จัดให้จุใจ 7,196 ที่นั่ง “สวนสุนันทา” เปิดรั้วรับ รอบที่ 1 Portfolio เริ่ม 15 ส.ค.นี้ tui sakrapeeAugust 5, 2026 มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เปิดรับสมัครบุคคลเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี ภาคปกติ ประจำปีการศึกษา 2570 (รอบที่ 1 Portfolio) รับตรง ครั้งที่ 1 โดยมีรายละเอียดเกี่ยวกับจำนวนที่นั่ง คุณสมบัติ กำหนดการ และข้อกำหนดสำคัญดังต่อไปนี้ 📌 1. จำนวนที่นั่งรับสมัครรวม… สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง EZ WebmasterAugust 5, 2026 สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจทุกท่าน ร่วมตอบแบบสอบถามความต้องการพัฒนาบอร์ดเกมของ สสวท. ความคิดเห็นของทุกท่านจะถูกนำไปใช้เป็นข้อมูลสำคัญในการพัฒนาสื่อการเรียนรู้รูปแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ให้มีความสนุก น่าสนใจ และตอบโจทย์การเรียนรู้ของผู้ใช้งานได้อย่างตรงตวามต้องการ โดยใช้เวลาเพียง 1–2 นาที… มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม EZ WebmasterAugust 4, 2026 มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม Meta Description: รักษาการแทนอธิการบดีมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ชี้มหาวิทยาลัยไทยกำลังเผชิญวิกฤตเด็กเกิดน้อย งบวิจัยลดลง พร้อมเสนอทางออกด้วยการปรับสู่ Lifelong Learning ยืนยัน มก. ไม่ขึ้นค่าเทอม… 10 คณะที่ใช้ Portfolio เป็นช่องทางสำคัญที่สุดในการเข้ามหาวิทยาลัย EZ WebmasterAugust 4, 2026 10 คณะที่ใช้ Portfolio เป็นช่องทางสำคัญที่สุดในการเข้ามหาวิทยาลัย ทำไมเด็กที่อยากเข้าคณะเหล่านี้ ควรเริ่มทำ Portfolio ตั้งแต่ ม.4 โดย กองบรรณาธิการ Eduzones Portfolio สำคัญกว่าที่หลายคนคิด เมื่อพูดถึง TCAS หลายคนยังเข้าใจว่า “ขอแค่สอบ… นักศึกษา จุฬาฯ เจ้าภาพการประชุมเภสัชศาสตร์นานาชาติ ครั้งที่ 71 สร้างเครือข่ายนิสิตนักศึกษาเภสัชศาสตร์ทั่วโลกสู่อนาคตวิชาชีพเภสัชกรรม EZ WebmasterAugust 5, 2026 จุฬาฯ เจ้าภาพการประชุมเภสัชศาสตร์นานาชาติ ครั้งที่ 71 สร้างเครือข่ายนิสิตนักศึกษาเภสัชศาสตร์ทั่วโลกสู่อนาคตวิชาชีพเภสัชกรรม คณะเภสัชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ร่วมกับสหพันธ์นิสิตนักศึกษาเภสัชศาสตร์แห่งประเทศไทย เป็นเจ้าภาพจัดการประชุมวิชาการนิสิตนักศึกษาเภสัชศาสตร์นานาชาติ ครั้งที่ 71 (71st IPSF World Congress 2026)… ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี EZ WebmasterAugust 4, 2026 ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี Meta Description: Australian National University… มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม EZ WebmasterAugust 4, 2026 มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม Meta Description: รักษาการแทนอธิการบดีมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ชี้มหาวิทยาลัยไทยกำลังเผชิญวิกฤตเด็กเกิดน้อย งบวิจัยลดลง พร้อมเสนอทางออกด้วยการปรับสู่ Lifelong Learning ยืนยัน มก. ไม่ขึ้นค่าเทอม… U.S.A. Education Fair 2026 ชวนคนไทยวางแผนเรียนต่อสหรัฐฯ 13 ก.ย.นี้ เข้าฟรี! พบมหาวิทยาลัยชั้นนำ ทดลองสอบ TOEFL และรับคำปรึกษาแบบครบวงจร EZ WebmasterAugust 4, 2026 U.S.A. Education Fair 2026 ชวนคนไทยวางแผนเรียนต่อสหรัฐฯ 13 ก.ย.นี้ เข้าฟรี! พบมหาวิทยาลัยชั้นนำ ทดลองสอบ TOEFL และรับคำปรึกษาแบบครบวงจร ผู้ที่กำลังวางแผนศึกษาต่อประเทศสหรัฐอเมริกา ไม่ควรพลาดงาน U.S.A. Education Fair 2026… ทุนดีดี ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี EZ WebmasterAugust 4, 2026 ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี Meta Description: Australian National University… U.S.A. Education Fair 2026 ชวนคนไทยวางแผนเรียนต่อสหรัฐฯ 13 ก.ย.นี้ เข้าฟรี! พบมหาวิทยาลัยชั้นนำ ทดลองสอบ TOEFL และรับคำปรึกษาแบบครบวงจร EZ WebmasterAugust 4, 2026 U.S.A. Education Fair 2026 ชวนคนไทยวางแผนเรียนต่อสหรัฐฯ 13 ก.ย.นี้ เข้าฟรี! พบมหาวิทยาลัยชั้นนำ ทดลองสอบ TOEFL และรับคำปรึกษาแบบครบวงจร ผู้ที่กำลังวางแผนศึกษาต่อประเทศสหรัฐอเมริกา ไม่ควรพลาดงาน U.S.A. Education Fair 2026… ETH Zurich เปิดรับสมัครเรียนต่อปี 2026 หนึ่งในมหาวิทยาลัยอันดับต้นของโลก พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาระดับปริญญาตรี โท และเอก EZ WebmasterJuly 29, 2026 ETH Zurich เปิดรับสมัครเรียนต่อปี 2026 หนึ่งในมหาวิทยาลัยอันดับต้นของโลก พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาระดับปริญญาตรี โท และเอก Meta Description: ETH Zurich ประเทศสวิตเซอร์แลนด์ เปิดรับสมัครนักศึกษาต่างชาติ ปีการศึกษา 2026 พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาหลายประเภท ทั้งระดับปริญญาตรี… ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน EZ WebmasterJuly 25, 2026 ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน Meta Description: National Taiwan University of Science and… ครู-อาจารย์ สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง EZ WebmasterAugust 5, 2026 สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจทุกท่าน ร่วมตอบแบบสอบถามความต้องการพัฒนาบอร์ดเกมของ สสวท. ความคิดเห็นของทุกท่านจะถูกนำไปใช้เป็นข้อมูลสำคัญในการพัฒนาสื่อการเรียนรู้รูปแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ให้มีความสนุก น่าสนใจ และตอบโจทย์การเรียนรู้ของผู้ใช้งานได้อย่างตรงตวามต้องการ โดยใช้เวลาเพียง 1–2 นาที… มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม EZ WebmasterAugust 4, 2026 มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม Meta Description: รักษาการแทนอธิการบดีมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ชี้มหาวิทยาลัยไทยกำลังเผชิญวิกฤตเด็กเกิดน้อย งบวิจัยลดลง พร้อมเสนอทางออกด้วยการปรับสู่ Lifelong Learning ยืนยัน มก. ไม่ขึ้นค่าเทอม… “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู EZ WebmasterJuly 31, 2026 “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู คุรุสภาเชิดชู 2 ครูผู้กล้าหาญ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เพื่อเชิดชูเกียรติ หลังเสี่ยงชีวิตเข้าปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียนบ้านโนนเหลื่อม จังหวัดนครราชสีมา… Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? EZ WebmasterJuly 29, 2026 Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? 6 สถานการณ์จริงในห้องเรียน พร้อมคำพูดที่ปรับได้ทันที มีคำพูดของครูบางประโยคที่ฟังดูปกติมาก แต่กำลังทำให้นักเรียนเชื่อว่าตัวเองเก่งหรือไม่เก่งโดยกำเนิด และนั่นคือสิ่งที่น่ากังวลที่สุด Carol Dweck นักจิตวิทยาจาก Stanford… กิจกรรม “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… กำลังจะมีบางสิ่ง…ที่ไม่ใช่แค่งานศิลปะ แต่คือปรากฏการณ์แห่งศรัทธา ที่ “สวนสุนันทา”! tui sakrapeeJuly 27, 2026 🔸 บางสิ่งกำลังจะถือกำเนิด… เมื่อ “ศิลปะ” ไม่ได้เป็นเพียงสิ่งที่มองเห็น แต่เป็นพลังที่เชื่อมโยงผู้คน ความเชื่อ วัฒนธรรม และแรงบันดาลใจเข้าด้วยกัน มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา กำลังสร้างปรากฏการณ์ครั้งใหม่ ที่จะเปลี่ยนพื้นที่แห่งการเรียนรู้ ให้กลายเป็นพื้นที่แห่งการเฉลิมฉลองศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย ขอเชิญทุกท่านร่วมเป็นส่วนหนึ่งของ ✨ “คเณศายะ” ✨ เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคม tui sakrapeeJuly 27, 2026 รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคมอย่างยั่งยืน พร้อมพัฒนาสื่อคุณภาพ น่าเชื่อถือ และเข้าถึงประชาชนทุกพื้นที่ เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา จัดงานแถลงข่าวความร่วมมือทางวิชาการในการจัดตั้งและร่วมผลิตรายการ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ในวันที่ 24 กรกฎาคม 2569 ณ… ม.กรุงเทพร่วมเปิดเวทีศิลปะชวนสร้างสรรค์ผลงานภายใต้แนวคิด ESG tui sakrapeeJuly 21, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะศิลปกรรมศาสตร์และหอศิลปมหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับสำนักงานศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย กระทรวงวัฒนธรรม, สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (องค์การมหาชน), โครงการ eisa บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และคณะภราดาเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย จัดโครงการการประกวดผลงานศิลปะ “Chance to Change ความน่าจะ…เปลี่ยน”ภายใต้ธีม… Search for: Search EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 คอร์สเรียนฟรี สำหรับน้อง ๆ ที่อยากเป็นแพทย์ และพยาบาล คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สวัสดีค่ะน้องๆ ชาว Eduzones วันนี้ Eduzones จะพามาดูข้อมูลคอร์สเรียนฟรีที่คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้จัดขึ้นให้สำหรับน้อง ๆ ที่อยากจะเป็นหมอ พร้อมแล้วไปดูกันเลยค่าาา 1. การช่วยฟื้นคืนชีพ ขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) เกี่ยวกับรายวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานเป็นความรู้และทักษะพื้นฐานที่ประชาชนทั่วไปพึงมี และสามารถทำได้ ซึ่งการเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉินสามารถเกิดขึ้นได้ทุกเวลา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นสังคมใหญ่ที่ประกอบด้วยนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรจำนวนมาก ดังนั้นหากนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรทุกท่านมีความรู้และทักษะในการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานและการปฐมพยาบาลเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้นได้นั้น จะเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตและลดภาวะทุพพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินได้ ดังนั้นหากผู้เรียนได้เรียนรู้เนื้อหาการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน การปฐมพยาบาลเหตุฉุกเฉินการแพทย์เบื้องต้น จะส่งผลให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะเพียงพอที่จะสามารถนำไปใช้ช่วยเหลือตนเอง ครอบครัว เพื่อนร่วมงานและผู้ประสบเหตุในสังคมได้ต่อไป หัวข้อวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ (Medical emergency call for help) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยผู้ใหญ่ (Basic CPR and AED Adult for non-health care provider) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยเด็ก (Basic CPR and AED Pediatric for non-health care provider) การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น (Heart attack) การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น (Acute stroke) การช่วยเหลือผู้ป่วยที่มีสิ่งแปลกปลอมอุดกั้นทางเดินหายใจส่วนบน (Foreign body Upper Airway Obstruction) วัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้และสามารถแจ้งเหตุฉุกเฉินได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินการแพทย์ เนื้อหา 6 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย บุคลากรโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผลในรายวิชา มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! 2. Basic First Aid for Medical Emergency เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชาการช่วยเหลือฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้น (Basic First aids for medical emergency) เป็นการเผยแพร่ความรู้เรื่องการช่วยเหลือผู้ป่วยหรือการปฐมพยาบาลผู้ป่วยเบื้องต้นว่าเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นในชีวิตประจำวัน และเพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตของผู้ป่วย สำหรับวิชาที่จะผลิตสื่อการเรียนการสอนนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการนำเสนอความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการปฐมพยาบาลเบื้องต้นให้แก่ นิสิตและประชาชนทั่วไป ให้มีความรู้และทักษะพื้นฐานเพื่อสามารถทำการปฐมพยาบาลเบื้องต้นได้ จากกรณีเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน เพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิต และลดภาวะทุกพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน โดยมีเนื้อหาประกอบด้วย การทำ CPR การใช้เครื่องกระตุกไฟฟ้า (AED) การช่วยเหลือผู้ป่วยในสถานการณ์ต่าง ๆ เช่น ผู้ป่วยอัมพฤกษ์ อัมพาตย์ ผู้ป่วยสำลัก ผู้ป่วยภาวะชัก รวมถึงผู้ป่วยเด็กทารก และเด็กโต เป็นต้น วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 2. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 3. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 4. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 5. เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในเรื่องการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ เนื้อหาในรายวิชา หัวข้อวิชา Basic First aids for medical emergency 1. Basic CPR & AED for non-health care provider (การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานสำหรับประชาชนทั่วไป) 2. Scene safety for medical emergency first aids (หลักความปลอดภัยของการเข้าช่วยเหลือผู้ป่วยฉุกเฉิน) 3. Medical emergency call for help (การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์) 4. Recognize and first aids acute stroke (การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น) 5. First aids : heart attack (การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น 6. First aids : choking (การช่วยเหลือผู้ป่วยทางเดินหายใจส่วนบนอุดกั้น) 7. First aids : seizure (การช่วยเหลือเบื้องต้นผู้ป่วยภาวะชัก) 8. First aids : accident (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บเบื้องต้น) 9. First aids : heat stroke (การช่วยเหลือเบื้องต้นในผู้ป่วยภาวะลมร้อน) 10. First aids : high fever child (การช่วยเหลือเด็กมีไข้สูงเบื้องต้น) 11. Basic CPR for pediatrics (การช่วยเหลือคืนชีพผู้ป่วยเด็ก) 12. First aids : fracture (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บกระดูกหักเบื้อง เนื้อหา 13 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย นิสิต นักศึกษา และบุคคลทั่วไป จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผล มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า 80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! EZ Webmaster Related Posts จัดให้จุใจ 7,196 ที่นั่ง “สวนสุนันทา” เปิดรั้วรับ รอบที่ 1 Portfolio เริ่ม 15 ส.ค.