ประวัติการรับน้องในไทย จาก “รับน้องข้ามฟาก” สู่ “SOTUS” เปิดประวัติศาสตร์เกือบ 100 ปีของวัฒนธรรมรับน้องไทย EZ WebmasterJune 21, 2026 ประวัติการรับน้องในไทย จาก “รับน้องข้ามฟาก” สู่ “SOTUS” เปิดประวัติศาสตร์เกือบ 100 ปีของวัฒนธรรมรับน้องไทย Meta Description: เปิดประวัติศาสตร์รับน้องไทยอย่างละเอียด ตั้งแต่จุดกำเนิด “รับน้องข้ามฟาก” ศิริราช พ.ศ. 2474 พัฒนาสู่ระบบ SOTUS… ประวัติมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี — จากวิทยาลัยสังกัดขอนแก่นสู่มหาวิทยาลัยแห่งภูมิภาคลุ่มน้ำโขง EZ WebmasterJune 21, 2026 ประวัติมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี — จากวิทยาลัยสังกัดขอนแก่นสู่มหาวิทยาลัยแห่งภูมิภาคลุ่มน้ำโขง Meta Description: ประวัติมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (มอบ.) อย่างละเอียด ตั้งแต่การก่อตั้งวิทยาลัยอุบลราชธานีสังกัดมหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2530 นักศึกษารุ่นแรก 67 คน จนสถาปนาเป็นมหาวิทยาลัยของรัฐลำดับที่ 19 ประกาศราชกิจจานุเบกษา 29… AI มาแล้ว — คณะไหนยังมีอนาคต? คณะไหนต้องระวัง? EZ WebmasterJune 21, 2026 AI มาแล้ว — คณะไหนยังมีอนาคต? คณะไหนต้องระวัง? วิเคราะห์ตรงๆ สำหรับ dek70 ที่กำลังตัดสินใจเลือกเส้นทางชีวิต ถ้ามีคำถามเดียวที่เด็ก ม.6 รุ่นนี้กังวลมากที่สุดก่อนเลือกคณะ — คำถามนั้นคือ “เรียนจบแล้ว AI จะแย่งงานฉันไหม?” ไม่ใช่ความกลัวที่เกินจริง… คณะที่ชื่อฟังดูใหม่ — Data Science / AI / Digital Innovation เรียนอะไรจริงๆ? EZ WebmasterJune 20, 2026 คณะที่ชื่อฟังดูใหม่ — Data Science / AI / Digital Innovation เรียนอะไรจริงๆ? dek70 ที่สนใจสายนี้ ต้องอ่านก่อนตัดสินใจ ช่วงสองสามปีที่ผ่านมา ชื่อหลักสูตรแบบนี้เริ่มผุดขึ้นทุกมหา’ลัย “วิทยาการข้อมูลและนวัตกรรม” “วิศวกรรมปัญญาประดิษฐ์และหุ่นยนต์” “Digital… นักศึกษา ประวัติการรับน้องในไทย จาก “รับน้องข้ามฟาก” สู่ “SOTUS” เปิดประวัติศาสตร์เกือบ 100 ปีของวัฒนธรรมรับน้องไทย EZ WebmasterJune 21, 2026 ประวัติการรับน้องในไทย จาก “รับน้องข้ามฟาก” สู่ “SOTUS” เปิดประวัติศาสตร์เกือบ 100 ปีของวัฒนธรรมรับน้องไทย Meta Description: เปิดประวัติศาสตร์รับน้องไทยอย่างละเอียด ตั้งแต่จุดกำเนิด “รับน้องข้ามฟาก” ศิริราช พ.ศ. 2474 พัฒนาสู่ระบบ SOTUS… จุฬาฯ เปิดคอร์สฟรี! “ChatGPT ช่วยทำวิจัยได้ไม่ต้องเหนื่อยแทบตาย” เรียนออนไลน์ฟรี พร้อมรับ Certificate จำกัด 60,000 คน EZ WebmasterJune 20, 2026 จุฬาฯ เปิดคอร์สฟรี! “ChatGPT ช่วยทำวิจัยได้ไม่ต้องเหนื่อยแทบตาย” เรียนออนไลน์ฟรี พร้อมรับ Certificate จำกัด 60,000 คน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เปิดคอร์สออนไลน์ฟรี “ChatGPT ช่วยทำวิจัยได้ไม่ต้องเหนื่อยแทบตาย (ในทุกขั้นตอน)” ผ่าน MyCourseVille เรียนฟรี… เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร EZ WebmasterJune 20, 2026 เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร ทุนเต็มจำนวน ครอบคลุมค่าใช้จ่ายทุกด้าน Meta Description: เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร เรียนต่อปริญญาโทฟรี 1 ปี ครอบคลุมค่าเล่าเรียน ค่าครองชีพ ตั๋วเครื่องบิน… ไปรษณีย์ไทย เปิดรับ 100 คน จบ ม.6 เข้าเรียน “โรงเรียนการไปรษณีย์ รุ่นที่ 80” เรียนจบมีโอกาสบรรจุเป็นพนักงานรัฐวิสาหกิจ EZ WebmasterJune 20, 2026 ไปรษณีย์ไทย เปิดรับ 100 คน จบ ม.6 เข้าเรียน “โรงเรียนการไปรษณีย์ รุ่นที่ 80” เรียนจบมีโอกาสบรรจุเป็นพนักงานรัฐวิสาหกิจ ไปรษณีย์ไทย เปิดรับสมัครนักเรียนโรงเรียนการไปรษณีย์ รุ่นที่ 80 จำนวน 100 คน… ทุนดีดี เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร EZ WebmasterJune 20, 2026 เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร ทุนเต็มจำนวน ครอบคลุมค่าใช้จ่ายทุกด้าน Meta Description: เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร เรียนต่อปริญญาโทฟรี 1 ปี ครอบคลุมค่าเล่าเรียน ค่าครองชีพ ตั๋วเครื่องบิน… 📣 ++Dek69++ ห้ามพลาด! โค้งสุดท้าย โอกาสดีๆ มาถึงแล้ว! 🎉 EZ WebmasterJune 18, 2026 เตรียมพร้อมก้าวสู่อนาคตไปกับ “มหาวิทยาลัยสยาม” เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2569 🎓✨ 🎁 พิเศษสุด! สำหรับน้องๆ ที่สมัครเรียนตอนนี้ รับทันที! ทุนสนับสนุนการศึกษารวมมูลค่า 8,000 บาท* 💸 ✅ สมัครตรง… เรียนอินเตอร์ระดับโลกในไทย! AIT เปิดรับสมัคร ป.โท-เอก พร้อมทุนสูงสุด 100% สมัครถึง 15 ก.ค. 69 EZ WebmasterJune 17, 2026 เรียนอินเตอร์ระดับโลกในไทย! AIT เปิดรับสมัคร ป.โท-เอก พร้อมทุนสูงสุด 100% สมัครถึง 15 ก.ค. 69 Meta Description: AIT เปิดรับสมัครเรียนต่อปริญญาโทและปริญญาเอก รอบเดือนสิงหาคม 2569 พร้อมทุนการศึกษาสูงสุด 100%… ม.เซาธ์อีสท์บางกอก (SBU) อัดงบมากว่า 10 ล้าน มอบทุนเรียนฟรี ทุนช้างเผือก ประเภทเรียนดี ประเภทความสามารถพิเศษ ตลอดหลักสูตรปี 2569 กว่า 80 ทุน มุ่งสร้างโอกาสทางการศึกษาอย่างมีคุณภาพ EZ WebmasterJune 15, 2026 มหาวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอก (SBU) เดินหน้าขับเคลื่อนและส่งเสริมโอกาสทางการศึกษาให้กับเยาวชนไทยอย่างต่อเนื่อง ล่าสุดประกาศเปิดตัวโครงการมอบทุน การศึกษาประจำปี 2569 จัดเต็มกว่า 80 ทุนการศึกษา โดยทางมหาวิทยาลัยพร้อมสนับสนุนค่าเล่าเรียนฟรีตลอดหลักสูตรให้กับผู้ที่ผ่านการคัดเลือก มูลค่ารวมกว่า 10 ล้านบาท การมอบทุนการศึกษาในครั้งนี้ มุ่งหวังที่จะลดภาระค่าใช้จ่ายให้แก่ผู้ปกครอง พร้อมทั้งสนับสนุนเยาวชนที่มีศักยภาพแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ หรือมีความสามารถโดดเด่นในด้านต่างๆ… ครู-อาจารย์ นอร์เวย์ออกมาตรการเข้ม! จำกัดการใช้ AI ในเด็กประถม หวั่นกระทบทักษะพื้นฐาน เตรียมดึงหนังสือกลับสู่ห้องเรียน EZ WebmasterJune 20, 2026 นอร์เวย์ออกมาตรการเข้ม! จำกัดการใช้ AI ในเด็กประถม หวั่นกระทบทักษะพื้นฐาน เตรียมดึงหนังสือกลับสู่ห้องเรียน นอร์เวย์ประกาศจำกัดการใช้ Generative AI สำหรับนักเรียนประถม เริ่มปลายเดือนสิงหาคม 2569 พร้อมเดินหน้านโยบายลดการพึ่งพาแท็บเล็ต เพิ่มหนังสือเรียน และควบคุมการใช้เทคโนโลยีในโรงเรียน รัฐบาลนอร์เวย์ประกาศมาตรการครั้งสำคัญด้านการศึกษา โดยกำหนดแนวทางจำกัดการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (Generative… กยศ. ยืนยันพร้อมปล่อยกู้ปีการศึกษา 2569 กว่า 4.8 หมื่นล้านบาท รองรับนักเรียน-นักศึกษา 7.8 แสนราย EZ WebmasterJune 19, 2026 กยศ. ยืนยันพร้อมปล่อยกู้ปีการศึกษา 2569 กว่า 4.8 หมื่นล้านบาท รองรับนักเรียน-นักศึกษา 7.8 แสนราย กยศ. ยืนยันไม่มีปัญหาสภาพคล่อง เตรียมวงเงินกู้ยืมกว่า 48,000 ล้านบาท สำหรับปีการศึกษา 2569 รองรับนักเรียน-นักศึกษาประมาณ 780,000… ออกแบบข้อสอบที่วัดได้จริง — จาก Bloom’s Taxonomy สู่ห้องเรียนไทย EZ WebmasterJune 18, 2026 ออกแบบข้อสอบที่วัดได้จริง — จาก Bloom’s Taxonomy สู่ห้องเรียนไทย โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | คู่มือครูยุคใหม่ | อัปเดตปี 2568–2569 อ้างอิงหลัก: Bloom & Krathwohl… สมศ. ขานรับนโยบาย เสมา 2 ชูยุทธศาสตร์ขับเคลื่อนการประเมินสถานศึกษา ด้วยนวัตกรรมดิจิทัล มุ่งผลสัมฤทธิ์เชิงพัฒนา EZ WebmasterJune 18, 2026 กรุงเทพฯ 18 มิถุนายน 2569 – สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) หรือ สมศ. ขานรับนโยบายรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการที่มุ่งเน้นการลดภาระครู ด้วยการปรับใช้เทคโนโลยีบูรณาการฐานข้อมูล ควบคู่การใช้ AI ลดขั้นตอนซ้ำซ้อน ปรับกระบวนทัศน์ผู้ประเมิน พร้อมระบบจัดการฐานข้อมูลขนาดใหญ่ เพื่อมุ่งสู่การใช้ผลประเมินอย่างเต็มประสิทธิภาพ… กิจกรรม มทร.ธัญบุรี จับมือ อว.-กรมส่งเสริมการเรียนรู้ ปั้น “ครูนวัตกร” ใช้ความรู้ 5 ด้าน พลิกโฉมเศรษฐกิจชุมชน tui sakrapeeJune 18, 2026 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ผนึกกำลังกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) และกรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) พร้อมเครือข่าย 5 มหาวิทยาลัย เปิดฉากเวิร์กชอปสุดเข้มข้นในโครงการขับเคลื่อนศูนย์สร้างนวัตกรภูมิภาค เพื่อพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาสู่นวัตกรชุมชน ด้วยฐานองค์ความรู้ด้านการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อววน.) พื้นที่ภาคกลาง… สมาคมผู้ทำคุณประโยชน์ฯ จับมือ มทร.ธัญบุรี มอบรางวัล “เสาอโศกผู้นำศีลธรรม” ประจำปี 2569 เชิดชูเกียรติบุคคลและองค์กร จากไทยและต่างประเทศ รวม 191 ราย tui sakrapeeJune 7, 2026 สมาคมผู้ทำคุณประโยชน์ฯ จับมือ มทร.ธัญบุรี มอบรางวัล“เสาอโศกผู้นำศีลธรรม” ประจำปี 2569 ถวายแด่ “สมเด็จพระธีรญาณมุนี” เชิดชูเกียรติบุคคลและองค์กร จากไทยและต่างประเทศ รวม 191 ราย วันที่ 5 มิถุนายน 2569 พลอากาศเอก… ศิษย์-อาจารย์ศิลปศาสตร์ มทร.กรุงเทพ เจ๋ง! ขนผลงานรางวัลระดับชาติรับหน้าเสื่อต้อนรับ รองนายกฯ-รมว.อว. tui sakrapeeJune 6, 2026 กรุงเทพฯ – คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (มทร.กรุงเทพ) ประกาศความสำเร็จครั้งสำคัญ นำทีมโดย อาจารย์ศิริมา ศีลพัฒน์ คณบดีคณะศิลปศาสตร์ พร้อมด้วยคณะผู้บริหาร คณาจารย์ เจ้าหน้าที่ และนักศึกษา ร่วมเปิดบ้านแสดงผลงานและนวัตกรรมที่คว้ารางวัลระดับชาติ ในโอกาสที่มหาวิทยาลัยเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมเสนอแผนยุทธศาสตร์ที่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล (ทปอ. 9… รมว.อว. ชื่นชมความสำเร็จ มทร.กรุงเทพ ขนผลงานรางวัลระดับสากลร่วมแสดงในเวที 9 ราชมงคล tui sakrapeeJune 6, 2026 กรุงเทพฯ – 5 มิถุนายน 2569: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (มทร.กรุงเทพ) เดินหน้าเป็นแกนนำขับเคลื่อนการศึกษาไทย เปิดบ้านเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมเสนอแผนยุทธศาสตร์ 9 ราชมงคล เพื่อยกระดับการพัฒนาทักษะกำลังคนขั้นสูง สนองนโยบายกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) พร้อมโชว์ศักยภาพผลงานนวัตกรรมของนักศึกษาและอาจารย์ที่คว้ารางวัลทั้งในระดับชาติและนานาชาติ โดยมีรัฐมนตรีว่าการกระทรวง… Search for: Search EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 คอร์สเรียนฟรี สำหรับน้อง ๆ ที่อยากเป็นแพทย์ และพยาบาล คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สวัสดีค่ะน้องๆ ชาว Eduzones วันนี้ Eduzones จะพามาดูข้อมูลคอร์สเรียนฟรีที่คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้จัดขึ้นให้สำหรับน้อง ๆ ที่อยากจะเป็นหมอ พร้อมแล้วไปดูกันเลยค่าาา 1. การช่วยฟื้นคืนชีพ ขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) เกี่ยวกับรายวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานเป็นความรู้และทักษะพื้นฐานที่ประชาชนทั่วไปพึงมี และสามารถทำได้ ซึ่งการเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉินสามารถเกิดขึ้นได้ทุกเวลา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นสังคมใหญ่ที่ประกอบด้วยนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรจำนวนมาก ดังนั้นหากนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรทุกท่านมีความรู้และทักษะในการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานและการปฐมพยาบาลเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้นได้นั้น จะเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตและลดภาวะทุพพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินได้ ดังนั้นหากผู้เรียนได้เรียนรู้เนื้อหาการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน การปฐมพยาบาลเหตุฉุกเฉินการแพทย์เบื้องต้น จะส่งผลให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะเพียงพอที่จะสามารถนำไปใช้ช่วยเหลือตนเอง ครอบครัว เพื่อนร่วมงานและผู้ประสบเหตุในสังคมได้ต่อไป หัวข้อวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ (Medical emergency call for help) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยผู้ใหญ่ (Basic CPR and AED Adult for non-health care provider) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยเด็ก (Basic CPR and AED Pediatric for non-health care provider) การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น (Heart attack) การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น (Acute stroke) การช่วยเหลือผู้ป่วยที่มีสิ่งแปลกปลอมอุดกั้นทางเดินหายใจส่วนบน (Foreign body Upper Airway Obstruction) วัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้และสามารถแจ้งเหตุฉุกเฉินได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินการแพทย์ เนื้อหา 6 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย บุคลากรโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผลในรายวิชา มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! 2. Basic First Aid for Medical Emergency เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชาการช่วยเหลือฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้น (Basic First aids for medical emergency) เป็นการเผยแพร่ความรู้เรื่องการช่วยเหลือผู้ป่วยหรือการปฐมพยาบาลผู้ป่วยเบื้องต้นว่าเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นในชีวิตประจำวัน และเพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตของผู้ป่วย สำหรับวิชาที่จะผลิตสื่อการเรียนการสอนนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการนำเสนอความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการปฐมพยาบาลเบื้องต้นให้แก่ นิสิตและประชาชนทั่วไป ให้มีความรู้และทักษะพื้นฐานเพื่อสามารถทำการปฐมพยาบาลเบื้องต้นได้ จากกรณีเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน เพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิต และลดภาวะทุกพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน โดยมีเนื้อหาประกอบด้วย การทำ CPR การใช้เครื่องกระตุกไฟฟ้า (AED) การช่วยเหลือผู้ป่วยในสถานการณ์ต่าง ๆ เช่น ผู้ป่วยอัมพฤกษ์ อัมพาตย์ ผู้ป่วยสำลัก ผู้ป่วยภาวะชัก รวมถึงผู้ป่วยเด็กทารก และเด็กโต เป็นต้น วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 2. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 3. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 4. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 5. เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในเรื่องการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ เนื้อหาในรายวิชา หัวข้อวิชา Basic First aids for medical emergency 1. Basic CPR & AED for non-health care provider (การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานสำหรับประชาชนทั่วไป) 2. Scene safety for medical emergency first aids (หลักความปลอดภัยของการเข้าช่วยเหลือผู้ป่วยฉุกเฉิน) 3. Medical emergency call for help (การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์) 4. Recognize and first aids acute stroke (การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น) 5. First aids : heart attack (การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น 6. First aids : choking (การช่วยเหลือผู้ป่วยทางเดินหายใจส่วนบนอุดกั้น) 7. First aids : seizure (การช่วยเหลือเบื้องต้นผู้ป่วยภาวะชัก) 8. First aids : accident (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บเบื้องต้น) 9. First aids : heat stroke (การช่วยเหลือเบื้องต้นในผู้ป่วยภาวะลมร้อน) 10. First aids : high fever child (การช่วยเหลือเด็กมีไข้สูงเบื้องต้น) 11. Basic CPR for pediatrics (การช่วยเหลือคืนชีพผู้ป่วยเด็ก) 12. First aids : fracture (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บกระดูกหักเบื้อง เนื้อหา 13 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย นิสิต นักศึกษา และบุคคลทั่วไป จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผล มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า 80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! EZ Webmaster Related Posts ประวัติการรับน้องในไทย จาก “รับน้องข้ามฟาก” สู่ “SOTUS” เปิดประวัติศาสตร์เกือบ 100 ปีของวัฒนธรรมรับน้องไทย ประวัติมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี — จากวิทยาลัยสังกัดขอนแก่นสู่มหาวิทยาลัยแห่งภูมิภาคลุ่มน้ำโขง AI มาแล้ว — คณะไหนยังมีอนาคต? คณะไหนต้องระวัง? นอร์เวย์ออกมาตรการเข้ม! จำกัดการใช้ AI ในเด็กประถม หวั่นกระทบทักษะพื้นฐาน เตรียมดึงหนังสือกลับสู่ห้องเรียน คณะที่ชื่อฟังดูใหม่ — Data Science / AI / Digital Innovation เรียนอะไรจริงๆ? Post navigation PREVIOUS Previous post: Education New Zealand ร่วมสนับสนุน TIA 2023 ผู้เชี่ยวชาญนิวซีแลนด์ แนะเทคนิคสู่เส้นทางนักนวัตกรรุ่นเยาว์NEXT Next post: โลจิสติกส์ สวนสุนันทา เปิดบ้านหารือร่วมมือทางวิชาการกับคณาจารย์และนักศึกษาจาก Universiti Teknologi MARA (UiTM) ประเทศมาเลเซีย Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ประวัติมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี — จากวิทยาลัยสังกัดขอนแก่นสู่มหาวิทยาลัยแห่งภูมิภาคลุ่มน้ำโขง EZ WebmasterJune 21, 2026 ประวัติมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี — จากวิทยาลัยสังกัดขอนแก่นสู่มหาวิทยาลัยแห่งภูมิภาคลุ่มน้ำโขง Meta Description: ประวัติมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี (มอบ.) อย่างละเอียด ตั้งแต่การก่อตั้งวิทยาลัยอุบลราชธานีสังกัดมหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2530 นักศึกษารุ่นแรก 67 คน จนสถาปนาเป็นมหาวิทยาลัยของรัฐลำดับที่ 19 ประกาศราชกิจจานุเบกษา 29… AI มาแล้ว — คณะไหนยังมีอนาคต? คณะไหนต้องระวัง? EZ WebmasterJune 21, 2026 AI มาแล้ว — คณะไหนยังมีอนาคต? คณะไหนต้องระวัง? วิเคราะห์ตรงๆ สำหรับ dek70 ที่กำลังตัดสินใจเลือกเส้นทางชีวิต ถ้ามีคำถามเดียวที่เด็ก ม.6 รุ่นนี้กังวลมากที่สุดก่อนเลือกคณะ — คำถามนั้นคือ “เรียนจบแล้ว AI จะแย่งงานฉันไหม?” ไม่ใช่ความกลัวที่เกินจริง… คณะที่ชื่อฟังดูใหม่ — Data Science / AI / Digital Innovation เรียนอะไรจริงๆ? EZ WebmasterJune 20, 2026 คณะที่ชื่อฟังดูใหม่ — Data Science / AI / Digital Innovation เรียนอะไรจริงๆ? dek70 ที่สนใจสายนี้ ต้องอ่านก่อนตัดสินใจ ช่วงสองสามปีที่ผ่านมา ชื่อหลักสูตรแบบนี้เริ่มผุดขึ้นทุกมหา’ลัย “วิทยาการข้อมูลและนวัตกรรม” “วิศวกรรมปัญญาประดิษฐ์และหุ่นยนต์” “Digital… นักศึกษา ประวัติการรับน้องในไทย จาก “รับน้องข้ามฟาก” สู่ “SOTUS” เปิดประวัติศาสตร์เกือบ 100 ปีของวัฒนธรรมรับน้องไทย EZ WebmasterJune 21, 2026 ประวัติการรับน้องในไทย จาก “รับน้องข้ามฟาก” สู่ “SOTUS” เปิดประวัติศาสตร์เกือบ 100 ปีของวัฒนธรรมรับน้องไทย Meta Description: เปิดประวัติศาสตร์รับน้องไทยอย่างละเอียด ตั้งแต่จุดกำเนิด “รับน้องข้ามฟาก” ศิริราช พ.