ข่าวเด่น-Hilight

นักเรียน

ทุนดีดี

ครู

สสวท. ชวนครูไทยเปิดเทอมอย่างมั่นใจ ใช้ฟรี “My IPST” แพลตฟอร์มสื่อการสอนออนไลน์เพื่อการเรียนรู้ยุคดิจิทัล

                 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนคุณครูทั่วประเทศเตรียมความพร้อมรับเปิดภาคเรียนใหม่ ด้วย “My IPST” ระบบจัดการเรียนรู้ออนไลน์ที่รวบรวมสื่อการสอนคุณภาพสำหรับวิชาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ครอบคลุมทุกระดับชั้น พร้อมจุดเด่นที่ครูไม่ควรพลาด ปะกอบด้วย แนวการจัดการเรียนรู้ วีดิทัศน์ ใบกิจกรรม ไฟล์นำเสนอ PowerPoint แบบฝึกหัด แบบทดสอบ Infographic เกม และการทดลองเสมือนจริง ใช้งานง่ายและนำไปประยุกต์ใช้ในชั้นเรียนได้ทันที อีกทั้งยังมีฟังก์ชันเสริมการประเมินผล เช่น…

ครม. ไฟเขียว “ผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2” ทุ่มงบกว่า 2 พันล้าน ปั้นครูสมรรถนะสูงกว่า 16,000 คน พร้อมบรรจุรับราชการในพื้นที่

ครม. ไฟเขียว “ผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2” ทุ่มงบกว่า 2 พันล้าน ปั้นครูสมรรถนะสูงกว่า 16,000 คน พร้อมบรรจุรับราชการในพื้นที่ คณะรัฐมนตรี (ครม.) มีมติเห็นชอบเดินหน้า “โครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2”…

ศธ.ขีดเส้น 2 สัปดาห์ คุมปัญหาเด็กติดจอ สั่งโรงเรียนทั่วประเทศวางกติกาใช้มือถือ พร้อมเร่งรับมือภัยโซเชียล

ศธ.ขีดเส้น 2 สัปดาห์ คุมปัญหาเด็กติดจอ สั่งโรงเรียนทั่วประเทศวางกติกาใช้มือถือ พร้อมเร่งรับมือภัยโซเชียล กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.)…

สสวท. ปลื้ม! ผู้แทนไทยคว้า 1 ทอง 1 เงิน 2 ทองแดงและเกียรติคุณประกาศ เวทีฟิสิกส์โอลิมปิกเอเชีย 2026 ณ สาธารณรัฐเกาหลี

          รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เปิดเผยว่า ตามที่ สสวท. ได้จัดส่งผู้แทนประเทศไทยจำนวน 8 คน เข้าร่วมการแข่งขันการแข่งขันฟิสิกส์โอลิมปิกระดับทวีปเอเชีย…

สพฐ.กำชับโรงเรียนทั่วประเทศ ออกใบ ปพ.1 ให้ผู้เรียนทุกคน แม้ค้างค่าเทอม ย้ำห้ามกระทบสิทธิทางการศึกษา

สพฐ.กำชับโรงเรียนทั่วประเทศ ออกใบ ปพ.1 ให้ผู้เรียนทุกคน แม้ค้างค่าเทอม ย้ำห้ามกระทบสิทธิทางการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)…

