กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) EZ WebmasterFebruary 7, 2026 โอกาสทองของเด็กไทยหัวใจอาสา กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับวิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร (วสส.) จำนวน 5… Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา EZ WebmasterFebruary 7, 2026 🎌 Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา มุ่งให้โอกาสเยาวชนที่มีศักยภาพและขาดแคลนทุนทรัพย์ โอกาสสำคัญของนักเรียนมัธยมไทยมาถึงแล้ว กับโครงการ Asia-Kakehashi Project+ 2026โครงการนักเรียนแลกเปลี่ยนที่เปิดโอกาสให้เยาวชนจากประเทศในภูมิภาคเอเชีย ได้ไปศึกษาและแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม ณ ประเทศญี่ปุ่น เป็นระยะเวลา 1… SPU พลิกโฉมการศึกษาไทยด้วย AI ดัน “RevisionSuccess” EdTech สตาร์ทอัพเยาวชนไทย นำร่อง 3 รร. ดัง ก่อนขยายผล 52 แห่งทั่วกรุง ตั้งเป้า 1 ล้านยูสเซอร์ ทะยานสู่ EdTech ระดับโลก EZ WebmasterFebruary 6, 2026 SPU พลิกโฉมการศึกษาไทยด้วย AI ดัน “RevisionSuccess” EdTech สตาร์ทอัพเยาวชนไทย นำร่อง 3 รร. ดัง ก่อนขยายผล 52 แห่งทั่วกรุง ตั้งเป้า 1 ล้านยูสเซอร์ ทะยานสู่ EdTech ระดับโลก ปฏิวัติการเรียนรู้… วัดกันที่ “ฝีมือ” ไม่สนคะแนนสอบ! 4 วันสุดท้าย! 🔥 ยังมีเวลาทะยานสู่อนาคต กับหลักสูตร การออกแบบแฟชั่นและสไตล์ลิ่ง ที่สวนสุนันทา พร้อมโอกาสรับทุนเพียบ! หมดเขต 9 ก.พ. นี้ tui sakrapeeFebruary 6, 2026 🔥 วัดกันที่ “ฝีมือ” ไม่สนคะแนนสอบ! 4 วันสุดท้าย! 🔥 ยังมีเวลาทะยานสู่อนาคต กับหลักสูตร การออกแบบแฟชั่นและสไตล์ลิ่ง ที่สวนสุนันทา พร้อมโอกาสรับทุนเพียบ! หมดเขต 9 ก.พ. นี้ เด็ก 69… นักศึกษา กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) EZ WebmasterFebruary 7, 2026 โอกาสทองของเด็กไทยหัวใจอาสา กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับวิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร (วสส.) จำนวน 5… มทร.กรุงเทพ ฉลอง 2 ทศวรรษสุดอบอุ่น รับขวัญ ‘ช่อสาธร’ รุ่น 21 ‘ผศ.ชัยศักดิ์’ ลั่นวิสัยทัศน์ ดันมหาวิทยาลัยสู่ผู้นำนวัตกรรมและเทคโนโลยีชั้นสูง tui sakrapeeFebruary 6, 2026 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (มทร.กรุงเทพ) จัดพิธีศักดิ์สิทธิ์อันเชิญตราสัญลักษณ์และมอบเข็มประดับ “ช่อสาธร” รุ่นที่ 21 รับขวัญนักศึกษาใหม่ ประจำปีการศึกษา 2568 อย่างสมเกียรติ ภายใต้ธีม “2 ทศวรรษแห่งการสร้างสรรค์” ด้านรองอธิการบดีประกาศก้าวสำคัญ พลิกโฉมสถาบันสู่การเป็นรากแก้วแห่งเทคโนโลยีที่มั่นคง ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ชัยศักดิ์ คล้ายแดง… สัมภาษณ์พิเศษ “ลูกพระจอม” “เจได ธนดล” หนุ่มวิศวฯ PnET มจพ. กับเคล็ดลับ Life Balance เรียนดี-กิจกรรมเด่น เจ้าของฉายา Ambassdor รุ่นที่ 1 EZ WebmasterFebruary 6, 2026 นายธนดล บุญสอน ชื่อเล่น “เจได” นักศึกษาชั้นปีที่ 2 สาขาวิชาเทคโนโลยีวิศวกรรมไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์กำลัง (PnET) ภาควิชาเทคโนโลยีวิศวกรรมไฟฟ้า วิทยาลัยเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) ทำหน้าที่ พิธีกร นายแบบของคณะ เรียนก็ปัง กิจกรรมก็เป๊ะ! ผู้ทำให้ชีวิตในรั้วมหาวิทยาลัยกลายเป็นเรื่องสนุกด้วยแบ่งเวลาเรียนและเรื่องงานได้อย่างดี… อาจารย์ มจพ. นำนักศึกษาบูรณาการศิลปวัฒนธรรมนานาชาติ พัฒนางานเซรามิกเพื่อชุมชนบ้านเชียงอย่างยั่งยืน EZ WebmasterFebruary 6, 2026 อาจารย์ มจพ. นำนักศึกษาบูรณาการศิลปวัฒนธรรมนานาชาติ พัฒนางานเซรามิกเพื่อชุมชนบ้านเชียงอย่างยั่งยืน อาจารย์ ดร.สมใจ มะหมีน หัวหน้าสาขาออกแบบผลิตภัณฑ์นวัตกรรมเซรามิก ภาควิชาเทคโนโลยีศึกษาอุตสาหกรรม คณะสถาปัตยกรรมและการออกแบบ มจพ. ได้เปิดเผยถึงโครงการบูรณาการศิลปวัฒนธรรมระดับนานาชาติ ได้รับความการสนับสนุนจาก บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) ซึ่งเป็นโครงการบริการวิชา… ทุนดีดี กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) EZ WebmasterFebruary 7, 2026 โอกาสทองของเด็กไทยหัวใจอาสา กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับวิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร (วสส.) จำนวน 5… Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา EZ WebmasterFebruary 7, 2026 🎌 Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา มุ่งให้โอกาสเยาวชนที่มีศักยภาพและขาดแคลนทุนทรัพย์ โอกาสสำคัญของนักเรียนมัธยมไทยมาถึงแล้ว กับโครงการ Asia-Kakehashi Project+ 2026โครงการนักเรียนแลกเปลี่ยนที่เปิดโอกาสให้เยาวชนจากประเทศในภูมิภาคเอเชีย ได้ไปศึกษาและแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม ณ ประเทศญี่ปุ่น เป็นระยะเวลา 1… ธนาคารแห่งประเทศไทย เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อ ป.โท–ป.เอก ปี 2569 EZ WebmasterFebruary 5, 2026 ธนาคารแห่งประเทศไทย เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อ ป.โท–ป.เอก ปี 2569 รวมกว่า 18 ทุน ครอบคลุมสายการเงิน เทคโนโลยี และกฎหมาย สมัครถึง 15 เมษายน 2569 ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.)เปิดรับสมัครทุนการศึกษาเพื่อศึกษาต่อในระดับ ปริญญาโทและปริญญาเอกประจำปี… เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อปริญญาโท University College Dublin ประเทศไอร์แลนด์ ปีการศึกษา 2569 EZ WebmasterFebruary 3, 2026 เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อปริญญาโท University College Dublin ประเทศไอร์แลนด์ ปีการศึกษา 2569 หลักสูตรภาษาอังกฤษ จำนวน 2 ทุน ไม่มีข้อผูกพันชดใช้ทุน ประกาศรับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับ ทุนการศึกษาไปศึกษาต่อระดับปริญญาโท ณ University College Dublin… ครู-อาจารย์ ทักษะสำคัญของอาจารย์ยุคใหม่: จาก Instructor สู่ Enabler EZ WebmasterFebruary 7, 2026 8 ทักษะสำคัญของอาจารย์ยุคใหม่: จาก Instructor สู่ Enabler ในยุคที่โลกการศึกษากำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว บทบาทของอาจารย์ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการถ่ายทอดความรู้แบบทางเดียวอีกต่อไป อาจารย์ยุคใหม่จำเป็นต้องปรับบทบาทจาก “ผู้สอน” (Instructor) ไปสู่ “ผู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้” (Enabler) เพื่อช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง คิดวิเคราะห์ และพัฒนาศักยภาพได้อย่างเต็มที่ การเปลี่ยนแปลงบทบาทที่สำคัญของอาจารย์… มจพ. ประกาศความสำเร็จปล่อยดาวเทียม “KNACKSAT-2” ขึ้นสู่วงโคจร พลิกโฉมการเข้าถึงอวกาศด้วยแพลตฟอร์มดาวเทียมขนาดเล็กแบบหลายเพย์โหลด (Multi-Payload CubeSat) EZ WebmasterFebruary 6, 2026 มจพ. ประกาศความสำเร็จปล่อยดาวเทียม “KNACKSAT-2” ขึ้นสู่วงโคจร พลิกโฉมการเข้าถึงอวกาศด้วยแพลตฟอร์มดาวเทียมขนาดเล็กแบบหลายเพย์โหลด (Multi-Payload CubeSat) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) โดยอุทยานเทคโนโลยี และสถาบันเทคโนโลยีอวกาศนานาชาติเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจ (INSTED) ประสบความสำเร็จในการส่งดาวเทียม KNACKSAT-2 เข้าสู่วงโคจรโลกผ่านสถานีอวกาศนานาชาติ (ISS) เมื่อวันที่ 3… โอกาสครูไทยสู่เวทีนานาชาติ! สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เปิดรับสมัคร ข้าราชการครูทุกกลุ่มสาระ เข้าร่วม โครงการแลกเปลี่ยนครูในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิก ประจำปี 2569 ไปปฏิบัติงานสอน ณ สาธารณรัฐเกาหลี EZ WebmasterFebruary 6, 2026 📣🇰🇷 โอกาสครูไทยสู่เวทีนานาชาติ!สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)เปิดรับสมัคร ข้าราชการครูทุกกลุ่มสาระเข้าร่วม โครงการแลกเปลี่ยนครูในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิกประจำปี 2569ไปปฏิบัติงานสอน ณ สาธารณรัฐเกาหลี 🇰🇷✨ 📌 สมัครได้ ทุกวิชา📌 เปิดรับสมัครถึง 11 กุมภาพันธ์ 2569 เวลา 23.00… สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM” จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM”จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยเฟซบุ๊ก IPST Thailand ขอเชิญครู STEM บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจทั่วประเทศ ร่วมกิจกรรมจัดทำ Infographic ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน (Green STEM Education for… กิจกรรม สสวท. ประกาศเปิดรับสมัครพนักงานหลายสาขา วุฒิ ป.ตรี-ป.เอก สมัครด่วนวันนี้ถึง 28 ก.พ. 69 EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ประกาศเปิดรับสมัครพนักงานหลายสาขา วุฒิ ป.ตรี-ป.เอก สมัครด่วนวันนี้ถึง 28 ก.พ. 69 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ประกาศเปิดรับสมัครบุคคลเพื่อคัดเลือกเป็นพนักงานจำนวน 7 อัตรา ครอบคลุมทั้งสายงานวิชาการและงานสนับสนุน วุฒิการศึกษาตั้งแต่ปริญญาตรีถึงปริญญาเอก อัตราเงินเดือนเริ่มต้น 20,000 –… สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM” จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM”จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยเฟซบุ๊ก IPST Thailand ขอเชิญครู STEM บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจทั่วประเทศ ร่วมกิจกรรมจัดทำ Infographic ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน (Green STEM Education for… มมส จัดงานวันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก 2569 ชูภูมิปัญญาท้องถิ่น อนุรักษ์ระบบนิเวศลุ่มน้ำชี EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สถาบันวิจัยวลัยรุกขเวช มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ร่วมกับภาคีเครือข่าย จัดกิจกรรมรณรงค์เนื่องในวันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก ประจำปี 2569 มุ่งเน้นการเชื่อมโยงมรดกทางวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่นเข้ากับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ ตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ศาสตราจารย์ ดร.ไพโรจน์ ประมวล รองอธิการบดีฝ่ายวิจัยและพัฒนานวัตกรรม มหาวิทยาลัยมหาสารคาม เป็นประธานในพิธีเปิดงาน “วันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก 2569” (World… เปิดรับสมัครนักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1 ปี 2569 EZ WebmasterFebruary 5, 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1 ปี 2569 คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราช คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราชเปิดรับสมัคร นักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1เพื่อเข้าร่วมกิจกรรมปฏิบัติงานจริงในโรงพยาบาล ประจำปี 2569 โดยเปิดรับสมัครในจำนวนจำกัด 📌 รายละเอียดโครงการ ประเภทผู้สมัคร:… Search for: Search EZ Webmaster May 2, 2023 EZ Webmaster May 2, 2023 สรุปบทสำรวจ การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน แบบสำรวจจากความคิดเห็นชุมชน EDUZONES การเรียนในห้องเรียน เป็นการเรียนแบบผู้เรียนและผู้สอนได้พบกันแบบต่อหน้า เป็นรูปแบบการเรียนที่ใช้โดยทั่วกันมาอย่างยาวนาน จนมาถึงยุคที่มีการเรียนออนไลน์ขึ้นมาทดแทนการเรียนในห้องเรียน และในปัจจุบันนั้นเทคโนโลยีเข้าถึงได้ง่ายขึ้น มีแหล่งการเรียนรู้เพิ่มมากขึ้น ผู้คนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเองผ่านเทคโนโลยีและสื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ จึงเกิดประเด็นคำถามที่ว่า การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน ขึ้นมา จากผลสำรวจผ่านเฟซบุ๊กแฟนเพจ Eduzones , Wiriyah Eduzones และ ครู Eduzones โดยเก็บข้อมูลภายในวันที่ 2 พฤษภาคม 2566 จากความคิดเห็นทั้งหมด 51 ความคิดเห็น พบว่าสามารถแบ่งเป็น 3 กลุ่ม ดังนี้ 1.การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็น ความคิดเห็นส่วนใหญ่นั้นมีความคิดเห็นไปในทางเดียวกัน คือ การเรียนในห้องเรียนนั้น “ยังจำเป็น” อยู่มาก สำหรับผู้เรียน เพราะการเรียนในห้องเรียนนั้นเป็นการทำให้ผู้เรียนได้ฝึกเข้าสังคม ได้พบปะ สร้างปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น เพื่อเติบโตขึ้นในอนาคตและต้องทำงานร่วมกับผู้อื่น การเรียนในห้องเรียนจึงเปรียบเสมือนจุดเริ่มต้นในการฝึกให้ผู้เรียนได้เข้าสังคม การเรียนในห้องเรียนนั้นทำให้ผู้เรียนได้มีสมาธิจดจ่ออยู่กับเนื้อหาและผู้สอนมากกว่าการเรียนในรูปแบบอื่น ๆ โดยเฉพาะกับผู้เรียนที่เป็นเด็กเล็กนั้น การเรียนในห้องเรียนถือว่าจำเป็นอย่างมาก เนื่องจากเป็นสถานที่ที่ผู้ปกครองสามารถฝากบุตรหลานให้ครูช่วยดูแลได้ขณะที่ออกไปทำงาน และหลายความคิดเห็นได้กล่าวว่าการเรียนในห้องเรียนไม่ควรมีผู้เรียนเยอะจนแออัด ควรมีจำนวนที่เหมาะสม อยู่ในอัตราที่ครูสามารถดูแลได้ทั่วถึง การเรียนในห้องเรียนจะมีประสิทธิภาพมากขึ้น ตัวอย่างความคิดเห็น – “จำเป็นเพราะ เด็กต้องได้ฉลาดทั้ง IQ และ EQ ต้องได้เรียนรู้มารยาททางสังคมอม เริ่มจากสังคมในห้องเรียน” – “จำเป็น เสมือนเป็นสถานที่ที่พบปะ เพื่อการสร้างปฏิสัมพันธ์แลกเปลี่ยนระหว่างกัน ที่มิใช่เพียงแค่ การเรียน การสอน หนังสือ ความรู้ เท่านั่น” – “จำเป็นค่ะ เพราะเด็กต้องเรียนรู้การอยู่ร่วมกันในสังคม เติบโตไปในอนาคตก็ต้องอยู่และทำงานร่วมกับคนอื่นได้และเรียนรู้วิชาชีวิตในสังคม เพื่อให้มีชีวิตที่มีความสุขตามอัตภาพของบุคคลนั้นๆ โดยไม่ยึดตัวเองเป็นที่ตั้ง แต่เข้าใจคนอื่นและสังคมตามความเหมาะสม ช่วยลดอัตตา อีโก้ เท่านี้เขาเหล่านั้นก็สามารถมีความสุขในแบบของตนได้” – “ช่วงชั้นประถมศึกษายังคงมีความจำเป็นที่ต้องมีรูปแบบของห้องเรียน เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาการเรียนรู้ตามกระบวนการของหลักสูตรครับ.” – “ไว้หลบแดดหลบฝนครับ” – “ในประเทศเราอาจยังจำเป็นค่ะ ดูได้จากช่วงโควิดเด็กอ่านหนังสือไม่ได้ ไมสนใจงานที่มอบหมาย เทคโนโลยียังเข้าไม่ถึง ต้องยอมรับในส่วนนี้ก่อนค่ะ” 2.การเรียนในห้องเรียน จำเป็นอยู่บ้าง ในความคิดเห็นบางส่วนนั้นได้ให้ความคิดเห็นว่า การเรียนในห้องเรียนยัง “จำเป็นอยู่บ้าง” หรือ “จำเป็นน้อยลง” เพราะปัจจุบันนั้นได้มีการเรียนรู้หลากหลายรูปแบบเพิ่มมากขึ้น เช่น การเรียนออนไลน์ การเรียนนอกห้องเรียน การเรียนด้วยตนเองผ่านสื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ ซึ่งผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้หลากหลาย ไม่จำเป็นต้องเรียนในห้องเรียนช่องทางเดียวก็ได้ ตัวอย่างความคิดเห็น – “ถ้าแหล่งเรียนรู้นอกห้องเรียนมีมากและหลากหลายไม่จำกัดเฉพาะในอินเตอร์เนต เช่น พิพิธภัณฑ์ ศูนย์วิจัยที่ให้ความรู้เรื่องต่างๆ หอศิลป์ ศูนย์กีฬา ห้องสมุดที่เป็นศูนย์การเรียนรู้ที่ทันสมัยอัพเดทความรู้มีกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ กระจายทั่วประเทศทุกคนเข้าถึงได้ง่าย มีขนส่งสาธารณะราคาถูกคุณภาพดีที่จะพาเด็ก พาคนโตที่สนใจเรียนรู้ไปถึงได้โดยง่าย ห้องเรียนก็จะลดความสำคัญลงได้” – “แท้จริงแล้ว จะเรียนในห้องเรียน หรือ เรียนเองนอกห้องเรียน ก็ได้ เพราะจริง ๆ แล้ว ตัวผู้เรียนนั้นสำคัญและเป็นผู้กำหนดการศึกษา และเครื่องมือทางการศึกษาล้วนแต่อยู่ภายในตัวผู้เรียนทั้งหมดอยู่แล้ว โรงเรียน ครู ห้องเรียน ล้วนแต่เป็นแสง เสียง ที่ผ่านกระทบประสาทสัมผัสเท่านั้น แต่ความมีสมาธิ สนใจ ตั้งใจ การประมวลผลตีความจากประสาทสัมผัส เป็นของผู้เรียนที่กำหนดเอง ที่โรงเรียน ครู ห้องเรียน ไม่สามารถล่วงเลยเข้าไปได้” – “เหมือนโลกเรามีโทรทัศน์ก็ไม่ต้องเลิกฟังวิทยุ เอาไว้ใช้เป็นทางเลือก ใช้เวลาที่อยากใช้” – “มีความจำเป็นน้อยมาก เด็กต้องเรียนโดยการสร้างประสบการณ์ตรง ฝึกคิด ฝึกทำ สร้างองค์ความรู้ได้เอง” – “ต้องนิยามคำว่า ห้องเรียน ก่อน สมัยหนึ่งที่มีการปฏิรูปการศึกษาเมื่อ 2542 พูดกันว่า ที่ไหนที่มีกิจกรรมการเรียนรู้ ที่นั่นก็เรียก ห้องเรียน แต่ถ้านิยามว่า ห้องเรียน คือ ห้องสี่เหลี่ยม และในห้องเรียนนั้นอัดแน่นไปด้วยนักเรียน 56 คน ในโรงเรียนขนาด 3500 คน ต่อให้มีหลักสูตรสมรรถนะ ก็ไม่มีทางทำให้บรรลุอะไรได้เลย ห้องเรียนในนิยามแบบหลังนี่เองที่ความจำเป็นลดลง สู้ห้องเรียนในชนบทขนาด 12 – 18 คน ต่อห้องเรียนไม่ได้เลย” 3.การเรียนในห้องเรียน ไม่จำเป็น กลุ่มที่ให้ความคิดเห็นว่า การเรียนในห้องเรียนนั้น “ไม่จำเป็น” โดยให้เหตุผลว่าปัจจุบันมีรูปแบบการเรียนที่หลากหลาย เป็นยุคที่สามารถเรียนรู้ผ่านเทคโนโลยีที่เข้าถึงได้ง่าย จึงไม่จำเป็นต้องไปเรียนในห้องเรียน ตัวอย่างความคิดเห็น – “ห้องเรียนที่เหมือนเดิมไม่ส่งเสริมความอยากรู้ไม่จำเป็นครับ” – “น่าจะดีกว่าบางมิติจริงๆ ที่เรียนออนไลน์แทนไม่ได้ แต่ถ้าถามว่า “จำเป็นไหม” ผมว่าไม่จำเป็นแล้วครับ” – “หลักการใช้สถานที่ที่เรียนรู้ ไม่ใช่ตัวประเด็นสำคัญ ยุคนี้คือยุค5จี ไปแล้ว เพราะเราไปเรียนเพราะต้องการเอาความรู้หรือปัญญา และเอาปัญญาไปแลกเอาเงิน อำนาจและชื่อเสียง ตอนนี้ความรู้และเงินมันอยู่บนอากาศไปหมดแล้ว ห้องเรียนคุณต้องจำเป็นไหม สิ่งที่มนุษย์จะเรียนรู้แล้วเอาชีวิตรอดพ้นแต่ละมิติหรือยุคได้คือ เรียนตามModelของตนเอง” – “ไม่ครับ” – “ความจำเป็นอยู่ที่สังคมส่วนใหญ่ยอมรับหรือไม่ถ้าวันนึงจะไม่มีห้องเรียน นักการเมืองที่คนส่วนใหญ่ถูกใจมีนโยบายว่าไม่ควรมี ก็ไม่มีก็ได้ค่ะ เพราะเขาจะปฏิรูปอยู่แล้วไม่ใช่หรือ” จากผลการสำรวจประเด็นหลักเรื่อง การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน ได้รับการแสดงความคิดเห็นไปในทางที่หลากหลาย โดยส่วนมากความคิดเห็นมาจากผู้ที่เป็นผู้สอน ซึ่งแสดงความคิดเห็นไปในทางเดียวกันคือ การเรียนในห้องเรียนยังจำเป็นมาก ๆ โดยเฉพาะสำหรับผู้เรียนที่เป็นเด็กซึ่งเป็นวัยที่กำลังต้องการการเรียนรู้และกำลังเจริญเติบโต ยากที่จะเรียนรู้ด้วยตนเอง จึงจำเป็นที่จะต้องเรียนในห้องเรียนที่มีครูเป็นผู้คอยสอนและคอยชี้แนะให้เด็กได้เรียนรู้สิ่งต่าง ๆ แต่ท้ายที่สุดแล้วการเรียนในห้องเรียนยังจำเป็นอยู่ไหม ในยุคที่เทคโนโลยีเข้าถึงง่ายและมีแหล่งการเรียนรู้ที่มากกว่าในห้องเรียนแบบนี้ ทุกคนมีความคิดเห็นอย่างไรกันบ้าง สามารถแสดงความคิดเห็นเพิ่มเติมได้ที่ คลิก EZ Webmaster Related Posts กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) ทักษะสำคัญของอาจารย์ยุคใหม่: จาก Instructor สู่ Enabler Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา มทร.กรุงเทพ ฉลอง 2 ทศวรรษสุดอบอุ่น รับขวัญ ‘ช่อสาธร’ รุ่น 21 ‘ผศ.ชัยศักดิ์’ ลั่นวิสัยทัศน์ ดันมหาวิทยาลัยสู่ผู้นำนวัตกรรมและเทคโนโลยีชั้นสูง สัมภาษณ์พิเศษ “ลูกพระจอม” “เจได ธนดล” หนุ่มวิศวฯ PnET มจพ. กับเคล็ดลับ Life Balance เรียนดี-กิจกรรมเด่น เจ้าของฉายา Ambassdor รุ่นที่ 1 Post navigation PREVIOUS Previous post: สาขาศิลปะและธุรกิจการแสดง ม.หอการค้าไทย เรียนรู้อย่างมืออาชีพ ผ่านละคร Dancing with a midsummer night’s dream พร้อมรับบัตรชมฟรีNEXT Next post: 10 สิ่งที่ #Dek66 ต้องรู้ !! ก่อนการสมัคร #TCASรอบที่3 Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา EZ WebmasterFebruary 7, 2026 🎌 Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา มุ่งให้โอกาสเยาวชนที่มีศักยภาพและขาดแคลนทุนทรัพย์ โอกาสสำคัญของนักเรียนมัธยมไทยมาถึงแล้ว กับโครงการ Asia-Kakehashi Project+ 2026โครงการนักเรียนแลกเปลี่ยนที่เปิดโอกาสให้เยาวชนจากประเทศในภูมิภาคเอเชีย ได้ไปศึกษาและแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม ณ ประเทศญี่ปุ่น เป็นระยะเวลา 1… SPU พลิกโฉมการศึกษาไทยด้วย AI ดัน “RevisionSuccess” EdTech สตาร์ทอัพเยาวชนไทย นำร่อง 3 รร. ดัง ก่อนขยายผล 52 แห่งทั่วกรุง ตั้งเป้า 1 ล้านยูสเซอร์ ทะยานสู่ EdTech ระดับโลก EZ WebmasterFebruary 6, 2026 SPU พลิกโฉมการศึกษาไทยด้วย AI ดัน “RevisionSuccess” EdTech สตาร์ทอัพเยาวชนไทย นำร่อง 3 รร. ดัง ก่อนขยายผล 52 แห่งทั่วกรุง ตั้งเป้า 1 ล้านยูสเซอร์ ทะยานสู่ EdTech ระดับโลก ปฏิวัติการเรียนรู้… วัดกันที่ “ฝีมือ” ไม่สนคะแนนสอบ! 