ทปอ. เปิดให้เช็กรายชื่อสนามสอบ TGAT/TPAT2–5 TCAS70 เตรียมเลือก 5 ลำดับ ก่อนสมัคร 4–10 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterNovember 2, 2026 ทปอ. เปิดให้เช็กรายชื่อสนามสอบ TGAT/TPAT2–5 TCAS70 เตรียมเลือก 5 ลำดับ ก่อนสมัคร 4–10 พฤศจิกายนนี้ DEK70 และเด็กซิ่วเตรียมวางแผนเลือกสนามสอบได้แล้ว! เว็บไซต์ myTCAS ของที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย หรือ ทปอ. เปิดหน้าค้นหาข้อมูลสนามสอบ… วิธีสมัครสอบ TGAT/TPAT TCAS70 แบบละเอียด ตั้งแต่เลือกวิชา–สนามสอบ ขอรับเงินสนับสนุน จนถึงยืนยันสมัครสำเร็จ EZ WebmasterNovember 2, 2026 วิธีสมัครสอบ TGAT/TPAT TCAS70 แบบละเอียด ตั้งแต่เลือกวิชา–สนามสอบ ขอรับเงินสนับสนุน จนถึงยืนยันสมัครสำเร็จ DEK70 และเด็กซิ่วที่เตรียมใช้คะแนน TGAT/TPAT2–5 สมัครเข้ามหาวิทยาลัยปีการศึกษา 2570 เตรียมตัวให้พร้อม! เปิดรับสมัครผ่านเว็บไซต์ student.mytcas.com ระหว่างวันที่ 4–10 พฤศจิกายน… สิ่งที่ DEK70 ต้องรู้ก่อนสมัคร TGAT/TPAT70 เปิดรับ 4–10 พฤศจิกายน 2569 เช็กให้พร้อมก่อนยืนยันสมัครสอบ EZ WebmasterNovember 2, 2026 สิ่งที่ DEK70 ต้องรู้ก่อนสมัคร TGAT/TPAT70 เปิดรับ 4–10 พฤศจิกายน 2569 เช็กให้พร้อมก่อนยืนยันสมัครสอบ การสมัครสอบ TGAT/TPAT2–5 สำหรับใช้คัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัยในระบบ TCAS70 กำลังจะเริ่มขึ้น โดยเปิดรับสมัครระหว่างวันที่ 4–10 พฤศจิกายน 2569… PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท EZ WebmasterNovember 2, 2026 PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท ในยุคที่ธุรกิจอาหารมีการแข่งขันสูง การพัฒนาเชฟมืออาชีพไม่ใช่เพียงการสร้างทักษะด้านการประกอบอาหาร แต่ยังต้องเสริมความรู้ด้านการบริหารจัดการและธุรกิจ เพื่อให้สามารถก้าวสู่ตลาดงานและต่อยอดสู่การเป็นผู้ประกอบการได้อย่างมีศักยภาพ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (พีไอเอ็ม) คณะการจัดการธุรกิจอาหาร… นักศึกษา ทปอ. เปิดให้เช็กรายชื่อสนามสอบ TGAT/TPAT2–5 TCAS70 เตรียมเลือก 5 ลำดับ ก่อนสมัคร 4–10 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterNovember 2, 2026 ทปอ. เปิดให้เช็กรายชื่อสนามสอบ TGAT/TPAT2–5 TCAS70 เตรียมเลือก 5 ลำดับ ก่อนสมัคร 4–10 พฤศจิกายนนี้ DEK70 และเด็กซิ่วเตรียมวางแผนเลือกสนามสอบได้แล้ว! เว็บไซต์ myTCAS ของที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย หรือ ทปอ. เปิดหน้าค้นหาข้อมูลสนามสอบ… วิธีสมัครสอบ TGAT/TPAT TCAS70 แบบละเอียด ตั้งแต่เลือกวิชา–สนามสอบ ขอรับเงินสนับสนุน จนถึงยืนยันสมัครสำเร็จ EZ WebmasterNovember 2, 2026 วิธีสมัครสอบ TGAT/TPAT TCAS70 แบบละเอียด ตั้งแต่เลือกวิชา–สนามสอบ ขอรับเงินสนับสนุน จนถึงยืนยันสมัครสำเร็จ DEK70 และเด็กซิ่วที่เตรียมใช้คะแนน TGAT/TPAT2–5 สมัครเข้ามหาวิทยาลัยปีการศึกษา 2570 เตรียมตัวให้พร้อม! เปิดรับสมัครผ่านเว็บไซต์ student.mytcas.com ระหว่างวันที่ 4–10 พฤศจิกายน… สิ่งที่ DEK70 ต้องรู้ก่อนสมัคร TGAT/TPAT70 เปิดรับ 4–10 พฤศจิกายน 2569 เช็กให้พร้อมก่อนยืนยันสมัครสอบ EZ WebmasterNovember 2, 2026 สิ่งที่ DEK70 ต้องรู้ก่อนสมัคร TGAT/TPAT70 เปิดรับ 4–10 พฤศจิกายน 2569 เช็กให้พร้อมก่อนยืนยันสมัครสอบ การสมัครสอบ TGAT/TPAT2–5 สำหรับใช้คัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัยในระบบ TCAS70 กำลังจะเริ่มขึ้น โดยเปิดรับสมัครระหว่างวันที่ 4–10 พฤศจิกายน 2569… PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท EZ WebmasterNovember 2, 2026 PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท ในยุคที่ธุรกิจอาหารมีการแข่งขันสูง การพัฒนาเชฟมืออาชีพไม่ใช่เพียงการสร้างทักษะด้านการประกอบอาหาร แต่ยังต้องเสริมความรู้ด้านการบริหารจัดการและธุรกิจ เพื่อให้สามารถก้าวสู่ตลาดงานและต่อยอดสู่การเป็นผู้ประกอบการได้อย่างมีศักยภาพ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (พีไอเอ็ม) คณะการจัดการธุรกิจอาหาร… ทุนดีดี PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท EZ WebmasterNovember 2, 2026 PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท ในยุคที่ธุรกิจอาหารมีการแข่งขันสูง การพัฒนาเชฟมืออาชีพไม่ใช่เพียงการสร้างทักษะด้านการประกอบอาหาร แต่ยังต้องเสริมความรู้ด้านการบริหารจัดการและธุรกิจ เพื่อให้สามารถก้าวสู่ตลาดงานและต่อยอดสู่การเป็นผู้ประกอบการได้อย่างมีศักยภาพ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (พีไอเอ็ม) คณะการจัดการธุรกิจอาหาร… สธ. จัดสรรโควตาพยาบาล–รังสีเทคนิค ปี 2570 พร้อมให้ทุน รวม 3,755 ราย เข้าศึกษาในวิทยาลัยสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก EZ WebmasterNovember 1, 2026 สธ. จัดสรรโควตาพยาบาล–รังสีเทคนิค ปี 2570 พร้อมให้ทุน รวม 3,755 ราย เข้าศึกษาในวิทยาลัยสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก กระทรวงสาธารณสุขออกประกาศจัดสรรโควตานักศึกษาเข้าศึกษาในวิทยาลัยสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก ประจำปีการศึกษา 2570 รวม 3,755 ราย แบ่งเป็นหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต 3,700 ราย… ทุนปริญญาเอก 4 ปี Manchester–Oxford เปิดรับ 5 ทุน ปี 2027/28 วิจัยสิ่งแวดล้อมกับภูมิคุ้มกัน ไม่จำเป็นต้องจบโท EZ WebmasterNovember 1, 2026 ทุนปริญญาเอก 4 ปี Manchester–Oxford เปิดรับ 5 ทุน ปี 2027/28 วิจัยสิ่งแวดล้อมกับภูมิคุ้มกัน ไม่จำเป็นต้องจบโท คนไทยสมัครได้! MRC CoRE in Exposome Immunology เปิดรับทุนปริญญาเอกเต็มจำนวน… ทุนจุฬาฯ สานฝัน “ตะวันฉาย ลินลา” พยาบาลวิชาชีพจากสุรินทร์ให้โอกาสทางการศึกษาบนเส้นทางที่เปลี่ยนผ่านของชีวิต EZ WebmasterOctober 30, 2026 ทุนจุฬาฯ สานฝัน “ตะวันฉาย ลินลา” พยาบาลวิชาชีพจากสุรินทร์ให้โอกาสทางการศึกษาบนเส้นทางที่เปลี่ยนผ่านของชีวิต บางครั้งทุนการศึกษาอาจมีความหมายมากกว่าการช่วยแบ่งเบาภาระค่าใช้จ่าย เพราะสำหรับผู้รับทุนคนหนึ่ง โอกาสจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้กลายเป็นจุดเริ่มต้นสำคัญที่ช่วยให้เธอกลับมาตั้งหลัก มองเห็นอนาคต และเปลี่ยนช่วงเวลาที่ยากลำบากให้กลายเป็นพลังในการเดินหน้าต่อ ตะวันฉาย ลินลา พยาบาลวิชาชีพประจำหอผู้ป่วยจิตเวช โรงพยาบาลสุรินทร์… ครู-อาจารย์ 29 ตุลาคม วันโค้ดดิ้งโลก สสวท. ชวนเรียนรู้ทักษะแห่งอนาคต ก้าวทันเทคโนโลยีและ AI EZ WebmasterNovember 2, 2026 29 ตุลาคม วันโค้ดดิ้งโลก สสวท. ชวนเรียนรู้ทักษะแห่งอนาคต ก้าวทันเทคโนโลยีและ AI ในยุคที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) และเทคโนโลยีดิจิทัลเข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวัน การเรียนรู้โค้ดดิ้ง (Coding) ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ แต่ยังช่วยพัฒนาทักษะการคิดอย่างเป็นระบบ การใช้เหตุผล ความคิดสร้างสรรค์… มทร.ธัญบุรี นำทีมครูนวัตกรภาคกลาง คว้า 6 รางวัลระดับประเทศ ปั้นนวัตกรรมชุมชนสู่เมืองแห่งการเรียนรู้ EZ WebmasterOctober 29, 2026 มทร.ธัญบุรี นำทีมครูนวัตกรภาคกลาง คว้า 6 รางวัลระดับประเทศ ปั้นนวัตกรรมชุมชนสู่เมืองแห่งการเรียนรู้ มทร.ธัญบุรี ในฐานะศูนย์สร้างนวัตกรภูมิภาคภาคกลาง ผนึกกำลัง 5 มหาวิทยาลัยและ สกร. 5 จังหวัด สนับสนุนครูพัฒนานวัตกรรมจากโจทย์จริงในชุมชน คว้ารางวัลจาก… จากขยะถึงเอไอ สสวท. ชวนเปิดมุมมองใหม่ผ่านภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 (Science Film Festival 2026) EZ WebmasterOctober 29, 2026 จากขยะถึงเอไอ สสวท. ชวนเปิดมุมมองใหม่ผ่านภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 (Science Film Festival 2026) เริ่มแล้ว! เทศกาลภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 (Science Film… มรภ.อุดรธานี เตรียมรับ “ครูคืนถิ่น” ปี 2570 รวม 65 อัตรา 4 สาขา เช็กพื้นที่ 12 จังหวัด–เงื่อนไขก่อนสมัคร EZ WebmasterOctober 27, 2026 มรภ.อุดรธานีเตรียมรับ “ครูคืนถิ่น” ปี 2570 รวม 65 อัตรา 4 สาขา เช็กพื้นที่ 12 จังหวัด–เงื่อนไขก่อนสมัคร มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานีได้รับจัดสรรแผนรองรับผู้เข้าร่วม โครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2570… กิจกรรม มหาวิทยาลัยกรุงเทพ นำคณะสื่อมวลชนไทยศึกษาดูงาน Apollo Park Baidu ที่นครเซี่ยงไฮ้ tui sakrapeeNovember 2, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ นำคณะสื่อมวลชนไทยเยือน Apollo Park ของไป่ตู๋ (Baidu) ที่นครเซี่ยงไฮ้ ทดลองนั่งรถยนต์ไร้คนขับ เปิดมุมมองเทคโนโลยี AI ระดับโลก สู่การพัฒนาการศึกษาและงานสื่อสารมวลชนไทย ผศ.ชนัญชี ภังคานนท์ พร้อมทีมสื่อสารองค์กร มหาวิทยาลัยกรุงเทพ และคณะสื่อมวลชนไทย เข้าศึกษาดูงาน… มทร.ธัญบุรี โชว์เจ๋ง คว้า TED Fellow Rising Star 2026 ดันงานวิจัยปั้นธุรกิจทะลุเป้า tui sakrapeeOctober 30, 2026 มทร.ธัญบุรี โชว์เจ๋ง คว้า TED Fellow Rising Star 2026 ดันงานวิจัยปั้นธุรกิจทะลุเป้า มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ประกาศความสำเร็จบนเวทีระดับชาติ คว้ารางวัลใหญ่เครือข่ายบ่มเพาะนวัตกรรมผลงานโดดเด่นแบบก้าวกระโดด เดินเครื่องเต็มสูบผลักดันงานวิจัยและเทคโนโลยีล้ำสมัย มุ่งสร้างผู้ประกอบการหน้าใหม่สู่ตลาดการค้าจริง สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (IRD… สวนสุนันทา ร่วมให้ข้อมูลสภาพัฒน์ (สศช.) ขับเคลื่อนทิศทางปฏิรูปอุดมศึกษาไทย (ฉบับที่ 14) tui sakrapeeOctober 30, 2026 สวนสุนันทา ร่วมให้ข้อมูลสภาพัฒน์ (สศช.) ขับเคลื่อนทิศทางปฏิรูปอุดมศึกษาไทย (ฉบับที่ 14) การเปลี่ยนแปลงของสังคม เศรษฐกิจ และตลาดแรงงาน ทำให้สถาบันอุดมศึกษาต้องปรับตัว ทั้งด้านการบริหารจัดการ การพัฒนาหลักสูตร และการสร้างกำลังคนให้ตอบโจทย์ความต้องการของประเทศ การปฏิรูปอุดมศึกษาจึงเป็นเรื่องสำคัญในการกำหนดทิศทางการพัฒนาประเทศในอนาคต วันที่ 30 ตุลาคม 2569… สมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดการแข่งขัน BUASAWAN MARATHON 2026 ครั้งที่ 2 ส่งเสริมสุขภาพ tui sakrapeeOctober 29, 2026 สมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดการแข่งขัน BUASAWAN MARATHON 2026 ครั้งที่ 2 ส่งเสริมสุขภาพผ่านการออกกำลังกาย สร้างความร่วมมือระหว่างผู้จัดการแข่งขัน ผู้สนับสนุน และผู้เข้าร่วมกิจกรรม การแข่งขันแข่งวิ่งมีทั้งหมด 3 ระยะ 5 กิโลเมตร 10… Search for: Search EZ Webmaster September 17, 2026 EZ Webmaster September 17, 2026 ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต Meta Description: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 ใช้งบประมาณ 3,100 ล้านบาท ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน ผ่านหลักสูตร Non-Degree และปริญญา เน้น AI เซมิคอนดักเตอร์ EV และอุตสาหกรรมอนาคต คณะรัฐมนตรีมีมติเห็นชอบขยายระยะเวลาดำเนิน “โครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่และกำลังคนที่มีสมรรถนะสูง เพื่อตอบโจทย์ภาคการผลิตตามนโยบายการปฏิรูปอุดมศึกษาไทย” จากเดิมที่กำหนดสิ้นสุดในปี 2569 ออกไปจนถึงปี 2574 การขยายโครงการครั้งนี้ตั้งเป้าผลิตและพัฒนากำลังคนเพิ่มอีก 81,600 คน ระหว่างปี 2570–2574 รองรับอุตสาหกรรมแห่งอนาคตและยุทธศาสตร์สำคัญของประเทศ เช่น เซมิคอนดักเตอร์ ปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI ยานยนต์ไฟฟ้า การแพทย์และสุขภาพมูลค่าสูง ตลอดจนการพัฒนาผู้ประกอบการ SMEs จุดเปลี่ยนสำคัญคือแนวคิด “Skills-First Degree Later” ซึ่งเปิดโอกาสให้ผู้เรียนเริ่มจากการเรียนทักษะเฉพาะทางในหลักสูตรระยะสั้น นำความรู้ไปใช้ทำงาน แล้วสะสมหน่วยกิตเพื่อนำไปขอเทียบโอนในการศึกษาระดับปริญญาภายหลังตามเงื่อนไขของแต่ละหลักสูตรและสถาบัน อย่างไรก็ตาม มติ ครม. ครั้งนี้เป็นการเห็นชอบกรอบเวลา แผนดำเนินงาน และงบประมาณของโครงการ ยังไม่ใช่ประกาศเปิดรับสมัครผู้เรียนพร้อมกันทั่วประเทศ ผู้สนใจต้องรอรายชื่อหลักสูตร สถาบันที่เข้าร่วม คุณสมบัติ ค่าใช้จ่าย และกำหนดการรับสมัครอย่างเป็นทางการอีกครั้ง สรุปสาระสำคัญ ขยายโครงการจากเดิมสิ้นสุดปี 2569 ไปจนถึงปี 2574 ดำเนินแผนระยะต่อไประหว่างปี 2570–2574 ใช้วงเงิน 3,100 ล้านบาท ภายใต้กรอบวงเงินเดิมของโครงการ ตั้งเป้าผลิตและพัฒนากำลังคนรวม 81,600 คน หลักสูตรประกาศนียบัตรหรือ Non-Degree จำนวน 80,000 คน หลักสูตรระดับปริญญา จำนวน 1,600 คน หลักสูตร Non-Degree มีกรอบระยะเวลาประมาณ 3–4 เดือน หรือ 9 หน่วยกิต เปิดโอกาสให้สะสมหน่วยกิตเพื่อขอเทียบโอนสู่ระดับปริญญาในภายหลัง กำหนดให้มีการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 เน้นทักษะ AI ดิจิทัล การวิเคราะห์ข้อมูล และทักษะที่ตลาดแรงงานต้องการ ข้อมูลดังกล่าวเป็นไปตามผลการประชุม ครม. วันที่ 15 กันยายน 2569 ซึ่งเผยแพร่ผ่าน เว็บไซต์รัฐบาลไทย “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” คือโครงการอะไร? โครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่และกำลังคนที่มีสมรรถนะสูง เริ่มดำเนินการมาตั้งแต่ปี 2561 มีเป้าหมายปรับการผลิตกำลังคนระดับอุดมศึกษาให้ตอบโจทย์ภาคอุตสาหกรรมและตลาดแรงงานมากขึ้น แนวทางของโครงการไม่ได้มุ่งเฉพาะการเพิ่มจำนวนบัณฑิต แต่ให้ความสำคัญกับ “สมรรถนะ” หรือความสามารถในการนำความรู้ไปปฏิบัติงานได้จริง โดยสถาบันอุดมศึกษาจะร่วมออกแบบหรือดำเนินหลักสูตรกับสถานประกอบการ เพื่อให้เนื้อหาการเรียนสอดคล้องกับเทคโนโลยีและทักษะที่ถูกใช้ในโลกการทำงาน การขยายโครงการถึงปี 2574 จึงมุ่งรองรับทั้งนักศึกษา คนทำงาน และกำลังแรงงานที่ต้องการ Reskill, Upskill หรือสร้างทักษะใหม่ โดยรายละเอียดกลุ่มเป้าหมายของแต่ละรุ่นจะขึ้นอยู่กับประกาศของหลักสูตรนั้น ๆ เป้าหมายใหม่ 81,600 คน แบ่งเป็นใครบ้าง? เป้าหมายของโครงการในช่วงปี 2570–2574 แบ่งออกเป็น 2 กลุ่มหลัก ได้แก่ 1. หลักสูตรประกาศนียบัตร หรือ Non-Degree จำนวน 80,000 คน เป็นกลุ่มเป้าหมายหลักของแผนระยะใหม่ มุ่งพัฒนาทักษะให้กำลังแรงงานจำนวนมากในระยะเวลาที่สั้นกว่าหลักสูตรปริญญา เหมาะกับผู้ที่ต้องการเพิ่มทักษะเดิม เปลี่ยนสายงาน หรือเรียนรู้เทคโนโลยีใหม่เพื่อนำไปใช้ทำงาน กรอบหลักสูตรที่รัฐบาลประกาศมีระยะเวลาประมาณ 3–4 เดือน หรือคิดเป็น 9 หน่วยกิต แต่รูปแบบการเรียน วันเรียน คุณสมบัติ และเนื้อหาจริงอาจแตกต่างกันในแต่ละหลักสูตร 2. หลักสูตรระดับปริญญา จำนวน 1,600 คน เป็นการผลิตบัณฑิตในหลักสูตรที่ออกแบบให้เชื่อมโยงกับอุตสาหกรรมเป้าหมาย เน้นการเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง และมีความร่วมมือกับสถานประกอบการ ผู้สนใจต้องสมัครตามระบบและเกณฑ์ของมหา’ลัยที่เปิดรับ ซึ่งอาจเป็นการรับสมัครผ่านระบบ TCAS หรือช่องทางอื่น ขึ้นอยู่กับระดับการศึกษาและประกาศของแต่ละสถาบัน Skills-First Degree Later คืออะไร? แนวคิด Skills-First Degree Later แปลอย่างตรงไปตรงมาว่า “เริ่มจากทักษะ แล้วค่อยต่อยอดสู่ปริญญา” แทนที่ผู้เรียนจะต้องสมัครเรียนหลักสูตรปริญญาหลายปีก่อนจึงนำความรู้ไปใช้ แนวทางนี้เปิดโอกาสให้เริ่มจากหลักสูตรระยะสั้นที่เน้นทักษะเฉพาะด้าน เมื่อเรียนจบสามารถนำทักษะไปใช้ทำงาน และเก็บสะสมผลการเรียนหรือหน่วยกิตไว้เพื่อต่อยอดการศึกษาในอนาคต แต่ต้องเข้าใจว่า การเรียนหลักสูตร Non-Degree ไม่ได้หมายความว่าจะได้รับปริญญาโดยอัตโนมัติ การเทียบโอนต้องเป็นไปตามระบบคลังหน่วยกิต ข้อบังคับของมหา’ลัย ความสอดคล้องของรายวิชา ระยะเวลาที่กำหนด และเงื่อนไขของหลักสูตรปริญญาที่ผู้เรียนต้องการเข้าศึกษา ผู้สมัครจึงควรถามสถาบันให้ชัดเจนก่อนเรียนว่า หลักสูตรให้หน่วยกิตจำนวนเท่าใด บันทึกหน่วยกิตเข้าสู่ระบบใด สามารถเทียบโอนเข้าสู่หลักสูตรปริญญาใดได้บ้าง ต้องสมัครเป็นนักศึกษาของมหา’ลัยก่อนหรือไม่ หน่วยกิตมีอายุหรือระยะเวลาที่ใช้เทียบโอนหรือไม่ มีเงื่อนไขด้านผลการเรียนหรือการประเมินเพิ่มเติมอย่างไร เรียนอะไรบ้าง? ประกาศของรัฐบาลระบุว่าโครงการจะรองรับ 10 กลุ่มอุตสาหกรรมแห่งอนาคตและยุทธศาสตร์ประเทศ โดยยกตัวอย่างสาขาสำคัญ ได้แก่ เซมิคอนดักเตอร์และอิเล็กทรอนิกส์ขั้นสูง ปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI เทคโนโลยีดิจิทัล การวิเคราะห์ข้อมูล ยานยนต์ไฟฟ้า หรือ EV การแพทย์และสุขภาพมูลค่าสูง การพัฒนาผู้ประกอบการและ SMEs รายชื่อข้างต้นเป็นตัวอย่างจากข่าวรัฐบาล ไม่ใช่รายชื่อหลักสูตรที่เปิดรับสมัครแล้ว ผู้สนใจต้องรอประกาศรายชื่อสาขาและสถาบันที่ได้รับคัดเลือกในแต่ละปีอีกครั้ง ต้องฝึกงานจริงไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 อีกหนึ่งองค์ประกอบสำคัญของแผนใหม่คือ การกำหนดให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 เพื่อให้การเรียนไม่หยุดอยู่เพียงเนื้อหาทฤษฎี รูปแบบดังกล่าวอาจรวมถึงการเรียนในสถานประกอบการ การฝึกปฏิบัติ โครงงานจากโจทย์จริง การใช้เครื่องมือหรือเทคโนโลยีจริง และการประเมินร่วมกับภาคอุตสาหกรรม ทั้งนี้ รูปแบบปฏิบัติงานของแต่ละหลักสูตรอาจไม่เหมือนกัน ผู้สมัครต้องตรวจสอบภาระเวลา สถานที่ และเงื่อนไขการเข้าร่วมให้เหมาะกับตนเอง ผลงานที่ผ่านมาเป็นอย่างไร? ข้อมูลจากภาครัฐระบุว่า ระหว่างปี 2561–2568 โครงการสามารถพัฒนากำลังคนได้ 90,035 คน คิดเป็นร้อยละ 83.15 ของเป้าหมายเดิม 108,279 คน มีสถาบันอุดมศึกษาเข้าร่วม 123 แห่ง แบ่งเป็นสถาบันในสังกัดกระทรวง อว. 118 แห่ง และสถาบันนอกสังกัดอีก 5 แห่ง รวมถึงมีสถานประกอบการเข้าร่วมมากกว่า 2,500 แห่ง ข่าวรัฐบาลยังระบุว่า ผู้สำเร็จการศึกษาในโครงการมีอัตราได้งานทำภายใน 1 ปีมากกว่าร้อยละ 80 และมีเงินเดือนเริ่มต้นสูงกว่าหลักสูตรปกติ อย่างไรก็ตาม ข่าวดังกล่าวไม่ได้แจกแจงตัวเลขรายหลักสูตร อุตสาหกรรม หรือระดับการศึกษา จึงไม่ควรนำตัวเลขภาพรวมไปใช้รับประกันผลลัพธ์ของผู้เรียนแต่ละคน รายละเอียดผลดำเนินงานและโครงสร้างโครงการเผยแพร่ผ่าน กรมประชาสัมพันธ์ ใครมีโอกาสเรียนได้บ้าง? จากรูปแบบของโครงการ ผู้ที่อาจได้รับประโยชน์ประกอบด้วย นักเรียน ม.6 หรือผู้กำลังวางแผนเข้ามหา’ลัย นักศึกษาที่ต้องการเพิ่มทักษะเฉพาะทาง บัณฑิตจบใหม่ที่ต้องการเพิ่มโอกาสสมัครงาน คนทำงานที่ต้องการ Upskill ผู้ที่ต้องการ Reskill หรือเปลี่ยนสายอาชีพ ผู้ประกอบการที่ต้องการนำเทคโนโลยีไปพัฒนาธุรกิจ ผู้ว่างงานหรือผู้ที่ต้องการกลับเข้าสู่ตลาดแรงงาน อย่างไรก็ตาม ไม่ได้หมายความว่าทุกหลักสูตรจะเปิดรับทุกกลุ่ม แต่ละหลักสูตรสามารถกำหนดอายุ วุฒิการศึกษา ประสบการณ์ทำงาน พื้นฐานความรู้ หรือสถานภาพการทำงานแตกต่างกัน ผู้สนใจจึงต้องยึดประกาศรับสมัครของหลักสูตรที่เลือกเป็นหลัก เรียนฟรีหรือไม่? ประเด็นนี้ต้องระมัดระวังในการสื่อสาร เพราะมติ ครม. วันที่ 15 กันยายน 2569 ระบุวงเงินสนับสนุนโครงการ แต่ไม่ได้ประกาศว่าผู้เรียนทุกคนในทุกหลักสูตรจะเรียนฟรีโดยไม่มีค่าใช้จ่าย ค่าใช้จ่ายอาจแตกต่างกันตามสถาบัน รูปแบบหลักสูตร สัดส่วนงบประมาณสนับสนุน และเงื่อนไขของผู้สมัคร บางหลักสูตรอาจได้รับการสนับสนุนเต็มจำนวน บางหลักสูตรอาจร่วมจ่าย หรืออาจมีค่าใช้จ่ายอื่นที่ไม่รวมอยู่ในงบสนับสนุน ก่อนสมัครควรตรวจสอบว่า ค่าเล่าเรียนได้รับการสนับสนุนทั้งหมดหรือบางส่วน มีค่าลงทะเบียนหรือค่าธรรมเนียมเพิ่มเติมหรือไม่ มีค่าอุปกรณ์ ค่าเดินทาง หรือค่าที่พักหรือไม่ หากเรียนไม่ครบหรือถอนตัว ต้องชำระค่าใช้จ่ายคืนหรือไม่ ผู้สมัครต้องได้รับการสนับสนุนจากนายจ้างหรือสถานประกอบการหรือไม่ ดังนั้น ในช่วงที่ยังไม่มีประกาศรายหลักสูตร ไม่ควรใช้คำว่า “เปิดสมัครเรียนฟรีทั่วประเทศ” เพราะอาจทำให้ผู้สนใจเข้าใจคลาดเคลื่อน เปิดสมัครเมื่อไร สมัครที่ไหน? ณ วันที่ 17 กันยายน 2569 ยังไม่มีการประกาศวันเปิด–ปิดรับสมัครแบบรวมศูนย์สำหรับแผนปี 2570–2574 และยังไม่มีรายชื่อหลักสูตรรอบใหม่ทั้งหมดให้สมัครพร้อมกันทั่วประเทศ มติ ครม. เป็นการอนุมัติกรอบดำเนินงานในภาพรวม ขั้นตอนถัดไปจะต้องมีการคัดเลือกหรือรับรองหลักสูตร จัดสรรงบประมาณ และให้สถาบันอุดมศึกษาที่เข้าร่วมทยอยประกาศรับสมัครตามกำหนดการของตนเอง ผู้สนใจควรติดตามข้อมูลจาก กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม สำนักงานปลัดกระทรวง อว. เว็บไซต์และสื่อสังคมออนไลน์ของมหา’ลัยหรือคณะที่สนใจ ประกาศของหลักสูตรที่ระบุชัดว่าอยู่ภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ เว็บไซต์รัฐบาลไทยและกรมประชาสัมพันธ์ หลักสูตรระดับปริญญาและ Non-Degree อาจใช้ช่องทางสมัครต่างกัน จึงไม่ควรสรุปว่าทุกหลักสูตรต้องสมัครผ่าน TCAS หรือผ่านระบบเดียวกัน เช็กลิสต์ก่อนสมัคร เมื่อมีประกาศเปิดรับสมัคร ผู้สนใจควรตรวจสอบข้อมูลต่อไปนี้ให้ครบถ้วน ชื่อหลักสูตรและสถาบันผู้จัด การรับรองว่าเป็นหลักสูตรภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ กลุ่มเป้าหมายและคุณสมบัติผู้สมัคร รูปแบบการเรียน Online, On-site หรือ Hybrid วันและเวลาเรียน ระยะเวลาและจำนวนหน่วยกิต สถานที่ปฏิบัติงานหรือสถานประกอบการ ค่าใช้จ่ายและสัดส่วนที่รัฐสนับสนุน เงื่อนไขการเข้าเรียนและการจบหลักสูตร วุฒิบัตรหรือประกาศนียบัตรที่จะได้รับ หลักสูตรปริญญาที่สามารถขอเทียบโอนได้ ข้อผูกพันกรณีถอนตัวหรือเรียนไม่ครบ เงื่อนไขการใช้ข้อมูลส่วนบุคคล ช่องทางติดต่อผู้รับผิดชอบโดยตรง โครงการนี้สำคัญกับนักเรียนและคนทำงานอย่างไร? สำหรับนักเรียน ม.ปลาย โครงการนี้สะท้อนทิศทางใหม่ของการศึกษา ซึ่งให้ความสำคัญกับทักษะที่นำไปใช้ทำงานได้จริงมากขึ้น การเลือกเรียนในอนาคตจึงอาจไม่ได้มีเพียงเส้นทางปริญญา 4 ปีแบบเดิม แต่สามารถเรียนหลักสูตรสั้น สะสมหน่วยกิต และค่อยต่อยอดตามเป้าหมายของตนเองได้ สำหรับนักศึกษาและคนทำงาน หลักสูตร Non-Degree ช่วยลดข้อจำกัดเรื่องเวลาในการกลับไปเรียนใหม่ทั้งหลักสูตร โดยสามารถเลือกพัฒนาทักษะที่จำเป็นต่ออาชีพ เช่น AI ข้อมูล ดิจิทัล ระบบอัตโนมัติ หรือเทคโนโลยีเฉพาะอุตสาหกรรม แต่การตัดสินใจไม่ควรดูจากคำว่า “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” เพียงอย่างเดียว สิ่งสำคัญที่สุดคือเนื้อหาที่เรียน คุณภาพของผู้สอน ความร่วมมือกับสถานประกอบการ การยอมรับของตลาดแรงงาน และเส้นทางที่สามารถนำทักษะหรือหน่วยกิตไปใช้ต่อได้จริง สรุป การขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 เป็นการเดินหน้าปรับระบบอุดมศึกษาให้ตอบโจทย์การเปลี่ยนแปลงของตลาดแรงงาน โดยตั้งเป้าพัฒนากำลังคนอีก 81,600 คน เน้นหลักสูตร Non-Degree จำนวน 80,000 คน และหลักสูตรปริญญา 1,600 คน ภายใต้วงเงิน 3,100 ล้านบาท จุดเด่นของแผนใหม่อยู่ที่แนวคิด Skills-First Degree Later การเรียนระยะสั้น 3–4 เดือนหรือ 9 หน่วยกิต การสะสมหน่วยกิต และการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 สิ่งที่ผู้สนใจต้องจำให้ชัดคือ ขณะนี้เป็นการอนุมัติกรอบโครงการ ยังไม่ใช่การเปิดรับสมัครพร้อมกันทั่วประเทศ และไม่ได้หมายความว่าทุกหลักสูตรจะเรียนฟรีหรือเทียบโอนเป็นปริญญาได้โดยอัตโนมัติ ต้องรอประกาศรายหลักสูตรและตรวจสอบเงื่อนไขจากสถาบันผู้จัดอีกครั้ง แหล่งข้อมูลอ้างอิง รัฐบาลไทย: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 กรมประชาสัมพันธ์: รายละเอียดการขยายโครงการและผลดำเนินงานที่ผ่านมา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม EZ Webmaster Related Posts ทปอ. เปิดให้เช็กรายชื่อสนามสอบ TGAT/TPAT2–5 TCAS70 เตรียมเลือก 5 ลำดับ ก่อนสมัคร 4–10 พฤศจิกายนนี้ วิธีสมัครสอบ TGAT/TPAT TCAS70 แบบละเอียด ตั้งแต่เลือกวิชา–สนามสอบ ขอรับเงินสนับสนุน จนถึงยืนยันสมัครสำเร็จ สิ่งที่ DEK70 ต้องรู้ก่อนสมัคร TGAT/TPAT70 เปิดรับ 4–10 พฤศจิกายน 2569 เช็กให้พร้อมก่อนยืนยันสมัครสอบ PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท ครั้งแรก! จุฬาฯ จับมือพันธมิตร เปิดตัวหลักสูตรออนไลน์การพัฒนาทักษะชีวิต ยกระดับการเรียนรู้สู่นักเรียนที่บกพร่องทางการได้ยินทั่วประเทศไทย Post navigation PREVIOUS Previous post: มองเทรนด์ใหม่จาก “KMITL EXPO 2026 – ลาดกระบังนิทรรศน์ 2569” เมื่อคนไทยไม่ได้เพียง “อยากเห็นเทคโนโลยี” แต่ต้องการเข้าใจ–ทดลอง–ใช้จริง พร้อมการเปิดทางผลงานเชื่อมธุรกิจและโอกาสใหม่ของประเทศNEXT Next post: ภาควิชาการโรงแรม การท่องเที่ยว และการบริการ มหาวิทยาลัยสยาม เข้าร่วมพิธีมอบใบรับรอง MRA on TP ยกระดับมาตรฐานบุคลากรด้านการท่องเที่ยวอาเซียน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
