มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา เร่งเครื่องเพิ่มศักยภาพสู่ Smart University พร้อมเข้าร่วมโครงการนำร่องการให้บริการเอกสารทางการศึกษาแบบดิจิทัล Digital Transcript เพื่อให้การขับเคลื่อนนโยบายการดำเนินการยกระดับการศึกษาไทยในยุค 4.0 เร่งผลักดันประเทศไทยสู่ Digital Transformation อย่างเต็มตัว ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ลินดา เกณฑ์มา อธิการบดี มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา เปิดเผยว่า “เป้าหมายของมหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา คือ การปรับตัวเพื่อก้าวสู่ Smart University อย่างเต็มรูปแบบ ดังนั้น เราจึงมีความพร้อมในการเข้าร่วมเป็น 1 ใน 22 มหาวิทยาลัยของไทย และเป็น 1 ใน 7 มหาวิทยาลัยราชภัฏที่เข้าร่วมนำร่องในโครงการนี้ ซึ่งเป็นการยกระดับมาตรฐานการให้บริการด้านการศึกษาของไทยที่สะดวก รวดเร็ว ตรวจสอบได้ มีมาตรฐานเดียวกัน และประหยัดทั้งเวลาและทรัพยากร ซึ่งโครงการนำร่องการให้บริการเอกสารเอกสารทางการศึกษาแบบดิจิทัล Digital Transcript นี้ เป็นไปตามนโยบายเพื่อขับเคลื่อนมาตรฐานการอุดมศึกษาของไทย จัดโดย สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สป.อว.) ร่วมกับ สำนักงานพัฒนารัฐบาลดิจิทัล (องค์การมหาชน) นับเป็นการบูรณาการเชื่อมโยงข้อมูลระหว่างกันได้อย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อสร้างประสิทธิภาพของการทำงานร่วมกันเพื่อสร้างมาตรฐานการศึกษาไทยในยุคดิจิทัลเป็นรูปธรรมที่ชัดเจน” “ความสะดวกนี้ ช่วยลดขั้นตอนการรับสมัครเข้าทำงาน หรือรับสมัครเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ที่ต้องเสียเวลาในการตรวจสอบ Transcript ในรูปแบบกระดาษ…

รายงานการจัดอันดับมหาวิทยาลัยทั่วโลก QS World University Rankings: Global MBA Rankings ประจำปี 2021 เผย สถาบันเทคโนโลยีแห่งเอเชีย หรือ AIT คว้าตำแหน่งหลักสูตรปริญญาโทบริหารธุรกิจ หรือ MBA ที่ดีที่สุดในประเทศไทย โดยติดอันดับ 14 ของเอเชีย นับเป็นสถาบันการศึกษาจากไทยที่ติดอันดับสูงสุดในระดับนานาชาติจากการจัดอันดับครั้งนี้  ทั้งนี้ การจัดอันดับ QS Global MBA Rankings 2021 พิจารณาจากตัวชี้วัด 5 ด้าน คือ การจ้างงาน, การสร้างธุรกิจและความสำเร็จของศิษย์เก่า, ผลตอบแทนจากการลงทุน, ผู้นำทางความคิด,  และ ความหลากหลายของนักศึกษาและบุคลากร ซึ่ง สถาบัน AIT…

ปัจจุบันเทคโนโลยีดิจิทัลไม่เพียงเข้ามามีอิทธิพลต่อกระบวนการออกแบบผลิตภัณฑ์ บริการ และสิ่งต่าง ๆ เท่านั้น แต่มีบทบาทครอบคลุมทุกขั้นตอนตั้งแต่ก่อนเริ่มกระบวนการออกแบบ การผลิต และต่อเนื่องไปจนกระทั่งถึงประสบการณ์ผู้ใช้ ดังนั้นการผลิตนักศึกษาในรูปแบบเดิม ๆ จึงไม่สามารถตอบโจทย์ของการเปลี่ยนแปลงในภาคธุรกิจ และสังคม และการใช้ชีวิตในอนาคต มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (มจธ.) จึงพัฒนาหลักสูตร Design Innovation Practice School (DIPS) หรือ นวัตกรรมการออกแบบ ที่ได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่องจากการเรียนการสอนและการเรียนรู้ในห้องเรียนสู่ Platform การเรียนรู้เชิงประสบการณ์ (The Experiential Learning Platform) ซึ่งเป็น Platform การเรียนรู้ด้านนวัตกรรมการออกแบบผ่านการเรียนรู้ประสบการณ์จริง โดยเปิดรับนักศึกษาใหม่แล้ว จะเริ่มเรียนในปีการศึกษา 2564   “เดิมการผลิตนักศึกษาก็เพื่อจบออกไปประกอบอาชีพใดอาชีพหนึ่ง แต่หลักสูตรรูปแบบใหม่ DIPS นี้ นักศึกษาเมื่อเรียนจบไปแล้ว จะมีทักษะที่สามารถเรียนรู้สิ่งต่าง ๆ จากการการทำงาน และมีความสามารถในการเป็น Innovation Creator ที่พร้อมจะสามารถประกอบอาชีพใหม่ ๆ ที่จะเกิดขึ้นในอนาคตได้ ซึ่งไม่ว่าโลกจะเปลี่ยนไปอย่างไรเขาก็จะปรับตัวเข้ากับอาชีพใหม่ได้” ผศ.พรยศ ฉัตรธารากุล อาจารย์ประจำหลักสูตรนวัตกรรมการออกแบบ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี กล่าว ผศ.พรยศ อธิบายถึงการจัดหลักสูตรดังกล่าวว่า “เพราะโลกเทคโนโลยีเปลี่ยนทุกอย่าง การเรียนการสอนแบบเดิมไม่เพียงพอ เช่น เมื่อก่อนเรียนโปรแกรม Industrial Design คือการออกแบบผลิตภัณฑ์ที่ผลิตในระบบอุตสาหกรรม เช่น ออกแบบเฟอร์นิเจอร์ แก้วน้ำ จาน ชาม แต่วันนี้การออกแบบ เป็นเรื่องของสังคม…