คอร์สเซรา (Coursera) (NYSE: COUR) แพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์ชั้นนำ ประกาศฟีเจอร์ใหม่ที่ขับเคลื่อนด้วยเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์แบบรู้สร้าง (Generative AI: GenAI) ที่ถูกออกแบบมาเพื่อสนับสนุนการพัฒนามาตรฐานการประเมินทักษะด้านการศึกษา เสริมสร้างความโปร่งใสทางวิชาการ ประสิทธิภาพการเรียนรู้ และการประเมินผล โดยฟีเจอร์เหล่านี้ ไม่ว่าจะเป็น AI-Assisted Grading, Proctoring and Lockdown Browser และ AI-based Viva Exams จะช่วยให้มหาวิทยาลัยส่งมอบการเรียนรู้ที่แท้จริงให้แก่นักเรียน ในขณะเดียวกันก็สามารถช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการประเมินผล หลักสูตรการศึกษา และประกาศนียบัตรแบบออนไลน์ กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) ในประเทศไทย กำลังนำร่องทดสอบระบบคลังหน่วยกิตแห่งชาติ (National Credit Bank System :NCBS) เพื่อช่วยยกระดับการจ้างงานบัณฑิตและส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต โดยอนุญาตให้ผู้เรียนนำผลการเรียนและผลลัพธ์การเรียนรู้จากแหล่งต่าง ๆ รวมถึงแพลตฟอร์มออนไลน์ มาเทียบโอนและสะสมหน่วยกิตไว้ที่คลังหน่วยกิตแห่งชาติ  ในการขยายโครงการดังกล่าว ด้านมหาวิทยาลัยต้องมั่นใจว่าการเรียนรู้ออนไลน์เป็นไปตามมาตรฐานที่เข้มงวดสำหรับหน่วยกิตทางวิชาการ แม้ว่า Generative AI จะนำมาซึ่งความเสี่ยงใหม่ ๆ…

ทีมหุ่นยนต์ iRAP_Let’s go คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) คว้ารางวัลชนะเลิศ ได้ครองถ้วยรางวัลพระราชทานสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี และคว้ารางวัลหุ่นยนต์อัตโนมัติยอดเยี่ยม จากการแข่งขันหุ่นยนต์ ส.ส.ท. ชิงแชมป์ประเทศไทย ประจำปี 2567 ในเกมการแข่งขันวิถีข้าว วิถีไทย สู่วิถีสากล “HARVEST DAY” ณ ห้องไดมอนด์ ฮอลล์ ชั้น 5 ศูนย์การค้าเซียร์ รังสิต เมื่อวันที่ 8-9 มิถุนายน 2567 จากสถาบันการศึกษาทั่วประเทศถึง 560 ทีม รวม 1,761 คน โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเป็นเวทีให้เยาวชนไทยได้แสดงศักยภาพความรู้ความสามารถด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และวิศวกรรมศาสตร์ รวมถึงเป็นพื้นที่แลกเปลี่ยนเรียนรู้ของนักเรียน…

ผศ.ดร.คณกร สว่างเจริญ อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา(มบส.) กล่าวว่าตนได้ไปเป็นประธานเปิดการประชุมชี้แจงนโยบายและทิศทางในการพัฒนาการดำเนินงานของโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยาในโครงการเสริมสร้างสมรรถนะทางวิชาการด้านการจัดการเรียนการสอนและการวิจัยในยุคดิจิทัลสู่ห้องเรียนคุณภาพสำหรับคณาจารย์โรงเรียนสาธิต มบส. ให้เป็นหน่วยงานต้นแบบในการจัดการศึกษากับผู้เรียน ซึ่งตนได้มอบนโยบาย 3 ด้านได้แก่ ด้านการปรับปรุงภูมิทัศน์ อาคารสถานที่ของโรงเรียนสาธิตฯ ให้มีความสะดวกแก่นักเรียน มีความปลอดภัย และมีสิ่งแวดล้อมที่สะอาด เหมาะกับการเรียนรู้ เช่น การปรับห้องเรียนนักเรียนชั้นประถมให้สะดวกและปลอดภัยในการเรียน การซ่อมแซมห้องเรียน รวมถึงการสนับสนุนให้นักเรียนใช้อุปกรณ์ เครื่องมือ และห้องปฏิบัติการร่วมกับคณะต่างๆ เป็นต้น ผศ.ดร.คณกร กล่าวต่อไปว่า ส่วนด้านการจัดการเรียนการสอน ให้นักเรียนได้พัฒนาการเรียนรู้ได้อย่างเต็มศักยภาพ เช่น การจ้างครูชาวต่างชาติ การสนับสนุนระบบการสืบค้นฐานข้อมูลทั้งในและต่างประเทศ การส่งเสริมทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมที่ทันสมัย การสร้างเครือข่ายความร่วมมือกับโรงเรียนชั้นนำในต่างประเทศ เป็นต้น และด้านการพัฒนาบุคลากร โดยการจัดสรรงบประมาณในการพัฒนาทักษะทางวิชาการและวิชาชีพสำหรับคณาจารย์ในการอบรมความรู้และการเลื่อนวิทยฐานะของคณาจารย์ และการจัดสรรสวัสดิการสำหรับบุคลากร เป็นต้น ทั้งนี้ในการประชุม รศ.ดร.ชลลดา พงษ์พัฒนโยธิน รองอธิการบดี ผศ.ณัฏฐ์ เดชะปัญญา…