คณะบริหารธุรกิจ ม.หอการค้าไทย เสิร์ฟความสุขสนุกครบรสระหว่างเรียนกลุ่ม LGBTQ

ปัจจุบันนโยบายหลายมหาวิทยาลัยสนับสนุนที่ไม่ให้มีการเลือกปฏิบัติทางเพศหรือคุ้มครองนักศึกษากลุ่ม LGBTQ โดยยึดหลักการความเสมอภาคและความเท่าเทียมของทุกกลุ่มทุกวัย คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย สถาบันการศึกษาเอกชนชั้นนำด้านธุรกิจและอุตสาหกรรมบริการระดับประเทศและภูมิภาคอาเซียน สนับสนุนสร้างศักยภาพให้นักศึกษาเรียนอย่างมีความสุข เพื่อให้ได้รับความรู้ด้านวิชาการและลงปฎิบัติเรียนรู้จริงอย่างสนุกสนาน  โดยให้นักศึกษาสามารถแต่งกายตามเพศสภาพที่ตนเองปราถนาในการเข้าเรียน สามารถเข้ารับปริญญาใส่ชุดตามเพศสภาพที่ต้องการ ที่สำคัญคณะยังมุ่งให้ความสำคัญกิจกรรมต่างๆ ที่นักศึกษาชื่นชอบ มุ่งมั่นตอบโจทย์ความใฝ่ฝันของนักศึกษา คุณไหวพริบ สุภผลดี หรือณิชา นักศึกษาคณะบริหารธุรกิจ สาขาบริหารธุรกิจระหว่างประเทศ ชั้นปีที่ 3 มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย เล่าว่า “ที่เลือกเรียนคณะบริหารธุรกิจ เพราะรู้สึกว่าคณะบริหารตอบโจทย์ในเรื่องความเป็นผู้ประกอบการ ซึ่งรู้สึกว่าตรงกับที่อยากทำธุรกิจ สามารถทำได้ไม่ถูกตีกรอบความคิด สามารถลองทำในใหม่ที่เราสนใจได้โดยที่ไม่มีถูกผิด ซึ่งเพื่อนที่คณะและอาจารย์ไม่ได้เลือกปฎิบัติต่อตนเองต่างจากนักศึกษาคนอื่น ทำให้รู้สึกว่าทุกคนในคณะไม่ได้มองเกี่ยวกับเพศของเรา มีความสุขในการเรียนมากๆ ซึ่งไม่มีใครไม่ชอบ เพราะทุกคนก็มองเราเป็นคนธรรมดาคนหนึ่ง ซึ่งไม่ได้ใช้คำว่าเพศมาเป็นตัวกำหนด ด้านการดูแลตัวเองต้องเริ่มดูแลจากภายใน โดยการอาบน้ำตรงต่อเวลา เพราะวันหนึ่งร่างกายเราผ่านอะไรมามากมายที่เป็นสิ่งสกปรก เพราะฉะนั้นต้องชำระล้างร่างกาย พร้อมดูแลเพิ่มโดยการทาโลชั่นและทานอาหารเสริมรวมถึงทานฮอร์โมนเพศหญิงเพิ่มเติม หลังจากนี้อยากเข้าร่วมในทุกกิจกรรมที่ทางคณะจัดขึ้น ไม่ว่าจะเป็นกิจกรรมอะไรที่ทางคณะต้องการความช่วยเหลือหรือคนเข้าร่วมก็พร้อมจะเป็นส่วนหนึ่งสนับสนุนในทุกกิจกรรม” คุณบูรพา ยศประสงค์…

สถาบันนวัตกรรมเทคโนโลยีไทย – ฝรั่งเศส มจพ. MOU กับ บริษัท เอ็ม.ซี.เอส. สตีล จำกัด (มหาชน)

ศ.ดร.สมฤกษ์ จันทรอัมพร รองอธิการบดีฝ่ายวิจัยและพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศ ผศ.ดร.วัฒนา แก้วมณี ผู้อำนวยการสถาบันนวัตกรรมเทคโนโลยีไทย – ฝรั่งเศส มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) พร้อมด้วย ผศ.ดร.พนาฤทธิ์ เศรษฐกุล ผู้บริหารสูงสุดสถาบันการเชื่อมแห่งประเทศไทย ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือทางวิชาการ (MOU) กับ คุณวรรณา พลแก้ว กรรมการผู้จัดการ นายไพรัตน์ วิวัฒน์บวรวงษ์ รองกรรมการผู้จัดการกลุ่มงานประมาณราคาและวางแผน บริษัทเอ็ม.ซี.เอส. สตีล จำกัด (มหาชน) โดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อร่วมมือกันในการจัดฝึกอบรม สัมมนา และให้คำปรึกษา รวมทั้งให้บริการด้านการตรวจสอบและทดสอบแก่ภาคอุตสาหกรรม และหน่วยงานอื่นๆ รวมถึงการศึกษาวิจัย และพัฒนาเกี่ยวกับเทคโนโลยีงานเชื่อม และเทคโนโลยีการตรวจสอบแบบไม่ทำลาย และเทคโนโลยีอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง และการร่วมมือกันพัฒนาบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีงานเชื่อม และเทคโนโลยีการตรวจสอบแบบไม่ทำลายของบริษัท เอ็ม.ซี.เอส. สตีล…

