เซเว่น อีเลฟเว่นชวน Gen Z ปล่อยของ! ระเบิดไอเดียออกแบบแก้ว Gulp & Slurpee ในฝัน ชิงรางวัลกว่า 80,000 บาท EZ WebmasterFebruary 24, 2026 Gulp Slurpee ภายใต้การบริหารงานโดยบริษัทซีพี ออลล์ จำกัด (มหาชน) จับมือ บริษัทไทยน้ำทิพย์ โคคา-โคล่า เปิดพื้นที่สร้างสรรค์ให้คนรุ่นใหม่ นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไปกลุ่ม Gen Z อายุ 15–25… ไม่กำหนด GPAX! 🔥 แพทย์ ม.บูรพา TCAS69 รอบที่ 2 โควตา โครงการผลิตแพทย์เพิ่ม (กระทรวงสาธารณสุข) EZ WebmasterFebruary 24, 2026 ไม่กำหนด GPAX! 🔥 แพทย์ ม.บูรพา รอบ 2 โควตา โครงการผลิตแพทย์เพิ่ม (กระทรวงสาธารณสุข) TCAS69 รับ 18 ที่นั่ง สมัคร 10 มี.ค. นี้… บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” EZ WebmasterFebruary 24, 2026 บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” เปลี่ยนบัตรประชาชนเป็นบัญชีคลังหน่วยกิตชีวิต เดินหน้าระบบการเรียนรู้ยืดหยุ่น ลดเด็กหลุดระบบเหลือ 6 แสนคน ประเทศไทยกำลังเดินหน้าโครงสร้างการศึกษารูปแบบใหม่อย่างจริงจัง เมื่อคณะกรรมการขับเคลื่อนการแก้ไขปัญหาเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษาระดับชาติ (Thailand Zero Dropout – TZD) มีมติเห็นชอบแนวนโยบาย… คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? EZ WebmasterFebruary 23, 2026 คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? ในช่วงปี 2025–2026 โลกการศึกษากำลังเผชิญกระแสสำคัญที่หลายคนอาจคาดไม่ถึง นั่นคือแนวโน้ม “Digital Detox in Schools” หรือการจำกัด/ถอยกลับจากการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในโรงเรียน นี่ไม่ใช่เพียงนโยบายเฉพาะประเทศใดประเทศหนึ่ง หากแต่กำลังกลายเป็น “คลื่นระดับโลก” โดยเฉพาะในยุโรปและเอเชีย… นักศึกษา ม.มหิดล เตรียมจัดใหญ่ “รางวัลมหาวิทยาลัยมหิดล จงเจตน์เมธีวิชญ์” ปี 69 ดันบทบาท “นักวิจัยไทย” ผู้สร้าง Real World Impact พร้อมปลดล็อกงานวิจัยไทยที่ใช้ได้จริง หนุนรางวัลเงินสดรวมกว่า 7 ล้านบาท EZ WebmasterFebruary 24, 2026 กรุงเทพฯ 24 กุมภาพันธ์ 2569 – มหาวิทยาลัยมหิดล ตอกย้ำบทบาทผู้นำด้านการวิจัยและพัฒนานวัตกรรมที่มุ่งสร้างผลลัพธ์ที่จับต้องได้ เดินหน้าจัดงาน “รางวัลมหาวิทยาลัยมหิดล จงเจตน์เมธีวิชญ์” ประจำปี 2569 ต่อเนื่องเป็นปีที่ 2 เพื่อยกย่องนักวิจัยไทยที่มีผลงานโดดเด่นและสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อประเทศ ภายใต้แนวคิด “Real World… เซเว่น อีเลฟเว่นชวน Gen Z ปล่อยของ! ระเบิดไอเดียออกแบบแก้ว Gulp & Slurpee ในฝัน ชิงรางวัลกว่า 80,000 บาท EZ WebmasterFebruary 24, 2026 Gulp Slurpee ภายใต้การบริหารงานโดยบริษัทซีพี ออลล์ จำกัด (มหาชน) จับมือ บริษัทไทยน้ำทิพย์ โคคา-โคล่า เปิดพื้นที่สร้างสรรค์ให้คนรุ่นใหม่ นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไปกลุ่ม Gen Z อายุ 15–25… มฟล. เปิด 11 โครงการ TCAS69 รอบ 2 Quota รับทั่วประเทศ ทั้งใช้ Portfolio และคะแนนสอบ TGAT/TPAT – A-Level EZ WebmasterFebruary 24, 2026 มฟล. เปิด 11 โครงการ TCAS69 รอบ 2 Quota รับทั่วประเทศ ทั้งใช้ Portfolio และคะแนนสอบ TGAT/TPAT – A-Level มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (มฟล.) ประกาศเปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่… กองทุนสื่อฯ เปิดรับสมัครเยาวชนชายขอบ ร่วมโครงการ “คิดดีครีเอเตอร์” EZ WebmasterFebruary 23, 2026 กองทุนพัฒนาสื่อปลอดภัยและสร้างสรรค์ เปิดรับสมัครเยาวชนชายขอบทั่วประเทศร่วมโครงการ ‘คิดดีครีเอเตอร์” สานฝันปั้นครีเอเตอร์เยาวชน เสริมพลังการสื่อสารเพื่อชุมชนอย่างยั่งยืน วันพฤหัสบดีที่ 19 กุมภาพันธ์ 25669 มูลนิธิยังมีเรา เปิดตัวโครงการ “คิดดีครีเอเตอร์ (Kid Dee Creator)” ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากกองทุนพัฒนาสื่อปลอดภัยและสร้างสรรค์ มุ่งพัฒนาเยาวชนชายขอบให้มีทักษะ ด้านการสื่อสารและการผลิตสื่อในบทบาท… ทุนดีดี บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇪🇸 บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว โอกาสสำหรับสายสังคมศาสตร์ การเมือง และเศรษฐศาสตร์ กับโครงการระดับนานาชาติ Young Political Economy… ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇦🇺 ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท โอกาสครั้งใหญ่สำหรับผู้ที่ต้องการศึกษาต่อระดับปริญญาโท (สายวิจัย) และปริญญาเอก… เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน EZ WebmasterFebruary 21, 2026 เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับพันธมิตรภาคี เปิดรับสมัครโครงการ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” ประจำปีการศึกษา 2569 เพื่อสนับสนุนทุนการศึกษาแก่นักเรียนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์หรืออยู่ในภาวะด้อยโอกาส ให้ได้รับการศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย หรือประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)… ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) EZ WebmasterFebruary 19, 2026 ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) จัดสรรนักศึกษาไทย 160 ทุน เปิดรับสมัคร 17 ก.พ. – 16 มี.ค. 2569 มหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร (Al-Azhar University)… ครู-อาจารย์ ม.มหิดล เตรียมจัดใหญ่ “รางวัลมหาวิทยาลัยมหิดล จงเจตน์เมธีวิชญ์” ปี 69 ดันบทบาท “นักวิจัยไทย” ผู้สร้าง Real World Impact พร้อมปลดล็อกงานวิจัยไทยที่ใช้ได้จริง หนุนรางวัลเงินสดรวมกว่า 7 ล้านบาท EZ WebmasterFebruary 24, 2026 กรุงเทพฯ 24 กุมภาพันธ์ 2569 – มหาวิทยาลัยมหิดล ตอกย้ำบทบาทผู้นำด้านการวิจัยและพัฒนานวัตกรรมที่มุ่งสร้างผลลัพธ์ที่จับต้องได้ เดินหน้าจัดงาน “รางวัลมหาวิทยาลัยมหิดล จงเจตน์เมธีวิชญ์” ประจำปี 2569 ต่อเนื่องเป็นปีที่ 2 เพื่อยกย่องนักวิจัยไทยที่มีผลงานโดดเด่นและสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อประเทศ ภายใต้แนวคิด “Real World… บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” EZ WebmasterFebruary 24, 2026 บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” เปลี่ยนบัตรประชาชนเป็นบัญชีคลังหน่วยกิตชีวิต เดินหน้าระบบการเรียนรู้ยืดหยุ่น ลดเด็กหลุดระบบเหลือ 6 แสนคน ประเทศไทยกำลังเดินหน้าโครงสร้างการศึกษารูปแบบใหม่อย่างจริงจัง เมื่อคณะกรรมการขับเคลื่อนการแก้ไขปัญหาเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษาระดับชาติ (Thailand Zero Dropout – TZD) มีมติเห็นชอบแนวนโยบาย… คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? EZ WebmasterFebruary 23, 2026 คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? ในช่วงปี 2025–2026 โลกการศึกษากำลังเผชิญกระแสสำคัญที่หลายคนอาจคาดไม่ถึง นั่นคือแนวโน้ม “Digital Detox in Schools” หรือการจำกัด/ถอยกลับจากการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในโรงเรียน นี่ไม่ใช่เพียงนโยบายเฉพาะประเทศใดประเทศหนึ่ง หากแต่กำลังกลายเป็น “คลื่นระดับโลก” โดยเฉพาะในยุโรปและเอเชีย… มมส เป็นเจ้าภาพจัดประชุม ทปอ. ครั้งที่ 1/2569 ร่วมวางแนวทางขับเคลื่อนอุดมศึกษา EZ WebmasterFebruary 23, 2026 วันนี้ (22 กุมภาพันธ์ 2569) รองศาสตราจารย์ ดร.ประยุกต์ ศรีวิไล อธิการบดีมหาวิทยาลัยมหาสารคาม กล่าวต้อนรับอธิการบดีจากมหาวิทยาลัยต่าง ๆ และผู้แทน จาก 36 สถาบันที่เข้าร่วมประชุมสามัญที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย และสมาคมที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 1/2569 ในฐานะที่มหาวิทยาลัยมหาสารคาม… กิจกรรม UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ EZ WebmasterFebruary 10, 2026 UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ โอกาสสำคัญสำหรับนิสิตนักศึกษาและบัณฑิตจบใหม่ชาวไทยที่ใฝ่ฝันอยากทำงานกับองค์กรระดับโลกมาถึงแล้ว เมื่อ โครงการพัฒนาแห่งสหประชาชาติ (United Nations Development Programme: UNDP) ประจำ ศูนย์ระดับภูมิภาคเอเชียและแปซิฟิก (Bangkok Regional Hub) ประกาศเปิดรับสมัครผู้ฝึกงานในตำแหน่งIntern –… ม.กรุงเทพ เปิดตัว VISION HOUSE เชื่อมศิษย์เก่า สร้างเครือข่าย พร้อมขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน tui sakrapeeFebruary 9, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ สถาบันการศึกษาที่มุ่งพัฒนาและขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน เปิดตัวโครงการ VISION HOUSE ศูนย์กลางแห่งการแลกเปลี่ยนความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ และประสบการณ์จริง เพื่อเชื่อมโยงศิษย์เก่าที่ประสบความสำเร็จในภาคธุรกิจ อุตสาหกรรม และสังคม กับนักศึกษาปัจจุบัน สร้างคุณค่าทางสังคมและนวัตกรรม พร้อมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายต่างๆ การจัดงานครั้งแรกนี้จัดขึ้นภายใต้แนวคิด “From Vision to… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ EZ WebmasterFebruary 9, 2026 สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาครูแกนนำและโรงเรียนแกนนำด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) ระหว่างวันที่ 30 มกราคม – 1 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพฯ โดยมีรองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ… อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถม ผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive EZ WebmasterFebruary 9, 2026 อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถมผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชวนคุณครูคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาเปิดประสบการณ์การเรียนรู้รูปแบบใหม่ ด้วยสื่อดิจิทัลแบบ Interactive ครอบคลุมสาระคณิตศาสตร์ที่สำคัญ อาทิการคำนวณปริมาตรเศษส่วน ทศนิยม และร้อยละ การหาผลหารด้วยแผ่นตาราง ที่ออกแบบมาให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก เข้าใจง่าย นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ขณะเดียวกันครูสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้จริง เปิดให้ใช้งานฟรี ไม่มีเงื่อนไข คลิกเดียวเล่นได้ทันที… Search for: Search EZ Webmaster January 12, 2024 EZ Webmaster January 12, 2024 สรุปความคิดเห็น วิชาประวัติศาสตร์ สำคัญหรือไม่? วิชาประวัติศาสตร์มีความสำคัญหรือไม่? จากการสำรวจความคิดเห็นของชุมชน EDUZONES หากพูดถึง วิชาประวัติศาสตร์ นั้น เป็นวิชาที่ทำให้เราได้เรียนรู้เรื่องราวจากอดีตว่าก่อนที่จะมาถึงทุกวันนี้ได้นั้น เกิดอะไรขึ้นมากับเมือง ประเทศ หรือโลกของเรามาแล้วบ้าง รวมถึงมีส่วนช่วยทำให้เราทุกคนได้ตระหนักและสำนึกรักชาติในชาติ วัฒนธรรม และมรดกทางวัฒนธรรมของเมืองหรือประเทศที่เราอยู่ด้วย แล้วในปัจจุบัน วิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความสำคัญหรือไม่? จากผลสำรวจทางเพจ EDUZONES ในหัวข้อ วิชาประวัติศาสตร์มีความสำคัญหรือไม่? เริ่มเก็บข้อมูลในวันที่ 26 พฤศจิกายน พ.ศ.2566 รวบรวมความคิดเห็นได้ดังนี้ คนที่มีความคิดเห็นว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความ สำคัญมาก โดยให้เหตุผลดังนี้ 1.ทุกวิชาสำคัญหมด บางคนชอบวิชาวิทยาศาสตร์ บางคนชอบวิชาภาษาอังกฤษ หรือบางคนชอบวิชาประวัติศาสตร์ จะเห็นได้ชัดว่าแต่ละคนล้วนมีความชอบที่แตกต่างกันออกไป ไม่วิชาไหนที่สำคัญไปมากกว่ากัน แต่อยู่ที่ความชอบของผู้เรียนแต่ละคนมากกว่า แล้วเราจะรู้ได้อย่างไรว่าเราชอบวิชานั้น หากเราไม่ลองเรียนรู้วิชานั้นๆก่อน 2.ทำให้เรียนรู้เรื่องราวที่เกิดขึ้นมาแล้ว วิชาประวัติศาสตร์นั้นสำคัญเป็นอย่างมาก เพราะถ้าเราไม่รู้อดีตของตัวเอง ปัจจุบันเราจะรู้ได้อย่างไรว่าเราเป็นใคร มาจากไหน และวิชาประวัติศาสตร์นั้น เป็นวิชาทำให้เราทุกคนได้เรียนรู้เรื่องราวต่างๆที่เกิดขึ้นในบ้านเมืองของเรา หรือแม้กระทั่งโลกของเรา เกิดเหตุการณ์อะไรขึ้นมาแล้วบ้างก่อนที่จะมาถึงทุกวันนี้ได้ ทำให้เกิดความสำนึกรักในเผ่าพันธุ์และชาติของตัวเอง และเมื่อเวลาที่ไปเที่ยวสถานที่สำคัญทางประวัติศาสตร์ เมื่อได้รับรู้เรื่องราวที่เกิดขึ้นกับสถานที่แห่งนั้น ทำให้ได้เชื่อมโยงระหว่างสถานที่กับเรื่องราวหรือวัฒนธรรมต่างๆในอดีตที่เกิดขึ้นในสถานที่แห่งนั้น ยิ่งทำให้เห็นความสำคัญและอยากรักษามรดกทางวัฒนธรรมนั้นเอาไว้ 3.ใช้อดีตเป็นบทเรียน ในอดีตที่ผ่านมาของบ้านเมืองและโลกของเราก่อนที่จะดำเนินมาถึงทุกวันนี้นั้น ล้วนเกิดเรื่องราวขึ้นมามากมาย มีทั้งเรื่องที่ดี และเรื่องไม่ดี ในส่วนของเรื่องดีนั้น เราก็สามารถนำมาปรับใช้เพื่อเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิตได้ ส่วนเรื่องราวที่ไม่ดีนั้น ก็นำมาเป็นบทเรียนให้แก่ตนเองและลูกหลานเพื่อไม่ให้ดำเนินรอยตามเหตุการณ์ หรือเรื่องราวเหล่านั้นอีก ซึ่งสิ่งใหม่ๆที่เกิดขึ้นในทุกวันนี้ไม่ว่าจะดีหรือไม่ดี ล้วนเรียนรู้มาจากข้อมูลในอดีตทั้งนั้น 4.ประวัติศาสตร์สอนให้คนรู้จักคิดเป็น แน่นอนว่าเรื่องราวในประวัติศาสตร์บางเรื่องกไม่สามารถพิสูจน์ได้ว่าเรื่องนั้นเป็นเรื่องที่เกิดขึ้นจริง เพราะฉะนั้น ผู้เรียนเมื่อได้รับข้อมูลมาไม่ควรเชื่อทันทีว่าเรื่องนั้นเป็นเรื่องจริง ต้องใช้กระบวนการคิด ประติดประต่อเรื่องราวต่างๆ รวมถึงไตร่ตรองและพิจารณาให้ดีว่าเรื่องราวที่ได้รับรู้หรือรับฟังมานั้นมีความเป็นไปได้มากน้อยแค่ไหนที่จะเกิดขึ้นจริง เพราะถึงแม้เรื่องราวเหล่านั้นจะอยู่ในตำราเรียน แต่หากไม่มีหลักฐานที่แน่ชัดเกี่ยวกับเหตุการณ์นั้นๆก็ไม่สามารถปักใจเชื่อได้ว่าเป็นเรื่องจริง และส่วนที่ให้ความคิดเห็นว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้น ไม่สำคัญ ให้เหตุผลดังนี้ 1.วิชาประวัติศาสตร์เรียนเพื่อสอบ สำหรับบางคนนั้นวิชาประวัติศาสตร์เป็นวิชาที่น่าเบื่อมาก ส่วนหนึ่งอาจเป็นเพราะผู้สอนนั้นใช้วิธีการสอนแบบท่องจำ ถึงจำให้เด็กเกิดความเบื่อเมื่อเรียนวิชาประวัติศาสตร์ เพราะเหมือนเรียนไปสอบมากกว่า และด้วยเนื้อหาในวิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความยาว ทำให้เมื่อสอนไม่ละเอียดหรือไม่สนุกพอ จะทำให้น่าเบื่อมากสำหรับคนที่ไม่ได้สนใจที่จะเรียนจริงๆ และไม่ได้เรียนรู้ถึงเรื่องราวในประวัติศาสตร์อย่างแท้จริง 2.ในวิชาประวัติศาสตร์บางแห่งมักบิดเบือนความจริง แน่นอนว่าเรื่องราวในประวัติศาสตร์หลายๆเรื่องนั้นเกิดจากการประติดประต่อเรื่องราวและหลักฐานหลายๆอย่างเข้าด้วยกัน ซึ่งบางเรื่องก็อาจมีการบิดเบือนเรื่องราวไปบ้าง ทำให้บางประเทศนั้นเล่าประวัติศาสตร์ในเรื่องเดียวกันต่างกัน ต่างก็บอกว่าฝ่ายตัวเองนั้นเป็นผู้ชนะ ทำให้เกิดความไม่แน่ใจว่า จริงๆแล้วเรื่องราวจากใครเป็นเรื่องจริงกันแน่ 3.อยู่กับปัจจุบัน เรื่องราวที่เคยเกิดขึ้นและได้ผ่านไปแล้ว เพราะบางอาชีพหรือบางคนนั้น ก็มาได้อยากรับรู้เรื่องราวในอดีต จึงไม่ควรมายัดเยียดให้ต้องเรียนตั้งแต่เด็ก มันเหมือนเป็นการล้างสมองมากกว่าว่าเราเป็นผู้ชนะ ชนะแล้วยังไง? เราไม่จำเป็นต้องไปจมปลักอยู่กับอดีต อยู่กับปัจจุบันดีที่สุด เรียนไปก็ไม่ได้เอามาใช้อยู่ดี อย่างไรก็ตาม นี่เป็นเพียงความคิดเห็นของคนในชุมชน EDUZONES เท่านั้น ซึ่งก็มีความคิดเห็นแบ่งออกเป็น 2 ส่วนซึ่งความคิดเห็นส่วนมากมองว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้น มีความสำคัญมาก แต่พอลองมาคิดอีกมุม ที่หลายคนมองว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้นไม่สำคัญนั้นอาจเป็นเพราะต้องเรียนแบบจำไปสอบหรือไม่? และหากผู้สอนให้ความสำคัญกับวิชาประวัติศาสตร์และเลิกสอนให้เด็กท่องจำไปสอบ จะมีความคิดเห็นที่มองว่าวิชาประวัติศาสตร์ไม่สำคัญน้อยลงหรือไม่? แล้วทุกคนคิดว่ายังไงกันบ้างครับ ดูความคิดเห็น EZ Webmaster Related Posts เซเว่น อีเลฟเว่นชวน Gen Z ปล่อยของ! ระเบิดไอเดียออกแบบแก้ว Gulp & Slurpee ในฝัน ชิงรางวัลกว่า 80,000 บาท ไม่กำหนด GPAX! 🔥 แพทย์ ม.บูรพา TCAS69 รอบที่ 2 โควตา โครงการผลิตแพทย์เพิ่ม (กระทรวงสาธารณสุข) บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? พยาบาล ม.แม่โจ้ เปิดรับตรงปี 2569 “ไม่เข้าร่วม TCAS” รับ 45 ที่นั่ง สมัคร 10 มี.ค.–8 เม.ย. 69 Post navigation PREVIOUS Previous post: ธรรมศาสตร์ช้างเผือก ทุนเรียนฟรี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ปีการศึกษา2567NEXT Next post: รวมกิจกรรมที่เล่นกับเพื่อนตอนอยู่โรงเรียน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ไม่กำหนด GPAX! 🔥 แพทย์ ม.