ศ. 2474 พัฒนาสู่ระบบ SOTUS… จุฬาฯ เปิดคอร์สฟรี! “ChatGPT ช่วยทำวิจัยได้ไม่ต้องเหนื่อยแทบตาย” เรียนออนไลน์ฟรี พร้อมรับ Certificate จำกัด 60,000 คน EZ WebmasterJune 20, 2026 จุฬาฯ เปิดคอร์สฟรี! “ChatGPT ช่วยทำวิจัยได้ไม่ต้องเหนื่อยแทบตาย” เรียนออนไลน์ฟรี พร้อมรับ Certificate จำกัด 60,000 คน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เปิดคอร์สออนไลน์ฟรี “ChatGPT ช่วยทำวิจัยได้ไม่ต้องเหนื่อยแทบตาย (ในทุกขั้นตอน)” ผ่าน MyCourseVille เรียนฟรี… เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร EZ WebmasterJune 20, 2026 เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร ทุนเต็มจำนวน ครอบคลุมค่าใช้จ่ายทุกด้าน Meta Description: เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร เรียนต่อปริญญาโทฟรี 1 ปี ครอบคลุมค่าเล่าเรียน ค่าครองชีพ ตั๋วเครื่องบิน… ไปรษณีย์ไทย เปิดรับ 100 คน จบ ม.6 เข้าเรียน “โรงเรียนการไปรษณีย์ รุ่นที่ 80” เรียนจบมีโอกาสบรรจุเป็นพนักงานรัฐวิสาหกิจ EZ WebmasterJune 20, 2026 ไปรษณีย์ไทย เปิดรับ 100 คน จบ ม.6 เข้าเรียน “โรงเรียนการไปรษณีย์ รุ่นที่ 80” เรียนจบมีโอกาสบรรจุเป็นพนักงานรัฐวิสาหกิจ ไปรษณีย์ไทย เปิดรับสมัครนักเรียนโรงเรียนการไปรษณีย์ รุ่นที่ 80 จำนวน 100 คน… ทุนดีดี เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร EZ WebmasterJune 20, 2026 เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร ทุนเต็มจำนวน ครอบคลุมค่าใช้จ่ายทุกด้าน Meta Description: เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร เรียนต่อปริญญาโทฟรี 1 ปี ครอบคลุมค่าเล่าเรียน ค่าครองชีพ ตั๋วเครื่องบิน… 📣 ++Dek69++ ห้ามพลาด! โค้งสุดท้าย โอกาสดีๆ มาถึงแล้ว! 🎉 EZ WebmasterJune 18, 2026 เตรียมพร้อมก้าวสู่อนาคตไปกับ “มหาวิทยาลัยสยาม” เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2569 🎓✨ 🎁 พิเศษสุด! สำหรับน้องๆ ที่สมัครเรียนตอนนี้ รับทันที! ทุนสนับสนุนการศึกษารวมมูลค่า 8,000 บาท* 💸 ✅ สมัครตรง… เรียนอินเตอร์ระดับโลกในไทย! AIT เปิดรับสมัคร ป.โท-เอก พร้อมทุนสูงสุด 100% สมัครถึง 15 ก.ค. 69 EZ WebmasterJune 17, 2026 เรียนอินเตอร์ระดับโลกในไทย! AIT เปิดรับสมัคร ป.โท-เอก พร้อมทุนสูงสุด 100% สมัครถึง 15 ก.ค. 69 Meta Description: AIT เปิดรับสมัครเรียนต่อปริญญาโทและปริญญาเอก รอบเดือนสิงหาคม 2569 พร้อมทุนการศึกษาสูงสุด 100%… ม.เซาธ์อีสท์บางกอก (SBU) อัดงบมากว่า 10 ล้าน มอบทุนเรียนฟรี ทุนช้างเผือก ประเภทเรียนดี ประเภทความสามารถพิเศษ ตลอดหลักสูตรปี 2569 กว่า 80 ทุน มุ่งสร้างโอกาสทางการศึกษาอย่างมีคุณภาพ EZ WebmasterJune 15, 2026 มหาวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอก (SBU) เดินหน้าขับเคลื่อนและส่งเสริมโอกาสทางการศึกษาให้กับเยาวชนไทยอย่างต่อเนื่อง ล่าสุดประกาศเปิดตัวโครงการมอบทุน การศึกษาประจำปี 2569 จัดเต็มกว่า 80 ทุนการศึกษา โดยทางมหาวิทยาลัยพร้อมสนับสนุนค่าเล่าเรียนฟรีตลอดหลักสูตรให้กับผู้ที่ผ่านการคัดเลือก มูลค่ารวมกว่า 10 ล้านบาท การมอบทุนการศึกษาในครั้งนี้ มุ่งหวังที่จะลดภาระค่าใช้จ่ายให้แก่ผู้ปกครอง พร้อมทั้งสนับสนุนเยาวชนที่มีศักยภาพแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ หรือมีความสามารถโดดเด่นในด้านต่างๆ… ครู-อาจารย์ นอร์เวย์ออกมาตรการเข้ม! จำกัดการใช้ AI ในเด็กประถม หวั่นกระทบทักษะพื้นฐาน เตรียมดึงหนังสือกลับสู่ห้องเรียน EZ WebmasterJune 20, 2026 นอร์เวย์ออกมาตรการเข้ม! จำกัดการใช้ AI ในเด็กประถม หวั่นกระทบทักษะพื้นฐาน เตรียมดึงหนังสือกลับสู่ห้องเรียน นอร์เวย์ประกาศจำกัดการใช้ Generative AI สำหรับนักเรียนประถม เริ่มปลายเดือนสิงหาคม 2569 พร้อมเดินหน้านโยบายลดการพึ่งพาแท็บเล็ต เพิ่มหนังสือเรียน และควบคุมการใช้เทคโนโลยีในโรงเรียน รัฐบาลนอร์เวย์ประกาศมาตรการครั้งสำคัญด้านการศึกษา โดยกำหนดแนวทางจำกัดการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (Generative… กยศ. ยืนยันพร้อมปล่อยกู้ปีการศึกษา 2569 กว่า 4.8 หมื่นล้านบาท รองรับนักเรียน-นักศึกษา 7.8 แสนราย EZ WebmasterJune 19, 2026 กยศ. ยืนยันพร้อมปล่อยกู้ปีการศึกษา 2569 กว่า 4.8 หมื่นล้านบาท รองรับนักเรียน-นักศึกษา 7.8 แสนราย กยศ. ยืนยันไม่มีปัญหาสภาพคล่อง เตรียมวงเงินกู้ยืมกว่า 48,000 ล้านบาท สำหรับปีการศึกษา 2569 รองรับนักเรียน-นักศึกษาประมาณ 780,000… ออกแบบข้อสอบที่วัดได้จริง — จาก Bloom’s Taxonomy สู่ห้องเรียนไทย EZ WebmasterJune 18, 2026 ออกแบบข้อสอบที่วัดได้จริง — จาก Bloom’s Taxonomy สู่ห้องเรียนไทย โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | คู่มือครูยุคใหม่ | อัปเดตปี 2568–2569 อ้างอิงหลัก: Bloom & Krathwohl… สมศ. ขานรับนโยบาย เสมา 2 ชูยุทธศาสตร์ขับเคลื่อนการประเมินสถานศึกษา ด้วยนวัตกรรมดิจิทัล มุ่งผลสัมฤทธิ์เชิงพัฒนา EZ WebmasterJune 18, 2026 กรุงเทพฯ 18 มิถุนายน 2569 – สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) หรือ สมศ. ขานรับนโยบายรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการที่มุ่งเน้นการลดภาระครู ด้วยการปรับใช้เทคโนโลยีบูรณาการฐานข้อมูล ควบคู่การใช้ AI ลดขั้นตอนซ้ำซ้อน ปรับกระบวนทัศน์ผู้ประเมิน พร้อมระบบจัดการฐานข้อมูลขนาดใหญ่ เพื่อมุ่งสู่การใช้ผลประเมินอย่างเต็มประสิทธิภาพ… กิจกรรม มทร.ธัญบุรี จับมือ อว.-กรมส่งเสริมการเรียนรู้ ปั้น “ครูนวัตกร” ใช้ความรู้ 5 ด้าน พลิกโฉมเศรษฐกิจชุมชน tui sakrapeeJune 18, 2026 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ผนึกกำลังกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) และกรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) พร้อมเครือข่าย 5 มหาวิทยาลัย เปิดฉากเวิร์กชอปสุดเข้มข้นในโครงการขับเคลื่อนศูนย์สร้างนวัตกรภูมิภาค เพื่อพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาสู่นวัตกรชุมชน ด้วยฐานองค์ความรู้ด้านการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อววน.) พื้นที่ภาคกลาง… สมาคมผู้ทำคุณประโยชน์ฯ จับมือ มทร.ธัญบุรี มอบรางวัล “เสาอโศกผู้นำศีลธรรม” ประจำปี 2569 เชิดชูเกียรติบุคคลและองค์กร จากไทยและต่างประเทศ รวม 191 ราย tui sakrapeeJune 7, 2026 สมาคมผู้ทำคุณประโยชน์ฯ จับมือ มทร.ธัญบุรี มอบรางวัล“เสาอโศกผู้นำศีลธรรม” ประจำปี 2569 ถวายแด่ “สมเด็จพระธีรญาณมุนี” เชิดชูเกียรติบุคคลและองค์กร จากไทยและต่างประเทศ รวม 191 ราย วันที่ 5 มิถุนายน 2569 พลอากาศเอก… ศิษย์-อาจารย์ศิลปศาสตร์ มทร.กรุงเทพ เจ๋ง! ขนผลงานรางวัลระดับชาติรับหน้าเสื่อต้อนรับ รองนายกฯ-รมว.อว. tui sakrapeeJune 6, 2026 กรุงเทพฯ – คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (มทร.กรุงเทพ) ประกาศความสำเร็จครั้งสำคัญ นำทีมโดย อาจารย์ศิริมา ศีลพัฒน์ คณบดีคณะศิลปศาสตร์ พร้อมด้วยคณะผู้บริหาร คณาจารย์ เจ้าหน้าที่ และนักศึกษา ร่วมเปิดบ้านแสดงผลงานและนวัตกรรมที่คว้ารางวัลระดับชาติ ในโอกาสที่มหาวิทยาลัยเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมเสนอแผนยุทธศาสตร์ที่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล (ทปอ. 9… รมว.อว. ชื่นชมความสำเร็จ มทร.กรุงเทพ ขนผลงานรางวัลระดับสากลร่วมแสดงในเวที 9 ราชมงคล tui sakrapeeJune 6, 2026 กรุงเทพฯ – 5 มิถุนายน 2569: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (มทร.กรุงเทพ) เดินหน้าเป็นแกนนำขับเคลื่อนการศึกษาไทย เปิดบ้านเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมเสนอแผนยุทธศาสตร์ 9 ราชมงคล เพื่อยกระดับการพัฒนาทักษะกำลังคนขั้นสูง สนองนโยบายกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) พร้อมโชว์ศักยภาพผลงานนวัตกรรมของนักศึกษาและอาจารย์ที่คว้ารางวัลทั้งในระดับชาติและนานาชาติ โดยมีรัฐมนตรีว่าการกระทรวง… Search for: Search EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 คอร์สเรียนฟรี สำหรับน้อง ๆ ที่อยากเป็นแพทย์ และพยาบาล คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สวัสดีค่ะน้องๆ ชาว Eduzones วันนี้ Eduzones จะพามาดูข้อมูลคอร์สเรียนฟรีที่คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้จัดขึ้นให้สำหรับน้อง ๆ ที่อยากจะเป็นหมอ พร้อมแล้วไปดูกันเลยค่าาา 1. การช่วยฟื้นคืนชีพ ขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) เกี่ยวกับรายวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานเป็นความรู้และทักษะพื้นฐานที่ประชาชนทั่วไปพึงมี และสามารถทำได้ ซึ่งการเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉินสามารถเกิดขึ้นได้ทุกเวลา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นสังคมใหญ่ที่ประกอบด้วยนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรจำนวนมาก ดังนั้นหากนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรทุกท่านมีความรู้และทักษะในการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานและการปฐมพยาบาลเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้นได้นั้น จะเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตและลดภาวะทุพพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินได้ ดังนั้นหากผู้เรียนได้เรียนรู้เนื้อหาการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน การปฐมพยาบาลเหตุฉุกเฉินการแพทย์เบื้องต้น จะส่งผลให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะเพียงพอที่จะสามารถนำไปใช้ช่วยเหลือตนเอง ครอบครัว เพื่อนร่วมงานและผู้ประสบเหตุในสังคมได้ต่อไป หัวข้อวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ (Medical emergency call for help) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยผู้ใหญ่ (Basic CPR and AED Adult for non-health care provider) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยเด็ก (Basic CPR and AED Pediatric for non-health care provider) การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น (Heart attack) การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น (Acute stroke) การช่วยเหลือผู้ป่วยที่มีสิ่งแปลกปลอมอุดกั้นทางเดินหายใจส่วนบน (Foreign body Upper Airway Obstruction) วัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้และสามารถแจ้งเหตุฉุกเฉินได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินการแพทย์ เนื้อหา 6 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย บุคลากรโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผลในรายวิชา มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! 2. Basic First Aid for Medical Emergency เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชาการช่วยเหลือฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้น (Basic First aids for medical emergency) เป็นการเผยแพร่ความรู้เรื่องการช่วยเหลือผู้ป่วยหรือการปฐมพยาบาลผู้ป่วยเบื้องต้นว่าเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นในชีวิตประจำวัน และเพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตของผู้ป่วย สำหรับวิชาที่จะผลิตสื่อการเรียนการสอนนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการนำเสนอความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการปฐมพยาบาลเบื้องต้นให้แก่ นิสิตและประชาชนทั่วไป ให้มีความรู้และทักษะพื้นฐานเพื่อสามารถทำการปฐมพยาบาลเบื้องต้นได้ จากกรณีเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน เพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิต และลดภาวะทุกพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน โดยมีเนื้อหาประกอบด้วย การทำ CPR การใช้เครื่องกระตุกไฟฟ้า (AED) การช่วยเหลือผู้ป่วยในสถานการณ์ต่าง ๆ เช่น ผู้ป่วยอัมพฤกษ์ อัมพาตย์ ผู้ป่วยสำลัก ผู้ป่วยภาวะชัก รวมถึงผู้ป่วยเด็กทารก และเด็กโต เป็นต้น วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 2. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 3. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 4. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 5. เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในเรื่องการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ เนื้อหาในรายวิชา หัวข้อวิชา Basic First aids for medical emergency 1. Basic CPR & AED for non-health care provider (การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานสำหรับประชาชนทั่วไป) 2. Scene safety for medical emergency first aids (หลักความปลอดภัยของการเข้าช่วยเหลือผู้ป่วยฉุกเฉิน) 3. Medical emergency call for help (การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์) 4. Recognize and first aids acute stroke (การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น) 5. First aids : heart attack (การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น 6. First aids : choking (การช่วยเหลือผู้ป่วยทางเดินหายใจส่วนบนอุดกั้น) 7. First aids : seizure (การช่วยเหลือเบื้องต้นผู้ป่วยภาวะชัก) 8. First aids : accident (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บเบื้องต้น) 9. First aids : heat stroke (การช่วยเหลือเบื้องต้นในผู้ป่วยภาวะลมร้อน) 10. First aids : high fever child (การช่วยเหลือเด็กมีไข้สูงเบื้องต้น) 11. Basic CPR for pediatrics (การช่วยเหลือคืนชีพผู้ป่วยเด็ก) 12. First aids : fracture (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บกระดูกหักเบื้อง เนื้อหา 13 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย นิสิต นักศึกษา และบุคคลทั่วไป จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผล มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า 80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! EZ Webmaster Related Posts ประวัติการรับน้องในไทย จาก “รับน้องข้ามฟาก” สู่ “SOTUS” เปิดประวัติศาสตร์เกือบ 100 ปีของวัฒนธรรมรับน้องไทย ประวัติมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี — จากวิทยาลัยสังกัดขอนแก่นสู่มหาวิทยาลัยแห่งภูมิภาคลุ่มน้ำโขง AI มาแล้ว — คณะไหนยังมีอนาคต? คณะไหนต้องระวัง? นอร์เวย์ออกมาตรการเข้ม! จำกัดการใช้ AI ในเด็กประถม หวั่นกระทบทักษะพื้นฐาน เตรียมดึงหนังสือกลับสู่ห้องเรียน คณะที่ชื่อฟังดูใหม่ — Data Science / AI / Digital Innovation เรียนอะไรจริงๆ? Post navigation PREVIOUS Previous post: Education New Zealand ร่วมสนับสนุน TIA 2023 ผู้เชี่ยวชาญนิวซีแลนด์ แนะเทคนิคสู่เส้นทางนักนวัตกรรุ่นเยาว์NEXT Next post: โลจิสติกส์ สวนสุนันทา เปิดบ้านหารือร่วมมือทางวิชาการกับคณาจารย์และนักศึกษาจาก Universiti Teknologi MARA (UiTM) ประเทศมาเลเซีย Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
AI มาแล้ว — คณะไหนยังมีอนาคต? คณะไหนต้องระวัง? EZ WebmasterJune 21, 2026 AI มาแล้ว — คณะไหนยังมีอนาคต? คณะไหนต้องระวัง? วิเคราะห์ตรงๆ สำหรับ dek70 ที่กำลังตัดสินใจเลือกเส้นทางชีวิต ถ้ามีคำถามเดียวที่เด็ก ม.6 รุ่นนี้กังวลมากที่สุดก่อนเลือกคณะ — คำถามนั้นคือ “เรียนจบแล้ว AI จะแย่งงานฉันไหม?” ไม่ใช่ความกลัวที่เกินจริง… คณะที่ชื่อฟังดูใหม่ — Data Science / AI / Digital Innovation เรียนอะไรจริงๆ? EZ WebmasterJune 20, 2026 คณะที่ชื่อฟังดูใหม่ — Data Science / AI / Digital Innovation เรียนอะไรจริงๆ? dek70 ที่สนใจสายนี้ ต้องอ่านก่อนตัดสินใจ ช่วงสองสามปีที่ผ่านมา ชื่อหลักสูตรแบบนี้เริ่มผุดขึ้นทุกมหา’ลัย “วิทยาการข้อมูลและนวัตกรรม” “วิศวกรรมปัญญาประดิษฐ์และหุ่นยนต์” “Digital…