วิธีสมัครสอบ TGAT/TPAT TCAS70 แบบละเอียด ตั้งแต่เลือกวิชา–สนามสอบ ขอรับเงินสนับสนุน จนถึงยืนยันสมัครสำเร็จ EZ WebmasterNovember 2, 2026 วิธีสมัครสอบ TGAT/TPAT TCAS70 แบบละเอียด ตั้งแต่เลือกวิชา–สนามสอบ ขอรับเงินสนับสนุน จนถึงยืนยันสมัครสำเร็จ DEK70 และเด็กซิ่วที่เตรียมใช้คะแนน TGAT/TPAT2–5 สมัครเข้ามหาวิทยาลัยปีการศึกษา 2570 เตรียมตัวให้พร้อม! เปิดรับสมัครผ่านเว็บไซต์ student.mytcas.com ระหว่างวันที่ 4–10 พฤศจิกายน… สิ่งที่ DEK70 ต้องรู้ก่อนสมัคร TGAT/TPAT70 เปิดรับ 4–10 พฤศจิกายน 2569 เช็กให้พร้อมก่อนยืนยันสมัครสอบ EZ WebmasterNovember 2, 2026 สิ่งที่ DEK70 ต้องรู้ก่อนสมัคร TGAT/TPAT70 เปิดรับ 4–10 พฤศจิกายน 2569 เช็กให้พร้อมก่อนยืนยันสมัครสอบ การสมัครสอบ TGAT/TPAT2–5 สำหรับใช้คัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัยในระบบ TCAS70 กำลังจะเริ่มขึ้น โดยเปิดรับสมัครระหว่างวันที่ 4–10 พฤศจิกายน 2569… PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท EZ WebmasterNovember 2, 2026 PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท ในยุคที่ธุรกิจอาหารมีการแข่งขันสูง การพัฒนาเชฟมืออาชีพไม่ใช่เพียงการสร้างทักษะด้านการประกอบอาหาร แต่ยังต้องเสริมความรู้ด้านการบริหารจัดการและธุรกิจ เพื่อให้สามารถก้าวสู่ตลาดงานและต่อยอดสู่การเป็นผู้ประกอบการได้อย่างมีศักยภาพ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (พีไอเอ็ม) คณะการจัดการธุรกิจอาหาร… นักศึกษา ทปอ. เปิดให้เช็กรายชื่อสนามสอบ TGAT/TPAT2–5 TCAS70 เตรียมเลือก 5 ลำดับ ก่อนสมัคร 4–10 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterNovember 2, 2026 ทปอ. เปิดให้เช็กรายชื่อสนามสอบ TGAT/TPAT2–5 TCAS70 เตรียมเลือก 5 ลำดับ ก่อนสมัคร 4–10 พฤศจิกายนนี้ DEK70 และเด็กซิ่วเตรียมวางแผนเลือกสนามสอบได้แล้ว! เว็บไซต์ myTCAS ของที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย หรือ ทปอ. เปิดหน้าค้นหาข้อมูลสนามสอบ… วิธีสมัครสอบ TGAT/TPAT TCAS70 แบบละเอียด ตั้งแต่เลือกวิชา–สนามสอบ ขอรับเงินสนับสนุน จนถึงยืนยันสมัครสำเร็จ EZ WebmasterNovember 2, 2026 วิธีสมัครสอบ TGAT/TPAT TCAS70 แบบละเอียด ตั้งแต่เลือกวิชา–สนามสอบ ขอรับเงินสนับสนุน จนถึงยืนยันสมัครสำเร็จ DEK70 และเด็กซิ่วที่เตรียมใช้คะแนน TGAT/TPAT2–5 สมัครเข้ามหาวิทยาลัยปีการศึกษา 2570 เตรียมตัวให้พร้อม! เปิดรับสมัครผ่านเว็บไซต์ student.mytcas.com ระหว่างวันที่ 4–10 พฤศจิกายน… สิ่งที่ DEK70 ต้องรู้ก่อนสมัคร TGAT/TPAT70 เปิดรับ 4–10 พฤศจิกายน 2569 เช็กให้พร้อมก่อนยืนยันสมัครสอบ EZ WebmasterNovember 2, 2026 สิ่งที่ DEK70 ต้องรู้ก่อนสมัคร TGAT/TPAT70 เปิดรับ 4–10 พฤศจิกายน 2569 เช็กให้พร้อมก่อนยืนยันสมัครสอบ การสมัครสอบ TGAT/TPAT2–5 สำหรับใช้คัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัยในระบบ TCAS70 กำลังจะเริ่มขึ้น โดยเปิดรับสมัครระหว่างวันที่ 4–10 พฤศจิกายน 2569… PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท EZ WebmasterNovember 2, 2026 PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท ในยุคที่ธุรกิจอาหารมีการแข่งขันสูง การพัฒนาเชฟมืออาชีพไม่ใช่เพียงการสร้างทักษะด้านการประกอบอาหาร แต่ยังต้องเสริมความรู้ด้านการบริหารจัดการและธุรกิจ เพื่อให้สามารถก้าวสู่ตลาดงานและต่อยอดสู่การเป็นผู้ประกอบการได้อย่างมีศักยภาพ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (พีไอเอ็ม) คณะการจัดการธุรกิจอาหาร… ทุนดีดี PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท EZ WebmasterNovember 2, 2026 PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท ในยุคที่ธุรกิจอาหารมีการแข่งขันสูง การพัฒนาเชฟมืออาชีพไม่ใช่เพียงการสร้างทักษะด้านการประกอบอาหาร แต่ยังต้องเสริมความรู้ด้านการบริหารจัดการและธุรกิจ เพื่อให้สามารถก้าวสู่ตลาดงานและต่อยอดสู่การเป็นผู้ประกอบการได้อย่างมีศักยภาพ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (พีไอเอ็ม) คณะการจัดการธุรกิจอาหาร… สธ. จัดสรรโควตาพยาบาล–รังสีเทคนิค ปี 2570 พร้อมให้ทุน รวม 3,755 ราย เข้าศึกษาในวิทยาลัยสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก EZ WebmasterNovember 1, 2026 สธ. จัดสรรโควตาพยาบาล–รังสีเทคนิค ปี 2570 พร้อมให้ทุน รวม 3,755 ราย เข้าศึกษาในวิทยาลัยสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก กระทรวงสาธารณสุขออกประกาศจัดสรรโควตานักศึกษาเข้าศึกษาในวิทยาลัยสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก ประจำปีการศึกษา 2570 รวม 3,755 ราย แบ่งเป็นหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต 3,700 ราย… ทุนปริญญาเอก 4 ปี Manchester–Oxford เปิดรับ 5 ทุน ปี 2027/28 วิจัยสิ่งแวดล้อมกับภูมิคุ้มกัน ไม่จำเป็นต้องจบโท EZ WebmasterNovember 1, 2026 ทุนปริญญาเอก 4 ปี Manchester–Oxford เปิดรับ 5 ทุน ปี 2027/28 วิจัยสิ่งแวดล้อมกับภูมิคุ้มกัน ไม่จำเป็นต้องจบโท คนไทยสมัครได้! MRC CoRE in Exposome Immunology เปิดรับทุนปริญญาเอกเต็มจำนวน… ทุนจุฬาฯ สานฝัน “ตะวันฉาย ลินลา” พยาบาลวิชาชีพจากสุรินทร์ให้โอกาสทางการศึกษาบนเส้นทางที่เปลี่ยนผ่านของชีวิต EZ WebmasterOctober 30, 2026 ทุนจุฬาฯ สานฝัน “ตะวันฉาย ลินลา” พยาบาลวิชาชีพจากสุรินทร์ให้โอกาสทางการศึกษาบนเส้นทางที่เปลี่ยนผ่านของชีวิต บางครั้งทุนการศึกษาอาจมีความหมายมากกว่าการช่วยแบ่งเบาภาระค่าใช้จ่าย เพราะสำหรับผู้รับทุนคนหนึ่ง โอกาสจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้กลายเป็นจุดเริ่มต้นสำคัญที่ช่วยให้เธอกลับมาตั้งหลัก มองเห็นอนาคต และเปลี่ยนช่วงเวลาที่ยากลำบากให้กลายเป็นพลังในการเดินหน้าต่อ ตะวันฉาย ลินลา พยาบาลวิชาชีพประจำหอผู้ป่วยจิตเวช โรงพยาบาลสุรินทร์… ครู-อาจารย์ 29 ตุลาคม วันโค้ดดิ้งโลก สสวท. ชวนเรียนรู้ทักษะแห่งอนาคต ก้าวทันเทคโนโลยีและ AI EZ WebmasterNovember 2, 2026 29 ตุลาคม วันโค้ดดิ้งโลก สสวท. ชวนเรียนรู้ทักษะแห่งอนาคต ก้าวทันเทคโนโลยีและ AI ในยุคที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) และเทคโนโลยีดิจิทัลเข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวัน การเรียนรู้โค้ดดิ้ง (Coding) ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ แต่ยังช่วยพัฒนาทักษะการคิดอย่างเป็นระบบ การใช้เหตุผล ความคิดสร้างสรรค์… มทร.ธัญบุรี นำทีมครูนวัตกรภาคกลาง คว้า 6 รางวัลระดับประเทศ ปั้นนวัตกรรมชุมชนสู่เมืองแห่งการเรียนรู้ EZ WebmasterOctober 29, 2026 มทร.ธัญบุรี นำทีมครูนวัตกรภาคกลาง คว้า 6 รางวัลระดับประเทศ ปั้นนวัตกรรมชุมชนสู่เมืองแห่งการเรียนรู้ มทร.ธัญบุรี ในฐานะศูนย์สร้างนวัตกรภูมิภาคภาคกลาง ผนึกกำลัง 5 มหาวิทยาลัยและ สกร. 5 จังหวัด สนับสนุนครูพัฒนานวัตกรรมจากโจทย์จริงในชุมชน คว้ารางวัลจาก… จากขยะถึงเอไอ สสวท. ชวนเปิดมุมมองใหม่ผ่านภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 (Science Film Festival 2026) EZ WebmasterOctober 29, 2026 จากขยะถึงเอไอ สสวท. ชวนเปิดมุมมองใหม่ผ่านภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 (Science Film Festival 2026) เริ่มแล้ว! เทศกาลภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 (Science Film… มรภ.อุดรธานี เตรียมรับ “ครูคืนถิ่น” ปี 2570 รวม 65 อัตรา 4 สาขา เช็กพื้นที่ 12 จังหวัด–เงื่อนไขก่อนสมัคร EZ WebmasterOctober 27, 2026 มรภ.อุดรธานีเตรียมรับ “ครูคืนถิ่น” ปี 2570 รวม 65 อัตรา 4 สาขา เช็กพื้นที่ 12 จังหวัด–เงื่อนไขก่อนสมัคร มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานีได้รับจัดสรรแผนรองรับผู้เข้าร่วม โครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2570… กิจกรรม มหาวิทยาลัยกรุงเทพ นำคณะสื่อมวลชนไทยศึกษาดูงาน Apollo Park Baidu ที่นครเซี่ยงไฮ้ tui sakrapeeNovember 2, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ นำคณะสื่อมวลชนไทยเยือน Apollo Park ของไป่ตู๋ (Baidu) ที่นครเซี่ยงไฮ้ ทดลองนั่งรถยนต์ไร้คนขับ เปิดมุมมองเทคโนโลยี AI ระดับโลก สู่การพัฒนาการศึกษาและงานสื่อสารมวลชนไทย ผศ.ชนัญชี ภังคานนท์ พร้อมทีมสื่อสารองค์กร มหาวิทยาลัยกรุงเทพ และคณะสื่อมวลชนไทย เข้าศึกษาดูงาน… มทร.ธัญบุรี โชว์เจ๋ง คว้า TED Fellow Rising Star 2026 ดันงานวิจัยปั้นธุรกิจทะลุเป้า tui sakrapeeOctober 30, 2026 มทร.ธัญบุรี โชว์เจ๋ง คว้า TED Fellow Rising Star 2026 ดันงานวิจัยปั้นธุรกิจทะลุเป้า มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ประกาศความสำเร็จบนเวทีระดับชาติ คว้ารางวัลใหญ่เครือข่ายบ่มเพาะนวัตกรรมผลงานโดดเด่นแบบก้าวกระโดด เดินเครื่องเต็มสูบผลักดันงานวิจัยและเทคโนโลยีล้ำสมัย มุ่งสร้างผู้ประกอบการหน้าใหม่สู่ตลาดการค้าจริง สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (IRD… สวนสุนันทา ร่วมให้ข้อมูลสภาพัฒน์ (สศช.) ขับเคลื่อนทิศทางปฏิรูปอุดมศึกษาไทย (ฉบับที่ 14) tui sakrapeeOctober 30, 2026 สวนสุนันทา ร่วมให้ข้อมูลสภาพัฒน์ (สศช.) ขับเคลื่อนทิศทางปฏิรูปอุดมศึกษาไทย (ฉบับที่ 14) การเปลี่ยนแปลงของสังคม เศรษฐกิจ และตลาดแรงงาน ทำให้สถาบันอุดมศึกษาต้องปรับตัว ทั้งด้านการบริหารจัดการ การพัฒนาหลักสูตร และการสร้างกำลังคนให้ตอบโจทย์ความต้องการของประเทศ การปฏิรูปอุดมศึกษาจึงเป็นเรื่องสำคัญในการกำหนดทิศทางการพัฒนาประเทศในอนาคต วันที่ 30 ตุลาคม 2569… สมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดการแข่งขัน BUASAWAN MARATHON 2026 ครั้งที่ 2 ส่งเสริมสุขภาพ tui sakrapeeOctober 29, 2026 สมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดการแข่งขัน BUASAWAN MARATHON 2026 ครั้งที่ 2 ส่งเสริมสุขภาพผ่านการออกกำลังกาย สร้างความร่วมมือระหว่างผู้จัดการแข่งขัน ผู้สนับสนุน และผู้เข้าร่วมกิจกรรม การแข่งขันแข่งวิ่งมีทั้งหมด 3 ระยะ 5 กิโลเมตร 10… Search for: Search EZ Webmaster September 17, 2026 EZ Webmaster September 17, 2026 ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต Meta Description: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 ใช้งบประมาณ 3,100 ล้านบาท ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน ผ่านหลักสูตร Non-Degree และปริญญา เน้น AI เซมิคอนดักเตอร์ EV และอุตสาหกรรมอนาคต คณะรัฐมนตรีมีมติเห็นชอบขยายระยะเวลาดำเนิน “โครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่และกำลังคนที่มีสมรรถนะสูง เพื่อตอบโจทย์ภาคการผลิตตามนโยบายการปฏิรูปอุดมศึกษาไทย” จากเดิมที่กำหนดสิ้นสุดในปี 2569 ออกไปจนถึงปี 2574 การขยายโครงการครั้งนี้ตั้งเป้าผลิตและพัฒนากำลังคนเพิ่มอีก 81,600 คน ระหว่างปี 2570–2574 รองรับอุตสาหกรรมแห่งอนาคตและยุทธศาสตร์สำคัญของประเทศ เช่น เซมิคอนดักเตอร์ ปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI ยานยนต์ไฟฟ้า การแพทย์และสุขภาพมูลค่าสูง ตลอดจนการพัฒนาผู้ประกอบการ SMEs จุดเปลี่ยนสำคัญคือแนวคิด “Skills-First Degree Later” ซึ่งเปิดโอกาสให้ผู้เรียนเริ่มจากการเรียนทักษะเฉพาะทางในหลักสูตรระยะสั้น นำความรู้ไปใช้ทำงาน แล้วสะสมหน่วยกิตเพื่อนำไปขอเทียบโอนในการศึกษาระดับปริญญาภายหลังตามเงื่อนไขของแต่ละหลักสูตรและสถาบัน อย่างไรก็ตาม มติ ครม. ครั้งนี้เป็นการเห็นชอบกรอบเวลา แผนดำเนินงาน และงบประมาณของโครงการ ยังไม่ใช่ประกาศเปิดรับสมัครผู้เรียนพร้อมกันทั่วประเทศ ผู้สนใจต้องรอรายชื่อหลักสูตร สถาบันที่เข้าร่วม คุณสมบัติ ค่าใช้จ่าย และกำหนดการรับสมัครอย่างเป็นทางการอีกครั้ง สรุปสาระสำคัญ ขยายโครงการจากเดิมสิ้นสุดปี 2569 ไปจนถึงปี 2574 ดำเนินแผนระยะต่อไประหว่างปี 2570–2574 ใช้วงเงิน 3,100 ล้านบาท ภายใต้กรอบวงเงินเดิมของโครงการ ตั้งเป้าผลิตและพัฒนากำลังคนรวม 81,600 คน หลักสูตรประกาศนียบัตรหรือ Non-Degree จำนวน 80,000 คน หลักสูตรระดับปริญญา จำนวน 1,600 คน หลักสูตร Non-Degree มีกรอบระยะเวลาประมาณ 3–4 เดือน หรือ 9 หน่วยกิต เปิดโอกาสให้สะสมหน่วยกิตเพื่อขอเทียบโอนสู่ระดับปริญญาในภายหลัง กำหนดให้มีการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 เน้นทักษะ AI ดิจิทัล การวิเคราะห์ข้อมูล และทักษะที่ตลาดแรงงานต้องการ ข้อมูลดังกล่าวเป็นไปตามผลการประชุม ครม. วันที่ 15 กันยายน 2569 ซึ่งเผยแพร่ผ่าน เว็บไซต์รัฐบาลไทย “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” คือโครงการอะไร? โครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่และกำลังคนที่มีสมรรถนะสูง เริ่มดำเนินการมาตั้งแต่ปี 2561 มีเป้าหมายปรับการผลิตกำลังคนระดับอุดมศึกษาให้ตอบโจทย์ภาคอุตสาหกรรมและตลาดแรงงานมากขึ้น แนวทางของโครงการไม่ได้มุ่งเฉพาะการเพิ่มจำนวนบัณฑิต แต่ให้ความสำคัญกับ “สมรรถนะ” หรือความสามารถในการนำความรู้ไปปฏิบัติงานได้จริง โดยสถาบันอุดมศึกษาจะร่วมออกแบบหรือดำเนินหลักสูตรกับสถานประกอบการ เพื่อให้เนื้อหาการเรียนสอดคล้องกับเทคโนโลยีและทักษะที่ถูกใช้ในโลกการทำงาน การขยายโครงการถึงปี 2574 จึงมุ่งรองรับทั้งนักศึกษา คนทำงาน และกำลังแรงงานที่ต้องการ Reskill, Upskill หรือสร้างทักษะใหม่ โดยรายละเอียดกลุ่มเป้าหมายของแต่ละรุ่นจะขึ้นอยู่กับประกาศของหลักสูตรนั้น ๆ เป้าหมายใหม่ 81,600 คน แบ่งเป็นใครบ้าง? เป้าหมายของโครงการในช่วงปี 2570–2574 แบ่งออกเป็น 2 กลุ่มหลัก ได้แก่ 1. หลักสูตรประกาศนียบัตร หรือ Non-Degree จำนวน 80,000 คน เป็นกลุ่มเป้าหมายหลักของแผนระยะใหม่ มุ่งพัฒนาทักษะให้กำลังแรงงานจำนวนมากในระยะเวลาที่สั้นกว่าหลักสูตรปริญญา เหมาะกับผู้ที่ต้องการเพิ่มทักษะเดิม เปลี่ยนสายงาน หรือเรียนรู้เทคโนโลยีใหม่เพื่อนำไปใช้ทำงาน กรอบหลักสูตรที่รัฐบาลประกาศมีระยะเวลาประมาณ 3–4 เดือน หรือคิดเป็น 9 หน่วยกิต แต่รูปแบบการเรียน วันเรียน คุณสมบัติ และเนื้อหาจริงอาจแตกต่างกันในแต่ละหลักสูตร 2. หลักสูตรระดับปริญญา จำนวน 1,600 คน เป็นการผลิตบัณฑิตในหลักสูตรที่ออกแบบให้เชื่อมโยงกับอุตสาหกรรมเป้าหมาย เน้นการเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง และมีความร่วมมือกับสถานประกอบการ ผู้สนใจต้องสมัครตามระบบและเกณฑ์ของมหา’ลัยที่เปิดรับ ซึ่งอาจเป็นการรับสมัครผ่านระบบ TCAS หรือช่องทางอื่น ขึ้นอยู่กับระดับการศึกษาและประกาศของแต่ละสถาบัน Skills-First Degree Later คืออะไร? แนวคิด Skills-First Degree Later แปลอย่างตรงไปตรงมาว่า “เริ่มจากทักษะ แล้วค่อยต่อยอดสู่ปริญญา” แทนที่ผู้เรียนจะต้องสมัครเรียนหลักสูตรปริญญาหลายปีก่อนจึงนำความรู้ไปใช้ แนวทางนี้เปิดโอกาสให้เริ่มจากหลักสูตรระยะสั้นที่เน้นทักษะเฉพาะด้าน เมื่อเรียนจบสามารถนำทักษะไปใช้ทำงาน และเก็บสะสมผลการเรียนหรือหน่วยกิตไว้เพื่อต่อยอดการศึกษาในอนาคต แต่ต้องเข้าใจว่า การเรียนหลักสูตร Non-Degree ไม่ได้หมายความว่าจะได้รับปริญญาโดยอัตโนมัติ การเทียบโอนต้องเป็นไปตามระบบคลังหน่วยกิต ข้อบังคับของมหา’ลัย ความสอดคล้องของรายวิชา ระยะเวลาที่กำหนด และเงื่อนไขของหลักสูตรปริญญาที่ผู้เรียนต้องการเข้าศึกษา ผู้สมัครจึงควรถามสถาบันให้ชัดเจนก่อนเรียนว่า หลักสูตรให้หน่วยกิตจำนวนเท่าใด บันทึกหน่วยกิตเข้าสู่ระบบใด สามารถเทียบโอนเข้าสู่หลักสูตรปริญญาใดได้บ้าง ต้องสมัครเป็นนักศึกษาของมหา’ลัยก่อนหรือไม่ หน่วยกิตมีอายุหรือระยะเวลาที่ใช้เทียบโอนหรือไม่ มีเงื่อนไขด้านผลการเรียนหรือการประเมินเพิ่มเติมอย่างไร เรียนอะไรบ้าง? ประกาศของรัฐบาลระบุว่าโครงการจะรองรับ 10 กลุ่มอุตสาหกรรมแห่งอนาคตและยุทธศาสตร์ประเทศ โดยยกตัวอย่างสาขาสำคัญ ได้แก่ เซมิคอนดักเตอร์และอิเล็กทรอนิกส์ขั้นสูง ปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI เทคโนโลยีดิจิทัล การวิเคราะห์ข้อมูล ยานยนต์ไฟฟ้า หรือ EV การแพทย์และสุขภาพมูลค่าสูง การพัฒนาผู้ประกอบการและ SMEs รายชื่อข้างต้นเป็นตัวอย่างจากข่าวรัฐบาล ไม่ใช่รายชื่อหลักสูตรที่เปิดรับสมัครแล้ว ผู้สนใจต้องรอประกาศรายชื่อสาขาและสถาบันที่ได้รับคัดเลือกในแต่ละปีอีกครั้ง ต้องฝึกงานจริงไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 อีกหนึ่งองค์ประกอบสำคัญของแผนใหม่คือ การกำหนดให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 เพื่อให้การเรียนไม่หยุดอยู่เพียงเนื้อหาทฤษฎี รูปแบบดังกล่าวอาจรวมถึงการเรียนในสถานประกอบการ การฝึกปฏิบัติ โครงงานจากโจทย์จริง การใช้เครื่องมือหรือเทคโนโลยีจริง และการประเมินร่วมกับภาคอุตสาหกรรม ทั้งนี้ รูปแบบปฏิบัติงานของแต่ละหลักสูตรอาจไม่เหมือนกัน ผู้สมัครต้องตรวจสอบภาระเวลา สถานที่ และเงื่อนไขการเข้าร่วมให้เหมาะกับตนเอง ผลงานที่ผ่านมาเป็นอย่างไร? ข้อมูลจากภาครัฐระบุว่า ระหว่างปี 2561–2568 โครงการสามารถพัฒนากำลังคนได้ 90,035 คน คิดเป็นร้อยละ 83.15 ของเป้าหมายเดิม 108,279 คน มีสถาบันอุดมศึกษาเข้าร่วม 123 แห่ง แบ่งเป็นสถาบันในสังกัดกระทรวง อว. 118 แห่ง และสถาบันนอกสังกัดอีก 5 แห่ง รวมถึงมีสถานประกอบการเข้าร่วมมากกว่า 2,500 แห่ง ข่าวรัฐบาลยังระบุว่า ผู้สำเร็จการศึกษาในโครงการมีอัตราได้งานทำภายใน 1 ปีมากกว่าร้อยละ 80 และมีเงินเดือนเริ่มต้นสูงกว่าหลักสูตรปกติ อย่างไรก็ตาม ข่าวดังกล่าวไม่ได้แจกแจงตัวเลขรายหลักสูตร อุตสาหกรรม หรือระดับการศึกษา จึงไม่ควรนำตัวเลขภาพรวมไปใช้รับประกันผลลัพธ์ของผู้เรียนแต่ละคน รายละเอียดผลดำเนินงานและโครงสร้างโครงการเผยแพร่ผ่าน กรมประชาสัมพันธ์ ใครมีโอกาสเรียนได้บ้าง? จากรูปแบบของโครงการ ผู้ที่อาจได้รับประโยชน์ประกอบด้วย นักเรียน ม.6 หรือผู้กำลังวางแผนเข้ามหา’ลัย นักศึกษาที่ต้องการเพิ่มทักษะเฉพาะทาง บัณฑิตจบใหม่ที่ต้องการเพิ่มโอกาสสมัครงาน คนทำงานที่ต้องการ Upskill ผู้ที่ต้องการ Reskill หรือเปลี่ยนสายอาชีพ ผู้ประกอบการที่ต้องการนำเทคโนโลยีไปพัฒนาธุรกิจ ผู้ว่างงานหรือผู้ที่ต้องการกลับเข้าสู่ตลาดแรงงาน อย่างไรก็ตาม ไม่ได้หมายความว่าทุกหลักสูตรจะเปิดรับทุกกลุ่ม แต่ละหลักสูตรสามารถกำหนดอายุ วุฒิการศึกษา ประสบการณ์ทำงาน พื้นฐานความรู้ หรือสถานภาพการทำงานแตกต่างกัน ผู้สนใจจึงต้องยึดประกาศรับสมัครของหลักสูตรที่เลือกเป็นหลัก เรียนฟรีหรือไม่? ประเด็นนี้ต้องระมัดระวังในการสื่อสาร เพราะมติ ครม. วันที่ 15 กันยายน 2569 ระบุวงเงินสนับสนุนโครงการ แต่ไม่ได้ประกาศว่าผู้เรียนทุกคนในทุกหลักสูตรจะเรียนฟรีโดยไม่มีค่าใช้จ่าย ค่าใช้จ่ายอาจแตกต่างกันตามสถาบัน รูปแบบหลักสูตร สัดส่วนงบประมาณสนับสนุน และเงื่อนไขของผู้สมัคร บางหลักสูตรอาจได้รับการสนับสนุนเต็มจำนวน บางหลักสูตรอาจร่วมจ่าย หรืออาจมีค่าใช้จ่ายอื่นที่ไม่รวมอยู่ในงบสนับสนุน ก่อนสมัครควรตรวจสอบว่า ค่าเล่าเรียนได้รับการสนับสนุนทั้งหมดหรือบางส่วน มีค่าลงทะเบียนหรือค่าธรรมเนียมเพิ่มเติมหรือไม่ มีค่าอุปกรณ์ ค่าเดินทาง หรือค่าที่พักหรือไม่ หากเรียนไม่ครบหรือถอนตัว ต้องชำระค่าใช้จ่ายคืนหรือไม่ ผู้สมัครต้องได้รับการสนับสนุนจากนายจ้างหรือสถานประกอบการหรือไม่ ดังนั้น ในช่วงที่ยังไม่มีประกาศรายหลักสูตร ไม่ควรใช้คำว่า “เปิดสมัครเรียนฟรีทั่วประเทศ” เพราะอาจทำให้ผู้สนใจเข้าใจคลาดเคลื่อน เปิดสมัครเมื่อไร สมัครที่ไหน? ณ วันที่ 17 กันยายน 2569 ยังไม่มีการประกาศวันเปิด–ปิดรับสมัครแบบรวมศูนย์สำหรับแผนปี 2570–2574 และยังไม่มีรายชื่อหลักสูตรรอบใหม่ทั้งหมดให้สมัครพร้อมกันทั่วประเทศ มติ ครม. เป็นการอนุมัติกรอบดำเนินงานในภาพรวม ขั้นตอนถัดไปจะต้องมีการคัดเลือกหรือรับรองหลักสูตร จัดสรรงบประมาณ และให้สถาบันอุดมศึกษาที่เข้าร่วมทยอยประกาศรับสมัครตามกำหนดการของตนเอง ผู้สนใจควรติดตามข้อมูลจาก กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม สำนักงานปลัดกระทรวง อว. เว็บไซต์และสื่อสังคมออนไลน์ของมหา’ลัยหรือคณะที่สนใจ ประกาศของหลักสูตรที่ระบุชัดว่าอยู่ภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ เว็บไซต์รัฐบาลไทยและกรมประชาสัมพันธ์ หลักสูตรระดับปริญญาและ Non-Degree อาจใช้ช่องทางสมัครต่างกัน จึงไม่ควรสรุปว่าทุกหลักสูตรต้องสมัครผ่าน TCAS หรือผ่านระบบเดียวกัน เช็กลิสต์ก่อนสมัคร เมื่อมีประกาศเปิดรับสมัคร ผู้สนใจควรตรวจสอบข้อมูลต่อไปนี้ให้ครบถ้วน ชื่อหลักสูตรและสถาบันผู้จัด การรับรองว่าเป็นหลักสูตรภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ กลุ่มเป้าหมายและคุณสมบัติผู้สมัคร รูปแบบการเรียน Online, On-site หรือ Hybrid วันและเวลาเรียน ระยะเวลาและจำนวนหน่วยกิต สถานที่ปฏิบัติงานหรือสถานประกอบการ ค่าใช้จ่ายและสัดส่วนที่รัฐสนับสนุน เงื่อนไขการเข้าเรียนและการจบหลักสูตร วุฒิบัตรหรือประกาศนียบัตรที่จะได้รับ หลักสูตรปริญญาที่สามารถขอเทียบโอนได้ ข้อผูกพันกรณีถอนตัวหรือเรียนไม่ครบ เงื่อนไขการใช้ข้อมูลส่วนบุคคล ช่องทางติดต่อผู้รับผิดชอบโดยตรง โครงการนี้สำคัญกับนักเรียนและคนทำงานอย่างไร? สำหรับนักเรียน ม.ปลาย โครงการนี้สะท้อนทิศทางใหม่ของการศึกษา ซึ่งให้ความสำคัญกับทักษะที่นำไปใช้ทำงานได้จริงมากขึ้น การเลือกเรียนในอนาคตจึงอาจไม่ได้มีเพียงเส้นทางปริญญา 4 ปีแบบเดิม แต่สามารถเรียนหลักสูตรสั้น สะสมหน่วยกิต และค่อยต่อยอดตามเป้าหมายของตนเองได้ สำหรับนักศึกษาและคนทำงาน หลักสูตร Non-Degree ช่วยลดข้อจำกัดเรื่องเวลาในการกลับไปเรียนใหม่ทั้งหลักสูตร โดยสามารถเลือกพัฒนาทักษะที่จำเป็นต่ออาชีพ เช่น AI ข้อมูล ดิจิทัล ระบบอัตโนมัติ หรือเทคโนโลยีเฉพาะอุตสาหกรรม แต่การตัดสินใจไม่ควรดูจากคำว่า “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” เพียงอย่างเดียว สิ่งสำคัญที่สุดคือเนื้อหาที่เรียน คุณภาพของผู้สอน ความร่วมมือกับสถานประกอบการ การยอมรับของตลาดแรงงาน และเส้นทางที่สามารถนำทักษะหรือหน่วยกิตไปใช้ต่อได้จริง สรุป การขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 เป็นการเดินหน้าปรับระบบอุดมศึกษาให้ตอบโจทย์การเปลี่ยนแปลงของตลาดแรงงาน โดยตั้งเป้าพัฒนากำลังคนอีก 81,600 คน เน้นหลักสูตร Non-Degree จำนวน 80,000 คน และหลักสูตรปริญญา 1,600 คน ภายใต้วงเงิน 3,100 ล้านบาท จุดเด่นของแผนใหม่อยู่ที่แนวคิด Skills-First Degree Later การเรียนระยะสั้น 3–4 เดือนหรือ 9 หน่วยกิต การสะสมหน่วยกิต และการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 สิ่งที่ผู้สนใจต้องจำให้ชัดคือ ขณะนี้เป็นการอนุมัติกรอบโครงการ ยังไม่ใช่การเปิดรับสมัครพร้อมกันทั่วประเทศ และไม่ได้หมายความว่าทุกหลักสูตรจะเรียนฟรีหรือเทียบโอนเป็นปริญญาได้โดยอัตโนมัติ ต้องรอประกาศรายหลักสูตรและตรวจสอบเงื่อนไขจากสถาบันผู้จัดอีกครั้ง แหล่งข้อมูลอ้างอิง รัฐบาลไทย: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 กรมประชาสัมพันธ์: รายละเอียดการขยายโครงการและผลดำเนินงานที่ผ่านมา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม EZ Webmaster Related Posts ทปอ. เปิดให้เช็กรายชื่อสนามสอบ TGAT/TPAT2–5 TCAS70 เตรียมเลือก 5 ลำดับ ก่อนสมัคร 4–10 พฤศจิกายนนี้ วิธีสมัครสอบ TGAT/TPAT TCAS70 แบบละเอียด ตั้งแต่เลือกวิชา–สนามสอบ ขอรับเงินสนับสนุน จนถึงยืนยันสมัครสำเร็จ สิ่งที่ DEK70 ต้องรู้ก่อนสมัคร TGAT/TPAT70 เปิดรับ 4–10 พฤศจิกายน 2569 เช็กให้พร้อมก่อนยืนยันสมัครสอบ PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท ครั้งแรก! จุฬาฯ จับมือพันธมิตร เปิดตัวหลักสูตรออนไลน์การพัฒนาทักษะชีวิต ยกระดับการเรียนรู้สู่นักเรียนที่บกพร่องทางการได้ยินทั่วประเทศไทย Post navigation PREVIOUS Previous post: มองเทรนด์ใหม่จาก “KMITL EXPO 2026 – ลาดกระบังนิทรรศน์ 2569” เมื่อคนไทยไม่ได้เพียง “อยากเห็นเทคโนโลยี” แต่ต้องการเข้าใจ–ทดลอง–ใช้จริง พร้อมการเปิดทางผลงานเชื่อมธุรกิจและโอกาสใหม่ของประเทศNEXT Next post: ภาควิชาการโรงแรม การท่องเที่ยว และการบริการ มหาวิทยาลัยสยาม เข้าร่วมพิธีมอบใบรับรอง MRA on TP ยกระดับมาตรฐานบุคลากรด้านการท่องเที่ยวอาเซียน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สิ่งที่ DEK70 ต้องรู้ก่อนสมัคร TGAT/TPAT70 เปิดรับ 4–10 พฤศจิกายน 2569 เช็กให้พร้อมก่อนยืนยันสมัครสอบ EZ WebmasterNovember 2, 2026 สิ่งที่ DEK70 ต้องรู้ก่อนสมัคร TGAT/TPAT70 เปิดรับ 4–10 พฤศจิกายน 2569 เช็กให้พร้อมก่อนยืนยันสมัครสอบ การสมัครสอบ TGAT/TPAT2–5 สำหรับใช้คัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัยในระบบ TCAS70 กำลังจะเริ่มขึ้น โดยเปิดรับสมัครระหว่างวันที่ 4–10 พฤศจิกายน 2569… PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท EZ WebmasterNovember 2, 2026 PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท ในยุคที่ธุรกิจอาหารมีการแข่งขันสูง การพัฒนาเชฟมืออาชีพไม่ใช่เพียงการสร้างทักษะด้านการประกอบอาหาร แต่ยังต้องเสริมความรู้ด้านการบริหารจัดการและธุรกิจ เพื่อให้สามารถก้าวสู่ตลาดงานและต่อยอดสู่การเป็นผู้ประกอบการได้อย่างมีศักยภาพ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (พีไอเอ็ม) คณะการจัดการธุรกิจอาหาร…
PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท EZ WebmasterNovember 2, 2026 PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท ในยุคที่ธุรกิจอาหารมีการแข่งขันสูง การพัฒนาเชฟมืออาชีพไม่ใช่เพียงการสร้างทักษะด้านการประกอบอาหาร แต่ยังต้องเสริมความรู้ด้านการบริหารจัดการและธุรกิจ เพื่อให้สามารถก้าวสู่ตลาดงานและต่อยอดสู่การเป็นผู้ประกอบการได้อย่างมีศักยภาพ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (พีไอเอ็ม) คณะการจัดการธุรกิจอาหาร…