บูรพา TCAS69 รอบที่ 2 โควตา โครงการผลิตแพทย์เพิ่ม (กระทรวงสาธารณสุข) EZ WebmasterFebruary 24, 2026 ไม่กำหนด GPAX! 🔥 แพทย์ ม.บูรพา รอบ 2 โควตา โครงการผลิตแพทย์เพิ่ม (กระทรวงสาธารณสุข) TCAS69 รับ 18 ที่นั่ง สมัคร 10 มี.ค. นี้… บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” EZ WebmasterFebruary 24, 2026 บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” เปลี่ยนบัตรประชาชนเป็นบัญชีคลังหน่วยกิตชีวิต เดินหน้าระบบการเรียนรู้ยืดหยุ่น ลดเด็กหลุดระบบเหลือ 6 แสนคน ประเทศไทยกำลังเดินหน้าโครงสร้างการศึกษารูปแบบใหม่อย่างจริงจัง เมื่อคณะกรรมการขับเคลื่อนการแก้ไขปัญหาเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษาระดับชาติ (Thailand Zero Dropout – TZD) มีมติเห็นชอบแนวนโยบาย… คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? EZ WebmasterFebruary 23, 2026 คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? ในช่วงปี 2025–2026 โลกการศึกษากำลังเผชิญกระแสสำคัญที่หลายคนอาจคาดไม่ถึง นั่นคือแนวโน้ม “Digital Detox in Schools” หรือการจำกัด/ถอยกลับจากการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในโรงเรียน นี่ไม่ใช่เพียงนโยบายเฉพาะประเทศใดประเทศหนึ่ง หากแต่กำลังกลายเป็น “คลื่นระดับโลก” โดยเฉพาะในยุโรปและเอเชีย… นักศึกษา ม.มหิดล เตรียมจัดใหญ่ “รางวัลมหาวิทยาลัยมหิดล จงเจตน์เมธีวิชญ์” ปี 69 ดันบทบาท “นักวิจัยไทย” ผู้สร้าง Real World Impact พร้อมปลดล็อกงานวิจัยไทยที่ใช้ได้จริง หนุนรางวัลเงินสดรวมกว่า 7 ล้านบาท EZ WebmasterFebruary 24, 2026 กรุงเทพฯ 24 กุมภาพันธ์ 2569 – มหาวิทยาลัยมหิดล ตอกย้ำบทบาทผู้นำด้านการวิจัยและพัฒนานวัตกรรมที่มุ่งสร้างผลลัพธ์ที่จับต้องได้ เดินหน้าจัดงาน “รางวัลมหาวิทยาลัยมหิดล จงเจตน์เมธีวิชญ์” ประจำปี 2569 ต่อเนื่องเป็นปีที่ 2 เพื่อยกย่องนักวิจัยไทยที่มีผลงานโดดเด่นและสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อประเทศ ภายใต้แนวคิด “Real World… เซเว่น อีเลฟเว่นชวน Gen Z ปล่อยของ! ระเบิดไอเดียออกแบบแก้ว Gulp & Slurpee ในฝัน ชิงรางวัลกว่า 80,000 บาท EZ WebmasterFebruary 24, 2026 Gulp Slurpee ภายใต้การบริหารงานโดยบริษัทซีพี ออลล์ จำกัด (มหาชน) จับมือ บริษัทไทยน้ำทิพย์ โคคา-โคล่า เปิดพื้นที่สร้างสรรค์ให้คนรุ่นใหม่ นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไปกลุ่ม Gen Z อายุ 15–25… มฟล. เปิด 11 โครงการ TCAS69 รอบ 2 Quota รับทั่วประเทศ ทั้งใช้ Portfolio และคะแนนสอบ TGAT/TPAT – A-Level EZ WebmasterFebruary 24, 2026 มฟล. เปิด 11 โครงการ TCAS69 รอบ 2 Quota รับทั่วประเทศ ทั้งใช้ Portfolio และคะแนนสอบ TGAT/TPAT – A-Level มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (มฟล.) ประกาศเปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่… กองทุนสื่อฯ เปิดรับสมัครเยาวชนชายขอบ ร่วมโครงการ “คิดดีครีเอเตอร์” EZ WebmasterFebruary 23, 2026 กองทุนพัฒนาสื่อปลอดภัยและสร้างสรรค์ เปิดรับสมัครเยาวชนชายขอบทั่วประเทศร่วมโครงการ ‘คิดดีครีเอเตอร์” สานฝันปั้นครีเอเตอร์เยาวชน เสริมพลังการสื่อสารเพื่อชุมชนอย่างยั่งยืน วันพฤหัสบดีที่ 19 กุมภาพันธ์ 25669 มูลนิธิยังมีเรา เปิดตัวโครงการ “คิดดีครีเอเตอร์ (Kid Dee Creator)” ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากกองทุนพัฒนาสื่อปลอดภัยและสร้างสรรค์ มุ่งพัฒนาเยาวชนชายขอบให้มีทักษะ ด้านการสื่อสารและการผลิตสื่อในบทบาท… ทุนดีดี บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇪🇸 บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว โอกาสสำหรับสายสังคมศาสตร์ การเมือง และเศรษฐศาสตร์ กับโครงการระดับนานาชาติ Young Political Economy… ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇦🇺 ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท โอกาสครั้งใหญ่สำหรับผู้ที่ต้องการศึกษาต่อระดับปริญญาโท (สายวิจัย) และปริญญาเอก… เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน EZ WebmasterFebruary 21, 2026 เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับพันธมิตรภาคี เปิดรับสมัครโครงการ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” ประจำปีการศึกษา 2569 เพื่อสนับสนุนทุนการศึกษาแก่นักเรียนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์หรืออยู่ในภาวะด้อยโอกาส ให้ได้รับการศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย หรือประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)… ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) EZ WebmasterFebruary 19, 2026 ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) จัดสรรนักศึกษาไทย 160 ทุน เปิดรับสมัคร 17 ก.พ. – 16 มี.ค. 2569 มหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร (Al-Azhar University)… ครู-อาจารย์ ม.มหิดล เตรียมจัดใหญ่ “รางวัลมหาวิทยาลัยมหิดล จงเจตน์เมธีวิชญ์” ปี 69 ดันบทบาท “นักวิจัยไทย” ผู้สร้าง Real World Impact พร้อมปลดล็อกงานวิจัยไทยที่ใช้ได้จริง หนุนรางวัลเงินสดรวมกว่า 7 ล้านบาท EZ WebmasterFebruary 24, 2026 กรุงเทพฯ 24 กุมภาพันธ์ 2569 – มหาวิทยาลัยมหิดล ตอกย้ำบทบาทผู้นำด้านการวิจัยและพัฒนานวัตกรรมที่มุ่งสร้างผลลัพธ์ที่จับต้องได้ เดินหน้าจัดงาน “รางวัลมหาวิทยาลัยมหิดล จงเจตน์เมธีวิชญ์” ประจำปี 2569 ต่อเนื่องเป็นปีที่ 2 เพื่อยกย่องนักวิจัยไทยที่มีผลงานโดดเด่นและสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อประเทศ ภายใต้แนวคิด “Real World… บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” EZ WebmasterFebruary 24, 2026 บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” เปลี่ยนบัตรประชาชนเป็นบัญชีคลังหน่วยกิตชีวิต เดินหน้าระบบการเรียนรู้ยืดหยุ่น ลดเด็กหลุดระบบเหลือ 6 แสนคน ประเทศไทยกำลังเดินหน้าโครงสร้างการศึกษารูปแบบใหม่อย่างจริงจัง เมื่อคณะกรรมการขับเคลื่อนการแก้ไขปัญหาเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษาระดับชาติ (Thailand Zero Dropout – TZD) มีมติเห็นชอบแนวนโยบาย… คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? EZ WebmasterFebruary 23, 2026 คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? ในช่วงปี 2025–2026 โลกการศึกษากำลังเผชิญกระแสสำคัญที่หลายคนอาจคาดไม่ถึง นั่นคือแนวโน้ม “Digital Detox in Schools” หรือการจำกัด/ถอยกลับจากการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในโรงเรียน นี่ไม่ใช่เพียงนโยบายเฉพาะประเทศใดประเทศหนึ่ง หากแต่กำลังกลายเป็น “คลื่นระดับโลก” โดยเฉพาะในยุโรปและเอเชีย… มมส เป็นเจ้าภาพจัดประชุม ทปอ. ครั้งที่ 1/2569 ร่วมวางแนวทางขับเคลื่อนอุดมศึกษา EZ WebmasterFebruary 23, 2026 วันนี้ (22 กุมภาพันธ์ 2569) รองศาสตราจารย์ ดร.ประยุกต์ ศรีวิไล อธิการบดีมหาวิทยาลัยมหาสารคาม กล่าวต้อนรับอธิการบดีจากมหาวิทยาลัยต่าง ๆ และผู้แทน จาก 36 สถาบันที่เข้าร่วมประชุมสามัญที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย และสมาคมที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 1/2569 ในฐานะที่มหาวิทยาลัยมหาสารคาม… กิจกรรม UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ EZ WebmasterFebruary 10, 2026 UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ โอกาสสำคัญสำหรับนิสิตนักศึกษาและบัณฑิตจบใหม่ชาวไทยที่ใฝ่ฝันอยากทำงานกับองค์กรระดับโลกมาถึงแล้ว เมื่อ โครงการพัฒนาแห่งสหประชาชาติ (United Nations Development Programme: UNDP) ประจำ ศูนย์ระดับภูมิภาคเอเชียและแปซิฟิก (Bangkok Regional Hub) ประกาศเปิดรับสมัครผู้ฝึกงานในตำแหน่งIntern –… ม.กรุงเทพ เปิดตัว VISION HOUSE เชื่อมศิษย์เก่า สร้างเครือข่าย พร้อมขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน tui sakrapeeFebruary 9, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ สถาบันการศึกษาที่มุ่งพัฒนาและขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน เปิดตัวโครงการ VISION HOUSE ศูนย์กลางแห่งการแลกเปลี่ยนความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ และประสบการณ์จริง เพื่อเชื่อมโยงศิษย์เก่าที่ประสบความสำเร็จในภาคธุรกิจ อุตสาหกรรม และสังคม กับนักศึกษาปัจจุบัน สร้างคุณค่าทางสังคมและนวัตกรรม พร้อมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายต่างๆ การจัดงานครั้งแรกนี้จัดขึ้นภายใต้แนวคิด “From Vision to… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ EZ WebmasterFebruary 9, 2026 สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาครูแกนนำและโรงเรียนแกนนำด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) ระหว่างวันที่ 30 มกราคม – 1 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพฯ โดยมีรองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ… อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถม ผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive EZ WebmasterFebruary 9, 2026 อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถมผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชวนคุณครูคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาเปิดประสบการณ์การเรียนรู้รูปแบบใหม่ ด้วยสื่อดิจิทัลแบบ Interactive ครอบคลุมสาระคณิตศาสตร์ที่สำคัญ อาทิการคำนวณปริมาตรเศษส่วน ทศนิยม และร้อยละ การหาผลหารด้วยแผ่นตาราง ที่ออกแบบมาให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก เข้าใจง่าย นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ขณะเดียวกันครูสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้จริง เปิดให้ใช้งานฟรี ไม่มีเงื่อนไข คลิกเดียวเล่นได้ทันที… Search for: Search EZ Webmaster January 12, 2024 EZ Webmaster January 12, 2024 สรุปความคิดเห็น วิชาประวัติศาสตร์ สำคัญหรือไม่? วิชาประวัติศาสตร์มีความสำคัญหรือไม่? จากการสำรวจความคิดเห็นของชุมชน EDUZONES หากพูดถึง วิชาประวัติศาสตร์ นั้น เป็นวิชาที่ทำให้เราได้เรียนรู้เรื่องราวจากอดีตว่าก่อนที่จะมาถึงทุกวันนี้ได้นั้น เกิดอะไรขึ้นมากับเมือง ประเทศ หรือโลกของเรามาแล้วบ้าง รวมถึงมีส่วนช่วยทำให้เราทุกคนได้ตระหนักและสำนึกรักชาติในชาติ วัฒนธรรม และมรดกทางวัฒนธรรมของเมืองหรือประเทศที่เราอยู่ด้วย แล้วในปัจจุบัน วิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความสำคัญหรือไม่? จากผลสำรวจทางเพจ EDUZONES ในหัวข้อ วิชาประวัติศาสตร์มีความสำคัญหรือไม่? เริ่มเก็บข้อมูลในวันที่ 26 พฤศจิกายน พ.ศ.2566 รวบรวมความคิดเห็นได้ดังนี้ คนที่มีความคิดเห็นว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความ สำคัญมาก โดยให้เหตุผลดังนี้ 1.ทุกวิชาสำคัญหมด บางคนชอบวิชาวิทยาศาสตร์ บางคนชอบวิชาภาษาอังกฤษ หรือบางคนชอบวิชาประวัติศาสตร์ จะเห็นได้ชัดว่าแต่ละคนล้วนมีความชอบที่แตกต่างกันออกไป ไม่วิชาไหนที่สำคัญไปมากกว่ากัน แต่อยู่ที่ความชอบของผู้เรียนแต่ละคนมากกว่า แล้วเราจะรู้ได้อย่างไรว่าเราชอบวิชานั้น หากเราไม่ลองเรียนรู้วิชานั้นๆก่อน 2.ทำให้เรียนรู้เรื่องราวที่เกิดขึ้นมาแล้ว วิชาประวัติศาสตร์นั้นสำคัญเป็นอย่างมาก เพราะถ้าเราไม่รู้อดีตของตัวเอง ปัจจุบันเราจะรู้ได้อย่างไรว่าเราเป็นใคร มาจากไหน และวิชาประวัติศาสตร์นั้น เป็นวิชาทำให้เราทุกคนได้เรียนรู้เรื่องราวต่างๆที่เกิดขึ้นในบ้านเมืองของเรา หรือแม้กระทั่งโลกของเรา เกิดเหตุการณ์อะไรขึ้นมาแล้วบ้างก่อนที่จะมาถึงทุกวันนี้ได้ ทำให้เกิดความสำนึกรักในเผ่าพันธุ์และชาติของตัวเอง และเมื่อเวลาที่ไปเที่ยวสถานที่สำคัญทางประวัติศาสตร์ เมื่อได้รับรู้เรื่องราวที่เกิดขึ้นกับสถานที่แห่งนั้น ทำให้ได้เชื่อมโยงระหว่างสถานที่กับเรื่องราวหรือวัฒนธรรมต่างๆในอดีตที่เกิดขึ้นในสถานที่แห่งนั้น ยิ่งทำให้เห็นความสำคัญและอยากรักษามรดกทางวัฒนธรรมนั้นเอาไว้ 3.ใช้อดีตเป็นบทเรียน ในอดีตที่ผ่านมาของบ้านเมืองและโลกของเราก่อนที่จะดำเนินมาถึงทุกวันนี้นั้น ล้วนเกิดเรื่องราวขึ้นมามากมาย มีทั้งเรื่องที่ดี และเรื่องไม่ดี ในส่วนของเรื่องดีนั้น เราก็สามารถนำมาปรับใช้เพื่อเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิตได้ ส่วนเรื่องราวที่ไม่ดีนั้น ก็นำมาเป็นบทเรียนให้แก่ตนเองและลูกหลานเพื่อไม่ให้ดำเนินรอยตามเหตุการณ์ หรือเรื่องราวเหล่านั้นอีก ซึ่งสิ่งใหม่ๆที่เกิดขึ้นในทุกวันนี้ไม่ว่าจะดีหรือไม่ดี ล้วนเรียนรู้มาจากข้อมูลในอดีตทั้งนั้น 4.ประวัติศาสตร์สอนให้คนรู้จักคิดเป็น แน่นอนว่าเรื่องราวในประวัติศาสตร์บางเรื่องกไม่สามารถพิสูจน์ได้ว่าเรื่องนั้นเป็นเรื่องที่เกิดขึ้นจริง เพราะฉะนั้น ผู้เรียนเมื่อได้รับข้อมูลมาไม่ควรเชื่อทันทีว่าเรื่องนั้นเป็นเรื่องจริง ต้องใช้กระบวนการคิด ประติดประต่อเรื่องราวต่างๆ รวมถึงไตร่ตรองและพิจารณาให้ดีว่าเรื่องราวที่ได้รับรู้หรือรับฟังมานั้นมีความเป็นไปได้มากน้อยแค่ไหนที่จะเกิดขึ้นจริง เพราะถึงแม้เรื่องราวเหล่านั้นจะอยู่ในตำราเรียน แต่หากไม่มีหลักฐานที่แน่ชัดเกี่ยวกับเหตุการณ์นั้นๆก็ไม่สามารถปักใจเชื่อได้ว่าเป็นเรื่องจริง และส่วนที่ให้ความคิดเห็นว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้น ไม่สำคัญ ให้เหตุผลดังนี้ 1.วิชาประวัติศาสตร์เรียนเพื่อสอบ สำหรับบางคนนั้นวิชาประวัติศาสตร์เป็นวิชาที่น่าเบื่อมาก ส่วนหนึ่งอาจเป็นเพราะผู้สอนนั้นใช้วิธีการสอนแบบท่องจำ ถึงจำให้เด็กเกิดความเบื่อเมื่อเรียนวิชาประวัติศาสตร์ เพราะเหมือนเรียนไปสอบมากกว่า และด้วยเนื้อหาในวิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความยาว ทำให้เมื่อสอนไม่ละเอียดหรือไม่สนุกพอ จะทำให้น่าเบื่อมากสำหรับคนที่ไม่ได้สนใจที่จะเรียนจริงๆ และไม่ได้เรียนรู้ถึงเรื่องราวในประวัติศาสตร์อย่างแท้จริง 2.ในวิชาประวัติศาสตร์บางแห่งมักบิดเบือนความจริง แน่นอนว่าเรื่องราวในประวัติศาสตร์หลายๆเรื่องนั้นเกิดจากการประติดประต่อเรื่องราวและหลักฐานหลายๆอย่างเข้าด้วยกัน ซึ่งบางเรื่องก็อาจมีการบิดเบือนเรื่องราวไปบ้าง ทำให้บางประเทศนั้นเล่าประวัติศาสตร์ในเรื่องเดียวกันต่างกัน ต่างก็บอกว่าฝ่ายตัวเองนั้นเป็นผู้ชนะ ทำให้เกิดความไม่แน่ใจว่า จริงๆแล้วเรื่องราวจากใครเป็นเรื่องจริงกันแน่ 3.อยู่กับปัจจุบัน เรื่องราวที่เคยเกิดขึ้นและได้ผ่านไปแล้ว เพราะบางอาชีพหรือบางคนนั้น ก็มาได้อยากรับรู้เรื่องราวในอดีต จึงไม่ควรมายัดเยียดให้ต้องเรียนตั้งแต่เด็ก มันเหมือนเป็นการล้างสมองมากกว่าว่าเราเป็นผู้ชนะ ชนะแล้วยังไง? เราไม่จำเป็นต้องไปจมปลักอยู่กับอดีต อยู่กับปัจจุบันดีที่สุด เรียนไปก็ไม่ได้เอามาใช้อยู่ดี อย่างไรก็ตาม นี่เป็นเพียงความคิดเห็นของคนในชุมชน EDUZONES เท่านั้น ซึ่งก็มีความคิดเห็นแบ่งออกเป็น 2 ส่วนซึ่งความคิดเห็นส่วนมากมองว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้น มีความสำคัญมาก แต่พอลองมาคิดอีกมุม ที่หลายคนมองว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้นไม่สำคัญนั้นอาจเป็นเพราะต้องเรียนแบบจำไปสอบหรือไม่? และหากผู้สอนให้ความสำคัญกับวิชาประวัติศาสตร์และเลิกสอนให้เด็กท่องจำไปสอบ จะมีความคิดเห็นที่มองว่าวิชาประวัติศาสตร์ไม่สำคัญน้อยลงหรือไม่? แล้วทุกคนคิดว่ายังไงกันบ้างครับ ดูความคิดเห็น EZ Webmaster Related Posts เซเว่น อีเลฟเว่นชวน Gen Z ปล่อยของ! ระเบิดไอเดียออกแบบแก้ว Gulp & Slurpee ในฝัน ชิงรางวัลกว่า 80,000 บาท ไม่กำหนด GPAX! 🔥 แพทย์ ม.บูรพา TCAS69 รอบที่ 2 โควตา โครงการผลิตแพทย์เพิ่ม (กระทรวงสาธารณสุข) บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? พยาบาล ม.แม่โจ้ เปิดรับตรงปี 2569 “ไม่เข้าร่วม TCAS” รับ 45 ที่นั่ง สมัคร 10 มี.ค.–8 เม.ย. 69 Post navigation PREVIOUS Previous post: ธรรมศาสตร์ช้างเผือก ทุนเรียนฟรี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ปีการศึกษา2567NEXT Next post: รวมกิจกรรมที่เล่นกับเพื่อนตอนอยู่โรงเรียน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” EZ WebmasterFebruary 24, 2026 บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” เปลี่ยนบัตรประชาชนเป็นบัญชีคลังหน่วยกิตชีวิต เดินหน้าระบบการเรียนรู้ยืดหยุ่น ลดเด็กหลุดระบบเหลือ 6 แสนคน ประเทศไทยกำลังเดินหน้าโครงสร้างการศึกษารูปแบบใหม่อย่างจริงจัง เมื่อคณะกรรมการขับเคลื่อนการแก้ไขปัญหาเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษาระดับชาติ (Thailand Zero Dropout – TZD) มีมติเห็นชอบแนวนโยบาย… คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? EZ WebmasterFebruary 23, 2026 คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? ในช่วงปี 2025–2026 โลกการศึกษากำลังเผชิญกระแสสำคัญที่หลายคนอาจคาดไม่ถึง นั่นคือแนวโน้ม “Digital Detox in Schools” หรือการจำกัด/ถอยกลับจากการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในโรงเรียน นี่ไม่ใช่เพียงนโยบายเฉพาะประเทศใดประเทศหนึ่ง หากแต่กำลังกลายเป็น “คลื่นระดับโลก” โดยเฉพาะในยุโรปและเอเชีย…
คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? EZ WebmasterFebruary 23, 2026 คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? ในช่วงปี 2025–2026 โลกการศึกษากำลังเผชิญกระแสสำคัญที่หลายคนอาจคาดไม่ถึง นั่นคือแนวโน้ม “Digital Detox in Schools” หรือการจำกัด/ถอยกลับจากการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในโรงเรียน นี่ไม่ใช่เพียงนโยบายเฉพาะประเทศใดประเทศหนึ่ง หากแต่กำลังกลายเป็น “คลื่นระดับโลก” โดยเฉพาะในยุโรปและเอเชีย…
ม.มหิดล เตรียมจัดใหญ่ “รางวัลมหาวิทยาลัยมหิดล จงเจตน์เมธีวิชญ์” ปี 69 ดันบทบาท “นักวิจัยไทย” ผู้สร้าง Real World Impact พร้อมปลดล็อกงานวิจัยไทยที่ใช้ได้จริง หนุนรางวัลเงินสดรวมกว่า 7 ล้านบาท EZ WebmasterFebruary 24, 2026 กรุงเทพฯ 24 กุมภาพันธ์ 2569 – มหาวิทยาลัยมหิดล ตอกย้ำบทบาทผู้นำด้านการวิจัยและพัฒนานวัตกรรมที่มุ่งสร้างผลลัพธ์ที่จับต้องได้ เดินหน้าจัดงาน “รางวัลมหาวิทยาลัยมหิดล จงเจตน์เมธีวิชญ์” ประจำปี 2569 ต่อเนื่องเป็นปีที่ 2 เพื่อยกย่องนักวิจัยไทยที่มีผลงานโดดเด่นและสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อประเทศ ภายใต้แนวคิด “Real World… เซเว่น อีเลฟเว่นชวน Gen Z ปล่อยของ! ระเบิดไอเดียออกแบบแก้ว Gulp & Slurpee ในฝัน ชิงรางวัลกว่า 80,000 บาท EZ WebmasterFebruary 24, 2026 Gulp Slurpee ภายใต้การบริหารงานโดยบริษัทซีพี ออลล์ จำกัด (มหาชน) จับมือ บริษัทไทยน้ำทิพย์ โคคา-โคล่า เปิดพื้นที่สร้างสรรค์ให้คนรุ่นใหม่ นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไปกลุ่ม Gen Z อายุ 15–25… มฟล. เปิด 11 โครงการ TCAS69 รอบ 2 Quota รับทั่วประเทศ ทั้งใช้ Portfolio และคะแนนสอบ TGAT/TPAT – A-Level EZ WebmasterFebruary 24, 2026 มฟล. เปิด 11 โครงการ TCAS69 รอบ 2 Quota รับทั่วประเทศ ทั้งใช้ Portfolio และคะแนนสอบ TGAT/TPAT – A-Level มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (มฟล.) ประกาศเปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่… กองทุนสื่อฯ เปิดรับสมัครเยาวชนชายขอบ ร่วมโครงการ “คิดดีครีเอเตอร์” EZ WebmasterFebruary 23, 2026 กองทุนพัฒนาสื่อปลอดภัยและสร้างสรรค์ เปิดรับสมัครเยาวชนชายขอบทั่วประเทศร่วมโครงการ ‘คิดดีครีเอเตอร์” สานฝันปั้นครีเอเตอร์เยาวชน เสริมพลังการสื่อสารเพื่อชุมชนอย่างยั่งยืน วันพฤหัสบดีที่ 19 กุมภาพันธ์ 25669 มูลนิธิยังมีเรา เปิดตัวโครงการ “คิดดีครีเอเตอร์ (Kid Dee Creator)” ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากกองทุนพัฒนาสื่อปลอดภัยและสร้างสรรค์ มุ่งพัฒนาเยาวชนชายขอบให้มีทักษะ ด้านการสื่อสารและการผลิตสื่อในบทบาท… ทุนดีดี บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇪🇸 บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว โอกาสสำหรับสายสังคมศาสตร์ การเมือง และเศรษฐศาสตร์ กับโครงการระดับนานาชาติ Young Political Economy… ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇦🇺 ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท โอกาสครั้งใหญ่สำหรับผู้ที่ต้องการศึกษาต่อระดับปริญญาโท (สายวิจัย) และปริญญาเอก… เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน EZ WebmasterFebruary 21, 2026 เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับพันธมิตรภาคี เปิดรับสมัครโครงการ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” ประจำปีการศึกษา 2569 เพื่อสนับสนุนทุนการศึกษาแก่นักเรียนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์หรืออยู่ในภาวะด้อยโอกาส ให้ได้รับการศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย หรือประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)… ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) EZ WebmasterFebruary 19, 2026 ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) จัดสรรนักศึกษาไทย 160 ทุน เปิดรับสมัคร 17 ก.พ. – 16 มี.ค. 2569 มหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร (Al-Azhar University)… ครู-อาจารย์ ม.มหิดล เตรียมจัดใหญ่ “รางวัลมหาวิทยาลัยมหิดล จงเจตน์เมธีวิชญ์” ปี 69 ดันบทบาท “นักวิจัยไทย” ผู้สร้าง Real World Impact พร้อมปลดล็อกงานวิจัยไทยที่ใช้ได้จริง หนุนรางวัลเงินสดรวมกว่า 7 ล้านบาท EZ WebmasterFebruary 24, 2026 กรุงเทพฯ 24 กุมภาพันธ์ 2569 – มหาวิทยาลัยมหิดล ตอกย้ำบทบาทผู้นำด้านการวิจัยและพัฒนานวัตกรรมที่มุ่งสร้างผลลัพธ์ที่จับต้องได้ เดินหน้าจัดงาน “รางวัลมหาวิทยาลัยมหิดล จงเจตน์เมธีวิชญ์” ประจำปี 2569 ต่อเนื่องเป็นปีที่ 2 เพื่อยกย่องนักวิจัยไทยที่มีผลงานโดดเด่นและสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อประเทศ ภายใต้แนวคิด “Real World… บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” EZ WebmasterFebruary 24, 2026 บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” เปลี่ยนบัตรประชาชนเป็นบัญชีคลังหน่วยกิตชีวิต เดินหน้าระบบการเรียนรู้ยืดหยุ่น ลดเด็กหลุดระบบเหลือ 6 แสนคน ประเทศไทยกำลังเดินหน้าโครงสร้างการศึกษารูปแบบใหม่อย่างจริงจัง เมื่อคณะกรรมการขับเคลื่อนการแก้ไขปัญหาเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษาระดับชาติ (Thailand Zero Dropout – TZD) มีมติเห็นชอบแนวนโยบาย… คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? EZ WebmasterFebruary 23, 2026 คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? ในช่วงปี 2025–2026 โลกการศึกษากำลังเผชิญกระแสสำคัญที่หลายคนอาจคาดไม่ถึง นั่นคือแนวโน้ม “Digital Detox in Schools” หรือการจำกัด/ถอยกลับจากการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในโรงเรียน นี่ไม่ใช่เพียงนโยบายเฉพาะประเทศใดประเทศหนึ่ง หากแต่กำลังกลายเป็น “คลื่นระดับโลก” โดยเฉพาะในยุโรปและเอเชีย… มมส เป็นเจ้าภาพจัดประชุม ทปอ. ครั้งที่ 1/2569 ร่วมวางแนวทางขับเคลื่อนอุดมศึกษา EZ WebmasterFebruary 23, 2026 วันนี้ (22 กุมภาพันธ์ 2569) รองศาสตราจารย์ ดร.ประยุกต์ ศรีวิไล อธิการบดีมหาวิทยาลัยมหาสารคาม กล่าวต้อนรับอธิการบดีจากมหาวิทยาลัยต่าง ๆ และผู้แทน จาก 36 สถาบันที่เข้าร่วมประชุมสามัญที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย และสมาคมที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 1/2569 ในฐานะที่มหาวิทยาลัยมหาสารคาม… กิจกรรม UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ EZ WebmasterFebruary 10, 2026 UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ โอกาสสำคัญสำหรับนิสิตนักศึกษาและบัณฑิตจบใหม่ชาวไทยที่ใฝ่ฝันอยากทำงานกับองค์กรระดับโลกมาถึงแล้ว เมื่อ โครงการพัฒนาแห่งสหประชาชาติ (United Nations Development Programme: UNDP) ประจำ ศูนย์ระดับภูมิภาคเอเชียและแปซิฟิก (Bangkok Regional Hub) ประกาศเปิดรับสมัครผู้ฝึกงานในตำแหน่งIntern –… ม.กรุงเทพ เปิดตัว VISION HOUSE เชื่อมศิษย์เก่า สร้างเครือข่าย พร้อมขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน tui sakrapeeFebruary 9, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ สถาบันการศึกษาที่มุ่งพัฒนาและขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน เปิดตัวโครงการ VISION HOUSE ศูนย์กลางแห่งการแลกเปลี่ยนความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ และประสบการณ์จริง เพื่อเชื่อมโยงศิษย์เก่าที่ประสบความสำเร็จในภาคธุรกิจ อุตสาหกรรม และสังคม กับนักศึกษาปัจจุบัน สร้างคุณค่าทางสังคมและนวัตกรรม พร้อมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายต่างๆ การจัดงานครั้งแรกนี้จัดขึ้นภายใต้แนวคิด “From Vision to… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ EZ WebmasterFebruary 9, 2026 สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาครูแกนนำและโรงเรียนแกนนำด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) ระหว่างวันที่ 30 มกราคม – 1 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพฯ โดยมีรองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ… อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถม ผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive EZ WebmasterFebruary 9, 2026 อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถมผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชวนคุณครูคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาเปิดประสบการณ์การเรียนรู้รูปแบบใหม่ ด้วยสื่อดิจิทัลแบบ Interactive ครอบคลุมสาระคณิตศาสตร์ที่สำคัญ อาทิการคำนวณปริมาตรเศษส่วน ทศนิยม และร้อยละ การหาผลหารด้วยแผ่นตาราง ที่ออกแบบมาให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก เข้าใจง่าย นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ขณะเดียวกันครูสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้จริง เปิดให้ใช้งานฟรี ไม่มีเงื่อนไข คลิกเดียวเล่นได้ทันที… Search for: Search EZ Webmaster January 12, 2024 EZ Webmaster January 12, 2024 สรุปความคิดเห็น วิชาประวัติศาสตร์ สำคัญหรือไม่? วิชาประวัติศาสตร์มีความสำคัญหรือไม่? จากการสำรวจความคิดเห็นของชุมชน EDUZONES หากพูดถึง วิชาประวัติศาสตร์ นั้น เป็นวิชาที่ทำให้เราได้เรียนรู้เรื่องราวจากอดีตว่าก่อนที่จะมาถึงทุกวันนี้ได้นั้น เกิดอะไรขึ้นมากับเมือง ประเทศ หรือโลกของเรามาแล้วบ้าง รวมถึงมีส่วนช่วยทำให้เราทุกคนได้ตระหนักและสำนึกรักชาติในชาติ วัฒนธรรม และมรดกทางวัฒนธรรมของเมืองหรือประเทศที่เราอยู่ด้วย แล้วในปัจจุบัน วิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความสำคัญหรือไม่? จากผลสำรวจทางเพจ EDUZONES ในหัวข้อ วิชาประวัติศาสตร์มีความสำคัญหรือไม่? เริ่มเก็บข้อมูลในวันที่ 26 พฤศจิกายน พ.ศ.2566 รวบรวมความคิดเห็นได้ดังนี้ คนที่มีความคิดเห็นว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความ สำคัญมาก โดยให้เหตุผลดังนี้ 1.ทุกวิชาสำคัญหมด บางคนชอบวิชาวิทยาศาสตร์ บางคนชอบวิชาภาษาอังกฤษ หรือบางคนชอบวิชาประวัติศาสตร์ จะเห็นได้ชัดว่าแต่ละคนล้วนมีความชอบที่แตกต่างกันออกไป ไม่วิชาไหนที่สำคัญไปมากกว่ากัน แต่อยู่ที่ความชอบของผู้เรียนแต่ละคนมากกว่า แล้วเราจะรู้ได้อย่างไรว่าเราชอบวิชานั้น หากเราไม่ลองเรียนรู้วิชานั้นๆก่อน 2.ทำให้เรียนรู้เรื่องราวที่เกิดขึ้นมาแล้ว วิชาประวัติศาสตร์นั้นสำคัญเป็นอย่างมาก เพราะถ้าเราไม่รู้อดีตของตัวเอง ปัจจุบันเราจะรู้ได้อย่างไรว่าเราเป็นใคร มาจากไหน และวิชาประวัติศาสตร์นั้น เป็นวิชาทำให้เราทุกคนได้เรียนรู้เรื่องราวต่างๆที่เกิดขึ้นในบ้านเมืองของเรา หรือแม้กระทั่งโลกของเรา เกิดเหตุการณ์อะไรขึ้นมาแล้วบ้างก่อนที่จะมาถึงทุกวันนี้ได้ ทำให้เกิดความสำนึกรักในเผ่าพันธุ์และชาติของตัวเอง และเมื่อเวลาที่ไปเที่ยวสถานที่สำคัญทางประวัติศาสตร์ เมื่อได้รับรู้เรื่องราวที่เกิดขึ้นกับสถานที่แห่งนั้น ทำให้ได้เชื่อมโยงระหว่างสถานที่กับเรื่องราวหรือวัฒนธรรมต่างๆในอดีตที่เกิดขึ้นในสถานที่แห่งนั้น ยิ่งทำให้เห็นความสำคัญและอยากรักษามรดกทางวัฒนธรรมนั้นเอาไว้ 3.ใช้อดีตเป็นบทเรียน ในอดีตที่ผ่านมาของบ้านเมืองและโลกของเราก่อนที่จะดำเนินมาถึงทุกวันนี้นั้น ล้วนเกิดเรื่องราวขึ้นมามากมาย มีทั้งเรื่องที่ดี และเรื่องไม่ดี ในส่วนของเรื่องดีนั้น เราก็สามารถนำมาปรับใช้เพื่อเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิตได้ ส่วนเรื่องราวที่ไม่ดีนั้น ก็นำมาเป็นบทเรียนให้แก่ตนเองและลูกหลานเพื่อไม่ให้ดำเนินรอยตามเหตุการณ์ หรือเรื่องราวเหล่านั้นอีก ซึ่งสิ่งใหม่ๆที่เกิดขึ้นในทุกวันนี้ไม่ว่าจะดีหรือไม่ดี ล้วนเรียนรู้มาจากข้อมูลในอดีตทั้งนั้น 4.ประวัติศาสตร์สอนให้คนรู้จักคิดเป็น แน่นอนว่าเรื่องราวในประวัติศาสตร์บางเรื่องกไม่สามารถพิสูจน์ได้ว่าเรื่องนั้นเป็นเรื่องที่เกิดขึ้นจริง เพราะฉะนั้น ผู้เรียนเมื่อได้รับข้อมูลมาไม่ควรเชื่อทันทีว่าเรื่องนั้นเป็นเรื่องจริง ต้องใช้กระบวนการคิด ประติดประต่อเรื่องราวต่างๆ รวมถึงไตร่ตรองและพิจารณาให้ดีว่าเรื่องราวที่ได้รับรู้หรือรับฟังมานั้นมีความเป็นไปได้มากน้อยแค่ไหนที่จะเกิดขึ้นจริง เพราะถึงแม้เรื่องราวเหล่านั้นจะอยู่ในตำราเรียน แต่หากไม่มีหลักฐานที่แน่ชัดเกี่ยวกับเหตุการณ์นั้นๆก็ไม่สามารถปักใจเชื่อได้ว่าเป็นเรื่องจริง และส่วนที่ให้ความคิดเห็นว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้น ไม่สำคัญ ให้เหตุผลดังนี้ 1.วิชาประวัติศาสตร์เรียนเพื่อสอบ สำหรับบางคนนั้นวิชาประวัติศาสตร์เป็นวิชาที่น่าเบื่อมาก ส่วนหนึ่งอาจเป็นเพราะผู้สอนนั้นใช้วิธีการสอนแบบท่องจำ ถึงจำให้เด็กเกิดความเบื่อเมื่อเรียนวิชาประวัติศาสตร์ เพราะเหมือนเรียนไปสอบมากกว่า และด้วยเนื้อหาในวิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความยาว ทำให้เมื่อสอนไม่ละเอียดหรือไม่สนุกพอ จะทำให้น่าเบื่อมากสำหรับคนที่ไม่ได้สนใจที่จะเรียนจริงๆ และไม่ได้เรียนรู้ถึงเรื่องราวในประวัติศาสตร์อย่างแท้จริง 2.ในวิชาประวัติศาสตร์บางแห่งมักบิดเบือนความจริง แน่นอนว่าเรื่องราวในประวัติศาสตร์หลายๆเรื่องนั้นเกิดจากการประติดประต่อเรื่องราวและหลักฐานหลายๆอย่างเข้าด้วยกัน ซึ่งบางเรื่องก็อาจมีการบิดเบือนเรื่องราวไปบ้าง ทำให้บางประเทศนั้นเล่าประวัติศาสตร์ในเรื่องเดียวกันต่างกัน ต่างก็บอกว่าฝ่ายตัวเองนั้นเป็นผู้ชนะ ทำให้เกิดความไม่แน่ใจว่า จริงๆแล้วเรื่องราวจากใครเป็นเรื่องจริงกันแน่ 3.อยู่กับปัจจุบัน เรื่องราวที่เคยเกิดขึ้นและได้ผ่านไปแล้ว เพราะบางอาชีพหรือบางคนนั้น ก็มาได้อยากรับรู้เรื่องราวในอดีต จึงไม่ควรมายัดเยียดให้ต้องเรียนตั้งแต่เด็ก มันเหมือนเป็นการล้างสมองมากกว่าว่าเราเป็นผู้ชนะ ชนะแล้วยังไง? เราไม่จำเป็นต้องไปจมปลักอยู่กับอดีต อยู่กับปัจจุบันดีที่สุด เรียนไปก็ไม่ได้เอามาใช้อยู่ดี อย่างไรก็ตาม นี่เป็นเพียงความคิดเห็นของคนในชุมชน EDUZONES เท่านั้น ซึ่งก็มีความคิดเห็นแบ่งออกเป็น 2 ส่วนซึ่งความคิดเห็นส่วนมากมองว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้น มีความสำคัญมาก แต่พอลองมาคิดอีกมุม ที่หลายคนมองว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้นไม่สำคัญนั้นอาจเป็นเพราะต้องเรียนแบบจำไปสอบหรือไม่? และหากผู้สอนให้ความสำคัญกับวิชาประวัติศาสตร์และเลิกสอนให้เด็กท่องจำไปสอบ จะมีความคิดเห็นที่มองว่าวิชาประวัติศาสตร์ไม่สำคัญน้อยลงหรือไม่? แล้วทุกคนคิดว่ายังไงกันบ้างครับ ดูความคิดเห็น EZ Webmaster Related Posts เซเว่น อีเลฟเว่นชวน Gen Z ปล่อยของ! ระเบิดไอเดียออกแบบแก้ว Gulp & Slurpee ในฝัน ชิงรางวัลกว่า 80,000 บาท ไม่กำหนด GPAX! 🔥 แพทย์ ม.บูรพา TCAS69 รอบที่ 2 โควตา โครงการผลิตแพทย์เพิ่ม (กระทรวงสาธารณสุข) บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? พยาบาล ม.แม่โจ้ เปิดรับตรงปี 2569 “ไม่เข้าร่วม TCAS” รับ 45 ที่นั่ง สมัคร 10 มี.ค.–8 เม.ย. 69 Post navigation PREVIOUS Previous post: ธรรมศาสตร์ช้างเผือก ทุนเรียนฟรี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ปีการศึกษา2567NEXT Next post: รวมกิจกรรมที่เล่นกับเพื่อนตอนอยู่โรงเรียน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