คณะที่ชื่อฟังดูใหม่ — Data Science / AI / Digital Innovation เรียนอะไรจริงๆ? EZ WebmasterJune 20, 2026 คณะที่ชื่อฟังดูใหม่ — Data Science / AI / Digital Innovation เรียนอะไรจริงๆ? dek70 ที่สนใจสายนี้ ต้องอ่านก่อนตัดสินใจ ช่วงสองสามปีที่ผ่านมา ชื่อหลักสูตรแบบนี้เริ่มผุดขึ้นทุกมหา’ลัย “วิทยาการข้อมูลและนวัตกรรม” “วิศวกรรมปัญญาประดิษฐ์และหุ่นยนต์” “Digital…
ประวัติการรับน้องในไทย จาก “รับน้องข้ามฟาก” สู่ “SOTUS” เปิดประวัติศาสตร์เกือบ 100 ปีของวัฒนธรรมรับน้องไทย EZ WebmasterJune 21, 2026 ประวัติการรับน้องในไทย จาก “รับน้องข้ามฟาก” สู่ “SOTUS” เปิดประวัติศาสตร์เกือบ 100 ปีของวัฒนธรรมรับน้องไทย Meta Description: เปิดประวัติศาสตร์รับน้องไทยอย่างละเอียด ตั้งแต่จุดกำเนิด “รับน้องข้ามฟาก” ศิริราช พ.ศ. 2474 พัฒนาสู่ระบบ SOTUS… จุฬาฯ เปิดคอร์สฟรี! “ChatGPT ช่วยทำวิจัยได้ไม่ต้องเหนื่อยแทบตาย” เรียนออนไลน์ฟรี พร้อมรับ Certificate จำกัด 60,000 คน EZ WebmasterJune 20, 2026 จุฬาฯ เปิดคอร์สฟรี! “ChatGPT ช่วยทำวิจัยได้ไม่ต้องเหนื่อยแทบตาย” เรียนออนไลน์ฟรี พร้อมรับ Certificate จำกัด 60,000 คน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เปิดคอร์สออนไลน์ฟรี “ChatGPT ช่วยทำวิจัยได้ไม่ต้องเหนื่อยแทบตาย (ในทุกขั้นตอน)” ผ่าน MyCourseVille เรียนฟรี… เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร EZ WebmasterJune 20, 2026 เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร ทุนเต็มจำนวน ครอบคลุมค่าใช้จ่ายทุกด้าน Meta Description: เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร เรียนต่อปริญญาโทฟรี 1 ปี ครอบคลุมค่าเล่าเรียน ค่าครองชีพ ตั๋วเครื่องบิน… ไปรษณีย์ไทย เปิดรับ 100 คน จบ ม.6 เข้าเรียน “โรงเรียนการไปรษณีย์ รุ่นที่ 80” เรียนจบมีโอกาสบรรจุเป็นพนักงานรัฐวิสาหกิจ EZ WebmasterJune 20, 2026 ไปรษณีย์ไทย เปิดรับ 100 คน จบ ม.6 เข้าเรียน “โรงเรียนการไปรษณีย์ รุ่นที่ 80” เรียนจบมีโอกาสบรรจุเป็นพนักงานรัฐวิสาหกิจ ไปรษณีย์ไทย เปิดรับสมัครนักเรียนโรงเรียนการไปรษณีย์ รุ่นที่ 80 จำนวน 100 คน… ทุนดีดี เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร EZ WebmasterJune 20, 2026 เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร ทุนเต็มจำนวน ครอบคลุมค่าใช้จ่ายทุกด้าน Meta Description: เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร เรียนต่อปริญญาโทฟรี 1 ปี ครอบคลุมค่าเล่าเรียน ค่าครองชีพ ตั๋วเครื่องบิน… 📣 ++Dek69++ ห้ามพลาด! โค้งสุดท้าย โอกาสดีๆ มาถึงแล้ว! 🎉 EZ WebmasterJune 18, 2026 เตรียมพร้อมก้าวสู่อนาคตไปกับ “มหาวิทยาลัยสยาม” เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2569 🎓✨ 🎁 พิเศษสุด! สำหรับน้องๆ ที่สมัครเรียนตอนนี้ รับทันที! ทุนสนับสนุนการศึกษารวมมูลค่า 8,000 บาท* 💸 ✅ สมัครตรง… เรียนอินเตอร์ระดับโลกในไทย! AIT เปิดรับสมัคร ป.โท-เอก พร้อมทุนสูงสุด 100% สมัครถึง 15 ก.ค. 69 EZ WebmasterJune 17, 2026 เรียนอินเตอร์ระดับโลกในไทย! AIT เปิดรับสมัคร ป.โท-เอก พร้อมทุนสูงสุด 100% สมัครถึง 15 ก.ค. 69 Meta Description: AIT เปิดรับสมัครเรียนต่อปริญญาโทและปริญญาเอก รอบเดือนสิงหาคม 2569 พร้อมทุนการศึกษาสูงสุด 100%… ม.เซาธ์อีสท์บางกอก (SBU) อัดงบมากว่า 10 ล้าน มอบทุนเรียนฟรี ทุนช้างเผือก ประเภทเรียนดี ประเภทความสามารถพิเศษ ตลอดหลักสูตรปี 2569 กว่า 80 ทุน มุ่งสร้างโอกาสทางการศึกษาอย่างมีคุณภาพ EZ WebmasterJune 15, 2026 มหาวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอก (SBU) เดินหน้าขับเคลื่อนและส่งเสริมโอกาสทางการศึกษาให้กับเยาวชนไทยอย่างต่อเนื่อง ล่าสุดประกาศเปิดตัวโครงการมอบทุน การศึกษาประจำปี 2569 จัดเต็มกว่า 80 ทุนการศึกษา โดยทางมหาวิทยาลัยพร้อมสนับสนุนค่าเล่าเรียนฟรีตลอดหลักสูตรให้กับผู้ที่ผ่านการคัดเลือก มูลค่ารวมกว่า 10 ล้านบาท การมอบทุนการศึกษาในครั้งนี้ มุ่งหวังที่จะลดภาระค่าใช้จ่ายให้แก่ผู้ปกครอง พร้อมทั้งสนับสนุนเยาวชนที่มีศักยภาพแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ หรือมีความสามารถโดดเด่นในด้านต่างๆ… ครู-อาจารย์ นอร์เวย์ออกมาตรการเข้ม! จำกัดการใช้ AI ในเด็กประถม หวั่นกระทบทักษะพื้นฐาน เตรียมดึงหนังสือกลับสู่ห้องเรียน EZ WebmasterJune 20, 2026 นอร์เวย์ออกมาตรการเข้ม! จำกัดการใช้ AI ในเด็กประถม หวั่นกระทบทักษะพื้นฐาน เตรียมดึงหนังสือกลับสู่ห้องเรียน นอร์เวย์ประกาศจำกัดการใช้ Generative AI สำหรับนักเรียนประถม เริ่มปลายเดือนสิงหาคม 2569 พร้อมเดินหน้านโยบายลดการพึ่งพาแท็บเล็ต เพิ่มหนังสือเรียน และควบคุมการใช้เทคโนโลยีในโรงเรียน รัฐบาลนอร์เวย์ประกาศมาตรการครั้งสำคัญด้านการศึกษา โดยกำหนดแนวทางจำกัดการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (Generative… กยศ. ยืนยันพร้อมปล่อยกู้ปีการศึกษา 2569 กว่า 4.8 หมื่นล้านบาท รองรับนักเรียน-นักศึกษา 7.8 แสนราย EZ WebmasterJune 19, 2026 กยศ. ยืนยันพร้อมปล่อยกู้ปีการศึกษา 2569 กว่า 4.8 หมื่นล้านบาท รองรับนักเรียน-นักศึกษา 7.8 แสนราย กยศ. ยืนยันไม่มีปัญหาสภาพคล่อง เตรียมวงเงินกู้ยืมกว่า 48,000 ล้านบาท สำหรับปีการศึกษา 2569 รองรับนักเรียน-นักศึกษาประมาณ 780,000… ออกแบบข้อสอบที่วัดได้จริง — จาก Bloom’s Taxonomy สู่ห้องเรียนไทย EZ WebmasterJune 18, 2026 ออกแบบข้อสอบที่วัดได้จริง — จาก Bloom’s Taxonomy สู่ห้องเรียนไทย โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | คู่มือครูยุคใหม่ | อัปเดตปี 2568–2569 อ้างอิงหลัก: Bloom & Krathwohl… สมศ. ขานรับนโยบาย เสมา 2 ชูยุทธศาสตร์ขับเคลื่อนการประเมินสถานศึกษา ด้วยนวัตกรรมดิจิทัล มุ่งผลสัมฤทธิ์เชิงพัฒนา EZ WebmasterJune 18, 2026 กรุงเทพฯ 18 มิถุนายน 2569 – สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) หรือ สมศ. ขานรับนโยบายรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการที่มุ่งเน้นการลดภาระครู ด้วยการปรับใช้เทคโนโลยีบูรณาการฐานข้อมูล ควบคู่การใช้ AI ลดขั้นตอนซ้ำซ้อน ปรับกระบวนทัศน์ผู้ประเมิน พร้อมระบบจัดการฐานข้อมูลขนาดใหญ่ เพื่อมุ่งสู่การใช้ผลประเมินอย่างเต็มประสิทธิภาพ… กิจกรรม มทร.ธัญบุรี จับมือ อว.-กรมส่งเสริมการเรียนรู้ ปั้น “ครูนวัตกร” ใช้ความรู้ 5 ด้าน พลิกโฉมเศรษฐกิจชุมชน tui sakrapeeJune 18, 2026 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ผนึกกำลังกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) และกรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) พร้อมเครือข่าย 5 มหาวิทยาลัย เปิดฉากเวิร์กชอปสุดเข้มข้นในโครงการขับเคลื่อนศูนย์สร้างนวัตกรภูมิภาค เพื่อพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาสู่นวัตกรชุมชน ด้วยฐานองค์ความรู้ด้านการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อววน.) พื้นที่ภาคกลาง… สมาคมผู้ทำคุณประโยชน์ฯ จับมือ มทร.ธัญบุรี มอบรางวัล “เสาอโศกผู้นำศีลธรรม” ประจำปี 2569 เชิดชูเกียรติบุคคลและองค์กร จากไทยและต่างประเทศ รวม 191 ราย tui sakrapeeJune 7, 2026 สมาคมผู้ทำคุณประโยชน์ฯ จับมือ มทร.ธัญบุรี มอบรางวัล“เสาอโศกผู้นำศีลธรรม” ประจำปี 2569 ถวายแด่ “สมเด็จพระธีรญาณมุนี” เชิดชูเกียรติบุคคลและองค์กร จากไทยและต่างประเทศ รวม 191 ราย วันที่ 5 มิถุนายน 2569 พลอากาศเอก… ศิษย์-อาจารย์ศิลปศาสตร์ มทร.กรุงเทพ เจ๋ง! ขนผลงานรางวัลระดับชาติรับหน้าเสื่อต้อนรับ รองนายกฯ-รมว.อว. tui sakrapeeJune 6, 2026 กรุงเทพฯ – คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (มทร.กรุงเทพ) ประกาศความสำเร็จครั้งสำคัญ นำทีมโดย อาจารย์ศิริมา ศีลพัฒน์ คณบดีคณะศิลปศาสตร์ พร้อมด้วยคณะผู้บริหาร คณาจารย์ เจ้าหน้าที่ และนักศึกษา ร่วมเปิดบ้านแสดงผลงานและนวัตกรรมที่คว้ารางวัลระดับชาติ ในโอกาสที่มหาวิทยาลัยเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมเสนอแผนยุทธศาสตร์ที่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล (ทปอ. 9… รมว.อว. ชื่นชมความสำเร็จ มทร.กรุงเทพ ขนผลงานรางวัลระดับสากลร่วมแสดงในเวที 9 ราชมงคล tui sakrapeeJune 6, 2026 กรุงเทพฯ – 5 มิถุนายน 2569: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (มทร.กรุงเทพ) เดินหน้าเป็นแกนนำขับเคลื่อนการศึกษาไทย เปิดบ้านเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมเสนอแผนยุทธศาสตร์ 9 ราชมงคล เพื่อยกระดับการพัฒนาทักษะกำลังคนขั้นสูง สนองนโยบายกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) พร้อมโชว์ศักยภาพผลงานนวัตกรรมของนักศึกษาและอาจารย์ที่คว้ารางวัลทั้งในระดับชาติและนานาชาติ โดยมีรัฐมนตรีว่าการกระทรวง… Search for: Search EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 คอร์สเรียนฟรี สำหรับน้อง ๆ ที่อยากเป็นแพทย์ และพยาบาล คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สวัสดีค่ะน้องๆ ชาว Eduzones วันนี้ Eduzones จะพามาดูข้อมูลคอร์สเรียนฟรีที่คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้จัดขึ้นให้สำหรับน้อง ๆ ที่อยากจะเป็นหมอ พร้อมแล้วไปดูกันเลยค่าาา 1. การช่วยฟื้นคืนชีพ ขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) เกี่ยวกับรายวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานเป็นความรู้และทักษะพื้นฐานที่ประชาชนทั่วไปพึงมี และสามารถทำได้ ซึ่งการเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉินสามารถเกิดขึ้นได้ทุกเวลา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นสังคมใหญ่ที่ประกอบด้วยนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรจำนวนมาก ดังนั้นหากนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรทุกท่านมีความรู้และทักษะในการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานและการปฐมพยาบาลเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้นได้นั้น จะเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตและลดภาวะทุพพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินได้ ดังนั้นหากผู้เรียนได้เรียนรู้เนื้อหาการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน การปฐมพยาบาลเหตุฉุกเฉินการแพทย์เบื้องต้น จะส่งผลให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะเพียงพอที่จะสามารถนำไปใช้ช่วยเหลือตนเอง ครอบครัว เพื่อนร่วมงานและผู้ประสบเหตุในสังคมได้ต่อไป หัวข้อวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ (Medical emergency call for help) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยผู้ใหญ่ (Basic CPR and AED Adult for non-health care provider) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยเด็ก (Basic CPR and AED Pediatric for non-health care provider) การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น (Heart attack) การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น (Acute stroke) การช่วยเหลือผู้ป่วยที่มีสิ่งแปลกปลอมอุดกั้นทางเดินหายใจส่วนบน (Foreign body Upper Airway Obstruction) วัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้และสามารถแจ้งเหตุฉุกเฉินได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินการแพทย์ เนื้อหา 6 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย บุคลากรโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผลในรายวิชา มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! 2. Basic First Aid for Medical Emergency เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชาการช่วยเหลือฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้น (Basic First aids for medical emergency) เป็นการเผยแพร่ความรู้เรื่องการช่วยเหลือผู้ป่วยหรือการปฐมพยาบาลผู้ป่วยเบื้องต้นว่าเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นในชีวิตประจำวัน และเพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตของผู้ป่วย สำหรับวิชาที่จะผลิตสื่อการเรียนการสอนนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการนำเสนอความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการปฐมพยาบาลเบื้องต้นให้แก่ นิสิตและประชาชนทั่วไป ให้มีความรู้และทักษะพื้นฐานเพื่อสามารถทำการปฐมพยาบาลเบื้องต้นได้ จากกรณีเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน เพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิต และลดภาวะทุกพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน โดยมีเนื้อหาประกอบด้วย การทำ CPR การใช้เครื่องกระตุกไฟฟ้า (AED) การช่วยเหลือผู้ป่วยในสถานการณ์ต่าง ๆ เช่น ผู้ป่วยอัมพฤกษ์ อัมพาตย์ ผู้ป่วยสำลัก ผู้ป่วยภาวะชัก รวมถึงผู้ป่วยเด็กทารก และเด็กโต เป็นต้น วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 2. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 3. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 4. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 5. เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในเรื่องการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ เนื้อหาในรายวิชา หัวข้อวิชา Basic First aids for medical emergency 1. Basic CPR & AED for non-health care provider (การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานสำหรับประชาชนทั่วไป) 2. Scene safety for medical emergency first aids (หลักความปลอดภัยของการเข้าช่วยเหลือผู้ป่วยฉุกเฉิน) 3. Medical emergency call for help (การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์) 4. Recognize and first aids acute stroke (การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น) 5. First aids : heart attack (การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น 6. First aids : choking (การช่วยเหลือผู้ป่วยทางเดินหายใจส่วนบนอุดกั้น) 7. First aids : seizure (การช่วยเหลือเบื้องต้นผู้ป่วยภาวะชัก) 8. First aids : accident (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บเบื้องต้น) 9. First aids : heat stroke (การช่วยเหลือเบื้องต้นในผู้ป่วยภาวะลมร้อน) 10. First aids : high fever child (การช่วยเหลือเด็กมีไข้สูงเบื้องต้น) 11. Basic CPR for pediatrics (การช่วยเหลือคืนชีพผู้ป่วยเด็ก) 12. First aids : fracture (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บกระดูกหักเบื้อง เนื้อหา 13 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย นิสิต นักศึกษา และบุคคลทั่วไป จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผล มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า 80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! EZ Webmaster Related Posts ประวัติการรับน้องในไทย จาก “รับน้องข้ามฟาก” สู่ “SOTUS” เปิดประวัติศาสตร์เกือบ 100 ปีของวัฒนธรรมรับน้องไทย ประวัติมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี — จากวิทยาลัยสังกัดขอนแก่นสู่มหาวิทยาลัยแห่งภูมิภาคลุ่มน้ำโขง AI มาแล้ว — คณะไหนยังมีอนาคต? คณะไหนต้องระวัง? นอร์เวย์ออกมาตรการเข้ม! จำกัดการใช้ AI ในเด็กประถม หวั่นกระทบทักษะพื้นฐาน เตรียมดึงหนังสือกลับสู่ห้องเรียน คณะที่ชื่อฟังดูใหม่ — Data Science / AI / Digital Innovation เรียนอะไรจริงๆ? Post navigation PREVIOUS Previous post: Education New Zealand ร่วมสนับสนุน TIA 2023 ผู้เชี่ยวชาญนิวซีแลนด์ แนะเทคนิคสู่เส้นทางนักนวัตกรรุ่นเยาว์NEXT Next post: โลจิสติกส์ สวนสุนันทา เปิดบ้านหารือร่วมมือทางวิชาการกับคณาจารย์และนักศึกษาจาก Universiti Teknologi MARA (UiTM) ประเทศมาเลเซีย Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
