ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน Meta Description: รู้จัก 5 บุคคลสำคัญผู้มีบทบาทขยายโอกาสทางการศึกษาไทย ตั้งแต่รัชกาลที่ 5 รัชกาลที่ 6 ปรีดี พนมยงค์ สมเด็จย่า และหม่อมหลวงปิ่น… เรียนต่อต่างประเทศ vs เรียนในไทย แบบไหนคุ้มกว่า? เปรียบค่าใช้จ่าย โอกาส และข้อจำกัดก่อนตัดสินใจ EZ WebmasterSeptember 14, 2026 เรียนต่อต่างประเทศ vs เรียนในไทย แบบไหนคุ้มกว่า? เปรียบค่าใช้จ่าย โอกาส และข้อจำกัดก่อนตัดสินใจ สำหรับครอบครัวที่กำลังตัดสินใจจริง ไม่ใช่แค่อยากรู้ “ส่งลูกเรียนต่างประเทศคุ้มไหม” หรือ “เรียนมหาวิทยาลัยในไทยก็เพียงพอแล้วหรือเปล่า” เป็นคำถามที่ไม่มีคำตอบเดียวสำหรับทุกครอบครัว การเรียนต่างประเทศอาจเปิดโอกาสด้านภาษา เครือข่าย และการทำงานระดับนานาชาติ แต่ต้องแลกกับค่าใช้จ่ายสูง ความผันผวนของอัตราแลกเปลี่ยน… ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท Meta Description: มูลนิธิยุวพัฒน์เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2570 สำหรับนักเรียนครอบครัวยากจนเสี่ยงหลุดจากระบบ ตั้งแต่ ป.6–ม.5 และ ปวช.1–2… ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย EZ WebmasterSeptember 13, 2026 ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Meta Description: เจาะงานวิจัยล่าสุดเรื่องมูลค่าปริญญา ส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตสหรัฐฯ ที่ลดลง 4 ปีติดต่อกัน บทบาทของ AI ตลาดงานเด็กจบใหม่ และความหมายต่อเด็กไทยที่กำลังเลือกคณะ ความเชื่อว่า “เรียนจบปริญญาแล้วชีวิตการทำงานจะมั่นคงกว่า”… นักศึกษา จากพระคุณครู สู่ความสำเร็จของศิษย์ “วิทยาลัยทองสุข” ร้อยเรียงความผูกพัน อบอุ่นหัวใจ ในวันไหว้ครู–ร่วมยินดีปริญญาเอก รุ่นที่ 1 tui sakrapeeSeptember 14, 2026 จากพระคุณครูสู่ความสำเร็จของศิษย์ “วิทยาลัยทองสุข” สร้างโอกาสทางการศึกษา สานสายใยครู–ศิษย์ เสมือนครอบครัวเดียวกัน วิทยาลัยทองสุข สถาบันอุดมศึกษาเอกชนที่เปิดโอกาสทางการศึกษาในหลากหลายระดับ เดินหน้าส่งเสริมการเรียนรู้และการพัฒนาศักยภาพของผู้เรียน ควบคู่กับการปลูกฝังคุณค่าของความกตัญญูกตเวทีและความผูกพันระหว่างครูกับศิษย์ สะท้อนผ่านพิธีไหว้ครู-อาจารย์ ประจำปีการศึกษา 2569 และความสำเร็จของนักศึกษาระดับปริญญาเอก หลักสูตรบริหารธุรกิจ รุ่นที่ 1 ภายหลังผ่านการสอบปกป้องดุษฎีนิพนธ์ 🏫… เรียนต่อต่างประเทศ vs เรียนในไทย แบบไหนคุ้มกว่า? เปรียบค่าใช้จ่าย โอกาส และข้อจำกัดก่อนตัดสินใจ EZ WebmasterSeptember 14, 2026 เรียนต่อต่างประเทศ vs เรียนในไทย แบบไหนคุ้มกว่า? เปรียบค่าใช้จ่าย โอกาส และข้อจำกัดก่อนตัดสินใจ สำหรับครอบครัวที่กำลังตัดสินใจจริง ไม่ใช่แค่อยากรู้ “ส่งลูกเรียนต่างประเทศคุ้มไหม” หรือ “เรียนมหาวิทยาลัยในไทยก็เพียงพอแล้วหรือเปล่า” เป็นคำถามที่ไม่มีคำตอบเดียวสำหรับทุกครอบครัว การเรียนต่างประเทศอาจเปิดโอกาสด้านภาษา เครือข่าย และการทำงานระดับนานาชาติ แต่ต้องแลกกับค่าใช้จ่ายสูง ความผันผวนของอัตราแลกเปลี่ยน… ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท Meta Description: มูลนิธิยุวพัฒน์เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2570 สำหรับนักเรียนครอบครัวยากจนเสี่ยงหลุดจากระบบ ตั้งแต่ ป.6–ม.5 และ ปวช.1–2… ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย EZ WebmasterSeptember 13, 2026 ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Meta Description: เจาะงานวิจัยล่าสุดเรื่องมูลค่าปริญญา ส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตสหรัฐฯ ที่ลดลง 4 ปีติดต่อกัน บทบาทของ AI ตลาดงานเด็กจบใหม่ และความหมายต่อเด็กไทยที่กำลังเลือกคณะ ความเชื่อว่า “เรียนจบปริญญาแล้วชีวิตการทำงานจะมั่นคงกว่า”… ทุนดีดี ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท Meta Description: มูลนิธิยุวพัฒน์เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2570 สำหรับนักเรียนครอบครัวยากจนเสี่ยงหลุดจากระบบ ตั้งแต่ ป.6–ม.5 และ ปวช.1–2… ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน EZ WebmasterSeptember 11, 2026 ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังมองหาทุนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่นระดับปริญญาโทและปริญญาเอกมาแล้ว โดย Hokkaido University… Erasmus Mundus MARIHE 2027 เปิดรับแล้ว! ทุนปริญญาโท 2 ปี เรียนข้ามยุโรป–เอเชีย พร้อมทุน €1,400/เดือน EZ WebmasterSeptember 10, 2026 Erasmus Mundus MARIHE 2027 เปิดรับแล้ว! ทุนปริญญาโท 2 ปี เรียนข้ามยุโรป–เอเชีย พร้อมทุน €1,400/เดือน สายการศึกษา นโยบายอุดมศึกษา การบริหารมหาวิทยาลัย งานวิจัย นวัตกรรม หรือใครที่อยากต่อยอดไปสู่งานด้าน Higher… ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.) เปิด 11 ทุนปริญญาตรี ปี 2–4 สนับสนุนค่าเรียนปีละ 50,000 บาท ครอบคลุม 8 สาขาใน 11 มหาวิทยาลัยรัฐ EZ WebmasterSeptember 10, 2026 ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.) เปิด 11 ทุนปริญญาตรี ปี 2–4 สนับสนุนค่าเรียนปีละ 50,000 บาท ครอบคลุม 8 สาขาใน 11 มหาวิทยาลัยรัฐ ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.) เปิดให้ทุนการศึกษาแก่นิสิตนักศึกษาที่กำลังศึกษาในระดับปริญญาตรี… ครู-อาจารย์ ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน Meta Description: รู้จัก 5 บุคคลสำคัญผู้มีบทบาทขยายโอกาสทางการศึกษาไทย ตั้งแต่รัชกาลที่ 5 รัชกาลที่ 6 ปรีดี พนมยงค์ สมเด็จย่า และหม่อมหลวงปิ่น… ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย EZ WebmasterSeptember 13, 2026 ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Meta Description: เจาะงานวิจัยล่าสุดเรื่องมูลค่าปริญญา ส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตสหรัฐฯ ที่ลดลง 4 ปีติดต่อกัน บทบาทของ AI ตลาดงานเด็กจบใหม่ และความหมายต่อเด็กไทยที่กำลังเลือกคณะ ความเชื่อว่า “เรียนจบปริญญาแล้วชีวิตการทำงานจะมั่นคงกว่า”… สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais EZ WebmasterSeptember 11, 2026 สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais … Active Learning 10 เทคนิค — พร้อมใช้ในชั้นเรียนพรุ่งนี้เลย EZ WebmasterSeptember 11, 2026 Active Learning 10 เทคนิค — พร้อมใช้ในชั้นเรียนพรุ่งนี้เลย 10 เทคนิคพร้อมตัวอย่างจริง เวลาประมาณการ และข้อควรระวังจากหลักฐานการเรียนรู้ “Active Learning” เป็นคำที่ครูได้ยินกันมานาน แต่คำถามที่สำคัญกว่าคือ แล้วพรุ่งนี้เข้าห้องเรียน ครูจะเริ่มจากตรงไหน? หลายคนพอได้ยินคำว่า Active… กิจกรรม ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ tui sakrapeeSeptember 12, 2026 ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ได้รับการแต่งตั้งเป็น Dolby Creator Lab Affiliate เข้าร่วมเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษานานาชาติที่ทำงานร่วมกับ Dolby Laboratories โดยตรง… BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search EZ Webmaster March 17, 2021 EZ Webmaster March 17, 2021 สรุป #เลื่อนสอบ เหตุใดนักเรียนม.6 จึงมาเรียกร้องขอเลื่อนสอบ TCAS ? สรุป #เลื่อนสอบ เหตุใดนักเรียนม.6 จึงมาเรียกร้องขอเลื่อนสอบ T-CAS ? การสอบเข้ามหาวิทยาลัย เป็นเรื่องที่สำคัญอย่างยิ่งในอนาคต เพราะจะเป็นตัวชี้วัดว่าในอนาคตของเราจะเป็นไปในทิศทางไหน ทั้งเรื่องการงานและการเงินก็ขึ้นอยู่กับอาชีพในอนาคตเช่นเดียวกัน ซึ่งในปีนี้ มีการแพร่ระบาดของโรค COVID-19 เข้ามาเปลี่ยนแปลงกำหนดการต่าง ๆ ทำให้ตารางชีวิตของใครหลายคนสับสนวุ่นวายไปหมด เช่นเดียวกับแวดวงการศึกษา ที่ในตอนนี้มีกระแส #เลื่อนสอบ และ #เห็นหัวdek64 ที่เหล่านักเรียนออกมาเรียกร้องให้เลื่อนการสอบ แล้วทำไมต้องเด็ก ๆ จึงออกมาเรียกร้องให้เลื่อนสอบ แล้วจะมีการเลื่อนสอบหรือไม่ ผลกระทบจะเป็นอย่างไร ไปดูกันเลยค่ะ มีการสอบ 25-35 วิชาใน 3 สัปดาห์ เกิดเสียงเรียกร้องจากนักเรียน ม.6 #Dek 64 ที่ออกมาเรียกร้องขอให้เหล่าผู้จัดสอบ ทั้งกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) ที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย (ทปอ.) และสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เลื่อนการจัดสอบต่าง ๆ ออกไป เนื่องจากต้องสอบติดต่อกันหลายรายการในเวลา 3 สัปดาห์ ทำให้เกิดภาวะความเครียด ไม่มีเวลาเตรียมตัวสอบ และสภาพร่างกายไม่ไหว “การสอบ” ที่ว่านี้ คือการสอบทั้งหมดของนักเรียน ม.6 ที่จะต้องสอบภายใน 3 สัปดาห์ วันที่ 15-19 มีนาคม สอบปลายภาคของโรงเรียน (ขั้นต่ำประมาณ 12-15 รายวิชา) วันที่ 20-23 มีนาคม สอบ GAT/PAT (ขั้นต่ำ 2-3 รายวิชา ขึ้นอยู่กับคณะที่เลือก) วันที่ 27 และ 29 มีนาคม สอบ O-Net (5 รายวิชา) เพื่อนำผลไปใช้ยื่น TCAS 4 วันที่ 3-4 เมษายน สอบ 9 วิชาสามัญ (ขั้นต่ำ 4-5 รายวิชา) เพื่อเอาคะแนนไปประกอบกับ GAT/PAT และยื่นรับ TCAS 3 คนที่จะเข้าคณะแพทยศาสตร์และสายวิทยาศาสตร์สุขภาพ สอบ กสพท. วันที่ 10 เมษายน กรณียื่นตรง บางมหาวิทยาลัยกำหนดให้สอบวิชาเฉพาะต่างหาก ระหว่างวันที่ 6-10 เมษายน ซึ่งในปีก่อน ๆ การสอบเหล่านี้จะทยอยจัดตั้งแต่ปลายเดือนกุมภาพันธ์ – ต้นเดือนเมษายน ทำให้เด็กมีเวลาเตรียมตัว และมีช่วงหยุดพัก ส่วนปีนี้มีการเลื่อนเปิดเทอม แต่ไม่เลื่อนการสอบ ทำให้เด็ก ๆ ต้องตะลุยสอบทั้งระดับโรงเรียน ระดับชาติ และสอบเข้ามหาวิทยาลัย ภายในเวลาเพียง 3 สัปดาห์ โรคโควิดส่งผลกระทบต่อนักเรียน ซึ่งในช่วงธันวาคม 2563 – กุมภาพันธ์ 2564 มีการระบาดระลอก 2 ของโควิด ทำให้โรงเรียนปิดฉุกเฉิน เด็กต้องเรียนออนไลน์และทำงานส่งครูทุกวัน จนไม่มีเวลาอ่านหนังสือสอบ อีกทั้งการเรียนออนไลน์ก็ทำให้ประสิทธิภาพในการเรียนลดลงกว่าเดิม นักเรียนจำนวนมากเข้าถึงการเรียนได้ไม่เต็มที่ และมีปัญหาในการสื่อสาร และการเข้าใจเนื้อหาเรียน สาเหตุที่ทำให้เด็กนักเรียนออกมาเรียกร้องให้เลื่อนสอบ สาเหตุที่เหล่านักเรียนเรียกร้องให้เลื่อนสอบนั้น มีสาเหตุหลัก ๆ มาจากการปรับเปลี่ยนรูปแบบการสอน เพราะการแพร่ระบาดของ COVID-19 ทำให้สถานศึกษาและครูต้องย้ายกันไปสอนออนไลน์แทน ซึ่งก็มีปัญหาต่าง ๆ มากมายตามทั้ง ตั้งแต่เรื่องความเหลื่อมล้ำที่นักเรียนไม่พร้อมในเรื่องของของอุปกรณ์การเรียน ไม่มีสมาธิในการเรียน ไม่มีความเข้าใจในการเรียน ไปจนถึงปัญหาภาระงานที่ล้นมือ จนหลายคนเกิดภาวะความเครียด ไม่มีเวลาพักผ่อน หรือเตรียมตัวสอบเข้ามหาวิทยาลัยเลย รวมถึงการที่โรงเรียนเลื่อนสอบการสอบปลายภาคมาในช่วงที่นักเรียนต้องเตรียมตัวสอบข้อสอบกลางต่างๆ ส่งผลให้เด็กนักเรียนเกิดความเครียด ทั้งๆที่ 1ใน3 หลักการสำคัญของระบบ TCAS คือการให้นักเรียนอยู่ในห้องเรียนจบจบ ม.6 ถึงจะทำการสอบข้อสอบกลางต่างๆ แต่ด้วยสถานการณ์ในปีนี้ ทำให้ทุกอย่างมารวมกันอยู่กันแค่ในช่วงเวลาเดียว มีมติจาก ทปอ. ไม่ให้เลื่อนสอบ หลังเด็ก ๆ เรียกร้องอยู่หลายวัน 5 องค์กรที่เกี่ยวข้อง ก็ออกแถลงการณ์ร่วมในวันที่ 7 มีนาคม 64 โดยออกหนังสือยืนยันว่า ได้ประชุมกันแล้ว และมีมติไม่เลื่อนสอบ 7.โดยให้เหตุผลหลัก ๆ ว่าการสอบ TCAS นั้นเด็กมีเวลาเตรียมตัวมาตั้งแต่ ม.4-ม.6 และก็ได้แจ้งกำหนดสอบล่วงหน้าไปถึง 7 เดือนแล้ว พีระพงศ์ ตริยเจริญ ผู้จัดการระบบการคัดเลือกกลางบุคคลเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา (TCAS) ได้ให้สัมภาษณ์ในรายการ zoom in ระบุว่า ต้องมีเหตุจำเป็น หรือเหตุสุดวิสัยจริง ๆ จึงจะเลื่อนการสอบได้ เช่น COVID-19 กลับมาระบาดอย่างรุนแรง จนมีคำสั่งให้ล็อกดาวน์ห้ามออกจากบ้าน เป็นต้น พีระพงศ์ กล่าวเพิ่มเติมว่า ถ้าเลื่อนการจัดสอบจะส่งผลกระทบไปถึงกำหนดการอื่น ๆ ด้วย ทั้งการประกาศผลสอบต้องถูกเลื่อน กระบวนการการคัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัย การเปิดภาคเรียนของมหาวิทยาลัย กระบวนการจัดการเรียนการสอนของมหาวิทยาลัย การฝึกงาน และการจบการศึกษา ทุกกระบวนการส่งผลถึงกันทั้งหมด ประกอบกับเมื่อปี 2563 พีระพงษ์ กล่าวว่ากระทรวงศึกษาได้เลื่อนระยะเวลาของภาคการศึกษาเป็นภาคเรียนที่ 1 เปิดเรียนวันที่ 1 กรกฎาคม-13 พฤศจิกายน 2563 และภาคเรียนที่ 2 เปิดภาคเรียนวันที่ 1 ธันวาคม 2563-9 เมษายน 2564 เพราะการระบาดของ COVID-19 จึงถือว่าเป็นการเลื่อนเพื่อช่วยเด็ก ๆ แล้ว เกิดเสียงวิพากษ์วิจารณ์ ทปอ. ที่ไม่เข้าใจสถานการณ์ และไม่เข้าใจเด็ก คำชี้แจงดังกล่าวทำให้คนวิจารณ์ว่า ทปอ.ไม่เข้าใจเลยว่าโควิดส่งผลกระทบต่อนักเรียนอย่างไร ทั้ง ๆ ที่ทำงานในแวดวงการศึกษา น่าจะเข้าใจเด็ก ๆ เนื่องด้วยเป็นอนาคตของชาติ แต่การที่ประกาศไม่เลื่อนสอบ จึงเหมือนกับทำให้เกิดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาเสียเอง นอกจากเรื่องของการเลื่อนเวลาสอบแล้ว ยังมีประเด็นที่นักเรียนหลายคนร่วมกันแชร์เกี่ยวกับการสอบอื่น ๆ เช่น เรื่องค่าสมัครสอบในรอบแอดมิชชั่น ที่นักเรียนสามารถเลือกได้ถึง 10 อันดับ โดยแต่ละอันดับก็มีค่าใช้จ่าย ด้วยสภาพเศรษฐกิจที่ย่ำแย่นี้ ทำให้เด็กจำนวนมากอาจไม่สะดวกหรือไม่มีทุนทรัพย์เพียงพอต่อค่าสมัครสอบนี้ สะท้อนให้เห็นถึงความเหลื่อมล้ำยิ่งขึ้นไปอีก เพิ่มค่าใช้จ่ายให้กับเด็กยิ่งขึ้นไปอีก อีกทั้ง เรื่องของการสอบปลายภาคที่บางโรงเรียนก็ชนกับช่วงที่ต้องสอบเข้ามหาวิทยาลัย หรือบางโรงเรียน พอปรับการเรียนการสอนใหม่ ก็เพิ่มภาระงานจนมาชนกับการช่วงสอบปลายภาค จนกลายเป็นเพิ่มความเครียด และความหนักหน่วงในการเรียนของนักเรียนชั้น ม.6 ซึ่งบางคนก็มองว่า ถ้าเป็นไปได้ อยากให้โรงเรียนยกเลิกการสอบปลายภาคไปเลย หลายคนยังมองว่า ที่จริงหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรเข้าใจ และหารือเรื่องเลื่อนสอบมาตั้งแต่โควิดระบาดระลอก 2 แล้ว ไม่ต้องรอให้เด็กมาเรียกร้อง คำตอบของ ทปอ. ทำให้แฮชแท็ก #เลื่อนสอบเพื่ออนาคตของชาติ ขึ้นเทรนด์อันดับ 1 ทวิตเตอร์ และมีแฮชแท็กอื่น ๆ อีก เช่น #dek64กําลังถูกทิ้ง เด็ก ๆ ขอความสนับสนุนจากครู-ผู้ปกครอง ให้ช่วยสนับสนุนและเคียงข้างเด็ก เด็ก ๆ และฝ่ายที่สนับสนุนเด็ก จึงเรียกร้องอีกครั้ง วิงวอนให้ครู พ่อแม่ผู้ปกครอง และผู้ใหญ่ทุกคนยืนเคียงข้างเด็ก อย่าให้พวกเขาสู้ตามลำพัง ช่วยกันส่งเสียงไปให้ถึงหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ให้รับฟังปัญหาของเด็กบ้าง แต่ก็มีอีกมุมหนึ่ง เป็นฝ่ายที่ไม่เห็นด้วยกับเด็ก ก็มองว่าควรเอาเวลาเรียกร้องไปเตรียมตัวสอบจะดีกว่า, ไม่เตรียมตัวมาเองจะโทษใครได้, แค่สอบจะเหนื่อยอะไรนักหนา, สมัยฉันสอบโหดกว่านี้อีก เด็กสมัยนี้ต้องรู้จักอดทนให้มากกว่านี้ ฯลฯ เด็ก ๆ ร่วมกันเป็นโจทก์ยื่นฟ้องศาลปกครอง เพื่อขอให้มีการเลื่อนสอบ จนเกิดแฮชแท็ก #ฟ้องศาลเลื่อนสอบ วันนี้(17/3/64) #ศาลปกครอง รับไต่สวนฉุกเฉิน คำร้องขอคุ้มครองชั่วคราว กลุ่มนักเรียน Dek64 ต่อการจัดสอบ TCAS 64 EZ Webmaster Related Posts จากพระคุณครู สู่ความสำเร็จของศิษย์ “วิทยาลัยทองสุข” ร้อยเรียงความผูกพัน อบอุ่นหัวใจ ในวันไหว้ครู–ร่วมยินดีปริญญาเอก รุ่นที่ 1 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน เรียนต่อต่างประเทศ vs เรียนในไทย แบบไหนคุ้มกว่า? เปรียบค่าใช้จ่าย โอกาส และข้อจำกัดก่อนตัดสินใจ ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Post navigation PREVIOUS Previous post: การจัดสอบธรรมศึกษา ยังจำเป็นหรือไม่ ?NEXT Next post: 10 คณะยอดฮิต มมส ที่มีผู้สมัครมากที่สุด รอบที่ 2 โควตาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
