ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา EZ WebmasterSeptember 17, 2026 ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา Meta Description: อัปเดตโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2… เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 Meta Description: เปิดลงทะเบียนหลักสูตรเรียนฟรีภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ “การพัฒนาทุนมนุษย์แห่งอนาคตเพื่อความยั่งยืน” รวม 148 หลักสูตร… 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน จากจุดเริ่มต้นสู่เส้นทางเกือบ 20 ปีของสถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (PIM) ที่พิสูจน์ให้เห็นว่า การศึกษาไม่ควรหยุดเรียนรู้อยู่เพียงในห้องเรียน แต่ต้องเชื่อมโยงกับโลกการทำงานจริง เพื่อสร้างคนให้มีทักษะ พร้อมทำงาน และมีงานทำ เบื้องหลังเส้นทางนี้… 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… นักศึกษา ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา EZ WebmasterSeptember 17, 2026 ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา Meta Description: อัปเดตโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2… เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 Meta Description: เปิดลงทะเบียนหลักสูตรเรียนฟรีภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ “การพัฒนาทุนมนุษย์แห่งอนาคตเพื่อความยั่งยืน” รวม 148 หลักสูตร… 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน จากจุดเริ่มต้นสู่เส้นทางเกือบ 20 ปีของสถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (PIM) ที่พิสูจน์ให้เห็นว่า การศึกษาไม่ควรหยุดเรียนรู้อยู่เพียงในห้องเรียน แต่ต้องเชื่อมโยงกับโลกการทำงานจริง เพื่อสร้างคนให้มีทักษะ พร้อมทำงาน และมีงานทำ เบื้องหลังเส้นทางนี้… 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… ทุนดีดี สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ปี 2570 จำนวน 140 ทุน สนับสนุนต่อเนื่องถึงปริญญาเอก สมัครผ่าน TCAS70 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ปี 2570 จำนวน 140 ทุน สนับสนุนต่อเนื่องถึงปริญญาเอก สมัครผ่าน TCAS70 Meta Description: สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ระดับอุดมศึกษา ปีการศึกษา… มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย มอบทุน 1.5 ล้านบาท ให้แก่ 35 นิสิตนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ สานต่อพันธกิจพัฒนาบุคลากรคุณภาพของไทยต่อเนื่องเป็นปีที่ 34 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย มอบทุน 1.5 ล้านบาท ให้แก่ 35 นิสิตนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ สานต่อพันธกิจพัฒนาบุคลากรคุณภาพของไทยต่อเนื่องเป็นปีที่ 34 [กรุงเทพฯ] (16 กันยายน 2569) – มูลนิธิมิตซูบิชิ… ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท Meta Description: มูลนิธิยุวพัฒน์เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2570 สำหรับนักเรียนครอบครัวยากจนเสี่ยงหลุดจากระบบ ตั้งแต่ ป.6–ม.5 และ ปวช.1–2… ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน EZ WebmasterSeptember 11, 2026 ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังมองหาทุนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่นระดับปริญญาโทและปริญญาเอกมาแล้ว โดย Hokkaido University… ครู-อาจารย์ ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา EZ WebmasterSeptember 17, 2026 ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา Meta Description: อัปเดตโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2… เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 Meta Description: เปิดลงทะเบียนหลักสูตรเรียนฟรีภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ “การพัฒนาทุนมนุษย์แห่งอนาคตเพื่อความยั่งยืน” รวม 148 หลักสูตร… 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน Meta Description: รู้จัก 5 บุคคลสำคัญผู้มีบทบาทขยายโอกาสทางการศึกษาไทย ตั้งแต่รัชกาลที่ 5 รัชกาลที่ 6 ปรีดี พนมยงค์ สมเด็จย่า และหม่อมหลวงปิ่น… กิจกรรม ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ tui sakrapeeSeptember 12, 2026 ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ได้รับการแต่งตั้งเป็น Dolby Creator Lab Affiliate เข้าร่วมเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษานานาชาติที่ทำงานร่วมกับ Dolby Laboratories โดยตรง… BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search EZ Webmaster May 22, 2022 EZ Webmaster May 22, 2022 พบเห็นครูลงโทษตัดผมนักเรียน แจ้ง MOE Safety Center ได้ทันที! พบเห็นครูลงโทษตัดผมนักเรียน แจ้ง MOE Safety Center ! – 22 พฤษภามคม 2565 เมื่อวันที่ 22 พฤษภาคม นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) ได้กล่างถึงประเด็นการลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผมว่า ไม่มีระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ฉบับใดที่ให้อำนาจครูลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม ซึ่งระเบียบ ศธ.ว่าด้วยการไว้ทรงผมของนักเรียน พ.ศ.2563 ในข้อ 7 ก็กำหนดให้สถานศึกษาโดยความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษา หรือ คณะกรรมการบริหารโรงเรียน วางระเบียบเกี่ยวกับการไว้ทรงผมของนักเรียนที่มีความเฉพาะเจาะจงได้ เช่น โรงเรียนที่สอนเกี่ยวกับนาฏศิลป์ ซึ่งมีการจัดการเรียนการสอนที่ต้องการไว้ทรงผมนักเรียนในรูปแบบเฉพาะ เป็นต้น ทั้งนี้ หลักการที่ต้องยึดถือในการวางระเบียบ คือ ความเหมาะสมในการพัฒนาบุคลิกภาพที่ดีของนักเรียน และการมีส่วนร่วมของนักเรียน สถานศึกษา ผู้ปกครอง และชุมชนท้องถิ่น ดังนั้น ตราบใดที่การไว้ทรงผมของนักเรียนไม่เข้าองค์ประกอบความผิดตามระเบียบของสถานศึกษา หรือ ของกระทรวงฯ แล้วการลงโทษนักเรียนย่อมไม่สามารถทำได้ . ตรีนุช กล่าวเพิมเติ่มอีกว่าเมื่อพิจารณาวิธีการลงโทษตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.2548 ไม่พบว่ามีการให้คุณครูสามารถตัดผมนักเรียนได้แม้แต่ข้อเดียว มีเพียงให้ลงโทษ 4 สถาน ได้แก่ ตักเตือน, ทำทัณฑ์บน, ตัดคะแนนความประพฤติ และทำกิจกรรมเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรม การลงโทษเหล่านี้ล้วนแล้วแต่มีจุดประสงค์ให้ใช้เพื่อแก้ไขนิสัยของนักเรียน ให้มีสำนึก ไม่ได้มีเจตนาเพื่อให้ลงโทษด้วยความรุนแรง หรือใช้เจตนาเพื่อระบายอารมณ์ของคุณครู จึงได้ข้อให้เข้าใจตรงกันว่า การลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม รวมถึงการใช้ความรุนแรงอื่น เช่น การใช้ไม้เรียว การหยิก ตบ ตีร่างกาย หรือ การประจานให้อับอาย ฯลฯ นอกจากจะเป็นการละเมิดสิทธิทั้งทางร่างกายและจิตใจของนักเรียนแล้ว การลงโทษด้วยวิธีการเหล่านั้นไม่สามารถทำได้ เพราะขัดต่อระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและผิดกฎหมายด้วย . “ แม้การสร้างระเบียบวินัยจะเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับนักเรียน และเป็นหน้าที่ที่ครูจะต้องทำให้เกิดขึ้น แต่ดิฉันไม่คิดว่าการลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม หรือ การใช้ความรุนแรงอื่นที่กระทำต่อเนื้อตัวร่างกาย หรือ จิตใจของนักเรียน จะช่วยให้เด็กๆเกิดความตระหนักรู้ในบทบาทและหน้าที่ที่ตัวเอง ยิ่งถ้าเราเข้าใจว่า‘ระเบียบวินัย’ นั้น ไม่ได้หมายถึง การทำให้ทุกคนมีลักษณะเหมือนกัน แต่หมายถึง การทำให้ ‘แต่ละคน’ รู้จักวางตัว และเลือกใช้พฤติกรรมที่เหมาะสมกับบุคคลอื่นในสังคม การลงโทษนักเรียนด้วยความรุนแรงยิ่งไม่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการสร้างระเบียบวินัย ทั้งนี้ หากพ่อ แม่ ผู้ปกครอง หรือนักเรียน พบเห็นการลงโทษนักเรียนที่ไม่ถูกต้อง สามารถแจ้งมาที่ระบบ MOE Safety Center ผ่าน 4 ช่องทาง ดังนี้ Application MOE Safety Center , www.MOESafetyCenter.com , LINE @MOESafetyCenter หรือที่ call center โทร. 0-2126-6565” ตรีนุชกล่าวทิ้งท้าย ขอขอบคุณแหล่งที่มา : https://www.matichon.co.th/education/news_3358095 EZ Webmaster Related Posts ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม Post navigation PREVIOUS Previous post: 15 เคล็ด (ไม่) ลับ สำหรับการสอนภาษาอังกฤษให้ได้ผล!NEXT Next post: แบบนี้ไม่ดีห้ามพูด! — รวบรวมคำพูดที่ไม่ควรพูดกับนักเรียน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 Meta Description: เปิดลงทะเบียนหลักสูตรเรียนฟรีภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ “การพัฒนาทุนมนุษย์แห่งอนาคตเพื่อความยั่งยืน” รวม 148 หลักสูตร… 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน จากจุดเริ่มต้นสู่เส้นทางเกือบ 20 ปีของสถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (PIM) ที่พิสูจน์ให้เห็นว่า การศึกษาไม่ควรหยุดเรียนรู้อยู่เพียงในห้องเรียน แต่ต้องเชื่อมโยงกับโลกการทำงานจริง เพื่อสร้างคนให้มีทักษะ พร้อมทำงาน และมีงานทำ เบื้องหลังเส้นทางนี้… 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… นักศึกษา ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา EZ WebmasterSeptember 17, 2026 ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา Meta Description: อัปเดตโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2… เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 Meta Description: เปิดลงทะเบียนหลักสูตรเรียนฟรีภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ “การพัฒนาทุนมนุษย์แห่งอนาคตเพื่อความยั่งยืน” รวม 148 หลักสูตร… 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน จากจุดเริ่มต้นสู่เส้นทางเกือบ 20 ปีของสถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (PIM) ที่พิสูจน์ให้เห็นว่า การศึกษาไม่ควรหยุดเรียนรู้อยู่เพียงในห้องเรียน แต่ต้องเชื่อมโยงกับโลกการทำงานจริง เพื่อสร้างคนให้มีทักษะ พร้อมทำงาน และมีงานทำ เบื้องหลังเส้นทางนี้… 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… ทุนดีดี สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ปี 2570 จำนวน 140 ทุน สนับสนุนต่อเนื่องถึงปริญญาเอก สมัครผ่าน TCAS70 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ปี 2570 จำนวน 140 ทุน สนับสนุนต่อเนื่องถึงปริญญาเอก สมัครผ่าน TCAS70 Meta Description: สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ระดับอุดมศึกษา ปีการศึกษา… มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย มอบทุน 1.5 ล้านบาท ให้แก่ 35 นิสิตนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ สานต่อพันธกิจพัฒนาบุคลากรคุณภาพของไทยต่อเนื่องเป็นปีที่ 34 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย มอบทุน 1.5 ล้านบาท ให้แก่ 35 นิสิตนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ สานต่อพันธกิจพัฒนาบุคลากรคุณภาพของไทยต่อเนื่องเป็นปีที่ 34 [กรุงเทพฯ] (16 กันยายน 2569) – มูลนิธิมิตซูบิชิ… ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท Meta Description: มูลนิธิยุวพัฒน์เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2570 สำหรับนักเรียนครอบครัวยากจนเสี่ยงหลุดจากระบบ ตั้งแต่ ป.6–ม.5 และ ปวช.1–2… ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน EZ WebmasterSeptember 11, 2026 ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังมองหาทุนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่นระดับปริญญาโทและปริญญาเอกมาแล้ว โดย Hokkaido University… ครู-อาจารย์ ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา EZ WebmasterSeptember 17, 2026 ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา Meta Description: อัปเดตโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2… เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 Meta Description: เปิดลงทะเบียนหลักสูตรเรียนฟรีภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ “การพัฒนาทุนมนุษย์แห่งอนาคตเพื่อความยั่งยืน” รวม 148 หลักสูตร… 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน Meta Description: รู้จัก 5 บุคคลสำคัญผู้มีบทบาทขยายโอกาสทางการศึกษาไทย ตั้งแต่รัชกาลที่ 5 รัชกาลที่ 6 ปรีดี พนมยงค์ สมเด็จย่า และหม่อมหลวงปิ่น… กิจกรรม ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ tui sakrapeeSeptember 12, 2026 ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ได้รับการแต่งตั้งเป็น Dolby Creator Lab Affiliate เข้าร่วมเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษานานาชาติที่ทำงานร่วมกับ Dolby Laboratories โดยตรง… BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search EZ Webmaster May 22, 2022 EZ Webmaster May 22, 2022 พบเห็นครูลงโทษตัดผมนักเรียน แจ้ง MOE Safety Center ได้ทันที! พบเห็นครูลงโทษตัดผมนักเรียน แจ้ง MOE Safety Center ! – 22 พฤษภามคม 2565 เมื่อวันที่ 22 พฤษภาคม นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) ได้กล่างถึงประเด็นการลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผมว่า ไม่มีระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ฉบับใดที่ให้อำนาจครูลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม ซึ่งระเบียบ ศธ.ว่าด้วยการไว้ทรงผมของนักเรียน พ.ศ.2563 ในข้อ 7 ก็กำหนดให้สถานศึกษาโดยความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษา หรือ คณะกรรมการบริหารโรงเรียน วางระเบียบเกี่ยวกับการไว้ทรงผมของนักเรียนที่มีความเฉพาะเจาะจงได้ เช่น โรงเรียนที่สอนเกี่ยวกับนาฏศิลป์ ซึ่งมีการจัดการเรียนการสอนที่ต้องการไว้ทรงผมนักเรียนในรูปแบบเฉพาะ เป็นต้น ทั้งนี้ หลักการที่ต้องยึดถือในการวางระเบียบ คือ ความเหมาะสมในการพัฒนาบุคลิกภาพที่ดีของนักเรียน และการมีส่วนร่วมของนักเรียน สถานศึกษา ผู้ปกครอง และชุมชนท้องถิ่น ดังนั้น ตราบใดที่การไว้ทรงผมของนักเรียนไม่เข้าองค์ประกอบความผิดตามระเบียบของสถานศึกษา หรือ ของกระทรวงฯ แล้วการลงโทษนักเรียนย่อมไม่สามารถทำได้ . ตรีนุช กล่าวเพิมเติ่มอีกว่าเมื่อพิจารณาวิธีการลงโทษตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.2548 ไม่พบว่ามีการให้คุณครูสามารถตัดผมนักเรียนได้แม้แต่ข้อเดียว มีเพียงให้ลงโทษ 4 สถาน ได้แก่ ตักเตือน, ทำทัณฑ์บน, ตัดคะแนนความประพฤติ และทำกิจกรรมเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรม การลงโทษเหล่านี้ล้วนแล้วแต่มีจุดประสงค์ให้ใช้เพื่อแก้ไขนิสัยของนักเรียน ให้มีสำนึก ไม่ได้มีเจตนาเพื่อให้ลงโทษด้วยความรุนแรง หรือใช้เจตนาเพื่อระบายอารมณ์ของคุณครู จึงได้ข้อให้เข้าใจตรงกันว่า การลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม รวมถึงการใช้ความรุนแรงอื่น เช่น การใช้ไม้เรียว การหยิก ตบ ตีร่างกาย หรือ การประจานให้อับอาย ฯลฯ นอกจากจะเป็นการละเมิดสิทธิทั้งทางร่างกายและจิตใจของนักเรียนแล้ว การลงโทษด้วยวิธีการเหล่านั้นไม่สามารถทำได้ เพราะขัดต่อระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและผิดกฎหมายด้วย . “ แม้การสร้างระเบียบวินัยจะเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับนักเรียน และเป็นหน้าที่ที่ครูจะต้องทำให้เกิดขึ้น แต่ดิฉันไม่คิดว่าการลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม หรือ การใช้ความรุนแรงอื่นที่กระทำต่อเนื้อตัวร่างกาย หรือ จิตใจของนักเรียน จะช่วยให้เด็กๆเกิดความตระหนักรู้ในบทบาทและหน้าที่ที่ตัวเอง ยิ่งถ้าเราเข้าใจว่า‘ระเบียบวินัย’ นั้น ไม่ได้หมายถึง การทำให้ทุกคนมีลักษณะเหมือนกัน แต่หมายถึง การทำให้ ‘แต่ละคน’ รู้จักวางตัว และเลือกใช้พฤติกรรมที่เหมาะสมกับบุคคลอื่นในสังคม การลงโทษนักเรียนด้วยความรุนแรงยิ่งไม่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการสร้างระเบียบวินัย ทั้งนี้ หากพ่อ แม่ ผู้ปกครอง หรือนักเรียน พบเห็นการลงโทษนักเรียนที่ไม่ถูกต้อง สามารถแจ้งมาที่ระบบ MOE Safety Center ผ่าน 4 ช่องทาง ดังนี้ Application MOE Safety Center , www.MOESafetyCenter.com , LINE @MOESafetyCenter หรือที่ call center โทร. 0-2126-6565” ตรีนุชกล่าวทิ้งท้าย ขอขอบคุณแหล่งที่มา : https://www.matichon.co.th/education/news_3358095 EZ Webmaster Related Posts ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม Post navigation PREVIOUS Previous post: 15 เคล็ด (ไม่) ลับ สำหรับการสอนภาษาอังกฤษให้ได้ผล!NEXT Next post: แบบนี้ไม่ดีห้ามพูด! — รวบรวมคำพูดที่ไม่ควรพูดกับนักเรียน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน จากจุดเริ่มต้นสู่เส้นทางเกือบ 20 ปีของสถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (PIM) ที่พิสูจน์ให้เห็นว่า การศึกษาไม่ควรหยุดเรียนรู้อยู่เพียงในห้องเรียน แต่ต้องเชื่อมโยงกับโลกการทำงานจริง เพื่อสร้างคนให้มีทักษะ พร้อมทำงาน และมีงานทำ เบื้องหลังเส้นทางนี้… 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ…