จุฬาฯ เปิดคอร์สฟรี! “ChatGPT ช่วยทำวิจัยได้ไม่ต้องเหนื่อยแทบตาย” เรียนออนไลน์ฟรี พร้อมรับ Certificate จำกัด 60,000 คน EZ WebmasterJune 20, 2026 จุฬาฯ เปิดคอร์สฟรี! “ChatGPT ช่วยทำวิจัยได้ไม่ต้องเหนื่อยแทบตาย” เรียนออนไลน์ฟรี พร้อมรับ Certificate จำกัด 60,000 คน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เปิดคอร์สออนไลน์ฟรี “ChatGPT ช่วยทำวิจัยได้ไม่ต้องเหนื่อยแทบตาย (ในทุกขั้นตอน)” ผ่าน MyCourseVille เรียนฟรี… เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร EZ WebmasterJune 20, 2026 เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร ทุนเต็มจำนวน ครอบคลุมค่าใช้จ่ายทุกด้าน Meta Description: เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร เรียนต่อปริญญาโทฟรี 1 ปี ครอบคลุมค่าเล่าเรียน ค่าครองชีพ ตั๋วเครื่องบิน… ไปรษณีย์ไทย เปิดรับ 100 คน จบ ม.6 เข้าเรียน “โรงเรียนการไปรษณีย์ รุ่นที่ 80” เรียนจบมีโอกาสบรรจุเป็นพนักงานรัฐวิสาหกิจ EZ WebmasterJune 20, 2026 ไปรษณีย์ไทย เปิดรับ 100 คน จบ ม.6 เข้าเรียน “โรงเรียนการไปรษณีย์ รุ่นที่ 80” เรียนจบมีโอกาสบรรจุเป็นพนักงานรัฐวิสาหกิจ ไปรษณีย์ไทย เปิดรับสมัครนักเรียนโรงเรียนการไปรษณีย์ รุ่นที่ 80 จำนวน 100 คน… ทุนดีดี เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร EZ WebmasterJune 20, 2026 เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร ทุนเต็มจำนวน ครอบคลุมค่าใช้จ่ายทุกด้าน Meta Description: เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร เรียนต่อปริญญาโทฟรี 1 ปี ครอบคลุมค่าเล่าเรียน ค่าครองชีพ ตั๋วเครื่องบิน… 📣 ++Dek69++ ห้ามพลาด! โค้งสุดท้าย โอกาสดีๆ มาถึงแล้ว! 🎉 EZ WebmasterJune 18, 2026 เตรียมพร้อมก้าวสู่อนาคตไปกับ “มหาวิทยาลัยสยาม” เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2569 🎓✨ 🎁 พิเศษสุด! สำหรับน้องๆ ที่สมัครเรียนตอนนี้ รับทันที! ทุนสนับสนุนการศึกษารวมมูลค่า 8,000 บาท* 💸 ✅ สมัครตรง… เรียนอินเตอร์ระดับโลกในไทย! AIT เปิดรับสมัคร ป.โท-เอก พร้อมทุนสูงสุด 100% สมัครถึง 15 ก.ค. 69 EZ WebmasterJune 17, 2026 เรียนอินเตอร์ระดับโลกในไทย! AIT เปิดรับสมัคร ป.โท-เอก พร้อมทุนสูงสุด 100% สมัครถึง 15 ก.ค. 69 Meta Description: AIT เปิดรับสมัครเรียนต่อปริญญาโทและปริญญาเอก รอบเดือนสิงหาคม 2569 พร้อมทุนการศึกษาสูงสุด 100%… ม.เซาธ์อีสท์บางกอก (SBU) อัดงบมากว่า 10 ล้าน มอบทุนเรียนฟรี ทุนช้างเผือก ประเภทเรียนดี ประเภทความสามารถพิเศษ ตลอดหลักสูตรปี 2569 กว่า 80 ทุน มุ่งสร้างโอกาสทางการศึกษาอย่างมีคุณภาพ EZ WebmasterJune 15, 2026 มหาวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอก (SBU) เดินหน้าขับเคลื่อนและส่งเสริมโอกาสทางการศึกษาให้กับเยาวชนไทยอย่างต่อเนื่อง ล่าสุดประกาศเปิดตัวโครงการมอบทุน การศึกษาประจำปี 2569 จัดเต็มกว่า 80 ทุนการศึกษา โดยทางมหาวิทยาลัยพร้อมสนับสนุนค่าเล่าเรียนฟรีตลอดหลักสูตรให้กับผู้ที่ผ่านการคัดเลือก มูลค่ารวมกว่า 10 ล้านบาท การมอบทุนการศึกษาในครั้งนี้ มุ่งหวังที่จะลดภาระค่าใช้จ่ายให้แก่ผู้ปกครอง พร้อมทั้งสนับสนุนเยาวชนที่มีศักยภาพแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ หรือมีความสามารถโดดเด่นในด้านต่างๆ… ครู-อาจารย์ นอร์เวย์ออกมาตรการเข้ม! จำกัดการใช้ AI ในเด็กประถม หวั่นกระทบทักษะพื้นฐาน เตรียมดึงหนังสือกลับสู่ห้องเรียน EZ WebmasterJune 20, 2026 นอร์เวย์ออกมาตรการเข้ม! จำกัดการใช้ AI ในเด็กประถม หวั่นกระทบทักษะพื้นฐาน เตรียมดึงหนังสือกลับสู่ห้องเรียน นอร์เวย์ประกาศจำกัดการใช้ Generative AI สำหรับนักเรียนประถม เริ่มปลายเดือนสิงหาคม 2569 พร้อมเดินหน้านโยบายลดการพึ่งพาแท็บเล็ต เพิ่มหนังสือเรียน และควบคุมการใช้เทคโนโลยีในโรงเรียน รัฐบาลนอร์เวย์ประกาศมาตรการครั้งสำคัญด้านการศึกษา โดยกำหนดแนวทางจำกัดการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (Generative… กยศ. ยืนยันพร้อมปล่อยกู้ปีการศึกษา 2569 กว่า 4.8 หมื่นล้านบาท รองรับนักเรียน-นักศึกษา 7.8 แสนราย EZ WebmasterJune 19, 2026 กยศ. ยืนยันพร้อมปล่อยกู้ปีการศึกษา 2569 กว่า 4.8 หมื่นล้านบาท รองรับนักเรียน-นักศึกษา 7.8 แสนราย กยศ. ยืนยันไม่มีปัญหาสภาพคล่อง เตรียมวงเงินกู้ยืมกว่า 48,000 ล้านบาท สำหรับปีการศึกษา 2569 รองรับนักเรียน-นักศึกษาประมาณ 780,000… ออกแบบข้อสอบที่วัดได้จริง — จาก Bloom’s Taxonomy สู่ห้องเรียนไทย EZ WebmasterJune 18, 2026 ออกแบบข้อสอบที่วัดได้จริง — จาก Bloom’s Taxonomy สู่ห้องเรียนไทย โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | คู่มือครูยุคใหม่ | อัปเดตปี 2568–2569 อ้างอิงหลัก: Bloom & Krathwohl… สมศ. ขานรับนโยบาย เสมา 2 ชูยุทธศาสตร์ขับเคลื่อนการประเมินสถานศึกษา ด้วยนวัตกรรมดิจิทัล มุ่งผลสัมฤทธิ์เชิงพัฒนา EZ WebmasterJune 18, 2026 กรุงเทพฯ 18 มิถุนายน 2569 – สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) หรือ สมศ. ขานรับนโยบายรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการที่มุ่งเน้นการลดภาระครู ด้วยการปรับใช้เทคโนโลยีบูรณาการฐานข้อมูล ควบคู่การใช้ AI ลดขั้นตอนซ้ำซ้อน ปรับกระบวนทัศน์ผู้ประเมิน พร้อมระบบจัดการฐานข้อมูลขนาดใหญ่ เพื่อมุ่งสู่การใช้ผลประเมินอย่างเต็มประสิทธิภาพ… กิจกรรม มทร.ธัญบุรี จับมือ อว.-กรมส่งเสริมการเรียนรู้ ปั้น “ครูนวัตกร” ใช้ความรู้ 5 ด้าน พลิกโฉมเศรษฐกิจชุมชน tui sakrapeeJune 18, 2026 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ผนึกกำลังกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) และกรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) พร้อมเครือข่าย 5 มหาวิทยาลัย เปิดฉากเวิร์กชอปสุดเข้มข้นในโครงการขับเคลื่อนศูนย์สร้างนวัตกรภูมิภาค เพื่อพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาสู่นวัตกรชุมชน ด้วยฐานองค์ความรู้ด้านการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อววน.) พื้นที่ภาคกลาง… สมาคมผู้ทำคุณประโยชน์ฯ จับมือ มทร.ธัญบุรี มอบรางวัล “เสาอโศกผู้นำศีลธรรม” ประจำปี 2569 เชิดชูเกียรติบุคคลและองค์กร จากไทยและต่างประเทศ รวม 191 ราย tui sakrapeeJune 7, 2026 สมาคมผู้ทำคุณประโยชน์ฯ จับมือ มทร.ธัญบุรี มอบรางวัล“เสาอโศกผู้นำศีลธรรม” ประจำปี 2569 ถวายแด่ “สมเด็จพระธีรญาณมุนี” เชิดชูเกียรติบุคคลและองค์กร จากไทยและต่างประเทศ รวม 191 ราย วันที่ 5 มิถุนายน 2569 พลอากาศเอก… ศิษย์-อาจารย์ศิลปศาสตร์ มทร.กรุงเทพ เจ๋ง! ขนผลงานรางวัลระดับชาติรับหน้าเสื่อต้อนรับ รองนายกฯ-รมว.อว. tui sakrapeeJune 6, 2026 กรุงเทพฯ – คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (มทร.กรุงเทพ) ประกาศความสำเร็จครั้งสำคัญ นำทีมโดย อาจารย์ศิริมา ศีลพัฒน์ คณบดีคณะศิลปศาสตร์ พร้อมด้วยคณะผู้บริหาร คณาจารย์ เจ้าหน้าที่ และนักศึกษา ร่วมเปิดบ้านแสดงผลงานและนวัตกรรมที่คว้ารางวัลระดับชาติ ในโอกาสที่มหาวิทยาลัยเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมเสนอแผนยุทธศาสตร์ที่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล (ทปอ. 9… รมว.อว. ชื่นชมความสำเร็จ มทร.กรุงเทพ ขนผลงานรางวัลระดับสากลร่วมแสดงในเวที 9 ราชมงคล tui sakrapeeJune 6, 2026 กรุงเทพฯ – 5 มิถุนายน 2569: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (มทร.กรุงเทพ) เดินหน้าเป็นแกนนำขับเคลื่อนการศึกษาไทย เปิดบ้านเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมเสนอแผนยุทธศาสตร์ 9 ราชมงคล เพื่อยกระดับการพัฒนาทักษะกำลังคนขั้นสูง สนองนโยบายกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) พร้อมโชว์ศักยภาพผลงานนวัตกรรมของนักศึกษาและอาจารย์ที่คว้ารางวัลทั้งในระดับชาติและนานาชาติ โดยมีรัฐมนตรีว่าการกระทรวง… Search for: Search EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 คอร์สเรียนฟรี สำหรับน้อง ๆ ที่อยากเป็นแพทย์ และพยาบาล คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สวัสดีค่ะน้องๆ ชาว Eduzones วันนี้ Eduzones จะพามาดูข้อมูลคอร์สเรียนฟรีที่คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้จัดขึ้นให้สำหรับน้อง ๆ ที่อยากจะเป็นหมอ พร้อมแล้วไปดูกันเลยค่าาา 1. การช่วยฟื้นคืนชีพ ขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) เกี่ยวกับรายวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานเป็นความรู้และทักษะพื้นฐานที่ประชาชนทั่วไปพึงมี และสามารถทำได้ ซึ่งการเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉินสามารถเกิดขึ้นได้ทุกเวลา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นสังคมใหญ่ที่ประกอบด้วยนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรจำนวนมาก ดังนั้นหากนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรทุกท่านมีความรู้และทักษะในการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานและการปฐมพยาบาลเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้นได้นั้น จะเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตและลดภาวะทุพพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินได้ ดังนั้นหากผู้เรียนได้เรียนรู้เนื้อหาการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน การปฐมพยาบาลเหตุฉุกเฉินการแพทย์เบื้องต้น จะส่งผลให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะเพียงพอที่จะสามารถนำไปใช้ช่วยเหลือตนเอง ครอบครัว เพื่อนร่วมงานและผู้ประสบเหตุในสังคมได้ต่อไป หัวข้อวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ (Medical emergency call for help) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยผู้ใหญ่ (Basic CPR and AED Adult for non-health care provider) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยเด็ก (Basic CPR and AED Pediatric for non-health care provider) การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น (Heart attack) การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น (Acute stroke) การช่วยเหลือผู้ป่วยที่มีสิ่งแปลกปลอมอุดกั้นทางเดินหายใจส่วนบน (Foreign body Upper Airway Obstruction) วัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้และสามารถแจ้งเหตุฉุกเฉินได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินการแพทย์ เนื้อหา 6 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย บุคลากรโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผลในรายวิชา มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! 2. Basic First Aid for Medical Emergency เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชาการช่วยเหลือฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้น (Basic First aids for medical emergency) เป็นการเผยแพร่ความรู้เรื่องการช่วยเหลือผู้ป่วยหรือการปฐมพยาบาลผู้ป่วยเบื้องต้นว่าเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นในชีวิตประจำวัน และเพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตของผู้ป่วย สำหรับวิชาที่จะผลิตสื่อการเรียนการสอนนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการนำเสนอความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการปฐมพยาบาลเบื้องต้นให้แก่ นิสิตและประชาชนทั่วไป ให้มีความรู้และทักษะพื้นฐานเพื่อสามารถทำการปฐมพยาบาลเบื้องต้นได้ จากกรณีเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน เพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิต และลดภาวะทุกพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน โดยมีเนื้อหาประกอบด้วย การทำ CPR การใช้เครื่องกระตุกไฟฟ้า (AED) การช่วยเหลือผู้ป่วยในสถานการณ์ต่าง ๆ เช่น ผู้ป่วยอัมพฤกษ์ อัมพาตย์ ผู้ป่วยสำลัก ผู้ป่วยภาวะชัก รวมถึงผู้ป่วยเด็กทารก และเด็กโต เป็นต้น วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 2. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 3. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 4. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 5. เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในเรื่องการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ เนื้อหาในรายวิชา หัวข้อวิชา Basic First aids for medical emergency 1. Basic CPR & AED for non-health care provider (การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานสำหรับประชาชนทั่วไป) 2. Scene safety for medical emergency first aids (หลักความปลอดภัยของการเข้าช่วยเหลือผู้ป่วยฉุกเฉิน) 3. Medical emergency call for help (การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์) 4. Recognize and first aids acute stroke (การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น) 5. First aids : heart attack (การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น 6. First aids : choking (การช่วยเหลือผู้ป่วยทางเดินหายใจส่วนบนอุดกั้น) 7. First aids : seizure (การช่วยเหลือเบื้องต้นผู้ป่วยภาวะชัก) 8. First aids : accident (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บเบื้องต้น) 9. First aids : heat stroke (การช่วยเหลือเบื้องต้นในผู้ป่วยภาวะลมร้อน) 10. First aids : high fever child (การช่วยเหลือเด็กมีไข้สูงเบื้องต้น) 11. Basic CPR for pediatrics (การช่วยเหลือคืนชีพผู้ป่วยเด็ก) 12. First aids : fracture (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บกระดูกหักเบื้อง เนื้อหา 13 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย นิสิต นักศึกษา และบุคคลทั่วไป จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผล มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า 80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! EZ Webmaster Related Posts ประวัติการรับน้องในไทย จาก “รับน้องข้ามฟาก” สู่ “SOTUS” เปิดประวัติศาสตร์เกือบ 100 ปีของวัฒนธรรมรับน้องไทย ประวัติมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี — จากวิทยาลัยสังกัดขอนแก่นสู่มหาวิทยาลัยแห่งภูมิภาคลุ่มน้ำโขง AI มาแล้ว — คณะไหนยังมีอนาคต? คณะไหนต้องระวัง? นอร์เวย์ออกมาตรการเข้ม! จำกัดการใช้ AI ในเด็กประถม หวั่นกระทบทักษะพื้นฐาน เตรียมดึงหนังสือกลับสู่ห้องเรียน คณะที่ชื่อฟังดูใหม่ — Data Science / AI / Digital Innovation เรียนอะไรจริงๆ? Post navigation PREVIOUS Previous post: Education New Zealand ร่วมสนับสนุน TIA 2023 ผู้เชี่ยวชาญนิวซีแลนด์ แนะเทคนิคสู่เส้นทางนักนวัตกรรุ่นเยาว์NEXT Next post: โลจิสติกส์ สวนสุนันทา เปิดบ้านหารือร่วมมือทางวิชาการกับคณาจารย์และนักศึกษาจาก Universiti Teknologi MARA (UiTM) ประเทศมาเลเซีย Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร EZ WebmasterJune 20, 2026 เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร ทุนเต็มจำนวน ครอบคลุมค่าใช้จ่ายทุกด้าน Meta Description: เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร เรียนต่อปริญญาโทฟรี 1 ปี ครอบคลุมค่าเล่าเรียน ค่าครองชีพ ตั๋วเครื่องบิน… ไปรษณีย์ไทย เปิดรับ 100 คน จบ ม.6 เข้าเรียน “โรงเรียนการไปรษณีย์ รุ่นที่ 80” เรียนจบมีโอกาสบรรจุเป็นพนักงานรัฐวิสาหกิจ EZ WebmasterJune 20, 2026 ไปรษณีย์ไทย เปิดรับ 100 คน จบ ม.6 เข้าเรียน “โรงเรียนการไปรษณีย์ รุ่นที่ 80” เรียนจบมีโอกาสบรรจุเป็นพนักงานรัฐวิสาหกิจ ไปรษณีย์ไทย เปิดรับสมัครนักเรียนโรงเรียนการไปรษณีย์ รุ่นที่ 80 จำนวน 100 คน…
ไปรษณีย์ไทย เปิดรับ 100 คน จบ ม.6 เข้าเรียน “โรงเรียนการไปรษณีย์ รุ่นที่ 80” เรียนจบมีโอกาสบรรจุเป็นพนักงานรัฐวิสาหกิจ EZ WebmasterJune 20, 2026 ไปรษณีย์ไทย เปิดรับ 100 คน จบ ม.6 เข้าเรียน “โรงเรียนการไปรษณีย์ รุ่นที่ 80” เรียนจบมีโอกาสบรรจุเป็นพนักงานรัฐวิสาหกิจ ไปรษณีย์ไทย เปิดรับสมัครนักเรียนโรงเรียนการไปรษณีย์ รุ่นที่ 80 จำนวน 100 คน…
เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร EZ WebmasterJune 20, 2026 เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร ทุนเต็มจำนวน ครอบคลุมค่าใช้จ่ายทุกด้าน Meta Description: เปิดรายละเอียดทุน Chevening Scholarship ทุนรัฐบาลสหราชอาณาจักร เรียนต่อปริญญาโทฟรี 1 ปี ครอบคลุมค่าเล่าเรียน ค่าครองชีพ ตั๋วเครื่องบิน… 📣 ++Dek69++ ห้ามพลาด! โค้งสุดท้าย โอกาสดีๆ มาถึงแล้ว! 🎉 EZ WebmasterJune 18, 2026 เตรียมพร้อมก้าวสู่อนาคตไปกับ “มหาวิทยาลัยสยาม” เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2569 🎓✨ 🎁 พิเศษสุด! สำหรับน้องๆ ที่สมัครเรียนตอนนี้ รับทันที! ทุนสนับสนุนการศึกษารวมมูลค่า 8,000 บาท* 💸 ✅ สมัครตรง… เรียนอินเตอร์ระดับโลกในไทย! AIT เปิดรับสมัคร ป.โท-เอก พร้อมทุนสูงสุด 100% สมัครถึง 15 ก.ค. 69 EZ WebmasterJune 17, 2026 เรียนอินเตอร์ระดับโลกในไทย! AIT เปิดรับสมัคร ป.โท-เอก พร้อมทุนสูงสุด 100% สมัครถึง 15 ก.ค. 69 Meta Description: AIT เปิดรับสมัครเรียนต่อปริญญาโทและปริญญาเอก รอบเดือนสิงหาคม 2569 พร้อมทุนการศึกษาสูงสุด 100%… ม.เซาธ์อีสท์บางกอก (SBU) อัดงบมากว่า 10 ล้าน มอบทุนเรียนฟรี ทุนช้างเผือก ประเภทเรียนดี ประเภทความสามารถพิเศษ ตลอดหลักสูตรปี 2569 กว่า 80 ทุน มุ่งสร้างโอกาสทางการศึกษาอย่างมีคุณภาพ EZ WebmasterJune 15, 2026 มหาวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอก (SBU) เดินหน้าขับเคลื่อนและส่งเสริมโอกาสทางการศึกษาให้กับเยาวชนไทยอย่างต่อเนื่อง ล่าสุดประกาศเปิดตัวโครงการมอบทุน การศึกษาประจำปี 2569 จัดเต็มกว่า 80 ทุนการศึกษา โดยทางมหาวิทยาลัยพร้อมสนับสนุนค่าเล่าเรียนฟรีตลอดหลักสูตรให้กับผู้ที่ผ่านการคัดเลือก มูลค่ารวมกว่า 10 ล้านบาท การมอบทุนการศึกษาในครั้งนี้ มุ่งหวังที่จะลดภาระค่าใช้จ่ายให้แก่ผู้ปกครอง พร้อมทั้งสนับสนุนเยาวชนที่มีศักยภาพแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ หรือมีความสามารถโดดเด่นในด้านต่างๆ… ครู-อาจารย์ นอร์เวย์ออกมาตรการเข้ม! จำกัดการใช้ AI ในเด็กประถม หวั่นกระทบทักษะพื้นฐาน เตรียมดึงหนังสือกลับสู่ห้องเรียน EZ WebmasterJune 20, 2026 นอร์เวย์ออกมาตรการเข้ม! จำกัดการใช้ AI ในเด็กประถม หวั่นกระทบทักษะพื้นฐาน เตรียมดึงหนังสือกลับสู่ห้องเรียน นอร์เวย์ประกาศจำกัดการใช้ Generative AI สำหรับนักเรียนประถม เริ่มปลายเดือนสิงหาคม 2569 พร้อมเดินหน้านโยบายลดการพึ่งพาแท็บเล็ต เพิ่มหนังสือเรียน และควบคุมการใช้เทคโนโลยีในโรงเรียน รัฐบาลนอร์เวย์ประกาศมาตรการครั้งสำคัญด้านการศึกษา โดยกำหนดแนวทางจำกัดการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (Generative… กยศ. ยืนยันพร้อมปล่อยกู้ปีการศึกษา 2569 กว่า 4.8 หมื่นล้านบาท รองรับนักเรียน-นักศึกษา 7.8 แสนราย EZ WebmasterJune 19, 2026 กยศ. ยืนยันพร้อมปล่อยกู้ปีการศึกษา 2569 กว่า 4.8 หมื่นล้านบาท รองรับนักเรียน-นักศึกษา 7.8 แสนราย กยศ. ยืนยันไม่มีปัญหาสภาพคล่อง เตรียมวงเงินกู้ยืมกว่า 48,000 ล้านบาท สำหรับปีการศึกษา 2569 รองรับนักเรียน-นักศึกษาประมาณ 780,000… ออกแบบข้อสอบที่วัดได้จริง — จาก Bloom’s Taxonomy สู่ห้องเรียนไทย EZ WebmasterJune 18, 2026 ออกแบบข้อสอบที่วัดได้จริง — จาก Bloom’s Taxonomy สู่ห้องเรียนไทย โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | คู่มือครูยุคใหม่ | อัปเดตปี 2568–2569 อ้างอิงหลัก: Bloom & Krathwohl… สมศ. ขานรับนโยบาย เสมา 2 ชูยุทธศาสตร์ขับเคลื่อนการประเมินสถานศึกษา ด้วยนวัตกรรมดิจิทัล มุ่งผลสัมฤทธิ์เชิงพัฒนา EZ WebmasterJune 18, 2026 กรุงเทพฯ 18 มิถุนายน 2569 – สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) หรือ สมศ. ขานรับนโยบายรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการที่มุ่งเน้นการลดภาระครู ด้วยการปรับใช้เทคโนโลยีบูรณาการฐานข้อมูล ควบคู่การใช้ AI ลดขั้นตอนซ้ำซ้อน ปรับกระบวนทัศน์ผู้ประเมิน พร้อมระบบจัดการฐานข้อมูลขนาดใหญ่ เพื่อมุ่งสู่การใช้ผลประเมินอย่างเต็มประสิทธิภาพ… กิจกรรม มทร.