ทปอ. เปิดให้เช็กรายชื่อสนามสอบ TGAT/TPAT2–5 TCAS70 เตรียมเลือก 5 ลำดับ ก่อนสมัคร 4–10 พฤศจิกายนนี้ EZ WebmasterNovember 2, 2026 ทปอ. เปิดให้เช็กรายชื่อสนามสอบ TGAT/TPAT2–5 TCAS70 เตรียมเลือก 5 ลำดับ ก่อนสมัคร 4–10 พฤศจิกายนนี้ DEK70 และเด็กซิ่วเตรียมวางแผนเลือกสนามสอบได้แล้ว! เว็บไซต์ myTCAS ของที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย หรือ ทปอ. เปิดหน้าค้นหาข้อมูลสนามสอบ… วิธีสมัครสอบ TGAT/TPAT TCAS70 แบบละเอียด ตั้งแต่เลือกวิชา–สนามสอบ ขอรับเงินสนับสนุน จนถึงยืนยันสมัครสำเร็จ EZ WebmasterNovember 2, 2026 วิธีสมัครสอบ TGAT/TPAT TCAS70 แบบละเอียด ตั้งแต่เลือกวิชา–สนามสอบ ขอรับเงินสนับสนุน จนถึงยืนยันสมัครสำเร็จ DEK70 และเด็กซิ่วที่เตรียมใช้คะแนน TGAT/TPAT2–5 สมัครเข้ามหาวิทยาลัยปีการศึกษา 2570 เตรียมตัวให้พร้อม! เปิดรับสมัครผ่านเว็บไซต์ student.mytcas.com ระหว่างวันที่ 4–10 พฤศจิกายน… สิ่งที่ DEK70 ต้องรู้ก่อนสมัคร TGAT/TPAT70 เปิดรับ 4–10 พฤศจิกายน 2569 เช็กให้พร้อมก่อนยืนยันสมัครสอบ EZ WebmasterNovember 2, 2026 สิ่งที่ DEK70 ต้องรู้ก่อนสมัคร TGAT/TPAT70 เปิดรับ 4–10 พฤศจิกายน 2569 เช็กให้พร้อมก่อนยืนยันสมัครสอบ การสมัครสอบ TGAT/TPAT2–5 สำหรับใช้คัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัยในระบบ TCAS70 กำลังจะเริ่มขึ้น โดยเปิดรับสมัครระหว่างวันที่ 4–10 พฤศจิกายน 2569… PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท EZ WebmasterNovember 2, 2026 PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท ในยุคที่ธุรกิจอาหารมีการแข่งขันสูง การพัฒนาเชฟมืออาชีพไม่ใช่เพียงการสร้างทักษะด้านการประกอบอาหาร แต่ยังต้องเสริมความรู้ด้านการบริหารจัดการและธุรกิจ เพื่อให้สามารถก้าวสู่ตลาดงานและต่อยอดสู่การเป็นผู้ประกอบการได้อย่างมีศักยภาพ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (พีไอเอ็ม) คณะการจัดการธุรกิจอาหาร… ทุนดีดี PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท EZ WebmasterNovember 2, 2026 PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท ในยุคที่ธุรกิจอาหารมีการแข่งขันสูง การพัฒนาเชฟมืออาชีพไม่ใช่เพียงการสร้างทักษะด้านการประกอบอาหาร แต่ยังต้องเสริมความรู้ด้านการบริหารจัดการและธุรกิจ เพื่อให้สามารถก้าวสู่ตลาดงานและต่อยอดสู่การเป็นผู้ประกอบการได้อย่างมีศักยภาพ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (พีไอเอ็ม) คณะการจัดการธุรกิจอาหาร… สธ. จัดสรรโควตาพยาบาล–รังสีเทคนิค ปี 2570 พร้อมให้ทุน รวม 3,755 ราย เข้าศึกษาในวิทยาลัยสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก EZ WebmasterNovember 1, 2026 สธ. จัดสรรโควตาพยาบาล–รังสีเทคนิค ปี 2570 พร้อมให้ทุน รวม 3,755 ราย เข้าศึกษาในวิทยาลัยสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก กระทรวงสาธารณสุขออกประกาศจัดสรรโควตานักศึกษาเข้าศึกษาในวิทยาลัยสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก ประจำปีการศึกษา 2570 รวม 3,755 ราย แบ่งเป็นหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต 3,700 ราย… ทุนปริญญาเอก 4 ปี Manchester–Oxford เปิดรับ 5 ทุน ปี 2027/28 วิจัยสิ่งแวดล้อมกับภูมิคุ้มกัน ไม่จำเป็นต้องจบโท EZ WebmasterNovember 1, 2026 ทุนปริญญาเอก 4 ปี Manchester–Oxford เปิดรับ 5 ทุน ปี 2027/28 วิจัยสิ่งแวดล้อมกับภูมิคุ้มกัน ไม่จำเป็นต้องจบโท คนไทยสมัครได้! MRC CoRE in Exposome Immunology เปิดรับทุนปริญญาเอกเต็มจำนวน… ทุนจุฬาฯ สานฝัน “ตะวันฉาย ลินลา” พยาบาลวิชาชีพจากสุรินทร์ให้โอกาสทางการศึกษาบนเส้นทางที่เปลี่ยนผ่านของชีวิต EZ WebmasterOctober 30, 2026 ทุนจุฬาฯ สานฝัน “ตะวันฉาย ลินลา” พยาบาลวิชาชีพจากสุรินทร์ให้โอกาสทางการศึกษาบนเส้นทางที่เปลี่ยนผ่านของชีวิต บางครั้งทุนการศึกษาอาจมีความหมายมากกว่าการช่วยแบ่งเบาภาระค่าใช้จ่าย เพราะสำหรับผู้รับทุนคนหนึ่ง โอกาสจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้กลายเป็นจุดเริ่มต้นสำคัญที่ช่วยให้เธอกลับมาตั้งหลัก มองเห็นอนาคต และเปลี่ยนช่วงเวลาที่ยากลำบากให้กลายเป็นพลังในการเดินหน้าต่อ ตะวันฉาย ลินลา พยาบาลวิชาชีพประจำหอผู้ป่วยจิตเวช โรงพยาบาลสุรินทร์… ครู-อาจารย์ 29 ตุลาคม วันโค้ดดิ้งโลก สสวท. ชวนเรียนรู้ทักษะแห่งอนาคต ก้าวทันเทคโนโลยีและ AI EZ WebmasterNovember 2, 2026 29 ตุลาคม วันโค้ดดิ้งโลก สสวท. ชวนเรียนรู้ทักษะแห่งอนาคต ก้าวทันเทคโนโลยีและ AI ในยุคที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) และเทคโนโลยีดิจิทัลเข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวัน การเรียนรู้โค้ดดิ้ง (Coding) ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ แต่ยังช่วยพัฒนาทักษะการคิดอย่างเป็นระบบ การใช้เหตุผล ความคิดสร้างสรรค์… มทร.ธัญบุรี นำทีมครูนวัตกรภาคกลาง คว้า 6 รางวัลระดับประเทศ ปั้นนวัตกรรมชุมชนสู่เมืองแห่งการเรียนรู้ EZ WebmasterOctober 29, 2026 มทร.ธัญบุรี นำทีมครูนวัตกรภาคกลาง คว้า 6 รางวัลระดับประเทศ ปั้นนวัตกรรมชุมชนสู่เมืองแห่งการเรียนรู้ มทร.ธัญบุรี ในฐานะศูนย์สร้างนวัตกรภูมิภาคภาคกลาง ผนึกกำลัง 5 มหาวิทยาลัยและ สกร. 5 จังหวัด สนับสนุนครูพัฒนานวัตกรรมจากโจทย์จริงในชุมชน คว้ารางวัลจาก… จากขยะถึงเอไอ สสวท. ชวนเปิดมุมมองใหม่ผ่านภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 (Science Film Festival 2026) EZ WebmasterOctober 29, 2026 จากขยะถึงเอไอ สสวท. ชวนเปิดมุมมองใหม่ผ่านภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 (Science Film Festival 2026) เริ่มแล้ว! เทศกาลภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 (Science Film… มรภ.อุดรธานี เตรียมรับ “ครูคืนถิ่น” ปี 2570 รวม 65 อัตรา 4 สาขา เช็กพื้นที่ 12 จังหวัด–เงื่อนไขก่อนสมัคร EZ WebmasterOctober 27, 2026 มรภ.อุดรธานีเตรียมรับ “ครูคืนถิ่น” ปี 2570 รวม 65 อัตรา 4 สาขา เช็กพื้นที่ 12 จังหวัด–เงื่อนไขก่อนสมัคร มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานีได้รับจัดสรรแผนรองรับผู้เข้าร่วม โครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2570… กิจกรรม มหาวิทยาลัยกรุงเทพ นำคณะสื่อมวลชนไทยศึกษาดูงาน Apollo Park Baidu ที่นครเซี่ยงไฮ้ tui sakrapeeNovember 2, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ นำคณะสื่อมวลชนไทยเยือน Apollo Park ของไป่ตู๋ (Baidu) ที่นครเซี่ยงไฮ้ ทดลองนั่งรถยนต์ไร้คนขับ เปิดมุมมองเทคโนโลยี AI ระดับโลก สู่การพัฒนาการศึกษาและงานสื่อสารมวลชนไทย ผศ.ชนัญชี ภังคานนท์ พร้อมทีมสื่อสารองค์กร มหาวิทยาลัยกรุงเทพ และคณะสื่อมวลชนไทย เข้าศึกษาดูงาน… มทร.ธัญบุรี โชว์เจ๋ง คว้า TED Fellow Rising Star 2026 ดันงานวิจัยปั้นธุรกิจทะลุเป้า tui sakrapeeOctober 30, 2026 มทร.ธัญบุรี โชว์เจ๋ง คว้า TED Fellow Rising Star 2026 ดันงานวิจัยปั้นธุรกิจทะลุเป้า มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ประกาศความสำเร็จบนเวทีระดับชาติ คว้ารางวัลใหญ่เครือข่ายบ่มเพาะนวัตกรรมผลงานโดดเด่นแบบก้าวกระโดด เดินเครื่องเต็มสูบผลักดันงานวิจัยและเทคโนโลยีล้ำสมัย มุ่งสร้างผู้ประกอบการหน้าใหม่สู่ตลาดการค้าจริง สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (IRD… สวนสุนันทา ร่วมให้ข้อมูลสภาพัฒน์ (สศช.) ขับเคลื่อนทิศทางปฏิรูปอุดมศึกษาไทย (ฉบับที่ 14) tui sakrapeeOctober 30, 2026 สวนสุนันทา ร่วมให้ข้อมูลสภาพัฒน์ (สศช.) ขับเคลื่อนทิศทางปฏิรูปอุดมศึกษาไทย (ฉบับที่ 14) การเปลี่ยนแปลงของสังคม เศรษฐกิจ และตลาดแรงงาน ทำให้สถาบันอุดมศึกษาต้องปรับตัว ทั้งด้านการบริหารจัดการ การพัฒนาหลักสูตร และการสร้างกำลังคนให้ตอบโจทย์ความต้องการของประเทศ การปฏิรูปอุดมศึกษาจึงเป็นเรื่องสำคัญในการกำหนดทิศทางการพัฒนาประเทศในอนาคต วันที่ 30 ตุลาคม 2569… สมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดการแข่งขัน BUASAWAN MARATHON 2026 ครั้งที่ 2 ส่งเสริมสุขภาพ tui sakrapeeOctober 29, 2026 สมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดการแข่งขัน BUASAWAN MARATHON 2026 ครั้งที่ 2 ส่งเสริมสุขภาพผ่านการออกกำลังกาย สร้างความร่วมมือระหว่างผู้จัดการแข่งขัน ผู้สนับสนุน และผู้เข้าร่วมกิจกรรม การแข่งขันแข่งวิ่งมีทั้งหมด 3 ระยะ 5 กิโลเมตร 10… Search for: Search EZ Webmaster September 17, 2026 EZ Webmaster September 17, 2026 ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต Meta Description: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 ใช้งบประมาณ 3,100 ล้านบาท ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน ผ่านหลักสูตร Non-Degree และปริญญา เน้น AI เซมิคอนดักเตอร์ EV และอุตสาหกรรมอนาคต คณะรัฐมนตรีมีมติเห็นชอบขยายระยะเวลาดำเนิน “โครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่และกำลังคนที่มีสมรรถนะสูง เพื่อตอบโจทย์ภาคการผลิตตามนโยบายการปฏิรูปอุดมศึกษาไทย” จากเดิมที่กำหนดสิ้นสุดในปี 2569 ออกไปจนถึงปี 2574 การขยายโครงการครั้งนี้ตั้งเป้าผลิตและพัฒนากำลังคนเพิ่มอีก 81,600 คน ระหว่างปี 2570–2574 รองรับอุตสาหกรรมแห่งอนาคตและยุทธศาสตร์สำคัญของประเทศ เช่น เซมิคอนดักเตอร์ ปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI ยานยนต์ไฟฟ้า การแพทย์และสุขภาพมูลค่าสูง ตลอดจนการพัฒนาผู้ประกอบการ SMEs จุดเปลี่ยนสำคัญคือแนวคิด “Skills-First Degree Later” ซึ่งเปิดโอกาสให้ผู้เรียนเริ่มจากการเรียนทักษะเฉพาะทางในหลักสูตรระยะสั้น นำความรู้ไปใช้ทำงาน แล้วสะสมหน่วยกิตเพื่อนำไปขอเทียบโอนในการศึกษาระดับปริญญาภายหลังตามเงื่อนไขของแต่ละหลักสูตรและสถาบัน อย่างไรก็ตาม มติ ครม. ครั้งนี้เป็นการเห็นชอบกรอบเวลา แผนดำเนินงาน และงบประมาณของโครงการ ยังไม่ใช่ประกาศเปิดรับสมัครผู้เรียนพร้อมกันทั่วประเทศ ผู้สนใจต้องรอรายชื่อหลักสูตร สถาบันที่เข้าร่วม คุณสมบัติ ค่าใช้จ่าย และกำหนดการรับสมัครอย่างเป็นทางการอีกครั้ง สรุปสาระสำคัญ ขยายโครงการจากเดิมสิ้นสุดปี 2569 ไปจนถึงปี 2574 ดำเนินแผนระยะต่อไประหว่างปี 2570–2574 ใช้วงเงิน 3,100 ล้านบาท ภายใต้กรอบวงเงินเดิมของโครงการ ตั้งเป้าผลิตและพัฒนากำลังคนรวม 81,600 คน หลักสูตรประกาศนียบัตรหรือ Non-Degree จำนวน 80,000 คน หลักสูตรระดับปริญญา จำนวน 1,600 คน หลักสูตร Non-Degree มีกรอบระยะเวลาประมาณ 3–4 เดือน หรือ 9 หน่วยกิต เปิดโอกาสให้สะสมหน่วยกิตเพื่อขอเทียบโอนสู่ระดับปริญญาในภายหลัง กำหนดให้มีการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 เน้นทักษะ AI ดิจิทัล การวิเคราะห์ข้อมูล และทักษะที่ตลาดแรงงานต้องการ ข้อมูลดังกล่าวเป็นไปตามผลการประชุม ครม. วันที่ 15 กันยายน 2569 ซึ่งเผยแพร่ผ่าน เว็บไซต์รัฐบาลไทย “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” คือโครงการอะไร? โครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่และกำลังคนที่มีสมรรถนะสูง เริ่มดำเนินการมาตั้งแต่ปี 2561 มีเป้าหมายปรับการผลิตกำลังคนระดับอุดมศึกษาให้ตอบโจทย์ภาคอุตสาหกรรมและตลาดแรงงานมากขึ้น แนวทางของโครงการไม่ได้มุ่งเฉพาะการเพิ่มจำนวนบัณฑิต แต่ให้ความสำคัญกับ “สมรรถนะ” หรือความสามารถในการนำความรู้ไปปฏิบัติงานได้จริง โดยสถาบันอุดมศึกษาจะร่วมออกแบบหรือดำเนินหลักสูตรกับสถานประกอบการ เพื่อให้เนื้อหาการเรียนสอดคล้องกับเทคโนโลยีและทักษะที่ถูกใช้ในโลกการทำงาน การขยายโครงการถึงปี 2574 จึงมุ่งรองรับทั้งนักศึกษา คนทำงาน และกำลังแรงงานที่ต้องการ Reskill, Upskill หรือสร้างทักษะใหม่ โดยรายละเอียดกลุ่มเป้าหมายของแต่ละรุ่นจะขึ้นอยู่กับประกาศของหลักสูตรนั้น ๆ เป้าหมายใหม่ 81,600 คน แบ่งเป็นใครบ้าง? เป้าหมายของโครงการในช่วงปี 2570–2574 แบ่งออกเป็น 2 กลุ่มหลัก ได้แก่ 1. หลักสูตรประกาศนียบัตร หรือ Non-Degree จำนวน 80,000 คน เป็นกลุ่มเป้าหมายหลักของแผนระยะใหม่ มุ่งพัฒนาทักษะให้กำลังแรงงานจำนวนมากในระยะเวลาที่สั้นกว่าหลักสูตรปริญญา เหมาะกับผู้ที่ต้องการเพิ่มทักษะเดิม เปลี่ยนสายงาน หรือเรียนรู้เทคโนโลยีใหม่เพื่อนำไปใช้ทำงาน กรอบหลักสูตรที่รัฐบาลประกาศมีระยะเวลาประมาณ 3–4 เดือน หรือคิดเป็น 9 หน่วยกิต แต่รูปแบบการเรียน วันเรียน คุณสมบัติ และเนื้อหาจริงอาจแตกต่างกันในแต่ละหลักสูตร 2. หลักสูตรระดับปริญญา จำนวน 1,600 คน เป็นการผลิตบัณฑิตในหลักสูตรที่ออกแบบให้เชื่อมโยงกับอุตสาหกรรมเป้าหมาย เน้นการเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง และมีความร่วมมือกับสถานประกอบการ ผู้สนใจต้องสมัครตามระบบและเกณฑ์ของมหา’ลัยที่เปิดรับ ซึ่งอาจเป็นการรับสมัครผ่านระบบ TCAS หรือช่องทางอื่น ขึ้นอยู่กับระดับการศึกษาและประกาศของแต่ละสถาบัน Skills-First Degree Later คืออะไร? แนวคิด Skills-First Degree Later แปลอย่างตรงไปตรงมาว่า “เริ่มจากทักษะ แล้วค่อยต่อยอดสู่ปริญญา” แทนที่ผู้เรียนจะต้องสมัครเรียนหลักสูตรปริญญาหลายปีก่อนจึงนำความรู้ไปใช้ แนวทางนี้เปิดโอกาสให้เริ่มจากหลักสูตรระยะสั้นที่เน้นทักษะเฉพาะด้าน เมื่อเรียนจบสามารถนำทักษะไปใช้ทำงาน และเก็บสะสมผลการเรียนหรือหน่วยกิตไว้เพื่อต่อยอดการศึกษาในอนาคต แต่ต้องเข้าใจว่า การเรียนหลักสูตร Non-Degree ไม่ได้หมายความว่าจะได้รับปริญญาโดยอัตโนมัติ การเทียบโอนต้องเป็นไปตามระบบคลังหน่วยกิต ข้อบังคับของมหา’ลัย ความสอดคล้องของรายวิชา ระยะเวลาที่กำหนด และเงื่อนไขของหลักสูตรปริญญาที่ผู้เรียนต้องการเข้าศึกษา ผู้สมัครจึงควรถามสถาบันให้ชัดเจนก่อนเรียนว่า หลักสูตรให้หน่วยกิตจำนวนเท่าใด บันทึกหน่วยกิตเข้าสู่ระบบใด สามารถเทียบโอนเข้าสู่หลักสูตรปริญญาใดได้บ้าง ต้องสมัครเป็นนักศึกษาของมหา’ลัยก่อนหรือไม่ หน่วยกิตมีอายุหรือระยะเวลาที่ใช้เทียบโอนหรือไม่ มีเงื่อนไขด้านผลการเรียนหรือการประเมินเพิ่มเติมอย่างไร เรียนอะไรบ้าง? ประกาศของรัฐบาลระบุว่าโครงการจะรองรับ 10 กลุ่มอุตสาหกรรมแห่งอนาคตและยุทธศาสตร์ประเทศ โดยยกตัวอย่างสาขาสำคัญ ได้แก่ เซมิคอนดักเตอร์และอิเล็กทรอนิกส์ขั้นสูง ปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI เทคโนโลยีดิจิทัล การวิเคราะห์ข้อมูล ยานยนต์ไฟฟ้า หรือ EV การแพทย์และสุขภาพมูลค่าสูง การพัฒนาผู้ประกอบการและ SMEs รายชื่อข้างต้นเป็นตัวอย่างจากข่าวรัฐบาล ไม่ใช่รายชื่อหลักสูตรที่เปิดรับสมัครแล้ว ผู้สนใจต้องรอประกาศรายชื่อสาขาและสถาบันที่ได้รับคัดเลือกในแต่ละปีอีกครั้ง ต้องฝึกงานจริงไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 อีกหนึ่งองค์ประกอบสำคัญของแผนใหม่คือ การกำหนดให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 เพื่อให้การเรียนไม่หยุดอยู่เพียงเนื้อหาทฤษฎี รูปแบบดังกล่าวอาจรวมถึงการเรียนในสถานประกอบการ การฝึกปฏิบัติ โครงงานจากโจทย์จริง การใช้เครื่องมือหรือเทคโนโลยีจริง และการประเมินร่วมกับภาคอุตสาหกรรม ทั้งนี้ รูปแบบปฏิบัติงานของแต่ละหลักสูตรอาจไม่เหมือนกัน ผู้สมัครต้องตรวจสอบภาระเวลา สถานที่ และเงื่อนไขการเข้าร่วมให้เหมาะกับตนเอง ผลงานที่ผ่านมาเป็นอย่างไร? ข้อมูลจากภาครัฐระบุว่า ระหว่างปี 2561–2568 โครงการสามารถพัฒนากำลังคนได้ 90,035 คน คิดเป็นร้อยละ 83.15 ของเป้าหมายเดิม 108,279 คน มีสถาบันอุดมศึกษาเข้าร่วม 123 แห่ง แบ่งเป็นสถาบันในสังกัดกระทรวง อว. 118 แห่ง และสถาบันนอกสังกัดอีก 5 แห่ง รวมถึงมีสถานประกอบการเข้าร่วมมากกว่า 2,500 แห่ง ข่าวรัฐบาลยังระบุว่า ผู้สำเร็จการศึกษาในโครงการมีอัตราได้งานทำภายใน 1 ปีมากกว่าร้อยละ 80 และมีเงินเดือนเริ่มต้นสูงกว่าหลักสูตรปกติ อย่างไรก็ตาม ข่าวดังกล่าวไม่ได้แจกแจงตัวเลขรายหลักสูตร อุตสาหกรรม หรือระดับการศึกษา จึงไม่ควรนำตัวเลขภาพรวมไปใช้รับประกันผลลัพธ์ของผู้เรียนแต่ละคน รายละเอียดผลดำเนินงานและโครงสร้างโครงการเผยแพร่ผ่าน กรมประชาสัมพันธ์ ใครมีโอกาสเรียนได้บ้าง? จากรูปแบบของโครงการ ผู้ที่อาจได้รับประโยชน์ประกอบด้วย นักเรียน ม.6 หรือผู้กำลังวางแผนเข้ามหา’ลัย นักศึกษาที่ต้องการเพิ่มทักษะเฉพาะทาง บัณฑิตจบใหม่ที่ต้องการเพิ่มโอกาสสมัครงาน คนทำงานที่ต้องการ Upskill ผู้ที่ต้องการ Reskill หรือเปลี่ยนสายอาชีพ ผู้ประกอบการที่ต้องการนำเทคโนโลยีไปพัฒนาธุรกิจ ผู้ว่างงานหรือผู้ที่ต้องการกลับเข้าสู่ตลาดแรงงาน อย่างไรก็ตาม ไม่ได้หมายความว่าทุกหลักสูตรจะเปิดรับทุกกลุ่ม แต่ละหลักสูตรสามารถกำหนดอายุ วุฒิการศึกษา ประสบการณ์ทำงาน พื้นฐานความรู้ หรือสถานภาพการทำงานแตกต่างกัน ผู้สนใจจึงต้องยึดประกาศรับสมัครของหลักสูตรที่เลือกเป็นหลัก เรียนฟรีหรือไม่? ประเด็นนี้ต้องระมัดระวังในการสื่อสาร เพราะมติ ครม. วันที่ 15 กันยายน 2569 ระบุวงเงินสนับสนุนโครงการ แต่ไม่ได้ประกาศว่าผู้เรียนทุกคนในทุกหลักสูตรจะเรียนฟรีโดยไม่มีค่าใช้จ่าย ค่าใช้จ่ายอาจแตกต่างกันตามสถาบัน รูปแบบหลักสูตร สัดส่วนงบประมาณสนับสนุน และเงื่อนไขของผู้สมัคร บางหลักสูตรอาจได้รับการสนับสนุนเต็มจำนวน บางหลักสูตรอาจร่วมจ่าย หรืออาจมีค่าใช้จ่ายอื่นที่ไม่รวมอยู่ในงบสนับสนุน ก่อนสมัครควรตรวจสอบว่า ค่าเล่าเรียนได้รับการสนับสนุนทั้งหมดหรือบางส่วน มีค่าลงทะเบียนหรือค่าธรรมเนียมเพิ่มเติมหรือไม่ มีค่าอุปกรณ์ ค่าเดินทาง หรือค่าที่พักหรือไม่ หากเรียนไม่ครบหรือถอนตัว ต้องชำระค่าใช้จ่ายคืนหรือไม่ ผู้สมัครต้องได้รับการสนับสนุนจากนายจ้างหรือสถานประกอบการหรือไม่ ดังนั้น ในช่วงที่ยังไม่มีประกาศรายหลักสูตร ไม่ควรใช้คำว่า “เปิดสมัครเรียนฟรีทั่วประเทศ” เพราะอาจทำให้ผู้สนใจเข้าใจคลาดเคลื่อน เปิดสมัครเมื่อไร สมัครที่ไหน? ณ วันที่ 17 กันยายน 2569 ยังไม่มีการประกาศวันเปิด–ปิดรับสมัครแบบรวมศูนย์สำหรับแผนปี 2570–2574 และยังไม่มีรายชื่อหลักสูตรรอบใหม่ทั้งหมดให้สมัครพร้อมกันทั่วประเทศ มติ ครม. เป็นการอนุมัติกรอบดำเนินงานในภาพรวม ขั้นตอนถัดไปจะต้องมีการคัดเลือกหรือรับรองหลักสูตร จัดสรรงบประมาณ และให้สถาบันอุดมศึกษาที่เข้าร่วมทยอยประกาศรับสมัครตามกำหนดการของตนเอง ผู้สนใจควรติดตามข้อมูลจาก กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม สำนักงานปลัดกระทรวง อว. เว็บไซต์และสื่อสังคมออนไลน์ของมหา’ลัยหรือคณะที่สนใจ ประกาศของหลักสูตรที่ระบุชัดว่าอยู่ภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ เว็บไซต์รัฐบาลไทยและกรมประชาสัมพันธ์ หลักสูตรระดับปริญญาและ Non-Degree อาจใช้ช่องทางสมัครต่างกัน จึงไม่ควรสรุปว่าทุกหลักสูตรต้องสมัครผ่าน TCAS หรือผ่านระบบเดียวกัน เช็กลิสต์ก่อนสมัคร เมื่อมีประกาศเปิดรับสมัคร ผู้สนใจควรตรวจสอบข้อมูลต่อไปนี้ให้ครบถ้วน ชื่อหลักสูตรและสถาบันผู้จัด การรับรองว่าเป็นหลักสูตรภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ กลุ่มเป้าหมายและคุณสมบัติผู้สมัคร รูปแบบการเรียน Online, On-site หรือ Hybrid วันและเวลาเรียน ระยะเวลาและจำนวนหน่วยกิต สถานที่ปฏิบัติงานหรือสถานประกอบการ ค่าใช้จ่ายและสัดส่วนที่รัฐสนับสนุน เงื่อนไขการเข้าเรียนและการจบหลักสูตร วุฒิบัตรหรือประกาศนียบัตรที่จะได้รับ หลักสูตรปริญญาที่สามารถขอเทียบโอนได้ ข้อผูกพันกรณีถอนตัวหรือเรียนไม่ครบ เงื่อนไขการใช้ข้อมูลส่วนบุคคล ช่องทางติดต่อผู้รับผิดชอบโดยตรง โครงการนี้สำคัญกับนักเรียนและคนทำงานอย่างไร? สำหรับนักเรียน ม.ปลาย โครงการนี้สะท้อนทิศทางใหม่ของการศึกษา ซึ่งให้ความสำคัญกับทักษะที่นำไปใช้ทำงานได้จริงมากขึ้น การเลือกเรียนในอนาคตจึงอาจไม่ได้มีเพียงเส้นทางปริญญา 4 ปีแบบเดิม แต่สามารถเรียนหลักสูตรสั้น สะสมหน่วยกิต และค่อยต่อยอดตามเป้าหมายของตนเองได้ สำหรับนักศึกษาและคนทำงาน หลักสูตร Non-Degree ช่วยลดข้อจำกัดเรื่องเวลาในการกลับไปเรียนใหม่ทั้งหลักสูตร โดยสามารถเลือกพัฒนาทักษะที่จำเป็นต่ออาชีพ เช่น AI ข้อมูล ดิจิทัล ระบบอัตโนมัติ หรือเทคโนโลยีเฉพาะอุตสาหกรรม แต่การตัดสินใจไม่ควรดูจากคำว่า “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” เพียงอย่างเดียว สิ่งสำคัญที่สุดคือเนื้อหาที่เรียน คุณภาพของผู้สอน ความร่วมมือกับสถานประกอบการ การยอมรับของตลาดแรงงาน และเส้นทางที่สามารถนำทักษะหรือหน่วยกิตไปใช้ต่อได้จริง สรุป การขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 เป็นการเดินหน้าปรับระบบอุดมศึกษาให้ตอบโจทย์การเปลี่ยนแปลงของตลาดแรงงาน โดยตั้งเป้าพัฒนากำลังคนอีก 81,600 คน เน้นหลักสูตร Non-Degree จำนวน 80,000 คน และหลักสูตรปริญญา 1,600 คน ภายใต้วงเงิน 3,100 ล้านบาท จุดเด่นของแผนใหม่อยู่ที่แนวคิด Skills-First Degree Later การเรียนระยะสั้น 3–4 เดือนหรือ 9 หน่วยกิต การสะสมหน่วยกิต และการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 สิ่งที่ผู้สนใจต้องจำให้ชัดคือ ขณะนี้เป็นการอนุมัติกรอบโครงการ ยังไม่ใช่การเปิดรับสมัครพร้อมกันทั่วประเทศ และไม่ได้หมายความว่าทุกหลักสูตรจะเรียนฟรีหรือเทียบโอนเป็นปริญญาได้โดยอัตโนมัติ ต้องรอประกาศรายหลักสูตรและตรวจสอบเงื่อนไขจากสถาบันผู้จัดอีกครั้ง แหล่งข้อมูลอ้างอิง รัฐบาลไทย: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 กรมประชาสัมพันธ์: รายละเอียดการขยายโครงการและผลดำเนินงานที่ผ่านมา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม EZ Webmaster Related Posts ทปอ. เปิดให้เช็กรายชื่อสนามสอบ TGAT/TPAT2–5 TCAS70 เตรียมเลือก 5 ลำดับ ก่อนสมัคร 4–10 พฤศจิกายนนี้ วิธีสมัครสอบ TGAT/TPAT TCAS70 แบบละเอียด ตั้งแต่เลือกวิชา–สนามสอบ ขอรับเงินสนับสนุน จนถึงยืนยันสมัครสำเร็จ สิ่งที่ DEK70 ต้องรู้ก่อนสมัคร TGAT/TPAT70 เปิดรับ 4–10 พฤศจิกายน 2569 เช็กให้พร้อมก่อนยืนยันสมัครสอบ PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท ครั้งแรก! จุฬาฯ จับมือพันธมิตร เปิดตัวหลักสูตรออนไลน์การพัฒนาทักษะชีวิต ยกระดับการเรียนรู้สู่นักเรียนที่บกพร่องทางการได้ยินทั่วประเทศไทย Post navigation PREVIOUS Previous post: มองเทรนด์ใหม่จาก “KMITL EXPO 2026 – ลาดกระบังนิทรรศน์ 2569” เมื่อคนไทยไม่ได้เพียง “อยากเห็นเทคโนโลยี” แต่ต้องการเข้าใจ–ทดลอง–ใช้จริง พร้อมการเปิดทางผลงานเชื่อมธุรกิจและโอกาสใหม่ของประเทศNEXT Next post: ภาควิชาการโรงแรม การท่องเที่ยว และการบริการ มหาวิทยาลัยสยาม เข้าร่วมพิธีมอบใบรับรอง MRA on TP ยกระดับมาตรฐานบุคลากรด้านการท่องเที่ยวอาเซียน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
วิธีสมัครสอบ TGAT/TPAT TCAS70 แบบละเอียด ตั้งแต่เลือกวิชา–สนามสอบ ขอรับเงินสนับสนุน จนถึงยืนยันสมัครสำเร็จ EZ WebmasterNovember 2, 2026 วิธีสมัครสอบ TGAT/TPAT TCAS70 แบบละเอียด ตั้งแต่เลือกวิชา–สนามสอบ ขอรับเงินสนับสนุน จนถึงยืนยันสมัครสำเร็จ DEK70 และเด็กซิ่วที่เตรียมใช้คะแนน TGAT/TPAT2–5 สมัครเข้ามหาวิทยาลัยปีการศึกษา 2570 เตรียมตัวให้พร้อม! เปิดรับสมัครผ่านเว็บไซต์ student.mytcas.com ระหว่างวันที่ 4–10 พฤศจิกายน… สิ่งที่ DEK70 ต้องรู้ก่อนสมัคร TGAT/TPAT70 เปิดรับ 4–10 พฤศจิกายน 2569 เช็กให้พร้อมก่อนยืนยันสมัครสอบ EZ WebmasterNovember 2, 2026 สิ่งที่ DEK70 ต้องรู้ก่อนสมัคร TGAT/TPAT70 เปิดรับ 4–10 พฤศจิกายน 2569 เช็กให้พร้อมก่อนยืนยันสมัครสอบ การสมัครสอบ TGAT/TPAT2–5 สำหรับใช้คัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัยในระบบ TCAS70 กำลังจะเริ่มขึ้น โดยเปิดรับสมัครระหว่างวันที่ 4–10 พฤศจิกายน 2569… PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท EZ WebmasterNovember 2, 2026 PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท ในยุคที่ธุรกิจอาหารมีการแข่งขันสูง การพัฒนาเชฟมืออาชีพไม่ใช่เพียงการสร้างทักษะด้านการประกอบอาหาร แต่ยังต้องเสริมความรู้ด้านการบริหารจัดการและธุรกิจ เพื่อให้สามารถก้าวสู่ตลาดงานและต่อยอดสู่การเป็นผู้ประกอบการได้อย่างมีศักยภาพ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (พีไอเอ็ม) คณะการจัดการธุรกิจอาหาร… ทุนดีดี PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท EZ WebmasterNovember 2, 2026 PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท ในยุคที่ธุรกิจอาหารมีการแข่งขันสูง การพัฒนาเชฟมืออาชีพไม่ใช่เพียงการสร้างทักษะด้านการประกอบอาหาร แต่ยังต้องเสริมความรู้ด้านการบริหารจัดการและธุรกิจ เพื่อให้สามารถก้าวสู่ตลาดงานและต่อยอดสู่การเป็นผู้ประกอบการได้อย่างมีศักยภาพ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (พีไอเอ็ม) คณะการจัดการธุรกิจอาหาร… สธ. จัดสรรโควตาพยาบาล–รังสีเทคนิค ปี 2570 พร้อมให้ทุน รวม 3,755 ราย เข้าศึกษาในวิทยาลัยสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก EZ WebmasterNovember 1, 2026 สธ. จัดสรรโควตาพยาบาล–รังสีเทคนิค ปี 2570 พร้อมให้ทุน รวม 3,755 ราย เข้าศึกษาในวิทยาลัยสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก กระทรวงสาธารณสุขออกประกาศจัดสรรโควตานักศึกษาเข้าศึกษาในวิทยาลัยสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก ประจำปีการศึกษา 2570 รวม 3,755 ราย แบ่งเป็นหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต 3,700 ราย… ทุนปริญญาเอก 4 ปี Manchester–Oxford เปิดรับ 5 ทุน ปี 2027/28 วิจัยสิ่งแวดล้อมกับภูมิคุ้มกัน ไม่จำเป็นต้องจบโท EZ WebmasterNovember 1, 2026 ทุนปริญญาเอก 4 ปี Manchester–Oxford เปิดรับ 5 ทุน ปี 2027/28 วิจัยสิ่งแวดล้อมกับภูมิคุ้มกัน ไม่จำเป็นต้องจบโท คนไทยสมัครได้! MRC CoRE in Exposome Immunology เปิดรับทุนปริญญาเอกเต็มจำนวน… ทุนจุฬาฯ สานฝัน “ตะวันฉาย ลินลา” พยาบาลวิชาชีพจากสุรินทร์ให้โอกาสทางการศึกษาบนเส้นทางที่เปลี่ยนผ่านของชีวิต EZ WebmasterOctober 30, 2026 ทุนจุฬาฯ สานฝัน “ตะวันฉาย ลินลา” พยาบาลวิชาชีพจากสุรินทร์ให้โอกาสทางการศึกษาบนเส้นทางที่เปลี่ยนผ่านของชีวิต บางครั้งทุนการศึกษาอาจมีความหมายมากกว่าการช่วยแบ่งเบาภาระค่าใช้จ่าย เพราะสำหรับผู้รับทุนคนหนึ่ง โอกาสจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้กลายเป็นจุดเริ่มต้นสำคัญที่ช่วยให้เธอกลับมาตั้งหลัก มองเห็นอนาคต และเปลี่ยนช่วงเวลาที่ยากลำบากให้กลายเป็นพลังในการเดินหน้าต่อ ตะวันฉาย ลินลา พยาบาลวิชาชีพประจำหอผู้ป่วยจิตเวช โรงพยาบาลสุรินทร์… ครู-อาจารย์ 29 ตุลาคม วันโค้ดดิ้งโลก สสวท. ชวนเรียนรู้ทักษะแห่งอนาคต ก้าวทันเทคโนโลยีและ AI EZ WebmasterNovember 2, 2026 29 ตุลาคม วันโค้ดดิ้งโลก สสวท. ชวนเรียนรู้ทักษะแห่งอนาคต ก้าวทันเทคโนโลยีและ AI ในยุคที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) และเทคโนโลยีดิจิทัลเข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวัน การเรียนรู้โค้ดดิ้ง (Coding) ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ แต่ยังช่วยพัฒนาทักษะการคิดอย่างเป็นระบบ การใช้เหตุผล ความคิดสร้างสรรค์… มทร.ธัญบุรี นำทีมครูนวัตกรภาคกลาง คว้า 6 รางวัลระดับประเทศ ปั้นนวัตกรรมชุมชนสู่เมืองแห่งการเรียนรู้ EZ WebmasterOctober 29, 2026 มทร.ธัญบุรี นำทีมครูนวัตกรภาคกลาง คว้า 6 รางวัลระดับประเทศ ปั้นนวัตกรรมชุมชนสู่เมืองแห่งการเรียนรู้ มทร.ธัญบุรี ในฐานะศูนย์สร้างนวัตกรภูมิภาคภาคกลาง ผนึกกำลัง 5 มหาวิทยาลัยและ สกร. 5 จังหวัด สนับสนุนครูพัฒนานวัตกรรมจากโจทย์จริงในชุมชน คว้ารางวัลจาก… จากขยะถึงเอไอ สสวท. ชวนเปิดมุมมองใหม่ผ่านภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 (Science Film Festival 2026) EZ WebmasterOctober 29, 2026 จากขยะถึงเอไอ สสวท. ชวนเปิดมุมมองใหม่ผ่านภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 (Science Film Festival 2026) เริ่มแล้ว! เทศกาลภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 (Science Film… มรภ.