เรียนต่อต่างประเทศ vs เรียนในไทย แบบไหนคุ้มกว่า? เปรียบค่าใช้จ่าย โอกาส และข้อจำกัดก่อนตัดสินใจ EZ WebmasterSeptember 14, 2026 เรียนต่อต่างประเทศ vs เรียนในไทย แบบไหนคุ้มกว่า? เปรียบค่าใช้จ่าย โอกาส และข้อจำกัดก่อนตัดสินใจ สำหรับครอบครัวที่กำลังตัดสินใจจริง ไม่ใช่แค่อยากรู้ “ส่งลูกเรียนต่างประเทศคุ้มไหม” หรือ “เรียนมหาวิทยาลัยในไทยก็เพียงพอแล้วหรือเปล่า” เป็นคำถามที่ไม่มีคำตอบเดียวสำหรับทุกครอบครัว การเรียนต่างประเทศอาจเปิดโอกาสด้านภาษา เครือข่าย และการทำงานระดับนานาชาติ แต่ต้องแลกกับค่าใช้จ่ายสูง ความผันผวนของอัตราแลกเปลี่ยน… ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท Meta Description: มูลนิธิยุวพัฒน์เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2570 สำหรับนักเรียนครอบครัวยากจนเสี่ยงหลุดจากระบบ ตั้งแต่ ป.6–ม.5 และ ปวช.1–2… ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย EZ WebmasterSeptember 13, 2026 ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Meta Description: เจาะงานวิจัยล่าสุดเรื่องมูลค่าปริญญา ส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตสหรัฐฯ ที่ลดลง 4 ปีติดต่อกัน บทบาทของ AI ตลาดงานเด็กจบใหม่ และความหมายต่อเด็กไทยที่กำลังเลือกคณะ ความเชื่อว่า “เรียนจบปริญญาแล้วชีวิตการทำงานจะมั่นคงกว่า”… นักศึกษา จากพระคุณครู สู่ความสำเร็จของศิษย์ “วิทยาลัยทองสุข” ร้อยเรียงความผูกพัน อบอุ่นหัวใจ ในวันไหว้ครู–ร่วมยินดีปริญญาเอก รุ่นที่ 1 tui sakrapeeSeptember 14, 2026 จากพระคุณครูสู่ความสำเร็จของศิษย์ “วิทยาลัยทองสุข” สร้างโอกาสทางการศึกษา สานสายใยครู–ศิษย์ เสมือนครอบครัวเดียวกัน วิทยาลัยทองสุข สถาบันอุดมศึกษาเอกชนที่เปิดโอกาสทางการศึกษาในหลากหลายระดับ เดินหน้าส่งเสริมการเรียนรู้และการพัฒนาศักยภาพของผู้เรียน ควบคู่กับการปลูกฝังคุณค่าของความกตัญญูกตเวทีและความผูกพันระหว่างครูกับศิษย์ สะท้อนผ่านพิธีไหว้ครู-อาจารย์ ประจำปีการศึกษา 2569 และความสำเร็จของนักศึกษาระดับปริญญาเอก หลักสูตรบริหารธุรกิจ รุ่นที่ 1 ภายหลังผ่านการสอบปกป้องดุษฎีนิพนธ์ 🏫… เรียนต่อต่างประเทศ vs เรียนในไทย แบบไหนคุ้มกว่า? เปรียบค่าใช้จ่าย โอกาส และข้อจำกัดก่อนตัดสินใจ EZ WebmasterSeptember 14, 2026 เรียนต่อต่างประเทศ vs เรียนในไทย แบบไหนคุ้มกว่า? เปรียบค่าใช้จ่าย โอกาส และข้อจำกัดก่อนตัดสินใจ สำหรับครอบครัวที่กำลังตัดสินใจจริง ไม่ใช่แค่อยากรู้ “ส่งลูกเรียนต่างประเทศคุ้มไหม” หรือ “เรียนมหาวิทยาลัยในไทยก็เพียงพอแล้วหรือเปล่า” เป็นคำถามที่ไม่มีคำตอบเดียวสำหรับทุกครอบครัว การเรียนต่างประเทศอาจเปิดโอกาสด้านภาษา เครือข่าย และการทำงานระดับนานาชาติ แต่ต้องแลกกับค่าใช้จ่ายสูง ความผันผวนของอัตราแลกเปลี่ยน… ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท Meta Description: มูลนิธิยุวพัฒน์เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2570 สำหรับนักเรียนครอบครัวยากจนเสี่ยงหลุดจากระบบ ตั้งแต่ ป.6–ม.5 และ ปวช.1–2… ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย EZ WebmasterSeptember 13, 2026 ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Meta Description: เจาะงานวิจัยล่าสุดเรื่องมูลค่าปริญญา ส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตสหรัฐฯ ที่ลดลง 4 ปีติดต่อกัน บทบาทของ AI ตลาดงานเด็กจบใหม่ และความหมายต่อเด็กไทยที่กำลังเลือกคณะ ความเชื่อว่า “เรียนจบปริญญาแล้วชีวิตการทำงานจะมั่นคงกว่า”… ทุนดีดี ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท Meta Description: มูลนิธิยุวพัฒน์เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2570 สำหรับนักเรียนครอบครัวยากจนเสี่ยงหลุดจากระบบ ตั้งแต่ ป.6–ม.5 และ ปวช.1–2… ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน EZ WebmasterSeptember 11, 2026 ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังมองหาทุนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่นระดับปริญญาโทและปริญญาเอกมาแล้ว โดย Hokkaido University… Erasmus Mundus MARIHE 2027 เปิดรับแล้ว! ทุนปริญญาโท 2 ปี เรียนข้ามยุโรป–เอเชีย พร้อมทุน €1,400/เดือน EZ WebmasterSeptember 10, 2026 Erasmus Mundus MARIHE 2027 เปิดรับแล้ว! ทุนปริญญาโท 2 ปี เรียนข้ามยุโรป–เอเชีย พร้อมทุน €1,400/เดือน สายการศึกษา นโยบายอุดมศึกษา การบริหารมหาวิทยาลัย งานวิจัย นวัตกรรม หรือใครที่อยากต่อยอดไปสู่งานด้าน Higher… ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.) เปิด 11 ทุนปริญญาตรี ปี 2–4 สนับสนุนค่าเรียนปีละ 50,000 บาท ครอบคลุม 8 สาขาใน 11 มหาวิทยาลัยรัฐ EZ WebmasterSeptember 10, 2026 ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.) เปิด 11 ทุนปริญญาตรี ปี 2–4 สนับสนุนค่าเรียนปีละ 50,000 บาท ครอบคลุม 8 สาขาใน 11 มหาวิทยาลัยรัฐ ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.) เปิดให้ทุนการศึกษาแก่นิสิตนักศึกษาที่กำลังศึกษาในระดับปริญญาตรี… ครู-อาจารย์ ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน Meta Description: รู้จัก 5 บุคคลสำคัญผู้มีบทบาทขยายโอกาสทางการศึกษาไทย ตั้งแต่รัชกาลที่ 5 รัชกาลที่ 6 ปรีดี พนมยงค์ สมเด็จย่า และหม่อมหลวงปิ่น… ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย EZ WebmasterSeptember 13, 2026 ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Meta Description: เจาะงานวิจัยล่าสุดเรื่องมูลค่าปริญญา ส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตสหรัฐฯ ที่ลดลง 4 ปีติดต่อกัน บทบาทของ AI ตลาดงานเด็กจบใหม่ และความหมายต่อเด็กไทยที่กำลังเลือกคณะ ความเชื่อว่า “เรียนจบปริญญาแล้วชีวิตการทำงานจะมั่นคงกว่า”… สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais EZ WebmasterSeptember 11, 2026 สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais … Active Learning 10 เทคนิค — พร้อมใช้ในชั้นเรียนพรุ่งนี้เลย EZ WebmasterSeptember 11, 2026 Active Learning 10 เทคนิค — พร้อมใช้ในชั้นเรียนพรุ่งนี้เลย 10 เทคนิคพร้อมตัวอย่างจริง เวลาประมาณการ และข้อควรระวังจากหลักฐานการเรียนรู้ “Active Learning” เป็นคำที่ครูได้ยินกันมานาน แต่คำถามที่สำคัญกว่าคือ แล้วพรุ่งนี้เข้าห้องเรียน ครูจะเริ่มจากตรงไหน? หลายคนพอได้ยินคำว่า Active… กิจกรรม ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ tui sakrapeeSeptember 12, 2026 ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ได้รับการแต่งตั้งเป็น Dolby Creator Lab Affiliate เข้าร่วมเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษานานาชาติที่ทำงานร่วมกับ Dolby Laboratories โดยตรง… BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search EZ Webmaster March 17, 2021 EZ Webmaster March 17, 2021 สรุป #เลื่อนสอบ เหตุใดนักเรียนม.6 จึงมาเรียกร้องขอเลื่อนสอบ TCAS ? สรุป #เลื่อนสอบ เหตุใดนักเรียนม.6 จึงมาเรียกร้องขอเลื่อนสอบ T-CAS ? การสอบเข้ามหาวิทยาลัย เป็นเรื่องที่สำคัญอย่างยิ่งในอนาคต เพราะจะเป็นตัวชี้วัดว่าในอนาคตของเราจะเป็นไปในทิศทางไหน ทั้งเรื่องการงานและการเงินก็ขึ้นอยู่กับอาชีพในอนาคตเช่นเดียวกัน ซึ่งในปีนี้ มีการแพร่ระบาดของโรค COVID-19 เข้ามาเปลี่ยนแปลงกำหนดการต่าง ๆ ทำให้ตารางชีวิตของใครหลายคนสับสนวุ่นวายไปหมด เช่นเดียวกับแวดวงการศึกษา ที่ในตอนนี้มีกระแส #เลื่อนสอบ และ #เห็นหัวdek64 ที่เหล่านักเรียนออกมาเรียกร้องให้เลื่อนการสอบ แล้วทำไมต้องเด็ก ๆ จึงออกมาเรียกร้องให้เลื่อนสอบ แล้วจะมีการเลื่อนสอบหรือไม่ ผลกระทบจะเป็นอย่างไร ไปดูกันเลยค่ะ มีการสอบ 25-35 วิชาใน 3 สัปดาห์ เกิดเสียงเรียกร้องจากนักเรียน ม.6 #Dek 64 ที่ออกมาเรียกร้องขอให้เหล่าผู้จัดสอบ ทั้งกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) ที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย (ทปอ.) และสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เลื่อนการจัดสอบต่าง ๆ ออกไป เนื่องจากต้องสอบติดต่อกันหลายรายการในเวลา 3 สัปดาห์ ทำให้เกิดภาวะความเครียด ไม่มีเวลาเตรียมตัวสอบ และสภาพร่างกายไม่ไหว “การสอบ” ที่ว่านี้ คือการสอบทั้งหมดของนักเรียน ม.6 ที่จะต้องสอบภายใน 3 สัปดาห์ วันที่ 15-19 มีนาคม สอบปลายภาคของโรงเรียน (ขั้นต่ำประมาณ 12-15 รายวิชา) วันที่ 20-23 มีนาคม สอบ GAT/PAT (ขั้นต่ำ 2-3 รายวิชา ขึ้นอยู่กับคณะที่เลือก) วันที่ 27 และ 29 มีนาคม สอบ O-Net (5 รายวิชา) เพื่อนำผลไปใช้ยื่น TCAS 4 วันที่ 3-4 เมษายน สอบ 9 วิชาสามัญ (ขั้นต่ำ 4-5 รายวิชา) เพื่อเอาคะแนนไปประกอบกับ GAT/PAT และยื่นรับ TCAS 3 คนที่จะเข้าคณะแพทยศาสตร์และสายวิทยาศาสตร์สุขภาพ สอบ กสพท. วันที่ 10 เมษายน กรณียื่นตรง บางมหาวิทยาลัยกำหนดให้สอบวิชาเฉพาะต่างหาก ระหว่างวันที่ 6-10 เมษายน ซึ่งในปีก่อน ๆ การสอบเหล่านี้จะทยอยจัดตั้งแต่ปลายเดือนกุมภาพันธ์ – ต้นเดือนเมษายน ทำให้เด็กมีเวลาเตรียมตัว และมีช่วงหยุดพัก ส่วนปีนี้มีการเลื่อนเปิดเทอม แต่ไม่เลื่อนการสอบ ทำให้เด็ก ๆ ต้องตะลุยสอบทั้งระดับโรงเรียน ระดับชาติ และสอบเข้ามหาวิทยาลัย ภายในเวลาเพียง 3 สัปดาห์ โรคโควิดส่งผลกระทบต่อนักเรียน ซึ่งในช่วงธันวาคม 2563 – กุมภาพันธ์ 2564 มีการระบาดระลอก 2 ของโควิด ทำให้โรงเรียนปิดฉุกเฉิน เด็กต้องเรียนออนไลน์และทำงานส่งครูทุกวัน จนไม่มีเวลาอ่านหนังสือสอบ อีกทั้งการเรียนออนไลน์ก็ทำให้ประสิทธิภาพในการเรียนลดลงกว่าเดิม นักเรียนจำนวนมากเข้าถึงการเรียนได้ไม่เต็มที่ และมีปัญหาในการสื่อสาร และการเข้าใจเนื้อหาเรียน สาเหตุที่ทำให้เด็กนักเรียนออกมาเรียกร้องให้เลื่อนสอบ สาเหตุที่เหล่านักเรียนเรียกร้องให้เลื่อนสอบนั้น มีสาเหตุหลัก ๆ มาจากการปรับเปลี่ยนรูปแบบการสอน เพราะการแพร่ระบาดของ COVID-19 ทำให้สถานศึกษาและครูต้องย้ายกันไปสอนออนไลน์แทน ซึ่งก็มีปัญหาต่าง ๆ มากมายตามทั้ง ตั้งแต่เรื่องความเหลื่อมล้ำที่นักเรียนไม่พร้อมในเรื่องของของอุปกรณ์การเรียน ไม่มีสมาธิในการเรียน ไม่มีความเข้าใจในการเรียน ไปจนถึงปัญหาภาระงานที่ล้นมือ จนหลายคนเกิดภาวะความเครียด ไม่มีเวลาพักผ่อน หรือเตรียมตัวสอบเข้ามหาวิทยาลัยเลย รวมถึงการที่โรงเรียนเลื่อนสอบการสอบปลายภาคมาในช่วงที่นักเรียนต้องเตรียมตัวสอบข้อสอบกลางต่างๆ ส่งผลให้เด็กนักเรียนเกิดความเครียด ทั้งๆที่ 1ใน3 หลักการสำคัญของระบบ TCAS คือการให้นักเรียนอยู่ในห้องเรียนจบจบ ม.6 ถึงจะทำการสอบข้อสอบกลางต่างๆ แต่ด้วยสถานการณ์ในปีนี้ ทำให้ทุกอย่างมารวมกันอยู่กันแค่ในช่วงเวลาเดียว มีมติจาก ทปอ. ไม่ให้เลื่อนสอบ หลังเด็ก ๆ เรียกร้องอยู่หลายวัน 5 องค์กรที่เกี่ยวข้อง ก็ออกแถลงการณ์ร่วมในวันที่ 7 มีนาคม 64 โดยออกหนังสือยืนยันว่า ได้ประชุมกันแล้ว และมีมติไม่เลื่อนสอบ 7.โดยให้เหตุผลหลัก ๆ ว่าการสอบ TCAS นั้นเด็กมีเวลาเตรียมตัวมาตั้งแต่ ม.4-ม.6 และก็ได้แจ้งกำหนดสอบล่วงหน้าไปถึง 7 เดือนแล้ว พีระพงศ์ ตริยเจริญ ผู้จัดการระบบการคัดเลือกกลางบุคคลเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา (TCAS) ได้ให้สัมภาษณ์ในรายการ zoom in ระบุว่า ต้องมีเหตุจำเป็น หรือเหตุสุดวิสัยจริง ๆ จึงจะเลื่อนการสอบได้ เช่น COVID-19 กลับมาระบาดอย่างรุนแรง จนมีคำสั่งให้ล็อกดาวน์ห้ามออกจากบ้าน เป็นต้น พีระพงศ์ กล่าวเพิ่มเติมว่า ถ้าเลื่อนการจัดสอบจะส่งผลกระทบไปถึงกำหนดการอื่น ๆ ด้วย ทั้งการประกาศผลสอบต้องถูกเลื่อน กระบวนการการคัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัย การเปิดภาคเรียนของมหาวิทยาลัย กระบวนการจัดการเรียนการสอนของมหาวิทยาลัย การฝึกงาน และการจบการศึกษา ทุกกระบวนการส่งผลถึงกันทั้งหมด ประกอบกับเมื่อปี 2563 พีระพงษ์ กล่าวว่ากระทรวงศึกษาได้เลื่อนระยะเวลาของภาคการศึกษาเป็นภาคเรียนที่ 1 เปิดเรียนวันที่ 1 กรกฎาคม-13 พฤศจิกายน 2563 และภาคเรียนที่ 2 เปิดภาคเรียนวันที่ 1 ธันวาคม 2563-9 เมษายน 2564 เพราะการระบาดของ COVID-19 จึงถือว่าเป็นการเลื่อนเพื่อช่วยเด็ก ๆ แล้ว เกิดเสียงวิพากษ์วิจารณ์ ทปอ. ที่ไม่เข้าใจสถานการณ์ และไม่เข้าใจเด็ก คำชี้แจงดังกล่าวทำให้คนวิจารณ์ว่า ทปอ.ไม่เข้าใจเลยว่าโควิดส่งผลกระทบต่อนักเรียนอย่างไร ทั้ง ๆ ที่ทำงานในแวดวงการศึกษา น่าจะเข้าใจเด็ก ๆ เนื่องด้วยเป็นอนาคตของชาติ แต่การที่ประกาศไม่เลื่อนสอบ จึงเหมือนกับทำให้เกิดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาเสียเอง นอกจากเรื่องของการเลื่อนเวลาสอบแล้ว ยังมีประเด็นที่นักเรียนหลายคนร่วมกันแชร์เกี่ยวกับการสอบอื่น ๆ เช่น เรื่องค่าสมัครสอบในรอบแอดมิชชั่น ที่นักเรียนสามารถเลือกได้ถึง 10 อันดับ โดยแต่ละอันดับก็มีค่าใช้จ่าย ด้วยสภาพเศรษฐกิจที่ย่ำแย่นี้ ทำให้เด็กจำนวนมากอาจไม่สะดวกหรือไม่มีทุนทรัพย์เพียงพอต่อค่าสมัครสอบนี้ สะท้อนให้เห็นถึงความเหลื่อมล้ำยิ่งขึ้นไปอีก เพิ่มค่าใช้จ่ายให้กับเด็กยิ่งขึ้นไปอีก อีกทั้ง เรื่องของการสอบปลายภาคที่บางโรงเรียนก็ชนกับช่วงที่ต้องสอบเข้ามหาวิทยาลัย หรือบางโรงเรียน พอปรับการเรียนการสอนใหม่ ก็เพิ่มภาระงานจนมาชนกับการช่วงสอบปลายภาค จนกลายเป็นเพิ่มความเครียด และความหนักหน่วงในการเรียนของนักเรียนชั้น ม.6 ซึ่งบางคนก็มองว่า ถ้าเป็นไปได้ อยากให้โรงเรียนยกเลิกการสอบปลายภาคไปเลย หลายคนยังมองว่า ที่จริงหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรเข้าใจ และหารือเรื่องเลื่อนสอบมาตั้งแต่โควิดระบาดระลอก 2 แล้ว ไม่ต้องรอให้เด็กมาเรียกร้อง คำตอบของ ทปอ. ทำให้แฮชแท็ก #เลื่อนสอบเพื่ออนาคตของชาติ ขึ้นเทรนด์อันดับ 1 ทวิตเตอร์ และมีแฮชแท็กอื่น ๆ อีก เช่น #dek64กําลังถูกทิ้ง เด็ก ๆ ขอความสนับสนุนจากครู-ผู้ปกครอง ให้ช่วยสนับสนุนและเคียงข้างเด็ก เด็ก ๆ และฝ่ายที่สนับสนุนเด็ก จึงเรียกร้องอีกครั้ง วิงวอนให้ครู พ่อแม่ผู้ปกครอง และผู้ใหญ่ทุกคนยืนเคียงข้างเด็ก อย่าให้พวกเขาสู้ตามลำพัง ช่วยกันส่งเสียงไปให้ถึงหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ให้รับฟังปัญหาของเด็กบ้าง แต่ก็มีอีกมุมหนึ่ง เป็นฝ่ายที่ไม่เห็นด้วยกับเด็ก ก็มองว่าควรเอาเวลาเรียกร้องไปเตรียมตัวสอบจะดีกว่า, ไม่เตรียมตัวมาเองจะโทษใครได้, แค่สอบจะเหนื่อยอะไรนักหนา, สมัยฉันสอบโหดกว่านี้อีก เด็กสมัยนี้ต้องรู้จักอดทนให้มากกว่านี้ ฯลฯ เด็ก ๆ ร่วมกันเป็นโจทก์ยื่นฟ้องศาลปกครอง เพื่อขอให้มีการเลื่อนสอบ จนเกิดแฮชแท็ก #ฟ้องศาลเลื่อนสอบ วันนี้(17/3/64) #ศาลปกครอง รับไต่สวนฉุกเฉิน คำร้องขอคุ้มครองชั่วคราว กลุ่มนักเรียน Dek64 ต่อการจัดสอบ TCAS 64 EZ Webmaster Related Posts จากพระคุณครู สู่ความสำเร็จของศิษย์ “วิทยาลัยทองสุข” ร้อยเรียงความผูกพัน อบอุ่นหัวใจ ในวันไหว้ครู–ร่วมยินดีปริญญาเอก รุ่นที่ 1 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน เรียนต่อต่างประเทศ vs เรียนในไทย แบบไหนคุ้มกว่า? เปรียบค่าใช้จ่าย โอกาส และข้อจำกัดก่อนตัดสินใจ ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Post navigation PREVIOUS Previous post: การจัดสอบธรรมศึกษา ยังจำเป็นหรือไม่ ?NEXT Next post: 10 คณะยอดฮิต มมส ที่มีผู้สมัครมากที่สุด รอบที่ 2 โควตาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท Meta Description: มูลนิธิยุวพัฒน์เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2570 สำหรับนักเรียนครอบครัวยากจนเสี่ยงหลุดจากระบบ ตั้งแต่ ป.6–ม.5 และ ปวช.1–2… ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย EZ WebmasterSeptember 13, 2026 ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Meta Description: เจาะงานวิจัยล่าสุดเรื่องมูลค่าปริญญา ส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตสหรัฐฯ ที่ลดลง 4 ปีติดต่อกัน บทบาทของ AI ตลาดงานเด็กจบใหม่ และความหมายต่อเด็กไทยที่กำลังเลือกคณะ ความเชื่อว่า “เรียนจบปริญญาแล้วชีวิตการทำงานจะมั่นคงกว่า”…
ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย EZ WebmasterSeptember 13, 2026 ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Meta Description: เจาะงานวิจัยล่าสุดเรื่องมูลค่าปริญญา ส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตสหรัฐฯ ที่ลดลง 4 ปีติดต่อกัน บทบาทของ AI ตลาดงานเด็กจบใหม่ และความหมายต่อเด็กไทยที่กำลังเลือกคณะ ความเชื่อว่า “เรียนจบปริญญาแล้วชีวิตการทำงานจะมั่นคงกว่า”…
จากพระคุณครู สู่ความสำเร็จของศิษย์ “วิทยาลัยทองสุข” ร้อยเรียงความผูกพัน อบอุ่นหัวใจ ในวันไหว้ครู–ร่วมยินดีปริญญาเอก รุ่นที่ 1 tui sakrapeeSeptember 14, 2026 จากพระคุณครูสู่ความสำเร็จของศิษย์ “วิทยาลัยทองสุข” สร้างโอกาสทางการศึกษา สานสายใยครู–ศิษย์ เสมือนครอบครัวเดียวกัน วิทยาลัยทองสุข สถาบันอุดมศึกษาเอกชนที่เปิดโอกาสทางการศึกษาในหลากหลายระดับ เดินหน้าส่งเสริมการเรียนรู้และการพัฒนาศักยภาพของผู้เรียน ควบคู่กับการปลูกฝังคุณค่าของความกตัญญูกตเวทีและความผูกพันระหว่างครูกับศิษย์ สะท้อนผ่านพิธีไหว้ครู-อาจารย์ ประจำปีการศึกษา 2569 และความสำเร็จของนักศึกษาระดับปริญญาเอก หลักสูตรบริหารธุรกิจ รุ่นที่ 1 ภายหลังผ่านการสอบปกป้องดุษฎีนิพนธ์ 🏫… เรียนต่อต่างประเทศ vs เรียนในไทย แบบไหนคุ้มกว่า? เปรียบค่าใช้จ่าย โอกาส และข้อจำกัดก่อนตัดสินใจ EZ WebmasterSeptember 14, 2026 เรียนต่อต่างประเทศ vs เรียนในไทย แบบไหนคุ้มกว่า? เปรียบค่าใช้จ่าย โอกาส และข้อจำกัดก่อนตัดสินใจ สำหรับครอบครัวที่กำลังตัดสินใจจริง ไม่ใช่แค่อยากรู้ “ส่งลูกเรียนต่างประเทศคุ้มไหม” หรือ “เรียนมหาวิทยาลัยในไทยก็เพียงพอแล้วหรือเปล่า” เป็นคำถามที่ไม่มีคำตอบเดียวสำหรับทุกครอบครัว การเรียนต่างประเทศอาจเปิดโอกาสด้านภาษา เครือข่าย และการทำงานระดับนานาชาติ แต่ต้องแลกกับค่าใช้จ่ายสูง ความผันผวนของอัตราแลกเปลี่ยน… ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท Meta Description: มูลนิธิยุวพัฒน์เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2570 สำหรับนักเรียนครอบครัวยากจนเสี่ยงหลุดจากระบบ ตั้งแต่ ป.6–ม.5 และ ปวช.1–2… ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย EZ WebmasterSeptember 13, 2026 ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Meta Description: เจาะงานวิจัยล่าสุดเรื่องมูลค่าปริญญา ส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตสหรัฐฯ ที่ลดลง 4 ปีติดต่อกัน บทบาทของ AI ตลาดงานเด็กจบใหม่ และความหมายต่อเด็กไทยที่กำลังเลือกคณะ ความเชื่อว่า “เรียนจบปริญญาแล้วชีวิตการทำงานจะมั่นคงกว่า”… ทุนดีดี ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท Meta Description: มูลนิธิยุวพัฒน์เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2570 สำหรับนักเรียนครอบครัวยากจนเสี่ยงหลุดจากระบบ ตั้งแต่ ป.6–ม.5 และ ปวช.1–2… ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน EZ WebmasterSeptember 11, 2026 ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังมองหาทุนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่นระดับปริญญาโทและปริญญาเอกมาแล้ว โดย Hokkaido University… Erasmus Mundus MARIHE 2027 เปิดรับแล้ว! ทุนปริญญาโท 2 ปี เรียนข้ามยุโรป–เอเชีย พร้อมทุน €1,400/เดือน EZ WebmasterSeptember 10, 2026 Erasmus Mundus MARIHE 2027 เปิดรับแล้ว! ทุนปริญญาโท 2 ปี เรียนข้ามยุโรป–เอเชีย พร้อมทุน €1,400/เดือน สายการศึกษา นโยบายอุดมศึกษา การบริหารมหาวิทยาลัย งานวิจัย นวัตกรรม หรือใครที่อยากต่อยอดไปสู่งานด้าน Higher… ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.) เปิด 11 ทุนปริญญาตรี ปี 2–4 สนับสนุนค่าเรียนปีละ 50,000 บาท ครอบคลุม 8 สาขาใน 11 มหาวิทยาลัยรัฐ EZ WebmasterSeptember 10, 2026 ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.) เปิด 11 ทุนปริญญาตรี ปี 2–4 สนับสนุนค่าเรียนปีละ 50,000 บาท ครอบคลุม 8 สาขาใน 11 มหาวิทยาลัยรัฐ ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.) เปิดให้ทุนการศึกษาแก่นิสิตนักศึกษาที่กำลังศึกษาในระดับปริญญาตรี… ครู-อาจารย์ ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน Meta Description: รู้จัก 5 บุคคลสำคัญผู้มีบทบาทขยายโอกาสทางการศึกษาไทย ตั้งแต่รัชกาลที่ 5 รัชกาลที่ 6 ปรีดี พนมยงค์ สมเด็จย่า และหม่อมหลวงปิ่น… ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย EZ WebmasterSeptember 13, 2026 ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Meta Description: เจาะงานวิจัยล่าสุดเรื่องมูลค่าปริญญา ส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตสหรัฐฯ ที่ลดลง 4 ปีติดต่อกัน บทบาทของ AI ตลาดงานเด็กจบใหม่ และความหมายต่อเด็กไทยที่กำลังเลือกคณะ ความเชื่อว่า “เรียนจบปริญญาแล้วชีวิตการทำงานจะมั่นคงกว่า”… สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais EZ WebmasterSeptember 11, 2026 สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais … Active Learning 10 เทคนิค — พร้อมใช้ในชั้นเรียนพรุ่งนี้เลย EZ WebmasterSeptember 11, 2026 Active Learning 10 เทคนิค — พร้อมใช้ในชั้นเรียนพรุ่งนี้เลย 10 เทคนิคพร้อมตัวอย่างจริง เวลาประมาณการ และข้อควรระวังจากหลักฐานการเรียนรู้ “Active Learning” เป็นคำที่ครูได้ยินกันมานาน แต่คำถามที่สำคัญกว่าคือ แล้วพรุ่งนี้เข้าห้องเรียน ครูจะเริ่มจากตรงไหน? หลายคนพอได้ยินคำว่า Active… กิจกรรม ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ tui sakrapeeSeptember 12, 2026 ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ได้รับการแต่งตั้งเป็น Dolby Creator Lab Affiliate เข้าร่วมเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษานานาชาติที่ทำงานร่วมกับ Dolby Laboratories โดยตรง… BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search EZ Webmaster March 17, 2021 EZ Webmaster March 17, 2021 สรุป #เลื่อนสอบ เหตุใดนักเรียนม.6 จึงมาเรียกร้องขอเลื่อนสอบ TCAS ? สรุป #เลื่อนสอบ เหตุใดนักเรียนม.6 จึงมาเรียกร้องขอเลื่อนสอบ T-CAS ? การสอบเข้ามหาวิทยาลัย เป็นเรื่องที่สำคัญอย่างยิ่งในอนาคต เพราะจะเป็นตัวชี้วัดว่าในอนาคตของเราจะเป็นไปในทิศทางไหน ทั้งเรื่องการงานและการเงินก็ขึ้นอยู่กับอาชีพในอนาคตเช่นเดียวกัน ซึ่งในปีนี้ มีการแพร่ระบาดของโรค COVID-19 เข้ามาเปลี่ยนแปลงกำหนดการต่าง ๆ ทำให้ตารางชีวิตของใครหลายคนสับสนวุ่นวายไปหมด เช่นเดียวกับแวดวงการศึกษา ที่ในตอนนี้มีกระแส #เลื่อนสอบ และ #เห็นหัวdek64 ที่เหล่านักเรียนออกมาเรียกร้องให้เลื่อนการสอบ แล้วทำไมต้องเด็ก ๆ จึงออกมาเรียกร้องให้เลื่อนสอบ แล้วจะมีการเลื่อนสอบหรือไม่ ผลกระทบจะเป็นอย่างไร ไปดูกันเลยค่ะ มีการสอบ 25-35 วิชาใน 3 สัปดาห์ เกิดเสียงเรียกร้องจากนักเรียน ม.6 #Dek 64 ที่ออกมาเรียกร้องขอให้เหล่าผู้จัดสอบ ทั้งกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) ที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย (ทปอ.) และสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เลื่อนการจัดสอบต่าง ๆ ออกไป เนื่องจากต้องสอบติดต่อกันหลายรายการในเวลา 3 สัปดาห์ ทำให้เกิดภาวะความเครียด ไม่มีเวลาเตรียมตัวสอบ และสภาพร่างกายไม่ไหว “การสอบ” ที่ว่านี้ คือการสอบทั้งหมดของนักเรียน ม.6 ที่จะต้องสอบภายใน 3 สัปดาห์ วันที่ 15-19 มีนาคม สอบปลายภาคของโรงเรียน (ขั้นต่ำประมาณ 12-15 รายวิชา) วันที่ 20-23 มีนาคม สอบ GAT/PAT (ขั้นต่ำ 2-3 รายวิชา ขึ้นอยู่กับคณะที่เลือก) วันที่ 27 และ 29 มีนาคม สอบ O-Net (5 รายวิชา) เพื่อนำผลไปใช้ยื่น TCAS 4 วันที่ 3-4 เมษายน สอบ 9 วิชาสามัญ (ขั้นต่ำ 4-5 รายวิชา) เพื่อเอาคะแนนไปประกอบกับ GAT/PAT และยื่นรับ TCAS 3 คนที่จะเข้าคณะแพทยศาสตร์และสายวิทยาศาสตร์สุขภาพ สอบ กสพท. วันที่ 10 เมษายน กรณียื่นตรง บางมหาวิทยาลัยกำหนดให้สอบวิชาเฉพาะต่างหาก ระหว่างวันที่ 6-10 เมษายน ซึ่งในปีก่อน ๆ การสอบเหล่านี้จะทยอยจัดตั้งแต่ปลายเดือนกุมภาพันธ์ – ต้นเดือนเมษายน ทำให้เด็กมีเวลาเตรียมตัว และมีช่วงหยุดพัก ส่วนปีนี้มีการเลื่อนเปิดเทอม แต่ไม่เลื่อนการสอบ ทำให้เด็ก ๆ ต้องตะลุยสอบทั้งระดับโรงเรียน ระดับชาติ และสอบเข้ามหาวิทยาลัย ภายในเวลาเพียง 3 สัปดาห์ โรคโควิดส่งผลกระทบต่อนักเรียน ซึ่งในช่วงธันวาคม 2563 – กุมภาพันธ์ 2564 มีการระบาดระลอก 2 ของโควิด ทำให้โรงเรียนปิดฉุกเฉิน เด็กต้องเรียนออนไลน์และทำงานส่งครูทุกวัน จนไม่มีเวลาอ่านหนังสือสอบ อีกทั้งการเรียนออนไลน์ก็ทำให้ประสิทธิภาพในการเรียนลดลงกว่าเดิม นักเรียนจำนวนมากเข้าถึงการเรียนได้ไม่เต็มที่ และมีปัญหาในการสื่อสาร และการเข้าใจเนื้อหาเรียน สาเหตุที่ทำให้เด็กนักเรียนออกมาเรียกร้องให้เลื่อนสอบ สาเหตุที่เหล่านักเรียนเรียกร้องให้เลื่อนสอบนั้น มีสาเหตุหลัก ๆ มาจากการปรับเปลี่ยนรูปแบบการสอน เพราะการแพร่ระบาดของ COVID-19 ทำให้สถานศึกษาและครูต้องย้ายกันไปสอนออนไลน์แทน ซึ่งก็มีปัญหาต่าง ๆ มากมายตามทั้ง ตั้งแต่เรื่องความเหลื่อมล้ำที่นักเรียนไม่พร้อมในเรื่องของของอุปกรณ์การเรียน ไม่มีสมาธิในการเรียน ไม่มีความเข้าใจในการเรียน ไปจนถึงปัญหาภาระงานที่ล้นมือ จนหลายคนเกิดภาวะความเครียด ไม่มีเวลาพักผ่อน หรือเตรียมตัวสอบเข้ามหาวิทยาลัยเลย รวมถึงการที่โรงเรียนเลื่อนสอบการสอบปลายภาคมาในช่วงที่นักเรียนต้องเตรียมตัวสอบข้อสอบกลางต่างๆ ส่งผลให้เด็กนักเรียนเกิดความเครียด ทั้งๆที่ 1ใน3 หลักการสำคัญของระบบ TCAS คือการให้นักเรียนอยู่ในห้องเรียนจบจบ ม.6 ถึงจะทำการสอบข้อสอบกลางต่างๆ แต่ด้วยสถานการณ์ในปีนี้ ทำให้ทุกอย่างมารวมกันอยู่กันแค่ในช่วงเวลาเดียว มีมติจาก ทปอ. ไม่ให้เลื่อนสอบ หลังเด็ก ๆ เรียกร้องอยู่หลายวัน 5 องค์กรที่เกี่ยวข้อง ก็ออกแถลงการณ์ร่วมในวันที่ 7 มีนาคม 64 โดยออกหนังสือยืนยันว่า ได้ประชุมกันแล้ว และมีมติไม่เลื่อนสอบ 7.โดยให้เหตุผลหลัก ๆ ว่าการสอบ TCAS นั้นเด็กมีเวลาเตรียมตัวมาตั้งแต่ ม.4-ม.6 และก็ได้แจ้งกำหนดสอบล่วงหน้าไปถึง 7 เดือนแล้ว พีระพงศ์ ตริยเจริญ ผู้จัดการระบบการคัดเลือกกลางบุคคลเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา (TCAS) ได้ให้สัมภาษณ์ในรายการ zoom in ระบุว่า ต้องมีเหตุจำเป็น หรือเหตุสุดวิสัยจริง ๆ จึงจะเลื่อนการสอบได้ เช่น COVID-19 กลับมาระบาดอย่างรุนแรง จนมีคำสั่งให้ล็อกดาวน์ห้ามออกจากบ้าน เป็นต้น พีระพงศ์ กล่าวเพิ่มเติมว่า ถ้าเลื่อนการจัดสอบจะส่งผลกระทบไปถึงกำหนดการอื่น ๆ ด้วย ทั้งการประกาศผลสอบต้องถูกเลื่อน กระบวนการการคัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัย การเปิดภาคเรียนของมหาวิทยาลัย กระบวนการจัดการเรียนการสอนของมหาวิทยาลัย การฝึกงาน และการจบการศึกษา ทุกกระบวนการส่งผลถึงกันทั้งหมด ประกอบกับเมื่อปี 2563 พีระพงษ์ กล่าวว่ากระทรวงศึกษาได้เลื่อนระยะเวลาของภาคการศึกษาเป็นภาคเรียนที่ 1 เปิดเรียนวันที่ 1 กรกฎาคม-13 พฤศจิกายน 2563 และภาคเรียนที่ 2 เปิดภาคเรียนวันที่ 1 ธันวาคม 2563-9 เมษายน 2564 เพราะการระบาดของ COVID-19 จึงถือว่าเป็นการเลื่อนเพื่อช่วยเด็ก ๆ แล้ว เกิดเสียงวิพากษ์วิจารณ์ ทปอ. ที่ไม่เข้าใจสถานการณ์ และไม่เข้าใจเด็ก คำชี้แจงดังกล่าวทำให้คนวิจารณ์ว่า ทปอ.ไม่เข้าใจเลยว่าโควิดส่งผลกระทบต่อนักเรียนอย่างไร ทั้ง ๆ ที่ทำงานในแวดวงการศึกษา น่าจะเข้าใจเด็ก ๆ เนื่องด้วยเป็นอนาคตของชาติ แต่การที่ประกาศไม่เลื่อนสอบ จึงเหมือนกับทำให้เกิดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาเสียเอง นอกจากเรื่องของการเลื่อนเวลาสอบแล้ว ยังมีประเด็นที่นักเรียนหลายคนร่วมกันแชร์เกี่ยวกับการสอบอื่น ๆ เช่น เรื่องค่าสมัครสอบในรอบแอดมิชชั่น ที่นักเรียนสามารถเลือกได้ถึง 10 อันดับ โดยแต่ละอันดับก็มีค่าใช้จ่าย ด้วยสภาพเศรษฐกิจที่ย่ำแย่นี้ ทำให้เด็กจำนวนมากอาจไม่สะดวกหรือไม่มีทุนทรัพย์เพียงพอต่อค่าสมัครสอบนี้ สะท้อนให้เห็นถึงความเหลื่อมล้ำยิ่งขึ้นไปอีก เพิ่มค่าใช้จ่ายให้กับเด็กยิ่งขึ้นไปอีก อีกทั้ง เรื่องของการสอบปลายภาคที่บางโรงเรียนก็ชนกับช่วงที่ต้องสอบเข้ามหาวิทยาลัย หรือบางโรงเรียน พอปรับการเรียนการสอนใหม่ ก็เพิ่มภาระงานจนมาชนกับการช่วงสอบปลายภาค จนกลายเป็นเพิ่มความเครียด และความหนักหน่วงในการเรียนของนักเรียนชั้น ม.6 ซึ่งบางคนก็มองว่า ถ้าเป็นไปได้ อยากให้โรงเรียนยกเลิกการสอบปลายภาคไปเลย หลายคนยังมองว่า ที่จริงหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรเข้าใจ และหารือเรื่องเลื่อนสอบมาตั้งแต่โควิดระบาดระลอก 2 แล้ว ไม่ต้องรอให้เด็กมาเรียกร้อง คำตอบของ ทปอ. ทำให้แฮชแท็ก #เลื่อนสอบเพื่ออนาคตของชาติ ขึ้นเทรนด์อันดับ 1 ทวิตเตอร์ และมีแฮชแท็กอื่น ๆ อีก เช่น #dek64กําลังถูกทิ้ง เด็ก ๆ ขอความสนับสนุนจากครู-ผู้ปกครอง ให้ช่วยสนับสนุนและเคียงข้างเด็ก เด็ก ๆ และฝ่ายที่สนับสนุนเด็ก จึงเรียกร้องอีกครั้ง วิงวอนให้ครู พ่อแม่ผู้ปกครอง และผู้ใหญ่ทุกคนยืนเคียงข้างเด็ก อย่าให้พวกเขาสู้ตามลำพัง ช่วยกันส่งเสียงไปให้ถึงหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ให้รับฟังปัญหาของเด็กบ้าง แต่ก็มีอีกมุมหนึ่ง เป็นฝ่ายที่ไม่เห็นด้วยกับเด็ก ก็มองว่าควรเอาเวลาเรียกร้องไปเตรียมตัวสอบจะดีกว่า, ไม่เตรียมตัวมาเองจะโทษใครได้, แค่สอบจะเหนื่อยอะไรนักหนา, สมัยฉันสอบโหดกว่านี้อีก เด็กสมัยนี้ต้องรู้จักอดทนให้มากกว่านี้ ฯลฯ เด็ก ๆ ร่วมกันเป็นโจทก์ยื่นฟ้องศาลปกครอง เพื่อขอให้มีการเลื่อนสอบ จนเกิดแฮชแท็ก #ฟ้องศาลเลื่อนสอบ วันนี้(17/3/64) #ศาลปกครอง รับไต่สวนฉุกเฉิน คำร้องขอคุ้มครองชั่วคราว กลุ่มนักเรียน Dek64 ต่อการจัดสอบ TCAS 64 EZ Webmaster Related Posts จากพระคุณครู สู่ความสำเร็จของศิษย์ “วิทยาลัยทองสุข” ร้อยเรียงความผูกพัน อบอุ่นหัวใจ ในวันไหว้ครู–ร่วมยินดีปริญญาเอก รุ่นที่ 1 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน เรียนต่อต่างประเทศ vs เรียนในไทย แบบไหนคุ้มกว่า? เปรียบค่าใช้จ่าย โอกาส และข้อจำกัดก่อนตัดสินใจ ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Post navigation PREVIOUS Previous post: การจัดสอบธรรมศึกษา ยังจำเป็นหรือไม่ ?NEXT Next post: 10 คณะยอดฮิต มมส ที่มีผู้สมัครมากที่สุด รอบที่ 2 โควตาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