นี้ สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง จุฬาฯ เจ้าภาพการประชุมเภสัชศาสตร์นานาชาติ ครั้งที่ 71 สร้างเครือข่ายนิสิตนักศึกษาเภสัชศาสตร์ทั่วโลกสู่อนาคตวิชาชีพเภสัชกรรม ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม Post navigation PREVIOUS Previous post: Education New Zealand ร่วมสนับสนุน TIA 2023 ผู้เชี่ยวชาญนิวซีแลนด์ แนะเทคนิคสู่เส้นทางนักนวัตกรรุ่นเยาว์NEXT Next post: โลจิสติกส์ สวนสุนันทา เปิดบ้านหารือร่วมมือทางวิชาการกับคณาจารย์และนักศึกษาจาก Universiti Teknologi MARA (UiTM) ประเทศมาเลเซีย Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง EZ WebmasterAugust 5, 2026 สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจทุกท่าน ร่วมตอบแบบสอบถามความต้องการพัฒนาบอร์ดเกมของ สสวท. ความคิดเห็นของทุกท่านจะถูกนำไปใช้เป็นข้อมูลสำคัญในการพัฒนาสื่อการเรียนรู้รูปแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ให้มีความสนุก น่าสนใจ และตอบโจทย์การเรียนรู้ของผู้ใช้งานได้อย่างตรงตวามต้องการ โดยใช้เวลาเพียง 1–2 นาที… มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม EZ WebmasterAugust 4, 2026 มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม Meta Description: รักษาการแทนอธิการบดีมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ชี้มหาวิทยาลัยไทยกำลังเผชิญวิกฤตเด็กเกิดน้อย งบวิจัยลดลง พร้อมเสนอทางออกด้วยการปรับสู่ Lifelong Learning ยืนยัน มก. ไม่ขึ้นค่าเทอม… 10 คณะที่ใช้ Portfolio เป็นช่องทางสำคัญที่สุดในการเข้ามหาวิทยาลัย EZ WebmasterAugust 4, 2026 10 คณะที่ใช้ Portfolio เป็นช่องทางสำคัญที่สุดในการเข้ามหาวิทยาลัย ทำไมเด็กที่อยากเข้าคณะเหล่านี้ ควรเริ่มทำ Portfolio ตั้งแต่ ม.4 โดย กองบรรณาธิการ Eduzones Portfolio สำคัญกว่าที่หลายคนคิด เมื่อพูดถึง TCAS หลายคนยังเข้าใจว่า “ขอแค่สอบ… นักศึกษา จุฬาฯ เจ้าภาพการประชุมเภสัชศาสตร์นานาชาติ ครั้งที่ 71 สร้างเครือข่ายนิสิตนักศึกษาเภสัชศาสตร์ทั่วโลกสู่อนาคตวิชาชีพเภสัชกรรม EZ WebmasterAugust 5, 2026 จุฬาฯ เจ้าภาพการประชุมเภสัชศาสตร์นานาชาติ ครั้งที่ 71 สร้างเครือข่ายนิสิตนักศึกษาเภสัชศาสตร์ทั่วโลกสู่อนาคตวิชาชีพเภสัชกรรม คณะเภสัชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ร่วมกับสหพันธ์นิสิตนักศึกษาเภสัชศาสตร์แห่งประเทศไทย เป็นเจ้าภาพจัดการประชุมวิชาการนิสิตนักศึกษาเภสัชศาสตร์นานาชาติ ครั้งที่ 71 (71st IPSF World Congress 2026)… ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี EZ WebmasterAugust 4, 2026 ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี Meta Description: Australian National University… มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม EZ WebmasterAugust 4, 2026 มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม Meta Description: รักษาการแทนอธิการบดีมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ชี้มหาวิทยาลัยไทยกำลังเผชิญวิกฤตเด็กเกิดน้อย งบวิจัยลดลง พร้อมเสนอทางออกด้วยการปรับสู่ Lifelong Learning ยืนยัน มก. ไม่ขึ้นค่าเทอม… U.S.A. Education Fair 2026 ชวนคนไทยวางแผนเรียนต่อสหรัฐฯ 13 ก.ย.นี้ เข้าฟรี! พบมหาวิทยาลัยชั้นนำ ทดลองสอบ TOEFL และรับคำปรึกษาแบบครบวงจร EZ WebmasterAugust 4, 2026 U.S.A. Education Fair 2026 ชวนคนไทยวางแผนเรียนต่อสหรัฐฯ 13 ก.ย.นี้ เข้าฟรี! พบมหาวิทยาลัยชั้นนำ ทดลองสอบ TOEFL และรับคำปรึกษาแบบครบวงจร ผู้ที่กำลังวางแผนศึกษาต่อประเทศสหรัฐอเมริกา ไม่ควรพลาดงาน U.S.A. Education Fair 2026… ทุนดีดี ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี EZ WebmasterAugust 4, 2026 ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี Meta Description: Australian National University… U.S.A. Education Fair 2026 ชวนคนไทยวางแผนเรียนต่อสหรัฐฯ 13 ก.ย.นี้ เข้าฟรี! พบมหาวิทยาลัยชั้นนำ ทดลองสอบ TOEFL และรับคำปรึกษาแบบครบวงจร EZ WebmasterAugust 4, 2026 U.S.A. Education Fair 2026 ชวนคนไทยวางแผนเรียนต่อสหรัฐฯ 13 ก.ย.นี้ เข้าฟรี! พบมหาวิทยาลัยชั้นนำ ทดลองสอบ TOEFL และรับคำปรึกษาแบบครบวงจร ผู้ที่กำลังวางแผนศึกษาต่อประเทศสหรัฐอเมริกา ไม่ควรพลาดงาน U.S.A. Education Fair 2026… ETH Zurich เปิดรับสมัครเรียนต่อปี 2026 หนึ่งในมหาวิทยาลัยอันดับต้นของโลก พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาระดับปริญญาตรี โท และเอก EZ WebmasterJuly 29, 2026 ETH Zurich เปิดรับสมัครเรียนต่อปี 2026 หนึ่งในมหาวิทยาลัยอันดับต้นของโลก พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาระดับปริญญาตรี โท และเอก Meta Description: ETH Zurich ประเทศสวิตเซอร์แลนด์ เปิดรับสมัครนักศึกษาต่างชาติ ปีการศึกษา 2026 พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาหลายประเภท ทั้งระดับปริญญาตรี… ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน EZ WebmasterJuly 25, 2026 ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน Meta Description: National Taiwan University of Science and… ครู-อาจารย์ สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง EZ WebmasterAugust 5, 2026 สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจทุกท่าน ร่วมตอบแบบสอบถามความต้องการพัฒนาบอร์ดเกมของ สสวท. ความคิดเห็นของทุกท่านจะถูกนำไปใช้เป็นข้อมูลสำคัญในการพัฒนาสื่อการเรียนรู้รูปแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ให้มีความสนุก น่าสนใจ และตอบโจทย์การเรียนรู้ของผู้ใช้งานได้อย่างตรงตวามต้องการ โดยใช้เวลาเพียง 1–2 นาที… มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม EZ WebmasterAugust 4, 2026 มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม Meta Description: รักษาการแทนอธิการบดีมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ชี้มหาวิทยาลัยไทยกำลังเผชิญวิกฤตเด็กเกิดน้อย งบวิจัยลดลง พร้อมเสนอทางออกด้วยการปรับสู่ Lifelong Learning ยืนยัน มก. ไม่ขึ้นค่าเทอม… “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู EZ WebmasterJuly 31, 2026 “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู คุรุสภาเชิดชู 2 ครูผู้กล้าหาญ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เพื่อเชิดชูเกียรติ หลังเสี่ยงชีวิตเข้าปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียนบ้านโนนเหลื่อม จังหวัดนครราชสีมา… Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? EZ WebmasterJuly 29, 2026 Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? 6 สถานการณ์จริงในห้องเรียน พร้อมคำพูดที่ปรับได้ทันที มีคำพูดของครูบางประโยคที่ฟังดูปกติมาก แต่กำลังทำให้นักเรียนเชื่อว่าตัวเองเก่งหรือไม่เก่งโดยกำเนิด และนั่นคือสิ่งที่น่ากังวลที่สุด Carol Dweck นักจิตวิทยาจาก Stanford… กิจกรรม “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… กำลังจะมีบางสิ่ง…ที่ไม่ใช่แค่งานศิลปะ แต่คือปรากฏการณ์แห่งศรัทธา ที่ “สวนสุนันทา”! tui sakrapeeJuly 27, 2026 🔸 บางสิ่งกำลังจะถือกำเนิด… เมื่อ “ศิลปะ” ไม่ได้เป็นเพียงสิ่งที่มองเห็น แต่เป็นพลังที่เชื่อมโยงผู้คน ความเชื่อ วัฒนธรรม และแรงบันดาลใจเข้าด้วยกัน มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา กำลังสร้างปรากฏการณ์ครั้งใหม่ ที่จะเปลี่ยนพื้นที่แห่งการเรียนรู้ ให้กลายเป็นพื้นที่แห่งการเฉลิมฉลองศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย ขอเชิญทุกท่านร่วมเป็นส่วนหนึ่งของ ✨ “คเณศายะ” ✨ เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคม tui sakrapeeJuly 27, 2026 รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคมอย่างยั่งยืน พร้อมพัฒนาสื่อคุณภาพ น่าเชื่อถือ และเข้าถึงประชาชนทุกพื้นที่ เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา จัดงานแถลงข่าวความร่วมมือทางวิชาการในการจัดตั้งและร่วมผลิตรายการ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ในวันที่ 24 กรกฎาคม 2569 ณ… ม.กรุงเทพร่วมเปิดเวทีศิลปะชวนสร้างสรรค์ผลงานภายใต้แนวคิด ESG tui sakrapeeJuly 21, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะศิลปกรรมศาสตร์และหอศิลปมหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับสำนักงานศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย กระทรวงวัฒนธรรม, สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (องค์การมหาชน), โครงการ eisa บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และคณะภราดาเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย จัดโครงการการประกวดผลงานศิลปะ “Chance to Change ความน่าจะ…เปลี่ยน”ภายใต้ธีม… Search for: Search EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 คอร์สเรียนฟรี สำหรับน้อง ๆ ที่อยากเป็นแพทย์ และพยาบาล คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สวัสดีค่ะน้องๆ ชาว Eduzones วันนี้ Eduzones จะพามาดูข้อมูลคอร์สเรียนฟรีที่คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้จัดขึ้นให้สำหรับน้อง ๆ ที่อยากจะเป็นหมอ พร้อมแล้วไปดูกันเลยค่าาา 1. การช่วยฟื้นคืนชีพ ขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) เกี่ยวกับรายวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานเป็นความรู้และทักษะพื้นฐานที่ประชาชนทั่วไปพึงมี และสามารถทำได้ ซึ่งการเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉินสามารถเกิดขึ้นได้ทุกเวลา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นสังคมใหญ่ที่ประกอบด้วยนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรจำนวนมาก ดังนั้นหากนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรทุกท่านมีความรู้และทักษะในการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานและการปฐมพยาบาลเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้นได้นั้น จะเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตและลดภาวะทุพพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินได้ ดังนั้นหากผู้เรียนได้เรียนรู้เนื้อหาการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน การปฐมพยาบาลเหตุฉุกเฉินการแพทย์เบื้องต้น จะส่งผลให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะเพียงพอที่จะสามารถนำไปใช้ช่วยเหลือตนเอง ครอบครัว เพื่อนร่วมงานและผู้ประสบเหตุในสังคมได้ต่อไป หัวข้อวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ (Medical emergency call for help) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยผู้ใหญ่ (Basic CPR and AED Adult for non-health care provider) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยเด็ก (Basic CPR and AED Pediatric for non-health care provider) การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น (Heart attack) การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น (Acute stroke) การช่วยเหลือผู้ป่วยที่มีสิ่งแปลกปลอมอุดกั้นทางเดินหายใจส่วนบน (Foreign body Upper Airway Obstruction) วัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้และสามารถแจ้งเหตุฉุกเฉินได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินการแพทย์ เนื้อหา 6 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย บุคลากรโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผลในรายวิชา มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! 2. Basic First Aid for Medical Emergency เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชาการช่วยเหลือฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้น (Basic First aids for medical emergency) เป็นการเผยแพร่ความรู้เรื่องการช่วยเหลือผู้ป่วยหรือการปฐมพยาบาลผู้ป่วยเบื้องต้นว่าเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นในชีวิตประจำวัน และเพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตของผู้ป่วย สำหรับวิชาที่จะผลิตสื่อการเรียนการสอนนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการนำเสนอความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการปฐมพยาบาลเบื้องต้นให้แก่ นิสิตและประชาชนทั่วไป ให้มีความรู้และทักษะพื้นฐานเพื่อสามารถทำการปฐมพยาบาลเบื้องต้นได้ จากกรณีเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน เพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิต และลดภาวะทุกพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน โดยมีเนื้อหาประกอบด้วย การทำ CPR การใช้เครื่องกระตุกไฟฟ้า (AED) การช่วยเหลือผู้ป่วยในสถานการณ์ต่าง ๆ เช่น ผู้ป่วยอัมพฤกษ์ อัมพาตย์ ผู้ป่วยสำลัก ผู้ป่วยภาวะชัก รวมถึงผู้ป่วยเด็กทารก และเด็กโต เป็นต้น วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 2. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 3. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 4. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 5. เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในเรื่องการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ เนื้อหาในรายวิชา หัวข้อวิชา Basic First aids for medical emergency 1. Basic CPR & AED for non-health care provider (การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานสำหรับประชาชนทั่วไป) 2. Scene safety for medical emergency first aids (หลักความปลอดภัยของการเข้าช่วยเหลือผู้ป่วยฉุกเฉิน) 3. Medical emergency call for help (การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์) 4. Recognize and first aids acute stroke (การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น) 5. First aids : heart attack (การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น 6. First aids : choking (การช่วยเหลือผู้ป่วยทางเดินหายใจส่วนบนอุดกั้น) 7. First aids : seizure (การช่วยเหลือเบื้องต้นผู้ป่วยภาวะชัก) 8. First aids : accident (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บเบื้องต้น) 9. First aids : heat stroke (การช่วยเหลือเบื้องต้นในผู้ป่วยภาวะลมร้อน) 10. First aids : high fever child (การช่วยเหลือเด็กมีไข้สูงเบื้องต้น) 11. Basic CPR for pediatrics (การช่วยเหลือคืนชีพผู้ป่วยเด็ก) 12. First aids : fracture (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บกระดูกหักเบื้อง เนื้อหา 13 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย นิสิต นักศึกษา และบุคคลทั่วไป จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผล มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า 80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! EZ Webmaster Related Posts จัดให้จุใจ 7,196 ที่นั่ง “สวนสุนันทา” เปิดรั้วรับ รอบที่ 1 Portfolio เริ่ม 15 ส.ค.นี้ สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง จุฬาฯ เจ้าภาพการประชุมเภสัชศาสตร์นานาชาติ ครั้งที่ 71 สร้างเครือข่ายนิสิตนักศึกษาเภสัชศาสตร์ทั่วโลกสู่อนาคตวิชาชีพเภสัชกรรม ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม Post navigation PREVIOUS Previous post: Education New Zealand ร่วมสนับสนุน TIA 2023 ผู้เชี่ยวชาญนิวซีแลนด์ แนะเทคนิคสู่เส้นทางนักนวัตกรรุ่นเยาว์NEXT Next post: โลจิสติกส์ สวนสุนันทา เปิดบ้านหารือร่วมมือทางวิชาการกับคณาจารย์และนักศึกษาจาก Universiti Teknologi MARA (UiTM) ประเทศมาเลเซีย Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม EZ WebmasterAugust 4, 2026 มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม Meta Description: รักษาการแทนอธิการบดีมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ชี้มหาวิทยาลัยไทยกำลังเผชิญวิกฤตเด็กเกิดน้อย งบวิจัยลดลง พร้อมเสนอทางออกด้วยการปรับสู่ Lifelong Learning ยืนยัน มก. ไม่ขึ้นค่าเทอม… 10 คณะที่ใช้ Portfolio เป็นช่องทางสำคัญที่สุดในการเข้ามหาวิทยาลัย EZ WebmasterAugust 4, 2026 10 คณะที่ใช้ Portfolio เป็นช่องทางสำคัญที่สุดในการเข้ามหาวิทยาลัย ทำไมเด็กที่อยากเข้าคณะเหล่านี้ ควรเริ่มทำ Portfolio ตั้งแต่ ม.4 โดย กองบรรณาธิการ Eduzones Portfolio สำคัญกว่าที่หลายคนคิด เมื่อพูดถึง TCAS หลายคนยังเข้าใจว่า “ขอแค่สอบ…
10 คณะที่ใช้ Portfolio เป็นช่องทางสำคัญที่สุดในการเข้ามหาวิทยาลัย EZ WebmasterAugust 4, 2026 10 คณะที่ใช้ Portfolio เป็นช่องทางสำคัญที่สุดในการเข้ามหาวิทยาลัย ทำไมเด็กที่อยากเข้าคณะเหล่านี้ ควรเริ่มทำ Portfolio ตั้งแต่ ม.4 โดย กองบรรณาธิการ Eduzones Portfolio สำคัญกว่าที่หลายคนคิด เมื่อพูดถึง TCAS หลายคนยังเข้าใจว่า “ขอแค่สอบ…