เซเว่น อีเลฟเว่นชวน Gen Z ปล่อยของ! ระเบิดไอเดียออกแบบแก้ว Gulp & Slurpee ในฝัน ชิงรางวัลกว่า 80,000 บาท EZ WebmasterFebruary 24, 2026 Gulp Slurpee ภายใต้การบริหารงานโดยบริษัทซีพี ออลล์ จำกัด (มหาชน) จับมือ บริษัทไทยน้ำทิพย์ โคคา-โคล่า เปิดพื้นที่สร้างสรรค์ให้คนรุ่นใหม่ นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไปกลุ่ม Gen Z อายุ 15–25… มฟล. เปิด 11 โครงการ TCAS69 รอบ 2 Quota รับทั่วประเทศ ทั้งใช้ Portfolio และคะแนนสอบ TGAT/TPAT – A-Level EZ WebmasterFebruary 24, 2026 มฟล. เปิด 11 โครงการ TCAS69 รอบ 2 Quota รับทั่วประเทศ ทั้งใช้ Portfolio และคะแนนสอบ TGAT/TPAT – A-Level มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (มฟล.) ประกาศเปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่… กองทุนสื่อฯ เปิดรับสมัครเยาวชนชายขอบ ร่วมโครงการ “คิดดีครีเอเตอร์” EZ WebmasterFebruary 23, 2026 กองทุนพัฒนาสื่อปลอดภัยและสร้างสรรค์ เปิดรับสมัครเยาวชนชายขอบทั่วประเทศร่วมโครงการ ‘คิดดีครีเอเตอร์” สานฝันปั้นครีเอเตอร์เยาวชน เสริมพลังการสื่อสารเพื่อชุมชนอย่างยั่งยืน วันพฤหัสบดีที่ 19 กุมภาพันธ์ 25669 มูลนิธิยังมีเรา เปิดตัวโครงการ “คิดดีครีเอเตอร์ (Kid Dee Creator)” ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากกองทุนพัฒนาสื่อปลอดภัยและสร้างสรรค์ มุ่งพัฒนาเยาวชนชายขอบให้มีทักษะ ด้านการสื่อสารและการผลิตสื่อในบทบาท… ทุนดีดี บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇪🇸 บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว โอกาสสำหรับสายสังคมศาสตร์ การเมือง และเศรษฐศาสตร์ กับโครงการระดับนานาชาติ Young Political Economy… ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇦🇺 ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท โอกาสครั้งใหญ่สำหรับผู้ที่ต้องการศึกษาต่อระดับปริญญาโท (สายวิจัย) และปริญญาเอก… เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน EZ WebmasterFebruary 21, 2026 เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับพันธมิตรภาคี เปิดรับสมัครโครงการ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” ประจำปีการศึกษา 2569 เพื่อสนับสนุนทุนการศึกษาแก่นักเรียนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์หรืออยู่ในภาวะด้อยโอกาส ให้ได้รับการศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย หรือประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)… ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) EZ WebmasterFebruary 19, 2026 ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) จัดสรรนักศึกษาไทย 160 ทุน เปิดรับสมัคร 17 ก.พ. – 16 มี.ค. 2569 มหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร (Al-Azhar University)… ครู-อาจารย์ ม.มหิดล เตรียมจัดใหญ่ “รางวัลมหาวิทยาลัยมหิดล จงเจตน์เมธีวิชญ์” ปี 69 ดันบทบาท “นักวิจัยไทย” ผู้สร้าง Real World Impact พร้อมปลดล็อกงานวิจัยไทยที่ใช้ได้จริง หนุนรางวัลเงินสดรวมกว่า 7 ล้านบาท EZ WebmasterFebruary 24, 2026 กรุงเทพฯ 24 กุมภาพันธ์ 2569 – มหาวิทยาลัยมหิดล ตอกย้ำบทบาทผู้นำด้านการวิจัยและพัฒนานวัตกรรมที่มุ่งสร้างผลลัพธ์ที่จับต้องได้ เดินหน้าจัดงาน “รางวัลมหาวิทยาลัยมหิดล จงเจตน์เมธีวิชญ์” ประจำปี 2569 ต่อเนื่องเป็นปีที่ 2 เพื่อยกย่องนักวิจัยไทยที่มีผลงานโดดเด่นและสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อประเทศ ภายใต้แนวคิด “Real World… บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” EZ WebmasterFebruary 24, 2026 บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” เปลี่ยนบัตรประชาชนเป็นบัญชีคลังหน่วยกิตชีวิต เดินหน้าระบบการเรียนรู้ยืดหยุ่น ลดเด็กหลุดระบบเหลือ 6 แสนคน ประเทศไทยกำลังเดินหน้าโครงสร้างการศึกษารูปแบบใหม่อย่างจริงจัง เมื่อคณะกรรมการขับเคลื่อนการแก้ไขปัญหาเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษาระดับชาติ (Thailand Zero Dropout – TZD) มีมติเห็นชอบแนวนโยบาย… คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? EZ WebmasterFebruary 23, 2026 คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? ในช่วงปี 2025–2026 โลกการศึกษากำลังเผชิญกระแสสำคัญที่หลายคนอาจคาดไม่ถึง นั่นคือแนวโน้ม “Digital Detox in Schools” หรือการจำกัด/ถอยกลับจากการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในโรงเรียน นี่ไม่ใช่เพียงนโยบายเฉพาะประเทศใดประเทศหนึ่ง หากแต่กำลังกลายเป็น “คลื่นระดับโลก” โดยเฉพาะในยุโรปและเอเชีย… มมส เป็นเจ้าภาพจัดประชุม ทปอ. ครั้งที่ 1/2569 ร่วมวางแนวทางขับเคลื่อนอุดมศึกษา EZ WebmasterFebruary 23, 2026 วันนี้ (22 กุมภาพันธ์ 2569) รองศาสตราจารย์ ดร.ประยุกต์ ศรีวิไล อธิการบดีมหาวิทยาลัยมหาสารคาม กล่าวต้อนรับอธิการบดีจากมหาวิทยาลัยต่าง ๆ และผู้แทน จาก 36 สถาบันที่เข้าร่วมประชุมสามัญที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย และสมาคมที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 1/2569 ในฐานะที่มหาวิทยาลัยมหาสารคาม… กิจกรรม UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ EZ WebmasterFebruary 10, 2026 UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ โอกาสสำคัญสำหรับนิสิตนักศึกษาและบัณฑิตจบใหม่ชาวไทยที่ใฝ่ฝันอยากทำงานกับองค์กรระดับโลกมาถึงแล้ว เมื่อ โครงการพัฒนาแห่งสหประชาชาติ (United Nations Development Programme: UNDP) ประจำ ศูนย์ระดับภูมิภาคเอเชียและแปซิฟิก (Bangkok Regional Hub) ประกาศเปิดรับสมัครผู้ฝึกงานในตำแหน่งIntern –… ม.กรุงเทพ เปิดตัว VISION HOUSE เชื่อมศิษย์เก่า สร้างเครือข่าย พร้อมขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน tui sakrapeeFebruary 9, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ สถาบันการศึกษาที่มุ่งพัฒนาและขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน เปิดตัวโครงการ VISION HOUSE ศูนย์กลางแห่งการแลกเปลี่ยนความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ และประสบการณ์จริง เพื่อเชื่อมโยงศิษย์เก่าที่ประสบความสำเร็จในภาคธุรกิจ อุตสาหกรรม และสังคม กับนักศึกษาปัจจุบัน สร้างคุณค่าทางสังคมและนวัตกรรม พร้อมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายต่างๆ การจัดงานครั้งแรกนี้จัดขึ้นภายใต้แนวคิด “From Vision to… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ EZ WebmasterFebruary 9, 2026 สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาครูแกนนำและโรงเรียนแกนนำด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) ระหว่างวันที่ 30 มกราคม – 1 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพฯ โดยมีรองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ… อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถม ผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive EZ WebmasterFebruary 9, 2026 อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถมผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชวนคุณครูคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาเปิดประสบการณ์การเรียนรู้รูปแบบใหม่ ด้วยสื่อดิจิทัลแบบ Interactive ครอบคลุมสาระคณิตศาสตร์ที่สำคัญ อาทิการคำนวณปริมาตรเศษส่วน ทศนิยม และร้อยละ การหาผลหารด้วยแผ่นตาราง ที่ออกแบบมาให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก เข้าใจง่าย นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ขณะเดียวกันครูสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้จริง เปิดให้ใช้งานฟรี ไม่มีเงื่อนไข คลิกเดียวเล่นได้ทันที… Search for: Search EZ Webmaster January 12, 2024 EZ Webmaster January 12, 2024 สรุปความคิดเห็น วิชาประวัติศาสตร์ สำคัญหรือไม่? วิชาประวัติศาสตร์มีความสำคัญหรือไม่? จากการสำรวจความคิดเห็นของชุมชน EDUZONES หากพูดถึง วิชาประวัติศาสตร์ นั้น เป็นวิชาที่ทำให้เราได้เรียนรู้เรื่องราวจากอดีตว่าก่อนที่จะมาถึงทุกวันนี้ได้นั้น เกิดอะไรขึ้นมากับเมือง ประเทศ หรือโลกของเรามาแล้วบ้าง รวมถึงมีส่วนช่วยทำให้เราทุกคนได้ตระหนักและสำนึกรักชาติในชาติ วัฒนธรรม และมรดกทางวัฒนธรรมของเมืองหรือประเทศที่เราอยู่ด้วย แล้วในปัจจุบัน วิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความสำคัญหรือไม่? จากผลสำรวจทางเพจ EDUZONES ในหัวข้อ วิชาประวัติศาสตร์มีความสำคัญหรือไม่? เริ่มเก็บข้อมูลในวันที่ 26 พฤศจิกายน พ.ศ.2566 รวบรวมความคิดเห็นได้ดังนี้ คนที่มีความคิดเห็นว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความ สำคัญมาก โดยให้เหตุผลดังนี้ 1.ทุกวิชาสำคัญหมด บางคนชอบวิชาวิทยาศาสตร์ บางคนชอบวิชาภาษาอังกฤษ หรือบางคนชอบวิชาประวัติศาสตร์ จะเห็นได้ชัดว่าแต่ละคนล้วนมีความชอบที่แตกต่างกันออกไป ไม่วิชาไหนที่สำคัญไปมากกว่ากัน แต่อยู่ที่ความชอบของผู้เรียนแต่ละคนมากกว่า แล้วเราจะรู้ได้อย่างไรว่าเราชอบวิชานั้น หากเราไม่ลองเรียนรู้วิชานั้นๆก่อน 2.ทำให้เรียนรู้เรื่องราวที่เกิดขึ้นมาแล้ว วิชาประวัติศาสตร์นั้นสำคัญเป็นอย่างมาก เพราะถ้าเราไม่รู้อดีตของตัวเอง ปัจจุบันเราจะรู้ได้อย่างไรว่าเราเป็นใคร มาจากไหน และวิชาประวัติศาสตร์นั้น เป็นวิชาทำให้เราทุกคนได้เรียนรู้เรื่องราวต่างๆที่เกิดขึ้นในบ้านเมืองของเรา หรือแม้กระทั่งโลกของเรา เกิดเหตุการณ์อะไรขึ้นมาแล้วบ้างก่อนที่จะมาถึงทุกวันนี้ได้ ทำให้เกิดความสำนึกรักในเผ่าพันธุ์และชาติของตัวเอง และเมื่อเวลาที่ไปเที่ยวสถานที่สำคัญทางประวัติศาสตร์ เมื่อได้รับรู้เรื่องราวที่เกิดขึ้นกับสถานที่แห่งนั้น ทำให้ได้เชื่อมโยงระหว่างสถานที่กับเรื่องราวหรือวัฒนธรรมต่างๆในอดีตที่เกิดขึ้นในสถานที่แห่งนั้น ยิ่งทำให้เห็นความสำคัญและอยากรักษามรดกทางวัฒนธรรมนั้นเอาไว้ 3.ใช้อดีตเป็นบทเรียน ในอดีตที่ผ่านมาของบ้านเมืองและโลกของเราก่อนที่จะดำเนินมาถึงทุกวันนี้นั้น ล้วนเกิดเรื่องราวขึ้นมามากมาย มีทั้งเรื่องที่ดี และเรื่องไม่ดี ในส่วนของเรื่องดีนั้น เราก็สามารถนำมาปรับใช้เพื่อเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิตได้ ส่วนเรื่องราวที่ไม่ดีนั้น ก็นำมาเป็นบทเรียนให้แก่ตนเองและลูกหลานเพื่อไม่ให้ดำเนินรอยตามเหตุการณ์ หรือเรื่องราวเหล่านั้นอีก ซึ่งสิ่งใหม่ๆที่เกิดขึ้นในทุกวันนี้ไม่ว่าจะดีหรือไม่ดี ล้วนเรียนรู้มาจากข้อมูลในอดีตทั้งนั้น 4.ประวัติศาสตร์สอนให้คนรู้จักคิดเป็น แน่นอนว่าเรื่องราวในประวัติศาสตร์บางเรื่องกไม่สามารถพิสูจน์ได้ว่าเรื่องนั้นเป็นเรื่องที่เกิดขึ้นจริง เพราะฉะนั้น ผู้เรียนเมื่อได้รับข้อมูลมาไม่ควรเชื่อทันทีว่าเรื่องนั้นเป็นเรื่องจริง ต้องใช้กระบวนการคิด ประติดประต่อเรื่องราวต่างๆ รวมถึงไตร่ตรองและพิจารณาให้ดีว่าเรื่องราวที่ได้รับรู้หรือรับฟังมานั้นมีความเป็นไปได้มากน้อยแค่ไหนที่จะเกิดขึ้นจริง เพราะถึงแม้เรื่องราวเหล่านั้นจะอยู่ในตำราเรียน แต่หากไม่มีหลักฐานที่แน่ชัดเกี่ยวกับเหตุการณ์นั้นๆก็ไม่สามารถปักใจเชื่อได้ว่าเป็นเรื่องจริง และส่วนที่ให้ความคิดเห็นว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้น ไม่สำคัญ ให้เหตุผลดังนี้ 1.วิชาประวัติศาสตร์เรียนเพื่อสอบ สำหรับบางคนนั้นวิชาประวัติศาสตร์เป็นวิชาที่น่าเบื่อมาก ส่วนหนึ่งอาจเป็นเพราะผู้สอนนั้นใช้วิธีการสอนแบบท่องจำ ถึงจำให้เด็กเกิดความเบื่อเมื่อเรียนวิชาประวัติศาสตร์ เพราะเหมือนเรียนไปสอบมากกว่า และด้วยเนื้อหาในวิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความยาว ทำให้เมื่อสอนไม่ละเอียดหรือไม่สนุกพอ จะทำให้น่าเบื่อมากสำหรับคนที่ไม่ได้สนใจที่จะเรียนจริงๆ และไม่ได้เรียนรู้ถึงเรื่องราวในประวัติศาสตร์อย่างแท้จริง 2.ในวิชาประวัติศาสตร์บางแห่งมักบิดเบือนความจริง แน่นอนว่าเรื่องราวในประวัติศาสตร์หลายๆเรื่องนั้นเกิดจากการประติดประต่อเรื่องราวและหลักฐานหลายๆอย่างเข้าด้วยกัน ซึ่งบางเรื่องก็อาจมีการบิดเบือนเรื่องราวไปบ้าง ทำให้บางประเทศนั้นเล่าประวัติศาสตร์ในเรื่องเดียวกันต่างกัน ต่างก็บอกว่าฝ่ายตัวเองนั้นเป็นผู้ชนะ ทำให้เกิดความไม่แน่ใจว่า จริงๆแล้วเรื่องราวจากใครเป็นเรื่องจริงกันแน่ 3.อยู่กับปัจจุบัน เรื่องราวที่เคยเกิดขึ้นและได้ผ่านไปแล้ว เพราะบางอาชีพหรือบางคนนั้น ก็มาได้อยากรับรู้เรื่องราวในอดีต จึงไม่ควรมายัดเยียดให้ต้องเรียนตั้งแต่เด็ก มันเหมือนเป็นการล้างสมองมากกว่าว่าเราเป็นผู้ชนะ ชนะแล้วยังไง? เราไม่จำเป็นต้องไปจมปลักอยู่กับอดีต อยู่กับปัจจุบันดีที่สุด เรียนไปก็ไม่ได้เอามาใช้อยู่ดี อย่างไรก็ตาม นี่เป็นเพียงความคิดเห็นของคนในชุมชน EDUZONES เท่านั้น ซึ่งก็มีความคิดเห็นแบ่งออกเป็น 2 ส่วนซึ่งความคิดเห็นส่วนมากมองว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้น มีความสำคัญมาก แต่พอลองมาคิดอีกมุม ที่หลายคนมองว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้นไม่สำคัญนั้นอาจเป็นเพราะต้องเรียนแบบจำไปสอบหรือไม่? และหากผู้สอนให้ความสำคัญกับวิชาประวัติศาสตร์และเลิกสอนให้เด็กท่องจำไปสอบ จะมีความคิดเห็นที่มองว่าวิชาประวัติศาสตร์ไม่สำคัญน้อยลงหรือไม่? แล้วทุกคนคิดว่ายังไงกันบ้างครับ ดูความคิดเห็น EZ Webmaster Related Posts เซเว่น อีเลฟเว่นชวน Gen Z ปล่อยของ! ระเบิดไอเดียออกแบบแก้ว Gulp & Slurpee ในฝัน ชิงรางวัลกว่า 80,000 บาท ไม่กำหนด GPAX! 🔥 แพทย์ ม.บูรพา TCAS69 รอบที่ 2 โควตา โครงการผลิตแพทย์เพิ่ม (กระทรวงสาธารณสุข) บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? พยาบาล ม.แม่โจ้ เปิดรับตรงปี 2569 “ไม่เข้าร่วม TCAS” รับ 45 ที่นั่ง สมัคร 10 มี.ค.–8 เม.ย. 69 Post navigation PREVIOUS Previous post: ธรรมศาสตร์ช้างเผือก ทุนเรียนฟรี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ปีการศึกษา2567NEXT Next post: รวมกิจกรรมที่เล่นกับเพื่อนตอนอยู่โรงเรียน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มฟล. เปิด 11 โครงการ TCAS69 รอบ 2 Quota รับทั่วประเทศ ทั้งใช้ Portfolio และคะแนนสอบ TGAT/TPAT – A-Level EZ WebmasterFebruary 24, 2026 มฟล. เปิด 11 โครงการ TCAS69 รอบ 2 Quota รับทั่วประเทศ ทั้งใช้ Portfolio และคะแนนสอบ TGAT/TPAT – A-Level มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง (มฟล.) ประกาศเปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่… กองทุนสื่อฯ เปิดรับสมัครเยาวชนชายขอบ ร่วมโครงการ “คิดดีครีเอเตอร์” EZ WebmasterFebruary 23, 2026 กองทุนพัฒนาสื่อปลอดภัยและสร้างสรรค์ เปิดรับสมัครเยาวชนชายขอบทั่วประเทศร่วมโครงการ ‘คิดดีครีเอเตอร์” สานฝันปั้นครีเอเตอร์เยาวชน เสริมพลังการสื่อสารเพื่อชุมชนอย่างยั่งยืน วันพฤหัสบดีที่ 19 กุมภาพันธ์ 25669 มูลนิธิยังมีเรา เปิดตัวโครงการ “คิดดีครีเอเตอร์ (Kid Dee Creator)” ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากกองทุนพัฒนาสื่อปลอดภัยและสร้างสรรค์ มุ่งพัฒนาเยาวชนชายขอบให้มีทักษะ ด้านการสื่อสารและการผลิตสื่อในบทบาท…
กองทุนสื่อฯ เปิดรับสมัครเยาวชนชายขอบ ร่วมโครงการ “คิดดีครีเอเตอร์” EZ WebmasterFebruary 23, 2026 กองทุนพัฒนาสื่อปลอดภัยและสร้างสรรค์ เปิดรับสมัครเยาวชนชายขอบทั่วประเทศร่วมโครงการ ‘คิดดีครีเอเตอร์” สานฝันปั้นครีเอเตอร์เยาวชน เสริมพลังการสื่อสารเพื่อชุมชนอย่างยั่งยืน วันพฤหัสบดีที่ 19 กุมภาพันธ์ 25669 มูลนิธิยังมีเรา เปิดตัวโครงการ “คิดดีครีเอเตอร์ (Kid Dee Creator)” ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากกองทุนพัฒนาสื่อปลอดภัยและสร้างสรรค์ มุ่งพัฒนาเยาวชนชายขอบให้มีทักษะ ด้านการสื่อสารและการผลิตสื่อในบทบาท…
บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇪🇸 บินฟรีสเปน! ทุนเต็มจำนวน Young Political Economy Forum (YPEF) Madrid 2026 เปิดรับสมัครแล้ว โอกาสสำหรับสายสังคมศาสตร์ การเมือง และเศรษฐศาสตร์ กับโครงการระดับนานาชาติ Young Political Economy… ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇦🇺 ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท โอกาสครั้งใหญ่สำหรับผู้ที่ต้องการศึกษาต่อระดับปริญญาโท (สายวิจัย) และปริญญาเอก… เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน EZ WebmasterFebruary 21, 2026 เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับพันธมิตรภาคี เปิดรับสมัครโครงการ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” ประจำปีการศึกษา 2569 เพื่อสนับสนุนทุนการศึกษาแก่นักเรียนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์หรืออยู่ในภาวะด้อยโอกาส ให้ได้รับการศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย หรือประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)… ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) EZ WebmasterFebruary 19, 2026 ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) จัดสรรนักศึกษาไทย 160 ทุน เปิดรับสมัคร 17 ก.พ. – 16 มี.ค. 2569 มหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร (Al-Azhar University)… ครู-อาจารย์ ม.มหิดล เตรียมจัดใหญ่ “รางวัลมหาวิทยาลัยมหิดล จงเจตน์เมธีวิชญ์” ปี 69 ดันบทบาท “นักวิจัยไทย” ผู้สร้าง Real World Impact พร้อมปลดล็อกงานวิจัยไทยที่ใช้ได้จริง หนุนรางวัลเงินสดรวมกว่า 7 ล้านบาท EZ WebmasterFebruary 24, 2026 กรุงเทพฯ 24 กุมภาพันธ์ 2569 – มหาวิทยาลัยมหิดล ตอกย้ำบทบาทผู้นำด้านการวิจัยและพัฒนานวัตกรรมที่มุ่งสร้างผลลัพธ์ที่จับต้องได้ เดินหน้าจัดงาน “รางวัลมหาวิทยาลัยมหิดล จงเจตน์เมธีวิชญ์” ประจำปี 2569 ต่อเนื่องเป็นปีที่ 2 เพื่อยกย่องนักวิจัยไทยที่มีผลงานโดดเด่นและสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อประเทศ ภายใต้แนวคิด “Real World… บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” EZ WebmasterFebruary 24, 2026 บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” เปลี่ยนบัตรประชาชนเป็นบัญชีคลังหน่วยกิตชีวิต เดินหน้าระบบการเรียนรู้ยืดหยุ่น ลดเด็กหลุดระบบเหลือ 6 แสนคน ประเทศไทยกำลังเดินหน้าโครงสร้างการศึกษารูปแบบใหม่อย่างจริงจัง เมื่อคณะกรรมการขับเคลื่อนการแก้ไขปัญหาเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษาระดับชาติ (Thailand Zero Dropout – TZD) มีมติเห็นชอบแนวนโยบาย… คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? EZ WebmasterFebruary 23, 2026 คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? ในช่วงปี 2025–2026 โลกการศึกษากำลังเผชิญกระแสสำคัญที่หลายคนอาจคาดไม่ถึง นั่นคือแนวโน้ม “Digital Detox in Schools” หรือการจำกัด/ถอยกลับจากการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในโรงเรียน นี่ไม่ใช่เพียงนโยบายเฉพาะประเทศใดประเทศหนึ่ง หากแต่กำลังกลายเป็น “คลื่นระดับโลก” โดยเฉพาะในยุโรปและเอเชีย… มมส เป็นเจ้าภาพจัดประชุม ทปอ. ครั้งที่ 1/2569 ร่วมวางแนวทางขับเคลื่อนอุดมศึกษา EZ WebmasterFebruary 23, 2026 วันนี้ (22 กุมภาพันธ์ 2569) รองศาสตราจารย์ ดร.ประยุกต์ ศรีวิไล อธิการบดีมหาวิทยาลัยมหาสารคาม กล่าวต้อนรับอธิการบดีจากมหาวิทยาลัยต่าง ๆ และผู้แทน จาก 36 สถาบันที่เข้าร่วมประชุมสามัญที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย และสมาคมที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 1/2569 ในฐานะที่มหาวิทยาลัยมหาสารคาม… กิจกรรม UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ EZ WebmasterFebruary 10, 2026 UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ โอกาสสำคัญสำหรับนิสิตนักศึกษาและบัณฑิตจบใหม่ชาวไทยที่ใฝ่ฝันอยากทำงานกับองค์กรระดับโลกมาถึงแล้ว เมื่อ โครงการพัฒนาแห่งสหประชาชาติ (United Nations Development Programme: UNDP) ประจำ ศูนย์ระดับภูมิภาคเอเชียและแปซิฟิก (Bangkok Regional Hub) ประกาศเปิดรับสมัครผู้ฝึกงานในตำแหน่งIntern –… ม.กรุงเทพ เปิดตัว VISION HOUSE เชื่อมศิษย์เก่า สร้างเครือข่าย พร้อมขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน tui sakrapeeFebruary 9, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ สถาบันการศึกษาที่มุ่งพัฒนาและขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน เปิดตัวโครงการ VISION HOUSE ศูนย์กลางแห่งการแลกเปลี่ยนความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ และประสบการณ์จริง เพื่อเชื่อมโยงศิษย์เก่าที่ประสบความสำเร็จในภาคธุรกิจ อุตสาหกรรม และสังคม กับนักศึกษาปัจจุบัน สร้างคุณค่าทางสังคมและนวัตกรรม พร้อมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายต่างๆ การจัดงานครั้งแรกนี้จัดขึ้นภายใต้แนวคิด “From Vision to… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ EZ WebmasterFebruary 9, 2026 สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาครูแกนนำและโรงเรียนแกนนำด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) ระหว่างวันที่ 30 มกราคม – 1 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพฯ โดยมีรองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ… อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถม ผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive EZ WebmasterFebruary 9, 2026 อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถมผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชวนคุณครูคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาเปิดประสบการณ์การเรียนรู้รูปแบบใหม่ ด้วยสื่อดิจิทัลแบบ Interactive ครอบคลุมสาระคณิตศาสตร์ที่สำคัญ อาทิการคำนวณปริมาตรเศษส่วน ทศนิยม และร้อยละ การหาผลหารด้วยแผ่นตาราง ที่ออกแบบมาให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก เข้าใจง่าย นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ขณะเดียวกันครูสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้จริง เปิดให้ใช้งานฟรี ไม่มีเงื่อนไข คลิกเดียวเล่นได้ทันที… Search for: Search EZ Webmaster January 12, 2024 EZ Webmaster January 12, 2024 สรุปความคิดเห็น วิชาประวัติศาสตร์ สำคัญหรือไม่? วิชาประวัติศาสตร์มีความสำคัญหรือไม่? จากการสำรวจความคิดเห็นของชุมชน EDUZONES หากพูดถึง วิชาประวัติศาสตร์ นั้น เป็นวิชาที่ทำให้เราได้เรียนรู้เรื่องราวจากอดีตว่าก่อนที่จะมาถึงทุกวันนี้ได้นั้น เกิดอะไรขึ้นมากับเมือง ประเทศ หรือโลกของเรามาแล้วบ้าง รวมถึงมีส่วนช่วยทำให้เราทุกคนได้ตระหนักและสำนึกรักชาติในชาติ วัฒนธรรม และมรดกทางวัฒนธรรมของเมืองหรือประเทศที่เราอยู่ด้วย แล้วในปัจจุบัน วิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความสำคัญหรือไม่? จากผลสำรวจทางเพจ EDUZONES ในหัวข้อ วิชาประวัติศาสตร์มีความสำคัญหรือไม่? เริ่มเก็บข้อมูลในวันที่ 26 พฤศจิกายน พ.ศ.2566 รวบรวมความคิดเห็นได้ดังนี้ คนที่มีความคิดเห็นว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความ สำคัญมาก โดยให้เหตุผลดังนี้ 1.ทุกวิชาสำคัญหมด บางคนชอบวิชาวิทยาศาสตร์ บางคนชอบวิชาภาษาอังกฤษ หรือบางคนชอบวิชาประวัติศาสตร์ จะเห็นได้ชัดว่าแต่ละคนล้วนมีความชอบที่แตกต่างกันออกไป ไม่วิชาไหนที่สำคัญไปมากกว่ากัน แต่อยู่ที่ความชอบของผู้เรียนแต่ละคนมากกว่า แล้วเราจะรู้ได้อย่างไรว่าเราชอบวิชานั้น หากเราไม่ลองเรียนรู้วิชานั้นๆก่อน 2.ทำให้เรียนรู้เรื่องราวที่เกิดขึ้นมาแล้ว วิชาประวัติศาสตร์นั้นสำคัญเป็นอย่างมาก เพราะถ้าเราไม่รู้อดีตของตัวเอง ปัจจุบันเราจะรู้ได้อย่างไรว่าเราเป็นใคร มาจากไหน และวิชาประวัติศาสตร์นั้น เป็นวิชาทำให้เราทุกคนได้เรียนรู้เรื่องราวต่างๆที่เกิดขึ้นในบ้านเมืองของเรา หรือแม้กระทั่งโลกของเรา เกิดเหตุการณ์อะไรขึ้นมาแล้วบ้างก่อนที่จะมาถึงทุกวันนี้ได้ ทำให้เกิดความสำนึกรักในเผ่าพันธุ์และชาติของตัวเอง และเมื่อเวลาที่ไปเที่ยวสถานที่สำคัญทางประวัติศาสตร์ เมื่อได้รับรู้เรื่องราวที่เกิดขึ้นกับสถานที่แห่งนั้น ทำให้ได้เชื่อมโยงระหว่างสถานที่กับเรื่องราวหรือวัฒนธรรมต่างๆในอดีตที่เกิดขึ้นในสถานที่แห่งนั้น ยิ่งทำให้เห็นความสำคัญและอยากรักษามรดกทางวัฒนธรรมนั้นเอาไว้ 3.ใช้อดีตเป็นบทเรียน ในอดีตที่ผ่านมาของบ้านเมืองและโลกของเราก่อนที่จะดำเนินมาถึงทุกวันนี้นั้น ล้วนเกิดเรื่องราวขึ้นมามากมาย มีทั้งเรื่องที่ดี และเรื่องไม่ดี ในส่วนของเรื่องดีนั้น เราก็สามารถนำมาปรับใช้เพื่อเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิตได้ ส่วนเรื่องราวที่ไม่ดีนั้น ก็นำมาเป็นบทเรียนให้แก่ตนเองและลูกหลานเพื่อไม่ให้ดำเนินรอยตามเหตุการณ์ หรือเรื่องราวเหล่านั้นอีก ซึ่งสิ่งใหม่ๆที่เกิดขึ้นในทุกวันนี้ไม่ว่าจะดีหรือไม่ดี ล้วนเรียนรู้มาจากข้อมูลในอดีตทั้งนั้น 4.ประวัติศาสตร์สอนให้คนรู้จักคิดเป็น แน่นอนว่าเรื่องราวในประวัติศาสตร์บางเรื่องกไม่สามารถพิสูจน์ได้ว่าเรื่องนั้นเป็นเรื่องที่เกิดขึ้นจริง เพราะฉะนั้น ผู้เรียนเมื่อได้รับข้อมูลมาไม่ควรเชื่อทันทีว่าเรื่องนั้นเป็นเรื่องจริง ต้องใช้กระบวนการคิด ประติดประต่อเรื่องราวต่างๆ รวมถึงไตร่ตรองและพิจารณาให้ดีว่าเรื่องราวที่ได้รับรู้หรือรับฟังมานั้นมีความเป็นไปได้มากน้อยแค่ไหนที่จะเกิดขึ้นจริง เพราะถึงแม้เรื่องราวเหล่านั้นจะอยู่ในตำราเรียน แต่หากไม่มีหลักฐานที่แน่ชัดเกี่ยวกับเหตุการณ์นั้นๆก็ไม่สามารถปักใจเชื่อได้ว่าเป็นเรื่องจริง และส่วนที่ให้ความคิดเห็นว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้น ไม่สำคัญ ให้เหตุผลดังนี้ 1.วิชาประวัติศาสตร์เรียนเพื่อสอบ สำหรับบางคนนั้นวิชาประวัติศาสตร์เป็นวิชาที่น่าเบื่อมาก ส่วนหนึ่งอาจเป็นเพราะผู้สอนนั้นใช้วิธีการสอนแบบท่องจำ ถึงจำให้เด็กเกิดความเบื่อเมื่อเรียนวิชาประวัติศาสตร์ เพราะเหมือนเรียนไปสอบมากกว่า และด้วยเนื้อหาในวิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความยาว ทำให้เมื่อสอนไม่ละเอียดหรือไม่สนุกพอ จะทำให้น่าเบื่อมากสำหรับคนที่ไม่ได้สนใจที่จะเรียนจริงๆ และไม่ได้เรียนรู้ถึงเรื่องราวในประวัติศาสตร์อย่างแท้จริง 2.ในวิชาประวัติศาสตร์บางแห่งมักบิดเบือนความจริง แน่นอนว่าเรื่องราวในประวัติศาสตร์หลายๆเรื่องนั้นเกิดจากการประติดประต่อเรื่องราวและหลักฐานหลายๆอย่างเข้าด้วยกัน ซึ่งบางเรื่องก็อาจมีการบิดเบือนเรื่องราวไปบ้าง ทำให้บางประเทศนั้นเล่าประวัติศาสตร์ในเรื่องเดียวกันต่างกัน ต่างก็บอกว่าฝ่ายตัวเองนั้นเป็นผู้ชนะ ทำให้เกิดความไม่แน่ใจว่า จริงๆแล้วเรื่องราวจากใครเป็นเรื่องจริงกันแน่ 3.อยู่กับปัจจุบัน เรื่องราวที่เคยเกิดขึ้นและได้ผ่านไปแล้ว เพราะบางอาชีพหรือบางคนนั้น ก็มาได้อยากรับรู้เรื่องราวในอดีต จึงไม่ควรมายัดเยียดให้ต้องเรียนตั้งแต่เด็ก มันเหมือนเป็นการล้างสมองมากกว่าว่าเราเป็นผู้ชนะ ชนะแล้วยังไง? เราไม่จำเป็นต้องไปจมปลักอยู่กับอดีต อยู่กับปัจจุบันดีที่สุด เรียนไปก็ไม่ได้เอามาใช้อยู่ดี อย่างไรก็ตาม นี่เป็นเพียงความคิดเห็นของคนในชุมชน EDUZONES เท่านั้น ซึ่งก็มีความคิดเห็นแบ่งออกเป็น 2 ส่วนซึ่งความคิดเห็นส่วนมากมองว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้น มีความสำคัญมาก แต่พอลองมาคิดอีกมุม ที่หลายคนมองว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้นไม่สำคัญนั้นอาจเป็นเพราะต้องเรียนแบบจำไปสอบหรือไม่? และหากผู้สอนให้ความสำคัญกับวิชาประวัติศาสตร์และเลิกสอนให้เด็กท่องจำไปสอบ จะมีความคิดเห็นที่มองว่าวิชาประวัติศาสตร์ไม่สำคัญน้อยลงหรือไม่? แล้วทุกคนคิดว่ายังไงกันบ้างครับ ดูความคิดเห็น EZ Webmaster Related Posts เซเว่น อีเลฟเว่นชวน Gen Z ปล่อยของ! ระเบิดไอเดียออกแบบแก้ว Gulp & Slurpee ในฝัน ชิงรางวัลกว่า 80,000 บาท ไม่กำหนด GPAX! 🔥 แพทย์ ม.บูรพา TCAS69 รอบที่ 2 โควตา โครงการผลิตแพทย์เพิ่ม (กระทรวงสาธารณสุข) บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? พยาบาล ม.แม่โจ้ เปิดรับตรงปี 2569 “ไม่เข้าร่วม TCAS” รับ 45 ที่นั่ง สมัคร 10 มี.ค.–8 เม.ย. 69 Post navigation PREVIOUS Previous post: ธรรมศาสตร์ช้างเผือก ทุนเรียนฟรี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ปีการศึกษา2567NEXT Next post: รวมกิจกรรมที่เล่นกับเพื่อนตอนอยู่โรงเรียน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท EZ WebmasterFebruary 21, 2026 🇦🇺 ทุน Graduate Research Scholarships 2026 @ University of Melbourne เรียนฟรี ป.โท-เอก พร้อมค่าครองชีพปีละเกือบ 9 แสนบาท โอกาสครั้งใหญ่สำหรับผู้ที่ต้องการศึกษาต่อระดับปริญญาโท (สายวิจัย) และปริญญาเอก… เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน EZ WebmasterFebruary 21, 2026 เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับพันธมิตรภาคี เปิดรับสมัครโครงการ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” ประจำปีการศึกษา 2569 เพื่อสนับสนุนทุนการศึกษาแก่นักเรียนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์หรืออยู่ในภาวะด้อยโอกาส ให้ได้รับการศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย หรือประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)… ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) EZ WebmasterFebruary 19, 2026 ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) จัดสรรนักศึกษาไทย 160 ทุน เปิดรับสมัคร 17 ก.พ. – 16 มี.ค. 2569 มหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร (Al-Azhar University)… ครู-อาจารย์ ม.มหิดล เตรียมจัดใหญ่ “รางวัลมหาวิทยาลัยมหิดล จงเจตน์เมธีวิชญ์” ปี 69 ดันบทบาท “นักวิจัยไทย” ผู้สร้าง Real World Impact พร้อมปลดล็อกงานวิจัยไทยที่ใช้ได้จริง หนุนรางวัลเงินสดรวมกว่า 7 ล้านบาท EZ WebmasterFebruary 24, 2026 กรุงเทพฯ 24 กุมภาพันธ์ 2569 – มหาวิทยาลัยมหิดล ตอกย้ำบทบาทผู้นำด้านการวิจัยและพัฒนานวัตกรรมที่มุ่งสร้างผลลัพธ์ที่จับต้องได้ เดินหน้าจัดงาน “รางวัลมหาวิทยาลัยมหิดล จงเจตน์เมธีวิชญ์” ประจำปี 2569 ต่อเนื่องเป็นปีที่ 2 เพื่อยกย่องนักวิจัยไทยที่มีผลงานโดดเด่นและสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อประเทศ ภายใต้แนวคิด “Real World… บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” EZ WebmasterFebruary 24, 2026 บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” เปลี่ยนบัตรประชาชนเป็นบัญชีคลังหน่วยกิตชีวิต เดินหน้าระบบการเรียนรู้ยืดหยุ่น ลดเด็กหลุดระบบเหลือ 6 แสนคน ประเทศไทยกำลังเดินหน้าโครงสร้างการศึกษารูปแบบใหม่อย่างจริงจัง เมื่อคณะกรรมการขับเคลื่อนการแก้ไขปัญหาเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษาระดับชาติ (Thailand Zero Dropout – TZD) มีมติเห็นชอบแนวนโยบาย… คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? EZ WebmasterFebruary 23, 2026 คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? ในช่วงปี 2025–2026 โลกการศึกษากำลังเผชิญกระแสสำคัญที่หลายคนอาจคาดไม่ถึง นั่นคือแนวโน้ม “Digital Detox in Schools” หรือการจำกัด/ถอยกลับจากการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในโรงเรียน นี่ไม่ใช่เพียงนโยบายเฉพาะประเทศใดประเทศหนึ่ง หากแต่กำลังกลายเป็น “คลื่นระดับโลก” โดยเฉพาะในยุโรปและเอเชีย… มมส เป็นเจ้าภาพจัดประชุม ทปอ. ครั้งที่ 1/2569 ร่วมวางแนวทางขับเคลื่อนอุดมศึกษา EZ WebmasterFebruary 23, 2026 วันนี้ (22 กุมภาพันธ์ 2569) รองศาสตราจารย์ ดร.ประยุกต์ ศรีวิไล อธิการบดีมหาวิทยาลัยมหาสารคาม กล่าวต้อนรับอธิการบดีจากมหาวิทยาลัยต่าง ๆ และผู้แทน จาก 36 สถาบันที่เข้าร่วมประชุมสามัญที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย และสมาคมที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 1/2569 ในฐานะที่มหาวิทยาลัยมหาสารคาม… กิจกรรม UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ EZ WebmasterFebruary 10, 2026 UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ โอกาสสำคัญสำหรับนิสิตนักศึกษาและบัณฑิตจบใหม่ชาวไทยที่ใฝ่ฝันอยากทำงานกับองค์กรระดับโลกมาถึงแล้ว เมื่อ โครงการพัฒนาแห่งสหประชาชาติ (United Nations Development Programme: UNDP) ประจำ ศูนย์ระดับภูมิภาคเอเชียและแปซิฟิก (Bangkok Regional Hub) ประกาศเปิดรับสมัครผู้ฝึกงานในตำแหน่งIntern –… ม.กรุงเทพ เปิดตัว VISION HOUSE เชื่อมศิษย์เก่า สร้างเครือข่าย พร้อมขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน tui sakrapeeFebruary 9, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ สถาบันการศึกษาที่มุ่งพัฒนาและขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน เปิดตัวโครงการ VISION HOUSE ศูนย์กลางแห่งการแลกเปลี่ยนความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ และประสบการณ์จริง เพื่อเชื่อมโยงศิษย์เก่าที่ประสบความสำเร็จในภาคธุรกิจ อุตสาหกรรม และสังคม กับนักศึกษาปัจจุบัน สร้างคุณค่าทางสังคมและนวัตกรรม พร้อมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายต่างๆ การจัดงานครั้งแรกนี้จัดขึ้นภายใต้แนวคิด “From Vision to… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ EZ WebmasterFebruary 9, 2026 สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาครูแกนนำและโรงเรียนแกนนำด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) ระหว่างวันที่ 30 มกราคม – 1 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพฯ โดยมีรองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ… อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถม ผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive EZ WebmasterFebruary 9, 2026 อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถมผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชวนคุณครูคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาเปิดประสบการณ์การเรียนรู้รูปแบบใหม่ ด้วยสื่อดิจิทัลแบบ Interactive ครอบคลุมสาระคณิตศาสตร์ที่สำคัญ อาทิการคำนวณปริมาตรเศษส่วน ทศนิยม และร้อยละ การหาผลหารด้วยแผ่นตาราง ที่ออกแบบมาให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก เข้าใจง่าย นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ขณะเดียวกันครูสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้จริง เปิดให้ใช้งานฟรี ไม่มีเงื่อนไข คลิกเดียวเล่นได้ทันที… Search for: Search EZ Webmaster January 12, 2024 EZ Webmaster January 12, 2024 สรุปความคิดเห็น วิชาประวัติศาสตร์ สำคัญหรือไม่? วิชาประวัติศาสตร์มีความสำคัญหรือไม่? จากการสำรวจความคิดเห็นของชุมชน EDUZONES หากพูดถึง วิชาประวัติศาสตร์ นั้น เป็นวิชาที่ทำให้เราได้เรียนรู้เรื่องราวจากอดีตว่าก่อนที่จะมาถึงทุกวันนี้ได้นั้น เกิดอะไรขึ้นมากับเมือง ประเทศ หรือโลกของเรามาแล้วบ้าง รวมถึงมีส่วนช่วยทำให้เราทุกคนได้ตระหนักและสำนึกรักชาติในชาติ วัฒนธรรม และมรดกทางวัฒนธรรมของเมืองหรือประเทศที่เราอยู่ด้วย แล้วในปัจจุบัน วิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความสำคัญหรือไม่? จากผลสำรวจทางเพจ EDUZONES ในหัวข้อ วิชาประวัติศาสตร์มีความสำคัญหรือไม่? เริ่มเก็บข้อมูลในวันที่ 26 พฤศจิกายน พ.