4 วันสุดท้าย! 🔥 ยังมีเวลาทะยานสู่อนาคต กับหลักสูตร การออกแบบแฟชั่นและสไตล์ลิ่ง ที่สวนสุนันทา พร้อมโอกาสรับทุนเพียบ! หมดเขต 9 ก.พ. นี้ tui sakrapeeFebruary 6, 2026 🔥 วัดกันที่ “ฝีมือ” ไม่สนคะแนนสอบ! 4 วันสุดท้าย! 🔥 ยังมีเวลาทะยานสู่อนาคต กับหลักสูตร การออกแบบแฟชั่นและสไตล์ลิ่ง ที่สวนสุนันทา พร้อมโอกาสรับทุนเพียบ! หมดเขต 9 ก.พ. นี้ เด็ก 69… นักศึกษา กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) EZ WebmasterFebruary 7, 2026 โอกาสทองของเด็กไทยหัวใจอาสา กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับวิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร (วสส.) จำนวน 5… มทร.กรุงเทพ ฉลอง 2 ทศวรรษสุดอบอุ่น รับขวัญ ‘ช่อสาธร’ รุ่น 21 ‘ผศ.ชัยศักดิ์’ ลั่นวิสัยทัศน์ ดันมหาวิทยาลัยสู่ผู้นำนวัตกรรมและเทคโนโลยีชั้นสูง tui sakrapeeFebruary 6, 2026 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (มทร.กรุงเทพ) จัดพิธีศักดิ์สิทธิ์อันเชิญตราสัญลักษณ์และมอบเข็มประดับ “ช่อสาธร” รุ่นที่ 21 รับขวัญนักศึกษาใหม่ ประจำปีการศึกษา 2568 อย่างสมเกียรติ ภายใต้ธีม “2 ทศวรรษแห่งการสร้างสรรค์” ด้านรองอธิการบดีประกาศก้าวสำคัญ พลิกโฉมสถาบันสู่การเป็นรากแก้วแห่งเทคโนโลยีที่มั่นคง ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ชัยศักดิ์ คล้ายแดง… สัมภาษณ์พิเศษ “ลูกพระจอม” “เจได ธนดล” หนุ่มวิศวฯ PnET มจพ. กับเคล็ดลับ Life Balance เรียนดี-กิจกรรมเด่น เจ้าของฉายา Ambassdor รุ่นที่ 1 EZ WebmasterFebruary 6, 2026 นายธนดล บุญสอน ชื่อเล่น “เจได” นักศึกษาชั้นปีที่ 2 สาขาวิชาเทคโนโลยีวิศวกรรมไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์กำลัง (PnET) ภาควิชาเทคโนโลยีวิศวกรรมไฟฟ้า วิทยาลัยเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) ทำหน้าที่ พิธีกร นายแบบของคณะ เรียนก็ปัง กิจกรรมก็เป๊ะ! ผู้ทำให้ชีวิตในรั้วมหาวิทยาลัยกลายเป็นเรื่องสนุกด้วยแบ่งเวลาเรียนและเรื่องงานได้อย่างดี… อาจารย์ มจพ. นำนักศึกษาบูรณาการศิลปวัฒนธรรมนานาชาติ พัฒนางานเซรามิกเพื่อชุมชนบ้านเชียงอย่างยั่งยืน EZ WebmasterFebruary 6, 2026 อาจารย์ มจพ. นำนักศึกษาบูรณาการศิลปวัฒนธรรมนานาชาติ พัฒนางานเซรามิกเพื่อชุมชนบ้านเชียงอย่างยั่งยืน อาจารย์ ดร.สมใจ มะหมีน หัวหน้าสาขาออกแบบผลิตภัณฑ์นวัตกรรมเซรามิก ภาควิชาเทคโนโลยีศึกษาอุตสาหกรรม คณะสถาปัตยกรรมและการออกแบบ มจพ. ได้เปิดเผยถึงโครงการบูรณาการศิลปวัฒนธรรมระดับนานาชาติ ได้รับความการสนับสนุนจาก บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) ซึ่งเป็นโครงการบริการวิชา… ทุนดีดี กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) EZ WebmasterFebruary 7, 2026 โอกาสทองของเด็กไทยหัวใจอาสา กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับวิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร (วสส.) จำนวน 5… Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา EZ WebmasterFebruary 7, 2026 🎌 Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา มุ่งให้โอกาสเยาวชนที่มีศักยภาพและขาดแคลนทุนทรัพย์ โอกาสสำคัญของนักเรียนมัธยมไทยมาถึงแล้ว กับโครงการ Asia-Kakehashi Project+ 2026โครงการนักเรียนแลกเปลี่ยนที่เปิดโอกาสให้เยาวชนจากประเทศในภูมิภาคเอเชีย ได้ไปศึกษาและแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม ณ ประเทศญี่ปุ่น เป็นระยะเวลา 1… ธนาคารแห่งประเทศไทย เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อ ป.โท–ป.เอก ปี 2569 EZ WebmasterFebruary 5, 2026 ธนาคารแห่งประเทศไทย เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อ ป.โท–ป.เอก ปี 2569 รวมกว่า 18 ทุน ครอบคลุมสายการเงิน เทคโนโลยี และกฎหมาย สมัครถึง 15 เมษายน 2569 ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.)เปิดรับสมัครทุนการศึกษาเพื่อศึกษาต่อในระดับ ปริญญาโทและปริญญาเอกประจำปี… เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อปริญญาโท University College Dublin ประเทศไอร์แลนด์ ปีการศึกษา 2569 EZ WebmasterFebruary 3, 2026 เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อปริญญาโท University College Dublin ประเทศไอร์แลนด์ ปีการศึกษา 2569 หลักสูตรภาษาอังกฤษ จำนวน 2 ทุน ไม่มีข้อผูกพันชดใช้ทุน ประกาศรับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับ ทุนการศึกษาไปศึกษาต่อระดับปริญญาโท ณ University College Dublin… ครู-อาจารย์ ทักษะสำคัญของอาจารย์ยุคใหม่: จาก Instructor สู่ Enabler EZ WebmasterFebruary 7, 2026 8 ทักษะสำคัญของอาจารย์ยุคใหม่: จาก Instructor สู่ Enabler ในยุคที่โลกการศึกษากำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว บทบาทของอาจารย์ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการถ่ายทอดความรู้แบบทางเดียวอีกต่อไป อาจารย์ยุคใหม่จำเป็นต้องปรับบทบาทจาก “ผู้สอน” (Instructor) ไปสู่ “ผู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้” (Enabler) เพื่อช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง คิดวิเคราะห์ และพัฒนาศักยภาพได้อย่างเต็มที่ การเปลี่ยนแปลงบทบาทที่สำคัญของอาจารย์… มจพ. ประกาศความสำเร็จปล่อยดาวเทียม “KNACKSAT-2” ขึ้นสู่วงโคจร พลิกโฉมการเข้าถึงอวกาศด้วยแพลตฟอร์มดาวเทียมขนาดเล็กแบบหลายเพย์โหลด (Multi-Payload CubeSat) EZ WebmasterFebruary 6, 2026 มจพ. ประกาศความสำเร็จปล่อยดาวเทียม “KNACKSAT-2” ขึ้นสู่วงโคจร พลิกโฉมการเข้าถึงอวกาศด้วยแพลตฟอร์มดาวเทียมขนาดเล็กแบบหลายเพย์โหลด (Multi-Payload CubeSat) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) โดยอุทยานเทคโนโลยี และสถาบันเทคโนโลยีอวกาศนานาชาติเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจ (INSTED) ประสบความสำเร็จในการส่งดาวเทียม KNACKSAT-2 เข้าสู่วงโคจรโลกผ่านสถานีอวกาศนานาชาติ (ISS) เมื่อวันที่ 3… โอกาสครูไทยสู่เวทีนานาชาติ! สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เปิดรับสมัคร ข้าราชการครูทุกกลุ่มสาระ เข้าร่วม โครงการแลกเปลี่ยนครูในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิก ประจำปี 2569 ไปปฏิบัติงานสอน ณ สาธารณรัฐเกาหลี EZ WebmasterFebruary 6, 2026 📣🇰🇷 โอกาสครูไทยสู่เวทีนานาชาติ!สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)เปิดรับสมัคร ข้าราชการครูทุกกลุ่มสาระเข้าร่วม โครงการแลกเปลี่ยนครูในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิกประจำปี 2569ไปปฏิบัติงานสอน ณ สาธารณรัฐเกาหลี 🇰🇷✨ 📌 สมัครได้ ทุกวิชา📌 เปิดรับสมัครถึง 11 กุมภาพันธ์ 2569 เวลา 23.00… สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM” จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM”จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยเฟซบุ๊ก IPST Thailand ขอเชิญครู STEM บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจทั่วประเทศ ร่วมกิจกรรมจัดทำ Infographic ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน (Green STEM Education for… กิจกรรม สสวท. ประกาศเปิดรับสมัครพนักงานหลายสาขา วุฒิ ป.ตรี-ป.เอก สมัครด่วนวันนี้ถึง 28 ก.พ. 69 EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ประกาศเปิดรับสมัครพนักงานหลายสาขา วุฒิ ป.ตรี-ป.เอก สมัครด่วนวันนี้ถึง 28 ก.พ. 69 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ประกาศเปิดรับสมัครบุคคลเพื่อคัดเลือกเป็นพนักงานจำนวน 7 อัตรา ครอบคลุมทั้งสายงานวิชาการและงานสนับสนุน วุฒิการศึกษาตั้งแต่ปริญญาตรีถึงปริญญาเอก อัตราเงินเดือนเริ่มต้น 20,000 –… สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM” จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM”จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยเฟซบุ๊ก IPST Thailand ขอเชิญครู STEM บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจทั่วประเทศ ร่วมกิจกรรมจัดทำ Infographic ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน (Green STEM Education for… มมส จัดงานวันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก 2569 ชูภูมิปัญญาท้องถิ่น อนุรักษ์ระบบนิเวศลุ่มน้ำชี EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สถาบันวิจัยวลัยรุกขเวช มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ร่วมกับภาคีเครือข่าย จัดกิจกรรมรณรงค์เนื่องในวันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก ประจำปี 2569 มุ่งเน้นการเชื่อมโยงมรดกทางวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่นเข้ากับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ ตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ศาสตราจารย์ ดร.ไพโรจน์ ประมวล รองอธิการบดีฝ่ายวิจัยและพัฒนานวัตกรรม มหาวิทยาลัยมหาสารคาม เป็นประธานในพิธีเปิดงาน “วันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก 2569” (World… เปิดรับสมัครนักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1 ปี 2569 EZ WebmasterFebruary 5, 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1 ปี 2569 คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราช คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราชเปิดรับสมัคร นักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1เพื่อเข้าร่วมกิจกรรมปฏิบัติงานจริงในโรงพยาบาล ประจำปี 2569 โดยเปิดรับสมัครในจำนวนจำกัด 📌 รายละเอียดโครงการ ประเภทผู้สมัคร:… Search for: Search EZ Webmaster May 2, 2023 EZ Webmaster May 2, 2023 สรุปบทสำรวจ การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน แบบสำรวจจากความคิดเห็นชุมชน EDUZONES การเรียนในห้องเรียน เป็นการเรียนแบบผู้เรียนและผู้สอนได้พบกันแบบต่อหน้า เป็นรูปแบบการเรียนที่ใช้โดยทั่วกันมาอย่างยาวนาน จนมาถึงยุคที่มีการเรียนออนไลน์ขึ้นมาทดแทนการเรียนในห้องเรียน และในปัจจุบันนั้นเทคโนโลยีเข้าถึงได้ง่ายขึ้น มีแหล่งการเรียนรู้เพิ่มมากขึ้น ผู้คนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเองผ่านเทคโนโลยีและสื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ จึงเกิดประเด็นคำถามที่ว่า การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน ขึ้นมา จากผลสำรวจผ่านเฟซบุ๊กแฟนเพจ Eduzones , Wiriyah Eduzones และ ครู Eduzones โดยเก็บข้อมูลภายในวันที่ 2 พฤษภาคม 2566 จากความคิดเห็นทั้งหมด 51 ความคิดเห็น พบว่าสามารถแบ่งเป็น 3 กลุ่ม ดังนี้ 1.การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็น ความคิดเห็นส่วนใหญ่นั้นมีความคิดเห็นไปในทางเดียวกัน คือ การเรียนในห้องเรียนนั้น “ยังจำเป็น” อยู่มาก สำหรับผู้เรียน เพราะการเรียนในห้องเรียนนั้นเป็นการทำให้ผู้เรียนได้ฝึกเข้าสังคม ได้พบปะ สร้างปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น เพื่อเติบโตขึ้นในอนาคตและต้องทำงานร่วมกับผู้อื่น การเรียนในห้องเรียนจึงเปรียบเสมือนจุดเริ่มต้นในการฝึกให้ผู้เรียนได้เข้าสังคม การเรียนในห้องเรียนนั้นทำให้ผู้เรียนได้มีสมาธิจดจ่ออยู่กับเนื้อหาและผู้สอนมากกว่าการเรียนในรูปแบบอื่น ๆ โดยเฉพาะกับผู้เรียนที่เป็นเด็กเล็กนั้น การเรียนในห้องเรียนถือว่าจำเป็นอย่างมาก เนื่องจากเป็นสถานที่ที่ผู้ปกครองสามารถฝากบุตรหลานให้ครูช่วยดูแลได้ขณะที่ออกไปทำงาน และหลายความคิดเห็นได้กล่าวว่าการเรียนในห้องเรียนไม่ควรมีผู้เรียนเยอะจนแออัด ควรมีจำนวนที่เหมาะสม อยู่ในอัตราที่ครูสามารถดูแลได้ทั่วถึง การเรียนในห้องเรียนจะมีประสิทธิภาพมากขึ้น ตัวอย่างความคิดเห็น – “จำเป็นเพราะ เด็กต้องได้ฉลาดทั้ง IQ และ EQ ต้องได้เรียนรู้มารยาททางสังคมอม เริ่มจากสังคมในห้องเรียน” – “จำเป็น เสมือนเป็นสถานที่ที่พบปะ เพื่อการสร้างปฏิสัมพันธ์แลกเปลี่ยนระหว่างกัน ที่มิใช่เพียงแค่ การเรียน การสอน หนังสือ ความรู้ เท่านั่น” – “จำเป็นค่ะ เพราะเด็กต้องเรียนรู้การอยู่ร่วมกันในสังคม เติบโตไปในอนาคตก็ต้องอยู่และทำงานร่วมกับคนอื่นได้และเรียนรู้วิชาชีวิตในสังคม เพื่อให้มีชีวิตที่มีความสุขตามอัตภาพของบุคคลนั้นๆ โดยไม่ยึดตัวเองเป็นที่ตั้ง แต่เข้าใจคนอื่นและสังคมตามความเหมาะสม ช่วยลดอัตตา อีโก้ เท่านี้เขาเหล่านั้นก็สามารถมีความสุขในแบบของตนได้” – “ช่วงชั้นประถมศึกษายังคงมีความจำเป็นที่ต้องมีรูปแบบของห้องเรียน เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาการเรียนรู้ตามกระบวนการของหลักสูตรครับ.” – “ไว้หลบแดดหลบฝนครับ” – “ในประเทศเราอาจยังจำเป็นค่ะ ดูได้จากช่วงโควิดเด็กอ่านหนังสือไม่ได้ ไมสนใจงานที่มอบหมาย เทคโนโลยียังเข้าไม่ถึง ต้องยอมรับในส่วนนี้ก่อนค่ะ” 2.การเรียนในห้องเรียน จำเป็นอยู่บ้าง ในความคิดเห็นบางส่วนนั้นได้ให้ความคิดเห็นว่า การเรียนในห้องเรียนยัง “จำเป็นอยู่บ้าง” หรือ “จำเป็นน้อยลง” เพราะปัจจุบันนั้นได้มีการเรียนรู้หลากหลายรูปแบบเพิ่มมากขึ้น เช่น การเรียนออนไลน์ การเรียนนอกห้องเรียน การเรียนด้วยตนเองผ่านสื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ ซึ่งผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้หลากหลาย ไม่จำเป็นต้องเรียนในห้องเรียนช่องทางเดียวก็ได้ ตัวอย่างความคิดเห็น – “ถ้าแหล่งเรียนรู้นอกห้องเรียนมีมากและหลากหลายไม่จำกัดเฉพาะในอินเตอร์เนต เช่น พิพิธภัณฑ์ ศูนย์วิจัยที่ให้ความรู้เรื่องต่างๆ หอศิลป์ ศูนย์กีฬา ห้องสมุดที่เป็นศูนย์การเรียนรู้ที่ทันสมัยอัพเดทความรู้มีกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ กระจายทั่วประเทศทุกคนเข้าถึงได้ง่าย มีขนส่งสาธารณะราคาถูกคุณภาพดีที่จะพาเด็ก พาคนโตที่สนใจเรียนรู้ไปถึงได้โดยง่าย ห้องเรียนก็จะลดความสำคัญลงได้” – “แท้จริงแล้ว จะเรียนในห้องเรียน หรือ เรียนเองนอกห้องเรียน ก็ได้ เพราะจริง ๆ แล้ว ตัวผู้เรียนนั้นสำคัญและเป็นผู้กำหนดการศึกษา และเครื่องมือทางการศึกษาล้วนแต่อยู่ภายในตัวผู้เรียนทั้งหมดอยู่แล้ว โรงเรียน ครู ห้องเรียน ล้วนแต่เป็นแสง เสียง ที่ผ่านกระทบประสาทสัมผัสเท่านั้น แต่ความมีสมาธิ สนใจ ตั้งใจ การประมวลผลตีความจากประสาทสัมผัส เป็นของผู้เรียนที่กำหนดเอง ที่โรงเรียน ครู ห้องเรียน ไม่สามารถล่วงเลยเข้าไปได้” – “เหมือนโลกเรามีโทรทัศน์ก็ไม่ต้องเลิกฟังวิทยุ เอาไว้ใช้เป็นทางเลือก ใช้เวลาที่อยากใช้” – “มีความจำเป็นน้อยมาก เด็กต้องเรียนโดยการสร้างประสบการณ์ตรง ฝึกคิด ฝึกทำ สร้างองค์ความรู้ได้เอง” – “ต้องนิยามคำว่า ห้องเรียน ก่อน สมัยหนึ่งที่มีการปฏิรูปการศึกษาเมื่อ 2542 พูดกันว่า ที่ไหนที่มีกิจกรรมการเรียนรู้ ที่นั่นก็เรียก ห้องเรียน แต่ถ้านิยามว่า ห้องเรียน คือ ห้องสี่เหลี่ยม และในห้องเรียนนั้นอัดแน่นไปด้วยนักเรียน 56 คน ในโรงเรียนขนาด 3500 คน ต่อให้มีหลักสูตรสมรรถนะ ก็ไม่มีทางทำให้บรรลุอะไรได้เลย ห้องเรียนในนิยามแบบหลังนี่เองที่ความจำเป็นลดลง สู้ห้องเรียนในชนบทขนาด 12 – 18 คน ต่อห้องเรียนไม่ได้เลย” 3.การเรียนในห้องเรียน ไม่จำเป็น กลุ่มที่ให้ความคิดเห็นว่า การเรียนในห้องเรียนนั้น “ไม่จำเป็น” โดยให้เหตุผลว่าปัจจุบันมีรูปแบบการเรียนที่หลากหลาย เป็นยุคที่สามารถเรียนรู้ผ่านเทคโนโลยีที่เข้าถึงได้ง่าย จึงไม่จำเป็นต้องไปเรียนในห้องเรียน ตัวอย่างความคิดเห็น – “ห้องเรียนที่เหมือนเดิมไม่ส่งเสริมความอยากรู้ไม่จำเป็นครับ” – “น่าจะดีกว่าบางมิติจริงๆ ที่เรียนออนไลน์แทนไม่ได้ แต่ถ้าถามว่า “จำเป็นไหม” ผมว่าไม่จำเป็นแล้วครับ” – “หลักการใช้สถานที่ที่เรียนรู้ ไม่ใช่ตัวประเด็นสำคัญ ยุคนี้คือยุค5จี ไปแล้ว เพราะเราไปเรียนเพราะต้องการเอาความรู้หรือปัญญา และเอาปัญญาไปแลกเอาเงิน อำนาจและชื่อเสียง ตอนนี้ความรู้และเงินมันอยู่บนอากาศไปหมดแล้ว ห้องเรียนคุณต้องจำเป็นไหม สิ่งที่มนุษย์จะเรียนรู้แล้วเอาชีวิตรอดพ้นแต่ละมิติหรือยุคได้คือ เรียนตามModelของตนเอง” – “ไม่ครับ” – “ความจำเป็นอยู่ที่สังคมส่วนใหญ่ยอมรับหรือไม่ถ้าวันนึงจะไม่มีห้องเรียน นักการเมืองที่คนส่วนใหญ่ถูกใจมีนโยบายว่าไม่ควรมี ก็ไม่มีก็ได้ค่ะ เพราะเขาจะปฏิรูปอยู่แล้วไม่ใช่หรือ” จากผลการสำรวจประเด็นหลักเรื่อง การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน ได้รับการแสดงความคิดเห็นไปในทางที่หลากหลาย โดยส่วนมากความคิดเห็นมาจากผู้ที่เป็นผู้สอน ซึ่งแสดงความคิดเห็นไปในทางเดียวกันคือ การเรียนในห้องเรียนยังจำเป็นมาก ๆ โดยเฉพาะสำหรับผู้เรียนที่เป็นเด็กซึ่งเป็นวัยที่กำลังต้องการการเรียนรู้และกำลังเจริญเติบโต ยากที่จะเรียนรู้ด้วยตนเอง จึงจำเป็นที่จะต้องเรียนในห้องเรียนที่มีครูเป็นผู้คอยสอนและคอยชี้แนะให้เด็กได้เรียนรู้สิ่งต่าง ๆ แต่ท้ายที่สุดแล้วการเรียนในห้องเรียนยังจำเป็นอยู่ไหม ในยุคที่เทคโนโลยีเข้าถึงง่ายและมีแหล่งการเรียนรู้ที่มากกว่าในห้องเรียนแบบนี้ ทุกคนมีความคิดเห็นอย่างไรกันบ้าง สามารถแสดงความคิดเห็นเพิ่มเติมได้ที่ คลิก EZ Webmaster Related Posts กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) ทักษะสำคัญของอาจารย์ยุคใหม่: จาก Instructor สู่ Enabler Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา มทร.กรุงเทพ ฉลอง 2 ทศวรรษสุดอบอุ่น รับขวัญ ‘ช่อสาธร’ รุ่น 21 ‘ผศ.ชัยศักดิ์’ ลั่นวิสัยทัศน์ ดันมหาวิทยาลัยสู่ผู้นำนวัตกรรมและเทคโนโลยีชั้นสูง สัมภาษณ์พิเศษ “ลูกพระจอม” “เจได ธนดล” หนุ่มวิศวฯ PnET มจพ. กับเคล็ดลับ Life Balance เรียนดี-กิจกรรมเด่น เจ้าของฉายา Ambassdor รุ่นที่ 1 Post navigation PREVIOUS Previous post: สาขาศิลปะและธุรกิจการแสดง ม.หอการค้าไทย เรียนรู้อย่างมืออาชีพ ผ่านละคร Dancing with a midsummer night’s dream พร้อมรับบัตรชมฟรีNEXT Next post: 10 สิ่งที่ #Dek66 ต้องรู้ !! ก่อนการสมัคร #TCASรอบที่3 Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
SPU พลิกโฉมการศึกษาไทยด้วย AI ดัน “RevisionSuccess” EdTech สตาร์ทอัพเยาวชนไทย นำร่อง 3 รร. ดัง ก่อนขยายผล 52 แห่งทั่วกรุง ตั้งเป้า 1 ล้านยูสเซอร์ ทะยานสู่ EdTech ระดับโลก EZ WebmasterFebruary 6, 2026 SPU พลิกโฉมการศึกษาไทยด้วย AI ดัน “RevisionSuccess” EdTech สตาร์ทอัพเยาวชนไทย นำร่อง 3 รร. ดัง ก่อนขยายผล 52 แห่งทั่วกรุง ตั้งเป้า 1 ล้านยูสเซอร์ ทะยานสู่ EdTech ระดับโลก ปฏิวัติการเรียนรู้… วัดกันที่ “ฝีมือ” ไม่สนคะแนนสอบ! 4 วันสุดท้าย! 🔥 ยังมีเวลาทะยานสู่อนาคต กับหลักสูตร การออกแบบแฟชั่นและสไตล์ลิ่ง ที่สวนสุนันทา พร้อมโอกาสรับทุนเพียบ! หมดเขต 9 ก.พ. นี้ tui sakrapeeFebruary 6, 2026 🔥 วัดกันที่ “ฝีมือ” ไม่สนคะแนนสอบ! 4 วันสุดท้าย! 🔥 ยังมีเวลาทะยานสู่อนาคต กับหลักสูตร การออกแบบแฟชั่นและสไตล์ลิ่ง ที่สวนสุนันทา พร้อมโอกาสรับทุนเพียบ! หมดเขต 9 ก.พ. นี้ เด็ก 69…
วัดกันที่ “ฝีมือ” ไม่สนคะแนนสอบ! 4 วันสุดท้าย! 🔥 ยังมีเวลาทะยานสู่อนาคต กับหลักสูตร การออกแบบแฟชั่นและสไตล์ลิ่ง ที่สวนสุนันทา พร้อมโอกาสรับทุนเพียบ! หมดเขต 9 ก.พ. นี้ tui sakrapeeFebruary 6, 2026 🔥 วัดกันที่ “ฝีมือ” ไม่สนคะแนนสอบ! 4 วันสุดท้าย! 🔥 ยังมีเวลาทะยานสู่อนาคต กับหลักสูตร การออกแบบแฟชั่นและสไตล์ลิ่ง ที่สวนสุนันทา พร้อมโอกาสรับทุนเพียบ! หมดเขต 9 ก.พ. นี้ เด็ก 69…
กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) EZ WebmasterFebruary 7, 2026 โอกาสทองของเด็กไทยหัวใจอาสา กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับวิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร (วสส.) จำนวน 5… มทร.กรุงเทพ ฉลอง 2 ทศวรรษสุดอบอุ่น รับขวัญ ‘ช่อสาธร’ รุ่น 21 ‘ผศ.ชัยศักดิ์’ ลั่นวิสัยทัศน์ ดันมหาวิทยาลัยสู่ผู้นำนวัตกรรมและเทคโนโลยีชั้นสูง tui sakrapeeFebruary 6, 2026 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (มทร.กรุงเทพ) จัดพิธีศักดิ์สิทธิ์อันเชิญตราสัญลักษณ์และมอบเข็มประดับ “ช่อสาธร” รุ่นที่ 21 รับขวัญนักศึกษาใหม่ ประจำปีการศึกษา 2568 อย่างสมเกียรติ ภายใต้ธีม “2 ทศวรรษแห่งการสร้างสรรค์” ด้านรองอธิการบดีประกาศก้าวสำคัญ พลิกโฉมสถาบันสู่การเป็นรากแก้วแห่งเทคโนโลยีที่มั่นคง ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ชัยศักดิ์ คล้ายแดง… สัมภาษณ์พิเศษ “ลูกพระจอม” “เจได ธนดล” หนุ่มวิศวฯ PnET มจพ. กับเคล็ดลับ Life Balance เรียนดี-กิจกรรมเด่น เจ้าของฉายา Ambassdor รุ่นที่ 1 EZ WebmasterFebruary 6, 2026 นายธนดล บุญสอน ชื่อเล่น “เจได” นักศึกษาชั้นปีที่ 2 สาขาวิชาเทคโนโลยีวิศวกรรมไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์กำลัง (PnET) ภาควิชาเทคโนโลยีวิศวกรรมไฟฟ้า วิทยาลัยเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) ทำหน้าที่ พิธีกร นายแบบของคณะ เรียนก็ปัง กิจกรรมก็เป๊ะ! ผู้ทำให้ชีวิตในรั้วมหาวิทยาลัยกลายเป็นเรื่องสนุกด้วยแบ่งเวลาเรียนและเรื่องงานได้อย่างดี… อาจารย์ มจพ. นำนักศึกษาบูรณาการศิลปวัฒนธรรมนานาชาติ พัฒนางานเซรามิกเพื่อชุมชนบ้านเชียงอย่างยั่งยืน EZ WebmasterFebruary 6, 2026 อาจารย์ มจพ. นำนักศึกษาบูรณาการศิลปวัฒนธรรมนานาชาติ พัฒนางานเซรามิกเพื่อชุมชนบ้านเชียงอย่างยั่งยืน อาจารย์ ดร.สมใจ มะหมีน หัวหน้าสาขาออกแบบผลิตภัณฑ์นวัตกรรมเซรามิก ภาควิชาเทคโนโลยีศึกษาอุตสาหกรรม คณะสถาปัตยกรรมและการออกแบบ มจพ. ได้เปิดเผยถึงโครงการบูรณาการศิลปวัฒนธรรมระดับนานาชาติ ได้รับความการสนับสนุนจาก บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) ซึ่งเป็นโครงการบริการวิชา… ทุนดีดี กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) EZ WebmasterFebruary 7, 2026 โอกาสทองของเด็กไทยหัวใจอาสา กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับวิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร (วสส.) จำนวน 5… Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา EZ WebmasterFebruary 7, 2026 🎌 Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา มุ่งให้โอกาสเยาวชนที่มีศักยภาพและขาดแคลนทุนทรัพย์ โอกาสสำคัญของนักเรียนมัธยมไทยมาถึงแล้ว กับโครงการ Asia-Kakehashi Project+ 2026โครงการนักเรียนแลกเปลี่ยนที่เปิดโอกาสให้เยาวชนจากประเทศในภูมิภาคเอเชีย ได้ไปศึกษาและแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม ณ ประเทศญี่ปุ่น เป็นระยะเวลา 1… ธนาคารแห่งประเทศไทย เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อ ป.โท–ป.เอก ปี 2569 EZ WebmasterFebruary 5, 2026 ธนาคารแห่งประเทศไทย เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อ ป.โท–ป.เอก ปี 2569 รวมกว่า 18 ทุน ครอบคลุมสายการเงิน เทคโนโลยี และกฎหมาย สมัครถึง 15 เมษายน 2569 ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.)เปิดรับสมัครทุนการศึกษาเพื่อศึกษาต่อในระดับ ปริญญาโทและปริญญาเอกประจำปี… เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อปริญญาโท University College Dublin ประเทศไอร์แลนด์ ปีการศึกษา 2569 EZ WebmasterFebruary 3, 2026 เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อปริญญาโท University College Dublin ประเทศไอร์แลนด์ ปีการศึกษา 2569 หลักสูตรภาษาอังกฤษ จำนวน 2 ทุน ไม่มีข้อผูกพันชดใช้ทุน ประกาศรับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับ ทุนการศึกษาไปศึกษาต่อระดับปริญญาโท ณ University College Dublin… ครู-อาจารย์ ทักษะสำคัญของอาจารย์ยุคใหม่: จาก Instructor สู่ Enabler EZ WebmasterFebruary 7, 2026 8 ทักษะสำคัญของอาจารย์ยุคใหม่: จาก Instructor สู่ Enabler ในยุคที่โลกการศึกษากำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว บทบาทของอาจารย์ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการถ่ายทอดความรู้แบบทางเดียวอีกต่อไป อาจารย์ยุคใหม่จำเป็นต้องปรับบทบาทจาก “ผู้สอน” (Instructor) ไปสู่ “ผู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้” (Enabler) เพื่อช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง คิดวิเคราะห์ และพัฒนาศักยภาพได้อย่างเต็มที่ การเปลี่ยนแปลงบทบาทที่สำคัญของอาจารย์… มจพ. ประกาศความสำเร็จปล่อยดาวเทียม “KNACKSAT-2” ขึ้นสู่วงโคจร พลิกโฉมการเข้าถึงอวกาศด้วยแพลตฟอร์มดาวเทียมขนาดเล็กแบบหลายเพย์โหลด (Multi-Payload CubeSat) EZ WebmasterFebruary 6, 2026 มจพ. ประกาศความสำเร็จปล่อยดาวเทียม “KNACKSAT-2” ขึ้นสู่วงโคจร พลิกโฉมการเข้าถึงอวกาศด้วยแพลตฟอร์มดาวเทียมขนาดเล็กแบบหลายเพย์โหลด (Multi-Payload CubeSat) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) โดยอุทยานเทคโนโลยี และสถาบันเทคโนโลยีอวกาศนานาชาติเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจ (INSTED) ประสบความสำเร็จในการส่งดาวเทียม KNACKSAT-2 เข้าสู่วงโคจรโลกผ่านสถานีอวกาศนานาชาติ (ISS) เมื่อวันที่ 3… โอกาสครูไทยสู่เวทีนานาชาติ! สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เปิดรับสมัคร ข้าราชการครูทุกกลุ่มสาระ เข้าร่วม โครงการแลกเปลี่ยนครูในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิก ประจำปี 2569 ไปปฏิบัติงานสอน ณ สาธารณรัฐเกาหลี EZ WebmasterFebruary 6, 2026 📣🇰🇷 โอกาสครูไทยสู่เวทีนานาชาติ!สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)เปิดรับสมัคร ข้าราชการครูทุกกลุ่มสาระเข้าร่วม โครงการแลกเปลี่ยนครูในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิกประจำปี 2569ไปปฏิบัติงานสอน ณ สาธารณรัฐเกาหลี 🇰🇷✨ 📌 สมัครได้ ทุกวิชา📌 เปิดรับสมัครถึง 11 กุมภาพันธ์ 2569 เวลา 23.00… สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM” จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM”จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยเฟซบุ๊ก IPST Thailand ขอเชิญครู STEM บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจทั่วประเทศ ร่วมกิจกรรมจัดทำ Infographic ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน (Green STEM Education for… กิจกรรม สสวท. ประกาศเปิดรับสมัครพนักงานหลายสาขา วุฒิ ป.ตรี-ป.เอก สมัครด่วนวันนี้ถึง 28 ก.พ. 69 EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ประกาศเปิดรับสมัครพนักงานหลายสาขา วุฒิ ป.ตรี-ป.เอก สมัครด่วนวันนี้ถึง 28 ก.พ. 69 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ประกาศเปิดรับสมัครบุคคลเพื่อคัดเลือกเป็นพนักงานจำนวน 7 อัตรา ครอบคลุมทั้งสายงานวิชาการและงานสนับสนุน วุฒิการศึกษาตั้งแต่ปริญญาตรีถึงปริญญาเอก อัตราเงินเดือนเริ่มต้น 20,000 –… สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM” จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM”จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยเฟซบุ๊ก IPST Thailand ขอเชิญครู STEM บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจทั่วประเทศ ร่วมกิจกรรมจัดทำ Infographic ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน (Green STEM Education for… มมส จัดงานวันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก 2569 ชูภูมิปัญญาท้องถิ่น อนุรักษ์ระบบนิเวศลุ่มน้ำชี EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สถาบันวิจัยวลัยรุกขเวช มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ร่วมกับภาคีเครือข่าย จัดกิจกรรมรณรงค์เนื่องในวันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก ประจำปี 2569 มุ่งเน้นการเชื่อมโยงมรดกทางวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่นเข้ากับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ ตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ศาสตราจารย์ ดร.ไพโรจน์ ประมวล รองอธิการบดีฝ่ายวิจัยและพัฒนานวัตกรรม มหาวิทยาลัยมหาสารคาม เป็นประธานในพิธีเปิดงาน “วันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก 2569” (World… เปิดรับสมัครนักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1 ปี 2569 EZ WebmasterFebruary 5, 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1 ปี 2569 คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราช คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราชเปิดรับสมัคร นักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1เพื่อเข้าร่วมกิจกรรมปฏิบัติงานจริงในโรงพยาบาล ประจำปี 2569 โดยเปิดรับสมัครในจำนวนจำกัด 📌 รายละเอียดโครงการ ประเภทผู้สมัคร:… Search for: Search EZ Webmaster May 2, 2023 EZ Webmaster May 2, 2023 สรุปบทสำรวจ การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน แบบสำรวจจากความคิดเห็นชุมชน EDUZONES การเรียนในห้องเรียน เป็นการเรียนแบบผู้เรียนและผู้สอนได้พบกันแบบต่อหน้า เป็นรูปแบบการเรียนที่ใช้โดยทั่วกันมาอย่างยาวนาน จนมาถึงยุคที่มีการเรียนออนไลน์ขึ้นมาทดแทนการเรียนในห้องเรียน และในปัจจุบันนั้นเทคโนโลยีเข้าถึงได้ง่ายขึ้น มีแหล่งการเรียนรู้เพิ่มมากขึ้น ผู้คนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเองผ่านเทคโนโลยีและสื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ จึงเกิดประเด็นคำถามที่ว่า การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน ขึ้นมา จากผลสำรวจผ่านเฟซบุ๊กแฟนเพจ Eduzones , Wiriyah Eduzones และ ครู Eduzones โดยเก็บข้อมูลภายในวันที่ 2 พฤษภาคม 2566 จากความคิดเห็นทั้งหมด 51 ความคิดเห็น พบว่าสามารถแบ่งเป็น 3 กลุ่ม ดังนี้ 1.การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็น ความคิดเห็นส่วนใหญ่นั้นมีความคิดเห็นไปในทางเดียวกัน คือ การเรียนในห้องเรียนนั้น “ยังจำเป็น” อยู่มาก สำหรับผู้เรียน เพราะการเรียนในห้องเรียนนั้นเป็นการทำให้ผู้เรียนได้ฝึกเข้าสังคม ได้พบปะ สร้างปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น เพื่อเติบโตขึ้นในอนาคตและต้องทำงานร่วมกับผู้อื่น การเรียนในห้องเรียนจึงเปรียบเสมือนจุดเริ่มต้นในการฝึกให้ผู้เรียนได้เข้าสังคม การเรียนในห้องเรียนนั้นทำให้ผู้เรียนได้มีสมาธิจดจ่ออยู่กับเนื้อหาและผู้สอนมากกว่าการเรียนในรูปแบบอื่น ๆ โดยเฉพาะกับผู้เรียนที่เป็นเด็กเล็กนั้น การเรียนในห้องเรียนถือว่าจำเป็นอย่างมาก เนื่องจากเป็นสถานที่ที่ผู้ปกครองสามารถฝากบุตรหลานให้ครูช่วยดูแลได้ขณะที่ออกไปทำงาน และหลายความคิดเห็นได้กล่าวว่าการเรียนในห้องเรียนไม่ควรมีผู้เรียนเยอะจนแออัด ควรมีจำนวนที่เหมาะสม อยู่ในอัตราที่ครูสามารถดูแลได้ทั่วถึง การเรียนในห้องเรียนจะมีประสิทธิภาพมากขึ้น ตัวอย่างความคิดเห็น – “จำเป็นเพราะ เด็กต้องได้ฉลาดทั้ง IQ และ EQ ต้องได้เรียนรู้มารยาททางสังคมอม เริ่มจากสังคมในห้องเรียน” – “จำเป็น เสมือนเป็นสถานที่ที่พบปะ เพื่อการสร้างปฏิสัมพันธ์แลกเปลี่ยนระหว่างกัน ที่มิใช่เพียงแค่ การเรียน การสอน หนังสือ ความรู้ เท่านั่น” – “จำเป็นค่ะ เพราะเด็กต้องเรียนรู้การอยู่ร่วมกันในสังคม เติบโตไปในอนาคตก็ต้องอยู่และทำงานร่วมกับคนอื่นได้และเรียนรู้วิชาชีวิตในสังคม เพื่อให้มีชีวิตที่มีความสุขตามอัตภาพของบุคคลนั้นๆ โดยไม่ยึดตัวเองเป็นที่ตั้ง แต่เข้าใจคนอื่นและสังคมตามความเหมาะสม ช่วยลดอัตตา อีโก้ เท่านี้เขาเหล่านั้นก็สามารถมีความสุขในแบบของตนได้” – “ช่วงชั้นประถมศึกษายังคงมีความจำเป็นที่ต้องมีรูปแบบของห้องเรียน เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาการเรียนรู้ตามกระบวนการของหลักสูตรครับ.” – “ไว้หลบแดดหลบฝนครับ” – “ในประเทศเราอาจยังจำเป็นค่ะ ดูได้จากช่วงโควิดเด็กอ่านหนังสือไม่ได้ ไมสนใจงานที่มอบหมาย เทคโนโลยียังเข้าไม่ถึง ต้องยอมรับในส่วนนี้ก่อนค่ะ” 2.การเรียนในห้องเรียน จำเป็นอยู่บ้าง ในความคิดเห็นบางส่วนนั้นได้ให้ความคิดเห็นว่า การเรียนในห้องเรียนยัง “จำเป็นอยู่บ้าง” หรือ “จำเป็นน้อยลง” เพราะปัจจุบันนั้นได้มีการเรียนรู้หลากหลายรูปแบบเพิ่มมากขึ้น เช่น การเรียนออนไลน์ การเรียนนอกห้องเรียน การเรียนด้วยตนเองผ่านสื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ ซึ่งผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้หลากหลาย ไม่จำเป็นต้องเรียนในห้องเรียนช่องทางเดียวก็ได้ ตัวอย่างความคิดเห็น – “ถ้าแหล่งเรียนรู้นอกห้องเรียนมีมากและหลากหลายไม่จำกัดเฉพาะในอินเตอร์เนต เช่น พิพิธภัณฑ์ ศูนย์วิจัยที่ให้ความรู้เรื่องต่างๆ หอศิลป์ ศูนย์กีฬา ห้องสมุดที่เป็นศูนย์การเรียนรู้ที่ทันสมัยอัพเดทความรู้มีกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ กระจายทั่วประเทศทุกคนเข้าถึงได้ง่าย มีขนส่งสาธารณะราคาถูกคุณภาพดีที่จะพาเด็ก พาคนโตที่สนใจเรียนรู้ไปถึงได้โดยง่าย ห้องเรียนก็จะลดความสำคัญลงได้” – “แท้จริงแล้ว จะเรียนในห้องเรียน หรือ เรียนเองนอกห้องเรียน ก็ได้ เพราะจริง ๆ แล้ว ตัวผู้เรียนนั้นสำคัญและเป็นผู้กำหนดการศึกษา และเครื่องมือทางการศึกษาล้วนแต่อยู่ภายในตัวผู้เรียนทั้งหมดอยู่แล้ว โรงเรียน ครู ห้องเรียน ล้วนแต่เป็นแสง เสียง ที่ผ่านกระทบประสาทสัมผัสเท่านั้น แต่ความมีสมาธิ สนใจ ตั้งใจ การประมวลผลตีความจากประสาทสัมผัส เป็นของผู้เรียนที่กำหนดเอง ที่โรงเรียน ครู ห้องเรียน ไม่สามารถล่วงเลยเข้าไปได้” – “เหมือนโลกเรามีโทรทัศน์ก็ไม่ต้องเลิกฟังวิทยุ เอาไว้ใช้เป็นทางเลือก ใช้เวลาที่อยากใช้” – “มีความจำเป็นน้อยมาก เด็กต้องเรียนโดยการสร้างประสบการณ์ตรง ฝึกคิด ฝึกทำ สร้างองค์ความรู้ได้เอง” – “ต้องนิยามคำว่า ห้องเรียน ก่อน สมัยหนึ่งที่มีการปฏิรูปการศึกษาเมื่อ 2542 พูดกันว่า ที่ไหนที่มีกิจกรรมการเรียนรู้ ที่นั่นก็เรียก ห้องเรียน แต่ถ้านิยามว่า ห้องเรียน คือ ห้องสี่เหลี่ยม และในห้องเรียนนั้นอัดแน่นไปด้วยนักเรียน 56 คน ในโรงเรียนขนาด 3500 คน ต่อให้มีหลักสูตรสมรรถนะ ก็ไม่มีทางทำให้บรรลุอะไรได้เลย ห้องเรียนในนิยามแบบหลังนี่เองที่ความจำเป็นลดลง สู้ห้องเรียนในชนบทขนาด 12 – 18 คน ต่อห้องเรียนไม่ได้เลย” 3.การเรียนในห้องเรียน ไม่จำเป็น กลุ่มที่ให้ความคิดเห็นว่า การเรียนในห้องเรียนนั้น “ไม่จำเป็น” โดยให้เหตุผลว่าปัจจุบันมีรูปแบบการเรียนที่หลากหลาย เป็นยุคที่สามารถเรียนรู้ผ่านเทคโนโลยีที่เข้าถึงได้ง่าย จึงไม่จำเป็นต้องไปเรียนในห้องเรียน ตัวอย่างความคิดเห็น – “ห้องเรียนที่เหมือนเดิมไม่ส่งเสริมความอยากรู้ไม่จำเป็นครับ” – “น่าจะดีกว่าบางมิติจริงๆ ที่เรียนออนไลน์แทนไม่ได้ แต่ถ้าถามว่า “จำเป็นไหม” ผมว่าไม่จำเป็นแล้วครับ” – “หลักการใช้สถานที่ที่เรียนรู้ ไม่ใช่ตัวประเด็นสำคัญ ยุคนี้คือยุค5จี ไปแล้ว เพราะเราไปเรียนเพราะต้องการเอาความรู้หรือปัญญา และเอาปัญญาไปแลกเอาเงิน อำนาจและชื่อเสียง ตอนนี้ความรู้และเงินมันอยู่บนอากาศไปหมดแล้ว ห้องเรียนคุณต้องจำเป็นไหม สิ่งที่มนุษย์จะเรียนรู้แล้วเอาชีวิตรอดพ้นแต่ละมิติหรือยุคได้คือ เรียนตามModelของตนเอง” – “ไม่ครับ” – “ความจำเป็นอยู่ที่สังคมส่วนใหญ่ยอมรับหรือไม่ถ้าวันนึงจะไม่มีห้องเรียน นักการเมืองที่คนส่วนใหญ่ถูกใจมีนโยบายว่าไม่ควรมี ก็ไม่มีก็ได้ค่ะ เพราะเขาจะปฏิรูปอยู่แล้วไม่ใช่หรือ” จากผลการสำรวจประเด็นหลักเรื่อง การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน ได้รับการแสดงความคิดเห็นไปในทางที่หลากหลาย โดยส่วนมากความคิดเห็นมาจากผู้ที่เป็นผู้สอน ซึ่งแสดงความคิดเห็นไปในทางเดียวกันคือ การเรียนในห้องเรียนยังจำเป็นมาก ๆ โดยเฉพาะสำหรับผู้เรียนที่เป็นเด็กซึ่งเป็นวัยที่กำลังต้องการการเรียนรู้และกำลังเจริญเติบโต ยากที่จะเรียนรู้ด้วยตนเอง จึงจำเป็นที่จะต้องเรียนในห้องเรียนที่มีครูเป็นผู้คอยสอนและคอยชี้แนะให้เด็กได้เรียนรู้สิ่งต่าง ๆ แต่ท้ายที่สุดแล้วการเรียนในห้องเรียนยังจำเป็นอยู่ไหม ในยุคที่เทคโนโลยีเข้าถึงง่ายและมีแหล่งการเรียนรู้ที่มากกว่าในห้องเรียนแบบนี้ ทุกคนมีความคิดเห็นอย่างไรกันบ้าง สามารถแสดงความคิดเห็นเพิ่มเติมได้ที่ คลิก EZ Webmaster Related Posts กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) ทักษะสำคัญของอาจารย์ยุคใหม่: จาก Instructor สู่ Enabler Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา มทร.กรุงเทพ ฉลอง 2 ทศวรรษสุดอบอุ่น รับขวัญ ‘ช่อสาธร’ รุ่น 21 ‘ผศ.ชัยศักดิ์’ ลั่นวิสัยทัศน์ ดันมหาวิทยาลัยสู่ผู้นำนวัตกรรมและเทคโนโลยีชั้นสูง สัมภาษณ์พิเศษ “ลูกพระจอม” “เจได ธนดล” หนุ่มวิศวฯ PnET มจพ. กับเคล็ดลับ Life Balance เรียนดี-กิจกรรมเด่น เจ้าของฉายา Ambassdor รุ่นที่ 1 Post navigation PREVIOUS Previous post: สาขาศิลปะและธุรกิจการแสดง ม.หอการค้าไทย เรียนรู้อย่างมืออาชีพ ผ่านละคร Dancing with a midsummer night’s dream พร้อมรับบัตรชมฟรีNEXT Next post: 10 สิ่งที่ #Dek66 ต้องรู้ !! ก่อนการสมัคร #TCASรอบที่3 Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มทร.กรุงเทพ ฉลอง 2 ทศวรรษสุดอบอุ่น รับขวัญ ‘ช่อสาธร’ รุ่น 21 ‘ผศ.ชัยศักดิ์’ ลั่นวิสัยทัศน์ ดันมหาวิทยาลัยสู่ผู้นำนวัตกรรมและเทคโนโลยีชั้นสูง tui sakrapeeFebruary 6, 2026 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ (มทร.กรุงเทพ) จัดพิธีศักดิ์สิทธิ์อันเชิญตราสัญลักษณ์และมอบเข็มประดับ “ช่อสาธร” รุ่นที่ 21 รับขวัญนักศึกษาใหม่ ประจำปีการศึกษา 2568 อย่างสมเกียรติ ภายใต้ธีม “2 ทศวรรษแห่งการสร้างสรรค์” ด้านรองอธิการบดีประกาศก้าวสำคัญ พลิกโฉมสถาบันสู่การเป็นรากแก้วแห่งเทคโนโลยีที่มั่นคง ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ชัยศักดิ์ คล้ายแดง… สัมภาษณ์พิเศษ “ลูกพระจอม” “เจได ธนดล” หนุ่มวิศวฯ PnET มจพ. กับเคล็ดลับ Life Balance เรียนดี-กิจกรรมเด่น เจ้าของฉายา Ambassdor รุ่นที่ 1 EZ WebmasterFebruary 6, 2026 นายธนดล บุญสอน ชื่อเล่น “เจได” นักศึกษาชั้นปีที่ 2 สาขาวิชาเทคโนโลยีวิศวกรรมไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์กำลัง (PnET) ภาควิชาเทคโนโลยีวิศวกรรมไฟฟ้า วิทยาลัยเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) ทำหน้าที่ พิธีกร นายแบบของคณะ เรียนก็ปัง กิจกรรมก็เป๊ะ! ผู้ทำให้ชีวิตในรั้วมหาวิทยาลัยกลายเป็นเรื่องสนุกด้วยแบ่งเวลาเรียนและเรื่องงานได้อย่างดี… อาจารย์ มจพ. นำนักศึกษาบูรณาการศิลปวัฒนธรรมนานาชาติ พัฒนางานเซรามิกเพื่อชุมชนบ้านเชียงอย่างยั่งยืน EZ WebmasterFebruary 6, 2026 อาจารย์ มจพ. นำนักศึกษาบูรณาการศิลปวัฒนธรรมนานาชาติ พัฒนางานเซรามิกเพื่อชุมชนบ้านเชียงอย่างยั่งยืน อาจารย์ ดร.