จุฬาฯ เจ้าภาพการประชุมเภสัชศาสตร์นานาชาติ ครั้งที่ 71 สร้างเครือข่ายนิสิตนักศึกษาเภสัชศาสตร์ทั่วโลกสู่อนาคตวิชาชีพเภสัชกรรม EZ WebmasterAugust 5, 2026 จุฬาฯ เจ้าภาพการประชุมเภสัชศาสตร์นานาชาติ ครั้งที่ 71 สร้างเครือข่ายนิสิตนักศึกษาเภสัชศาสตร์ทั่วโลกสู่อนาคตวิชาชีพเภสัชกรรม คณะเภสัชศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ร่วมกับสหพันธ์นิสิตนักศึกษาเภสัชศาสตร์แห่งประเทศไทย เป็นเจ้าภาพจัดการประชุมวิชาการนิสิตนักศึกษาเภสัชศาสตร์นานาชาติ ครั้งที่ 71 (71st IPSF World Congress 2026)… ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี EZ WebmasterAugust 4, 2026 ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี Meta Description: Australian National University… มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม EZ WebmasterAugust 4, 2026 มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม Meta Description: รักษาการแทนอธิการบดีมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ชี้มหาวิทยาลัยไทยกำลังเผชิญวิกฤตเด็กเกิดน้อย งบวิจัยลดลง พร้อมเสนอทางออกด้วยการปรับสู่ Lifelong Learning ยืนยัน มก. ไม่ขึ้นค่าเทอม… U.S.A. Education Fair 2026 ชวนคนไทยวางแผนเรียนต่อสหรัฐฯ 13 ก.ย.นี้ เข้าฟรี! พบมหาวิทยาลัยชั้นนำ ทดลองสอบ TOEFL และรับคำปรึกษาแบบครบวงจร EZ WebmasterAugust 4, 2026 U.S.A. Education Fair 2026 ชวนคนไทยวางแผนเรียนต่อสหรัฐฯ 13 ก.ย.นี้ เข้าฟรี! พบมหาวิทยาลัยชั้นนำ ทดลองสอบ TOEFL และรับคำปรึกษาแบบครบวงจร ผู้ที่กำลังวางแผนศึกษาต่อประเทศสหรัฐอเมริกา ไม่ควรพลาดงาน U.S.A. Education Fair 2026… ทุนดีดี ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี EZ WebmasterAugust 4, 2026 ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี Meta Description: Australian National University… U.S.A. Education Fair 2026 ชวนคนไทยวางแผนเรียนต่อสหรัฐฯ 13 ก.ย.นี้ เข้าฟรี! พบมหาวิทยาลัยชั้นนำ ทดลองสอบ TOEFL และรับคำปรึกษาแบบครบวงจร EZ WebmasterAugust 4, 2026 U.S.A. Education Fair 2026 ชวนคนไทยวางแผนเรียนต่อสหรัฐฯ 13 ก.ย.นี้ เข้าฟรี! พบมหาวิทยาลัยชั้นนำ ทดลองสอบ TOEFL และรับคำปรึกษาแบบครบวงจร ผู้ที่กำลังวางแผนศึกษาต่อประเทศสหรัฐอเมริกา ไม่ควรพลาดงาน U.S.A. Education Fair 2026… ETH Zurich เปิดรับสมัครเรียนต่อปี 2026 หนึ่งในมหาวิทยาลัยอันดับต้นของโลก พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาระดับปริญญาตรี โท และเอก EZ WebmasterJuly 29, 2026 ETH Zurich เปิดรับสมัครเรียนต่อปี 2026 หนึ่งในมหาวิทยาลัยอันดับต้นของโลก พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาระดับปริญญาตรี โท และเอก Meta Description: ETH Zurich ประเทศสวิตเซอร์แลนด์ เปิดรับสมัครนักศึกษาต่างชาติ ปีการศึกษา 2026 พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาหลายประเภท ทั้งระดับปริญญาตรี… ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน EZ WebmasterJuly 25, 2026 ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน Meta Description: National Taiwan University of Science and… ครู-อาจารย์ สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง EZ WebmasterAugust 5, 2026 สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจทุกท่าน ร่วมตอบแบบสอบถามความต้องการพัฒนาบอร์ดเกมของ สสวท. ความคิดเห็นของทุกท่านจะถูกนำไปใช้เป็นข้อมูลสำคัญในการพัฒนาสื่อการเรียนรู้รูปแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ให้มีความสนุก น่าสนใจ และตอบโจทย์การเรียนรู้ของผู้ใช้งานได้อย่างตรงตวามต้องการ โดยใช้เวลาเพียง 1–2 นาที… มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม EZ WebmasterAugust 4, 2026 มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม Meta Description: รักษาการแทนอธิการบดีมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ชี้มหาวิทยาลัยไทยกำลังเผชิญวิกฤตเด็กเกิดน้อย งบวิจัยลดลง พร้อมเสนอทางออกด้วยการปรับสู่ Lifelong Learning ยืนยัน มก. ไม่ขึ้นค่าเทอม… “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู EZ WebmasterJuly 31, 2026 “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู คุรุสภาเชิดชู 2 ครูผู้กล้าหาญ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เพื่อเชิดชูเกียรติ หลังเสี่ยงชีวิตเข้าปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียนบ้านโนนเหลื่อม จังหวัดนครราชสีมา… Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? EZ WebmasterJuly 29, 2026 Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? 6 สถานการณ์จริงในห้องเรียน พร้อมคำพูดที่ปรับได้ทันที มีคำพูดของครูบางประโยคที่ฟังดูปกติมาก แต่กำลังทำให้นักเรียนเชื่อว่าตัวเองเก่งหรือไม่เก่งโดยกำเนิด และนั่นคือสิ่งที่น่ากังวลที่สุด Carol Dweck นักจิตวิทยาจาก Stanford… กิจกรรม “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… กำลังจะมีบางสิ่ง…ที่ไม่ใช่แค่งานศิลปะ แต่คือปรากฏการณ์แห่งศรัทธา ที่ “สวนสุนันทา”! tui sakrapeeJuly 27, 2026 🔸 บางสิ่งกำลังจะถือกำเนิด… เมื่อ “ศิลปะ” ไม่ได้เป็นเพียงสิ่งที่มองเห็น แต่เป็นพลังที่เชื่อมโยงผู้คน ความเชื่อ วัฒนธรรม และแรงบันดาลใจเข้าด้วยกัน มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา กำลังสร้างปรากฏการณ์ครั้งใหม่ ที่จะเปลี่ยนพื้นที่แห่งการเรียนรู้ ให้กลายเป็นพื้นที่แห่งการเฉลิมฉลองศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย ขอเชิญทุกท่านร่วมเป็นส่วนหนึ่งของ ✨ “คเณศายะ” ✨ เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคม tui sakrapeeJuly 27, 2026 รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคมอย่างยั่งยืน พร้อมพัฒนาสื่อคุณภาพ น่าเชื่อถือ และเข้าถึงประชาชนทุกพื้นที่ เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา จัดงานแถลงข่าวความร่วมมือทางวิชาการในการจัดตั้งและร่วมผลิตรายการ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ในวันที่ 24 กรกฎาคม 2569 ณ… ม.กรุงเทพร่วมเปิดเวทีศิลปะชวนสร้างสรรค์ผลงานภายใต้แนวคิด ESG tui sakrapeeJuly 21, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะศิลปกรรมศาสตร์และหอศิลปมหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับสำนักงานศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย กระทรวงวัฒนธรรม, สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (องค์การมหาชน), โครงการ eisa บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และคณะภราดาเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย จัดโครงการการประกวดผลงานศิลปะ “Chance to Change ความน่าจะ…เปลี่ยน”ภายใต้ธีม… Search for: Search EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 คอร์สเรียนฟรี สำหรับน้อง ๆ ที่อยากเป็นแพทย์ และพยาบาล คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สวัสดีค่ะน้องๆ ชาว Eduzones วันนี้ Eduzones จะพามาดูข้อมูลคอร์สเรียนฟรีที่คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้จัดขึ้นให้สำหรับน้อง ๆ ที่อยากจะเป็นหมอ พร้อมแล้วไปดูกันเลยค่าาา 1. การช่วยฟื้นคืนชีพ ขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) เกี่ยวกับรายวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานเป็นความรู้และทักษะพื้นฐานที่ประชาชนทั่วไปพึงมี และสามารถทำได้ ซึ่งการเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉินสามารถเกิดขึ้นได้ทุกเวลา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นสังคมใหญ่ที่ประกอบด้วยนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรจำนวนมาก ดังนั้นหากนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรทุกท่านมีความรู้และทักษะในการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานและการปฐมพยาบาลเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้นได้นั้น จะเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตและลดภาวะทุพพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินได้ ดังนั้นหากผู้เรียนได้เรียนรู้เนื้อหาการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน การปฐมพยาบาลเหตุฉุกเฉินการแพทย์เบื้องต้น จะส่งผลให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะเพียงพอที่จะสามารถนำไปใช้ช่วยเหลือตนเอง ครอบครัว เพื่อนร่วมงานและผู้ประสบเหตุในสังคมได้ต่อไป หัวข้อวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ (Medical emergency call for help) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยผู้ใหญ่ (Basic CPR and AED Adult for non-health care provider) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยเด็ก (Basic CPR and AED Pediatric for non-health care provider) การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น (Heart attack) การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น (Acute stroke) การช่วยเหลือผู้ป่วยที่มีสิ่งแปลกปลอมอุดกั้นทางเดินหายใจส่วนบน (Foreign body Upper Airway Obstruction) วัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้และสามารถแจ้งเหตุฉุกเฉินได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินการแพทย์ เนื้อหา 6 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย บุคลากรโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผลในรายวิชา มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! 2. Basic First Aid for Medical Emergency เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชาการช่วยเหลือฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้น (Basic First aids for medical emergency) เป็นการเผยแพร่ความรู้เรื่องการช่วยเหลือผู้ป่วยหรือการปฐมพยาบาลผู้ป่วยเบื้องต้นว่าเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นในชีวิตประจำวัน และเพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตของผู้ป่วย สำหรับวิชาที่จะผลิตสื่อการเรียนการสอนนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการนำเสนอความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการปฐมพยาบาลเบื้องต้นให้แก่ นิสิตและประชาชนทั่วไป ให้มีความรู้และทักษะพื้นฐานเพื่อสามารถทำการปฐมพยาบาลเบื้องต้นได้ จากกรณีเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน เพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิต และลดภาวะทุกพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน โดยมีเนื้อหาประกอบด้วย การทำ CPR การใช้เครื่องกระตุกไฟฟ้า (AED) การช่วยเหลือผู้ป่วยในสถานการณ์ต่าง ๆ เช่น ผู้ป่วยอัมพฤกษ์ อัมพาตย์ ผู้ป่วยสำลัก ผู้ป่วยภาวะชัก รวมถึงผู้ป่วยเด็กทารก และเด็กโต เป็นต้น วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 2. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 3. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 4. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 5. เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในเรื่องการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ เนื้อหาในรายวิชา หัวข้อวิชา Basic First aids for medical emergency 1. Basic CPR & AED for non-health care provider (การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานสำหรับประชาชนทั่วไป) 2. Scene safety for medical emergency first aids (หลักความปลอดภัยของการเข้าช่วยเหลือผู้ป่วยฉุกเฉิน) 3. Medical emergency call for help (การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์) 4. Recognize and first aids acute stroke (การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น) 5. First aids : heart attack (การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น 6. First aids : choking (การช่วยเหลือผู้ป่วยทางเดินหายใจส่วนบนอุดกั้น) 7. First aids : seizure (การช่วยเหลือเบื้องต้นผู้ป่วยภาวะชัก) 8. First aids : accident (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บเบื้องต้น) 9. First aids : heat stroke (การช่วยเหลือเบื้องต้นในผู้ป่วยภาวะลมร้อน) 10. First aids : high fever child (การช่วยเหลือเด็กมีไข้สูงเบื้องต้น) 11. Basic CPR for pediatrics (การช่วยเหลือคืนชีพผู้ป่วยเด็ก) 12. First aids : fracture (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บกระดูกหักเบื้อง เนื้อหา 13 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย นิสิต นักศึกษา และบุคคลทั่วไป จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผล มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า 80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! EZ Webmaster Related Posts จัดให้จุใจ 7,196 ที่นั่ง “สวนสุนันทา” เปิดรั้วรับ รอบที่ 1 Portfolio เริ่ม 15 ส.ค.นี้ สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง จุฬาฯ เจ้าภาพการประชุมเภสัชศาสตร์นานาชาติ ครั้งที่ 71 สร้างเครือข่ายนิสิตนักศึกษาเภสัชศาสตร์ทั่วโลกสู่อนาคตวิชาชีพเภสัชกรรม ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม Post navigation PREVIOUS Previous post: Education New Zealand ร่วมสนับสนุน TIA 2023 ผู้เชี่ยวชาญนิวซีแลนด์ แนะเทคนิคสู่เส้นทางนักนวัตกรรุ่นเยาว์NEXT Next post: โลจิสติกส์ สวนสุนันทา เปิดบ้านหารือร่วมมือทางวิชาการกับคณาจารย์และนักศึกษาจาก Universiti Teknologi MARA (UiTM) ประเทศมาเลเซีย Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี EZ WebmasterAugust 4, 2026 ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี Meta Description: Australian National University… มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม EZ WebmasterAugust 4, 2026 มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม Meta Description: รักษาการแทนอธิการบดีมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ชี้มหาวิทยาลัยไทยกำลังเผชิญวิกฤตเด็กเกิดน้อย งบวิจัยลดลง พร้อมเสนอทางออกด้วยการปรับสู่ Lifelong Learning ยืนยัน มก. ไม่ขึ้นค่าเทอม… U.S.A. Education Fair 2026 ชวนคนไทยวางแผนเรียนต่อสหรัฐฯ 13 ก.ย.นี้ เข้าฟรี! พบมหาวิทยาลัยชั้นนำ ทดลองสอบ TOEFL และรับคำปรึกษาแบบครบวงจร EZ WebmasterAugust 4, 2026 U.S.A. Education Fair 2026 ชวนคนไทยวางแผนเรียนต่อสหรัฐฯ 13 ก.ย.นี้ เข้าฟรี! พบมหาวิทยาลัยชั้นนำ ทดลองสอบ TOEFL และรับคำปรึกษาแบบครบวงจร ผู้ที่กำลังวางแผนศึกษาต่อประเทศสหรัฐอเมริกา ไม่ควรพลาดงาน U.S.A. Education Fair 2026… ทุนดีดี ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี EZ WebmasterAugust 4, 2026 ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี Meta Description: Australian National University… U.S.A. Education Fair 2026 ชวนคนไทยวางแผนเรียนต่อสหรัฐฯ 13 ก.ย.นี้ เข้าฟรี! พบมหาวิทยาลัยชั้นนำ ทดลองสอบ TOEFL และรับคำปรึกษาแบบครบวงจร EZ WebmasterAugust 4, 2026 U.S.A. Education Fair 2026 ชวนคนไทยวางแผนเรียนต่อสหรัฐฯ 13 ก.ย.