ศ.2566 รวบรวมความคิดเห็นได้ดังนี้ คนที่มีความคิดเห็นว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความ สำคัญมาก โดยให้เหตุผลดังนี้ 1.ทุกวิชาสำคัญหมด บางคนชอบวิชาวิทยาศาสตร์ บางคนชอบวิชาภาษาอังกฤษ หรือบางคนชอบวิชาประวัติศาสตร์ จะเห็นได้ชัดว่าแต่ละคนล้วนมีความชอบที่แตกต่างกันออกไป ไม่วิชาไหนที่สำคัญไปมากกว่ากัน แต่อยู่ที่ความชอบของผู้เรียนแต่ละคนมากกว่า แล้วเราจะรู้ได้อย่างไรว่าเราชอบวิชานั้น หากเราไม่ลองเรียนรู้วิชานั้นๆก่อน 2.ทำให้เรียนรู้เรื่องราวที่เกิดขึ้นมาแล้ว วิชาประวัติศาสตร์นั้นสำคัญเป็นอย่างมาก เพราะถ้าเราไม่รู้อดีตของตัวเอง ปัจจุบันเราจะรู้ได้อย่างไรว่าเราเป็นใคร มาจากไหน และวิชาประวัติศาสตร์นั้น เป็นวิชาทำให้เราทุกคนได้เรียนรู้เรื่องราวต่างๆที่เกิดขึ้นในบ้านเมืองของเรา หรือแม้กระทั่งโลกของเรา เกิดเหตุการณ์อะไรขึ้นมาแล้วบ้างก่อนที่จะมาถึงทุกวันนี้ได้ ทำให้เกิดความสำนึกรักในเผ่าพันธุ์และชาติของตัวเอง และเมื่อเวลาที่ไปเที่ยวสถานที่สำคัญทางประวัติศาสตร์ เมื่อได้รับรู้เรื่องราวที่เกิดขึ้นกับสถานที่แห่งนั้น ทำให้ได้เชื่อมโยงระหว่างสถานที่กับเรื่องราวหรือวัฒนธรรมต่างๆในอดีตที่เกิดขึ้นในสถานที่แห่งนั้น ยิ่งทำให้เห็นความสำคัญและอยากรักษามรดกทางวัฒนธรรมนั้นเอาไว้ 3.ใช้อดีตเป็นบทเรียน ในอดีตที่ผ่านมาของบ้านเมืองและโลกของเราก่อนที่จะดำเนินมาถึงทุกวันนี้นั้น ล้วนเกิดเรื่องราวขึ้นมามากมาย มีทั้งเรื่องที่ดี และเรื่องไม่ดี ในส่วนของเรื่องดีนั้น เราก็สามารถนำมาปรับใช้เพื่อเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิตได้ ส่วนเรื่องราวที่ไม่ดีนั้น ก็นำมาเป็นบทเรียนให้แก่ตนเองและลูกหลานเพื่อไม่ให้ดำเนินรอยตามเหตุการณ์ หรือเรื่องราวเหล่านั้นอีก ซึ่งสิ่งใหม่ๆที่เกิดขึ้นในทุกวันนี้ไม่ว่าจะดีหรือไม่ดี ล้วนเรียนรู้มาจากข้อมูลในอดีตทั้งนั้น 4.ประวัติศาสตร์สอนให้คนรู้จักคิดเป็น แน่นอนว่าเรื่องราวในประวัติศาสตร์บางเรื่องกไม่สามารถพิสูจน์ได้ว่าเรื่องนั้นเป็นเรื่องที่เกิดขึ้นจริง เพราะฉะนั้น ผู้เรียนเมื่อได้รับข้อมูลมาไม่ควรเชื่อทันทีว่าเรื่องนั้นเป็นเรื่องจริง ต้องใช้กระบวนการคิด ประติดประต่อเรื่องราวต่างๆ รวมถึงไตร่ตรองและพิจารณาให้ดีว่าเรื่องราวที่ได้รับรู้หรือรับฟังมานั้นมีความเป็นไปได้มากน้อยแค่ไหนที่จะเกิดขึ้นจริง เพราะถึงแม้เรื่องราวเหล่านั้นจะอยู่ในตำราเรียน แต่หากไม่มีหลักฐานที่แน่ชัดเกี่ยวกับเหตุการณ์นั้นๆก็ไม่สามารถปักใจเชื่อได้ว่าเป็นเรื่องจริง และส่วนที่ให้ความคิดเห็นว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้น ไม่สำคัญ ให้เหตุผลดังนี้ 1.วิชาประวัติศาสตร์เรียนเพื่อสอบ สำหรับบางคนนั้นวิชาประวัติศาสตร์เป็นวิชาที่น่าเบื่อมาก ส่วนหนึ่งอาจเป็นเพราะผู้สอนนั้นใช้วิธีการสอนแบบท่องจำ ถึงจำให้เด็กเกิดความเบื่อเมื่อเรียนวิชาประวัติศาสตร์ เพราะเหมือนเรียนไปสอบมากกว่า และด้วยเนื้อหาในวิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความยาว ทำให้เมื่อสอนไม่ละเอียดหรือไม่สนุกพอ จะทำให้น่าเบื่อมากสำหรับคนที่ไม่ได้สนใจที่จะเรียนจริงๆ และไม่ได้เรียนรู้ถึงเรื่องราวในประวัติศาสตร์อย่างแท้จริง 2.ในวิชาประวัติศาสตร์บางแห่งมักบิดเบือนความจริง แน่นอนว่าเรื่องราวในประวัติศาสตร์หลายๆเรื่องนั้นเกิดจากการประติดประต่อเรื่องราวและหลักฐานหลายๆอย่างเข้าด้วยกัน ซึ่งบางเรื่องก็อาจมีการบิดเบือนเรื่องราวไปบ้าง ทำให้บางประเทศนั้นเล่าประวัติศาสตร์ในเรื่องเดียวกันต่างกัน ต่างก็บอกว่าฝ่ายตัวเองนั้นเป็นผู้ชนะ ทำให้เกิดความไม่แน่ใจว่า จริงๆแล้วเรื่องราวจากใครเป็นเรื่องจริงกันแน่ 3.อยู่กับปัจจุบัน เรื่องราวที่เคยเกิดขึ้นและได้ผ่านไปแล้ว เพราะบางอาชีพหรือบางคนนั้น ก็มาได้อยากรับรู้เรื่องราวในอดีต จึงไม่ควรมายัดเยียดให้ต้องเรียนตั้งแต่เด็ก มันเหมือนเป็นการล้างสมองมากกว่าว่าเราเป็นผู้ชนะ ชนะแล้วยังไง? เราไม่จำเป็นต้องไปจมปลักอยู่กับอดีต อยู่กับปัจจุบันดีที่สุด เรียนไปก็ไม่ได้เอามาใช้อยู่ดี อย่างไรก็ตาม นี่เป็นเพียงความคิดเห็นของคนในชุมชน EDUZONES เท่านั้น ซึ่งก็มีความคิดเห็นแบ่งออกเป็น 2 ส่วนซึ่งความคิดเห็นส่วนมากมองว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้น มีความสำคัญมาก แต่พอลองมาคิดอีกมุม ที่หลายคนมองว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้นไม่สำคัญนั้นอาจเป็นเพราะต้องเรียนแบบจำไปสอบหรือไม่? และหากผู้สอนให้ความสำคัญกับวิชาประวัติศาสตร์และเลิกสอนให้เด็กท่องจำไปสอบ จะมีความคิดเห็นที่มองว่าวิชาประวัติศาสตร์ไม่สำคัญน้อยลงหรือไม่? แล้วทุกคนคิดว่ายังไงกันบ้างครับ ดูความคิดเห็น EZ Webmaster Related Posts เซเว่น อีเลฟเว่นชวน Gen Z ปล่อยของ! ระเบิดไอเดียออกแบบแก้ว Gulp & Slurpee ในฝัน ชิงรางวัลกว่า 80,000 บาท ไม่กำหนด GPAX! 🔥 แพทย์ ม.บูรพา TCAS69 รอบที่ 2 โควตา โครงการผลิตแพทย์เพิ่ม (กระทรวงสาธารณสุข) บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? พยาบาล ม.แม่โจ้ เปิดรับตรงปี 2569 “ไม่เข้าร่วม TCAS” รับ 45 ที่นั่ง สมัคร 10 มี.ค.–8 เม.ย. 69 Post navigation PREVIOUS Previous post: ธรรมศาสตร์ช้างเผือก ทุนเรียนฟรี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ปีการศึกษา2567NEXT Next post: รวมกิจกรรมที่เล่นกับเพื่อนตอนอยู่โรงเรียน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน EZ WebmasterFebruary 21, 2026 เปิดรับ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” 2569 จาก กสศ. – โอกาสทางการศึกษาเพื่อเยาวชนที่ขาดแคลน กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับพันธมิตรภาคี เปิดรับสมัครโครงการ “ทุนก้าวเพื่อน้อง” ประจำปีการศึกษา 2569 เพื่อสนับสนุนทุนการศึกษาแก่นักเรียนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์หรืออยู่ในภาวะด้อยโอกาส ให้ได้รับการศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย หรือประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)… ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) EZ WebmasterFebruary 19, 2026 ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) จัดสรรนักศึกษาไทย 160 ทุน เปิดรับสมัคร 17 ก.พ. – 16 มี.ค. 2569 มหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร (Al-Azhar University)…
ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) EZ WebmasterFebruary 19, 2026 ทุนการศึกษามหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร กรุงไคโร ปีการศึกษา 2026/2027 (2569/2570) จัดสรรนักศึกษาไทย 160 ทุน เปิดรับสมัคร 17 ก.พ. – 16 มี.ค. 2569 มหาวิทยาลัยอัลอัซฮัร (Al-Azhar University)…
ม.มหิดล เตรียมจัดใหญ่ “รางวัลมหาวิทยาลัยมหิดล จงเจตน์เมธีวิชญ์” ปี 69 ดันบทบาท “นักวิจัยไทย” ผู้สร้าง Real World Impact พร้อมปลดล็อกงานวิจัยไทยที่ใช้ได้จริง หนุนรางวัลเงินสดรวมกว่า 7 ล้านบาท EZ WebmasterFebruary 24, 2026 กรุงเทพฯ 24 กุมภาพันธ์ 2569 – มหาวิทยาลัยมหิดล ตอกย้ำบทบาทผู้นำด้านการวิจัยและพัฒนานวัตกรรมที่มุ่งสร้างผลลัพธ์ที่จับต้องได้ เดินหน้าจัดงาน “รางวัลมหาวิทยาลัยมหิดล จงเจตน์เมธีวิชญ์” ประจำปี 2569 ต่อเนื่องเป็นปีที่ 2 เพื่อยกย่องนักวิจัยไทยที่มีผลงานโดดเด่นและสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อประเทศ ภายใต้แนวคิด “Real World… บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” EZ WebmasterFebruary 24, 2026 บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” เปลี่ยนบัตรประชาชนเป็นบัญชีคลังหน่วยกิตชีวิต เดินหน้าระบบการเรียนรู้ยืดหยุ่น ลดเด็กหลุดระบบเหลือ 6 แสนคน ประเทศไทยกำลังเดินหน้าโครงสร้างการศึกษารูปแบบใหม่อย่างจริงจัง เมื่อคณะกรรมการขับเคลื่อนการแก้ไขปัญหาเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษาระดับชาติ (Thailand Zero Dropout – TZD) มีมติเห็นชอบแนวนโยบาย… คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? EZ WebmasterFebruary 23, 2026 คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? ในช่วงปี 2025–2026 โลกการศึกษากำลังเผชิญกระแสสำคัญที่หลายคนอาจคาดไม่ถึง นั่นคือแนวโน้ม “Digital Detox in Schools” หรือการจำกัด/ถอยกลับจากการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในโรงเรียน นี่ไม่ใช่เพียงนโยบายเฉพาะประเทศใดประเทศหนึ่ง หากแต่กำลังกลายเป็น “คลื่นระดับโลก” โดยเฉพาะในยุโรปและเอเชีย… มมส เป็นเจ้าภาพจัดประชุม ทปอ. ครั้งที่ 1/2569 ร่วมวางแนวทางขับเคลื่อนอุดมศึกษา EZ WebmasterFebruary 23, 2026 วันนี้ (22 กุมภาพันธ์ 2569) รองศาสตราจารย์ ดร.ประยุกต์ ศรีวิไล อธิการบดีมหาวิทยาลัยมหาสารคาม กล่าวต้อนรับอธิการบดีจากมหาวิทยาลัยต่าง ๆ และผู้แทน จาก 36 สถาบันที่เข้าร่วมประชุมสามัญที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย และสมาคมที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 1/2569 ในฐานะที่มหาวิทยาลัยมหาสารคาม… กิจกรรม UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ EZ WebmasterFebruary 10, 2026 UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ โอกาสสำคัญสำหรับนิสิตนักศึกษาและบัณฑิตจบใหม่ชาวไทยที่ใฝ่ฝันอยากทำงานกับองค์กรระดับโลกมาถึงแล้ว เมื่อ โครงการพัฒนาแห่งสหประชาชาติ (United Nations Development Programme: UNDP) ประจำ ศูนย์ระดับภูมิภาคเอเชียและแปซิฟิก (Bangkok Regional Hub) ประกาศเปิดรับสมัครผู้ฝึกงานในตำแหน่งIntern –… ม.กรุงเทพ เปิดตัว VISION HOUSE เชื่อมศิษย์เก่า สร้างเครือข่าย พร้อมขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน tui sakrapeeFebruary 9, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ สถาบันการศึกษาที่มุ่งพัฒนาและขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน เปิดตัวโครงการ VISION HOUSE ศูนย์กลางแห่งการแลกเปลี่ยนความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ และประสบการณ์จริง เพื่อเชื่อมโยงศิษย์เก่าที่ประสบความสำเร็จในภาคธุรกิจ อุตสาหกรรม และสังคม กับนักศึกษาปัจจุบัน สร้างคุณค่าทางสังคมและนวัตกรรม พร้อมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายต่างๆ การจัดงานครั้งแรกนี้จัดขึ้นภายใต้แนวคิด “From Vision to… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ EZ WebmasterFebruary 9, 2026 สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาครูแกนนำและโรงเรียนแกนนำด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) ระหว่างวันที่ 30 มกราคม – 1 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพฯ โดยมีรองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ… อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถม ผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive EZ WebmasterFebruary 9, 2026 อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถมผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชวนคุณครูคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาเปิดประสบการณ์การเรียนรู้รูปแบบใหม่ ด้วยสื่อดิจิทัลแบบ Interactive ครอบคลุมสาระคณิตศาสตร์ที่สำคัญ อาทิการคำนวณปริมาตรเศษส่วน ทศนิยม และร้อยละ การหาผลหารด้วยแผ่นตาราง ที่ออกแบบมาให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก เข้าใจง่าย นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ขณะเดียวกันครูสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้จริง เปิดให้ใช้งานฟรี ไม่มีเงื่อนไข คลิกเดียวเล่นได้ทันที… Search for: Search EZ Webmaster January 12, 2024 EZ Webmaster January 12, 2024 สรุปความคิดเห็น วิชาประวัติศาสตร์ สำคัญหรือไม่? วิชาประวัติศาสตร์มีความสำคัญหรือไม่? จากการสำรวจความคิดเห็นของชุมชน EDUZONES หากพูดถึง วิชาประวัติศาสตร์ นั้น เป็นวิชาที่ทำให้เราได้เรียนรู้เรื่องราวจากอดีตว่าก่อนที่จะมาถึงทุกวันนี้ได้นั้น เกิดอะไรขึ้นมากับเมือง ประเทศ หรือโลกของเรามาแล้วบ้าง รวมถึงมีส่วนช่วยทำให้เราทุกคนได้ตระหนักและสำนึกรักชาติในชาติ วัฒนธรรม และมรดกทางวัฒนธรรมของเมืองหรือประเทศที่เราอยู่ด้วย แล้วในปัจจุบัน วิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความสำคัญหรือไม่? จากผลสำรวจทางเพจ EDUZONES ในหัวข้อ วิชาประวัติศาสตร์มีความสำคัญหรือไม่? เริ่มเก็บข้อมูลในวันที่ 26 พฤศจิกายน พ.ศ.2566 รวบรวมความคิดเห็นได้ดังนี้ คนที่มีความคิดเห็นว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความ สำคัญมาก โดยให้เหตุผลดังนี้ 1.ทุกวิชาสำคัญหมด บางคนชอบวิชาวิทยาศาสตร์ บางคนชอบวิชาภาษาอังกฤษ หรือบางคนชอบวิชาประวัติศาสตร์ จะเห็นได้ชัดว่าแต่ละคนล้วนมีความชอบที่แตกต่างกันออกไป ไม่วิชาไหนที่สำคัญไปมากกว่ากัน แต่อยู่ที่ความชอบของผู้เรียนแต่ละคนมากกว่า แล้วเราจะรู้ได้อย่างไรว่าเราชอบวิชานั้น หากเราไม่ลองเรียนรู้วิชานั้นๆก่อน 2.ทำให้เรียนรู้เรื่องราวที่เกิดขึ้นมาแล้ว วิชาประวัติศาสตร์นั้นสำคัญเป็นอย่างมาก เพราะถ้าเราไม่รู้อดีตของตัวเอง ปัจจุบันเราจะรู้ได้อย่างไรว่าเราเป็นใคร มาจากไหน และวิชาประวัติศาสตร์นั้น เป็นวิชาทำให้เราทุกคนได้เรียนรู้เรื่องราวต่างๆที่เกิดขึ้นในบ้านเมืองของเรา หรือแม้กระทั่งโลกของเรา เกิดเหตุการณ์อะไรขึ้นมาแล้วบ้างก่อนที่จะมาถึงทุกวันนี้ได้ ทำให้เกิดความสำนึกรักในเผ่าพันธุ์และชาติของตัวเอง และเมื่อเวลาที่ไปเที่ยวสถานที่สำคัญทางประวัติศาสตร์ เมื่อได้รับรู้เรื่องราวที่เกิดขึ้นกับสถานที่แห่งนั้น ทำให้ได้เชื่อมโยงระหว่างสถานที่กับเรื่องราวหรือวัฒนธรรมต่างๆในอดีตที่เกิดขึ้นในสถานที่แห่งนั้น ยิ่งทำให้เห็นความสำคัญและอยากรักษามรดกทางวัฒนธรรมนั้นเอาไว้ 3.ใช้อดีตเป็นบทเรียน ในอดีตที่ผ่านมาของบ้านเมืองและโลกของเราก่อนที่จะดำเนินมาถึงทุกวันนี้นั้น ล้วนเกิดเรื่องราวขึ้นมามากมาย มีทั้งเรื่องที่ดี และเรื่องไม่ดี ในส่วนของเรื่องดีนั้น เราก็สามารถนำมาปรับใช้เพื่อเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิตได้ ส่วนเรื่องราวที่ไม่ดีนั้น ก็นำมาเป็นบทเรียนให้แก่ตนเองและลูกหลานเพื่อไม่ให้ดำเนินรอยตามเหตุการณ์ หรือเรื่องราวเหล่านั้นอีก ซึ่งสิ่งใหม่ๆที่เกิดขึ้นในทุกวันนี้ไม่ว่าจะดีหรือไม่ดี ล้วนเรียนรู้มาจากข้อมูลในอดีตทั้งนั้น 4.ประวัติศาสตร์สอนให้คนรู้จักคิดเป็น แน่นอนว่าเรื่องราวในประวัติศาสตร์บางเรื่องกไม่สามารถพิสูจน์ได้ว่าเรื่องนั้นเป็นเรื่องที่เกิดขึ้นจริง เพราะฉะนั้น ผู้เรียนเมื่อได้รับข้อมูลมาไม่ควรเชื่อทันทีว่าเรื่องนั้นเป็นเรื่องจริง ต้องใช้กระบวนการคิด ประติดประต่อเรื่องราวต่างๆ รวมถึงไตร่ตรองและพิจารณาให้ดีว่าเรื่องราวที่ได้รับรู้หรือรับฟังมานั้นมีความเป็นไปได้มากน้อยแค่ไหนที่จะเกิดขึ้นจริง เพราะถึงแม้เรื่องราวเหล่านั้นจะอยู่ในตำราเรียน แต่หากไม่มีหลักฐานที่แน่ชัดเกี่ยวกับเหตุการณ์นั้นๆก็ไม่สามารถปักใจเชื่อได้ว่าเป็นเรื่องจริง และส่วนที่ให้ความคิดเห็นว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้น ไม่สำคัญ ให้เหตุผลดังนี้ 1.วิชาประวัติศาสตร์เรียนเพื่อสอบ สำหรับบางคนนั้นวิชาประวัติศาสตร์เป็นวิชาที่น่าเบื่อมาก ส่วนหนึ่งอาจเป็นเพราะผู้สอนนั้นใช้วิธีการสอนแบบท่องจำ ถึงจำให้เด็กเกิดความเบื่อเมื่อเรียนวิชาประวัติศาสตร์ เพราะเหมือนเรียนไปสอบมากกว่า และด้วยเนื้อหาในวิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความยาว ทำให้เมื่อสอนไม่ละเอียดหรือไม่สนุกพอ จะทำให้น่าเบื่อมากสำหรับคนที่ไม่ได้สนใจที่จะเรียนจริงๆ และไม่ได้เรียนรู้ถึงเรื่องราวในประวัติศาสตร์อย่างแท้จริง 2.