เรียนต่อต่างประเทศ vs เรียนในไทย แบบไหนคุ้มกว่า? เปรียบค่าใช้จ่าย โอกาส และข้อจำกัดก่อนตัดสินใจ EZ WebmasterSeptember 14, 2026 เรียนต่อต่างประเทศ vs เรียนในไทย แบบไหนคุ้มกว่า? เปรียบค่าใช้จ่าย โอกาส และข้อจำกัดก่อนตัดสินใจ สำหรับครอบครัวที่กำลังตัดสินใจจริง ไม่ใช่แค่อยากรู้ “ส่งลูกเรียนต่างประเทศคุ้มไหม” หรือ “เรียนมหาวิทยาลัยในไทยก็เพียงพอแล้วหรือเปล่า” เป็นคำถามที่ไม่มีคำตอบเดียวสำหรับทุกครอบครัว การเรียนต่างประเทศอาจเปิดโอกาสด้านภาษา เครือข่าย และการทำงานระดับนานาชาติ แต่ต้องแลกกับค่าใช้จ่ายสูง ความผันผวนของอัตราแลกเปลี่ยน… ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท Meta Description: มูลนิธิยุวพัฒน์เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2570 สำหรับนักเรียนครอบครัวยากจนเสี่ยงหลุดจากระบบ ตั้งแต่ ป.6–ม.5 และ ปวช.1–2… ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย EZ WebmasterSeptember 13, 2026 ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Meta Description: เจาะงานวิจัยล่าสุดเรื่องมูลค่าปริญญา ส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตสหรัฐฯ ที่ลดลง 4 ปีติดต่อกัน บทบาทของ AI ตลาดงานเด็กจบใหม่ และความหมายต่อเด็กไทยที่กำลังเลือกคณะ ความเชื่อว่า “เรียนจบปริญญาแล้วชีวิตการทำงานจะมั่นคงกว่า”… ทุนดีดี ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท Meta Description: มูลนิธิยุวพัฒน์เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2570 สำหรับนักเรียนครอบครัวยากจนเสี่ยงหลุดจากระบบ ตั้งแต่ ป.6–ม.5 และ ปวช.1–2… ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน EZ WebmasterSeptember 11, 2026 ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังมองหาทุนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่นระดับปริญญาโทและปริญญาเอกมาแล้ว โดย Hokkaido University… Erasmus Mundus MARIHE 2027 เปิดรับแล้ว! ทุนปริญญาโท 2 ปี เรียนข้ามยุโรป–เอเชีย พร้อมทุน €1,400/เดือน EZ WebmasterSeptember 10, 2026 Erasmus Mundus MARIHE 2027 เปิดรับแล้ว! ทุนปริญญาโท 2 ปี เรียนข้ามยุโรป–เอเชีย พร้อมทุน €1,400/เดือน สายการศึกษา นโยบายอุดมศึกษา การบริหารมหาวิทยาลัย งานวิจัย นวัตกรรม หรือใครที่อยากต่อยอดไปสู่งานด้าน Higher… ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.) เปิด 11 ทุนปริญญาตรี ปี 2–4 สนับสนุนค่าเรียนปีละ 50,000 บาท ครอบคลุม 8 สาขาใน 11 มหาวิทยาลัยรัฐ EZ WebmasterSeptember 10, 2026 ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.) เปิด 11 ทุนปริญญาตรี ปี 2–4 สนับสนุนค่าเรียนปีละ 50,000 บาท ครอบคลุม 8 สาขาใน 11 มหาวิทยาลัยรัฐ ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.) เปิดให้ทุนการศึกษาแก่นิสิตนักศึกษาที่กำลังศึกษาในระดับปริญญาตรี… ครู-อาจารย์ ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน Meta Description: รู้จัก 5 บุคคลสำคัญผู้มีบทบาทขยายโอกาสทางการศึกษาไทย ตั้งแต่รัชกาลที่ 5 รัชกาลที่ 6 ปรีดี พนมยงค์ สมเด็จย่า และหม่อมหลวงปิ่น… ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย EZ WebmasterSeptember 13, 2026 ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Meta Description: เจาะงานวิจัยล่าสุดเรื่องมูลค่าปริญญา ส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตสหรัฐฯ ที่ลดลง 4 ปีติดต่อกัน บทบาทของ AI ตลาดงานเด็กจบใหม่ และความหมายต่อเด็กไทยที่กำลังเลือกคณะ ความเชื่อว่า “เรียนจบปริญญาแล้วชีวิตการทำงานจะมั่นคงกว่า”… สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais EZ WebmasterSeptember 11, 2026 สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais … Active Learning 10 เทคนิค — พร้อมใช้ในชั้นเรียนพรุ่งนี้เลย EZ WebmasterSeptember 11, 2026 Active Learning 10 เทคนิค — พร้อมใช้ในชั้นเรียนพรุ่งนี้เลย 10 เทคนิคพร้อมตัวอย่างจริง เวลาประมาณการ และข้อควรระวังจากหลักฐานการเรียนรู้ “Active Learning” เป็นคำที่ครูได้ยินกันมานาน แต่คำถามที่สำคัญกว่าคือ แล้วพรุ่งนี้เข้าห้องเรียน ครูจะเริ่มจากตรงไหน? หลายคนพอได้ยินคำว่า Active… กิจกรรม ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ tui sakrapeeSeptember 12, 2026 ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ได้รับการแต่งตั้งเป็น Dolby Creator Lab Affiliate เข้าร่วมเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษานานาชาติที่ทำงานร่วมกับ Dolby Laboratories โดยตรง… BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search EZ Webmaster March 17, 2021 EZ Webmaster March 17, 2021 สรุป #เลื่อนสอบ เหตุใดนักเรียนม.6 จึงมาเรียกร้องขอเลื่อนสอบ TCAS ? สรุป #เลื่อนสอบ เหตุใดนักเรียนม.6 จึงมาเรียกร้องขอเลื่อนสอบ T-CAS ? การสอบเข้ามหาวิทยาลัย เป็นเรื่องที่สำคัญอย่างยิ่งในอนาคต เพราะจะเป็นตัวชี้วัดว่าในอนาคตของเราจะเป็นไปในทิศทางไหน ทั้งเรื่องการงานและการเงินก็ขึ้นอยู่กับอาชีพในอนาคตเช่นเดียวกัน ซึ่งในปีนี้ มีการแพร่ระบาดของโรค COVID-19 เข้ามาเปลี่ยนแปลงกำหนดการต่าง ๆ ทำให้ตารางชีวิตของใครหลายคนสับสนวุ่นวายไปหมด เช่นเดียวกับแวดวงการศึกษา ที่ในตอนนี้มีกระแส #เลื่อนสอบ และ #เห็นหัวdek64 ที่เหล่านักเรียนออกมาเรียกร้องให้เลื่อนการสอบ แล้วทำไมต้องเด็ก ๆ จึงออกมาเรียกร้องให้เลื่อนสอบ แล้วจะมีการเลื่อนสอบหรือไม่ ผลกระทบจะเป็นอย่างไร ไปดูกันเลยค่ะ มีการสอบ 25-35 วิชาใน 3 สัปดาห์ เกิดเสียงเรียกร้องจากนักเรียน ม.6 #Dek 64 ที่ออกมาเรียกร้องขอให้เหล่าผู้จัดสอบ ทั้งกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) ที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย (ทปอ.) และสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เลื่อนการจัดสอบต่าง ๆ ออกไป เนื่องจากต้องสอบติดต่อกันหลายรายการในเวลา 3 สัปดาห์ ทำให้เกิดภาวะความเครียด ไม่มีเวลาเตรียมตัวสอบ และสภาพร่างกายไม่ไหว “การสอบ” ที่ว่านี้ คือการสอบทั้งหมดของนักเรียน ม.6 ที่จะต้องสอบภายใน 3 สัปดาห์ วันที่ 15-19 มีนาคม สอบปลายภาคของโรงเรียน (ขั้นต่ำประมาณ 12-15 รายวิชา) วันที่ 20-23 มีนาคม สอบ GAT/PAT (ขั้นต่ำ 2-3 รายวิชา ขึ้นอยู่กับคณะที่เลือก) วันที่ 27 และ 29 มีนาคม สอบ O-Net (5 รายวิชา) เพื่อนำผลไปใช้ยื่น TCAS 4 วันที่ 3-4 เมษายน สอบ 9 วิชาสามัญ (ขั้นต่ำ 4-5 รายวิชา) เพื่อเอาคะแนนไปประกอบกับ GAT/PAT และยื่นรับ TCAS 3 คนที่จะเข้าคณะแพทยศาสตร์และสายวิทยาศาสตร์สุขภาพ สอบ กสพท. วันที่ 10 เมษายน กรณียื่นตรง บางมหาวิทยาลัยกำหนดให้สอบวิชาเฉพาะต่างหาก ระหว่างวันที่ 6-10 เมษายน ซึ่งในปีก่อน ๆ การสอบเหล่านี้จะทยอยจัดตั้งแต่ปลายเดือนกุมภาพันธ์ – ต้นเดือนเมษายน ทำให้เด็กมีเวลาเตรียมตัว และมีช่วงหยุดพัก ส่วนปีนี้มีการเลื่อนเปิดเทอม แต่ไม่เลื่อนการสอบ ทำให้เด็ก ๆ ต้องตะลุยสอบทั้งระดับโรงเรียน ระดับชาติ และสอบเข้ามหาวิทยาลัย ภายในเวลาเพียง 3 สัปดาห์ โรคโควิดส่งผลกระทบต่อนักเรียน ซึ่งในช่วงธันวาคม 2563 – กุมภาพันธ์ 2564 มีการระบาดระลอก 2 ของโควิด ทำให้โรงเรียนปิดฉุกเฉิน เด็กต้องเรียนออนไลน์และทำงานส่งครูทุกวัน จนไม่มีเวลาอ่านหนังสือสอบ อีกทั้งการเรียนออนไลน์ก็ทำให้ประสิทธิภาพในการเรียนลดลงกว่าเดิม นักเรียนจำนวนมากเข้าถึงการเรียนได้ไม่เต็มที่ และมีปัญหาในการสื่อสาร และการเข้าใจเนื้อหาเรียน สาเหตุที่ทำให้เด็กนักเรียนออกมาเรียกร้องให้เลื่อนสอบ สาเหตุที่เหล่านักเรียนเรียกร้องให้เลื่อนสอบนั้น มีสาเหตุหลัก ๆ มาจากการปรับเปลี่ยนรูปแบบการสอน เพราะการแพร่ระบาดของ COVID-19 ทำให้สถานศึกษาและครูต้องย้ายกันไปสอนออนไลน์แทน ซึ่งก็มีปัญหาต่าง ๆ มากมายตามทั้ง ตั้งแต่เรื่องความเหลื่อมล้ำที่นักเรียนไม่พร้อมในเรื่องของของอุปกรณ์การเรียน ไม่มีสมาธิในการเรียน ไม่มีความเข้าใจในการเรียน ไปจนถึงปัญหาภาระงานที่ล้นมือ จนหลายคนเกิดภาวะความเครียด ไม่มีเวลาพักผ่อน หรือเตรียมตัวสอบเข้ามหาวิทยาลัยเลย รวมถึงการที่โรงเรียนเลื่อนสอบการสอบปลายภาคมาในช่วงที่นักเรียนต้องเตรียมตัวสอบข้อสอบกลางต่างๆ ส่งผลให้เด็กนักเรียนเกิดความเครียด ทั้งๆที่ 1ใน3 หลักการสำคัญของระบบ TCAS คือการให้นักเรียนอยู่ในห้องเรียนจบจบ ม.6 ถึงจะทำการสอบข้อสอบกลางต่างๆ แต่ด้วยสถานการณ์ในปีนี้ ทำให้ทุกอย่างมารวมกันอยู่กันแค่ในช่วงเวลาเดียว มีมติจาก ทปอ. ไม่ให้เลื่อนสอบ หลังเด็ก ๆ เรียกร้องอยู่หลายวัน 5 องค์กรที่เกี่ยวข้อง ก็ออกแถลงการณ์ร่วมในวันที่ 7 มีนาคม 64 โดยออกหนังสือยืนยันว่า ได้ประชุมกันแล้ว และมีมติไม่เลื่อนสอบ 7.โดยให้เหตุผลหลัก ๆ ว่าการสอบ TCAS นั้นเด็กมีเวลาเตรียมตัวมาตั้งแต่ ม.4-ม.6 และก็ได้แจ้งกำหนดสอบล่วงหน้าไปถึง 7 เดือนแล้ว พีระพงศ์ ตริยเจริญ ผู้จัดการระบบการคัดเลือกกลางบุคคลเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา (TCAS) ได้ให้สัมภาษณ์ในรายการ zoom in ระบุว่า ต้องมีเหตุจำเป็น หรือเหตุสุดวิสัยจริง ๆ จึงจะเลื่อนการสอบได้ เช่น COVID-19 กลับมาระบาดอย่างรุนแรง จนมีคำสั่งให้ล็อกดาวน์ห้ามออกจากบ้าน เป็นต้น พีระพงศ์ กล่าวเพิ่มเติมว่า ถ้าเลื่อนการจัดสอบจะส่งผลกระทบไปถึงกำหนดการอื่น ๆ ด้วย ทั้งการประกาศผลสอบต้องถูกเลื่อน กระบวนการการคัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัย การเปิดภาคเรียนของมหาวิทยาลัย กระบวนการจัดการเรียนการสอนของมหาวิทยาลัย การฝึกงาน และการจบการศึกษา ทุกกระบวนการส่งผลถึงกันทั้งหมด ประกอบกับเมื่อปี 2563 พีระพงษ์ กล่าวว่ากระทรวงศึกษาได้เลื่อนระยะเวลาของภาคการศึกษาเป็นภาคเรียนที่ 1 เปิดเรียนวันที่ 1 กรกฎาคม-13 พฤศจิกายน 2563 และภาคเรียนที่ 2 เปิดภาคเรียนวันที่ 1 ธันวาคม 2563-9 เมษายน 2564 เพราะการระบาดของ COVID-19 จึงถือว่าเป็นการเลื่อนเพื่อช่วยเด็ก ๆ แล้ว เกิดเสียงวิพากษ์วิจารณ์ ทปอ. ที่ไม่เข้าใจสถานการณ์ และไม่เข้าใจเด็ก คำชี้แจงดังกล่าวทำให้คนวิจารณ์ว่า ทปอ.ไม่เข้าใจเลยว่าโควิดส่งผลกระทบต่อนักเรียนอย่างไร ทั้ง ๆ ที่ทำงานในแวดวงการศึกษา น่าจะเข้าใจเด็ก ๆ เนื่องด้วยเป็นอนาคตของชาติ แต่การที่ประกาศไม่เลื่อนสอบ จึงเหมือนกับทำให้เกิดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาเสียเอง นอกจากเรื่องของการเลื่อนเวลาสอบแล้ว ยังมีประเด็นที่นักเรียนหลายคนร่วมกันแชร์เกี่ยวกับการสอบอื่น ๆ เช่น เรื่องค่าสมัครสอบในรอบแอดมิชชั่น ที่นักเรียนสามารถเลือกได้ถึง 10 อันดับ โดยแต่ละอันดับก็มีค่าใช้จ่าย ด้วยสภาพเศรษฐกิจที่ย่ำแย่นี้ ทำให้เด็กจำนวนมากอาจไม่สะดวกหรือไม่มีทุนทรัพย์เพียงพอต่อค่าสมัครสอบนี้ สะท้อนให้เห็นถึงความเหลื่อมล้ำยิ่งขึ้นไปอีก เพิ่มค่าใช้จ่ายให้กับเด็กยิ่งขึ้นไปอีก อีกทั้ง เรื่องของการสอบปลายภาคที่บางโรงเรียนก็ชนกับช่วงที่ต้องสอบเข้ามหาวิทยาลัย หรือบางโรงเรียน พอปรับการเรียนการสอนใหม่ ก็เพิ่มภาระงานจนมาชนกับการช่วงสอบปลายภาค จนกลายเป็นเพิ่มความเครียด และความหนักหน่วงในการเรียนของนักเรียนชั้น ม.6 ซึ่งบางคนก็มองว่า ถ้าเป็นไปได้ อยากให้โรงเรียนยกเลิกการสอบปลายภาคไปเลย หลายคนยังมองว่า ที่จริงหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรเข้าใจ และหารือเรื่องเลื่อนสอบมาตั้งแต่โควิดระบาดระลอก 2 แล้ว ไม่ต้องรอให้เด็กมาเรียกร้อง คำตอบของ ทปอ. ทำให้แฮชแท็ก #เลื่อนสอบเพื่ออนาคตของชาติ ขึ้นเทรนด์อันดับ 1 ทวิตเตอร์ และมีแฮชแท็กอื่น ๆ อีก เช่น #dek64กําลังถูกทิ้ง เด็ก ๆ ขอความสนับสนุนจากครู-ผู้ปกครอง ให้ช่วยสนับสนุนและเคียงข้างเด็ก เด็ก ๆ และฝ่ายที่สนับสนุนเด็ก จึงเรียกร้องอีกครั้ง วิงวอนให้ครู พ่อแม่ผู้ปกครอง และผู้ใหญ่ทุกคนยืนเคียงข้างเด็ก อย่าให้พวกเขาสู้ตามลำพัง ช่วยกันส่งเสียงไปให้ถึงหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ให้รับฟังปัญหาของเด็กบ้าง แต่ก็มีอีกมุมหนึ่ง เป็นฝ่ายที่ไม่เห็นด้วยกับเด็ก ก็มองว่าควรเอาเวลาเรียกร้องไปเตรียมตัวสอบจะดีกว่า, ไม่เตรียมตัวมาเองจะโทษใครได้, แค่สอบจะเหนื่อยอะไรนักหนา, สมัยฉันสอบโหดกว่านี้อีก เด็กสมัยนี้ต้องรู้จักอดทนให้มากกว่านี้ ฯลฯ เด็ก ๆ ร่วมกันเป็นโจทก์ยื่นฟ้องศาลปกครอง เพื่อขอให้มีการเลื่อนสอบ จนเกิดแฮชแท็ก #ฟ้องศาลเลื่อนสอบ วันนี้(17/3/64) #ศาลปกครอง รับไต่สวนฉุกเฉิน คำร้องขอคุ้มครองชั่วคราว กลุ่มนักเรียน Dek64 ต่อการจัดสอบ TCAS 64 EZ Webmaster Related Posts จากพระคุณครู สู่ความสำเร็จของศิษย์ “วิทยาลัยทองสุข” ร้อยเรียงความผูกพัน อบอุ่นหัวใจ ในวันไหว้ครู–ร่วมยินดีปริญญาเอก รุ่นที่ 1 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน เรียนต่อต่างประเทศ vs เรียนในไทย แบบไหนคุ้มกว่า? เปรียบค่าใช้จ่าย โอกาส และข้อจำกัดก่อนตัดสินใจ ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Post navigation PREVIOUS Previous post: การจัดสอบธรรมศึกษา ยังจำเป็นหรือไม่ ?NEXT Next post: 10 คณะยอดฮิต มมส ที่มีผู้สมัครมากที่สุด รอบที่ 2 โควตาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท Meta Description: มูลนิธิยุวพัฒน์เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2570 สำหรับนักเรียนครอบครัวยากจนเสี่ยงหลุดจากระบบ ตั้งแต่ ป.6–ม.5 และ ปวช.1–2… ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย EZ WebmasterSeptember 13, 2026 ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Meta Description: เจาะงานวิจัยล่าสุดเรื่องมูลค่าปริญญา ส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตสหรัฐฯ ที่ลดลง 4 ปีติดต่อกัน บทบาทของ AI ตลาดงานเด็กจบใหม่ และความหมายต่อเด็กไทยที่กำลังเลือกคณะ ความเชื่อว่า “เรียนจบปริญญาแล้วชีวิตการทำงานจะมั่นคงกว่า”…
ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย EZ WebmasterSeptember 13, 2026 ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Meta Description: เจาะงานวิจัยล่าสุดเรื่องมูลค่าปริญญา ส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตสหรัฐฯ ที่ลดลง 4 ปีติดต่อกัน บทบาทของ AI ตลาดงานเด็กจบใหม่ และความหมายต่อเด็กไทยที่กำลังเลือกคณะ ความเชื่อว่า “เรียนจบปริญญาแล้วชีวิตการทำงานจะมั่นคงกว่า”…
ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท Meta Description: มูลนิธิยุวพัฒน์เปิดรับสมัครทุนการศึกษา ปี 2570 สำหรับนักเรียนครอบครัวยากจนเสี่ยงหลุดจากระบบ ตั้งแต่ ป.6–ม.5 และ ปวช.1–2… ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน EZ WebmasterSeptember 11, 2026 ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังมองหาทุนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่นระดับปริญญาโทและปริญญาเอกมาแล้ว โดย Hokkaido University… Erasmus Mundus MARIHE 2027 เปิดรับแล้ว! ทุนปริญญาโท 2 ปี เรียนข้ามยุโรป–เอเชีย พร้อมทุน €1,400/เดือน EZ WebmasterSeptember 10, 2026 Erasmus Mundus MARIHE 2027 เปิดรับแล้ว! ทุนปริญญาโท 2 ปี เรียนข้ามยุโรป–เอเชีย พร้อมทุน €1,400/เดือน สายการศึกษา นโยบายอุดมศึกษา การบริหารมหาวิทยาลัย งานวิจัย นวัตกรรม หรือใครที่อยากต่อยอดไปสู่งานด้าน Higher… ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.) เปิด 11 ทุนปริญญาตรี ปี 2–4 สนับสนุนค่าเรียนปีละ 50,000 บาท ครอบคลุม 8 สาขาใน 11 มหาวิทยาลัยรัฐ EZ WebmasterSeptember 10, 2026 ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.) เปิด 11 ทุนปริญญาตรี ปี 2–4 สนับสนุนค่าเรียนปีละ 50,000 บาท ครอบคลุม 8 สาขาใน 11 มหาวิทยาลัยรัฐ ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.) เปิดให้ทุนการศึกษาแก่นิสิตนักศึกษาที่กำลังศึกษาในระดับปริญญาตรี… ครู-อาจารย์ ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน Meta Description: รู้จัก 5 บุคคลสำคัญผู้มีบทบาทขยายโอกาสทางการศึกษาไทย ตั้งแต่รัชกาลที่ 5 รัชกาลที่ 6 ปรีดี พนมยงค์ สมเด็จย่า และหม่อมหลวงปิ่น… ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย EZ WebmasterSeptember 13, 2026 ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Meta Description: เจาะงานวิจัยล่าสุดเรื่องมูลค่าปริญญา ส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตสหรัฐฯ ที่ลดลง 4 ปีติดต่อกัน บทบาทของ AI ตลาดงานเด็กจบใหม่ และความหมายต่อเด็กไทยที่กำลังเลือกคณะ ความเชื่อว่า “เรียนจบปริญญาแล้วชีวิตการทำงานจะมั่นคงกว่า”… สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais EZ WebmasterSeptember 11, 2026 สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais … Active Learning 10 เทคนิค — พร้อมใช้ในชั้นเรียนพรุ่งนี้เลย EZ WebmasterSeptember 11, 2026 Active Learning 10 เทคนิค — พร้อมใช้ในชั้นเรียนพรุ่งนี้เลย 10 เทคนิคพร้อมตัวอย่างจริง เวลาประมาณการ และข้อควรระวังจากหลักฐานการเรียนรู้ “Active Learning” เป็นคำที่ครูได้ยินกันมานาน แต่คำถามที่สำคัญกว่าคือ แล้วพรุ่งนี้เข้าห้องเรียน ครูจะเริ่มจากตรงไหน? หลายคนพอได้ยินคำว่า Active… กิจกรรม ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ tui sakrapeeSeptember 12, 2026 ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ได้รับการแต่งตั้งเป็น Dolby Creator Lab Affiliate เข้าร่วมเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษานานาชาติที่ทำงานร่วมกับ Dolby Laboratories โดยตรง… BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search EZ Webmaster March 17, 2021 EZ Webmaster March 17, 2021 สรุป #เลื่อนสอบ เหตุใดนักเรียนม.6 จึงมาเรียกร้องขอเลื่อนสอบ TCAS ? สรุป #เลื่อนสอบ เหตุใดนักเรียนม.6 จึงมาเรียกร้องขอเลื่อนสอบ T-CAS ? การสอบเข้ามหาวิทยาลัย เป็นเรื่องที่สำคัญอย่างยิ่งในอนาคต เพราะจะเป็นตัวชี้วัดว่าในอนาคตของเราจะเป็นไปในทิศทางไหน ทั้งเรื่องการงานและการเงินก็ขึ้นอยู่กับอาชีพในอนาคตเช่นเดียวกัน ซึ่งในปีนี้ มีการแพร่ระบาดของโรค COVID-19 เข้ามาเปลี่ยนแปลงกำหนดการต่าง ๆ ทำให้ตารางชีวิตของใครหลายคนสับสนวุ่นวายไปหมด เช่นเดียวกับแวดวงการศึกษา ที่ในตอนนี้มีกระแส #เลื่อนสอบ และ #เห็นหัวdek64 ที่เหล่านักเรียนออกมาเรียกร้องให้เลื่อนการสอบ แล้วทำไมต้องเด็ก ๆ จึงออกมาเรียกร้องให้เลื่อนสอบ แล้วจะมีการเลื่อนสอบหรือไม่ ผลกระทบจะเป็นอย่างไร ไปดูกันเลยค่ะ มีการสอบ 25-35 วิชาใน 3 สัปดาห์ เกิดเสียงเรียกร้องจากนักเรียน ม.6 #Dek 64 ที่ออกมาเรียกร้องขอให้เหล่าผู้จัดสอบ ทั้งกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) ที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย (ทปอ.) และสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เลื่อนการจัดสอบต่าง ๆ ออกไป เนื่องจากต้องสอบติดต่อกันหลายรายการในเวลา 3 สัปดาห์ ทำให้เกิดภาวะความเครียด ไม่มีเวลาเตรียมตัวสอบ และสภาพร่างกายไม่ไหว “การสอบ” ที่ว่านี้ คือการสอบทั้งหมดของนักเรียน ม.6 ที่จะต้องสอบภายใน 3 สัปดาห์ วันที่ 15-19 มีนาคม สอบปลายภาคของโรงเรียน (ขั้นต่ำประมาณ 12-15 รายวิชา) วันที่ 20-23 มีนาคม สอบ GAT/PAT (ขั้นต่ำ 2-3 รายวิชา ขึ้นอยู่กับคณะที่เลือก) วันที่ 27 และ 29 มีนาคม สอบ O-Net (5 รายวิชา) เพื่อนำผลไปใช้ยื่น TCAS 4 วันที่ 3-4 เมษายน สอบ 9 วิชาสามัญ (ขั้นต่ำ 4-5 รายวิชา) เพื่อเอาคะแนนไปประกอบกับ GAT/PAT และยื่นรับ TCAS 3 คนที่จะเข้าคณะแพทยศาสตร์และสายวิทยาศาสตร์สุขภาพ สอบ กสพท. วันที่ 10 เมษายน กรณียื่นตรง บางมหาวิทยาลัยกำหนดให้สอบวิชาเฉพาะต่างหาก ระหว่างวันที่ 6-10 เมษายน ซึ่งในปีก่อน ๆ การสอบเหล่านี้จะทยอยจัดตั้งแต่ปลายเดือนกุมภาพันธ์ – ต้นเดือนเมษายน ทำให้เด็กมีเวลาเตรียมตัว และมีช่วงหยุดพัก ส่วนปีนี้มีการเลื่อนเปิดเทอม แต่ไม่เลื่อนการสอบ ทำให้เด็ก ๆ ต้องตะลุยสอบทั้งระดับโรงเรียน ระดับชาติ และสอบเข้ามหาวิทยาลัย ภายในเวลาเพียง 3 สัปดาห์ โรคโควิดส่งผลกระทบต่อนักเรียน ซึ่งในช่วงธันวาคม 2563 – กุมภาพันธ์ 2564 มีการระบาดระลอก 2 ของโควิด ทำให้โรงเรียนปิดฉุกเฉิน เด็กต้องเรียนออนไลน์และทำงานส่งครูทุกวัน จนไม่มีเวลาอ่านหนังสือสอบ อีกทั้งการเรียนออนไลน์ก็ทำให้ประสิทธิภาพในการเรียนลดลงกว่าเดิม นักเรียนจำนวนมากเข้าถึงการเรียนได้ไม่เต็มที่ และมีปัญหาในการสื่อสาร และการเข้าใจเนื้อหาเรียน สาเหตุที่ทำให้เด็กนักเรียนออกมาเรียกร้องให้เลื่อนสอบ สาเหตุที่เหล่านักเรียนเรียกร้องให้เลื่อนสอบนั้น มีสาเหตุหลัก ๆ มาจากการปรับเปลี่ยนรูปแบบการสอน เพราะการแพร่ระบาดของ COVID-19 ทำให้สถานศึกษาและครูต้องย้ายกันไปสอนออนไลน์แทน ซึ่งก็มีปัญหาต่าง ๆ มากมายตามทั้ง ตั้งแต่เรื่องความเหลื่อมล้ำที่นักเรียนไม่พร้อมในเรื่องของของอุปกรณ์การเรียน ไม่มีสมาธิในการเรียน ไม่มีความเข้าใจในการเรียน ไปจนถึงปัญหาภาระงานที่ล้นมือ จนหลายคนเกิดภาวะความเครียด ไม่มีเวลาพักผ่อน หรือเตรียมตัวสอบเข้ามหาวิทยาลัยเลย รวมถึงการที่โรงเรียนเลื่อนสอบการสอบปลายภาคมาในช่วงที่นักเรียนต้องเตรียมตัวสอบข้อสอบกลางต่างๆ ส่งผลให้เด็กนักเรียนเกิดความเครียด ทั้งๆที่ 1ใน3 หลักการสำคัญของระบบ TCAS คือการให้นักเรียนอยู่ในห้องเรียนจบจบ ม.6 ถึงจะทำการสอบข้อสอบกลางต่างๆ แต่ด้วยสถานการณ์ในปีนี้ ทำให้ทุกอย่างมารวมกันอยู่กันแค่ในช่วงเวลาเดียว มีมติจาก ทปอ. ไม่ให้เลื่อนสอบ หลังเด็ก ๆ เรียกร้องอยู่หลายวัน 5 องค์กรที่เกี่ยวข้อง ก็ออกแถลงการณ์ร่วมในวันที่ 7 มีนาคม 64 โดยออกหนังสือยืนยันว่า ได้ประชุมกันแล้ว และมีมติไม่เลื่อนสอบ 7.โดยให้เหตุผลหลัก ๆ ว่าการสอบ TCAS นั้นเด็กมีเวลาเตรียมตัวมาตั้งแต่ ม.4-ม.6 และก็ได้แจ้งกำหนดสอบล่วงหน้าไปถึง 7 เดือนแล้ว พีระพงศ์ ตริยเจริญ ผู้จัดการระบบการคัดเลือกกลางบุคคลเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา (TCAS) ได้ให้สัมภาษณ์ในรายการ zoom in ระบุว่า ต้องมีเหตุจำเป็น หรือเหตุสุดวิสัยจริง ๆ จึงจะเลื่อนการสอบได้ เช่น COVID-19 กลับมาระบาดอย่างรุนแรง จนมีคำสั่งให้ล็อกดาวน์ห้ามออกจากบ้าน เป็นต้น พีระพงศ์ กล่าวเพิ่มเติมว่า ถ้าเลื่อนการจัดสอบจะส่งผลกระทบไปถึงกำหนดการอื่น ๆ ด้วย ทั้งการประกาศผลสอบต้องถูกเลื่อน กระบวนการการคัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัย การเปิดภาคเรียนของมหาวิทยาลัย กระบวนการจัดการเรียนการสอนของมหาวิทยาลัย การฝึกงาน และการจบการศึกษา ทุกกระบวนการส่งผลถึงกันทั้งหมด ประกอบกับเมื่อปี 2563 พีระพงษ์ กล่าวว่ากระทรวงศึกษาได้เลื่อนระยะเวลาของภาคการศึกษาเป็นภาคเรียนที่ 1 เปิดเรียนวันที่ 1 กรกฎาคม-13 พฤศจิกายน 2563 และภาคเรียนที่ 2 เปิดภาคเรียนวันที่ 1 ธันวาคม 2563-9 เมษายน 2564 เพราะการระบาดของ COVID-19 จึงถือว่าเป็นการเลื่อนเพื่อช่วยเด็ก ๆ แล้ว เกิดเสียงวิพากษ์วิจารณ์ ทปอ. ที่ไม่เข้าใจสถานการณ์ และไม่เข้าใจเด็ก คำชี้แจงดังกล่าวทำให้คนวิจารณ์ว่า ทปอ.ไม่เข้าใจเลยว่าโควิดส่งผลกระทบต่อนักเรียนอย่างไร ทั้ง ๆ ที่ทำงานในแวดวงการศึกษา น่าจะเข้าใจเด็ก ๆ เนื่องด้วยเป็นอนาคตของชาติ แต่การที่ประกาศไม่เลื่อนสอบ จึงเหมือนกับทำให้เกิดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาเสียเอง นอกจากเรื่องของการเลื่อนเวลาสอบแล้ว ยังมีประเด็นที่นักเรียนหลายคนร่วมกันแชร์เกี่ยวกับการสอบอื่น ๆ เช่น เรื่องค่าสมัครสอบในรอบแอดมิชชั่น ที่นักเรียนสามารถเลือกได้ถึง 10 อันดับ โดยแต่ละอันดับก็มีค่าใช้จ่าย ด้วยสภาพเศรษฐกิจที่ย่ำแย่นี้ ทำให้เด็กจำนวนมากอาจไม่สะดวกหรือไม่มีทุนทรัพย์เพียงพอต่อค่าสมัครสอบนี้ สะท้อนให้เห็นถึงความเหลื่อมล้ำยิ่งขึ้นไปอีก เพิ่มค่าใช้จ่ายให้กับเด็กยิ่งขึ้นไปอีก อีกทั้ง เรื่องของการสอบปลายภาคที่บางโรงเรียนก็ชนกับช่วงที่ต้องสอบเข้ามหาวิทยาลัย หรือบางโรงเรียน พอปรับการเรียนการสอนใหม่ ก็เพิ่มภาระงานจนมาชนกับการช่วงสอบปลายภาค จนกลายเป็นเพิ่มความเครียด และความหนักหน่วงในการเรียนของนักเรียนชั้น ม.6 ซึ่งบางคนก็มองว่า ถ้าเป็นไปได้ อยากให้โรงเรียนยกเลิกการสอบปลายภาคไปเลย หลายคนยังมองว่า ที่จริงหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรเข้าใจ และหารือเรื่องเลื่อนสอบมาตั้งแต่โควิดระบาดระลอก 2 แล้ว ไม่ต้องรอให้เด็กมาเรียกร้อง คำตอบของ ทปอ. ทำให้แฮชแท็ก #เลื่อนสอบเพื่ออนาคตของชาติ ขึ้นเทรนด์อันดับ 1 ทวิตเตอร์ และมีแฮชแท็กอื่น ๆ อีก เช่น #dek64กําลังถูกทิ้ง เด็ก ๆ ขอความสนับสนุนจากครู-ผู้ปกครอง ให้ช่วยสนับสนุนและเคียงข้างเด็ก เด็ก ๆ และฝ่ายที่สนับสนุนเด็ก จึงเรียกร้องอีกครั้ง วิงวอนให้ครู พ่อแม่ผู้ปกครอง และผู้ใหญ่ทุกคนยืนเคียงข้างเด็ก อย่าให้พวกเขาสู้ตามลำพัง ช่วยกันส่งเสียงไปให้ถึงหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ให้รับฟังปัญหาของเด็กบ้าง แต่ก็มีอีกมุมหนึ่ง เป็นฝ่ายที่ไม่เห็นด้วยกับเด็ก ก็มองว่าควรเอาเวลาเรียกร้องไปเตรียมตัวสอบจะดีกว่า, ไม่เตรียมตัวมาเองจะโทษใครได้, แค่สอบจะเหนื่อยอะไรนักหนา, สมัยฉันสอบโหดกว่านี้อีก เด็กสมัยนี้ต้องรู้จักอดทนให้มากกว่านี้ ฯลฯ เด็ก ๆ ร่วมกันเป็นโจทก์ยื่นฟ้องศาลปกครอง เพื่อขอให้มีการเลื่อนสอบ จนเกิดแฮชแท็ก #ฟ้องศาลเลื่อนสอบ วันนี้(17/3/64) #ศาลปกครอง รับไต่สวนฉุกเฉิน คำร้องขอคุ้มครองชั่วคราว กลุ่มนักเรียน Dek64 ต่อการจัดสอบ TCAS 64 EZ Webmaster Related Posts จากพระคุณครู สู่ความสำเร็จของศิษย์ “วิทยาลัยทองสุข” ร้อยเรียงความผูกพัน อบอุ่นหัวใจ ในวันไหว้ครู–ร่วมยินดีปริญญาเอก รุ่นที่ 1 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน เรียนต่อต่างประเทศ vs เรียนในไทย แบบไหนคุ้มกว่า? เปรียบค่าใช้จ่าย โอกาส และข้อจำกัดก่อนตัดสินใจ ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Post navigation PREVIOUS Previous post: การจัดสอบธรรมศึกษา ยังจำเป็นหรือไม่ ?NEXT Next post: 10 คณะยอดฮิต มมส ที่มีผู้สมัครมากที่สุด รอบที่ 2 โควตาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน EZ WebmasterSeptember 11, 2026 ทุนรัฐบาลญี่ปุ่น MEXT 2027 ที่ Hokkaido University เปิดรับ ป.โท–เอก สายวิศวกรรม เรียนหลักสูตร e3 พร้อมทุนค่าครองชีพสูงสุด 145,000 เยน/เดือน โอกาสสำหรับคนไทยที่กำลังมองหาทุนเรียนต่อประเทศญี่ปุ่นระดับปริญญาโทและปริญญาเอกมาแล้ว โดย Hokkaido University… Erasmus Mundus MARIHE 2027 เปิดรับแล้ว! ทุนปริญญาโท 2 ปี เรียนข้ามยุโรป–เอเชีย พร้อมทุน €1,400/เดือน EZ WebmasterSeptember 10, 2026 Erasmus Mundus MARIHE 2027 เปิดรับแล้ว! ทุนปริญญาโท 2 ปี เรียนข้ามยุโรป–เอเชีย พร้อมทุน €1,400/เดือน สายการศึกษา นโยบายอุดมศึกษา การบริหารมหาวิทยาลัย งานวิจัย นวัตกรรม หรือใครที่อยากต่อยอดไปสู่งานด้าน Higher… ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.) เปิด 11 ทุนปริญญาตรี ปี 2–4 สนับสนุนค่าเรียนปีละ 50,000 บาท ครอบคลุม 8 สาขาใน 11 มหาวิทยาลัยรัฐ EZ WebmasterSeptember 10, 2026 ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.) เปิด 11 ทุนปริญญาตรี ปี 2–4 สนับสนุนค่าเรียนปีละ 50,000 บาท ครอบคลุม 8 สาขาใน 11 มหาวิทยาลัยรัฐ ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.) เปิดให้ทุนการศึกษาแก่นิสิตนักศึกษาที่กำลังศึกษาในระดับปริญญาตรี… ครู-อาจารย์ ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน Meta Description: รู้จัก 5 บุคคลสำคัญผู้มีบทบาทขยายโอกาสทางการศึกษาไทย ตั้งแต่รัชกาลที่ 5 รัชกาลที่ 6 ปรีดี พนมยงค์ สมเด็จย่า และหม่อมหลวงปิ่น… ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย EZ WebmasterSeptember 13, 2026 ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Meta Description: เจาะงานวิจัยล่าสุดเรื่องมูลค่าปริญญา ส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตสหรัฐฯ ที่ลดลง 4 ปีติดต่อกัน บทบาทของ AI ตลาดงานเด็กจบใหม่ และความหมายต่อเด็กไทยที่กำลังเลือกคณะ ความเชื่อว่า “เรียนจบปริญญาแล้วชีวิตการทำงานจะมั่นคงกว่า”… สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais EZ WebmasterSeptember 11, 2026 สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais … Active Learning 10 เทคนิค — พร้อมใช้ในชั้นเรียนพรุ่งนี้เลย EZ WebmasterSeptember 11, 2026 Active Learning 10 เทคนิค — พร้อมใช้ในชั้นเรียนพรุ่งนี้เลย 10 เทคนิคพร้อมตัวอย่างจริง เวลาประมาณการ และข้อควรระวังจากหลักฐานการเรียนรู้ “Active Learning” เป็นคำที่ครูได้ยินกันมานาน แต่คำถามที่สำคัญกว่าคือ แล้วพรุ่งนี้เข้าห้องเรียน ครูจะเริ่มจากตรงไหน? หลายคนพอได้ยินคำว่า Active… กิจกรรม ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ tui sakrapeeSeptember 12, 2026 ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ได้รับการแต่งตั้งเป็น Dolby Creator Lab Affiliate เข้าร่วมเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษานานาชาติที่ทำงานร่วมกับ Dolby Laboratories โดยตรง… BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search EZ Webmaster March 17, 2021 EZ Webmaster March 17, 2021 สรุป #เลื่อนสอบ เหตุใดนักเรียนม.6 จึงมาเรียกร้องขอเลื่อนสอบ TCAS ? สรุป #เลื่อนสอบ เหตุใดนักเรียนม.6 จึงมาเรียกร้องขอเลื่อนสอบ T-CAS ? การสอบเข้ามหาวิทยาลัย เป็นเรื่องที่สำคัญอย่างยิ่งในอนาคต เพราะจะเป็นตัวชี้วัดว่าในอนาคตของเราจะเป็นไปในทิศทางไหน ทั้งเรื่องการงานและการเงินก็ขึ้นอยู่กับอาชีพในอนาคตเช่นเดียวกัน ซึ่งในปีนี้ มีการแพร่ระบาดของโรค COVID-19 เข้ามาเปลี่ยนแปลงกำหนดการต่าง ๆ ทำให้ตารางชีวิตของใครหลายคนสับสนวุ่นวายไปหมด เช่นเดียวกับแวดวงการศึกษา ที่ในตอนนี้มีกระแส #เลื่อนสอบ และ #เห็นหัวdek64 ที่เหล่านักเรียนออกมาเรียกร้องให้เลื่อนการสอบ แล้วทำไมต้องเด็ก ๆ จึงออกมาเรียกร้องให้เลื่อนสอบ แล้วจะมีการเลื่อนสอบหรือไม่ ผลกระทบจะเป็นอย่างไร ไปดูกันเลยค่ะ มีการสอบ 25-35 วิชาใน 3 สัปดาห์ เกิดเสียงเรียกร้องจากนักเรียน ม.6 #Dek 64 ที่ออกมาเรียกร้องขอให้เหล่าผู้จัดสอบ ทั้งกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) ที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย (ทปอ.) และสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เลื่อนการจัดสอบต่าง ๆ ออกไป เนื่องจากต้องสอบติดต่อกันหลายรายการในเวลา 3 สัปดาห์ ทำให้เกิดภาวะความเครียด ไม่มีเวลาเตรียมตัวสอบ และสภาพร่างกายไม่ไหว “การสอบ” ที่ว่านี้ คือการสอบทั้งหมดของนักเรียน ม.6 ที่จะต้องสอบภายใน 3 สัปดาห์ วันที่ 15-19 มีนาคม สอบปลายภาคของโรงเรียน (ขั้นต่ำประมาณ 12-15 รายวิชา) วันที่ 20-23 มีนาคม สอบ GAT/PAT (ขั้นต่ำ 2-3 รายวิชา ขึ้นอยู่กับคณะที่เลือก) วันที่ 27 และ 29 มีนาคม สอบ O-Net (5 รายวิชา) เพื่อนำผลไปใช้ยื่น TCAS 4 วันที่ 3-4 เมษายน สอบ 9 วิชาสามัญ (ขั้นต่ำ 4-5 รายวิชา) เพื่อเอาคะแนนไปประกอบกับ GAT/PAT และยื่นรับ TCAS 3 คนที่จะเข้าคณะแพทยศาสตร์และสายวิทยาศาสตร์สุขภาพ สอบ กสพท. วันที่ 10 เมษายน กรณียื่นตรง บางมหาวิทยาลัยกำหนดให้สอบวิชาเฉพาะต่างหาก ระหว่างวันที่ 6-10 เมษายน ซึ่งในปีก่อน ๆ การสอบเหล่านี้จะทยอยจัดตั้งแต่ปลายเดือนกุมภาพันธ์ – ต้นเดือนเมษายน ทำให้เด็กมีเวลาเตรียมตัว และมีช่วงหยุดพัก ส่วนปีนี้มีการเลื่อนเปิดเทอม แต่ไม่เลื่อนการสอบ ทำให้เด็ก ๆ ต้องตะลุยสอบทั้งระดับโรงเรียน ระดับชาติ และสอบเข้ามหาวิทยาลัย ภายในเวลาเพียง 3 สัปดาห์ โรคโควิดส่งผลกระทบต่อนักเรียน ซึ่งในช่วงธันวาคม 2563 – กุมภาพันธ์ 2564 มีการระบาดระลอก 2 ของโควิด ทำให้โรงเรียนปิดฉุกเฉิน เด็กต้องเรียนออนไลน์และทำงานส่งครูทุกวัน จนไม่มีเวลาอ่านหนังสือสอบ อีกทั้งการเรียนออนไลน์ก็ทำให้ประสิทธิภาพในการเรียนลดลงกว่าเดิม นักเรียนจำนวนมากเข้าถึงการเรียนได้ไม่เต็มที่ และมีปัญหาในการสื่อสาร และการเข้าใจเนื้อหาเรียน สาเหตุที่ทำให้เด็กนักเรียนออกมาเรียกร้องให้เลื่อนสอบ สาเหตุที่เหล่านักเรียนเรียกร้องให้เลื่อนสอบนั้น มีสาเหตุหลัก ๆ มาจากการปรับเปลี่ยนรูปแบบการสอน เพราะการแพร่ระบาดของ COVID-19 ทำให้สถานศึกษาและครูต้องย้ายกันไปสอนออนไลน์แทน ซึ่งก็มีปัญหาต่าง ๆ มากมายตามทั้ง ตั้งแต่เรื่องความเหลื่อมล้ำที่นักเรียนไม่พร้อมในเรื่องของของอุปกรณ์การเรียน ไม่มีสมาธิในการเรียน ไม่มีความเข้าใจในการเรียน ไปจนถึงปัญหาภาระงานที่ล้นมือ จนหลายคนเกิดภาวะความเครียด ไม่มีเวลาพักผ่อน หรือเตรียมตัวสอบเข้ามหาวิทยาลัยเลย รวมถึงการที่โรงเรียนเลื่อนสอบการสอบปลายภาคมาในช่วงที่นักเรียนต้องเตรียมตัวสอบข้อสอบกลางต่างๆ ส่งผลให้เด็กนักเรียนเกิดความเครียด ทั้งๆที่ 1ใน3 หลักการสำคัญของระบบ TCAS คือการให้นักเรียนอยู่ในห้องเรียนจบจบ ม.6 ถึงจะทำการสอบข้อสอบกลางต่างๆ แต่ด้วยสถานการณ์ในปีนี้ ทำให้ทุกอย่างมารวมกันอยู่กันแค่ในช่วงเวลาเดียว มีมติจาก ทปอ. ไม่ให้เลื่อนสอบ หลังเด็ก ๆ เรียกร้องอยู่หลายวัน 5 องค์กรที่เกี่ยวข้อง ก็ออกแถลงการณ์ร่วมในวันที่ 7 มีนาคม 64 โดยออกหนังสือยืนยันว่า ได้ประชุมกันแล้ว และมีมติไม่เลื่อนสอบ 7.