สมใจ มะหมีน หัวหน้าสาขาออกแบบผลิตภัณฑ์นวัตกรรมเซรามิก ภาควิชาเทคโนโลยีศึกษาอุตสาหกรรม คณะสถาปัตยกรรมและการออกแบบ มจพ. ได้เปิดเผยถึงโครงการบูรณาการศิลปวัฒนธรรมระดับนานาชาติ ได้รับความการสนับสนุนจาก บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) ซึ่งเป็นโครงการบริการวิชา… ทุนดีดี กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) EZ WebmasterFebruary 7, 2026 โอกาสทองของเด็กไทยหัวใจอาสา กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับวิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร (วสส.) จำนวน 5… Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา EZ WebmasterFebruary 7, 2026 🎌 Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา มุ่งให้โอกาสเยาวชนที่มีศักยภาพและขาดแคลนทุนทรัพย์ โอกาสสำคัญของนักเรียนมัธยมไทยมาถึงแล้ว กับโครงการ Asia-Kakehashi Project+ 2026โครงการนักเรียนแลกเปลี่ยนที่เปิดโอกาสให้เยาวชนจากประเทศในภูมิภาคเอเชีย ได้ไปศึกษาและแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม ณ ประเทศญี่ปุ่น เป็นระยะเวลา 1… ธนาคารแห่งประเทศไทย เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อ ป.โท–ป.เอก ปี 2569 EZ WebmasterFebruary 5, 2026 ธนาคารแห่งประเทศไทย เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อ ป.โท–ป.เอก ปี 2569 รวมกว่า 18 ทุน ครอบคลุมสายการเงิน เทคโนโลยี และกฎหมาย สมัครถึง 15 เมษายน 2569 ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.)เปิดรับสมัครทุนการศึกษาเพื่อศึกษาต่อในระดับ ปริญญาโทและปริญญาเอกประจำปี… เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อปริญญาโท University College Dublin ประเทศไอร์แลนด์ ปีการศึกษา 2569 EZ WebmasterFebruary 3, 2026 เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อปริญญาโท University College Dublin ประเทศไอร์แลนด์ ปีการศึกษา 2569 หลักสูตรภาษาอังกฤษ จำนวน 2 ทุน ไม่มีข้อผูกพันชดใช้ทุน ประกาศรับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับ ทุนการศึกษาไปศึกษาต่อระดับปริญญาโท ณ University College Dublin… ครู-อาจารย์ ทักษะสำคัญของอาจารย์ยุคใหม่: จาก Instructor สู่ Enabler EZ WebmasterFebruary 7, 2026 8 ทักษะสำคัญของอาจารย์ยุคใหม่: จาก Instructor สู่ Enabler ในยุคที่โลกการศึกษากำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว บทบาทของอาจารย์ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการถ่ายทอดความรู้แบบทางเดียวอีกต่อไป อาจารย์ยุคใหม่จำเป็นต้องปรับบทบาทจาก “ผู้สอน” (Instructor) ไปสู่ “ผู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้” (Enabler) เพื่อช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง คิดวิเคราะห์ และพัฒนาศักยภาพได้อย่างเต็มที่ การเปลี่ยนแปลงบทบาทที่สำคัญของอาจารย์… มจพ. ประกาศความสำเร็จปล่อยดาวเทียม “KNACKSAT-2” ขึ้นสู่วงโคจร พลิกโฉมการเข้าถึงอวกาศด้วยแพลตฟอร์มดาวเทียมขนาดเล็กแบบหลายเพย์โหลด (Multi-Payload CubeSat) EZ WebmasterFebruary 6, 2026 มจพ. ประกาศความสำเร็จปล่อยดาวเทียม “KNACKSAT-2” ขึ้นสู่วงโคจร พลิกโฉมการเข้าถึงอวกาศด้วยแพลตฟอร์มดาวเทียมขนาดเล็กแบบหลายเพย์โหลด (Multi-Payload CubeSat) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) โดยอุทยานเทคโนโลยี และสถาบันเทคโนโลยีอวกาศนานาชาติเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจ (INSTED) ประสบความสำเร็จในการส่งดาวเทียม KNACKSAT-2 เข้าสู่วงโคจรโลกผ่านสถานีอวกาศนานาชาติ (ISS) เมื่อวันที่ 3… โอกาสครูไทยสู่เวทีนานาชาติ! สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เปิดรับสมัคร ข้าราชการครูทุกกลุ่มสาระ เข้าร่วม โครงการแลกเปลี่ยนครูในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิก ประจำปี 2569 ไปปฏิบัติงานสอน ณ สาธารณรัฐเกาหลี EZ WebmasterFebruary 6, 2026 📣🇰🇷 โอกาสครูไทยสู่เวทีนานาชาติ!สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)เปิดรับสมัคร ข้าราชการครูทุกกลุ่มสาระเข้าร่วม โครงการแลกเปลี่ยนครูในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิกประจำปี 2569ไปปฏิบัติงานสอน ณ สาธารณรัฐเกาหลี 🇰🇷✨ 📌 สมัครได้ ทุกวิชา📌 เปิดรับสมัครถึง 11 กุมภาพันธ์ 2569 เวลา 23.00… สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM” จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM”จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยเฟซบุ๊ก IPST Thailand ขอเชิญครู STEM บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจทั่วประเทศ ร่วมกิจกรรมจัดทำ Infographic ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน (Green STEM Education for… กิจกรรม สสวท. ประกาศเปิดรับสมัครพนักงานหลายสาขา วุฒิ ป.ตรี-ป.เอก สมัครด่วนวันนี้ถึง 28 ก.พ. 69 EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ประกาศเปิดรับสมัครพนักงานหลายสาขา วุฒิ ป.ตรี-ป.เอก สมัครด่วนวันนี้ถึง 28 ก.พ. 69 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ประกาศเปิดรับสมัครบุคคลเพื่อคัดเลือกเป็นพนักงานจำนวน 7 อัตรา ครอบคลุมทั้งสายงานวิชาการและงานสนับสนุน วุฒิการศึกษาตั้งแต่ปริญญาตรีถึงปริญญาเอก อัตราเงินเดือนเริ่มต้น 20,000 –… สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM” จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM”จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยเฟซบุ๊ก IPST Thailand ขอเชิญครู STEM บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจทั่วประเทศ ร่วมกิจกรรมจัดทำ Infographic ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน (Green STEM Education for… มมส จัดงานวันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก 2569 ชูภูมิปัญญาท้องถิ่น อนุรักษ์ระบบนิเวศลุ่มน้ำชี EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สถาบันวิจัยวลัยรุกขเวช มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ร่วมกับภาคีเครือข่าย จัดกิจกรรมรณรงค์เนื่องในวันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก ประจำปี 2569 มุ่งเน้นการเชื่อมโยงมรดกทางวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่นเข้ากับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ ตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ศาสตราจารย์ ดร.ไพโรจน์ ประมวล รองอธิการบดีฝ่ายวิจัยและพัฒนานวัตกรรม มหาวิทยาลัยมหาสารคาม เป็นประธานในพิธีเปิดงาน “วันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก 2569” (World… เปิดรับสมัครนักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1 ปี 2569 EZ WebmasterFebruary 5, 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1 ปี 2569 คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราช คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราชเปิดรับสมัคร นักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1เพื่อเข้าร่วมกิจกรรมปฏิบัติงานจริงในโรงพยาบาล ประจำปี 2569 โดยเปิดรับสมัครในจำนวนจำกัด 📌 รายละเอียดโครงการ ประเภทผู้สมัคร:… Search for: Search EZ Webmaster May 2, 2023 EZ Webmaster May 2, 2023 สรุปบทสำรวจ การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน แบบสำรวจจากความคิดเห็นชุมชน EDUZONES การเรียนในห้องเรียน เป็นการเรียนแบบผู้เรียนและผู้สอนได้พบกันแบบต่อหน้า เป็นรูปแบบการเรียนที่ใช้โดยทั่วกันมาอย่างยาวนาน จนมาถึงยุคที่มีการเรียนออนไลน์ขึ้นมาทดแทนการเรียนในห้องเรียน และในปัจจุบันนั้นเทคโนโลยีเข้าถึงได้ง่ายขึ้น มีแหล่งการเรียนรู้เพิ่มมากขึ้น ผู้คนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเองผ่านเทคโนโลยีและสื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ จึงเกิดประเด็นคำถามที่ว่า การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน ขึ้นมา จากผลสำรวจผ่านเฟซบุ๊กแฟนเพจ Eduzones , Wiriyah Eduzones และ ครู Eduzones โดยเก็บข้อมูลภายในวันที่ 2 พฤษภาคม 2566 จากความคิดเห็นทั้งหมด 51 ความคิดเห็น พบว่าสามารถแบ่งเป็น 3 กลุ่ม ดังนี้ 1.การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็น ความคิดเห็นส่วนใหญ่นั้นมีความคิดเห็นไปในทางเดียวกัน คือ การเรียนในห้องเรียนนั้น “ยังจำเป็น” อยู่มาก สำหรับผู้เรียน เพราะการเรียนในห้องเรียนนั้นเป็นการทำให้ผู้เรียนได้ฝึกเข้าสังคม ได้พบปะ สร้างปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น เพื่อเติบโตขึ้นในอนาคตและต้องทำงานร่วมกับผู้อื่น การเรียนในห้องเรียนจึงเปรียบเสมือนจุดเริ่มต้นในการฝึกให้ผู้เรียนได้เข้าสังคม การเรียนในห้องเรียนนั้นทำให้ผู้เรียนได้มีสมาธิจดจ่ออยู่กับเนื้อหาและผู้สอนมากกว่าการเรียนในรูปแบบอื่น ๆ โดยเฉพาะกับผู้เรียนที่เป็นเด็กเล็กนั้น การเรียนในห้องเรียนถือว่าจำเป็นอย่างมาก เนื่องจากเป็นสถานที่ที่ผู้ปกครองสามารถฝากบุตรหลานให้ครูช่วยดูแลได้ขณะที่ออกไปทำงาน และหลายความคิดเห็นได้กล่าวว่าการเรียนในห้องเรียนไม่ควรมีผู้เรียนเยอะจนแออัด ควรมีจำนวนที่เหมาะสม อยู่ในอัตราที่ครูสามารถดูแลได้ทั่วถึง การเรียนในห้องเรียนจะมีประสิทธิภาพมากขึ้น ตัวอย่างความคิดเห็น – “จำเป็นเพราะ เด็กต้องได้ฉลาดทั้ง IQ และ EQ ต้องได้เรียนรู้มารยาททางสังคมอม เริ่มจากสังคมในห้องเรียน” – “จำเป็น เสมือนเป็นสถานที่ที่พบปะ เพื่อการสร้างปฏิสัมพันธ์แลกเปลี่ยนระหว่างกัน ที่มิใช่เพียงแค่ การเรียน การสอน หนังสือ ความรู้ เท่านั่น” – “จำเป็นค่ะ เพราะเด็กต้องเรียนรู้การอยู่ร่วมกันในสังคม เติบโตไปในอนาคตก็ต้องอยู่และทำงานร่วมกับคนอื่นได้และเรียนรู้วิชาชีวิตในสังคม เพื่อให้มีชีวิตที่มีความสุขตามอัตภาพของบุคคลนั้นๆ โดยไม่ยึดตัวเองเป็นที่ตั้ง แต่เข้าใจคนอื่นและสังคมตามความเหมาะสม ช่วยลดอัตตา อีโก้ เท่านี้เขาเหล่านั้นก็สามารถมีความสุขในแบบของตนได้” – “ช่วงชั้นประถมศึกษายังคงมีความจำเป็นที่ต้องมีรูปแบบของห้องเรียน เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาการเรียนรู้ตามกระบวนการของหลักสูตรครับ.” – “ไว้หลบแดดหลบฝนครับ” – “ในประเทศเราอาจยังจำเป็นค่ะ ดูได้จากช่วงโควิดเด็กอ่านหนังสือไม่ได้ ไมสนใจงานที่มอบหมาย เทคโนโลยียังเข้าไม่ถึง ต้องยอมรับในส่วนนี้ก่อนค่ะ” 2.การเรียนในห้องเรียน จำเป็นอยู่บ้าง ในความคิดเห็นบางส่วนนั้นได้ให้ความคิดเห็นว่า การเรียนในห้องเรียนยัง “จำเป็นอยู่บ้าง” หรือ “จำเป็นน้อยลง” เพราะปัจจุบันนั้นได้มีการเรียนรู้หลากหลายรูปแบบเพิ่มมากขึ้น เช่น การเรียนออนไลน์ การเรียนนอกห้องเรียน การเรียนด้วยตนเองผ่านสื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ ซึ่งผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้หลากหลาย ไม่จำเป็นต้องเรียนในห้องเรียนช่องทางเดียวก็ได้ ตัวอย่างความคิดเห็น – “ถ้าแหล่งเรียนรู้นอกห้องเรียนมีมากและหลากหลายไม่จำกัดเฉพาะในอินเตอร์เนต เช่น พิพิธภัณฑ์ ศูนย์วิจัยที่ให้ความรู้เรื่องต่างๆ หอศิลป์ ศูนย์กีฬา ห้องสมุดที่เป็นศูนย์การเรียนรู้ที่ทันสมัยอัพเดทความรู้มีกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ กระจายทั่วประเทศทุกคนเข้าถึงได้ง่าย มีขนส่งสาธารณะราคาถูกคุณภาพดีที่จะพาเด็ก พาคนโตที่สนใจเรียนรู้ไปถึงได้โดยง่าย ห้องเรียนก็จะลดความสำคัญลงได้” – “แท้จริงแล้ว จะเรียนในห้องเรียน หรือ เรียนเองนอกห้องเรียน ก็ได้ เพราะจริง ๆ แล้ว ตัวผู้เรียนนั้นสำคัญและเป็นผู้กำหนดการศึกษา และเครื่องมือทางการศึกษาล้วนแต่อยู่ภายในตัวผู้เรียนทั้งหมดอยู่แล้ว โรงเรียน ครู ห้องเรียน ล้วนแต่เป็นแสง เสียง ที่ผ่านกระทบประสาทสัมผัสเท่านั้น แต่ความมีสมาธิ สนใจ ตั้งใจ การประมวลผลตีความจากประสาทสัมผัส เป็นของผู้เรียนที่กำหนดเอง ที่โรงเรียน ครู ห้องเรียน ไม่สามารถล่วงเลยเข้าไปได้” – “เหมือนโลกเรามีโทรทัศน์ก็ไม่ต้องเลิกฟังวิทยุ เอาไว้ใช้เป็นทางเลือก ใช้เวลาที่อยากใช้” – “มีความจำเป็นน้อยมาก เด็กต้องเรียนโดยการสร้างประสบการณ์ตรง ฝึกคิด ฝึกทำ สร้างองค์ความรู้ได้เอง” – “ต้องนิยามคำว่า ห้องเรียน ก่อน สมัยหนึ่งที่มีการปฏิรูปการศึกษาเมื่อ 2542 พูดกันว่า ที่ไหนที่มีกิจกรรมการเรียนรู้ ที่นั่นก็เรียก ห้องเรียน แต่ถ้านิยามว่า ห้องเรียน คือ ห้องสี่เหลี่ยม และในห้องเรียนนั้นอัดแน่นไปด้วยนักเรียน 56 คน ในโรงเรียนขนาด 3500 คน ต่อให้มีหลักสูตรสมรรถนะ ก็ไม่มีทางทำให้บรรลุอะไรได้เลย ห้องเรียนในนิยามแบบหลังนี่เองที่ความจำเป็นลดลง สู้ห้องเรียนในชนบทขนาด 12 – 18 คน ต่อห้องเรียนไม่ได้เลย” 3.การเรียนในห้องเรียน ไม่จำเป็น กลุ่มที่ให้ความคิดเห็นว่า การเรียนในห้องเรียนนั้น “ไม่จำเป็น” โดยให้เหตุผลว่าปัจจุบันมีรูปแบบการเรียนที่หลากหลาย เป็นยุคที่สามารถเรียนรู้ผ่านเทคโนโลยีที่เข้าถึงได้ง่าย จึงไม่จำเป็นต้องไปเรียนในห้องเรียน ตัวอย่างความคิดเห็น – “ห้องเรียนที่เหมือนเดิมไม่ส่งเสริมความอยากรู้ไม่จำเป็นครับ” – “น่าจะดีกว่าบางมิติจริงๆ ที่เรียนออนไลน์แทนไม่ได้ แต่ถ้าถามว่า “จำเป็นไหม” ผมว่าไม่จำเป็นแล้วครับ” – “หลักการใช้สถานที่ที่เรียนรู้ ไม่ใช่ตัวประเด็นสำคัญ ยุคนี้คือยุค5จี ไปแล้ว เพราะเราไปเรียนเพราะต้องการเอาความรู้หรือปัญญา และเอาปัญญาไปแลกเอาเงิน อำนาจและชื่อเสียง ตอนนี้ความรู้และเงินมันอยู่บนอากาศไปหมดแล้ว ห้องเรียนคุณต้องจำเป็นไหม สิ่งที่มนุษย์จะเรียนรู้แล้วเอาชีวิตรอดพ้นแต่ละมิติหรือยุคได้คือ เรียนตามModelของตนเอง” – “ไม่ครับ” – “ความจำเป็นอยู่ที่สังคมส่วนใหญ่ยอมรับหรือไม่ถ้าวันนึงจะไม่มีห้องเรียน นักการเมืองที่คนส่วนใหญ่ถูกใจมีนโยบายว่าไม่ควรมี ก็ไม่มีก็ได้ค่ะ เพราะเขาจะปฏิรูปอยู่แล้วไม่ใช่หรือ” จากผลการสำรวจประเด็นหลักเรื่อง การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน ได้รับการแสดงความคิดเห็นไปในทางที่หลากหลาย โดยส่วนมากความคิดเห็นมาจากผู้ที่เป็นผู้สอน ซึ่งแสดงความคิดเห็นไปในทางเดียวกันคือ การเรียนในห้องเรียนยังจำเป็นมาก ๆ โดยเฉพาะสำหรับผู้เรียนที่เป็นเด็กซึ่งเป็นวัยที่กำลังต้องการการเรียนรู้และกำลังเจริญเติบโต ยากที่จะเรียนรู้ด้วยตนเอง จึงจำเป็นที่จะต้องเรียนในห้องเรียนที่มีครูเป็นผู้คอยสอนและคอยชี้แนะให้เด็กได้เรียนรู้สิ่งต่าง ๆ แต่ท้ายที่สุดแล้วการเรียนในห้องเรียนยังจำเป็นอยู่ไหม ในยุคที่เทคโนโลยีเข้าถึงง่ายและมีแหล่งการเรียนรู้ที่มากกว่าในห้องเรียนแบบนี้ ทุกคนมีความคิดเห็นอย่างไรกันบ้าง สามารถแสดงความคิดเห็นเพิ่มเติมได้ที่ คลิก EZ Webmaster Related Posts กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) ทักษะสำคัญของอาจารย์ยุคใหม่: จาก Instructor สู่ Enabler Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา มทร.กรุงเทพ ฉลอง 2 ทศวรรษสุดอบอุ่น รับขวัญ ‘ช่อสาธร’ รุ่น 21 ‘ผศ.ชัยศักดิ์’ ลั่นวิสัยทัศน์ ดันมหาวิทยาลัยสู่ผู้นำนวัตกรรมและเทคโนโลยีชั้นสูง สัมภาษณ์พิเศษ “ลูกพระจอม” “เจได ธนดล” หนุ่มวิศวฯ PnET มจพ. กับเคล็ดลับ Life Balance เรียนดี-กิจกรรมเด่น เจ้าของฉายา Ambassdor รุ่นที่ 1 Post navigation PREVIOUS Previous post: สาขาศิลปะและธุรกิจการแสดง ม.หอการค้าไทย เรียนรู้อย่างมืออาชีพ ผ่านละคร Dancing with a midsummer night’s dream พร้อมรับบัตรชมฟรีNEXT Next post: 10 สิ่งที่ #Dek66 ต้องรู้ !! ก่อนการสมัคร #TCASรอบที่3 Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สัมภาษณ์พิเศษ “ลูกพระจอม” “เจได ธนดล” หนุ่มวิศวฯ PnET มจพ. กับเคล็ดลับ Life Balance เรียนดี-กิจกรรมเด่น เจ้าของฉายา Ambassdor รุ่นที่ 1 EZ WebmasterFebruary 6, 2026 นายธนดล บุญสอน ชื่อเล่น “เจได” นักศึกษาชั้นปีที่ 2 สาขาวิชาเทคโนโลยีวิศวกรรมไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์กำลัง (PnET) ภาควิชาเทคโนโลยีวิศวกรรมไฟฟ้า วิทยาลัยเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) ทำหน้าที่ พิธีกร นายแบบของคณะ เรียนก็ปัง กิจกรรมก็เป๊ะ! ผู้ทำให้ชีวิตในรั้วมหาวิทยาลัยกลายเป็นเรื่องสนุกด้วยแบ่งเวลาเรียนและเรื่องงานได้อย่างดี… อาจารย์ มจพ. นำนักศึกษาบูรณาการศิลปวัฒนธรรมนานาชาติ พัฒนางานเซรามิกเพื่อชุมชนบ้านเชียงอย่างยั่งยืน EZ WebmasterFebruary 6, 2026 อาจารย์ มจพ. นำนักศึกษาบูรณาการศิลปวัฒนธรรมนานาชาติ พัฒนางานเซรามิกเพื่อชุมชนบ้านเชียงอย่างยั่งยืน อาจารย์ ดร.สมใจ มะหมีน หัวหน้าสาขาออกแบบผลิตภัณฑ์นวัตกรรมเซรามิก ภาควิชาเทคโนโลยีศึกษาอุตสาหกรรม คณะสถาปัตยกรรมและการออกแบบ มจพ. ได้เปิดเผยถึงโครงการบูรณาการศิลปวัฒนธรรมระดับนานาชาติ ได้รับความการสนับสนุนจาก บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) ซึ่งเป็นโครงการบริการวิชา…
อาจารย์ มจพ. นำนักศึกษาบูรณาการศิลปวัฒนธรรมนานาชาติ พัฒนางานเซรามิกเพื่อชุมชนบ้านเชียงอย่างยั่งยืน EZ WebmasterFebruary 6, 2026 อาจารย์ มจพ. นำนักศึกษาบูรณาการศิลปวัฒนธรรมนานาชาติ พัฒนางานเซรามิกเพื่อชุมชนบ้านเชียงอย่างยั่งยืน อาจารย์ ดร.สมใจ มะหมีน หัวหน้าสาขาออกแบบผลิตภัณฑ์นวัตกรรมเซรามิก ภาควิชาเทคโนโลยีศึกษาอุตสาหกรรม คณะสถาปัตยกรรมและการออกแบบ มจพ. ได้เปิดเผยถึงโครงการบูรณาการศิลปวัฒนธรรมระดับนานาชาติ ได้รับความการสนับสนุนจาก บริษัท ไทยเบฟเวอเรจ จำกัด (มหาชน) ซึ่งเป็นโครงการบริการวิชา…
กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) EZ WebmasterFebruary 7, 2026 โอกาสทองของเด็กไทยหัวใจอาสา กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ร่วมกับวิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร (วสส.) จำนวน 5… Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา EZ WebmasterFebruary 7, 2026 🎌 Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา มุ่งให้โอกาสเยาวชนที่มีศักยภาพและขาดแคลนทุนทรัพย์ โอกาสสำคัญของนักเรียนมัธยมไทยมาถึงแล้ว กับโครงการ Asia-Kakehashi Project+ 2026โครงการนักเรียนแลกเปลี่ยนที่เปิดโอกาสให้เยาวชนจากประเทศในภูมิภาคเอเชีย ได้ไปศึกษาและแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม ณ ประเทศญี่ปุ่น เป็นระยะเวลา 1… ธนาคารแห่งประเทศไทย เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อ ป.โท–ป.เอก ปี 2569 EZ WebmasterFebruary 5, 2026 ธนาคารแห่งประเทศไทย เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อ ป.โท–ป.เอก ปี 2569 รวมกว่า 18 ทุน ครอบคลุมสายการเงิน เทคโนโลยี และกฎหมาย สมัครถึง 15 เมษายน 2569 ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.)เปิดรับสมัครทุนการศึกษาเพื่อศึกษาต่อในระดับ ปริญญาโทและปริญญาเอกประจำปี… เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อปริญญาโท University College Dublin ประเทศไอร์แลนด์ ปีการศึกษา 2569 EZ WebmasterFebruary 3, 2026 เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อปริญญาโท University College Dublin ประเทศไอร์แลนด์ ปีการศึกษา 2569 หลักสูตรภาษาอังกฤษ จำนวน 2 ทุน ไม่มีข้อผูกพันชดใช้ทุน ประกาศรับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับ ทุนการศึกษาไปศึกษาต่อระดับปริญญาโท ณ University College Dublin… ครู-อาจารย์ ทักษะสำคัญของอาจารย์ยุคใหม่: จาก Instructor สู่ Enabler EZ WebmasterFebruary 7, 2026 8 ทักษะสำคัญของอาจารย์ยุคใหม่: จาก Instructor สู่ Enabler ในยุคที่โลกการศึกษากำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว บทบาทของอาจารย์ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการถ่ายทอดความรู้แบบทางเดียวอีกต่อไป อาจารย์ยุคใหม่จำเป็นต้องปรับบทบาทจาก “ผู้สอน” (Instructor) ไปสู่ “ผู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้” (Enabler) เพื่อช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง คิดวิเคราะห์ และพัฒนาศักยภาพได้อย่างเต็มที่ การเปลี่ยนแปลงบทบาทที่สำคัญของอาจารย์… มจพ. ประกาศความสำเร็จปล่อยดาวเทียม “KNACKSAT-2” ขึ้นสู่วงโคจร พลิกโฉมการเข้าถึงอวกาศด้วยแพลตฟอร์มดาวเทียมขนาดเล็กแบบหลายเพย์โหลด (Multi-Payload CubeSat) EZ WebmasterFebruary 6, 2026 มจพ. ประกาศความสำเร็จปล่อยดาวเทียม “KNACKSAT-2” ขึ้นสู่วงโคจร พลิกโฉมการเข้าถึงอวกาศด้วยแพลตฟอร์มดาวเทียมขนาดเล็กแบบหลายเพย์โหลด (Multi-Payload CubeSat) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) โดยอุทยานเทคโนโลยี และสถาบันเทคโนโลยีอวกาศนานาชาติเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจ (INSTED) ประสบความสำเร็จในการส่งดาวเทียม KNACKSAT-2 เข้าสู่วงโคจรโลกผ่านสถานีอวกาศนานาชาติ (ISS) เมื่อวันที่ 3… โอกาสครูไทยสู่เวทีนานาชาติ! สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เปิดรับสมัคร ข้าราชการครูทุกกลุ่มสาระ เข้าร่วม โครงการแลกเปลี่ยนครูในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิก ประจำปี 2569 ไปปฏิบัติงานสอน ณ สาธารณรัฐเกาหลี EZ WebmasterFebruary 6, 2026 📣🇰🇷 โอกาสครูไทยสู่เวทีนานาชาติ!สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)เปิดรับสมัคร ข้าราชการครูทุกกลุ่มสาระเข้าร่วม โครงการแลกเปลี่ยนครูในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิกประจำปี 2569ไปปฏิบัติงานสอน ณ สาธารณรัฐเกาหลี 🇰🇷✨ 📌 สมัครได้ ทุกวิชา📌 เปิดรับสมัครถึง 11 กุมภาพันธ์ 2569 เวลา 23.00… สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM” จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM”จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยเฟซบุ๊ก IPST Thailand ขอเชิญครู STEM บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจทั่วประเทศ ร่วมกิจกรรมจัดทำ Infographic ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน (Green STEM Education for… กิจกรรม สสวท. ประกาศเปิดรับสมัครพนักงานหลายสาขา วุฒิ ป.ตรี-ป.เอก สมัครด่วนวันนี้ถึง 28 ก.พ. 69 EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ประกาศเปิดรับสมัครพนักงานหลายสาขา วุฒิ ป.ตรี-ป.เอก สมัครด่วนวันนี้ถึง 28 ก.พ. 69 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ประกาศเปิดรับสมัครบุคคลเพื่อคัดเลือกเป็นพนักงานจำนวน 7 อัตรา ครอบคลุมทั้งสายงานวิชาการและงานสนับสนุน วุฒิการศึกษาตั้งแต่ปริญญาตรีถึงปริญญาเอก อัตราเงินเดือนเริ่มต้น 20,000 –… สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM” จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM”จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยเฟซบุ๊ก IPST Thailand ขอเชิญครู STEM บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจทั่วประเทศ ร่วมกิจกรรมจัดทำ Infographic ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน (Green STEM Education for… มมส จัดงานวันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก 2569 ชูภูมิปัญญาท้องถิ่น อนุรักษ์ระบบนิเวศลุ่มน้ำชี EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สถาบันวิจัยวลัยรุกขเวช มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ร่วมกับภาคีเครือข่าย จัดกิจกรรมรณรงค์เนื่องในวันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก ประจำปี 2569 มุ่งเน้นการเชื่อมโยงมรดกทางวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่นเข้ากับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ ตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ศาสตราจารย์ ดร.ไพโรจน์ ประมวล รองอธิการบดีฝ่ายวิจัยและพัฒนานวัตกรรม มหาวิทยาลัยมหาสารคาม เป็นประธานในพิธีเปิดงาน “วันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก 2569” (World… เปิดรับสมัครนักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1 ปี 2569 EZ WebmasterFebruary 5, 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1 ปี 2569 คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราช คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราชเปิดรับสมัคร นักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1เพื่อเข้าร่วมกิจกรรมปฏิบัติงานจริงในโรงพยาบาล ประจำปี 2569 โดยเปิดรับสมัครในจำนวนจำกัด 📌 รายละเอียดโครงการ ประเภทผู้สมัคร:… Search for: Search EZ Webmaster May 2, 2023 EZ Webmaster May 2, 2023 สรุปบทสำรวจ การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน แบบสำรวจจากความคิดเห็นชุมชน EDUZONES การเรียนในห้องเรียน เป็นการเรียนแบบผู้เรียนและผู้สอนได้พบกันแบบต่อหน้า เป็นรูปแบบการเรียนที่ใช้โดยทั่วกันมาอย่างยาวนาน จนมาถึงยุคที่มีการเรียนออนไลน์ขึ้นมาทดแทนการเรียนในห้องเรียน และในปัจจุบันนั้นเทคโนโลยีเข้าถึงได้ง่ายขึ้น มีแหล่งการเรียนรู้เพิ่มมากขึ้น ผู้คนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเองผ่านเทคโนโลยีและสื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ จึงเกิดประเด็นคำถามที่ว่า การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน ขึ้นมา จากผลสำรวจผ่านเฟซบุ๊กแฟนเพจ Eduzones , Wiriyah Eduzones และ ครู Eduzones โดยเก็บข้อมูลภายในวันที่ 2 พฤษภาคม 2566 จากความคิดเห็นทั้งหมด 51 ความคิดเห็น พบว่าสามารถแบ่งเป็น 3 กลุ่ม ดังนี้ 1.การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็น ความคิดเห็นส่วนใหญ่นั้นมีความคิดเห็นไปในทางเดียวกัน คือ การเรียนในห้องเรียนนั้น “ยังจำเป็น” อยู่มาก สำหรับผู้เรียน เพราะการเรียนในห้องเรียนนั้นเป็นการทำให้ผู้เรียนได้ฝึกเข้าสังคม ได้พบปะ สร้างปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น เพื่อเติบโตขึ้นในอนาคตและต้องทำงานร่วมกับผู้อื่น การเรียนในห้องเรียนจึงเปรียบเสมือนจุดเริ่มต้นในการฝึกให้ผู้เรียนได้เข้าสังคม การเรียนในห้องเรียนนั้นทำให้ผู้เรียนได้มีสมาธิจดจ่ออยู่กับเนื้อหาและผู้สอนมากกว่าการเรียนในรูปแบบอื่น ๆ โดยเฉพาะกับผู้เรียนที่เป็นเด็กเล็กนั้น การเรียนในห้องเรียนถือว่าจำเป็นอย่างมาก เนื่องจากเป็นสถานที่ที่ผู้ปกครองสามารถฝากบุตรหลานให้ครูช่วยดูแลได้ขณะที่ออกไปทำงาน และหลายความคิดเห็นได้กล่าวว่าการเรียนในห้องเรียนไม่ควรมีผู้เรียนเยอะจนแออัด ควรมีจำนวนที่เหมาะสม อยู่ในอัตราที่ครูสามารถดูแลได้ทั่วถึง การเรียนในห้องเรียนจะมีประสิทธิภาพมากขึ้น ตัวอย่างความคิดเห็น – “จำเป็นเพราะ เด็กต้องได้ฉลาดทั้ง IQ และ EQ ต้องได้เรียนรู้มารยาททางสังคมอม เริ่มจากสังคมในห้องเรียน” – “จำเป็น เสมือนเป็นสถานที่ที่พบปะ เพื่อการสร้างปฏิสัมพันธ์แลกเปลี่ยนระหว่างกัน ที่มิใช่เพียงแค่ การเรียน การสอน หนังสือ ความรู้ เท่านั่น” – “จำเป็นค่ะ เพราะเด็กต้องเรียนรู้การอยู่ร่วมกันในสังคม เติบโตไปในอนาคตก็ต้องอยู่และทำงานร่วมกับคนอื่นได้และเรียนรู้วิชาชีวิตในสังคม เพื่อให้มีชีวิตที่มีความสุขตามอัตภาพของบุคคลนั้นๆ โดยไม่ยึดตัวเองเป็นที่ตั้ง แต่เข้าใจคนอื่นและสังคมตามความเหมาะสม ช่วยลดอัตตา อีโก้ เท่านี้เขาเหล่านั้นก็สามารถมีความสุขในแบบของตนได้” – “ช่วงชั้นประถมศึกษายังคงมีความจำเป็นที่ต้องมีรูปแบบของห้องเรียน เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาการเรียนรู้ตามกระบวนการของหลักสูตรครับ.” – “ไว้หลบแดดหลบฝนครับ” – “ในประเทศเราอาจยังจำเป็นค่ะ ดูได้จากช่วงโควิดเด็กอ่านหนังสือไม่ได้ ไมสนใจงานที่มอบหมาย เทคโนโลยียังเข้าไม่ถึง ต้องยอมรับในส่วนนี้ก่อนค่ะ” 2.การเรียนในห้องเรียน จำเป็นอยู่บ้าง ในความคิดเห็นบางส่วนนั้นได้ให้ความคิดเห็นว่า การเรียนในห้องเรียนยัง “จำเป็นอยู่บ้าง” หรือ “จำเป็นน้อยลง” เพราะปัจจุบันนั้นได้มีการเรียนรู้หลากหลายรูปแบบเพิ่มมากขึ้น เช่น การเรียนออนไลน์ การเรียนนอกห้องเรียน การเรียนด้วยตนเองผ่านสื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ ซึ่งผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้หลากหลาย ไม่จำเป็นต้องเรียนในห้องเรียนช่องทางเดียวก็ได้ ตัวอย่างความคิดเห็น – “ถ้าแหล่งเรียนรู้นอกห้องเรียนมีมากและหลากหลายไม่จำกัดเฉพาะในอินเตอร์เนต เช่น พิพิธภัณฑ์ ศูนย์วิจัยที่ให้ความรู้เรื่องต่างๆ หอศิลป์ ศูนย์กีฬา ห้องสมุดที่เป็นศูนย์การเรียนรู้ที่ทันสมัยอัพเดทความรู้มีกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ กระจายทั่วประเทศทุกคนเข้าถึงได้ง่าย มีขนส่งสาธารณะราคาถูกคุณภาพดีที่จะพาเด็ก พาคนโตที่สนใจเรียนรู้ไปถึงได้โดยง่าย ห้องเรียนก็จะลดความสำคัญลงได้” – “แท้จริงแล้ว จะเรียนในห้องเรียน หรือ เรียนเองนอกห้องเรียน ก็ได้ เพราะจริง ๆ แล้ว ตัวผู้เรียนนั้นสำคัญและเป็นผู้กำหนดการศึกษา และเครื่องมือทางการศึกษาล้วนแต่อยู่ภายในตัวผู้เรียนทั้งหมดอยู่แล้ว โรงเรียน ครู ห้องเรียน ล้วนแต่เป็นแสง เสียง ที่ผ่านกระทบประสาทสัมผัสเท่านั้น แต่ความมีสมาธิ สนใจ ตั้งใจ การประมวลผลตีความจากประสาทสัมผัส เป็นของผู้เรียนที่กำหนดเอง ที่โรงเรียน ครู ห้องเรียน ไม่สามารถล่วงเลยเข้าไปได้” – “เหมือนโลกเรามีโทรทัศน์ก็ไม่ต้องเลิกฟังวิทยุ เอาไว้ใช้เป็นทางเลือก ใช้เวลาที่อยากใช้” – “มีความจำเป็นน้อยมาก เด็กต้องเรียนโดยการสร้างประสบการณ์ตรง ฝึกคิด ฝึกทำ สร้างองค์ความรู้ได้เอง” – “ต้องนิยามคำว่า ห้องเรียน ก่อน สมัยหนึ่งที่มีการปฏิรูปการศึกษาเมื่อ 2542 พูดกันว่า ที่ไหนที่มีกิจกรรมการเรียนรู้ ที่นั่นก็เรียก ห้องเรียน แต่ถ้านิยามว่า ห้องเรียน คือ ห้องสี่เหลี่ยม และในห้องเรียนนั้นอัดแน่นไปด้วยนักเรียน 56 คน ในโรงเรียนขนาด 3500 คน ต่อให้มีหลักสูตรสมรรถนะ ก็ไม่มีทางทำให้บรรลุอะไรได้เลย ห้องเรียนในนิยามแบบหลังนี่เองที่ความจำเป็นลดลง สู้ห้องเรียนในชนบทขนาด 12 – 18 คน ต่อห้องเรียนไม่ได้เลย” 3.การเรียนในห้องเรียน ไม่จำเป็น กลุ่มที่ให้ความคิดเห็นว่า การเรียนในห้องเรียนนั้น “ไม่จำเป็น” โดยให้เหตุผลว่าปัจจุบันมีรูปแบบการเรียนที่หลากหลาย เป็นยุคที่สามารถเรียนรู้ผ่านเทคโนโลยีที่เข้าถึงได้ง่าย จึงไม่จำเป็นต้องไปเรียนในห้องเรียน ตัวอย่างความคิดเห็น – “ห้องเรียนที่เหมือนเดิมไม่ส่งเสริมความอยากรู้ไม่จำเป็นครับ” – “น่าจะดีกว่าบางมิติจริงๆ ที่เรียนออนไลน์แทนไม่ได้ แต่ถ้าถามว่า “จำเป็นไหม” ผมว่าไม่จำเป็นแล้วครับ” – “หลักการใช้สถานที่ที่เรียนรู้ ไม่ใช่ตัวประเด็นสำคัญ ยุคนี้คือยุค5จี ไปแล้ว เพราะเราไปเรียนเพราะต้องการเอาความรู้หรือปัญญา และเอาปัญญาไปแลกเอาเงิน อำนาจและชื่อเสียง ตอนนี้ความรู้และเงินมันอยู่บนอากาศไปหมดแล้ว ห้องเรียนคุณต้องจำเป็นไหม สิ่งที่มนุษย์จะเรียนรู้แล้วเอาชีวิตรอดพ้นแต่ละมิติหรือยุคได้คือ เรียนตามModelของตนเอง” – “ไม่ครับ” – “ความจำเป็นอยู่ที่สังคมส่วนใหญ่ยอมรับหรือไม่ถ้าวันนึงจะไม่มีห้องเรียน นักการเมืองที่คนส่วนใหญ่ถูกใจมีนโยบายว่าไม่ควรมี ก็ไม่มีก็ได้ค่ะ เพราะเขาจะปฏิรูปอยู่แล้วไม่ใช่หรือ” จากผลการสำรวจประเด็นหลักเรื่อง การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน ได้รับการแสดงความคิดเห็นไปในทางที่หลากหลาย โดยส่วนมากความคิดเห็นมาจากผู้ที่เป็นผู้สอน ซึ่งแสดงความคิดเห็นไปในทางเดียวกันคือ การเรียนในห้องเรียนยังจำเป็นมาก ๆ โดยเฉพาะสำหรับผู้เรียนที่เป็นเด็กซึ่งเป็นวัยที่กำลังต้องการการเรียนรู้และกำลังเจริญเติบโต ยากที่จะเรียนรู้ด้วยตนเอง จึงจำเป็นที่จะต้องเรียนในห้องเรียนที่มีครูเป็นผู้คอยสอนและคอยชี้แนะให้เด็กได้เรียนรู้สิ่งต่าง ๆ แต่ท้ายที่สุดแล้วการเรียนในห้องเรียนยังจำเป็นอยู่ไหม ในยุคที่เทคโนโลยีเข้าถึงง่ายและมีแหล่งการเรียนรู้ที่มากกว่าในห้องเรียนแบบนี้ ทุกคนมีความคิดเห็นอย่างไรกันบ้าง สามารถแสดงความคิดเห็นเพิ่มเติมได้ที่ คลิก EZ Webmaster Related Posts กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) ทักษะสำคัญของอาจารย์ยุคใหม่: จาก Instructor สู่ Enabler Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา มทร.กรุงเทพ ฉลอง 2 ทศวรรษสุดอบอุ่น รับขวัญ ‘ช่อสาธร’ รุ่น 21 ‘ผศ.ชัยศักดิ์’ ลั่นวิสัยทัศน์ ดันมหาวิทยาลัยสู่ผู้นำนวัตกรรมและเทคโนโลยีชั้นสูง สัมภาษณ์พิเศษ “ลูกพระจอม” “เจได ธนดล” หนุ่มวิศวฯ PnET มจพ. กับเคล็ดลับ Life Balance เรียนดี-กิจกรรมเด่น เจ้าของฉายา Ambassdor รุ่นที่ 1 Post navigation PREVIOUS Previous post: สาขาศิลปะและธุรกิจการแสดง ม.หอการค้าไทย เรียนรู้อย่างมืออาชีพ ผ่านละคร Dancing with a midsummer night’s dream พร้อมรับบัตรชมฟรีNEXT Next post: 10 สิ่งที่ #Dek66 ต้องรู้ !! ก่อนการสมัคร #TCASรอบที่3 Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา EZ WebmasterFebruary 7, 2026 🎌 Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา มุ่งให้โอกาสเยาวชนที่มีศักยภาพและขาดแคลนทุนทรัพย์ โอกาสสำคัญของนักเรียนมัธยมไทยมาถึงแล้ว กับโครงการ Asia-Kakehashi Project+ 2026โครงการนักเรียนแลกเปลี่ยนที่เปิดโอกาสให้เยาวชนจากประเทศในภูมิภาคเอเชีย ได้ไปศึกษาและแลกเปลี่ยนวัฒนธรรม ณ ประเทศญี่ปุ่น เป็นระยะเวลา 1… ธนาคารแห่งประเทศไทย เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อ ป.โท–ป.เอก ปี 2569 EZ WebmasterFebruary 5, 2026 ธนาคารแห่งประเทศไทย เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อ ป.โท–ป.เอก ปี 2569 รวมกว่า 18 ทุน ครอบคลุมสายการเงิน เทคโนโลยี และกฎหมาย สมัครถึง 15 เมษายน 2569 ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.)เปิดรับสมัครทุนการศึกษาเพื่อศึกษาต่อในระดับ ปริญญาโทและปริญญาเอกประจำปี… เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อปริญญาโท University College Dublin ประเทศไอร์แลนด์ ปีการศึกษา 2569 EZ WebmasterFebruary 3, 2026 เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อปริญญาโท University College Dublin ประเทศไอร์แลนด์ ปีการศึกษา 2569 หลักสูตรภาษาอังกฤษ จำนวน 2 ทุน ไม่มีข้อผูกพันชดใช้ทุน ประกาศรับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับ ทุนการศึกษาไปศึกษาต่อระดับปริญญาโท ณ University College Dublin… ครู-อาจารย์ ทักษะสำคัญของอาจารย์ยุคใหม่: จาก Instructor สู่ Enabler EZ WebmasterFebruary 7, 2026 8 ทักษะสำคัญของอาจารย์ยุคใหม่: จาก Instructor สู่ Enabler ในยุคที่โลกการศึกษากำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว บทบาทของอาจารย์ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการถ่ายทอดความรู้แบบทางเดียวอีกต่อไป อาจารย์ยุคใหม่จำเป็นต้องปรับบทบาทจาก “ผู้สอน” (Instructor) ไปสู่ “ผู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้” (Enabler) เพื่อช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง คิดวิเคราะห์ และพัฒนาศักยภาพได้อย่างเต็มที่ การเปลี่ยนแปลงบทบาทที่สำคัญของอาจารย์… มจพ. ประกาศความสำเร็จปล่อยดาวเทียม “KNACKSAT-2” ขึ้นสู่วงโคจร พลิกโฉมการเข้าถึงอวกาศด้วยแพลตฟอร์มดาวเทียมขนาดเล็กแบบหลายเพย์โหลด (Multi-Payload CubeSat) EZ WebmasterFebruary 6, 2026 มจพ. ประกาศความสำเร็จปล่อยดาวเทียม “KNACKSAT-2” ขึ้นสู่วงโคจร พลิกโฉมการเข้าถึงอวกาศด้วยแพลตฟอร์มดาวเทียมขนาดเล็กแบบหลายเพย์โหลด (Multi-Payload CubeSat) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) โดยอุทยานเทคโนโลยี และสถาบันเทคโนโลยีอวกาศนานาชาติเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจ (INSTED) ประสบความสำเร็จในการส่งดาวเทียม KNACKSAT-2 เข้าสู่วงโคจรโลกผ่านสถานีอวกาศนานาชาติ (ISS) เมื่อวันที่ 3… โอกาสครูไทยสู่เวทีนานาชาติ! สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เปิดรับสมัคร ข้าราชการครูทุกกลุ่มสาระ เข้าร่วม โครงการแลกเปลี่ยนครูในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิก ประจำปี 2569 ไปปฏิบัติงานสอน ณ สาธารณรัฐเกาหลี EZ WebmasterFebruary 6, 2026 📣🇰🇷 โอกาสครูไทยสู่เวทีนานาชาติ!สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)เปิดรับสมัคร ข้าราชการครูทุกกลุ่มสาระเข้าร่วม โครงการแลกเปลี่ยนครูในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิกประจำปี 2569ไปปฏิบัติงานสอน ณ สาธารณรัฐเกาหลี 🇰🇷✨ 📌 สมัครได้ ทุกวิชา📌 เปิดรับสมัครถึง 11 กุมภาพันธ์ 2569 เวลา 23.00… สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM” จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM”จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยเฟซบุ๊ก IPST Thailand ขอเชิญครู STEM บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจทั่วประเทศ ร่วมกิจกรรมจัดทำ Infographic ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน (Green STEM Education for… กิจกรรม สสวท. ประกาศเปิดรับสมัครพนักงานหลายสาขา วุฒิ ป.ตรี-ป.เอก สมัครด่วนวันนี้ถึง 28 ก.พ. 69 EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ประกาศเปิดรับสมัครพนักงานหลายสาขา วุฒิ ป.ตรี-ป.เอก สมัครด่วนวันนี้ถึง 28 ก.พ. 69 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ประกาศเปิดรับสมัครบุคคลเพื่อคัดเลือกเป็นพนักงานจำนวน 7 อัตรา ครอบคลุมทั้งสายงานวิชาการและงานสนับสนุน วุฒิการศึกษาตั้งแต่ปริญญาตรีถึงปริญญาเอก อัตราเงินเดือนเริ่มต้น 20,000 –… สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM” จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM”จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยเฟซบุ๊ก IPST Thailand ขอเชิญครู STEM บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจทั่วประเทศ ร่วมกิจกรรมจัดทำ Infographic ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน (Green STEM Education for… มมส จัดงานวันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก 2569 ชูภูมิปัญญาท้องถิ่น อนุรักษ์ระบบนิเวศลุ่มน้ำชี EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สถาบันวิจัยวลัยรุกขเวช มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ร่วมกับภาคีเครือข่าย จัดกิจกรรมรณรงค์เนื่องในวันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก ประจำปี 2569 มุ่งเน้นการเชื่อมโยงมรดกทางวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่นเข้ากับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ ตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ศาสตราจารย์ ดร.ไพโรจน์ ประมวล รองอธิการบดีฝ่ายวิจัยและพัฒนานวัตกรรม มหาวิทยาลัยมหาสารคาม เป็นประธานในพิธีเปิดงาน “วันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก 2569” (World… เปิดรับสมัครนักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1 ปี 2569 EZ WebmasterFebruary 5, 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1 ปี 2569 คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราช คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราชเปิดรับสมัคร นักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1เพื่อเข้าร่วมกิจกรรมปฏิบัติงานจริงในโรงพยาบาล ประจำปี 2569 โดยเปิดรับสมัครในจำนวนจำกัด 📌 รายละเอียดโครงการ ประเภทผู้สมัคร:… Search for: Search EZ Webmaster May 2, 2023 EZ Webmaster May 2, 2023 สรุปบทสำรวจ การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน แบบสำรวจจากความคิดเห็นชุมชน EDUZONES การเรียนในห้องเรียน เป็นการเรียนแบบผู้เรียนและผู้สอนได้พบกันแบบต่อหน้า เป็นรูปแบบการเรียนที่ใช้โดยทั่วกันมาอย่างยาวนาน จนมาถึงยุคที่มีการเรียนออนไลน์ขึ้นมาทดแทนการเรียนในห้องเรียน และในปัจจุบันนั้นเทคโนโลยีเข้าถึงได้ง่ายขึ้น มีแหล่งการเรียนรู้เพิ่มมากขึ้น ผู้คนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเองผ่านเทคโนโลยีและสื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ จึงเกิดประเด็นคำถามที่ว่า การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน ขึ้นมา จากผลสำรวจผ่านเฟซบุ๊กแฟนเพจ Eduzones , Wiriyah Eduzones และ ครู Eduzones โดยเก็บข้อมูลภายในวันที่ 2 พฤษภาคม 2566 จากความคิดเห็นทั้งหมด 51 ความคิดเห็น พบว่าสามารถแบ่งเป็น 3 กลุ่ม ดังนี้ 1.การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็น ความคิดเห็นส่วนใหญ่นั้นมีความคิดเห็นไปในทางเดียวกัน คือ การเรียนในห้องเรียนนั้น “ยังจำเป็น” อยู่มาก สำหรับผู้เรียน เพราะการเรียนในห้องเรียนนั้นเป็นการทำให้ผู้เรียนได้ฝึกเข้าสังคม ได้พบปะ สร้างปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น เพื่อเติบโตขึ้นในอนาคตและต้องทำงานร่วมกับผู้อื่น การเรียนในห้องเรียนจึงเปรียบเสมือนจุดเริ่มต้นในการฝึกให้ผู้เรียนได้เข้าสังคม การเรียนในห้องเรียนนั้นทำให้ผู้เรียนได้มีสมาธิจดจ่ออยู่กับเนื้อหาและผู้สอนมากกว่าการเรียนในรูปแบบอื่น ๆ โดยเฉพาะกับผู้เรียนที่เป็นเด็กเล็กนั้น การเรียนในห้องเรียนถือว่าจำเป็นอย่างมาก เนื่องจากเป็นสถานที่ที่ผู้ปกครองสามารถฝากบุตรหลานให้ครูช่วยดูแลได้ขณะที่ออกไปทำงาน และหลายความคิดเห็นได้กล่าวว่าการเรียนในห้องเรียนไม่ควรมีผู้เรียนเยอะจนแออัด ควรมีจำนวนที่เหมาะสม อยู่ในอัตราที่ครูสามารถดูแลได้ทั่วถึง การเรียนในห้องเรียนจะมีประสิทธิภาพมากขึ้น ตัวอย่างความคิดเห็น – “จำเป็นเพราะ เด็กต้องได้ฉลาดทั้ง IQ และ EQ ต้องได้เรียนรู้มารยาททางสังคมอม เริ่มจากสังคมในห้องเรียน” – “จำเป็น เสมือนเป็นสถานที่ที่พบปะ เพื่อการสร้างปฏิสัมพันธ์แลกเปลี่ยนระหว่างกัน ที่มิใช่เพียงแค่ การเรียน การสอน หนังสือ ความรู้ เท่านั่น” – “จำเป็นค่ะ เพราะเด็กต้องเรียนรู้การอยู่ร่วมกันในสังคม เติบโตไปในอนาคตก็ต้องอยู่และทำงานร่วมกับคนอื่นได้และเรียนรู้วิชาชีวิตในสังคม เพื่อให้มีชีวิตที่มีความสุขตามอัตภาพของบุคคลนั้นๆ โดยไม่ยึดตัวเองเป็นที่ตั้ง แต่เข้าใจคนอื่นและสังคมตามความเหมาะสม ช่วยลดอัตตา อีโก้ เท่านี้เขาเหล่านั้นก็สามารถมีความสุขในแบบของตนได้” – “ช่วงชั้นประถมศึกษายังคงมีความจำเป็นที่ต้องมีรูปแบบของห้องเรียน เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาการเรียนรู้ตามกระบวนการของหลักสูตรครับ.” – “ไว้หลบแดดหลบฝนครับ” – “ในประเทศเราอาจยังจำเป็นค่ะ ดูได้จากช่วงโควิดเด็กอ่านหนังสือไม่ได้ ไมสนใจงานที่มอบหมาย เทคโนโลยียังเข้าไม่ถึง ต้องยอมรับในส่วนนี้ก่อนค่ะ” 2.การเรียนในห้องเรียน จำเป็นอยู่บ้าง ในความคิดเห็นบางส่วนนั้นได้ให้ความคิดเห็นว่า การเรียนในห้องเรียนยัง “จำเป็นอยู่บ้าง” หรือ “จำเป็นน้อยลง” เพราะปัจจุบันนั้นได้มีการเรียนรู้หลากหลายรูปแบบเพิ่มมากขึ้น เช่น การเรียนออนไลน์ การเรียนนอกห้องเรียน การเรียนด้วยตนเองผ่านสื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ ซึ่งผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้หลากหลาย ไม่จำเป็นต้องเรียนในห้องเรียนช่องทางเดียวก็ได้ ตัวอย่างความคิดเห็น – “ถ้าแหล่งเรียนรู้นอกห้องเรียนมีมากและหลากหลายไม่จำกัดเฉพาะในอินเตอร์เนต เช่น พิพิธภัณฑ์ ศูนย์วิจัยที่ให้ความรู้เรื่องต่างๆ หอศิลป์ ศูนย์กีฬา ห้องสมุดที่เป็นศูนย์การเรียนรู้ที่ทันสมัยอัพเดทความรู้มีกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ กระจายทั่วประเทศทุกคนเข้าถึงได้ง่าย มีขนส่งสาธารณะราคาถูกคุณภาพดีที่จะพาเด็ก พาคนโตที่สนใจเรียนรู้ไปถึงได้โดยง่าย ห้องเรียนก็จะลดความสำคัญลงได้” – “แท้จริงแล้ว จะเรียนในห้องเรียน หรือ เรียนเองนอกห้องเรียน ก็ได้ เพราะจริง ๆ แล้ว ตัวผู้เรียนนั้นสำคัญและเป็นผู้กำหนดการศึกษา และเครื่องมือทางการศึกษาล้วนแต่อยู่ภายในตัวผู้เรียนทั้งหมดอยู่แล้ว โรงเรียน ครู ห้องเรียน ล้วนแต่เป็นแสง เสียง ที่ผ่านกระทบประสาทสัมผัสเท่านั้น แต่ความมีสมาธิ สนใจ ตั้งใจ การประมวลผลตีความจากประสาทสัมผัส เป็นของผู้เรียนที่กำหนดเอง ที่โรงเรียน ครู ห้องเรียน ไม่สามารถล่วงเลยเข้าไปได้” – “เหมือนโลกเรามีโทรทัศน์ก็ไม่ต้องเลิกฟังวิทยุ เอาไว้ใช้เป็นทางเลือก ใช้เวลาที่อยากใช้” – “มีความจำเป็นน้อยมาก เด็กต้องเรียนโดยการสร้างประสบการณ์ตรง ฝึกคิด ฝึกทำ สร้างองค์ความรู้ได้เอง” – “ต้องนิยามคำว่า ห้องเรียน ก่อน สมัยหนึ่งที่มีการปฏิรูปการศึกษาเมื่อ 2542 พูดกันว่า ที่ไหนที่มีกิจกรรมการเรียนรู้ ที่นั่นก็เรียก ห้องเรียน แต่ถ้านิยามว่า ห้องเรียน คือ ห้องสี่เหลี่ยม และในห้องเรียนนั้นอัดแน่นไปด้วยนักเรียน 56 คน ในโรงเรียนขนาด 3500 คน ต่อให้มีหลักสูตรสมรรถนะ ก็ไม่มีทางทำให้บรรลุอะไรได้เลย ห้องเรียนในนิยามแบบหลังนี่เองที่ความจำเป็นลดลง สู้ห้องเรียนในชนบทขนาด 12 – 18 คน ต่อห้องเรียนไม่ได้เลย” 3.การเรียนในห้องเรียน ไม่จำเป็น กลุ่มที่ให้ความคิดเห็นว่า การเรียนในห้องเรียนนั้น “ไม่จำเป็น” โดยให้เหตุผลว่าปัจจุบันมีรูปแบบการเรียนที่หลากหลาย เป็นยุคที่สามารถเรียนรู้ผ่านเทคโนโลยีที่เข้าถึงได้ง่าย จึงไม่จำเป็นต้องไปเรียนในห้องเรียน ตัวอย่างความคิดเห็น – “ห้องเรียนที่เหมือนเดิมไม่ส่งเสริมความอยากรู้ไม่จำเป็นครับ” – “น่าจะดีกว่าบางมิติจริงๆ ที่เรียนออนไลน์แทนไม่ได้ แต่ถ้าถามว่า “จำเป็นไหม” ผมว่าไม่จำเป็นแล้วครับ” – “หลักการใช้สถานที่ที่เรียนรู้ ไม่ใช่ตัวประเด็นสำคัญ ยุคนี้คือยุค5จี ไปแล้ว เพราะเราไปเรียนเพราะต้องการเอาความรู้หรือปัญญา และเอาปัญญาไปแลกเอาเงิน อำนาจและชื่อเสียง ตอนนี้ความรู้และเงินมันอยู่บนอากาศไปหมดแล้ว ห้องเรียนคุณต้องจำเป็นไหม สิ่งที่มนุษย์จะเรียนรู้แล้วเอาชีวิตรอดพ้นแต่ละมิติหรือยุคได้คือ เรียนตามModelของตนเอง” – “ไม่ครับ” – “ความจำเป็นอยู่ที่สังคมส่วนใหญ่ยอมรับหรือไม่ถ้าวันนึงจะไม่มีห้องเรียน นักการเมืองที่คนส่วนใหญ่ถูกใจมีนโยบายว่าไม่ควรมี ก็ไม่มีก็ได้ค่ะ เพราะเขาจะปฏิรูปอยู่แล้วไม่ใช่หรือ” จากผลการสำรวจประเด็นหลักเรื่อง การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน ได้รับการแสดงความคิดเห็นไปในทางที่หลากหลาย โดยส่วนมากความคิดเห็นมาจากผู้ที่เป็นผู้สอน ซึ่งแสดงความคิดเห็นไปในทางเดียวกันคือ การเรียนในห้องเรียนยังจำเป็นมาก ๆ โดยเฉพาะสำหรับผู้เรียนที่เป็นเด็กซึ่งเป็นวัยที่กำลังต้องการการเรียนรู้และกำลังเจริญเติบโต ยากที่จะเรียนรู้ด้วยตนเอง จึงจำเป็นที่จะต้องเรียนในห้องเรียนที่มีครูเป็นผู้คอยสอนและคอยชี้แนะให้เด็กได้เรียนรู้สิ่งต่าง ๆ แต่ท้ายที่สุดแล้วการเรียนในห้องเรียนยังจำเป็นอยู่ไหม ในยุคที่เทคโนโลยีเข้าถึงง่ายและมีแหล่งการเรียนรู้ที่มากกว่าในห้องเรียนแบบนี้ ทุกคนมีความคิดเห็นอย่างไรกันบ้าง สามารถแสดงความคิดเห็นเพิ่มเติมได้ที่ คลิก EZ Webmaster Related Posts กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) ทักษะสำคัญของอาจารย์ยุคใหม่: จาก Instructor สู่ Enabler Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา มทร.กรุงเทพ ฉลอง 2 ทศวรรษสุดอบอุ่น รับขวัญ ‘ช่อสาธร’ รุ่น 21 ‘ผศ.ชัยศักดิ์’ ลั่นวิสัยทัศน์ ดันมหาวิทยาลัยสู่ผู้นำนวัตกรรมและเทคโนโลยีชั้นสูง สัมภาษณ์พิเศษ “ลูกพระจอม” “เจได ธนดล” หนุ่มวิศวฯ PnET มจพ. กับเคล็ดลับ Life Balance เรียนดี-กิจกรรมเด่น เจ้าของฉายา Ambassdor รุ่นที่ 1 Post navigation PREVIOUS Previous post: สาขาศิลปะและธุรกิจการแสดง ม.หอการค้าไทย เรียนรู้อย่างมืออาชีพ ผ่านละคร Dancing with a midsummer night’s dream พร้อมรับบัตรชมฟรีNEXT Next post: 10 สิ่งที่ #Dek66 ต้องรู้ !! ก่อนการสมัคร #TCASรอบที่3 Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ธนาคารแห่งประเทศไทย เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อ ป.โท–ป.เอก ปี 2569 EZ WebmasterFebruary 5, 2026 ธนาคารแห่งประเทศไทย เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อ ป.โท–ป.เอก ปี 2569 รวมกว่า 18 ทุน ครอบคลุมสายการเงิน เทคโนโลยี และกฎหมาย สมัครถึง 15 เมษายน 2569 ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.)เปิดรับสมัครทุนการศึกษาเพื่อศึกษาต่อในระดับ ปริญญาโทและปริญญาเอกประจำปี… เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อปริญญาโท University College Dublin ประเทศไอร์แลนด์ ปีการศึกษา 2569 EZ WebmasterFebruary 3, 2026 เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อปริญญาโท University College Dublin ประเทศไอร์แลนด์ ปีการศึกษา 2569 หลักสูตรภาษาอังกฤษ จำนวน 2 ทุน ไม่มีข้อผูกพันชดใช้ทุน ประกาศรับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับ ทุนการศึกษาไปศึกษาต่อระดับปริญญาโท ณ University College Dublin…
เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อปริญญาโท University College Dublin ประเทศไอร์แลนด์ ปีการศึกษา 2569 EZ WebmasterFebruary 3, 2026 เปิดรับสมัครทุนศึกษาต่อปริญญาโท University College Dublin ประเทศไอร์แลนด์ ปีการศึกษา 2569 หลักสูตรภาษาอังกฤษ จำนวน 2 ทุน ไม่มีข้อผูกพันชดใช้ทุน ประกาศรับสมัครคัดเลือกบุคคลเพื่อรับ ทุนการศึกษาไปศึกษาต่อระดับปริญญาโท ณ University College Dublin…
ทักษะสำคัญของอาจารย์ยุคใหม่: จาก Instructor สู่ Enabler EZ WebmasterFebruary 7, 2026 8 ทักษะสำคัญของอาจารย์ยุคใหม่: จาก Instructor สู่ Enabler ในยุคที่โลกการศึกษากำลังเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว บทบาทของอาจารย์ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการถ่ายทอดความรู้แบบทางเดียวอีกต่อไป อาจารย์ยุคใหม่จำเป็นต้องปรับบทบาทจาก “ผู้สอน” (Instructor) ไปสู่ “ผู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้” (Enabler) เพื่อช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ด้วยตนเอง คิดวิเคราะห์ และพัฒนาศักยภาพได้อย่างเต็มที่ การเปลี่ยนแปลงบทบาทที่สำคัญของอาจารย์… มจพ. ประกาศความสำเร็จปล่อยดาวเทียม “KNACKSAT-2” ขึ้นสู่วงโคจร พลิกโฉมการเข้าถึงอวกาศด้วยแพลตฟอร์มดาวเทียมขนาดเล็กแบบหลายเพย์โหลด (Multi-Payload CubeSat) EZ WebmasterFebruary 6, 2026 มจพ. ประกาศความสำเร็จปล่อยดาวเทียม “KNACKSAT-2” ขึ้นสู่วงโคจร พลิกโฉมการเข้าถึงอวกาศด้วยแพลตฟอร์มดาวเทียมขนาดเล็กแบบหลายเพย์โหลด (Multi-Payload CubeSat) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) โดยอุทยานเทคโนโลยี และสถาบันเทคโนโลยีอวกาศนานาชาติเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจ (INSTED) ประสบความสำเร็จในการส่งดาวเทียม KNACKSAT-2 เข้าสู่วงโคจรโลกผ่านสถานีอวกาศนานาชาติ (ISS) เมื่อวันที่ 3… โอกาสครูไทยสู่เวทีนานาชาติ! สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เปิดรับสมัคร ข้าราชการครูทุกกลุ่มสาระ เข้าร่วม โครงการแลกเปลี่ยนครูในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิก ประจำปี 2569 ไปปฏิบัติงานสอน ณ สาธารณรัฐเกาหลี EZ WebmasterFebruary 6, 2026 📣🇰🇷 โอกาสครูไทยสู่เวทีนานาชาติ!สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)เปิดรับสมัคร ข้าราชการครูทุกกลุ่มสาระเข้าร่วม โครงการแลกเปลี่ยนครูในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิกประจำปี 2569ไปปฏิบัติงานสอน ณ สาธารณรัฐเกาหลี 🇰🇷✨ 📌 สมัครได้ ทุกวิชา📌 เปิดรับสมัครถึง 11 กุมภาพันธ์ 2569 เวลา 23.00… สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM” จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM”จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยเฟซบุ๊ก IPST Thailand ขอเชิญครู STEM บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจทั่วประเทศ ร่วมกิจกรรมจัดทำ Infographic ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน (Green STEM Education for… กิจกรรม สสวท. ประกาศเปิดรับสมัครพนักงานหลายสาขา วุฒิ ป.ตรี-ป.เอก สมัครด่วนวันนี้ถึง 28 ก.พ. 69 EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ประกาศเปิดรับสมัครพนักงานหลายสาขา วุฒิ ป.ตรี-ป.เอก สมัครด่วนวันนี้ถึง 28 ก.พ. 69 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ประกาศเปิดรับสมัครบุคคลเพื่อคัดเลือกเป็นพนักงานจำนวน 7 อัตรา ครอบคลุมทั้งสายงานวิชาการและงานสนับสนุน วุฒิการศึกษาตั้งแต่ปริญญาตรีถึงปริญญาเอก อัตราเงินเดือนเริ่มต้น 20,000 –… สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM” จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM”จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยเฟซบุ๊ก IPST Thailand ขอเชิญครู STEM บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจทั่วประเทศ ร่วมกิจกรรมจัดทำ Infographic ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน (Green STEM Education for… มมส จัดงานวันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก 2569 ชูภูมิปัญญาท้องถิ่น อนุรักษ์ระบบนิเวศลุ่มน้ำชี EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สถาบันวิจัยวลัยรุกขเวช มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ร่วมกับภาคีเครือข่าย จัดกิจกรรมรณรงค์เนื่องในวันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก ประจำปี 2569 มุ่งเน้นการเชื่อมโยงมรดกทางวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่นเข้ากับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ ตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ศาสตราจารย์ ดร.ไพโรจน์ ประมวล รองอธิการบดีฝ่ายวิจัยและพัฒนานวัตกรรม มหาวิทยาลัยมหาสารคาม เป็นประธานในพิธีเปิดงาน “วันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก 2569” (World… เปิดรับสมัครนักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1 ปี 2569 EZ WebmasterFebruary 5, 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1 ปี 2569 คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราช คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราชเปิดรับสมัคร นักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1เพื่อเข้าร่วมกิจกรรมปฏิบัติงานจริงในโรงพยาบาล ประจำปี 2569 โดยเปิดรับสมัครในจำนวนจำกัด 📌 รายละเอียดโครงการ ประเภทผู้สมัคร:… Search for: Search EZ Webmaster May 2, 2023 EZ Webmaster May 2, 2023 สรุปบทสำรวจ การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน แบบสำรวจจากความคิดเห็นชุมชน EDUZONES การเรียนในห้องเรียน เป็นการเรียนแบบผู้เรียนและผู้สอนได้พบกันแบบต่อหน้า เป็นรูปแบบการเรียนที่ใช้โดยทั่วกันมาอย่างยาวนาน จนมาถึงยุคที่มีการเรียนออนไลน์ขึ้นมาทดแทนการเรียนในห้องเรียน และในปัจจุบันนั้นเทคโนโลยีเข้าถึงได้ง่ายขึ้น มีแหล่งการเรียนรู้เพิ่มมากขึ้น ผู้คนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเองผ่านเทคโนโลยีและสื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ จึงเกิดประเด็นคำถามที่ว่า การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน ขึ้นมา จากผลสำรวจผ่านเฟซบุ๊กแฟนเพจ Eduzones , Wiriyah Eduzones และ ครู Eduzones โดยเก็บข้อมูลภายในวันที่ 2 พฤษภาคม 2566 จากความคิดเห็นทั้งหมด 51 ความคิดเห็น พบว่าสามารถแบ่งเป็น 3 กลุ่ม ดังนี้ 1.การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็น ความคิดเห็นส่วนใหญ่นั้นมีความคิดเห็นไปในทางเดียวกัน คือ การเรียนในห้องเรียนนั้น “ยังจำเป็น” อยู่มาก สำหรับผู้เรียน เพราะการเรียนในห้องเรียนนั้นเป็นการทำให้ผู้เรียนได้ฝึกเข้าสังคม ได้พบปะ สร้างปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น เพื่อเติบโตขึ้นในอนาคตและต้องทำงานร่วมกับผู้อื่น การเรียนในห้องเรียนจึงเปรียบเสมือนจุดเริ่มต้นในการฝึกให้ผู้เรียนได้เข้าสังคม การเรียนในห้องเรียนนั้นทำให้ผู้เรียนได้มีสมาธิจดจ่ออยู่กับเนื้อหาและผู้สอนมากกว่าการเรียนในรูปแบบอื่น ๆ โดยเฉพาะกับผู้เรียนที่เป็นเด็กเล็กนั้น การเรียนในห้องเรียนถือว่าจำเป็นอย่างมาก เนื่องจากเป็นสถานที่ที่ผู้ปกครองสามารถฝากบุตรหลานให้ครูช่วยดูแลได้ขณะที่ออกไปทำงาน และหลายความคิดเห็นได้กล่าวว่าการเรียนในห้องเรียนไม่ควรมีผู้เรียนเยอะจนแออัด ควรมีจำนวนที่เหมาะสม อยู่ในอัตราที่ครูสามารถดูแลได้ทั่วถึง การเรียนในห้องเรียนจะมีประสิทธิภาพมากขึ้น ตัวอย่างความคิดเห็น – “จำเป็นเพราะ เด็กต้องได้ฉลาดทั้ง IQ และ EQ ต้องได้เรียนรู้มารยาททางสังคมอม เริ่มจากสังคมในห้องเรียน” – “จำเป็น เสมือนเป็นสถานที่ที่พบปะ เพื่อการสร้างปฏิสัมพันธ์แลกเปลี่ยนระหว่างกัน ที่มิใช่เพียงแค่ การเรียน การสอน หนังสือ ความรู้ เท่านั่น” – “จำเป็นค่ะ เพราะเด็กต้องเรียนรู้การอยู่ร่วมกันในสังคม เติบโตไปในอนาคตก็ต้องอยู่และทำงานร่วมกับคนอื่นได้และเรียนรู้วิชาชีวิตในสังคม เพื่อให้มีชีวิตที่มีความสุขตามอัตภาพของบุคคลนั้นๆ โดยไม่ยึดตัวเองเป็นที่ตั้ง แต่เข้าใจคนอื่นและสังคมตามความเหมาะสม ช่วยลดอัตตา อีโก้ เท่านี้เขาเหล่านั้นก็สามารถมีความสุขในแบบของตนได้” – “ช่วงชั้นประถมศึกษายังคงมีความจำเป็นที่ต้องมีรูปแบบของห้องเรียน เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาการเรียนรู้ตามกระบวนการของหลักสูตรครับ.” – “ไว้หลบแดดหลบฝนครับ” – “ในประเทศเราอาจยังจำเป็นค่ะ ดูได้จากช่วงโควิดเด็กอ่านหนังสือไม่ได้ ไมสนใจงานที่มอบหมาย เทคโนโลยียังเข้าไม่ถึง ต้องยอมรับในส่วนนี้ก่อนค่ะ” 2.การเรียนในห้องเรียน จำเป็นอยู่บ้าง ในความคิดเห็นบางส่วนนั้นได้ให้ความคิดเห็นว่า การเรียนในห้องเรียนยัง “จำเป็นอยู่บ้าง” หรือ “จำเป็นน้อยลง” เพราะปัจจุบันนั้นได้มีการเรียนรู้หลากหลายรูปแบบเพิ่มมากขึ้น เช่น การเรียนออนไลน์ การเรียนนอกห้องเรียน การเรียนด้วยตนเองผ่านสื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ ซึ่งผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้หลากหลาย ไม่จำเป็นต้องเรียนในห้องเรียนช่องทางเดียวก็ได้ ตัวอย่างความคิดเห็น – “ถ้าแหล่งเรียนรู้นอกห้องเรียนมีมากและหลากหลายไม่จำกัดเฉพาะในอินเตอร์เนต เช่น พิพิธภัณฑ์ ศูนย์วิจัยที่ให้ความรู้เรื่องต่างๆ หอศิลป์ ศูนย์กีฬา ห้องสมุดที่เป็นศูนย์การเรียนรู้ที่ทันสมัยอัพเดทความรู้มีกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ กระจายทั่วประเทศทุกคนเข้าถึงได้ง่าย มีขนส่งสาธารณะราคาถูกคุณภาพดีที่จะพาเด็ก พาคนโตที่สนใจเรียนรู้ไปถึงได้โดยง่าย ห้องเรียนก็จะลดความสำคัญลงได้” – “แท้จริงแล้ว จะเรียนในห้องเรียน หรือ เรียนเองนอกห้องเรียน ก็ได้ เพราะจริง ๆ แล้ว ตัวผู้เรียนนั้นสำคัญและเป็นผู้กำหนดการศึกษา และเครื่องมือทางการศึกษาล้วนแต่อยู่ภายในตัวผู้เรียนทั้งหมดอยู่แล้ว โรงเรียน ครู ห้องเรียน ล้วนแต่เป็นแสง เสียง ที่ผ่านกระทบประสาทสัมผัสเท่านั้น แต่ความมีสมาธิ สนใจ ตั้งใจ การประมวลผลตีความจากประสาทสัมผัส เป็นของผู้เรียนที่กำหนดเอง ที่โรงเรียน ครู ห้องเรียน ไม่สามารถล่วงเลยเข้าไปได้” – “เหมือนโลกเรามีโทรทัศน์ก็ไม่ต้องเลิกฟังวิทยุ เอาไว้ใช้เป็นทางเลือก ใช้เวลาที่อยากใช้” – “มีความจำเป็นน้อยมาก เด็กต้องเรียนโดยการสร้างประสบการณ์ตรง ฝึกคิด ฝึกทำ สร้างองค์ความรู้ได้เอง” – “ต้องนิยามคำว่า ห้องเรียน ก่อน สมัยหนึ่งที่มีการปฏิรูปการศึกษาเมื่อ 2542 พูดกันว่า ที่ไหนที่มีกิจกรรมการเรียนรู้ ที่นั่นก็เรียก ห้องเรียน แต่ถ้านิยามว่า ห้องเรียน คือ ห้องสี่เหลี่ยม และในห้องเรียนนั้นอัดแน่นไปด้วยนักเรียน 56 คน ในโรงเรียนขนาด 3500 คน ต่อให้มีหลักสูตรสมรรถนะ ก็ไม่มีทางทำให้บรรลุอะไรได้เลย ห้องเรียนในนิยามแบบหลังนี่เองที่ความจำเป็นลดลง สู้ห้องเรียนในชนบทขนาด 12 – 18 คน ต่อห้องเรียนไม่ได้เลย” 3.