อุดรธานี เตรียมรับ “ครูคืนถิ่น” ปี 2570 รวม 65 อัตรา 4 สาขา เช็กพื้นที่ 12 จังหวัด–เงื่อนไขก่อนสมัคร EZ WebmasterOctober 27, 2026 มรภ.อุดรธานีเตรียมรับ “ครูคืนถิ่น” ปี 2570 รวม 65 อัตรา 4 สาขา เช็กพื้นที่ 12 จังหวัด–เงื่อนไขก่อนสมัคร มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานีได้รับจัดสรรแผนรองรับผู้เข้าร่วม โครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2570… กิจกรรม มหาวิทยาลัยกรุงเทพ นำคณะสื่อมวลชนไทยศึกษาดูงาน Apollo Park Baidu ที่นครเซี่ยงไฮ้ tui sakrapeeNovember 2, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ นำคณะสื่อมวลชนไทยเยือน Apollo Park ของไป่ตู๋ (Baidu) ที่นครเซี่ยงไฮ้ ทดลองนั่งรถยนต์ไร้คนขับ เปิดมุมมองเทคโนโลยี AI ระดับโลก สู่การพัฒนาการศึกษาและงานสื่อสารมวลชนไทย ผศ.ชนัญชี ภังคานนท์ พร้อมทีมสื่อสารองค์กร มหาวิทยาลัยกรุงเทพ และคณะสื่อมวลชนไทย เข้าศึกษาดูงาน… มทร.ธัญบุรี โชว์เจ๋ง คว้า TED Fellow Rising Star 2026 ดันงานวิจัยปั้นธุรกิจทะลุเป้า tui sakrapeeOctober 30, 2026 มทร.ธัญบุรี โชว์เจ๋ง คว้า TED Fellow Rising Star 2026 ดันงานวิจัยปั้นธุรกิจทะลุเป้า มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ประกาศความสำเร็จบนเวทีระดับชาติ คว้ารางวัลใหญ่เครือข่ายบ่มเพาะนวัตกรรมผลงานโดดเด่นแบบก้าวกระโดด เดินเครื่องเต็มสูบผลักดันงานวิจัยและเทคโนโลยีล้ำสมัย มุ่งสร้างผู้ประกอบการหน้าใหม่สู่ตลาดการค้าจริง สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (IRD… สวนสุนันทา ร่วมให้ข้อมูลสภาพัฒน์ (สศช.) ขับเคลื่อนทิศทางปฏิรูปอุดมศึกษาไทย (ฉบับที่ 14) tui sakrapeeOctober 30, 2026 สวนสุนันทา ร่วมให้ข้อมูลสภาพัฒน์ (สศช.) ขับเคลื่อนทิศทางปฏิรูปอุดมศึกษาไทย (ฉบับที่ 14) การเปลี่ยนแปลงของสังคม เศรษฐกิจ และตลาดแรงงาน ทำให้สถาบันอุดมศึกษาต้องปรับตัว ทั้งด้านการบริหารจัดการ การพัฒนาหลักสูตร และการสร้างกำลังคนให้ตอบโจทย์ความต้องการของประเทศ การปฏิรูปอุดมศึกษาจึงเป็นเรื่องสำคัญในการกำหนดทิศทางการพัฒนาประเทศในอนาคต วันที่ 30 ตุลาคม 2569… สมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดการแข่งขัน BUASAWAN MARATHON 2026 ครั้งที่ 2 ส่งเสริมสุขภาพ tui sakrapeeOctober 29, 2026 สมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดการแข่งขัน BUASAWAN MARATHON 2026 ครั้งที่ 2 ส่งเสริมสุขภาพผ่านการออกกำลังกาย สร้างความร่วมมือระหว่างผู้จัดการแข่งขัน ผู้สนับสนุน และผู้เข้าร่วมกิจกรรม การแข่งขันแข่งวิ่งมีทั้งหมด 3 ระยะ 5 กิโลเมตร 10… Search for: Search EZ Webmaster September 17, 2026 EZ Webmaster September 17, 2026 ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต Meta Description: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 ใช้งบประมาณ 3,100 ล้านบาท ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน ผ่านหลักสูตร Non-Degree และปริญญา เน้น AI เซมิคอนดักเตอร์ EV และอุตสาหกรรมอนาคต คณะรัฐมนตรีมีมติเห็นชอบขยายระยะเวลาดำเนิน “โครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่และกำลังคนที่มีสมรรถนะสูง เพื่อตอบโจทย์ภาคการผลิตตามนโยบายการปฏิรูปอุดมศึกษาไทย” จากเดิมที่กำหนดสิ้นสุดในปี 2569 ออกไปจนถึงปี 2574 การขยายโครงการครั้งนี้ตั้งเป้าผลิตและพัฒนากำลังคนเพิ่มอีก 81,600 คน ระหว่างปี 2570–2574 รองรับอุตสาหกรรมแห่งอนาคตและยุทธศาสตร์สำคัญของประเทศ เช่น เซมิคอนดักเตอร์ ปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI ยานยนต์ไฟฟ้า การแพทย์และสุขภาพมูลค่าสูง ตลอดจนการพัฒนาผู้ประกอบการ SMEs จุดเปลี่ยนสำคัญคือแนวคิด “Skills-First Degree Later” ซึ่งเปิดโอกาสให้ผู้เรียนเริ่มจากการเรียนทักษะเฉพาะทางในหลักสูตรระยะสั้น นำความรู้ไปใช้ทำงาน แล้วสะสมหน่วยกิตเพื่อนำไปขอเทียบโอนในการศึกษาระดับปริญญาภายหลังตามเงื่อนไขของแต่ละหลักสูตรและสถาบัน อย่างไรก็ตาม มติ ครม. ครั้งนี้เป็นการเห็นชอบกรอบเวลา แผนดำเนินงาน และงบประมาณของโครงการ ยังไม่ใช่ประกาศเปิดรับสมัครผู้เรียนพร้อมกันทั่วประเทศ ผู้สนใจต้องรอรายชื่อหลักสูตร สถาบันที่เข้าร่วม คุณสมบัติ ค่าใช้จ่าย และกำหนดการรับสมัครอย่างเป็นทางการอีกครั้ง สรุปสาระสำคัญ ขยายโครงการจากเดิมสิ้นสุดปี 2569 ไปจนถึงปี 2574 ดำเนินแผนระยะต่อไประหว่างปี 2570–2574 ใช้วงเงิน 3,100 ล้านบาท ภายใต้กรอบวงเงินเดิมของโครงการ ตั้งเป้าผลิตและพัฒนากำลังคนรวม 81,600 คน หลักสูตรประกาศนียบัตรหรือ Non-Degree จำนวน 80,000 คน หลักสูตรระดับปริญญา จำนวน 1,600 คน หลักสูตร Non-Degree มีกรอบระยะเวลาประมาณ 3–4 เดือน หรือ 9 หน่วยกิต เปิดโอกาสให้สะสมหน่วยกิตเพื่อขอเทียบโอนสู่ระดับปริญญาในภายหลัง กำหนดให้มีการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 เน้นทักษะ AI ดิจิทัล การวิเคราะห์ข้อมูล และทักษะที่ตลาดแรงงานต้องการ ข้อมูลดังกล่าวเป็นไปตามผลการประชุม ครม. วันที่ 15 กันยายน 2569 ซึ่งเผยแพร่ผ่าน เว็บไซต์รัฐบาลไทย “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” คือโครงการอะไร? โครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่และกำลังคนที่มีสมรรถนะสูง เริ่มดำเนินการมาตั้งแต่ปี 2561 มีเป้าหมายปรับการผลิตกำลังคนระดับอุดมศึกษาให้ตอบโจทย์ภาคอุตสาหกรรมและตลาดแรงงานมากขึ้น แนวทางของโครงการไม่ได้มุ่งเฉพาะการเพิ่มจำนวนบัณฑิต แต่ให้ความสำคัญกับ “สมรรถนะ” หรือความสามารถในการนำความรู้ไปปฏิบัติงานได้จริง โดยสถาบันอุดมศึกษาจะร่วมออกแบบหรือดำเนินหลักสูตรกับสถานประกอบการ เพื่อให้เนื้อหาการเรียนสอดคล้องกับเทคโนโลยีและทักษะที่ถูกใช้ในโลกการทำงาน การขยายโครงการถึงปี 2574 จึงมุ่งรองรับทั้งนักศึกษา คนทำงาน และกำลังแรงงานที่ต้องการ Reskill, Upskill หรือสร้างทักษะใหม่ โดยรายละเอียดกลุ่มเป้าหมายของแต่ละรุ่นจะขึ้นอยู่กับประกาศของหลักสูตรนั้น ๆ เป้าหมายใหม่ 81,600 คน แบ่งเป็นใครบ้าง? เป้าหมายของโครงการในช่วงปี 2570–2574 แบ่งออกเป็น 2 กลุ่มหลัก ได้แก่ 1. หลักสูตรประกาศนียบัตร หรือ Non-Degree จำนวน 80,000 คน เป็นกลุ่มเป้าหมายหลักของแผนระยะใหม่ มุ่งพัฒนาทักษะให้กำลังแรงงานจำนวนมากในระยะเวลาที่สั้นกว่าหลักสูตรปริญญา เหมาะกับผู้ที่ต้องการเพิ่มทักษะเดิม เปลี่ยนสายงาน หรือเรียนรู้เทคโนโลยีใหม่เพื่อนำไปใช้ทำงาน กรอบหลักสูตรที่รัฐบาลประกาศมีระยะเวลาประมาณ 3–4 เดือน หรือคิดเป็น 9 หน่วยกิต แต่รูปแบบการเรียน วันเรียน คุณสมบัติ และเนื้อหาจริงอาจแตกต่างกันในแต่ละหลักสูตร 2. หลักสูตรระดับปริญญา จำนวน 1,600 คน เป็นการผลิตบัณฑิตในหลักสูตรที่ออกแบบให้เชื่อมโยงกับอุตสาหกรรมเป้าหมาย เน้นการเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง และมีความร่วมมือกับสถานประกอบการ ผู้สนใจต้องสมัครตามระบบและเกณฑ์ของมหา’ลัยที่เปิดรับ ซึ่งอาจเป็นการรับสมัครผ่านระบบ TCAS หรือช่องทางอื่น ขึ้นอยู่กับระดับการศึกษาและประกาศของแต่ละสถาบัน Skills-First Degree Later คืออะไร? แนวคิด Skills-First Degree Later แปลอย่างตรงไปตรงมาว่า “เริ่มจากทักษะ แล้วค่อยต่อยอดสู่ปริญญา” แทนที่ผู้เรียนจะต้องสมัครเรียนหลักสูตรปริญญาหลายปีก่อนจึงนำความรู้ไปใช้ แนวทางนี้เปิดโอกาสให้เริ่มจากหลักสูตรระยะสั้นที่เน้นทักษะเฉพาะด้าน เมื่อเรียนจบสามารถนำทักษะไปใช้ทำงาน และเก็บสะสมผลการเรียนหรือหน่วยกิตไว้เพื่อต่อยอดการศึกษาในอนาคต แต่ต้องเข้าใจว่า การเรียนหลักสูตร Non-Degree ไม่ได้หมายความว่าจะได้รับปริญญาโดยอัตโนมัติ การเทียบโอนต้องเป็นไปตามระบบคลังหน่วยกิต ข้อบังคับของมหา’ลัย ความสอดคล้องของรายวิชา ระยะเวลาที่กำหนด และเงื่อนไขของหลักสูตรปริญญาที่ผู้เรียนต้องการเข้าศึกษา ผู้สมัครจึงควรถามสถาบันให้ชัดเจนก่อนเรียนว่า หลักสูตรให้หน่วยกิตจำนวนเท่าใด บันทึกหน่วยกิตเข้าสู่ระบบใด สามารถเทียบโอนเข้าสู่หลักสูตรปริญญาใดได้บ้าง ต้องสมัครเป็นนักศึกษาของมหา’ลัยก่อนหรือไม่ หน่วยกิตมีอายุหรือระยะเวลาที่ใช้เทียบโอนหรือไม่ มีเงื่อนไขด้านผลการเรียนหรือการประเมินเพิ่มเติมอย่างไร เรียนอะไรบ้าง? ประกาศของรัฐบาลระบุว่าโครงการจะรองรับ 10 กลุ่มอุตสาหกรรมแห่งอนาคตและยุทธศาสตร์ประเทศ โดยยกตัวอย่างสาขาสำคัญ ได้แก่ เซมิคอนดักเตอร์และอิเล็กทรอนิกส์ขั้นสูง ปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI เทคโนโลยีดิจิทัล การวิเคราะห์ข้อมูล ยานยนต์ไฟฟ้า หรือ EV การแพทย์และสุขภาพมูลค่าสูง การพัฒนาผู้ประกอบการและ SMEs รายชื่อข้างต้นเป็นตัวอย่างจากข่าวรัฐบาล ไม่ใช่รายชื่อหลักสูตรที่เปิดรับสมัครแล้ว ผู้สนใจต้องรอประกาศรายชื่อสาขาและสถาบันที่ได้รับคัดเลือกในแต่ละปีอีกครั้ง ต้องฝึกงานจริงไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 อีกหนึ่งองค์ประกอบสำคัญของแผนใหม่คือ การกำหนดให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 เพื่อให้การเรียนไม่หยุดอยู่เพียงเนื้อหาทฤษฎี รูปแบบดังกล่าวอาจรวมถึงการเรียนในสถานประกอบการ การฝึกปฏิบัติ โครงงานจากโจทย์จริง การใช้เครื่องมือหรือเทคโนโลยีจริง และการประเมินร่วมกับภาคอุตสาหกรรม ทั้งนี้ รูปแบบปฏิบัติงานของแต่ละหลักสูตรอาจไม่เหมือนกัน ผู้สมัครต้องตรวจสอบภาระเวลา สถานที่ และเงื่อนไขการเข้าร่วมให้เหมาะกับตนเอง ผลงานที่ผ่านมาเป็นอย่างไร? ข้อมูลจากภาครัฐระบุว่า ระหว่างปี 2561–2568 โครงการสามารถพัฒนากำลังคนได้ 90,035 คน คิดเป็นร้อยละ 83.15 ของเป้าหมายเดิม 108,279 คน มีสถาบันอุดมศึกษาเข้าร่วม 123 แห่ง แบ่งเป็นสถาบันในสังกัดกระทรวง อว. 118 แห่ง และสถาบันนอกสังกัดอีก 5 แห่ง รวมถึงมีสถานประกอบการเข้าร่วมมากกว่า 2,500 แห่ง ข่าวรัฐบาลยังระบุว่า ผู้สำเร็จการศึกษาในโครงการมีอัตราได้งานทำภายใน 1 ปีมากกว่าร้อยละ 80 และมีเงินเดือนเริ่มต้นสูงกว่าหลักสูตรปกติ อย่างไรก็ตาม ข่าวดังกล่าวไม่ได้แจกแจงตัวเลขรายหลักสูตร อุตสาหกรรม หรือระดับการศึกษา จึงไม่ควรนำตัวเลขภาพรวมไปใช้รับประกันผลลัพธ์ของผู้เรียนแต่ละคน รายละเอียดผลดำเนินงานและโครงสร้างโครงการเผยแพร่ผ่าน กรมประชาสัมพันธ์ ใครมีโอกาสเรียนได้บ้าง? จากรูปแบบของโครงการ ผู้ที่อาจได้รับประโยชน์ประกอบด้วย นักเรียน ม.6 หรือผู้กำลังวางแผนเข้ามหา’ลัย นักศึกษาที่ต้องการเพิ่มทักษะเฉพาะทาง บัณฑิตจบใหม่ที่ต้องการเพิ่มโอกาสสมัครงาน คนทำงานที่ต้องการ Upskill ผู้ที่ต้องการ Reskill หรือเปลี่ยนสายอาชีพ ผู้ประกอบการที่ต้องการนำเทคโนโลยีไปพัฒนาธุรกิจ ผู้ว่างงานหรือผู้ที่ต้องการกลับเข้าสู่ตลาดแรงงาน อย่างไรก็ตาม ไม่ได้หมายความว่าทุกหลักสูตรจะเปิดรับทุกกลุ่ม แต่ละหลักสูตรสามารถกำหนดอายุ วุฒิการศึกษา ประสบการณ์ทำงาน พื้นฐานความรู้ หรือสถานภาพการทำงานแตกต่างกัน ผู้สนใจจึงต้องยึดประกาศรับสมัครของหลักสูตรที่เลือกเป็นหลัก เรียนฟรีหรือไม่? ประเด็นนี้ต้องระมัดระวังในการสื่อสาร เพราะมติ ครม. วันที่ 15 กันยายน 2569 ระบุวงเงินสนับสนุนโครงการ แต่ไม่ได้ประกาศว่าผู้เรียนทุกคนในทุกหลักสูตรจะเรียนฟรีโดยไม่มีค่าใช้จ่าย ค่าใช้จ่ายอาจแตกต่างกันตามสถาบัน รูปแบบหลักสูตร สัดส่วนงบประมาณสนับสนุน และเงื่อนไขของผู้สมัคร บางหลักสูตรอาจได้รับการสนับสนุนเต็มจำนวน บางหลักสูตรอาจร่วมจ่าย หรืออาจมีค่าใช้จ่ายอื่นที่ไม่รวมอยู่ในงบสนับสนุน ก่อนสมัครควรตรวจสอบว่า ค่าเล่าเรียนได้รับการสนับสนุนทั้งหมดหรือบางส่วน มีค่าลงทะเบียนหรือค่าธรรมเนียมเพิ่มเติมหรือไม่ มีค่าอุปกรณ์ ค่าเดินทาง หรือค่าที่พักหรือไม่ หากเรียนไม่ครบหรือถอนตัว ต้องชำระค่าใช้จ่ายคืนหรือไม่ ผู้สมัครต้องได้รับการสนับสนุนจากนายจ้างหรือสถานประกอบการหรือไม่ ดังนั้น ในช่วงที่ยังไม่มีประกาศรายหลักสูตร ไม่ควรใช้คำว่า “เปิดสมัครเรียนฟรีทั่วประเทศ” เพราะอาจทำให้ผู้สนใจเข้าใจคลาดเคลื่อน เปิดสมัครเมื่อไร สมัครที่ไหน? ณ วันที่ 17 กันยายน 2569 ยังไม่มีการประกาศวันเปิด–ปิดรับสมัครแบบรวมศูนย์สำหรับแผนปี 2570–2574 และยังไม่มีรายชื่อหลักสูตรรอบใหม่ทั้งหมดให้สมัครพร้อมกันทั่วประเทศ มติ ครม. เป็นการอนุมัติกรอบดำเนินงานในภาพรวม ขั้นตอนถัดไปจะต้องมีการคัดเลือกหรือรับรองหลักสูตร จัดสรรงบประมาณ และให้สถาบันอุดมศึกษาที่เข้าร่วมทยอยประกาศรับสมัครตามกำหนดการของตนเอง ผู้สนใจควรติดตามข้อมูลจาก กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม สำนักงานปลัดกระทรวง อว. เว็บไซต์และสื่อสังคมออนไลน์ของมหา’ลัยหรือคณะที่สนใจ ประกาศของหลักสูตรที่ระบุชัดว่าอยู่ภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ เว็บไซต์รัฐบาลไทยและกรมประชาสัมพันธ์ หลักสูตรระดับปริญญาและ Non-Degree อาจใช้ช่องทางสมัครต่างกัน จึงไม่ควรสรุปว่าทุกหลักสูตรต้องสมัครผ่าน TCAS หรือผ่านระบบเดียวกัน เช็กลิสต์ก่อนสมัคร เมื่อมีประกาศเปิดรับสมัคร ผู้สนใจควรตรวจสอบข้อมูลต่อไปนี้ให้ครบถ้วน ชื่อหลักสูตรและสถาบันผู้จัด การรับรองว่าเป็นหลักสูตรภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ กลุ่มเป้าหมายและคุณสมบัติผู้สมัคร รูปแบบการเรียน Online, On-site หรือ Hybrid วันและเวลาเรียน ระยะเวลาและจำนวนหน่วยกิต สถานที่ปฏิบัติงานหรือสถานประกอบการ ค่าใช้จ่ายและสัดส่วนที่รัฐสนับสนุน เงื่อนไขการเข้าเรียนและการจบหลักสูตร วุฒิบัตรหรือประกาศนียบัตรที่จะได้รับ หลักสูตรปริญญาที่สามารถขอเทียบโอนได้ ข้อผูกพันกรณีถอนตัวหรือเรียนไม่ครบ เงื่อนไขการใช้ข้อมูลส่วนบุคคล ช่องทางติดต่อผู้รับผิดชอบโดยตรง โครงการนี้สำคัญกับนักเรียนและคนทำงานอย่างไร? สำหรับนักเรียน ม.ปลาย โครงการนี้สะท้อนทิศทางใหม่ของการศึกษา ซึ่งให้ความสำคัญกับทักษะที่นำไปใช้ทำงานได้จริงมากขึ้น การเลือกเรียนในอนาคตจึงอาจไม่ได้มีเพียงเส้นทางปริญญา 4 ปีแบบเดิม แต่สามารถเรียนหลักสูตรสั้น สะสมหน่วยกิต และค่อยต่อยอดตามเป้าหมายของตนเองได้ สำหรับนักศึกษาและคนทำงาน หลักสูตร Non-Degree ช่วยลดข้อจำกัดเรื่องเวลาในการกลับไปเรียนใหม่ทั้งหลักสูตร โดยสามารถเลือกพัฒนาทักษะที่จำเป็นต่ออาชีพ เช่น AI ข้อมูล ดิจิทัล ระบบอัตโนมัติ หรือเทคโนโลยีเฉพาะอุตสาหกรรม แต่การตัดสินใจไม่ควรดูจากคำว่า “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” เพียงอย่างเดียว สิ่งสำคัญที่สุดคือเนื้อหาที่เรียน คุณภาพของผู้สอน ความร่วมมือกับสถานประกอบการ การยอมรับของตลาดแรงงาน และเส้นทางที่สามารถนำทักษะหรือหน่วยกิตไปใช้ต่อได้จริง สรุป การขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 เป็นการเดินหน้าปรับระบบอุดมศึกษาให้ตอบโจทย์การเปลี่ยนแปลงของตลาดแรงงาน โดยตั้งเป้าพัฒนากำลังคนอีก 81,600 คน เน้นหลักสูตร Non-Degree จำนวน 80,000 คน และหลักสูตรปริญญา 1,600 คน ภายใต้วงเงิน 3,100 ล้านบาท จุดเด่นของแผนใหม่อยู่ที่แนวคิด Skills-First Degree Later การเรียนระยะสั้น 3–4 เดือนหรือ 9 หน่วยกิต การสะสมหน่วยกิต และการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 สิ่งที่ผู้สนใจต้องจำให้ชัดคือ ขณะนี้เป็นการอนุมัติกรอบโครงการ ยังไม่ใช่การเปิดรับสมัครพร้อมกันทั่วประเทศ และไม่ได้หมายความว่าทุกหลักสูตรจะเรียนฟรีหรือเทียบโอนเป็นปริญญาได้โดยอัตโนมัติ ต้องรอประกาศรายหลักสูตรและตรวจสอบเงื่อนไขจากสถาบันผู้จัดอีกครั้ง แหล่งข้อมูลอ้างอิง รัฐบาลไทย: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 กรมประชาสัมพันธ์: รายละเอียดการขยายโครงการและผลดำเนินงานที่ผ่านมา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม EZ Webmaster Related Posts ทปอ. เปิดให้เช็กรายชื่อสนามสอบ TGAT/TPAT2–5 TCAS70 เตรียมเลือก 5 ลำดับ ก่อนสมัคร 4–10 พฤศจิกายนนี้ วิธีสมัครสอบ TGAT/TPAT TCAS70 แบบละเอียด ตั้งแต่เลือกวิชา–สนามสอบ ขอรับเงินสนับสนุน จนถึงยืนยันสมัครสำเร็จ สิ่งที่ DEK70 ต้องรู้ก่อนสมัคร TGAT/TPAT70 เปิดรับ 4–10 พฤศจิกายน 2569 เช็กให้พร้อมก่อนยืนยันสมัครสอบ PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท ครั้งแรก! จุฬาฯ จับมือพันธมิตร เปิดตัวหลักสูตรออนไลน์การพัฒนาทักษะชีวิต ยกระดับการเรียนรู้สู่นักเรียนที่บกพร่องทางการได้ยินทั่วประเทศไทย Post navigation PREVIOUS Previous post: มองเทรนด์ใหม่จาก “KMITL EXPO 2026 – ลาดกระบังนิทรรศน์ 2569” เมื่อคนไทยไม่ได้เพียง “อยากเห็นเทคโนโลยี” แต่ต้องการเข้าใจ–ทดลอง–ใช้จริง พร้อมการเปิดทางผลงานเชื่อมธุรกิจและโอกาสใหม่ของประเทศNEXT Next post: ภาควิชาการโรงแรม การท่องเที่ยว และการบริการ มหาวิทยาลัยสยาม เข้าร่วมพิธีมอบใบรับรอง MRA on TP ยกระดับมาตรฐานบุคลากรด้านการท่องเที่ยวอาเซียน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สิ่งที่ DEK70 ต้องรู้ก่อนสมัคร TGAT/TPAT70 เปิดรับ 4–10 พฤศจิกายน 2569 เช็กให้พร้อมก่อนยืนยันสมัครสอบ EZ WebmasterNovember 2, 2026 สิ่งที่ DEK70 ต้องรู้ก่อนสมัคร TGAT/TPAT70 เปิดรับ 4–10 พฤศจิกายน 2569 เช็กให้พร้อมก่อนยืนยันสมัครสอบ การสมัครสอบ TGAT/TPAT2–5 สำหรับใช้คัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัยในระบบ TCAS70 กำลังจะเริ่มขึ้น โดยเปิดรับสมัครระหว่างวันที่ 4–10 พฤศจิกายน 2569… PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท EZ WebmasterNovember 2, 2026 PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท ในยุคที่ธุรกิจอาหารมีการแข่งขันสูง การพัฒนาเชฟมืออาชีพไม่ใช่เพียงการสร้างทักษะด้านการประกอบอาหาร แต่ยังต้องเสริมความรู้ด้านการบริหารจัดการและธุรกิจ เพื่อให้สามารถก้าวสู่ตลาดงานและต่อยอดสู่การเป็นผู้ประกอบการได้อย่างมีศักยภาพ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (พีไอเอ็ม) คณะการจัดการธุรกิจอาหาร…
PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท EZ WebmasterNovember 2, 2026 PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท ในยุคที่ธุรกิจอาหารมีการแข่งขันสูง การพัฒนาเชฟมืออาชีพไม่ใช่เพียงการสร้างทักษะด้านการประกอบอาหาร แต่ยังต้องเสริมความรู้ด้านการบริหารจัดการและธุรกิจ เพื่อให้สามารถก้าวสู่ตลาดงานและต่อยอดสู่การเป็นผู้ประกอบการได้อย่างมีศักยภาพ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (พีไอเอ็ม) คณะการจัดการธุรกิจอาหาร…
PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท EZ WebmasterNovember 2, 2026 PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท ในยุคที่ธุรกิจอาหารมีการแข่งขันสูง การพัฒนาเชฟมืออาชีพไม่ใช่เพียงการสร้างทักษะด้านการประกอบอาหาร แต่ยังต้องเสริมความรู้ด้านการบริหารจัดการและธุรกิจ เพื่อให้สามารถก้าวสู่ตลาดงานและต่อยอดสู่การเป็นผู้ประกอบการได้อย่างมีศักยภาพ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (พีไอเอ็ม) คณะการจัดการธุรกิจอาหาร… สธ. จัดสรรโควตาพยาบาล–รังสีเทคนิค ปี 2570 พร้อมให้ทุน รวม 3,755 ราย เข้าศึกษาในวิทยาลัยสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก EZ WebmasterNovember 1, 2026 สธ. จัดสรรโควตาพยาบาล–รังสีเทคนิค ปี 2570 พร้อมให้ทุน รวม 3,755 ราย เข้าศึกษาในวิทยาลัยสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก กระทรวงสาธารณสุขออกประกาศจัดสรรโควตานักศึกษาเข้าศึกษาในวิทยาลัยสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก ประจำปีการศึกษา 2570 รวม 3,755 ราย แบ่งเป็นหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต 3,700 ราย… ทุนปริญญาเอก 4 ปี Manchester–Oxford เปิดรับ 5 ทุน ปี 2027/28 วิจัยสิ่งแวดล้อมกับภูมิคุ้มกัน ไม่จำเป็นต้องจบโท EZ WebmasterNovember 1, 2026 ทุนปริญญาเอก 4 ปี Manchester–Oxford เปิดรับ 5 ทุน ปี 2027/28 วิจัยสิ่งแวดล้อมกับภูมิคุ้มกัน ไม่จำเป็นต้องจบโท คนไทยสมัครได้! MRC CoRE in Exposome Immunology เปิดรับทุนปริญญาเอกเต็มจำนวน… ทุนจุฬาฯ สานฝัน “ตะวันฉาย ลินลา” พยาบาลวิชาชีพจากสุรินทร์ให้โอกาสทางการศึกษาบนเส้นทางที่เปลี่ยนผ่านของชีวิต EZ WebmasterOctober 30, 2026 ทุนจุฬาฯ สานฝัน “ตะวันฉาย ลินลา” พยาบาลวิชาชีพจากสุรินทร์ให้โอกาสทางการศึกษาบนเส้นทางที่เปลี่ยนผ่านของชีวิต บางครั้งทุนการศึกษาอาจมีความหมายมากกว่าการช่วยแบ่งเบาภาระค่าใช้จ่าย เพราะสำหรับผู้รับทุนคนหนึ่ง โอกาสจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้กลายเป็นจุดเริ่มต้นสำคัญที่ช่วยให้เธอกลับมาตั้งหลัก มองเห็นอนาคต และเปลี่ยนช่วงเวลาที่ยากลำบากให้กลายเป็นพลังในการเดินหน้าต่อ ตะวันฉาย ลินลา พยาบาลวิชาชีพประจำหอผู้ป่วยจิตเวช โรงพยาบาลสุรินทร์… ครู-อาจารย์ 29 ตุลาคม วันโค้ดดิ้งโลก สสวท. ชวนเรียนรู้ทักษะแห่งอนาคต ก้าวทันเทคโนโลยีและ AI EZ WebmasterNovember 2, 2026 29 ตุลาคม วันโค้ดดิ้งโลก สสวท. ชวนเรียนรู้ทักษะแห่งอนาคต ก้าวทันเทคโนโลยีและ AI ในยุคที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) และเทคโนโลยีดิจิทัลเข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวัน การเรียนรู้โค้ดดิ้ง (Coding) ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ แต่ยังช่วยพัฒนาทักษะการคิดอย่างเป็นระบบ การใช้เหตุผล ความคิดสร้างสรรค์… มทร.ธัญบุรี นำทีมครูนวัตกรภาคกลาง คว้า 6 รางวัลระดับประเทศ ปั้นนวัตกรรมชุมชนสู่เมืองแห่งการเรียนรู้ EZ WebmasterOctober 29, 2026 มทร.ธัญบุรี นำทีมครูนวัตกรภาคกลาง คว้า 6 รางวัลระดับประเทศ ปั้นนวัตกรรมชุมชนสู่เมืองแห่งการเรียนรู้ มทร.ธัญบุรี ในฐานะศูนย์สร้างนวัตกรภูมิภาคภาคกลาง ผนึกกำลัง 5 มหาวิทยาลัยและ สกร. 5 จังหวัด สนับสนุนครูพัฒนานวัตกรรมจากโจทย์จริงในชุมชน คว้ารางวัลจาก… จากขยะถึงเอไอ สสวท. ชวนเปิดมุมมองใหม่ผ่านภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 (Science Film Festival 2026) EZ WebmasterOctober 29, 2026 จากขยะถึงเอไอ สสวท. ชวนเปิดมุมมองใหม่ผ่านภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 (Science Film Festival 2026) เริ่มแล้ว! เทศกาลภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 (Science Film… มรภ.อุดรธานี เตรียมรับ “ครูคืนถิ่น” ปี 2570 รวม 65 อัตรา 4 สาขา เช็กพื้นที่ 12 จังหวัด–เงื่อนไขก่อนสมัคร EZ WebmasterOctober 27, 2026 มรภ.อุดรธานีเตรียมรับ “ครูคืนถิ่น” ปี 2570 รวม 65 อัตรา 4 สาขา เช็กพื้นที่ 12 จังหวัด–เงื่อนไขก่อนสมัคร มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานีได้รับจัดสรรแผนรองรับผู้เข้าร่วม โครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2570… กิจกรรม มหาวิทยาลัยกรุงเทพ นำคณะสื่อมวลชนไทยศึกษาดูงาน Apollo Park Baidu ที่นครเซี่ยงไฮ้ tui sakrapeeNovember 2, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ นำคณะสื่อมวลชนไทยเยือน Apollo Park ของไป่ตู๋ (Baidu) ที่นครเซี่ยงไฮ้ ทดลองนั่งรถยนต์ไร้คนขับ เปิดมุมมองเทคโนโลยี AI ระดับโลก สู่การพัฒนาการศึกษาและงานสื่อสารมวลชนไทย ผศ.ชนัญชี ภังคานนท์ พร้อมทีมสื่อสารองค์กร มหาวิทยาลัยกรุงเทพ และคณะสื่อมวลชนไทย เข้าศึกษาดูงาน… มทร.ธัญบุรี โชว์เจ๋ง คว้า TED Fellow Rising Star 2026 ดันงานวิจัยปั้นธุรกิจทะลุเป้า tui sakrapeeOctober 30, 2026 มทร.