ธัญบุรี จับมือ อว.-กรมส่งเสริมการเรียนรู้ ปั้น “ครูนวัตกร” ใช้ความรู้ 5 ด้าน พลิกโฉมเศรษฐกิจชุมชน tui sakrapeeJune 18, 2026 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ผนึกกำลังกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) และกรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) พร้อมเครือข่าย 5 มหาวิทยาลัย เปิดฉากเวิร์กชอปสุดเข้มข้นในโครงการขับเคลื่อนศูนย์สร้างนวัตกรภูมิภาค เพื่อพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาสู่นวัตกรชุมชน ด้วยฐานองค์ความรู้ด้านการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อววน.) พื้นที่ภาคกลาง… สมาคมผู้ทำคุณประโยชน์ฯ จับมือ มทร.ธัญบุรี มอบรางวัล “เสาอโศกผู้นำศีลธรรม” ประจำปี 2569 เชิดชูเกียรติบุคคลและองค์กร จากไทยและต่างประเทศ รวม 191 ราย tui sakrapeeJune 7, 2026 สมาคมผู้ทำคุณประโยชน์ฯ จับมือ มทร.ธัญบุรี มอบรางวัล“เสาอโศกผู้นำศีลธรรม” ประจำปี 2569 ถวายแด่ “สมเด็จพระธีรญาณมุนี” เชิดชูเกียรติบุคคลและองค์กร จากไทยและต่างประเทศ รวม 191 ราย วันที่ 5 มิถุนายน 2569 พลอากาศเอก… ศิษย์-อาจารย์ศิลปศาสตร์ มทร.กรุงเทพ เจ๋ง! ขนผลงานรางวัลระดับชาติรับหน้าเสื่อต้อนรับ รองนายกฯ-รมว.อว. tui sakrapeeJune 6, 2026 กรุงเทพฯ – คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (มทร.กรุงเทพ) ประกาศความสำเร็จครั้งสำคัญ นำทีมโดย อาจารย์ศิริมา ศีลพัฒน์ คณบดีคณะศิลปศาสตร์ พร้อมด้วยคณะผู้บริหาร คณาจารย์ เจ้าหน้าที่ และนักศึกษา ร่วมเปิดบ้านแสดงผลงานและนวัตกรรมที่คว้ารางวัลระดับชาติ ในโอกาสที่มหาวิทยาลัยเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมเสนอแผนยุทธศาสตร์ที่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล (ทปอ. 9… รมว.อว. ชื่นชมความสำเร็จ มทร.กรุงเทพ ขนผลงานรางวัลระดับสากลร่วมแสดงในเวที 9 ราชมงคล tui sakrapeeJune 6, 2026 กรุงเทพฯ – 5 มิถุนายน 2569: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (มทร.กรุงเทพ) เดินหน้าเป็นแกนนำขับเคลื่อนการศึกษาไทย เปิดบ้านเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมเสนอแผนยุทธศาสตร์ 9 ราชมงคล เพื่อยกระดับการพัฒนาทักษะกำลังคนขั้นสูง สนองนโยบายกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) พร้อมโชว์ศักยภาพผลงานนวัตกรรมของนักศึกษาและอาจารย์ที่คว้ารางวัลทั้งในระดับชาติและนานาชาติ โดยมีรัฐมนตรีว่าการกระทรวง… Search for: Search EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 คอร์สเรียนฟรี สำหรับน้อง ๆ ที่อยากเป็นแพทย์ และพยาบาล คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สวัสดีค่ะน้องๆ ชาว Eduzones วันนี้ Eduzones จะพามาดูข้อมูลคอร์สเรียนฟรีที่คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้จัดขึ้นให้สำหรับน้อง ๆ ที่อยากจะเป็นหมอ พร้อมแล้วไปดูกันเลยค่าาา 1. การช่วยฟื้นคืนชีพ ขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) เกี่ยวกับรายวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานเป็นความรู้และทักษะพื้นฐานที่ประชาชนทั่วไปพึงมี และสามารถทำได้ ซึ่งการเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉินสามารถเกิดขึ้นได้ทุกเวลา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นสังคมใหญ่ที่ประกอบด้วยนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรจำนวนมาก ดังนั้นหากนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรทุกท่านมีความรู้และทักษะในการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานและการปฐมพยาบาลเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้นได้นั้น จะเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตและลดภาวะทุพพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินได้ ดังนั้นหากผู้เรียนได้เรียนรู้เนื้อหาการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน การปฐมพยาบาลเหตุฉุกเฉินการแพทย์เบื้องต้น จะส่งผลให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะเพียงพอที่จะสามารถนำไปใช้ช่วยเหลือตนเอง ครอบครัว เพื่อนร่วมงานและผู้ประสบเหตุในสังคมได้ต่อไป หัวข้อวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ (Medical emergency call for help) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยผู้ใหญ่ (Basic CPR and AED Adult for non-health care provider) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยเด็ก (Basic CPR and AED Pediatric for non-health care provider) การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น (Heart attack) การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น (Acute stroke) การช่วยเหลือผู้ป่วยที่มีสิ่งแปลกปลอมอุดกั้นทางเดินหายใจส่วนบน (Foreign body Upper Airway Obstruction) วัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้และสามารถแจ้งเหตุฉุกเฉินได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินการแพทย์ เนื้อหา 6 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย บุคลากรโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผลในรายวิชา มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! 2. Basic First Aid for Medical Emergency เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชาการช่วยเหลือฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้น (Basic First aids for medical emergency) เป็นการเผยแพร่ความรู้เรื่องการช่วยเหลือผู้ป่วยหรือการปฐมพยาบาลผู้ป่วยเบื้องต้นว่าเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นในชีวิตประจำวัน และเพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตของผู้ป่วย สำหรับวิชาที่จะผลิตสื่อการเรียนการสอนนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการนำเสนอความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการปฐมพยาบาลเบื้องต้นให้แก่ นิสิตและประชาชนทั่วไป ให้มีความรู้และทักษะพื้นฐานเพื่อสามารถทำการปฐมพยาบาลเบื้องต้นได้ จากกรณีเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน เพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิต และลดภาวะทุกพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน โดยมีเนื้อหาประกอบด้วย การทำ CPR การใช้เครื่องกระตุกไฟฟ้า (AED) การช่วยเหลือผู้ป่วยในสถานการณ์ต่าง ๆ เช่น ผู้ป่วยอัมพฤกษ์ อัมพาตย์ ผู้ป่วยสำลัก ผู้ป่วยภาวะชัก รวมถึงผู้ป่วยเด็กทารก และเด็กโต เป็นต้น วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 2. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 3. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 4. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 5. เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในเรื่องการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ เนื้อหาในรายวิชา หัวข้อวิชา Basic First aids for medical emergency 1. Basic CPR & AED for non-health care provider (การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานสำหรับประชาชนทั่วไป) 2. Scene safety for medical emergency first aids (หลักความปลอดภัยของการเข้าช่วยเหลือผู้ป่วยฉุกเฉิน) 3. Medical emergency call for help (การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์) 4. Recognize and first aids acute stroke (การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น) 5. First aids : heart attack (การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น 6. First aids : choking (การช่วยเหลือผู้ป่วยทางเดินหายใจส่วนบนอุดกั้น) 7. First aids : seizure (การช่วยเหลือเบื้องต้นผู้ป่วยภาวะชัก) 8. First aids : accident (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บเบื้องต้น) 9. First aids : heat stroke (การช่วยเหลือเบื้องต้นในผู้ป่วยภาวะลมร้อน) 10. First aids : high fever child (การช่วยเหลือเด็กมีไข้สูงเบื้องต้น) 11. Basic CPR for pediatrics (การช่วยเหลือคืนชีพผู้ป่วยเด็ก) 12. First aids : fracture (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บกระดูกหักเบื้อง เนื้อหา 13 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย นิสิต นักศึกษา และบุคคลทั่วไป จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผล มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า 80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! EZ Webmaster Related Posts ประวัติการรับน้องในไทย จาก “รับน้องข้ามฟาก” สู่ “SOTUS” เปิดประวัติศาสตร์เกือบ 100 ปีของวัฒนธรรมรับน้องไทย ประวัติมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี — จากวิทยาลัยสังกัดขอนแก่นสู่มหาวิทยาลัยแห่งภูมิภาคลุ่มน้ำโขง AI มาแล้ว — คณะไหนยังมีอนาคต? คณะไหนต้องระวัง? นอร์เวย์ออกมาตรการเข้ม! จำกัดการใช้ AI ในเด็กประถม หวั่นกระทบทักษะพื้นฐาน เตรียมดึงหนังสือกลับสู่ห้องเรียน คณะที่ชื่อฟังดูใหม่ — Data Science / AI / Digital Innovation เรียนอะไรจริงๆ? Post navigation PREVIOUS Previous post: Education New Zealand ร่วมสนับสนุน TIA 2023 ผู้เชี่ยวชาญนิวซีแลนด์ แนะเทคนิคสู่เส้นทางนักนวัตกรรุ่นเยาว์NEXT Next post: โลจิสติกส์ สวนสุนันทา เปิดบ้านหารือร่วมมือทางวิชาการกับคณาจารย์และนักศึกษาจาก Universiti Teknologi MARA (UiTM) ประเทศมาเลเซีย Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
📣 ++Dek69++ ห้ามพลาด! โค้งสุดท้าย โอกาสดีๆ มาถึงแล้ว! 🎉 EZ WebmasterJune 18, 2026 เตรียมพร้อมก้าวสู่อนาคตไปกับ “มหาวิทยาลัยสยาม” เปิดรับสมัครนักศึกษาใหม่ ปีการศึกษา 2569 🎓✨ 🎁 พิเศษสุด! สำหรับน้องๆ ที่สมัครเรียนตอนนี้ รับทันที! ทุนสนับสนุนการศึกษารวมมูลค่า 8,000 บาท* 💸 ✅ สมัครตรง… เรียนอินเตอร์ระดับโลกในไทย! AIT เปิดรับสมัคร ป.โท-เอก พร้อมทุนสูงสุด 100% สมัครถึง 15 ก.ค. 69 EZ WebmasterJune 17, 2026 เรียนอินเตอร์ระดับโลกในไทย! AIT เปิดรับสมัคร ป.โท-เอก พร้อมทุนสูงสุด 100% สมัครถึง 15 ก.ค. 69 Meta Description: AIT เปิดรับสมัครเรียนต่อปริญญาโทและปริญญาเอก รอบเดือนสิงหาคม 2569 พร้อมทุนการศึกษาสูงสุด 100%… ม.เซาธ์อีสท์บางกอก (SBU) อัดงบมากว่า 10 ล้าน มอบทุนเรียนฟรี ทุนช้างเผือก ประเภทเรียนดี ประเภทความสามารถพิเศษ ตลอดหลักสูตรปี 2569 กว่า 80 ทุน มุ่งสร้างโอกาสทางการศึกษาอย่างมีคุณภาพ EZ WebmasterJune 15, 2026 มหาวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอก (SBU) เดินหน้าขับเคลื่อนและส่งเสริมโอกาสทางการศึกษาให้กับเยาวชนไทยอย่างต่อเนื่อง ล่าสุดประกาศเปิดตัวโครงการมอบทุน การศึกษาประจำปี 2569 จัดเต็มกว่า 80 ทุนการศึกษา โดยทางมหาวิทยาลัยพร้อมสนับสนุนค่าเล่าเรียนฟรีตลอดหลักสูตรให้กับผู้ที่ผ่านการคัดเลือก มูลค่ารวมกว่า 10 ล้านบาท การมอบทุนการศึกษาในครั้งนี้ มุ่งหวังที่จะลดภาระค่าใช้จ่ายให้แก่ผู้ปกครอง พร้อมทั้งสนับสนุนเยาวชนที่มีศักยภาพแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ หรือมีความสามารถโดดเด่นในด้านต่างๆ… ครู-อาจารย์ นอร์เวย์ออกมาตรการเข้ม! จำกัดการใช้ AI ในเด็กประถม หวั่นกระทบทักษะพื้นฐาน เตรียมดึงหนังสือกลับสู่ห้องเรียน EZ WebmasterJune 20, 2026 นอร์เวย์ออกมาตรการเข้ม! จำกัดการใช้ AI ในเด็กประถม หวั่นกระทบทักษะพื้นฐาน เตรียมดึงหนังสือกลับสู่ห้องเรียน นอร์เวย์ประกาศจำกัดการใช้ Generative AI สำหรับนักเรียนประถม เริ่มปลายเดือนสิงหาคม 2569 พร้อมเดินหน้านโยบายลดการพึ่งพาแท็บเล็ต เพิ่มหนังสือเรียน และควบคุมการใช้เทคโนโลยีในโรงเรียน รัฐบาลนอร์เวย์ประกาศมาตรการครั้งสำคัญด้านการศึกษา โดยกำหนดแนวทางจำกัดการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (Generative… กยศ. ยืนยันพร้อมปล่อยกู้ปีการศึกษา 2569 กว่า 4.8 หมื่นล้านบาท รองรับนักเรียน-นักศึกษา 7.8 แสนราย EZ WebmasterJune 19, 2026 กยศ. ยืนยันพร้อมปล่อยกู้ปีการศึกษา 2569 กว่า 4.8 หมื่นล้านบาท รองรับนักเรียน-นักศึกษา 7.8 แสนราย กยศ. ยืนยันไม่มีปัญหาสภาพคล่อง เตรียมวงเงินกู้ยืมกว่า 48,000 ล้านบาท สำหรับปีการศึกษา 2569 รองรับนักเรียน-นักศึกษาประมาณ 780,000… ออกแบบข้อสอบที่วัดได้จริง — จาก Bloom’s Taxonomy สู่ห้องเรียนไทย EZ WebmasterJune 18, 2026 ออกแบบข้อสอบที่วัดได้จริง — จาก Bloom’s Taxonomy สู่ห้องเรียนไทย โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | คู่มือครูยุคใหม่ | อัปเดตปี 2568–2569 อ้างอิงหลัก: Bloom & Krathwohl… สมศ. ขานรับนโยบาย เสมา 2 ชูยุทธศาสตร์ขับเคลื่อนการประเมินสถานศึกษา ด้วยนวัตกรรมดิจิทัล มุ่งผลสัมฤทธิ์เชิงพัฒนา EZ WebmasterJune 18, 2026 กรุงเทพฯ 18 มิถุนายน 2569 – สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) หรือ สมศ. ขานรับนโยบายรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการที่มุ่งเน้นการลดภาระครู ด้วยการปรับใช้เทคโนโลยีบูรณาการฐานข้อมูล ควบคู่การใช้ AI ลดขั้นตอนซ้ำซ้อน ปรับกระบวนทัศน์ผู้ประเมิน พร้อมระบบจัดการฐานข้อมูลขนาดใหญ่ เพื่อมุ่งสู่การใช้ผลประเมินอย่างเต็มประสิทธิภาพ… กิจกรรม มทร.ธัญบุรี จับมือ อว.-กรมส่งเสริมการเรียนรู้ ปั้น “ครูนวัตกร” ใช้ความรู้ 5 ด้าน พลิกโฉมเศรษฐกิจชุมชน tui sakrapeeJune 18, 2026 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ผนึกกำลังกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) และกรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) พร้อมเครือข่าย 5 มหาวิทยาลัย เปิดฉากเวิร์กชอปสุดเข้มข้นในโครงการขับเคลื่อนศูนย์สร้างนวัตกรภูมิภาค เพื่อพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาสู่นวัตกรชุมชน ด้วยฐานองค์ความรู้ด้านการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อววน.) พื้นที่ภาคกลาง… สมาคมผู้ทำคุณประโยชน์ฯ จับมือ มทร.ธัญบุรี มอบรางวัล “เสาอโศกผู้นำศีลธรรม” ประจำปี 2569 เชิดชูเกียรติบุคคลและองค์กร จากไทยและต่างประเทศ รวม 191 ราย tui sakrapeeJune 7, 2026 สมาคมผู้ทำคุณประโยชน์ฯ จับมือ มทร.ธัญบุรี มอบรางวัล“เสาอโศกผู้นำศีลธรรม” ประจำปี 2569 ถวายแด่ “สมเด็จพระธีรญาณมุนี” เชิดชูเกียรติบุคคลและองค์กร จากไทยและต่างประเทศ รวม 191 ราย วันที่ 5 มิถุนายน 2569 พลอากาศเอก… ศิษย์-อาจารย์ศิลปศาสตร์ มทร.กรุงเทพ เจ๋ง! ขนผลงานรางวัลระดับชาติรับหน้าเสื่อต้อนรับ รองนายกฯ-รมว.อว. tui sakrapeeJune 6, 2026 กรุงเทพฯ – คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (มทร.กรุงเทพ) ประกาศความสำเร็จครั้งสำคัญ นำทีมโดย อาจารย์ศิริมา ศีลพัฒน์ คณบดีคณะศิลปศาสตร์ พร้อมด้วยคณะผู้บริหาร คณาจารย์ เจ้าหน้าที่ และนักศึกษา ร่วมเปิดบ้านแสดงผลงานและนวัตกรรมที่คว้ารางวัลระดับชาติ ในโอกาสที่มหาวิทยาลัยเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมเสนอแผนยุทธศาสตร์ที่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล (ทปอ. 9… รมว.อว. ชื่นชมความสำเร็จ มทร.กรุงเทพ ขนผลงานรางวัลระดับสากลร่วมแสดงในเวที 9 ราชมงคล tui sakrapeeJune 6, 2026 กรุงเทพฯ – 5 มิถุนายน 2569: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (มทร.