โดยให้เหตุผลหลัก ๆ ว่าการสอบ TCAS นั้นเด็กมีเวลาเตรียมตัวมาตั้งแต่ ม.4-ม.6 และก็ได้แจ้งกำหนดสอบล่วงหน้าไปถึง 7 เดือนแล้ว พีระพงศ์ ตริยเจริญ ผู้จัดการระบบการคัดเลือกกลางบุคคลเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา (TCAS) ได้ให้สัมภาษณ์ในรายการ zoom in ระบุว่า ต้องมีเหตุจำเป็น หรือเหตุสุดวิสัยจริง ๆ จึงจะเลื่อนการสอบได้ เช่น COVID-19 กลับมาระบาดอย่างรุนแรง จนมีคำสั่งให้ล็อกดาวน์ห้ามออกจากบ้าน เป็นต้น พีระพงศ์ กล่าวเพิ่มเติมว่า ถ้าเลื่อนการจัดสอบจะส่งผลกระทบไปถึงกำหนดการอื่น ๆ ด้วย ทั้งการประกาศผลสอบต้องถูกเลื่อน กระบวนการการคัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัย การเปิดภาคเรียนของมหาวิทยาลัย กระบวนการจัดการเรียนการสอนของมหาวิทยาลัย การฝึกงาน และการจบการศึกษา ทุกกระบวนการส่งผลถึงกันทั้งหมด ประกอบกับเมื่อปี 2563 พีระพงษ์ กล่าวว่ากระทรวงศึกษาได้เลื่อนระยะเวลาของภาคการศึกษาเป็นภาคเรียนที่ 1 เปิดเรียนวันที่ 1 กรกฎาคม-13 พฤศจิกายน 2563 และภาคเรียนที่ 2 เปิดภาคเรียนวันที่ 1 ธันวาคม 2563-9 เมษายน 2564 เพราะการระบาดของ COVID-19 จึงถือว่าเป็นการเลื่อนเพื่อช่วยเด็ก ๆ แล้ว เกิดเสียงวิพากษ์วิจารณ์ ทปอ. ที่ไม่เข้าใจสถานการณ์ และไม่เข้าใจเด็ก คำชี้แจงดังกล่าวทำให้คนวิจารณ์ว่า ทปอ.ไม่เข้าใจเลยว่าโควิดส่งผลกระทบต่อนักเรียนอย่างไร ทั้ง ๆ ที่ทำงานในแวดวงการศึกษา น่าจะเข้าใจเด็ก ๆ เนื่องด้วยเป็นอนาคตของชาติ แต่การที่ประกาศไม่เลื่อนสอบ จึงเหมือนกับทำให้เกิดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาเสียเอง นอกจากเรื่องของการเลื่อนเวลาสอบแล้ว ยังมีประเด็นที่นักเรียนหลายคนร่วมกันแชร์เกี่ยวกับการสอบอื่น ๆ เช่น เรื่องค่าสมัครสอบในรอบแอดมิชชั่น ที่นักเรียนสามารถเลือกได้ถึง 10 อันดับ โดยแต่ละอันดับก็มีค่าใช้จ่าย ด้วยสภาพเศรษฐกิจที่ย่ำแย่นี้ ทำให้เด็กจำนวนมากอาจไม่สะดวกหรือไม่มีทุนทรัพย์เพียงพอต่อค่าสมัครสอบนี้ สะท้อนให้เห็นถึงความเหลื่อมล้ำยิ่งขึ้นไปอีก เพิ่มค่าใช้จ่ายให้กับเด็กยิ่งขึ้นไปอีก อีกทั้ง เรื่องของการสอบปลายภาคที่บางโรงเรียนก็ชนกับช่วงที่ต้องสอบเข้ามหาวิทยาลัย หรือบางโรงเรียน พอปรับการเรียนการสอนใหม่ ก็เพิ่มภาระงานจนมาชนกับการช่วงสอบปลายภาค จนกลายเป็นเพิ่มความเครียด และความหนักหน่วงในการเรียนของนักเรียนชั้น ม.6 ซึ่งบางคนก็มองว่า ถ้าเป็นไปได้ อยากให้โรงเรียนยกเลิกการสอบปลายภาคไปเลย หลายคนยังมองว่า ที่จริงหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรเข้าใจ และหารือเรื่องเลื่อนสอบมาตั้งแต่โควิดระบาดระลอก 2 แล้ว ไม่ต้องรอให้เด็กมาเรียกร้อง คำตอบของ ทปอ. ทำให้แฮชแท็ก #เลื่อนสอบเพื่ออนาคตของชาติ ขึ้นเทรนด์อันดับ 1 ทวิตเตอร์ และมีแฮชแท็กอื่น ๆ อีก เช่น #dek64กําลังถูกทิ้ง เด็ก ๆ ขอความสนับสนุนจากครู-ผู้ปกครอง ให้ช่วยสนับสนุนและเคียงข้างเด็ก เด็ก ๆ และฝ่ายที่สนับสนุนเด็ก จึงเรียกร้องอีกครั้ง วิงวอนให้ครู พ่อแม่ผู้ปกครอง และผู้ใหญ่ทุกคนยืนเคียงข้างเด็ก อย่าให้พวกเขาสู้ตามลำพัง ช่วยกันส่งเสียงไปให้ถึงหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ให้รับฟังปัญหาของเด็กบ้าง แต่ก็มีอีกมุมหนึ่ง เป็นฝ่ายที่ไม่เห็นด้วยกับเด็ก ก็มองว่าควรเอาเวลาเรียกร้องไปเตรียมตัวสอบจะดีกว่า, ไม่เตรียมตัวมาเองจะโทษใครได้, แค่สอบจะเหนื่อยอะไรนักหนา, สมัยฉันสอบโหดกว่านี้อีก เด็กสมัยนี้ต้องรู้จักอดทนให้มากกว่านี้ ฯลฯ เด็ก ๆ ร่วมกันเป็นโจทก์ยื่นฟ้องศาลปกครอง เพื่อขอให้มีการเลื่อนสอบ จนเกิดแฮชแท็ก #ฟ้องศาลเลื่อนสอบ วันนี้(17/3/64) #ศาลปกครอง รับไต่สวนฉุกเฉิน คำร้องขอคุ้มครองชั่วคราว กลุ่มนักเรียน Dek64 ต่อการจัดสอบ TCAS 64 EZ Webmaster Related Posts จากพระคุณครู สู่ความสำเร็จของศิษย์ “วิทยาลัยทองสุข” ร้อยเรียงความผูกพัน อบอุ่นหัวใจ ในวันไหว้ครู–ร่วมยินดีปริญญาเอก รุ่นที่ 1 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน เรียนต่อต่างประเทศ vs เรียนในไทย แบบไหนคุ้มกว่า? เปรียบค่าใช้จ่าย โอกาส และข้อจำกัดก่อนตัดสินใจ ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Post navigation PREVIOUS Previous post: การจัดสอบธรรมศึกษา ยังจำเป็นหรือไม่ ?NEXT Next post: 10 คณะยอดฮิต มมส ที่มีผู้สมัครมากที่สุด รอบที่ 2 โควตาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
Erasmus Mundus MARIHE 2027 เปิดรับแล้ว! ทุนปริญญาโท 2 ปี เรียนข้ามยุโรป–เอเชีย พร้อมทุน €1,400/เดือน EZ WebmasterSeptember 10, 2026 Erasmus Mundus MARIHE 2027 เปิดรับแล้ว! ทุนปริญญาโท 2 ปี เรียนข้ามยุโรป–เอเชีย พร้อมทุน €1,400/เดือน สายการศึกษา นโยบายอุดมศึกษา การบริหารมหาวิทยาลัย งานวิจัย นวัตกรรม หรือใครที่อยากต่อยอดไปสู่งานด้าน Higher… ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.) เปิด 11 ทุนปริญญาตรี ปี 2–4 สนับสนุนค่าเรียนปีละ 50,000 บาท ครอบคลุม 8 สาขาใน 11 มหาวิทยาลัยรัฐ EZ WebmasterSeptember 10, 2026 ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.) เปิด 11 ทุนปริญญาตรี ปี 2–4 สนับสนุนค่าเรียนปีละ 50,000 บาท ครอบคลุม 8 สาขาใน 11 มหาวิทยาลัยรัฐ ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.) เปิดให้ทุนการศึกษาแก่นิสิตนักศึกษาที่กำลังศึกษาในระดับปริญญาตรี…
ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.) เปิด 11 ทุนปริญญาตรี ปี 2–4 สนับสนุนค่าเรียนปีละ 50,000 บาท ครอบคลุม 8 สาขาใน 11 มหาวิทยาลัยรัฐ EZ WebmasterSeptember 10, 2026 ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.) เปิด 11 ทุนปริญญาตรี ปี 2–4 สนับสนุนค่าเรียนปีละ 50,000 บาท ครอบคลุม 8 สาขาใน 11 มหาวิทยาลัยรัฐ ธนาคารแห่งประเทศไทย (ธปท.) เปิดให้ทุนการศึกษาแก่นิสิตนักศึกษาที่กำลังศึกษาในระดับปริญญาตรี…
ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน EZ WebmasterSeptember 14, 2026 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน Meta Description: รู้จัก 5 บุคคลสำคัญผู้มีบทบาทขยายโอกาสทางการศึกษาไทย ตั้งแต่รัชกาลที่ 5 รัชกาลที่ 6 ปรีดี พนมยงค์ สมเด็จย่า และหม่อมหลวงปิ่น… ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย EZ WebmasterSeptember 13, 2026 ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Meta Description: เจาะงานวิจัยล่าสุดเรื่องมูลค่าปริญญา ส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตสหรัฐฯ ที่ลดลง 4 ปีติดต่อกัน บทบาทของ AI ตลาดงานเด็กจบใหม่ และความหมายต่อเด็กไทยที่กำลังเลือกคณะ ความเชื่อว่า “เรียนจบปริญญาแล้วชีวิตการทำงานจะมั่นคงกว่า”… สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais EZ WebmasterSeptember 11, 2026 สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais … Active Learning 10 เทคนิค — พร้อมใช้ในชั้นเรียนพรุ่งนี้เลย EZ WebmasterSeptember 11, 2026 Active Learning 10 เทคนิค — พร้อมใช้ในชั้นเรียนพรุ่งนี้เลย 10 เทคนิคพร้อมตัวอย่างจริง เวลาประมาณการ และข้อควรระวังจากหลักฐานการเรียนรู้ “Active Learning” เป็นคำที่ครูได้ยินกันมานาน แต่คำถามที่สำคัญกว่าคือ แล้วพรุ่งนี้เข้าห้องเรียน ครูจะเริ่มจากตรงไหน? หลายคนพอได้ยินคำว่า Active… กิจกรรม ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ tui sakrapeeSeptember 12, 2026 ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ได้รับการแต่งตั้งเป็น Dolby Creator Lab Affiliate เข้าร่วมเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษานานาชาติที่ทำงานร่วมกับ Dolby Laboratories โดยตรง… BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search EZ Webmaster March 17, 2021 EZ Webmaster March 17, 2021 สรุป #เลื่อนสอบ เหตุใดนักเรียนม.6 จึงมาเรียกร้องขอเลื่อนสอบ TCAS ? สรุป #เลื่อนสอบ เหตุใดนักเรียนม.6 จึงมาเรียกร้องขอเลื่อนสอบ T-CAS ? การสอบเข้ามหาวิทยาลัย เป็นเรื่องที่สำคัญอย่างยิ่งในอนาคต เพราะจะเป็นตัวชี้วัดว่าในอนาคตของเราจะเป็นไปในทิศทางไหน ทั้งเรื่องการงานและการเงินก็ขึ้นอยู่กับอาชีพในอนาคตเช่นเดียวกัน ซึ่งในปีนี้ มีการแพร่ระบาดของโรค COVID-19 เข้ามาเปลี่ยนแปลงกำหนดการต่าง ๆ ทำให้ตารางชีวิตของใครหลายคนสับสนวุ่นวายไปหมด เช่นเดียวกับแวดวงการศึกษา ที่ในตอนนี้มีกระแส #เลื่อนสอบ และ #เห็นหัวdek64 ที่เหล่านักเรียนออกมาเรียกร้องให้เลื่อนการสอบ แล้วทำไมต้องเด็ก ๆ จึงออกมาเรียกร้องให้เลื่อนสอบ แล้วจะมีการเลื่อนสอบหรือไม่ ผลกระทบจะเป็นอย่างไร ไปดูกันเลยค่ะ มีการสอบ 25-35 วิชาใน 3 สัปดาห์ เกิดเสียงเรียกร้องจากนักเรียน ม.6 #Dek 64 ที่ออกมาเรียกร้องขอให้เหล่าผู้จัดสอบ ทั้งกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) ที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย (ทปอ.) และสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เลื่อนการจัดสอบต่าง ๆ ออกไป เนื่องจากต้องสอบติดต่อกันหลายรายการในเวลา 3 สัปดาห์ ทำให้เกิดภาวะความเครียด ไม่มีเวลาเตรียมตัวสอบ และสภาพร่างกายไม่ไหว “การสอบ” ที่ว่านี้ คือการสอบทั้งหมดของนักเรียน ม.6 ที่จะต้องสอบภายใน 3 สัปดาห์ วันที่ 15-19 มีนาคม สอบปลายภาคของโรงเรียน (ขั้นต่ำประมาณ 12-15 รายวิชา) วันที่ 20-23 มีนาคม สอบ GAT/PAT (ขั้นต่ำ 2-3 รายวิชา ขึ้นอยู่กับคณะที่เลือก) วันที่ 27 และ 29 มีนาคม สอบ O-Net (5 รายวิชา) เพื่อนำผลไปใช้ยื่น TCAS 4 วันที่ 3-4 เมษายน สอบ 9 วิชาสามัญ (ขั้นต่ำ 4-5 รายวิชา) เพื่อเอาคะแนนไปประกอบกับ GAT/PAT และยื่นรับ TCAS 3 คนที่จะเข้าคณะแพทยศาสตร์และสายวิทยาศาสตร์สุขภาพ สอบ กสพท. วันที่ 10 เมษายน กรณียื่นตรง บางมหาวิทยาลัยกำหนดให้สอบวิชาเฉพาะต่างหาก ระหว่างวันที่ 6-10 เมษายน ซึ่งในปีก่อน ๆ การสอบเหล่านี้จะทยอยจัดตั้งแต่ปลายเดือนกุมภาพันธ์ – ต้นเดือนเมษายน ทำให้เด็กมีเวลาเตรียมตัว และมีช่วงหยุดพัก ส่วนปีนี้มีการเลื่อนเปิดเทอม แต่ไม่เลื่อนการสอบ ทำให้เด็ก ๆ ต้องตะลุยสอบทั้งระดับโรงเรียน ระดับชาติ และสอบเข้ามหาวิทยาลัย ภายในเวลาเพียง 3 สัปดาห์ โรคโควิดส่งผลกระทบต่อนักเรียน ซึ่งในช่วงธันวาคม 2563 – กุมภาพันธ์ 2564 มีการระบาดระลอก 2 ของโควิด ทำให้โรงเรียนปิดฉุกเฉิน เด็กต้องเรียนออนไลน์และทำงานส่งครูทุกวัน จนไม่มีเวลาอ่านหนังสือสอบ อีกทั้งการเรียนออนไลน์ก็ทำให้ประสิทธิภาพในการเรียนลดลงกว่าเดิม นักเรียนจำนวนมากเข้าถึงการเรียนได้ไม่เต็มที่ และมีปัญหาในการสื่อสาร และการเข้าใจเนื้อหาเรียน สาเหตุที่ทำให้เด็กนักเรียนออกมาเรียกร้องให้เลื่อนสอบ สาเหตุที่เหล่านักเรียนเรียกร้องให้เลื่อนสอบนั้น มีสาเหตุหลัก ๆ มาจากการปรับเปลี่ยนรูปแบบการสอน เพราะการแพร่ระบาดของ COVID-19 ทำให้สถานศึกษาและครูต้องย้ายกันไปสอนออนไลน์แทน ซึ่งก็มีปัญหาต่าง ๆ มากมายตามทั้ง ตั้งแต่เรื่องความเหลื่อมล้ำที่นักเรียนไม่พร้อมในเรื่องของของอุปกรณ์การเรียน ไม่มีสมาธิในการเรียน ไม่มีความเข้าใจในการเรียน ไปจนถึงปัญหาภาระงานที่ล้นมือ จนหลายคนเกิดภาวะความเครียด ไม่มีเวลาพักผ่อน หรือเตรียมตัวสอบเข้ามหาวิทยาลัยเลย รวมถึงการที่โรงเรียนเลื่อนสอบการสอบปลายภาคมาในช่วงที่นักเรียนต้องเตรียมตัวสอบข้อสอบกลางต่างๆ ส่งผลให้เด็กนักเรียนเกิดความเครียด ทั้งๆที่ 1ใน3 หลักการสำคัญของระบบ TCAS คือการให้นักเรียนอยู่ในห้องเรียนจบจบ ม.6 ถึงจะทำการสอบข้อสอบกลางต่างๆ แต่ด้วยสถานการณ์ในปีนี้ ทำให้ทุกอย่างมารวมกันอยู่กันแค่ในช่วงเวลาเดียว มีมติจาก ทปอ. ไม่ให้เลื่อนสอบ หลังเด็ก ๆ เรียกร้องอยู่หลายวัน 5 องค์กรที่เกี่ยวข้อง ก็ออกแถลงการณ์ร่วมในวันที่ 7 มีนาคม 64 โดยออกหนังสือยืนยันว่า ได้ประชุมกันแล้ว และมีมติไม่เลื่อนสอบ 7.โดยให้เหตุผลหลัก ๆ ว่าการสอบ TCAS นั้นเด็กมีเวลาเตรียมตัวมาตั้งแต่ ม.4-ม.6 และก็ได้แจ้งกำหนดสอบล่วงหน้าไปถึง 7 เดือนแล้ว พีระพงศ์ ตริยเจริญ ผู้จัดการระบบการคัดเลือกกลางบุคคลเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา (TCAS) ได้ให้สัมภาษณ์ในรายการ zoom in ระบุว่า ต้องมีเหตุจำเป็น หรือเหตุสุดวิสัยจริง ๆ จึงจะเลื่อนการสอบได้ เช่น COVID-19 กลับมาระบาดอย่างรุนแรง จนมีคำสั่งให้ล็อกดาวน์ห้ามออกจากบ้าน เป็นต้น พีระพงศ์ กล่าวเพิ่มเติมว่า ถ้าเลื่อนการจัดสอบจะส่งผลกระทบไปถึงกำหนดการอื่น ๆ ด้วย ทั้งการประกาศผลสอบต้องถูกเลื่อน กระบวนการการคัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัย การเปิดภาคเรียนของมหาวิทยาลัย กระบวนการจัดการเรียนการสอนของมหาวิทยาลัย การฝึกงาน และการจบการศึกษา ทุกกระบวนการส่งผลถึงกันทั้งหมด ประกอบกับเมื่อปี 2563 พีระพงษ์ กล่าวว่ากระทรวงศึกษาได้เลื่อนระยะเวลาของภาคการศึกษาเป็นภาคเรียนที่ 1 เปิดเรียนวันที่ 1 กรกฎาคม-13 พฤศจิกายน 2563 และภาคเรียนที่ 2 เปิดภาคเรียนวันที่ 1 ธันวาคม 2563-9 เมษายน 2564 เพราะการระบาดของ COVID-19 จึงถือว่าเป็นการเลื่อนเพื่อช่วยเด็ก ๆ แล้ว เกิดเสียงวิพากษ์วิจารณ์ ทปอ. ที่ไม่เข้าใจสถานการณ์ และไม่เข้าใจเด็ก คำชี้แจงดังกล่าวทำให้คนวิจารณ์ว่า ทปอ.