ในวิชาประวัติศาสตร์บางแห่งมักบิดเบือนความจริง แน่นอนว่าเรื่องราวในประวัติศาสตร์หลายๆเรื่องนั้นเกิดจากการประติดประต่อเรื่องราวและหลักฐานหลายๆอย่างเข้าด้วยกัน ซึ่งบางเรื่องก็อาจมีการบิดเบือนเรื่องราวไปบ้าง ทำให้บางประเทศนั้นเล่าประวัติศาสตร์ในเรื่องเดียวกันต่างกัน ต่างก็บอกว่าฝ่ายตัวเองนั้นเป็นผู้ชนะ ทำให้เกิดความไม่แน่ใจว่า จริงๆแล้วเรื่องราวจากใครเป็นเรื่องจริงกันแน่ 3.อยู่กับปัจจุบัน เรื่องราวที่เคยเกิดขึ้นและได้ผ่านไปแล้ว เพราะบางอาชีพหรือบางคนนั้น ก็มาได้อยากรับรู้เรื่องราวในอดีต จึงไม่ควรมายัดเยียดให้ต้องเรียนตั้งแต่เด็ก มันเหมือนเป็นการล้างสมองมากกว่าว่าเราเป็นผู้ชนะ ชนะแล้วยังไง? เราไม่จำเป็นต้องไปจมปลักอยู่กับอดีต อยู่กับปัจจุบันดีที่สุด เรียนไปก็ไม่ได้เอามาใช้อยู่ดี อย่างไรก็ตาม นี่เป็นเพียงความคิดเห็นของคนในชุมชน EDUZONES เท่านั้น ซึ่งก็มีความคิดเห็นแบ่งออกเป็น 2 ส่วนซึ่งความคิดเห็นส่วนมากมองว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้น มีความสำคัญมาก แต่พอลองมาคิดอีกมุม ที่หลายคนมองว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้นไม่สำคัญนั้นอาจเป็นเพราะต้องเรียนแบบจำไปสอบหรือไม่? และหากผู้สอนให้ความสำคัญกับวิชาประวัติศาสตร์และเลิกสอนให้เด็กท่องจำไปสอบ จะมีความคิดเห็นที่มองว่าวิชาประวัติศาสตร์ไม่สำคัญน้อยลงหรือไม่? แล้วทุกคนคิดว่ายังไงกันบ้างครับ ดูความคิดเห็น EZ Webmaster Related Posts เซเว่น อีเลฟเว่นชวน Gen Z ปล่อยของ! ระเบิดไอเดียออกแบบแก้ว Gulp & Slurpee ในฝัน ชิงรางวัลกว่า 80,000 บาท ไม่กำหนด GPAX! 🔥 แพทย์ ม.บูรพา TCAS69 รอบที่ 2 โควตา โครงการผลิตแพทย์เพิ่ม (กระทรวงสาธารณสุข) บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? พยาบาล ม.แม่โจ้ เปิดรับตรงปี 2569 “ไม่เข้าร่วม TCAS” รับ 45 ที่นั่ง สมัคร 10 มี.ค.–8 เม.ย. 69 Post navigation PREVIOUS Previous post: ธรรมศาสตร์ช้างเผือก ทุนเรียนฟรี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ปีการศึกษา2567NEXT Next post: รวมกิจกรรมที่เล่นกับเพื่อนตอนอยู่โรงเรียน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” EZ WebmasterFebruary 24, 2026 บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” เปลี่ยนบัตรประชาชนเป็นบัญชีคลังหน่วยกิตชีวิต เดินหน้าระบบการเรียนรู้ยืดหยุ่น ลดเด็กหลุดระบบเหลือ 6 แสนคน ประเทศไทยกำลังเดินหน้าโครงสร้างการศึกษารูปแบบใหม่อย่างจริงจัง เมื่อคณะกรรมการขับเคลื่อนการแก้ไขปัญหาเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษาระดับชาติ (Thailand Zero Dropout – TZD) มีมติเห็นชอบแนวนโยบาย… คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? EZ WebmasterFebruary 23, 2026 คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? ในช่วงปี 2025–2026 โลกการศึกษากำลังเผชิญกระแสสำคัญที่หลายคนอาจคาดไม่ถึง นั่นคือแนวโน้ม “Digital Detox in Schools” หรือการจำกัด/ถอยกลับจากการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในโรงเรียน นี่ไม่ใช่เพียงนโยบายเฉพาะประเทศใดประเทศหนึ่ง หากแต่กำลังกลายเป็น “คลื่นระดับโลก” โดยเฉพาะในยุโรปและเอเชีย… มมส เป็นเจ้าภาพจัดประชุม ทปอ. ครั้งที่ 1/2569 ร่วมวางแนวทางขับเคลื่อนอุดมศึกษา EZ WebmasterFebruary 23, 2026 วันนี้ (22 กุมภาพันธ์ 2569) รองศาสตราจารย์ ดร.ประยุกต์ ศรีวิไล อธิการบดีมหาวิทยาลัยมหาสารคาม กล่าวต้อนรับอธิการบดีจากมหาวิทยาลัยต่าง ๆ และผู้แทน จาก 36 สถาบันที่เข้าร่วมประชุมสามัญที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย และสมาคมที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 1/2569 ในฐานะที่มหาวิทยาลัยมหาสารคาม… กิจกรรม UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ EZ WebmasterFebruary 10, 2026 UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ โอกาสสำคัญสำหรับนิสิตนักศึกษาและบัณฑิตจบใหม่ชาวไทยที่ใฝ่ฝันอยากทำงานกับองค์กรระดับโลกมาถึงแล้ว เมื่อ โครงการพัฒนาแห่งสหประชาชาติ (United Nations Development Programme: UNDP) ประจำ ศูนย์ระดับภูมิภาคเอเชียและแปซิฟิก (Bangkok Regional Hub) ประกาศเปิดรับสมัครผู้ฝึกงานในตำแหน่งIntern –… ม.กรุงเทพ เปิดตัว VISION HOUSE เชื่อมศิษย์เก่า สร้างเครือข่าย พร้อมขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน tui sakrapeeFebruary 9, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ สถาบันการศึกษาที่มุ่งพัฒนาและขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน เปิดตัวโครงการ VISION HOUSE ศูนย์กลางแห่งการแลกเปลี่ยนความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ และประสบการณ์จริง เพื่อเชื่อมโยงศิษย์เก่าที่ประสบความสำเร็จในภาคธุรกิจ อุตสาหกรรม และสังคม กับนักศึกษาปัจจุบัน สร้างคุณค่าทางสังคมและนวัตกรรม พร้อมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายต่างๆ การจัดงานครั้งแรกนี้จัดขึ้นภายใต้แนวคิด “From Vision to… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ EZ WebmasterFebruary 9, 2026 สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาครูแกนนำและโรงเรียนแกนนำด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) ระหว่างวันที่ 30 มกราคม – 1 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพฯ โดยมีรองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ… อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถม ผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive EZ WebmasterFebruary 9, 2026 อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถมผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชวนคุณครูคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาเปิดประสบการณ์การเรียนรู้รูปแบบใหม่ ด้วยสื่อดิจิทัลแบบ Interactive ครอบคลุมสาระคณิตศาสตร์ที่สำคัญ อาทิการคำนวณปริมาตรเศษส่วน ทศนิยม และร้อยละ การหาผลหารด้วยแผ่นตาราง ที่ออกแบบมาให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก เข้าใจง่าย นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ขณะเดียวกันครูสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้จริง เปิดให้ใช้งานฟรี ไม่มีเงื่อนไข คลิกเดียวเล่นได้ทันที… Search for: Search EZ Webmaster January 12, 2024 EZ Webmaster January 12, 2024 สรุปความคิดเห็น วิชาประวัติศาสตร์ สำคัญหรือไม่? วิชาประวัติศาสตร์มีความสำคัญหรือไม่? จากการสำรวจความคิดเห็นของชุมชน EDUZONES หากพูดถึง วิชาประวัติศาสตร์ นั้น เป็นวิชาที่ทำให้เราได้เรียนรู้เรื่องราวจากอดีตว่าก่อนที่จะมาถึงทุกวันนี้ได้นั้น เกิดอะไรขึ้นมากับเมือง ประเทศ หรือโลกของเรามาแล้วบ้าง รวมถึงมีส่วนช่วยทำให้เราทุกคนได้ตระหนักและสำนึกรักชาติในชาติ วัฒนธรรม และมรดกทางวัฒนธรรมของเมืองหรือประเทศที่เราอยู่ด้วย แล้วในปัจจุบัน วิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความสำคัญหรือไม่? จากผลสำรวจทางเพจ EDUZONES ในหัวข้อ วิชาประวัติศาสตร์มีความสำคัญหรือไม่? เริ่มเก็บข้อมูลในวันที่ 26 พฤศจิกายน พ.ศ.2566 รวบรวมความคิดเห็นได้ดังนี้ คนที่มีความคิดเห็นว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความ สำคัญมาก โดยให้เหตุผลดังนี้ 1.ทุกวิชาสำคัญหมด บางคนชอบวิชาวิทยาศาสตร์ บางคนชอบวิชาภาษาอังกฤษ หรือบางคนชอบวิชาประวัติศาสตร์ จะเห็นได้ชัดว่าแต่ละคนล้วนมีความชอบที่แตกต่างกันออกไป ไม่วิชาไหนที่สำคัญไปมากกว่ากัน แต่อยู่ที่ความชอบของผู้เรียนแต่ละคนมากกว่า แล้วเราจะรู้ได้อย่างไรว่าเราชอบวิชานั้น หากเราไม่ลองเรียนรู้วิชานั้นๆก่อน 2.ทำให้เรียนรู้เรื่องราวที่เกิดขึ้นมาแล้ว วิชาประวัติศาสตร์นั้นสำคัญเป็นอย่างมาก เพราะถ้าเราไม่รู้อดีตของตัวเอง ปัจจุบันเราจะรู้ได้อย่างไรว่าเราเป็นใคร มาจากไหน และวิชาประวัติศาสตร์นั้น เป็นวิชาทำให้เราทุกคนได้เรียนรู้เรื่องราวต่างๆที่เกิดขึ้นในบ้านเมืองของเรา หรือแม้กระทั่งโลกของเรา เกิดเหตุการณ์อะไรขึ้นมาแล้วบ้างก่อนที่จะมาถึงทุกวันนี้ได้ ทำให้เกิดความสำนึกรักในเผ่าพันธุ์และชาติของตัวเอง และเมื่อเวลาที่ไปเที่ยวสถานที่สำคัญทางประวัติศาสตร์ เมื่อได้รับรู้เรื่องราวที่เกิดขึ้นกับสถานที่แห่งนั้น ทำให้ได้เชื่อมโยงระหว่างสถานที่กับเรื่องราวหรือวัฒนธรรมต่างๆในอดีตที่เกิดขึ้นในสถานที่แห่งนั้น ยิ่งทำให้เห็นความสำคัญและอยากรักษามรดกทางวัฒนธรรมนั้นเอาไว้ 3.ใช้อดีตเป็นบทเรียน ในอดีตที่ผ่านมาของบ้านเมืองและโลกของเราก่อนที่จะดำเนินมาถึงทุกวันนี้นั้น ล้วนเกิดเรื่องราวขึ้นมามากมาย มีทั้งเรื่องที่ดี และเรื่องไม่ดี ในส่วนของเรื่องดีนั้น เราก็สามารถนำมาปรับใช้เพื่อเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิตได้ ส่วนเรื่องราวที่ไม่ดีนั้น ก็นำมาเป็นบทเรียนให้แก่ตนเองและลูกหลานเพื่อไม่ให้ดำเนินรอยตามเหตุการณ์ หรือเรื่องราวเหล่านั้นอีก ซึ่งสิ่งใหม่ๆที่เกิดขึ้นในทุกวันนี้ไม่ว่าจะดีหรือไม่ดี ล้วนเรียนรู้มาจากข้อมูลในอดีตทั้งนั้น 4.ประวัติศาสตร์สอนให้คนรู้จักคิดเป็น แน่นอนว่าเรื่องราวในประวัติศาสตร์บางเรื่องกไม่สามารถพิสูจน์ได้ว่าเรื่องนั้นเป็นเรื่องที่เกิดขึ้นจริง เพราะฉะนั้น ผู้เรียนเมื่อได้รับข้อมูลมาไม่ควรเชื่อทันทีว่าเรื่องนั้นเป็นเรื่องจริง ต้องใช้กระบวนการคิด ประติดประต่อเรื่องราวต่างๆ รวมถึงไตร่ตรองและพิจารณาให้ดีว่าเรื่องราวที่ได้รับรู้หรือรับฟังมานั้นมีความเป็นไปได้มากน้อยแค่ไหนที่จะเกิดขึ้นจริง เพราะถึงแม้เรื่องราวเหล่านั้นจะอยู่ในตำราเรียน แต่หากไม่มีหลักฐานที่แน่ชัดเกี่ยวกับเหตุการณ์นั้นๆก็ไม่สามารถปักใจเชื่อได้ว่าเป็นเรื่องจริง และส่วนที่ให้ความคิดเห็นว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้น ไม่สำคัญ ให้เหตุผลดังนี้ 1.วิชาประวัติศาสตร์เรียนเพื่อสอบ สำหรับบางคนนั้นวิชาประวัติศาสตร์เป็นวิชาที่น่าเบื่อมาก ส่วนหนึ่งอาจเป็นเพราะผู้สอนนั้นใช้วิธีการสอนแบบท่องจำ ถึงจำให้เด็กเกิดความเบื่อเมื่อเรียนวิชาประวัติศาสตร์ เพราะเหมือนเรียนไปสอบมากกว่า และด้วยเนื้อหาในวิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความยาว ทำให้เมื่อสอนไม่ละเอียดหรือไม่สนุกพอ จะทำให้น่าเบื่อมากสำหรับคนที่ไม่ได้สนใจที่จะเรียนจริงๆ และไม่ได้เรียนรู้ถึงเรื่องราวในประวัติศาสตร์อย่างแท้จริง 2.ในวิชาประวัติศาสตร์บางแห่งมักบิดเบือนความจริง แน่นอนว่าเรื่องราวในประวัติศาสตร์หลายๆเรื่องนั้นเกิดจากการประติดประต่อเรื่องราวและหลักฐานหลายๆอย่างเข้าด้วยกัน ซึ่งบางเรื่องก็อาจมีการบิดเบือนเรื่องราวไปบ้าง ทำให้บางประเทศนั้นเล่าประวัติศาสตร์ในเรื่องเดียวกันต่างกัน ต่างก็บอกว่าฝ่ายตัวเองนั้นเป็นผู้ชนะ ทำให้เกิดความไม่แน่ใจว่า จริงๆแล้วเรื่องราวจากใครเป็นเรื่องจริงกันแน่ 3.อยู่กับปัจจุบัน เรื่องราวที่เคยเกิดขึ้นและได้ผ่านไปแล้ว เพราะบางอาชีพหรือบางคนนั้น ก็มาได้อยากรับรู้เรื่องราวในอดีต จึงไม่ควรมายัดเยียดให้ต้องเรียนตั้งแต่เด็ก มันเหมือนเป็นการล้างสมองมากกว่าว่าเราเป็นผู้ชนะ ชนะแล้วยังไง? เราไม่จำเป็นต้องไปจมปลักอยู่กับอดีต อยู่กับปัจจุบันดีที่สุด เรียนไปก็ไม่ได้เอามาใช้อยู่ดี อย่างไรก็ตาม นี่เป็นเพียงความคิดเห็นของคนในชุมชน EDUZONES เท่านั้น ซึ่งก็มีความคิดเห็นแบ่งออกเป็น 2 ส่วนซึ่งความคิดเห็นส่วนมากมองว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้น มีความสำคัญมาก แต่พอลองมาคิดอีกมุม ที่หลายคนมองว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้นไม่สำคัญนั้นอาจเป็นเพราะต้องเรียนแบบจำไปสอบหรือไม่? และหากผู้สอนให้ความสำคัญกับวิชาประวัติศาสตร์และเลิกสอนให้เด็กท่องจำไปสอบ จะมีความคิดเห็นที่มองว่าวิชาประวัติศาสตร์ไม่สำคัญน้อยลงหรือไม่? แล้วทุกคนคิดว่ายังไงกันบ้างครับ ดูความคิดเห็น EZ Webmaster Related Posts เซเว่น อีเลฟเว่นชวน Gen Z ปล่อยของ! ระเบิดไอเดียออกแบบแก้ว Gulp & Slurpee ในฝัน ชิงรางวัลกว่า 80,000 บาท ไม่กำหนด GPAX! 🔥 แพทย์ ม.บูรพา TCAS69 รอบที่ 2 โควตา โครงการผลิตแพทย์เพิ่ม (กระทรวงสาธารณสุข) บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? พยาบาล ม.แม่โจ้ เปิดรับตรงปี 2569 “ไม่เข้าร่วม TCAS” รับ 45 ที่นั่ง สมัคร 10 มี.ค.–8 เม.ย. 69 Post navigation PREVIOUS Previous post: ธรรมศาสตร์ช้างเผือก ทุนเรียนฟรี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ปีการศึกษา2567NEXT Next post: รวมกิจกรรมที่เล่นกับเพื่อนตอนอยู่โรงเรียน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? EZ WebmasterFebruary 23, 2026 คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? ในช่วงปี 2025–2026 โลกการศึกษากำลังเผชิญกระแสสำคัญที่หลายคนอาจคาดไม่ถึง นั่นคือแนวโน้ม “Digital Detox in Schools” หรือการจำกัด/ถอยกลับจากการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในโรงเรียน นี่ไม่ใช่เพียงนโยบายเฉพาะประเทศใดประเทศหนึ่ง หากแต่กำลังกลายเป็น “คลื่นระดับโลก” โดยเฉพาะในยุโรปและเอเชีย… มมส เป็นเจ้าภาพจัดประชุม ทปอ. ครั้งที่ 1/2569 ร่วมวางแนวทางขับเคลื่อนอุดมศึกษา EZ WebmasterFebruary 23, 2026 วันนี้ (22 กุมภาพันธ์ 2569) รองศาสตราจารย์ ดร.ประยุกต์ ศรีวิไล อธิการบดีมหาวิทยาลัยมหาสารคาม กล่าวต้อนรับอธิการบดีจากมหาวิทยาลัยต่าง ๆ และผู้แทน จาก 36 สถาบันที่เข้าร่วมประชุมสามัญที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย และสมาคมที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 1/2569 ในฐานะที่มหาวิทยาลัยมหาสารคาม…
มมส เป็นเจ้าภาพจัดประชุม ทปอ. ครั้งที่ 1/2569 ร่วมวางแนวทางขับเคลื่อนอุดมศึกษา EZ WebmasterFebruary 23, 2026 วันนี้ (22 กุมภาพันธ์ 2569) รองศาสตราจารย์ ดร.ประยุกต์ ศรีวิไล อธิการบดีมหาวิทยาลัยมหาสารคาม กล่าวต้อนรับอธิการบดีจากมหาวิทยาลัยต่าง ๆ และผู้แทน จาก 36 สถาบันที่เข้าร่วมประชุมสามัญที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย และสมาคมที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย ครั้งที่ 1/2569 ในฐานะที่มหาวิทยาลัยมหาสารคาม…
UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ EZ WebmasterFebruary 10, 2026 UNDP เปิดรับฝึกงานศูนย์ภูมิภาคเอเชีย–แปซิฟิก โอกาสทองเด็กไทยก้าวสู่องค์กรระดับสหประชาชาติ โอกาสสำคัญสำหรับนิสิตนักศึกษาและบัณฑิตจบใหม่ชาวไทยที่ใฝ่ฝันอยากทำงานกับองค์กรระดับโลกมาถึงแล้ว เมื่อ โครงการพัฒนาแห่งสหประชาชาติ (United Nations Development Programme: UNDP) ประจำ ศูนย์ระดับภูมิภาคเอเชียและแปซิฟิก (Bangkok Regional Hub) ประกาศเปิดรับสมัครผู้ฝึกงานในตำแหน่งIntern –… ม.กรุงเทพ เปิดตัว VISION HOUSE เชื่อมศิษย์เก่า สร้างเครือข่าย พร้อมขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน tui sakrapeeFebruary 9, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ สถาบันการศึกษาที่มุ่งพัฒนาและขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน เปิดตัวโครงการ VISION HOUSE ศูนย์กลางแห่งการแลกเปลี่ยนความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ และประสบการณ์จริง เพื่อเชื่อมโยงศิษย์เก่าที่ประสบความสำเร็จในภาคธุรกิจ อุตสาหกรรม และสังคม กับนักศึกษาปัจจุบัน สร้างคุณค่าทางสังคมและนวัตกรรม พร้อมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายต่างๆ การจัดงานครั้งแรกนี้จัดขึ้นภายใต้แนวคิด “From Vision to… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ EZ WebmasterFebruary 9, 2026 สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาครูแกนนำและโรงเรียนแกนนำด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) ระหว่างวันที่ 30 มกราคม – 1 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพฯ โดยมีรองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ… อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถม ผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive EZ WebmasterFebruary 9, 2026 อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถมผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชวนคุณครูคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาเปิดประสบการณ์การเรียนรู้รูปแบบใหม่ ด้วยสื่อดิจิทัลแบบ Interactive ครอบคลุมสาระคณิตศาสตร์ที่สำคัญ อาทิการคำนวณปริมาตรเศษส่วน ทศนิยม และร้อยละ การหาผลหารด้วยแผ่นตาราง ที่ออกแบบมาให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก เข้าใจง่าย นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ขณะเดียวกันครูสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้จริง เปิดให้ใช้งานฟรี ไม่มีเงื่อนไข คลิกเดียวเล่นได้ทันที… Search for: Search EZ Webmaster January 12, 2024 EZ Webmaster January 12, 2024 สรุปความคิดเห็น วิชาประวัติศาสตร์ สำคัญหรือไม่? วิชาประวัติศาสตร์มีความสำคัญหรือไม่? จากการสำรวจความคิดเห็นของชุมชน EDUZONES หากพูดถึง วิชาประวัติศาสตร์ นั้น เป็นวิชาที่ทำให้เราได้เรียนรู้เรื่องราวจากอดีตว่าก่อนที่จะมาถึงทุกวันนี้ได้นั้น เกิดอะไรขึ้นมากับเมือง ประเทศ หรือโลกของเรามาแล้วบ้าง รวมถึงมีส่วนช่วยทำให้เราทุกคนได้ตระหนักและสำนึกรักชาติในชาติ วัฒนธรรม และมรดกทางวัฒนธรรมของเมืองหรือประเทศที่เราอยู่ด้วย แล้วในปัจจุบัน วิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความสำคัญหรือไม่? จากผลสำรวจทางเพจ EDUZONES ในหัวข้อ วิชาประวัติศาสตร์มีความสำคัญหรือไม่? เริ่มเก็บข้อมูลในวันที่ 26 พฤศจิกายน พ.ศ.2566 รวบรวมความคิดเห็นได้ดังนี้ คนที่มีความคิดเห็นว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความ สำคัญมาก โดยให้เหตุผลดังนี้ 1.ทุกวิชาสำคัญหมด บางคนชอบวิชาวิทยาศาสตร์ บางคนชอบวิชาภาษาอังกฤษ หรือบางคนชอบวิชาประวัติศาสตร์ จะเห็นได้ชัดว่าแต่ละคนล้วนมีความชอบที่แตกต่างกันออกไป ไม่วิชาไหนที่สำคัญไปมากกว่ากัน แต่อยู่ที่ความชอบของผู้เรียนแต่ละคนมากกว่า แล้วเราจะรู้ได้อย่างไรว่าเราชอบวิชานั้น หากเราไม่ลองเรียนรู้วิชานั้นๆก่อน 2.ทำให้เรียนรู้เรื่องราวที่เกิดขึ้นมาแล้ว วิชาประวัติศาสตร์นั้นสำคัญเป็นอย่างมาก เพราะถ้าเราไม่รู้อดีตของตัวเอง ปัจจุบันเราจะรู้ได้อย่างไรว่าเราเป็นใคร มาจากไหน และวิชาประวัติศาสตร์นั้น เป็นวิชาทำให้เราทุกคนได้เรียนรู้เรื่องราวต่างๆที่เกิดขึ้นในบ้านเมืองของเรา หรือแม้กระทั่งโลกของเรา เกิดเหตุการณ์อะไรขึ้นมาแล้วบ้างก่อนที่จะมาถึงทุกวันนี้ได้ ทำให้เกิดความสำนึกรักในเผ่าพันธุ์และชาติของตัวเอง และเมื่อเวลาที่ไปเที่ยวสถานที่สำคัญทางประวัติศาสตร์ เมื่อได้รับรู้เรื่องราวที่เกิดขึ้นกับสถานที่แห่งนั้น ทำให้ได้เชื่อมโยงระหว่างสถานที่กับเรื่องราวหรือวัฒนธรรมต่างๆในอดีตที่เกิดขึ้นในสถานที่แห่งนั้น ยิ่งทำให้เห็นความสำคัญและอยากรักษามรดกทางวัฒนธรรมนั้นเอาไว้ 3.ใช้อดีตเป็นบทเรียน ในอดีตที่ผ่านมาของบ้านเมืองและโลกของเราก่อนที่จะดำเนินมาถึงทุกวันนี้นั้น ล้วนเกิดเรื่องราวขึ้นมามากมาย มีทั้งเรื่องที่ดี และเรื่องไม่ดี ในส่วนของเรื่องดีนั้น เราก็สามารถนำมาปรับใช้เพื่อเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิตได้ ส่วนเรื่องราวที่ไม่ดีนั้น ก็นำมาเป็นบทเรียนให้แก่ตนเองและลูกหลานเพื่อไม่ให้ดำเนินรอยตามเหตุการณ์ หรือเรื่องราวเหล่านั้นอีก ซึ่งสิ่งใหม่ๆที่เกิดขึ้นในทุกวันนี้ไม่ว่าจะดีหรือไม่ดี ล้วนเรียนรู้มาจากข้อมูลในอดีตทั้งนั้น 4.ประวัติศาสตร์สอนให้คนรู้จักคิดเป็น แน่นอนว่าเรื่องราวในประวัติศาสตร์บางเรื่องกไม่สามารถพิสูจน์ได้ว่าเรื่องนั้นเป็นเรื่องที่เกิดขึ้นจริง เพราะฉะนั้น ผู้เรียนเมื่อได้รับข้อมูลมาไม่ควรเชื่อทันทีว่าเรื่องนั้นเป็นเรื่องจริง ต้องใช้กระบวนการคิด ประติดประต่อเรื่องราวต่างๆ รวมถึงไตร่ตรองและพิจารณาให้ดีว่าเรื่องราวที่ได้รับรู้หรือรับฟังมานั้นมีความเป็นไปได้มากน้อยแค่ไหนที่จะเกิดขึ้นจริง เพราะถึงแม้เรื่องราวเหล่านั้นจะอยู่ในตำราเรียน แต่หากไม่มีหลักฐานที่แน่ชัดเกี่ยวกับเหตุการณ์นั้นๆก็ไม่สามารถปักใจเชื่อได้ว่าเป็นเรื่องจริง และส่วนที่ให้ความคิดเห็นว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้น ไม่สำคัญ ให้เหตุผลดังนี้ 1.วิชาประวัติศาสตร์เรียนเพื่อสอบ สำหรับบางคนนั้นวิชาประวัติศาสตร์เป็นวิชาที่น่าเบื่อมาก ส่วนหนึ่งอาจเป็นเพราะผู้สอนนั้นใช้วิธีการสอนแบบท่องจำ ถึงจำให้เด็กเกิดความเบื่อเมื่อเรียนวิชาประวัติศาสตร์ เพราะเหมือนเรียนไปสอบมากกว่า และด้วยเนื้อหาในวิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความยาว ทำให้เมื่อสอนไม่ละเอียดหรือไม่สนุกพอ จะทำให้น่าเบื่อมากสำหรับคนที่ไม่ได้สนใจที่จะเรียนจริงๆ และไม่ได้เรียนรู้ถึงเรื่องราวในประวัติศาสตร์อย่างแท้จริง 2.ในวิชาประวัติศาสตร์บางแห่งมักบิดเบือนความจริง แน่นอนว่าเรื่องราวในประวัติศาสตร์หลายๆเรื่องนั้นเกิดจากการประติดประต่อเรื่องราวและหลักฐานหลายๆอย่างเข้าด้วยกัน ซึ่งบางเรื่องก็อาจมีการบิดเบือนเรื่องราวไปบ้าง ทำให้บางประเทศนั้นเล่าประวัติศาสตร์ในเรื่องเดียวกันต่างกัน ต่างก็บอกว่าฝ่ายตัวเองนั้นเป็นผู้ชนะ ทำให้เกิดความไม่แน่ใจว่า จริงๆแล้วเรื่องราวจากใครเป็นเรื่องจริงกันแน่ 3.อยู่กับปัจจุบัน เรื่องราวที่เคยเกิดขึ้นและได้ผ่านไปแล้ว เพราะบางอาชีพหรือบางคนนั้น ก็มาได้อยากรับรู้เรื่องราวในอดีต จึงไม่ควรมายัดเยียดให้ต้องเรียนตั้งแต่เด็ก มันเหมือนเป็นการล้างสมองมากกว่าว่าเราเป็นผู้ชนะ ชนะแล้วยังไง? เราไม่จำเป็นต้องไปจมปลักอยู่กับอดีต อยู่กับปัจจุบันดีที่สุด เรียนไปก็ไม่ได้เอามาใช้อยู่ดี อย่างไรก็ตาม นี่เป็นเพียงความคิดเห็นของคนในชุมชน EDUZONES เท่านั้น ซึ่งก็มีความคิดเห็นแบ่งออกเป็น 2 ส่วนซึ่งความคิดเห็นส่วนมากมองว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้น มีความสำคัญมาก แต่พอลองมาคิดอีกมุม ที่หลายคนมองว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้นไม่สำคัญนั้นอาจเป็นเพราะต้องเรียนแบบจำไปสอบหรือไม่? และหากผู้สอนให้ความสำคัญกับวิชาประวัติศาสตร์และเลิกสอนให้เด็กท่องจำไปสอบ จะมีความคิดเห็นที่มองว่าวิชาประวัติศาสตร์ไม่สำคัญน้อยลงหรือไม่? แล้วทุกคนคิดว่ายังไงกันบ้างครับ ดูความคิดเห็น EZ Webmaster Related Posts เซเว่น อีเลฟเว่นชวน Gen Z ปล่อยของ! ระเบิดไอเดียออกแบบแก้ว Gulp & Slurpee ในฝัน ชิงรางวัลกว่า 80,000 บาท ไม่กำหนด GPAX! 🔥 แพทย์ ม.บูรพา TCAS69 รอบที่ 2 โควตา โครงการผลิตแพทย์เพิ่ม (กระทรวงสาธารณสุข) บอร์ดระดับชาติ TZD ไฟเขียว “Learning Passport” คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร? พยาบาล ม.แม่โจ้ เปิดรับตรงปี 2569 “ไม่เข้าร่วม TCAS” รับ 45 ที่นั่ง สมัคร 10 มี.ค.–8 เม.ย. 69 Post navigation PREVIOUS Previous post: ธรรมศาสตร์ช้างเผือก ทุนเรียนฟรี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ปีการศึกษา2567NEXT Next post: รวมกิจกรรมที่เล่นกับเพื่อนตอนอยู่โรงเรียน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ม.กรุงเทพ เปิดตัว VISION HOUSE เชื่อมศิษย์เก่า สร้างเครือข่าย พร้อมขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน tui sakrapeeFebruary 9, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ สถาบันการศึกษาที่มุ่งพัฒนาและขับเคลื่อนสังคมอย่างยั่งยืน เปิดตัวโครงการ VISION HOUSE ศูนย์กลางแห่งการแลกเปลี่ยนความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ และประสบการณ์จริง เพื่อเชื่อมโยงศิษย์เก่าที่ประสบความสำเร็จในภาคธุรกิจ อุตสาหกรรม และสังคม กับนักศึกษาปัจจุบัน สร้างคุณค่าทางสังคมและนวัตกรรม พร้อมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายต่างๆ การจัดงานครั้งแรกนี้จัดขึ้นภายใต้แนวคิด “From Vision to… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ EZ WebmasterFebruary 9, 2026 สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาครูแกนนำและโรงเรียนแกนนำด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) ระหว่างวันที่ 30 มกราคม – 1 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพฯ โดยมีรองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ… อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถม ผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive EZ WebmasterFebruary 9, 2026 อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถมผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชวนคุณครูคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาเปิดประสบการณ์การเรียนรู้รูปแบบใหม่ ด้วยสื่อดิจิทัลแบบ Interactive ครอบคลุมสาระคณิตศาสตร์ที่สำคัญ อาทิการคำนวณปริมาตรเศษส่วน ทศนิยม และร้อยละ การหาผลหารด้วยแผ่นตาราง ที่ออกแบบมาให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก เข้าใจง่าย นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ขณะเดียวกันครูสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้จริง เปิดให้ใช้งานฟรี ไม่มีเงื่อนไข คลิกเดียวเล่นได้ทันที… Search for: Search
สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ EZ WebmasterFebruary 9, 2026 สสวท. เดินหน้าพัฒนาครูไทย สู่การจัดการเรียนรู้ด้านปัญญาประดิษฐ์ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาครูแกนนำและโรงเรียนแกนนำด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) ระหว่างวันที่ 30 มกราคม – 1 กุมภาพันธ์ 2569 ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ กรุงเทพฯ โดยมีรองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ… อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถม ผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive EZ WebmasterFebruary 9, 2026 อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถมผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชวนคุณครูคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาเปิดประสบการณ์การเรียนรู้รูปแบบใหม่ ด้วยสื่อดิจิทัลแบบ Interactive ครอบคลุมสาระคณิตศาสตร์ที่สำคัญ อาทิการคำนวณปริมาตรเศษส่วน ทศนิยม และร้อยละ การหาผลหารด้วยแผ่นตาราง ที่ออกแบบมาให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก เข้าใจง่าย นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ขณะเดียวกันครูสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้จริง เปิดให้ใช้งานฟรี ไม่มีเงื่อนไข คลิกเดียวเล่นได้ทันที…
อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถม ผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive EZ WebmasterFebruary 9, 2026 อัปเดตใหม่! สสวท. ชวนเปิดประสบการณ์เรียนรู้คณิตประถมผ่านสื่อดิจิทัลแบบ Interactive สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ชวนคุณครูคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาเปิดประสบการณ์การเรียนรู้รูปแบบใหม่ ด้วยสื่อดิจิทัลแบบ Interactive ครอบคลุมสาระคณิตศาสตร์ที่สำคัญ อาทิการคำนวณปริมาตรเศษส่วน ทศนิยม และร้อยละ การหาผลหารด้วยแผ่นตาราง ที่ออกแบบมาให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก เข้าใจง่าย นักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ขณะเดียวกันครูสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้จริง เปิดให้ใช้งานฟรี ไม่มีเงื่อนไข คลิกเดียวเล่นได้ทันที…
EZ Webmaster January 12, 2024 EZ Webmaster January 12, 2024 สรุปความคิดเห็น วิชาประวัติศาสตร์ สำคัญหรือไม่? วิชาประวัติศาสตร์มีความสำคัญหรือไม่? จากการสำรวจความคิดเห็นของชุมชน EDUZONES หากพูดถึง วิชาประวัติศาสตร์ นั้น เป็นวิชาที่ทำให้เราได้เรียนรู้เรื่องราวจากอดีตว่าก่อนที่จะมาถึงทุกวันนี้ได้นั้น เกิดอะไรขึ้นมากับเมือง ประเทศ หรือโลกของเรามาแล้วบ้าง รวมถึงมีส่วนช่วยทำให้เราทุกคนได้ตระหนักและสำนึกรักชาติในชาติ วัฒนธรรม และมรดกทางวัฒนธรรมของเมืองหรือประเทศที่เราอยู่ด้วย แล้วในปัจจุบัน วิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความสำคัญหรือไม่? จากผลสำรวจทางเพจ EDUZONES ในหัวข้อ วิชาประวัติศาสตร์มีความสำคัญหรือไม่? เริ่มเก็บข้อมูลในวันที่ 26 พฤศจิกายน พ.ศ.2566 รวบรวมความคิดเห็นได้ดังนี้ คนที่มีความคิดเห็นว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความ สำคัญมาก โดยให้เหตุผลดังนี้ 1.ทุกวิชาสำคัญหมด บางคนชอบวิชาวิทยาศาสตร์ บางคนชอบวิชาภาษาอังกฤษ หรือบางคนชอบวิชาประวัติศาสตร์ จะเห็นได้ชัดว่าแต่ละคนล้วนมีความชอบที่แตกต่างกันออกไป ไม่วิชาไหนที่สำคัญไปมากกว่ากัน แต่อยู่ที่ความชอบของผู้เรียนแต่ละคนมากกว่า แล้วเราจะรู้ได้อย่างไรว่าเราชอบวิชานั้น หากเราไม่ลองเรียนรู้วิชานั้นๆก่อน 2.ทำให้เรียนรู้เรื่องราวที่เกิดขึ้นมาแล้ว วิชาประวัติศาสตร์นั้นสำคัญเป็นอย่างมาก เพราะถ้าเราไม่รู้อดีตของตัวเอง ปัจจุบันเราจะรู้ได้อย่างไรว่าเราเป็นใคร มาจากไหน และวิชาประวัติศาสตร์นั้น เป็นวิชาทำให้เราทุกคนได้เรียนรู้เรื่องราวต่างๆที่เกิดขึ้นในบ้านเมืองของเรา หรือแม้กระทั่งโลกของเรา เกิดเหตุการณ์อะไรขึ้นมาแล้วบ้างก่อนที่จะมาถึงทุกวันนี้ได้ ทำให้เกิดความสำนึกรักในเผ่าพันธุ์และชาติของตัวเอง และเมื่อเวลาที่ไปเที่ยวสถานที่สำคัญทางประวัติศาสตร์ เมื่อได้รับรู้เรื่องราวที่เกิดขึ้นกับสถานที่แห่งนั้น ทำให้ได้เชื่อมโยงระหว่างสถานที่กับเรื่องราวหรือวัฒนธรรมต่างๆในอดีตที่เกิดขึ้นในสถานที่แห่งนั้น ยิ่งทำให้เห็นความสำคัญและอยากรักษามรดกทางวัฒนธรรมนั้นเอาไว้ 3.ใช้อดีตเป็นบทเรียน ในอดีตที่ผ่านมาของบ้านเมืองและโลกของเราก่อนที่จะดำเนินมาถึงทุกวันนี้นั้น ล้วนเกิดเรื่องราวขึ้นมามากมาย มีทั้งเรื่องที่ดี และเรื่องไม่ดี ในส่วนของเรื่องดีนั้น เราก็สามารถนำมาปรับใช้เพื่อเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิตได้ ส่วนเรื่องราวที่ไม่ดีนั้น ก็นำมาเป็นบทเรียนให้แก่ตนเองและลูกหลานเพื่อไม่ให้ดำเนินรอยตามเหตุการณ์ หรือเรื่องราวเหล่านั้นอีก ซึ่งสิ่งใหม่ๆที่เกิดขึ้นในทุกวันนี้ไม่ว่าจะดีหรือไม่ดี ล้วนเรียนรู้มาจากข้อมูลในอดีตทั้งนั้น 4.ประวัติศาสตร์สอนให้คนรู้จักคิดเป็น แน่นอนว่าเรื่องราวในประวัติศาสตร์บางเรื่องกไม่สามารถพิสูจน์ได้ว่าเรื่องนั้นเป็นเรื่องที่เกิดขึ้นจริง เพราะฉะนั้น ผู้เรียนเมื่อได้รับข้อมูลมาไม่ควรเชื่อทันทีว่าเรื่องนั้นเป็นเรื่องจริง ต้องใช้กระบวนการคิด ประติดประต่อเรื่องราวต่างๆ รวมถึงไตร่ตรองและพิจารณาให้ดีว่าเรื่องราวที่ได้รับรู้หรือรับฟังมานั้นมีความเป็นไปได้มากน้อยแค่ไหนที่จะเกิดขึ้นจริง เพราะถึงแม้เรื่องราวเหล่านั้นจะอยู่ในตำราเรียน แต่หากไม่มีหลักฐานที่แน่ชัดเกี่ยวกับเหตุการณ์นั้นๆก็ไม่สามารถปักใจเชื่อได้ว่าเป็นเรื่องจริง และส่วนที่ให้ความคิดเห็นว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้น ไม่สำคัญ ให้เหตุผลดังนี้ 1.วิชาประวัติศาสตร์เรียนเพื่อสอบ สำหรับบางคนนั้นวิชาประวัติศาสตร์เป็นวิชาที่น่าเบื่อมาก ส่วนหนึ่งอาจเป็นเพราะผู้สอนนั้นใช้วิธีการสอนแบบท่องจำ ถึงจำให้เด็กเกิดความเบื่อเมื่อเรียนวิชาประวัติศาสตร์ เพราะเหมือนเรียนไปสอบมากกว่า และด้วยเนื้อหาในวิชาประวัติศาสตร์นั้นมีความยาว ทำให้เมื่อสอนไม่ละเอียดหรือไม่สนุกพอ จะทำให้น่าเบื่อมากสำหรับคนที่ไม่ได้สนใจที่จะเรียนจริงๆ และไม่ได้เรียนรู้ถึงเรื่องราวในประวัติศาสตร์อย่างแท้จริง 2.ในวิชาประวัติศาสตร์บางแห่งมักบิดเบือนความจริง แน่นอนว่าเรื่องราวในประวัติศาสตร์หลายๆเรื่องนั้นเกิดจากการประติดประต่อเรื่องราวและหลักฐานหลายๆอย่างเข้าด้วยกัน ซึ่งบางเรื่องก็อาจมีการบิดเบือนเรื่องราวไปบ้าง ทำให้บางประเทศนั้นเล่าประวัติศาสตร์ในเรื่องเดียวกันต่างกัน ต่างก็บอกว่าฝ่ายตัวเองนั้นเป็นผู้ชนะ ทำให้เกิดความไม่แน่ใจว่า จริงๆแล้วเรื่องราวจากใครเป็นเรื่องจริงกันแน่ 3.อยู่กับปัจจุบัน เรื่องราวที่เคยเกิดขึ้นและได้ผ่านไปแล้ว เพราะบางอาชีพหรือบางคนนั้น ก็มาได้อยากรับรู้เรื่องราวในอดีต จึงไม่ควรมายัดเยียดให้ต้องเรียนตั้งแต่เด็ก มันเหมือนเป็นการล้างสมองมากกว่าว่าเราเป็นผู้ชนะ ชนะแล้วยังไง? เราไม่จำเป็นต้องไปจมปลักอยู่กับอดีต อยู่กับปัจจุบันดีที่สุด เรียนไปก็ไม่ได้เอามาใช้อยู่ดี อย่างไรก็ตาม นี่เป็นเพียงความคิดเห็นของคนในชุมชน EDUZONES เท่านั้น ซึ่งก็มีความคิดเห็นแบ่งออกเป็น 2 ส่วนซึ่งความคิดเห็นส่วนมากมองว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้น มีความสำคัญมาก แต่พอลองมาคิดอีกมุม ที่หลายคนมองว่าวิชาประวัติศาสตร์นั้นไม่สำคัญนั้นอาจเป็นเพราะต้องเรียนแบบจำไปสอบหรือไม่? และหากผู้สอนให้ความสำคัญกับวิชาประวัติศาสตร์และเลิกสอนให้เด็กท่องจำไปสอบ จะมีความคิดเห็นที่มองว่าวิชาประวัติศาสตร์ไม่สำคัญน้อยลงหรือไม่? แล้วทุกคนคิดว่ายังไงกันบ้างครับ ดูความคิดเห็น
เซเว่น อีเลฟเว่นชวน Gen Z ปล่อยของ! ระเบิดไอเดียออกแบบแก้ว Gulp & Slurpee ในฝัน ชิงรางวัลกว่า 80,000 บาท
คลื่น “ถอยกลับจากดิจิทัล” กำลังมาแรงทั่วโลก เมื่อประเทศชั้นนำเริ่มแบนมือถือในโรงเรียน ไทยควรคิดอย่างไร?