7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ…
ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา EZ WebmasterSeptember 17, 2026 ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา Meta Description: อัปเดตโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2… เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 Meta Description: เปิดลงทะเบียนหลักสูตรเรียนฟรีภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ “การพัฒนาทุนมนุษย์แห่งอนาคตเพื่อความยั่งยืน” รวม 148 หลักสูตร… 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน จากจุดเริ่มต้นสู่เส้นทางเกือบ 20 ปีของสถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (PIM) ที่พิสูจน์ให้เห็นว่า การศึกษาไม่ควรหยุดเรียนรู้อยู่เพียงในห้องเรียน แต่ต้องเชื่อมโยงกับโลกการทำงานจริง เพื่อสร้างคนให้มีทักษะ พร้อมทำงาน และมีงานทำ เบื้องหลังเส้นทางนี้… 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… ทุนดีดี สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ปี 2570 จำนวน 140 ทุน สนับสนุนต่อเนื่องถึงปริญญาเอก สมัครผ่าน TCAS70 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ปี 2570 จำนวน 140 ทุน สนับสนุนต่อเนื่องถึงปริญญาเอก สมัครผ่าน TCAS70 Meta Description: สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ระดับอุดมศึกษา ปีการศึกษา… มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย มอบทุน 1.5 ล้านบาท ให้แก่ 35 นิสิตนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ สานต่อพันธกิจพัฒนาบุคลากรคุณภาพของไทยต่อเนื่องเป็นปีที่ 34 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย มอบทุน 1.5 ล้านบาท ให้แก่ 35 นิสิตนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ สานต่อพันธกิจพัฒนาบุคลากรคุณภาพของไทยต่อเนื่องเป็นปีที่ 34 [กรุงเทพฯ] (16 กันยายน 2569) – มูลนิธิมิตซูบิชิ… ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท Meta Description: มูลนิธิยุวพัฒน์เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2570 สำหรับนักเรียนครอบครัวยากจนเสี่ยงหลุดจากระบบ ตั้งแต่ ป.6–ม.5 และ ปวช.1–2… ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน EZ WebmasterSeptember 11, 2026 ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังมองหาทุนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่นระดับปริญญาโทและปริญญาเอกมาแล้ว โดย Hokkaido University… ครู-อาจารย์ ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา EZ WebmasterSeptember 17, 2026 ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา Meta Description: อัปเดตโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2… เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 Meta Description: เปิดลงทะเบียนหลักสูตรเรียนฟรีภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ “การพัฒนาทุนมนุษย์แห่งอนาคตเพื่อความยั่งยืน” รวม 148 หลักสูตร… 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน Meta Description: รู้จัก 5 บุคคลสำคัญผู้มีบทบาทขยายโอกาสทางการศึกษาไทย ตั้งแต่รัชกาลที่ 5 รัชกาลที่ 6 ปรีดี พนมยงค์ สมเด็จย่า และหม่อมหลวงปิ่น… กิจกรรม ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ tui sakrapeeSeptember 12, 2026 ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ได้รับการแต่งตั้งเป็น Dolby Creator Lab Affiliate เข้าร่วมเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษานานาชาติที่ทำงานร่วมกับ Dolby Laboratories โดยตรง… BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search EZ Webmaster May 22, 2022 EZ Webmaster May 22, 2022 พบเห็นครูลงโทษตัดผมนักเรียน แจ้ง MOE Safety Center ได้ทันที! พบเห็นครูลงโทษตัดผมนักเรียน แจ้ง MOE Safety Center ! – 22 พฤษภามคม 2565 เมื่อวันที่ 22 พฤษภาคม นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) ได้กล่างถึงประเด็นการลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผมว่า ไม่มีระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ฉบับใดที่ให้อำนาจครูลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม ซึ่งระเบียบ ศธ.ว่าด้วยการไว้ทรงผมของนักเรียน พ.ศ.2563 ในข้อ 7 ก็กำหนดให้สถานศึกษาโดยความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษา หรือ คณะกรรมการบริหารโรงเรียน วางระเบียบเกี่ยวกับการไว้ทรงผมของนักเรียนที่มีความเฉพาะเจาะจงได้ เช่น โรงเรียนที่สอนเกี่ยวกับนาฏศิลป์ ซึ่งมีการจัดการเรียนการสอนที่ต้องการไว้ทรงผมนักเรียนในรูปแบบเฉพาะ เป็นต้น ทั้งนี้ หลักการที่ต้องยึดถือในการวางระเบียบ คือ ความเหมาะสมในการพัฒนาบุคลิกภาพที่ดีของนักเรียน และการมีส่วนร่วมของนักเรียน สถานศึกษา ผู้ปกครอง และชุมชนท้องถิ่น ดังนั้น ตราบใดที่การไว้ทรงผมของนักเรียนไม่เข้าองค์ประกอบความผิดตามระเบียบของสถานศึกษา หรือ ของกระทรวงฯ แล้วการลงโทษนักเรียนย่อมไม่สามารถทำได้ . ตรีนุช กล่าวเพิมเติ่มอีกว่าเมื่อพิจารณาวิธีการลงโทษตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.2548 ไม่พบว่ามีการให้คุณครูสามารถตัดผมนักเรียนได้แม้แต่ข้อเดียว มีเพียงให้ลงโทษ 4 สถาน ได้แก่ ตักเตือน, ทำทัณฑ์บน, ตัดคะแนนความประพฤติ และทำกิจกรรมเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรม การลงโทษเหล่านี้ล้วนแล้วแต่มีจุดประสงค์ให้ใช้เพื่อแก้ไขนิสัยของนักเรียน ให้มีสำนึก ไม่ได้มีเจตนาเพื่อให้ลงโทษด้วยความรุนแรง หรือใช้เจตนาเพื่อระบายอารมณ์ของคุณครู จึงได้ข้อให้เข้าใจตรงกันว่า การลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม รวมถึงการใช้ความรุนแรงอื่น เช่น การใช้ไม้เรียว การหยิก ตบ ตีร่างกาย หรือ การประจานให้อับอาย ฯลฯ นอกจากจะเป็นการละเมิดสิทธิทั้งทางร่างกายและจิตใจของนักเรียนแล้ว การลงโทษด้วยวิธีการเหล่านั้นไม่สามารถทำได้ เพราะขัดต่อระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและผิดกฎหมายด้วย . “ แม้การสร้างระเบียบวินัยจะเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับนักเรียน และเป็นหน้าที่ที่ครูจะต้องทำให้เกิดขึ้น แต่ดิฉันไม่คิดว่าการลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม หรือ การใช้ความรุนแรงอื่นที่กระทำต่อเนื้อตัวร่างกาย หรือ จิตใจของนักเรียน จะช่วยให้เด็กๆเกิดความตระหนักรู้ในบทบาทและหน้าที่ที่ตัวเอง ยิ่งถ้าเราเข้าใจว่า‘ระเบียบวินัย’ นั้น ไม่ได้หมายถึง การทำให้ทุกคนมีลักษณะเหมือนกัน แต่หมายถึง การทำให้ ‘แต่ละคน’ รู้จักวางตัว และเลือกใช้พฤติกรรมที่เหมาะสมกับบุคคลอื่นในสังคม การลงโทษนักเรียนด้วยความรุนแรงยิ่งไม่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการสร้างระเบียบวินัย ทั้งนี้ หากพ่อ แม่ ผู้ปกครอง หรือนักเรียน พบเห็นการลงโทษนักเรียนที่ไม่ถูกต้อง สามารถแจ้งมาที่ระบบ MOE Safety Center ผ่าน 4 ช่องทาง ดังนี้ Application MOE Safety Center , www.MOESafetyCenter.com , LINE @MOESafetyCenter หรือที่ call center โทร. 0-2126-6565” ตรีนุชกล่าวทิ้งท้าย ขอขอบคุณแหล่งที่มา : https://www.matichon.co.th/education/news_3358095 