การเรียนในห้องเรียน ไม่จำเป็น กลุ่มที่ให้ความคิดเห็นว่า การเรียนในห้องเรียนนั้น “ไม่จำเป็น” โดยให้เหตุผลว่าปัจจุบันมีรูปแบบการเรียนที่หลากหลาย เป็นยุคที่สามารถเรียนรู้ผ่านเทคโนโลยีที่เข้าถึงได้ง่าย จึงไม่จำเป็นต้องไปเรียนในห้องเรียน ตัวอย่างความคิดเห็น – “ห้องเรียนที่เหมือนเดิมไม่ส่งเสริมความอยากรู้ไม่จำเป็นครับ” – “น่าจะดีกว่าบางมิติจริงๆ ที่เรียนออนไลน์แทนไม่ได้ แต่ถ้าถามว่า “จำเป็นไหม” ผมว่าไม่จำเป็นแล้วครับ” – “หลักการใช้สถานที่ที่เรียนรู้ ไม่ใช่ตัวประเด็นสำคัญ ยุคนี้คือยุค5จี ไปแล้ว เพราะเราไปเรียนเพราะต้องการเอาความรู้หรือปัญญา และเอาปัญญาไปแลกเอาเงิน อำนาจและชื่อเสียง ตอนนี้ความรู้และเงินมันอยู่บนอากาศไปหมดแล้ว ห้องเรียนคุณต้องจำเป็นไหม สิ่งที่มนุษย์จะเรียนรู้แล้วเอาชีวิตรอดพ้นแต่ละมิติหรือยุคได้คือ เรียนตามModelของตนเอง” – “ไม่ครับ” – “ความจำเป็นอยู่ที่สังคมส่วนใหญ่ยอมรับหรือไม่ถ้าวันนึงจะไม่มีห้องเรียน นักการเมืองที่คนส่วนใหญ่ถูกใจมีนโยบายว่าไม่ควรมี ก็ไม่มีก็ได้ค่ะ เพราะเขาจะปฏิรูปอยู่แล้วไม่ใช่หรือ” จากผลการสำรวจประเด็นหลักเรื่อง การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน ได้รับการแสดงความคิดเห็นไปในทางที่หลากหลาย โดยส่วนมากความคิดเห็นมาจากผู้ที่เป็นผู้สอน ซึ่งแสดงความคิดเห็นไปในทางเดียวกันคือ การเรียนในห้องเรียนยังจำเป็นมาก ๆ โดยเฉพาะสำหรับผู้เรียนที่เป็นเด็กซึ่งเป็นวัยที่กำลังต้องการการเรียนรู้และกำลังเจริญเติบโต ยากที่จะเรียนรู้ด้วยตนเอง จึงจำเป็นที่จะต้องเรียนในห้องเรียนที่มีครูเป็นผู้คอยสอนและคอยชี้แนะให้เด็กได้เรียนรู้สิ่งต่าง ๆ แต่ท้ายที่สุดแล้วการเรียนในห้องเรียนยังจำเป็นอยู่ไหม ในยุคที่เทคโนโลยีเข้าถึงง่ายและมีแหล่งการเรียนรู้ที่มากกว่าในห้องเรียนแบบนี้ ทุกคนมีความคิดเห็นอย่างไรกันบ้าง สามารถแสดงความคิดเห็นเพิ่มเติมได้ที่ คลิก EZ Webmaster Related Posts กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) ทักษะสำคัญของอาจารย์ยุคใหม่: จาก Instructor สู่ Enabler Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา มทร.กรุงเทพ ฉลอง 2 ทศวรรษสุดอบอุ่น รับขวัญ ‘ช่อสาธร’ รุ่น 21 ‘ผศ.ชัยศักดิ์’ ลั่นวิสัยทัศน์ ดันมหาวิทยาลัยสู่ผู้นำนวัตกรรมและเทคโนโลยีชั้นสูง สัมภาษณ์พิเศษ “ลูกพระจอม” “เจได ธนดล” หนุ่มวิศวฯ PnET มจพ. กับเคล็ดลับ Life Balance เรียนดี-กิจกรรมเด่น เจ้าของฉายา Ambassdor รุ่นที่ 1 Post navigation PREVIOUS Previous post: สาขาศิลปะและธุรกิจการแสดง ม.หอการค้าไทย เรียนรู้อย่างมืออาชีพ ผ่านละคร Dancing with a midsummer night’s dream พร้อมรับบัตรชมฟรีNEXT Next post: 10 สิ่งที่ #Dek66 ต้องรู้ !! ก่อนการสมัคร #TCASรอบที่3 Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มจพ. ประกาศความสำเร็จปล่อยดาวเทียม “KNACKSAT-2” ขึ้นสู่วงโคจร พลิกโฉมการเข้าถึงอวกาศด้วยแพลตฟอร์มดาวเทียมขนาดเล็กแบบหลายเพย์โหลด (Multi-Payload CubeSat) EZ WebmasterFebruary 6, 2026 มจพ. ประกาศความสำเร็จปล่อยดาวเทียม “KNACKSAT-2” ขึ้นสู่วงโคจร พลิกโฉมการเข้าถึงอวกาศด้วยแพลตฟอร์มดาวเทียมขนาดเล็กแบบหลายเพย์โหลด (Multi-Payload CubeSat) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ (มจพ.) โดยอุทยานเทคโนโลยี และสถาบันเทคโนโลยีอวกาศนานาชาติเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจ (INSTED) ประสบความสำเร็จในการส่งดาวเทียม KNACKSAT-2 เข้าสู่วงโคจรโลกผ่านสถานีอวกาศนานาชาติ (ISS) เมื่อวันที่ 3… โอกาสครูไทยสู่เวทีนานาชาติ! สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เปิดรับสมัคร ข้าราชการครูทุกกลุ่มสาระ เข้าร่วม โครงการแลกเปลี่ยนครูในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิก ประจำปี 2569 ไปปฏิบัติงานสอน ณ สาธารณรัฐเกาหลี EZ WebmasterFebruary 6, 2026 📣🇰🇷 โอกาสครูไทยสู่เวทีนานาชาติ!สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)เปิดรับสมัคร ข้าราชการครูทุกกลุ่มสาระเข้าร่วม โครงการแลกเปลี่ยนครูในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิกประจำปี 2569ไปปฏิบัติงานสอน ณ สาธารณรัฐเกาหลี 🇰🇷✨ 📌 สมัครได้ ทุกวิชา📌 เปิดรับสมัครถึง 11 กุมภาพันธ์ 2569 เวลา 23.00… สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM” จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM”จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยเฟซบุ๊ก IPST Thailand ขอเชิญครู STEM บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจทั่วประเทศ ร่วมกิจกรรมจัดทำ Infographic ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน (Green STEM Education for… กิจกรรม สสวท. ประกาศเปิดรับสมัครพนักงานหลายสาขา วุฒิ ป.ตรี-ป.เอก สมัครด่วนวันนี้ถึง 28 ก.พ. 69 EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ประกาศเปิดรับสมัครพนักงานหลายสาขา วุฒิ ป.ตรี-ป.เอก สมัครด่วนวันนี้ถึง 28 ก.พ. 69 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ประกาศเปิดรับสมัครบุคคลเพื่อคัดเลือกเป็นพนักงานจำนวน 7 อัตรา ครอบคลุมทั้งสายงานวิชาการและงานสนับสนุน วุฒิการศึกษาตั้งแต่ปริญญาตรีถึงปริญญาเอก อัตราเงินเดือนเริ่มต้น 20,000 –… สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM” จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM”จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยเฟซบุ๊ก IPST Thailand ขอเชิญครู STEM บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจทั่วประเทศ ร่วมกิจกรรมจัดทำ Infographic ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน (Green STEM Education for… มมส จัดงานวันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก 2569 ชูภูมิปัญญาท้องถิ่น อนุรักษ์ระบบนิเวศลุ่มน้ำชี EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สถาบันวิจัยวลัยรุกขเวช มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ร่วมกับภาคีเครือข่าย จัดกิจกรรมรณรงค์เนื่องในวันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก ประจำปี 2569 มุ่งเน้นการเชื่อมโยงมรดกทางวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่นเข้ากับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ ตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ศาสตราจารย์ ดร.ไพโรจน์ ประมวล รองอธิการบดีฝ่ายวิจัยและพัฒนานวัตกรรม มหาวิทยาลัยมหาสารคาม เป็นประธานในพิธีเปิดงาน “วันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก 2569” (World… เปิดรับสมัครนักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1 ปี 2569 EZ WebmasterFebruary 5, 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1 ปี 2569 คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราช คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราชเปิดรับสมัคร นักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1เพื่อเข้าร่วมกิจกรรมปฏิบัติงานจริงในโรงพยาบาล ประจำปี 2569 โดยเปิดรับสมัครในจำนวนจำกัด 📌 รายละเอียดโครงการ ประเภทผู้สมัคร:… Search for: Search EZ Webmaster May 2, 2023 EZ Webmaster May 2, 2023 สรุปบทสำรวจ การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน แบบสำรวจจากความคิดเห็นชุมชน EDUZONES การเรียนในห้องเรียน เป็นการเรียนแบบผู้เรียนและผู้สอนได้พบกันแบบต่อหน้า เป็นรูปแบบการเรียนที่ใช้โดยทั่วกันมาอย่างยาวนาน จนมาถึงยุคที่มีการเรียนออนไลน์ขึ้นมาทดแทนการเรียนในห้องเรียน และในปัจจุบันนั้นเทคโนโลยีเข้าถึงได้ง่ายขึ้น มีแหล่งการเรียนรู้เพิ่มมากขึ้น ผู้คนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเองผ่านเทคโนโลยีและสื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ จึงเกิดประเด็นคำถามที่ว่า การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน ขึ้นมา จากผลสำรวจผ่านเฟซบุ๊กแฟนเพจ Eduzones , Wiriyah Eduzones และ ครู Eduzones โดยเก็บข้อมูลภายในวันที่ 2 พฤษภาคม 2566 จากความคิดเห็นทั้งหมด 51 ความคิดเห็น พบว่าสามารถแบ่งเป็น 3 กลุ่ม ดังนี้ 1.การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็น ความคิดเห็นส่วนใหญ่นั้นมีความคิดเห็นไปในทางเดียวกัน คือ การเรียนในห้องเรียนนั้น “ยังจำเป็น” อยู่มาก สำหรับผู้เรียน เพราะการเรียนในห้องเรียนนั้นเป็นการทำให้ผู้เรียนได้ฝึกเข้าสังคม ได้พบปะ สร้างปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น เพื่อเติบโตขึ้นในอนาคตและต้องทำงานร่วมกับผู้อื่น การเรียนในห้องเรียนจึงเปรียบเสมือนจุดเริ่มต้นในการฝึกให้ผู้เรียนได้เข้าสังคม การเรียนในห้องเรียนนั้นทำให้ผู้เรียนได้มีสมาธิจดจ่ออยู่กับเนื้อหาและผู้สอนมากกว่าการเรียนในรูปแบบอื่น ๆ โดยเฉพาะกับผู้เรียนที่เป็นเด็กเล็กนั้น การเรียนในห้องเรียนถือว่าจำเป็นอย่างมาก เนื่องจากเป็นสถานที่ที่ผู้ปกครองสามารถฝากบุตรหลานให้ครูช่วยดูแลได้ขณะที่ออกไปทำงาน และหลายความคิดเห็นได้กล่าวว่าการเรียนในห้องเรียนไม่ควรมีผู้เรียนเยอะจนแออัด ควรมีจำนวนที่เหมาะสม อยู่ในอัตราที่ครูสามารถดูแลได้ทั่วถึง การเรียนในห้องเรียนจะมีประสิทธิภาพมากขึ้น ตัวอย่างความคิดเห็น – “จำเป็นเพราะ เด็กต้องได้ฉลาดทั้ง IQ และ EQ ต้องได้เรียนรู้มารยาททางสังคมอม เริ่มจากสังคมในห้องเรียน” – “จำเป็น เสมือนเป็นสถานที่ที่พบปะ เพื่อการสร้างปฏิสัมพันธ์แลกเปลี่ยนระหว่างกัน ที่มิใช่เพียงแค่ การเรียน การสอน หนังสือ ความรู้ เท่านั่น” – “จำเป็นค่ะ เพราะเด็กต้องเรียนรู้การอยู่ร่วมกันในสังคม เติบโตไปในอนาคตก็ต้องอยู่และทำงานร่วมกับคนอื่นได้และเรียนรู้วิชาชีวิตในสังคม เพื่อให้มีชีวิตที่มีความสุขตามอัตภาพของบุคคลนั้นๆ โดยไม่ยึดตัวเองเป็นที่ตั้ง แต่เข้าใจคนอื่นและสังคมตามความเหมาะสม ช่วยลดอัตตา อีโก้ เท่านี้เขาเหล่านั้นก็สามารถมีความสุขในแบบของตนได้” – “ช่วงชั้นประถมศึกษายังคงมีความจำเป็นที่ต้องมีรูปแบบของห้องเรียน เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาการเรียนรู้ตามกระบวนการของหลักสูตรครับ.” – “ไว้หลบแดดหลบฝนครับ” – “ในประเทศเราอาจยังจำเป็นค่ะ ดูได้จากช่วงโควิดเด็กอ่านหนังสือไม่ได้ ไมสนใจงานที่มอบหมาย เทคโนโลยียังเข้าไม่ถึง ต้องยอมรับในส่วนนี้ก่อนค่ะ” 2.การเรียนในห้องเรียน จำเป็นอยู่บ้าง ในความคิดเห็นบางส่วนนั้นได้ให้ความคิดเห็นว่า การเรียนในห้องเรียนยัง “จำเป็นอยู่บ้าง” หรือ “จำเป็นน้อยลง” เพราะปัจจุบันนั้นได้มีการเรียนรู้หลากหลายรูปแบบเพิ่มมากขึ้น เช่น การเรียนออนไลน์ การเรียนนอกห้องเรียน การเรียนด้วยตนเองผ่านสื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ ซึ่งผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้หลากหลาย ไม่จำเป็นต้องเรียนในห้องเรียนช่องทางเดียวก็ได้ ตัวอย่างความคิดเห็น – “ถ้าแหล่งเรียนรู้นอกห้องเรียนมีมากและหลากหลายไม่จำกัดเฉพาะในอินเตอร์เนต เช่น พิพิธภัณฑ์ ศูนย์วิจัยที่ให้ความรู้เรื่องต่างๆ หอศิลป์ ศูนย์กีฬา ห้องสมุดที่เป็นศูนย์การเรียนรู้ที่ทันสมัยอัพเดทความรู้มีกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ กระจายทั่วประเทศทุกคนเข้าถึงได้ง่าย มีขนส่งสาธารณะราคาถูกคุณภาพดีที่จะพาเด็ก พาคนโตที่สนใจเรียนรู้ไปถึงได้โดยง่าย ห้องเรียนก็จะลดความสำคัญลงได้” – “แท้จริงแล้ว จะเรียนในห้องเรียน หรือ เรียนเองนอกห้องเรียน ก็ได้ เพราะจริง ๆ แล้ว ตัวผู้เรียนนั้นสำคัญและเป็นผู้กำหนดการศึกษา และเครื่องมือทางการศึกษาล้วนแต่อยู่ภายในตัวผู้เรียนทั้งหมดอยู่แล้ว โรงเรียน ครู ห้องเรียน ล้วนแต่เป็นแสง เสียง ที่ผ่านกระทบประสาทสัมผัสเท่านั้น แต่ความมีสมาธิ สนใจ ตั้งใจ การประมวลผลตีความจากประสาทสัมผัส เป็นของผู้เรียนที่กำหนดเอง ที่โรงเรียน ครู ห้องเรียน ไม่สามารถล่วงเลยเข้าไปได้” – “เหมือนโลกเรามีโทรทัศน์ก็ไม่ต้องเลิกฟังวิทยุ เอาไว้ใช้เป็นทางเลือก ใช้เวลาที่อยากใช้” – “มีความจำเป็นน้อยมาก เด็กต้องเรียนโดยการสร้างประสบการณ์ตรง ฝึกคิด ฝึกทำ สร้างองค์ความรู้ได้เอง” – “ต้องนิยามคำว่า ห้องเรียน ก่อน สมัยหนึ่งที่มีการปฏิรูปการศึกษาเมื่อ 2542 พูดกันว่า ที่ไหนที่มีกิจกรรมการเรียนรู้ ที่นั่นก็เรียก ห้องเรียน แต่ถ้านิยามว่า ห้องเรียน คือ ห้องสี่เหลี่ยม และในห้องเรียนนั้นอัดแน่นไปด้วยนักเรียน 56 คน ในโรงเรียนขนาด 3500 คน ต่อให้มีหลักสูตรสมรรถนะ ก็ไม่มีทางทำให้บรรลุอะไรได้เลย ห้องเรียนในนิยามแบบหลังนี่เองที่ความจำเป็นลดลง สู้ห้องเรียนในชนบทขนาด 12 – 18 คน ต่อห้องเรียนไม่ได้เลย” 3.การเรียนในห้องเรียน ไม่จำเป็น กลุ่มที่ให้ความคิดเห็นว่า การเรียนในห้องเรียนนั้น “ไม่จำเป็น” โดยให้เหตุผลว่าปัจจุบันมีรูปแบบการเรียนที่หลากหลาย เป็นยุคที่สามารถเรียนรู้ผ่านเทคโนโลยีที่เข้าถึงได้ง่าย จึงไม่จำเป็นต้องไปเรียนในห้องเรียน ตัวอย่างความคิดเห็น – “ห้องเรียนที่เหมือนเดิมไม่ส่งเสริมความอยากรู้ไม่จำเป็นครับ” – “น่าจะดีกว่าบางมิติจริงๆ ที่เรียนออนไลน์แทนไม่ได้ แต่ถ้าถามว่า “จำเป็นไหม” ผมว่าไม่จำเป็นแล้วครับ” – “หลักการใช้สถานที่ที่เรียนรู้ ไม่ใช่ตัวประเด็นสำคัญ ยุคนี้คือยุค5จี ไปแล้ว เพราะเราไปเรียนเพราะต้องการเอาความรู้หรือปัญญา และเอาปัญญาไปแลกเอาเงิน อำนาจและชื่อเสียง ตอนนี้ความรู้และเงินมันอยู่บนอากาศไปหมดแล้ว ห้องเรียนคุณต้องจำเป็นไหม สิ่งที่มนุษย์จะเรียนรู้แล้วเอาชีวิตรอดพ้นแต่ละมิติหรือยุคได้คือ เรียนตามModelของตนเอง” – “ไม่ครับ” – “ความจำเป็นอยู่ที่สังคมส่วนใหญ่ยอมรับหรือไม่ถ้าวันนึงจะไม่มีห้องเรียน นักการเมืองที่คนส่วนใหญ่ถูกใจมีนโยบายว่าไม่ควรมี ก็ไม่มีก็ได้ค่ะ เพราะเขาจะปฏิรูปอยู่แล้วไม่ใช่หรือ” จากผลการสำรวจประเด็นหลักเรื่อง การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน ได้รับการแสดงความคิดเห็นไปในทางที่หลากหลาย โดยส่วนมากความคิดเห็นมาจากผู้ที่เป็นผู้สอน ซึ่งแสดงความคิดเห็นไปในทางเดียวกันคือ การเรียนในห้องเรียนยังจำเป็นมาก ๆ โดยเฉพาะสำหรับผู้เรียนที่เป็นเด็กซึ่งเป็นวัยที่กำลังต้องการการเรียนรู้และกำลังเจริญเติบโต ยากที่จะเรียนรู้ด้วยตนเอง จึงจำเป็นที่จะต้องเรียนในห้องเรียนที่มีครูเป็นผู้คอยสอนและคอยชี้แนะให้เด็กได้เรียนรู้สิ่งต่าง ๆ แต่ท้ายที่สุดแล้วการเรียนในห้องเรียนยังจำเป็นอยู่ไหม ในยุคที่เทคโนโลยีเข้าถึงง่ายและมีแหล่งการเรียนรู้ที่มากกว่าในห้องเรียนแบบนี้ ทุกคนมีความคิดเห็นอย่างไรกันบ้าง สามารถแสดงความคิดเห็นเพิ่มเติมได้ที่ คลิก EZ Webmaster Related Posts กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) ทักษะสำคัญของอาจารย์ยุคใหม่: จาก Instructor สู่ Enabler Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา มทร.กรุงเทพ ฉลอง 2 ทศวรรษสุดอบอุ่น รับขวัญ ‘ช่อสาธร’ รุ่น 21 ‘ผศ.ชัยศักดิ์’ ลั่นวิสัยทัศน์ ดันมหาวิทยาลัยสู่ผู้นำนวัตกรรมและเทคโนโลยีชั้นสูง สัมภาษณ์พิเศษ “ลูกพระจอม” “เจได ธนดล” หนุ่มวิศวฯ PnET มจพ. กับเคล็ดลับ Life Balance เรียนดี-กิจกรรมเด่น เจ้าของฉายา Ambassdor รุ่นที่ 1 Post navigation PREVIOUS Previous post: สาขาศิลปะและธุรกิจการแสดง ม.หอการค้าไทย เรียนรู้อย่างมืออาชีพ ผ่านละคร Dancing with a midsummer night’s dream พร้อมรับบัตรชมฟรีNEXT Next post: 10 สิ่งที่ #Dek66 ต้องรู้ !! ก่อนการสมัคร #TCASรอบที่3 Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
โอกาสครูไทยสู่เวทีนานาชาติ! สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เปิดรับสมัคร ข้าราชการครูทุกกลุ่มสาระ เข้าร่วม โครงการแลกเปลี่ยนครูในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิก ประจำปี 2569 ไปปฏิบัติงานสอน ณ สาธารณรัฐเกาหลี EZ WebmasterFebruary 6, 2026 📣🇰🇷 โอกาสครูไทยสู่เวทีนานาชาติ!สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.)เปิดรับสมัคร ข้าราชการครูทุกกลุ่มสาระเข้าร่วม โครงการแลกเปลี่ยนครูในภูมิภาคเอเชียแปซิฟิกประจำปี 2569ไปปฏิบัติงานสอน ณ สาธารณรัฐเกาหลี 🇰🇷✨ 📌 สมัครได้ ทุกวิชา📌 เปิดรับสมัครถึง 11 กุมภาพันธ์ 2569 เวลา 23.00… สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM” จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM”จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยเฟซบุ๊ก IPST Thailand ขอเชิญครู STEM บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจทั่วประเทศ ร่วมกิจกรรมจัดทำ Infographic ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน (Green STEM Education for…
สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM” จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM”จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยเฟซบุ๊ก IPST Thailand ขอเชิญครู STEM บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจทั่วประเทศ ร่วมกิจกรรมจัดทำ Infographic ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน (Green STEM Education for…
