เดินทางมาถึงรอบ Semi Final สำหรับการประกวดวงดนตรีมัธยมที่ยิ่งใหญ่และออริจินัลที่สุดในประเทศ “est Cola Presents  HOTWAVE MUSIC AWARDS 2023” เวทีที่เปิดพื้นที่สานต่อความฝันให้วัยรุ่นคอดนตรีทั่วประเทศ เพื่อค้นหาสุดยอด Bandster ที่จะคว้าชัยชนะพร้อมของรางวัลมูลค่ารวมกว่าสองแสนบาท พร้อมโอกาสที่จะได้เดินตามรอยรุ่นพี่ศิลปินชื่อดังที่เคยแจ้งเกิดจากเวทีนี้มาแล้วมากมาย ล่าสุดถึงเวลาที่ 12 วงดนตรีที่ผ่านเข้ารอบคัดเลือกจากผลงานที่ส่งมาเข้าประกวดกว่า 400 วง ได้มาปล่อยของประลองฝีมือกันสดๆ บนเวทีที่ลาน Block K สยามสแควร์ โดยมีคณะกรรมการผู้คร่ำหวอดในวงการนั่งแท่นตัดสิน อาทิ ป๋าเต็ด ยุทธนา บุญอ้อม, อ๊อฟ บิ๊กแอส , แสตมป์   อภิวัชร์ และ ธนบูลย์ คูรอย จากGMM Academy  ท่ามกลางความตื่นเต้นของน้องๆ ที่เตรียมตัวมาปล่อยพลังโชว์ความสามารถกันอย่างเต็มที่พร้อมทัพกองเชียร์หลายร้อยคนที่มารอเกาะขอบเวทีกันตั้งแต่ตอนเที่ยง โดย 12 วงที่ได้ขึ้นเวทีโชว์ความสามารถในรอบนี้ ได้แก่ 1.High Bridge โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้า  2.Have You Heard? วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล, 3.Black Coffee โรงเรียนบัวใหญ่ จ.นครราชสีมา 4.SERPENT โรงเรียนบ้านดุงวิทยา จ.อุดรธานี 5.Clover โรงเรียนร่วมฤดีวิเทศศึกษา 6.ลืมขำ โรงเรียนสตรีวิทยา๒ วง…

“คณิตศาสตร์มีแต่ตัวเลขน่าเบื่อไม่อยากเรียน” ถือเป็นโจทย์ใหญ่ของครูสอนวิชาคณิตศาสตร์ที่จะหาเทคนิคการเรียนการสอนคณิตศาสตร์อย่างไรไม่ให้น่าเบื่อ? เพื่อสร้างแรงจูงใจให้น้องๆมุ่งมั่นอยากจะเรียนวิชาคณิตศาสตร์กันมากขึ้น มีข้อมูลที่น่าสนใจจากครูผู้เชี่ยวชาญด้านการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์จากประเทศนิวซีแลนด์ โดยอาจารย์เคิร์สตี้ บลันเดลล์ (Ms. Kirsty Blundell) ผู้ช่วยผู้อำนวยการฝ่ายคณิตศาสตร์และสถิติ โรงเรียนเอวอนเดล คอนเลจ (Avondale College) โรงเรียนมัธยมสหศึกษาของรัฐที่มีชื่อเสียงของประเทศนิวซีแลนด์ ซึ่งเป็นครูผู้เชี่ยวชาญด้านการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ที่มีเทคนิคการสื่อสารที่ดีเยี่ยมและการสร้างแรงจูงใจให้เด็กมีส่วนร่วม มีความรอบรู้ในการใช้กลยุทธ์การสอนที่มีประสิทธิภาพและตอบสนองความต้องการเฉพาะของผู้เรียน เพื่อให้มั่นใจว่าผู้เรียนมีความเข้าใจและมีส่วนร่วมในการศึกษาคณิตศาสตร์ ตามไปดูอาจารย์เคิร์สตี้ บลันเดลล์ (Ms. Kirsty Blundell) ที่มาร่วมแบ่งปันประสบการณ์เทคนิคการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ เปลี่ยนเรื่องน่าเบื่อให้เป็นเรื่องน่าเรียนได้อย่างไร โดยยกห้องเรียนจำลองการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ประยุกต์แบบนิวซีแลนด์ มาให้น้องๆนักเรียนไทยได้เปิดประสบการณ์ใหม่ๆ กับการจำลองห้องเรียนนิวซีแลนด์ วิชาคณิตศาสตร์เรื่องรูปเรขาคณิตสามมิติ  ในหัวข้อ ‘Surface Area of 3D Shapes’  ให้น้องๆนักเรียนไทยได้ร่วมพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษด้วย รวมถึงการทำงานเป็นกลุ่ม การฝึกคิดวิเคราะห์เพื่อสร้างโมเดลตึกจำลอง แบบ 3 มิติ โดยมีการนำเสนอผ่านสื่อเทคโนโลยีแบบมีปฎิสัมพันธ์ …