EZ Webmaster Related Posts ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม Post navigation PREVIOUS Previous post: 15 เคล็ด (ไม่) ลับ สำหรับการสอนภาษาอังกฤษให้ได้ผล!NEXT Next post: แบบนี้ไม่ดีห้ามพูด! — รวบรวมคำพูดที่ไม่ควรพูดกับนักเรียน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 Meta Description: เปิดลงทะเบียนหลักสูตรเรียนฟรีภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ “การพัฒนาทุนมนุษย์แห่งอนาคตเพื่อความยั่งยืน” รวม 148 หลักสูตร… 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน จากจุดเริ่มต้นสู่เส้นทางเกือบ 20 ปีของสถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (PIM) ที่พิสูจน์ให้เห็นว่า การศึกษาไม่ควรหยุดเรียนรู้อยู่เพียงในห้องเรียน แต่ต้องเชื่อมโยงกับโลกการทำงานจริง เพื่อสร้างคนให้มีทักษะ พร้อมทำงาน และมีงานทำ เบื้องหลังเส้นทางนี้… 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… ทุนดีดี สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ปี 2570 จำนวน 140 ทุน สนับสนุนต่อเนื่องถึงปริญญาเอก สมัครผ่าน TCAS70 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ปี 2570 จำนวน 140 ทุน สนับสนุนต่อเนื่องถึงปริญญาเอก สมัครผ่าน TCAS70 Meta Description: สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ระดับอุดมศึกษา ปีการศึกษา… มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย มอบทุน 1.5 ล้านบาท ให้แก่ 35 นิสิตนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ สานต่อพันธกิจพัฒนาบุคลากรคุณภาพของไทยต่อเนื่องเป็นปีที่ 34 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย มอบทุน 1.5 ล้านบาท ให้แก่ 35 นิสิตนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ สานต่อพันธกิจพัฒนาบุคลากรคุณภาพของไทยต่อเนื่องเป็นปีที่ 34 [กรุงเทพฯ] (16 กันยายน 2569) – มูลนิธิมิตซูบิชิ… ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท Meta Description: มูลนิธิยุวพัฒน์เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2570 สำหรับนักเรียนครอบครัวยากจนเสี่ยงหลุดจากระบบ ตั้งแต่ ป.6–ม.5 และ ปวช.1–2… ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน EZ WebmasterSeptember 11, 2026 ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังมองหาทุนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่นระดับปริญญาโทและปริญญาเอกมาแล้ว โดย Hokkaido University… ครู-อาจารย์ ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา EZ WebmasterSeptember 17, 2026 ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา Meta Description: อัปเดตโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2… เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 Meta Description: เปิดลงทะเบียนหลักสูตรเรียนฟรีภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ “การพัฒนาทุนมนุษย์แห่งอนาคตเพื่อความยั่งยืน” รวม 148 หลักสูตร… 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน Meta Description: รู้จัก 5 บุคคลสำคัญผู้มีบทบาทขยายโอกาสทางการศึกษาไทย ตั้งแต่รัชกาลที่ 5 รัชกาลที่ 6 ปรีดี พนมยงค์ สมเด็จย่า และหม่อมหลวงปิ่น… กิจกรรม ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ tui sakrapeeSeptember 12, 2026 ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ได้รับการแต่งตั้งเป็น Dolby Creator Lab Affiliate เข้าร่วมเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษานานาชาติที่ทำงานร่วมกับ Dolby Laboratories โดยตรง… BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search EZ Webmaster May 22, 2022 EZ Webmaster May 22, 2022 พบเห็นครูลงโทษตัดผมนักเรียน แจ้ง MOE Safety Center ได้ทันที! พบเห็นครูลงโทษตัดผมนักเรียน แจ้ง MOE Safety Center ! – 22 พฤษภามคม 2565 เมื่อวันที่ 22 พฤษภาคม นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) ได้กล่างถึงประเด็นการลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผมว่า ไม่มีระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ฉบับใดที่ให้อำนาจครูลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม ซึ่งระเบียบ ศธ.ว่าด้วยการไว้ทรงผมของนักเรียน พ.ศ.2563 ในข้อ 7 ก็กำหนดให้สถานศึกษาโดยความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษา หรือ คณะกรรมการบริหารโรงเรียน วางระเบียบเกี่ยวกับการไว้ทรงผมของนักเรียนที่มีความเฉพาะเจาะจงได้ เช่น โรงเรียนที่สอนเกี่ยวกับนาฏศิลป์ ซึ่งมีการจัดการเรียนการสอนที่ต้องการไว้ทรงผมนักเรียนในรูปแบบเฉพาะ เป็นต้น ทั้งนี้ หลักการที่ต้องยึดถือในการวางระเบียบ คือ ความเหมาะสมในการพัฒนาบุคลิกภาพที่ดีของนักเรียน และการมีส่วนร่วมของนักเรียน สถานศึกษา ผู้ปกครอง และชุมชนท้องถิ่น ดังนั้น ตราบใดที่การไว้ทรงผมของนักเรียนไม่เข้าองค์ประกอบความผิดตามระเบียบของสถานศึกษา หรือ ของกระทรวงฯ แล้วการลงโทษนักเรียนย่อมไม่สามารถทำได้ . ตรีนุช กล่าวเพิมเติ่มอีกว่าเมื่อพิจารณาวิธีการลงโทษตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.2548 ไม่พบว่ามีการให้คุณครูสามารถตัดผมนักเรียนได้แม้แต่ข้อเดียว มีเพียงให้ลงโทษ 4 สถาน ได้แก่ ตักเตือน, ทำทัณฑ์บน, ตัดคะแนนความประพฤติ และทำกิจกรรมเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรม การลงโทษเหล่านี้ล้วนแล้วแต่มีจุดประสงค์ให้ใช้เพื่อแก้ไขนิสัยของนักเรียน ให้มีสำนึก ไม่ได้มีเจตนาเพื่อให้ลงโทษด้วยความรุนแรง หรือใช้เจตนาเพื่อระบายอารมณ์ของคุณครู จึงได้ข้อให้เข้าใจตรงกันว่า การลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม รวมถึงการใช้ความรุนแรงอื่น เช่น การใช้ไม้เรียว การหยิก ตบ ตีร่างกาย หรือ การประจานให้อับอาย ฯลฯ นอกจากจะเป็นการละเมิดสิทธิทั้งทางร่างกายและจิตใจของนักเรียนแล้ว การลงโทษด้วยวิธีการเหล่านั้นไม่สามารถทำได้ เพราะขัดต่อระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและผิดกฎหมายด้วย . “ แม้การสร้างระเบียบวินัยจะเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับนักเรียน และเป็นหน้าที่ที่ครูจะต้องทำให้เกิดขึ้น แต่ดิฉันไม่คิดว่าการลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม หรือ การใช้ความรุนแรงอื่นที่กระทำต่อเนื้อตัวร่างกาย หรือ จิตใจของนักเรียน จะช่วยให้เด็กๆเกิดความตระหนักรู้ในบทบาทและหน้าที่ที่ตัวเอง ยิ่งถ้าเราเข้าใจว่า‘ระเบียบวินัย’ นั้น ไม่ได้หมายถึง การทำให้ทุกคนมีลักษณะเหมือนกัน แต่หมายถึง การทำให้ ‘แต่ละคน’ รู้จักวางตัว และเลือกใช้พฤติกรรมที่เหมาะสมกับบุคคลอื่นในสังคม การลงโทษนักเรียนด้วยความรุนแรงยิ่งไม่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการสร้างระเบียบวินัย ทั้งนี้ หากพ่อ แม่ ผู้ปกครอง หรือนักเรียน พบเห็นการลงโทษนักเรียนที่ไม่ถูกต้อง สามารถแจ้งมาที่ระบบ MOE Safety Center ผ่าน 4 ช่องทาง ดังนี้ Application MOE Safety Center , www.MOESafetyCenter.com , LINE @MOESafetyCenter หรือที่ call center โทร. 0-2126-6565” ตรีนุชกล่าวทิ้งท้าย ขอขอบคุณแหล่งที่มา : https://www.matichon.co.th/education/news_3358095 EZ Webmaster Related Posts ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม Post navigation PREVIOUS Previous post: 15 เคล็ด (ไม่) ลับ สำหรับการสอนภาษาอังกฤษให้ได้ผล!NEXT Next post: แบบนี้ไม่ดีห้ามพูด! — รวบรวมคำพูดที่ไม่ควรพูดกับนักเรียน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน จากจุดเริ่มต้นสู่เส้นทางเกือบ 20 ปีของสถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ (PIM) ที่พิสูจน์ให้เห็นว่า การศึกษาไม่ควรหยุดเรียนรู้อยู่เพียงในห้องเรียน แต่ต้องเชื่อมโยงกับโลกการทำงานจริง เพื่อสร้างคนให้มีทักษะ พร้อมทำงาน และมีงานทำ เบื้องหลังเส้นทางนี้… 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ…
7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ…
สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ปี 2570 จำนวน 140 ทุน สนับสนุนต่อเนื่องถึงปริญญาเอก สมัครผ่าน TCAS70 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ปี 2570 จำนวน 140 ทุน สนับสนุนต่อเนื่องถึงปริญญาเอก สมัครผ่าน TCAS70 Meta Description: สสวท. เปิดรับทุน พสวท. ระดับอุดมศึกษา ปีการศึกษา… มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย มอบทุน 1.5 ล้านบาท ให้แก่ 35 นิสิตนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ สานต่อพันธกิจพัฒนาบุคลากรคุณภาพของไทยต่อเนื่องเป็นปีที่ 34 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย มอบทุน 1.5 ล้านบาท ให้แก่ 35 นิสิตนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ สานต่อพันธกิจพัฒนาบุคลากรคุณภาพของไทยต่อเนื่องเป็นปีที่ 34 [กรุงเทพฯ] (16 กันยายน 2569) – มูลนิธิมิตซูบิชิ… ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท Meta Description: มูลนิธิยุวพัฒน์เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2570 สำหรับนักเรียนครอบครัวยากจนเสี่ยงหลุดจากระบบ ตั้งแต่ ป.6–ม.5 และ ปวช.1–2… ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน EZ WebmasterSeptember 11, 2026 ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังมองหาทุนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่นระดับปริญญาโทและปริญญาเอกมาแล้ว โดย Hokkaido University… ครู-อาจารย์ ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา EZ WebmasterSeptember 17, 2026 ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา Meta Description: อัปเดตโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2… เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 Meta Description: เปิดลงทะเบียนหลักสูตรเรียนฟรีภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ “การพัฒนาทุนมนุษย์แห่งอนาคตเพื่อความยั่งยืน” รวม 148 หลักสูตร… 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน Meta Description: รู้จัก 5 บุคคลสำคัญผู้มีบทบาทขยายโอกาสทางการศึกษาไทย ตั้งแต่รัชกาลที่ 5 รัชกาลที่ 6 ปรีดี พนมยงค์ สมเด็จย่า และหม่อมหลวงปิ่น… กิจกรรม ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ tui sakrapeeSeptember 12, 2026 ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ได้รับการแต่งตั้งเป็น Dolby Creator Lab Affiliate เข้าร่วมเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษานานาชาติที่ทำงานร่วมกับ Dolby Laboratories โดยตรง… BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search EZ Webmaster May 22, 2022 EZ Webmaster May 22, 2022 พบเห็นครูลงโทษตัดผมนักเรียน แจ้ง MOE Safety Center ได้ทันที! พบเห็นครูลงโทษตัดผมนักเรียน แจ้ง MOE Safety Center ! – 22 พฤษภามคม 2565 เมื่อวันที่ 22 พฤษภาคม นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) ได้กล่างถึงประเด็นการลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผมว่า ไม่มีระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ฉบับใดที่ให้อำนาจครูลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม ซึ่งระเบียบ ศธ.ว่าด้วยการไว้ทรงผมของนักเรียน พ.ศ.2563 ในข้อ 7 ก็กำหนดให้สถานศึกษาโดยความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษา หรือ คณะกรรมการบริหารโรงเรียน วางระเบียบเกี่ยวกับการไว้ทรงผมของนักเรียนที่มีความเฉพาะเจาะจงได้ เช่น โรงเรียนที่สอนเกี่ยวกับนาฏศิลป์ ซึ่งมีการจัดการเรียนการสอนที่ต้องการไว้ทรงผมนักเรียนในรูปแบบเฉพาะ เป็นต้น ทั้งนี้ หลักการที่ต้องยึดถือในการวางระเบียบ คือ ความเหมาะสมในการพัฒนาบุคลิกภาพที่ดีของนักเรียน และการมีส่วนร่วมของนักเรียน สถานศึกษา ผู้ปกครอง และชุมชนท้องถิ่น ดังนั้น ตราบใดที่การไว้ทรงผมของนักเรียนไม่เข้าองค์ประกอบความผิดตามระเบียบของสถานศึกษา หรือ ของกระทรวงฯ แล้วการลงโทษนักเรียนย่อมไม่สามารถทำได้ . ตรีนุช กล่าวเพิมเติ่มอีกว่าเมื่อพิจารณาวิธีการลงโทษตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.2548 ไม่พบว่ามีการให้คุณครูสามารถตัดผมนักเรียนได้แม้แต่ข้อเดียว มีเพียงให้ลงโทษ 4 สถาน ได้แก่ ตักเตือน, ทำทัณฑ์บน, ตัดคะแนนความประพฤติ และทำกิจกรรมเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรม การลงโทษเหล่านี้ล้วนแล้วแต่มีจุดประสงค์ให้ใช้เพื่อแก้ไขนิสัยของนักเรียน ให้มีสำนึก ไม่ได้มีเจตนาเพื่อให้ลงโทษด้วยความรุนแรง หรือใช้เจตนาเพื่อระบายอารมณ์ของคุณครู จึงได้ข้อให้เข้าใจตรงกันว่า การลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม รวมถึงการใช้ความรุนแรงอื่น เช่น การใช้ไม้เรียว การหยิก ตบ ตีร่างกาย หรือ การประจานให้อับอาย ฯลฯ นอกจากจะเป็นการละเมิดสิทธิทั้งทางร่างกายและจิตใจของนักเรียนแล้ว การลงโทษด้วยวิธีการเหล่านั้นไม่สามารถทำได้ เพราะขัดต่อระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและผิดกฎหมายด้วย . “ แม้การสร้างระเบียบวินัยจะเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับนักเรียน และเป็นหน้าที่ที่ครูจะต้องทำให้เกิดขึ้น แต่ดิฉันไม่คิดว่าการลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม หรือ การใช้ความรุนแรงอื่นที่กระทำต่อเนื้อตัวร่างกาย หรือ จิตใจของนักเรียน จะช่วยให้เด็กๆเกิดความตระหนักรู้ในบทบาทและหน้าที่ที่ตัวเอง ยิ่งถ้าเราเข้าใจว่า‘ระเบียบวินัย’ นั้น ไม่ได้หมายถึง การทำให้ทุกคนมีลักษณะเหมือนกัน แต่หมายถึง การทำให้ ‘แต่ละคน’ รู้จักวางตัว และเลือกใช้พฤติกรรมที่เหมาะสมกับบุคคลอื่นในสังคม การลงโทษนักเรียนด้วยความรุนแรงยิ่งไม่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการสร้างระเบียบวินัย ทั้งนี้ หากพ่อ แม่ ผู้ปกครอง หรือนักเรียน พบเห็นการลงโทษนักเรียนที่ไม่ถูกต้อง สามารถแจ้งมาที่ระบบ MOE Safety Center ผ่าน 4 ช่องทาง ดังนี้ Application MOE Safety Center , www.MOESafetyCenter.com , LINE @MOESafetyCenter หรือที่ call center โทร. 0-2126-6565” ตรีนุชกล่าวทิ้งท้าย ขอขอบคุณแหล่งที่มา : https://www.matichon.co.th/education/news_3358095 EZ Webmaster Related Posts ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม Post navigation PREVIOUS Previous post: 15 เคล็ด (ไม่) ลับ สำหรับการสอนภาษาอังกฤษให้ได้ผล!NEXT Next post: แบบนี้ไม่ดีห้ามพูด! — รวบรวมคำพูดที่ไม่ควรพูดกับนักเรียน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย มอบทุน 1.5 ล้านบาท ให้แก่ 35 นิสิตนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ สานต่อพันธกิจพัฒนาบุคลากรคุณภาพของไทยต่อเนื่องเป็นปีที่ 34 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 มูลนิธิมิตซูบิชิ อิเล็คทริคไทย มอบทุน 1.5 ล้านบาท ให้แก่ 35 นิสิตนักศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์ สานต่อพันธกิจพัฒนาบุคลากรคุณภาพของไทยต่อเนื่องเป็นปีที่ 34 [กรุงเทพฯ] (16 กันยายน 2569) – มูลนิธิมิตซูบิชิ… ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท Meta Description: มูลนิธิยุวพัฒน์เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2570 สำหรับนักเรียนครอบครัวยากจนเสี่ยงหลุดจากระบบ ตั้งแต่ ป.6–ม.5 และ ปวช.1–2… ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน EZ WebmasterSeptember 11, 2026 ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังมองหาทุนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่นระดับปริญญาโทและปริญญาเอกมาแล้ว โดย Hokkaido University… ครู-อาจารย์ ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา EZ WebmasterSeptember 17, 2026 ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา Meta Description: อัปเดตโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2… เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 Meta Description: เปิดลงทะเบียนหลักสูตรเรียนฟรีภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ “การพัฒนาทุนมนุษย์แห่งอนาคตเพื่อความยั่งยืน” รวม 148 หลักสูตร… 