… ครู-อาจารย์ “สกสว. – สวทช” ปั้นกลุ่ม “ผู้จัดการงานวิจัยและนวัตกรรม” จาก 45 หน่วยงาน ผลักดันสู่บทบาทผู้ขับเคลื่อนเศรษฐกิจและงาน ววน. ของประเทศ EZ WebmasterMay 2, 2024 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) ร่วมกับ สถาบันพัฒนาบุคลากรแห่งอนาคต สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) จัดกิจกรรมพัฒนาผู้จัดการงานวิจัย พัฒนาและนวัตกรรม หรือ RDI Manager เพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ กลไกการทำงานระหว่างหน่วยงาน ให้สามารถเชื่อมโยงยกระดับการบริหารจัดการงานวิจัยและนวัตกรรมได้เหมาะสมกับบริบทของหน่วยงานในระบบ ววน. พร้อมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคลากร ความร่วมมือในการขยายผลการขับเคลื่อนผลงานวิจัยสู่การใช้ประโยชน์ร่วมกับหน่วยงานพันธมิตรทั้งภาครัฐและภาคเอกชน รวมทั้งการส่วนร่วมออกแบบแนวทางการขับเคลื่อนมาตรฐานวิชาชีพของ RDI Managers และกิจกรรมศึกษาดูงาน “แนวทางการบริหารงานวิจัยเชิงพื้นที่” บทบาทของกลไกชุมชนและภาคีเครือข่ายในการขับเคลื่อนงานเชิงระบบ… น้ำมันเชื้อเพลิงจากยีสต์! ผลงานวิจัยคณะวิทย์ฯ จุฬาฯ จ่อขยายการผลิตเพื่ออุตสาหกรรมอากาศยาน EZ WebmasterApril 30, 2024 นักวิจัย จุฬาฯ ใช้หญ้าอาหารสัตว์ เลี้ยงจุลินทรีย์เพื่อนำไขมันที่ได้มาเปลี่ยนเป็นน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน ตั้งเป้าขยายการผลิตทดแทนน้ำมันจากปิโตรเลียม ลดผลกระทบทางสุขภาพของมนุษย์และสิ่งแวดล้อม ยีสต์เป็นจุลินทรีย์ที่เป็นส่วนประกอบสำคัญในอาหารและเครื่องดื่มหลายประเภท อาทิ ขนมปัง เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ แต่ในอนาคต ยีสต์จะเป็นกำลังสำคัญในการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงทดแทนพลังงานที่มาจากฟอสซิล ปัจจุบัน นักวิจัยจากคณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กำลังเร่งพัฒนาเทคโนโลยีขยายขนาดการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงชีวภาพอากาศยานจากยีสต์ ซึ่งเป็นการต่อยอดผลสำเร็จจากการวิจัยพบยีสต์สายพันธุ์ที่มีศักยภาพสูงในการผลิตไขมันเพื่อนำมาผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน โดยในกระบวนการผลิตน้ำมันจากยีสต์นั้น ยังได้ใช้ของเหลือทิ้งจากภาคการเกษตรมาเป็นอาหารเลี้ยงจุลินทรีย์ นับเป็นการลดปัญหาจากเผาและสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับของเหลือทิ้งภาคการเกษตรอีกทางหนึ่งด้วย ที่มางานวิจัยผลิตน้ำมันจากยีสต์… สสวท. ชวนครูคณิตศาสตร์มัธยมอบรมฟรี สมัครได้ถึง 30 เม.ย.นี้ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” EZ WebmasterApril 29, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญครูผู้สอนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาและผู้สนใจ อบรมหัวข้อ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” ในรูปแบบออนไลน์ สมัครได้ตั้งแต่บัดนี้ถึง 30 เมษายน 2567 อบรมระหว่างวันที่ 1 พฤษภาคม – 31 กรกฎาคม 2567 ลงทะเบียนและอบรมที่เว็บไซต์ระบบอบรมครู… ปิดเทอมนี้ สสวท. ชวนใช้ฟรีคลังความรู้ SciMath เพลิดเพลินเรียนรู้ คุณครูใช้ได้ เยาวชนใช้ดี EZ WebmasterApril 26, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูและเยาวชนสนุกเรียน สนุกรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และ เทคโนโลยี รับปิดเทอมนี้ที่ คลังความรู้ SciMath สสวท. พบสื่อหลากหลายทั้ง อีบุ๊กเพิ่มทักษะ คู่มือครู วีดิทัศน์ คลังภาพ โครงงาน บทเรียนน่ารู้ แผนการสอน แอปพลิเคชั่นเสริมการเรียนรู้พร้อมเกมฝึกทักษะการคิดและแก้ปัญหา เพลิดเพลินเรียนรู้ในโลกออนไลน์ฟรีที่คลังความรู้ SciMath สสวท. https://www.scimath.org กิจกรรม ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน EZ WebmasterMay 3, 2024 ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน เชิญชวนประชาชนลงทะเบียนใช้บริการล้างแอร์ ในกิจกรรมอาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี! ได้ตั้งแต่วันที่ 3 พฤษภาคม 2567 เป็นต้นไป ทาง www.vec.go.th… ก.กก บึงกาฬ ห้องเรียนข้ามขอบของคนบึงกาฬ EZ WebmasterApril 26, 2024 เป็นเวลากว่า 5 ปี ที่กลุ่มวิสาหกิจชุมชนทอเสื่อบ้านโพธ์ทอง ตำบลโนนสมบูรณ์ จังหวัดบึงกาฬ หรือ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ สามารถยืนหยัดได้ด้วยลำแข้งของคนในชุมชน และพร้อมเป็น Change Agent สร้างคน สร้างงาน ให้คนในชุมชนและขยายไปสู่วงกว้าง ซึ่งเบื้องหลังความสำเร็จนี้จะเกิดขึ้นไม่ได้เลยหากไม่มีแกนนำหลักอย่าง นางรัศมี อืดผา ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ ที่ลุกขึ้นมาชวนคนในชุมชนเปลี่ยนแปลงความคิด มองเห็นคุณค่าทรัพยากรดี ๆ ในชุมชนอย่าง “กกและผือ” มาต่อยอดจนเกิดเป็นคุณค่าและมูลค่าเพิ่ม ที่สามารถสร้างทั้งรายได้ สานทั้งใจ ทั้งความสัมพันธ์ของคนในครอบครัว และคนในชุมชนไว้ด้วยกัน โดยมีกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ช่วยหนุนเสริมวิธีคิดและเครื่องมือการทำงาน วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ได้เดินทางมาถึงการเป็น “ชุมชนตัวแบบ” ที่สามารถออกแบบการเรียนรู้ได้อย่างยืดหยุ่น ตอบโจทย์ชีวิต และตรงใจคนในชุมชนเท่านั้น พวกเขายังร่วมกันสร้างคนให้กลายเป็นทั้งปราชญ์ แกนนำชุมชน และที่สำคัญคือ เป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้กระบวนการผลิตกกและผือตั้งแต่ต้นน้ำไปจนถึงปลายน้ำ ไม่ว่าจะเป็นการปลูก การย้อม การสาน และการแปรรูป ให้กับคนในและนอกชุมชนทุกช่วงวัย รวมถึงเกิดการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้ ก.กก บึงกาฬ ขึ้นในตำบลโนนสมบูรณ์ โดยเมื่อวันที่ 4 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ร่วมมือกับกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ตำบลโนนสมบูรณ์ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ จัดเวที “สานพลังพื้นที่…ร่วมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้สู่ความเสมอภาคทางการศึกษา” เพื่อให้ภาคีเครือข่ายทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้การทำงานระหว่างกัน ทั้งนี้ภายในงานได้รับเกียรติจากศาสตราจารย์ ดร.สมพงษ์ จิตระดับ กรรมการบริหาร และประธานอนุกรรมการส่งเสริมและพัฒนาเยาวชนและประชากรวัยแรงงานนอกระบบ กสศ. และผู้ทรงคุณวุฒิจากภาครัฐและภาคเอกชน ทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน ทำให้เห็น “โมเดลต้นแบบ” การทำงานกับคนทุกกลุ่มและทุกช่วงวัย โดยนัยยะสำคัญของเวทีนี้คือ “การพัฒนาคนแม้เพียง 1 คน หากเขาได้รับการพัฒนาที่ดีเขาจะกลายเป็นตัวคูณสำคัญให้พื้นที่สามารถขับเคลื่อนงานต่อไปได้ด้วยตนเอง” เฉกเช่นกับกลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ที่แม้วันนี้จะไม่รับการสนับสนุนงบประมาณจาก กสศ. แล้ว แต่รากฐานที่ กสศ. และคณะทำงานในพื้นที่ได้ร่วมกันสร้างอย่าง “รุกถึงที่ ลุยถึงถิ่น” ไว้ตั้งแต่ต้นน้ำ ได้ก่อให้เกิดความงอกงามที่ปลายน้ำ ด้วยการสร้างอาชีพสร้างรายได้ให้กับคนในชุมชนนั่นเอง และเนื่องจากต้องการส่งต่อโอกาสให้กับผู้อื่น นางรัศมีจึงได้มองหาโอกาสในการสร้างคนและพัฒนาชุมชนอยู่ตลอดเวลา เมื่อมูลนิธิเอสซีจี และ กสศ. ร่วมมือกันจัดทำโครงการพัฒนาตัวแบบกองทุนเพื่อพัฒนาอาชีพที่เชื่อมโยงกับโอกาสทางการศึกษาของเยาวชนและแรงงานนอกระบบ จึงสนใจเข้าร่วมเพราะต้องการขยายผลแนวคิดการทำงานจากฐานทุนความรู้ของชุมชนไปสู่กลุ่มอาชีพอื่น ๆ เพื่อให้คนในชุมชนมีโอกาส มีทางเลือกในการประกอบอาชีพเพิ่มขึ้น และผลจากการเข้าร่วมโครงการทำให้วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ มีการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ขึ้นเป็นผลสำเร็จ นางรัศมี กล่าวว่า เป้าหมายของการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ของที่นี่จะแตกต่างจากกองทุนอื่น ๆ โดยเธอได้ชวนทั้งตำบลมาถอดบทเรียนการทำงานกองทุนร่วมกัน เพื่อหาจุดเด่นและข้อควรแก้ไขมาพัฒนาให้กองทุนนี้มีความแตกต่างโดยเน้นไปที่การสร้างเงินทุนหมุนเวียนสำหรับการประกอบอาชีพทั้งแบบกลุ่มและแบบเดี่ยวที่ผู้ด้อยโอกาสในชุมชนสนใจโดยใช้ต้นแบบของ ก.กก บึงกาฬ เป็นฐาน เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และที่สำคัญต้องเกิดการส่งต่อและสืบทอดภูมิปัญญา โดยระหว่างการกู้ยืมทุนไปประกอบอาชีพก็จะมีทีมงานคอยช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์ความต้องการของผู้กู้ให้อยู่เสมอเพื่อให้เป็นไปตามวิสัยทัศน์ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ตามที่นายประเวช เหล่าประเสริฐ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดบึงกาฬ กล่าวไว้ คือการทำให้ประชาชนเกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต และมีคุณภาพชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข สมบูรณ์ทั้งกาย ใจ จิตวิญญาณ และมีคุณธรรม เป็นคนดี มีวินัย… ฯพณฯนายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์ เป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni Networking-สายสัมพันธ์ศิษย์เก่านิวซีแลนด์ในประเทศไทย” ในโอกาสเดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ EZ WebmasterApril 24, 2024 ในโอกาสที่ฯพณฯ นายคริสโตเฟอร์ ลักซอน (The Right Honourable Christopher Luxon) นายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์เดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ เมื่อวันที่ 17 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา ได้เดินทางไปเป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni… สวนสุนันทา พัฒนา Soft Skills ผู้บริหาร-คณาจารย์ ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม tui sakrapeeApril 9, 2024 สวนสุนันทา อบรมพัฒนาทักษะ Soft Skills ผู้บริหาร-อาจารย์ ต้นแบบพัฒนานักศึกษาศตวรรษที่ 21 ตอบโจทย์สังคมโลก ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม วันที่ 4 – 5 เมษายน 2567 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย กองพัฒนานักศึกษา… Search for: Search EZ Webmaster July 14, 2023 EZ Webmaster July 14, 2023 เช็ก ! สายการเรียนม.ปลาย มีกี่สาย เรียนอะไร ต่ออะไรได้บ้าง เมื่อการศึกษาระดับมัธยมต้นสิ้นสุดลงและกำลังจะก้าวสู่มัธยมปลาย แผนการเรียนถือเป็นสิ่งสำคัญอย่างมากต่อการศึกษาในอนาคต เนื่องจากแผนการเรียนที่เลือกจะเป็นตัวช่วยส่งเสริมให้ผู้เรียนไปถึงเป้าหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพ ดังนั้นการเลือกแผนการเรียนในช่วงมัธยมปลายจึงเป็นส่วนสำคัญที่จะช่วยให้ผู้เรียนไปสู่สายอาชีพที่ต้องการประกอบในอนาคตได้ โดยแผนการเรียนสายต่างๆ สามารถต่อยอดสู่ระดับมหาวิทยาลัยในคณะและสาขาต่างๆ ดังนี้ 1.แผนการเรียน วิทย์-คณิต เป็นแผนการเรียนที่เน้นเรื่องวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์เป็นหลัก ควบคู่ไปกับการเน้นวิชาคณิตพื้นฐาน คณิตเพิ่มเติม ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ เป็นพิเศษ ผู้ที่เรียนแผนการเรียนสายวิทย์คณิตนั้นจะสามารถสอบเข้ามหาวิทยาลัยได้ทุกคณะและสาขาวิชา โดยจะมุ่งเน้นไปทางหมวดวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ที่จะมีความเจาะลึกทั้งด้านเนื้อหามากขึ้น เนื่องจากจะมีทั้งการศึกษาเกี่ยวกับทฤษฎีและการปฏิบัติอย่างจริงจัง เช่น คณะแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพและรักษาอาการเจ็บป่วยต่างๆ โดยจะสามารถแยกย่อยออกเป็นสาขาวิชาเฉพาะทางได้มากมายเช่น กุมารเวชศาสตร์ อายุรศาสตร์ ศัลยศาสตร์ นรีเวชวิทยา หรือจิตวิทยา เป็นต้น คณะทันตแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสุขภาพช่องปาก การรักษาฟันหรืออวัยวะภายในช่องปากโดยเฉพาะ คณะสัตวแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพสัตว์ การรักษาเยียวยาสัตว์โดยจะเริ่มเรียนรู้ตั้งแต่เรื่องของอวัยวะและระบบการทำงานของร่างกายสัตว์ คณะเภสัชศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับยาทั้งหมด ทั้งโครงสร้างยาต่างๆ ส่วนผสม และผลข้างเคียงของยาเมื่อนำเข้าสู่ร่างกาย โดยจะแบ่งออกเป็น 2 กลุ่มสาขาหลักคือ กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์เภสัชกรรม (Pharmaceutical Science) และ กลุ่มวิชาบริบาลทางเภสัชกรรม (Pharmaceutical Care) คณะสหเวชศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพเฉพาะทาง เช่น สาขาเทคนิคการแพทย์ จะเรียนรู้ในเรื่องของการตรวจวินิจฉัยโรคทางห้องปฏิบัติการ รวมถึงการใช้และดูแลรักษาอุปกรณ์ทางการแพทย์ สาขากายภาพบำบัด จะเรียนรู้ถึงการดูแลสุขภาพโดยใช้อุปกรณ์ทางกายภาพบำบัด หรือ สาขาโภชนาการและการกำหนดอาหาร ที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับคุณค่าทางอาหารประเภทต่างๆ เพื่อดูแลสุขภาพด้านโภชนาการและลดอัตราการเจ็บป่วย คณะประมง ศึกษาเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตในน้ำ รวมถึงสิ่งต่างๆ ที่อาจส่งผลกระทบต่อสัตว์ที่อาศัยอยู่ในน้ำ คณะวิศวกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับ การประยุกต์ใช้เทคโนโลยี ความรู้ทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ในการสร้างประดิษฐ์สิ่งต่างๆ เพื่อเอื้อต่อคุณภาพชีวิตที่ได้ประโยชน์สูงสุด คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ศึกษาเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์โดยเฉพาะ มีการทดลอง ตั้งสมมติฐาน การสังเกต ไปจนถึงการใช้ความรู้ทางคณิตศาสตร์เพื่อวัดค่า วัดปริมาณ และคำนวณความแม่นยำของผลการทดลองที่ได้ คณะวิทยาศาสตร์การกีฬา ศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพร่างกายและจิตใจของนักกีฬาเพื่อที่จะสามารถเล่นกีกีฬาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมไปถึงศึกษาเกี่ยวกับระบบการทำงานของร่างกายมนุษย์ คณะอุตสาหกรรมเกษตร ศึกษาเกี่ยวกับอุตสาหกรรมการเกษตร การนำผลผลิตทางการเกษตรเข้าสู่อุตสาหกรรม การแปรรูป การบรรจุ ซึ่งเป็นการต่อยอดผลผลิตนั้นๆ เพื่อสร้างมูลค่าให้ได้มากยิ่งขึ้น คณะวนศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับทรัพยากรธรรมชาติ ป่าไม้ ระบบนิเวศของสิ่งมีชีวิต รวมไปถึงแนวทางการอนุรักษ์ป่า 2. แผนการเรียน ศิลป์-คำนวณ เป็นแผนการเรียนที่เน้นศึกษาในรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน คณิตศาสตร์เพิ่มเติม และภาษาอังกฤษเป็นหลัก ซึ่งถือว่าเป็นสายที่อยู่กึ่งกลาระหว่างแผนการเรียนสายวิทย์-คณิต และศิลป์-ภาษา เป็นตัวเลือกที่ดีสำหรับผู้เรียนที่อาจยังไม่แน่ใจว่าตนเองเหมาะกับสายไหนมากกว่า เนื่องจากสามารถเลือกเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยตามคณะสายวิทย์-คณิตหรือสายศิลป์-ภาษาได้ในภายหลัง เช่น คณะบริหารธุรกิจ ศึกษาเกี่ยวกับการบริหารจัดการธุรกิจแบบครอบคลุม ทั้งการจัดการเชิงกลยุทธ์ หลักการบริหารองค์กรหรือการตัดสินใจทางธุรกิจ คณะโลจิสติกส์ ศึกษาเกี่ยวกับการจัดการระบบขนส่งหรือการเคลื่อนย้ายสินค้าทั้งภาคพื้นดิน ทางเรือ และทางอากาศ รวมไปถึงกระบวนการวางแผนสินค้าคงคลังและการจัดเก็บ คณะเศรษฐศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการวิเคราะห์ภาพรวมของระบบเศรษฐกิจ ตั้งแต่ผู้ผลิตไปจนถึงผู้บริโภค โดยมีกราฟหรือตัวเลขเป็นเครื่องมือในการบอกค่าต่างๆ คณะนิเทศศาสตร์/สื่อสารมวลชน/วารสารศาสตร์และสื่อมวลชน ศึกษาเกี่ยวกับการสื่อสารทุกรูปแบบ ทั้งการพูด การเขียน การถ่ายภาพ การถ่ายวิดิโอ เพื่อผลิตเป็นสื่อต่างๆ เช่น สื่อวิทยุ สื่อภาพยนตร์ สื่อนิตยสารหรือ สื่อออนไลน์ เป็นต้น คณะศิลปกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับศิลปะและประยุกต์ศิลป์ เช่น การวาดภาพ การปั้น การพิมพ์ ดนตรี และการรำ เป็นต้น โดยมุ่งเน้นให้สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้และอนุรักษ์งานศิลปกรรมซึ่งเป็นเอกลักษณ์ของชาติสืบต่อไป คณะมนุษยศาสตร์/ศิลปศาสตร์/อักษรศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการใช้ชีวิตขั้นพื้นฐานของมนุษย์ ไม่ว่าจะเป็นด้านการใช้ภาษาในการสื่อสาร วัฒนธรรม พฤติกรรมหรือการกระทำของมนุษย์ รวมไปถึงวิทยาการต่างๆ ทั้งด้านการเงิน การตลาด และการท่องเที่ยว เป็นต้น คณะนิติศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับกฎเกณฑ์ในการอยู่ร่วมกันของมนุษย์หรือที่เรียกกันว่ากฎหมาย ทั้งที่เป็นลายลักษณ์อักษรและที่ไม่ได้เป็นลายลักษณ์อักษร เพื่อนำไปสู่การอยู่รวมกันอย่างสงบสุขในสังคมนั้นๆ คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการออกแบบอาคาร สิ่งก่อสร้างโดยผสมผสานวิทยาการต่างๆ ทั้งด้านวิทยาศาสตร์ ศิลปะ และวัฒนธรรม เข้าด้วยกัน เพื่อตอบสนองความต้องการของมนุษย์ คณะจิตวิทยา ศึกษาเกี่ยวกับร่างกายของมนุษย์ทั้งภายนอก คือ สมอง สีหน้า ท่าทางการแสดงออก และภายใน คือ อารมณ์ ความรู้สึกนึกคิด และความเชื่อ เพื่อทำความเข้าใจกับความเป็นมนุษย์ได้อย่างดีที่สุด 3.แผนการเรียน ศิลป์-ภาษา เป็นแผนการเรียนที่เน้นศึกษาหมวดวิชาภาษา โดยเฉพาะภาษาอังกฤษและภาษาที่ 3 อาทิ ภาษาจีน ภาษาญี่ปุ่น ภาษาฝรั่งเศส ภาษาเยอรมัน ภาษาบาลี หรือภาษาเกาหลี เป็นต้น โดยคณะและสาขาที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับผู้เรียนสายศิลป์-ภาษาในระดับมหาวิทยาลัย เช่น ภาษาจีน คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาจีน (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา) คณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชาภาษาจีนธุรกิจ (มหาวิทยาลัยเกริก, มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง, มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ, มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์, มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ) คณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชาภาษาและวัฒนธรรมจีน (มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) ภาษาญี่ปุ่น คณะมนุษยศาสตร์ สาขาภาษาญี่ปุ่น (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยนเรศวร) คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม สาขาภาษาญี่ปุ่น (สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาตะวันออก เอกภาษาญี่ปุ่นธุรกิจ (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์) คณะบริหารธุรกิจ สาขาบริหารบริหารธุรกิจญี่ปุ่น (สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น) คณะศิลปศาสตร์ สาขาภาษาญี่ปุ่นเพื่อการสื่อสาร (มหาวิทยาลัยสยาม) คณะศึกษาศาสตร์ สาขาการสอนภาษาญี่ปุ่น (มหาวิทยาลัยขอนแก่น, มหาวิทยาลัยบูรพา) ภาษาเกาหลี คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาเกาหลี (มหาวิทยาลัยนเรศวร, มหาวิทยาลัยบูรพา, มหาวิทยาลัยราชภัฎเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, มหาวิทยาลัยมหาสารคาม) คณะมนุษยศาสตร์และประยุกต์ศิลป์ สาขาวิชาภาษาเกาหลี (มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาตะวันออก (มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ) ภาษาฝรั่งเศส คณะอักษรศาสตร์ สาขาภาษาและวรรณคดีฝรั่งเศส (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาการแปล (ภาษาฝรั่งเศส-ไทย) (มหาวิทยาลัยรามคำแหง) คณะศิลปศาสตร์ สาขาการแปล (ภาษาฝรั่งเศส-ไทย) (มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) คณะอักษรศาสตร์ สาขาฝรั่งเศสศึกษา (มหาวิทยาลัยศิลปากร) คณะศิลปศาสตร์ สาขาฝรั่งเศสศึกษา (มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) คณะศึกษาศาสตร์ สาขาการสอนภาษาฝรั่งเศส (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์) คณะโบราณคดี สาขาวิชาภาษาฝรั่งเศส (มหาวิทยาลัยศิลปากร) ภาษาบาลี คณะพุทธศาสตร์ สาขาวิชาบาลีสันสกฤต (มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย) คณะอักษรศาสตร์ สาขาวิชาภาษาเอเชียใต้ (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) ภาษาเยอรมัน คณะอักษรศาสตร์ สาขาภาษาเยอรมัน (คณะอักษรศาสตร์, มหาวิทยาลัยศิลปากร) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สาขาภาษาเยอรมันเพื่ออาชีพ (มหาวิทยาลัยขอนแก่น) คณะครุศาสตร์ สาขาวิชามัธยมศึกษา วิชาเอกภาษาเยอรมัน (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) 4. แผนการเรียน ไทย-สังคม เป็นแผนการเรียนที่มุ่งศึกษาในหมวดวิชาภาษาไทย ภาษาอังกฤษ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งคือวิชาสังคมศึกษา โดยจะครอบคลุมทั้งเรื่องของหน้าที่พลเมือง ศาสนา เศรษฐกิจ การเมือง ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ โดยผู้เรียนสายไทย-สังคมสามารถศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยในคณะและสาขาวิขาที่หลากหลาย เช่น คณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสังคมและพฤติกรรมของมนุษย์เพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ดีของบุคคลในสังคมและสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน คณะรัฐศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสังคม การเมืองการปกครอง และความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ เพื่อการรู้เท่าทันความเป็นไปของโลกที่มีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา คณะโบราณคดี ศึกษาเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ เรื่องราว ความเป็นมาของมนุษย์ในอดีตผ่านหลักฐานทางโบราณคดี คณะครุศาสตร์/คณะศึกษาศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับวิชาพื้นฐานทางการศึกษาต่างๆ และวิชาชีพครู เพื่อนำไปพัฒนาการศึกษาให้แก่บุคคลในสังคมสืบต่อไป ดุริยางคศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับดนตรีอย่างกว้างขวาง ไม่ว่าจะเป็นประวัติศาสตร์ดนตรี ประเภทของดนตรี เครื่องดนตรี ทฤษฎีเกี่ยวกับดนตรี หรือการฝึกโสตทักษะ เป็นต้น คณะการท่องเที่ยวและการโรงแรม ศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพในการบริการในธุรกิจโรงแรมและการท่องเที่ยว ศึกษาพฤติกรรมนักท่องเที่ยว รวมถึงการจัดการและการดำเนินการในธุรกิจท่องเที่ยว เป็นต้น แผนการเรียนทั้ง 4 สายนี้เป็นแนวทางสำหรับน้องๆ ม.ต้น ที่กำลังลังเลหรือไม่แน่ใจว่าจะไปต่อสายไหนดี หรือหากใครที่ยังค้นหาตัวเองไม่เจอว่าสนใจในสายการเรียนไหน สามารถลองทำแบบทดสอบเพื่อเป็นแนวทางในการค้นหาแผนการเรียนที่สนใจได้ที่ คลิก EZ Webmaster Related Posts สวนสุนันทา พัฒนา soft skills ทักษะวิศวกรสังคม ระดับผู้นำนักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ ม.หอการค้าไทย จัดแข่งบาสเกตบอลชิงถ้วยและเงินรางวัล “3×3 UTCC Championship 2024“ สูตร หยิบ/คัด/แยก/เรียง ในการเลือกคณะ Admission งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก “4th Mahidol International Classical Guitar Forum” โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล วิศวะมหิดล จัดใหญ่ Mahidol Engineering Maker Expo 2024 โชว์สุดยอดไอเดียสร้างสรรค์จากผลงานนักศึกษาปี 4 Post navigation PREVIOUS Previous post: รีวิว คณะมนุษย์ศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทาNEXT Next post: นักศึกษา ทีม iRAP ROBOT คว้าแชมป์โลกรางวัลชนะเลิศ แข่งขันหุ่นยนต์กู้ภัยโลก “World RoboCup Rescue 2023” Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ม.