ธัญบุรี โชว์เจ๋ง คว้า TED Fellow Rising Star 2026 ดันงานวิจัยปั้นธุรกิจทะลุเป้า มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ประกาศความสำเร็จบนเวทีระดับชาติ คว้ารางวัลใหญ่เครือข่ายบ่มเพาะนวัตกรรมผลงานโดดเด่นแบบก้าวกระโดด เดินเครื่องเต็มสูบผลักดันงานวิจัยและเทคโนโลยีล้ำสมัย มุ่งสร้างผู้ประกอบการหน้าใหม่สู่ตลาดการค้าจริง สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (IRD… สวนสุนันทา ร่วมให้ข้อมูลสภาพัฒน์ (สศช.) ขับเคลื่อนทิศทางปฏิรูปอุดมศึกษาไทย (ฉบับที่ 14) tui sakrapeeOctober 30, 2026 สวนสุนันทา ร่วมให้ข้อมูลสภาพัฒน์ (สศช.) ขับเคลื่อนทิศทางปฏิรูปอุดมศึกษาไทย (ฉบับที่ 14) การเปลี่ยนแปลงของสังคม เศรษฐกิจ และตลาดแรงงาน ทำให้สถาบันอุดมศึกษาต้องปรับตัว ทั้งด้านการบริหารจัดการ การพัฒนาหลักสูตร และการสร้างกำลังคนให้ตอบโจทย์ความต้องการของประเทศ การปฏิรูปอุดมศึกษาจึงเป็นเรื่องสำคัญในการกำหนดทิศทางการพัฒนาประเทศในอนาคต วันที่ 30 ตุลาคม 2569… สมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดการแข่งขัน BUASAWAN MARATHON 2026 ครั้งที่ 2 ส่งเสริมสุขภาพ tui sakrapeeOctober 29, 2026 สมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดการแข่งขัน BUASAWAN MARATHON 2026 ครั้งที่ 2 ส่งเสริมสุขภาพผ่านการออกกำลังกาย สร้างความร่วมมือระหว่างผู้จัดการแข่งขัน ผู้สนับสนุน และผู้เข้าร่วมกิจกรรม การแข่งขันแข่งวิ่งมีทั้งหมด 3 ระยะ 5 กิโลเมตร 10… Search for: Search EZ Webmaster September 17, 2026 EZ Webmaster September 17, 2026 ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต Meta Description: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 ใช้งบประมาณ 3,100 ล้านบาท ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน ผ่านหลักสูตร Non-Degree และปริญญา เน้น AI เซมิคอนดักเตอร์ EV และอุตสาหกรรมอนาคต คณะรัฐมนตรีมีมติเห็นชอบขยายระยะเวลาดำเนิน “โครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่และกำลังคนที่มีสมรรถนะสูง เพื่อตอบโจทย์ภาคการผลิตตามนโยบายการปฏิรูปอุดมศึกษาไทย” จากเดิมที่กำหนดสิ้นสุดในปี 2569 ออกไปจนถึงปี 2574 การขยายโครงการครั้งนี้ตั้งเป้าผลิตและพัฒนากำลังคนเพิ่มอีก 81,600 คน ระหว่างปี 2570–2574 รองรับอุตสาหกรรมแห่งอนาคตและยุทธศาสตร์สำคัญของประเทศ เช่น เซมิคอนดักเตอร์ ปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI ยานยนต์ไฟฟ้า การแพทย์และสุขภาพมูลค่าสูง ตลอดจนการพัฒนาผู้ประกอบการ SMEs จุดเปลี่ยนสำคัญคือแนวคิด “Skills-First Degree Later” ซึ่งเปิดโอกาสให้ผู้เรียนเริ่มจากการเรียนทักษะเฉพาะทางในหลักสูตรระยะสั้น นำความรู้ไปใช้ทำงาน แล้วสะสมหน่วยกิตเพื่อนำไปขอเทียบโอนในการศึกษาระดับปริญญาภายหลังตามเงื่อนไขของแต่ละหลักสูตรและสถาบัน อย่างไรก็ตาม มติ ครม. ครั้งนี้เป็นการเห็นชอบกรอบเวลา แผนดำเนินงาน และงบประมาณของโครงการ ยังไม่ใช่ประกาศเปิดรับสมัครผู้เรียนพร้อมกันทั่วประเทศ ผู้สนใจต้องรอรายชื่อหลักสูตร สถาบันที่เข้าร่วม คุณสมบัติ ค่าใช้จ่าย และกำหนดการรับสมัครอย่างเป็นทางการอีกครั้ง สรุปสาระสำคัญ ขยายโครงการจากเดิมสิ้นสุดปี 2569 ไปจนถึงปี 2574 ดำเนินแผนระยะต่อไประหว่างปี 2570–2574 ใช้วงเงิน 3,100 ล้านบาท ภายใต้กรอบวงเงินเดิมของโครงการ ตั้งเป้าผลิตและพัฒนากำลังคนรวม 81,600 คน หลักสูตรประกาศนียบัตรหรือ Non-Degree จำนวน 80,000 คน หลักสูตรระดับปริญญา จำนวน 1,600 คน หลักสูตร Non-Degree มีกรอบระยะเวลาประมาณ 3–4 เดือน หรือ 9 หน่วยกิต เปิดโอกาสให้สะสมหน่วยกิตเพื่อขอเทียบโอนสู่ระดับปริญญาในภายหลัง กำหนดให้มีการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 เน้นทักษะ AI ดิจิทัล การวิเคราะห์ข้อมูล และทักษะที่ตลาดแรงงานต้องการ ข้อมูลดังกล่าวเป็นไปตามผลการประชุม ครม. วันที่ 15 กันยายน 2569 ซึ่งเผยแพร่ผ่าน เว็บไซต์รัฐบาลไทย “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” คือโครงการอะไร? โครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่และกำลังคนที่มีสมรรถนะสูง เริ่มดำเนินการมาตั้งแต่ปี 2561 มีเป้าหมายปรับการผลิตกำลังคนระดับอุดมศึกษาให้ตอบโจทย์ภาคอุตสาหกรรมและตลาดแรงงานมากขึ้น แนวทางของโครงการไม่ได้มุ่งเฉพาะการเพิ่มจำนวนบัณฑิต แต่ให้ความสำคัญกับ “สมรรถนะ” หรือความสามารถในการนำความรู้ไปปฏิบัติงานได้จริง โดยสถาบันอุดมศึกษาจะร่วมออกแบบหรือดำเนินหลักสูตรกับสถานประกอบการ เพื่อให้เนื้อหาการเรียนสอดคล้องกับเทคโนโลยีและทักษะที่ถูกใช้ในโลกการทำงาน การขยายโครงการถึงปี 2574 จึงมุ่งรองรับทั้งนักศึกษา คนทำงาน และกำลังแรงงานที่ต้องการ Reskill, Upskill หรือสร้างทักษะใหม่ โดยรายละเอียดกลุ่มเป้าหมายของแต่ละรุ่นจะขึ้นอยู่กับประกาศของหลักสูตรนั้น ๆ เป้าหมายใหม่ 81,600 คน แบ่งเป็นใครบ้าง? เป้าหมายของโครงการในช่วงปี 2570–2574 แบ่งออกเป็น 2 กลุ่มหลัก ได้แก่ 1. หลักสูตรประกาศนียบัตร หรือ Non-Degree จำนวน 80,000 คน เป็นกลุ่มเป้าหมายหลักของแผนระยะใหม่ มุ่งพัฒนาทักษะให้กำลังแรงงานจำนวนมากในระยะเวลาที่สั้นกว่าหลักสูตรปริญญา เหมาะกับผู้ที่ต้องการเพิ่มทักษะเดิม เปลี่ยนสายงาน หรือเรียนรู้เทคโนโลยีใหม่เพื่อนำไปใช้ทำงาน กรอบหลักสูตรที่รัฐบาลประกาศมีระยะเวลาประมาณ 3–4 เดือน หรือคิดเป็น 9 หน่วยกิต แต่รูปแบบการเรียน วันเรียน คุณสมบัติ และเนื้อหาจริงอาจแตกต่างกันในแต่ละหลักสูตร 2. หลักสูตรระดับปริญญา จำนวน 1,600 คน เป็นการผลิตบัณฑิตในหลักสูตรที่ออกแบบให้เชื่อมโยงกับอุตสาหกรรมเป้าหมาย เน้นการเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง และมีความร่วมมือกับสถานประกอบการ ผู้สนใจต้องสมัครตามระบบและเกณฑ์ของมหา’ลัยที่เปิดรับ ซึ่งอาจเป็นการรับสมัครผ่านระบบ TCAS หรือช่องทางอื่น ขึ้นอยู่กับระดับการศึกษาและประกาศของแต่ละสถาบัน Skills-First Degree Later คืออะไร? แนวคิด Skills-First Degree Later แปลอย่างตรงไปตรงมาว่า “เริ่มจากทักษะ แล้วค่อยต่อยอดสู่ปริญญา” แทนที่ผู้เรียนจะต้องสมัครเรียนหลักสูตรปริญญาหลายปีก่อนจึงนำความรู้ไปใช้ แนวทางนี้เปิดโอกาสให้เริ่มจากหลักสูตรระยะสั้นที่เน้นทักษะเฉพาะด้าน เมื่อเรียนจบสามารถนำทักษะไปใช้ทำงาน และเก็บสะสมผลการเรียนหรือหน่วยกิตไว้เพื่อต่อยอดการศึกษาในอนาคต แต่ต้องเข้าใจว่า การเรียนหลักสูตร Non-Degree ไม่ได้หมายความว่าจะได้รับปริญญาโดยอัตโนมัติ การเทียบโอนต้องเป็นไปตามระบบคลังหน่วยกิต ข้อบังคับของมหา’ลัย ความสอดคล้องของรายวิชา ระยะเวลาที่กำหนด และเงื่อนไขของหลักสูตรปริญญาที่ผู้เรียนต้องการเข้าศึกษา ผู้สมัครจึงควรถามสถาบันให้ชัดเจนก่อนเรียนว่า หลักสูตรให้หน่วยกิตจำนวนเท่าใด บันทึกหน่วยกิตเข้าสู่ระบบใด สามารถเทียบโอนเข้าสู่หลักสูตรปริญญาใดได้บ้าง ต้องสมัครเป็นนักศึกษาของมหา’ลัยก่อนหรือไม่ หน่วยกิตมีอายุหรือระยะเวลาที่ใช้เทียบโอนหรือไม่ มีเงื่อนไขด้านผลการเรียนหรือการประเมินเพิ่มเติมอย่างไร เรียนอะไรบ้าง? ประกาศของรัฐบาลระบุว่าโครงการจะรองรับ 10 กลุ่มอุตสาหกรรมแห่งอนาคตและยุทธศาสตร์ประเทศ โดยยกตัวอย่างสาขาสำคัญ ได้แก่ เซมิคอนดักเตอร์และอิเล็กทรอนิกส์ขั้นสูง ปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI เทคโนโลยีดิจิทัล การวิเคราะห์ข้อมูล ยานยนต์ไฟฟ้า หรือ EV การแพทย์และสุขภาพมูลค่าสูง การพัฒนาผู้ประกอบการและ SMEs รายชื่อข้างต้นเป็นตัวอย่างจากข่าวรัฐบาล ไม่ใช่รายชื่อหลักสูตรที่เปิดรับสมัครแล้ว ผู้สนใจต้องรอประกาศรายชื่อสาขาและสถาบันที่ได้รับคัดเลือกในแต่ละปีอีกครั้ง ต้องฝึกงานจริงไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 อีกหนึ่งองค์ประกอบสำคัญของแผนใหม่คือ การกำหนดให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 เพื่อให้การเรียนไม่หยุดอยู่เพียงเนื้อหาทฤษฎี รูปแบบดังกล่าวอาจรวมถึงการเรียนในสถานประกอบการ การฝึกปฏิบัติ โครงงานจากโจทย์จริง การใช้เครื่องมือหรือเทคโนโลยีจริง และการประเมินร่วมกับภาคอุตสาหกรรม ทั้งนี้ รูปแบบปฏิบัติงานของแต่ละหลักสูตรอาจไม่เหมือนกัน ผู้สมัครต้องตรวจสอบภาระเวลา สถานที่ และเงื่อนไขการเข้าร่วมให้เหมาะกับตนเอง ผลงานที่ผ่านมาเป็นอย่างไร? ข้อมูลจากภาครัฐระบุว่า ระหว่างปี 2561–2568 โครงการสามารถพัฒนากำลังคนได้ 90,035 คน คิดเป็นร้อยละ 83.15 ของเป้าหมายเดิม 108,279 คน มีสถาบันอุดมศึกษาเข้าร่วม 123 แห่ง แบ่งเป็นสถาบันในสังกัดกระทรวง อว. 118 แห่ง และสถาบันนอกสังกัดอีก 5 แห่ง รวมถึงมีสถานประกอบการเข้าร่วมมากกว่า 2,500 แห่ง ข่าวรัฐบาลยังระบุว่า ผู้สำเร็จการศึกษาในโครงการมีอัตราได้งานทำภายใน 1 ปีมากกว่าร้อยละ 80 และมีเงินเดือนเริ่มต้นสูงกว่าหลักสูตรปกติ อย่างไรก็ตาม ข่าวดังกล่าวไม่ได้แจกแจงตัวเลขรายหลักสูตร อุตสาหกรรม หรือระดับการศึกษา จึงไม่ควรนำตัวเลขภาพรวมไปใช้รับประกันผลลัพธ์ของผู้เรียนแต่ละคน รายละเอียดผลดำเนินงานและโครงสร้างโครงการเผยแพร่ผ่าน กรมประชาสัมพันธ์ ใครมีโอกาสเรียนได้บ้าง? จากรูปแบบของโครงการ ผู้ที่อาจได้รับประโยชน์ประกอบด้วย นักเรียน ม.6 หรือผู้กำลังวางแผนเข้ามหา’ลัย นักศึกษาที่ต้องการเพิ่มทักษะเฉพาะทาง บัณฑิตจบใหม่ที่ต้องการเพิ่มโอกาสสมัครงาน คนทำงานที่ต้องการ Upskill ผู้ที่ต้องการ Reskill หรือเปลี่ยนสายอาชีพ ผู้ประกอบการที่ต้องการนำเทคโนโลยีไปพัฒนาธุรกิจ ผู้ว่างงานหรือผู้ที่ต้องการกลับเข้าสู่ตลาดแรงงาน อย่างไรก็ตาม ไม่ได้หมายความว่าทุกหลักสูตรจะเปิดรับทุกกลุ่ม แต่ละหลักสูตรสามารถกำหนดอายุ วุฒิการศึกษา ประสบการณ์ทำงาน พื้นฐานความรู้ หรือสถานภาพการทำงานแตกต่างกัน ผู้สนใจจึงต้องยึดประกาศรับสมัครของหลักสูตรที่เลือกเป็นหลัก เรียนฟรีหรือไม่? ประเด็นนี้ต้องระมัดระวังในการสื่อสาร เพราะมติ ครม. วันที่ 15 กันยายน 2569 ระบุวงเงินสนับสนุนโครงการ แต่ไม่ได้ประกาศว่าผู้เรียนทุกคนในทุกหลักสูตรจะเรียนฟรีโดยไม่มีค่าใช้จ่าย ค่าใช้จ่ายอาจแตกต่างกันตามสถาบัน รูปแบบหลักสูตร สัดส่วนงบประมาณสนับสนุน และเงื่อนไขของผู้สมัคร บางหลักสูตรอาจได้รับการสนับสนุนเต็มจำนวน บางหลักสูตรอาจร่วมจ่าย หรืออาจมีค่าใช้จ่ายอื่นที่ไม่รวมอยู่ในงบสนับสนุน ก่อนสมัครควรตรวจสอบว่า ค่าเล่าเรียนได้รับการสนับสนุนทั้งหมดหรือบางส่วน มีค่าลงทะเบียนหรือค่าธรรมเนียมเพิ่มเติมหรือไม่ มีค่าอุปกรณ์ ค่าเดินทาง หรือค่าที่พักหรือไม่ หากเรียนไม่ครบหรือถอนตัว ต้องชำระค่าใช้จ่ายคืนหรือไม่ ผู้สมัครต้องได้รับการสนับสนุนจากนายจ้างหรือสถานประกอบการหรือไม่ ดังนั้น ในช่วงที่ยังไม่มีประกาศรายหลักสูตร ไม่ควรใช้คำว่า “เปิดสมัครเรียนฟรีทั่วประเทศ” เพราะอาจทำให้ผู้สนใจเข้าใจคลาดเคลื่อน เปิดสมัครเมื่อไร สมัครที่ไหน? ณ วันที่ 17 กันยายน 2569 ยังไม่มีการประกาศวันเปิด–ปิดรับสมัครแบบรวมศูนย์สำหรับแผนปี 2570–2574 และยังไม่มีรายชื่อหลักสูตรรอบใหม่ทั้งหมดให้สมัครพร้อมกันทั่วประเทศ มติ ครม. เป็นการอนุมัติกรอบดำเนินงานในภาพรวม ขั้นตอนถัดไปจะต้องมีการคัดเลือกหรือรับรองหลักสูตร จัดสรรงบประมาณ และให้สถาบันอุดมศึกษาที่เข้าร่วมทยอยประกาศรับสมัครตามกำหนดการของตนเอง ผู้สนใจควรติดตามข้อมูลจาก กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม สำนักงานปลัดกระทรวง อว. เว็บไซต์และสื่อสังคมออนไลน์ของมหา’ลัยหรือคณะที่สนใจ ประกาศของหลักสูตรที่ระบุชัดว่าอยู่ภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ เว็บไซต์รัฐบาลไทยและกรมประชาสัมพันธ์ หลักสูตรระดับปริญญาและ Non-Degree อาจใช้ช่องทางสมัครต่างกัน จึงไม่ควรสรุปว่าทุกหลักสูตรต้องสมัครผ่าน TCAS หรือผ่านระบบเดียวกัน เช็กลิสต์ก่อนสมัคร เมื่อมีประกาศเปิดรับสมัคร ผู้สนใจควรตรวจสอบข้อมูลต่อไปนี้ให้ครบถ้วน ชื่อหลักสูตรและสถาบันผู้จัด การรับรองว่าเป็นหลักสูตรภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ กลุ่มเป้าหมายและคุณสมบัติผู้สมัคร รูปแบบการเรียน Online, On-site หรือ Hybrid วันและเวลาเรียน ระยะเวลาและจำนวนหน่วยกิต สถานที่ปฏิบัติงานหรือสถานประกอบการ ค่าใช้จ่ายและสัดส่วนที่รัฐสนับสนุน เงื่อนไขการเข้าเรียนและการจบหลักสูตร วุฒิบัตรหรือประกาศนียบัตรที่จะได้รับ หลักสูตรปริญญาที่สามารถขอเทียบโอนได้ ข้อผูกพันกรณีถอนตัวหรือเรียนไม่ครบ เงื่อนไขการใช้ข้อมูลส่วนบุคคล ช่องทางติดต่อผู้รับผิดชอบโดยตรง โครงการนี้สำคัญกับนักเรียนและคนทำงานอย่างไร? สำหรับนักเรียน ม.ปลาย โครงการนี้สะท้อนทิศทางใหม่ของการศึกษา ซึ่งให้ความสำคัญกับทักษะที่นำไปใช้ทำงานได้จริงมากขึ้น การเลือกเรียนในอนาคตจึงอาจไม่ได้มีเพียงเส้นทางปริญญา 4 ปีแบบเดิม แต่สามารถเรียนหลักสูตรสั้น สะสมหน่วยกิต และค่อยต่อยอดตามเป้าหมายของตนเองได้ สำหรับนักศึกษาและคนทำงาน หลักสูตร Non-Degree ช่วยลดข้อจำกัดเรื่องเวลาในการกลับไปเรียนใหม่ทั้งหลักสูตร โดยสามารถเลือกพัฒนาทักษะที่จำเป็นต่ออาชีพ เช่น AI ข้อมูล ดิจิทัล ระบบอัตโนมัติ หรือเทคโนโลยีเฉพาะอุตสาหกรรม แต่การตัดสินใจไม่ควรดูจากคำว่า “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” เพียงอย่างเดียว สิ่งสำคัญที่สุดคือเนื้อหาที่เรียน คุณภาพของผู้สอน ความร่วมมือกับสถานประกอบการ การยอมรับของตลาดแรงงาน และเส้นทางที่สามารถนำทักษะหรือหน่วยกิตไปใช้ต่อได้จริง สรุป การขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 เป็นการเดินหน้าปรับระบบอุดมศึกษาให้ตอบโจทย์การเปลี่ยนแปลงของตลาดแรงงาน โดยตั้งเป้าพัฒนากำลังคนอีก 81,600 คน เน้นหลักสูตร Non-Degree จำนวน 80,000 คน และหลักสูตรปริญญา 1,600 คน ภายใต้วงเงิน 3,100 ล้านบาท จุดเด่นของแผนใหม่อยู่ที่แนวคิด Skills-First Degree Later การเรียนระยะสั้น 3–4 เดือนหรือ 9 หน่วยกิต การสะสมหน่วยกิต และการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 สิ่งที่ผู้สนใจต้องจำให้ชัดคือ ขณะนี้เป็นการอนุมัติกรอบโครงการ ยังไม่ใช่การเปิดรับสมัครพร้อมกันทั่วประเทศ และไม่ได้หมายความว่าทุกหลักสูตรจะเรียนฟรีหรือเทียบโอนเป็นปริญญาได้โดยอัตโนมัติ ต้องรอประกาศรายหลักสูตรและตรวจสอบเงื่อนไขจากสถาบันผู้จัดอีกครั้ง แหล่งข้อมูลอ้างอิง รัฐบาลไทย: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 กรมประชาสัมพันธ์: รายละเอียดการขยายโครงการและผลดำเนินงานที่ผ่านมา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม EZ Webmaster Related Posts ทปอ. เปิดให้เช็กรายชื่อสนามสอบ TGAT/TPAT2–5 TCAS70 เตรียมเลือก 5 ลำดับ ก่อนสมัคร 4–10 พฤศจิกายนนี้ วิธีสมัครสอบ TGAT/TPAT TCAS70 แบบละเอียด ตั้งแต่เลือกวิชา–สนามสอบ ขอรับเงินสนับสนุน จนถึงยืนยันสมัครสำเร็จ สิ่งที่ DEK70 ต้องรู้ก่อนสมัคร TGAT/TPAT70 เปิดรับ 4–10 พฤศจิกายน 2569 เช็กให้พร้อมก่อนยืนยันสมัครสอบ PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท ครั้งแรก! จุฬาฯ จับมือพันธมิตร เปิดตัวหลักสูตรออนไลน์การพัฒนาทักษะชีวิต ยกระดับการเรียนรู้สู่นักเรียนที่บกพร่องทางการได้ยินทั่วประเทศไทย Post navigation PREVIOUS Previous post: มองเทรนด์ใหม่จาก “KMITL EXPO 2026 – ลาดกระบังนิทรรศน์ 2569” เมื่อคนไทยไม่ได้เพียง “อยากเห็นเทคโนโลยี” แต่ต้องการเข้าใจ–ทดลอง–ใช้จริง พร้อมการเปิดทางผลงานเชื่อมธุรกิจและโอกาสใหม่ของประเทศNEXT Next post: ภาควิชาการโรงแรม การท่องเที่ยว และการบริการ มหาวิทยาลัยสยาม เข้าร่วมพิธีมอบใบรับรอง MRA on TP ยกระดับมาตรฐานบุคลากรด้านการท่องเที่ยวอาเซียน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สธ. จัดสรรโควตาพยาบาล–รังสีเทคนิค ปี 2570 พร้อมให้ทุน รวม 3,755 ราย เข้าศึกษาในวิทยาลัยสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก EZ WebmasterNovember 1, 2026 สธ. จัดสรรโควตาพยาบาล–รังสีเทคนิค ปี 2570 พร้อมให้ทุน รวม 3,755 ราย เข้าศึกษาในวิทยาลัยสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก กระทรวงสาธารณสุขออกประกาศจัดสรรโควตานักศึกษาเข้าศึกษาในวิทยาลัยสังกัดสถาบันพระบรมราชชนก ประจำปีการศึกษา 2570 รวม 3,755 ราย แบ่งเป็นหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต 3,700 ราย… ทุนปริญญาเอก 4 ปี Manchester–Oxford เปิดรับ 5 ทุน ปี 2027/28 วิจัยสิ่งแวดล้อมกับภูมิคุ้มกัน ไม่จำเป็นต้องจบโท EZ WebmasterNovember 1, 2026 ทุนปริญญาเอก 4 ปี Manchester–Oxford เปิดรับ 5 ทุน ปี 2027/28 วิจัยสิ่งแวดล้อมกับภูมิคุ้มกัน ไม่จำเป็นต้องจบโท คนไทยสมัครได้! MRC CoRE in Exposome Immunology เปิดรับทุนปริญญาเอกเต็มจำนวน… ทุนจุฬาฯ สานฝัน “ตะวันฉาย ลินลา” พยาบาลวิชาชีพจากสุรินทร์ให้โอกาสทางการศึกษาบนเส้นทางที่เปลี่ยนผ่านของชีวิต EZ WebmasterOctober 30, 2026 ทุนจุฬาฯ สานฝัน “ตะวันฉาย ลินลา” พยาบาลวิชาชีพจากสุรินทร์ให้โอกาสทางการศึกษาบนเส้นทางที่เปลี่ยนผ่านของชีวิต บางครั้งทุนการศึกษาอาจมีความหมายมากกว่าการช่วยแบ่งเบาภาระค่าใช้จ่าย เพราะสำหรับผู้รับทุนคนหนึ่ง โอกาสจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้กลายเป็นจุดเริ่มต้นสำคัญที่ช่วยให้เธอกลับมาตั้งหลัก มองเห็นอนาคต และเปลี่ยนช่วงเวลาที่ยากลำบากให้กลายเป็นพลังในการเดินหน้าต่อ ตะวันฉาย ลินลา พยาบาลวิชาชีพประจำหอผู้ป่วยจิตเวช โรงพยาบาลสุรินทร์… ครู-อาจารย์ 29 ตุลาคม วันโค้ดดิ้งโลก สสวท. ชวนเรียนรู้ทักษะแห่งอนาคต ก้าวทันเทคโนโลยีและ AI EZ WebmasterNovember 2, 2026 29 ตุลาคม วันโค้ดดิ้งโลก สสวท. ชวนเรียนรู้ทักษะแห่งอนาคต ก้าวทันเทคโนโลยีและ AI ในยุคที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) และเทคโนโลยีดิจิทัลเข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวัน การเรียนรู้โค้ดดิ้ง (Coding) ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ แต่ยังช่วยพัฒนาทักษะการคิดอย่างเป็นระบบ การใช้เหตุผล ความคิดสร้างสรรค์… มทร.ธัญบุรี นำทีมครูนวัตกรภาคกลาง คว้า 6 รางวัลระดับประเทศ ปั้นนวัตกรรมชุมชนสู่เมืองแห่งการเรียนรู้ EZ WebmasterOctober 29, 2026 มทร.ธัญบุรี นำทีมครูนวัตกรภาคกลาง คว้า 6 รางวัลระดับประเทศ ปั้นนวัตกรรมชุมชนสู่เมืองแห่งการเรียนรู้ มทร.ธัญบุรี ในฐานะศูนย์สร้างนวัตกรภูมิภาคภาคกลาง ผนึกกำลัง 5 มหาวิทยาลัยและ สกร. 5 จังหวัด สนับสนุนครูพัฒนานวัตกรรมจากโจทย์จริงในชุมชน คว้ารางวัลจาก… จากขยะถึงเอไอ สสวท. ชวนเปิดมุมมองใหม่ผ่านภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 (Science Film Festival 2026) EZ WebmasterOctober 29, 2026 จากขยะถึงเอไอ สสวท. ชวนเปิดมุมมองใหม่ผ่านภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 (Science Film Festival 2026) เริ่มแล้ว! เทศกาลภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 (Science Film… มรภ.อุดรธานี เตรียมรับ “ครูคืนถิ่น” ปี 2570 รวม 65 อัตรา 4 สาขา เช็กพื้นที่ 12 จังหวัด–เงื่อนไขก่อนสมัคร EZ WebmasterOctober 27, 2026 มรภ.อุดรธานีเตรียมรับ “ครูคืนถิ่น” ปี 2570 รวม 65 อัตรา 4 สาขา เช็กพื้นที่ 12 จังหวัด–เงื่อนไขก่อนสมัคร มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานีได้รับจัดสรรแผนรองรับผู้เข้าร่วม โครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2570… กิจกรรม มหาวิทยาลัยกรุงเทพ นำคณะสื่อมวลชนไทยศึกษาดูงาน Apollo Park Baidu ที่นครเซี่ยงไฮ้ tui sakrapeeNovember 2, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ นำคณะสื่อมวลชนไทยเยือน Apollo Park ของไป่ตู๋ (Baidu) ที่นครเซี่ยงไฮ้ ทดลองนั่งรถยนต์ไร้คนขับ เปิดมุมมองเทคโนโลยี AI ระดับโลก สู่การพัฒนาการศึกษาและงานสื่อสารมวลชนไทย ผศ.ชนัญชี ภังคานนท์ พร้อมทีมสื่อสารองค์กร มหาวิทยาลัยกรุงเทพ และคณะสื่อมวลชนไทย เข้าศึกษาดูงาน… มทร.ธัญบุรี โชว์เจ๋ง คว้า TED Fellow Rising Star 2026 ดันงานวิจัยปั้นธุรกิจทะลุเป้า tui sakrapeeOctober 30, 2026 มทร.ธัญบุรี โชว์เจ๋ง คว้า TED Fellow Rising Star 2026 ดันงานวิจัยปั้นธุรกิจทะลุเป้า มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ประกาศความสำเร็จบนเวทีระดับชาติ คว้ารางวัลใหญ่เครือข่ายบ่มเพาะนวัตกรรมผลงานโดดเด่นแบบก้าวกระโดด เดินเครื่องเต็มสูบผลักดันงานวิจัยและเทคโนโลยีล้ำสมัย มุ่งสร้างผู้ประกอบการหน้าใหม่สู่ตลาดการค้าจริง สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (IRD… สวนสุนันทา ร่วมให้ข้อมูลสภาพัฒน์ (สศช.) ขับเคลื่อนทิศทางปฏิรูปอุดมศึกษาไทย (ฉบับที่ 14) tui sakrapeeOctober 30, 2026 สวนสุนันทา ร่วมให้ข้อมูลสภาพัฒน์ (สศช.) ขับเคลื่อนทิศทางปฏิรูปอุดมศึกษาไทย (ฉบับที่ 14) การเปลี่ยนแปลงของสังคม เศรษฐกิจ และตลาดแรงงาน ทำให้สถาบันอุดมศึกษาต้องปรับตัว ทั้งด้านการบริหารจัดการ การพัฒนาหลักสูตร และการสร้างกำลังคนให้ตอบโจทย์ความต้องการของประเทศ การปฏิรูปอุดมศึกษาจึงเป็นเรื่องสำคัญในการกำหนดทิศทางการพัฒนาประเทศในอนาคต วันที่ 30 ตุลาคม 2569… สมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดการแข่งขัน BUASAWAN MARATHON 2026 ครั้งที่ 2 ส่งเสริมสุขภาพ tui sakrapeeOctober 29, 2026 สมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดการแข่งขัน BUASAWAN MARATHON 2026 ครั้งที่ 2 ส่งเสริมสุขภาพผ่านการออกกำลังกาย สร้างความร่วมมือระหว่างผู้จัดการแข่งขัน ผู้สนับสนุน และผู้เข้าร่วมกิจกรรม การแข่งขันแข่งวิ่งมีทั้งหมด 3 ระยะ 5 กิโลเมตร 10… Search for: Search EZ Webmaster September 17, 2026 EZ Webmaster September 17, 2026 ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต Meta Description: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 ใช้งบประมาณ 3,100 ล้านบาท ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน ผ่านหลักสูตร Non-Degree และปริญญา เน้น AI เซมิคอนดักเตอร์ EV และอุตสาหกรรมอนาคต คณะรัฐมนตรีมีมติเห็นชอบขยายระยะเวลาดำเนิน “โครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่และกำลังคนที่มีสมรรถนะสูง เพื่อตอบโจทย์ภาคการผลิตตามนโยบายการปฏิรูปอุดมศึกษาไทย” จากเดิมที่กำหนดสิ้นสุดในปี 2569 ออกไปจนถึงปี 2574 การขยายโครงการครั้งนี้ตั้งเป้าผลิตและพัฒนากำลังคนเพิ่มอีก 81,600 คน ระหว่างปี 2570–2574 รองรับอุตสาหกรรมแห่งอนาคตและยุทธศาสตร์สำคัญของประเทศ เช่น เซมิคอนดักเตอร์ ปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI ยานยนต์ไฟฟ้า การแพทย์และสุขภาพมูลค่าสูง ตลอดจนการพัฒนาผู้ประกอบการ SMEs จุดเปลี่ยนสำคัญคือแนวคิด “Skills-First Degree Later” ซึ่งเปิดโอกาสให้ผู้เรียนเริ่มจากการเรียนทักษะเฉพาะทางในหลักสูตรระยะสั้น นำความรู้ไปใช้ทำงาน แล้วสะสมหน่วยกิตเพื่อนำไปขอเทียบโอนในการศึกษาระดับปริญญาภายหลังตามเงื่อนไขของแต่ละหลักสูตรและสถาบัน อย่างไรก็ตาม มติ ครม. ครั้งนี้เป็นการเห็นชอบกรอบเวลา แผนดำเนินงาน และงบประมาณของโครงการ ยังไม่ใช่ประกาศเปิดรับสมัครผู้เรียนพร้อมกันทั่วประเทศ ผู้สนใจต้องรอรายชื่อหลักสูตร สถาบันที่เข้าร่วม คุณสมบัติ ค่าใช้จ่าย และกำหนดการรับสมัครอย่างเป็นทางการอีกครั้ง สรุปสาระสำคัญ ขยายโครงการจากเดิมสิ้นสุดปี 2569 ไปจนถึงปี 2574 ดำเนินแผนระยะต่อไประหว่างปี 2570–2574 ใช้วงเงิน 3,100 ล้านบาท ภายใต้กรอบวงเงินเดิมของโครงการ ตั้งเป้าผลิตและพัฒนากำลังคนรวม 81,600 คน หลักสูตรประกาศนียบัตรหรือ Non-Degree จำนวน 80,000 คน หลักสูตรระดับปริญญา จำนวน 1,600 คน หลักสูตร Non-Degree มีกรอบระยะเวลาประมาณ 3–4 เดือน หรือ 9 หน่วยกิต เปิดโอกาสให้สะสมหน่วยกิตเพื่อขอเทียบโอนสู่ระดับปริญญาในภายหลัง กำหนดให้มีการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 เน้นทักษะ AI ดิจิทัล การวิเคราะห์ข้อมูล และทักษะที่ตลาดแรงงานต้องการ ข้อมูลดังกล่าวเป็นไปตามผลการประชุม ครม. วันที่ 15 กันยายน 2569 ซึ่งเผยแพร่ผ่าน เว็บไซต์รัฐบาลไทย “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” คือโครงการอะไร? โครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่และกำลังคนที่มีสมรรถนะสูง เริ่มดำเนินการมาตั้งแต่ปี 2561 มีเป้าหมายปรับการผลิตกำลังคนระดับอุดมศึกษาให้ตอบโจทย์ภาคอุตสาหกรรมและตลาดแรงงานมากขึ้น แนวทางของโครงการไม่ได้มุ่งเฉพาะการเพิ่มจำนวนบัณฑิต แต่ให้ความสำคัญกับ “สมรรถนะ” หรือความสามารถในการนำความรู้ไปปฏิบัติงานได้จริง โดยสถาบันอุดมศึกษาจะร่วมออกแบบหรือดำเนินหลักสูตรกับสถานประกอบการ เพื่อให้เนื้อหาการเรียนสอดคล้องกับเทคโนโลยีและทักษะที่ถูกใช้ในโลกการทำงาน การขยายโครงการถึงปี 2574 จึงมุ่งรองรับทั้งนักศึกษา คนทำงาน และกำลังแรงงานที่ต้องการ Reskill, Upskill หรือสร้างทักษะใหม่ โดยรายละเอียดกลุ่มเป้าหมายของแต่ละรุ่นจะขึ้นอยู่กับประกาศของหลักสูตรนั้น ๆ เป้าหมายใหม่ 81,600 คน แบ่งเป็นใครบ้าง? เป้าหมายของโครงการในช่วงปี 2570–2574 แบ่งออกเป็น 2 กลุ่มหลัก ได้แก่ 1. หลักสูตรประกาศนียบัตร หรือ Non-Degree จำนวน 80,000 คน เป็นกลุ่มเป้าหมายหลักของแผนระยะใหม่ มุ่งพัฒนาทักษะให้กำลังแรงงานจำนวนมากในระยะเวลาที่สั้นกว่าหลักสูตรปริญญา เหมาะกับผู้ที่ต้องการเพิ่มทักษะเดิม เปลี่ยนสายงาน หรือเรียนรู้เทคโนโลยีใหม่เพื่อนำไปใช้ทำงาน กรอบหลักสูตรที่รัฐบาลประกาศมีระยะเวลาประมาณ 3–4 เดือน หรือคิดเป็น 9 หน่วยกิต แต่รูปแบบการเรียน วันเรียน คุณสมบัติ และเนื้อหาจริงอาจแตกต่างกันในแต่ละหลักสูตร 2. หลักสูตรระดับปริญญา จำนวน 1,600 คน เป็นการผลิตบัณฑิตในหลักสูตรที่ออกแบบให้เชื่อมโยงกับอุตสาหกรรมเป้าหมาย เน้นการเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง และมีความร่วมมือกับสถานประกอบการ ผู้สนใจต้องสมัครตามระบบและเกณฑ์ของมหา’ลัยที่เปิดรับ ซึ่งอาจเป็นการรับสมัครผ่านระบบ TCAS หรือช่องทางอื่น ขึ้นอยู่กับระดับการศึกษาและประกาศของแต่ละสถาบัน Skills-First Degree Later คืออะไร? แนวคิด Skills-First Degree Later แปลอย่างตรงไปตรงมาว่า “เริ่มจากทักษะ แล้วค่อยต่อยอดสู่ปริญญา” แทนที่ผู้เรียนจะต้องสมัครเรียนหลักสูตรปริญญาหลายปีก่อนจึงนำความรู้ไปใช้ แนวทางนี้เปิดโอกาสให้เริ่มจากหลักสูตรระยะสั้นที่เน้นทักษะเฉพาะด้าน เมื่อเรียนจบสามารถนำทักษะไปใช้ทำงาน และเก็บสะสมผลการเรียนหรือหน่วยกิตไว้เพื่อต่อยอดการศึกษาในอนาคต แต่ต้องเข้าใจว่า การเรียนหลักสูตร Non-Degree ไม่ได้หมายความว่าจะได้รับปริญญาโดยอัตโนมัติ การเทียบโอนต้องเป็นไปตามระบบคลังหน่วยกิต ข้อบังคับของมหา’ลัย ความสอดคล้องของรายวิชา ระยะเวลาที่กำหนด และเงื่อนไขของหลักสูตรปริญญาที่ผู้เรียนต้องการเข้าศึกษา ผู้สมัครจึงควรถามสถาบันให้ชัดเจนก่อนเรียนว่า หลักสูตรให้หน่วยกิตจำนวนเท่าใด บันทึกหน่วยกิตเข้าสู่ระบบใด สามารถเทียบโอนเข้าสู่หลักสูตรปริญญาใดได้บ้าง ต้องสมัครเป็นนักศึกษาของมหา’ลัยก่อนหรือไม่ หน่วยกิตมีอายุหรือระยะเวลาที่ใช้เทียบโอนหรือไม่ มีเงื่อนไขด้านผลการเรียนหรือการประเมินเพิ่มเติมอย่างไร เรียนอะไรบ้าง? ประกาศของรัฐบาลระบุว่าโครงการจะรองรับ 10 กลุ่มอุตสาหกรรมแห่งอนาคตและยุทธศาสตร์ประเทศ โดยยกตัวอย่างสาขาสำคัญ ได้แก่ เซมิคอนดักเตอร์และอิเล็กทรอนิกส์ขั้นสูง ปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI เทคโนโลยีดิจิทัล การวิเคราะห์ข้อมูล ยานยนต์ไฟฟ้า หรือ EV การแพทย์และสุขภาพมูลค่าสูง การพัฒนาผู้ประกอบการและ SMEs รายชื่อข้างต้นเป็นตัวอย่างจากข่าวรัฐบาล ไม่ใช่รายชื่อหลักสูตรที่เปิดรับสมัครแล้ว ผู้สนใจต้องรอประกาศรายชื่อสาขาและสถาบันที่ได้รับคัดเลือกในแต่ละปีอีกครั้ง ต้องฝึกงานจริงไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 อีกหนึ่งองค์ประกอบสำคัญของแผนใหม่คือ การกำหนดให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 เพื่อให้การเรียนไม่หยุดอยู่เพียงเนื้อหาทฤษฎี รูปแบบดังกล่าวอาจรวมถึงการเรียนในสถานประกอบการ การฝึกปฏิบัติ โครงงานจากโจทย์จริง การใช้เครื่องมือหรือเทคโนโลยีจริง และการประเมินร่วมกับภาคอุตสาหกรรม ทั้งนี้ รูปแบบปฏิบัติงานของแต่ละหลักสูตรอาจไม่เหมือนกัน ผู้สมัครต้องตรวจสอบภาระเวลา สถานที่ และเงื่อนไขการเข้าร่วมให้เหมาะกับตนเอง ผลงานที่ผ่านมาเป็นอย่างไร? ข้อมูลจากภาครัฐระบุว่า ระหว่างปี 2561–2568 โครงการสามารถพัฒนากำลังคนได้ 90,035 คน คิดเป็นร้อยละ 83.15 ของเป้าหมายเดิม 108,279 คน มีสถาบันอุดมศึกษาเข้าร่วม 123 แห่ง แบ่งเป็นสถาบันในสังกัดกระทรวง อว. 118 แห่ง และสถาบันนอกสังกัดอีก 5 แห่ง รวมถึงมีสถานประกอบการเข้าร่วมมากกว่า 2,500 แห่ง ข่าวรัฐบาลยังระบุว่า ผู้สำเร็จการศึกษาในโครงการมีอัตราได้งานทำภายใน 1 ปีมากกว่าร้อยละ 80 และมีเงินเดือนเริ่มต้นสูงกว่าหลักสูตรปกติ อย่างไรก็ตาม ข่าวดังกล่าวไม่ได้แจกแจงตัวเลขรายหลักสูตร อุตสาหกรรม หรือระดับการศึกษา จึงไม่ควรนำตัวเลขภาพรวมไปใช้รับประกันผลลัพธ์ของผู้เรียนแต่ละคน รายละเอียดผลดำเนินงานและโครงสร้างโครงการเผยแพร่ผ่าน กรมประชาสัมพันธ์ ใครมีโอกาสเรียนได้บ้าง? จากรูปแบบของโครงการ ผู้ที่อาจได้รับประโยชน์ประกอบด้วย นักเรียน ม.6 หรือผู้กำลังวางแผนเข้ามหา’ลัย นักศึกษาที่ต้องการเพิ่มทักษะเฉพาะทาง บัณฑิตจบใหม่ที่ต้องการเพิ่มโอกาสสมัครงาน คนทำงานที่ต้องการ Upskill ผู้ที่ต้องการ Reskill หรือเปลี่ยนสายอาชีพ ผู้ประกอบการที่ต้องการนำเทคโนโลยีไปพัฒนาธุรกิจ ผู้ว่างงานหรือผู้ที่ต้องการกลับเข้าสู่ตลาดแรงงาน อย่างไรก็ตาม ไม่ได้หมายความว่าทุกหลักสูตรจะเปิดรับทุกกลุ่ม แต่ละหลักสูตรสามารถกำหนดอายุ วุฒิการศึกษา ประสบการณ์ทำงาน พื้นฐานความรู้ หรือสถานภาพการทำงานแตกต่างกัน ผู้สนใจจึงต้องยึดประกาศรับสมัครของหลักสูตรที่เลือกเป็นหลัก เรียนฟรีหรือไม่? ประเด็นนี้ต้องระมัดระวังในการสื่อสาร เพราะมติ ครม. วันที่ 15 กันยายน 2569 ระบุวงเงินสนับสนุนโครงการ แต่ไม่ได้ประกาศว่าผู้เรียนทุกคนในทุกหลักสูตรจะเรียนฟรีโดยไม่มีค่าใช้จ่าย ค่าใช้จ่ายอาจแตกต่างกันตามสถาบัน รูปแบบหลักสูตร สัดส่วนงบประมาณสนับสนุน และเงื่อนไขของผู้สมัคร บางหลักสูตรอาจได้รับการสนับสนุนเต็มจำนวน บางหลักสูตรอาจร่วมจ่าย หรืออาจมีค่าใช้จ่ายอื่นที่ไม่รวมอยู่ในงบสนับสนุน ก่อนสมัครควรตรวจสอบว่า ค่าเล่าเรียนได้รับการสนับสนุนทั้งหมดหรือบางส่วน มีค่าลงทะเบียนหรือค่าธรรมเนียมเพิ่มเติมหรือไม่ มีค่าอุปกรณ์ ค่าเดินทาง หรือค่าที่พักหรือไม่ หากเรียนไม่ครบหรือถอนตัว ต้องชำระค่าใช้จ่ายคืนหรือไม่ ผู้สมัครต้องได้รับการสนับสนุนจากนายจ้างหรือสถานประกอบการหรือไม่ ดังนั้น ในช่วงที่ยังไม่มีประกาศรายหลักสูตร ไม่ควรใช้คำว่า “เปิดสมัครเรียนฟรีทั่วประเทศ” เพราะอาจทำให้ผู้สนใจเข้าใจคลาดเคลื่อน เปิดสมัครเมื่อไร สมัครที่ไหน? ณ วันที่ 17 กันยายน 2569 ยังไม่มีการประกาศวันเปิด–ปิดรับสมัครแบบรวมศูนย์สำหรับแผนปี 2570–2574 และยังไม่มีรายชื่อหลักสูตรรอบใหม่ทั้งหมดให้สมัครพร้อมกันทั่วประเทศ มติ ครม. เป็นการอนุมัติกรอบดำเนินงานในภาพรวม ขั้นตอนถัดไปจะต้องมีการคัดเลือกหรือรับรองหลักสูตร จัดสรรงบประมาณ และให้สถาบันอุดมศึกษาที่เข้าร่วมทยอยประกาศรับสมัครตามกำหนดการของตนเอง ผู้สนใจควรติดตามข้อมูลจาก กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม สำนักงานปลัดกระทรวง อว. เว็บไซต์และสื่อสังคมออนไลน์ของมหา’ลัยหรือคณะที่สนใจ ประกาศของหลักสูตรที่ระบุชัดว่าอยู่ภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ เว็บไซต์รัฐบาลไทยและกรมประชาสัมพันธ์ หลักสูตรระดับปริญญาและ Non-Degree อาจใช้ช่องทางสมัครต่างกัน จึงไม่ควรสรุปว่าทุกหลักสูตรต้องสมัครผ่าน TCAS หรือผ่านระบบเดียวกัน เช็กลิสต์ก่อนสมัคร เมื่อมีประกาศเปิดรับสมัคร ผู้สนใจควรตรวจสอบข้อมูลต่อไปนี้ให้ครบถ้วน ชื่อหลักสูตรและสถาบันผู้จัด การรับรองว่าเป็นหลักสูตรภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ กลุ่มเป้าหมายและคุณสมบัติผู้สมัคร รูปแบบการเรียน Online, On-site หรือ Hybrid วันและเวลาเรียน ระยะเวลาและจำนวนหน่วยกิต สถานที่ปฏิบัติงานหรือสถานประกอบการ ค่าใช้จ่ายและสัดส่วนที่รัฐสนับสนุน เงื่อนไขการเข้าเรียนและการจบหลักสูตร วุฒิบัตรหรือประกาศนียบัตรที่จะได้รับ หลักสูตรปริญญาที่สามารถขอเทียบโอนได้ ข้อผูกพันกรณีถอนตัวหรือเรียนไม่ครบ เงื่อนไขการใช้ข้อมูลส่วนบุคคล ช่องทางติดต่อผู้รับผิดชอบโดยตรง โครงการนี้สำคัญกับนักเรียนและคนทำงานอย่างไร? สำหรับนักเรียน ม.