ข่าวเด่น-Hilight

นักเรียน

ทุนดีดี

ครู

AI Tools ที่ครูใช้ได้เลย — แยกตามวิชา ฉบับอัปเดตปี 2569

AI Tools ที่ครูใช้ได้เลย — แยกตามวิชา ฉบับอัปเดตปี 2569 ไม่ต้องลองผิดลองถูกเอง เลือกตามวิชาที่สอนได้ทันที ครูหลายท่านรู้ว่า AI มีประโยชน์ แต่ยังไม่รู้ว่าจะเริ่มจากตรงไหน คำถามที่ได้ยินบ่อยมากคือ “ChatGPT ใช้สอนวิชาได้จริงไหม?” “มี tool…

สสวท. x เนคเทค เปิดตัวนวัตกรรมแชตบอตการเรียนรู้ผ่านแอปพลิเคชัน LINE ยกระดับห้องเรียนสู่ยุคดิจิทัล เรียนสนุกได้ทุกที่ทุกเวลา

สสวท. x เนคเทค เปิดตัวนวัตกรรมแชตบอตการเรียนรู้ผ่านแอปพลิเคชัน LINE ยกระดับห้องเรียนสู่ยุคดิจิทัล เรียนสนุกได้ทุกที่ทุกเวลา                     สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับศูนย์เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ (เนคเทค) พัฒนานวัตกรรมแชตบอตเพื่อยกระดับการเรียนรู้สู่โลกยุคใหม่ เปลี่ยนการทำแบบฝึกหัดรูปแบบเดิมให้เป็นการเรียนรู้เชิงปฏิสัมพันธ์ที่สนุก ท้าทาย และช่วยสร้างแรงจูงใจให้ผู้เรียน พร้อมเป็นผู้ช่วยคุณครูในการติดตามพัฒนาการของผู้เรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยเปิดให้บริการผ่านแอปพลิเคชัน LINE ได้แก่ MathMeow สำหรับคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (LINE…

สสวท. ชวนครูอัปเดตนวัตกรรมการสอน ในงาน วทร.25 กับเวิร์กชอปกว่า 100 หัวข้อ ตอบโจทย์ห้องเรียนยุคใหม่

สสวท. ชวนครูอัปเดตนวัตกรรมการสอน ในงาน วทร.25 กับเวิร์กชอปกว่า 100 หัวข้อ ตอบโจทย์ห้องเรียนยุคใหม่…

สสวท. ชวนครูอบรมฟรี! ยกระดับการจัดการเรียนรู้วิชาการออกแบบและเทคโนโลยีด้วย GenAI อย่างสร้างสรรค์และมีจริยธรรม

สสวท. ชวนครูอบรมฟรี! ยกระดับการจัดการเรียนรู้วิชาการออกแบบและเทคโนโลยีด้วย GenAI อย่างสร้างสรรค์และมีจริยธรรม                    สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครูและบุคลากรทางการศึกษาที่สนใจสมัครอบรมออนไลน์ฟรีหลักสูตร “การบูรณาการปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการเรียนรู้วิชาการออกแบบและเทคโนโลยี” เพื่อพัฒนาทักษะการจัดการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล…

อ่านฟรี! นิตยสาร สสวท. ฉบับใหม่ เปิดมุมมองโลกอนาคต พร้อมรับมือ “ซูเปอร์เอลนีโญ” และอัปเดตองค์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์–การศึกษา

อ่านฟรี! นิตยสาร สสวท. ฉบับใหม่ เปิดมุมมองโลกอนาคต พร้อมรับมือ “ซูเปอร์เอลนีโญ” และอัปเดตองค์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์–การศึกษา…

เอไอเอ ประกาศรางวัลโรงเรียนผู้ชนะในการแข่งขันโครงการ ‘สุดยอดโรงเรียนสุขภาพดี AIA Healthiest Schools’ ระดับภูมิภาค

เอไอเอ ประกาศรางวัลโรงเรียนผู้ชนะในการแข่งขันโครงการ ‘สุดยอดโรงเรียนสุขภาพดี AIA Healthiest Schools’ ระดับภูมิภาค  …

DPU_X มธบ. ปลื้ม หลักสูตรบล็อกเชนประสบความสำเร็จ หวังขยายคอมมูนิตี้ด้านบล็อกเชนเพื่อผลักดันไอเดียธุรกิจสู่การใช้งานจริงในอุตสาหกรรม

