ข่าวเด่น-Hilight

นักเรียน

ทุนดีดี

ครู

ญี่ปุ่นเปิด “วิชาสมาธิ” ในมหาวิทยาลัย Ryukoku University ดึงพระไทยสอน Mindfulness เชิงวิชาการ สะท้อนเทรนด์โลก

🧘‍♂️ ญี่ปุ่นเปิด “วิชาสมาธิ” ในมหาวิทยาลัย Ryukoku University ดึงพระไทยสอน Mindfulness เชิงวิชาการ สะท้อนเทรนด์โลก 9 เม.ย. 2569 – ความเคลื่อนไหวที่น่าสนใจในแวดวงการศึกษาโลก เมื่อ Ryukoku University…

มหาวิทยาลัยนานาชาติแสตมฟอร์ด ลงนาม MOU ร่วมกับกรมส่งเสริมการค้าระหว่างประเทศ พัฒนาศักยภาพบุคลากรและผู้ประกอบการไทยสู่ตลาดสากล

เมื่อวันที่ 28 เมษายน 2569 ที่ผ่านมา ณ ห้องพาณิชย์สัมพันธ์ ชั้น 11 อาคารริมน้ำ กรมส่งเสริมการค้าระหว่างประเทศ มหาวิทยาลัยนานาชาติแสตมฟอร์ด เดินหน้าพัฒนาศักยภาพบุคลากรและผู้ประกอบการไทยสู่เวทีนานาชาติ ด้วยการลงนามบันทึกความเข้าใจ (Memorandum of Understanding: MOU)…

คณะศิลปกรรม สวนสุนันทา ร่วมมือแลกเปลี่ยนวิชาการนานาชาติ ไทย–จีน ยกระดับการเรียนรู้สู่มาตรฐานวิชาชีพด้านศิลปะและการออกแบบ

คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา จัดโครงการความร่วมมือแลกเปลี่ยนวิชาการนานาชาติ ไทย–จีน ยกระดับการเรียนรู้สู่มาตรฐานวิชาชีพด้านศิลปะและการออกแบบ สาขาวิชาจิตรกรรม คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา…

สสวท. เดินหน้ายกระดับครูปฐมวัยทั่วประเทศ เสริมพลังการเรียนรู้แบบโครงงาน สร้างฐานคิดวิทย์ให้เด็กไทย

             สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เดินหน้าพัฒนาศักยภาพครูปฐมวัยอย่างต่อเนื่อง ผ่านการอบรมเชิงปฏิบัติการ “การสอนแบบโครงงานตามแนวทางโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ระดับปฐมวัย” มุ่งเสริมทักษะการจัดการเรียนรู้ที่เน้นการลงมือปฏิบัติและการคิดวิเคราะห์ให้แก่ครูและบุคลากรในสังกัดโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน โดยจัดอบรมรวม 4…

สสวท. จัดอบรมขยายผลหลักสูตรการจัดการเรียนรู้ วิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษา ศูนย์เครือข่ายวิชาการครู สควค. ภาคใต้ โรงเรียนควนเนียงวิทยา จังหวัดสงขลา

   #ครูไทย                  สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ร่วมกับศูนย์เครือข่ายวิชาการครู สควค. ภาคใต้ โรงเรียนควนเนียงวิทยา…

สสวท. ชวนสร้างเด็กยุคใหม่ “รู้คุณค่า รักษ์พลังงาน” เริ่มต้นได้ที่บ้านและห้องเรียน   

                 ลองนึกภาพง่าย ๆ…หากวันหนึ่งเราเปิดไฟแล้ว “ไฟไม่ติด” เล่นมือถือแล้ว “แบตหมดแต่ชาร์จไม่ได้” หรือเปิดพัดลมแล้ว “ลมไม่มา” ชีวิตประจำวันจะเปลี่ยนไปมากแค่ไหน? ในโลกที่ทุกอย่างขับเคลื่อนด้วยพลังงานเช่นทุกวันนี้…

ศูนย์สุวรรณภูมิฯ ม. รังสิต จัดเสวนาเล่าเรื่อง “โรคร้าย ภัยคุกคาม และทางรอดอารยธรรม หลังโควิด 19”

ศูนย์สุวรรณภูมิศึกษา มหาวิทยาลัยรังสิต จัดเสวนา CSB TALKs ครั้งที่ 4 เรื่อง “โรคร้าย ภัยคุกคาม และทางรอดอารยธรรม หลังโควิด 19” ภายในงานได้รับเกียรติจากวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิ ดร.นพ.โกมาตร จึงเสถียรทรัพย์ ผอ.ศูนย์มานุษยวิทยาสิรินธร และ รศ.ดร.วีระ สมบูรณ์ คณบดีสถาบันรัฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต โดยมี ผศ.บุญรัตน์ ศิริรัตนพันธ เป็นพิธีกรดำเนินรายการ เสวนาผ่านการไลฟ์สด ณ สตูดิโอ 3 คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต

มข. ปลูกป่า

รศ.นพ.ชาญชัย พานทองวิริยะกุล อธิการบดี มหาวิทยาลัยขอนแก่น พร้อมด้วย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ทพญ.อโนมา รัตนะเจริญธรรม รองคณบดีฝ่ายบริหาร และผู้ช่วยศาสตราจารย์ ทพญ.อาภาภรณ์ ภาษาสุข ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายบริหาร นำทีมบุคลากรคณะทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ร่วมกิจกรรม “รวมใจ มข. ปลูกป่า รักษาธรรมชาติ ประจำปี 2563” ร่วมปลูกไม้สักจำนวนกว่า 500 ต้น ณ สวนสัก ด้านหลังอุทยานวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น

สรุปมาตรการการเตรียมความพร้อมของกระทรวงศึกษาธิการ ในการเปิดภาคเรียน 2563

  เริ่มแล้วสำหรับการเปิดภาคการศึกษาใหม่ ปี 2563 ในวันที่ 1 กรกฎาคม 2563 หลังจากที่สถานศึกษาต่างๆ จำเป็นต้องปิดและเลื่อนการเปิดภาคเรียนในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา (COVID-19) ที่ผ่านมา ด้วยสถานการณ์ที่เกิดขึ้นทางกระทรวงศึกษาธิการและกระทรวงสาธารณสุขจึงได้เตรียมความพร้อมรับมือกับสถานการณ์ดังกล่าว โดยการจัดประชุมขับเคลื่อนงานด้านสุขภาพนักเรียน และการกำกับติดตามประเมินผล การป้องกันการแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 ในสถานศึกษาแบบบูรณาการ เมื่อวันที่ 29 มิ.ย.2563 ที่ผ่านมา โดยมีเอกสารสรุปมาตรการการเตรียมความพร้อมของกระทรวงศึกษาธิการ ในการเปิดภาคเรียน 2563 ซึ่งมีมาตรการและแนวปฏิบัติต่างๆ ดังนี้ -มาตรการเตรียมความพร้อมก่อนการเปิดเรียน และในระหว่างเปิดเรียน -การเตรียมความพร้อมก่อนเปิดภาคเรียน (Reopening) -แจ้งสถานศึกษาให้ถือปฏิบัติตาม “คู่มือการปฏิบัติสำหรับสถานศึกษาในการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคโควิด 19” -จัดสภาพแวดล้อม อาคารสถานที่ ห้องเรียน ห้องเรียนรวม และพื้นที่ใช้สอยร่วมกันให้มีการเว้นระยะห่าง 1.5 เมตร ตามแนวปฏิบัติด้านอนามัยสิ่งแวดล้อม ในคู่มือการปฏิบัติสำหรับสถานศึกษาในการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคโควิด…

ดาวน์โหลดเลย รายงาน“เรียนออนไลน์ยุคโควิด-19 : วิกฤตหรือโอกาสการศึกษาไทย” กระทรวงศึกษาธิการ

  เนื่องด้วยสถานการณ์แพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ทำให้สถานศึกษาทั่วประเทศต้องปิดสถานศึกษาและไม่สามารถเปิดการเรียนการสอนได้ตามปกติ ทางกระทรวงศึกษาธิการและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องจึงได้จัดการเรียนการสอนทางไกล ผ่านการใช้ช่องทีวีดิจิทัลและการเรียนรู้เสริมผ่านโปรแกรมออนไลน์ต่าง ๆ ขึ้น ซึ่งหลังจากทำการจัดการเรียนการสอนที่ผ่านมาก็พบทั้งปัญหาและข้อดี-ข้อเสียของการจัดการเรียนการสอนดังกล่าว   รายงานฉบับนี้จึงถูกจัดทำขึ้นเพื่อติดตามสภาพและความเคลื่อนไหว รวบรวมข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะต่าง ๆ ที่เกิดขึ้น โดยมีขอบเขตการศึกษา ครอบคลุมนโยบายของรัฐบาลที่เกี่ยวข้องกับแนวทางและหลักการในการจัดการศึกษาทางไกล โดยการเก็บข้อมูลจากเอกสาร ข้อมูลจากสื่อออนไลน์ต่าง ๆ อาทิ เฟซบุ๊ก ไลน์ ทวิตเตอร์ การสอบถาม การสัมภาษณ์ จนได้ข้อมูลต่าง ๆ นามาวิเคราะห์ และเรียบเรียงออกมาเป็นรายงาน “เรียนออนไลน์ยุคโควิด-19 : วิกฤตหรือโอกาสการศึกษาไทย” ฉบับนี้   ตัวอย่างเนื้อหา       สำหรับผู้ที่สนใจศึกษารายงานฉบับนี้เพิ่มเติมก็สามารถเข้าไปดาวน์โหลดได้ที่ >>> รายงาน“เรียนออนไลน์ยุคโควิด-19…