ดร. นันทา หงวนตัด รักษาการผู้อำนวยการ สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.)  กล่าวว่า สมศ. ยังคงเดินหน้าประเมินคุณภาพภายนอกและสนับสนุนให้สถานศึกษานำผลประเมินไปใช้ จึงได้จัดทำ โครงการส่งเสริมการนำผลประเมินไปใช้พัฒนาคุณภาพสถานศึกษา เพื่อส่งเสริมให้สถานศึกษาหลังจากเข้ารับการประเมินภายนอก ได้ทราบหลักการ แนวทางที่จะนำผลการประเมินและข้อเสนอแนะที่ได้รับไปปรับใช้อย่างมีระบบและเป็นรูปธรรม โดยเป็นการทำงานร่วมกันระหว่าง สมศ. และหน่วยงานต้นสังกัด ทุกสังกัด ได้ร่วมกันกำหนดหลักเกณฑ์และวิธีการ และกิจกรรมสร้างสรรค์ รวมทั้งเครื่องมือการดำเนินงาน เพื่อใช้เป็นกรอบแนวทางในการส่งเสริมคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา พร้อมกันนี้ สมศ. ยังได้รับความร่วมมือจากสถาบันอุดมศึกษา 32 แห่ง อาทิ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา ฯลฯ ในการทำหน้าที่เป็นศูนย์กลางในการประสานงานขับเคลื่อนโครงการฯ อย่างครบวงจร พร้อมกับจัดหาผู้ทรงคุณวุฒิเพื่อให้คำปรึกษา สนับสนุน และติดตามผลดําเนินงานตามแผนพัฒนาคุณภาพของสถานศึกษาที่เข้าร่วมโครงการดังกล่าว ในเบื้องต้นมีสถานศึกษาเข้าร่วมโครงการฯ แล้วกว่า 121 แห่ง ทั่วประเทศ แบ่งเป็นสถานศึกษาการศึกษาปฐมวัย (ศูนย์พัฒนาเด็ก) 111 แห่ง และสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นฐาน 10…

สรุปบทสำรวจความคิดเห็นเด็กนักเรียนในฝันของคุณครู   แบบสำรวจความเห็นจากชุมชน Eduzones           นักเรียน คือ ผู้ที่เข้าเรียนในสถานศึกษา โดยได้รับความรู้ที่ถ่ายทอดจากครู อาจารย์ การเรียนการสอนเป็นพื้นฐานของการเรียนรู้และการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพนั้นต้องขึ้นอยู่หลายปัจจัยไม่ว่าจะเป็นคุณครู นักเรียนหรือปัจจัยด้านอื่นๆที่ส่งผลกับการเรียน           คุณครูหลายท่านเมื่อเข้าไปสอนนักเรียนก็จะมีนักเรียนที่อยากให้เป็นไปตามอุดมคติหรือนักเรียนในฝันนั่นเอง เพราะการมีนักเรียนในฝันจะทำให้การสอนของคุณครูเป็นที่น่าพอใจสำหรับคุณครูและอาจทำให้ประสิทธิภาพของการเรียนการสอนนั้นดียิ่งขึ้น โดยมีข้อมูลสำรวจดังต่อไปนี้ 1.ตั้งใจเรียน ขยั่นหมั่นเพียร 2.มีความพยายามและอดทน 3.ตรงต่อเวลาส่งงานตามกำหนด 4.เก่งและฉลาดเรียนรู้เร็ว 5.ซื่อสัตย์ สุจริต 6.ชอบถาม หาความรู้เพิ่มเติม 7.มีสัมมาคารวะ อ่อนน้อมถ่อมตน 8.มีความรับผิดชอบต่อตัวเองและผู้อื่น จากผลการสำรวจผ่านเฟสบุ๊กแฟนเพจ Eduzones  พบว่ามีการแสดงความคิดเห็นเป็น 3 กลุ่ม ดังนี้  …