ปลาย โครงการนี้สะท้อนทิศทางใหม่ของการศึกษา ซึ่งให้ความสำคัญกับทักษะที่นำไปใช้ทำงานได้จริงมากขึ้น การเลือกเรียนในอนาคตจึงอาจไม่ได้มีเพียงเส้นทางปริญญา 4 ปีแบบเดิม แต่สามารถเรียนหลักสูตรสั้น สะสมหน่วยกิต และค่อยต่อยอดตามเป้าหมายของตนเองได้ สำหรับนักศึกษาและคนทำงาน หลักสูตร Non-Degree ช่วยลดข้อจำกัดเรื่องเวลาในการกลับไปเรียนใหม่ทั้งหลักสูตร โดยสามารถเลือกพัฒนาทักษะที่จำเป็นต่ออาชีพ เช่น AI ข้อมูล ดิจิทัล ระบบอัตโนมัติ หรือเทคโนโลยีเฉพาะอุตสาหกรรม แต่การตัดสินใจไม่ควรดูจากคำว่า “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” เพียงอย่างเดียว สิ่งสำคัญที่สุดคือเนื้อหาที่เรียน คุณภาพของผู้สอน ความร่วมมือกับสถานประกอบการ การยอมรับของตลาดแรงงาน และเส้นทางที่สามารถนำทักษะหรือหน่วยกิตไปใช้ต่อได้จริง สรุป การขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 เป็นการเดินหน้าปรับระบบอุดมศึกษาให้ตอบโจทย์การเปลี่ยนแปลงของตลาดแรงงาน โดยตั้งเป้าพัฒนากำลังคนอีก 81,600 คน เน้นหลักสูตร Non-Degree จำนวน 80,000 คน และหลักสูตรปริญญา 1,600 คน ภายใต้วงเงิน 3,100 ล้านบาท จุดเด่นของแผนใหม่อยู่ที่แนวคิด Skills-First Degree Later การเรียนระยะสั้น 3–4 เดือนหรือ 9 หน่วยกิต การสะสมหน่วยกิต และการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 สิ่งที่ผู้สนใจต้องจำให้ชัดคือ ขณะนี้เป็นการอนุมัติกรอบโครงการ ยังไม่ใช่การเปิดรับสมัครพร้อมกันทั่วประเทศ และไม่ได้หมายความว่าทุกหลักสูตรจะเรียนฟรีหรือเทียบโอนเป็นปริญญาได้โดยอัตโนมัติ ต้องรอประกาศรายหลักสูตรและตรวจสอบเงื่อนไขจากสถาบันผู้จัดอีกครั้ง แหล่งข้อมูลอ้างอิง รัฐบาลไทย: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 กรมประชาสัมพันธ์: รายละเอียดการขยายโครงการและผลดำเนินงานที่ผ่านมา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม EZ Webmaster Related Posts ทปอ. เปิดให้เช็กรายชื่อสนามสอบ TGAT/TPAT2–5 TCAS70 เตรียมเลือก 5 ลำดับ ก่อนสมัคร 4–10 พฤศจิกายนนี้ วิธีสมัครสอบ TGAT/TPAT TCAS70 แบบละเอียด ตั้งแต่เลือกวิชา–สนามสอบ ขอรับเงินสนับสนุน จนถึงยืนยันสมัครสำเร็จ สิ่งที่ DEK70 ต้องรู้ก่อนสมัคร TGAT/TPAT70 เปิดรับ 4–10 พฤศจิกายน 2569 เช็กให้พร้อมก่อนยืนยันสมัครสอบ PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท ครั้งแรก! จุฬาฯ จับมือพันธมิตร เปิดตัวหลักสูตรออนไลน์การพัฒนาทักษะชีวิต ยกระดับการเรียนรู้สู่นักเรียนที่บกพร่องทางการได้ยินทั่วประเทศไทย Post navigation PREVIOUS Previous post: มองเทรนด์ใหม่จาก “KMITL EXPO 2026 – ลาดกระบังนิทรรศน์ 2569” เมื่อคนไทยไม่ได้เพียง “อยากเห็นเทคโนโลยี” แต่ต้องการเข้าใจ–ทดลอง–ใช้จริง พร้อมการเปิดทางผลงานเชื่อมธุรกิจและโอกาสใหม่ของประเทศNEXT Next post: ภาควิชาการโรงแรม การท่องเที่ยว และการบริการ มหาวิทยาลัยสยาม เข้าร่วมพิธีมอบใบรับรอง MRA on TP ยกระดับมาตรฐานบุคลากรด้านการท่องเที่ยวอาเซียน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ทุนปริญญาเอก 4 ปี Manchester–Oxford เปิดรับ 5 ทุน ปี 2027/28 วิจัยสิ่งแวดล้อมกับภูมิคุ้มกัน ไม่จำเป็นต้องจบโท EZ WebmasterNovember 1, 2026 ทุนปริญญาเอก 4 ปี Manchester–Oxford เปิดรับ 5 ทุน ปี 2027/28 วิจัยสิ่งแวดล้อมกับภูมิคุ้มกัน ไม่จำเป็นต้องจบโท คนไทยสมัครได้! MRC CoRE in Exposome Immunology เปิดรับทุนปริญญาเอกเต็มจำนวน… ทุนจุฬาฯ สานฝัน “ตะวันฉาย ลินลา” พยาบาลวิชาชีพจากสุรินทร์ให้โอกาสทางการศึกษาบนเส้นทางที่เปลี่ยนผ่านของชีวิต EZ WebmasterOctober 30, 2026 ทุนจุฬาฯ สานฝัน “ตะวันฉาย ลินลา” พยาบาลวิชาชีพจากสุรินทร์ให้โอกาสทางการศึกษาบนเส้นทางที่เปลี่ยนผ่านของชีวิต บางครั้งทุนการศึกษาอาจมีความหมายมากกว่าการช่วยแบ่งเบาภาระค่าใช้จ่าย เพราะสำหรับผู้รับทุนคนหนึ่ง โอกาสจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้กลายเป็นจุดเริ่มต้นสำคัญที่ช่วยให้เธอกลับมาตั้งหลัก มองเห็นอนาคต และเปลี่ยนช่วงเวลาที่ยากลำบากให้กลายเป็นพลังในการเดินหน้าต่อ ตะวันฉาย ลินลา พยาบาลวิชาชีพประจำหอผู้ป่วยจิตเวช โรงพยาบาลสุรินทร์…
ทุนจุฬาฯ สานฝัน “ตะวันฉาย ลินลา” พยาบาลวิชาชีพจากสุรินทร์ให้โอกาสทางการศึกษาบนเส้นทางที่เปลี่ยนผ่านของชีวิต EZ WebmasterOctober 30, 2026 ทุนจุฬาฯ สานฝัน “ตะวันฉาย ลินลา” พยาบาลวิชาชีพจากสุรินทร์ให้โอกาสทางการศึกษาบนเส้นทางที่เปลี่ยนผ่านของชีวิต บางครั้งทุนการศึกษาอาจมีความหมายมากกว่าการช่วยแบ่งเบาภาระค่าใช้จ่าย เพราะสำหรับผู้รับทุนคนหนึ่ง โอกาสจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้กลายเป็นจุดเริ่มต้นสำคัญที่ช่วยให้เธอกลับมาตั้งหลัก มองเห็นอนาคต และเปลี่ยนช่วงเวลาที่ยากลำบากให้กลายเป็นพลังในการเดินหน้าต่อ ตะวันฉาย ลินลา พยาบาลวิชาชีพประจำหอผู้ป่วยจิตเวช โรงพยาบาลสุรินทร์…
29 ตุลาคม วันโค้ดดิ้งโลก สสวท. ชวนเรียนรู้ทักษะแห่งอนาคต ก้าวทันเทคโนโลยีและ AI EZ WebmasterNovember 2, 2026 29 ตุลาคม วันโค้ดดิ้งโลก สสวท. ชวนเรียนรู้ทักษะแห่งอนาคต ก้าวทันเทคโนโลยีและ AI ในยุคที่ปัญญาประดิษฐ์ (AI) และเทคโนโลยีดิจิทัลเข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวัน การเรียนรู้โค้ดดิ้ง (Coding) ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ แต่ยังช่วยพัฒนาทักษะการคิดอย่างเป็นระบบ การใช้เหตุผล ความคิดสร้างสรรค์… มทร.ธัญบุรี นำทีมครูนวัตกรภาคกลาง คว้า 6 รางวัลระดับประเทศ ปั้นนวัตกรรมชุมชนสู่เมืองแห่งการเรียนรู้ EZ WebmasterOctober 29, 2026 มทร.ธัญบุรี นำทีมครูนวัตกรภาคกลาง คว้า 6 รางวัลระดับประเทศ ปั้นนวัตกรรมชุมชนสู่เมืองแห่งการเรียนรู้ มทร.ธัญบุรี ในฐานะศูนย์สร้างนวัตกรภูมิภาคภาคกลาง ผนึกกำลัง 5 มหาวิทยาลัยและ สกร. 5 จังหวัด สนับสนุนครูพัฒนานวัตกรรมจากโจทย์จริงในชุมชน คว้ารางวัลจาก… จากขยะถึงเอไอ สสวท. ชวนเปิดมุมมองใหม่ผ่านภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 (Science Film Festival 2026) EZ WebmasterOctober 29, 2026 จากขยะถึงเอไอ สสวท. ชวนเปิดมุมมองใหม่ผ่านภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 (Science Film Festival 2026) เริ่มแล้ว! เทศกาลภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 (Science Film… มรภ.อุดรธานี เตรียมรับ “ครูคืนถิ่น” ปี 2570 รวม 65 อัตรา 4 สาขา เช็กพื้นที่ 12 จังหวัด–เงื่อนไขก่อนสมัคร EZ WebmasterOctober 27, 2026 มรภ.อุดรธานีเตรียมรับ “ครูคืนถิ่น” ปี 2570 รวม 65 อัตรา 4 สาขา เช็กพื้นที่ 12 จังหวัด–เงื่อนไขก่อนสมัคร มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานีได้รับจัดสรรแผนรองรับผู้เข้าร่วม โครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2570… กิจกรรม มหาวิทยาลัยกรุงเทพ นำคณะสื่อมวลชนไทยศึกษาดูงาน Apollo Park Baidu ที่นครเซี่ยงไฮ้ tui sakrapeeNovember 2, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ นำคณะสื่อมวลชนไทยเยือน Apollo Park ของไป่ตู๋ (Baidu) ที่นครเซี่ยงไฮ้ ทดลองนั่งรถยนต์ไร้คนขับ เปิดมุมมองเทคโนโลยี AI ระดับโลก สู่การพัฒนาการศึกษาและงานสื่อสารมวลชนไทย ผศ.ชนัญชี ภังคานนท์ พร้อมทีมสื่อสารองค์กร มหาวิทยาลัยกรุงเทพ และคณะสื่อมวลชนไทย เข้าศึกษาดูงาน… มทร.ธัญบุรี โชว์เจ๋ง คว้า TED Fellow Rising Star 2026 ดันงานวิจัยปั้นธุรกิจทะลุเป้า tui sakrapeeOctober 30, 2026 มทร.ธัญบุรี โชว์เจ๋ง คว้า TED Fellow Rising Star 2026 ดันงานวิจัยปั้นธุรกิจทะลุเป้า มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ประกาศความสำเร็จบนเวทีระดับชาติ คว้ารางวัลใหญ่เครือข่ายบ่มเพาะนวัตกรรมผลงานโดดเด่นแบบก้าวกระโดด เดินเครื่องเต็มสูบผลักดันงานวิจัยและเทคโนโลยีล้ำสมัย มุ่งสร้างผู้ประกอบการหน้าใหม่สู่ตลาดการค้าจริง สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (IRD… สวนสุนันทา ร่วมให้ข้อมูลสภาพัฒน์ (สศช.) ขับเคลื่อนทิศทางปฏิรูปอุดมศึกษาไทย (ฉบับที่ 14) tui sakrapeeOctober 30, 2026 สวนสุนันทา ร่วมให้ข้อมูลสภาพัฒน์ (สศช.) ขับเคลื่อนทิศทางปฏิรูปอุดมศึกษาไทย (ฉบับที่ 14) การเปลี่ยนแปลงของสังคม เศรษฐกิจ และตลาดแรงงาน ทำให้สถาบันอุดมศึกษาต้องปรับตัว ทั้งด้านการบริหารจัดการ การพัฒนาหลักสูตร และการสร้างกำลังคนให้ตอบโจทย์ความต้องการของประเทศ การปฏิรูปอุดมศึกษาจึงเป็นเรื่องสำคัญในการกำหนดทิศทางการพัฒนาประเทศในอนาคต วันที่ 30 ตุลาคม 2569… สมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดการแข่งขัน BUASAWAN MARATHON 2026 ครั้งที่ 2 ส่งเสริมสุขภาพ tui sakrapeeOctober 29, 2026 สมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดการแข่งขัน BUASAWAN MARATHON 2026 ครั้งที่ 2 ส่งเสริมสุขภาพผ่านการออกกำลังกาย สร้างความร่วมมือระหว่างผู้จัดการแข่งขัน ผู้สนับสนุน และผู้เข้าร่วมกิจกรรม การแข่งขันแข่งวิ่งมีทั้งหมด 3 ระยะ 5 กิโลเมตร 10… Search for: Search EZ Webmaster September 17, 2026 EZ Webmaster September 17, 2026 ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต Meta Description: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 ใช้งบประมาณ 3,100 ล้านบาท ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน ผ่านหลักสูตร Non-Degree และปริญญา เน้น AI เซมิคอนดักเตอร์ EV และอุตสาหกรรมอนาคต คณะรัฐมนตรีมีมติเห็นชอบขยายระยะเวลาดำเนิน “โครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่และกำลังคนที่มีสมรรถนะสูง เพื่อตอบโจทย์ภาคการผลิตตามนโยบายการปฏิรูปอุดมศึกษาไทย” จากเดิมที่กำหนดสิ้นสุดในปี 2569 ออกไปจนถึงปี 2574 การขยายโครงการครั้งนี้ตั้งเป้าผลิตและพัฒนากำลังคนเพิ่มอีก 81,600 คน ระหว่างปี 2570–2574 รองรับอุตสาหกรรมแห่งอนาคตและยุทธศาสตร์สำคัญของประเทศ เช่น เซมิคอนดักเตอร์ ปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI ยานยนต์ไฟฟ้า การแพทย์และสุขภาพมูลค่าสูง ตลอดจนการพัฒนาผู้ประกอบการ SMEs จุดเปลี่ยนสำคัญคือแนวคิด “Skills-First Degree Later” ซึ่งเปิดโอกาสให้ผู้เรียนเริ่มจากการเรียนทักษะเฉพาะทางในหลักสูตรระยะสั้น นำความรู้ไปใช้ทำงาน แล้วสะสมหน่วยกิตเพื่อนำไปขอเทียบโอนในการศึกษาระดับปริญญาภายหลังตามเงื่อนไขของแต่ละหลักสูตรและสถาบัน อย่างไรก็ตาม มติ ครม. ครั้งนี้เป็นการเห็นชอบกรอบเวลา แผนดำเนินงาน และงบประมาณของโครงการ ยังไม่ใช่ประกาศเปิดรับสมัครผู้เรียนพร้อมกันทั่วประเทศ ผู้สนใจต้องรอรายชื่อหลักสูตร สถาบันที่เข้าร่วม คุณสมบัติ ค่าใช้จ่าย และกำหนดการรับสมัครอย่างเป็นทางการอีกครั้ง สรุปสาระสำคัญ ขยายโครงการจากเดิมสิ้นสุดปี 2569 ไปจนถึงปี 2574 ดำเนินแผนระยะต่อไประหว่างปี 2570–2574 ใช้วงเงิน 3,100 ล้านบาท ภายใต้กรอบวงเงินเดิมของโครงการ ตั้งเป้าผลิตและพัฒนากำลังคนรวม 81,600 คน หลักสูตรประกาศนียบัตรหรือ Non-Degree จำนวน 80,000 คน หลักสูตรระดับปริญญา จำนวน 1,600 คน หลักสูตร Non-Degree มีกรอบระยะเวลาประมาณ 3–4 เดือน หรือ 9 หน่วยกิต เปิดโอกาสให้สะสมหน่วยกิตเพื่อขอเทียบโอนสู่ระดับปริญญาในภายหลัง กำหนดให้มีการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 เน้นทักษะ AI ดิจิทัล การวิเคราะห์ข้อมูล และทักษะที่ตลาดแรงงานต้องการ ข้อมูลดังกล่าวเป็นไปตามผลการประชุม ครม. วันที่ 15 กันยายน 2569 ซึ่งเผยแพร่ผ่าน เว็บไซต์รัฐบาลไทย “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” คือโครงการอะไร? โครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่และกำลังคนที่มีสมรรถนะสูง เริ่มดำเนินการมาตั้งแต่ปี 2561 มีเป้าหมายปรับการผลิตกำลังคนระดับอุดมศึกษาให้ตอบโจทย์ภาคอุตสาหกรรมและตลาดแรงงานมากขึ้น แนวทางของโครงการไม่ได้มุ่งเฉพาะการเพิ่มจำนวนบัณฑิต แต่ให้ความสำคัญกับ “สมรรถนะ” หรือความสามารถในการนำความรู้ไปปฏิบัติงานได้จริง โดยสถาบันอุดมศึกษาจะร่วมออกแบบหรือดำเนินหลักสูตรกับสถานประกอบการ เพื่อให้เนื้อหาการเรียนสอดคล้องกับเทคโนโลยีและทักษะที่ถูกใช้ในโลกการทำงาน การขยายโครงการถึงปี 2574 จึงมุ่งรองรับทั้งนักศึกษา คนทำงาน และกำลังแรงงานที่ต้องการ Reskill, Upskill หรือสร้างทักษะใหม่ โดยรายละเอียดกลุ่มเป้าหมายของแต่ละรุ่นจะขึ้นอยู่กับประกาศของหลักสูตรนั้น ๆ เป้าหมายใหม่ 81,600 คน แบ่งเป็นใครบ้าง? เป้าหมายของโครงการในช่วงปี 2570–2574 แบ่งออกเป็น 2 กลุ่มหลัก ได้แก่ 1. หลักสูตรประกาศนียบัตร หรือ Non-Degree จำนวน 80,000 คน เป็นกลุ่มเป้าหมายหลักของแผนระยะใหม่ มุ่งพัฒนาทักษะให้กำลังแรงงานจำนวนมากในระยะเวลาที่สั้นกว่าหลักสูตรปริญญา เหมาะกับผู้ที่ต้องการเพิ่มทักษะเดิม เปลี่ยนสายงาน หรือเรียนรู้เทคโนโลยีใหม่เพื่อนำไปใช้ทำงาน กรอบหลักสูตรที่รัฐบาลประกาศมีระยะเวลาประมาณ 3–4 เดือน หรือคิดเป็น 9 หน่วยกิต แต่รูปแบบการเรียน วันเรียน คุณสมบัติ และเนื้อหาจริงอาจแตกต่างกันในแต่ละหลักสูตร 2. หลักสูตรระดับปริญญา จำนวน 1,600 คน เป็นการผลิตบัณฑิตในหลักสูตรที่ออกแบบให้เชื่อมโยงกับอุตสาหกรรมเป้าหมาย เน้นการเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง และมีความร่วมมือกับสถานประกอบการ ผู้สนใจต้องสมัครตามระบบและเกณฑ์ของมหา’ลัยที่เปิดรับ ซึ่งอาจเป็นการรับสมัครผ่านระบบ TCAS หรือช่องทางอื่น ขึ้นอยู่กับระดับการศึกษาและประกาศของแต่ละสถาบัน Skills-First Degree Later คืออะไร? แนวคิด Skills-First Degree Later แปลอย่างตรงไปตรงมาว่า “เริ่มจากทักษะ แล้วค่อยต่อยอดสู่ปริญญา” แทนที่ผู้เรียนจะต้องสมัครเรียนหลักสูตรปริญญาหลายปีก่อนจึงนำความรู้ไปใช้ แนวทางนี้เปิดโอกาสให้เริ่มจากหลักสูตรระยะสั้นที่เน้นทักษะเฉพาะด้าน เมื่อเรียนจบสามารถนำทักษะไปใช้ทำงาน และเก็บสะสมผลการเรียนหรือหน่วยกิตไว้เพื่อต่อยอดการศึกษาในอนาคต แต่ต้องเข้าใจว่า การเรียนหลักสูตร Non-Degree ไม่ได้หมายความว่าจะได้รับปริญญาโดยอัตโนมัติ การเทียบโอนต้องเป็นไปตามระบบคลังหน่วยกิต ข้อบังคับของมหา’ลัย ความสอดคล้องของรายวิชา ระยะเวลาที่กำหนด และเงื่อนไขของหลักสูตรปริญญาที่ผู้เรียนต้องการเข้าศึกษา ผู้สมัครจึงควรถามสถาบันให้ชัดเจนก่อนเรียนว่า หลักสูตรให้หน่วยกิตจำนวนเท่าใด บันทึกหน่วยกิตเข้าสู่ระบบใด สามารถเทียบโอนเข้าสู่หลักสูตรปริญญาใดได้บ้าง ต้องสมัครเป็นนักศึกษาของมหา’ลัยก่อนหรือไม่ หน่วยกิตมีอายุหรือระยะเวลาที่ใช้เทียบโอนหรือไม่ มีเงื่อนไขด้านผลการเรียนหรือการประเมินเพิ่มเติมอย่างไร เรียนอะไรบ้าง? ประกาศของรัฐบาลระบุว่าโครงการจะรองรับ 10 กลุ่มอุตสาหกรรมแห่งอนาคตและยุทธศาสตร์ประเทศ โดยยกตัวอย่างสาขาสำคัญ ได้แก่ เซมิคอนดักเตอร์และอิเล็กทรอนิกส์ขั้นสูง ปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI เทคโนโลยีดิจิทัล การวิเคราะห์ข้อมูล ยานยนต์ไฟฟ้า หรือ EV การแพทย์และสุขภาพมูลค่าสูง การพัฒนาผู้ประกอบการและ SMEs รายชื่อข้างต้นเป็นตัวอย่างจากข่าวรัฐบาล ไม่ใช่รายชื่อหลักสูตรที่เปิดรับสมัครแล้ว ผู้สนใจต้องรอประกาศรายชื่อสาขาและสถาบันที่ได้รับคัดเลือกในแต่ละปีอีกครั้ง ต้องฝึกงานจริงไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 อีกหนึ่งองค์ประกอบสำคัญของแผนใหม่คือ การกำหนดให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 เพื่อให้การเรียนไม่หยุดอยู่เพียงเนื้อหาทฤษฎี รูปแบบดังกล่าวอาจรวมถึงการเรียนในสถานประกอบการ การฝึกปฏิบัติ โครงงานจากโจทย์จริง การใช้เครื่องมือหรือเทคโนโลยีจริง และการประเมินร่วมกับภาคอุตสาหกรรม ทั้งนี้ รูปแบบปฏิบัติงานของแต่ละหลักสูตรอาจไม่เหมือนกัน ผู้สมัครต้องตรวจสอบภาระเวลา สถานที่ และเงื่อนไขการเข้าร่วมให้เหมาะกับตนเอง ผลงานที่ผ่านมาเป็นอย่างไร? ข้อมูลจากภาครัฐระบุว่า ระหว่างปี 2561–2568 โครงการสามารถพัฒนากำลังคนได้ 90,035 คน คิดเป็นร้อยละ 83.15 ของเป้าหมายเดิม 108,279 คน มีสถาบันอุดมศึกษาเข้าร่วม 123 แห่ง แบ่งเป็นสถาบันในสังกัดกระทรวง อว. 118 แห่ง และสถาบันนอกสังกัดอีก 5 แห่ง รวมถึงมีสถานประกอบการเข้าร่วมมากกว่า 2,500 แห่ง ข่าวรัฐบาลยังระบุว่า ผู้สำเร็จการศึกษาในโครงการมีอัตราได้งานทำภายใน 1 ปีมากกว่าร้อยละ 80 และมีเงินเดือนเริ่มต้นสูงกว่าหลักสูตรปกติ อย่างไรก็ตาม ข่าวดังกล่าวไม่ได้แจกแจงตัวเลขรายหลักสูตร อุตสาหกรรม หรือระดับการศึกษา จึงไม่ควรนำตัวเลขภาพรวมไปใช้รับประกันผลลัพธ์ของผู้เรียนแต่ละคน รายละเอียดผลดำเนินงานและโครงสร้างโครงการเผยแพร่ผ่าน กรมประชาสัมพันธ์ ใครมีโอกาสเรียนได้บ้าง? จากรูปแบบของโครงการ ผู้ที่อาจได้รับประโยชน์ประกอบด้วย นักเรียน ม.6 หรือผู้กำลังวางแผนเข้ามหา’ลัย นักศึกษาที่ต้องการเพิ่มทักษะเฉพาะทาง บัณฑิตจบใหม่ที่ต้องการเพิ่มโอกาสสมัครงาน คนทำงานที่ต้องการ Upskill ผู้ที่ต้องการ Reskill หรือเปลี่ยนสายอาชีพ ผู้ประกอบการที่ต้องการนำเทคโนโลยีไปพัฒนาธุรกิจ ผู้ว่างงานหรือผู้ที่ต้องการกลับเข้าสู่ตลาดแรงงาน อย่างไรก็ตาม ไม่ได้หมายความว่าทุกหลักสูตรจะเปิดรับทุกกลุ่ม แต่ละหลักสูตรสามารถกำหนดอายุ วุฒิการศึกษา ประสบการณ์ทำงาน พื้นฐานความรู้ หรือสถานภาพการทำงานแตกต่างกัน ผู้สนใจจึงต้องยึดประกาศรับสมัครของหลักสูตรที่เลือกเป็นหลัก เรียนฟรีหรือไม่? ประเด็นนี้ต้องระมัดระวังในการสื่อสาร เพราะมติ ครม. วันที่ 15 กันยายน 2569 ระบุวงเงินสนับสนุนโครงการ แต่ไม่ได้ประกาศว่าผู้เรียนทุกคนในทุกหลักสูตรจะเรียนฟรีโดยไม่มีค่าใช้จ่าย ค่าใช้จ่ายอาจแตกต่างกันตามสถาบัน รูปแบบหลักสูตร สัดส่วนงบประมาณสนับสนุน และเงื่อนไขของผู้สมัคร บางหลักสูตรอาจได้รับการสนับสนุนเต็มจำนวน บางหลักสูตรอาจร่วมจ่าย หรืออาจมีค่าใช้จ่ายอื่นที่ไม่รวมอยู่ในงบสนับสนุน ก่อนสมัครควรตรวจสอบว่า ค่าเล่าเรียนได้รับการสนับสนุนทั้งหมดหรือบางส่วน มีค่าลงทะเบียนหรือค่าธรรมเนียมเพิ่มเติมหรือไม่ มีค่าอุปกรณ์ ค่าเดินทาง หรือค่าที่พักหรือไม่ หากเรียนไม่ครบหรือถอนตัว ต้องชำระค่าใช้จ่ายคืนหรือไม่ ผู้สมัครต้องได้รับการสนับสนุนจากนายจ้างหรือสถานประกอบการหรือไม่ ดังนั้น ในช่วงที่ยังไม่มีประกาศรายหลักสูตร ไม่ควรใช้คำว่า “เปิดสมัครเรียนฟรีทั่วประเทศ” เพราะอาจทำให้ผู้สนใจเข้าใจคลาดเคลื่อน เปิดสมัครเมื่อไร สมัครที่ไหน? ณ วันที่ 17 กันยายน 2569 ยังไม่มีการประกาศวันเปิด–ปิดรับสมัครแบบรวมศูนย์สำหรับแผนปี 2570–2574 และยังไม่มีรายชื่อหลักสูตรรอบใหม่ทั้งหมดให้สมัครพร้อมกันทั่วประเทศ มติ ครม. เป็นการอนุมัติกรอบดำเนินงานในภาพรวม ขั้นตอนถัดไปจะต้องมีการคัดเลือกหรือรับรองหลักสูตร จัดสรรงบประมาณ และให้สถาบันอุดมศึกษาที่เข้าร่วมทยอยประกาศรับสมัครตามกำหนดการของตนเอง ผู้สนใจควรติดตามข้อมูลจาก กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม สำนักงานปลัดกระทรวง อว. เว็บไซต์และสื่อสังคมออนไลน์ของมหา’ลัยหรือคณะที่สนใจ ประกาศของหลักสูตรที่ระบุชัดว่าอยู่ภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ เว็บไซต์รัฐบาลไทยและกรมประชาสัมพันธ์ หลักสูตรระดับปริญญาและ Non-Degree อาจใช้ช่องทางสมัครต่างกัน จึงไม่ควรสรุปว่าทุกหลักสูตรต้องสมัครผ่าน TCAS หรือผ่านระบบเดียวกัน เช็กลิสต์ก่อนสมัคร เมื่อมีประกาศเปิดรับสมัคร ผู้สนใจควรตรวจสอบข้อมูลต่อไปนี้ให้ครบถ้วน ชื่อหลักสูตรและสถาบันผู้จัด การรับรองว่าเป็นหลักสูตรภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ กลุ่มเป้าหมายและคุณสมบัติผู้สมัคร รูปแบบการเรียน Online, On-site หรือ Hybrid วันและเวลาเรียน ระยะเวลาและจำนวนหน่วยกิต สถานที่ปฏิบัติงานหรือสถานประกอบการ ค่าใช้จ่ายและสัดส่วนที่รัฐสนับสนุน เงื่อนไขการเข้าเรียนและการจบหลักสูตร วุฒิบัตรหรือประกาศนียบัตรที่จะได้รับ หลักสูตรปริญญาที่สามารถขอเทียบโอนได้ ข้อผูกพันกรณีถอนตัวหรือเรียนไม่ครบ เงื่อนไขการใช้ข้อมูลส่วนบุคคล ช่องทางติดต่อผู้รับผิดชอบโดยตรง โครงการนี้สำคัญกับนักเรียนและคนทำงานอย่างไร? สำหรับนักเรียน ม.ปลาย โครงการนี้สะท้อนทิศทางใหม่ของการศึกษา ซึ่งให้ความสำคัญกับทักษะที่นำไปใช้ทำงานได้จริงมากขึ้น การเลือกเรียนในอนาคตจึงอาจไม่ได้มีเพียงเส้นทางปริญญา 4 ปีแบบเดิม แต่สามารถเรียนหลักสูตรสั้น สะสมหน่วยกิต และค่อยต่อยอดตามเป้าหมายของตนเองได้ สำหรับนักศึกษาและคนทำงาน หลักสูตร Non-Degree ช่วยลดข้อจำกัดเรื่องเวลาในการกลับไปเรียนใหม่ทั้งหลักสูตร โดยสามารถเลือกพัฒนาทักษะที่จำเป็นต่ออาชีพ เช่น AI ข้อมูล ดิจิทัล ระบบอัตโนมัติ หรือเทคโนโลยีเฉพาะอุตสาหกรรม แต่การตัดสินใจไม่ควรดูจากคำว่า “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” เพียงอย่างเดียว สิ่งสำคัญที่สุดคือเนื้อหาที่เรียน คุณภาพของผู้สอน ความร่วมมือกับสถานประกอบการ การยอมรับของตลาดแรงงาน และเส้นทางที่สามารถนำทักษะหรือหน่วยกิตไปใช้ต่อได้จริง สรุป การขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 เป็นการเดินหน้าปรับระบบอุดมศึกษาให้ตอบโจทย์การเปลี่ยนแปลงของตลาดแรงงาน โดยตั้งเป้าพัฒนากำลังคนอีก 81,600 คน เน้นหลักสูตร Non-Degree จำนวน 80,000 คน และหลักสูตรปริญญา 1,600 คน ภายใต้วงเงิน 3,100 ล้านบาท จุดเด่นของแผนใหม่อยู่ที่แนวคิด Skills-First Degree Later การเรียนระยะสั้น 3–4 เดือนหรือ 9 หน่วยกิต การสะสมหน่วยกิต และการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 สิ่งที่ผู้สนใจต้องจำให้ชัดคือ ขณะนี้เป็นการอนุมัติกรอบโครงการ ยังไม่ใช่การเปิดรับสมัครพร้อมกันทั่วประเทศ และไม่ได้หมายความว่าทุกหลักสูตรจะเรียนฟรีหรือเทียบโอนเป็นปริญญาได้โดยอัตโนมัติ ต้องรอประกาศรายหลักสูตรและตรวจสอบเงื่อนไขจากสถาบันผู้จัดอีกครั้ง แหล่งข้อมูลอ้างอิง รัฐบาลไทย: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 กรมประชาสัมพันธ์: รายละเอียดการขยายโครงการและผลดำเนินงานที่ผ่านมา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม EZ Webmaster Related Posts ทปอ. เปิดให้เช็กรายชื่อสนามสอบ TGAT/TPAT2–5 TCAS70 เตรียมเลือก 5 ลำดับ ก่อนสมัคร 4–10 พฤศจิกายนนี้ วิธีสมัครสอบ TGAT/TPAT TCAS70 แบบละเอียด ตั้งแต่เลือกวิชา–สนามสอบ ขอรับเงินสนับสนุน จนถึงยืนยันสมัครสำเร็จ สิ่งที่ DEK70 ต้องรู้ก่อนสมัคร TGAT/TPAT70 เปิดรับ 4–10 พฤศจิกายน 2569 เช็กให้พร้อมก่อนยืนยันสมัครสอบ PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท ครั้งแรก! จุฬาฯ จับมือพันธมิตร เปิดตัวหลักสูตรออนไลน์การพัฒนาทักษะชีวิต ยกระดับการเรียนรู้สู่นักเรียนที่บกพร่องทางการได้ยินทั่วประเทศไทย Post navigation PREVIOUS Previous post: มองเทรนด์ใหม่จาก “KMITL EXPO 2026 – ลาดกระบังนิทรรศน์ 2569” เมื่อคนไทยไม่ได้เพียง “อยากเห็นเทคโนโลยี” แต่ต้องการเข้าใจ–ทดลอง–ใช้จริง พร้อมการเปิดทางผลงานเชื่อมธุรกิจและโอกาสใหม่ของประเทศNEXT Next post: ภาควิชาการโรงแรม การท่องเที่ยว และการบริการ มหาวิทยาลัยสยาม เข้าร่วมพิธีมอบใบรับรอง MRA on TP ยกระดับมาตรฐานบุคลากรด้านการท่องเที่ยวอาเซียน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มทร.