DPU_X มธบ. ปลื้ม หลักสูตรบล็อกเชนประสบความสำเร็จ ทั้งสาย Technical และ Non-Technical   หลังจบคอร์ส หวังขยายคอมมูนิตี้ด้านบล็อกเชนเพื่อผลักดันไอเดียธุรกิจสู่การใช้งานจริงในอุตสาหกรรม   สถาบันเพื่อพัฒนาความเป็นผู้ประกอบการและบุคลากรแห่งอนาคต (DPU X) มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (มธบ.)ร่วมกับ Smart Contract Thailand  จัดอบรมหลักสูตร “Blockchain Appreciation for NON-Technical” โดยได้รับเกียรติจาก ดร.พัทธนันท์ เพชรเชิดชู รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการ เป็นประธานในพิธีเปิดการอบรม      และนายสถาพน พัฒนะคูหา CEO และผู้ก่อตั้ง Smart Contract Thailand ผู้เชี่ยวชาญเทคโนโลยีบล็อกเชนระดับแนวหน้าของประเทศไทย เป็นวิทยากร  ดร.พัทธนันท์ เพชรเชิดชู รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการ มธบ. กล่าวว่า ก่อนหน้านี้ DPU X ได้เปิดอบรมหลักสูตรบล็อกเชนภายใต้ชื่อ Geeks on the Block (Chain) Batch#1 ให้กับ Technical เพื่อสร้างความเข้าใจในพื้นฐานและแนวคิดของระบบบล็อกเชน โดยภายหลังการอบรมผู้เข้าอบรมสามารถเขียนโค้ดและนำไปปรับใช้ในองค์กรได้ นอกจากนี้ในหลักสูตรผู้เข้าอบรมยังได้ทำเวิร์คช็อปร่วมกัน เพื่อค้นหาไอเดียธุรกิจที่ใช้บล็อกเชนเป็นองค์ประกอบโดยมีหลายโปรเจคที่น่าสนใจ อาทิ TRAFFIX การจัดการปัญหาจราจรโดยดึงการใช้รถจากถนนเส้นหลักที่หนาแน่นไปสู่ถนนสายรองที่คล่องตัวมากกว่า   หรือ Gross…

คุณเคยสงสัยไหมว่าประเทศไทยมีระบบการศึกษาแบบใด? แล้วการศึกษาระบบปิด กับการศึกษาแบบระบบเปิด คืออะไร แตกต่างกันอย่างไร?

          การศึกษาแบบปิด คือ ระบบการศึกษาที่สร้างขึ้นมาโดยใช้ “เกรดและคะแนน” เป็นตัวแทนของการประสบความสำเร็จ ในชีวิตจริงถึงแม้ผู้เรียนจะมีความสามารถในการใช้ชีวิตทำมาหากินมากแค่ไหน แต่ถ้าได้คะแนนไม่ดี คนนั้นกลับมองว่าใช้ไม่ได้ ในขณะที่คนที่เรียนเก่งมากๆ ถูกฝึกให้เลือกแต่คำตอบที่ถูกต้องตลอดเวลา เมื่อจบออกไปแล้ว ส่วนใหญ่กลับกลายเป็นแค่ลูกจ้างที่รอตัวเลือกจากหัวหน้า เพราะขาดทักษะในการคิดและสร้างสรรค์ ซึ่งระบบการศึกษาไทย เป็นระบบการศึกษาแบบปิด ผลงานวิจัยระบุว่า ข้อสอบและเกรดที่นักเรียนได้นั้น ใช้ทำนายความสามารถหลังเรียนจบได้เพียงแค่ 10% เท่านั้น คำถามคือ อีก 90% มาจากไหน? ซึ่งคำตอบก็คือ มาจากสังคม และคนรอบตัวเรานั่นเอง แต่ถ้าพูดถึงเรื่องของการศึกษา ทำอย่างไรถึงจะทำให้สิ่งที่เรียนในโรงเรียนและมหาวิทยาลัย มีค่ามากกว่า 10% ในชีวิต ต้องบูรณาการ — ไม่ใช่บูรณาการสี่วิชาเข้าด้วยกัน แต่บูรณาการกับการใช้ชีวิตในสังคม STEM Thai…