กรุงเทพ) เดินหน้าเป็นแกนนำขับเคลื่อนการศึกษาไทย เปิดบ้านเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมเสนอแผนยุทธศาสตร์ 9 ราชมงคล เพื่อยกระดับการพัฒนาทักษะกำลังคนขั้นสูง สนองนโยบายกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) พร้อมโชว์ศักยภาพผลงานนวัตกรรมของนักศึกษาและอาจารย์ที่คว้ารางวัลทั้งในระดับชาติและนานาชาติ โดยมีรัฐมนตรีว่าการกระทรวง… Search for: Search EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 คอร์สเรียนฟรี สำหรับน้อง ๆ ที่อยากเป็นแพทย์ และพยาบาล คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สวัสดีค่ะน้องๆ ชาว Eduzones วันนี้ Eduzones จะพามาดูข้อมูลคอร์สเรียนฟรีที่คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้จัดขึ้นให้สำหรับน้อง ๆ ที่อยากจะเป็นหมอ พร้อมแล้วไปดูกันเลยค่าาา 1. การช่วยฟื้นคืนชีพ ขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) เกี่ยวกับรายวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานเป็นความรู้และทักษะพื้นฐานที่ประชาชนทั่วไปพึงมี และสามารถทำได้ ซึ่งการเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉินสามารถเกิดขึ้นได้ทุกเวลา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นสังคมใหญ่ที่ประกอบด้วยนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรจำนวนมาก ดังนั้นหากนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรทุกท่านมีความรู้และทักษะในการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานและการปฐมพยาบาลเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้นได้นั้น จะเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตและลดภาวะทุพพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินได้ ดังนั้นหากผู้เรียนได้เรียนรู้เนื้อหาการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน การปฐมพยาบาลเหตุฉุกเฉินการแพทย์เบื้องต้น จะส่งผลให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะเพียงพอที่จะสามารถนำไปใช้ช่วยเหลือตนเอง ครอบครัว เพื่อนร่วมงานและผู้ประสบเหตุในสังคมได้ต่อไป หัวข้อวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ (Medical emergency call for help) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยผู้ใหญ่ (Basic CPR and AED Adult for non-health care provider) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยเด็ก (Basic CPR and AED Pediatric for non-health care provider) การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น (Heart attack) การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น (Acute stroke) การช่วยเหลือผู้ป่วยที่มีสิ่งแปลกปลอมอุดกั้นทางเดินหายใจส่วนบน (Foreign body Upper Airway Obstruction) วัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้และสามารถแจ้งเหตุฉุกเฉินได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินการแพทย์ เนื้อหา 6 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย บุคลากรโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผลในรายวิชา มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! 2. Basic First Aid for Medical Emergency เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชาการช่วยเหลือฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้น (Basic First aids for medical emergency) เป็นการเผยแพร่ความรู้เรื่องการช่วยเหลือผู้ป่วยหรือการปฐมพยาบาลผู้ป่วยเบื้องต้นว่าเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นในชีวิตประจำวัน และเพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตของผู้ป่วย สำหรับวิชาที่จะผลิตสื่อการเรียนการสอนนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการนำเสนอความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการปฐมพยาบาลเบื้องต้นให้แก่ นิสิตและประชาชนทั่วไป ให้มีความรู้และทักษะพื้นฐานเพื่อสามารถทำการปฐมพยาบาลเบื้องต้นได้ จากกรณีเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน เพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิต และลดภาวะทุกพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน โดยมีเนื้อหาประกอบด้วย การทำ CPR การใช้เครื่องกระตุกไฟฟ้า (AED) การช่วยเหลือผู้ป่วยในสถานการณ์ต่าง ๆ เช่น ผู้ป่วยอัมพฤกษ์ อัมพาตย์ ผู้ป่วยสำลัก ผู้ป่วยภาวะชัก รวมถึงผู้ป่วยเด็กทารก และเด็กโต เป็นต้น วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 2. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 3. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 4. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 5. เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในเรื่องการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ เนื้อหาในรายวิชา หัวข้อวิชา Basic First aids for medical emergency 1. Basic CPR & AED for non-health care provider (การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานสำหรับประชาชนทั่วไป) 2. Scene safety for medical emergency first aids (หลักความปลอดภัยของการเข้าช่วยเหลือผู้ป่วยฉุกเฉิน) 3. Medical emergency call for help (การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์) 4. Recognize and first aids acute stroke (การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น) 5. First aids : heart attack (การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น 6. First aids : choking (การช่วยเหลือผู้ป่วยทางเดินหายใจส่วนบนอุดกั้น) 7. First aids : seizure (การช่วยเหลือเบื้องต้นผู้ป่วยภาวะชัก) 8. First aids : accident (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บเบื้องต้น) 9. First aids : heat stroke (การช่วยเหลือเบื้องต้นในผู้ป่วยภาวะลมร้อน) 10. First aids : high fever child (การช่วยเหลือเด็กมีไข้สูงเบื้องต้น) 11. Basic CPR for pediatrics (การช่วยเหลือคืนชีพผู้ป่วยเด็ก) 12. First aids : fracture (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บกระดูกหักเบื้อง เนื้อหา 13 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย นิสิต นักศึกษา และบุคคลทั่วไป จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผล มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า 80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! EZ Webmaster Related Posts ประวัติการรับน้องในไทย จาก “รับน้องข้ามฟาก” สู่ “SOTUS” เปิดประวัติศาสตร์เกือบ 100 ปีของวัฒนธรรมรับน้องไทย ประวัติมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี — จากวิทยาลัยสังกัดขอนแก่นสู่มหาวิทยาลัยแห่งภูมิภาคลุ่มน้ำโขง AI มาแล้ว — คณะไหนยังมีอนาคต? คณะไหนต้องระวัง? นอร์เวย์ออกมาตรการเข้ม! จำกัดการใช้ AI ในเด็กประถม หวั่นกระทบทักษะพื้นฐาน เตรียมดึงหนังสือกลับสู่ห้องเรียน คณะที่ชื่อฟังดูใหม่ — Data Science / AI / Digital Innovation เรียนอะไรจริงๆ? Post navigation PREVIOUS Previous post: Education New Zealand ร่วมสนับสนุน TIA 2023 ผู้เชี่ยวชาญนิวซีแลนด์ แนะเทคนิคสู่เส้นทางนักนวัตกรรุ่นเยาว์NEXT Next post: โลจิสติกส์ สวนสุนันทา เปิดบ้านหารือร่วมมือทางวิชาการกับคณาจารย์และนักศึกษาจาก Universiti Teknologi MARA (UiTM) ประเทศมาเลเซีย Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
เรียนอินเตอร์ระดับโลกในไทย! AIT เปิดรับสมัคร ป.โท-เอก พร้อมทุนสูงสุด 100% สมัครถึง 15 ก.ค. 69 EZ WebmasterJune 17, 2026 เรียนอินเตอร์ระดับโลกในไทย! AIT เปิดรับสมัคร ป.โท-เอก พร้อมทุนสูงสุด 100% สมัครถึง 15 ก.ค. 69 Meta Description: AIT เปิดรับสมัครเรียนต่อปริญญาโทและปริญญาเอก รอบเดือนสิงหาคม 2569 พร้อมทุนการศึกษาสูงสุด 100%… ม.เซาธ์อีสท์บางกอก (SBU) อัดงบมากว่า 10 ล้าน มอบทุนเรียนฟรี ทุนช้างเผือก ประเภทเรียนดี ประเภทความสามารถพิเศษ ตลอดหลักสูตรปี 2569 กว่า 80 ทุน มุ่งสร้างโอกาสทางการศึกษาอย่างมีคุณภาพ EZ WebmasterJune 15, 2026 มหาวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอก (SBU) เดินหน้าขับเคลื่อนและส่งเสริมโอกาสทางการศึกษาให้กับเยาวชนไทยอย่างต่อเนื่อง ล่าสุดประกาศเปิดตัวโครงการมอบทุน การศึกษาประจำปี 2569 จัดเต็มกว่า 80 ทุนการศึกษา โดยทางมหาวิทยาลัยพร้อมสนับสนุนค่าเล่าเรียนฟรีตลอดหลักสูตรให้กับผู้ที่ผ่านการคัดเลือก มูลค่ารวมกว่า 10 ล้านบาท การมอบทุนการศึกษาในครั้งนี้ มุ่งหวังที่จะลดภาระค่าใช้จ่ายให้แก่ผู้ปกครอง พร้อมทั้งสนับสนุนเยาวชนที่มีศักยภาพแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ หรือมีความสามารถโดดเด่นในด้านต่างๆ…
ม.เซาธ์อีสท์บางกอก (SBU) อัดงบมากว่า 10 ล้าน มอบทุนเรียนฟรี ทุนช้างเผือก ประเภทเรียนดี ประเภทความสามารถพิเศษ ตลอดหลักสูตรปี 2569 กว่า 80 ทุน มุ่งสร้างโอกาสทางการศึกษาอย่างมีคุณภาพ EZ WebmasterJune 15, 2026 มหาวิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอก (SBU) เดินหน้าขับเคลื่อนและส่งเสริมโอกาสทางการศึกษาให้กับเยาวชนไทยอย่างต่อเนื่อง ล่าสุดประกาศเปิดตัวโครงการมอบทุน การศึกษาประจำปี 2569 จัดเต็มกว่า 80 ทุนการศึกษา โดยทางมหาวิทยาลัยพร้อมสนับสนุนค่าเล่าเรียนฟรีตลอดหลักสูตรให้กับผู้ที่ผ่านการคัดเลือก มูลค่ารวมกว่า 10 ล้านบาท การมอบทุนการศึกษาในครั้งนี้ มุ่งหวังที่จะลดภาระค่าใช้จ่ายให้แก่ผู้ปกครอง พร้อมทั้งสนับสนุนเยาวชนที่มีศักยภาพแต่ขาดแคลนทุนทรัพย์ หรือมีความสามารถโดดเด่นในด้านต่างๆ…
นอร์เวย์ออกมาตรการเข้ม! จำกัดการใช้ AI ในเด็กประถม หวั่นกระทบทักษะพื้นฐาน เตรียมดึงหนังสือกลับสู่ห้องเรียน EZ WebmasterJune 20, 2026 นอร์เวย์ออกมาตรการเข้ม! จำกัดการใช้ AI ในเด็กประถม หวั่นกระทบทักษะพื้นฐาน เตรียมดึงหนังสือกลับสู่ห้องเรียน นอร์เวย์ประกาศจำกัดการใช้ Generative AI สำหรับนักเรียนประถม เริ่มปลายเดือนสิงหาคม 2569 พร้อมเดินหน้านโยบายลดการพึ่งพาแท็บเล็ต เพิ่มหนังสือเรียน และควบคุมการใช้เทคโนโลยีในโรงเรียน รัฐบาลนอร์เวย์ประกาศมาตรการครั้งสำคัญด้านการศึกษา โดยกำหนดแนวทางจำกัดการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (Generative… กยศ. ยืนยันพร้อมปล่อยกู้ปีการศึกษา 2569 กว่า 4.8 หมื่นล้านบาท รองรับนักเรียน-นักศึกษา 7.8 แสนราย EZ WebmasterJune 19, 2026 กยศ. ยืนยันพร้อมปล่อยกู้ปีการศึกษา 2569 กว่า 4.8 หมื่นล้านบาท รองรับนักเรียน-นักศึกษา 7.8 แสนราย กยศ. ยืนยันไม่มีปัญหาสภาพคล่อง เตรียมวงเงินกู้ยืมกว่า 48,000 ล้านบาท สำหรับปีการศึกษา 2569 รองรับนักเรียน-นักศึกษาประมาณ 780,000… ออกแบบข้อสอบที่วัดได้จริง — จาก Bloom’s Taxonomy สู่ห้องเรียนไทย EZ WebmasterJune 18, 2026 ออกแบบข้อสอบที่วัดได้จริง — จาก Bloom’s Taxonomy สู่ห้องเรียนไทย โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | คู่มือครูยุคใหม่ | อัปเดตปี 2568–2569 อ้างอิงหลัก: Bloom & Krathwohl… สมศ. ขานรับนโยบาย เสมา 2 ชูยุทธศาสตร์ขับเคลื่อนการประเมินสถานศึกษา ด้วยนวัตกรรมดิจิทัล มุ่งผลสัมฤทธิ์เชิงพัฒนา EZ WebmasterJune 18, 2026 กรุงเทพฯ 18 มิถุนายน 2569 – สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) หรือ สมศ. ขานรับนโยบายรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการที่มุ่งเน้นการลดภาระครู ด้วยการปรับใช้เทคโนโลยีบูรณาการฐานข้อมูล ควบคู่การใช้ AI ลดขั้นตอนซ้ำซ้อน ปรับกระบวนทัศน์ผู้ประเมิน พร้อมระบบจัดการฐานข้อมูลขนาดใหญ่ เพื่อมุ่งสู่การใช้ผลประเมินอย่างเต็มประสิทธิภาพ… กิจกรรม มทร.ธัญบุรี จับมือ อว.-กรมส่งเสริมการเรียนรู้ ปั้น “ครูนวัตกร” ใช้ความรู้ 5 ด้าน พลิกโฉมเศรษฐกิจชุมชน tui sakrapeeJune 18, 2026 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ผนึกกำลังกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) และกรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) พร้อมเครือข่าย 5 มหาวิทยาลัย เปิดฉากเวิร์กชอปสุดเข้มข้นในโครงการขับเคลื่อนศูนย์สร้างนวัตกรภูมิภาค เพื่อพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาสู่นวัตกรชุมชน ด้วยฐานองค์ความรู้ด้านการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อววน.) พื้นที่ภาคกลาง… สมาคมผู้ทำคุณประโยชน์ฯ จับมือ มทร.ธัญบุรี มอบรางวัล “เสาอโศกผู้นำศีลธรรม” ประจำปี 2569 เชิดชูเกียรติบุคคลและองค์กร จากไทยและต่างประเทศ รวม 191 ราย tui sakrapeeJune 7, 2026 สมาคมผู้ทำคุณประโยชน์ฯ จับมือ มทร.ธัญบุรี มอบรางวัล“เสาอโศกผู้นำศีลธรรม” ประจำปี 2569 ถวายแด่ “สมเด็จพระธีรญาณมุนี” เชิดชูเกียรติบุคคลและองค์กร จากไทยและต่างประเทศ รวม 191 ราย วันที่ 5 มิถุนายน 2569 พลอากาศเอก… ศิษย์-อาจารย์ศิลปศาสตร์ มทร.กรุงเทพ เจ๋ง! ขนผลงานรางวัลระดับชาติรับหน้าเสื่อต้อนรับ รองนายกฯ-รมว.อว. tui sakrapeeJune 6, 2026 กรุงเทพฯ – คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (มทร.กรุงเทพ) ประกาศความสำเร็จครั้งสำคัญ นำทีมโดย อาจารย์ศิริมา ศีลพัฒน์ คณบดีคณะศิลปศาสตร์ พร้อมด้วยคณะผู้บริหาร คณาจารย์ เจ้าหน้าที่ และนักศึกษา ร่วมเปิดบ้านแสดงผลงานและนวัตกรรมที่คว้ารางวัลระดับชาติ ในโอกาสที่มหาวิทยาลัยเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมเสนอแผนยุทธศาสตร์ที่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล (ทปอ. 9… รมว.อว. ชื่นชมความสำเร็จ มทร.กรุงเทพ ขนผลงานรางวัลระดับสากลร่วมแสดงในเวที 9 ราชมงคล tui sakrapeeJune 6, 2026 กรุงเทพฯ – 5 มิถุนายน 2569: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (มทร.กรุงเทพ) เดินหน้าเป็นแกนนำขับเคลื่อนการศึกษาไทย เปิดบ้านเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมเสนอแผนยุทธศาสตร์ 9 ราชมงคล เพื่อยกระดับการพัฒนาทักษะกำลังคนขั้นสูง สนองนโยบายกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) พร้อมโชว์ศักยภาพผลงานนวัตกรรมของนักศึกษาและอาจารย์ที่คว้ารางวัลทั้งในระดับชาติและนานาชาติ โดยมีรัฐมนตรีว่าการกระทรวง… Search for: Search EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 คอร์สเรียนฟรี สำหรับน้อง ๆ ที่อยากเป็นแพทย์ และพยาบาล คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สวัสดีค่ะน้องๆ ชาว Eduzones วันนี้ Eduzones จะพามาดูข้อมูลคอร์สเรียนฟรีที่คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้จัดขึ้นให้สำหรับน้อง ๆ ที่อยากจะเป็นหมอ พร้อมแล้วไปดูกันเลยค่าาา 1. การช่วยฟื้นคืนชีพ ขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) เกี่ยวกับรายวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานเป็นความรู้และทักษะพื้นฐานที่ประชาชนทั่วไปพึงมี และสามารถทำได้ ซึ่งการเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉินสามารถเกิดขึ้นได้ทุกเวลา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นสังคมใหญ่ที่ประกอบด้วยนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรจำนวนมาก ดังนั้นหากนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรทุกท่านมีความรู้และทักษะในการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานและการปฐมพยาบาลเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้นได้นั้น จะเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตและลดภาวะทุพพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินได้ ดังนั้นหากผู้เรียนได้เรียนรู้เนื้อหาการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน การปฐมพยาบาลเหตุฉุกเฉินการแพทย์เบื้องต้น จะส่งผลให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะเพียงพอที่จะสามารถนำไปใช้ช่วยเหลือตนเอง ครอบครัว เพื่อนร่วมงานและผู้ประสบเหตุในสังคมได้ต่อไป หัวข้อวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ (Medical emergency call for help) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยผู้ใหญ่ (Basic CPR and AED Adult for non-health care provider) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยเด็ก (Basic CPR and AED Pediatric for non-health care provider) การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น (Heart attack) การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น (Acute stroke) การช่วยเหลือผู้ป่วยที่มีสิ่งแปลกปลอมอุดกั้นทางเดินหายใจส่วนบน (Foreign body Upper Airway Obstruction) วัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้และสามารถแจ้งเหตุฉุกเฉินได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินการแพทย์ เนื้อหา 6 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย บุคลากรโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผลในรายวิชา มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! 2. Basic First Aid for Medical Emergency เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชาการช่วยเหลือฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้น (Basic First aids for medical emergency) เป็นการเผยแพร่ความรู้เรื่องการช่วยเหลือผู้ป่วยหรือการปฐมพยาบาลผู้ป่วยเบื้องต้นว่าเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นในชีวิตประจำวัน และเพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตของผู้ป่วย สำหรับวิชาที่จะผลิตสื่อการเรียนการสอนนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการนำเสนอความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการปฐมพยาบาลเบื้องต้นให้แก่ นิสิตและประชาชนทั่วไป ให้มีความรู้และทักษะพื้นฐานเพื่อสามารถทำการปฐมพยาบาลเบื้องต้นได้ จากกรณีเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน เพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิต และลดภาวะทุกพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน โดยมีเนื้อหาประกอบด้วย การทำ CPR การใช้เครื่องกระตุกไฟฟ้า (AED) การช่วยเหลือผู้ป่วยในสถานการณ์ต่าง ๆ เช่น ผู้ป่วยอัมพฤกษ์ อัมพาตย์ ผู้ป่วยสำลัก ผู้ป่วยภาวะชัก รวมถึงผู้ป่วยเด็กทารก และเด็กโต เป็นต้น วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 2. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 3. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 4. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 5. เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในเรื่องการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ เนื้อหาในรายวิชา หัวข้อวิชา Basic First aids for medical emergency 1. Basic CPR & AED for non-health care provider (การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานสำหรับประชาชนทั่วไป) 2. Scene safety for medical emergency first aids (หลักความปลอดภัยของการเข้าช่วยเหลือผู้ป่วยฉุกเฉิน) 3. Medical emergency call for help (การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์) 4. Recognize and first aids acute stroke (การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น) 5. First aids : heart attack (การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น 6. First aids : choking (การช่วยเหลือผู้ป่วยทางเดินหายใจส่วนบนอุดกั้น) 7. First aids : seizure (การช่วยเหลือเบื้องต้นผู้ป่วยภาวะชัก) 8. First aids : accident (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บเบื้องต้น) 9. First aids : heat stroke (การช่วยเหลือเบื้องต้นในผู้ป่วยภาวะลมร้อน) 10. First aids : high fever child (การช่วยเหลือเด็กมีไข้สูงเบื้องต้น) 11. Basic CPR for pediatrics (การช่วยเหลือคืนชีพผู้ป่วยเด็ก) 12. First aids : fracture (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บกระดูกหักเบื้อง เนื้อหา 13 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย นิสิต นักศึกษา และบุคคลทั่วไป จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผล มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า 80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! EZ Webmaster Related Posts ประวัติการรับน้องในไทย จาก “รับน้องข้ามฟาก” สู่ “SOTUS” เปิดประวัติศาสตร์เกือบ 100 ปีของวัฒนธรรมรับน้องไทย ประวัติมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี — จากวิทยาลัยสังกัดขอนแก่นสู่มหาวิทยาลัยแห่งภูมิภาคลุ่มน้ำโขง AI มาแล้ว — คณะไหนยังมีอนาคต? คณะไหนต้องระวัง? นอร์เวย์ออกมาตรการเข้ม! จำกัดการใช้ AI ในเด็กประถม หวั่นกระทบทักษะพื้นฐาน เตรียมดึงหนังสือกลับสู่ห้องเรียน คณะที่ชื่อฟังดูใหม่ — Data Science / AI / Digital Innovation เรียนอะไรจริงๆ? Post navigation PREVIOUS Previous post: Education New Zealand ร่วมสนับสนุน TIA 2023 ผู้เชี่ยวชาญนิวซีแลนด์ แนะเทคนิคสู่เส้นทางนักนวัตกรรุ่นเยาว์NEXT Next post: โลจิสติกส์ สวนสุนันทา เปิดบ้านหารือร่วมมือทางวิชาการกับคณาจารย์และนักศึกษาจาก Universiti Teknologi MARA (UiTM) ประเทศมาเลเซีย Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
กยศ. ยืนยันพร้อมปล่อยกู้ปีการศึกษา 2569 กว่า 4.8 หมื่นล้านบาท รองรับนักเรียน-นักศึกษา 7.8 แสนราย EZ WebmasterJune 19, 2026 กยศ. ยืนยันพร้อมปล่อยกู้ปีการศึกษา 2569 กว่า 4.8 หมื่นล้านบาท รองรับนักเรียน-นักศึกษา 7.8 แสนราย กยศ. ยืนยันไม่มีปัญหาสภาพคล่อง เตรียมวงเงินกู้ยืมกว่า 48,000 ล้านบาท สำหรับปีการศึกษา 2569 รองรับนักเรียน-นักศึกษาประมาณ 780,000… ออกแบบข้อสอบที่วัดได้จริง — จาก Bloom’s Taxonomy สู่ห้องเรียนไทย EZ WebmasterJune 18, 2026 ออกแบบข้อสอบที่วัดได้จริง — จาก Bloom’s Taxonomy สู่ห้องเรียนไทย โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | คู่มือครูยุคใหม่ | อัปเดตปี 2568–2569 อ้างอิงหลัก: Bloom & Krathwohl… สมศ. ขานรับนโยบาย เสมา 2 ชูยุทธศาสตร์ขับเคลื่อนการประเมินสถานศึกษา ด้วยนวัตกรรมดิจิทัล มุ่งผลสัมฤทธิ์เชิงพัฒนา EZ WebmasterJune 18, 2026 กรุงเทพฯ 18 มิถุนายน 2569 – สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) หรือ สมศ. ขานรับนโยบายรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการที่มุ่งเน้นการลดภาระครู ด้วยการปรับใช้เทคโนโลยีบูรณาการฐานข้อมูล ควบคู่การใช้ AI ลดขั้นตอนซ้ำซ้อน ปรับกระบวนทัศน์ผู้ประเมิน พร้อมระบบจัดการฐานข้อมูลขนาดใหญ่ เพื่อมุ่งสู่การใช้ผลประเมินอย่างเต็มประสิทธิภาพ… กิจกรรม มทร.ธัญบุรี จับมือ อว.-กรมส่งเสริมการเรียนรู้ ปั้น “ครูนวัตกร” ใช้ความรู้ 5 ด้าน พลิกโฉมเศรษฐกิจชุมชน tui sakrapeeJune 18, 2026 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ผนึกกำลังกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) และกรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) พร้อมเครือข่าย 5 มหาวิทยาลัย เปิดฉากเวิร์กชอปสุดเข้มข้นในโครงการขับเคลื่อนศูนย์สร้างนวัตกรภูมิภาค เพื่อพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาสู่นวัตกรชุมชน ด้วยฐานองค์ความรู้ด้านการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อววน.) พื้นที่ภาคกลาง… สมาคมผู้ทำคุณประโยชน์ฯ จับมือ มทร.ธัญบุรี มอบรางวัล “เสาอโศกผู้นำศีลธรรม” ประจำปี 2569 เชิดชูเกียรติบุคคลและองค์กร จากไทยและต่างประเทศ รวม 191 ราย tui sakrapeeJune 7, 2026 สมาคมผู้ทำคุณประโยชน์ฯ จับมือ มทร.ธัญบุรี มอบรางวัล“เสาอโศกผู้นำศีลธรรม” ประจำปี 2569 ถวายแด่ “สมเด็จพระธีรญาณมุนี” เชิดชูเกียรติบุคคลและองค์กร จากไทยและต่างประเทศ รวม 191 ราย วันที่ 5 มิถุนายน 2569 พลอากาศเอก… ศิษย์-อาจารย์ศิลปศาสตร์ มทร.กรุงเทพ เจ๋ง! ขนผลงานรางวัลระดับชาติรับหน้าเสื่อต้อนรับ รองนายกฯ-รมว.อว. tui sakrapeeJune 6, 2026 กรุงเทพฯ – คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (มทร.กรุงเทพ) ประกาศความสำเร็จครั้งสำคัญ นำทีมโดย อาจารย์ศิริมา ศีลพัฒน์ คณบดีคณะศิลปศาสตร์ พร้อมด้วยคณะผู้บริหาร คณาจารย์ เจ้าหน้าที่ และนักศึกษา ร่วมเปิดบ้านแสดงผลงานและนวัตกรรมที่คว้ารางวัลระดับชาติ ในโอกาสที่มหาวิทยาลัยเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมเสนอแผนยุทธศาสตร์ที่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล (ทปอ. 9… รมว.อว. ชื่นชมความสำเร็จ มทร.กรุงเทพ ขนผลงานรางวัลระดับสากลร่วมแสดงในเวที 9 ราชมงคล tui sakrapeeJune 6, 2026 กรุงเทพฯ – 5 มิถุนายน 2569: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (มทร.กรุงเทพ) เดินหน้าเป็นแกนนำขับเคลื่อนการศึกษาไทย เปิดบ้านเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมเสนอแผนยุทธศาสตร์ 9 ราชมงคล เพื่อยกระดับการพัฒนาทักษะกำลังคนขั้นสูง สนองนโยบายกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) พร้อมโชว์ศักยภาพผลงานนวัตกรรมของนักศึกษาและอาจารย์ที่คว้ารางวัลทั้งในระดับชาติและนานาชาติ โดยมีรัฐมนตรีว่าการกระทรวง… Search for: Search EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 คอร์สเรียนฟรี สำหรับน้อง ๆ ที่อยากเป็นแพทย์ และพยาบาล คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สวัสดีค่ะน้องๆ ชาว Eduzones วันนี้ Eduzones จะพามาดูข้อมูลคอร์สเรียนฟรีที่คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้จัดขึ้นให้สำหรับน้อง ๆ ที่อยากจะเป็นหมอ พร้อมแล้วไปดูกันเลยค่าาา 1. การช่วยฟื้นคืนชีพ ขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) เกี่ยวกับรายวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานเป็นความรู้และทักษะพื้นฐานที่ประชาชนทั่วไปพึงมี และสามารถทำได้ ซึ่งการเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉินสามารถเกิดขึ้นได้ทุกเวลา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นสังคมใหญ่ที่ประกอบด้วยนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรจำนวนมาก ดังนั้นหากนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรทุกท่านมีความรู้และทักษะในการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานและการปฐมพยาบาลเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้นได้นั้น จะเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตและลดภาวะทุพพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินได้ ดังนั้นหากผู้เรียนได้เรียนรู้เนื้อหาการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน การปฐมพยาบาลเหตุฉุกเฉินการแพทย์เบื้องต้น จะส่งผลให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะเพียงพอที่จะสามารถนำไปใช้ช่วยเหลือตนเอง ครอบครัว เพื่อนร่วมงานและผู้ประสบเหตุในสังคมได้ต่อไป หัวข้อวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ (Medical emergency call for help) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยผู้ใหญ่ (Basic CPR and AED Adult for non-health care provider) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยเด็ก (Basic CPR and AED Pediatric for non-health care provider) การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น (Heart attack) การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น (Acute stroke) การช่วยเหลือผู้ป่วยที่มีสิ่งแปลกปลอมอุดกั้นทางเดินหายใจส่วนบน (Foreign body Upper Airway Obstruction) วัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้และสามารถแจ้งเหตุฉุกเฉินได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินการแพทย์ เนื้อหา 6 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย บุคลากรโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผลในรายวิชา มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! 2. Basic First Aid for Medical Emergency เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชาการช่วยเหลือฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้น (Basic First aids for medical emergency) เป็นการเผยแพร่ความรู้เรื่องการช่วยเหลือผู้ป่วยหรือการปฐมพยาบาลผู้ป่วยเบื้องต้นว่าเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นในชีวิตประจำวัน และเพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตของผู้ป่วย สำหรับวิชาที่จะผลิตสื่อการเรียนการสอนนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการนำเสนอความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการปฐมพยาบาลเบื้องต้นให้แก่ นิสิตและประชาชนทั่วไป ให้มีความรู้และทักษะพื้นฐานเพื่อสามารถทำการปฐมพยาบาลเบื้องต้นได้ จากกรณีเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน เพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิต และลดภาวะทุกพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน โดยมีเนื้อหาประกอบด้วย การทำ CPR การใช้เครื่องกระตุกไฟฟ้า (AED) การช่วยเหลือผู้ป่วยในสถานการณ์ต่าง ๆ เช่น ผู้ป่วยอัมพฤกษ์ อัมพาตย์ ผู้ป่วยสำลัก ผู้ป่วยภาวะชัก รวมถึงผู้ป่วยเด็กทารก และเด็กโต เป็นต้น วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 2. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 3. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 4. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 5. เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในเรื่องการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ เนื้อหาในรายวิชา หัวข้อวิชา Basic First aids for medical emergency 1. Basic CPR & AED for non-health care provider (การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานสำหรับประชาชนทั่วไป) 2. Scene safety for medical emergency first aids (หลักความปลอดภัยของการเข้าช่วยเหลือผู้ป่วยฉุกเฉิน) 3. Medical emergency call for help (การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์) 4. Recognize and first aids acute stroke (การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น) 5. First aids : heart attack (การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น 6. First aids : choking (การช่วยเหลือผู้ป่วยทางเดินหายใจส่วนบนอุดกั้น) 7. First aids : seizure (การช่วยเหลือเบื้องต้นผู้ป่วยภาวะชัก) 8. First aids : accident (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บเบื้องต้น) 9. First aids : heat stroke (การช่วยเหลือเบื้องต้นในผู้ป่วยภาวะลมร้อน) 10. First aids : high fever child (การช่วยเหลือเด็กมีไข้สูงเบื้องต้น) 11. Basic CPR for pediatrics (การช่วยเหลือคืนชีพผู้ป่วยเด็ก) 12. First aids : fracture (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บกระดูกหักเบื้อง เนื้อหา 13 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย นิสิต นักศึกษา และบุคคลทั่วไป จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผล มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า 80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! EZ Webmaster Related Posts ประวัติการรับน้องในไทย จาก “รับน้องข้ามฟาก” สู่ “SOTUS” เปิดประวัติศาสตร์เกือบ 100 ปีของวัฒนธรรมรับน้องไทย ประวัติมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี — จากวิทยาลัยสังกัดขอนแก่นสู่มหาวิทยาลัยแห่งภูมิภาคลุ่มน้ำโขง AI มาแล้ว — คณะไหนยังมีอนาคต? คณะไหนต้องระวัง? นอร์เวย์ออกมาตรการเข้ม! จำกัดการใช้ AI ในเด็กประถม หวั่นกระทบทักษะพื้นฐาน เตรียมดึงหนังสือกลับสู่ห้องเรียน คณะที่ชื่อฟังดูใหม่ — Data Science / AI / Digital Innovation เรียนอะไรจริงๆ? Post navigation PREVIOUS Previous post: Education New Zealand ร่วมสนับสนุน TIA 2023 ผู้เชี่ยวชาญนิวซีแลนด์ แนะเทคนิคสู่เส้นทางนักนวัตกรรุ่นเยาว์NEXT Next post: โลจิสติกส์ สวนสุนันทา เปิดบ้านหารือร่วมมือทางวิชาการกับคณาจารย์และนักศึกษาจาก Universiti Teknologi MARA (UiTM) ประเทศมาเลเซีย Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ออกแบบข้อสอบที่วัดได้จริง — จาก Bloom’s Taxonomy สู่ห้องเรียนไทย EZ WebmasterJune 18, 2026 ออกแบบข้อสอบที่วัดได้จริง — จาก Bloom’s Taxonomy สู่ห้องเรียนไทย โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | คู่มือครูยุคใหม่ | อัปเดตปี 2568–2569 อ้างอิงหลัก: Bloom & Krathwohl… สมศ. ขานรับนโยบาย เสมา 2 ชูยุทธศาสตร์ขับเคลื่อนการประเมินสถานศึกษา ด้วยนวัตกรรมดิจิทัล มุ่งผลสัมฤทธิ์เชิงพัฒนา EZ WebmasterJune 18, 2026 กรุงเทพฯ 18 มิถุนายน 2569 – สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) หรือ สมศ. ขานรับนโยบายรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการที่มุ่งเน้นการลดภาระครู ด้วยการปรับใช้เทคโนโลยีบูรณาการฐานข้อมูล ควบคู่การใช้ AI ลดขั้นตอนซ้ำซ้อน ปรับกระบวนทัศน์ผู้ประเมิน พร้อมระบบจัดการฐานข้อมูลขนาดใหญ่ เพื่อมุ่งสู่การใช้ผลประเมินอย่างเต็มประสิทธิภาพ…
สมศ. ขานรับนโยบาย เสมา 2 ชูยุทธศาสตร์ขับเคลื่อนการประเมินสถานศึกษา ด้วยนวัตกรรมดิจิทัล มุ่งผลสัมฤทธิ์เชิงพัฒนา EZ WebmasterJune 18, 2026 กรุงเทพฯ 18 มิถุนายน 2569 – สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) หรือ สมศ. ขานรับนโยบายรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการที่มุ่งเน้นการลดภาระครู ด้วยการปรับใช้เทคโนโลยีบูรณาการฐานข้อมูล ควบคู่การใช้ AI ลดขั้นตอนซ้ำซ้อน ปรับกระบวนทัศน์ผู้ประเมิน พร้อมระบบจัดการฐานข้อมูลขนาดใหญ่ เพื่อมุ่งสู่การใช้ผลประเมินอย่างเต็มประสิทธิภาพ…