หอการค้าไทย จัดแข่งบาสเกตบอลชิงถ้วยและเงินรางวัล “3×3 UTCC Championship 2024“ EZ WebmasterMay 3, 2024 หอการค้าไทย ร่วมกับมหาวิทยาลัยหอการค้าไทย เชิญชวนเยาวชนร่วมการแข่งขันบาสเกตบอล แบบ 3 คน ในรายการ “3×3 UTCC Championship 2024” เฟ้นหานักกีฬาดาวรุ่งพัฒนาสู่ระดับอาชีพ และสร้างโอกาสสู่เวทีการแข่งขันระดับนานาชาติต่อเนื่องเป็นปีที่ 3 โดยได้รับการสนับสนุนจากหอการค้าจังหวัดทั่วประเทศ กลุ่มนักธุรกิจรุ่นใหม่หอการค้าไทย (YEC) สมาคมกีฬา… งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก “4th Mahidol International Classical Guitar Forum” โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล EZ WebmasterMay 2, 2024 ประชาสัมพันธ์งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล ที่จะจัดขึ้นระหว่างวันที่ 23 – 25 สิงหาคม 2567 ซึ่งครั้งนี้เป็นครั้งที่ 4 ในชื่อ “4th Mahidol International Classical Guitar Forum”… วิศวะมหิดล จัดใหญ่ Mahidol Engineering Maker Expo 2024 โชว์สุดยอดไอเดียสร้างสรรค์จากผลงานนักศึกษาปี 4 EZ WebmasterMay 2, 2024 คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดเวที Mahidol Engineering Maker Expo 2024 “Capstone Project Presentation” โชว์ผลงานโครงงานวิศวกรรมของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 เพื่อส่งเสริมการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และงานวิจัย รวมถึงเผยแพร่ผลงานวิจัยนวัตกรรมที่ตอบโจทย์การสร้างประโยชน์ต่อสังคม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อม ที่ครอบคลุมมากถึง… ทุนดีดี ขยายเวลารับทุนเรียนต่อป.โท ณ สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสโกลโกโว สหพันธรัฐรัสเซีย tui sakrapeeApril 24, 2024 ประกาศขยายเวลารับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับทุนการศึกษาไปศึกษาวิชา ณ สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสโกลโกโว (Skolkovo Institute of Science and Technology: Skoltech) สหพันธรัฐรัสเซีย ประจำปีการศึกษา 2567 (ค.ศ. 2024) หลักสูตรภาษาอังกฤษ ตามที่มูลนิธิเทคโนโลยีสารสนเทศตามพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ… ม.เทคโนโลยีและการออกแบบแห่งสิงคโปร์ ให้ทุนคนไทยไปศึกษาระดับปริญญาเอก ในสาขาวิศวกรรมศาสตร์ หรือวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี tui sakrapeeApril 22, 2024 ประกาศ รับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับทุนการศึกษาไปศึกษาวิชา ณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีและการออกแบบ แห่งสิงคโปร์ (Singapore University of Technology and Design : SUTD) สาธารณรัฐสิงคโปร์ ประจำปีการศึกษา 2567 (ค.ศ. 2024)… รัฐบาลญี่ปุ่น เปิดมอบทุนเต็มจำนวน ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย tui sakrapeeApril 20, 2024 กระทรวงศึกษาธิการ วัฒนธรรม กีฬา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศญี่ปุ่น (MEXT) ประกาศมอบทุนการศึกษาเต็มจำนวน (ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ) แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย ผู้ที่สนใจสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ URL ด้านล่างนี้ ประเภททุนนักศึกษาปริญญาตรี (Undergraduate Students) URL :… ทุน NUS-MoPH Scholarship เรียนระดับป.โท และป.เอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ค่าเล่าเรียนตลอดหลักสูตร tui sakrapeeApril 19, 2024 สถาบันการแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ -สพฉ.1669 ประชาสัมพันธ์ โครงการทุน NUS-MoPH Scholarship ปีที่ 2 ทุนการศึกษาระดับปริญญาโท และปริญญาเอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ครอบคลุมค่าเล่าเรียน และค่าใช้จ่ายในชีวิตประจำวันตลอดหลักสูตร โครงการทุน NUS-MoPH… ครู-อาจารย์ “สกสว. – สวทช” ปั้นกลุ่ม “ผู้จัดการงานวิจัยและนวัตกรรม” จาก 45 หน่วยงาน ผลักดันสู่บทบาทผู้ขับเคลื่อนเศรษฐกิจและงาน ววน. ของประเทศ EZ WebmasterMay 2, 2024 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) ร่วมกับ สถาบันพัฒนาบุคลากรแห่งอนาคต สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) จัดกิจกรรมพัฒนาผู้จัดการงานวิจัย พัฒนาและนวัตกรรม หรือ RDI Manager เพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ กลไกการทำงานระหว่างหน่วยงาน ให้สามารถเชื่อมโยงยกระดับการบริหารจัดการงานวิจัยและนวัตกรรมได้เหมาะสมกับบริบทของหน่วยงานในระบบ ววน. พร้อมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคลากร ความร่วมมือในการขยายผลการขับเคลื่อนผลงานวิจัยสู่การใช้ประโยชน์ร่วมกับหน่วยงานพันธมิตรทั้งภาครัฐและภาคเอกชน รวมทั้งการส่วนร่วมออกแบบแนวทางการขับเคลื่อนมาตรฐานวิชาชีพของ RDI Managers และกิจกรรมศึกษาดูงาน “แนวทางการบริหารงานวิจัยเชิงพื้นที่” บทบาทของกลไกชุมชนและภาคีเครือข่ายในการขับเคลื่อนงานเชิงระบบ… น้ำมันเชื้อเพลิงจากยีสต์! ผลงานวิจัยคณะวิทย์ฯ จุฬาฯ จ่อขยายการผลิตเพื่ออุตสาหกรรมอากาศยาน EZ WebmasterApril 30, 2024 นักวิจัย จุฬาฯ ใช้หญ้าอาหารสัตว์ เลี้ยงจุลินทรีย์เพื่อนำไขมันที่ได้มาเปลี่ยนเป็นน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน ตั้งเป้าขยายการผลิตทดแทนน้ำมันจากปิโตรเลียม ลดผลกระทบทางสุขภาพของมนุษย์และสิ่งแวดล้อม ยีสต์เป็นจุลินทรีย์ที่เป็นส่วนประกอบสำคัญในอาหารและเครื่องดื่มหลายประเภท อาทิ ขนมปัง เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ แต่ในอนาคต ยีสต์จะเป็นกำลังสำคัญในการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงทดแทนพลังงานที่มาจากฟอสซิล ปัจจุบัน นักวิจัยจากคณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กำลังเร่งพัฒนาเทคโนโลยีขยายขนาดการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงชีวภาพอากาศยานจากยีสต์ ซึ่งเป็นการต่อยอดผลสำเร็จจากการวิจัยพบยีสต์สายพันธุ์ที่มีศักยภาพสูงในการผลิตไขมันเพื่อนำมาผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน โดยในกระบวนการผลิตน้ำมันจากยีสต์นั้น ยังได้ใช้ของเหลือทิ้งจากภาคการเกษตรมาเป็นอาหารเลี้ยงจุลินทรีย์ นับเป็นการลดปัญหาจากเผาและสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับของเหลือทิ้งภาคการเกษตรอีกทางหนึ่งด้วย ที่มางานวิจัยผลิตน้ำมันจากยีสต์… สสวท. ชวนครูคณิตศาสตร์มัธยมอบรมฟรี สมัครได้ถึง 30 เม.ย.นี้ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” EZ WebmasterApril 29, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญครูผู้สอนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาและผู้สนใจ อบรมหัวข้อ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” ในรูปแบบออนไลน์ สมัครได้ตั้งแต่บัดนี้ถึง 30 เมษายน 2567 อบรมระหว่างวันที่ 1 พฤษภาคม – 31 กรกฎาคม 2567 ลงทะเบียนและอบรมที่เว็บไซต์ระบบอบรมครู… ปิดเทอมนี้ สสวท. ชวนใช้ฟรีคลังความรู้ SciMath เพลิดเพลินเรียนรู้ คุณครูใช้ได้ เยาวชนใช้ดี EZ WebmasterApril 26, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูและเยาวชนสนุกเรียน สนุกรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และ เทคโนโลยี รับปิดเทอมนี้ที่ คลังความรู้ SciMath สสวท. พบสื่อหลากหลายทั้ง อีบุ๊กเพิ่มทักษะ คู่มือครู วีดิทัศน์ คลังภาพ โครงงาน บทเรียนน่ารู้ แผนการสอน แอปพลิเคชั่นเสริมการเรียนรู้พร้อมเกมฝึกทักษะการคิดและแก้ปัญหา เพลิดเพลินเรียนรู้ในโลกออนไลน์ฟรีที่คลังความรู้ SciMath สสวท. https://www.scimath.org กิจกรรม ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน EZ WebmasterMay 3, 2024 ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน เชิญชวนประชาชนลงทะเบียนใช้บริการล้างแอร์ ในกิจกรรมอาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี! ได้ตั้งแต่วันที่ 3 พฤษภาคม 2567 เป็นต้นไป ทาง www.vec.go.th… ก.กก บึงกาฬ ห้องเรียนข้ามขอบของคนบึงกาฬ EZ WebmasterApril 26, 2024 เป็นเวลากว่า 5 ปี ที่กลุ่มวิสาหกิจชุมชนทอเสื่อบ้านโพธ์ทอง ตำบลโนนสมบูรณ์ จังหวัดบึงกาฬ หรือ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ สามารถยืนหยัดได้ด้วยลำแข้งของคนในชุมชน และพร้อมเป็น Change Agent สร้างคน สร้างงาน ให้คนในชุมชนและขยายไปสู่วงกว้าง ซึ่งเบื้องหลังความสำเร็จนี้จะเกิดขึ้นไม่ได้เลยหากไม่มีแกนนำหลักอย่าง นางรัศมี อืดผา ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ ที่ลุกขึ้นมาชวนคนในชุมชนเปลี่ยนแปลงความคิด มองเห็นคุณค่าทรัพยากรดี ๆ ในชุมชนอย่าง “กกและผือ” มาต่อยอดจนเกิดเป็นคุณค่าและมูลค่าเพิ่ม ที่สามารถสร้างทั้งรายได้ สานทั้งใจ ทั้งความสัมพันธ์ของคนในครอบครัว และคนในชุมชนไว้ด้วยกัน โดยมีกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ช่วยหนุนเสริมวิธีคิดและเครื่องมือการทำงาน วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ได้เดินทางมาถึงการเป็น “ชุมชนตัวแบบ” ที่สามารถออกแบบการเรียนรู้ได้อย่างยืดหยุ่น ตอบโจทย์ชีวิต และตรงใจคนในชุมชนเท่านั้น พวกเขายังร่วมกันสร้างคนให้กลายเป็นทั้งปราชญ์ แกนนำชุมชน และที่สำคัญคือ เป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้กระบวนการผลิตกกและผือตั้งแต่ต้นน้ำไปจนถึงปลายน้ำ ไม่ว่าจะเป็นการปลูก การย้อม การสาน และการแปรรูป ให้กับคนในและนอกชุมชนทุกช่วงวัย รวมถึงเกิดการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้ ก.กก บึงกาฬ ขึ้นในตำบลโนนสมบูรณ์ โดยเมื่อวันที่ 4 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ร่วมมือกับกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ตำบลโนนสมบูรณ์ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ จัดเวที “สานพลังพื้นที่…ร่วมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้สู่ความเสมอภาคทางการศึกษา” เพื่อให้ภาคีเครือข่ายทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้การทำงานระหว่างกัน ทั้งนี้ภายในงานได้รับเกียรติจากศาสตราจารย์ ดร.สมพงษ์ จิตระดับ กรรมการบริหาร และประธานอนุกรรมการส่งเสริมและพัฒนาเยาวชนและประชากรวัยแรงงานนอกระบบ กสศ. และผู้ทรงคุณวุฒิจากภาครัฐและภาคเอกชน ทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน ทำให้เห็น “โมเดลต้นแบบ” การทำงานกับคนทุกกลุ่มและทุกช่วงวัย โดยนัยยะสำคัญของเวทีนี้คือ “การพัฒนาคนแม้เพียง 1 คน หากเขาได้รับการพัฒนาที่ดีเขาจะกลายเป็นตัวคูณสำคัญให้พื้นที่สามารถขับเคลื่อนงานต่อไปได้ด้วยตนเอง” เฉกเช่นกับกลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ที่แม้วันนี้จะไม่รับการสนับสนุนงบประมาณจาก กสศ. แล้ว แต่รากฐานที่ กสศ. และคณะทำงานในพื้นที่ได้ร่วมกันสร้างอย่าง “รุกถึงที่ ลุยถึงถิ่น” ไว้ตั้งแต่ต้นน้ำ ได้ก่อให้เกิดความงอกงามที่ปลายน้ำ ด้วยการสร้างอาชีพสร้างรายได้ให้กับคนในชุมชนนั่นเอง และเนื่องจากต้องการส่งต่อโอกาสให้กับผู้อื่น นางรัศมีจึงได้มองหาโอกาสในการสร้างคนและพัฒนาชุมชนอยู่ตลอดเวลา เมื่อมูลนิธิเอสซีจี และ กสศ. ร่วมมือกันจัดทำโครงการพัฒนาตัวแบบกองทุนเพื่อพัฒนาอาชีพที่เชื่อมโยงกับโอกาสทางการศึกษาของเยาวชนและแรงงานนอกระบบ จึงสนใจเข้าร่วมเพราะต้องการขยายผลแนวคิดการทำงานจากฐานทุนความรู้ของชุมชนไปสู่กลุ่มอาชีพอื่น ๆ เพื่อให้คนในชุมชนมีโอกาส มีทางเลือกในการประกอบอาชีพเพิ่มขึ้น และผลจากการเข้าร่วมโครงการทำให้วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ มีการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ขึ้นเป็นผลสำเร็จ นางรัศมี กล่าวว่า เป้าหมายของการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ของที่นี่จะแตกต่างจากกองทุนอื่น ๆ โดยเธอได้ชวนทั้งตำบลมาถอดบทเรียนการทำงานกองทุนร่วมกัน เพื่อหาจุดเด่นและข้อควรแก้ไขมาพัฒนาให้กองทุนนี้มีความแตกต่างโดยเน้นไปที่การสร้างเงินทุนหมุนเวียนสำหรับการประกอบอาชีพทั้งแบบกลุ่มและแบบเดี่ยวที่ผู้ด้อยโอกาสในชุมชนสนใจโดยใช้ต้นแบบของ ก.กก บึงกาฬ เป็นฐาน เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และที่สำคัญต้องเกิดการส่งต่อและสืบทอดภูมิปัญญา โดยระหว่างการกู้ยืมทุนไปประกอบอาชีพก็จะมีทีมงานคอยช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์ความต้องการของผู้กู้ให้อยู่เสมอเพื่อให้เป็นไปตามวิสัยทัศน์ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ตามที่นายประเวช เหล่าประเสริฐ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดบึงกาฬ กล่าวไว้ คือการทำให้ประชาชนเกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต และมีคุณภาพชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข สมบูรณ์ทั้งกาย ใจ จิตวิญญาณ และมีคุณธรรม เป็นคนดี มีวินัย… ฯพณฯนายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์ เป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni Networking-สายสัมพันธ์ศิษย์เก่านิวซีแลนด์ในประเทศไทย” ในโอกาสเดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ EZ WebmasterApril 24, 2024 ในโอกาสที่ฯพณฯ นายคริสโตเฟอร์ ลักซอน (The Right Honourable Christopher Luxon) นายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์เดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ เมื่อวันที่ 17 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา ได้เดินทางไปเป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni… สวนสุนันทา พัฒนา Soft Skills ผู้บริหาร-คณาจารย์ ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม tui sakrapeeApril 9, 2024 สวนสุนันทา อบรมพัฒนาทักษะ Soft Skills ผู้บริหาร-อาจารย์ ต้นแบบพัฒนานักศึกษาศตวรรษที่ 21 ตอบโจทย์สังคมโลก ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม วันที่ 4 – 5 เมษายน 2567 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย กองพัฒนานักศึกษา… Search for: Search EZ Webmaster July 14, 2023 EZ Webmaster July 14, 2023 เช็ก ! สายการเรียนม.ปลาย มีกี่สาย เรียนอะไร ต่ออะไรได้บ้าง เมื่อการศึกษาระดับมัธยมต้นสิ้นสุดลงและกำลังจะก้าวสู่มัธยมปลาย แผนการเรียนถือเป็นสิ่งสำคัญอย่างมากต่อการศึกษาในอนาคต เนื่องจากแผนการเรียนที่เลือกจะเป็นตัวช่วยส่งเสริมให้ผู้เรียนไปถึงเป้าหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพ ดังนั้นการเลือกแผนการเรียนในช่วงมัธยมปลายจึงเป็นส่วนสำคัญที่จะช่วยให้ผู้เรียนไปสู่สายอาชีพที่ต้องการประกอบในอนาคตได้ โดยแผนการเรียนสายต่างๆ สามารถต่อยอดสู่ระดับมหาวิทยาลัยในคณะและสาขาต่างๆ ดังนี้ 1.แผนการเรียน วิทย์-คณิต เป็นแผนการเรียนที่เน้นเรื่องวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์เป็นหลัก ควบคู่ไปกับการเน้นวิชาคณิตพื้นฐาน คณิตเพิ่มเติม ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ เป็นพิเศษ ผู้ที่เรียนแผนการเรียนสายวิทย์คณิตนั้นจะสามารถสอบเข้ามหาวิทยาลัยได้ทุกคณะและสาขาวิชา โดยจะมุ่งเน้นไปทางหมวดวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ที่จะมีความเจาะลึกทั้งด้านเนื้อหามากขึ้น เนื่องจากจะมีทั้งการศึกษาเกี่ยวกับทฤษฎีและการปฏิบัติอย่างจริงจัง เช่น คณะแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพและรักษาอาการเจ็บป่วยต่างๆ โดยจะสามารถแยกย่อยออกเป็นสาขาวิชาเฉพาะทางได้มากมายเช่น กุมารเวชศาสตร์ อายุรศาสตร์ ศัลยศาสตร์ นรีเวชวิทยา หรือจิตวิทยา เป็นต้น คณะทันตแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสุขภาพช่องปาก การรักษาฟันหรืออวัยวะภายในช่องปากโดยเฉพาะ คณะสัตวแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพสัตว์ การรักษาเยียวยาสัตว์โดยจะเริ่มเรียนรู้ตั้งแต่เรื่องของอวัยวะและระบบการทำงานของร่างกายสัตว์ คณะเภสัชศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับยาทั้งหมด ทั้งโครงสร้างยาต่างๆ ส่วนผสม และผลข้างเคียงของยาเมื่อนำเข้าสู่ร่างกาย โดยจะแบ่งออกเป็น 2 กลุ่มสาขาหลักคือ กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์เภสัชกรรม (Pharmaceutical Science) และ กลุ่มวิชาบริบาลทางเภสัชกรรม (Pharmaceutical Care) คณะสหเวชศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพเฉพาะทาง เช่น สาขาเทคนิคการแพทย์ จะเรียนรู้ในเรื่องของการตรวจวินิจฉัยโรคทางห้องปฏิบัติการ รวมถึงการใช้และดูแลรักษาอุปกรณ์ทางการแพทย์ สาขากายภาพบำบัด จะเรียนรู้ถึงการดูแลสุขภาพโดยใช้อุปกรณ์ทางกายภาพบำบัด หรือ สาขาโภชนาการและการกำหนดอาหาร ที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับคุณค่าทางอาหารประเภทต่างๆ เพื่อดูแลสุขภาพด้านโภชนาการและลดอัตราการเจ็บป่วย คณะประมง ศึกษาเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตในน้ำ รวมถึงสิ่งต่างๆ ที่อาจส่งผลกระทบต่อสัตว์ที่อาศัยอยู่ในน้ำ คณะวิศวกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับ การประยุกต์ใช้เทคโนโลยี ความรู้ทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ในการสร้างประดิษฐ์สิ่งต่างๆ เพื่อเอื้อต่อคุณภาพชีวิตที่ได้ประโยชน์สูงสุด คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ศึกษาเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์โดยเฉพาะ มีการทดลอง ตั้งสมมติฐาน การสังเกต ไปจนถึงการใช้ความรู้ทางคณิตศาสตร์เพื่อวัดค่า วัดปริมาณ และคำนวณความแม่นยำของผลการทดลองที่ได้ คณะวิทยาศาสตร์การกีฬา ศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพร่างกายและจิตใจของนักกีฬาเพื่อที่จะสามารถเล่นกีกีฬาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมไปถึงศึกษาเกี่ยวกับระบบการทำงานของร่างกายมนุษย์ คณะอุตสาหกรรมเกษตร ศึกษาเกี่ยวกับอุตสาหกรรมการเกษตร การนำผลผลิตทางการเกษตรเข้าสู่อุตสาหกรรม การแปรรูป การบรรจุ ซึ่งเป็นการต่อยอดผลผลิตนั้นๆ เพื่อสร้างมูลค่าให้ได้มากยิ่งขึ้น คณะวนศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับทรัพยากรธรรมชาติ ป่าไม้ ระบบนิเวศของสิ่งมีชีวิต รวมไปถึงแนวทางการอนุรักษ์ป่า 2. แผนการเรียน ศิลป์-คำนวณ เป็นแผนการเรียนที่เน้นศึกษาในรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน คณิตศาสตร์เพิ่มเติม และภาษาอังกฤษเป็นหลัก ซึ่งถือว่าเป็นสายที่อยู่กึ่งกลาระหว่างแผนการเรียนสายวิทย์-คณิต และศิลป์-ภาษา เป็นตัวเลือกที่ดีสำหรับผู้เรียนที่อาจยังไม่แน่ใจว่าตนเองเหมาะกับสายไหนมากกว่า เนื่องจากสามารถเลือกเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยตามคณะสายวิทย์-คณิตหรือสายศิลป์-ภาษาได้ในภายหลัง เช่น คณะบริหารธุรกิจ ศึกษาเกี่ยวกับการบริหารจัดการธุรกิจแบบครอบคลุม ทั้งการจัดการเชิงกลยุทธ์ หลักการบริหารองค์กรหรือการตัดสินใจทางธุรกิจ คณะโลจิสติกส์ ศึกษาเกี่ยวกับการจัดการระบบขนส่งหรือการเคลื่อนย้ายสินค้าทั้งภาคพื้นดิน ทางเรือ และทางอากาศ รวมไปถึงกระบวนการวางแผนสินค้าคงคลังและการจัดเก็บ คณะเศรษฐศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการวิเคราะห์ภาพรวมของระบบเศรษฐกิจ ตั้งแต่ผู้ผลิตไปจนถึงผู้บริโภค โดยมีกราฟหรือตัวเลขเป็นเครื่องมือในการบอกค่าต่างๆ คณะนิเทศศาสตร์/สื่อสารมวลชน/วารสารศาสตร์และสื่อมวลชน ศึกษาเกี่ยวกับการสื่อสารทุกรูปแบบ ทั้งการพูด การเขียน การถ่ายภาพ การถ่ายวิดิโอ เพื่อผลิตเป็นสื่อต่างๆ เช่น สื่อวิทยุ สื่อภาพยนตร์ สื่อนิตยสารหรือ สื่อออนไลน์ เป็นต้น คณะศิลปกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับศิลปะและประยุกต์ศิลป์ เช่น การวาดภาพ การปั้น การพิมพ์ ดนตรี และการรำ เป็นต้น โดยมุ่งเน้นให้สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้และอนุรักษ์งานศิลปกรรมซึ่งเป็นเอกลักษณ์ของชาติสืบต่อไป คณะมนุษยศาสตร์/ศิลปศาสตร์/อักษรศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการใช้ชีวิตขั้นพื้นฐานของมนุษย์ ไม่ว่าจะเป็นด้านการใช้ภาษาในการสื่อสาร วัฒนธรรม พฤติกรรมหรือการกระทำของมนุษย์ รวมไปถึงวิทยาการต่างๆ ทั้งด้านการเงิน การตลาด และการท่องเที่ยว เป็นต้น คณะนิติศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับกฎเกณฑ์ในการอยู่ร่วมกันของมนุษย์หรือที่เรียกกันว่ากฎหมาย ทั้งที่เป็นลายลักษณ์อักษรและที่ไม่ได้เป็นลายลักษณ์อักษร เพื่อนำไปสู่การอยู่รวมกันอย่างสงบสุขในสังคมนั้นๆ คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการออกแบบอาคาร สิ่งก่อสร้างโดยผสมผสานวิทยาการต่างๆ ทั้งด้านวิทยาศาสตร์ ศิลปะ และวัฒนธรรม เข้าด้วยกัน เพื่อตอบสนองความต้องการของมนุษย์ คณะจิตวิทยา ศึกษาเกี่ยวกับร่างกายของมนุษย์ทั้งภายนอก คือ สมอง สีหน้า ท่าทางการแสดงออก และภายใน คือ อารมณ์ ความรู้สึกนึกคิด และความเชื่อ เพื่อทำความเข้าใจกับความเป็นมนุษย์ได้อย่างดีที่สุด 3.แผนการเรียน ศิลป์-ภาษา เป็นแผนการเรียนที่เน้นศึกษาหมวดวิชาภาษา โดยเฉพาะภาษาอังกฤษและภาษาที่ 3 อาทิ ภาษาจีน ภาษาญี่ปุ่น ภาษาฝรั่งเศส ภาษาเยอรมัน ภาษาบาลี หรือภาษาเกาหลี เป็นต้น โดยคณะและสาขาที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับผู้เรียนสายศิลป์-ภาษาในระดับมหาวิทยาลัย เช่น ภาษาจีน คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาจีน (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา) คณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชาภาษาจีนธุรกิจ (มหาวิทยาลัยเกริก, มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง, มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ, มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์, มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ) คณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชาภาษาและวัฒนธรรมจีน (มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) ภาษาญี่ปุ่น คณะมนุษยศาสตร์ สาขาภาษาญี่ปุ่น (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยนเรศวร) คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม สาขาภาษาญี่ปุ่น (สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาตะวันออก เอกภาษาญี่ปุ่นธุรกิจ (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์) คณะบริหารธุรกิจ สาขาบริหารบริหารธุรกิจญี่ปุ่น (สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น) คณะศิลปศาสตร์ สาขาภาษาญี่ปุ่นเพื่อการสื่อสาร (มหาวิทยาลัยสยาม) คณะศึกษาศาสตร์ สาขาการสอนภาษาญี่ปุ่น (มหาวิทยาลัยขอนแก่น, มหาวิทยาลัยบูรพา) ภาษาเกาหลี คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาเกาหลี (มหาวิทยาลัยนเรศวร, มหาวิทยาลัยบูรพา, มหาวิทยาลัยราชภัฎเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, มหาวิทยาลัยมหาสารคาม) คณะมนุษยศาสตร์และประยุกต์ศิลป์ สาขาวิชาภาษาเกาหลี (มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาตะวันออก (มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ) ภาษาฝรั่งเศส คณะอักษรศาสตร์ สาขาภาษาและวรรณคดีฝรั่งเศส (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาการแปล (ภาษาฝรั่งเศส-ไทย) (มหาวิทยาลัยรามคำแหง) คณะศิลปศาสตร์ สาขาการแปล (ภาษาฝรั่งเศส-ไทย) (มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) คณะอักษรศาสตร์ สาขาฝรั่งเศสศึกษา (มหาวิทยาลัยศิลปากร) คณะศิลปศาสตร์ สาขาฝรั่งเศสศึกษา (มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) คณะศึกษาศาสตร์ สาขาการสอนภาษาฝรั่งเศส (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์) คณะโบราณคดี สาขาวิชาภาษาฝรั่งเศส (มหาวิทยาลัยศิลปากร) ภาษาบาลี คณะพุทธศาสตร์ สาขาวิชาบาลีสันสกฤต (มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย) คณะอักษรศาสตร์ สาขาวิชาภาษาเอเชียใต้ (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) ภาษาเยอรมัน คณะอักษรศาสตร์ สาขาภาษาเยอรมัน (คณะอักษรศาสตร์, มหาวิทยาลัยศิลปากร) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สาขาภาษาเยอรมันเพื่ออาชีพ (มหาวิทยาลัยขอนแก่น) คณะครุศาสตร์ สาขาวิชามัธยมศึกษา วิชาเอกภาษาเยอรมัน (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) 4. แผนการเรียน ไทย-สังคม เป็นแผนการเรียนที่มุ่งศึกษาในหมวดวิชาภาษาไทย ภาษาอังกฤษ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งคือวิชาสังคมศึกษา โดยจะครอบคลุมทั้งเรื่องของหน้าที่พลเมือง ศาสนา เศรษฐกิจ การเมือง ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ โดยผู้เรียนสายไทย-สังคมสามารถศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยในคณะและสาขาวิขาที่หลากหลาย เช่น คณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสังคมและพฤติกรรมของมนุษย์เพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ดีของบุคคลในสังคมและสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน คณะรัฐศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสังคม การเมืองการปกครอง และความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ เพื่อการรู้เท่าทันความเป็นไปของโลกที่มีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา คณะโบราณคดี ศึกษาเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ เรื่องราว ความเป็นมาของมนุษย์ในอดีตผ่านหลักฐานทางโบราณคดี คณะครุศาสตร์/คณะศึกษาศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับวิชาพื้นฐานทางการศึกษาต่างๆ และวิชาชีพครู เพื่อนำไปพัฒนาการศึกษาให้แก่บุคคลในสังคมสืบต่อไป ดุริยางคศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับดนตรีอย่างกว้างขวาง ไม่ว่าจะเป็นประวัติศาสตร์ดนตรี ประเภทของดนตรี เครื่องดนตรี ทฤษฎีเกี่ยวกับดนตรี หรือการฝึกโสตทักษะ เป็นต้น คณะการท่องเที่ยวและการโรงแรม ศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพในการบริการในธุรกิจโรงแรมและการท่องเที่ยว ศึกษาพฤติกรรมนักท่องเที่ยว รวมถึงการจัดการและการดำเนินการในธุรกิจท่องเที่ยว เป็นต้น แผนการเรียนทั้ง 4 สายนี้เป็นแนวทางสำหรับน้องๆ ม.