นี้ เข้าฟรี! พบมหาวิทยาลัยชั้นนำ ทดลองสอบ TOEFL และรับคำปรึกษาแบบครบวงจร ผู้ที่กำลังวางแผนศึกษาต่อประเทศสหรัฐอเมริกา ไม่ควรพลาดงาน U.S.A. Education Fair 2026… ETH Zurich เปิดรับสมัครเรียนต่อปี 2026 หนึ่งในมหาวิทยาลัยอันดับต้นของโลก พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาระดับปริญญาตรี โท และเอก EZ WebmasterJuly 29, 2026 ETH Zurich เปิดรับสมัครเรียนต่อปี 2026 หนึ่งในมหาวิทยาลัยอันดับต้นของโลก พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาระดับปริญญาตรี โท และเอก Meta Description: ETH Zurich ประเทศสวิตเซอร์แลนด์ เปิดรับสมัครนักศึกษาต่างชาติ ปีการศึกษา 2026 พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาหลายประเภท ทั้งระดับปริญญาตรี… ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน EZ WebmasterJuly 25, 2026 ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน Meta Description: National Taiwan University of Science and… ครู-อาจารย์ สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง EZ WebmasterAugust 5, 2026 สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจทุกท่าน ร่วมตอบแบบสอบถามความต้องการพัฒนาบอร์ดเกมของ สสวท. ความคิดเห็นของทุกท่านจะถูกนำไปใช้เป็นข้อมูลสำคัญในการพัฒนาสื่อการเรียนรู้รูปแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ให้มีความสนุก น่าสนใจ และตอบโจทย์การเรียนรู้ของผู้ใช้งานได้อย่างตรงตวามต้องการ โดยใช้เวลาเพียง 1–2 นาที… มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม EZ WebmasterAugust 4, 2026 มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม Meta Description: รักษาการแทนอธิการบดีมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ชี้มหาวิทยาลัยไทยกำลังเผชิญวิกฤตเด็กเกิดน้อย งบวิจัยลดลง พร้อมเสนอทางออกด้วยการปรับสู่ Lifelong Learning ยืนยัน มก. ไม่ขึ้นค่าเทอม… “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู EZ WebmasterJuly 31, 2026 “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู คุรุสภาเชิดชู 2 ครูผู้กล้าหาญ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เพื่อเชิดชูเกียรติ หลังเสี่ยงชีวิตเข้าปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียนบ้านโนนเหลื่อม จังหวัดนครราชสีมา… Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? EZ WebmasterJuly 29, 2026 Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? 6 สถานการณ์จริงในห้องเรียน พร้อมคำพูดที่ปรับได้ทันที มีคำพูดของครูบางประโยคที่ฟังดูปกติมาก แต่กำลังทำให้นักเรียนเชื่อว่าตัวเองเก่งหรือไม่เก่งโดยกำเนิด และนั่นคือสิ่งที่น่ากังวลที่สุด Carol Dweck นักจิตวิทยาจาก Stanford… กิจกรรม “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… กำลังจะมีบางสิ่ง…ที่ไม่ใช่แค่งานศิลปะ แต่คือปรากฏการณ์แห่งศรัทธา ที่ “สวนสุนันทา”! tui sakrapeeJuly 27, 2026 🔸 บางสิ่งกำลังจะถือกำเนิด… เมื่อ “ศิลปะ” ไม่ได้เป็นเพียงสิ่งที่มองเห็น แต่เป็นพลังที่เชื่อมโยงผู้คน ความเชื่อ วัฒนธรรม และแรงบันดาลใจเข้าด้วยกัน มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา กำลังสร้างปรากฏการณ์ครั้งใหม่ ที่จะเปลี่ยนพื้นที่แห่งการเรียนรู้ ให้กลายเป็นพื้นที่แห่งการเฉลิมฉลองศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย ขอเชิญทุกท่านร่วมเป็นส่วนหนึ่งของ ✨ “คเณศายะ” ✨ เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคม tui sakrapeeJuly 27, 2026 รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคมอย่างยั่งยืน พร้อมพัฒนาสื่อคุณภาพ น่าเชื่อถือ และเข้าถึงประชาชนทุกพื้นที่ เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา จัดงานแถลงข่าวความร่วมมือทางวิชาการในการจัดตั้งและร่วมผลิตรายการ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ในวันที่ 24 กรกฎาคม 2569 ณ… ม.กรุงเทพร่วมเปิดเวทีศิลปะชวนสร้างสรรค์ผลงานภายใต้แนวคิด ESG tui sakrapeeJuly 21, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะศิลปกรรมศาสตร์และหอศิลปมหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับสำนักงานศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย กระทรวงวัฒนธรรม, สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (องค์การมหาชน), โครงการ eisa บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และคณะภราดาเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย จัดโครงการการประกวดผลงานศิลปะ “Chance to Change ความน่าจะ…เปลี่ยน”ภายใต้ธีม… Search for: Search EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 คอร์สเรียนฟรี สำหรับน้อง ๆ ที่อยากเป็นแพทย์ และพยาบาล คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สวัสดีค่ะน้องๆ ชาว Eduzones วันนี้ Eduzones จะพามาดูข้อมูลคอร์สเรียนฟรีที่คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้จัดขึ้นให้สำหรับน้อง ๆ ที่อยากจะเป็นหมอ พร้อมแล้วไปดูกันเลยค่าาา 1. การช่วยฟื้นคืนชีพ ขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) เกี่ยวกับรายวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานเป็นความรู้และทักษะพื้นฐานที่ประชาชนทั่วไปพึงมี และสามารถทำได้ ซึ่งการเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉินสามารถเกิดขึ้นได้ทุกเวลา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นสังคมใหญ่ที่ประกอบด้วยนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรจำนวนมาก ดังนั้นหากนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรทุกท่านมีความรู้และทักษะในการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานและการปฐมพยาบาลเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้นได้นั้น จะเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตและลดภาวะทุพพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินได้ ดังนั้นหากผู้เรียนได้เรียนรู้เนื้อหาการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน การปฐมพยาบาลเหตุฉุกเฉินการแพทย์เบื้องต้น จะส่งผลให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะเพียงพอที่จะสามารถนำไปใช้ช่วยเหลือตนเอง ครอบครัว เพื่อนร่วมงานและผู้ประสบเหตุในสังคมได้ต่อไป หัวข้อวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ (Medical emergency call for help) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยผู้ใหญ่ (Basic CPR and AED Adult for non-health care provider) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยเด็ก (Basic CPR and AED Pediatric for non-health care provider) การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น (Heart attack) การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น (Acute stroke) การช่วยเหลือผู้ป่วยที่มีสิ่งแปลกปลอมอุดกั้นทางเดินหายใจส่วนบน (Foreign body Upper Airway Obstruction) วัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้และสามารถแจ้งเหตุฉุกเฉินได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินการแพทย์ เนื้อหา 6 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย บุคลากรโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผลในรายวิชา มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! 2. Basic First Aid for Medical Emergency เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชาการช่วยเหลือฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้น (Basic First aids for medical emergency) เป็นการเผยแพร่ความรู้เรื่องการช่วยเหลือผู้ป่วยหรือการปฐมพยาบาลผู้ป่วยเบื้องต้นว่าเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นในชีวิตประจำวัน และเพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตของผู้ป่วย สำหรับวิชาที่จะผลิตสื่อการเรียนการสอนนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการนำเสนอความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการปฐมพยาบาลเบื้องต้นให้แก่ นิสิตและประชาชนทั่วไป ให้มีความรู้และทักษะพื้นฐานเพื่อสามารถทำการปฐมพยาบาลเบื้องต้นได้ จากกรณีเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน เพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิต และลดภาวะทุกพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน โดยมีเนื้อหาประกอบด้วย การทำ CPR การใช้เครื่องกระตุกไฟฟ้า (AED) การช่วยเหลือผู้ป่วยในสถานการณ์ต่าง ๆ เช่น ผู้ป่วยอัมพฤกษ์ อัมพาตย์ ผู้ป่วยสำลัก ผู้ป่วยภาวะชัก รวมถึงผู้ป่วยเด็กทารก และเด็กโต เป็นต้น วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 2. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 3. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 4. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 5. เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในเรื่องการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ เนื้อหาในรายวิชา หัวข้อวิชา Basic First aids for medical emergency 1. Basic CPR & AED for non-health care provider (การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานสำหรับประชาชนทั่วไป) 2. Scene safety for medical emergency first aids (หลักความปลอดภัยของการเข้าช่วยเหลือผู้ป่วยฉุกเฉิน) 3. Medical emergency call for help (การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์) 4. Recognize and first aids acute stroke (การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น) 5. First aids : heart attack (การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น 6. First aids : choking (การช่วยเหลือผู้ป่วยทางเดินหายใจส่วนบนอุดกั้น) 7. First aids : seizure (การช่วยเหลือเบื้องต้นผู้ป่วยภาวะชัก) 8. First aids : accident (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บเบื้องต้น) 9. First aids : heat stroke (การช่วยเหลือเบื้องต้นในผู้ป่วยภาวะลมร้อน) 10. First aids : high fever child (การช่วยเหลือเด็กมีไข้สูงเบื้องต้น) 11. Basic CPR for pediatrics (การช่วยเหลือคืนชีพผู้ป่วยเด็ก) 12. First aids : fracture (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บกระดูกหักเบื้อง เนื้อหา 13 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย นิสิต นักศึกษา และบุคคลทั่วไป จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผล มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า 80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! EZ Webmaster Related Posts จัดให้จุใจ 7,196 ที่นั่ง “สวนสุนันทา” เปิดรั้วรับ รอบที่ 1 Portfolio เริ่ม 15 ส.ค.นี้ สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง จุฬาฯ เจ้าภาพการประชุมเภสัชศาสตร์นานาชาติ ครั้งที่ 71 สร้างเครือข่ายนิสิตนักศึกษาเภสัชศาสตร์ทั่วโลกสู่อนาคตวิชาชีพเภสัชกรรม ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม Post navigation PREVIOUS Previous post: Education New Zealand ร่วมสนับสนุน TIA 2023 ผู้เชี่ยวชาญนิวซีแลนด์ แนะเทคนิคสู่เส้นทางนักนวัตกรรุ่นเยาว์NEXT Next post: โลจิสติกส์ สวนสุนันทา เปิดบ้านหารือร่วมมือทางวิชาการกับคณาจารย์และนักศึกษาจาก Universiti Teknologi MARA (UiTM) ประเทศมาเลเซีย Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม EZ WebmasterAugust 4, 2026 มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม Meta Description: รักษาการแทนอธิการบดีมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ชี้มหาวิทยาลัยไทยกำลังเผชิญวิกฤตเด็กเกิดน้อย งบวิจัยลดลง พร้อมเสนอทางออกด้วยการปรับสู่ Lifelong Learning ยืนยัน มก. ไม่ขึ้นค่าเทอม… U.S.A. Education Fair 2026 ชวนคนไทยวางแผนเรียนต่อสหรัฐฯ 13 ก.ย.นี้ เข้าฟรี! พบมหาวิทยาลัยชั้นนำ ทดลองสอบ TOEFL และรับคำปรึกษาแบบครบวงจร EZ WebmasterAugust 4, 2026 U.S.A. Education Fair 2026 ชวนคนไทยวางแผนเรียนต่อสหรัฐฯ 13 ก.ย.นี้ เข้าฟรี! พบมหาวิทยาลัยชั้นนำ ทดลองสอบ TOEFL และรับคำปรึกษาแบบครบวงจร ผู้ที่กำลังวางแผนศึกษาต่อประเทศสหรัฐอเมริกา ไม่ควรพลาดงาน U.S.A. Education Fair 2026…
U.S.A. Education Fair 2026 ชวนคนไทยวางแผนเรียนต่อสหรัฐฯ 13 ก.ย.นี้ เข้าฟรี! พบมหาวิทยาลัยชั้นนำ ทดลองสอบ TOEFL และรับคำปรึกษาแบบครบวงจร EZ WebmasterAugust 4, 2026 U.S.A. Education Fair 2026 ชวนคนไทยวางแผนเรียนต่อสหรัฐฯ 13 ก.ย.นี้ เข้าฟรี! พบมหาวิทยาลัยชั้นนำ ทดลองสอบ TOEFL และรับคำปรึกษาแบบครบวงจร ผู้ที่กำลังวางแผนศึกษาต่อประเทศสหรัฐอเมริกา ไม่ควรพลาดงาน U.S.A. Education Fair 2026…
ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี EZ WebmasterAugust 4, 2026 ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี Meta Description: Australian National University… U.S.A. Education Fair 2026 ชวนคนไทยวางแผนเรียนต่อสหรัฐฯ 13 ก.ย.นี้ เข้าฟรี! พบมหาวิทยาลัยชั้นนำ ทดลองสอบ TOEFL และรับคำปรึกษาแบบครบวงจร EZ WebmasterAugust 4, 2026 U.S.A. Education Fair 2026 ชวนคนไทยวางแผนเรียนต่อสหรัฐฯ 13 ก.ย.นี้ เข้าฟรี! พบมหาวิทยาลัยชั้นนำ ทดลองสอบ TOEFL และรับคำปรึกษาแบบครบวงจร ผู้ที่กำลังวางแผนศึกษาต่อประเทศสหรัฐอเมริกา ไม่ควรพลาดงาน U.S.A. Education Fair 2026… ETH Zurich เปิดรับสมัครเรียนต่อปี 2026 หนึ่งในมหาวิทยาลัยอันดับต้นของโลก พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาระดับปริญญาตรี โท และเอก EZ WebmasterJuly 29, 2026 ETH Zurich เปิดรับสมัครเรียนต่อปี 2026 หนึ่งในมหาวิทยาลัยอันดับต้นของโลก พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาระดับปริญญาตรี โท และเอก Meta Description: ETH Zurich ประเทศสวิตเซอร์แลนด์ เปิดรับสมัครนักศึกษาต่างชาติ ปีการศึกษา 2026 พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาหลายประเภท ทั้งระดับปริญญาตรี… ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน EZ WebmasterJuly 25, 2026 ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน Meta Description: National Taiwan University of Science and… ครู-อาจารย์ สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง EZ WebmasterAugust 5, 2026 สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจทุกท่าน ร่วมตอบแบบสอบถามความต้องการพัฒนาบอร์ดเกมของ สสวท. ความคิดเห็นของทุกท่านจะถูกนำไปใช้เป็นข้อมูลสำคัญในการพัฒนาสื่อการเรียนรู้รูปแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ให้มีความสนุก น่าสนใจ และตอบโจทย์การเรียนรู้ของผู้ใช้งานได้อย่างตรงตวามต้องการ โดยใช้เวลาเพียง 1–2 นาที… มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม EZ WebmasterAugust 4, 2026 มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม Meta Description: รักษาการแทนอธิการบดีมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ชี้มหาวิทยาลัยไทยกำลังเผชิญวิกฤตเด็กเกิดน้อย งบวิจัยลดลง พร้อมเสนอทางออกด้วยการปรับสู่ Lifelong Learning ยืนยัน มก. ไม่ขึ้นค่าเทอม… “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู EZ WebmasterJuly 31, 2026 “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู คุรุสภาเชิดชู 2 ครูผู้กล้าหาญ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เพื่อเชิดชูเกียรติ หลังเสี่ยงชีวิตเข้าปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียนบ้านโนนเหลื่อม จังหวัดนครราชสีมา… Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? EZ WebmasterJuly 29, 2026 Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? 6 สถานการณ์จริงในห้องเรียน พร้อมคำพูดที่ปรับได้ทันที มีคำพูดของครูบางประโยคที่ฟังดูปกติมาก แต่กำลังทำให้นักเรียนเชื่อว่าตัวเองเก่งหรือไม่เก่งโดยกำเนิด และนั่นคือสิ่งที่น่ากังวลที่สุด Carol Dweck นักจิตวิทยาจาก Stanford… กิจกรรม “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… กำลังจะมีบางสิ่ง…ที่ไม่ใช่แค่งานศิลปะ แต่คือปรากฏการณ์แห่งศรัทธา ที่ “สวนสุนันทา”! tui sakrapeeJuly 27, 2026 🔸 บางสิ่งกำลังจะถือกำเนิด… เมื่อ “ศิลปะ” ไม่ได้เป็นเพียงสิ่งที่มองเห็น แต่เป็นพลังที่เชื่อมโยงผู้คน ความเชื่อ วัฒนธรรม และแรงบันดาลใจเข้าด้วยกัน มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา กำลังสร้างปรากฏการณ์ครั้งใหม่ ที่จะเปลี่ยนพื้นที่แห่งการเรียนรู้ ให้กลายเป็นพื้นที่แห่งการเฉลิมฉลองศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย ขอเชิญทุกท่านร่วมเป็นส่วนหนึ่งของ ✨ “คเณศายะ” ✨ เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคม tui sakrapeeJuly 27, 2026 รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคมอย่างยั่งยืน พร้อมพัฒนาสื่อคุณภาพ น่าเชื่อถือ และเข้าถึงประชาชนทุกพื้นที่ เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา จัดงานแถลงข่าวความร่วมมือทางวิชาการในการจัดตั้งและร่วมผลิตรายการ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ในวันที่ 24 กรกฎาคม 2569 ณ… ม.