มทร.ธัญบุรี จับมือ อว.-กรมส่งเสริมการเรียนรู้ ปั้น “ครูนวัตกร” ใช้ความรู้ 5 ด้าน พลิกโฉมเศรษฐกิจชุมชน tui sakrapeeJune 18, 2026 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ผนึกกำลังกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) และกรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) พร้อมเครือข่าย 5 มหาวิทยาลัย เปิดฉากเวิร์กชอปสุดเข้มข้นในโครงการขับเคลื่อนศูนย์สร้างนวัตกรภูมิภาค เพื่อพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาสู่นวัตกรชุมชน ด้วยฐานองค์ความรู้ด้านการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อววน.) พื้นที่ภาคกลาง… สมาคมผู้ทำคุณประโยชน์ฯ จับมือ มทร.ธัญบุรี มอบรางวัล “เสาอโศกผู้นำศีลธรรม” ประจำปี 2569 เชิดชูเกียรติบุคคลและองค์กร จากไทยและต่างประเทศ รวม 191 ราย tui sakrapeeJune 7, 2026 สมาคมผู้ทำคุณประโยชน์ฯ จับมือ มทร.ธัญบุรี มอบรางวัล“เสาอโศกผู้นำศีลธรรม” ประจำปี 2569 ถวายแด่ “สมเด็จพระธีรญาณมุนี” เชิดชูเกียรติบุคคลและองค์กร จากไทยและต่างประเทศ รวม 191 ราย วันที่ 5 มิถุนายน 2569 พลอากาศเอก… ศิษย์-อาจารย์ศิลปศาสตร์ มทร.กรุงเทพ เจ๋ง! ขนผลงานรางวัลระดับชาติรับหน้าเสื่อต้อนรับ รองนายกฯ-รมว.อว. tui sakrapeeJune 6, 2026 กรุงเทพฯ – คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (มทร.กรุงเทพ) ประกาศความสำเร็จครั้งสำคัญ นำทีมโดย อาจารย์ศิริมา ศีลพัฒน์ คณบดีคณะศิลปศาสตร์ พร้อมด้วยคณะผู้บริหาร คณาจารย์ เจ้าหน้าที่ และนักศึกษา ร่วมเปิดบ้านแสดงผลงานและนวัตกรรมที่คว้ารางวัลระดับชาติ ในโอกาสที่มหาวิทยาลัยเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมเสนอแผนยุทธศาสตร์ที่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล (ทปอ. 9… รมว.อว. ชื่นชมความสำเร็จ มทร.กรุงเทพ ขนผลงานรางวัลระดับสากลร่วมแสดงในเวที 9 ราชมงคล tui sakrapeeJune 6, 2026 กรุงเทพฯ – 5 มิถุนายน 2569: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (มทร.กรุงเทพ) เดินหน้าเป็นแกนนำขับเคลื่อนการศึกษาไทย เปิดบ้านเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมเสนอแผนยุทธศาสตร์ 9 ราชมงคล เพื่อยกระดับการพัฒนาทักษะกำลังคนขั้นสูง สนองนโยบายกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) พร้อมโชว์ศักยภาพผลงานนวัตกรรมของนักศึกษาและอาจารย์ที่คว้ารางวัลทั้งในระดับชาติและนานาชาติ โดยมีรัฐมนตรีว่าการกระทรวง… Search for: Search EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 คอร์สเรียนฟรี สำหรับน้อง ๆ ที่อยากเป็นแพทย์ และพยาบาล คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สวัสดีค่ะน้องๆ ชาว Eduzones วันนี้ Eduzones จะพามาดูข้อมูลคอร์สเรียนฟรีที่คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้จัดขึ้นให้สำหรับน้อง ๆ ที่อยากจะเป็นหมอ พร้อมแล้วไปดูกันเลยค่าาา 1. การช่วยฟื้นคืนชีพ ขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) เกี่ยวกับรายวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานเป็นความรู้และทักษะพื้นฐานที่ประชาชนทั่วไปพึงมี และสามารถทำได้ ซึ่งการเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉินสามารถเกิดขึ้นได้ทุกเวลา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นสังคมใหญ่ที่ประกอบด้วยนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรจำนวนมาก ดังนั้นหากนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรทุกท่านมีความรู้และทักษะในการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานและการปฐมพยาบาลเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้นได้นั้น จะเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตและลดภาวะทุพพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินได้ ดังนั้นหากผู้เรียนได้เรียนรู้เนื้อหาการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน การปฐมพยาบาลเหตุฉุกเฉินการแพทย์เบื้องต้น จะส่งผลให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะเพียงพอที่จะสามารถนำไปใช้ช่วยเหลือตนเอง ครอบครัว เพื่อนร่วมงานและผู้ประสบเหตุในสังคมได้ต่อไป หัวข้อวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ (Medical emergency call for help) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยผู้ใหญ่ (Basic CPR and AED Adult for non-health care provider) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยเด็ก (Basic CPR and AED Pediatric for non-health care provider) การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น (Heart attack) การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น (Acute stroke) การช่วยเหลือผู้ป่วยที่มีสิ่งแปลกปลอมอุดกั้นทางเดินหายใจส่วนบน (Foreign body Upper Airway Obstruction) วัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้และสามารถแจ้งเหตุฉุกเฉินได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินการแพทย์ เนื้อหา 6 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย บุคลากรโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผลในรายวิชา มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! 2. Basic First Aid for Medical Emergency เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชาการช่วยเหลือฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้น (Basic First aids for medical emergency) เป็นการเผยแพร่ความรู้เรื่องการช่วยเหลือผู้ป่วยหรือการปฐมพยาบาลผู้ป่วยเบื้องต้นว่าเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นในชีวิตประจำวัน และเพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตของผู้ป่วย สำหรับวิชาที่จะผลิตสื่อการเรียนการสอนนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการนำเสนอความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการปฐมพยาบาลเบื้องต้นให้แก่ นิสิตและประชาชนทั่วไป ให้มีความรู้และทักษะพื้นฐานเพื่อสามารถทำการปฐมพยาบาลเบื้องต้นได้ จากกรณีเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน เพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิต และลดภาวะทุกพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน โดยมีเนื้อหาประกอบด้วย การทำ CPR การใช้เครื่องกระตุกไฟฟ้า (AED) การช่วยเหลือผู้ป่วยในสถานการณ์ต่าง ๆ เช่น ผู้ป่วยอัมพฤกษ์ อัมพาตย์ ผู้ป่วยสำลัก ผู้ป่วยภาวะชัก รวมถึงผู้ป่วยเด็กทารก และเด็กโต เป็นต้น วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 2. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 3. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 4. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 5. เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในเรื่องการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ เนื้อหาในรายวิชา หัวข้อวิชา Basic First aids for medical emergency 1. Basic CPR & AED for non-health care provider (การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานสำหรับประชาชนทั่วไป) 2. Scene safety for medical emergency first aids (หลักความปลอดภัยของการเข้าช่วยเหลือผู้ป่วยฉุกเฉิน) 3. Medical emergency call for help (การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์) 4. Recognize and first aids acute stroke (การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น) 5. First aids : heart attack (การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น 6. First aids : choking (การช่วยเหลือผู้ป่วยทางเดินหายใจส่วนบนอุดกั้น) 7. First aids : seizure (การช่วยเหลือเบื้องต้นผู้ป่วยภาวะชัก) 8. First aids : accident (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บเบื้องต้น) 9. First aids : heat stroke (การช่วยเหลือเบื้องต้นในผู้ป่วยภาวะลมร้อน) 10. First aids : high fever child (การช่วยเหลือเด็กมีไข้สูงเบื้องต้น) 11. Basic CPR for pediatrics (การช่วยเหลือคืนชีพผู้ป่วยเด็ก) 12. First aids : fracture (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บกระดูกหักเบื้อง เนื้อหา 13 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย นิสิต นักศึกษา และบุคคลทั่วไป จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผล มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า 80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! EZ Webmaster Related Posts ประวัติการรับน้องในไทย จาก “รับน้องข้ามฟาก” สู่ “SOTUS” เปิดประวัติศาสตร์เกือบ 100 ปีของวัฒนธรรมรับน้องไทย ประวัติมหาวิทยาลัยอุบลราชธานี — จากวิทยาลัยสังกัดขอนแก่นสู่มหาวิทยาลัยแห่งภูมิภาคลุ่มน้ำโขง AI มาแล้ว — คณะไหนยังมีอนาคต? คณะไหนต้องระวัง? นอร์เวย์ออกมาตรการเข้ม! จำกัดการใช้ AI ในเด็กประถม หวั่นกระทบทักษะพื้นฐาน เตรียมดึงหนังสือกลับสู่ห้องเรียน คณะที่ชื่อฟังดูใหม่ — Data Science / AI / Digital Innovation เรียนอะไรจริงๆ? Post navigation PREVIOUS Previous post: Education New Zealand ร่วมสนับสนุน TIA 2023 ผู้เชี่ยวชาญนิวซีแลนด์ แนะเทคนิคสู่เส้นทางนักนวัตกรรุ่นเยาว์NEXT Next post: โลจิสติกส์ สวนสุนันทา เปิดบ้านหารือร่วมมือทางวิชาการกับคณาจารย์และนักศึกษาจาก Universiti Teknologi MARA (UiTM) ประเทศมาเลเซีย Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สมาคมผู้ทำคุณประโยชน์ฯ จับมือ มทร.ธัญบุรี มอบรางวัล “เสาอโศกผู้นำศีลธรรม” ประจำปี 2569 เชิดชูเกียรติบุคคลและองค์กร จากไทยและต่างประเทศ รวม 191 ราย tui sakrapeeJune 7, 2026 สมาคมผู้ทำคุณประโยชน์ฯ จับมือ มทร.ธัญบุรี มอบรางวัล“เสาอโศกผู้นำศีลธรรม” ประจำปี 2569 ถวายแด่ “สมเด็จพระธีรญาณมุนี” เชิดชูเกียรติบุคคลและองค์กร จากไทยและต่างประเทศ รวม 191 ราย วันที่ 5 มิถุนายน 2569 พลอากาศเอก… ศิษย์-อาจารย์ศิลปศาสตร์ มทร.กรุงเทพ เจ๋ง! ขนผลงานรางวัลระดับชาติรับหน้าเสื่อต้อนรับ รองนายกฯ-รมว.อว. tui sakrapeeJune 6, 2026 กรุงเทพฯ – คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (มทร.กรุงเทพ) ประกาศความสำเร็จครั้งสำคัญ นำทีมโดย อาจารย์ศิริมา ศีลพัฒน์ คณบดีคณะศิลปศาสตร์ พร้อมด้วยคณะผู้บริหาร คณาจารย์ เจ้าหน้าที่ และนักศึกษา ร่วมเปิดบ้านแสดงผลงานและนวัตกรรมที่คว้ารางวัลระดับชาติ ในโอกาสที่มหาวิทยาลัยเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมเสนอแผนยุทธศาสตร์ที่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล (ทปอ. 9… รมว.อว. ชื่นชมความสำเร็จ มทร.กรุงเทพ ขนผลงานรางวัลระดับสากลร่วมแสดงในเวที 9 ราชมงคล tui sakrapeeJune 6, 2026 กรุงเทพฯ – 5 มิถุนายน 2569: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (มทร.กรุงเทพ) เดินหน้าเป็นแกนนำขับเคลื่อนการศึกษาไทย เปิดบ้านเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมเสนอแผนยุทธศาสตร์ 9 ราชมงคล เพื่อยกระดับการพัฒนาทักษะกำลังคนขั้นสูง สนองนโยบายกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) พร้อมโชว์ศักยภาพผลงานนวัตกรรมของนักศึกษาและอาจารย์ที่คว้ารางวัลทั้งในระดับชาติและนานาชาติ โดยมีรัฐมนตรีว่าการกระทรวง… Search for: Search
ศิษย์-อาจารย์ศิลปศาสตร์ มทร.กรุงเทพ เจ๋ง! ขนผลงานรางวัลระดับชาติรับหน้าเสื่อต้อนรับ รองนายกฯ-รมว.อว. tui sakrapeeJune 6, 2026 กรุงเทพฯ – คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (มทร.กรุงเทพ) ประกาศความสำเร็จครั้งสำคัญ นำทีมโดย อาจารย์ศิริมา ศีลพัฒน์ คณบดีคณะศิลปศาสตร์ พร้อมด้วยคณะผู้บริหาร คณาจารย์ เจ้าหน้าที่ และนักศึกษา ร่วมเปิดบ้านแสดงผลงานและนวัตกรรมที่คว้ารางวัลระดับชาติ ในโอกาสที่มหาวิทยาลัยเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมเสนอแผนยุทธศาสตร์ที่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล (ทปอ. 9… รมว.อว. ชื่นชมความสำเร็จ มทร.กรุงเทพ ขนผลงานรางวัลระดับสากลร่วมแสดงในเวที 9 ราชมงคล tui sakrapeeJune 6, 2026 กรุงเทพฯ – 5 มิถุนายน 2569: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (มทร.กรุงเทพ) เดินหน้าเป็นแกนนำขับเคลื่อนการศึกษาไทย เปิดบ้านเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมเสนอแผนยุทธศาสตร์ 9 ราชมงคล เพื่อยกระดับการพัฒนาทักษะกำลังคนขั้นสูง สนองนโยบายกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) พร้อมโชว์ศักยภาพผลงานนวัตกรรมของนักศึกษาและอาจารย์ที่คว้ารางวัลทั้งในระดับชาติและนานาชาติ โดยมีรัฐมนตรีว่าการกระทรวง…
รมว.อว. ชื่นชมความสำเร็จ มทร.กรุงเทพ ขนผลงานรางวัลระดับสากลร่วมแสดงในเวที 9 ราชมงคล tui sakrapeeJune 6, 2026 กรุงเทพฯ – 5 มิถุนายน 2569: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (มทร.กรุงเทพ) เดินหน้าเป็นแกนนำขับเคลื่อนการศึกษาไทย เปิดบ้านเป็นเจ้าภาพจัดการประชุมเสนอแผนยุทธศาสตร์ 9 ราชมงคล เพื่อยกระดับการพัฒนาทักษะกำลังคนขั้นสูง สนองนโยบายกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) พร้อมโชว์ศักยภาพผลงานนวัตกรรมของนักศึกษาและอาจารย์ที่คว้ารางวัลทั้งในระดับชาติและนานาชาติ โดยมีรัฐมนตรีว่าการกระทรวง…
EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 คอร์สเรียนฟรี สำหรับน้อง ๆ ที่อยากเป็นแพทย์ และพยาบาล คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สวัสดีค่ะน้องๆ ชาว Eduzones วันนี้ Eduzones จะพามาดูข้อมูลคอร์สเรียนฟรีที่คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้จัดขึ้นให้สำหรับน้อง ๆ ที่อยากจะเป็นหมอ พร้อมแล้วไปดูกันเลยค่าาา 1. การช่วยฟื้นคืนชีพ ขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) เกี่ยวกับรายวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานเป็นความรู้และทักษะพื้นฐานที่ประชาชนทั่วไปพึงมี และสามารถทำได้ ซึ่งการเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉินสามารถเกิดขึ้นได้ทุกเวลา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นสังคมใหญ่ที่ประกอบด้วยนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรจำนวนมาก ดังนั้นหากนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรทุกท่านมีความรู้และทักษะในการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานและการปฐมพยาบาลเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้นได้นั้น จะเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตและลดภาวะทุพพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินได้ ดังนั้นหากผู้เรียนได้เรียนรู้เนื้อหาการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน การปฐมพยาบาลเหตุฉุกเฉินการแพทย์เบื้องต้น จะส่งผลให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะเพียงพอที่จะสามารถนำไปใช้ช่วยเหลือตนเอง ครอบครัว เพื่อนร่วมงานและผู้ประสบเหตุในสังคมได้ต่อไป หัวข้อวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ (Medical emergency call for help) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยผู้ใหญ่ (Basic CPR and AED Adult for non-health care provider) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยเด็ก (Basic CPR and AED Pediatric for non-health care provider) การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น (Heart attack) การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น (Acute stroke) การช่วยเหลือผู้ป่วยที่มีสิ่งแปลกปลอมอุดกั้นทางเดินหายใจส่วนบน (Foreign body Upper Airway Obstruction) วัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้และสามารถแจ้งเหตุฉุกเฉินได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินการแพทย์ เนื้อหา 6 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย บุคลากรโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผลในรายวิชา มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! 2. Basic First Aid for Medical Emergency เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชาการช่วยเหลือฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้น (Basic First aids for medical emergency) เป็นการเผยแพร่ความรู้เรื่องการช่วยเหลือผู้ป่วยหรือการปฐมพยาบาลผู้ป่วยเบื้องต้นว่าเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นในชีวิตประจำวัน และเพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตของผู้ป่วย สำหรับวิชาที่จะผลิตสื่อการเรียนการสอนนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการนำเสนอความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการปฐมพยาบาลเบื้องต้นให้แก่ นิสิตและประชาชนทั่วไป ให้มีความรู้และทักษะพื้นฐานเพื่อสามารถทำการปฐมพยาบาลเบื้องต้นได้ จากกรณีเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน เพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิต และลดภาวะทุกพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน โดยมีเนื้อหาประกอบด้วย การทำ CPR การใช้เครื่องกระตุกไฟฟ้า (AED) การช่วยเหลือผู้ป่วยในสถานการณ์ต่าง ๆ เช่น ผู้ป่วยอัมพฤกษ์ อัมพาตย์ ผู้ป่วยสำลัก ผู้ป่วยภาวะชัก รวมถึงผู้ป่วยเด็กทารก และเด็กโต เป็นต้น วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 2. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 3. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 4. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 5. เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในเรื่องการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ เนื้อหาในรายวิชา หัวข้อวิชา Basic First aids for medical emergency 1. Basic CPR & AED for non-health care provider (การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานสำหรับประชาชนทั่วไป) 2. Scene safety for medical emergency first aids (หลักความปลอดภัยของการเข้าช่วยเหลือผู้ป่วยฉุกเฉิน) 3. Medical emergency call for help (การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์) 4. Recognize and first aids acute stroke (การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น) 5. First aids : heart attack (การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น 6. First aids : choking (การช่วยเหลือผู้ป่วยทางเดินหายใจส่วนบนอุดกั้น) 7. First aids : seizure (การช่วยเหลือเบื้องต้นผู้ป่วยภาวะชัก) 8. First aids : accident (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บเบื้องต้น) 9. First aids : heat stroke (การช่วยเหลือเบื้องต้นในผู้ป่วยภาวะลมร้อน) 10. First aids : high fever child (การช่วยเหลือเด็กมีไข้สูงเบื้องต้น) 11. Basic CPR for pediatrics (การช่วยเหลือคืนชีพผู้ป่วยเด็ก) 12. First aids : fracture (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บกระดูกหักเบื้อง เนื้อหา 13 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย นิสิต นักศึกษา และบุคคลทั่วไป จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผล มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า 80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!!
ประวัติการรับน้องในไทย จาก “รับน้องข้ามฟาก” สู่ “SOTUS” เปิดประวัติศาสตร์เกือบ 100 ปีของวัฒนธรรมรับน้องไทย
นอร์เวย์ออกมาตรการเข้ม! จำกัดการใช้ AI ในเด็กประถม หวั่นกระทบทักษะพื้นฐาน เตรียมดึงหนังสือกลับสู่ห้องเรียน