ต้น ที่กำลังลังเลหรือไม่แน่ใจว่าจะไปต่อสายไหนดี หรือหากใครที่ยังค้นหาตัวเองไม่เจอว่าสนใจในสายการเรียนไหน สามารถลองทำแบบทดสอบเพื่อเป็นแนวทางในการค้นหาแผนการเรียนที่สนใจได้ที่ คลิก EZ Webmaster Related Posts สวนสุนันทา พัฒนา soft skills ทักษะวิศวกรสังคม ระดับผู้นำนักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ ม.หอการค้าไทย จัดแข่งบาสเกตบอลชิงถ้วยและเงินรางวัล “3×3 UTCC Championship 2024“ สูตร หยิบ/คัด/แยก/เรียง ในการเลือกคณะ Admission งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก “4th Mahidol International Classical Guitar Forum” โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล วิศวะมหิดล จัดใหญ่ Mahidol Engineering Maker Expo 2024 โชว์สุดยอดไอเดียสร้างสรรค์จากผลงานนักศึกษาปี 4 Post navigation PREVIOUS Previous post: รีวิว คณะมนุษย์ศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทาNEXT Next post: นักศึกษา ทีม iRAP ROBOT คว้าแชมป์โลกรางวัลชนะเลิศ แข่งขันหุ่นยนต์กู้ภัยโลก “World RoboCup Rescue 2023” Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก “4th Mahidol International Classical Guitar Forum” โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล EZ WebmasterMay 2, 2024 ประชาสัมพันธ์งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล ที่จะจัดขึ้นระหว่างวันที่ 23 – 25 สิงหาคม 2567 ซึ่งครั้งนี้เป็นครั้งที่ 4 ในชื่อ “4th Mahidol International Classical Guitar Forum”… วิศวะมหิดล จัดใหญ่ Mahidol Engineering Maker Expo 2024 โชว์สุดยอดไอเดียสร้างสรรค์จากผลงานนักศึกษาปี 4 EZ WebmasterMay 2, 2024 คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดเวที Mahidol Engineering Maker Expo 2024 “Capstone Project Presentation” โชว์ผลงานโครงงานวิศวกรรมของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 เพื่อส่งเสริมการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และงานวิจัย รวมถึงเผยแพร่ผลงานวิจัยนวัตกรรมที่ตอบโจทย์การสร้างประโยชน์ต่อสังคม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อม ที่ครอบคลุมมากถึง…
วิศวะมหิดล จัดใหญ่ Mahidol Engineering Maker Expo 2024 โชว์สุดยอดไอเดียสร้างสรรค์จากผลงานนักศึกษาปี 4 EZ WebmasterMay 2, 2024 คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดเวที Mahidol Engineering Maker Expo 2024 “Capstone Project Presentation” โชว์ผลงานโครงงานวิศวกรรมของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 เพื่อส่งเสริมการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และงานวิจัย รวมถึงเผยแพร่ผลงานวิจัยนวัตกรรมที่ตอบโจทย์การสร้างประโยชน์ต่อสังคม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อม ที่ครอบคลุมมากถึง…
ขยายเวลารับทุนเรียนต่อป.โท ณ สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสโกลโกโว สหพันธรัฐรัสเซีย tui sakrapeeApril 24, 2024 ประกาศขยายเวลารับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับทุนการศึกษาไปศึกษาวิชา ณ สถาบันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสโกลโกโว (Skolkovo Institute of Science and Technology: Skoltech) สหพันธรัฐรัสเซีย ประจำปีการศึกษา 2567 (ค.ศ. 2024) หลักสูตรภาษาอังกฤษ ตามที่มูลนิธิเทคโนโลยีสารสนเทศตามพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ… ม.เทคโนโลยีและการออกแบบแห่งสิงคโปร์ ให้ทุนคนไทยไปศึกษาระดับปริญญาเอก ในสาขาวิศวกรรมศาสตร์ หรือวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี tui sakrapeeApril 22, 2024 ประกาศ รับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับทุนการศึกษาไปศึกษาวิชา ณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีและการออกแบบ แห่งสิงคโปร์ (Singapore University of Technology and Design : SUTD) สาธารณรัฐสิงคโปร์ ประจำปีการศึกษา 2567 (ค.ศ. 2024)… รัฐบาลญี่ปุ่น เปิดมอบทุนเต็มจำนวน ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย tui sakrapeeApril 20, 2024 กระทรวงศึกษาธิการ วัฒนธรรม กีฬา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศญี่ปุ่น (MEXT) ประกาศมอบทุนการศึกษาเต็มจำนวน (ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ) แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย ผู้ที่สนใจสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ URL ด้านล่างนี้ ประเภททุนนักศึกษาปริญญาตรี (Undergraduate Students) URL :… ทุน NUS-MoPH Scholarship เรียนระดับป.โท และป.เอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ค่าเล่าเรียนตลอดหลักสูตร tui sakrapeeApril 19, 2024 สถาบันการแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ -สพฉ.1669 ประชาสัมพันธ์ โครงการทุน NUS-MoPH Scholarship ปีที่ 2 ทุนการศึกษาระดับปริญญาโท และปริญญาเอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ครอบคลุมค่าเล่าเรียน และค่าใช้จ่ายในชีวิตประจำวันตลอดหลักสูตร โครงการทุน NUS-MoPH… ครู-อาจารย์ “สกสว. – สวทช” ปั้นกลุ่ม “ผู้จัดการงานวิจัยและนวัตกรรม” จาก 45 หน่วยงาน ผลักดันสู่บทบาทผู้ขับเคลื่อนเศรษฐกิจและงาน ววน. ของประเทศ EZ WebmasterMay 2, 2024 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) ร่วมกับ สถาบันพัฒนาบุคลากรแห่งอนาคต สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) จัดกิจกรรมพัฒนาผู้จัดการงานวิจัย พัฒนาและนวัตกรรม หรือ RDI Manager เพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ กลไกการทำงานระหว่างหน่วยงาน ให้สามารถเชื่อมโยงยกระดับการบริหารจัดการงานวิจัยและนวัตกรรมได้เหมาะสมกับบริบทของหน่วยงานในระบบ ววน. พร้อมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคลากร ความร่วมมือในการขยายผลการขับเคลื่อนผลงานวิจัยสู่การใช้ประโยชน์ร่วมกับหน่วยงานพันธมิตรทั้งภาครัฐและภาคเอกชน รวมทั้งการส่วนร่วมออกแบบแนวทางการขับเคลื่อนมาตรฐานวิชาชีพของ RDI Managers และกิจกรรมศึกษาดูงาน “แนวทางการบริหารงานวิจัยเชิงพื้นที่” บทบาทของกลไกชุมชนและภาคีเครือข่ายในการขับเคลื่อนงานเชิงระบบ… น้ำมันเชื้อเพลิงจากยีสต์! ผลงานวิจัยคณะวิทย์ฯ จุฬาฯ จ่อขยายการผลิตเพื่ออุตสาหกรรมอากาศยาน EZ WebmasterApril 30, 2024 นักวิจัย จุฬาฯ ใช้หญ้าอาหารสัตว์ เลี้ยงจุลินทรีย์เพื่อนำไขมันที่ได้มาเปลี่ยนเป็นน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน ตั้งเป้าขยายการผลิตทดแทนน้ำมันจากปิโตรเลียม ลดผลกระทบทางสุขภาพของมนุษย์และสิ่งแวดล้อม ยีสต์เป็นจุลินทรีย์ที่เป็นส่วนประกอบสำคัญในอาหารและเครื่องดื่มหลายประเภท อาทิ ขนมปัง เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ แต่ในอนาคต ยีสต์จะเป็นกำลังสำคัญในการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงทดแทนพลังงานที่มาจากฟอสซิล ปัจจุบัน นักวิจัยจากคณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กำลังเร่งพัฒนาเทคโนโลยีขยายขนาดการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงชีวภาพอากาศยานจากยีสต์ ซึ่งเป็นการต่อยอดผลสำเร็จจากการวิจัยพบยีสต์สายพันธุ์ที่มีศักยภาพสูงในการผลิตไขมันเพื่อนำมาผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน โดยในกระบวนการผลิตน้ำมันจากยีสต์นั้น ยังได้ใช้ของเหลือทิ้งจากภาคการเกษตรมาเป็นอาหารเลี้ยงจุลินทรีย์ นับเป็นการลดปัญหาจากเผาและสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับของเหลือทิ้งภาคการเกษตรอีกทางหนึ่งด้วย ที่มางานวิจัยผลิตน้ำมันจากยีสต์… สสวท. ชวนครูคณิตศาสตร์มัธยมอบรมฟรี สมัครได้ถึง 30 เม.ย.นี้ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” EZ WebmasterApril 29, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญครูผู้สอนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาและผู้สนใจ อบรมหัวข้อ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” ในรูปแบบออนไลน์ สมัครได้ตั้งแต่บัดนี้ถึง 30 เมษายน 2567 อบรมระหว่างวันที่ 1 พฤษภาคม – 31 กรกฎาคม 2567 ลงทะเบียนและอบรมที่เว็บไซต์ระบบอบรมครู… ปิดเทอมนี้ สสวท. ชวนใช้ฟรีคลังความรู้ SciMath เพลิดเพลินเรียนรู้ คุณครูใช้ได้ เยาวชนใช้ดี EZ WebmasterApril 26, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูและเยาวชนสนุกเรียน สนุกรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และ เทคโนโลยี รับปิดเทอมนี้ที่ คลังความรู้ SciMath สสวท. พบสื่อหลากหลายทั้ง อีบุ๊กเพิ่มทักษะ คู่มือครู วีดิทัศน์ คลังภาพ โครงงาน บทเรียนน่ารู้ แผนการสอน แอปพลิเคชั่นเสริมการเรียนรู้พร้อมเกมฝึกทักษะการคิดและแก้ปัญหา เพลิดเพลินเรียนรู้ในโลกออนไลน์ฟรีที่คลังความรู้ SciMath สสวท. https://www.scimath.org กิจกรรม ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน EZ WebmasterMay 3, 2024 ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน เชิญชวนประชาชนลงทะเบียนใช้บริการล้างแอร์ ในกิจกรรมอาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี! ได้ตั้งแต่วันที่ 3 พฤษภาคม 2567 เป็นต้นไป ทาง www.vec.go.th… ก.กก บึงกาฬ ห้องเรียนข้ามขอบของคนบึงกาฬ EZ WebmasterApril 26, 2024 เป็นเวลากว่า 5 ปี ที่กลุ่มวิสาหกิจชุมชนทอเสื่อบ้านโพธ์ทอง ตำบลโนนสมบูรณ์ จังหวัดบึงกาฬ หรือ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ สามารถยืนหยัดได้ด้วยลำแข้งของคนในชุมชน และพร้อมเป็น Change Agent สร้างคน สร้างงาน ให้คนในชุมชนและขยายไปสู่วงกว้าง ซึ่งเบื้องหลังความสำเร็จนี้จะเกิดขึ้นไม่ได้เลยหากไม่มีแกนนำหลักอย่าง นางรัศมี อืดผา ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ ที่ลุกขึ้นมาชวนคนในชุมชนเปลี่ยนแปลงความคิด มองเห็นคุณค่าทรัพยากรดี ๆ ในชุมชนอย่าง “กกและผือ” มาต่อยอดจนเกิดเป็นคุณค่าและมูลค่าเพิ่ม ที่สามารถสร้างทั้งรายได้ สานทั้งใจ ทั้งความสัมพันธ์ของคนในครอบครัว และคนในชุมชนไว้ด้วยกัน โดยมีกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ช่วยหนุนเสริมวิธีคิดและเครื่องมือการทำงาน วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ได้เดินทางมาถึงการเป็น “ชุมชนตัวแบบ” ที่สามารถออกแบบการเรียนรู้ได้อย่างยืดหยุ่น ตอบโจทย์ชีวิต และตรงใจคนในชุมชนเท่านั้น พวกเขายังร่วมกันสร้างคนให้กลายเป็นทั้งปราชญ์ แกนนำชุมชน และที่สำคัญคือ เป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้กระบวนการผลิตกกและผือตั้งแต่ต้นน้ำไปจนถึงปลายน้ำ ไม่ว่าจะเป็นการปลูก การย้อม การสาน และการแปรรูป ให้กับคนในและนอกชุมชนทุกช่วงวัย รวมถึงเกิดการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้ ก.กก บึงกาฬ ขึ้นในตำบลโนนสมบูรณ์ โดยเมื่อวันที่ 4 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ร่วมมือกับกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ตำบลโนนสมบูรณ์ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ จัดเวที “สานพลังพื้นที่…ร่วมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้สู่ความเสมอภาคทางการศึกษา” เพื่อให้ภาคีเครือข่ายทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้การทำงานระหว่างกัน ทั้งนี้ภายในงานได้รับเกียรติจากศาสตราจารย์ ดร.สมพงษ์ จิตระดับ กรรมการบริหาร และประธานอนุกรรมการส่งเสริมและพัฒนาเยาวชนและประชากรวัยแรงงานนอกระบบ กสศ. และผู้ทรงคุณวุฒิจากภาครัฐและภาคเอกชน ทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน ทำให้เห็น “โมเดลต้นแบบ” การทำงานกับคนทุกกลุ่มและทุกช่วงวัย โดยนัยยะสำคัญของเวทีนี้คือ “การพัฒนาคนแม้เพียง 1 คน หากเขาได้รับการพัฒนาที่ดีเขาจะกลายเป็นตัวคูณสำคัญให้พื้นที่สามารถขับเคลื่อนงานต่อไปได้ด้วยตนเอง” เฉกเช่นกับกลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ที่แม้วันนี้จะไม่รับการสนับสนุนงบประมาณจาก กสศ. แล้ว แต่รากฐานที่ กสศ. และคณะทำงานในพื้นที่ได้ร่วมกันสร้างอย่าง “รุกถึงที่ ลุยถึงถิ่น” ไว้ตั้งแต่ต้นน้ำ ได้ก่อให้เกิดความงอกงามที่ปลายน้ำ ด้วยการสร้างอาชีพสร้างรายได้ให้กับคนในชุมชนนั่นเอง และเนื่องจากต้องการส่งต่อโอกาสให้กับผู้อื่น นางรัศมีจึงได้มองหาโอกาสในการสร้างคนและพัฒนาชุมชนอยู่ตลอดเวลา เมื่อมูลนิธิเอสซีจี และ กสศ. ร่วมมือกันจัดทำโครงการพัฒนาตัวแบบกองทุนเพื่อพัฒนาอาชีพที่เชื่อมโยงกับโอกาสทางการศึกษาของเยาวชนและแรงงานนอกระบบ จึงสนใจเข้าร่วมเพราะต้องการขยายผลแนวคิดการทำงานจากฐานทุนความรู้ของชุมชนไปสู่กลุ่มอาชีพอื่น ๆ เพื่อให้คนในชุมชนมีโอกาส มีทางเลือกในการประกอบอาชีพเพิ่มขึ้น และผลจากการเข้าร่วมโครงการทำให้วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ มีการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ขึ้นเป็นผลสำเร็จ นางรัศมี กล่าวว่า เป้าหมายของการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ของที่นี่จะแตกต่างจากกองทุนอื่น ๆ โดยเธอได้ชวนทั้งตำบลมาถอดบทเรียนการทำงานกองทุนร่วมกัน เพื่อหาจุดเด่นและข้อควรแก้ไขมาพัฒนาให้กองทุนนี้มีความแตกต่างโดยเน้นไปที่การสร้างเงินทุนหมุนเวียนสำหรับการประกอบอาชีพทั้งแบบกลุ่มและแบบเดี่ยวที่ผู้ด้อยโอกาสในชุมชนสนใจโดยใช้ต้นแบบของ ก.กก บึงกาฬ เป็นฐาน เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และที่สำคัญต้องเกิดการส่งต่อและสืบทอดภูมิปัญญา โดยระหว่างการกู้ยืมทุนไปประกอบอาชีพก็จะมีทีมงานคอยช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์ความต้องการของผู้กู้ให้อยู่เสมอเพื่อให้เป็นไปตามวิสัยทัศน์ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ตามที่นายประเวช เหล่าประเสริฐ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดบึงกาฬ กล่าวไว้ คือการทำให้ประชาชนเกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต และมีคุณภาพชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข สมบูรณ์ทั้งกาย ใจ จิตวิญญาณ และมีคุณธรรม เป็นคนดี มีวินัย… ฯพณฯนายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์ เป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni Networking-สายสัมพันธ์ศิษย์เก่านิวซีแลนด์ในประเทศไทย” ในโอกาสเดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ EZ WebmasterApril 24, 2024 ในโอกาสที่ฯพณฯ นายคริสโตเฟอร์ ลักซอน (The Right Honourable Christopher Luxon) นายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์เดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ เมื่อวันที่ 17 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา ได้เดินทางไปเป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni… สวนสุนันทา พัฒนา Soft Skills ผู้บริหาร-คณาจารย์ ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม tui sakrapeeApril 9, 2024 สวนสุนันทา อบรมพัฒนาทักษะ Soft Skills ผู้บริหาร-อาจารย์ ต้นแบบพัฒนานักศึกษาศตวรรษที่ 21 ตอบโจทย์สังคมโลก ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม วันที่ 4 – 5 เมษายน 2567 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย กองพัฒนานักศึกษา… Search for: Search EZ Webmaster July 14, 2023 EZ Webmaster July 14, 2023 เช็ก ! สายการเรียนม.ปลาย มีกี่สาย เรียนอะไร ต่ออะไรได้บ้าง เมื่อการศึกษาระดับมัธยมต้นสิ้นสุดลงและกำลังจะก้าวสู่มัธยมปลาย แผนการเรียนถือเป็นสิ่งสำคัญอย่างมากต่อการศึกษาในอนาคต เนื่องจากแผนการเรียนที่เลือกจะเป็นตัวช่วยส่งเสริมให้ผู้เรียนไปถึงเป้าหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพ ดังนั้นการเลือกแผนการเรียนในช่วงมัธยมปลายจึงเป็นส่วนสำคัญที่จะช่วยให้ผู้เรียนไปสู่สายอาชีพที่ต้องการประกอบในอนาคตได้ โดยแผนการเรียนสายต่างๆ สามารถต่อยอดสู่ระดับมหาวิทยาลัยในคณะและสาขาต่างๆ ดังนี้ 1.แผนการเรียน วิทย์-คณิต เป็นแผนการเรียนที่เน้นเรื่องวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์เป็นหลัก ควบคู่ไปกับการเน้นวิชาคณิตพื้นฐาน คณิตเพิ่มเติม ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ เป็นพิเศษ ผู้ที่เรียนแผนการเรียนสายวิทย์คณิตนั้นจะสามารถสอบเข้ามหาวิทยาลัยได้ทุกคณะและสาขาวิชา โดยจะมุ่งเน้นไปทางหมวดวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ที่จะมีความเจาะลึกทั้งด้านเนื้อหามากขึ้น เนื่องจากจะมีทั้งการศึกษาเกี่ยวกับทฤษฎีและการปฏิบัติอย่างจริงจัง เช่น คณะแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพและรักษาอาการเจ็บป่วยต่างๆ โดยจะสามารถแยกย่อยออกเป็นสาขาวิชาเฉพาะทางได้มากมายเช่น กุมารเวชศาสตร์ อายุรศาสตร์ ศัลยศาสตร์ นรีเวชวิทยา หรือจิตวิทยา เป็นต้น คณะทันตแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสุขภาพช่องปาก การรักษาฟันหรืออวัยวะภายในช่องปากโดยเฉพาะ คณะสัตวแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพสัตว์ การรักษาเยียวยาสัตว์โดยจะเริ่มเรียนรู้ตั้งแต่เรื่องของอวัยวะและระบบการทำงานของร่างกายสัตว์ คณะเภสัชศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับยาทั้งหมด ทั้งโครงสร้างยาต่างๆ ส่วนผสม และผลข้างเคียงของยาเมื่อนำเข้าสู่ร่างกาย โดยจะแบ่งออกเป็น 2 กลุ่มสาขาหลักคือ กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์เภสัชกรรม (Pharmaceutical Science) และ กลุ่มวิชาบริบาลทางเภสัชกรรม (Pharmaceutical Care) คณะสหเวชศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพเฉพาะทาง เช่น สาขาเทคนิคการแพทย์ จะเรียนรู้ในเรื่องของการตรวจวินิจฉัยโรคทางห้องปฏิบัติการ รวมถึงการใช้และดูแลรักษาอุปกรณ์ทางการแพทย์ สาขากายภาพบำบัด จะเรียนรู้ถึงการดูแลสุขภาพโดยใช้อุปกรณ์ทางกายภาพบำบัด หรือ สาขาโภชนาการและการกำหนดอาหาร ที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับคุณค่าทางอาหารประเภทต่างๆ เพื่อดูแลสุขภาพด้านโภชนาการและลดอัตราการเจ็บป่วย คณะประมง ศึกษาเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตในน้ำ รวมถึงสิ่งต่างๆ ที่อาจส่งผลกระทบต่อสัตว์ที่อาศัยอยู่ในน้ำ คณะวิศวกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับ การประยุกต์ใช้เทคโนโลยี ความรู้ทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ในการสร้างประดิษฐ์สิ่งต่างๆ เพื่อเอื้อต่อคุณภาพชีวิตที่ได้ประโยชน์สูงสุด คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ศึกษาเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์โดยเฉพาะ มีการทดลอง ตั้งสมมติฐาน การสังเกต ไปจนถึงการใช้ความรู้ทางคณิตศาสตร์เพื่อวัดค่า วัดปริมาณ และคำนวณความแม่นยำของผลการทดลองที่ได้ คณะวิทยาศาสตร์การกีฬา ศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพร่างกายและจิตใจของนักกีฬาเพื่อที่จะสามารถเล่นกีกีฬาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมไปถึงศึกษาเกี่ยวกับระบบการทำงานของร่างกายมนุษย์ คณะอุตสาหกรรมเกษตร ศึกษาเกี่ยวกับอุตสาหกรรมการเกษตร การนำผลผลิตทางการเกษตรเข้าสู่อุตสาหกรรม การแปรรูป การบรรจุ ซึ่งเป็นการต่อยอดผลผลิตนั้นๆ เพื่อสร้างมูลค่าให้ได้มากยิ่งขึ้น คณะวนศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับทรัพยากรธรรมชาติ ป่าไม้ ระบบนิเวศของสิ่งมีชีวิต รวมไปถึงแนวทางการอนุรักษ์ป่า 2. แผนการเรียน ศิลป์-คำนวณ เป็นแผนการเรียนที่เน้นศึกษาในรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน คณิตศาสตร์เพิ่มเติม และภาษาอังกฤษเป็นหลัก ซึ่งถือว่าเป็นสายที่อยู่กึ่งกลาระหว่างแผนการเรียนสายวิทย์-คณิต และศิลป์-ภาษา เป็นตัวเลือกที่ดีสำหรับผู้เรียนที่อาจยังไม่แน่ใจว่าตนเองเหมาะกับสายไหนมากกว่า เนื่องจากสามารถเลือกเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยตามคณะสายวิทย์-คณิตหรือสายศิลป์-ภาษาได้ในภายหลัง เช่น คณะบริหารธุรกิจ ศึกษาเกี่ยวกับการบริหารจัดการธุรกิจแบบครอบคลุม ทั้งการจัดการเชิงกลยุทธ์ หลักการบริหารองค์กรหรือการตัดสินใจทางธุรกิจ คณะโลจิสติกส์ ศึกษาเกี่ยวกับการจัดการระบบขนส่งหรือการเคลื่อนย้ายสินค้าทั้งภาคพื้นดิน ทางเรือ และทางอากาศ รวมไปถึงกระบวนการวางแผนสินค้าคงคลังและการจัดเก็บ คณะเศรษฐศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการวิเคราะห์ภาพรวมของระบบเศรษฐกิจ ตั้งแต่ผู้ผลิตไปจนถึงผู้บริโภค โดยมีกราฟหรือตัวเลขเป็นเครื่องมือในการบอกค่าต่างๆ คณะนิเทศศาสตร์/สื่อสารมวลชน/วารสารศาสตร์และสื่อมวลชน ศึกษาเกี่ยวกับการสื่อสารทุกรูปแบบ ทั้งการพูด การเขียน การถ่ายภาพ การถ่ายวิดิโอ เพื่อผลิตเป็นสื่อต่างๆ เช่น สื่อวิทยุ สื่อภาพยนตร์ สื่อนิตยสารหรือ สื่อออนไลน์ เป็นต้น คณะศิลปกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับศิลปะและประยุกต์ศิลป์ เช่น การวาดภาพ การปั้น การพิมพ์ ดนตรี และการรำ เป็นต้น โดยมุ่งเน้นให้สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้และอนุรักษ์งานศิลปกรรมซึ่งเป็นเอกลักษณ์ของชาติสืบต่อไป คณะมนุษยศาสตร์/ศิลปศาสตร์/อักษรศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการใช้ชีวิตขั้นพื้นฐานของมนุษย์ ไม่ว่าจะเป็นด้านการใช้ภาษาในการสื่อสาร วัฒนธรรม พฤติกรรมหรือการกระทำของมนุษย์ รวมไปถึงวิทยาการต่างๆ ทั้งด้านการเงิน การตลาด และการท่องเที่ยว เป็นต้น คณะนิติศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับกฎเกณฑ์ในการอยู่ร่วมกันของมนุษย์หรือที่เรียกกันว่ากฎหมาย ทั้งที่เป็นลายลักษณ์อักษรและที่ไม่ได้เป็นลายลักษณ์อักษร เพื่อนำไปสู่การอยู่รวมกันอย่างสงบสุขในสังคมนั้นๆ คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการออกแบบอาคาร สิ่งก่อสร้างโดยผสมผสานวิทยาการต่างๆ ทั้งด้านวิทยาศาสตร์ ศิลปะ และวัฒนธรรม เข้าด้วยกัน เพื่อตอบสนองความต้องการของมนุษย์ คณะจิตวิทยา ศึกษาเกี่ยวกับร่างกายของมนุษย์ทั้งภายนอก คือ สมอง สีหน้า ท่าทางการแสดงออก และภายใน คือ อารมณ์ ความรู้สึกนึกคิด และความเชื่อ เพื่อทำความเข้าใจกับความเป็นมนุษย์ได้อย่างดีที่สุด 3.