กรุงเทพร่วมเปิดเวทีศิลปะชวนสร้างสรรค์ผลงานภายใต้แนวคิด ESG tui sakrapeeJuly 21, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะศิลปกรรมศาสตร์และหอศิลปมหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับสำนักงานศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย กระทรวงวัฒนธรรม, สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (องค์การมหาชน), โครงการ eisa บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และคณะภราดาเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย จัดโครงการการประกวดผลงานศิลปะ “Chance to Change ความน่าจะ…เปลี่ยน”ภายใต้ธีม… Search for: Search EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 คอร์สเรียนฟรี สำหรับน้อง ๆ ที่อยากเป็นแพทย์ และพยาบาล คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สวัสดีค่ะน้องๆ ชาว Eduzones วันนี้ Eduzones จะพามาดูข้อมูลคอร์สเรียนฟรีที่คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้จัดขึ้นให้สำหรับน้อง ๆ ที่อยากจะเป็นหมอ พร้อมแล้วไปดูกันเลยค่าาา 1. การช่วยฟื้นคืนชีพ ขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) เกี่ยวกับรายวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานเป็นความรู้และทักษะพื้นฐานที่ประชาชนทั่วไปพึงมี และสามารถทำได้ ซึ่งการเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉินสามารถเกิดขึ้นได้ทุกเวลา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นสังคมใหญ่ที่ประกอบด้วยนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรจำนวนมาก ดังนั้นหากนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรทุกท่านมีความรู้และทักษะในการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานและการปฐมพยาบาลเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้นได้นั้น จะเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตและลดภาวะทุพพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินได้ ดังนั้นหากผู้เรียนได้เรียนรู้เนื้อหาการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน การปฐมพยาบาลเหตุฉุกเฉินการแพทย์เบื้องต้น จะส่งผลให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะเพียงพอที่จะสามารถนำไปใช้ช่วยเหลือตนเอง ครอบครัว เพื่อนร่วมงานและผู้ประสบเหตุในสังคมได้ต่อไป หัวข้อวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ (Medical emergency call for help) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยผู้ใหญ่ (Basic CPR and AED Adult for non-health care provider) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยเด็ก (Basic CPR and AED Pediatric for non-health care provider) การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น (Heart attack) การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น (Acute stroke) การช่วยเหลือผู้ป่วยที่มีสิ่งแปลกปลอมอุดกั้นทางเดินหายใจส่วนบน (Foreign body Upper Airway Obstruction) วัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้และสามารถแจ้งเหตุฉุกเฉินได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินการแพทย์ เนื้อหา 6 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย บุคลากรโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผลในรายวิชา มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! 2. Basic First Aid for Medical Emergency เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชาการช่วยเหลือฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้น (Basic First aids for medical emergency) เป็นการเผยแพร่ความรู้เรื่องการช่วยเหลือผู้ป่วยหรือการปฐมพยาบาลผู้ป่วยเบื้องต้นว่าเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นในชีวิตประจำวัน และเพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตของผู้ป่วย สำหรับวิชาที่จะผลิตสื่อการเรียนการสอนนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการนำเสนอความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการปฐมพยาบาลเบื้องต้นให้แก่ นิสิตและประชาชนทั่วไป ให้มีความรู้และทักษะพื้นฐานเพื่อสามารถทำการปฐมพยาบาลเบื้องต้นได้ จากกรณีเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน เพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิต และลดภาวะทุกพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน โดยมีเนื้อหาประกอบด้วย การทำ CPR การใช้เครื่องกระตุกไฟฟ้า (AED) การช่วยเหลือผู้ป่วยในสถานการณ์ต่าง ๆ เช่น ผู้ป่วยอัมพฤกษ์ อัมพาตย์ ผู้ป่วยสำลัก ผู้ป่วยภาวะชัก รวมถึงผู้ป่วยเด็กทารก และเด็กโต เป็นต้น วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 2. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 3. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 4. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 5. เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในเรื่องการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ เนื้อหาในรายวิชา หัวข้อวิชา Basic First aids for medical emergency 1. Basic CPR & AED for non-health care provider (การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานสำหรับประชาชนทั่วไป) 2. Scene safety for medical emergency first aids (หลักความปลอดภัยของการเข้าช่วยเหลือผู้ป่วยฉุกเฉิน) 3. Medical emergency call for help (การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์) 4. Recognize and first aids acute stroke (การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น) 5. First aids : heart attack (การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น 6. First aids : choking (การช่วยเหลือผู้ป่วยทางเดินหายใจส่วนบนอุดกั้น) 7. First aids : seizure (การช่วยเหลือเบื้องต้นผู้ป่วยภาวะชัก) 8. First aids : accident (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บเบื้องต้น) 9. First aids : heat stroke (การช่วยเหลือเบื้องต้นในผู้ป่วยภาวะลมร้อน) 10. First aids : high fever child (การช่วยเหลือเด็กมีไข้สูงเบื้องต้น) 11. Basic CPR for pediatrics (การช่วยเหลือคืนชีพผู้ป่วยเด็ก) 12. First aids : fracture (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บกระดูกหักเบื้อง เนื้อหา 13 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย นิสิต นักศึกษา และบุคคลทั่วไป จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผล มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า 80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! EZ Webmaster Related Posts จัดให้จุใจ 7,196 ที่นั่ง “สวนสุนันทา” เปิดรั้วรับ รอบที่ 1 Portfolio เริ่ม 15 ส.ค.นี้ สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง จุฬาฯ เจ้าภาพการประชุมเภสัชศาสตร์นานาชาติ ครั้งที่ 71 สร้างเครือข่ายนิสิตนักศึกษาเภสัชศาสตร์ทั่วโลกสู่อนาคตวิชาชีพเภสัชกรรม ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม Post navigation PREVIOUS Previous post: Education New Zealand ร่วมสนับสนุน TIA 2023 ผู้เชี่ยวชาญนิวซีแลนด์ แนะเทคนิคสู่เส้นทางนักนวัตกรรุ่นเยาว์NEXT Next post: โลจิสติกส์ สวนสุนันทา เปิดบ้านหารือร่วมมือทางวิชาการกับคณาจารย์และนักศึกษาจาก Universiti Teknologi MARA (UiTM) ประเทศมาเลเซีย Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
U.S.A. Education Fair 2026 ชวนคนไทยวางแผนเรียนต่อสหรัฐฯ 13 ก.ย.นี้ เข้าฟรี! พบมหาวิทยาลัยชั้นนำ ทดลองสอบ TOEFL และรับคำปรึกษาแบบครบวงจร EZ WebmasterAugust 4, 2026 U.S.A. Education Fair 2026 ชวนคนไทยวางแผนเรียนต่อสหรัฐฯ 13 ก.ย.นี้ เข้าฟรี! พบมหาวิทยาลัยชั้นนำ ทดลองสอบ TOEFL และรับคำปรึกษาแบบครบวงจร ผู้ที่กำลังวางแผนศึกษาต่อประเทศสหรัฐอเมริกา ไม่ควรพลาดงาน U.S.A. Education Fair 2026… ETH Zurich เปิดรับสมัครเรียนต่อปี 2026 หนึ่งในมหาวิทยาลัยอันดับต้นของโลก พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาระดับปริญญาตรี โท และเอก EZ WebmasterJuly 29, 2026 ETH Zurich เปิดรับสมัครเรียนต่อปี 2026 หนึ่งในมหาวิทยาลัยอันดับต้นของโลก พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาระดับปริญญาตรี โท และเอก Meta Description: ETH Zurich ประเทศสวิตเซอร์แลนด์ เปิดรับสมัครนักศึกษาต่างชาติ ปีการศึกษา 2026 พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาหลายประเภท ทั้งระดับปริญญาตรี… ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน EZ WebmasterJuly 25, 2026 ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน Meta Description: National Taiwan University of Science and… ครู-อาจารย์ สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง EZ WebmasterAugust 5, 2026 สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจทุกท่าน ร่วมตอบแบบสอบถามความต้องการพัฒนาบอร์ดเกมของ สสวท. ความคิดเห็นของทุกท่านจะถูกนำไปใช้เป็นข้อมูลสำคัญในการพัฒนาสื่อการเรียนรู้รูปแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ให้มีความสนุก น่าสนใจ และตอบโจทย์การเรียนรู้ของผู้ใช้งานได้อย่างตรงตวามต้องการ โดยใช้เวลาเพียง 1–2 นาที… มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม EZ WebmasterAugust 4, 2026 มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม Meta Description: รักษาการแทนอธิการบดีมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ชี้มหาวิทยาลัยไทยกำลังเผชิญวิกฤตเด็กเกิดน้อย งบวิจัยลดลง พร้อมเสนอทางออกด้วยการปรับสู่ Lifelong Learning ยืนยัน มก. ไม่ขึ้นค่าเทอม… “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู EZ WebmasterJuly 31, 2026 “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู คุรุสภาเชิดชู 2 ครูผู้กล้าหาญ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เพื่อเชิดชูเกียรติ หลังเสี่ยงชีวิตเข้าปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียนบ้านโนนเหลื่อม จังหวัดนครราชสีมา… Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? EZ WebmasterJuly 29, 2026 Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? 6 สถานการณ์จริงในห้องเรียน พร้อมคำพูดที่ปรับได้ทันที มีคำพูดของครูบางประโยคที่ฟังดูปกติมาก แต่กำลังทำให้นักเรียนเชื่อว่าตัวเองเก่งหรือไม่เก่งโดยกำเนิด และนั่นคือสิ่งที่น่ากังวลที่สุด Carol Dweck นักจิตวิทยาจาก Stanford… กิจกรรม “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… กำลังจะมีบางสิ่ง…ที่ไม่ใช่แค่งานศิลปะ แต่คือปรากฏการณ์แห่งศรัทธา ที่ “สวนสุนันทา”! tui sakrapeeJuly 27, 2026 🔸 บางสิ่งกำลังจะถือกำเนิด… เมื่อ “ศิลปะ” ไม่ได้เป็นเพียงสิ่งที่มองเห็น แต่เป็นพลังที่เชื่อมโยงผู้คน ความเชื่อ วัฒนธรรม และแรงบันดาลใจเข้าด้วยกัน มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา กำลังสร้างปรากฏการณ์ครั้งใหม่ ที่จะเปลี่ยนพื้นที่แห่งการเรียนรู้ ให้กลายเป็นพื้นที่แห่งการเฉลิมฉลองศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย ขอเชิญทุกท่านร่วมเป็นส่วนหนึ่งของ ✨ “คเณศายะ” ✨ เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคม tui sakrapeeJuly 27, 2026 รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคมอย่างยั่งยืน พร้อมพัฒนาสื่อคุณภาพ น่าเชื่อถือ และเข้าถึงประชาชนทุกพื้นที่ เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา จัดงานแถลงข่าวความร่วมมือทางวิชาการในการจัดตั้งและร่วมผลิตรายการ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ในวันที่ 24 กรกฎาคม 2569 ณ… ม.กรุงเทพร่วมเปิดเวทีศิลปะชวนสร้างสรรค์ผลงานภายใต้แนวคิด ESG tui sakrapeeJuly 21, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะศิลปกรรมศาสตร์และหอศิลปมหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับสำนักงานศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย กระทรวงวัฒนธรรม, สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (องค์การมหาชน), โครงการ eisa บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และคณะภราดาเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย จัดโครงการการประกวดผลงานศิลปะ “Chance to Change ความน่าจะ…เปลี่ยน”ภายใต้ธีม… Search for: Search EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 คอร์สเรียนฟรี สำหรับน้อง ๆ ที่อยากเป็นแพทย์ และพยาบาล คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สวัสดีค่ะน้องๆ ชาว Eduzones วันนี้ Eduzones จะพามาดูข้อมูลคอร์สเรียนฟรีที่คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้จัดขึ้นให้สำหรับน้อง ๆ ที่อยากจะเป็นหมอ พร้อมแล้วไปดูกันเลยค่าาา 1. การช่วยฟื้นคืนชีพ ขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) เกี่ยวกับรายวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานเป็นความรู้และทักษะพื้นฐานที่ประชาชนทั่วไปพึงมี และสามารถทำได้ ซึ่งการเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉินสามารถเกิดขึ้นได้ทุกเวลา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นสังคมใหญ่ที่ประกอบด้วยนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรจำนวนมาก ดังนั้นหากนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรทุกท่านมีความรู้และทักษะในการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานและการปฐมพยาบาลเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้นได้นั้น จะเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตและลดภาวะทุพพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินได้ ดังนั้นหากผู้เรียนได้เรียนรู้เนื้อหาการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน การปฐมพยาบาลเหตุฉุกเฉินการแพทย์เบื้องต้น จะส่งผลให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะเพียงพอที่จะสามารถนำไปใช้ช่วยเหลือตนเอง ครอบครัว เพื่อนร่วมงานและผู้ประสบเหตุในสังคมได้ต่อไป หัวข้อวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ (Medical emergency call for help) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยผู้ใหญ่ (Basic CPR and AED Adult for non-health care provider) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยเด็ก (Basic CPR and AED Pediatric for non-health care provider) การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น (Heart attack) การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น (Acute stroke) การช่วยเหลือผู้ป่วยที่มีสิ่งแปลกปลอมอุดกั้นทางเดินหายใจส่วนบน (Foreign body Upper Airway Obstruction) วัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้และสามารถแจ้งเหตุฉุกเฉินได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินการแพทย์ เนื้อหา 6 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย บุคลากรโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผลในรายวิชา มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! 