ไม่เข้าใจเลยว่าโควิดส่งผลกระทบต่อนักเรียนอย่างไร ทั้ง ๆ ที่ทำงานในแวดวงการศึกษา น่าจะเข้าใจเด็ก ๆ เนื่องด้วยเป็นอนาคตของชาติ แต่การที่ประกาศไม่เลื่อนสอบ จึงเหมือนกับทำให้เกิดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาเสียเอง นอกจากเรื่องของการเลื่อนเวลาสอบแล้ว ยังมีประเด็นที่นักเรียนหลายคนร่วมกันแชร์เกี่ยวกับการสอบอื่น ๆ เช่น เรื่องค่าสมัครสอบในรอบแอดมิชชั่น ที่นักเรียนสามารถเลือกได้ถึง 10 อันดับ โดยแต่ละอันดับก็มีค่าใช้จ่าย ด้วยสภาพเศรษฐกิจที่ย่ำแย่นี้ ทำให้เด็กจำนวนมากอาจไม่สะดวกหรือไม่มีทุนทรัพย์เพียงพอต่อค่าสมัครสอบนี้ สะท้อนให้เห็นถึงความเหลื่อมล้ำยิ่งขึ้นไปอีก เพิ่มค่าใช้จ่ายให้กับเด็กยิ่งขึ้นไปอีก อีกทั้ง เรื่องของการสอบปลายภาคที่บางโรงเรียนก็ชนกับช่วงที่ต้องสอบเข้ามหาวิทยาลัย หรือบางโรงเรียน พอปรับการเรียนการสอนใหม่ ก็เพิ่มภาระงานจนมาชนกับการช่วงสอบปลายภาค จนกลายเป็นเพิ่มความเครียด และความหนักหน่วงในการเรียนของนักเรียนชั้น ม.6 ซึ่งบางคนก็มองว่า ถ้าเป็นไปได้ อยากให้โรงเรียนยกเลิกการสอบปลายภาคไปเลย หลายคนยังมองว่า ที่จริงหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรเข้าใจ และหารือเรื่องเลื่อนสอบมาตั้งแต่โควิดระบาดระลอก 2 แล้ว ไม่ต้องรอให้เด็กมาเรียกร้อง คำตอบของ ทปอ. ทำให้แฮชแท็ก #เลื่อนสอบเพื่ออนาคตของชาติ ขึ้นเทรนด์อันดับ 1 ทวิตเตอร์ และมีแฮชแท็กอื่น ๆ อีก เช่น #dek64กําลังถูกทิ้ง เด็ก ๆ ขอความสนับสนุนจากครู-ผู้ปกครอง ให้ช่วยสนับสนุนและเคียงข้างเด็ก เด็ก ๆ และฝ่ายที่สนับสนุนเด็ก จึงเรียกร้องอีกครั้ง วิงวอนให้ครู พ่อแม่ผู้ปกครอง และผู้ใหญ่ทุกคนยืนเคียงข้างเด็ก อย่าให้พวกเขาสู้ตามลำพัง ช่วยกันส่งเสียงไปให้ถึงหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ให้รับฟังปัญหาของเด็กบ้าง แต่ก็มีอีกมุมหนึ่ง เป็นฝ่ายที่ไม่เห็นด้วยกับเด็ก ก็มองว่าควรเอาเวลาเรียกร้องไปเตรียมตัวสอบจะดีกว่า, ไม่เตรียมตัวมาเองจะโทษใครได้, แค่สอบจะเหนื่อยอะไรนักหนา, สมัยฉันสอบโหดกว่านี้อีก เด็กสมัยนี้ต้องรู้จักอดทนให้มากกว่านี้ ฯลฯ เด็ก ๆ ร่วมกันเป็นโจทก์ยื่นฟ้องศาลปกครอง เพื่อขอให้มีการเลื่อนสอบ จนเกิดแฮชแท็ก #ฟ้องศาลเลื่อนสอบ วันนี้(17/3/64) #ศาลปกครอง รับไต่สวนฉุกเฉิน คำร้องขอคุ้มครองชั่วคราว กลุ่มนักเรียน Dek64 ต่อการจัดสอบ TCAS 64 EZ Webmaster Related Posts จากพระคุณครู สู่ความสำเร็จของศิษย์ “วิทยาลัยทองสุข” ร้อยเรียงความผูกพัน อบอุ่นหัวใจ ในวันไหว้ครู–ร่วมยินดีปริญญาเอก รุ่นที่ 1 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน เรียนต่อต่างประเทศ vs เรียนในไทย แบบไหนคุ้มกว่า? เปรียบค่าใช้จ่าย โอกาส และข้อจำกัดก่อนตัดสินใจ ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Post navigation PREVIOUS Previous post: การจัดสอบธรรมศึกษา ยังจำเป็นหรือไม่ ?NEXT Next post: 10 คณะยอดฮิต มมส ที่มีผู้สมัครมากที่สุด รอบที่ 2 โควตาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย EZ WebmasterSeptember 13, 2026 ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Meta Description: เจาะงานวิจัยล่าสุดเรื่องมูลค่าปริญญา ส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตสหรัฐฯ ที่ลดลง 4 ปีติดต่อกัน บทบาทของ AI ตลาดงานเด็กจบใหม่ และความหมายต่อเด็กไทยที่กำลังเลือกคณะ ความเชื่อว่า “เรียนจบปริญญาแล้วชีวิตการทำงานจะมั่นคงกว่า”… สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais EZ WebmasterSeptember 11, 2026 สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais … Active Learning 10 เทคนิค — พร้อมใช้ในชั้นเรียนพรุ่งนี้เลย EZ WebmasterSeptember 11, 2026 Active Learning 10 เทคนิค — พร้อมใช้ในชั้นเรียนพรุ่งนี้เลย 10 เทคนิคพร้อมตัวอย่างจริง เวลาประมาณการ และข้อควรระวังจากหลักฐานการเรียนรู้ “Active Learning” เป็นคำที่ครูได้ยินกันมานาน แต่คำถามที่สำคัญกว่าคือ แล้วพรุ่งนี้เข้าห้องเรียน ครูจะเริ่มจากตรงไหน? หลายคนพอได้ยินคำว่า Active… กิจกรรม ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ tui sakrapeeSeptember 12, 2026 ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ได้รับการแต่งตั้งเป็น Dolby Creator Lab Affiliate เข้าร่วมเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษานานาชาติที่ทำงานร่วมกับ Dolby Laboratories โดยตรง… BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search EZ Webmaster March 17, 2021 EZ Webmaster March 17, 2021 สรุป #เลื่อนสอบ เหตุใดนักเรียนม.6 จึงมาเรียกร้องขอเลื่อนสอบ TCAS ? สรุป #เลื่อนสอบ เหตุใดนักเรียนม.6 จึงมาเรียกร้องขอเลื่อนสอบ T-CAS ? การสอบเข้ามหาวิทยาลัย เป็นเรื่องที่สำคัญอย่างยิ่งในอนาคต เพราะจะเป็นตัวชี้วัดว่าในอนาคตของเราจะเป็นไปในทิศทางไหน ทั้งเรื่องการงานและการเงินก็ขึ้นอยู่กับอาชีพในอนาคตเช่นเดียวกัน ซึ่งในปีนี้ มีการแพร่ระบาดของโรค COVID-19 เข้ามาเปลี่ยนแปลงกำหนดการต่าง ๆ ทำให้ตารางชีวิตของใครหลายคนสับสนวุ่นวายไปหมด เช่นเดียวกับแวดวงการศึกษา ที่ในตอนนี้มีกระแส #เลื่อนสอบ และ #เห็นหัวdek64 ที่เหล่านักเรียนออกมาเรียกร้องให้เลื่อนการสอบ แล้วทำไมต้องเด็ก ๆ จึงออกมาเรียกร้องให้เลื่อนสอบ แล้วจะมีการเลื่อนสอบหรือไม่ ผลกระทบจะเป็นอย่างไร ไปดูกันเลยค่ะ มีการสอบ 25-35 วิชาใน 3 สัปดาห์ เกิดเสียงเรียกร้องจากนักเรียน ม.6 #Dek 64 ที่ออกมาเรียกร้องขอให้เหล่าผู้จัดสอบ ทั้งกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) ที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย (ทปอ.) และสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เลื่อนการจัดสอบต่าง ๆ ออกไป เนื่องจากต้องสอบติดต่อกันหลายรายการในเวลา 3 สัปดาห์ ทำให้เกิดภาวะความเครียด ไม่มีเวลาเตรียมตัวสอบ และสภาพร่างกายไม่ไหว “การสอบ” ที่ว่านี้ คือการสอบทั้งหมดของนักเรียน ม.6 ที่จะต้องสอบภายใน 3 สัปดาห์ วันที่ 15-19 มีนาคม สอบปลายภาคของโรงเรียน (ขั้นต่ำประมาณ 12-15 รายวิชา) วันที่ 20-23 มีนาคม สอบ GAT/PAT (ขั้นต่ำ 2-3 รายวิชา ขึ้นอยู่กับคณะที่เลือก) วันที่ 27 และ 29 มีนาคม สอบ O-Net (5 รายวิชา) เพื่อนำผลไปใช้ยื่น TCAS 4 วันที่ 3-4 เมษายน สอบ 9 วิชาสามัญ (ขั้นต่ำ 4-5 รายวิชา) เพื่อเอาคะแนนไปประกอบกับ GAT/PAT และยื่นรับ TCAS 3 คนที่จะเข้าคณะแพทยศาสตร์และสายวิทยาศาสตร์สุขภาพ สอบ กสพท. วันที่ 10 เมษายน กรณียื่นตรง บางมหาวิทยาลัยกำหนดให้สอบวิชาเฉพาะต่างหาก ระหว่างวันที่ 6-10 เมษายน ซึ่งในปีก่อน ๆ การสอบเหล่านี้จะทยอยจัดตั้งแต่ปลายเดือนกุมภาพันธ์ – ต้นเดือนเมษายน ทำให้เด็กมีเวลาเตรียมตัว และมีช่วงหยุดพัก ส่วนปีนี้มีการเลื่อนเปิดเทอม แต่ไม่เลื่อนการสอบ ทำให้เด็ก ๆ ต้องตะลุยสอบทั้งระดับโรงเรียน ระดับชาติ และสอบเข้ามหาวิทยาลัย ภายในเวลาเพียง 3 สัปดาห์ โรคโควิดส่งผลกระทบต่อนักเรียน ซึ่งในช่วงธันวาคม 2563 – กุมภาพันธ์ 2564 มีการระบาดระลอก 2 ของโควิด ทำให้โรงเรียนปิดฉุกเฉิน เด็กต้องเรียนออนไลน์และทำงานส่งครูทุกวัน จนไม่มีเวลาอ่านหนังสือสอบ อีกทั้งการเรียนออนไลน์ก็ทำให้ประสิทธิภาพในการเรียนลดลงกว่าเดิม นักเรียนจำนวนมากเข้าถึงการเรียนได้ไม่เต็มที่ และมีปัญหาในการสื่อสาร และการเข้าใจเนื้อหาเรียน สาเหตุที่ทำให้เด็กนักเรียนออกมาเรียกร้องให้เลื่อนสอบ สาเหตุที่เหล่านักเรียนเรียกร้องให้เลื่อนสอบนั้น มีสาเหตุหลัก ๆ มาจากการปรับเปลี่ยนรูปแบบการสอน เพราะการแพร่ระบาดของ COVID-19 ทำให้สถานศึกษาและครูต้องย้ายกันไปสอนออนไลน์แทน ซึ่งก็มีปัญหาต่าง ๆ มากมายตามทั้ง ตั้งแต่เรื่องความเหลื่อมล้ำที่นักเรียนไม่พร้อมในเรื่องของของอุปกรณ์การเรียน ไม่มีสมาธิในการเรียน ไม่มีความเข้าใจในการเรียน ไปจนถึงปัญหาภาระงานที่ล้นมือ จนหลายคนเกิดภาวะความเครียด ไม่มีเวลาพักผ่อน หรือเตรียมตัวสอบเข้ามหาวิทยาลัยเลย รวมถึงการที่โรงเรียนเลื่อนสอบการสอบปลายภาคมาในช่วงที่นักเรียนต้องเตรียมตัวสอบข้อสอบกลางต่างๆ ส่งผลให้เด็กนักเรียนเกิดความเครียด ทั้งๆที่ 1ใน3 หลักการสำคัญของระบบ TCAS คือการให้นักเรียนอยู่ในห้องเรียนจบจบ ม.6 ถึงจะทำการสอบข้อสอบกลางต่างๆ แต่ด้วยสถานการณ์ในปีนี้ ทำให้ทุกอย่างมารวมกันอยู่กันแค่ในช่วงเวลาเดียว มีมติจาก ทปอ. ไม่ให้เลื่อนสอบ หลังเด็ก ๆ เรียกร้องอยู่หลายวัน 5 องค์กรที่เกี่ยวข้อง ก็ออกแถลงการณ์ร่วมในวันที่ 7 มีนาคม 64 โดยออกหนังสือยืนยันว่า ได้ประชุมกันแล้ว และมีมติไม่เลื่อนสอบ 7.โดยให้เหตุผลหลัก ๆ ว่าการสอบ TCAS นั้นเด็กมีเวลาเตรียมตัวมาตั้งแต่ ม.4-ม.6 และก็ได้แจ้งกำหนดสอบล่วงหน้าไปถึง 7 เดือนแล้ว พีระพงศ์ ตริยเจริญ ผู้จัดการระบบการคัดเลือกกลางบุคคลเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา (TCAS) ได้ให้สัมภาษณ์ในรายการ zoom in ระบุว่า ต้องมีเหตุจำเป็น หรือเหตุสุดวิสัยจริง ๆ จึงจะเลื่อนการสอบได้ เช่น COVID-19 กลับมาระบาดอย่างรุนแรง จนมีคำสั่งให้ล็อกดาวน์ห้ามออกจากบ้าน เป็นต้น พีระพงศ์ กล่าวเพิ่มเติมว่า ถ้าเลื่อนการจัดสอบจะส่งผลกระทบไปถึงกำหนดการอื่น ๆ ด้วย ทั้งการประกาศผลสอบต้องถูกเลื่อน กระบวนการการคัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัย การเปิดภาคเรียนของมหาวิทยาลัย กระบวนการจัดการเรียนการสอนของมหาวิทยาลัย การฝึกงาน และการจบการศึกษา ทุกกระบวนการส่งผลถึงกันทั้งหมด ประกอบกับเมื่อปี 2563 พีระพงษ์ กล่าวว่ากระทรวงศึกษาได้เลื่อนระยะเวลาของภาคการศึกษาเป็นภาคเรียนที่ 1 เปิดเรียนวันที่ 1 กรกฎาคม-13 พฤศจิกายน 2563 และภาคเรียนที่ 2 เปิดภาคเรียนวันที่ 1 ธันวาคม 2563-9 เมษายน 2564 เพราะการระบาดของ COVID-19 จึงถือว่าเป็นการเลื่อนเพื่อช่วยเด็ก ๆ แล้ว เกิดเสียงวิพากษ์วิจารณ์ ทปอ. ที่ไม่เข้าใจสถานการณ์ และไม่เข้าใจเด็ก คำชี้แจงดังกล่าวทำให้คนวิจารณ์ว่า ทปอ.ไม่เข้าใจเลยว่าโควิดส่งผลกระทบต่อนักเรียนอย่างไร ทั้ง ๆ ที่ทำงานในแวดวงการศึกษา น่าจะเข้าใจเด็ก ๆ เนื่องด้วยเป็นอนาคตของชาติ แต่การที่ประกาศไม่เลื่อนสอบ จึงเหมือนกับทำให้เกิดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาเสียเอง นอกจากเรื่องของการเลื่อนเวลาสอบแล้ว ยังมีประเด็นที่นักเรียนหลายคนร่วมกันแชร์เกี่ยวกับการสอบอื่น ๆ เช่น เรื่องค่าสมัครสอบในรอบแอดมิชชั่น ที่นักเรียนสามารถเลือกได้ถึง 10 อันดับ โดยแต่ละอันดับก็มีค่าใช้จ่าย ด้วยสภาพเศรษฐกิจที่ย่ำแย่นี้ ทำให้เด็กจำนวนมากอาจไม่สะดวกหรือไม่มีทุนทรัพย์เพียงพอต่อค่าสมัครสอบนี้ สะท้อนให้เห็นถึงความเหลื่อมล้ำยิ่งขึ้นไปอีก เพิ่มค่าใช้จ่ายให้กับเด็กยิ่งขึ้นไปอีก อีกทั้ง เรื่องของการสอบปลายภาคที่บางโรงเรียนก็ชนกับช่วงที่ต้องสอบเข้ามหาวิทยาลัย หรือบางโรงเรียน พอปรับการเรียนการสอนใหม่ ก็เพิ่มภาระงานจนมาชนกับการช่วงสอบปลายภาค จนกลายเป็นเพิ่มความเครียด และความหนักหน่วงในการเรียนของนักเรียนชั้น ม.6 ซึ่งบางคนก็มองว่า ถ้าเป็นไปได้ อยากให้โรงเรียนยกเลิกการสอบปลายภาคไปเลย หลายคนยังมองว่า ที่จริงหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรเข้าใจ และหารือเรื่องเลื่อนสอบมาตั้งแต่โควิดระบาดระลอก 2 แล้ว ไม่ต้องรอให้เด็กมาเรียกร้อง คำตอบของ ทปอ. ทำให้แฮชแท็ก #เลื่อนสอบเพื่ออนาคตของชาติ ขึ้นเทรนด์อันดับ 1 ทวิตเตอร์ และมีแฮชแท็กอื่น ๆ อีก เช่น #dek64กําลังถูกทิ้ง เด็ก ๆ ขอความสนับสนุนจากครู-ผู้ปกครอง ให้ช่วยสนับสนุนและเคียงข้างเด็ก เด็ก ๆ และฝ่ายที่สนับสนุนเด็ก จึงเรียกร้องอีกครั้ง วิงวอนให้ครู พ่อแม่ผู้ปกครอง และผู้ใหญ่ทุกคนยืนเคียงข้างเด็ก อย่าให้พวกเขาสู้ตามลำพัง ช่วยกันส่งเสียงไปให้ถึงหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ให้รับฟังปัญหาของเด็กบ้าง แต่ก็มีอีกมุมหนึ่ง เป็นฝ่ายที่ไม่เห็นด้วยกับเด็ก ก็มองว่าควรเอาเวลาเรียกร้องไปเตรียมตัวสอบจะดีกว่า, ไม่เตรียมตัวมาเองจะโทษใครได้, แค่สอบจะเหนื่อยอะไรนักหนา, สมัยฉันสอบโหดกว่านี้อีก เด็กสมัยนี้ต้องรู้จักอดทนให้มากกว่านี้ ฯลฯ เด็ก ๆ ร่วมกันเป็นโจทก์ยื่นฟ้องศาลปกครอง เพื่อขอให้มีการเลื่อนสอบ จนเกิดแฮชแท็ก #ฟ้องศาลเลื่อนสอบ วันนี้(17/3/64) #ศาลปกครอง รับไต่สวนฉุกเฉิน คำร้องขอคุ้มครองชั่วคราว กลุ่มนักเรียน Dek64 ต่อการจัดสอบ TCAS 64 EZ Webmaster Related Posts จากพระคุณครู สู่ความสำเร็จของศิษย์ “วิทยาลัยทองสุข” ร้อยเรียงความผูกพัน อบอุ่นหัวใจ ในวันไหว้ครู–ร่วมยินดีปริญญาเอก รุ่นที่ 1 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน เรียนต่อต่างประเทศ vs เรียนในไทย แบบไหนคุ้มกว่า? เปรียบค่าใช้จ่าย โอกาส และข้อจำกัดก่อนตัดสินใจ ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Post navigation PREVIOUS Previous post: การจัดสอบธรรมศึกษา ยังจำเป็นหรือไม่ ?NEXT Next post: 10 คณะยอดฮิต มมส ที่มีผู้สมัครมากที่สุด รอบที่ 2 โควตาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais EZ WebmasterSeptember 11, 2026 สมศ. เปิดมุมมองประเมินสไตล์ “Growth Partner” ดึง 3 อินฟลูฯ ครูมืออาชีพสะท้อนความสำเร็จ ย้ำเป้าหมาย “คืนเวลาให้ครู” สู่ Quality Education for All Thais … Active Learning 10 เทคนิค — พร้อมใช้ในชั้นเรียนพรุ่งนี้เลย EZ WebmasterSeptember 11, 2026 Active Learning 10 เทคนิค — พร้อมใช้ในชั้นเรียนพรุ่งนี้เลย 10 เทคนิคพร้อมตัวอย่างจริง เวลาประมาณการ และข้อควรระวังจากหลักฐานการเรียนรู้ “Active Learning” เป็นคำที่ครูได้ยินกันมานาน แต่คำถามที่สำคัญกว่าคือ แล้วพรุ่งนี้เข้าห้องเรียน ครูจะเริ่มจากตรงไหน? หลายคนพอได้ยินคำว่า Active…
Active Learning 10 เทคนิค — พร้อมใช้ในชั้นเรียนพรุ่งนี้เลย EZ WebmasterSeptember 11, 2026 Active Learning 10 เทคนิค — พร้อมใช้ในชั้นเรียนพรุ่งนี้เลย 10 เทคนิคพร้อมตัวอย่างจริง เวลาประมาณการ และข้อควรระวังจากหลักฐานการเรียนรู้ “Active Learning” เป็นคำที่ครูได้ยินกันมานาน แต่คำถามที่สำคัญกว่าคือ แล้วพรุ่งนี้เข้าห้องเรียน ครูจะเริ่มจากตรงไหน? หลายคนพอได้ยินคำว่า Active…
ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ tui sakrapeeSeptember 12, 2026 ม.กรุงเทพ เข้าร่วมเครือข่าย Dolby Creator Lab ระดับโลก ยกระดับการศึกษาด้านเทคโนโลยีสร้างสรรค์ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ คณะดิจิทัลมีเดียและศิลปะภาพยนตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ได้รับการแต่งตั้งเป็น Dolby Creator Lab Affiliate เข้าร่วมเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษานานาชาติที่ทำงานร่วมกับ Dolby Laboratories โดยตรง… BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search EZ Webmaster March 17, 2021 EZ Webmaster March 17, 2021 สรุป #เลื่อนสอบ เหตุใดนักเรียนม.6 จึงมาเรียกร้องขอเลื่อนสอบ TCAS ? สรุป #เลื่อนสอบ เหตุใดนักเรียนม.6 จึงมาเรียกร้องขอเลื่อนสอบ T-CAS ? การสอบเข้ามหาวิทยาลัย เป็นเรื่องที่สำคัญอย่างยิ่งในอนาคต เพราะจะเป็นตัวชี้วัดว่าในอนาคตของเราจะเป็นไปในทิศทางไหน ทั้งเรื่องการงานและการเงินก็ขึ้นอยู่กับอาชีพในอนาคตเช่นเดียวกัน ซึ่งในปีนี้ มีการแพร่ระบาดของโรค COVID-19 เข้ามาเปลี่ยนแปลงกำหนดการต่าง ๆ ทำให้ตารางชีวิตของใครหลายคนสับสนวุ่นวายไปหมด เช่นเดียวกับแวดวงการศึกษา ที่ในตอนนี้มีกระแส #เลื่อนสอบ และ #เห็นหัวdek64 ที่เหล่านักเรียนออกมาเรียกร้องให้เลื่อนการสอบ แล้วทำไมต้องเด็ก ๆ จึงออกมาเรียกร้องให้เลื่อนสอบ แล้วจะมีการเลื่อนสอบหรือไม่ ผลกระทบจะเป็นอย่างไร ไปดูกันเลยค่ะ มีการสอบ 25-35 วิชาใน 3 สัปดาห์ เกิดเสียงเรียกร้องจากนักเรียน ม.6 #Dek 64 ที่ออกมาเรียกร้องขอให้เหล่าผู้จัดสอบ ทั้งกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) ที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย (ทปอ.) และสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เลื่อนการจัดสอบต่าง ๆ ออกไป เนื่องจากต้องสอบติดต่อกันหลายรายการในเวลา 3 สัปดาห์ ทำให้เกิดภาวะความเครียด ไม่มีเวลาเตรียมตัวสอบ และสภาพร่างกายไม่ไหว “การสอบ” ที่ว่านี้ คือการสอบทั้งหมดของนักเรียน ม.6 ที่จะต้องสอบภายใน 3 สัปดาห์ วันที่ 15-19 มีนาคม สอบปลายภาคของโรงเรียน (ขั้นต่ำประมาณ 12-15 รายวิชา) วันที่ 20-23 มีนาคม สอบ GAT/PAT (ขั้นต่ำ 2-3 รายวิชา ขึ้นอยู่กับคณะที่เลือก) วันที่ 27 และ 29 มีนาคม สอบ O-Net (5 รายวิชา) เพื่อนำผลไปใช้ยื่น TCAS 4 วันที่ 3-4 เมษายน สอบ 9 วิชาสามัญ (ขั้นต่ำ 4-5 รายวิชา) เพื่อเอาคะแนนไปประกอบกับ GAT/PAT และยื่นรับ TCAS 3 คนที่จะเข้าคณะแพทยศาสตร์และสายวิทยาศาสตร์สุขภาพ สอบ กสพท. วันที่ 10 เมษายน กรณียื่นตรง บางมหาวิทยาลัยกำหนดให้สอบวิชาเฉพาะต่างหาก ระหว่างวันที่ 6-10 เมษายน ซึ่งในปีก่อน ๆ การสอบเหล่านี้จะทยอยจัดตั้งแต่ปลายเดือนกุมภาพันธ์ – ต้นเดือนเมษายน ทำให้เด็กมีเวลาเตรียมตัว และมีช่วงหยุดพัก ส่วนปีนี้มีการเลื่อนเปิดเทอม แต่ไม่เลื่อนการสอบ ทำให้เด็ก ๆ ต้องตะลุยสอบทั้งระดับโรงเรียน ระดับชาติ และสอบเข้ามหาวิทยาลัย ภายในเวลาเพียง 3 สัปดาห์ โรคโควิดส่งผลกระทบต่อนักเรียน ซึ่งในช่วงธันวาคม 2563 – กุมภาพันธ์ 2564 มีการระบาดระลอก 2 ของโควิด ทำให้โรงเรียนปิดฉุกเฉิน เด็กต้องเรียนออนไลน์และทำงานส่งครูทุกวัน จนไม่มีเวลาอ่านหนังสือสอบ อีกทั้งการเรียนออนไลน์ก็ทำให้ประสิทธิภาพในการเรียนลดลงกว่าเดิม นักเรียนจำนวนมากเข้าถึงการเรียนได้ไม่เต็มที่ และมีปัญหาในการสื่อสาร และการเข้าใจเนื้อหาเรียน สาเหตุที่ทำให้เด็กนักเรียนออกมาเรียกร้องให้เลื่อนสอบ สาเหตุที่เหล่านักเรียนเรียกร้องให้เลื่อนสอบนั้น มีสาเหตุหลัก ๆ มาจากการปรับเปลี่ยนรูปแบบการสอน เพราะการแพร่ระบาดของ COVID-19 ทำให้สถานศึกษาและครูต้องย้ายกันไปสอนออนไลน์แทน ซึ่งก็มีปัญหาต่าง ๆ มากมายตามทั้ง ตั้งแต่เรื่องความเหลื่อมล้ำที่นักเรียนไม่พร้อมในเรื่องของของอุปกรณ์การเรียน ไม่มีสมาธิในการเรียน ไม่มีความเข้าใจในการเรียน ไปจนถึงปัญหาภาระงานที่ล้นมือ จนหลายคนเกิดภาวะความเครียด ไม่มีเวลาพักผ่อน หรือเตรียมตัวสอบเข้ามหาวิทยาลัยเลย รวมถึงการที่โรงเรียนเลื่อนสอบการสอบปลายภาคมาในช่วงที่นักเรียนต้องเตรียมตัวสอบข้อสอบกลางต่างๆ ส่งผลให้เด็กนักเรียนเกิดความเครียด ทั้งๆที่ 1ใน3 หลักการสำคัญของระบบ TCAS คือการให้นักเรียนอยู่ในห้องเรียนจบจบ ม.6 ถึงจะทำการสอบข้อสอบกลางต่างๆ แต่ด้วยสถานการณ์ในปีนี้ ทำให้ทุกอย่างมารวมกันอยู่กันแค่ในช่วงเวลาเดียว มีมติจาก ทปอ. ไม่ให้เลื่อนสอบ หลังเด็ก ๆ เรียกร้องอยู่หลายวัน 5 องค์กรที่เกี่ยวข้อง ก็ออกแถลงการณ์ร่วมในวันที่ 7 มีนาคม 64 โดยออกหนังสือยืนยันว่า ได้ประชุมกันแล้ว และมีมติไม่เลื่อนสอบ 7.