แผนการเรียน ศิลป์-ภาษา เป็นแผนการเรียนที่เน้นศึกษาหมวดวิชาภาษา โดยเฉพาะภาษาอังกฤษและภาษาที่ 3 อาทิ ภาษาจีน ภาษาญี่ปุ่น ภาษาฝรั่งเศส ภาษาเยอรมัน ภาษาบาลี หรือภาษาเกาหลี เป็นต้น โดยคณะและสาขาที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับผู้เรียนสายศิลป์-ภาษาในระดับมหาวิทยาลัย เช่น ภาษาจีน คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาจีน (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา) คณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชาภาษาจีนธุรกิจ (มหาวิทยาลัยเกริก, มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง, มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ, มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์, มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ) คณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชาภาษาและวัฒนธรรมจีน (มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) ภาษาญี่ปุ่น คณะมนุษยศาสตร์ สาขาภาษาญี่ปุ่น (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยนเรศวร) คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม สาขาภาษาญี่ปุ่น (สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาตะวันออก เอกภาษาญี่ปุ่นธุรกิจ (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์) คณะบริหารธุรกิจ สาขาบริหารบริหารธุรกิจญี่ปุ่น (สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น) คณะศิลปศาสตร์ สาขาภาษาญี่ปุ่นเพื่อการสื่อสาร (มหาวิทยาลัยสยาม) คณะศึกษาศาสตร์ สาขาการสอนภาษาญี่ปุ่น (มหาวิทยาลัยขอนแก่น, มหาวิทยาลัยบูรพา) ภาษาเกาหลี คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาเกาหลี (มหาวิทยาลัยนเรศวร, มหาวิทยาลัยบูรพา, มหาวิทยาลัยราชภัฎเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, มหาวิทยาลัยมหาสารคาม) คณะมนุษยศาสตร์และประยุกต์ศิลป์ สาขาวิชาภาษาเกาหลี (มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาตะวันออก (มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ) ภาษาฝรั่งเศส คณะอักษรศาสตร์ สาขาภาษาและวรรณคดีฝรั่งเศส (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาการแปล (ภาษาฝรั่งเศส-ไทย) (มหาวิทยาลัยรามคำแหง) คณะศิลปศาสตร์ สาขาการแปล (ภาษาฝรั่งเศส-ไทย) (มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) คณะอักษรศาสตร์ สาขาฝรั่งเศสศึกษา (มหาวิทยาลัยศิลปากร) คณะศิลปศาสตร์ สาขาฝรั่งเศสศึกษา (มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) คณะศึกษาศาสตร์ สาขาการสอนภาษาฝรั่งเศส (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์) คณะโบราณคดี สาขาวิชาภาษาฝรั่งเศส (มหาวิทยาลัยศิลปากร) ภาษาบาลี คณะพุทธศาสตร์ สาขาวิชาบาลีสันสกฤต (มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย) คณะอักษรศาสตร์ สาขาวิชาภาษาเอเชียใต้ (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) ภาษาเยอรมัน คณะอักษรศาสตร์ สาขาภาษาเยอรมัน (คณะอักษรศาสตร์, มหาวิทยาลัยศิลปากร) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สาขาภาษาเยอรมันเพื่ออาชีพ (มหาวิทยาลัยขอนแก่น) คณะครุศาสตร์ สาขาวิชามัธยมศึกษา วิชาเอกภาษาเยอรมัน (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) 4. แผนการเรียน ไทย-สังคม เป็นแผนการเรียนที่มุ่งศึกษาในหมวดวิชาภาษาไทย ภาษาอังกฤษ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งคือวิชาสังคมศึกษา โดยจะครอบคลุมทั้งเรื่องของหน้าที่พลเมือง ศาสนา เศรษฐกิจ การเมือง ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ โดยผู้เรียนสายไทย-สังคมสามารถศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยในคณะและสาขาวิขาที่หลากหลาย เช่น คณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสังคมและพฤติกรรมของมนุษย์เพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ดีของบุคคลในสังคมและสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน คณะรัฐศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสังคม การเมืองการปกครอง และความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ เพื่อการรู้เท่าทันความเป็นไปของโลกที่มีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา คณะโบราณคดี ศึกษาเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ เรื่องราว ความเป็นมาของมนุษย์ในอดีตผ่านหลักฐานทางโบราณคดี คณะครุศาสตร์/คณะศึกษาศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับวิชาพื้นฐานทางการศึกษาต่างๆ และวิชาชีพครู เพื่อนำไปพัฒนาการศึกษาให้แก่บุคคลในสังคมสืบต่อไป ดุริยางคศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับดนตรีอย่างกว้างขวาง ไม่ว่าจะเป็นประวัติศาสตร์ดนตรี ประเภทของดนตรี เครื่องดนตรี ทฤษฎีเกี่ยวกับดนตรี หรือการฝึกโสตทักษะ เป็นต้น คณะการท่องเที่ยวและการโรงแรม ศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพในการบริการในธุรกิจโรงแรมและการท่องเที่ยว ศึกษาพฤติกรรมนักท่องเที่ยว รวมถึงการจัดการและการดำเนินการในธุรกิจท่องเที่ยว เป็นต้น แผนการเรียนทั้ง 4 สายนี้เป็นแนวทางสำหรับน้องๆ ม.ต้น ที่กำลังลังเลหรือไม่แน่ใจว่าจะไปต่อสายไหนดี หรือหากใครที่ยังค้นหาตัวเองไม่เจอว่าสนใจในสายการเรียนไหน สามารถลองทำแบบทดสอบเพื่อเป็นแนวทางในการค้นหาแผนการเรียนที่สนใจได้ที่ คลิก EZ Webmaster Related Posts สวนสุนันทา พัฒนา soft skills ทักษะวิศวกรสังคม ระดับผู้นำนักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ ม.หอการค้าไทย จัดแข่งบาสเกตบอลชิงถ้วยและเงินรางวัล “3×3 UTCC Championship 2024“ สูตร หยิบ/คัด/แยก/เรียง ในการเลือกคณะ Admission งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก “4th Mahidol International Classical Guitar Forum” โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล วิศวะมหิดล จัดใหญ่ Mahidol Engineering Maker Expo 2024 โชว์สุดยอดไอเดียสร้างสรรค์จากผลงานนักศึกษาปี 4 Post navigation PREVIOUS Previous post: รีวิว คณะมนุษย์ศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทาNEXT Next post: นักศึกษา ทีม iRAP ROBOT คว้าแชมป์โลกรางวัลชนะเลิศ แข่งขันหุ่นยนต์กู้ภัยโลก “World RoboCup Rescue 2023” Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ม.เทคโนโลยีและการออกแบบแห่งสิงคโปร์ ให้ทุนคนไทยไปศึกษาระดับปริญญาเอก ในสาขาวิศวกรรมศาสตร์ หรือวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี tui sakrapeeApril 22, 2024 ประกาศ รับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับทุนการศึกษาไปศึกษาวิชา ณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีและการออกแบบ แห่งสิงคโปร์ (Singapore University of Technology and Design : SUTD) สาธารณรัฐสิงคโปร์ ประจำปีการศึกษา 2567 (ค.ศ. 2024)… รัฐบาลญี่ปุ่น เปิดมอบทุนเต็มจำนวน ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย tui sakrapeeApril 20, 2024 กระทรวงศึกษาธิการ วัฒนธรรม กีฬา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศญี่ปุ่น (MEXT) ประกาศมอบทุนการศึกษาเต็มจำนวน (ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ) แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย ผู้ที่สนใจสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ URL ด้านล่างนี้ ประเภททุนนักศึกษาปริญญาตรี (Undergraduate Students) URL :… ทุน NUS-MoPH Scholarship เรียนระดับป.โท และป.เอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ค่าเล่าเรียนตลอดหลักสูตร tui sakrapeeApril 19, 2024 สถาบันการแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ -สพฉ.1669 ประชาสัมพันธ์ โครงการทุน NUS-MoPH Scholarship ปีที่ 2 ทุนการศึกษาระดับปริญญาโท และปริญญาเอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ครอบคลุมค่าเล่าเรียน และค่าใช้จ่ายในชีวิตประจำวันตลอดหลักสูตร โครงการทุน NUS-MoPH… ครู-อาจารย์ “สกสว. – สวทช” ปั้นกลุ่ม “ผู้จัดการงานวิจัยและนวัตกรรม” จาก 45 หน่วยงาน ผลักดันสู่บทบาทผู้ขับเคลื่อนเศรษฐกิจและงาน ววน. ของประเทศ EZ WebmasterMay 2, 2024 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) ร่วมกับ สถาบันพัฒนาบุคลากรแห่งอนาคต สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) จัดกิจกรรมพัฒนาผู้จัดการงานวิจัย พัฒนาและนวัตกรรม หรือ RDI Manager เพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ กลไกการทำงานระหว่างหน่วยงาน ให้สามารถเชื่อมโยงยกระดับการบริหารจัดการงานวิจัยและนวัตกรรมได้เหมาะสมกับบริบทของหน่วยงานในระบบ ววน. พร้อมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคลากร ความร่วมมือในการขยายผลการขับเคลื่อนผลงานวิจัยสู่การใช้ประโยชน์ร่วมกับหน่วยงานพันธมิตรทั้งภาครัฐและภาคเอกชน รวมทั้งการส่วนร่วมออกแบบแนวทางการขับเคลื่อนมาตรฐานวิชาชีพของ RDI Managers และกิจกรรมศึกษาดูงาน “แนวทางการบริหารงานวิจัยเชิงพื้นที่” บทบาทของกลไกชุมชนและภาคีเครือข่ายในการขับเคลื่อนงานเชิงระบบ… น้ำมันเชื้อเพลิงจากยีสต์! ผลงานวิจัยคณะวิทย์ฯ จุฬาฯ จ่อขยายการผลิตเพื่ออุตสาหกรรมอากาศยาน EZ WebmasterApril 30, 2024 นักวิจัย จุฬาฯ ใช้หญ้าอาหารสัตว์ เลี้ยงจุลินทรีย์เพื่อนำไขมันที่ได้มาเปลี่ยนเป็นน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน ตั้งเป้าขยายการผลิตทดแทนน้ำมันจากปิโตรเลียม ลดผลกระทบทางสุขภาพของมนุษย์และสิ่งแวดล้อม ยีสต์เป็นจุลินทรีย์ที่เป็นส่วนประกอบสำคัญในอาหารและเครื่องดื่มหลายประเภท อาทิ ขนมปัง เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ แต่ในอนาคต ยีสต์จะเป็นกำลังสำคัญในการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงทดแทนพลังงานที่มาจากฟอสซิล ปัจจุบัน นักวิจัยจากคณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กำลังเร่งพัฒนาเทคโนโลยีขยายขนาดการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงชีวภาพอากาศยานจากยีสต์ ซึ่งเป็นการต่อยอดผลสำเร็จจากการวิจัยพบยีสต์สายพันธุ์ที่มีศักยภาพสูงในการผลิตไขมันเพื่อนำมาผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน โดยในกระบวนการผลิตน้ำมันจากยีสต์นั้น ยังได้ใช้ของเหลือทิ้งจากภาคการเกษตรมาเป็นอาหารเลี้ยงจุลินทรีย์ นับเป็นการลดปัญหาจากเผาและสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับของเหลือทิ้งภาคการเกษตรอีกทางหนึ่งด้วย ที่มางานวิจัยผลิตน้ำมันจากยีสต์… สสวท. ชวนครูคณิตศาสตร์มัธยมอบรมฟรี สมัครได้ถึง 30 เม.ย.นี้ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” EZ WebmasterApril 29, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญครูผู้สอนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาและผู้สนใจ อบรมหัวข้อ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” ในรูปแบบออนไลน์ สมัครได้ตั้งแต่บัดนี้ถึง 30 เมษายน 2567 อบรมระหว่างวันที่ 1 พฤษภาคม – 31 กรกฎาคม 2567 ลงทะเบียนและอบรมที่เว็บไซต์ระบบอบรมครู… ปิดเทอมนี้ สสวท. ชวนใช้ฟรีคลังความรู้ SciMath เพลิดเพลินเรียนรู้ คุณครูใช้ได้ เยาวชนใช้ดี EZ WebmasterApril 26, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูและเยาวชนสนุกเรียน สนุกรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และ เทคโนโลยี รับปิดเทอมนี้ที่ คลังความรู้ SciMath สสวท. พบสื่อหลากหลายทั้ง อีบุ๊กเพิ่มทักษะ คู่มือครู วีดิทัศน์ คลังภาพ โครงงาน บทเรียนน่ารู้ แผนการสอน แอปพลิเคชั่นเสริมการเรียนรู้พร้อมเกมฝึกทักษะการคิดและแก้ปัญหา เพลิดเพลินเรียนรู้ในโลกออนไลน์ฟรีที่คลังความรู้ SciMath สสวท. https://www.scimath.org กิจกรรม ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน EZ WebmasterMay 3, 2024 ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน เชิญชวนประชาชนลงทะเบียนใช้บริการล้างแอร์ ในกิจกรรมอาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี! ได้ตั้งแต่วันที่ 3 พฤษภาคม 2567 เป็นต้นไป ทาง www.vec.go.th… ก.กก บึงกาฬ ห้องเรียนข้ามขอบของคนบึงกาฬ EZ WebmasterApril 26, 2024 เป็นเวลากว่า 5 ปี ที่กลุ่มวิสาหกิจชุมชนทอเสื่อบ้านโพธ์ทอง ตำบลโนนสมบูรณ์ จังหวัดบึงกาฬ หรือ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ สามารถยืนหยัดได้ด้วยลำแข้งของคนในชุมชน และพร้อมเป็น Change Agent สร้างคน สร้างงาน ให้คนในชุมชนและขยายไปสู่วงกว้าง ซึ่งเบื้องหลังความสำเร็จนี้จะเกิดขึ้นไม่ได้เลยหากไม่มีแกนนำหลักอย่าง นางรัศมี อืดผา ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ ที่ลุกขึ้นมาชวนคนในชุมชนเปลี่ยนแปลงความคิด มองเห็นคุณค่าทรัพยากรดี ๆ ในชุมชนอย่าง “กกและผือ” มาต่อยอดจนเกิดเป็นคุณค่าและมูลค่าเพิ่ม ที่สามารถสร้างทั้งรายได้ สานทั้งใจ ทั้งความสัมพันธ์ของคนในครอบครัว และคนในชุมชนไว้ด้วยกัน โดยมีกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ช่วยหนุนเสริมวิธีคิดและเครื่องมือการทำงาน วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ได้เดินทางมาถึงการเป็น “ชุมชนตัวแบบ” ที่สามารถออกแบบการเรียนรู้ได้อย่างยืดหยุ่น ตอบโจทย์ชีวิต และตรงใจคนในชุมชนเท่านั้น พวกเขายังร่วมกันสร้างคนให้กลายเป็นทั้งปราชญ์ แกนนำชุมชน และที่สำคัญคือ เป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้กระบวนการผลิตกกและผือตั้งแต่ต้นน้ำไปจนถึงปลายน้ำ ไม่ว่าจะเป็นการปลูก การย้อม การสาน และการแปรรูป ให้กับคนในและนอกชุมชนทุกช่วงวัย รวมถึงเกิดการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้ ก.กก บึงกาฬ ขึ้นในตำบลโนนสมบูรณ์ โดยเมื่อวันที่ 4 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ร่วมมือกับกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ตำบลโนนสมบูรณ์ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ จัดเวที “สานพลังพื้นที่…ร่วมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้สู่ความเสมอภาคทางการศึกษา” เพื่อให้ภาคีเครือข่ายทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้การทำงานระหว่างกัน ทั้งนี้ภายในงานได้รับเกียรติจากศาสตราจารย์ ดร.สมพงษ์ จิตระดับ กรรมการบริหาร และประธานอนุกรรมการส่งเสริมและพัฒนาเยาวชนและประชากรวัยแรงงานนอกระบบ กสศ. และผู้ทรงคุณวุฒิจากภาครัฐและภาคเอกชน ทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน ทำให้เห็น “โมเดลต้นแบบ” การทำงานกับคนทุกกลุ่มและทุกช่วงวัย โดยนัยยะสำคัญของเวทีนี้คือ “การพัฒนาคนแม้เพียง 1 คน หากเขาได้รับการพัฒนาที่ดีเขาจะกลายเป็นตัวคูณสำคัญให้พื้นที่สามารถขับเคลื่อนงานต่อไปได้ด้วยตนเอง” เฉกเช่นกับกลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ที่แม้วันนี้จะไม่รับการสนับสนุนงบประมาณจาก กสศ. แล้ว แต่รากฐานที่ กสศ. และคณะทำงานในพื้นที่ได้ร่วมกันสร้างอย่าง “รุกถึงที่ ลุยถึงถิ่น” ไว้ตั้งแต่ต้นน้ำ ได้ก่อให้เกิดความงอกงามที่ปลายน้ำ ด้วยการสร้างอาชีพสร้างรายได้ให้กับคนในชุมชนนั่นเอง และเนื่องจากต้องการส่งต่อโอกาสให้กับผู้อื่น นางรัศมีจึงได้มองหาโอกาสในการสร้างคนและพัฒนาชุมชนอยู่ตลอดเวลา เมื่อมูลนิธิเอสซีจี และ กสศ. ร่วมมือกันจัดทำโครงการพัฒนาตัวแบบกองทุนเพื่อพัฒนาอาชีพที่เชื่อมโยงกับโอกาสทางการศึกษาของเยาวชนและแรงงานนอกระบบ จึงสนใจเข้าร่วมเพราะต้องการขยายผลแนวคิดการทำงานจากฐานทุนความรู้ของชุมชนไปสู่กลุ่มอาชีพอื่น ๆ เพื่อให้คนในชุมชนมีโอกาส มีทางเลือกในการประกอบอาชีพเพิ่มขึ้น และผลจากการเข้าร่วมโครงการทำให้วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ มีการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ขึ้นเป็นผลสำเร็จ นางรัศมี กล่าวว่า เป้าหมายของการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ของที่นี่จะแตกต่างจากกองทุนอื่น ๆ โดยเธอได้ชวนทั้งตำบลมาถอดบทเรียนการทำงานกองทุนร่วมกัน เพื่อหาจุดเด่นและข้อควรแก้ไขมาพัฒนาให้กองทุนนี้มีความแตกต่างโดยเน้นไปที่การสร้างเงินทุนหมุนเวียนสำหรับการประกอบอาชีพทั้งแบบกลุ่มและแบบเดี่ยวที่ผู้ด้อยโอกาสในชุมชนสนใจโดยใช้ต้นแบบของ ก.กก บึงกาฬ เป็นฐาน เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และที่สำคัญต้องเกิดการส่งต่อและสืบทอดภูมิปัญญา โดยระหว่างการกู้ยืมทุนไปประกอบอาชีพก็จะมีทีมงานคอยช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์ความต้องการของผู้กู้ให้อยู่เสมอเพื่อให้เป็นไปตามวิสัยทัศน์ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ตามที่นายประเวช เหล่าประเสริฐ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดบึงกาฬ กล่าวไว้ คือการทำให้ประชาชนเกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต และมีคุณภาพชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข สมบูรณ์ทั้งกาย ใจ จิตวิญญาณ และมีคุณธรรม เป็นคนดี มีวินัย… ฯพณฯนายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์ เป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni Networking-สายสัมพันธ์ศิษย์เก่านิวซีแลนด์ในประเทศไทย” ในโอกาสเดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ EZ WebmasterApril 24, 2024 ในโอกาสที่ฯพณฯ นายคริสโตเฟอร์ ลักซอน (The Right Honourable Christopher Luxon) นายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์เดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ เมื่อวันที่ 17 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา ได้เดินทางไปเป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni… สวนสุนันทา พัฒนา Soft Skills ผู้บริหาร-คณาจารย์ ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม tui sakrapeeApril 9, 2024 สวนสุนันทา อบรมพัฒนาทักษะ Soft Skills ผู้บริหาร-อาจารย์ ต้นแบบพัฒนานักศึกษาศตวรรษที่ 21 ตอบโจทย์สังคมโลก ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม วันที่ 4 – 5 เมษายน 2567 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย กองพัฒนานักศึกษา… Search for: Search EZ Webmaster July 14, 2023 EZ Webmaster July 14, 2023 เช็ก ! สายการเรียนม.ปลาย มีกี่สาย เรียนอะไร ต่ออะไรได้บ้าง เมื่อการศึกษาระดับมัธยมต้นสิ้นสุดลงและกำลังจะก้าวสู่มัธยมปลาย แผนการเรียนถือเป็นสิ่งสำคัญอย่างมากต่อการศึกษาในอนาคต เนื่องจากแผนการเรียนที่เลือกจะเป็นตัวช่วยส่งเสริมให้ผู้เรียนไปถึงเป้าหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพ ดังนั้นการเลือกแผนการเรียนในช่วงมัธยมปลายจึงเป็นส่วนสำคัญที่จะช่วยให้ผู้เรียนไปสู่สายอาชีพที่ต้องการประกอบในอนาคตได้ โดยแผนการเรียนสายต่างๆ สามารถต่อยอดสู่ระดับมหาวิทยาลัยในคณะและสาขาต่างๆ ดังนี้ 1.แผนการเรียน วิทย์-คณิต เป็นแผนการเรียนที่เน้นเรื่องวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์เป็นหลัก ควบคู่ไปกับการเน้นวิชาคณิตพื้นฐาน คณิตเพิ่มเติม ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ เป็นพิเศษ ผู้ที่เรียนแผนการเรียนสายวิทย์คณิตนั้นจะสามารถสอบเข้ามหาวิทยาลัยได้ทุกคณะและสาขาวิชา โดยจะมุ่งเน้นไปทางหมวดวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ที่จะมีความเจาะลึกทั้งด้านเนื้อหามากขึ้น เนื่องจากจะมีทั้งการศึกษาเกี่ยวกับทฤษฎีและการปฏิบัติอย่างจริงจัง เช่น คณะแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพและรักษาอาการเจ็บป่วยต่างๆ โดยจะสามารถแยกย่อยออกเป็นสาขาวิชาเฉพาะทางได้มากมายเช่น กุมารเวชศาสตร์ อายุรศาสตร์ ศัลยศาสตร์ นรีเวชวิทยา หรือจิตวิทยา เป็นต้น คณะทันตแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสุขภาพช่องปาก การรักษาฟันหรืออวัยวะภายในช่องปากโดยเฉพาะ คณะสัตวแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพสัตว์ การรักษาเยียวยาสัตว์โดยจะเริ่มเรียนรู้ตั้งแต่เรื่องของอวัยวะและระบบการทำงานของร่างกายสัตว์ คณะเภสัชศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับยาทั้งหมด ทั้งโครงสร้างยาต่างๆ ส่วนผสม และผลข้างเคียงของยาเมื่อนำเข้าสู่ร่างกาย โดยจะแบ่งออกเป็น 2 กลุ่มสาขาหลักคือ กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์เภสัชกรรม (Pharmaceutical Science) และ กลุ่มวิชาบริบาลทางเภสัชกรรม (Pharmaceutical Care) คณะสหเวชศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพเฉพาะทาง เช่น สาขาเทคนิคการแพทย์ จะเรียนรู้ในเรื่องของการตรวจวินิจฉัยโรคทางห้องปฏิบัติการ รวมถึงการใช้และดูแลรักษาอุปกรณ์ทางการแพทย์ สาขากายภาพบำบัด จะเรียนรู้ถึงการดูแลสุขภาพโดยใช้อุปกรณ์ทางกายภาพบำบัด หรือ สาขาโภชนาการและการกำหนดอาหาร ที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับคุณค่าทางอาหารประเภทต่างๆ เพื่อดูแลสุขภาพด้านโภชนาการและลดอัตราการเจ็บป่วย คณะประมง ศึกษาเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตในน้ำ รวมถึงสิ่งต่างๆ ที่อาจส่งผลกระทบต่อสัตว์ที่อาศัยอยู่ในน้ำ คณะวิศวกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับ การประยุกต์ใช้เทคโนโลยี ความรู้ทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ในการสร้างประดิษฐ์สิ่งต่างๆ เพื่อเอื้อต่อคุณภาพชีวิตที่ได้ประโยชน์สูงสุด คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ศึกษาเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์โดยเฉพาะ มีการทดลอง ตั้งสมมติฐาน การสังเกต ไปจนถึงการใช้ความรู้ทางคณิตศาสตร์เพื่อวัดค่า วัดปริมาณ และคำนวณความแม่นยำของผลการทดลองที่ได้ คณะวิทยาศาสตร์การกีฬา ศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพร่างกายและจิตใจของนักกีฬาเพื่อที่จะสามารถเล่นกีกีฬาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมไปถึงศึกษาเกี่ยวกับระบบการทำงานของร่างกายมนุษย์ คณะอุตสาหกรรมเกษตร ศึกษาเกี่ยวกับอุตสาหกรรมการเกษตร การนำผลผลิตทางการเกษตรเข้าสู่อุตสาหกรรม การแปรรูป การบรรจุ ซึ่งเป็นการต่อยอดผลผลิตนั้นๆ เพื่อสร้างมูลค่าให้ได้มากยิ่งขึ้น คณะวนศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับทรัพยากรธรรมชาติ ป่าไม้ ระบบนิเวศของสิ่งมีชีวิต รวมไปถึงแนวทางการอนุรักษ์ป่า 2. แผนการเรียน ศิลป์-คำนวณ เป็นแผนการเรียนที่เน้นศึกษาในรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน คณิตศาสตร์เพิ่มเติม และภาษาอังกฤษเป็นหลัก ซึ่งถือว่าเป็นสายที่อยู่กึ่งกลาระหว่างแผนการเรียนสายวิทย์-คณิต และศิลป์-ภาษา เป็นตัวเลือกที่ดีสำหรับผู้เรียนที่อาจยังไม่แน่ใจว่าตนเองเหมาะกับสายไหนมากกว่า เนื่องจากสามารถเลือกเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยตามคณะสายวิทย์-คณิตหรือสายศิลป์-ภาษาได้ในภายหลัง เช่น คณะบริหารธุรกิจ ศึกษาเกี่ยวกับการบริหารจัดการธุรกิจแบบครอบคลุม ทั้งการจัดการเชิงกลยุทธ์ หลักการบริหารองค์กรหรือการตัดสินใจทางธุรกิจ คณะโลจิสติกส์ ศึกษาเกี่ยวกับการจัดการระบบขนส่งหรือการเคลื่อนย้ายสินค้าทั้งภาคพื้นดิน ทางเรือ และทางอากาศ รวมไปถึงกระบวนการวางแผนสินค้าคงคลังและการจัดเก็บ คณะเศรษฐศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการวิเคราะห์ภาพรวมของระบบเศรษฐกิจ ตั้งแต่ผู้ผลิตไปจนถึงผู้บริโภค โดยมีกราฟหรือตัวเลขเป็นเครื่องมือในการบอกค่าต่างๆ คณะนิเทศศาสตร์/สื่อสารมวลชน/วารสารศาสตร์และสื่อมวลชน ศึกษาเกี่ยวกับการสื่อสารทุกรูปแบบ ทั้งการพูด การเขียน การถ่ายภาพ การถ่ายวิดิโอ เพื่อผลิตเป็นสื่อต่างๆ เช่น สื่อวิทยุ สื่อภาพยนตร์ สื่อนิตยสารหรือ สื่อออนไลน์ เป็นต้น คณะศิลปกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับศิลปะและประยุกต์ศิลป์ เช่น การวาดภาพ การปั้น การพิมพ์ ดนตรี และการรำ เป็นต้น โดยมุ่งเน้นให้สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้และอนุรักษ์งานศิลปกรรมซึ่งเป็นเอกลักษณ์ของชาติสืบต่อไป คณะมนุษยศาสตร์/ศิลปศาสตร์/อักษรศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการใช้ชีวิตขั้นพื้นฐานของมนุษย์ ไม่ว่าจะเป็นด้านการใช้ภาษาในการสื่อสาร วัฒนธรรม พฤติกรรมหรือการกระทำของมนุษย์ รวมไปถึงวิทยาการต่างๆ ทั้งด้านการเงิน การตลาด และการท่องเที่ยว เป็นต้น คณะนิติศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับกฎเกณฑ์ในการอยู่ร่วมกันของมนุษย์หรือที่เรียกกันว่ากฎหมาย ทั้งที่เป็นลายลักษณ์อักษรและที่ไม่ได้เป็นลายลักษณ์อักษร เพื่อนำไปสู่การอยู่รวมกันอย่างสงบสุขในสังคมนั้นๆ คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการออกแบบอาคาร สิ่งก่อสร้างโดยผสมผสานวิทยาการต่างๆ ทั้งด้านวิทยาศาสตร์ ศิลปะ และวัฒนธรรม เข้าด้วยกัน เพื่อตอบสนองความต้องการของมนุษย์ คณะจิตวิทยา ศึกษาเกี่ยวกับร่างกายของมนุษย์ทั้งภายนอก คือ สมอง สีหน้า ท่าทางการแสดงออก และภายใน คือ อารมณ์ ความรู้สึกนึกคิด และความเชื่อ เพื่อทำความเข้าใจกับความเป็นมนุษย์ได้อย่างดีที่สุด 3.