2. Basic First Aid for Medical Emergency เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชาการช่วยเหลือฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้น (Basic First aids for medical emergency) เป็นการเผยแพร่ความรู้เรื่องการช่วยเหลือผู้ป่วยหรือการปฐมพยาบาลผู้ป่วยเบื้องต้นว่าเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นในชีวิตประจำวัน และเพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตของผู้ป่วย สำหรับวิชาที่จะผลิตสื่อการเรียนการสอนนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการนำเสนอความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการปฐมพยาบาลเบื้องต้นให้แก่ นิสิตและประชาชนทั่วไป ให้มีความรู้และทักษะพื้นฐานเพื่อสามารถทำการปฐมพยาบาลเบื้องต้นได้ จากกรณีเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน เพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิต และลดภาวะทุกพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน โดยมีเนื้อหาประกอบด้วย การทำ CPR การใช้เครื่องกระตุกไฟฟ้า (AED) การช่วยเหลือผู้ป่วยในสถานการณ์ต่าง ๆ เช่น ผู้ป่วยอัมพฤกษ์ อัมพาตย์ ผู้ป่วยสำลัก ผู้ป่วยภาวะชัก รวมถึงผู้ป่วยเด็กทารก และเด็กโต เป็นต้น วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 2. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 3. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 4. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 5. เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในเรื่องการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ เนื้อหาในรายวิชา หัวข้อวิชา Basic First aids for medical emergency 1. Basic CPR & AED for non-health care provider (การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานสำหรับประชาชนทั่วไป) 2. Scene safety for medical emergency first aids (หลักความปลอดภัยของการเข้าช่วยเหลือผู้ป่วยฉุกเฉิน) 3. Medical emergency call for help (การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์) 4. Recognize and first aids acute stroke (การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น) 5. First aids : heart attack (การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น 6. First aids : choking (การช่วยเหลือผู้ป่วยทางเดินหายใจส่วนบนอุดกั้น) 7. First aids : seizure (การช่วยเหลือเบื้องต้นผู้ป่วยภาวะชัก) 8. First aids : accident (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บเบื้องต้น) 9. First aids : heat stroke (การช่วยเหลือเบื้องต้นในผู้ป่วยภาวะลมร้อน) 10. First aids : high fever child (การช่วยเหลือเด็กมีไข้สูงเบื้องต้น) 11. Basic CPR for pediatrics (การช่วยเหลือคืนชีพผู้ป่วยเด็ก) 12. First aids : fracture (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บกระดูกหักเบื้อง เนื้อหา 13 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย นิสิต นักศึกษา และบุคคลทั่วไป จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผล มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า 80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! EZ Webmaster Related Posts จัดให้จุใจ 7,196 ที่นั่ง “สวนสุนันทา” เปิดรั้วรับ รอบที่ 1 Portfolio เริ่ม 15 ส.ค.นี้ สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง จุฬาฯ เจ้าภาพการประชุมเภสัชศาสตร์นานาชาติ ครั้งที่ 71 สร้างเครือข่ายนิสิตนักศึกษาเภสัชศาสตร์ทั่วโลกสู่อนาคตวิชาชีพเภสัชกรรม ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม Post navigation PREVIOUS Previous post: Education New Zealand ร่วมสนับสนุน TIA 2023 ผู้เชี่ยวชาญนิวซีแลนด์ แนะเทคนิคสู่เส้นทางนักนวัตกรรุ่นเยาว์NEXT Next post: โลจิสติกส์ สวนสุนันทา เปิดบ้านหารือร่วมมือทางวิชาการกับคณาจารย์และนักศึกษาจาก Universiti Teknologi MARA (UiTM) ประเทศมาเลเซีย Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ETH Zurich เปิดรับสมัครเรียนต่อปี 2026 หนึ่งในมหาวิทยาลัยอันดับต้นของโลก พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาระดับปริญญาตรี โท และเอก EZ WebmasterJuly 29, 2026 ETH Zurich เปิดรับสมัครเรียนต่อปี 2026 หนึ่งในมหาวิทยาลัยอันดับต้นของโลก พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาระดับปริญญาตรี โท และเอก Meta Description: ETH Zurich ประเทศสวิตเซอร์แลนด์ เปิดรับสมัครนักศึกษาต่างชาติ ปีการศึกษา 2026 พร้อมโอกาสรับทุนการศึกษาหลายประเภท ทั้งระดับปริญญาตรี… ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน EZ WebmasterJuly 25, 2026 ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน Meta Description: National Taiwan University of Science and…
ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน EZ WebmasterJuly 25, 2026 ทุนเรียนต่อไต้หวัน! NTUST เปิดรับสมัครทุน ป.โท–เอก ปี 2027 มอบทุนสูงสุด 18,000 ดอลลาร์ไต้หวัน/เดือน พร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน Meta Description: National Taiwan University of Science and…
สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง EZ WebmasterAugust 5, 2026 สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ขอเชิญครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจทุกท่าน ร่วมตอบแบบสอบถามความต้องการพัฒนาบอร์ดเกมของ สสวท. ความคิดเห็นของทุกท่านจะถูกนำไปใช้เป็นข้อมูลสำคัญในการพัฒนาสื่อการเรียนรู้รูปแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ให้มีความสนุก น่าสนใจ และตอบโจทย์การเรียนรู้ของผู้ใช้งานได้อย่างตรงตวามต้องการ โดยใช้เวลาเพียง 1–2 นาที… มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม EZ WebmasterAugust 4, 2026 มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม Meta Description: รักษาการแทนอธิการบดีมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ชี้มหาวิทยาลัยไทยกำลังเผชิญวิกฤตเด็กเกิดน้อย งบวิจัยลดลง พร้อมเสนอทางออกด้วยการปรับสู่ Lifelong Learning ยืนยัน มก. ไม่ขึ้นค่าเทอม… “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู EZ WebmasterJuly 31, 2026 “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู คุรุสภาเชิดชู 2 ครูผู้กล้าหาญ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เพื่อเชิดชูเกียรติ หลังเสี่ยงชีวิตเข้าปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียนบ้านโนนเหลื่อม จังหวัดนครราชสีมา… Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? EZ WebmasterJuly 29, 2026 Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? 6 สถานการณ์จริงในห้องเรียน พร้อมคำพูดที่ปรับได้ทันที มีคำพูดของครูบางประโยคที่ฟังดูปกติมาก แต่กำลังทำให้นักเรียนเชื่อว่าตัวเองเก่งหรือไม่เก่งโดยกำเนิด และนั่นคือสิ่งที่น่ากังวลที่สุด Carol Dweck นักจิตวิทยาจาก Stanford… กิจกรรม “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… กำลังจะมีบางสิ่ง…ที่ไม่ใช่แค่งานศิลปะ แต่คือปรากฏการณ์แห่งศรัทธา ที่ “สวนสุนันทา”! tui sakrapeeJuly 27, 2026 🔸 บางสิ่งกำลังจะถือกำเนิด… เมื่อ “ศิลปะ” ไม่ได้เป็นเพียงสิ่งที่มองเห็น แต่เป็นพลังที่เชื่อมโยงผู้คน ความเชื่อ วัฒนธรรม และแรงบันดาลใจเข้าด้วยกัน มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา กำลังสร้างปรากฏการณ์ครั้งใหม่ ที่จะเปลี่ยนพื้นที่แห่งการเรียนรู้ ให้กลายเป็นพื้นที่แห่งการเฉลิมฉลองศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย ขอเชิญทุกท่านร่วมเป็นส่วนหนึ่งของ ✨ “คเณศายะ” ✨ เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคม tui sakrapeeJuly 27, 2026 รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคมอย่างยั่งยืน พร้อมพัฒนาสื่อคุณภาพ น่าเชื่อถือ และเข้าถึงประชาชนทุกพื้นที่ เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา จัดงานแถลงข่าวความร่วมมือทางวิชาการในการจัดตั้งและร่วมผลิตรายการ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ในวันที่ 24 กรกฎาคม 2569 ณ… ม.กรุงเทพร่วมเปิดเวทีศิลปะชวนสร้างสรรค์ผลงานภายใต้แนวคิด ESG tui sakrapeeJuly 21, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะศิลปกรรมศาสตร์และหอศิลปมหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับสำนักงานศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย กระทรวงวัฒนธรรม, สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (องค์การมหาชน), โครงการ eisa บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และคณะภราดาเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย จัดโครงการการประกวดผลงานศิลปะ “Chance to Change ความน่าจะ…เปลี่ยน”ภายใต้ธีม… Search for: Search EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 คอร์สเรียนฟรี สำหรับน้อง ๆ ที่อยากเป็นแพทย์ และพยาบาล คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สวัสดีค่ะน้องๆ ชาว Eduzones วันนี้ Eduzones จะพามาดูข้อมูลคอร์สเรียนฟรีที่คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้จัดขึ้นให้สำหรับน้อง ๆ ที่อยากจะเป็นหมอ พร้อมแล้วไปดูกันเลยค่าาา 1. การช่วยฟื้นคืนชีพ ขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) เกี่ยวกับรายวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานเป็นความรู้และทักษะพื้นฐานที่ประชาชนทั่วไปพึงมี และสามารถทำได้ ซึ่งการเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉินสามารถเกิดขึ้นได้ทุกเวลา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นสังคมใหญ่ที่ประกอบด้วยนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรจำนวนมาก ดังนั้นหากนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรทุกท่านมีความรู้และทักษะในการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานและการปฐมพยาบาลเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้นได้นั้น จะเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตและลดภาวะทุพพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินได้ ดังนั้นหากผู้เรียนได้เรียนรู้เนื้อหาการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน การปฐมพยาบาลเหตุฉุกเฉินการแพทย์เบื้องต้น จะส่งผลให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะเพียงพอที่จะสามารถนำไปใช้ช่วยเหลือตนเอง ครอบครัว เพื่อนร่วมงานและผู้ประสบเหตุในสังคมได้ต่อไป หัวข้อวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ (Medical emergency call for help) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยผู้ใหญ่ (Basic CPR and AED Adult for non-health care provider) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยเด็ก (Basic CPR and AED Pediatric for non-health care provider) การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น (Heart attack) การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น (Acute stroke) การช่วยเหลือผู้ป่วยที่มีสิ่งแปลกปลอมอุดกั้นทางเดินหายใจส่วนบน (Foreign body Upper Airway Obstruction) วัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้และสามารถแจ้งเหตุฉุกเฉินได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินการแพทย์ เนื้อหา 6 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย บุคลากรโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผลในรายวิชา มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! 2. Basic First Aid for Medical Emergency เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชาการช่วยเหลือฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้น (Basic First aids for medical emergency) เป็นการเผยแพร่ความรู้เรื่องการช่วยเหลือผู้ป่วยหรือการปฐมพยาบาลผู้ป่วยเบื้องต้นว่าเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นในชีวิตประจำวัน และเพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตของผู้ป่วย สำหรับวิชาที่จะผลิตสื่อการเรียนการสอนนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการนำเสนอความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการปฐมพยาบาลเบื้องต้นให้แก่ นิสิตและประชาชนทั่วไป ให้มีความรู้และทักษะพื้นฐานเพื่อสามารถทำการปฐมพยาบาลเบื้องต้นได้ จากกรณีเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน เพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิต และลดภาวะทุกพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน โดยมีเนื้อหาประกอบด้วย การทำ CPR การใช้เครื่องกระตุกไฟฟ้า (AED) การช่วยเหลือผู้ป่วยในสถานการณ์ต่าง ๆ เช่น ผู้ป่วยอัมพฤกษ์ อัมพาตย์ ผู้ป่วยสำลัก ผู้ป่วยภาวะชัก รวมถึงผู้ป่วยเด็กทารก และเด็กโต เป็นต้น วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 2. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 3. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 4. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 5. เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในเรื่องการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ เนื้อหาในรายวิชา หัวข้อวิชา Basic First aids for medical emergency 1. Basic CPR & AED for non-health care provider (การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานสำหรับประชาชนทั่วไป) 2. Scene safety for medical emergency first aids (หลักความปลอดภัยของการเข้าช่วยเหลือผู้ป่วยฉุกเฉิน) 3. Medical emergency call for help (การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์) 4. Recognize and first aids acute stroke (การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น) 5. First aids : heart attack (การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น 6. First aids : choking (การช่วยเหลือผู้ป่วยทางเดินหายใจส่วนบนอุดกั้น) 7. First aids : seizure (การช่วยเหลือเบื้องต้นผู้ป่วยภาวะชัก) 8. First aids : accident (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บเบื้องต้น) 9. First aids : heat stroke (การช่วยเหลือเบื้องต้นในผู้ป่วยภาวะลมร้อน) 10. First aids : high fever child (การช่วยเหลือเด็กมีไข้สูงเบื้องต้น) 11. Basic CPR for pediatrics (การช่วยเหลือคืนชีพผู้ป่วยเด็ก) 12. First aids : fracture (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บกระดูกหักเบื้อง เนื้อหา 13 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย นิสิต นักศึกษา และบุคคลทั่วไป จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผล มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า 80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! EZ Webmaster Related Posts จัดให้จุใจ 7,196 ที่นั่ง “สวนสุนันทา” เปิดรั้วรับ รอบที่ 1 Portfolio เริ่ม 15 ส.ค.