ไลอ้อน เดินหน้าโครงการ “อาชีวศึกษาระบบทวิภาคี” รุ่น 6 หนุนเยาวชนเข้าสู่ระบบการเรียนรู้สายอาชีวะควบคู่วิชาชีวิต

การเปิดโอกาสและพัฒนาเยาวชนเข้าสู่ระบบการศึกษา นับว่าเป็นสิ่งที่หลายองค์กรธุรกิจให้ความสำคัญ บริษัท ไลอ้อน (ประเทศไทย) จำกัด ผู้ผลิตและจำหน่ายสินค้าอุปโภคบริโภคเพื่อคนไทย มุ่งมั่นดำเนินธุรกิจคู่คุณธรรม พัฒนาสินค้านวัตกรรมและโครงการเพื่อสังคมอย่างต่อเนื่อง รวมถึงโครงการพัฒนาเยาวชนให้มีความรู้ความสามารถเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพและเป็นผู้นำพาประเทศไปสู่ความเจริญก้าวหน้าทางเศรษฐกิจในระยะยาว ประสานความร่วมมือกับภาครัฐ และสถาบันการศึกษา ภายใต้โครงการ “อาชีวศึกษาระบบทวิภาคี” ที่ผ่านมา บริษัทฯดำเนินโครงการประสานความร่วมมือกับวิทยาลัยเทคนิคสัตหีบ จ.ชลบุรี  วิทยาลัยการอาชีพแกลง จ.ระยอง ในการจัดการเรียนการสอนหลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ประเภทวิชาช่างอุตสาหกรรม สาขาวิชาซ่อมบำรุง และสาขาวิชาเมคคาทรอนิกส์  โดยมีรูปแบบการเรียนการสอนเป็นการเรียนวิชาพื้นฐานที่วิทยาลัย และการเรียนฝึกปฏิบัติที่โรงงานโดยทีมไลอ้อนเป็นผู้สอน     “สายชล ศีติสาร” กรรมการบริษัท ไลอ้อน (ประเทศไทย) จำกัด กล่าวในวันปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่ประจำปี 2565 โครงการ “อาชีวศึกษาระบบทวิภาคี” ว่า “ไลอ้อน ประเทศไทย…

TCAS65: คะแนนสูงสุด-ต่ำสุดของแต่ละหลักสูตรที่เปิดรับในรอบ 3 Admission

สวัสดีค่ะน้องๆ วันนี้ทีมงาน Eduzones มีคะแนนสูงสุด-ต่ำสุดของแต่ละหลักสูตรที่เปิดรับในรอบ 3 Admission มาให้น้องๆดูเป็นแนวทางในการเลือกอันดับTCASปี66กันค่ะ มาดูกันเลย! โดยน้องๆสามารถดูรายละเอียดเพิ่มเติมและดาวน์โหลดรายละเอียดได้ที่นี่ click สุดท้ายนี้พี่ๆทีมงาน Eduzones ขอเป็นกำลังใจให้น้องๆทุกคนนะคะ สามารถติดตามข่าวสารการศึกษาได้ที่ Facebook Fanpage : Eduzones Website : www.eduzones.com Twitter : @eduzones วันนี้ Eduzones ขอลาไปก่อน สวัสดีค่ะ😊

มูลนิธิกำลังใจเปิดรับสมัครทุนการศึกษา ประจำปี 2565

ขณะนี้ มูลนิธิกำลังใจ กำลังเปิดรับสมัครทุนการศึกษา ประจำปี 2565 ทั้งหมด 20 ทุน แบ่งเป็น 1. ทุนกำลังใจสร้างครูของชาติ จำนวน 10 ทุน 2. ทุนคุณหมอของกำลังใจ จำนวน 2 ทุน 3. ทุน Gumlungjai Scholars จำนวน 8 ทุน (ทั้ง 3 ทุน เป็นทุนระดับปริญญาตรี) คุณสมบัติของผู้ขอรับทุนการศึกษา 1. จบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย หรือ เทียบเท่า หรือ กำลังศึกษาอยู่ในมหาวิทยาลัย 2. สอบติดหรือศึกยาในระดับมหาวิทยาลัย โดยเป็นมหาวิทยาลัยของรัฐเท่านั้น ให้ผู้สมัครเลือกสมัครตาม คณะที่กำลังศึกษาอยู่…