แผนการเรียน ศิลป์-ภาษา เป็นแผนการเรียนที่เน้นศึกษาหมวดวิชาภาษา โดยเฉพาะภาษาอังกฤษและภาษาที่ 3 อาทิ ภาษาจีน ภาษาญี่ปุ่น ภาษาฝรั่งเศส ภาษาเยอรมัน ภาษาบาลี หรือภาษาเกาหลี เป็นต้น โดยคณะและสาขาที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับผู้เรียนสายศิลป์-ภาษาในระดับมหาวิทยาลัย เช่น ภาษาจีน คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาจีน (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา) คณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชาภาษาจีนธุรกิจ (มหาวิทยาลัยเกริก, มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง, มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ, มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์, มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ) คณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชาภาษาและวัฒนธรรมจีน (มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) ภาษาญี่ปุ่น คณะมนุษยศาสตร์ สาขาภาษาญี่ปุ่น (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยนเรศวร) คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม สาขาภาษาญี่ปุ่น (สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาตะวันออก เอกภาษาญี่ปุ่นธุรกิจ (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์) คณะบริหารธุรกิจ สาขาบริหารบริหารธุรกิจญี่ปุ่น (สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น) คณะศิลปศาสตร์ สาขาภาษาญี่ปุ่นเพื่อการสื่อสาร (มหาวิทยาลัยสยาม) คณะศึกษาศาสตร์ สาขาการสอนภาษาญี่ปุ่น (มหาวิทยาลัยขอนแก่น, มหาวิทยาลัยบูรพา) ภาษาเกาหลี คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาเกาหลี (มหาวิทยาลัยนเรศวร, มหาวิทยาลัยบูรพา, มหาวิทยาลัยราชภัฎเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, มหาวิทยาลัยมหาสารคาม) คณะมนุษยศาสตร์และประยุกต์ศิลป์ สาขาวิชาภาษาเกาหลี (มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาตะวันออก (มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ) ภาษาฝรั่งเศส คณะอักษรศาสตร์ สาขาภาษาและวรรณคดีฝรั่งเศส (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาการแปล (ภาษาฝรั่งเศส-ไทย) (มหาวิทยาลัยรามคำแหง) คณะศิลปศาสตร์ สาขาการแปล (ภาษาฝรั่งเศส-ไทย) (มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) คณะอักษรศาสตร์ สาขาฝรั่งเศสศึกษา (มหาวิทยาลัยศิลปากร) คณะศิลปศาสตร์ สาขาฝรั่งเศสศึกษา (มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) คณะศึกษาศาสตร์ สาขาการสอนภาษาฝรั่งเศส (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์) คณะโบราณคดี สาขาวิชาภาษาฝรั่งเศส (มหาวิทยาลัยศิลปากร) ภาษาบาลี คณะพุทธศาสตร์ สาขาวิชาบาลีสันสกฤต (มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย) คณะอักษรศาสตร์ สาขาวิชาภาษาเอเชียใต้ (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) ภาษาเยอรมัน คณะอักษรศาสตร์ สาขาภาษาเยอรมัน (คณะอักษรศาสตร์, มหาวิทยาลัยศิลปากร) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สาขาภาษาเยอรมันเพื่ออาชีพ (มหาวิทยาลัยขอนแก่น) คณะครุศาสตร์ สาขาวิชามัธยมศึกษา วิชาเอกภาษาเยอรมัน (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) 4. แผนการเรียน ไทย-สังคม เป็นแผนการเรียนที่มุ่งศึกษาในหมวดวิชาภาษาไทย ภาษาอังกฤษ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งคือวิชาสังคมศึกษา โดยจะครอบคลุมทั้งเรื่องของหน้าที่พลเมือง ศาสนา เศรษฐกิจ การเมือง ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ โดยผู้เรียนสายไทย-สังคมสามารถศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยในคณะและสาขาวิขาที่หลากหลาย เช่น คณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสังคมและพฤติกรรมของมนุษย์เพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ดีของบุคคลในสังคมและสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน คณะรัฐศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสังคม การเมืองการปกครอง และความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ เพื่อการรู้เท่าทันความเป็นไปของโลกที่มีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา คณะโบราณคดี ศึกษาเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ เรื่องราว ความเป็นมาของมนุษย์ในอดีตผ่านหลักฐานทางโบราณคดี คณะครุศาสตร์/คณะศึกษาศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับวิชาพื้นฐานทางการศึกษาต่างๆ และวิชาชีพครู เพื่อนำไปพัฒนาการศึกษาให้แก่บุคคลในสังคมสืบต่อไป ดุริยางคศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับดนตรีอย่างกว้างขวาง ไม่ว่าจะเป็นประวัติศาสตร์ดนตรี ประเภทของดนตรี เครื่องดนตรี ทฤษฎีเกี่ยวกับดนตรี หรือการฝึกโสตทักษะ เป็นต้น คณะการท่องเที่ยวและการโรงแรม ศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพในการบริการในธุรกิจโรงแรมและการท่องเที่ยว ศึกษาพฤติกรรมนักท่องเที่ยว รวมถึงการจัดการและการดำเนินการในธุรกิจท่องเที่ยว เป็นต้น แผนการเรียนทั้ง 4 สายนี้เป็นแนวทางสำหรับน้องๆ ม.ต้น ที่กำลังลังเลหรือไม่แน่ใจว่าจะไปต่อสายไหนดี หรือหากใครที่ยังค้นหาตัวเองไม่เจอว่าสนใจในสายการเรียนไหน สามารถลองทำแบบทดสอบเพื่อเป็นแนวทางในการค้นหาแผนการเรียนที่สนใจได้ที่ คลิก EZ Webmaster Related Posts สวนสุนันทา พัฒนา soft skills ทักษะวิศวกรสังคม ระดับผู้นำนักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ ม.หอการค้าไทย จัดแข่งบาสเกตบอลชิงถ้วยและเงินรางวัล “3×3 UTCC Championship 2024“ สูตร หยิบ/คัด/แยก/เรียง ในการเลือกคณะ Admission งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก “4th Mahidol International Classical Guitar Forum” โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล วิศวะมหิดล จัดใหญ่ Mahidol Engineering Maker Expo 2024 โชว์สุดยอดไอเดียสร้างสรรค์จากผลงานนักศึกษาปี 4 Post navigation PREVIOUS Previous post: รีวิว คณะมนุษย์ศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทาNEXT Next post: นักศึกษา ทีม iRAP ROBOT คว้าแชมป์โลกรางวัลชนะเลิศ แข่งขันหุ่นยนต์กู้ภัยโลก “World RoboCup Rescue 2023” Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
รัฐบาลญี่ปุ่น เปิดมอบทุนเต็มจำนวน ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย tui sakrapeeApril 20, 2024 กระทรวงศึกษาธิการ วัฒนธรรม กีฬา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศญี่ปุ่น (MEXT) ประกาศมอบทุนการศึกษาเต็มจำนวน (ค่าเรียน ค่าครองชีพ และตั๋วเครื่องบินไป-กลับ) แก่ชาวไทยเพื่อไปศึกษาต่อในระดับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย ผู้ที่สนใจสามารถศึกษารายละเอียดได้ที่ URL ด้านล่างนี้ ประเภททุนนักศึกษาปริญญาตรี (Undergraduate Students) URL :… ทุน NUS-MoPH Scholarship เรียนระดับป.โท และป.เอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ค่าเล่าเรียนตลอดหลักสูตร tui sakrapeeApril 19, 2024 สถาบันการแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ -สพฉ.1669 ประชาสัมพันธ์ โครงการทุน NUS-MoPH Scholarship ปีที่ 2 ทุนการศึกษาระดับปริญญาโท และปริญญาเอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ครอบคลุมค่าเล่าเรียน และค่าใช้จ่ายในชีวิตประจำวันตลอดหลักสูตร โครงการทุน NUS-MoPH…
ทุน NUS-MoPH Scholarship เรียนระดับป.โท และป.เอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ค่าเล่าเรียนตลอดหลักสูตร tui sakrapeeApril 19, 2024 สถาบันการแพทย์ฉุกเฉินแห่งชาติ -สพฉ.1669 ประชาสัมพันธ์ โครงการทุน NUS-MoPH Scholarship ปีที่ 2 ทุนการศึกษาระดับปริญญาโท และปริญญาเอก ด้านสาธารณสุข ณ มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ ฟรีค่าใช้จ่าย ครอบคลุมค่าเล่าเรียน และค่าใช้จ่ายในชีวิตประจำวันตลอดหลักสูตร โครงการทุน NUS-MoPH…
“สกสว. – สวทช” ปั้นกลุ่ม “ผู้จัดการงานวิจัยและนวัตกรรม” จาก 45 หน่วยงาน ผลักดันสู่บทบาทผู้ขับเคลื่อนเศรษฐกิจและงาน ววน. ของประเทศ EZ WebmasterMay 2, 2024 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) ร่วมกับ สถาบันพัฒนาบุคลากรแห่งอนาคต สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) จัดกิจกรรมพัฒนาผู้จัดการงานวิจัย พัฒนาและนวัตกรรม หรือ RDI Manager เพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ กลไกการทำงานระหว่างหน่วยงาน ให้สามารถเชื่อมโยงยกระดับการบริหารจัดการงานวิจัยและนวัตกรรมได้เหมาะสมกับบริบทของหน่วยงานในระบบ ววน. พร้อมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคลากร ความร่วมมือในการขยายผลการขับเคลื่อนผลงานวิจัยสู่การใช้ประโยชน์ร่วมกับหน่วยงานพันธมิตรทั้งภาครัฐและภาคเอกชน รวมทั้งการส่วนร่วมออกแบบแนวทางการขับเคลื่อนมาตรฐานวิชาชีพของ RDI Managers และกิจกรรมศึกษาดูงาน “แนวทางการบริหารงานวิจัยเชิงพื้นที่” บทบาทของกลไกชุมชนและภาคีเครือข่ายในการขับเคลื่อนงานเชิงระบบ… น้ำมันเชื้อเพลิงจากยีสต์! ผลงานวิจัยคณะวิทย์ฯ จุฬาฯ จ่อขยายการผลิตเพื่ออุตสาหกรรมอากาศยาน EZ WebmasterApril 30, 2024 นักวิจัย จุฬาฯ ใช้หญ้าอาหารสัตว์ เลี้ยงจุลินทรีย์เพื่อนำไขมันที่ได้มาเปลี่ยนเป็นน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน ตั้งเป้าขยายการผลิตทดแทนน้ำมันจากปิโตรเลียม ลดผลกระทบทางสุขภาพของมนุษย์และสิ่งแวดล้อม ยีสต์เป็นจุลินทรีย์ที่เป็นส่วนประกอบสำคัญในอาหารและเครื่องดื่มหลายประเภท อาทิ ขนมปัง เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ แต่ในอนาคต ยีสต์จะเป็นกำลังสำคัญในการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงทดแทนพลังงานที่มาจากฟอสซิล ปัจจุบัน นักวิจัยจากคณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กำลังเร่งพัฒนาเทคโนโลยีขยายขนาดการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงชีวภาพอากาศยานจากยีสต์ ซึ่งเป็นการต่อยอดผลสำเร็จจากการวิจัยพบยีสต์สายพันธุ์ที่มีศักยภาพสูงในการผลิตไขมันเพื่อนำมาผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน โดยในกระบวนการผลิตน้ำมันจากยีสต์นั้น ยังได้ใช้ของเหลือทิ้งจากภาคการเกษตรมาเป็นอาหารเลี้ยงจุลินทรีย์ นับเป็นการลดปัญหาจากเผาและสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับของเหลือทิ้งภาคการเกษตรอีกทางหนึ่งด้วย ที่มางานวิจัยผลิตน้ำมันจากยีสต์… สสวท. ชวนครูคณิตศาสตร์มัธยมอบรมฟรี สมัครได้ถึง 30 เม.ย.นี้ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” EZ WebmasterApril 29, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญครูผู้สอนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาและผู้สนใจ อบรมหัวข้อ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” ในรูปแบบออนไลน์ สมัครได้ตั้งแต่บัดนี้ถึง 30 เมษายน 2567 อบรมระหว่างวันที่ 1 พฤษภาคม – 31 กรกฎาคม 2567 ลงทะเบียนและอบรมที่เว็บไซต์ระบบอบรมครู… ปิดเทอมนี้ สสวท. ชวนใช้ฟรีคลังความรู้ SciMath เพลิดเพลินเรียนรู้ คุณครูใช้ได้ เยาวชนใช้ดี EZ WebmasterApril 26, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูและเยาวชนสนุกเรียน สนุกรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และ เทคโนโลยี รับปิดเทอมนี้ที่ คลังความรู้ SciMath สสวท. พบสื่อหลากหลายทั้ง อีบุ๊กเพิ่มทักษะ คู่มือครู วีดิทัศน์ คลังภาพ โครงงาน บทเรียนน่ารู้ แผนการสอน แอปพลิเคชั่นเสริมการเรียนรู้พร้อมเกมฝึกทักษะการคิดและแก้ปัญหา เพลิดเพลินเรียนรู้ในโลกออนไลน์ฟรีที่คลังความรู้ SciMath สสวท. https://www.scimath.org กิจกรรม ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน EZ WebmasterMay 3, 2024 ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน เชิญชวนประชาชนลงทะเบียนใช้บริการล้างแอร์ ในกิจกรรมอาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี! ได้ตั้งแต่วันที่ 3 พฤษภาคม 2567 เป็นต้นไป ทาง www.vec.go.th… ก.กก บึงกาฬ ห้องเรียนข้ามขอบของคนบึงกาฬ EZ WebmasterApril 26, 2024 เป็นเวลากว่า 5 ปี ที่กลุ่มวิสาหกิจชุมชนทอเสื่อบ้านโพธ์ทอง ตำบลโนนสมบูรณ์ จังหวัดบึงกาฬ หรือ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ สามารถยืนหยัดได้ด้วยลำแข้งของคนในชุมชน และพร้อมเป็น Change Agent สร้างคน สร้างงาน ให้คนในชุมชนและขยายไปสู่วงกว้าง ซึ่งเบื้องหลังความสำเร็จนี้จะเกิดขึ้นไม่ได้เลยหากไม่มีแกนนำหลักอย่าง นางรัศมี อืดผา ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ ที่ลุกขึ้นมาชวนคนในชุมชนเปลี่ยนแปลงความคิด มองเห็นคุณค่าทรัพยากรดี ๆ ในชุมชนอย่าง “กกและผือ” มาต่อยอดจนเกิดเป็นคุณค่าและมูลค่าเพิ่ม ที่สามารถสร้างทั้งรายได้ สานทั้งใจ ทั้งความสัมพันธ์ของคนในครอบครัว และคนในชุมชนไว้ด้วยกัน โดยมีกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ช่วยหนุนเสริมวิธีคิดและเครื่องมือการทำงาน วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ได้เดินทางมาถึงการเป็น “ชุมชนตัวแบบ” ที่สามารถออกแบบการเรียนรู้ได้อย่างยืดหยุ่น ตอบโจทย์ชีวิต และตรงใจคนในชุมชนเท่านั้น พวกเขายังร่วมกันสร้างคนให้กลายเป็นทั้งปราชญ์ แกนนำชุมชน และที่สำคัญคือ เป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้กระบวนการผลิตกกและผือตั้งแต่ต้นน้ำไปจนถึงปลายน้ำ ไม่ว่าจะเป็นการปลูก การย้อม การสาน และการแปรรูป ให้กับคนในและนอกชุมชนทุกช่วงวัย รวมถึงเกิดการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้ ก.กก บึงกาฬ ขึ้นในตำบลโนนสมบูรณ์ โดยเมื่อวันที่ 4 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ร่วมมือกับกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ตำบลโนนสมบูรณ์ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ จัดเวที “สานพลังพื้นที่…ร่วมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้สู่ความเสมอภาคทางการศึกษา” เพื่อให้ภาคีเครือข่ายทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้การทำงานระหว่างกัน ทั้งนี้ภายในงานได้รับเกียรติจากศาสตราจารย์ ดร.สมพงษ์ จิตระดับ กรรมการบริหาร และประธานอนุกรรมการส่งเสริมและพัฒนาเยาวชนและประชากรวัยแรงงานนอกระบบ กสศ. และผู้ทรงคุณวุฒิจากภาครัฐและภาคเอกชน ทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน ทำให้เห็น “โมเดลต้นแบบ” การทำงานกับคนทุกกลุ่มและทุกช่วงวัย โดยนัยยะสำคัญของเวทีนี้คือ “การพัฒนาคนแม้เพียง 1 คน หากเขาได้รับการพัฒนาที่ดีเขาจะกลายเป็นตัวคูณสำคัญให้พื้นที่สามารถขับเคลื่อนงานต่อไปได้ด้วยตนเอง” เฉกเช่นกับกลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ที่แม้วันนี้จะไม่รับการสนับสนุนงบประมาณจาก กสศ. แล้ว แต่รากฐานที่ กสศ. และคณะทำงานในพื้นที่ได้ร่วมกันสร้างอย่าง “รุกถึงที่ ลุยถึงถิ่น” ไว้ตั้งแต่ต้นน้ำ ได้ก่อให้เกิดความงอกงามที่ปลายน้ำ ด้วยการสร้างอาชีพสร้างรายได้ให้กับคนในชุมชนนั่นเอง และเนื่องจากต้องการส่งต่อโอกาสให้กับผู้อื่น นางรัศมีจึงได้มองหาโอกาสในการสร้างคนและพัฒนาชุมชนอยู่ตลอดเวลา เมื่อมูลนิธิเอสซีจี และ กสศ. ร่วมมือกันจัดทำโครงการพัฒนาตัวแบบกองทุนเพื่อพัฒนาอาชีพที่เชื่อมโยงกับโอกาสทางการศึกษาของเยาวชนและแรงงานนอกระบบ จึงสนใจเข้าร่วมเพราะต้องการขยายผลแนวคิดการทำงานจากฐานทุนความรู้ของชุมชนไปสู่กลุ่มอาชีพอื่น ๆ เพื่อให้คนในชุมชนมีโอกาส มีทางเลือกในการประกอบอาชีพเพิ่มขึ้น และผลจากการเข้าร่วมโครงการทำให้วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ มีการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ขึ้นเป็นผลสำเร็จ นางรัศมี กล่าวว่า เป้าหมายของการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ของที่นี่จะแตกต่างจากกองทุนอื่น ๆ โดยเธอได้ชวนทั้งตำบลมาถอดบทเรียนการทำงานกองทุนร่วมกัน เพื่อหาจุดเด่นและข้อควรแก้ไขมาพัฒนาให้กองทุนนี้มีความแตกต่างโดยเน้นไปที่การสร้างเงินทุนหมุนเวียนสำหรับการประกอบอาชีพทั้งแบบกลุ่มและแบบเดี่ยวที่ผู้ด้อยโอกาสในชุมชนสนใจโดยใช้ต้นแบบของ ก.กก บึงกาฬ เป็นฐาน เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และที่สำคัญต้องเกิดการส่งต่อและสืบทอดภูมิปัญญา โดยระหว่างการกู้ยืมทุนไปประกอบอาชีพก็จะมีทีมงานคอยช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์ความต้องการของผู้กู้ให้อยู่เสมอเพื่อให้เป็นไปตามวิสัยทัศน์ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ตามที่นายประเวช เหล่าประเสริฐ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดบึงกาฬ กล่าวไว้ คือการทำให้ประชาชนเกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต และมีคุณภาพชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข สมบูรณ์ทั้งกาย ใจ จิตวิญญาณ และมีคุณธรรม เป็นคนดี มีวินัย… ฯพณฯนายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์ เป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni Networking-สายสัมพันธ์ศิษย์เก่านิวซีแลนด์ในประเทศไทย” ในโอกาสเดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ EZ WebmasterApril 24, 2024 ในโอกาสที่ฯพณฯ นายคริสโตเฟอร์ ลักซอน (The Right Honourable Christopher Luxon) นายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์เดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ เมื่อวันที่ 17 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา ได้เดินทางไปเป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni… สวนสุนันทา พัฒนา Soft Skills ผู้บริหาร-คณาจารย์ ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม tui sakrapeeApril 9, 2024 สวนสุนันทา อบรมพัฒนาทักษะ Soft Skills ผู้บริหาร-อาจารย์ ต้นแบบพัฒนานักศึกษาศตวรรษที่ 21 ตอบโจทย์สังคมโลก ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม วันที่ 4 – 5 เมษายน 2567 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย กองพัฒนานักศึกษา… Search for: Search EZ Webmaster July 14, 2023 EZ Webmaster July 14, 2023 เช็ก ! สายการเรียนม.ปลาย มีกี่สาย เรียนอะไร ต่ออะไรได้บ้าง เมื่อการศึกษาระดับมัธยมต้นสิ้นสุดลงและกำลังจะก้าวสู่มัธยมปลาย แผนการเรียนถือเป็นสิ่งสำคัญอย่างมากต่อการศึกษาในอนาคต เนื่องจากแผนการเรียนที่เลือกจะเป็นตัวช่วยส่งเสริมให้ผู้เรียนไปถึงเป้าหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพ ดังนั้นการเลือกแผนการเรียนในช่วงมัธยมปลายจึงเป็นส่วนสำคัญที่จะช่วยให้ผู้เรียนไปสู่สายอาชีพที่ต้องการประกอบในอนาคตได้ โดยแผนการเรียนสายต่างๆ สามารถต่อยอดสู่ระดับมหาวิทยาลัยในคณะและสาขาต่างๆ ดังนี้ 1.แผนการเรียน วิทย์-คณิต เป็นแผนการเรียนที่เน้นเรื่องวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์เป็นหลัก ควบคู่ไปกับการเน้นวิชาคณิตพื้นฐาน คณิตเพิ่มเติม ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ เป็นพิเศษ ผู้ที่เรียนแผนการเรียนสายวิทย์คณิตนั้นจะสามารถสอบเข้ามหาวิทยาลัยได้ทุกคณะและสาขาวิชา โดยจะมุ่งเน้นไปทางหมวดวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ที่จะมีความเจาะลึกทั้งด้านเนื้อหามากขึ้น เนื่องจากจะมีทั้งการศึกษาเกี่ยวกับทฤษฎีและการปฏิบัติอย่างจริงจัง เช่น คณะแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพและรักษาอาการเจ็บป่วยต่างๆ โดยจะสามารถแยกย่อยออกเป็นสาขาวิชาเฉพาะทางได้มากมายเช่น กุมารเวชศาสตร์ อายุรศาสตร์ ศัลยศาสตร์ นรีเวชวิทยา หรือจิตวิทยา เป็นต้น คณะทันตแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสุขภาพช่องปาก การรักษาฟันหรืออวัยวะภายในช่องปากโดยเฉพาะ คณะสัตวแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพสัตว์ การรักษาเยียวยาสัตว์โดยจะเริ่มเรียนรู้ตั้งแต่เรื่องของอวัยวะและระบบการทำงานของร่างกายสัตว์ คณะเภสัชศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับยาทั้งหมด ทั้งโครงสร้างยาต่างๆ ส่วนผสม และผลข้างเคียงของยาเมื่อนำเข้าสู่ร่างกาย โดยจะแบ่งออกเป็น 2 กลุ่มสาขาหลักคือ กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์เภสัชกรรม (Pharmaceutical Science) และ กลุ่มวิชาบริบาลทางเภสัชกรรม (Pharmaceutical Care) คณะสหเวชศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพเฉพาะทาง เช่น สาขาเทคนิคการแพทย์ จะเรียนรู้ในเรื่องของการตรวจวินิจฉัยโรคทางห้องปฏิบัติการ รวมถึงการใช้และดูแลรักษาอุปกรณ์ทางการแพทย์ สาขากายภาพบำบัด จะเรียนรู้ถึงการดูแลสุขภาพโดยใช้อุปกรณ์ทางกายภาพบำบัด หรือ สาขาโภชนาการและการกำหนดอาหาร ที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับคุณค่าทางอาหารประเภทต่างๆ เพื่อดูแลสุขภาพด้านโภชนาการและลดอัตราการเจ็บป่วย คณะประมง ศึกษาเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตในน้ำ รวมถึงสิ่งต่างๆ ที่อาจส่งผลกระทบต่อสัตว์ที่อาศัยอยู่ในน้ำ คณะวิศวกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับ การประยุกต์ใช้เทคโนโลยี ความรู้ทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ในการสร้างประดิษฐ์สิ่งต่างๆ เพื่อเอื้อต่อคุณภาพชีวิตที่ได้ประโยชน์สูงสุด คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ศึกษาเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์โดยเฉพาะ มีการทดลอง ตั้งสมมติฐาน การสังเกต ไปจนถึงการใช้ความรู้ทางคณิตศาสตร์เพื่อวัดค่า วัดปริมาณ และคำนวณความแม่นยำของผลการทดลองที่ได้ คณะวิทยาศาสตร์การกีฬา ศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพร่างกายและจิตใจของนักกีฬาเพื่อที่จะสามารถเล่นกีกีฬาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมไปถึงศึกษาเกี่ยวกับระบบการทำงานของร่างกายมนุษย์ คณะอุตสาหกรรมเกษตร ศึกษาเกี่ยวกับอุตสาหกรรมการเกษตร การนำผลผลิตทางการเกษตรเข้าสู่อุตสาหกรรม การแปรรูป การบรรจุ ซึ่งเป็นการต่อยอดผลผลิตนั้นๆ เพื่อสร้างมูลค่าให้ได้มากยิ่งขึ้น คณะวนศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับทรัพยากรธรรมชาติ ป่าไม้ ระบบนิเวศของสิ่งมีชีวิต รวมไปถึงแนวทางการอนุรักษ์ป่า 2. แผนการเรียน ศิลป์-คำนวณ เป็นแผนการเรียนที่เน้นศึกษาในรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน คณิตศาสตร์เพิ่มเติม และภาษาอังกฤษเป็นหลัก ซึ่งถือว่าเป็นสายที่อยู่กึ่งกลาระหว่างแผนการเรียนสายวิทย์-คณิต และศิลป์-ภาษา เป็นตัวเลือกที่ดีสำหรับผู้เรียนที่อาจยังไม่แน่ใจว่าตนเองเหมาะกับสายไหนมากกว่า เนื่องจากสามารถเลือกเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยตามคณะสายวิทย์-คณิตหรือสายศิลป์-ภาษาได้ในภายหลัง เช่น คณะบริหารธุรกิจ ศึกษาเกี่ยวกับการบริหารจัดการธุรกิจแบบครอบคลุม ทั้งการจัดการเชิงกลยุทธ์ หลักการบริหารองค์กรหรือการตัดสินใจทางธุรกิจ คณะโลจิสติกส์ ศึกษาเกี่ยวกับการจัดการระบบขนส่งหรือการเคลื่อนย้ายสินค้าทั้งภาคพื้นดิน ทางเรือ และทางอากาศ รวมไปถึงกระบวนการวางแผนสินค้าคงคลังและการจัดเก็บ คณะเศรษฐศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการวิเคราะห์ภาพรวมของระบบเศรษฐกิจ ตั้งแต่ผู้ผลิตไปจนถึงผู้บริโภค โดยมีกราฟหรือตัวเลขเป็นเครื่องมือในการบอกค่าต่างๆ คณะนิเทศศาสตร์/สื่อสารมวลชน/วารสารศาสตร์และสื่อมวลชน ศึกษาเกี่ยวกับการสื่อสารทุกรูปแบบ ทั้งการพูด การเขียน การถ่ายภาพ การถ่ายวิดิโอ เพื่อผลิตเป็นสื่อต่างๆ เช่น สื่อวิทยุ สื่อภาพยนตร์ สื่อนิตยสารหรือ สื่อออนไลน์ เป็นต้น คณะศิลปกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับศิลปะและประยุกต์ศิลป์ เช่น การวาดภาพ การปั้น การพิมพ์ ดนตรี และการรำ เป็นต้น โดยมุ่งเน้นให้สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้และอนุรักษ์งานศิลปกรรมซึ่งเป็นเอกลักษณ์ของชาติสืบต่อไป คณะมนุษยศาสตร์/ศิลปศาสตร์/อักษรศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการใช้ชีวิตขั้นพื้นฐานของมนุษย์ ไม่ว่าจะเป็นด้านการใช้ภาษาในการสื่อสาร วัฒนธรรม พฤติกรรมหรือการกระทำของมนุษย์ รวมไปถึงวิทยาการต่างๆ ทั้งด้านการเงิน การตลาด และการท่องเที่ยว เป็นต้น คณะนิติศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับกฎเกณฑ์ในการอยู่ร่วมกันของมนุษย์หรือที่เรียกกันว่ากฎหมาย ทั้งที่เป็นลายลักษณ์อักษรและที่ไม่ได้เป็นลายลักษณ์อักษร เพื่อนำไปสู่การอยู่รวมกันอย่างสงบสุขในสังคมนั้นๆ คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการออกแบบอาคาร สิ่งก่อสร้างโดยผสมผสานวิทยาการต่างๆ ทั้งด้านวิทยาศาสตร์ ศิลปะ และวัฒนธรรม เข้าด้วยกัน เพื่อตอบสนองความต้องการของมนุษย์ คณะจิตวิทยา ศึกษาเกี่ยวกับร่างกายของมนุษย์ทั้งภายนอก คือ สมอง สีหน้า ท่าทางการแสดงออก และภายใน คือ อารมณ์ ความรู้สึกนึกคิด และความเชื่อ เพื่อทำความเข้าใจกับความเป็นมนุษย์ได้อย่างดีที่สุด 3.