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน Meta Description: รู้จัก 5 บุคคลสำคัญผู้มีบทบาทขยายโอกาสทางการศึกษาไทย ตั้งแต่รัชกาลที่ 5 รัชกาลที่ 6 ปรีดี พนมยงค์ สมเด็จย่า และหม่อมหลวงปิ่น… กิจกรรม ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ tui sakrapeeSeptember 12, 2026 ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ได้รับการแต่งตั้งเป็น Dolby Creator Lab Affiliate เข้าร่วมเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษานานาชาติที่ทำงานร่วมกับ Dolby Laboratories โดยตรง… BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search EZ Webmaster May 22, 2022 EZ Webmaster May 22, 2022 พบเห็นครูลงโทษตัดผมนักเรียน แจ้ง MOE Safety Center ได้ทันที! พบเห็นครูลงโทษตัดผมนักเรียน แจ้ง MOE Safety Center ! – 22 พฤษภามคม 2565 เมื่อวันที่ 22 พฤษภาคม นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) ได้กล่างถึงประเด็นการลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผมว่า ไม่มีระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ฉบับใดที่ให้อำนาจครูลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม ซึ่งระเบียบ ศธ.ว่าด้วยการไว้ทรงผมของนักเรียน พ.ศ.2563 ในข้อ 7 ก็กำหนดให้สถานศึกษาโดยความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษา หรือ คณะกรรมการบริหารโรงเรียน วางระเบียบเกี่ยวกับการไว้ทรงผมของนักเรียนที่มีความเฉพาะเจาะจงได้ เช่น โรงเรียนที่สอนเกี่ยวกับนาฏศิลป์ ซึ่งมีการจัดการเรียนการสอนที่ต้องการไว้ทรงผมนักเรียนในรูปแบบเฉพาะ เป็นต้น ทั้งนี้ หลักการที่ต้องยึดถือในการวางระเบียบ คือ ความเหมาะสมในการพัฒนาบุคลิกภาพที่ดีของนักเรียน และการมีส่วนร่วมของนักเรียน สถานศึกษา ผู้ปกครอง และชุมชนท้องถิ่น ดังนั้น ตราบใดที่การไว้ทรงผมของนักเรียนไม่เข้าองค์ประกอบความผิดตามระเบียบของสถานศึกษา หรือ ของกระทรวงฯ แล้วการลงโทษนักเรียนย่อมไม่สามารถทำได้ . ตรีนุช กล่าวเพิมเติ่มอีกว่าเมื่อพิจารณาวิธีการลงโทษตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.2548 ไม่พบว่ามีการให้คุณครูสามารถตัดผมนักเรียนได้แม้แต่ข้อเดียว มีเพียงให้ลงโทษ 4 สถาน ได้แก่ ตักเตือน, ทำทัณฑ์บน, ตัดคะแนนความประพฤติ และทำกิจกรรมเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรม การลงโทษเหล่านี้ล้วนแล้วแต่มีจุดประสงค์ให้ใช้เพื่อแก้ไขนิสัยของนักเรียน ให้มีสำนึก ไม่ได้มีเจตนาเพื่อให้ลงโทษด้วยความรุนแรง หรือใช้เจตนาเพื่อระบายอารมณ์ของคุณครู จึงได้ข้อให้เข้าใจตรงกันว่า การลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม รวมถึงการใช้ความรุนแรงอื่น เช่น การใช้ไม้เรียว การหยิก ตบ ตีร่างกาย หรือ การประจานให้อับอาย ฯลฯ นอกจากจะเป็นการละเมิดสิทธิทั้งทางร่างกายและจิตใจของนักเรียนแล้ว การลงโทษด้วยวิธีการเหล่านั้นไม่สามารถทำได้ เพราะขัดต่อระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและผิดกฎหมายด้วย . “ แม้การสร้างระเบียบวินัยจะเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับนักเรียน และเป็นหน้าที่ที่ครูจะต้องทำให้เกิดขึ้น แต่ดิฉันไม่คิดว่าการลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม หรือ การใช้ความรุนแรงอื่นที่กระทำต่อเนื้อตัวร่างกาย หรือ จิตใจของนักเรียน จะช่วยให้เด็กๆเกิดความตระหนักรู้ในบทบาทและหน้าที่ที่ตัวเอง ยิ่งถ้าเราเข้าใจว่า‘ระเบียบวินัย’ นั้น ไม่ได้หมายถึง การทำให้ทุกคนมีลักษณะเหมือนกัน แต่หมายถึง การทำให้ ‘แต่ละคน’ รู้จักวางตัว และเลือกใช้พฤติกรรมที่เหมาะสมกับบุคคลอื่นในสังคม การลงโทษนักเรียนด้วยความรุนแรงยิ่งไม่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการสร้างระเบียบวินัย ทั้งนี้ หากพ่อ แม่ ผู้ปกครอง หรือนักเรียน พบเห็นการลงโทษนักเรียนที่ไม่ถูกต้อง สามารถแจ้งมาที่ระบบ MOE Safety Center ผ่าน 4 ช่องทาง ดังนี้ Application MOE Safety Center , www.MOESafetyCenter.com , LINE @MOESafetyCenter หรือที่ call center โทร. 0-2126-6565” ตรีนุชกล่าวทิ้งท้าย ขอขอบคุณแหล่งที่มา : https://www.matichon.co.th/education/news_3358095 EZ Webmaster Related Posts ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม Post navigation PREVIOUS Previous post: 15 เคล็ด (ไม่) ลับ สำหรับการสอนภาษาอังกฤษให้ได้ผล!NEXT Next post: แบบนี้ไม่ดีห้ามพูด! — รวบรวมคำพูดที่ไม่ควรพูดกับนักเรียน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท Meta Description: มูลนิธิยุวพัฒน์เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2570 สำหรับนักเรียนครอบครัวยากจนเสี่ยงหลุดจากระบบ ตั้งแต่ ป.6–ม.5 และ ปวช.1–2… ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน EZ WebmasterSeptember 11, 2026 ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังมองหาทุนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่นระดับปริญญาโทและปริญญาเอกมาแล้ว โดย Hokkaido University…
ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน EZ WebmasterSeptember 11, 2026 ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังมองหาทุนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่นระดับปริญญาโทและปริญญาเอกมาแล้ว โดย Hokkaido University…
ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา EZ WebmasterSeptember 17, 2026 ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา Meta Description: อัปเดตโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถิ่น ระยะที่ 2… เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 Meta Description: เปิดลงทะเบียนหลักสูตรเรียนฟรีภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ “การพัฒนาทุนมนุษย์แห่งอนาคตเพื่อความยั่งยืน” รวม 148 หลักสูตร… 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน Meta Description: รู้จัก 5 บุคคลสำคัญผู้มีบทบาทขยายโอกาสทางการศึกษาไทย ตั้งแต่รัชกาลที่ 5 รัชกาลที่ 6 ปรีดี พนมยงค์ สมเด็จย่า และหม่อมหลวงปิ่น… กิจกรรม ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ tui sakrapeeSeptember 12, 2026 ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ได้รับการแต่งตั้งเป็น Dolby Creator Lab Affiliate เข้าร่วมเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษานานาชาติที่ทำงานร่วมกับ Dolby Laboratories โดยตรง… BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search EZ Webmaster May 22, 2022 EZ Webmaster May 22, 2022 พบเห็นครูลงโทษตัดผมนักเรียน แจ้ง MOE Safety Center ได้ทันที! พบเห็นครูลงโทษตัดผมนักเรียน แจ้ง MOE Safety Center ! – 22 พฤษภามคม 2565 เมื่อวันที่ 22 พฤษภาคม นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) ได้กล่างถึงประเด็นการลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผมว่า ไม่มีระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ฉบับใดที่ให้อำนาจครูลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม ซึ่งระเบียบ ศธ.ว่าด้วยการไว้ทรงผมของนักเรียน พ.