วิศวะ จุฬาฯ ริเริ่มสร้างสรรค์สังคมความรู้ไปสู่โลกดิจิทัลเสมือนจริงในเมตาเวิร์ส อยู่ที่ไหนก็แวะมาเที่ยวจุฬาฯได้ ด้วยโลกเสมือนจริงบนเมตาเวิร์ส

คณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย จัดสร้างหอประวัติจุฬาฯ บนโลกเสมือนจริงสามมิติขึ้น เพื่อให้บุคคลทั่วไปสามารถเข้าเยี่ยมชมศึกษาเรียนรู้ประวัติศาสตร์ของมหาวิทยาลัยแห่งแรกของประเทศไทยได้ ผ่านอุปกรณ์วีอาร์โดยไม่จำเป็นต้องเดินทางมาสถานที่จริง อีกทั้งต่อยอดความรู้ในการสร้างโลกเสมือนจริงที่ช่วยในการดำเนินกิจการในภาครัฐวิสาหกิจ และด้านสุขภาพในยุคเมตาเวิร์ส รองศาสตราจารย์ ดร. ลัญฉกร วุฒิสิทธิกุลกิจ อาจารย์ประจำภาควิชาวิศวกรรมไฟฟ้า คณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กล่าวว่า การสร้างโลกเสมือนจริงของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยนี้ เป็นความร่วมมือระหว่างคณะวิศวกรรมศาสตร์ กับสถาบันไทยศึกษา จัดสร้างหอประวัติจุฬาฯ บนโลกเสมือนจริงสามมิติขึ้น เพื่อบอกเล่าเรื่องราวประวัติศาสตร์เกี่ยวกับจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ผ่านเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน เป็นการบูรณาการข้ามศาสตร์ระหว่างองค์ความรู้ด้านมนุษยศาสตร์และวิทยาศาสตร์เทคโนโลยี เพื่อดำรงคุณค่าและเพิ่มมูลค่าทางด้านสังคมและเศรษฐกิจด้วยเทคโนโลยีสมัยใหม่ และอาจกล่าวได้ว่าเป็นระบบเมตาเวิร์ส ขนาดเล็กแห่งแรกๆ ของประเทศที่มีประโยชน์และใช้งานได้จริง นอกจากนี้ คณะวิศวกรรมศาสตร์ ยังได้มีการต่อยอดนำความรู้ในการสร้างโลกเสมือนจริงช่วยในการดำเนินกิจการในภาครัฐวิสาหกิจ ด้วยการพัฒนาระบบฝาแฝดดิจิทัลของโรงไฟฟ้าพลังน้ำ ณ เขื่อนท่าทุ่งนา ให้แก่การไฟฟ้าฝ่ายผลิตแห่งประเทศไทย เพื่อสนับสนุนการปฏิบัติงานของบุคลากรในเขื่อนตามนโยบายเข้าพัฒนาสู่ยุคดิจิทัลของหน่วยงาน ในโครงการนี้ได้สร้างแบบจำลองสามมิติของโรงไฟฟ้าครบถ้วนทั้งพื้นที่ภายในและอาคารภายนอก รวมถึงชิ้นส่วนอุปกรณ์ที่มีในโรงไฟฟ้าทั้งหมด ผลลัพธ์ของโครงงานเป็นประโยชน์เพื่อเตรียมความพร้อมในการนำหุ่นยนต์อัตโนมัติเข้ามาประยุกต์ใช้ในการดูแลโรงไฟฟ้า สามารถใช้ในการฝึกฝนบุคลากรให้มีทักษะในการปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ และยังใช้สำหรับให้ความรู้กับผู้ที่สนใจเกี่ยวกับวิศวกรรมเขื่อนและการผลิตกระแสไฟฟ้าได้โดยไม่ส่งผลกระทบต่อการปฏิบัติงานของเขื่อน โครงการนี้จึงเป็นตัวอย่างของการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีเมตาเวิร์สในภาคอุตสาหกรรมที่น่าสนใจ ในมิติของสุขภาพในยุคเมตาเวิร์ส คณะวิศวกรรมศาสตร์ ร่วมกับศูนย์ดูแลสภาวะสมองเสื่อม (Dementia Day Center) โรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ สภากาชาดไทย ได้บูรณาการนำเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน หรือ Virtual…