แผนการเรียน ศิลป์-ภาษา เป็นแผนการเรียนที่เน้นศึกษาหมวดวิชาภาษา โดยเฉพาะภาษาอังกฤษและภาษาที่ 3 อาทิ ภาษาจีน ภาษาญี่ปุ่น ภาษาฝรั่งเศส ภาษาเยอรมัน ภาษาบาลี หรือภาษาเกาหลี เป็นต้น โดยคณะและสาขาที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับผู้เรียนสายศิลป์-ภาษาในระดับมหาวิทยาลัย เช่น ภาษาจีน คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาจีน (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา) คณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชาภาษาจีนธุรกิจ (มหาวิทยาลัยเกริก, มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง, มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ, มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์, มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ) คณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชาภาษาและวัฒนธรรมจีน (มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) ภาษาญี่ปุ่น คณะมนุษยศาสตร์ สาขาภาษาญี่ปุ่น (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยนเรศวร) คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม สาขาภาษาญี่ปุ่น (สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาตะวันออก เอกภาษาญี่ปุ่นธุรกิจ (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์) คณะบริหารธุรกิจ สาขาบริหารบริหารธุรกิจญี่ปุ่น (สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น) คณะศิลปศาสตร์ สาขาภาษาญี่ปุ่นเพื่อการสื่อสาร (มหาวิทยาลัยสยาม) คณะศึกษาศาสตร์ สาขาการสอนภาษาญี่ปุ่น (มหาวิทยาลัยขอนแก่น, มหาวิทยาลัยบูรพา) ภาษาเกาหลี คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาเกาหลี (มหาวิทยาลัยนเรศวร, มหาวิทยาลัยบูรพา, มหาวิทยาลัยราชภัฎเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, มหาวิทยาลัยมหาสารคาม) คณะมนุษยศาสตร์และประยุกต์ศิลป์ สาขาวิชาภาษาเกาหลี (มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาตะวันออก (มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ) ภาษาฝรั่งเศส คณะอักษรศาสตร์ สาขาภาษาและวรรณคดีฝรั่งเศส (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาการแปล (ภาษาฝรั่งเศส-ไทย) (มหาวิทยาลัยรามคำแหง) คณะศิลปศาสตร์ สาขาการแปล (ภาษาฝรั่งเศส-ไทย) (มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) คณะอักษรศาสตร์ สาขาฝรั่งเศสศึกษา (มหาวิทยาลัยศิลปากร) คณะศิลปศาสตร์ สาขาฝรั่งเศสศึกษา (มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) คณะศึกษาศาสตร์ สาขาการสอนภาษาฝรั่งเศส (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์) คณะโบราณคดี สาขาวิชาภาษาฝรั่งเศส (มหาวิทยาลัยศิลปากร) ภาษาบาลี คณะพุทธศาสตร์ สาขาวิชาบาลีสันสกฤต (มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย) คณะอักษรศาสตร์ สาขาวิชาภาษาเอเชียใต้ (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) ภาษาเยอรมัน คณะอักษรศาสตร์ สาขาภาษาเยอรมัน (คณะอักษรศาสตร์, มหาวิทยาลัยศิลปากร) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สาขาภาษาเยอรมันเพื่ออาชีพ (มหาวิทยาลัยขอนแก่น) คณะครุศาสตร์ สาขาวิชามัธยมศึกษา วิชาเอกภาษาเยอรมัน (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) 4. แผนการเรียน ไทย-สังคม เป็นแผนการเรียนที่มุ่งศึกษาในหมวดวิชาภาษาไทย ภาษาอังกฤษ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งคือวิชาสังคมศึกษา โดยจะครอบคลุมทั้งเรื่องของหน้าที่พลเมือง ศาสนา เศรษฐกิจ การเมือง ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ โดยผู้เรียนสายไทย-สังคมสามารถศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยในคณะและสาขาวิขาที่หลากหลาย เช่น คณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสังคมและพฤติกรรมของมนุษย์เพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ดีของบุคคลในสังคมและสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน คณะรัฐศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสังคม การเมืองการปกครอง และความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ เพื่อการรู้เท่าทันความเป็นไปของโลกที่มีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา คณะโบราณคดี ศึกษาเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ เรื่องราว ความเป็นมาของมนุษย์ในอดีตผ่านหลักฐานทางโบราณคดี คณะครุศาสตร์/คณะศึกษาศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับวิชาพื้นฐานทางการศึกษาต่างๆ และวิชาชีพครู เพื่อนำไปพัฒนาการศึกษาให้แก่บุคคลในสังคมสืบต่อไป ดุริยางคศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับดนตรีอย่างกว้างขวาง ไม่ว่าจะเป็นประวัติศาสตร์ดนตรี ประเภทของดนตรี เครื่องดนตรี ทฤษฎีเกี่ยวกับดนตรี หรือการฝึกโสตทักษะ เป็นต้น คณะการท่องเที่ยวและการโรงแรม ศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพในการบริการในธุรกิจโรงแรมและการท่องเที่ยว ศึกษาพฤติกรรมนักท่องเที่ยว รวมถึงการจัดการและการดำเนินการในธุรกิจท่องเที่ยว เป็นต้น แผนการเรียนทั้ง 4 สายนี้เป็นแนวทางสำหรับน้องๆ ม.ต้น ที่กำลังลังเลหรือไม่แน่ใจว่าจะไปต่อสายไหนดี หรือหากใครที่ยังค้นหาตัวเองไม่เจอว่าสนใจในสายการเรียนไหน สามารถลองทำแบบทดสอบเพื่อเป็นแนวทางในการค้นหาแผนการเรียนที่สนใจได้ที่ คลิก EZ Webmaster Related Posts สวนสุนันทา พัฒนา soft skills ทักษะวิศวกรสังคม ระดับผู้นำนักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ ม.หอการค้าไทย จัดแข่งบาสเกตบอลชิงถ้วยและเงินรางวัล “3×3 UTCC Championship 2024“ สูตร หยิบ/คัด/แยก/เรียง ในการเลือกคณะ Admission งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก “4th Mahidol International Classical Guitar Forum” โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล วิศวะมหิดล จัดใหญ่ Mahidol Engineering Maker Expo 2024 โชว์สุดยอดไอเดียสร้างสรรค์จากผลงานนักศึกษาปี 4 Post navigation PREVIOUS Previous post: รีวิว คณะมนุษย์ศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทาNEXT Next post: นักศึกษา ทีม iRAP ROBOT คว้าแชมป์โลกรางวัลชนะเลิศ แข่งขันหุ่นยนต์กู้ภัยโลก “World RoboCup Rescue 2023” Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
น้ำมันเชื้อเพลิงจากยีสต์! ผลงานวิจัยคณะวิทย์ฯ จุฬาฯ จ่อขยายการผลิตเพื่ออุตสาหกรรมอากาศยาน EZ WebmasterApril 30, 2024 นักวิจัย จุฬาฯ ใช้หญ้าอาหารสัตว์ เลี้ยงจุลินทรีย์เพื่อนำไขมันที่ได้มาเปลี่ยนเป็นน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน ตั้งเป้าขยายการผลิตทดแทนน้ำมันจากปิโตรเลียม ลดผลกระทบทางสุขภาพของมนุษย์และสิ่งแวดล้อม ยีสต์เป็นจุลินทรีย์ที่เป็นส่วนประกอบสำคัญในอาหารและเครื่องดื่มหลายประเภท อาทิ ขนมปัง เครื่องดื่มแอลกอฮอล์ แต่ในอนาคต ยีสต์จะเป็นกำลังสำคัญในการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงทดแทนพลังงานที่มาจากฟอสซิล ปัจจุบัน นักวิจัยจากคณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กำลังเร่งพัฒนาเทคโนโลยีขยายขนาดการผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงชีวภาพอากาศยานจากยีสต์ ซึ่งเป็นการต่อยอดผลสำเร็จจากการวิจัยพบยีสต์สายพันธุ์ที่มีศักยภาพสูงในการผลิตไขมันเพื่อนำมาผลิตน้ำมันเชื้อเพลิงอากาศยาน โดยในกระบวนการผลิตน้ำมันจากยีสต์นั้น ยังได้ใช้ของเหลือทิ้งจากภาคการเกษตรมาเป็นอาหารเลี้ยงจุลินทรีย์ นับเป็นการลดปัญหาจากเผาและสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับของเหลือทิ้งภาคการเกษตรอีกทางหนึ่งด้วย ที่มางานวิจัยผลิตน้ำมันจากยีสต์… สสวท. ชวนครูคณิตศาสตร์มัธยมอบรมฟรี สมัครได้ถึง 30 เม.ย.นี้ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” EZ WebmasterApril 29, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญครูผู้สอนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาและผู้สนใจ อบรมหัวข้อ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” ในรูปแบบออนไลน์ สมัครได้ตั้งแต่บัดนี้ถึง 30 เมษายน 2567 อบรมระหว่างวันที่ 1 พฤษภาคม – 31 กรกฎาคม 2567 ลงทะเบียนและอบรมที่เว็บไซต์ระบบอบรมครู… ปิดเทอมนี้ สสวท. ชวนใช้ฟรีคลังความรู้ SciMath เพลิดเพลินเรียนรู้ คุณครูใช้ได้ เยาวชนใช้ดี EZ WebmasterApril 26, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูและเยาวชนสนุกเรียน สนุกรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และ เทคโนโลยี รับปิดเทอมนี้ที่ คลังความรู้ SciMath สสวท. พบสื่อหลากหลายทั้ง อีบุ๊กเพิ่มทักษะ คู่มือครู วีดิทัศน์ คลังภาพ โครงงาน บทเรียนน่ารู้ แผนการสอน แอปพลิเคชั่นเสริมการเรียนรู้พร้อมเกมฝึกทักษะการคิดและแก้ปัญหา เพลิดเพลินเรียนรู้ในโลกออนไลน์ฟรีที่คลังความรู้ SciMath สสวท. https://www.scimath.org กิจกรรม ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน EZ WebmasterMay 3, 2024 ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน เชิญชวนประชาชนลงทะเบียนใช้บริการล้างแอร์ ในกิจกรรมอาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี! ได้ตั้งแต่วันที่ 3 พฤษภาคม 2567 เป็นต้นไป ทาง www.vec.go.th… ก.กก บึงกาฬ ห้องเรียนข้ามขอบของคนบึงกาฬ EZ WebmasterApril 26, 2024 เป็นเวลากว่า 5 ปี ที่กลุ่มวิสาหกิจชุมชนทอเสื่อบ้านโพธ์ทอง ตำบลโนนสมบูรณ์ จังหวัดบึงกาฬ หรือ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ สามารถยืนหยัดได้ด้วยลำแข้งของคนในชุมชน และพร้อมเป็น Change Agent สร้างคน สร้างงาน ให้คนในชุมชนและขยายไปสู่วงกว้าง ซึ่งเบื้องหลังความสำเร็จนี้จะเกิดขึ้นไม่ได้เลยหากไม่มีแกนนำหลักอย่าง นางรัศมี อืดผา ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ ที่ลุกขึ้นมาชวนคนในชุมชนเปลี่ยนแปลงความคิด มองเห็นคุณค่าทรัพยากรดี ๆ ในชุมชนอย่าง “กกและผือ” มาต่อยอดจนเกิดเป็นคุณค่าและมูลค่าเพิ่ม ที่สามารถสร้างทั้งรายได้ สานทั้งใจ ทั้งความสัมพันธ์ของคนในครอบครัว และคนในชุมชนไว้ด้วยกัน โดยมีกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ช่วยหนุนเสริมวิธีคิดและเครื่องมือการทำงาน วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ได้เดินทางมาถึงการเป็น “ชุมชนตัวแบบ” ที่สามารถออกแบบการเรียนรู้ได้อย่างยืดหยุ่น ตอบโจทย์ชีวิต และตรงใจคนในชุมชนเท่านั้น พวกเขายังร่วมกันสร้างคนให้กลายเป็นทั้งปราชญ์ แกนนำชุมชน และที่สำคัญคือ เป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้กระบวนการผลิตกกและผือตั้งแต่ต้นน้ำไปจนถึงปลายน้ำ ไม่ว่าจะเป็นการปลูก การย้อม การสาน และการแปรรูป ให้กับคนในและนอกชุมชนทุกช่วงวัย รวมถึงเกิดการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้ ก.กก บึงกาฬ ขึ้นในตำบลโนนสมบูรณ์ โดยเมื่อวันที่ 4 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ร่วมมือกับกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ตำบลโนนสมบูรณ์ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ จัดเวที “สานพลังพื้นที่…ร่วมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้สู่ความเสมอภาคทางการศึกษา” เพื่อให้ภาคีเครือข่ายทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้การทำงานระหว่างกัน ทั้งนี้ภายในงานได้รับเกียรติจากศาสตราจารย์ ดร.สมพงษ์ จิตระดับ กรรมการบริหาร และประธานอนุกรรมการส่งเสริมและพัฒนาเยาวชนและประชากรวัยแรงงานนอกระบบ กสศ. และผู้ทรงคุณวุฒิจากภาครัฐและภาคเอกชน ทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน ทำให้เห็น “โมเดลต้นแบบ” การทำงานกับคนทุกกลุ่มและทุกช่วงวัย โดยนัยยะสำคัญของเวทีนี้คือ “การพัฒนาคนแม้เพียง 1 คน หากเขาได้รับการพัฒนาที่ดีเขาจะกลายเป็นตัวคูณสำคัญให้พื้นที่สามารถขับเคลื่อนงานต่อไปได้ด้วยตนเอง” เฉกเช่นกับกลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ที่แม้วันนี้จะไม่รับการสนับสนุนงบประมาณจาก กสศ. แล้ว แต่รากฐานที่ กสศ. และคณะทำงานในพื้นที่ได้ร่วมกันสร้างอย่าง “รุกถึงที่ ลุยถึงถิ่น” ไว้ตั้งแต่ต้นน้ำ ได้ก่อให้เกิดความงอกงามที่ปลายน้ำ ด้วยการสร้างอาชีพสร้างรายได้ให้กับคนในชุมชนนั่นเอง และเนื่องจากต้องการส่งต่อโอกาสให้กับผู้อื่น นางรัศมีจึงได้มองหาโอกาสในการสร้างคนและพัฒนาชุมชนอยู่ตลอดเวลา เมื่อมูลนิธิเอสซีจี และ กสศ. ร่วมมือกันจัดทำโครงการพัฒนาตัวแบบกองทุนเพื่อพัฒนาอาชีพที่เชื่อมโยงกับโอกาสทางการศึกษาของเยาวชนและแรงงานนอกระบบ จึงสนใจเข้าร่วมเพราะต้องการขยายผลแนวคิดการทำงานจากฐานทุนความรู้ของชุมชนไปสู่กลุ่มอาชีพอื่น ๆ เพื่อให้คนในชุมชนมีโอกาส มีทางเลือกในการประกอบอาชีพเพิ่มขึ้น และผลจากการเข้าร่วมโครงการทำให้วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ มีการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ขึ้นเป็นผลสำเร็จ นางรัศมี กล่าวว่า เป้าหมายของการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ของที่นี่จะแตกต่างจากกองทุนอื่น ๆ โดยเธอได้ชวนทั้งตำบลมาถอดบทเรียนการทำงานกองทุนร่วมกัน เพื่อหาจุดเด่นและข้อควรแก้ไขมาพัฒนาให้กองทุนนี้มีความแตกต่างโดยเน้นไปที่การสร้างเงินทุนหมุนเวียนสำหรับการประกอบอาชีพทั้งแบบกลุ่มและแบบเดี่ยวที่ผู้ด้อยโอกาสในชุมชนสนใจโดยใช้ต้นแบบของ ก.กก บึงกาฬ เป็นฐาน เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และที่สำคัญต้องเกิดการส่งต่อและสืบทอดภูมิปัญญา โดยระหว่างการกู้ยืมทุนไปประกอบอาชีพก็จะมีทีมงานคอยช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์ความต้องการของผู้กู้ให้อยู่เสมอเพื่อให้เป็นไปตามวิสัยทัศน์ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ตามที่นายประเวช เหล่าประเสริฐ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดบึงกาฬ กล่าวไว้ คือการทำให้ประชาชนเกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต และมีคุณภาพชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข สมบูรณ์ทั้งกาย ใจ จิตวิญญาณ และมีคุณธรรม เป็นคนดี มีวินัย… ฯพณฯนายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์ เป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni Networking-สายสัมพันธ์ศิษย์เก่านิวซีแลนด์ในประเทศไทย” ในโอกาสเดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ EZ WebmasterApril 24, 2024 ในโอกาสที่ฯพณฯ นายคริสโตเฟอร์ ลักซอน (The Right Honourable Christopher Luxon) นายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์เดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ เมื่อวันที่ 17 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา ได้เดินทางไปเป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni… สวนสุนันทา พัฒนา Soft Skills ผู้บริหาร-คณาจารย์ ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม tui sakrapeeApril 9, 2024 สวนสุนันทา อบรมพัฒนาทักษะ Soft Skills ผู้บริหาร-อาจารย์ ต้นแบบพัฒนานักศึกษาศตวรรษที่ 21 ตอบโจทย์สังคมโลก ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม วันที่ 4 – 5 เมษายน 2567 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย กองพัฒนานักศึกษา… Search for: Search EZ Webmaster July 14, 2023 EZ Webmaster July 14, 2023 เช็ก ! สายการเรียนม.ปลาย มีกี่สาย เรียนอะไร ต่ออะไรได้บ้าง เมื่อการศึกษาระดับมัธยมต้นสิ้นสุดลงและกำลังจะก้าวสู่มัธยมปลาย แผนการเรียนถือเป็นสิ่งสำคัญอย่างมากต่อการศึกษาในอนาคต เนื่องจากแผนการเรียนที่เลือกจะเป็นตัวช่วยส่งเสริมให้ผู้เรียนไปถึงเป้าหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพ ดังนั้นการเลือกแผนการเรียนในช่วงมัธยมปลายจึงเป็นส่วนสำคัญที่จะช่วยให้ผู้เรียนไปสู่สายอาชีพที่ต้องการประกอบในอนาคตได้ โดยแผนการเรียนสายต่างๆ สามารถต่อยอดสู่ระดับมหาวิทยาลัยในคณะและสาขาต่างๆ ดังนี้ 1.แผนการเรียน วิทย์-คณิต เป็นแผนการเรียนที่เน้นเรื่องวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์เป็นหลัก ควบคู่ไปกับการเน้นวิชาคณิตพื้นฐาน คณิตเพิ่มเติม ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ เป็นพิเศษ ผู้ที่เรียนแผนการเรียนสายวิทย์คณิตนั้นจะสามารถสอบเข้ามหาวิทยาลัยได้ทุกคณะและสาขาวิชา โดยจะมุ่งเน้นไปทางหมวดวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ที่จะมีความเจาะลึกทั้งด้านเนื้อหามากขึ้น เนื่องจากจะมีทั้งการศึกษาเกี่ยวกับทฤษฎีและการปฏิบัติอย่างจริงจัง เช่น คณะแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพและรักษาอาการเจ็บป่วยต่างๆ โดยจะสามารถแยกย่อยออกเป็นสาขาวิชาเฉพาะทางได้มากมายเช่น กุมารเวชศาสตร์ อายุรศาสตร์ ศัลยศาสตร์ นรีเวชวิทยา หรือจิตวิทยา เป็นต้น คณะทันตแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสุขภาพช่องปาก การรักษาฟันหรืออวัยวะภายในช่องปากโดยเฉพาะ คณะสัตวแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพสัตว์ การรักษาเยียวยาสัตว์โดยจะเริ่มเรียนรู้ตั้งแต่เรื่องของอวัยวะและระบบการทำงานของร่างกายสัตว์ คณะเภสัชศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับยาทั้งหมด ทั้งโครงสร้างยาต่างๆ ส่วนผสม และผลข้างเคียงของยาเมื่อนำเข้าสู่ร่างกาย โดยจะแบ่งออกเป็น 2 กลุ่มสาขาหลักคือ กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์เภสัชกรรม (Pharmaceutical Science) และ กลุ่มวิชาบริบาลทางเภสัชกรรม (Pharmaceutical Care) คณะสหเวชศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพเฉพาะทาง เช่น สาขาเทคนิคการแพทย์ จะเรียนรู้ในเรื่องของการตรวจวินิจฉัยโรคทางห้องปฏิบัติการ รวมถึงการใช้และดูแลรักษาอุปกรณ์ทางการแพทย์ สาขากายภาพบำบัด จะเรียนรู้ถึงการดูแลสุขภาพโดยใช้อุปกรณ์ทางกายภาพบำบัด หรือ สาขาโภชนาการและการกำหนดอาหาร ที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับคุณค่าทางอาหารประเภทต่างๆ เพื่อดูแลสุขภาพด้านโภชนาการและลดอัตราการเจ็บป่วย คณะประมง ศึกษาเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตในน้ำ รวมถึงสิ่งต่างๆ ที่อาจส่งผลกระทบต่อสัตว์ที่อาศัยอยู่ในน้ำ คณะวิศวกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับ การประยุกต์ใช้เทคโนโลยี ความรู้ทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ในการสร้างประดิษฐ์สิ่งต่างๆ เพื่อเอื้อต่อคุณภาพชีวิตที่ได้ประโยชน์สูงสุด คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ศึกษาเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์โดยเฉพาะ มีการทดลอง ตั้งสมมติฐาน การสังเกต ไปจนถึงการใช้ความรู้ทางคณิตศาสตร์เพื่อวัดค่า วัดปริมาณ และคำนวณความแม่นยำของผลการทดลองที่ได้ คณะวิทยาศาสตร์การกีฬา ศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพร่างกายและจิตใจของนักกีฬาเพื่อที่จะสามารถเล่นกีกีฬาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมไปถึงศึกษาเกี่ยวกับระบบการทำงานของร่างกายมนุษย์ คณะอุตสาหกรรมเกษตร ศึกษาเกี่ยวกับอุตสาหกรรมการเกษตร การนำผลผลิตทางการเกษตรเข้าสู่อุตสาหกรรม การแปรรูป การบรรจุ ซึ่งเป็นการต่อยอดผลผลิตนั้นๆ เพื่อสร้างมูลค่าให้ได้มากยิ่งขึ้น คณะวนศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับทรัพยากรธรรมชาติ ป่าไม้ ระบบนิเวศของสิ่งมีชีวิต รวมไปถึงแนวทางการอนุรักษ์ป่า 2. แผนการเรียน ศิลป์-คำนวณ เป็นแผนการเรียนที่เน้นศึกษาในรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน คณิตศาสตร์เพิ่มเติม และภาษาอังกฤษเป็นหลัก ซึ่งถือว่าเป็นสายที่อยู่กึ่งกลาระหว่างแผนการเรียนสายวิทย์-คณิต และศิลป์-ภาษา เป็นตัวเลือกที่ดีสำหรับผู้เรียนที่อาจยังไม่แน่ใจว่าตนเองเหมาะกับสายไหนมากกว่า เนื่องจากสามารถเลือกเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยตามคณะสายวิทย์-คณิตหรือสายศิลป์-ภาษาได้ในภายหลัง เช่น คณะบริหารธุรกิจ ศึกษาเกี่ยวกับการบริหารจัดการธุรกิจแบบครอบคลุม ทั้งการจัดการเชิงกลยุทธ์ หลักการบริหารองค์กรหรือการตัดสินใจทางธุรกิจ คณะโลจิสติกส์ ศึกษาเกี่ยวกับการจัดการระบบขนส่งหรือการเคลื่อนย้ายสินค้าทั้งภาคพื้นดิน ทางเรือ และทางอากาศ รวมไปถึงกระบวนการวางแผนสินค้าคงคลังและการจัดเก็บ คณะเศรษฐศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการวิเคราะห์ภาพรวมของระบบเศรษฐกิจ ตั้งแต่ผู้ผลิตไปจนถึงผู้บริโภค โดยมีกราฟหรือตัวเลขเป็นเครื่องมือในการบอกค่าต่างๆ คณะนิเทศศาสตร์/สื่อสารมวลชน/วารสารศาสตร์และสื่อมวลชน ศึกษาเกี่ยวกับการสื่อสารทุกรูปแบบ ทั้งการพูด การเขียน การถ่ายภาพ การถ่ายวิดิโอ เพื่อผลิตเป็นสื่อต่างๆ เช่น สื่อวิทยุ สื่อภาพยนตร์ สื่อนิตยสารหรือ สื่อออนไลน์ เป็นต้น คณะศิลปกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับศิลปะและประยุกต์ศิลป์ เช่น การวาดภาพ การปั้น การพิมพ์ ดนตรี และการรำ เป็นต้น โดยมุ่งเน้นให้สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้และอนุรักษ์งานศิลปกรรมซึ่งเป็นเอกลักษณ์ของชาติสืบต่อไป คณะมนุษยศาสตร์/ศิลปศาสตร์/อักษรศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการใช้ชีวิตขั้นพื้นฐานของมนุษย์ ไม่ว่าจะเป็นด้านการใช้ภาษาในการสื่อสาร วัฒนธรรม พฤติกรรมหรือการกระทำของมนุษย์ รวมไปถึงวิทยาการต่างๆ ทั้งด้านการเงิน การตลาด และการท่องเที่ยว เป็นต้น คณะนิติศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับกฎเกณฑ์ในการอยู่ร่วมกันของมนุษย์หรือที่เรียกกันว่ากฎหมาย ทั้งที่เป็นลายลักษณ์อักษรและที่ไม่ได้เป็นลายลักษณ์อักษร เพื่อนำไปสู่การอยู่รวมกันอย่างสงบสุขในสังคมนั้นๆ คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการออกแบบอาคาร สิ่งก่อสร้างโดยผสมผสานวิทยาการต่างๆ ทั้งด้านวิทยาศาสตร์ ศิลปะ และวัฒนธรรม เข้าด้วยกัน เพื่อตอบสนองความต้องการของมนุษย์ คณะจิตวิทยา ศึกษาเกี่ยวกับร่างกายของมนุษย์ทั้งภายนอก คือ สมอง สีหน้า ท่าทางการแสดงออก และภายใน คือ อารมณ์ ความรู้สึกนึกคิด และความเชื่อ เพื่อทำความเข้าใจกับความเป็นมนุษย์ได้อย่างดีที่สุด 3.