“อยากจะให้การศึกษา เป็นไปตามความชอบของเด็กจริงๆ เพราะนั่นจะทำให้เด็กเรียนอย่างมีความสุข การใช้เทคโนโลยีหรือสื่อการสอนสมัยใหม่ จะช่วยกระตุ้นให้เด็กเกิดความอยากเรียนรู้ในการเรียนมากกว่าการแจกชีท แล้วอ่านตามแบบเดิมๆค่ะ ” ครูปุ๊ก สุกานดา ลาวัณย์ศิลป์ โรงเรียนกีฬา อบจ.แพร่ เล่นถึงวิธีการกระตุ้นให้ผู้เรียนเกิดความสนใจในบทเรียน ก่อนทำการสอนในแต่ละคาบ ครูปุ๊กจะมอบหมายงานและบอก concept กับนักเรียน จากนั้นจะใช้ google classroom เป็นสื่อกลางในการเรียน ให้คุณครูกับนักเรียนได้สื่อสารกันผ่านเครื่องมือ ทำให้นักเรียนมีความสนุกในการเรียนและการค้นคว้าในคาบเรียน โครงการ #GoodClassroom จัดทำขึ้นเพื่อเผยแพร่ห้องเรียนแบบ Active ไม่ว่าจะใช้กระบวน การสอนแบบ PBL STEM CBL ถึงแรงบันดาลใจวิธีการเครื่องมือในการสอน สื่อการสอน และผลสัมฤทธิ์ เพื่อเป็นประโยชน์กับผู้สอนที่ยังไม่มีแนวทางปฎิบัติในการสอนแบบ Active เป็นแรงกระตุ้นให้กับผู้สอนที่ยังสอนแบบเดิมให้เปลี่ยนการสอน และอีกทั้งยังเป็นกำลังใจให้กับผู้ที่ #เปลี่ยนการสอน แล้วให้พัฒนายิ่งๆ ขึ้นไป…

“เมื่อเป็นครูสอนฟิสิกส์ในโรงเรียนกีฬา มันก็ไม่ใช่เรื่องง่ายอยู่แล้ว เพราะบอกแค่วิชาฟิสิกส์ เด็กก็ส่ายหน้ารอแล้ว” ครูธี ธีระพงษ์ จันทร์ยาง เล่าถึงความท้าทายในการสอนฟิสิกส์ให้กับเด็กนักเรียนนักกีฬา ที่บริบทของทางโรงเรียนเด็กนักเรียนจะต้องเน้นการซ้อมและการแข่งกีฬา มากกว่าการเรียนในห้องเรียน เพราะฉะนั้นแล้ว รูปแบบการสอนจึงสำคัญ ครูธีต้องใช้วิธีเน้นกระบวนการเพื่อให้เด็กได้รู้จากคิด รู้จักทำ รู้จักการแก้ปัญหา รู้จักการสื่อสาร หรือการสร้าง soft skill เพราะความรู้เด็กสามารถค้นคว้าหาด้วยตนเองได้ ครูต้องมีหน้าที่ต้องเน้นคือการคัดเลือกข้อมูล ไม่ใช่ศูนย์กลางของการเรียนรู้อีกต่อไป โครงการ #GoodClassroom จัดทำขึ้นเพื่อเผยแพร่ห้องเรียนแบบ Active ไม่ว่าจะใช้กระบวน การสอนแบบ PBL STEM CBL ถึงแรงบันดาลใจวิธีการเครื่องมือในการสอน สื่อการสอน และผลสัมฤทธิ์ เพื่อเป็นประโยชน์กับผู้สอนที่ยังไม่มีแนวทางปฎิบัติในการสอนแบบ Active เป็นแรงกระตุ้นให้กับผู้สอนที่ยังสอนแบบเดิมให้เปลี่ยนการสอน และอีกทั้งยังเป็นกำลังใจให้กับผู้ที่ #เปลี่ยนการสอน แล้วให้พัฒนายิ่งๆ ขึ้นไป ร่วมกันเปลี่ยนแปลงการสอน…

“เรียนภาษาไทย ไม่ได้เรียนไว้แค่สอบ ครูจะต้องเป็นผู้ขุดสมบัติชาติ ขุดคุณค่าออกมา เพื่อแสดงให้เห็นว่าภาษาไทยมีคุณค่า ไม่ใช่แค่จำได้เอาไปสอบ แล้วก็ผ่าน” นี่คือสิ่งที่ครูต้น วีระชาติ ศิริไกรวัฒนาวงศ์ เจ้าของ fanpage ครูต้น ภาษาไทย เชียงใหม่ ถือว่าเป็นภารกิจหน้าที่สำคัญของคุณครูภาษาไทย เพราะฉะนั้นรูปแบบการเรียน การสอนภาษาไทยของครูต้น จะเป็นสอนแบบใช้กิจกรรม ลงปฎิบัติจริง เชื่อมโยงกับชีวิตประจำวัน เพื่อให้ผู้เรียนได้สนุก เช่นการแต่งเพลงแรป ทำให้ผู้เรียนจดจำการสอนได้ง่าย และมองภาษาไทยว่าไม่ใช่เรื่องน่าเบื่อ แต่เป็นสิ่งที่ล้ำค่าและบ่งบอกคุณค่าของประเทศไทย โครงการ #GoodClassroom จัดทำขึ้นเพื่อเผยแพร่ห้องเรียนแบบ Active ไม่ว่าจะใช้กระบวน การสอนแบบ PBL STEM CBL ถึงแรงบันดาลใจวิธีการเครื่องมือในการสอน สื่อการสอน และผลสัมฤทธิ์ เพื่อเป็นประโยชน์กับผู้สอนที่ยังไม่มีแนวทางปฎิบัติในการสอนแบบ Active เป็นแรงกระตุ้นให้กับผู้สอนที่ยังสอนแบบเดิมให้เปลี่ยนการสอน และอีกทั้งยังเป็นกำลังใจให้กับผู้ที่…