ไลอ้อน เดินหน้าโครงการ “อาชีวศึกษาระบบทวิภาคี” รุ่น 6 หนุนเยาวชนเข้าสู่ระบบการเรียนรู้สายอาชีวะควบคู่วิชาชีวิต

การเปิดโอกาสและพัฒนาเยาวชนเข้าสู่ระบบการศึกษา นับว่าเป็นสิ่งที่หลายองค์กรธุรกิจให้ความสำคัญ บริษัท ไลอ้อน (ประเทศไทย) จำกัด ผู้ผลิตและจำหน่ายสินค้าอุปโภคบริโภคเพื่อคนไทย มุ่งมั่นดำเนินธุรกิจคู่คุณธรรม พัฒนาสินค้านวัตกรรมและโครงการเพื่อสังคมอย่างต่อเนื่อง รวมถึงโครงการพัฒนาเยาวชนให้มีความรู้ความสามารถเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพและเป็นผู้นำพาประเทศไปสู่ความเจริญก้าวหน้าทางเศรษฐกิจในระยะยาว ประสานความร่วมมือกับภาครัฐ และสถาบันการศึกษา ภายใต้โครงการ “อาชีวศึกษาระบบทวิภาคี” ที่ผ่านมา บริษัทฯดำเนินโครงการประสานความร่วมมือกับวิทยาลัยเทคนิคสัตหีบ จ.ชลบุรี  วิทยาลัยการอาชีพแกลง จ.ระยอง ในการจัดการเรียนการสอนหลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ประเภทวิชาช่างอุตสาหกรรม สาขาวิชาซ่อมบำรุง และสาขาวิชาเมคคาทรอนิกส์  โดยมีรูปแบบการเรียนการสอนเป็นการเรียนวิชาพื้นฐานที่วิทยาลัย และการเรียนฝึกปฏิบัติที่โรงงานโดยทีมไลอ้อนเป็นผู้สอน     “สายชล ศีติสาร” กรรมการบริษัท…

TCAS65: คะแนนสูงสุด-ต่ำสุดของแต่ละหลักสูตรที่เปิดรับในรอบ 3 Admission

สวัสดีค่ะน้องๆ วันนี้ทีมงาน Eduzones มีคะแนนสูงสุด-ต่ำสุดของแต่ละหลักสูตรที่เปิดรับในรอบ 3 Admission มาให้น้องๆดูเป็นแนวทางในการเลือกอันดับTCASปี66กันค่ะ มาดูกันเลย! โดยน้องๆสามารถดูรายละเอียดเพิ่มเติมและดาวน์โหลดรายละเอียดได้ที่นี่ click สุดท้ายนี้พี่ๆทีมงาน Eduzones ขอเป็นกำลังใจให้น้องๆทุกคนนะคะ สามารถติดตามข่าวสารการศึกษาได้ที่ Facebook Fanpage : Eduzones Website : www.eduzones.com Twitter : @eduzones วันนี้ Eduzones ขอลาไปก่อน สวัสดีค่ะ😊

มูลนิธิกำลังใจเปิดรับสมัครทุนการศึกษา ประจำปี 2565

ขณะนี้ มูลนิธิกำลังใจ กำลังเปิดรับสมัครทุนการศึกษา ประจำปี 2565 ทั้งหมด 20 ทุน แบ่งเป็น 1. ทุนกำลังใจสร้างครูของชาติ จำนวน 10 ทุน 2. ทุนคุณหมอของกำลังใจ จำนวน 2 ทุน 3. ทุน Gumlungjai Scholars จำนวน 8 ทุน (ทั้ง 3 ทุน เป็นทุนระดับปริญญาตรี) คุณสมบัติของผู้ขอรับทุนการศึกษา 1.…

วิศวะ จุฬาฯ ริเริ่มสร้างสรรค์สังคมความรู้ไปสู่โลกดิจิทัลเสมือนจริงในเมตาเวิร์ส อยู่ที่ไหนก็แวะมาเที่ยวจุฬาฯได้ ด้วยโลกเสมือนจริงบนเมตาเวิร์ส

คณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย จัดสร้างหอประวัติจุฬาฯ บนโลกเสมือนจริงสามมิติขึ้น เพื่อให้บุคคลทั่วไปสามารถเข้าเยี่ยมชมศึกษาเรียนรู้ประวัติศาสตร์ของมหาวิทยาลัยแห่งแรกของประเทศไทยได้ ผ่านอุปกรณ์วีอาร์โดยไม่จำเป็นต้องเดินทางมาสถานที่จริง อีกทั้งต่อยอดความรู้ในการสร้างโลกเสมือนจริงที่ช่วยในการดำเนินกิจการในภาครัฐวิสาหกิจ และด้านสุขภาพในยุคเมตาเวิร์ส รองศาสตราจารย์ ดร. ลัญฉกร วุฒิสิทธิกุลกิจ อาจารย์ประจำภาควิชาวิศวกรรมไฟฟ้า คณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กล่าวว่า การสร้างโลกเสมือนจริงของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยนี้ เป็นความร่วมมือระหว่างคณะวิศวกรรมศาสตร์ กับสถาบันไทยศึกษา จัดสร้างหอประวัติจุฬาฯ บนโลกเสมือนจริงสามมิติขึ้น เพื่อบอกเล่าเรื่องราวประวัติศาสตร์เกี่ยวกับจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ผ่านเทคโนโลยีความเป็นจริงเสมือน เป็นการบูรณาการข้ามศาสตร์ระหว่างองค์ความรู้ด้านมนุษยศาสตร์และวิทยาศาสตร์เทคโนโลยี เพื่อดำรงคุณค่าและเพิ่มมูลค่าทางด้านสังคมและเศรษฐกิจด้วยเทคโนโลยีสมัยใหม่ และอาจกล่าวได้ว่าเป็นระบบเมตาเวิร์ส ขนาดเล็กแห่งแรกๆ ของประเทศที่มีประโยชน์และใช้งานได้จริง นอกจากนี้ คณะวิศวกรรมศาสตร์ ยังได้มีการต่อยอดนำความรู้ในการสร้างโลกเสมือนจริงช่วยในการดำเนินกิจการในภาครัฐวิสาหกิจ ด้วยการพัฒนาระบบฝาแฝดดิจิทัลของโรงไฟฟ้าพลังน้ำ ณ เขื่อนท่าทุ่งนา ให้แก่การไฟฟ้าฝ่ายผลิตแห่งประเทศไทย เพื่อสนับสนุนการปฏิบัติงานของบุคลากรในเขื่อนตามนโยบายเข้าพัฒนาสู่ยุคดิจิทัลของหน่วยงาน ในโครงการนี้ได้สร้างแบบจำลองสามมิติของโรงไฟฟ้าครบถ้วนทั้งพื้นที่ภายในและอาคารภายนอก รวมถึงชิ้นส่วนอุปกรณ์ที่มีในโรงไฟฟ้าทั้งหมด ผลลัพธ์ของโครงงานเป็นประโยชน์เพื่อเตรียมความพร้อมในการนำหุ่นยนต์อัตโนมัติเข้ามาประยุกต์ใช้ในการดูแลโรงไฟฟ้า สามารถใช้ในการฝึกฝนบุคลากรให้มีทักษะในการปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ และยังใช้สำหรับให้ความรู้กับผู้ที่สนใจเกี่ยวกับวิศวกรรมเขื่อนและการผลิตกระแสไฟฟ้าได้โดยไม่ส่งผลกระทบต่อการปฏิบัติงานของเขื่อน โครงการนี้จึงเป็นตัวอย่างของการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีเมตาเวิร์สในภาคอุตสาหกรรมที่น่าสนใจ ในมิติของสุขภาพในยุคเมตาเวิร์ส…

สพฐ. แจ้งการเปิดเรียนแบบ on site ในช่วง COVID-19 ต้องได้รับการอนุมัติจากศบค. เท่านั้น

  เมื่อวันที่ 31 กรกฎาคม 2563 ที่ผ่านมา ทางสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้ส่งหนังสือถึงผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา เรื่อง การเปิดเรียนแบบ on site ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 โดยมีรายละเอียด…

มทร.พระนคร เปิดคอร์สเรียนภาษาอังกฤษ

คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร เปิดอบรมหลักสูตรระยะสั้น ประจำปีการศึกษา 2563 ประกอบด้วย 5 หลักสูตร จำนวน 2 รุ่น ได้แก่ 1.หลักสูตรภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารธุรกิจ เป็นการพัฒนาศักยภาพทางภาษาอังกฤษทางธุรกิจ  เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน ซึ่งเน้นทักษะการฟัง…

ก้าวสำคัญ! ม.ศรีปทุม จับมือ กองบัญชาการกองทัพไทย ร่วมผลิตบัณฑิตคุณภาพสู่ภาคอุตสาหกรรม