ธัญบุรี นำทีมครูนวัตกรภาคกลาง คว้า 6 รางวัลระดับประเทศ ปั้นนวัตกรรมชุมชนสู่เมืองแห่งการเรียนรู้ EZ WebmasterOctober 29, 2026 มทร.ธัญบุรี นำทีมครูนวัตกรภาคกลาง คว้า 6 รางวัลระดับประเทศ ปั้นนวัตกรรมชุมชนสู่เมืองแห่งการเรียนรู้ มทร.ธัญบุรี ในฐานะศูนย์สร้างนวัตกรภูมิภาคภาคกลาง ผนึกกำลัง 5 มหาวิทยาลัยและ สกร. 5 จังหวัด สนับสนุนครูพัฒนานวัตกรรมจากโจทย์จริงในชุมชน คว้ารางวัลจาก… จากขยะถึงเอไอ สสวท. ชวนเปิดมุมมองใหม่ผ่านภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 (Science Film Festival 2026) EZ WebmasterOctober 29, 2026 จากขยะถึงเอไอ สสวท. ชวนเปิดมุมมองใหม่ผ่านภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 (Science Film Festival 2026) เริ่มแล้ว! เทศกาลภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 (Science Film… มรภ.อุดรธานี เตรียมรับ “ครูคืนถิ่น” ปี 2570 รวม 65 อัตรา 4 สาขา เช็กพื้นที่ 12 จังหวัด–เงื่อนไขก่อนสมัคร EZ WebmasterOctober 27, 2026 มรภ.อุดรธานีเตรียมรับ “ครูคืนถิ่น” ปี 2570 รวม 65 อัตรา 4 สาขา เช็กพื้นที่ 12 จังหวัด–เงื่อนไขก่อนสมัคร มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานีได้รับจัดสรรแผนรองรับผู้เข้าร่วม โครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2570… กิจกรรม มหาวิทยาลัยกรุงเทพ นำคณะสื่อมวลชนไทยศึกษาดูงาน Apollo Park Baidu ที่นครเซี่ยงไฮ้ tui sakrapeeNovember 2, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ นำคณะสื่อมวลชนไทยเยือน Apollo Park ของไป่ตู๋ (Baidu) ที่นครเซี่ยงไฮ้ ทดลองนั่งรถยนต์ไร้คนขับ เปิดมุมมองเทคโนโลยี AI ระดับโลก สู่การพัฒนาการศึกษาและงานสื่อสารมวลชนไทย ผศ.ชนัญชี ภังคานนท์ พร้อมทีมสื่อสารองค์กร มหาวิทยาลัยกรุงเทพ และคณะสื่อมวลชนไทย เข้าศึกษาดูงาน… มทร.ธัญบุรี โชว์เจ๋ง คว้า TED Fellow Rising Star 2026 ดันงานวิจัยปั้นธุรกิจทะลุเป้า tui sakrapeeOctober 30, 2026 มทร.ธัญบุรี โชว์เจ๋ง คว้า TED Fellow Rising Star 2026 ดันงานวิจัยปั้นธุรกิจทะลุเป้า มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ประกาศความสำเร็จบนเวทีระดับชาติ คว้ารางวัลใหญ่เครือข่ายบ่มเพาะนวัตกรรมผลงานโดดเด่นแบบก้าวกระโดด เดินเครื่องเต็มสูบผลักดันงานวิจัยและเทคโนโลยีล้ำสมัย มุ่งสร้างผู้ประกอบการหน้าใหม่สู่ตลาดการค้าจริง สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (IRD… สวนสุนันทา ร่วมให้ข้อมูลสภาพัฒน์ (สศช.) ขับเคลื่อนทิศทางปฏิรูปอุดมศึกษาไทย (ฉบับที่ 14) tui sakrapeeOctober 30, 2026 สวนสุนันทา ร่วมให้ข้อมูลสภาพัฒน์ (สศช.) ขับเคลื่อนทิศทางปฏิรูปอุดมศึกษาไทย (ฉบับที่ 14) การเปลี่ยนแปลงของสังคม เศรษฐกิจ และตลาดแรงงาน ทำให้สถาบันอุดมศึกษาต้องปรับตัว ทั้งด้านการบริหารจัดการ การพัฒนาหลักสูตร และการสร้างกำลังคนให้ตอบโจทย์ความต้องการของประเทศ การปฏิรูปอุดมศึกษาจึงเป็นเรื่องสำคัญในการกำหนดทิศทางการพัฒนาประเทศในอนาคต วันที่ 30 ตุลาคม 2569… สมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดการแข่งขัน BUASAWAN MARATHON 2026 ครั้งที่ 2 ส่งเสริมสุขภาพ tui sakrapeeOctober 29, 2026 สมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดการแข่งขัน BUASAWAN MARATHON 2026 ครั้งที่ 2 ส่งเสริมสุขภาพผ่านการออกกำลังกาย สร้างความร่วมมือระหว่างผู้จัดการแข่งขัน ผู้สนับสนุน และผู้เข้าร่วมกิจกรรม การแข่งขันแข่งวิ่งมีทั้งหมด 3 ระยะ 5 กิโลเมตร 10… Search for: Search EZ Webmaster September 17, 2026 EZ Webmaster September 17, 2026 ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต Meta Description: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 ใช้งบประมาณ 3,100 ล้านบาท ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน ผ่านหลักสูตร Non-Degree และปริญญา เน้น AI เซมิคอนดักเตอร์ EV และอุตสาหกรรมอนาคต คณะรัฐมนตรีมีมติเห็นชอบขยายระยะเวลาดำเนิน “โครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่และกำลังคนที่มีสมรรถนะสูง เพื่อตอบโจทย์ภาคการผลิตตามนโยบายการปฏิรูปอุดมศึกษาไทย” จากเดิมที่กำหนดสิ้นสุดในปี 2569 ออกไปจนถึงปี 2574 การขยายโครงการครั้งนี้ตั้งเป้าผลิตและพัฒนากำลังคนเพิ่มอีก 81,600 คน ระหว่างปี 2570–2574 รองรับอุตสาหกรรมแห่งอนาคตและยุทธศาสตร์สำคัญของประเทศ เช่น เซมิคอนดักเตอร์ ปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI ยานยนต์ไฟฟ้า การแพทย์และสุขภาพมูลค่าสูง ตลอดจนการพัฒนาผู้ประกอบการ SMEs จุดเปลี่ยนสำคัญคือแนวคิด “Skills-First Degree Later” ซึ่งเปิดโอกาสให้ผู้เรียนเริ่มจากการเรียนทักษะเฉพาะทางในหลักสูตรระยะสั้น นำความรู้ไปใช้ทำงาน แล้วสะสมหน่วยกิตเพื่อนำไปขอเทียบโอนในการศึกษาระดับปริญญาภายหลังตามเงื่อนไขของแต่ละหลักสูตรและสถาบัน อย่างไรก็ตาม มติ ครม. ครั้งนี้เป็นการเห็นชอบกรอบเวลา แผนดำเนินงาน และงบประมาณของโครงการ ยังไม่ใช่ประกาศเปิดรับสมัครผู้เรียนพร้อมกันทั่วประเทศ ผู้สนใจต้องรอรายชื่อหลักสูตร สถาบันที่เข้าร่วม คุณสมบัติ ค่าใช้จ่าย และกำหนดการรับสมัครอย่างเป็นทางการอีกครั้ง สรุปสาระสำคัญ ขยายโครงการจากเดิมสิ้นสุดปี 2569 ไปจนถึงปี 2574 ดำเนินแผนระยะต่อไประหว่างปี 2570–2574 ใช้วงเงิน 3,100 ล้านบาท ภายใต้กรอบวงเงินเดิมของโครงการ ตั้งเป้าผลิตและพัฒนากำลังคนรวม 81,600 คน หลักสูตรประกาศนียบัตรหรือ Non-Degree จำนวน 80,000 คน หลักสูตรระดับปริญญา จำนวน 1,600 คน หลักสูตร Non-Degree มีกรอบระยะเวลาประมาณ 3–4 เดือน หรือ 9 หน่วยกิต เปิดโอกาสให้สะสมหน่วยกิตเพื่อขอเทียบโอนสู่ระดับปริญญาในภายหลัง กำหนดให้มีการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 เน้นทักษะ AI ดิจิทัล การวิเคราะห์ข้อมูล และทักษะที่ตลาดแรงงานต้องการ ข้อมูลดังกล่าวเป็นไปตามผลการประชุม ครม. วันที่ 15 กันยายน 2569 ซึ่งเผยแพร่ผ่าน เว็บไซต์รัฐบาลไทย “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” คือโครงการอะไร? โครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่และกำลังคนที่มีสมรรถนะสูง เริ่มดำเนินการมาตั้งแต่ปี 2561 มีเป้าหมายปรับการผลิตกำลังคนระดับอุดมศึกษาให้ตอบโจทย์ภาคอุตสาหกรรมและตลาดแรงงานมากขึ้น แนวทางของโครงการไม่ได้มุ่งเฉพาะการเพิ่มจำนวนบัณฑิต แต่ให้ความสำคัญกับ “สมรรถนะ” หรือความสามารถในการนำความรู้ไปปฏิบัติงานได้จริง โดยสถาบันอุดมศึกษาจะร่วมออกแบบหรือดำเนินหลักสูตรกับสถานประกอบการ เพื่อให้เนื้อหาการเรียนสอดคล้องกับเทคโนโลยีและทักษะที่ถูกใช้ในโลกการทำงาน การขยายโครงการถึงปี 2574 จึงมุ่งรองรับทั้งนักศึกษา คนทำงาน และกำลังแรงงานที่ต้องการ Reskill, Upskill หรือสร้างทักษะใหม่ โดยรายละเอียดกลุ่มเป้าหมายของแต่ละรุ่นจะขึ้นอยู่กับประกาศของหลักสูตรนั้น ๆ เป้าหมายใหม่ 81,600 คน แบ่งเป็นใครบ้าง? เป้าหมายของโครงการในช่วงปี 2570–2574 แบ่งออกเป็น 2 กลุ่มหลัก ได้แก่ 1. หลักสูตรประกาศนียบัตร หรือ Non-Degree จำนวน 80,000 คน เป็นกลุ่มเป้าหมายหลักของแผนระยะใหม่ มุ่งพัฒนาทักษะให้กำลังแรงงานจำนวนมากในระยะเวลาที่สั้นกว่าหลักสูตรปริญญา เหมาะกับผู้ที่ต้องการเพิ่มทักษะเดิม เปลี่ยนสายงาน หรือเรียนรู้เทคโนโลยีใหม่เพื่อนำไปใช้ทำงาน กรอบหลักสูตรที่รัฐบาลประกาศมีระยะเวลาประมาณ 3–4 เดือน หรือคิดเป็น 9 หน่วยกิต แต่รูปแบบการเรียน วันเรียน คุณสมบัติ และเนื้อหาจริงอาจแตกต่างกันในแต่ละหลักสูตร 2. หลักสูตรระดับปริญญา จำนวน 1,600 คน เป็นการผลิตบัณฑิตในหลักสูตรที่ออกแบบให้เชื่อมโยงกับอุตสาหกรรมเป้าหมาย เน้นการเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง และมีความร่วมมือกับสถานประกอบการ ผู้สนใจต้องสมัครตามระบบและเกณฑ์ของมหา’ลัยที่เปิดรับ ซึ่งอาจเป็นการรับสมัครผ่านระบบ TCAS หรือช่องทางอื่น ขึ้นอยู่กับระดับการศึกษาและประกาศของแต่ละสถาบัน Skills-First Degree Later คืออะไร? แนวคิด Skills-First Degree Later แปลอย่างตรงไปตรงมาว่า “เริ่มจากทักษะ แล้วค่อยต่อยอดสู่ปริญญา” แทนที่ผู้เรียนจะต้องสมัครเรียนหลักสูตรปริญญาหลายปีก่อนจึงนำความรู้ไปใช้ แนวทางนี้เปิดโอกาสให้เริ่มจากหลักสูตรระยะสั้นที่เน้นทักษะเฉพาะด้าน เมื่อเรียนจบสามารถนำทักษะไปใช้ทำงาน และเก็บสะสมผลการเรียนหรือหน่วยกิตไว้เพื่อต่อยอดการศึกษาในอนาคต แต่ต้องเข้าใจว่า การเรียนหลักสูตร Non-Degree ไม่ได้หมายความว่าจะได้รับปริญญาโดยอัตโนมัติ การเทียบโอนต้องเป็นไปตามระบบคลังหน่วยกิต ข้อบังคับของมหา’ลัย ความสอดคล้องของรายวิชา ระยะเวลาที่กำหนด และเงื่อนไขของหลักสูตรปริญญาที่ผู้เรียนต้องการเข้าศึกษา ผู้สมัครจึงควรถามสถาบันให้ชัดเจนก่อนเรียนว่า หลักสูตรให้หน่วยกิตจำนวนเท่าใด บันทึกหน่วยกิตเข้าสู่ระบบใด สามารถเทียบโอนเข้าสู่หลักสูตรปริญญาใดได้บ้าง ต้องสมัครเป็นนักศึกษาของมหา’ลัยก่อนหรือไม่ หน่วยกิตมีอายุหรือระยะเวลาที่ใช้เทียบโอนหรือไม่ มีเงื่อนไขด้านผลการเรียนหรือการประเมินเพิ่มเติมอย่างไร เรียนอะไรบ้าง? ประกาศของรัฐบาลระบุว่าโครงการจะรองรับ 10 กลุ่มอุตสาหกรรมแห่งอนาคตและยุทธศาสตร์ประเทศ โดยยกตัวอย่างสาขาสำคัญ ได้แก่ เซมิคอนดักเตอร์และอิเล็กทรอนิกส์ขั้นสูง ปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI เทคโนโลยีดิจิทัล การวิเคราะห์ข้อมูล ยานยนต์ไฟฟ้า หรือ EV การแพทย์และสุขภาพมูลค่าสูง การพัฒนาผู้ประกอบการและ SMEs รายชื่อข้างต้นเป็นตัวอย่างจากข่าวรัฐบาล ไม่ใช่รายชื่อหลักสูตรที่เปิดรับสมัครแล้ว ผู้สนใจต้องรอประกาศรายชื่อสาขาและสถาบันที่ได้รับคัดเลือกในแต่ละปีอีกครั้ง ต้องฝึกงานจริงไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 อีกหนึ่งองค์ประกอบสำคัญของแผนใหม่คือ การกำหนดให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 เพื่อให้การเรียนไม่หยุดอยู่เพียงเนื้อหาทฤษฎี รูปแบบดังกล่าวอาจรวมถึงการเรียนในสถานประกอบการ การฝึกปฏิบัติ โครงงานจากโจทย์จริง การใช้เครื่องมือหรือเทคโนโลยีจริง และการประเมินร่วมกับภาคอุตสาหกรรม ทั้งนี้ รูปแบบปฏิบัติงานของแต่ละหลักสูตรอาจไม่เหมือนกัน ผู้สมัครต้องตรวจสอบภาระเวลา สถานที่ และเงื่อนไขการเข้าร่วมให้เหมาะกับตนเอง ผลงานที่ผ่านมาเป็นอย่างไร? ข้อมูลจากภาครัฐระบุว่า ระหว่างปี 2561–2568 โครงการสามารถพัฒนากำลังคนได้ 90,035 คน คิดเป็นร้อยละ 83.15 ของเป้าหมายเดิม 108,279 คน มีสถาบันอุดมศึกษาเข้าร่วม 123 แห่ง แบ่งเป็นสถาบันในสังกัดกระทรวง อว. 118 แห่ง และสถาบันนอกสังกัดอีก 5 แห่ง รวมถึงมีสถานประกอบการเข้าร่วมมากกว่า 2,500 แห่ง ข่าวรัฐบาลยังระบุว่า ผู้สำเร็จการศึกษาในโครงการมีอัตราได้งานทำภายใน 1 ปีมากกว่าร้อยละ 80 และมีเงินเดือนเริ่มต้นสูงกว่าหลักสูตรปกติ อย่างไรก็ตาม ข่าวดังกล่าวไม่ได้แจกแจงตัวเลขรายหลักสูตร อุตสาหกรรม หรือระดับการศึกษา จึงไม่ควรนำตัวเลขภาพรวมไปใช้รับประกันผลลัพธ์ของผู้เรียนแต่ละคน รายละเอียดผลดำเนินงานและโครงสร้างโครงการเผยแพร่ผ่าน กรมประชาสัมพันธ์ ใครมีโอกาสเรียนได้บ้าง? จากรูปแบบของโครงการ ผู้ที่อาจได้รับประโยชน์ประกอบด้วย นักเรียน ม.6 หรือผู้กำลังวางแผนเข้ามหา’ลัย นักศึกษาที่ต้องการเพิ่มทักษะเฉพาะทาง บัณฑิตจบใหม่ที่ต้องการเพิ่มโอกาสสมัครงาน คนทำงานที่ต้องการ Upskill ผู้ที่ต้องการ Reskill หรือเปลี่ยนสายอาชีพ ผู้ประกอบการที่ต้องการนำเทคโนโลยีไปพัฒนาธุรกิจ ผู้ว่างงานหรือผู้ที่ต้องการกลับเข้าสู่ตลาดแรงงาน อย่างไรก็ตาม ไม่ได้หมายความว่าทุกหลักสูตรจะเปิดรับทุกกลุ่ม แต่ละหลักสูตรสามารถกำหนดอายุ วุฒิการศึกษา ประสบการณ์ทำงาน พื้นฐานความรู้ หรือสถานภาพการทำงานแตกต่างกัน ผู้สนใจจึงต้องยึดประกาศรับสมัครของหลักสูตรที่เลือกเป็นหลัก เรียนฟรีหรือไม่? ประเด็นนี้ต้องระมัดระวังในการสื่อสาร เพราะมติ ครม. วันที่ 15 กันยายน 2569 ระบุวงเงินสนับสนุนโครงการ แต่ไม่ได้ประกาศว่าผู้เรียนทุกคนในทุกหลักสูตรจะเรียนฟรีโดยไม่มีค่าใช้จ่าย ค่าใช้จ่ายอาจแตกต่างกันตามสถาบัน รูปแบบหลักสูตร สัดส่วนงบประมาณสนับสนุน และเงื่อนไขของผู้สมัคร บางหลักสูตรอาจได้รับการสนับสนุนเต็มจำนวน บางหลักสูตรอาจร่วมจ่าย หรืออาจมีค่าใช้จ่ายอื่นที่ไม่รวมอยู่ในงบสนับสนุน ก่อนสมัครควรตรวจสอบว่า ค่าเล่าเรียนได้รับการสนับสนุนทั้งหมดหรือบางส่วน มีค่าลงทะเบียนหรือค่าธรรมเนียมเพิ่มเติมหรือไม่ มีค่าอุปกรณ์ ค่าเดินทาง หรือค่าที่พักหรือไม่ หากเรียนไม่ครบหรือถอนตัว ต้องชำระค่าใช้จ่ายคืนหรือไม่ ผู้สมัครต้องได้รับการสนับสนุนจากนายจ้างหรือสถานประกอบการหรือไม่ ดังนั้น ในช่วงที่ยังไม่มีประกาศรายหลักสูตร ไม่ควรใช้คำว่า “เปิดสมัครเรียนฟรีทั่วประเทศ” เพราะอาจทำให้ผู้สนใจเข้าใจคลาดเคลื่อน เปิดสมัครเมื่อไร สมัครที่ไหน? ณ วันที่ 17 กันยายน 2569 ยังไม่มีการประกาศวันเปิด–ปิดรับสมัครแบบรวมศูนย์สำหรับแผนปี 2570–2574 และยังไม่มีรายชื่อหลักสูตรรอบใหม่ทั้งหมดให้สมัครพร้อมกันทั่วประเทศ มติ ครม. เป็นการอนุมัติกรอบดำเนินงานในภาพรวม ขั้นตอนถัดไปจะต้องมีการคัดเลือกหรือรับรองหลักสูตร จัดสรรงบประมาณ และให้สถาบันอุดมศึกษาที่เข้าร่วมทยอยประกาศรับสมัครตามกำหนดการของตนเอง ผู้สนใจควรติดตามข้อมูลจาก กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม สำนักงานปลัดกระทรวง อว. เว็บไซต์และสื่อสังคมออนไลน์ของมหา’ลัยหรือคณะที่สนใจ ประกาศของหลักสูตรที่ระบุชัดว่าอยู่ภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ เว็บไซต์รัฐบาลไทยและกรมประชาสัมพันธ์ หลักสูตรระดับปริญญาและ Non-Degree อาจใช้ช่องทางสมัครต่างกัน จึงไม่ควรสรุปว่าทุกหลักสูตรต้องสมัครผ่าน TCAS หรือผ่านระบบเดียวกัน เช็กลิสต์ก่อนสมัคร เมื่อมีประกาศเปิดรับสมัคร ผู้สนใจควรตรวจสอบข้อมูลต่อไปนี้ให้ครบถ้วน ชื่อหลักสูตรและสถาบันผู้จัด การรับรองว่าเป็นหลักสูตรภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ กลุ่มเป้าหมายและคุณสมบัติผู้สมัคร รูปแบบการเรียน Online, On-site หรือ Hybrid วันและเวลาเรียน ระยะเวลาและจำนวนหน่วยกิต สถานที่ปฏิบัติงานหรือสถานประกอบการ ค่าใช้จ่ายและสัดส่วนที่รัฐสนับสนุน เงื่อนไขการเข้าเรียนและการจบหลักสูตร วุฒิบัตรหรือประกาศนียบัตรที่จะได้รับ หลักสูตรปริญญาที่สามารถขอเทียบโอนได้ ข้อผูกพันกรณีถอนตัวหรือเรียนไม่ครบ เงื่อนไขการใช้ข้อมูลส่วนบุคคล ช่องทางติดต่อผู้รับผิดชอบโดยตรง โครงการนี้สำคัญกับนักเรียนและคนทำงานอย่างไร? สำหรับนักเรียน ม.ปลาย โครงการนี้สะท้อนทิศทางใหม่ของการศึกษา ซึ่งให้ความสำคัญกับทักษะที่นำไปใช้ทำงานได้จริงมากขึ้น การเลือกเรียนในอนาคตจึงอาจไม่ได้มีเพียงเส้นทางปริญญา 4 ปีแบบเดิม แต่สามารถเรียนหลักสูตรสั้น สะสมหน่วยกิต และค่อยต่อยอดตามเป้าหมายของตนเองได้ สำหรับนักศึกษาและคนทำงาน หลักสูตร Non-Degree ช่วยลดข้อจำกัดเรื่องเวลาในการกลับไปเรียนใหม่ทั้งหลักสูตร โดยสามารถเลือกพัฒนาทักษะที่จำเป็นต่ออาชีพ เช่น AI ข้อมูล ดิจิทัล ระบบอัตโนมัติ หรือเทคโนโลยีเฉพาะอุตสาหกรรม แต่การตัดสินใจไม่ควรดูจากคำว่า “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” เพียงอย่างเดียว สิ่งสำคัญที่สุดคือเนื้อหาที่เรียน คุณภาพของผู้สอน ความร่วมมือกับสถานประกอบการ การยอมรับของตลาดแรงงาน และเส้นทางที่สามารถนำทักษะหรือหน่วยกิตไปใช้ต่อได้จริง สรุป การขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 เป็นการเดินหน้าปรับระบบอุดมศึกษาให้ตอบโจทย์การเปลี่ยนแปลงของตลาดแรงงาน โดยตั้งเป้าพัฒนากำลังคนอีก 81,600 คน เน้นหลักสูตร Non-Degree จำนวน 80,000 คน และหลักสูตรปริญญา 1,600 คน ภายใต้วงเงิน 3,100 ล้านบาท จุดเด่นของแผนใหม่อยู่ที่แนวคิด Skills-First Degree Later การเรียนระยะสั้น 3–4 เดือนหรือ 9 หน่วยกิต การสะสมหน่วยกิต และการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 สิ่งที่ผู้สนใจต้องจำให้ชัดคือ ขณะนี้เป็นการอนุมัติกรอบโครงการ ยังไม่ใช่การเปิดรับสมัครพร้อมกันทั่วประเทศ และไม่ได้หมายความว่าทุกหลักสูตรจะเรียนฟรีหรือเทียบโอนเป็นปริญญาได้โดยอัตโนมัติ ต้องรอประกาศรายหลักสูตรและตรวจสอบเงื่อนไขจากสถาบันผู้จัดอีกครั้ง แหล่งข้อมูลอ้างอิง รัฐบาลไทย: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 กรมประชาสัมพันธ์: รายละเอียดการขยายโครงการและผลดำเนินงานที่ผ่านมา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม EZ Webmaster Related Posts ทปอ. เปิดให้เช็กรายชื่อสนามสอบ TGAT/TPAT2–5 TCAS70 เตรียมเลือก 5 ลำดับ ก่อนสมัคร 4–10 พฤศจิกายนนี้ วิธีสมัครสอบ TGAT/TPAT TCAS70 แบบละเอียด ตั้งแต่เลือกวิชา–สนามสอบ ขอรับเงินสนับสนุน จนถึงยืนยันสมัครสำเร็จ สิ่งที่ DEK70 ต้องรู้ก่อนสมัคร TGAT/TPAT70 เปิดรับ 4–10 พฤศจิกายน 2569 เช็กให้พร้อมก่อนยืนยันสมัครสอบ PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท ครั้งแรก! จุฬาฯ จับมือพันธมิตร เปิดตัวหลักสูตรออนไลน์การพัฒนาทักษะชีวิต ยกระดับการเรียนรู้สู่นักเรียนที่บกพร่องทางการได้ยินทั่วประเทศไทย Post navigation PREVIOUS Previous post: มองเทรนด์ใหม่จาก “KMITL EXPO 2026 – ลาดกระบังนิทรรศน์ 2569” เมื่อคนไทยไม่ได้เพียง “อยากเห็นเทคโนโลยี” แต่ต้องการเข้าใจ–ทดลอง–ใช้จริง พร้อมการเปิดทางผลงานเชื่อมธุรกิจและโอกาสใหม่ของประเทศNEXT Next post: ภาควิชาการโรงแรม การท่องเที่ยว และการบริการ มหาวิทยาลัยสยาม เข้าร่วมพิธีมอบใบรับรอง MRA on TP ยกระดับมาตรฐานบุคลากรด้านการท่องเที่ยวอาเซียน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
จากขยะถึงเอไอ สสวท. ชวนเปิดมุมมองใหม่ผ่านภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 (Science Film Festival 2026) EZ WebmasterOctober 29, 2026 จากขยะถึงเอไอ สสวท. ชวนเปิดมุมมองใหม่ผ่านภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 (Science Film Festival 2026) เริ่มแล้ว! เทศกาลภาพยนตร์วิทยาศาสตร์เพื่อการเรียนรู้ ครั้งที่ 22 (Science Film… มรภ.อุดรธานี เตรียมรับ “ครูคืนถิ่น” ปี 2570 รวม 65 อัตรา 4 สาขา เช็กพื้นที่ 12 จังหวัด–เงื่อนไขก่อนสมัคร EZ WebmasterOctober 27, 2026 มรภ.อุดรธานีเตรียมรับ “ครูคืนถิ่น” ปี 2570 รวม 65 อัตรา 4 สาขา เช็กพื้นที่ 12 จังหวัด–เงื่อนไขก่อนสมัคร มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานีได้รับจัดสรรแผนรองรับผู้เข้าร่วม โครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2570…
มรภ.อุดรธานี เตรียมรับ “ครูคืนถิ่น” ปี 2570 รวม 65 อัตรา 4 สาขา เช็กพื้นที่ 12 จังหวัด–เงื่อนไขก่อนสมัคร EZ WebmasterOctober 27, 2026 มรภ.อุดรธานีเตรียมรับ “ครูคืนถิ่น” ปี 2570 รวม 65 อัตรา 4 สาขา เช็กพื้นที่ 12 จังหวัด–เงื่อนไขก่อนสมัคร มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานีได้รับจัดสรรแผนรองรับผู้เข้าร่วม โครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2570…
มหาวิทยาลัยกรุงเทพ นำคณะสื่อมวลชนไทยศึกษาดูงาน Apollo Park Baidu ที่นครเซี่ยงไฮ้ tui sakrapeeNovember 2, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ นำคณะสื่อมวลชนไทยเยือน Apollo Park ของไป่ตู๋ (Baidu) ที่นครเซี่ยงไฮ้ ทดลองนั่งรถยนต์ไร้คนขับ เปิดมุมมองเทคโนโลยี AI ระดับโลก สู่การพัฒนาการศึกษาและงานสื่อสารมวลชนไทย ผศ.ชนัญชี ภังคานนท์ พร้อมทีมสื่อสารองค์กร มหาวิทยาลัยกรุงเทพ และคณะสื่อมวลชนไทย เข้าศึกษาดูงาน… มทร.ธัญบุรี โชว์เจ๋ง คว้า TED Fellow Rising Star 2026 ดันงานวิจัยปั้นธุรกิจทะลุเป้า tui sakrapeeOctober 30, 2026 มทร.ธัญบุรี โชว์เจ๋ง คว้า TED Fellow Rising Star 2026 ดันงานวิจัยปั้นธุรกิจทะลุเป้า มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ประกาศความสำเร็จบนเวทีระดับชาติ คว้ารางวัลใหญ่เครือข่ายบ่มเพาะนวัตกรรมผลงานโดดเด่นแบบก้าวกระโดด เดินเครื่องเต็มสูบผลักดันงานวิจัยและเทคโนโลยีล้ำสมัย มุ่งสร้างผู้ประกอบการหน้าใหม่สู่ตลาดการค้าจริง สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (IRD… สวนสุนันทา ร่วมให้ข้อมูลสภาพัฒน์ (สศช.) ขับเคลื่อนทิศทางปฏิรูปอุดมศึกษาไทย (ฉบับที่ 14) tui sakrapeeOctober 30, 2026 สวนสุนันทา ร่วมให้ข้อมูลสภาพัฒน์ (สศช.) ขับเคลื่อนทิศทางปฏิรูปอุดมศึกษาไทย (ฉบับที่ 14) การเปลี่ยนแปลงของสังคม เศรษฐกิจ และตลาดแรงงาน ทำให้สถาบันอุดมศึกษาต้องปรับตัว ทั้งด้านการบริหารจัดการ การพัฒนาหลักสูตร และการสร้างกำลังคนให้ตอบโจทย์ความต้องการของประเทศ การปฏิรูปอุดมศึกษาจึงเป็นเรื่องสำคัญในการกำหนดทิศทางการพัฒนาประเทศในอนาคต วันที่ 30 ตุลาคม 2569… สมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดการแข่งขัน BUASAWAN MARATHON 2026 ครั้งที่ 2 ส่งเสริมสุขภาพ tui sakrapeeOctober 29, 2026 สมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดการแข่งขัน BUASAWAN MARATHON 2026 ครั้งที่ 2 ส่งเสริมสุขภาพผ่านการออกกำลังกาย สร้างความร่วมมือระหว่างผู้จัดการแข่งขัน ผู้สนับสนุน และผู้เข้าร่วมกิจกรรม การแข่งขันแข่งวิ่งมีทั้งหมด 3 ระยะ 5 กิโลเมตร 10… Search for: Search EZ Webmaster September 17, 2026 EZ Webmaster September 17, 2026 ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต Meta Description: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 ใช้งบประมาณ 3,100 ล้านบาท ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน ผ่านหลักสูตร Non-Degree และปริญญา เน้น AI เซมิคอนดักเตอร์ EV และอุตสาหกรรมอนาคต คณะรัฐมนตรีมีมติเห็นชอบขยายระยะเวลาดำเนิน “โครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่และกำลังคนที่มีสมรรถนะสูง เพื่อตอบโจทย์ภาคการผลิตตามนโยบายการปฏิรูปอุดมศึกษาไทย” จากเดิมที่กำหนดสิ้นสุดในปี 2569 ออกไปจนถึงปี 2574 การขยายโครงการครั้งนี้ตั้งเป้าผลิตและพัฒนากำลังคนเพิ่มอีก 81,600 คน ระหว่างปี 2570–2574 รองรับอุตสาหกรรมแห่งอนาคตและยุทธศาสตร์สำคัญของประเทศ เช่น เซมิคอนดักเตอร์ ปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI ยานยนต์ไฟฟ้า การแพทย์และสุขภาพมูลค่าสูง ตลอดจนการพัฒนาผู้ประกอบการ SMEs จุดเปลี่ยนสำคัญคือแนวคิด “Skills-First Degree Later” ซึ่งเปิดโอกาสให้ผู้เรียนเริ่มจากการเรียนทักษะเฉพาะทางในหลักสูตรระยะสั้น นำความรู้ไปใช้ทำงาน แล้วสะสมหน่วยกิตเพื่อนำไปขอเทียบโอนในการศึกษาระดับปริญญาภายหลังตามเงื่อนไขของแต่ละหลักสูตรและสถาบัน อย่างไรก็ตาม มติ ครม. ครั้งนี้เป็นการเห็นชอบกรอบเวลา แผนดำเนินงาน และงบประมาณของโครงการ ยังไม่ใช่ประกาศเปิดรับสมัครผู้เรียนพร้อมกันทั่วประเทศ ผู้สนใจต้องรอรายชื่อหลักสูตร สถาบันที่เข้าร่วม คุณสมบัติ ค่าใช้จ่าย และกำหนดการรับสมัครอย่างเป็นทางการอีกครั้ง สรุปสาระสำคัญ ขยายโครงการจากเดิมสิ้นสุดปี 2569 ไปจนถึงปี 2574 ดำเนินแผนระยะต่อไประหว่างปี 2570–2574 ใช้วงเงิน 3,100 ล้านบาท ภายใต้กรอบวงเงินเดิมของโครงการ ตั้งเป้าผลิตและพัฒนากำลังคนรวม 81,600 คน หลักสูตรประกาศนียบัตรหรือ Non-Degree จำนวน 80,000 คน หลักสูตรระดับปริญญา จำนวน 1,600 คน หลักสูตร Non-Degree มีกรอบระยะเวลาประมาณ 3–4 เดือน หรือ 9 หน่วยกิต เปิดโอกาสให้สะสมหน่วยกิตเพื่อขอเทียบโอนสู่ระดับปริญญาในภายหลัง กำหนดให้มีการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 เน้นทักษะ AI ดิจิทัล การวิเคราะห์ข้อมูล และทักษะที่ตลาดแรงงานต้องการ ข้อมูลดังกล่าวเป็นไปตามผลการประชุม ครม. วันที่ 15 กันยายน 2569 ซึ่งเผยแพร่ผ่าน เว็บไซต์รัฐบาลไทย “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” คือโครงการอะไร? โครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่และกำลังคนที่มีสมรรถนะสูง เริ่มดำเนินการมาตั้งแต่ปี 2561 มีเป้าหมายปรับการผลิตกำลังคนระดับอุดมศึกษาให้ตอบโจทย์ภาคอุตสาหกรรมและตลาดแรงงานมากขึ้น แนวทางของโครงการไม่ได้มุ่งเฉพาะการเพิ่มจำนวนบัณฑิต แต่ให้ความสำคัญกับ “สมรรถนะ” หรือความสามารถในการนำความรู้ไปปฏิบัติงานได้จริง โดยสถาบันอุดมศึกษาจะร่วมออกแบบหรือดำเนินหลักสูตรกับสถานประกอบการ เพื่อให้เนื้อหาการเรียนสอดคล้องกับเทคโนโลยีและทักษะที่ถูกใช้ในโลกการทำงาน การขยายโครงการถึงปี 2574 จึงมุ่งรองรับทั้งนักศึกษา คนทำงาน และกำลังแรงงานที่ต้องการ Reskill, Upskill หรือสร้างทักษะใหม่ โดยรายละเอียดกลุ่มเป้าหมายของแต่ละรุ่นจะขึ้นอยู่กับประกาศของหลักสูตรนั้น ๆ เป้าหมายใหม่ 81,600 คน แบ่งเป็นใครบ้าง? เป้าหมายของโครงการในช่วงปี 2570–2574 แบ่งออกเป็น 2 กลุ่มหลัก ได้แก่ 1. หลักสูตรประกาศนียบัตร หรือ Non-Degree จำนวน 80,000 คน เป็นกลุ่มเป้าหมายหลักของแผนระยะใหม่ มุ่งพัฒนาทักษะให้กำลังแรงงานจำนวนมากในระยะเวลาที่สั้นกว่าหลักสูตรปริญญา เหมาะกับผู้ที่ต้องการเพิ่มทักษะเดิม เปลี่ยนสายงาน หรือเรียนรู้เทคโนโลยีใหม่เพื่อนำไปใช้ทำงาน กรอบหลักสูตรที่รัฐบาลประกาศมีระยะเวลาประมาณ 3–4 เดือน หรือคิดเป็น 9 หน่วยกิต แต่รูปแบบการเรียน วันเรียน คุณสมบัติ และเนื้อหาจริงอาจแตกต่างกันในแต่ละหลักสูตร 2. หลักสูตรระดับปริญญา จำนวน 1,600 คน เป็นการผลิตบัณฑิตในหลักสูตรที่ออกแบบให้เชื่อมโยงกับอุตสาหกรรมเป้าหมาย เน้นการเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง และมีความร่วมมือกับสถานประกอบการ ผู้สนใจต้องสมัครตามระบบและเกณฑ์ของมหา’ลัยที่เปิดรับ ซึ่งอาจเป็นการรับสมัครผ่านระบบ TCAS หรือช่องทางอื่น ขึ้นอยู่กับระดับการศึกษาและประกาศของแต่ละสถาบัน Skills-First Degree Later คืออะไร? แนวคิด Skills-First Degree Later แปลอย่างตรงไปตรงมาว่า “เริ่มจากทักษะ แล้วค่อยต่อยอดสู่ปริญญา” แทนที่ผู้เรียนจะต้องสมัครเรียนหลักสูตรปริญญาหลายปีก่อนจึงนำความรู้ไปใช้ แนวทางนี้เปิดโอกาสให้เริ่มจากหลักสูตรระยะสั้นที่เน้นทักษะเฉพาะด้าน เมื่อเรียนจบสามารถนำทักษะไปใช้ทำงาน