แผนการเรียน ศิลป์-ภาษา เป็นแผนการเรียนที่เน้นศึกษาหมวดวิชาภาษา โดยเฉพาะภาษาอังกฤษและภาษาที่ 3 อาทิ ภาษาจีน ภาษาญี่ปุ่น ภาษาฝรั่งเศส ภาษาเยอรมัน ภาษาบาลี หรือภาษาเกาหลี เป็นต้น โดยคณะและสาขาที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับผู้เรียนสายศิลป์-ภาษาในระดับมหาวิทยาลัย เช่น ภาษาจีน คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาจีน (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา) คณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชาภาษาจีนธุรกิจ (มหาวิทยาลัยเกริก, มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง, มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ, มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์, มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ) คณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชาภาษาและวัฒนธรรมจีน (มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) ภาษาญี่ปุ่น คณะมนุษยศาสตร์ สาขาภาษาญี่ปุ่น (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยนเรศวร) คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม สาขาภาษาญี่ปุ่น (สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาตะวันออก เอกภาษาญี่ปุ่นธุรกิจ (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์) คณะบริหารธุรกิจ สาขาบริหารบริหารธุรกิจญี่ปุ่น (สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น) คณะศิลปศาสตร์ สาขาภาษาญี่ปุ่นเพื่อการสื่อสาร (มหาวิทยาลัยสยาม) คณะศึกษาศาสตร์ สาขาการสอนภาษาญี่ปุ่น (มหาวิทยาลัยขอนแก่น, มหาวิทยาลัยบูรพา) ภาษาเกาหลี คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาเกาหลี (มหาวิทยาลัยนเรศวร, มหาวิทยาลัยบูรพา, มหาวิทยาลัยราชภัฎเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, มหาวิทยาลัยมหาสารคาม) คณะมนุษยศาสตร์และประยุกต์ศิลป์ สาขาวิชาภาษาเกาหลี (มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาตะวันออก (มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ) ภาษาฝรั่งเศส คณะอักษรศาสตร์ สาขาภาษาและวรรณคดีฝรั่งเศส (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาการแปล (ภาษาฝรั่งเศส-ไทย) (มหาวิทยาลัยรามคำแหง) คณะศิลปศาสตร์ สาขาการแปล (ภาษาฝรั่งเศส-ไทย) (มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) คณะอักษรศาสตร์ สาขาฝรั่งเศสศึกษา (มหาวิทยาลัยศิลปากร) คณะศิลปศาสตร์ สาขาฝรั่งเศสศึกษา (มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) คณะศึกษาศาสตร์ สาขาการสอนภาษาฝรั่งเศส (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์) คณะโบราณคดี สาขาวิชาภาษาฝรั่งเศส (มหาวิทยาลัยศิลปากร) ภาษาบาลี คณะพุทธศาสตร์ สาขาวิชาบาลีสันสกฤต (มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย) คณะอักษรศาสตร์ สาขาวิชาภาษาเอเชียใต้ (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) ภาษาเยอรมัน คณะอักษรศาสตร์ สาขาภาษาเยอรมัน (คณะอักษรศาสตร์, มหาวิทยาลัยศิลปากร) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สาขาภาษาเยอรมันเพื่ออาชีพ (มหาวิทยาลัยขอนแก่น) คณะครุศาสตร์ สาขาวิชามัธยมศึกษา วิชาเอกภาษาเยอรมัน (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) 4. แผนการเรียน ไทย-สังคม เป็นแผนการเรียนที่มุ่งศึกษาในหมวดวิชาภาษาไทย ภาษาอังกฤษ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งคือวิชาสังคมศึกษา โดยจะครอบคลุมทั้งเรื่องของหน้าที่พลเมือง ศาสนา เศรษฐกิจ การเมือง ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ โดยผู้เรียนสายไทย-สังคมสามารถศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยในคณะและสาขาวิขาที่หลากหลาย เช่น คณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสังคมและพฤติกรรมของมนุษย์เพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ดีของบุคคลในสังคมและสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน คณะรัฐศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสังคม การเมืองการปกครอง และความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ เพื่อการรู้เท่าทันความเป็นไปของโลกที่มีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา คณะโบราณคดี ศึกษาเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ เรื่องราว ความเป็นมาของมนุษย์ในอดีตผ่านหลักฐานทางโบราณคดี คณะครุศาสตร์/คณะศึกษาศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับวิชาพื้นฐานทางการศึกษาต่างๆ และวิชาชีพครู เพื่อนำไปพัฒนาการศึกษาให้แก่บุคคลในสังคมสืบต่อไป ดุริยางคศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับดนตรีอย่างกว้างขวาง ไม่ว่าจะเป็นประวัติศาสตร์ดนตรี ประเภทของดนตรี เครื่องดนตรี ทฤษฎีเกี่ยวกับดนตรี หรือการฝึกโสตทักษะ เป็นต้น คณะการท่องเที่ยวและการโรงแรม ศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพในการบริการในธุรกิจโรงแรมและการท่องเที่ยว ศึกษาพฤติกรรมนักท่องเที่ยว รวมถึงการจัดการและการดำเนินการในธุรกิจท่องเที่ยว เป็นต้น แผนการเรียนทั้ง 4 สายนี้เป็นแนวทางสำหรับน้องๆ ม.ต้น ที่กำลังลังเลหรือไม่แน่ใจว่าจะไปต่อสายไหนดี หรือหากใครที่ยังค้นหาตัวเองไม่เจอว่าสนใจในสายการเรียนไหน สามารถลองทำแบบทดสอบเพื่อเป็นแนวทางในการค้นหาแผนการเรียนที่สนใจได้ที่ คลิก EZ Webmaster Related Posts สวนสุนันทา พัฒนา soft skills ทักษะวิศวกรสังคม ระดับผู้นำนักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ ม.หอการค้าไทย จัดแข่งบาสเกตบอลชิงถ้วยและเงินรางวัล “3×3 UTCC Championship 2024“ สูตร หยิบ/คัด/แยก/เรียง ในการเลือกคณะ Admission งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก “4th Mahidol International Classical Guitar Forum” โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล วิศวะมหิดล จัดใหญ่ Mahidol Engineering Maker Expo 2024 โชว์สุดยอดไอเดียสร้างสรรค์จากผลงานนักศึกษาปี 4 Post navigation PREVIOUS Previous post: รีวิว คณะมนุษย์ศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทาNEXT Next post: นักศึกษา ทีม iRAP ROBOT คว้าแชมป์โลกรางวัลชนะเลิศ แข่งขันหุ่นยนต์กู้ภัยโลก “World RoboCup Rescue 2023” Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สสวท. ชวนครูคณิตศาสตร์มัธยมอบรมฟรี สมัครได้ถึง 30 เม.ย.นี้ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” EZ WebmasterApril 29, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญครูผู้สอนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาและผู้สนใจ อบรมหัวข้อ “การเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป GeoGebra เรื่อง เรขาคณิต” ในรูปแบบออนไลน์ สมัครได้ตั้งแต่บัดนี้ถึง 30 เมษายน 2567 อบรมระหว่างวันที่ 1 พฤษภาคม – 31 กรกฎาคม 2567 ลงทะเบียนและอบรมที่เว็บไซต์ระบบอบรมครู… ปิดเทอมนี้ สสวท. ชวนใช้ฟรีคลังความรู้ SciMath เพลิดเพลินเรียนรู้ คุณครูใช้ได้ เยาวชนใช้ดี EZ WebmasterApril 26, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูและเยาวชนสนุกเรียน สนุกรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และ เทคโนโลยี รับปิดเทอมนี้ที่ คลังความรู้ SciMath สสวท. พบสื่อหลากหลายทั้ง อีบุ๊กเพิ่มทักษะ คู่มือครู วีดิทัศน์ คลังภาพ โครงงาน บทเรียนน่ารู้ แผนการสอน แอปพลิเคชั่นเสริมการเรียนรู้พร้อมเกมฝึกทักษะการคิดและแก้ปัญหา เพลิดเพลินเรียนรู้ในโลกออนไลน์ฟรีที่คลังความรู้ SciMath สสวท. https://www.scimath.org
ปิดเทอมนี้ สสวท. ชวนใช้ฟรีคลังความรู้ SciMath เพลิดเพลินเรียนรู้ คุณครูใช้ได้ เยาวชนใช้ดี EZ WebmasterApril 26, 2024 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครูและเยาวชนสนุกเรียน สนุกรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และ เทคโนโลยี รับปิดเทอมนี้ที่ คลังความรู้ SciMath สสวท. พบสื่อหลากหลายทั้ง อีบุ๊กเพิ่มทักษะ คู่มือครู วีดิทัศน์ คลังภาพ โครงงาน บทเรียนน่ารู้ แผนการสอน แอปพลิเคชั่นเสริมการเรียนรู้พร้อมเกมฝึกทักษะการคิดและแก้ปัญหา เพลิดเพลินเรียนรู้ในโลกออนไลน์ฟรีที่คลังความรู้ SciMath สสวท. https://www.scimath.org
ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน EZ WebmasterMay 3, 2024 ศธ. เปิดลงทะเบียนล้างแอร์ “อาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี!” พร้อมแนะนำวิธีการดูแลแอร์ ลดภาระในครัวเรือนให้ประชาชน เชิญชวนประชาชนลงทะเบียนใช้บริการล้างแอร์ ในกิจกรรมอาชีวะคลายร้อนทั่วไทย ร่วมใจล้างแอร์ ฟรี! ได้ตั้งแต่วันที่ 3 พฤษภาคม 2567 เป็นต้นไป ทาง www.vec.go.th… ก.กก บึงกาฬ ห้องเรียนข้ามขอบของคนบึงกาฬ EZ WebmasterApril 26, 2024 เป็นเวลากว่า 5 ปี ที่กลุ่มวิสาหกิจชุมชนทอเสื่อบ้านโพธ์ทอง ตำบลโนนสมบูรณ์ จังหวัดบึงกาฬ หรือ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ สามารถยืนหยัดได้ด้วยลำแข้งของคนในชุมชน และพร้อมเป็น Change Agent สร้างคน สร้างงาน ให้คนในชุมชนและขยายไปสู่วงกว้าง ซึ่งเบื้องหลังความสำเร็จนี้จะเกิดขึ้นไม่ได้เลยหากไม่มีแกนนำหลักอย่าง นางรัศมี อืดผา ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ ที่ลุกขึ้นมาชวนคนในชุมชนเปลี่ยนแปลงความคิด มองเห็นคุณค่าทรัพยากรดี ๆ ในชุมชนอย่าง “กกและผือ” มาต่อยอดจนเกิดเป็นคุณค่าและมูลค่าเพิ่ม ที่สามารถสร้างทั้งรายได้ สานทั้งใจ ทั้งความสัมพันธ์ของคนในครอบครัว และคนในชุมชนไว้ด้วยกัน โดยมีกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ช่วยหนุนเสริมวิธีคิดและเครื่องมือการทำงาน วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ได้เดินทางมาถึงการเป็น “ชุมชนตัวแบบ” ที่สามารถออกแบบการเรียนรู้ได้อย่างยืดหยุ่น ตอบโจทย์ชีวิต และตรงใจคนในชุมชนเท่านั้น พวกเขายังร่วมกันสร้างคนให้กลายเป็นทั้งปราชญ์ แกนนำชุมชน และที่สำคัญคือ เป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้กระบวนการผลิตกกและผือตั้งแต่ต้นน้ำไปจนถึงปลายน้ำ ไม่ว่าจะเป็นการปลูก การย้อม การสาน และการแปรรูป ให้กับคนในและนอกชุมชนทุกช่วงวัย รวมถึงเกิดการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้ ก.กก บึงกาฬ ขึ้นในตำบลโนนสมบูรณ์ โดยเมื่อวันที่ 4 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ร่วมมือกับกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ตำบลโนนสมบูรณ์ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ จัดเวที “สานพลังพื้นที่…ร่วมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้สู่ความเสมอภาคทางการศึกษา” เพื่อให้ภาคีเครือข่ายทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้การทำงานระหว่างกัน ทั้งนี้ภายในงานได้รับเกียรติจากศาสตราจารย์ ดร.สมพงษ์ จิตระดับ กรรมการบริหาร และประธานอนุกรรมการส่งเสริมและพัฒนาเยาวชนและประชากรวัยแรงงานนอกระบบ กสศ. และผู้ทรงคุณวุฒิจากภาครัฐและภาคเอกชน ทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน ทำให้เห็น “โมเดลต้นแบบ” การทำงานกับคนทุกกลุ่มและทุกช่วงวัย โดยนัยยะสำคัญของเวทีนี้คือ “การพัฒนาคนแม้เพียง 1 คน หากเขาได้รับการพัฒนาที่ดีเขาจะกลายเป็นตัวคูณสำคัญให้พื้นที่สามารถขับเคลื่อนงานต่อไปได้ด้วยตนเอง” เฉกเช่นกับกลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ที่แม้วันนี้จะไม่รับการสนับสนุนงบประมาณจาก กสศ. แล้ว แต่รากฐานที่ กสศ. และคณะทำงานในพื้นที่ได้ร่วมกันสร้างอย่าง “รุกถึงที่ ลุยถึงถิ่น” ไว้ตั้งแต่ต้นน้ำ ได้ก่อให้เกิดความงอกงามที่ปลายน้ำ ด้วยการสร้างอาชีพสร้างรายได้ให้กับคนในชุมชนนั่นเอง และเนื่องจากต้องการส่งต่อโอกาสให้กับผู้อื่น นางรัศมีจึงได้มองหาโอกาสในการสร้างคนและพัฒนาชุมชนอยู่ตลอดเวลา เมื่อมูลนิธิเอสซีจี และ กสศ. ร่วมมือกันจัดทำโครงการพัฒนาตัวแบบกองทุนเพื่อพัฒนาอาชีพที่เชื่อมโยงกับโอกาสทางการศึกษาของเยาวชนและแรงงานนอกระบบ จึงสนใจเข้าร่วมเพราะต้องการขยายผลแนวคิดการทำงานจากฐานทุนความรู้ของชุมชนไปสู่กลุ่มอาชีพอื่น ๆ เพื่อให้คนในชุมชนมีโอกาส มีทางเลือกในการประกอบอาชีพเพิ่มขึ้น และผลจากการเข้าร่วมโครงการทำให้วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ มีการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ขึ้นเป็นผลสำเร็จ นางรัศมี กล่าวว่า เป้าหมายของการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ของที่นี่จะแตกต่างจากกองทุนอื่น ๆ โดยเธอได้ชวนทั้งตำบลมาถอดบทเรียนการทำงานกองทุนร่วมกัน เพื่อหาจุดเด่นและข้อควรแก้ไขมาพัฒนาให้กองทุนนี้มีความแตกต่างโดยเน้นไปที่การสร้างเงินทุนหมุนเวียนสำหรับการประกอบอาชีพทั้งแบบกลุ่มและแบบเดี่ยวที่ผู้ด้อยโอกาสในชุมชนสนใจโดยใช้ต้นแบบของ ก.กก บึงกาฬ เป็นฐาน เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และที่สำคัญต้องเกิดการส่งต่อและสืบทอดภูมิปัญญา โดยระหว่างการกู้ยืมทุนไปประกอบอาชีพก็จะมีทีมงานคอยช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์ความต้องการของผู้กู้ให้อยู่เสมอเพื่อให้เป็นไปตามวิสัยทัศน์ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ตามที่นายประเวช เหล่าประเสริฐ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดบึงกาฬ กล่าวไว้ คือการทำให้ประชาชนเกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต และมีคุณภาพชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข สมบูรณ์ทั้งกาย ใจ จิตวิญญาณ และมีคุณธรรม เป็นคนดี มีวินัย… ฯพณฯนายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์ เป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni Networking-สายสัมพันธ์ศิษย์เก่านิวซีแลนด์ในประเทศไทย” ในโอกาสเดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ EZ WebmasterApril 24, 2024 ในโอกาสที่ฯพณฯ นายคริสโตเฟอร์ ลักซอน (The Right Honourable Christopher Luxon) นายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์เดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ เมื่อวันที่ 17 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา ได้เดินทางไปเป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni… สวนสุนันทา พัฒนา Soft Skills ผู้บริหาร-คณาจารย์ ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม tui sakrapeeApril 9, 2024 สวนสุนันทา อบรมพัฒนาทักษะ Soft Skills ผู้บริหาร-อาจารย์ ต้นแบบพัฒนานักศึกษาศตวรรษที่ 21 ตอบโจทย์สังคมโลก ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม วันที่ 4 – 5 เมษายน 2567 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย กองพัฒนานักศึกษา… Search for: Search EZ Webmaster July 14, 2023 EZ Webmaster July 14, 2023 เช็ก ! สายการเรียนม.ปลาย มีกี่สาย เรียนอะไร ต่ออะไรได้บ้าง เมื่อการศึกษาระดับมัธยมต้นสิ้นสุดลงและกำลังจะก้าวสู่มัธยมปลาย แผนการเรียนถือเป็นสิ่งสำคัญอย่างมากต่อการศึกษาในอนาคต เนื่องจากแผนการเรียนที่เลือกจะเป็นตัวช่วยส่งเสริมให้ผู้เรียนไปถึงเป้าหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพ ดังนั้นการเลือกแผนการเรียนในช่วงมัธยมปลายจึงเป็นส่วนสำคัญที่จะช่วยให้ผู้เรียนไปสู่สายอาชีพที่ต้องการประกอบในอนาคตได้ โดยแผนการเรียนสายต่างๆ สามารถต่อยอดสู่ระดับมหาวิทยาลัยในคณะและสาขาต่างๆ ดังนี้ 1.แผนการเรียน วิทย์-คณิต เป็นแผนการเรียนที่เน้นเรื่องวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์เป็นหลัก ควบคู่ไปกับการเน้นวิชาคณิตพื้นฐาน คณิตเพิ่มเติม ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ เป็นพิเศษ ผู้ที่เรียนแผนการเรียนสายวิทย์คณิตนั้นจะสามารถสอบเข้ามหาวิทยาลัยได้ทุกคณะและสาขาวิชา โดยจะมุ่งเน้นไปทางหมวดวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ที่จะมีความเจาะลึกทั้งด้านเนื้อหามากขึ้น เนื่องจากจะมีทั้งการศึกษาเกี่ยวกับทฤษฎีและการปฏิบัติอย่างจริงจัง เช่น คณะแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพและรักษาอาการเจ็บป่วยต่างๆ โดยจะสามารถแยกย่อยออกเป็นสาขาวิชาเฉพาะทางได้มากมายเช่น กุมารเวชศาสตร์ อายุรศาสตร์ ศัลยศาสตร์ นรีเวชวิทยา หรือจิตวิทยา เป็นต้น คณะทันตแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสุขภาพช่องปาก การรักษาฟันหรืออวัยวะภายในช่องปากโดยเฉพาะ คณะสัตวแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพสัตว์ การรักษาเยียวยาสัตว์โดยจะเริ่มเรียนรู้ตั้งแต่เรื่องของอวัยวะและระบบการทำงานของร่างกายสัตว์ คณะเภสัชศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับยาทั้งหมด ทั้งโครงสร้างยาต่างๆ ส่วนผสม และผลข้างเคียงของยาเมื่อนำเข้าสู่ร่างกาย โดยจะแบ่งออกเป็น 2 กลุ่มสาขาหลักคือ กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์เภสัชกรรม (Pharmaceutical Science) และ กลุ่มวิชาบริบาลทางเภสัชกรรม (Pharmaceutical Care) คณะสหเวชศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพเฉพาะทาง เช่น สาขาเทคนิคการแพทย์ จะเรียนรู้ในเรื่องของการตรวจวินิจฉัยโรคทางห้องปฏิบัติการ รวมถึงการใช้และดูแลรักษาอุปกรณ์ทางการแพทย์ สาขากายภาพบำบัด จะเรียนรู้ถึงการดูแลสุขภาพโดยใช้อุปกรณ์ทางกายภาพบำบัด หรือ สาขาโภชนาการและการกำหนดอาหาร ที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับคุณค่าทางอาหารประเภทต่างๆ เพื่อดูแลสุขภาพด้านโภชนาการและลดอัตราการเจ็บป่วย คณะประมง ศึกษาเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตในน้ำ รวมถึงสิ่งต่างๆ ที่อาจส่งผลกระทบต่อสัตว์ที่อาศัยอยู่ในน้ำ คณะวิศวกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับ การประยุกต์ใช้เทคโนโลยี ความรู้ทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ในการสร้างประดิษฐ์สิ่งต่างๆ เพื่อเอื้อต่อคุณภาพชีวิตที่ได้ประโยชน์สูงสุด คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ศึกษาเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์โดยเฉพาะ มีการทดลอง ตั้งสมมติฐาน การสังเกต ไปจนถึงการใช้ความรู้ทางคณิตศาสตร์เพื่อวัดค่า วัดปริมาณ และคำนวณความแม่นยำของผลการทดลองที่ได้ คณะวิทยาศาสตร์การกีฬา ศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพร่างกายและจิตใจของนักกีฬาเพื่อที่จะสามารถเล่นกีกีฬาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมไปถึงศึกษาเกี่ยวกับระบบการทำงานของร่างกายมนุษย์ คณะอุตสาหกรรมเกษตร ศึกษาเกี่ยวกับอุตสาหกรรมการเกษตร การนำผลผลิตทางการเกษตรเข้าสู่อุตสาหกรรม การแปรรูป การบรรจุ ซึ่งเป็นการต่อยอดผลผลิตนั้นๆ เพื่อสร้างมูลค่าให้ได้มากยิ่งขึ้น คณะวนศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับทรัพยากรธรรมชาติ ป่าไม้ ระบบนิเวศของสิ่งมีชีวิต รวมไปถึงแนวทางการอนุรักษ์ป่า 2. แผนการเรียน ศิลป์-คำนวณ เป็นแผนการเรียนที่เน้นศึกษาในรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน คณิตศาสตร์เพิ่มเติม และภาษาอังกฤษเป็นหลัก ซึ่งถือว่าเป็นสายที่อยู่กึ่งกลาระหว่างแผนการเรียนสายวิทย์-คณิต และศิลป์-ภาษา เป็นตัวเลือกที่ดีสำหรับผู้เรียนที่อาจยังไม่แน่ใจว่าตนเองเหมาะกับสายไหนมากกว่า เนื่องจากสามารถเลือกเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยตามคณะสายวิทย์-คณิตหรือสายศิลป์-ภาษาได้ในภายหลัง เช่น คณะบริหารธุรกิจ ศึกษาเกี่ยวกับการบริหารจัดการธุรกิจแบบครอบคลุม ทั้งการจัดการเชิงกลยุทธ์ หลักการบริหารองค์กรหรือการตัดสินใจทางธุรกิจ คณะโลจิสติกส์ ศึกษาเกี่ยวกับการจัดการระบบขนส่งหรือการเคลื่อนย้ายสินค้าทั้งภาคพื้นดิน ทางเรือ และทางอากาศ รวมไปถึงกระบวนการวางแผนสินค้าคงคลังและการจัดเก็บ คณะเศรษฐศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการวิเคราะห์ภาพรวมของระบบเศรษฐกิจ ตั้งแต่ผู้ผลิตไปจนถึงผู้บริโภค โดยมีกราฟหรือตัวเลขเป็นเครื่องมือในการบอกค่าต่างๆ คณะนิเทศศาสตร์/สื่อสารมวลชน/วารสารศาสตร์และสื่อมวลชน ศึกษาเกี่ยวกับการสื่อสารทุกรูปแบบ ทั้งการพูด การเขียน การถ่ายภาพ การถ่ายวิดิโอ เพื่อผลิตเป็นสื่อต่างๆ เช่น สื่อวิทยุ สื่อภาพยนตร์ สื่อนิตยสารหรือ สื่อออนไลน์ เป็นต้น คณะศิลปกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับศิลปะและประยุกต์ศิลป์ เช่น การวาดภาพ การปั้น การพิมพ์ ดนตรี และการรำ เป็นต้น โดยมุ่งเน้นให้สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้และอนุรักษ์งานศิลปกรรมซึ่งเป็นเอกลักษณ์ของชาติสืบต่อไป คณะมนุษยศาสตร์/ศิลปศาสตร์/อักษรศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการใช้ชีวิตขั้นพื้นฐานของมนุษย์ ไม่ว่าจะเป็นด้านการใช้ภาษาในการสื่อสาร วัฒนธรรม พฤติกรรมหรือการกระทำของมนุษย์ รวมไปถึงวิทยาการต่างๆ ทั้งด้านการเงิน การตลาด และการท่องเที่ยว เป็นต้น คณะนิติศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับกฎเกณฑ์ในการอยู่ร่วมกันของมนุษย์หรือที่เรียกกันว่ากฎหมาย ทั้งที่เป็นลายลักษณ์อักษรและที่ไม่ได้เป็นลายลักษณ์อักษร เพื่อนำไปสู่การอยู่รวมกันอย่างสงบสุขในสังคมนั้นๆ คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการออกแบบอาคาร สิ่งก่อสร้างโดยผสมผสานวิทยาการต่างๆ ทั้งด้านวิทยาศาสตร์ ศิลปะ และวัฒนธรรม เข้าด้วยกัน เพื่อตอบสนองความต้องการของมนุษย์ คณะจิตวิทยา ศึกษาเกี่ยวกับร่างกายของมนุษย์ทั้งภายนอก คือ สมอง สีหน้า ท่าทางการแสดงออก และภายใน คือ อารมณ์ ความรู้สึกนึกคิด และความเชื่อ เพื่อทำความเข้าใจกับความเป็นมนุษย์ได้อย่างดีที่สุด 3.