นับเป็นโอกาสอันน่ายินดีที่สองสถาบันชั้นนำของภาครัฐและเอกชน ได้แก่ กองบัญชาการกองทัพไทย และ คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม  ได้เล็งเห็นความสำคัญของการพัฒนากำลังพลและบัณฑิตที่มีคุณภาพออกไปสู่ภาคอุตสาหกรรม โดยได้ร่วมลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมทางวิชาการ ณ ห้องบัวหลวงแกรนด์รูม อาคาร ดร.สุข พุคยาภรณ์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม โดยมีจุดมุ่งหมายในการส่งเสริมกิจกรรมทางวิชาการ ด้านสหกิจศึกษา…

ช้อปปี้ จับมือ ETDA เปิดตัว ‘Shopee 9.9 Contest 2020: Shopping New Normal’ เวทีประลองสุดยิ่งใหญ่ที่จะปลุกพลังความคิดสร้างสรรค์ของนิสิต นักศึกษาทั่วประเทศ

‘ช้อปปี้’ ผู้นำแพลทฟอร์มอีคอมเมิร์ซในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้และไต้หวัน เปิดตัวโครงการ Shopee 9.9 Contest 2020: Shopping New Normal เวทีการประกวดที่มุ่งหวังเสริมสร้างความรู้และทักษะด้านอีคอมเมิร์ซให้แก่เหล่านิสิต นักศึกษาทั่วประเทศ มาร่วมขับเคลื่อนความคิดสร้างสรรค์ผ่านกระแสพฤติกรรมการช้อปปิ้งสินค้าออนไลน์ในยุค New Normal               สุชญา ปาลีวงศ์ ผู้จัดการฝ่ายการตลาดช้อปปี้ (ประเทศไทย) กล่าวว่า “โครงการ Shopee 9.9…

TK Park นำนวัตกรรมการเรียนรู้ สู้ความเหลื่อมล้ำในการเข้าถึงองค์ความรู้ในสังคม

ในปีนี้ ประเทศไทยได้เผชิญสถานการณ์การแพร่ระบาดของไวรัสโควิด 19 ที่ส่งผลต่อการใช้ชีวิตของประชาชนทั้งประเทศ รวมถึงพฤติกรรมการเรียนรู้ และความเหลื่อมล้ำในการเข้าถึงองค์ความรู้ สถาบันอุทยานการเรียนรู้ TK Park หน่วยงานภายใต้สำนักงานบริหารและพัฒนาองค์ความรู้ (องค์การมหาชน) สำนักนายกรัฐมนตรี ในฐานะหน่วยงานต้นแบบของแหล่งการเรียนรู้ ที่ส่งเสริมให้คนไทยมีนิสัยรักการอ่าน และการเรียนรู้มานานกว่า 15 ปี มีแผนพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้และการบริการแหล่งเรียนรู้วิถีใหม่ New Normal เพื่อขยายโอกาสและลดความเหลื่อมล้ำในการเข้าถึงองค์ความรู้ รวมถึงสร้างทักษะใหม่ที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 ให้แก่ประชาชน         ก้าวต่อไปในปี 2564…

เจาะลึกความสำเร็จการบริหารโรงเรียนตามแนวทาง SLC ของร.ร.พุทธจักรวิทยา สร้างฐานการเรียนรู้ที่เข้มแข็งให้นักเรียน ดันคะแนนเฉลี่ยโอเน็ตปี’62 พุ่ง

โรงเรียนในฐานะชุมชนแห่งการเรียนรู้ (School as Learning Community: SLC) เป็นแนวทางการจัดการการเรียนรู้ที่มีต้นกำเนิดจากประเทศญี่ปุ่น โดย ศ.มานาบุ ซาโต ศาสตราจารย์เกียรติคุณแห่งมหาวิทยาลัยโตเกียว และศาสตราจารย์มหาวิทยาลัยกักคุชูอิน ซึ่งหัวใจของ SLC คือ วิสัยทัศน์ ปรัชญา และระบบกิจกรรม พร้อมทั้งให้ความสำคัญกับเด็กทุกคนที่ต้องได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพ และมีสิทธิในการเรียนรู้อย่างเสมอภาค รวมถึงสร้างระบบสังคมแบบประชาธิปไตยที่นักเรียน…