นี้ สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง จุฬาฯ เจ้าภาพการประชุมเภสัชศาสตร์นานาชาติ ครั้งที่ 71 สร้างเครือข่ายนิสิตนักศึกษาเภสัชศาสตร์ทั่วโลกสู่อนาคตวิชาชีพเภสัชกรรม ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม Post navigation PREVIOUS Previous post: Education New Zealand ร่วมสนับสนุน TIA 2023 ผู้เชี่ยวชาญนิวซีแลนด์ แนะเทคนิคสู่เส้นทางนักนวัตกรรุ่นเยาว์NEXT Next post: โลจิสติกส์ สวนสุนันทา เปิดบ้านหารือร่วมมือทางวิชาการกับคณาจารย์และนักศึกษาจาก Universiti Teknologi MARA (UiTM) ประเทศมาเลเซีย Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม EZ WebmasterAugust 4, 2026 มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม Meta Description: รักษาการแทนอธิการบดีมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ชี้มหาวิทยาลัยไทยกำลังเผชิญวิกฤตเด็กเกิดน้อย งบวิจัยลดลง พร้อมเสนอทางออกด้วยการปรับสู่ Lifelong Learning ยืนยัน มก. ไม่ขึ้นค่าเทอม… “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู EZ WebmasterJuly 31, 2026 “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู คุรุสภาเชิดชู 2 ครูผู้กล้าหาญ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เพื่อเชิดชูเกียรติ หลังเสี่ยงชีวิตเข้าปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียนบ้านโนนเหลื่อม จังหวัดนครราชสีมา… Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? EZ WebmasterJuly 29, 2026 Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? 6 สถานการณ์จริงในห้องเรียน พร้อมคำพูดที่ปรับได้ทันที มีคำพูดของครูบางประโยคที่ฟังดูปกติมาก แต่กำลังทำให้นักเรียนเชื่อว่าตัวเองเก่งหรือไม่เก่งโดยกำเนิด และนั่นคือสิ่งที่น่ากังวลที่สุด Carol Dweck นักจิตวิทยาจาก Stanford… กิจกรรม “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… กำลังจะมีบางสิ่ง…ที่ไม่ใช่แค่งานศิลปะ แต่คือปรากฏการณ์แห่งศรัทธา ที่ “สวนสุนันทา”! tui sakrapeeJuly 27, 2026 🔸 บางสิ่งกำลังจะถือกำเนิด… เมื่อ “ศิลปะ” ไม่ได้เป็นเพียงสิ่งที่มองเห็น แต่เป็นพลังที่เชื่อมโยงผู้คน ความเชื่อ วัฒนธรรม และแรงบันดาลใจเข้าด้วยกัน มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา กำลังสร้างปรากฏการณ์ครั้งใหม่ ที่จะเปลี่ยนพื้นที่แห่งการเรียนรู้ ให้กลายเป็นพื้นที่แห่งการเฉลิมฉลองศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย ขอเชิญทุกท่านร่วมเป็นส่วนหนึ่งของ ✨ “คเณศายะ” ✨ เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคม tui sakrapeeJuly 27, 2026 รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคมอย่างยั่งยืน พร้อมพัฒนาสื่อคุณภาพ น่าเชื่อถือ และเข้าถึงประชาชนทุกพื้นที่ เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา จัดงานแถลงข่าวความร่วมมือทางวิชาการในการจัดตั้งและร่วมผลิตรายการ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ในวันที่ 24 กรกฎาคม 2569 ณ… ม.กรุงเทพร่วมเปิดเวทีศิลปะชวนสร้างสรรค์ผลงานภายใต้แนวคิด ESG tui sakrapeeJuly 21, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะศิลปกรรมศาสตร์และหอศิลปมหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับสำนักงานศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย กระทรวงวัฒนธรรม, สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (องค์การมหาชน), โครงการ eisa บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และคณะภราดาเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย จัดโครงการการประกวดผลงานศิลปะ “Chance to Change ความน่าจะ…เปลี่ยน”ภายใต้ธีม… Search for: Search EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 คอร์สเรียนฟรี สำหรับน้อง ๆ ที่อยากเป็นแพทย์ และพยาบาล คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สวัสดีค่ะน้องๆ ชาว Eduzones วันนี้ Eduzones จะพามาดูข้อมูลคอร์สเรียนฟรีที่คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้จัดขึ้นให้สำหรับน้อง ๆ ที่อยากจะเป็นหมอ พร้อมแล้วไปดูกันเลยค่าาา 1. การช่วยฟื้นคืนชีพ ขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) เกี่ยวกับรายวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานเป็นความรู้และทักษะพื้นฐานที่ประชาชนทั่วไปพึงมี และสามารถทำได้ ซึ่งการเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉินสามารถเกิดขึ้นได้ทุกเวลา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นสังคมใหญ่ที่ประกอบด้วยนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรจำนวนมาก ดังนั้นหากนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรทุกท่านมีความรู้และทักษะในการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานและการปฐมพยาบาลเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้นได้นั้น จะเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตและลดภาวะทุพพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินได้ ดังนั้นหากผู้เรียนได้เรียนรู้เนื้อหาการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน การปฐมพยาบาลเหตุฉุกเฉินการแพทย์เบื้องต้น จะส่งผลให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะเพียงพอที่จะสามารถนำไปใช้ช่วยเหลือตนเอง ครอบครัว เพื่อนร่วมงานและผู้ประสบเหตุในสังคมได้ต่อไป หัวข้อวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ (Medical emergency call for help) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยผู้ใหญ่ (Basic CPR and AED Adult for non-health care provider) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยเด็ก (Basic CPR and AED Pediatric for non-health care provider) การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น (Heart attack) การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น (Acute stroke) การช่วยเหลือผู้ป่วยที่มีสิ่งแปลกปลอมอุดกั้นทางเดินหายใจส่วนบน (Foreign body Upper Airway Obstruction) วัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้และสามารถแจ้งเหตุฉุกเฉินได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินการแพทย์ เนื้อหา 6 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย บุคลากรโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผลในรายวิชา มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! 2. Basic First Aid for Medical Emergency เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชาการช่วยเหลือฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้น (Basic First aids for medical emergency) เป็นการเผยแพร่ความรู้เรื่องการช่วยเหลือผู้ป่วยหรือการปฐมพยาบาลผู้ป่วยเบื้องต้นว่าเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นในชีวิตประจำวัน และเพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตของผู้ป่วย สำหรับวิชาที่จะผลิตสื่อการเรียนการสอนนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการนำเสนอความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการปฐมพยาบาลเบื้องต้นให้แก่ นิสิตและประชาชนทั่วไป ให้มีความรู้และทักษะพื้นฐานเพื่อสามารถทำการปฐมพยาบาลเบื้องต้นได้ จากกรณีเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน เพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิต และลดภาวะทุกพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน โดยมีเนื้อหาประกอบด้วย การทำ CPR การใช้เครื่องกระตุกไฟฟ้า (AED) การช่วยเหลือผู้ป่วยในสถานการณ์ต่าง ๆ เช่น ผู้ป่วยอัมพฤกษ์ อัมพาตย์ ผู้ป่วยสำลัก ผู้ป่วยภาวะชัก รวมถึงผู้ป่วยเด็กทารก และเด็กโต เป็นต้น วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 2. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 3. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 4. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 5. เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในเรื่องการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ เนื้อหาในรายวิชา หัวข้อวิชา Basic First aids for medical emergency 1. Basic CPR & AED for non-health care provider (การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานสำหรับประชาชนทั่วไป) 2. Scene safety for medical emergency first aids (หลักความปลอดภัยของการเข้าช่วยเหลือผู้ป่วยฉุกเฉิน) 3. Medical emergency call for help (การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์) 4. Recognize and first aids acute stroke (การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น) 5. First aids : heart attack (การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น 6. First aids : choking (การช่วยเหลือผู้ป่วยทางเดินหายใจส่วนบนอุดกั้น) 7. First aids : seizure (การช่วยเหลือเบื้องต้นผู้ป่วยภาวะชัก) 8. First aids : accident (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บเบื้องต้น) 9. First aids : heat stroke (การช่วยเหลือเบื้องต้นในผู้ป่วยภาวะลมร้อน) 10. First aids : high fever child (การช่วยเหลือเด็กมีไข้สูงเบื้องต้น) 11. Basic CPR for pediatrics (การช่วยเหลือคืนชีพผู้ป่วยเด็ก) 12. First aids : fracture (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บกระดูกหักเบื้อง เนื้อหา 13 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย นิสิต นักศึกษา และบุคคลทั่วไป จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผล มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า 80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! EZ Webmaster Related Posts จัดให้จุใจ 7,196 ที่นั่ง “สวนสุนันทา” เปิดรั้วรับ รอบที่ 1 Portfolio เริ่ม 15 ส.ค.นี้ สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง จุฬาฯ เจ้าภาพการประชุมเภสัชศาสตร์นานาชาติ ครั้งที่ 71 สร้างเครือข่ายนิสิตนักศึกษาเภสัชศาสตร์ทั่วโลกสู่อนาคตวิชาชีพเภสัชกรรม ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม Post navigation PREVIOUS Previous post: Education New Zealand ร่วมสนับสนุน TIA 2023 ผู้เชี่ยวชาญนิวซีแลนด์ แนะเทคนิคสู่เส้นทางนักนวัตกรรุ่นเยาว์NEXT Next post: โลจิสติกส์ สวนสุนันทา เปิดบ้านหารือร่วมมือทางวิชาการกับคณาจารย์และนักศึกษาจาก Universiti Teknologi MARA (UiTM) ประเทศมาเลเซีย Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
“คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู EZ WebmasterJuly 31, 2026 “คุรุสภา”ยกย่อง 2 ครูฮีโร่ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เชิดชูความกล้าหาญ เสี่ยงชีวิตปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียน สะท้อนจิตวิญญาณแห่งความเป็นครู คุรุสภาเชิดชู 2 ครูผู้กล้าหาญ มอบรางวัล “ครูถิรคุณ” เพื่อเชิดชูเกียรติ หลังเสี่ยงชีวิตเข้าปกป้องนักเรียนจากเหตุชายบุกรุกโรงเรียนบ้านโนนเหลื่อม จังหวัดนครราชสีมา… Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? EZ WebmasterJuly 29, 2026 Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? 6 สถานการณ์จริงในห้องเรียน พร้อมคำพูดที่ปรับได้ทันที มีคำพูดของครูบางประโยคที่ฟังดูปกติมาก แต่กำลังทำให้นักเรียนเชื่อว่าตัวเองเก่งหรือไม่เก่งโดยกำเนิด และนั่นคือสิ่งที่น่ากังวลที่สุด Carol Dweck นักจิตวิทยาจาก Stanford…
Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? EZ WebmasterJuly 29, 2026 Growth Mindset vs Fixed Mindset — ครูควรพูดอะไร ไม่ควรพูดอะไร? 6 สถานการณ์จริงในห้องเรียน พร้อมคำพูดที่ปรับได้ทันที มีคำพูดของครูบางประโยคที่ฟังดูปกติมาก แต่กำลังทำให้นักเรียนเชื่อว่าตัวเองเก่งหรือไม่เก่งโดยกำเนิด และนั่นคือสิ่งที่น่ากังวลที่สุด Carol Dweck นักจิตวิทยาจาก Stanford…
“คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ tui sakrapeeAugust 3, 2026 “คเณศายะ” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย เปิดพื้นที่แห่งแรงบันดาลใจ เชื่อมโยงศิลปะ วัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ขอเชิญนักศึกษา ศิลปิน นักสร้างสรรค์ และผู้สนใจร่วมสัมผัสประสบการณ์แห่งการเรียนรู้ในงาน “คเณศายะ” (GANESHAYA | Festival of Arts… กำลังจะมีบางสิ่ง…ที่ไม่ใช่แค่งานศิลปะ แต่คือปรากฏการณ์แห่งศรัทธา ที่ “สวนสุนันทา”! tui sakrapeeJuly 27, 2026 🔸 บางสิ่งกำลังจะถือกำเนิด… เมื่อ “ศิลปะ” ไม่ได้เป็นเพียงสิ่งที่มองเห็น แต่เป็นพลังที่เชื่อมโยงผู้คน ความเชื่อ วัฒนธรรม และแรงบันดาลใจเข้าด้วยกัน มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา กำลังสร้างปรากฏการณ์ครั้งใหม่ ที่จะเปลี่ยนพื้นที่แห่งการเรียนรู้ ให้กลายเป็นพื้นที่แห่งการเฉลิมฉลองศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย ขอเชิญทุกท่านร่วมเป็นส่วนหนึ่งของ ✨ “คเณศายะ” ✨ เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคม tui sakrapeeJuly 27, 2026 รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคมอย่างยั่งยืน พร้อมพัฒนาสื่อคุณภาพ น่าเชื่อถือ และเข้าถึงประชาชนทุกพื้นที่ เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา จัดงานแถลงข่าวความร่วมมือทางวิชาการในการจัดตั้งและร่วมผลิตรายการ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ในวันที่ 24 กรกฎาคม 2569 ณ… ม.กรุงเทพร่วมเปิดเวทีศิลปะชวนสร้างสรรค์ผลงานภายใต้แนวคิด ESG tui sakrapeeJuly 21, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะศิลปกรรมศาสตร์และหอศิลปมหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับสำนักงานศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย กระทรวงวัฒนธรรม, สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (องค์การมหาชน), โครงการ eisa บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และคณะภราดาเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย จัดโครงการการประกวดผลงานศิลปะ “Chance to Change ความน่าจะ…เปลี่ยน”ภายใต้ธีม… Search for: Search EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 คอร์สเรียนฟรี สำหรับน้อง ๆ ที่อยากเป็นแพทย์ และพยาบาล คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สวัสดีค่ะน้องๆ ชาว Eduzones วันนี้ Eduzones จะพามาดูข้อมูลคอร์สเรียนฟรีที่คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้จัดขึ้นให้สำหรับน้อง ๆ ที่อยากจะเป็นหมอ พร้อมแล้วไปดูกันเลยค่าาา 1. การช่วยฟื้นคืนชีพ ขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) เกี่ยวกับรายวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานเป็นความรู้และทักษะพื้นฐานที่ประชาชนทั่วไปพึงมี และสามารถทำได้ ซึ่งการเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉินสามารถเกิดขึ้นได้ทุกเวลา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นสังคมใหญ่ที่ประกอบด้วยนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรจำนวนมาก ดังนั้นหากนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรทุกท่านมีความรู้และทักษะในการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานและการปฐมพยาบาลเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้นได้นั้น จะเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตและลดภาวะทุพพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินได้ ดังนั้นหากผู้เรียนได้เรียนรู้เนื้อหาการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน การปฐมพยาบาลเหตุฉุกเฉินการแพทย์เบื้องต้น จะส่งผลให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะเพียงพอที่จะสามารถนำไปใช้ช่วยเหลือตนเอง ครอบครัว เพื่อนร่วมงานและผู้ประสบเหตุในสังคมได้ต่อไป หัวข้อวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ (Medical emergency call for help) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยผู้ใหญ่ (Basic CPR and AED Adult for non-health care provider) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยเด็ก (Basic CPR and AED Pediatric for non-health care provider) การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น (Heart attack) การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น (Acute stroke) การช่วยเหลือผู้ป่วยที่มีสิ่งแปลกปลอมอุดกั้นทางเดินหายใจส่วนบน (Foreign body Upper Airway Obstruction) วัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้และสามารถแจ้งเหตุฉุกเฉินได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินการแพทย์ เนื้อหา 6 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย บุคลากรโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผลในรายวิชา มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! 