แผนการเรียน ศิลป์-ภาษา เป็นแผนการเรียนที่เน้นศึกษาหมวดวิชาภาษา โดยเฉพาะภาษาอังกฤษและภาษาที่ 3 อาทิ ภาษาจีน ภาษาญี่ปุ่น ภาษาฝรั่งเศส ภาษาเยอรมัน ภาษาบาลี หรือภาษาเกาหลี เป็นต้น โดยคณะและสาขาที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับผู้เรียนสายศิลป์-ภาษาในระดับมหาวิทยาลัย เช่น ภาษาจีน คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาจีน (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา) คณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชาภาษาจีนธุรกิจ (มหาวิทยาลัยเกริก, มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง, มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ, มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์, มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ) คณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชาภาษาและวัฒนธรรมจีน (มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) ภาษาญี่ปุ่น คณะมนุษยศาสตร์ สาขาภาษาญี่ปุ่น (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยนเรศวร) คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม สาขาภาษาญี่ปุ่น (สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาตะวันออก เอกภาษาญี่ปุ่นธุรกิจ (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์) คณะบริหารธุรกิจ สาขาบริหารบริหารธุรกิจญี่ปุ่น (สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น) คณะศิลปศาสตร์ สาขาภาษาญี่ปุ่นเพื่อการสื่อสาร (มหาวิทยาลัยสยาม) คณะศึกษาศาสตร์ สาขาการสอนภาษาญี่ปุ่น (มหาวิทยาลัยขอนแก่น, มหาวิทยาลัยบูรพา) ภาษาเกาหลี คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาเกาหลี (มหาวิทยาลัยนเรศวร, มหาวิทยาลัยบูรพา, มหาวิทยาลัยราชภัฎเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, มหาวิทยาลัยมหาสารคาม) คณะมนุษยศาสตร์และประยุกต์ศิลป์ สาขาวิชาภาษาเกาหลี (มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาตะวันออก (มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ) ภาษาฝรั่งเศส คณะอักษรศาสตร์ สาขาภาษาและวรรณคดีฝรั่งเศส (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาการแปล (ภาษาฝรั่งเศส-ไทย) (มหาวิทยาลัยรามคำแหง) คณะศิลปศาสตร์ สาขาการแปล (ภาษาฝรั่งเศส-ไทย) (มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) คณะอักษรศาสตร์ สาขาฝรั่งเศสศึกษา (มหาวิทยาลัยศิลปากร) คณะศิลปศาสตร์ สาขาฝรั่งเศสศึกษา (มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) คณะศึกษาศาสตร์ สาขาการสอนภาษาฝรั่งเศส (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์) คณะโบราณคดี สาขาวิชาภาษาฝรั่งเศส (มหาวิทยาลัยศิลปากร) ภาษาบาลี คณะพุทธศาสตร์ สาขาวิชาบาลีสันสกฤต (มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย) คณะอักษรศาสตร์ สาขาวิชาภาษาเอเชียใต้ (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) ภาษาเยอรมัน คณะอักษรศาสตร์ สาขาภาษาเยอรมัน (คณะอักษรศาสตร์, มหาวิทยาลัยศิลปากร) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สาขาภาษาเยอรมันเพื่ออาชีพ (มหาวิทยาลัยขอนแก่น) คณะครุศาสตร์ สาขาวิชามัธยมศึกษา วิชาเอกภาษาเยอรมัน (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) 4. แผนการเรียน ไทย-สังคม เป็นแผนการเรียนที่มุ่งศึกษาในหมวดวิชาภาษาไทย ภาษาอังกฤษ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งคือวิชาสังคมศึกษา โดยจะครอบคลุมทั้งเรื่องของหน้าที่พลเมือง ศาสนา เศรษฐกิจ การเมือง ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ โดยผู้เรียนสายไทย-สังคมสามารถศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยในคณะและสาขาวิขาที่หลากหลาย เช่น คณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสังคมและพฤติกรรมของมนุษย์เพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ดีของบุคคลในสังคมและสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน คณะรัฐศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสังคม การเมืองการปกครอง และความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ เพื่อการรู้เท่าทันความเป็นไปของโลกที่มีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา คณะโบราณคดี ศึกษาเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ เรื่องราว ความเป็นมาของมนุษย์ในอดีตผ่านหลักฐานทางโบราณคดี คณะครุศาสตร์/คณะศึกษาศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับวิชาพื้นฐานทางการศึกษาต่างๆ และวิชาชีพครู เพื่อนำไปพัฒนาการศึกษาให้แก่บุคคลในสังคมสืบต่อไป ดุริยางคศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับดนตรีอย่างกว้างขวาง ไม่ว่าจะเป็นประวัติศาสตร์ดนตรี ประเภทของดนตรี เครื่องดนตรี ทฤษฎีเกี่ยวกับดนตรี หรือการฝึกโสตทักษะ เป็นต้น คณะการท่องเที่ยวและการโรงแรม ศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพในการบริการในธุรกิจโรงแรมและการท่องเที่ยว ศึกษาพฤติกรรมนักท่องเที่ยว รวมถึงการจัดการและการดำเนินการในธุรกิจท่องเที่ยว เป็นต้น แผนการเรียนทั้ง 4 สายนี้เป็นแนวทางสำหรับน้องๆ ม.ต้น ที่กำลังลังเลหรือไม่แน่ใจว่าจะไปต่อสายไหนดี หรือหากใครที่ยังค้นหาตัวเองไม่เจอว่าสนใจในสายการเรียนไหน สามารถลองทำแบบทดสอบเพื่อเป็นแนวทางในการค้นหาแผนการเรียนที่สนใจได้ที่ คลิก EZ Webmaster Related Posts สวนสุนันทา พัฒนา soft skills ทักษะวิศวกรสังคม ระดับผู้นำนักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่พึงประสงค์ ม.หอการค้าไทย จัดแข่งบาสเกตบอลชิงถ้วยและเงินรางวัล “3×3 UTCC Championship 2024“ สูตร หยิบ/คัด/แยก/เรียง ในการเลือกคณะ Admission งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก “4th Mahidol International Classical Guitar Forum” โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล วิศวะมหิดล จัดใหญ่ Mahidol Engineering Maker Expo 2024 โชว์สุดยอดไอเดียสร้างสรรค์จากผลงานนักศึกษาปี 4 Post navigation PREVIOUS Previous post: รีวิว คณะมนุษย์ศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทาNEXT Next post: นักศึกษา ทีม iRAP ROBOT คว้าแชมป์โลกรางวัลชนะเลิศ แข่งขันหุ่นยนต์กู้ภัยโลก “World RoboCup Rescue 2023” Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ก.กก บึงกาฬ ห้องเรียนข้ามขอบของคนบึงกาฬ EZ WebmasterApril 26, 2024 เป็นเวลากว่า 5 ปี ที่กลุ่มวิสาหกิจชุมชนทอเสื่อบ้านโพธ์ทอง ตำบลโนนสมบูรณ์ จังหวัดบึงกาฬ หรือ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ สามารถยืนหยัดได้ด้วยลำแข้งของคนในชุมชน และพร้อมเป็น Change Agent สร้างคน สร้างงาน ให้คนในชุมชนและขยายไปสู่วงกว้าง ซึ่งเบื้องหลังความสำเร็จนี้จะเกิดขึ้นไม่ได้เลยหากไม่มีแกนนำหลักอย่าง นางรัศมี อืดผา ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรียน สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ ที่ลุกขึ้นมาชวนคนในชุมชนเปลี่ยนแปลงความคิด มองเห็นคุณค่าทรัพยากรดี ๆ ในชุมชนอย่าง “กกและผือ” มาต่อยอดจนเกิดเป็นคุณค่าและมูลค่าเพิ่ม ที่สามารถสร้างทั้งรายได้ สานทั้งใจ ทั้งความสัมพันธ์ของคนในครอบครัว และคนในชุมชนไว้ด้วยกัน โดยมีกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ช่วยหนุนเสริมวิธีคิดและเครื่องมือการทำงาน วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ได้เดินทางมาถึงการเป็น “ชุมชนตัวแบบ” ที่สามารถออกแบบการเรียนรู้ได้อย่างยืดหยุ่น ตอบโจทย์ชีวิต และตรงใจคนในชุมชนเท่านั้น พวกเขายังร่วมกันสร้างคนให้กลายเป็นทั้งปราชญ์ แกนนำชุมชน และที่สำคัญคือ เป็นวิทยากรถ่ายทอดความรู้กระบวนการผลิตกกและผือตั้งแต่ต้นน้ำไปจนถึงปลายน้ำ ไม่ว่าจะเป็นการปลูก การย้อม การสาน และการแปรรูป ให้กับคนในและนอกชุมชนทุกช่วงวัย รวมถึงเกิดการจัดตั้งศูนย์การเรียนรู้ ก.กก บึงกาฬ ขึ้นในตำบลโนนสมบูรณ์ โดยเมื่อวันที่ 4 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ร่วมมือกับกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ตำบลโนนสมบูรณ์ อำเภอเมืองบึงกาฬ จังหวัดบึงกาฬ จัดเวที “สานพลังพื้นที่…ร่วมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้สู่ความเสมอภาคทางการศึกษา” เพื่อให้ภาคีเครือข่ายทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้การทำงานระหว่างกัน ทั้งนี้ภายในงานได้รับเกียรติจากศาสตราจารย์ ดร.สมพงษ์ จิตระดับ กรรมการบริหาร และประธานอนุกรรมการส่งเสริมและพัฒนาเยาวชนและประชากรวัยแรงงานนอกระบบ กสศ. และผู้ทรงคุณวุฒิจากภาครัฐและภาคเอกชน ทั้งในและนอกพื้นที่ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน ทำให้เห็น “โมเดลต้นแบบ” การทำงานกับคนทุกกลุ่มและทุกช่วงวัย โดยนัยยะสำคัญของเวทีนี้คือ “การพัฒนาคนแม้เพียง 1 คน หากเขาได้รับการพัฒนาที่ดีเขาจะกลายเป็นตัวคูณสำคัญให้พื้นที่สามารถขับเคลื่อนงานต่อไปได้ด้วยตนเอง” เฉกเช่นกับกลุ่ม ก.กก บึงกาฬ ที่แม้วันนี้จะไม่รับการสนับสนุนงบประมาณจาก กสศ. แล้ว แต่รากฐานที่ กสศ. และคณะทำงานในพื้นที่ได้ร่วมกันสร้างอย่าง “รุกถึงที่ ลุยถึงถิ่น” ไว้ตั้งแต่ต้นน้ำ ได้ก่อให้เกิดความงอกงามที่ปลายน้ำ ด้วยการสร้างอาชีพสร้างรายได้ให้กับคนในชุมชนนั่นเอง และเนื่องจากต้องการส่งต่อโอกาสให้กับผู้อื่น นางรัศมีจึงได้มองหาโอกาสในการสร้างคนและพัฒนาชุมชนอยู่ตลอดเวลา เมื่อมูลนิธิเอสซีจี และ กสศ. ร่วมมือกันจัดทำโครงการพัฒนาตัวแบบกองทุนเพื่อพัฒนาอาชีพที่เชื่อมโยงกับโอกาสทางการศึกษาของเยาวชนและแรงงานนอกระบบ จึงสนใจเข้าร่วมเพราะต้องการขยายผลแนวคิดการทำงานจากฐานทุนความรู้ของชุมชนไปสู่กลุ่มอาชีพอื่น ๆ เพื่อให้คนในชุมชนมีโอกาส มีทางเลือกในการประกอบอาชีพเพิ่มขึ้น และผลจากการเข้าร่วมโครงการทำให้วันนี้ กลุ่ม ก.กก บึงกาฬ มีการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ขึ้นเป็นผลสำเร็จ นางรัศมี กล่าวว่า เป้าหมายของการจัดตั้งกองทุน “ก.กกบึงกาฬ สานสัมพันธ์ชุมชน” ของที่นี่จะแตกต่างจากกองทุนอื่น ๆ โดยเธอได้ชวนทั้งตำบลมาถอดบทเรียนการทำงานกองทุนร่วมกัน เพื่อหาจุดเด่นและข้อควรแก้ไขมาพัฒนาให้กองทุนนี้มีความแตกต่างโดยเน้นไปที่การสร้างเงินทุนหมุนเวียนสำหรับการประกอบอาชีพทั้งแบบกลุ่มและแบบเดี่ยวที่ผู้ด้อยโอกาสในชุมชนสนใจโดยใช้ต้นแบบของ ก.กก บึงกาฬ เป็นฐาน เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และที่สำคัญต้องเกิดการส่งต่อและสืบทอดภูมิปัญญา โดยระหว่างการกู้ยืมทุนไปประกอบอาชีพก็จะมีทีมงานคอยช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์ความต้องการของผู้กู้ให้อยู่เสมอเพื่อให้เป็นไปตามวิสัยทัศน์ของกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ตามที่นายประเวช เหล่าประเสริฐ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดบึงกาฬ กล่าวไว้ คือการทำให้ประชาชนเกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต และมีคุณภาพชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข สมบูรณ์ทั้งกาย ใจ จิตวิญญาณ และมีคุณธรรม เป็นคนดี มีวินัย… ฯพณฯนายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์ เป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni Networking-สายสัมพันธ์ศิษย์เก่านิวซีแลนด์ในประเทศไทย” ในโอกาสเดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ EZ WebmasterApril 24, 2024 ในโอกาสที่ฯพณฯ นายคริสโตเฟอร์ ลักซอน (The Right Honourable Christopher Luxon) นายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์เดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ เมื่อวันที่ 17 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา ได้เดินทางไปเป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni… สวนสุนันทา พัฒนา Soft Skills ผู้บริหาร-คณาจารย์ ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม tui sakrapeeApril 9, 2024 สวนสุนันทา อบรมพัฒนาทักษะ Soft Skills ผู้บริหาร-อาจารย์ ต้นแบบพัฒนานักศึกษาศตวรรษที่ 21 ตอบโจทย์สังคมโลก ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม วันที่ 4 – 5 เมษายน 2567 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย กองพัฒนานักศึกษา… Search for: Search
ฯพณฯนายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์ เป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni Networking-สายสัมพันธ์ศิษย์เก่านิวซีแลนด์ในประเทศไทย” ในโอกาสเดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ EZ WebmasterApril 24, 2024 ในโอกาสที่ฯพณฯ นายคริสโตเฟอร์ ลักซอน (The Right Honourable Christopher Luxon) นายกรัฐมนตรีนิวซีแลนด์เดินทางมาเยือนประเทศไทยอย่างเป็นทางการ เมื่อวันที่ 17 เมษายน 2567 ที่ผ่านมา ได้เดินทางไปเป็นประธานมอบรางวัลงาน “New Zealand Alumni… สวนสุนันทา พัฒนา Soft Skills ผู้บริหาร-คณาจารย์ ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม tui sakrapeeApril 9, 2024 สวนสุนันทา อบรมพัฒนาทักษะ Soft Skills ผู้บริหาร-อาจารย์ ต้นแบบพัฒนานักศึกษาศตวรรษที่ 21 ตอบโจทย์สังคมโลก ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม วันที่ 4 – 5 เมษายน 2567 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย กองพัฒนานักศึกษา…
สวนสุนันทา พัฒนา Soft Skills ผู้บริหาร-คณาจารย์ ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม tui sakrapeeApril 9, 2024 สวนสุนันทา อบรมพัฒนาทักษะ Soft Skills ผู้บริหาร-อาจารย์ ต้นแบบพัฒนานักศึกษาศตวรรษที่ 21 ตอบโจทย์สังคมโลก ด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม วันที่ 4 – 5 เมษายน 2567 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา โดย กองพัฒนานักศึกษา…
EZ Webmaster July 14, 2023 EZ Webmaster July 14, 2023 เช็ก ! สายการเรียนม.ปลาย มีกี่สาย เรียนอะไร ต่ออะไรได้บ้าง เมื่อการศึกษาระดับมัธยมต้นสิ้นสุดลงและกำลังจะก้าวสู่มัธยมปลาย แผนการเรียนถือเป็นสิ่งสำคัญอย่างมากต่อการศึกษาในอนาคต เนื่องจากแผนการเรียนที่เลือกจะเป็นตัวช่วยส่งเสริมให้ผู้เรียนไปถึงเป้าหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพ ดังนั้นการเลือกแผนการเรียนในช่วงมัธยมปลายจึงเป็นส่วนสำคัญที่จะช่วยให้ผู้เรียนไปสู่สายอาชีพที่ต้องการประกอบในอนาคตได้ โดยแผนการเรียนสายต่างๆ สามารถต่อยอดสู่ระดับมหาวิทยาลัยในคณะและสาขาต่างๆ ดังนี้ 1.แผนการเรียน วิทย์-คณิต เป็นแผนการเรียนที่เน้นเรื่องวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์เป็นหลัก ควบคู่ไปกับการเน้นวิชาคณิตพื้นฐาน คณิตเพิ่มเติม ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ เป็นพิเศษ ผู้ที่เรียนแผนการเรียนสายวิทย์คณิตนั้นจะสามารถสอบเข้ามหาวิทยาลัยได้ทุกคณะและสาขาวิชา โดยจะมุ่งเน้นไปทางหมวดวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ที่จะมีความเจาะลึกทั้งด้านเนื้อหามากขึ้น เนื่องจากจะมีทั้งการศึกษาเกี่ยวกับทฤษฎีและการปฏิบัติอย่างจริงจัง เช่น คณะแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพและรักษาอาการเจ็บป่วยต่างๆ โดยจะสามารถแยกย่อยออกเป็นสาขาวิชาเฉพาะทางได้มากมายเช่น กุมารเวชศาสตร์ อายุรศาสตร์ ศัลยศาสตร์ นรีเวชวิทยา หรือจิตวิทยา เป็นต้น คณะทันตแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสุขภาพช่องปาก การรักษาฟันหรืออวัยวะภายในช่องปากโดยเฉพาะ คณะสัตวแพทยศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพสัตว์ การรักษาเยียวยาสัตว์โดยจะเริ่มเรียนรู้ตั้งแต่เรื่องของอวัยวะและระบบการทำงานของร่างกายสัตว์ คณะเภสัชศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับยาทั้งหมด ทั้งโครงสร้างยาต่างๆ ส่วนผสม และผลข้างเคียงของยาเมื่อนำเข้าสู่ร่างกาย โดยจะแบ่งออกเป็น 2 กลุ่มสาขาหลักคือ กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์เภสัชกรรม (Pharmaceutical Science) และ กลุ่มวิชาบริบาลทางเภสัชกรรม (Pharmaceutical Care) คณะสหเวชศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพเฉพาะทาง เช่น สาขาเทคนิคการแพทย์ จะเรียนรู้ในเรื่องของการตรวจวินิจฉัยโรคทางห้องปฏิบัติการ รวมถึงการใช้และดูแลรักษาอุปกรณ์ทางการแพทย์ สาขากายภาพบำบัด จะเรียนรู้ถึงการดูแลสุขภาพโดยใช้อุปกรณ์ทางกายภาพบำบัด หรือ สาขาโภชนาการและการกำหนดอาหาร ที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับคุณค่าทางอาหารประเภทต่างๆ เพื่อดูแลสุขภาพด้านโภชนาการและลดอัตราการเจ็บป่วย คณะประมง ศึกษาเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตในน้ำ รวมถึงสิ่งต่างๆ ที่อาจส่งผลกระทบต่อสัตว์ที่อาศัยอยู่ในน้ำ คณะวิศวกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับ การประยุกต์ใช้เทคโนโลยี ความรู้ทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ในการสร้างประดิษฐ์สิ่งต่างๆ เพื่อเอื้อต่อคุณภาพชีวิตที่ได้ประโยชน์สูงสุด คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ศึกษาเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์โดยเฉพาะ มีการทดลอง ตั้งสมมติฐาน การสังเกต ไปจนถึงการใช้ความรู้ทางคณิตศาสตร์เพื่อวัดค่า วัดปริมาณ และคำนวณความแม่นยำของผลการทดลองที่ได้ คณะวิทยาศาสตร์การกีฬา ศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพร่างกายและจิตใจของนักกีฬาเพื่อที่จะสามารถเล่นกีกีฬาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมไปถึงศึกษาเกี่ยวกับระบบการทำงานของร่างกายมนุษย์ คณะอุตสาหกรรมเกษตร ศึกษาเกี่ยวกับอุตสาหกรรมการเกษตร การนำผลผลิตทางการเกษตรเข้าสู่อุตสาหกรรม การแปรรูป การบรรจุ ซึ่งเป็นการต่อยอดผลผลิตนั้นๆ เพื่อสร้างมูลค่าให้ได้มากยิ่งขึ้น คณะวนศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับทรัพยากรธรรมชาติ ป่าไม้ ระบบนิเวศของสิ่งมีชีวิต รวมไปถึงแนวทางการอนุรักษ์ป่า 2. แผนการเรียน ศิลป์-คำนวณ เป็นแผนการเรียนที่เน้นศึกษาในรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน คณิตศาสตร์เพิ่มเติม และภาษาอังกฤษเป็นหลัก ซึ่งถือว่าเป็นสายที่อยู่กึ่งกลาระหว่างแผนการเรียนสายวิทย์-คณิต และศิลป์-ภาษา เป็นตัวเลือกที่ดีสำหรับผู้เรียนที่อาจยังไม่แน่ใจว่าตนเองเหมาะกับสายไหนมากกว่า เนื่องจากสามารถเลือกเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยตามคณะสายวิทย์-คณิตหรือสายศิลป์-ภาษาได้ในภายหลัง เช่น คณะบริหารธุรกิจ ศึกษาเกี่ยวกับการบริหารจัดการธุรกิจแบบครอบคลุม ทั้งการจัดการเชิงกลยุทธ์ หลักการบริหารองค์กรหรือการตัดสินใจทางธุรกิจ คณะโลจิสติกส์ ศึกษาเกี่ยวกับการจัดการระบบขนส่งหรือการเคลื่อนย้ายสินค้าทั้งภาคพื้นดิน ทางเรือ และทางอากาศ รวมไปถึงกระบวนการวางแผนสินค้าคงคลังและการจัดเก็บ คณะเศรษฐศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการวิเคราะห์ภาพรวมของระบบเศรษฐกิจ ตั้งแต่ผู้ผลิตไปจนถึงผู้บริโภค โดยมีกราฟหรือตัวเลขเป็นเครื่องมือในการบอกค่าต่างๆ คณะนิเทศศาสตร์/สื่อสารมวลชน/วารสารศาสตร์และสื่อมวลชน ศึกษาเกี่ยวกับการสื่อสารทุกรูปแบบ ทั้งการพูด การเขียน การถ่ายภาพ การถ่ายวิดิโอ เพื่อผลิตเป็นสื่อต่างๆ เช่น สื่อวิทยุ สื่อภาพยนตร์ สื่อนิตยสารหรือ สื่อออนไลน์ เป็นต้น คณะศิลปกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับศิลปะและประยุกต์ศิลป์ เช่น การวาดภาพ การปั้น การพิมพ์ ดนตรี และการรำ เป็นต้น โดยมุ่งเน้นให้สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้และอนุรักษ์งานศิลปกรรมซึ่งเป็นเอกลักษณ์ของชาติสืบต่อไป คณะมนุษยศาสตร์/ศิลปศาสตร์/อักษรศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการใช้ชีวิตขั้นพื้นฐานของมนุษย์ ไม่ว่าจะเป็นด้านการใช้ภาษาในการสื่อสาร วัฒนธรรม พฤติกรรมหรือการกระทำของมนุษย์ รวมไปถึงวิทยาการต่างๆ ทั้งด้านการเงิน การตลาด และการท่องเที่ยว เป็นต้น คณะนิติศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับกฎเกณฑ์ในการอยู่ร่วมกันของมนุษย์หรือที่เรียกกันว่ากฎหมาย ทั้งที่เป็นลายลักษณ์อักษรและที่ไม่ได้เป็นลายลักษณ์อักษร เพื่อนำไปสู่การอยู่รวมกันอย่างสงบสุขในสังคมนั้นๆ คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับการออกแบบอาคาร สิ่งก่อสร้างโดยผสมผสานวิทยาการต่างๆ ทั้งด้านวิทยาศาสตร์ ศิลปะ และวัฒนธรรม เข้าด้วยกัน เพื่อตอบสนองความต้องการของมนุษย์ คณะจิตวิทยา ศึกษาเกี่ยวกับร่างกายของมนุษย์ทั้งภายนอก คือ สมอง สีหน้า ท่าทางการแสดงออก และภายใน คือ อารมณ์ ความรู้สึกนึกคิด และความเชื่อ เพื่อทำความเข้าใจกับความเป็นมนุษย์ได้อย่างดีที่สุด 3.แผนการเรียน ศิลป์-ภาษา เป็นแผนการเรียนที่เน้นศึกษาหมวดวิชาภาษา โดยเฉพาะภาษาอังกฤษและภาษาที่ 3 อาทิ ภาษาจีน ภาษาญี่ปุ่น ภาษาฝรั่งเศส ภาษาเยอรมัน ภาษาบาลี หรือภาษาเกาหลี เป็นต้น โดยคณะและสาขาที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับผู้เรียนสายศิลป์-ภาษาในระดับมหาวิทยาลัย เช่น ภาษาจีน คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาจีน (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา) คณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชาภาษาจีนธุรกิจ (มหาวิทยาลัยเกริก, มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง, มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ, มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์, มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ) คณะศิลปศาสตร์ สาขาวิชาภาษาและวัฒนธรรมจีน (มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ, มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) ภาษาญี่ปุ่น คณะมนุษยศาสตร์ สาขาภาษาญี่ปุ่น (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยนเรศวร) คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม สาขาภาษาญี่ปุ่น (สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาตะวันออก เอกภาษาญี่ปุ่นธุรกิจ (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์) คณะบริหารธุรกิจ สาขาบริหารบริหารธุรกิจญี่ปุ่น (สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุ่น) คณะศิลปศาสตร์ สาขาภาษาญี่ปุ่นเพื่อการสื่อสาร (มหาวิทยาลัยสยาม) คณะศึกษาศาสตร์ สาขาการสอนภาษาญี่ปุ่น (มหาวิทยาลัยขอนแก่น, มหาวิทยาลัยบูรพา) ภาษาเกาหลี คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาเกาหลี (มหาวิทยาลัยนเรศวร, มหาวิทยาลัยบูรพา, มหาวิทยาลัยราชภัฎเชียงใหม่, มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, มหาวิทยาลัยมหาสารคาม) คณะมนุษยศาสตร์และประยุกต์ศิลป์ สาขาวิชาภาษาเกาหลี (มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาวิชาภาษาตะวันออก (มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ) ภาษาฝรั่งเศส คณะอักษรศาสตร์ สาขาภาษาและวรรณคดีฝรั่งเศส (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) คณะมนุษยศาสตร์ สาขาการแปล (ภาษาฝรั่งเศส-ไทย) (มหาวิทยาลัยรามคำแหง) คณะศิลปศาสตร์ สาขาการแปล (ภาษาฝรั่งเศส-ไทย) (มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) คณะอักษรศาสตร์ สาขาฝรั่งเศสศึกษา (มหาวิทยาลัยศิลปากร) คณะศิลปศาสตร์ สาขาฝรั่งเศสศึกษา (มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์) คณะศึกษาศาสตร์ สาขาการสอนภาษาฝรั่งเศส (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์) คณะโบราณคดี สาขาวิชาภาษาฝรั่งเศส (มหาวิทยาลัยศิลปากร) ภาษาบาลี คณะพุทธศาสตร์ สาขาวิชาบาลีสันสกฤต (มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย) คณะอักษรศาสตร์ สาขาวิชาภาษาเอเชียใต้ (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) ภาษาเยอรมัน คณะอักษรศาสตร์ สาขาภาษาเยอรมัน (คณะอักษรศาสตร์, มหาวิทยาลัยศิลปากร) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สาขาภาษาเยอรมันเพื่ออาชีพ (มหาวิทยาลัยขอนแก่น) คณะครุศาสตร์ สาขาวิชามัธยมศึกษา วิชาเอกภาษาเยอรมัน (จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) 4. แผนการเรียน ไทย-สังคม เป็นแผนการเรียนที่มุ่งศึกษาในหมวดวิชาภาษาไทย ภาษาอังกฤษ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งคือวิชาสังคมศึกษา โดยจะครอบคลุมทั้งเรื่องของหน้าที่พลเมือง ศาสนา เศรษฐกิจ การเมือง ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ โดยผู้เรียนสายไทย-สังคมสามารถศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยในคณะและสาขาวิขาที่หลากหลาย เช่น คณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสังคมและพฤติกรรมของมนุษย์เพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ดีของบุคคลในสังคมและสิ่งแวดล้อมอย่างยั่งยืน คณะรัฐศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับสังคม การเมืองการปกครอง และความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ เพื่อการรู้เท่าทันความเป็นไปของโลกที่มีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา คณะโบราณคดี ศึกษาเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ เรื่องราว ความเป็นมาของมนุษย์ในอดีตผ่านหลักฐานทางโบราณคดี คณะครุศาสตร์/คณะศึกษาศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับวิชาพื้นฐานทางการศึกษาต่างๆ และวิชาชีพครู เพื่อนำไปพัฒนาการศึกษาให้แก่บุคคลในสังคมสืบต่อไป ดุริยางคศาสตร์ ศึกษาเกี่ยวกับดนตรีอย่างกว้างขวาง ไม่ว่าจะเป็นประวัติศาสตร์ดนตรี ประเภทของดนตรี เครื่องดนตรี ทฤษฎีเกี่ยวกับดนตรี หรือการฝึกโสตทักษะ เป็นต้น คณะการท่องเที่ยวและการโรงแรม ศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพในการบริการในธุรกิจโรงแรมและการท่องเที่ยว ศึกษาพฤติกรรมนักท่องเที่ยว รวมถึงการจัดการและการดำเนินการในธุรกิจท่องเที่ยว เป็นต้น แผนการเรียนทั้ง 4 สายนี้เป็นแนวทางสำหรับน้องๆ ม.ต้น ที่กำลังลังเลหรือไม่แน่ใจว่าจะไปต่อสายไหนดี หรือหากใครที่ยังค้นหาตัวเองไม่เจอว่าสนใจในสายการเรียนไหน สามารถลองทำแบบทดสอบเพื่อเป็นแนวทางในการค้นหาแผนการเรียนที่สนใจได้ที่ คลิก
งานเทศกาลกีตาร์คลาสสิก “4th Mahidol International Classical Guitar Forum” โดยวิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล
วิศวะมหิดล จัดใหญ่ Mahidol Engineering Maker Expo 2024 โชว์สุดยอดไอเดียสร้างสรรค์จากผลงานนักศึกษาปี 4