ม.กรุงเทพก้าวนำเทรนด์ตอบโจทย์โลกการศึกษา BOE PROJECT

มหาวิทยาลัยกรุงเทพปักธงเชิงรุกพัฒนาหลักสูตรให้ก้าวทันสมัยตอบโจทย์โลกการศึกษายุคใหม่ผ่านโครงการ Bangkok University Outcome-Based Education (BOE PROJECT) นำทีมโดย ผศ.สรรเสริญ มิลินทสูต รองอธิการบดีอาวุโสด้านวิชาการ และผู้บริหารมหาวิทยาลัยกรุงเทพชวนคณบดีและผู้อำนวยการหลักสูตรเข้าโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเรื่องการรับฟังความคิดเห็นการพัฒนาหลักสูตรตามแนวทางของ Outcome-Based Education (OBE: Hearing Sessions) ผ่านกิจกรรมสร้างสรรค์ ณ โรงแรมบัดดี้ โอเรียนทอล ริเวอร์ไซด์ จังหวัดนนทบุรี

ศธ.โต้ เงินรายหัวทิพย์ ชี้ผลักดันกว่า 10 ปี ถึงได้ – 3 สิงหาคม 2565

  เมื่อวันที่ 3 สิงหาคม 2565 นายวีระ แข็งกสิการ รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เผยในฐานะโฆษก ศธ. ว่า ตามที่นายสมพงษ์ จิตระดับ นักวิชาการทางการศึกษา ออกมากล่าวอ้างว่าประเด็นเรียนฟรี 15 ปีไม่มีอยู่จริงเนื่องจากการเพิ่มเงินอุดหนุนรายหัวนักเรียนนั้น ช่วยบรรเทาความเดือดร้อนของประชาชนได้ 20% เท่านั้น อีก 80% ผู้ปกครองจะต้องรับผิดชอบค่าใช้จ่ายอื่น ๆ  นับเป็นการเรียนฟรีทิพย์ และการเพิ่มเงินอุดหนุนรายหัวครั้งนี้เป็นการหาเสียงทางการเมืองนั้น อยากให้มองด้วยใจเป็นธรรม โดย ศธ.ใช้ความพยายามในเรื่องนี้มากว่า 10 ปี กว่าเรื่องนี้จะสำเร็จ ผ่านการผลักดันของหลายรัฐมนตรี ซึ่งรัฐบาลจะมีภาระงบประมาณหลายด้าน ทั้งการแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 หรือโควิด-19 ปัญหาเศรษฐกิจ แต่ก็ยังพิจารณาเพิ่มเงินอุดหนุนรายหัวให้นักเรียนต่อเนื่อง 4 ปี ถึง 8,066 ล้านบาท ซึ่งควรชื่นชมในการให้ความสำคัญของการศึกษาของรัฐบาล . “เราไม่ได้มีการปรับเพิ่มอัตราเงินอุดหนุนรายหัวนักเรียนมานานกว่า 10 ปี โดยปรับครั้งล่าสุดในปี 2553 ขณะที่ปัจจุบันราคาสินค้าเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา ซึ่งการเพิ่มอัตราเงินอุดหนุนฯครั้งนี้จะช่วยแบ่งเบาภาระรายจ่ายของนักเรียน จำนวนกว่า 11.5 ล้านคน และลดความเหลื่อมล้ำด้านรายได้ครอบครัวนักเรียนยากจนลงได้ รวมทั้งจะช่วยเพิ่มศักยภาพของสถานศึกษาในการจัดและพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วย สำหรับประเด็นว่าการเพิ่มเงินอุดหนุนรายหัวนักเรียน เพิ่มขึ้นน้อยมากเมื่อเทียบกับเงินเดือน ค่าตอบแทนครูและบุคลากร และการเพิ่มเงินอุดหนุนรายหัวนักเรียนไม่สามารถแก้ปัญหาความยากจนและความเหลื่อมล้ำในสังคมได้นั้น เงินเดือนและค่าตอบแทนก็เป็นงบประจำที่ต้องจ่ายเป็นปกติ จะนำเปรียบเทียบกับการเพิ่มเงินอุดหนุนรายหัวได้อย่างไร และเงินอุดหนุนรายหัวนักเรียนที่เพิ่มขึ้นก็คงไม่สามารถแก้ปัญหาความยากจนได้ทั้งหมดก็จริง แต่นี้คือความพยายามของ ศธ.ที่จะช่วยแบ่งเบาภาระผู้ปกครอง และยังเป็นปัจจัยที่สถานศึกษาได้รับเพิ่มในการจัดการศึกษาและกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน” นายวีระกล่าว . ขอขอบคุณแหล่งที่มา : มติชน