สสวท. ประกาศเปิดรับสมัครพนักงานหลายสาขา วุฒิ ป.ตรี-ป.เอก สมัครด่วนวันนี้ถึง 28 ก.พ. 69 EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ประกาศเปิดรับสมัครพนักงานหลายสาขา วุฒิ ป.ตรี-ป.เอก สมัครด่วนวันนี้ถึง 28 ก.พ. 69 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ประกาศเปิดรับสมัครบุคคลเพื่อคัดเลือกเป็นพนักงานจำนวน 7 อัตรา ครอบคลุมทั้งสายงานวิชาการและงานสนับสนุน วุฒิการศึกษาตั้งแต่ปริญญาตรีถึงปริญญาเอก อัตราเงินเดือนเริ่มต้น 20,000 –… สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM” จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM”จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยเฟซบุ๊ก IPST Thailand ขอเชิญครู STEM บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจทั่วประเทศ ร่วมกิจกรรมจัดทำ Infographic ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน (Green STEM Education for… มมส จัดงานวันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก 2569 ชูภูมิปัญญาท้องถิ่น อนุรักษ์ระบบนิเวศลุ่มน้ำชี EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สถาบันวิจัยวลัยรุกขเวช มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ร่วมกับภาคีเครือข่าย จัดกิจกรรมรณรงค์เนื่องในวันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก ประจำปี 2569 มุ่งเน้นการเชื่อมโยงมรดกทางวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่นเข้ากับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ ตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ศาสตราจารย์ ดร.ไพโรจน์ ประมวล รองอธิการบดีฝ่ายวิจัยและพัฒนานวัตกรรม มหาวิทยาลัยมหาสารคาม เป็นประธานในพิธีเปิดงาน “วันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก 2569” (World… เปิดรับสมัครนักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1 ปี 2569 EZ WebmasterFebruary 5, 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1 ปี 2569 คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราช คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราชเปิดรับสมัคร นักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1เพื่อเข้าร่วมกิจกรรมปฏิบัติงานจริงในโรงพยาบาล ประจำปี 2569 โดยเปิดรับสมัครในจำนวนจำกัด 📌 รายละเอียดโครงการ ประเภทผู้สมัคร:… Search for: Search EZ Webmaster May 2, 2023 EZ Webmaster May 2, 2023 สรุปบทสำรวจ การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน แบบสำรวจจากความคิดเห็นชุมชน EDUZONES การเรียนในห้องเรียน เป็นการเรียนแบบผู้เรียนและผู้สอนได้พบกันแบบต่อหน้า เป็นรูปแบบการเรียนที่ใช้โดยทั่วกันมาอย่างยาวนาน จนมาถึงยุคที่มีการเรียนออนไลน์ขึ้นมาทดแทนการเรียนในห้องเรียน และในปัจจุบันนั้นเทคโนโลยีเข้าถึงได้ง่ายขึ้น มีแหล่งการเรียนรู้เพิ่มมากขึ้น ผู้คนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเองผ่านเทคโนโลยีและสื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ จึงเกิดประเด็นคำถามที่ว่า การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน ขึ้นมา จากผลสำรวจผ่านเฟซบุ๊กแฟนเพจ Eduzones , Wiriyah Eduzones และ ครู Eduzones โดยเก็บข้อมูลภายในวันที่ 2 พฤษภาคม 2566 จากความคิดเห็นทั้งหมด 51 ความคิดเห็น พบว่าสามารถแบ่งเป็น 3 กลุ่ม ดังนี้ 1.การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็น ความคิดเห็นส่วนใหญ่นั้นมีความคิดเห็นไปในทางเดียวกัน คือ การเรียนในห้องเรียนนั้น “ยังจำเป็น” อยู่มาก สำหรับผู้เรียน เพราะการเรียนในห้องเรียนนั้นเป็นการทำให้ผู้เรียนได้ฝึกเข้าสังคม ได้พบปะ สร้างปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น เพื่อเติบโตขึ้นในอนาคตและต้องทำงานร่วมกับผู้อื่น การเรียนในห้องเรียนจึงเปรียบเสมือนจุดเริ่มต้นในการฝึกให้ผู้เรียนได้เข้าสังคม การเรียนในห้องเรียนนั้นทำให้ผู้เรียนได้มีสมาธิจดจ่ออยู่กับเนื้อหาและผู้สอนมากกว่าการเรียนในรูปแบบอื่น ๆ โดยเฉพาะกับผู้เรียนที่เป็นเด็กเล็กนั้น การเรียนในห้องเรียนถือว่าจำเป็นอย่างมาก เนื่องจากเป็นสถานที่ที่ผู้ปกครองสามารถฝากบุตรหลานให้ครูช่วยดูแลได้ขณะที่ออกไปทำงาน และหลายความคิดเห็นได้กล่าวว่าการเรียนในห้องเรียนไม่ควรมีผู้เรียนเยอะจนแออัด ควรมีจำนวนที่เหมาะสม อยู่ในอัตราที่ครูสามารถดูแลได้ทั่วถึง การเรียนในห้องเรียนจะมีประสิทธิภาพมากขึ้น ตัวอย่างความคิดเห็น – “จำเป็นเพราะ เด็กต้องได้ฉลาดทั้ง IQ และ EQ ต้องได้เรียนรู้มารยาททางสังคมอม เริ่มจากสังคมในห้องเรียน” – “จำเป็น เสมือนเป็นสถานที่ที่พบปะ เพื่อการสร้างปฏิสัมพันธ์แลกเปลี่ยนระหว่างกัน ที่มิใช่เพียงแค่ การเรียน การสอน หนังสือ ความรู้ เท่านั่น” – “จำเป็นค่ะ เพราะเด็กต้องเรียนรู้การอยู่ร่วมกันในสังคม เติบโตไปในอนาคตก็ต้องอยู่และทำงานร่วมกับคนอื่นได้และเรียนรู้วิชาชีวิตในสังคม เพื่อให้มีชีวิตที่มีความสุขตามอัตภาพของบุคคลนั้นๆ โดยไม่ยึดตัวเองเป็นที่ตั้ง แต่เข้าใจคนอื่นและสังคมตามความเหมาะสม ช่วยลดอัตตา อีโก้ เท่านี้เขาเหล่านั้นก็สามารถมีความสุขในแบบของตนได้” – “ช่วงชั้นประถมศึกษายังคงมีความจำเป็นที่ต้องมีรูปแบบของห้องเรียน เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาการเรียนรู้ตามกระบวนการของหลักสูตรครับ.” – “ไว้หลบแดดหลบฝนครับ” – “ในประเทศเราอาจยังจำเป็นค่ะ ดูได้จากช่วงโควิดเด็กอ่านหนังสือไม่ได้ ไมสนใจงานที่มอบหมาย เทคโนโลยียังเข้าไม่ถึง ต้องยอมรับในส่วนนี้ก่อนค่ะ” 2.การเรียนในห้องเรียน จำเป็นอยู่บ้าง ในความคิดเห็นบางส่วนนั้นได้ให้ความคิดเห็นว่า การเรียนในห้องเรียนยัง “จำเป็นอยู่บ้าง” หรือ “จำเป็นน้อยลง” เพราะปัจจุบันนั้นได้มีการเรียนรู้หลากหลายรูปแบบเพิ่มมากขึ้น เช่น การเรียนออนไลน์ การเรียนนอกห้องเรียน การเรียนด้วยตนเองผ่านสื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ ซึ่งผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้หลากหลาย ไม่จำเป็นต้องเรียนในห้องเรียนช่องทางเดียวก็ได้ ตัวอย่างความคิดเห็น – “ถ้าแหล่งเรียนรู้นอกห้องเรียนมีมากและหลากหลายไม่จำกัดเฉพาะในอินเตอร์เนต เช่น พิพิธภัณฑ์ ศูนย์วิจัยที่ให้ความรู้เรื่องต่างๆ หอศิลป์ ศูนย์กีฬา ห้องสมุดที่เป็นศูนย์การเรียนรู้ที่ทันสมัยอัพเดทความรู้มีกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ กระจายทั่วประเทศทุกคนเข้าถึงได้ง่าย มีขนส่งสาธารณะราคาถูกคุณภาพดีที่จะพาเด็ก พาคนโตที่สนใจเรียนรู้ไปถึงได้โดยง่าย ห้องเรียนก็จะลดความสำคัญลงได้” – “แท้จริงแล้ว จะเรียนในห้องเรียน หรือ เรียนเองนอกห้องเรียน ก็ได้ เพราะจริง ๆ แล้ว ตัวผู้เรียนนั้นสำคัญและเป็นผู้กำหนดการศึกษา และเครื่องมือทางการศึกษาล้วนแต่อยู่ภายในตัวผู้เรียนทั้งหมดอยู่แล้ว โรงเรียน ครู ห้องเรียน ล้วนแต่เป็นแสง เสียง ที่ผ่านกระทบประสาทสัมผัสเท่านั้น แต่ความมีสมาธิ สนใจ ตั้งใจ การประมวลผลตีความจากประสาทสัมผัส เป็นของผู้เรียนที่กำหนดเอง ที่โรงเรียน ครู ห้องเรียน ไม่สามารถล่วงเลยเข้าไปได้” – “เหมือนโลกเรามีโทรทัศน์ก็ไม่ต้องเลิกฟังวิทยุ เอาไว้ใช้เป็นทางเลือก ใช้เวลาที่อยากใช้” – “มีความจำเป็นน้อยมาก เด็กต้องเรียนโดยการสร้างประสบการณ์ตรง ฝึกคิด ฝึกทำ สร้างองค์ความรู้ได้เอง” – “ต้องนิยามคำว่า ห้องเรียน ก่อน สมัยหนึ่งที่มีการปฏิรูปการศึกษาเมื่อ 2542 พูดกันว่า ที่ไหนที่มีกิจกรรมการเรียนรู้ ที่นั่นก็เรียก ห้องเรียน แต่ถ้านิยามว่า ห้องเรียน คือ ห้องสี่เหลี่ยม และในห้องเรียนนั้นอัดแน่นไปด้วยนักเรียน 56 คน ในโรงเรียนขนาด 3500 คน ต่อให้มีหลักสูตรสมรรถนะ ก็ไม่มีทางทำให้บรรลุอะไรได้เลย ห้องเรียนในนิยามแบบหลังนี่เองที่ความจำเป็นลดลง สู้ห้องเรียนในชนบทขนาด 12 – 18 คน ต่อห้องเรียนไม่ได้เลย” 3.การเรียนในห้องเรียน ไม่จำเป็น กลุ่มที่ให้ความคิดเห็นว่า การเรียนในห้องเรียนนั้น “ไม่จำเป็น” โดยให้เหตุผลว่าปัจจุบันมีรูปแบบการเรียนที่หลากหลาย เป็นยุคที่สามารถเรียนรู้ผ่านเทคโนโลยีที่เข้าถึงได้ง่าย จึงไม่จำเป็นต้องไปเรียนในห้องเรียน ตัวอย่างความคิดเห็น – “ห้องเรียนที่เหมือนเดิมไม่ส่งเสริมความอยากรู้ไม่จำเป็นครับ” – “น่าจะดีกว่าบางมิติจริงๆ ที่เรียนออนไลน์แทนไม่ได้ แต่ถ้าถามว่า “จำเป็นไหม” ผมว่าไม่จำเป็นแล้วครับ” – “หลักการใช้สถานที่ที่เรียนรู้ ไม่ใช่ตัวประเด็นสำคัญ ยุคนี้คือยุค5จี ไปแล้ว เพราะเราไปเรียนเพราะต้องการเอาความรู้หรือปัญญา และเอาปัญญาไปแลกเอาเงิน อำนาจและชื่อเสียง ตอนนี้ความรู้และเงินมันอยู่บนอากาศไปหมดแล้ว ห้องเรียนคุณต้องจำเป็นไหม สิ่งที่มนุษย์จะเรียนรู้แล้วเอาชีวิตรอดพ้นแต่ละมิติหรือยุคได้คือ เรียนตามModelของตนเอง” – “ไม่ครับ” – “ความจำเป็นอยู่ที่สังคมส่วนใหญ่ยอมรับหรือไม่ถ้าวันนึงจะไม่มีห้องเรียน นักการเมืองที่คนส่วนใหญ่ถูกใจมีนโยบายว่าไม่ควรมี ก็ไม่มีก็ได้ค่ะ เพราะเขาจะปฏิรูปอยู่แล้วไม่ใช่หรือ” จากผลการสำรวจประเด็นหลักเรื่อง การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน ได้รับการแสดงความคิดเห็นไปในทางที่หลากหลาย โดยส่วนมากความคิดเห็นมาจากผู้ที่เป็นผู้สอน ซึ่งแสดงความคิดเห็นไปในทางเดียวกันคือ การเรียนในห้องเรียนยังจำเป็นมาก ๆ โดยเฉพาะสำหรับผู้เรียนที่เป็นเด็กซึ่งเป็นวัยที่กำลังต้องการการเรียนรู้และกำลังเจริญเติบโต ยากที่จะเรียนรู้ด้วยตนเอง จึงจำเป็นที่จะต้องเรียนในห้องเรียนที่มีครูเป็นผู้คอยสอนและคอยชี้แนะให้เด็กได้เรียนรู้สิ่งต่าง ๆ แต่ท้ายที่สุดแล้วการเรียนในห้องเรียนยังจำเป็นอยู่ไหม ในยุคที่เทคโนโลยีเข้าถึงง่ายและมีแหล่งการเรียนรู้ที่มากกว่าในห้องเรียนแบบนี้ ทุกคนมีความคิดเห็นอย่างไรกันบ้าง สามารถแสดงความคิดเห็นเพิ่มเติมได้ที่ คลิก EZ Webmaster Related Posts กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT) ทักษะสำคัญของอาจารย์ยุคใหม่: จาก Instructor สู่ Enabler Asia-Kakehashi Project+ 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนไทยแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ญี่ปุ่น 1 ภาคการศึกษา มทร.กรุงเทพ ฉลอง 2 ทศวรรษสุดอบอุ่น รับขวัญ ‘ช่อสาธร’ รุ่น 21 ‘ผศ.ชัยศักดิ์’ ลั่นวิสัยทัศน์ ดันมหาวิทยาลัยสู่ผู้นำนวัตกรรมและเทคโนโลยีชั้นสูง สัมภาษณ์พิเศษ “ลูกพระจอม” “เจได ธนดล” หนุ่มวิศวฯ PnET มจพ. กับเคล็ดลับ Life Balance เรียนดี-กิจกรรมเด่น เจ้าของฉายา Ambassdor รุ่นที่ 1 Post navigation PREVIOUS Previous post: สาขาศิลปะและธุรกิจการแสดง ม.หอการค้าไทย เรียนรู้อย่างมืออาชีพ ผ่านละคร Dancing with a midsummer night’s dream พร้อมรับบัตรชมฟรีNEXT Next post: 10 สิ่งที่ #Dek66 ต้องรู้ !! ก่อนการสมัคร #TCASรอบที่3 Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM” จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สสวท. ชวนครูทั่วประเทศร่วมสร้าง Infographic “Green STEM”จุดประกายการเรียนรู้เพื่อโลกยั่งยืน เปิดรับผลงานถึง 15 กุมภาพันธ์ นี้ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โดยเฟซบุ๊ก IPST Thailand ขอเชิญครู STEM บุคลากรทางการศึกษา และผู้สนใจทั่วประเทศ ร่วมกิจกรรมจัดทำ Infographic ภายใต้หัวข้อ “สะเต็มศึกษาสีเขียวเพื่อโลกที่ยั่งยืน (Green STEM Education for… มมส จัดงานวันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก 2569 ชูภูมิปัญญาท้องถิ่น อนุรักษ์ระบบนิเวศลุ่มน้ำชี EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สถาบันวิจัยวลัยรุกขเวช มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ร่วมกับภาคีเครือข่าย จัดกิจกรรมรณรงค์เนื่องในวันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก ประจำปี 2569 มุ่งเน้นการเชื่อมโยงมรดกทางวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่นเข้ากับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ ตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ศาสตราจารย์ ดร.ไพโรจน์ ประมวล รองอธิการบดีฝ่ายวิจัยและพัฒนานวัตกรรม มหาวิทยาลัยมหาสารคาม เป็นประธานในพิธีเปิดงาน “วันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก 2569” (World… เปิดรับสมัครนักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1 ปี 2569 EZ WebmasterFebruary 5, 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1 ปี 2569 คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราช คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราชเปิดรับสมัคร นักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1เพื่อเข้าร่วมกิจกรรมปฏิบัติงานจริงในโรงพยาบาล ประจำปี 2569 โดยเปิดรับสมัครในจำนวนจำกัด 📌 รายละเอียดโครงการ ประเภทผู้สมัคร:… Search for: Search
มมส จัดงานวันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก 2569 ชูภูมิปัญญาท้องถิ่น อนุรักษ์ระบบนิเวศลุ่มน้ำชี EZ WebmasterFebruary 6, 2026 สถาบันวิจัยวลัยรุกขเวช มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ร่วมกับภาคีเครือข่าย จัดกิจกรรมรณรงค์เนื่องในวันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก ประจำปี 2569 มุ่งเน้นการเชื่อมโยงมรดกทางวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่นเข้ากับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ ตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ศาสตราจารย์ ดร.ไพโรจน์ ประมวล รองอธิการบดีฝ่ายวิจัยและพัฒนานวัตกรรม มหาวิทยาลัยมหาสารคาม เป็นประธานในพิธีเปิดงาน “วันพื้นที่ชุ่มน้ำโลก 2569” (World… เปิดรับสมัครนักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1 ปี 2569 EZ WebmasterFebruary 5, 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1 ปี 2569 คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราช คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราชเปิดรับสมัคร นักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1เพื่อเข้าร่วมกิจกรรมปฏิบัติงานจริงในโรงพยาบาล ประจำปี 2569 โดยเปิดรับสมัครในจำนวนจำกัด 📌 รายละเอียดโครงการ ประเภทผู้สมัคร:…
เปิดรับสมัครนักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1 ปี 2569 EZ WebmasterFebruary 5, 2026 เปิดรับสมัครนักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1 ปี 2569 คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราช คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล มหาวิทยาลัยนวมินทราธิราชเปิดรับสมัคร นักเรียนอาสาสมัครปฏิบัติงานในโรงพยาบาล รอบที่ 1เพื่อเข้าร่วมกิจกรรมปฏิบัติงานจริงในโรงพยาบาล ประจำปี 2569 โดยเปิดรับสมัครในจำนวนจำกัด 📌 รายละเอียดโครงการ ประเภทผู้สมัคร:…
EZ Webmaster May 2, 2023 EZ Webmaster May 2, 2023 สรุปบทสำรวจ การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน แบบสำรวจจากความคิดเห็นชุมชน EDUZONES การเรียนในห้องเรียน เป็นการเรียนแบบผู้เรียนและผู้สอนได้พบกันแบบต่อหน้า เป็นรูปแบบการเรียนที่ใช้โดยทั่วกันมาอย่างยาวนาน จนมาถึงยุคที่มีการเรียนออนไลน์ขึ้นมาทดแทนการเรียนในห้องเรียน และในปัจจุบันนั้นเทคโนโลยีเข้าถึงได้ง่ายขึ้น มีแหล่งการเรียนรู้เพิ่มมากขึ้น ผู้คนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเองผ่านเทคโนโลยีและสื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ จึงเกิดประเด็นคำถามที่ว่า การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน ขึ้นมา จากผลสำรวจผ่านเฟซบุ๊กแฟนเพจ Eduzones , Wiriyah Eduzones และ ครู Eduzones โดยเก็บข้อมูลภายในวันที่ 2 พฤษภาคม 2566 จากความคิดเห็นทั้งหมด 51 ความคิดเห็น พบว่าสามารถแบ่งเป็น 3 กลุ่ม ดังนี้ 1.การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็น ความคิดเห็นส่วนใหญ่นั้นมีความคิดเห็นไปในทางเดียวกัน คือ การเรียนในห้องเรียนนั้น “ยังจำเป็น” อยู่มาก สำหรับผู้เรียน เพราะการเรียนในห้องเรียนนั้นเป็นการทำให้ผู้เรียนได้ฝึกเข้าสังคม ได้พบปะ สร้างปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น เพื่อเติบโตขึ้นในอนาคตและต้องทำงานร่วมกับผู้อื่น การเรียนในห้องเรียนจึงเปรียบเสมือนจุดเริ่มต้นในการฝึกให้ผู้เรียนได้เข้าสังคม การเรียนในห้องเรียนนั้นทำให้ผู้เรียนได้มีสมาธิจดจ่ออยู่กับเนื้อหาและผู้สอนมากกว่าการเรียนในรูปแบบอื่น ๆ โดยเฉพาะกับผู้เรียนที่เป็นเด็กเล็กนั้น การเรียนในห้องเรียนถือว่าจำเป็นอย่างมาก เนื่องจากเป็นสถานที่ที่ผู้ปกครองสามารถฝากบุตรหลานให้ครูช่วยดูแลได้ขณะที่ออกไปทำงาน และหลายความคิดเห็นได้กล่าวว่าการเรียนในห้องเรียนไม่ควรมีผู้เรียนเยอะจนแออัด ควรมีจำนวนที่เหมาะสม อยู่ในอัตราที่ครูสามารถดูแลได้ทั่วถึง การเรียนในห้องเรียนจะมีประสิทธิภาพมากขึ้น ตัวอย่างความคิดเห็น – “จำเป็นเพราะ เด็กต้องได้ฉลาดทั้ง IQ และ EQ ต้องได้เรียนรู้มารยาททางสังคมอม เริ่มจากสังคมในห้องเรียน” – “จำเป็น เสมือนเป็นสถานที่ที่พบปะ เพื่อการสร้างปฏิสัมพันธ์แลกเปลี่ยนระหว่างกัน ที่มิใช่เพียงแค่ การเรียน การสอน หนังสือ ความรู้ เท่านั่น” – “จำเป็นค่ะ เพราะเด็กต้องเรียนรู้การอยู่ร่วมกันในสังคม เติบโตไปในอนาคตก็ต้องอยู่และทำงานร่วมกับคนอื่นได้และเรียนรู้วิชาชีวิตในสังคม เพื่อให้มีชีวิตที่มีความสุขตามอัตภาพของบุคคลนั้นๆ โดยไม่ยึดตัวเองเป็นที่ตั้ง แต่เข้าใจคนอื่นและสังคมตามความเหมาะสม ช่วยลดอัตตา อีโก้ เท่านี้เขาเหล่านั้นก็สามารถมีความสุขในแบบของตนได้” – “ช่วงชั้นประถมศึกษายังคงมีความจำเป็นที่ต้องมีรูปแบบของห้องเรียน เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาการเรียนรู้ตามกระบวนการของหลักสูตรครับ.” – “ไว้หลบแดดหลบฝนครับ” – “ในประเทศเราอาจยังจำเป็นค่ะ ดูได้จากช่วงโควิดเด็กอ่านหนังสือไม่ได้ ไมสนใจงานที่มอบหมาย เทคโนโลยียังเข้าไม่ถึง ต้องยอมรับในส่วนนี้ก่อนค่ะ” 2.การเรียนในห้องเรียน จำเป็นอยู่บ้าง ในความคิดเห็นบางส่วนนั้นได้ให้ความคิดเห็นว่า การเรียนในห้องเรียนยัง “จำเป็นอยู่บ้าง” หรือ “จำเป็นน้อยลง” เพราะปัจจุบันนั้นได้มีการเรียนรู้หลากหลายรูปแบบเพิ่มมากขึ้น เช่น การเรียนออนไลน์ การเรียนนอกห้องเรียน การเรียนด้วยตนเองผ่านสื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ ซึ่งผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้หลากหลาย ไม่จำเป็นต้องเรียนในห้องเรียนช่องทางเดียวก็ได้ ตัวอย่างความคิดเห็น – “ถ้าแหล่งเรียนรู้นอกห้องเรียนมีมากและหลากหลายไม่จำกัดเฉพาะในอินเตอร์เนต เช่น พิพิธภัณฑ์ ศูนย์วิจัยที่ให้ความรู้เรื่องต่างๆ หอศิลป์ ศูนย์กีฬา ห้องสมุดที่เป็นศูนย์การเรียนรู้ที่ทันสมัยอัพเดทความรู้มีกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ กระจายทั่วประเทศทุกคนเข้าถึงได้ง่าย มีขนส่งสาธารณะราคาถูกคุณภาพดีที่จะพาเด็ก พาคนโตที่สนใจเรียนรู้ไปถึงได้โดยง่าย ห้องเรียนก็จะลดความสำคัญลงได้” – “แท้จริงแล้ว จะเรียนในห้องเรียน หรือ เรียนเองนอกห้องเรียน ก็ได้ เพราะจริง ๆ แล้ว ตัวผู้เรียนนั้นสำคัญและเป็นผู้กำหนดการศึกษา และเครื่องมือทางการศึกษาล้วนแต่อยู่ภายในตัวผู้เรียนทั้งหมดอยู่แล้ว โรงเรียน ครู ห้องเรียน ล้วนแต่เป็นแสง เสียง ที่ผ่านกระทบประสาทสัมผัสเท่านั้น แต่ความมีสมาธิ สนใจ ตั้งใจ การประมวลผลตีความจากประสาทสัมผัส เป็นของผู้เรียนที่กำหนดเอง ที่โรงเรียน ครู ห้องเรียน ไม่สามารถล่วงเลยเข้าไปได้” – “เหมือนโลกเรามีโทรทัศน์ก็ไม่ต้องเลิกฟังวิทยุ เอาไว้ใช้เป็นทางเลือก ใช้เวลาที่อยากใช้” – “มีความจำเป็นน้อยมาก เด็กต้องเรียนโดยการสร้างประสบการณ์ตรง ฝึกคิด ฝึกทำ สร้างองค์ความรู้ได้เอง” – “ต้องนิยามคำว่า ห้องเรียน ก่อน สมัยหนึ่งที่มีการปฏิรูปการศึกษาเมื่อ 2542 พูดกันว่า ที่ไหนที่มีกิจกรรมการเรียนรู้ ที่นั่นก็เรียก ห้องเรียน แต่ถ้านิยามว่า ห้องเรียน คือ ห้องสี่เหลี่ยม และในห้องเรียนนั้นอัดแน่นไปด้วยนักเรียน 56 คน ในโรงเรียนขนาด 3500 คน ต่อให้มีหลักสูตรสมรรถนะ ก็ไม่มีทางทำให้บรรลุอะไรได้เลย ห้องเรียนในนิยามแบบหลังนี่เองที่ความจำเป็นลดลง สู้ห้องเรียนในชนบทขนาด 12 – 18 คน ต่อห้องเรียนไม่ได้เลย” 3.การเรียนในห้องเรียน ไม่จำเป็น กลุ่มที่ให้ความคิดเห็นว่า การเรียนในห้องเรียนนั้น “ไม่จำเป็น” โดยให้เหตุผลว่าปัจจุบันมีรูปแบบการเรียนที่หลากหลาย เป็นยุคที่สามารถเรียนรู้ผ่านเทคโนโลยีที่เข้าถึงได้ง่าย จึงไม่จำเป็นต้องไปเรียนในห้องเรียน ตัวอย่างความคิดเห็น – “ห้องเรียนที่เหมือนเดิมไม่ส่งเสริมความอยากรู้ไม่จำเป็นครับ” – “น่าจะดีกว่าบางมิติจริงๆ ที่เรียนออนไลน์แทนไม่ได้ แต่ถ้าถามว่า “จำเป็นไหม” ผมว่าไม่จำเป็นแล้วครับ” – “หลักการใช้สถานที่ที่เรียนรู้ ไม่ใช่ตัวประเด็นสำคัญ ยุคนี้คือยุค5จี ไปแล้ว เพราะเราไปเรียนเพราะต้องการเอาความรู้หรือปัญญา และเอาปัญญาไปแลกเอาเงิน อำนาจและชื่อเสียง ตอนนี้ความรู้และเงินมันอยู่บนอากาศไปหมดแล้ว ห้องเรียนคุณต้องจำเป็นไหม สิ่งที่มนุษย์จะเรียนรู้แล้วเอาชีวิตรอดพ้นแต่ละมิติหรือยุคได้คือ เรียนตามModelของตนเอง” – “ไม่ครับ” – “ความจำเป็นอยู่ที่สังคมส่วนใหญ่ยอมรับหรือไม่ถ้าวันนึงจะไม่มีห้องเรียน นักการเมืองที่คนส่วนใหญ่ถูกใจมีนโยบายว่าไม่ควรมี ก็ไม่มีก็ได้ค่ะ เพราะเขาจะปฏิรูปอยู่แล้วไม่ใช่หรือ” จากผลการสำรวจประเด็นหลักเรื่อง การเรียนในห้องเรียน ยังจำเป็นอยู่ไหมในปัจจุบัน ได้รับการแสดงความคิดเห็นไปในทางที่หลากหลาย โดยส่วนมากความคิดเห็นมาจากผู้ที่เป็นผู้สอน ซึ่งแสดงความคิดเห็นไปในทางเดียวกันคือ การเรียนในห้องเรียนยังจำเป็นมาก ๆ โดยเฉพาะสำหรับผู้เรียนที่เป็นเด็กซึ่งเป็นวัยที่กำลังต้องการการเรียนรู้และกำลังเจริญเติบโต ยากที่จะเรียนรู้ด้วยตนเอง จึงจำเป็นที่จะต้องเรียนในห้องเรียนที่มีครูเป็นผู้คอยสอนและคอยชี้แนะให้เด็กได้เรียนรู้สิ่งต่าง ๆ แต่ท้ายที่สุดแล้วการเรียนในห้องเรียนยังจำเป็นอยู่ไหม ในยุคที่เทคโนโลยีเข้าถึงง่ายและมีแหล่งการเรียนรู้ที่มากกว่าในห้องเรียนแบบนี้ ทุกคนมีความคิดเห็นอย่างไรกันบ้าง สามารถแสดงความคิดเห็นเพิ่มเติมได้ที่ คลิก
กสศ. จับมือ วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร เปิดรับ “ทุนนวัตกรรมสายอาชีพชั้นสูง ปี 2569” หลักสูตร ปวส. สาขาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์ (AEMT)
มทร.กรุงเทพ ฉลอง 2 ทศวรรษสุดอบอุ่น รับขวัญ ‘ช่อสาธร’ รุ่น 21 ‘ผศ.ชัยศักดิ์’ ลั่นวิสัยทัศน์ ดันมหาวิทยาลัยสู่ผู้นำนวัตกรรมและเทคโนโลยีชั้นสูง
สัมภาษณ์พิเศษ “ลูกพระจอม” “เจได ธนดล” หนุ่มวิศวฯ PnET มจพ. กับเคล็ดลับ Life Balance เรียนดี-กิจกรรมเด่น เจ้าของฉายา Ambassdor รุ่นที่ 1