ศ.2563 ในข้อ 7 ก็กำหนดให้สถานศึกษาโดยความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษา หรือ คณะกรรมการบริหารโรงเรียน วางระเบียบเกี่ยวกับการไว้ทรงผมของนักเรียนที่มีความเฉพาะเจาะจงได้ เช่น โรงเรียนที่สอนเกี่ยวกับนาฏศิลป์ ซึ่งมีการจัดการเรียนการสอนที่ต้องการไว้ทรงผมนักเรียนในรูปแบบเฉพาะ เป็นต้น ทั้งนี้ หลักการที่ต้องยึดถือในการวางระเบียบ คือ ความเหมาะสมในการพัฒนาบุคลิกภาพที่ดีของนักเรียน และการมีส่วนร่วมของนักเรียน สถานศึกษา ผู้ปกครอง และชุมชนท้องถิ่น ดังนั้น ตราบใดที่การไว้ทรงผมของนักเรียนไม่เข้าองค์ประกอบความผิดตามระเบียบของสถานศึกษา หรือ ของกระทรวงฯ แล้วการลงโทษนักเรียนย่อมไม่สามารถทำได้ . ตรีนุช กล่าวเพิมเติ่มอีกว่าเมื่อพิจารณาวิธีการลงโทษตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.2548 ไม่พบว่ามีการให้คุณครูสามารถตัดผมนักเรียนได้แม้แต่ข้อเดียว มีเพียงให้ลงโทษ 4 สถาน ได้แก่ ตักเตือน, ทำทัณฑ์บน, ตัดคะแนนความประพฤติ และทำกิจกรรมเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรม การลงโทษเหล่านี้ล้วนแล้วแต่มีจุดประสงค์ให้ใช้เพื่อแก้ไขนิสัยของนักเรียน ให้มีสำนึก ไม่ได้มีเจตนาเพื่อให้ลงโทษด้วยความรุนแรง หรือใช้เจตนาเพื่อระบายอารมณ์ของคุณครู จึงได้ข้อให้เข้าใจตรงกันว่า การลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม รวมถึงการใช้ความรุนแรงอื่น เช่น การใช้ไม้เรียว การหยิก ตบ ตีร่างกาย หรือ การประจานให้อับอาย ฯลฯ นอกจากจะเป็นการละเมิดสิทธิทั้งทางร่างกายและจิตใจของนักเรียนแล้ว การลงโทษด้วยวิธีการเหล่านั้นไม่สามารถทำได้ เพราะขัดต่อระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและผิดกฎหมายด้วย . “ แม้การสร้างระเบียบวินัยจะเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับนักเรียน และเป็นหน้าที่ที่ครูจะต้องทำให้เกิดขึ้น แต่ดิฉันไม่คิดว่าการลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม หรือ การใช้ความรุนแรงอื่นที่กระทำต่อเนื้อตัวร่างกาย หรือ จิตใจของนักเรียน จะช่วยให้เด็กๆเกิดความตระหนักรู้ในบทบาทและหน้าที่ที่ตัวเอง ยิ่งถ้าเราเข้าใจว่า‘ระเบียบวินัย’ นั้น ไม่ได้หมายถึง การทำให้ทุกคนมีลักษณะเหมือนกัน แต่หมายถึง การทำให้ ‘แต่ละคน’ รู้จักวางตัว และเลือกใช้พฤติกรรมที่เหมาะสมกับบุคคลอื่นในสังคม การลงโทษนักเรียนด้วยความรุนแรงยิ่งไม่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการสร้างระเบียบวินัย ทั้งนี้ หากพ่อ แม่ ผู้ปกครอง หรือนักเรียน พบเห็นการลงโทษนักเรียนที่ไม่ถูกต้อง สามารถแจ้งมาที่ระบบ MOE Safety Center ผ่าน 4 ช่องทาง ดังนี้ Application MOE Safety Center , www.MOESafetyCenter.com , LINE @MOESafetyCenter หรือที่ call center โทร. 0-2126-6565” ตรีนุชกล่าวทิ้งท้าย ขอขอบคุณแหล่งที่มา : https://www.matichon.co.th/education/news_3358095 EZ Webmaster Related Posts ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม Post navigation PREVIOUS Previous post: 15 เคล็ด (ไม่) ลับ สำหรับการสอนภาษาอังกฤษให้ได้ผล!NEXT Next post: แบบนี้ไม่ดีห้ามพูด! — รวบรวมคำพูดที่ไม่ควรพูดกับนักเรียน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 EZ WebmasterSeptember 17, 2026 เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 Meta Description: เปิดลงทะเบียนหลักสูตรเรียนฟรีภายใต้โครงการบัณฑิตพันธุ์ใหม่ “การพัฒนาทุนมนุษย์แห่งอนาคตเพื่อความยั่งยืน” รวม 148 หลักสูตร… 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน Meta Description: รู้จัก 5 บุคคลสำคัญผู้มีบทบาทขยายโอกาสทางการศึกษาไทย ตั้งแต่รัชกาลที่ 5 รัชกาลที่ 6 ปรีดี พนมยงค์ สมเด็จย่า และหม่อมหลวงปิ่น… กิจกรรม ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ tui sakrapeeSeptember 12, 2026 ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ได้รับการแต่งตั้งเป็น Dolby Creator Lab Affiliate เข้าร่วมเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษานานาชาติที่ทำงานร่วมกับ Dolby Laboratories โดยตรง… BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search EZ Webmaster May 22, 2022 EZ Webmaster May 22, 2022 พบเห็นครูลงโทษตัดผมนักเรียน แจ้ง MOE Safety Center ได้ทันที! พบเห็นครูลงโทษตัดผมนักเรียน แจ้ง MOE Safety Center ! – 22 พฤษภามคม 2565 เมื่อวันที่ 22 พฤษภาคม นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) ได้กล่างถึงประเด็นการลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผมว่า ไม่มีระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ฉบับใดที่ให้อำนาจครูลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม ซึ่งระเบียบ ศธ.ว่าด้วยการไว้ทรงผมของนักเรียน พ.ศ.2563 ในข้อ 7 ก็กำหนดให้สถานศึกษาโดยความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษา หรือ คณะกรรมการบริหารโรงเรียน วางระเบียบเกี่ยวกับการไว้ทรงผมของนักเรียนที่มีความเฉพาะเจาะจงได้ เช่น โรงเรียนที่สอนเกี่ยวกับนาฏศิลป์ ซึ่งมีการจัดการเรียนการสอนที่ต้องการไว้ทรงผมนักเรียนในรูปแบบเฉพาะ เป็นต้น ทั้งนี้ หลักการที่ต้องยึดถือในการวางระเบียบ คือ ความเหมาะสมในการพัฒนาบุคลิกภาพที่ดีของนักเรียน และการมีส่วนร่วมของนักเรียน สถานศึกษา ผู้ปกครอง และชุมชนท้องถิ่น ดังนั้น ตราบใดที่การไว้ทรงผมของนักเรียนไม่เข้าองค์ประกอบความผิดตามระเบียบของสถานศึกษา หรือ ของกระทรวงฯ แล้วการลงโทษนักเรียนย่อมไม่สามารถทำได้ . ตรีนุช กล่าวเพิมเติ่มอีกว่าเมื่อพิจารณาวิธีการลงโทษตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.2548 ไม่พบว่ามีการให้คุณครูสามารถตัดผมนักเรียนได้แม้แต่ข้อเดียว มีเพียงให้ลงโทษ 4 สถาน ได้แก่ ตักเตือน, ทำทัณฑ์บน, ตัดคะแนนความประพฤติ และทำกิจกรรมเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรม การลงโทษเหล่านี้ล้วนแล้วแต่มีจุดประสงค์ให้ใช้เพื่อแก้ไขนิสัยของนักเรียน ให้มีสำนึก ไม่ได้มีเจตนาเพื่อให้ลงโทษด้วยความรุนแรง หรือใช้เจตนาเพื่อระบายอารมณ์ของคุณครู จึงได้ข้อให้เข้าใจตรงกันว่า การลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม รวมถึงการใช้ความรุนแรงอื่น เช่น การใช้ไม้เรียว การหยิก ตบ ตีร่างกาย หรือ การประจานให้อับอาย ฯลฯ นอกจากจะเป็นการละเมิดสิทธิทั้งทางร่างกายและจิตใจของนักเรียนแล้ว การลงโทษด้วยวิธีการเหล่านั้นไม่สามารถทำได้ เพราะขัดต่อระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและผิดกฎหมายด้วย . “ แม้การสร้างระเบียบวินัยจะเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับนักเรียน และเป็นหน้าที่ที่ครูจะต้องทำให้เกิดขึ้น แต่ดิฉันไม่คิดว่าการลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม หรือ การใช้ความรุนแรงอื่นที่กระทำต่อเนื้อตัวร่างกาย หรือ จิตใจของนักเรียน จะช่วยให้เด็กๆเกิดความตระหนักรู้ในบทบาทและหน้าที่ที่ตัวเอง ยิ่งถ้าเราเข้าใจว่า‘ระเบียบวินัย’ นั้น ไม่ได้หมายถึง การทำให้ทุกคนมีลักษณะเหมือนกัน แต่หมายถึง การทำให้ ‘แต่ละคน’ รู้จักวางตัว และเลือกใช้พฤติกรรมที่เหมาะสมกับบุคคลอื่นในสังคม การลงโทษนักเรียนด้วยความรุนแรงยิ่งไม่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการสร้างระเบียบวินัย ทั้งนี้ หากพ่อ แม่ ผู้ปกครอง หรือนักเรียน พบเห็นการลงโทษนักเรียนที่ไม่ถูกต้อง สามารถแจ้งมาที่ระบบ MOE Safety Center ผ่าน 4 ช่องทาง ดังนี้ Application MOE Safety Center , www.MOESafetyCenter.com , LINE @MOESafetyCenter หรือที่ call center โทร. 0-2126-6565” ตรีนุชกล่าวทิ้งท้าย ขอขอบคุณแหล่งที่มา : https://www.matichon.co.th/education/news_3358095 EZ Webmaster Related Posts ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม Post navigation PREVIOUS Previous post: 15 เคล็ด (ไม่) ลับ สำหรับการสอนภาษาอังกฤษให้ได้ผล!NEXT Next post: แบบนี้ไม่ดีห้ามพูด! — รวบรวมคำพูดที่ไม่ควรพูดกับนักเรียน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน EZ WebmasterSeptember 17, 2026 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน Meta Description: รวม 7 ทักษะสำคัญที่นักเรียน ม.4–ม.6 ควรเริ่มพัฒนา ตั้งแต่การรู้จักตัวเอง คิดวิเคราะห์ สื่อสาร ทำงานร่วมกับผู้อื่น ไปจนถึงการใช้ AI อย่างรับผิดชอบ… ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน Meta Description: รู้จัก 5 บุคคลสำคัญผู้มีบทบาทขยายโอกาสทางการศึกษาไทย ตั้งแต่รัชกาลที่ 5 รัชกาลที่ 6 ปรีดี พนมยงค์ สมเด็จย่า และหม่อมหลวงปิ่น…
ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน Meta Description: รู้จัก 5 บุคคลสำคัญผู้มีบทบาทขยายโอกาสทางการศึกษาไทย ตั้งแต่รัชกาลที่ 5 รัชกาลที่ 6 ปรีดี พนมยงค์ สมเด็จย่า และหม่อมหลวงปิ่น…
ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ tui sakrapeeSeptember 12, 2026 ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ได้รับการแต่งตั้งเป็น Dolby Creator Lab Affiliate เข้าร่วมเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษานานาชาติที่ทำงานร่วมกับ Dolby Laboratories โดยตรง… BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search EZ Webmaster May 22, 2022 EZ Webmaster May 22, 2022 พบเห็นครูลงโทษตัดผมนักเรียน แจ้ง MOE Safety Center ได้ทันที! พบเห็นครูลงโทษตัดผมนักเรียน แจ้ง MOE Safety Center ! – 22 พฤษภามคม 2565 เมื่อวันที่ 22 พฤษภาคม นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) ได้กล่างถึงประเด็นการลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผมว่า ไม่มีระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ฉบับใดที่ให้อำนาจครูลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม ซึ่งระเบียบ ศธ.ว่าด้วยการไว้ทรงผมของนักเรียน พ.ศ.2563 ในข้อ 7 ก็กำหนดให้สถานศึกษาโดยความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษา หรือ คณะกรรมการบริหารโรงเรียน วางระเบียบเกี่ยวกับการไว้ทรงผมของนักเรียนที่มีความเฉพาะเจาะจงได้ เช่น โรงเรียนที่สอนเกี่ยวกับนาฏศิลป์ ซึ่งมีการจัดการเรียนการสอนที่ต้องการไว้ทรงผมนักเรียนในรูปแบบเฉพาะ เป็นต้น ทั้งนี้ หลักการที่ต้องยึดถือในการวางระเบียบ คือ ความเหมาะสมในการพัฒนาบุคลิกภาพที่ดีของนักเรียน และการมีส่วนร่วมของนักเรียน สถานศึกษา ผู้ปกครอง และชุมชนท้องถิ่น ดังนั้น ตราบใดที่การไว้ทรงผมของนักเรียนไม่เข้าองค์ประกอบความผิดตามระเบียบของสถานศึกษา หรือ ของกระทรวงฯ แล้วการลงโทษนักเรียนย่อมไม่สามารถทำได้ . ตรีนุช กล่าวเพิมเติ่มอีกว่าเมื่อพิจารณาวิธีการลงโทษตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.2548 ไม่พบว่ามีการให้คุณครูสามารถตัดผมนักเรียนได้แม้แต่ข้อเดียว มีเพียงให้ลงโทษ 4 สถาน ได้แก่ ตักเตือน, ทำทัณฑ์บน, ตัดคะแนนความประพฤติ และทำกิจกรรมเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรม การลงโทษเหล่านี้ล้วนแล้วแต่มีจุดประสงค์ให้ใช้เพื่อแก้ไขนิสัยของนักเรียน ให้มีสำนึก ไม่ได้มีเจตนาเพื่อให้ลงโทษด้วยความรุนแรง หรือใช้เจตนาเพื่อระบายอารมณ์ของคุณครู จึงได้ข้อให้เข้าใจตรงกันว่า การลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม รวมถึงการใช้ความรุนแรงอื่น เช่น การใช้ไม้เรียว การหยิก ตบ ตีร่างกาย หรือ การประจานให้อับอาย ฯลฯ นอกจากจะเป็นการละเมิดสิทธิทั้งทางร่างกายและจิตใจของนักเรียนแล้ว การลงโทษด้วยวิธีการเหล่านั้นไม่สามารถทำได้ เพราะขัดต่อระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและผิดกฎหมายด้วย . “ แม้การสร้างระเบียบวินัยจะเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับนักเรียน และเป็นหน้าที่ที่ครูจะต้องทำให้เกิดขึ้น แต่ดิฉันไม่คิดว่าการลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม หรือ การใช้ความรุนแรงอื่นที่กระทำต่อเนื้อตัวร่างกาย หรือ จิตใจของนักเรียน จะช่วยให้เด็กๆเกิดความตระหนักรู้ในบทบาทและหน้าที่ที่ตัวเอง ยิ่งถ้าเราเข้าใจว่า‘ระเบียบวินัย’ นั้น ไม่ได้หมายถึง การทำให้ทุกคนมีลักษณะเหมือนกัน แต่หมายถึง การทำให้ ‘แต่ละคน’ รู้จักวางตัว และเลือกใช้พฤติกรรมที่เหมาะสมกับบุคคลอื่นในสังคม การลงโทษนักเรียนด้วยความรุนแรงยิ่งไม่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการสร้างระเบียบวินัย ทั้งนี้ หากพ่อ แม่ ผู้ปกครอง หรือนักเรียน พบเห็นการลงโทษนักเรียนที่ไม่ถูกต้อง สามารถแจ้งมาที่ระบบ MOE Safety Center ผ่าน 4 ช่องทาง ดังนี้ Application MOE Safety Center , www.MOESafetyCenter.com , LINE @MOESafetyCenter หรือที่ call center โทร. 0-2126-6565” ตรีนุชกล่าวทิ้งท้าย ขอขอบคุณแหล่งที่มา : https://www.matichon.co.th/education/news_3358095 EZ Webmaster Related Posts ครูคืนถิ่น TCAS70 เปิดรายละเอียดแล้ว 840 อัตรา จากกรอบ 1,552 อัตรา ม.นเรศวรเพิ่ม 5 วิชาเอก 81 อัตรา เปิดลงทะเบียนเรียนฟรี 148 หลักสูตร “บัณฑิตพันธุ์ใหม่” จาก 52 มหา’ลัย ปิดรับ 30 กันยายน 2569 20 ปี PIM บทพิสูจน์จากมหาวิทยาลัยเซเว่น สู่มหาวิทยาลัยสร้างคน 7 ทักษะที่ควรเริ่มสร้างตั้งแต่ ม.4–ม.6 ก่อนเข้ามหา’ลัยและโลกการทำงาน วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม Post navigation PREVIOUS Previous post: 15 เคล็ด (ไม่) ลับ สำหรับการสอนภาษาอังกฤษให้ได้ผล!NEXT Next post: แบบนี้ไม่ดีห้ามพูด! — รวบรวมคำพูดที่ไม่ควรพูดกับนักเรียน Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search
ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย…
“คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย…
EZ Webmaster May 22, 2022 EZ Webmaster May 22, 2022 พบเห็นครูลงโทษตัดผมนักเรียน แจ้ง MOE Safety Center ได้ทันที! พบเห็นครูลงโทษตัดผมนักเรียน แจ้ง MOE Safety Center ! – 22 พฤษภามคม 2565 เมื่อวันที่ 22 พฤษภาคม นางสาวตรีนุช เทียนทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) ได้กล่างถึงประเด็นการลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผมว่า ไม่มีระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ฉบับใดที่ให้อำนาจครูลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม ซึ่งระเบียบ ศธ.ว่าด้วยการไว้ทรงผมของนักเรียน พ.ศ.2563 ในข้อ 7 ก็กำหนดให้สถานศึกษาโดยความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษา หรือ คณะกรรมการบริหารโรงเรียน วางระเบียบเกี่ยวกับการไว้ทรงผมของนักเรียนที่มีความเฉพาะเจาะจงได้ เช่น โรงเรียนที่สอนเกี่ยวกับนาฏศิลป์ ซึ่งมีการจัดการเรียนการสอนที่ต้องการไว้ทรงผมนักเรียนในรูปแบบเฉพาะ เป็นต้น ทั้งนี้ หลักการที่ต้องยึดถือในการวางระเบียบ คือ ความเหมาะสมในการพัฒนาบุคลิกภาพที่ดีของนักเรียน และการมีส่วนร่วมของนักเรียน สถานศึกษา ผู้ปกครอง และชุมชนท้องถิ่น ดังนั้น ตราบใดที่การไว้ทรงผมของนักเรียนไม่เข้าองค์ประกอบความผิดตามระเบียบของสถานศึกษา หรือ ของกระทรวงฯ แล้วการลงโทษนักเรียนย่อมไม่สามารถทำได้ . ตรีนุช กล่าวเพิมเติ่มอีกว่าเมื่อพิจารณาวิธีการลงโทษตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.2548 ไม่พบว่ามีการให้คุณครูสามารถตัดผมนักเรียนได้แม้แต่ข้อเดียว มีเพียงให้ลงโทษ 4 สถาน ได้แก่ ตักเตือน, ทำทัณฑ์บน, ตัดคะแนนความประพฤติ และทำกิจกรรมเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรม การลงโทษเหล่านี้ล้วนแล้วแต่มีจุดประสงค์ให้ใช้เพื่อแก้ไขนิสัยของนักเรียน ให้มีสำนึก ไม่ได้มีเจตนาเพื่อให้ลงโทษด้วยความรุนแรง หรือใช้เจตนาเพื่อระบายอารมณ์ของคุณครู จึงได้ข้อให้เข้าใจตรงกันว่า การลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม รวมถึงการใช้ความรุนแรงอื่น เช่น การใช้ไม้เรียว การหยิก ตบ ตีร่างกาย หรือ การประจานให้อับอาย ฯลฯ นอกจากจะเป็นการละเมิดสิทธิทั้งทางร่างกายและจิตใจของนักเรียนแล้ว การลงโทษด้วยวิธีการเหล่านั้นไม่สามารถทำได้ เพราะขัดต่อระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและผิดกฎหมายด้วย . “ แม้การสร้างระเบียบวินัยจะเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับนักเรียน และเป็นหน้าที่ที่ครูจะต้องทำให้เกิดขึ้น แต่ดิฉันไม่คิดว่าการลงโทษนักเรียนด้วยการตัดผม หรือ การใช้ความรุนแรงอื่นที่กระทำต่อเนื้อตัวร่างกาย หรือ จิตใจของนักเรียน จะช่วยให้เด็กๆเกิดความตระหนักรู้ในบทบาทและหน้าที่ที่ตัวเอง ยิ่งถ้าเราเข้าใจว่า‘ระเบียบวินัย’ นั้น ไม่ได้หมายถึง การทำให้ทุกคนมีลักษณะเหมือนกัน แต่หมายถึง การทำให้ ‘แต่ละคน’ รู้จักวางตัว และเลือกใช้พฤติกรรมที่เหมาะสมกับบุคคลอื่นในสังคม การลงโทษนักเรียนด้วยความรุนแรงยิ่งไม่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการสร้างระเบียบวินัย ทั้งนี้ หากพ่อ แม่ ผู้ปกครอง หรือนักเรียน พบเห็นการลงโทษนักเรียนที่ไม่ถูกต้อง สามารถแจ้งมาที่ระบบ MOE Safety Center ผ่าน 4 ช่องทาง ดังนี้ Application MOE Safety Center , www.MOESafetyCenter.com , LINE @MOESafetyCenter หรือที่ call center โทร. 0-2126-6565” ตรีนุชกล่าวทิ้งท้าย ขอขอบคุณแหล่งที่มา : https://www.matichon.co.th/education/news_3358095
วิทยาลัยแพทยศาสตร์พระมงกุฎเกล้า (วพม.) รับแพทย์ TCAS70 จำนวน 110 คน ผ่าน กสพท รอบ 3 เช็กคุณสมบัติ 2 ประเภททุน และปฏิทินสมัครฉบับเต็ม