และเก็บสะสมผลการเรียนหรือหน่วยกิตไว้เพื่อต่อยอดการศึกษาในอนาคต แต่ต้องเข้าใจว่า การเรียนหลักสูตร Non-Degree ไม่ได้หมายความว่าจะได้รับปริญญาโดยอัตโนมัติ การเทียบโอนต้องเป็นไปตามระบบคลังหน่วยกิต ข้อบังคับของมหา’ลัย ความสอดคล้องของรายวิชา ระยะเวลาที่กำหนด และเงื่อนไขของหลักสูตรปริญญาที่ผู้เรียนต้องการเข้าศึกษา ผู้สมัครจึงควรถามสถาบันให้ชัดเจนก่อนเรียนว่า หลักสูตรให้หน่วยกิตจำนวนเท่าใด บันทึกหน่วยกิตเข้าสู่ระบบใด สามารถเทียบโอนเข้าสู่หลักสูตรปริญญาใดได้บ้าง ต้องสมัครเป็นนักศึกษาของมหา’ลัยก่อนหรือไม่ หน่วยกิตมีอายุหรือระยะเวลาที่ใช้เทียบโอนหรือไม่ มีเงื่อนไขด้านผลการเรียนหรือการประเมินเพิ่มเติมอย่างไร เรียนอะไรบ้าง? ประกาศของรัฐบาลระบุว่าโครงการจะรองรับ 10 กลุ่มอุตสาหกรรมแห่งอนาคตและยุทธศาสตร์ประเทศ โดยยกตัวอย่างสาขาสำคัญ ได้แก่ เซมิคอนดักเตอร์และอิเล็กทรอนิกส์ขั้นสูง ปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI เทคโนโลยีดิจิทัล การวิเคราะห์ข้อมูล ยานยนต์ไฟฟ้า หรือ EV การแพทย์และสุขภาพมูลค่าสูง การพัฒนาผู้ประกอบการและ SMEs รายชื่อข้างต้นเป็นตัวอย่างจากข่าวรัฐบาล ไม่ใช่รายชื่อหลักสูตรที่เปิดรับสมัครแล้ว ผู้สนใจต้องรอประกาศรายชื่อสาขาและสถาบันที่ได้รับคัดเลือกในแต่ละปีอีกครั้ง ต้องฝึกงานจริงไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 อีกหนึ่งองค์ประกอบสำคัญของแผนใหม่คือ การกำหนดให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 เพื่อให้การเรียนไม่หยุดอยู่เพียงเนื้อหาทฤษฎี รูปแบบดังกล่าวอาจรวมถึงการเรียนในสถานประกอบการ การฝึกปฏิบัติ โครงงานจากโจทย์จริง การใช้เครื่องมือหรือเทคโนโลยีจริง และการประเมินร่วมกับภาคอุตสาหกรรม ทั้งนี้ รูปแบบปฏิบัติงานของแต่ละหลักสูตรอาจไม่เหมือนกัน ผู้สมัครต้องตรวจสอบภาระเวลา สถานที่ และเงื่อนไขการเข้าร่วมให้เหมาะกับตนเอง ผลงานที่ผ่านมาเป็นอย่างไร? ข้อมูลจากภาครัฐระบุว่า ระหว่างปี 2561–2568 โครงการสามารถพัฒนากำลังคนได้ 90,035 คน คิดเป็นร้อยละ 83.15 ของเป้าหมายเดิม 108,279 คน มีสถาบันอุดมศึกษาเข้าร่วม 123 แห่ง แบ่งเป็นสถาบันในสังกัดกระทรวง อว. 118 แห่ง และสถาบันนอกสังกัดอีก 5 แห่ง รวมถึงมีสถานประกอบการเข้าร่วมมากกว่า 2,500 แห่ง ข่าวรัฐบาลยังระบุว่า ผู้สำเร็จการศึกษาในโครงการมีอัตราได้งานทำภายใน 1 ปีมากกว่าร้อยละ 80 และมีเงินเดือนเริ่มต้นสูงกว่าหลักสูตรปกติ อย่างไรก็ตาม ข่าวดังกล่าวไม่ได้แจกแจงตัวเลขรายหลักสูตร อุตสาหกรรม หรือระดับการศึกษา จึงไม่ควรนำตัวเลขภาพรวมไปใช้รับประกันผลลัพธ์ของผู้เรียนแต่ละคน รายละเอียดผลดำเนินงานและโครงสร้างโครงการเผยแพร่ผ่าน กรมประชาสัมพันธ์ ใครมีโอกาสเรียนได้บ้าง? จากรูปแบบของโครงการ ผู้ที่อาจได้รับประโยชน์ประกอบด้วย นักเรียน ม.6 หรือผู้กำลังวางแผนเข้ามหา’ลัย นักศึกษาที่ต้องการเพิ่มทักษะเฉพาะทาง บัณฑิตจบใหม่ที่ต้องการเพิ่มโอกาสสมัครงาน คนทำงานที่ต้องการ Upskill ผู้ที่ต้องการ Reskill หรือเปลี่ยนสายอาชีพ ผู้ประกอบการที่ต้องการนำเทคโนโลยีไปพัฒนาธุรกิจ ผู้ว่างงานหรือผู้ที่ต้องการกลับเข้าสู่ตลาดแรงงาน อย่างไรก็ตาม ไม่ได้หมายความว่าทุกหลักสูตรจะเปิดรับทุกกลุ่ม แต่ละหลักสูตรสามารถกำหนดอายุ วุฒิการศึกษา ประสบการณ์ทำงาน พื้นฐานความรู้ หรือสถานภาพการทำงานแตกต่างกัน ผู้สนใจจึงต้องยึดประกาศรับสมัครของหลักสูตรที่เลือกเป็นหลัก เรียนฟรีหรือไม่? ประเด็นนี้ต้องระมัดระวังในการสื่อสาร เพราะมติ ครม. วันที่ 15 กันยายน 2569 ระบุวงเงินสนับสนุนโครงการ แต่ไม่ได้ประกาศว่าผู้เรียนทุกคนในทุกหลักสูตรจะเรียนฟรีโดยไม่มีค่าใช้จ่าย ค่าใช้จ่ายอาจแตกต่างกันตามสถาบัน รูปแบบหลักสูตร สัดส่วนงบประมาณสนับสนุน และเงื่อนไขของผู้สมัคร บางหลักสูตรอาจได้รับการสนับสนุนเต็มจำนวน บางหลักสูตรอาจร่วมจ่าย หรืออาจมีค่าใช้จ่ายอื่นที่ไม่รวมอยู่ในงบสนับสนุน ก่อนสมัครควรตรวจสอบว่า ค่าเล่าเรียนได้รับการสนับสนุนทั้งหมดหรือบางส่วน มีค่าลงทะเบียนหรือค่าธรรมเนียมเพิ่มเติมหรือไม่ มีค่าอุปกรณ์ ค่าเดินทาง หรือค่าที่พักหรือไม่ หากเรียนไม่ครบหรือถอนตัว ต้องชำระค่าใช้จ่ายคืนหรือไม่ ผู้สมัครต้องได้รับการสนับสนุนจากนายจ้างหรือสถานประกอบการหรือไม่ ดังนั้น ในช่วงที่ยังไม่มีประกาศรายหลักสูตร ไม่ควรใช้คำว่า “เปิดสมัครเรียนฟรีทั่วประเทศ” เพราะอาจทำให้ผู้สนใจเข้าใจคลาดเคลื่อน เปิดสมัครเมื่อไร สมัครที่ไหน? ณ วันที่ 17 กันยายน 2569 ยังไม่มีการประกาศวันเปิด–ปิดรับสมัครแบบรวมศูนย์สำหรับแผนปี 2570–2574 และยังไม่มีรายชื่อหลักสูตรรอบใหม่ทั้งหมดให้สมัครพร้อมกันทั่วประเทศ มติ ครม. เป็นการอนุมัติกรอบดำเนินงานในภาพรวม ขั้นตอนถัดไปจะต้องมีการคัดเลือกหรือรับรองหลักสูตร จัดสรรงบประมาณ และให้สถาบันอุดมศึกษาที่เข้าร่วมทยอยประกาศรับสมัครตามกำหนดการของตนเอง ผู้สนใจควรติดตามข้อมูลจาก กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม สำนักงานปลัดกระทรวง อว. เว็บไซต์และสื่อสังคมออนไลน์ของมหา’ลัยหรือคณะที่สนใจ ประกาศของหลักสูตรที่ระบุชัดว่าอยู่ภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ เว็บไซต์รัฐบาลไทยและกรมประชาสัมพันธ์ หลักสูตรระดับปริญญาและ Non-Degree อาจใช้ช่องทางสมัครต่างกัน จึงไม่ควรสรุปว่าทุกหลักสูตรต้องสมัครผ่าน TCAS หรือผ่านระบบเดียวกัน เช็กลิสต์ก่อนสมัคร เมื่อมีประกาศเปิดรับสมัคร ผู้สนใจควรตรวจสอบข้อมูลต่อไปนี้ให้ครบถ้วน ชื่อหลักสูตรและสถาบันผู้จัด การรับรองว่าเป็นหลักสูตรภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ กลุ่มเป้าหมายและคุณสมบัติผู้สมัคร รูปแบบการเรียน Online, On-site หรือ Hybrid วันและเวลาเรียน ระยะเวลาและจำนวนหน่วยกิต สถานที่ปฏิบัติงานหรือสถานประกอบการ ค่าใช้จ่ายและสัดส่วนที่รัฐสนับสนุน เงื่อนไขการเข้าเรียนและการจบหลักสูตร วุฒิบัตรหรือประกาศนียบัตรที่จะได้รับ หลักสูตรปริญญาที่สามารถขอเทียบโอนได้ ข้อผูกพันกรณีถอนตัวหรือเรียนไม่ครบ เงื่อนไขการใช้ข้อมูลส่วนบุคคล ช่องทางติดต่อผู้รับผิดชอบโดยตรง โครงการนี้สำคัญกับนักเรียนและคนทำงานอย่างไร? สำหรับนักเรียน ม.ปลาย โครงการนี้สะท้อนทิศทางใหม่ของการศึกษา ซึ่งให้ความสำคัญกับทักษะที่นำไปใช้ทำงานได้จริงมากขึ้น การเลือกเรียนในอนาคตจึงอาจไม่ได้มีเพียงเส้นทางปริญญา 4 ปีแบบเดิม แต่สามารถเรียนหลักสูตรสั้น สะสมหน่วยกิต และค่อยต่อยอดตามเป้าหมายของตนเองได้ สำหรับนักศึกษาและคนทำงาน หลักสูตร Non-Degree ช่วยลดข้อจำกัดเรื่องเวลาในการกลับไปเรียนใหม่ทั้งหลักสูตร โดยสามารถเลือกพัฒนาทักษะที่จำเป็นต่ออาชีพ เช่น AI ข้อมูล ดิจิทัล ระบบอัตโนมัติ หรือเทคโนโลยีเฉพาะอุตสาหกรรม แต่การตัดสินใจไม่ควรดูจากคำว่า “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” เพียงอย่างเดียว สิ่งสำคัญที่สุดคือเนื้อหาที่เรียน คุณภาพของผู้สอน ความร่วมมือกับสถานประกอบการ การยอมรับของตลาดแรงงาน และเส้นทางที่สามารถนำทักษะหรือหน่วยกิตไปใช้ต่อได้จริง สรุป การขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 เป็นการเดินหน้าปรับระบบอุดมศึกษาให้ตอบโจทย์การเปลี่ยนแปลงของตลาดแรงงาน โดยตั้งเป้าพัฒนากำลังคนอีก 81,600 คน เน้นหลักสูตร Non-Degree จำนวน 80,000 คน และหลักสูตรปริญญา 1,600 คน ภายใต้วงเงิน 3,100 ล้านบาท จุดเด่นของแผนใหม่อยู่ที่แนวคิด Skills-First Degree Later การเรียนระยะสั้น 3–4 เดือนหรือ 9 หน่วยกิต การสะสมหน่วยกิต และการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 สิ่งที่ผู้สนใจต้องจำให้ชัดคือ ขณะนี้เป็นการอนุมัติกรอบโครงการ ยังไม่ใช่การเปิดรับสมัครพร้อมกันทั่วประเทศ และไม่ได้หมายความว่าทุกหลักสูตรจะเรียนฟรีหรือเทียบโอนเป็นปริญญาได้โดยอัตโนมัติ ต้องรอประกาศรายหลักสูตรและตรวจสอบเงื่อนไขจากสถาบันผู้จัดอีกครั้ง แหล่งข้อมูลอ้างอิง รัฐบาลไทย: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 กรมประชาสัมพันธ์: รายละเอียดการขยายโครงการและผลดำเนินงานที่ผ่านมา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม EZ Webmaster Related Posts ทปอ. เปิดให้เช็กรายชื่อสนามสอบ TGAT/TPAT2–5 TCAS70 เตรียมเลือก 5 ลำดับ ก่อนสมัคร 4–10 พฤศจิกายนนี้ วิธีสมัครสอบ TGAT/TPAT TCAS70 แบบละเอียด ตั้งแต่เลือกวิชา–สนามสอบ ขอรับเงินสนับสนุน จนถึงยืนยันสมัครสำเร็จ สิ่งที่ DEK70 ต้องรู้ก่อนสมัคร TGAT/TPAT70 เปิดรับ 4–10 พฤศจิกายน 2569 เช็กให้พร้อมก่อนยืนยันสมัครสอบ PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท ครั้งแรก! จุฬาฯ จับมือพันธมิตร เปิดตัวหลักสูตรออนไลน์การพัฒนาทักษะชีวิต ยกระดับการเรียนรู้สู่นักเรียนที่บกพร่องทางการได้ยินทั่วประเทศไทย Post navigation PREVIOUS Previous post: มองเทรนด์ใหม่จาก “KMITL EXPO 2026 – ลาดกระบังนิทรรศน์ 2569” เมื่อคนไทยไม่ได้เพียง “อยากเห็นเทคโนโลยี” แต่ต้องการเข้าใจ–ทดลอง–ใช้จริง พร้อมการเปิดทางผลงานเชื่อมธุรกิจและโอกาสใหม่ของประเทศNEXT Next post: ภาควิชาการโรงแรม การท่องเที่ยว และการบริการ มหาวิทยาลัยสยาม เข้าร่วมพิธีมอบใบรับรอง MRA on TP ยกระดับมาตรฐานบุคลากรด้านการท่องเที่ยวอาเซียน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มทร.ธัญบุรี โชว์เจ๋ง คว้า TED Fellow Rising Star 2026 ดันงานวิจัยปั้นธุรกิจทะลุเป้า tui sakrapeeOctober 30, 2026 มทร.ธัญบุรี โชว์เจ๋ง คว้า TED Fellow Rising Star 2026 ดันงานวิจัยปั้นธุรกิจทะลุเป้า มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) ประกาศความสำเร็จบนเวทีระดับชาติ คว้ารางวัลใหญ่เครือข่ายบ่มเพาะนวัตกรรมผลงานโดดเด่นแบบก้าวกระโดด เดินเครื่องเต็มสูบผลักดันงานวิจัยและเทคโนโลยีล้ำสมัย มุ่งสร้างผู้ประกอบการหน้าใหม่สู่ตลาดการค้าจริง สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (IRD… สวนสุนันทา ร่วมให้ข้อมูลสภาพัฒน์ (สศช.) ขับเคลื่อนทิศทางปฏิรูปอุดมศึกษาไทย (ฉบับที่ 14) tui sakrapeeOctober 30, 2026 สวนสุนันทา ร่วมให้ข้อมูลสภาพัฒน์ (สศช.) ขับเคลื่อนทิศทางปฏิรูปอุดมศึกษาไทย (ฉบับที่ 14) การเปลี่ยนแปลงของสังคม เศรษฐกิจ และตลาดแรงงาน ทำให้สถาบันอุดมศึกษาต้องปรับตัว ทั้งด้านการบริหารจัดการ การพัฒนาหลักสูตร และการสร้างกำลังคนให้ตอบโจทย์ความต้องการของประเทศ การปฏิรูปอุดมศึกษาจึงเป็นเรื่องสำคัญในการกำหนดทิศทางการพัฒนาประเทศในอนาคต วันที่ 30 ตุลาคม 2569… สมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดการแข่งขัน BUASAWAN MARATHON 2026 ครั้งที่ 2 ส่งเสริมสุขภาพ tui sakrapeeOctober 29, 2026 สมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดการแข่งขัน BUASAWAN MARATHON 2026 ครั้งที่ 2 ส่งเสริมสุขภาพผ่านการออกกำลังกาย สร้างความร่วมมือระหว่างผู้จัดการแข่งขัน ผู้สนับสนุน และผู้เข้าร่วมกิจกรรม การแข่งขันแข่งวิ่งมีทั้งหมด 3 ระยะ 5 กิโลเมตร 10… Search for: Search
สวนสุนันทา ร่วมให้ข้อมูลสภาพัฒน์ (สศช.) ขับเคลื่อนทิศทางปฏิรูปอุดมศึกษาไทย (ฉบับที่ 14) tui sakrapeeOctober 30, 2026 สวนสุนันทา ร่วมให้ข้อมูลสภาพัฒน์ (สศช.) ขับเคลื่อนทิศทางปฏิรูปอุดมศึกษาไทย (ฉบับที่ 14) การเปลี่ยนแปลงของสังคม เศรษฐกิจ และตลาดแรงงาน ทำให้สถาบันอุดมศึกษาต้องปรับตัว ทั้งด้านการบริหารจัดการ การพัฒนาหลักสูตร และการสร้างกำลังคนให้ตอบโจทย์ความต้องการของประเทศ การปฏิรูปอุดมศึกษาจึงเป็นเรื่องสำคัญในการกำหนดทิศทางการพัฒนาประเทศในอนาคต วันที่ 30 ตุลาคม 2569… สมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดการแข่งขัน BUASAWAN MARATHON 2026 ครั้งที่ 2 ส่งเสริมสุขภาพ tui sakrapeeOctober 29, 2026 สมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดการแข่งขัน BUASAWAN MARATHON 2026 ครั้งที่ 2 ส่งเสริมสุขภาพผ่านการออกกำลังกาย สร้างความร่วมมือระหว่างผู้จัดการแข่งขัน ผู้สนับสนุน และผู้เข้าร่วมกิจกรรม การแข่งขันแข่งวิ่งมีทั้งหมด 3 ระยะ 5 กิโลเมตร 10…
สมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดการแข่งขัน BUASAWAN MARATHON 2026 ครั้งที่ 2 ส่งเสริมสุขภาพ tui sakrapeeOctober 29, 2026 สมาคมศิษย์เก่ามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี (มทร.ธัญบุรี) จัดการแข่งขัน BUASAWAN MARATHON 2026 ครั้งที่ 2 ส่งเสริมสุขภาพผ่านการออกกำลังกาย สร้างความร่วมมือระหว่างผู้จัดการแข่งขัน ผู้สนับสนุน และผู้เข้าร่วมกิจกรรม การแข่งขันแข่งวิ่งมีทั้งหมด 3 ระยะ 5 กิโลเมตร 10…
EZ Webmaster September 17, 2026 EZ Webmaster September 17, 2026 ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต ครม. ขยาย “โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ถึงปี 2574 ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน รับอุตสาหกรรมอนาคต Meta Description: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 ใช้งบประมาณ 3,100 ล้านบาท ตั้งเป้าพัฒนากำลังคน 81,600 คน ผ่านหลักสูตร Non-Degree และปริญญา เน้น AI เซมิคอนดักเตอร์ EV และอุตสาหกรรมอนาคต คณะรัฐมนตรีมีมติเห็นชอบขยายระยะเวลาดำเนิน “โครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่และกำลังคนที่มีสมรรถนะสูง เพื่อตอบโจทย์ภาคการผลิตตามนโยบายการปฏิรูปอุดมศึกษาไทย” จากเดิมที่กำหนดสิ้นสุดในปี 2569 ออกไปจนถึงปี 2574 การขยายโครงการครั้งนี้ตั้งเป้าผลิตและพัฒนากำลังคนเพิ่มอีก 81,600 คน ระหว่างปี 2570–2574 รองรับอุตสาหกรรมแห่งอนาคตและยุทธศาสตร์สำคัญของประเทศ เช่น เซมิคอนดักเตอร์ ปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI ยานยนต์ไฟฟ้า การแพทย์และสุขภาพมูลค่าสูง ตลอดจนการพัฒนาผู้ประกอบการ SMEs จุดเปลี่ยนสำคัญคือแนวคิด “Skills-First Degree Later” ซึ่งเปิดโอกาสให้ผู้เรียนเริ่มจากการเรียนทักษะเฉพาะทางในหลักสูตรระยะสั้น นำความรู้ไปใช้ทำงาน แล้วสะสมหน่วยกิตเพื่อนำไปขอเทียบโอนในการศึกษาระดับปริญญาภายหลังตามเงื่อนไขของแต่ละหลักสูตรและสถาบัน อย่างไรก็ตาม มติ ครม. ครั้งนี้เป็นการเห็นชอบกรอบเวลา แผนดำเนินงาน และงบประมาณของโครงการ ยังไม่ใช่ประกาศเปิดรับสมัครผู้เรียนพร้อมกันทั่วประเทศ ผู้สนใจต้องรอรายชื่อหลักสูตร สถาบันที่เข้าร่วม คุณสมบัติ ค่าใช้จ่าย และกำหนดการรับสมัครอย่างเป็นทางการอีกครั้ง สรุปสาระสำคัญ ขยายโครงการจากเดิมสิ้นสุดปี 2569 ไปจนถึงปี 2574 ดำเนินแผนระยะต่อไประหว่างปี 2570–2574 ใช้วงเงิน 3,100 ล้านบาท ภายใต้กรอบวงเงินเดิมของโครงการ ตั้งเป้าผลิตและพัฒนากำลังคนรวม 81,600 คน หลักสูตรประกาศนียบัตรหรือ Non-Degree จำนวน 80,000 คน หลักสูตรระดับปริญญา จำนวน 1,600 คน หลักสูตร Non-Degree มีกรอบระยะเวลาประมาณ 3–4 เดือน หรือ 9 หน่วยกิต เปิดโอกาสให้สะสมหน่วยกิตเพื่อขอเทียบโอนสู่ระดับปริญญาในภายหลัง กำหนดให้มีการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 เน้นทักษะ AI ดิจิทัล การวิเคราะห์ข้อมูล และทักษะที่ตลาดแรงงานต้องการ ข้อมูลดังกล่าวเป็นไปตามผลการประชุม ครม. วันที่ 15 กันยายน 2569 ซึ่งเผยแพร่ผ่าน เว็บไซต์รัฐบาลไทย “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” คือโครงการอะไร? โครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่และกำลังคนที่มีสมรรถนะสูง เริ่มดำเนินการมาตั้งแต่ปี 2561 มีเป้าหมายปรับการผลิตกำลังคนระดับอุดมศึกษาให้ตอบโจทย์ภาคอุตสาหกรรมและตลาดแรงงานมากขึ้น แนวทางของโครงการไม่ได้มุ่งเฉพาะการเพิ่มจำนวนบัณฑิต แต่ให้ความสำคัญกับ “สมรรถนะ” หรือความสามารถในการนำความรู้ไปปฏิบัติงานได้จริง โดยสถาบันอุดมศึกษาจะร่วมออกแบบหรือดำเนินหลักสูตรกับสถานประกอบการ เพื่อให้เนื้อหาการเรียนสอดคล้องกับเทคโนโลยีและทักษะที่ถูกใช้ในโลกการทำงาน การขยายโครงการถึงปี 2574 จึงมุ่งรองรับทั้งนักศึกษา คนทำงาน และกำลังแรงงานที่ต้องการ Reskill, Upskill หรือสร้างทักษะใหม่ โดยรายละเอียดกลุ่มเป้าหมายของแต่ละรุ่นจะขึ้นอยู่กับประกาศของหลักสูตรนั้น ๆ เป้าหมายใหม่ 81,600 คน แบ่งเป็นใครบ้าง? เป้าหมายของโครงการในช่วงปี 2570–2574 แบ่งออกเป็น 2 กลุ่มหลัก ได้แก่ 1. หลักสูตรประกาศนียบัตร หรือ Non-Degree จำนวน 80,000 คน เป็นกลุ่มเป้าหมายหลักของแผนระยะใหม่ มุ่งพัฒนาทักษะให้กำลังแรงงานจำนวนมากในระยะเวลาที่สั้นกว่าหลักสูตรปริญญา เหมาะกับผู้ที่ต้องการเพิ่มทักษะเดิม เปลี่ยนสายงาน หรือเรียนรู้เทคโนโลยีใหม่เพื่อนำไปใช้ทำงาน กรอบหลักสูตรที่รัฐบาลประกาศมีระยะเวลาประมาณ 3–4 เดือน หรือคิดเป็น 9 หน่วยกิต แต่รูปแบบการเรียน วันเรียน คุณสมบัติ และเนื้อหาจริงอาจแตกต่างกันในแต่ละหลักสูตร 2. หลักสูตรระดับปริญญา จำนวน 1,600 คน เป็นการผลิตบัณฑิตในหลักสูตรที่ออกแบบให้เชื่อมโยงกับอุตสาหกรรมเป้าหมาย เน้นการเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง และมีความร่วมมือกับสถานประกอบการ ผู้สนใจต้องสมัครตามระบบและเกณฑ์ของมหา’ลัยที่เปิดรับ ซึ่งอาจเป็นการรับสมัครผ่านระบบ TCAS หรือช่องทางอื่น ขึ้นอยู่กับระดับการศึกษาและประกาศของแต่ละสถาบัน Skills-First Degree Later คืออะไร? แนวคิด Skills-First Degree Later แปลอย่างตรงไปตรงมาว่า “เริ่มจากทักษะ แล้วค่อยต่อยอดสู่ปริญญา” แทนที่ผู้เรียนจะต้องสมัครเรียนหลักสูตรปริญญาหลายปีก่อนจึงนำความรู้ไปใช้ แนวทางนี้เปิดโอกาสให้เริ่มจากหลักสูตรระยะสั้นที่เน้นทักษะเฉพาะด้าน เมื่อเรียนจบสามารถนำทักษะไปใช้ทำงาน และเก็บสะสมผลการเรียนหรือหน่วยกิตไว้เพื่อต่อยอดการศึกษาในอนาคต แต่ต้องเข้าใจว่า การเรียนหลักสูตร Non-Degree ไม่ได้หมายความว่าจะได้รับปริญญาโดยอัตโนมัติ การเทียบโอนต้องเป็นไปตามระบบคลังหน่วยกิต ข้อบังคับของมหา’ลัย ความสอดคล้องของรายวิชา ระยะเวลาที่กำหนด และเงื่อนไขของหลักสูตรปริญญาที่ผู้เรียนต้องการเข้าศึกษา ผู้สมัครจึงควรถามสถาบันให้ชัดเจนก่อนเรียนว่า หลักสูตรให้หน่วยกิตจำนวนเท่าใด บันทึกหน่วยกิตเข้าสู่ระบบใด สามารถเทียบโอนเข้าสู่หลักสูตรปริญญาใดได้บ้าง ต้องสมัครเป็นนักศึกษาของมหา’ลัยก่อนหรือไม่ หน่วยกิตมีอายุหรือระยะเวลาที่ใช้เทียบโอนหรือไม่ มีเงื่อนไขด้านผลการเรียนหรือการประเมินเพิ่มเติมอย่างไร เรียนอะไรบ้าง? ประกาศของรัฐบาลระบุว่าโครงการจะรองรับ 10 กลุ่มอุตสาหกรรมแห่งอนาคตและยุทธศาสตร์ประเทศ โดยยกตัวอย่างสาขาสำคัญ ได้แก่ เซมิคอนดักเตอร์และอิเล็กทรอนิกส์ขั้นสูง ปัญญาประดิษฐ์ หรือ AI เทคโนโลยีดิจิทัล การวิเคราะห์ข้อมูล ยานยนต์ไฟฟ้า หรือ EV การแพทย์และสุขภาพมูลค่าสูง การพัฒนาผู้ประกอบการและ SMEs รายชื่อข้างต้นเป็นตัวอย่างจากข่าวรัฐบาล ไม่ใช่รายชื่อหลักสูตรที่เปิดรับสมัครแล้ว ผู้สนใจต้องรอประกาศรายชื่อสาขาและสถาบันที่ได้รับคัดเลือกในแต่ละปีอีกครั้ง ต้องฝึกงานจริงไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 อีกหนึ่งองค์ประกอบสำคัญของแผนใหม่คือ การกำหนดให้ผู้เรียนได้ปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 เพื่อให้การเรียนไม่หยุดอยู่เพียงเนื้อหาทฤษฎี รูปแบบดังกล่าวอาจรวมถึงการเรียนในสถานประกอบการ การฝึกปฏิบัติ โครงงานจากโจทย์จริง การใช้เครื่องมือหรือเทคโนโลยีจริง และการประเมินร่วมกับภาคอุตสาหกรรม ทั้งนี้ รูปแบบปฏิบัติงานของแต่ละหลักสูตรอาจไม่เหมือนกัน ผู้สมัครต้องตรวจสอบภาระเวลา สถานที่ และเงื่อนไขการเข้าร่วมให้เหมาะกับตนเอง ผลงานที่ผ่านมาเป็นอย่างไร? ข้อมูลจากภาครัฐระบุว่า ระหว่างปี 2561–2568 โครงการสามารถพัฒนากำลังคนได้ 90,035 คน คิดเป็นร้อยละ 83.15 ของเป้าหมายเดิม 108,279 คน มีสถาบันอุดมศึกษาเข้าร่วม 123 แห่ง แบ่งเป็นสถาบันในสังกัดกระทรวง อว. 118 แห่ง และสถาบันนอกสังกัดอีก 5 แห่ง รวมถึงมีสถานประกอบการเข้าร่วมมากกว่า 2,500 แห่ง ข่าวรัฐบาลยังระบุว่า ผู้สำเร็จการศึกษาในโครงการมีอัตราได้งานทำภายใน 1 ปีมากกว่าร้อยละ 80 และมีเงินเดือนเริ่มต้นสูงกว่าหลักสูตรปกติ อย่างไรก็ตาม ข่าวดังกล่าวไม่ได้แจกแจงตัวเลขรายหลักสูตร อุตสาหกรรม หรือระดับการศึกษา จึงไม่ควรนำตัวเลขภาพรวมไปใช้รับประกันผลลัพธ์ของผู้เรียนแต่ละคน รายละเอียดผลดำเนินงานและโครงสร้างโครงการเผยแพร่ผ่าน กรมประชาสัมพันธ์ ใครมีโอกาสเรียนได้บ้าง? จากรูปแบบของโครงการ ผู้ที่อาจได้รับประโยชน์ประกอบด้วย นักเรียน ม.6 หรือผู้กำลังวางแผนเข้ามหา’ลัย นักศึกษาที่ต้องการเพิ่มทักษะเฉพาะทาง บัณฑิตจบใหม่ที่ต้องการเพิ่มโอกาสสมัครงาน คนทำงานที่ต้องการ Upskill ผู้ที่ต้องการ Reskill หรือเปลี่ยนสายอาชีพ ผู้ประกอบการที่ต้องการนำเทคโนโลยีไปพัฒนาธุรกิจ ผู้ว่างงานหรือผู้ที่ต้องการกลับเข้าสู่ตลาดแรงงาน อย่างไรก็ตาม ไม่ได้หมายความว่าทุกหลักสูตรจะเปิดรับทุกกลุ่ม แต่ละหลักสูตรสามารถกำหนดอายุ วุฒิการศึกษา ประสบการณ์ทำงาน พื้นฐานความรู้ หรือสถานภาพการทำงานแตกต่างกัน ผู้สนใจจึงต้องยึดประกาศรับสมัครของหลักสูตรที่เลือกเป็นหลัก เรียนฟรีหรือไม่? ประเด็นนี้ต้องระมัดระวังในการสื่อสาร เพราะมติ ครม. วันที่ 15 กันยายน 2569 ระบุวงเงินสนับสนุนโครงการ แต่ไม่ได้ประกาศว่าผู้เรียนทุกคนในทุกหลักสูตรจะเรียนฟรีโดยไม่มีค่าใช้จ่าย ค่าใช้จ่ายอาจแตกต่างกันตามสถาบัน รูปแบบหลักสูตร สัดส่วนงบประมาณสนับสนุน และเงื่อนไขของผู้สมัคร บางหลักสูตรอาจได้รับการสนับสนุนเต็มจำนวน บางหลักสูตรอาจร่วมจ่าย หรืออาจมีค่าใช้จ่ายอื่นที่ไม่รวมอยู่ในงบสนับสนุน ก่อนสมัครควรตรวจสอบว่า ค่าเล่าเรียนได้รับการสนับสนุนทั้งหมดหรือบางส่วน มีค่าลงทะเบียนหรือค่าธรรมเนียมเพิ่มเติมหรือไม่ มีค่าอุปกรณ์ ค่าเดินทาง หรือค่าที่พักหรือไม่ หากเรียนไม่ครบหรือถอนตัว ต้องชำระค่าใช้จ่ายคืนหรือไม่ ผู้สมัครต้องได้รับการสนับสนุนจากนายจ้างหรือสถานประกอบการหรือไม่ ดังนั้น ในช่วงที่ยังไม่มีประกาศรายหลักสูตร ไม่ควรใช้คำว่า “เปิดสมัครเรียนฟรีทั่วประเทศ” เพราะอาจทำให้ผู้สนใจเข้าใจคลาดเคลื่อน เปิดสมัครเมื่อไร สมัครที่ไหน? ณ วันที่ 17 กันยายน 2569 ยังไม่มีการประกาศวันเปิด–ปิดรับสมัครแบบรวมศูนย์สำหรับแผนปี 2570–2574 และยังไม่มีรายชื่อหลักสูตรรอบใหม่ทั้งหมดให้สมัครพร้อมกันทั่วประเทศ มติ ครม. เป็นการอนุมัติกรอบดำเนินงานในภาพรวม ขั้นตอนถัดไปจะต้องมีการคัดเลือกหรือรับรองหลักสูตร จัดสรรงบประมาณ และให้สถาบันอุดมศึกษาที่เข้าร่วมทยอยประกาศรับสมัครตามกำหนดการของตนเอง ผู้สนใจควรติดตามข้อมูลจาก กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม สำนักงานปลัดกระทรวง อว. เว็บไซต์และสื่อสังคมออนไลน์ของมหา’ลัยหรือคณะที่สนใจ ประกาศของหลักสูตรที่ระบุชัดว่าอยู่ภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ เว็บไซต์รัฐบาลไทยและกรมประชาสัมพันธ์ หลักสูตรระดับปริญญาและ Non-Degree อาจใช้ช่องทางสมัครต่างกัน จึงไม่ควรสรุปว่าทุกหลักสูตรต้องสมัครผ่าน TCAS หรือผ่านระบบเดียวกัน เช็กลิสต์ก่อนสมัคร เมื่อมีประกาศเปิดรับสมัคร ผู้สนใจควรตรวจสอบข้อมูลต่อไปนี้ให้ครบถ้วน ชื่อหลักสูตรและสถาบันผู้จัด การรับรองว่าเป็นหลักสูตรภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ กลุ่มเป้าหมายและคุณสมบัติผู้สมัคร รูปแบบการเรียน Online, On-site หรือ Hybrid วันและเวลาเรียน ระยะเวลาและจำนวนหน่วยกิต สถานที่ปฏิบัติงานหรือสถานประกอบการ ค่าใช้จ่ายและสัดส่วนที่รัฐสนับสนุน เงื่อนไขการเข้าเรียนและการจบหลักสูตร วุฒิบัตรหรือประกาศนียบัตรที่จะได้รับ หลักสูตรปริญญาที่สามารถขอเทียบโอนได้ ข้อผูกพันกรณีถอนตัวหรือเรียนไม่ครบ เงื่อนไขการใช้ข้อมูลส่วนบุคคล ช่องทางติดต่อผู้รับผิดชอบโดยตรง โครงการนี้สำคัญกับนักเรียนและคนทำงานอย่างไร? สำหรับนักเรียน ม.ปลาย โครงการนี้สะท้อนทิศทางใหม่ของการศึกษา ซึ่งให้ความสำคัญกับทักษะที่นำไปใช้ทำงานได้จริงมากขึ้น การเลือกเรียนในอนาคตจึงอาจไม่ได้มีเพียงเส้นทางปริญญา 4 ปีแบบเดิม แต่สามารถเรียนหลักสูตรสั้น สะสมหน่วยกิต และค่อยต่อยอดตามเป้าหมายของตนเองได้ สำหรับนักศึกษาและคนทำงาน หลักสูตร Non-Degree ช่วยลดข้อจำกัดเรื่องเวลาในการกลับไปเรียนใหม่ทั้งหลักสูตร โดยสามารถเลือกพัฒนาทักษะที่จำเป็นต่ออาชีพ เช่น AI ข้อมูล ดิจิทัล ระบบอัตโนมัติ หรือเทคโนโลยีเฉพาะอุตสาหกรรม แต่การตัดสินใจไม่ควรดูจากคำว่า “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” เพียงอย่างเดียว สิ่งสำคัญที่สุดคือเนื้อหาที่เรียน คุณภาพของผู้สอน ความร่วมมือกับสถานประกอบการ การยอมรับของตลาดแรงงาน และเส้นทางที่สามารถนำทักษะหรือหน่วยกิตไปใช้ต่อได้จริง สรุป การขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 เป็นการเดินหน้าปรับระบบอุดมศึกษาให้ตอบโจทย์การเปลี่ยนแปลงของตลาดแรงงาน โดยตั้งเป้าพัฒนากำลังคนอีก 81,600 คน เน้นหลักสูตร Non-Degree จำนวน 80,000 คน และหลักสูตรปริญญา 1,600 คน ภายใต้วงเงิน 3,100 ล้านบาท จุดเด่นของแผนใหม่อยู่ที่แนวคิด Skills-First Degree Later การเรียนระยะสั้น 3–4 เดือนหรือ 9 หน่วยกิต การสะสมหน่วยกิต และการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการไม่น้อยกว่าร้อยละ 50 สิ่งที่ผู้สนใจต้องจำให้ชัดคือ ขณะนี้เป็นการอนุมัติกรอบโครงการ ยังไม่ใช่การเปิดรับสมัครพร้อมกันทั่วประเทศ และไม่ได้หมายความว่าทุกหลักสูตรจะเรียนฟรีหรือเทียบโอนเป็นปริญญาได้โดยอัตโนมัติ ต้องรอประกาศรายหลักสูตรและตรวจสอบเงื่อนไขจากสถาบันผู้จัดอีกครั้ง แหล่งข้อมูลอ้างอิง รัฐบาลไทย: ครม. เห็นชอบขยายโครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ถึงปี 2574 กรมประชาสัมพันธ์: รายละเอียดการขยายโครงการและผลดำเนินงานที่ผ่านมา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
วิธีสมัครสอบ TGAT/TPAT TCAS70 แบบละเอียด ตั้งแต่เลือกวิชา–สนามสอบ ขอรับเงินสนับสนุน จนถึงยืนยันสมัครสำเร็จ
สิ่งที่ DEK70 ต้องรู้ก่อนสมัคร TGAT/TPAT70 เปิดรับ 4–10 พฤศจิกายน 2569 เช็กให้พร้อมก่อนยืนยันสมัครสอบ
PIM เสิร์ฟความโปร อัปหลักสูตร ปั้นเชฟมืออาชีพสู่ธุรกิจอาหารยุคใหม่ พร้อมเปิดเวที “ปรุงฝัน ปั้นเชฟ” ชิงทุนการศึกษารวม 765,000 บาท
ครั้งแรก! จุฬาฯ จับมือพันธมิตร เปิดตัวหลักสูตรออนไลน์การพัฒนาทักษะชีวิต ยกระดับการเรียนรู้สู่นักเรียนที่บกพร่องทางการได้ยินทั่วประเทศไทย