โดยให้เหตุผลหลัก ๆ ว่าการสอบ TCAS นั้นเด็กมีเวลาเตรียมตัวมาตั้งแต่ ม.4-ม.6 และก็ได้แจ้งกำหนดสอบล่วงหน้าไปถึง 7 เดือนแล้ว พีระพงศ์ ตริยเจริญ ผู้จัดการระบบการคัดเลือกกลางบุคคลเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา (TCAS) ได้ให้สัมภาษณ์ในรายการ zoom in ระบุว่า ต้องมีเหตุจำเป็น หรือเหตุสุดวิสัยจริง ๆ จึงจะเลื่อนการสอบได้ เช่น COVID-19 กลับมาระบาดอย่างรุนแรง จนมีคำสั่งให้ล็อกดาวน์ห้ามออกจากบ้าน เป็นต้น พีระพงศ์ กล่าวเพิ่มเติมว่า ถ้าเลื่อนการจัดสอบจะส่งผลกระทบไปถึงกำหนดการอื่น ๆ ด้วย ทั้งการประกาศผลสอบต้องถูกเลื่อน กระบวนการการคัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัย การเปิดภาคเรียนของมหาวิทยาลัย กระบวนการจัดการเรียนการสอนของมหาวิทยาลัย การฝึกงาน และการจบการศึกษา ทุกกระบวนการส่งผลถึงกันทั้งหมด ประกอบกับเมื่อปี 2563 พีระพงษ์ กล่าวว่ากระทรวงศึกษาได้เลื่อนระยะเวลาของภาคการศึกษาเป็นภาคเรียนที่ 1 เปิดเรียนวันที่ 1 กรกฎาคม-13 พฤศจิกายน 2563 และภาคเรียนที่ 2 เปิดภาคเรียนวันที่ 1 ธันวาคม 2563-9 เมษายน 2564 เพราะการระบาดของ COVID-19 จึงถือว่าเป็นการเลื่อนเพื่อช่วยเด็ก ๆ แล้ว เกิดเสียงวิพากษ์วิจารณ์ ทปอ. ที่ไม่เข้าใจสถานการณ์ และไม่เข้าใจเด็ก คำชี้แจงดังกล่าวทำให้คนวิจารณ์ว่า ทปอ.ไม่เข้าใจเลยว่าโควิดส่งผลกระทบต่อนักเรียนอย่างไร ทั้ง ๆ ที่ทำงานในแวดวงการศึกษา น่าจะเข้าใจเด็ก ๆ เนื่องด้วยเป็นอนาคตของชาติ แต่การที่ประกาศไม่เลื่อนสอบ จึงเหมือนกับทำให้เกิดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาเสียเอง นอกจากเรื่องของการเลื่อนเวลาสอบแล้ว ยังมีประเด็นที่นักเรียนหลายคนร่วมกันแชร์เกี่ยวกับการสอบอื่น ๆ เช่น เรื่องค่าสมัครสอบในรอบแอดมิชชั่น ที่นักเรียนสามารถเลือกได้ถึง 10 อันดับ โดยแต่ละอันดับก็มีค่าใช้จ่าย ด้วยสภาพเศรษฐกิจที่ย่ำแย่นี้ ทำให้เด็กจำนวนมากอาจไม่สะดวกหรือไม่มีทุนทรัพย์เพียงพอต่อค่าสมัครสอบนี้ สะท้อนให้เห็นถึงความเหลื่อมล้ำยิ่งขึ้นไปอีก เพิ่มค่าใช้จ่ายให้กับเด็กยิ่งขึ้นไปอีก อีกทั้ง เรื่องของการสอบปลายภาคที่บางโรงเรียนก็ชนกับช่วงที่ต้องสอบเข้ามหาวิทยาลัย หรือบางโรงเรียน พอปรับการเรียนการสอนใหม่ ก็เพิ่มภาระงานจนมาชนกับการช่วงสอบปลายภาค จนกลายเป็นเพิ่มความเครียด และความหนักหน่วงในการเรียนของนักเรียนชั้น ม.6 ซึ่งบางคนก็มองว่า ถ้าเป็นไปได้ อยากให้โรงเรียนยกเลิกการสอบปลายภาคไปเลย หลายคนยังมองว่า ที่จริงหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรเข้าใจ และหารือเรื่องเลื่อนสอบมาตั้งแต่โควิดระบาดระลอก 2 แล้ว ไม่ต้องรอให้เด็กมาเรียกร้อง คำตอบของ ทปอ. ทำให้แฮชแท็ก #เลื่อนสอบเพื่ออนาคตของชาติ ขึ้นเทรนด์อันดับ 1 ทวิตเตอร์ และมีแฮชแท็กอื่น ๆ อีก เช่น #dek64กําลังถูกทิ้ง เด็ก ๆ ขอความสนับสนุนจากครู-ผู้ปกครอง ให้ช่วยสนับสนุนและเคียงข้างเด็ก เด็ก ๆ และฝ่ายที่สนับสนุนเด็ก จึงเรียกร้องอีกครั้ง วิงวอนให้ครู พ่อแม่ผู้ปกครอง และผู้ใหญ่ทุกคนยืนเคียงข้างเด็ก อย่าให้พวกเขาสู้ตามลำพัง ช่วยกันส่งเสียงไปให้ถึงหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ให้รับฟังปัญหาของเด็กบ้าง แต่ก็มีอีกมุมหนึ่ง เป็นฝ่ายที่ไม่เห็นด้วยกับเด็ก ก็มองว่าควรเอาเวลาเรียกร้องไปเตรียมตัวสอบจะดีกว่า, ไม่เตรียมตัวมาเองจะโทษใครได้, แค่สอบจะเหนื่อยอะไรนักหนา, สมัยฉันสอบโหดกว่านี้อีก เด็กสมัยนี้ต้องรู้จักอดทนให้มากกว่านี้ ฯลฯ เด็ก ๆ ร่วมกันเป็นโจทก์ยื่นฟ้องศาลปกครอง เพื่อขอให้มีการเลื่อนสอบ จนเกิดแฮชแท็ก #ฟ้องศาลเลื่อนสอบ วันนี้(17/3/64) #ศาลปกครอง รับไต่สวนฉุกเฉิน คำร้องขอคุ้มครองชั่วคราว กลุ่มนักเรียน Dek64 ต่อการจัดสอบ TCAS 64 EZ Webmaster Related Posts จากพระคุณครู สู่ความสำเร็จของศิษย์ “วิทยาลัยทองสุข” ร้อยเรียงความผูกพัน อบอุ่นหัวใจ ในวันไหว้ครู–ร่วมยินดีปริญญาเอก รุ่นที่ 1 ย้อนรอย 5 บุคคลสำคัญ ผู้ขยายโอกาสการศึกษาไทย จากโรงเรียนของราษฎรสู่ห้องเรียนชายแดน เรียนต่อต่างประเทศ vs เรียนในไทย แบบไหนคุ้มกว่า? เปรียบค่าใช้จ่าย โอกาส และข้อจำกัดก่อนตัดสินใจ ทุนมูลนิธิยุวพัฒน์ ปี 2570 ช่วยเด็กยากจนเรียนต่อถึง ม.6–ปวช.3 รับสูงสุดปีละ 14,000 บาท ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย Post navigation PREVIOUS Previous post: การจัดสอบธรรมศึกษา ยังจำเป็นหรือไม่ ?NEXT Next post: 10 คณะยอดฮิต มมส ที่มีผู้สมัครมากที่สุด รอบที่ 2 โควตาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
BU Open House 2026 ก้าวนำโลกอนาคตไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ tui sakrapeeSeptember 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เปิดประสบการณ์โลกอนาคตในงาน BU Open House 2026 “LEAD THE NEXT WORLD ก้าวนำโลกอนาคต ไปกับมหาวิทยาลัยกรุงเทพ” ระหว่างวันที่ 4–5 กันยายน 2569 ที่ผ่านมา ชวนน้องๆ… ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย… Search for: Search
ม.กรุงเทพ เปิด “AI Experience Centre for Business” ปั้น AI-Native Business Talent ผ่าน AI-Powered PC tui sakrapeeSeptember 5, 2026 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เดินหน้าสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ผสาน Business, AI และ Industry Technology ให้นักศึกษาได้คิด ทดลอง วิเคราะห์ และสร้าง Business Value ร่วมกับ AI ในบริบทการทำงานจริง เมื่อ… “คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย…
“คเณศายะ 2569” เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย กิจกรรมยิ่งใหญ่พร้อมเปิดจองเสื้อเทศกาลวันนี้ tui sakrapeeSeptember 4, 2026 คเณศายะ 2569 GANESHAYA | Festival of Arts and New Beginnings สรุปงาน คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เตรียมจัด “คเณศายะ” (GANESHAYA) เทศกาลศิลปะและวัฒนธรรมร่วมสมัย…
EZ Webmaster March 17, 2021 EZ Webmaster March 17, 2021 สรุป #เลื่อนสอบ เหตุใดนักเรียนม.6 จึงมาเรียกร้องขอเลื่อนสอบ TCAS ? สรุป #เลื่อนสอบ เหตุใดนักเรียนม.6 จึงมาเรียกร้องขอเลื่อนสอบ T-CAS ? การสอบเข้ามหาวิทยาลัย เป็นเรื่องที่สำคัญอย่างยิ่งในอนาคต เพราะจะเป็นตัวชี้วัดว่าในอนาคตของเราจะเป็นไปในทิศทางไหน ทั้งเรื่องการงานและการเงินก็ขึ้นอยู่กับอาชีพในอนาคตเช่นเดียวกัน ซึ่งในปีนี้ มีการแพร่ระบาดของโรค COVID-19 เข้ามาเปลี่ยนแปลงกำหนดการต่าง ๆ ทำให้ตารางชีวิตของใครหลายคนสับสนวุ่นวายไปหมด เช่นเดียวกับแวดวงการศึกษา ที่ในตอนนี้มีกระแส #เลื่อนสอบ และ #เห็นหัวdek64 ที่เหล่านักเรียนออกมาเรียกร้องให้เลื่อนการสอบ แล้วทำไมต้องเด็ก ๆ จึงออกมาเรียกร้องให้เลื่อนสอบ แล้วจะมีการเลื่อนสอบหรือไม่ ผลกระทบจะเป็นอย่างไร ไปดูกันเลยค่ะ มีการสอบ 25-35 วิชาใน 3 สัปดาห์ เกิดเสียงเรียกร้องจากนักเรียน ม.6 #Dek 64 ที่ออกมาเรียกร้องขอให้เหล่าผู้จัดสอบ ทั้งกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) ที่ประชุมอธิการบดีแห่งประเทศไทย (ทปอ.) และสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เลื่อนการจัดสอบต่าง ๆ ออกไป เนื่องจากต้องสอบติดต่อกันหลายรายการในเวลา 3 สัปดาห์ ทำให้เกิดภาวะความเครียด ไม่มีเวลาเตรียมตัวสอบ และสภาพร่างกายไม่ไหว “การสอบ” ที่ว่านี้ คือการสอบทั้งหมดของนักเรียน ม.6 ที่จะต้องสอบภายใน 3 สัปดาห์ วันที่ 15-19 มีนาคม สอบปลายภาคของโรงเรียน (ขั้นต่ำประมาณ 12-15 รายวิชา) วันที่ 20-23 มีนาคม สอบ GAT/PAT (ขั้นต่ำ 2-3 รายวิชา ขึ้นอยู่กับคณะที่เลือก) วันที่ 27 และ 29 มีนาคม สอบ O-Net (5 รายวิชา) เพื่อนำผลไปใช้ยื่น TCAS 4 วันที่ 3-4 เมษายน สอบ 9 วิชาสามัญ (ขั้นต่ำ 4-5 รายวิชา) เพื่อเอาคะแนนไปประกอบกับ GAT/PAT และยื่นรับ TCAS 3 คนที่จะเข้าคณะแพทยศาสตร์และสายวิทยาศาสตร์สุขภาพ สอบ กสพท. วันที่ 10 เมษายน กรณียื่นตรง บางมหาวิทยาลัยกำหนดให้สอบวิชาเฉพาะต่างหาก ระหว่างวันที่ 6-10 เมษายน ซึ่งในปีก่อน ๆ การสอบเหล่านี้จะทยอยจัดตั้งแต่ปลายเดือนกุมภาพันธ์ – ต้นเดือนเมษายน ทำให้เด็กมีเวลาเตรียมตัว และมีช่วงหยุดพัก ส่วนปีนี้มีการเลื่อนเปิดเทอม แต่ไม่เลื่อนการสอบ ทำให้เด็ก ๆ ต้องตะลุยสอบทั้งระดับโรงเรียน ระดับชาติ และสอบเข้ามหาวิทยาลัย ภายในเวลาเพียง 3 สัปดาห์ โรคโควิดส่งผลกระทบต่อนักเรียน ซึ่งในช่วงธันวาคม 2563 – กุมภาพันธ์ 2564 มีการระบาดระลอก 2 ของโควิด ทำให้โรงเรียนปิดฉุกเฉิน เด็กต้องเรียนออนไลน์และทำงานส่งครูทุกวัน จนไม่มีเวลาอ่านหนังสือสอบ อีกทั้งการเรียนออนไลน์ก็ทำให้ประสิทธิภาพในการเรียนลดลงกว่าเดิม นักเรียนจำนวนมากเข้าถึงการเรียนได้ไม่เต็มที่ และมีปัญหาในการสื่อสาร และการเข้าใจเนื้อหาเรียน สาเหตุที่ทำให้เด็กนักเรียนออกมาเรียกร้องให้เลื่อนสอบ สาเหตุที่เหล่านักเรียนเรียกร้องให้เลื่อนสอบนั้น มีสาเหตุหลัก ๆ มาจากการปรับเปลี่ยนรูปแบบการสอน เพราะการแพร่ระบาดของ COVID-19 ทำให้สถานศึกษาและครูต้องย้ายกันไปสอนออนไลน์แทน ซึ่งก็มีปัญหาต่าง ๆ มากมายตามทั้ง ตั้งแต่เรื่องความเหลื่อมล้ำที่นักเรียนไม่พร้อมในเรื่องของของอุปกรณ์การเรียน ไม่มีสมาธิในการเรียน ไม่มีความเข้าใจในการเรียน ไปจนถึงปัญหาภาระงานที่ล้นมือ จนหลายคนเกิดภาวะความเครียด ไม่มีเวลาพักผ่อน หรือเตรียมตัวสอบเข้ามหาวิทยาลัยเลย รวมถึงการที่โรงเรียนเลื่อนสอบการสอบปลายภาคมาในช่วงที่นักเรียนต้องเตรียมตัวสอบข้อสอบกลางต่างๆ ส่งผลให้เด็กนักเรียนเกิดความเครียด ทั้งๆที่ 1ใน3 หลักการสำคัญของระบบ TCAS คือการให้นักเรียนอยู่ในห้องเรียนจบจบ ม.6 ถึงจะทำการสอบข้อสอบกลางต่างๆ แต่ด้วยสถานการณ์ในปีนี้ ทำให้ทุกอย่างมารวมกันอยู่กันแค่ในช่วงเวลาเดียว มีมติจาก ทปอ. ไม่ให้เลื่อนสอบ หลังเด็ก ๆ เรียกร้องอยู่หลายวัน 5 องค์กรที่เกี่ยวข้อง ก็ออกแถลงการณ์ร่วมในวันที่ 7 มีนาคม 64 โดยออกหนังสือยืนยันว่า ได้ประชุมกันแล้ว และมีมติไม่เลื่อนสอบ 7.โดยให้เหตุผลหลัก ๆ ว่าการสอบ TCAS นั้นเด็กมีเวลาเตรียมตัวมาตั้งแต่ ม.4-ม.6 และก็ได้แจ้งกำหนดสอบล่วงหน้าไปถึง 7 เดือนแล้ว พีระพงศ์ ตริยเจริญ ผู้จัดการระบบการคัดเลือกกลางบุคคลเข้าศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา (TCAS) ได้ให้สัมภาษณ์ในรายการ zoom in ระบุว่า ต้องมีเหตุจำเป็น หรือเหตุสุดวิสัยจริง ๆ จึงจะเลื่อนการสอบได้ เช่น COVID-19 กลับมาระบาดอย่างรุนแรง จนมีคำสั่งให้ล็อกดาวน์ห้ามออกจากบ้าน เป็นต้น พีระพงศ์ กล่าวเพิ่มเติมว่า ถ้าเลื่อนการจัดสอบจะส่งผลกระทบไปถึงกำหนดการอื่น ๆ ด้วย ทั้งการประกาศผลสอบต้องถูกเลื่อน กระบวนการการคัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัย การเปิดภาคเรียนของมหาวิทยาลัย กระบวนการจัดการเรียนการสอนของมหาวิทยาลัย การฝึกงาน และการจบการศึกษา ทุกกระบวนการส่งผลถึงกันทั้งหมด ประกอบกับเมื่อปี 2563 พีระพงษ์ กล่าวว่ากระทรวงศึกษาได้เลื่อนระยะเวลาของภาคการศึกษาเป็นภาคเรียนที่ 1 เปิดเรียนวันที่ 1 กรกฎาคม-13 พฤศจิกายน 2563 และภาคเรียนที่ 2 เปิดภาคเรียนวันที่ 1 ธันวาคม 2563-9 เมษายน 2564 เพราะการระบาดของ COVID-19 จึงถือว่าเป็นการเลื่อนเพื่อช่วยเด็ก ๆ แล้ว เกิดเสียงวิพากษ์วิจารณ์ ทปอ. ที่ไม่เข้าใจสถานการณ์ และไม่เข้าใจเด็ก คำชี้แจงดังกล่าวทำให้คนวิจารณ์ว่า ทปอ.ไม่เข้าใจเลยว่าโควิดส่งผลกระทบต่อนักเรียนอย่างไร ทั้ง ๆ ที่ทำงานในแวดวงการศึกษา น่าจะเข้าใจเด็ก ๆ เนื่องด้วยเป็นอนาคตของชาติ แต่การที่ประกาศไม่เลื่อนสอบ จึงเหมือนกับทำให้เกิดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาเสียเอง นอกจากเรื่องของการเลื่อนเวลาสอบแล้ว ยังมีประเด็นที่นักเรียนหลายคนร่วมกันแชร์เกี่ยวกับการสอบอื่น ๆ เช่น เรื่องค่าสมัครสอบในรอบแอดมิชชั่น ที่นักเรียนสามารถเลือกได้ถึง 10 อันดับ โดยแต่ละอันดับก็มีค่าใช้จ่าย ด้วยสภาพเศรษฐกิจที่ย่ำแย่นี้ ทำให้เด็กจำนวนมากอาจไม่สะดวกหรือไม่มีทุนทรัพย์เพียงพอต่อค่าสมัครสอบนี้ สะท้อนให้เห็นถึงความเหลื่อมล้ำยิ่งขึ้นไปอีก เพิ่มค่าใช้จ่ายให้กับเด็กยิ่งขึ้นไปอีก อีกทั้ง เรื่องของการสอบปลายภาคที่บางโรงเรียนก็ชนกับช่วงที่ต้องสอบเข้ามหาวิทยาลัย หรือบางโรงเรียน พอปรับการเรียนการสอนใหม่ ก็เพิ่มภาระงานจนมาชนกับการช่วงสอบปลายภาค จนกลายเป็นเพิ่มความเครียด และความหนักหน่วงในการเรียนของนักเรียนชั้น ม.6 ซึ่งบางคนก็มองว่า ถ้าเป็นไปได้ อยากให้โรงเรียนยกเลิกการสอบปลายภาคไปเลย หลายคนยังมองว่า ที่จริงหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรเข้าใจ และหารือเรื่องเลื่อนสอบมาตั้งแต่โควิดระบาดระลอก 2 แล้ว ไม่ต้องรอให้เด็กมาเรียกร้อง คำตอบของ ทปอ. ทำให้แฮชแท็ก #เลื่อนสอบเพื่ออนาคตของชาติ ขึ้นเทรนด์อันดับ 1 ทวิตเตอร์ และมีแฮชแท็กอื่น ๆ อีก เช่น #dek64กําลังถูกทิ้ง เด็ก ๆ ขอความสนับสนุนจากครู-ผู้ปกครอง ให้ช่วยสนับสนุนและเคียงข้างเด็ก เด็ก ๆ และฝ่ายที่สนับสนุนเด็ก จึงเรียกร้องอีกครั้ง วิงวอนให้ครู พ่อแม่ผู้ปกครอง และผู้ใหญ่ทุกคนยืนเคียงข้างเด็ก อย่าให้พวกเขาสู้ตามลำพัง ช่วยกันส่งเสียงไปให้ถึงหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ให้รับฟังปัญหาของเด็กบ้าง แต่ก็มีอีกมุมหนึ่ง เป็นฝ่ายที่ไม่เห็นด้วยกับเด็ก ก็มองว่าควรเอาเวลาเรียกร้องไปเตรียมตัวสอบจะดีกว่า, ไม่เตรียมตัวมาเองจะโทษใครได้, แค่สอบจะเหนื่อยอะไรนักหนา, สมัยฉันสอบโหดกว่านี้อีก เด็กสมัยนี้ต้องรู้จักอดทนให้มากกว่านี้ ฯลฯ เด็ก ๆ ร่วมกันเป็นโจทก์ยื่นฟ้องศาลปกครอง เพื่อขอให้มีการเลื่อนสอบ จนเกิดแฮชแท็ก #ฟ้องศาลเลื่อนสอบ วันนี้(17/3/64) #ศาลปกครอง รับไต่สวนฉุกเฉิน คำร้องขอคุ้มครองชั่วคราว กลุ่มนักเรียน Dek64 ต่อการจัดสอบ TCAS 64
จากพระคุณครู สู่ความสำเร็จของศิษย์ “วิทยาลัยทองสุข” ร้อยเรียงความผูกพัน อบอุ่นหัวใจ ในวันไหว้ครู–ร่วมยินดีปริญญาเอก รุ่นที่ 1
ปริญญายังสร้างความได้เปรียบได้แค่ไหน? เมื่อส่วนต่างค่าจ้างบัณฑิตหดตัว และ AI กำลังเปลี่ยนความหมายของการเรียนมหา’ลัย