2. Basic First Aid for Medical Emergency เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชาการช่วยเหลือฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้น (Basic First aids for medical emergency) เป็นการเผยแพร่ความรู้เรื่องการช่วยเหลือผู้ป่วยหรือการปฐมพยาบาลผู้ป่วยเบื้องต้นว่าเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นในชีวิตประจำวัน และเพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตของผู้ป่วย สำหรับวิชาที่จะผลิตสื่อการเรียนการสอนนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการนำเสนอความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการปฐมพยาบาลเบื้องต้นให้แก่ นิสิตและประชาชนทั่วไป ให้มีความรู้และทักษะพื้นฐานเพื่อสามารถทำการปฐมพยาบาลเบื้องต้นได้ จากกรณีเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน เพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิต และลดภาวะทุกพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน โดยมีเนื้อหาประกอบด้วย การทำ CPR การใช้เครื่องกระตุกไฟฟ้า (AED) การช่วยเหลือผู้ป่วยในสถานการณ์ต่าง ๆ เช่น ผู้ป่วยอัมพฤกษ์ อัมพาตย์ ผู้ป่วยสำลัก ผู้ป่วยภาวะชัก รวมถึงผู้ป่วยเด็กทารก และเด็กโต เป็นต้น วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 2. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 3. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 4. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 5. เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในเรื่องการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ เนื้อหาในรายวิชา หัวข้อวิชา Basic First aids for medical emergency 1. Basic CPR & AED for non-health care provider (การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานสำหรับประชาชนทั่วไป) 2. Scene safety for medical emergency first aids (หลักความปลอดภัยของการเข้าช่วยเหลือผู้ป่วยฉุกเฉิน) 3. Medical emergency call for help (การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์) 4. Recognize and first aids acute stroke (การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น) 5. First aids : heart attack (การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น 6. First aids : choking (การช่วยเหลือผู้ป่วยทางเดินหายใจส่วนบนอุดกั้น) 7. First aids : seizure (การช่วยเหลือเบื้องต้นผู้ป่วยภาวะชัก) 8. First aids : accident (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บเบื้องต้น) 9. First aids : heat stroke (การช่วยเหลือเบื้องต้นในผู้ป่วยภาวะลมร้อน) 10. First aids : high fever child (การช่วยเหลือเด็กมีไข้สูงเบื้องต้น) 11. Basic CPR for pediatrics (การช่วยเหลือคืนชีพผู้ป่วยเด็ก) 12. First aids : fracture (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บกระดูกหักเบื้อง เนื้อหา 13 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย นิสิต นักศึกษา และบุคคลทั่วไป จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผล มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า 80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! EZ Webmaster Related Posts จัดให้จุใจ 7,196 ที่นั่ง “สวนสุนันทา” เปิดรั้วรับ รอบที่ 1 Portfolio เริ่ม 15 ส.ค.นี้ สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง จุฬาฯ เจ้าภาพการประชุมเภสัชศาสตร์นานาชาติ ครั้งที่ 71 สร้างเครือข่ายนิสิตนักศึกษาเภสัชศาสตร์ทั่วโลกสู่อนาคตวิชาชีพเภสัชกรรม ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม Post navigation PREVIOUS Previous post: Education New Zealand ร่วมสนับสนุน TIA 2023 ผู้เชี่ยวชาญนิวซีแลนด์ แนะเทคนิคสู่เส้นทางนักนวัตกรรุ่นเยาว์NEXT Next post: โลจิสติกส์ สวนสุนันทา เปิดบ้านหารือร่วมมือทางวิชาการกับคณาจารย์และนักศึกษาจาก Universiti Teknologi MARA (UiTM) ประเทศมาเลเซีย Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
กำลังจะมีบางสิ่ง…ที่ไม่ใช่แค่งานศิลปะ แต่คือปรากฏการณ์แห่งศรัทธา ที่ “สวนสุนันทา”! tui sakrapeeJuly 27, 2026 🔸 บางสิ่งกำลังจะถือกำเนิด… เมื่อ “ศิลปะ” ไม่ได้เป็นเพียงสิ่งที่มองเห็น แต่เป็นพลังที่เชื่อมโยงผู้คน ความเชื่อ วัฒนธรรม และแรงบันดาลใจเข้าด้วยกัน มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา กำลังสร้างปรากฏการณ์ครั้งใหม่ ที่จะเปลี่ยนพื้นที่แห่งการเรียนรู้ ให้กลายเป็นพื้นที่แห่งการเฉลิมฉลองศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย ขอเชิญทุกท่านร่วมเป็นส่วนหนึ่งของ ✨ “คเณศายะ” ✨ เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคม tui sakrapeeJuly 27, 2026 รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคมอย่างยั่งยืน พร้อมพัฒนาสื่อคุณภาพ น่าเชื่อถือ และเข้าถึงประชาชนทุกพื้นที่ เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา จัดงานแถลงข่าวความร่วมมือทางวิชาการในการจัดตั้งและร่วมผลิตรายการ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ในวันที่ 24 กรกฎาคม 2569 ณ… ม.กรุงเทพร่วมเปิดเวทีศิลปะชวนสร้างสรรค์ผลงานภายใต้แนวคิด ESG tui sakrapeeJuly 21, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะศิลปกรรมศาสตร์และหอศิลปมหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับสำนักงานศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย กระทรวงวัฒนธรรม, สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (องค์การมหาชน), โครงการ eisa บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และคณะภราดาเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย จัดโครงการการประกวดผลงานศิลปะ “Chance to Change ความน่าจะ…เปลี่ยน”ภายใต้ธีม… Search for: Search
รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคม tui sakrapeeJuly 27, 2026 รวมพลัง 10 มหาวิทยาลัย ยกระดับ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ขับเคลื่อนองค์ความรู้ สู่สังคมอย่างยั่งยืน พร้อมพัฒนาสื่อคุณภาพ น่าเชื่อถือ และเข้าถึงประชาชนทุกพื้นที่ เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา จัดงานแถลงข่าวความร่วมมือทางวิชาการในการจัดตั้งและร่วมผลิตรายการ “เครือข่ายสื่อสาธารณะสถาบันอุดมศึกษา” ในวันที่ 24 กรกฎาคม 2569 ณ… ม.กรุงเทพร่วมเปิดเวทีศิลปะชวนสร้างสรรค์ผลงานภายใต้แนวคิด ESG tui sakrapeeJuly 21, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะศิลปกรรมศาสตร์และหอศิลปมหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับสำนักงานศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย กระทรวงวัฒนธรรม, สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (องค์การมหาชน), โครงการ eisa บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และคณะภราดาเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย จัดโครงการการประกวดผลงานศิลปะ “Chance to Change ความน่าจะ…เปลี่ยน”ภายใต้ธีม…
ม.กรุงเทพร่วมเปิดเวทีศิลปะชวนสร้างสรรค์ผลงานภายใต้แนวคิด ESG tui sakrapeeJuly 21, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ โดยคณะศิลปกรรมศาสตร์และหอศิลปมหาวิทยาลัยกรุงเทพ ร่วมกับสำนักงานศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย กระทรวงวัฒนธรรม, สำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (องค์การมหาชน), โครงการ eisa บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) และคณะภราดาเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย จัดโครงการการประกวดผลงานศิลปะ “Chance to Change ความน่าจะ…เปลี่ยน”ภายใต้ธีม…
EZ Webmaster July 19, 2023 EZ Webmaster July 19, 2023 คอร์สเรียนฟรี สำหรับน้อง ๆ ที่อยากเป็นแพทย์ และพยาบาล คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย สวัสดีค่ะน้องๆ ชาว Eduzones วันนี้ Eduzones จะพามาดูข้อมูลคอร์สเรียนฟรีที่คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้จัดขึ้นให้สำหรับน้อง ๆ ที่อยากจะเป็นหมอ พร้อมแล้วไปดูกันเลยค่าาา 1. การช่วยฟื้นคืนชีพ ขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) เกี่ยวกับรายวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานเป็นความรู้และทักษะพื้นฐานที่ประชาชนทั่วไปพึงมี และสามารถทำได้ ซึ่งการเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉินสามารถเกิดขึ้นได้ทุกเวลา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยเป็นสังคมใหญ่ที่ประกอบด้วยนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรจำนวนมาก ดังนั้นหากนิสิต คณาจารย์ และบุคลากรทุกท่านมีความรู้และทักษะในการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานและการปฐมพยาบาลเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้นได้นั้น จะเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตและลดภาวะทุพพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินได้ ดังนั้นหากผู้เรียนได้เรียนรู้เนื้อหาการแจ้งเหตุฉุกเฉิน การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน การปฐมพยาบาลเหตุฉุกเฉินการแพทย์เบื้องต้น จะส่งผลให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะเพียงพอที่จะสามารถนำไปใช้ช่วยเหลือตนเอง ครอบครัว เพื่อนร่วมงานและผู้ประสบเหตุในสังคมได้ต่อไป หัวข้อวิชา การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน (Basic Life Support) การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ (Medical emergency call for help) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยผู้ใหญ่ (Basic CPR and AED Adult for non-health care provider) การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานในผู้ป่วยเด็ก (Basic CPR and AED Pediatric for non-health care provider) การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น (Heart attack) การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น (Acute stroke) การช่วยเหลือผู้ป่วยที่มีสิ่งแปลกปลอมอุดกั้นทางเดินหายใจส่วนบน (Foreign body Upper Airway Obstruction) วัตถุประสงค์ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้และสามารถแจ้งเหตุฉุกเฉินได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินการแพทย์ เนื้อหา 6 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย บุคลากรโรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์ จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผลในรายวิชา มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!! 2. Basic First Aid for Medical Emergency เกี่ยวกับรายวิชา รายวิชาการช่วยเหลือฉุกเฉินทางการแพทย์เบื้องต้น (Basic First aids for medical emergency) เป็นการเผยแพร่ความรู้เรื่องการช่วยเหลือผู้ป่วยหรือการปฐมพยาบาลผู้ป่วยเบื้องต้นว่าเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็นในชีวิตประจำวัน และเพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิตของผู้ป่วย สำหรับวิชาที่จะผลิตสื่อการเรียนการสอนนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อต้องการนำเสนอความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการปฐมพยาบาลเบื้องต้นให้แก่ นิสิตและประชาชนทั่วไป ให้มีความรู้และทักษะพื้นฐานเพื่อสามารถทำการปฐมพยาบาลเบื้องต้นได้ จากกรณีเจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน เพื่อเป็นการเพิ่มโอกาสรอดชีวิต และลดภาวะทุกพลภาพแก่ผู้เจ็บป่วยฉุกเฉินหรืออุบัติเหตุฉุกเฉิน โดยมีเนื้อหาประกอบด้วย การทำ CPR การใช้เครื่องกระตุกไฟฟ้า (AED) การช่วยเหลือผู้ป่วยในสถานการณ์ต่าง ๆ เช่น ผู้ป่วยอัมพฤกษ์ อัมพาตย์ ผู้ป่วยสำลัก ผู้ป่วยภาวะชัก รวมถึงผู้ป่วยเด็กทารก และเด็กโต เป็นต้น วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 2. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยฟื้นคืนชีพเบื้องต้นระดับประชาชนทั่วไปได้ 3. เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 4. เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะสามารถปฏิบัติการช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้นเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ได้ 5. เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักและจิตสาธารณะในเรื่องการช่วยเหลือเบื้องต้นกรณีพบเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์ เนื้อหาในรายวิชา หัวข้อวิชา Basic First aids for medical emergency 1. Basic CPR & AED for non-health care provider (การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐานสำหรับประชาชนทั่วไป) 2. Scene safety for medical emergency first aids (หลักความปลอดภัยของการเข้าช่วยเหลือผู้ป่วยฉุกเฉิน) 3. Medical emergency call for help (การแจ้งเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์) 4. Recognize and first aids acute stroke (การช่วยเหลือผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองเบื้องต้น) 5. First aids : heart attack (การช่วยเหลือผู้ป่วยหัวใจขาดเลือดฉับพลันเบื้องต้น 6. First aids : choking (การช่วยเหลือผู้ป่วยทางเดินหายใจส่วนบนอุดกั้น) 7. First aids : seizure (การช่วยเหลือเบื้องต้นผู้ป่วยภาวะชัก) 8. First aids : accident (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บเบื้องต้น) 9. First aids : heat stroke (การช่วยเหลือเบื้องต้นในผู้ป่วยภาวะลมร้อน) 10. First aids : high fever child (การช่วยเหลือเด็กมีไข้สูงเบื้องต้น) 11. Basic CPR for pediatrics (การช่วยเหลือคืนชีพผู้ป่วยเด็ก) 12. First aids : fracture (การช่วยเหลือผู้ได้รับบาดเจ็บกระดูกหักเบื้อง เนื้อหา 13 บทเรียน กลุ่มเป้าหมาย นิสิต นักศึกษา และบุคคลทั่วไป จำนวน 5,000 คน เกณฑ์การเรียนจบ ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไป แพลตฟอร์ม myCourseVille เกณฑ์การวัดและประเมินผล มีการวัดและประเมินผลผ่านแบบทดสอบย่อย (Quiz) และแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) โดยจะแบ่งเป็นคะแนนจาก Quiz เท่ากับ 50 คะแนน และคะแนนจาก Posttest เท่ากับ 50 คะแนน ทั้งนี้ผู้เรียนต้องทำคะแนนรวมทั้งหมดให้ได้ร้อยละ 60 ขึ้นไปจึงจะสามารถขอรับ Certificate of Completion ได้ หมายเหตุ 1. ผู้เรียนจะมีสิทธิ์ทำแบบทดสอบหลังเรียน (Posttest) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมการเรียน (Course Progress) มากกว่า 80% ขึ้นไป 2. ผู้เรียนจะสามารถทำข้อสอบ Posttest ได้เพียง 1 ครั้งเท่านั้น อาจารย์ผู้สอน อ. นพ.ธนดล โรจนศานติกุล ภาควิชาเวชศาสตร์ฉุกเฉิน คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ดูข้อมูลรายละเอียดเพิ่มเติม คลิก!!!
สสวท. ชวนครู นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนใจ ร่วมออกแบบบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่ให้สนุกและใช้ได้จริง
จุฬาฯ เจ้าภาพการประชุมเภสัชศาสตร์นานาชาติ ครั้งที่ 71 สร้างเครือข่ายนิสิตนักศึกษาเภสัชศาสตร์ทั่วโลกสู่อนาคตวิชาชีพเภสัชกรรม
ทุนรัฐบาลออสเตรเลีย RTP Stipend 2027 เปิดรับสมัครแล้ว! เรียนต่อ ป.โท-เอก ที่ ANU ฟรีค่าเรียน พร้อมเงินสนับสนุนเกือบ 9 แสนบาทต่อปี
มก. ชี้โจทย์ใหญ่มหา’ลัยไทย รับมือเด็กเกิดน้อย–งบวิจัยลด เร่งปรับสู่ Lifelong Learning ย้ำไม่ขึ้นค่าเทอม