สสวท. ชวนเรียนรู้ “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัย” เสริมทักษะชีวิตช่วงปิดเทอม ผ่านบทเรียนออนไลน์ Project 14 EZ WebmasterApril 9, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครู นักเรียน และผู้สนใจ ใช้เวลาช่วงปิดเทอมอย่างสร้างสรรค์ เสริมทักษะชีวิตผ่านการเรียนรู้ออนไลน์ กับบทเรียน Project 14 สสวท. เรื่อง “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัยได้อย่างไร” จากวีดิทัศน์กิจกรรมที่ 1.3 ในหนังสือเรียนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.3 เล่ม 2 หน่วยพลังงานกับชีวิต โดยเนื้อหานำเสนอแนวทางการใช้ไฟฟ้าอย่างเหมาะสมในชีวิตประจำวัน เช่น ปิดไฟและถอดปลั๊กเมื่อไม่ใช้งาน เลือกใช้อุปกรณ์ที่มีฉลากประหยัดพลังงาน และใช้งานเครื่องใช้ไฟฟ้าอย่างถูกวิธี ควบคู่กับการป้องกันอันตราย เช่น หลีกเลี่ยงการใช้ไฟฟ้าขณะมือเปียก ไม่เสียบปลั๊กเกินกำลัง… เศรษฐศาสตร์ เรียนอะไร? จบไปทำงานอะไรได้บ้าง? เงินเดือนเท่าไหร่? EZ WebmasterApril 9, 2026 เศรษฐศาสตร์ เรียนอะไร? จบไปทำงานอะไรได้บ้าง? เงินเดือนเท่าไหร่? เจาะลึกคณะที่หลายคนยังเข้าใจผิดว่า “แค่เรียนเรื่องเงิน” — ความจริงคือนักเศรษฐศาสตร์คือนักวิเคราะห์ นักพยากรณ์ และนักออกแบบนโยบายที่ตลาดโลกต้องการมากที่สุดในยุค Data-Driven เศรษฐศาสตร์คืออะไร? ทำไมถึงสำคัญกว่าที่คิด เศรษฐศาสตร์ (Economics) คือศาสตร์ที่ศึกษาว่ามนุษย์ตัดสินใจอย่างไรภายใต้ทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจำกัด ครอบคลุมตั้งแต่ระดับบุคคล ครัวเรือน… แพทย์รามาฯ ปรับเกณฑ์ TCAS70 รอบ Portfolio ใช้คะแนน UCAT ทุกคน — เตรียมสอบ พ.ค. 2569 EZ WebmasterApril 9, 2026 📣 แพทย์รามาฯ ปรับเกณฑ์ TCAS70 รอบ Portfolio ใช้คะแนน UCAT ทุกคน — เตรียมสอบ พ.ค. 2569 คณะแพทยศาสตร์โรงพยาบาลรามาธิบดี มหาวิทยาลัยมหิดล ประกาศปรับเกณฑ์การคัดเลือกนักศึกษาใหม่ TCAS70 รอบ… ซาอุดีอาระเบียเปิดรับนักเรียนไทย! ทุนเต็มจำนวนปี 2026 เรียนฟรี มีเงินรายเดือน ตั๋วเครื่องบินครบ EZ WebmasterApril 9, 2026 🌍 ซาอุดีอาระเบียเปิดรับนักเรียนไทย! ทุนเต็มจำนวนปี 2026 เรียนฟรี มีเงินรายเดือน ตั๋วเครื่องบินครบ โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569 โอกาสเรียนต่อต่างประเทศแบบ “ทุนเต็มจำนวน” กลับมาอีกครั้ง เมื่อกระทรวงศึกษาธิการแห่งราชอาณาจักรซาอุดีอาระเบีย เปิดรับสมัครนักศึกษาต่างชาติผ่านแพลตฟอร์มกลาง… นักศึกษา ซาอุดีอาระเบียเปิดรับนักเรียนไทย! ทุนเต็มจำนวนปี 2026 เรียนฟรี มีเงินรายเดือน ตั๋วเครื่องบินครบ EZ WebmasterApril 9, 2026 🌍 ซาอุดีอาระเบียเปิดรับนักเรียนไทย! ทุนเต็มจำนวนปี 2026 เรียนฟรี มีเงินรายเดือน ตั๋วเครื่องบินครบ โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569 โอกาสเรียนต่อต่างประเทศแบบ “ทุนเต็มจำนวน” กลับมาอีกครั้ง เมื่อกระทรวงศึกษาธิการแห่งราชอาณาจักรซาอุดีอาระเบีย เปิดรับสมัครนักศึกษาต่างชาติผ่านแพลตฟอร์มกลาง… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครู ตชด. ภาคอีสาน ผ่าน “โครงงานปฐมวัย” ปั้นเด็กคิดเป็น เรียนรู้จากการลงมือทำ EZ WebmasterApril 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร “การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานสำหรับเด็กปฐมวัย” สำหรับครูและบุคลากรระดับปฐมวัยสังกัดโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ครั้งที่ 2 ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ระหว่างวันที่ 7–9 เมษายน 2569 ณ โรงแรมเลอ แคสเซีย จ.ขอนแก่น โดยมี ดร.พจนา ดอกตาลยงค์… มมส หนึ่งเดียวในไทย คว้าที่ 3 เวทีโลกที่จีน โชว์นวัตกรรม AI วางผังเมืองอัจฉริยะ SCPP–RDSC EZ WebmasterApril 8, 2026 มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (มมส) สร้างชื่อเสียงบนเวทีโลกในฐานะตัวแทนหนึ่งเดียวจากประเทศไทย โดยทีม SCPP–RDSC จากหน่วยวิจัยและพัฒนาเมืองอัจฉริยะ (RDSC) คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ ผังเมืองและนฤมิตศิลป์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม สามารถคว้ารางวัลที่ 3 (Third Prize) จากการแข่งขันนวัตกรรมระดับนานาชาติ “AI for… เปิดบ้าน ‘DPU Open House 2026’ ชวน GEN Z ค้นหาตัวตน ปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต EZ WebmasterApril 8, 2026 อนาคตเริ่มที่นี่! มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (DPU) เปิดบ้านรับ GEN Z ร่วมค้นหาศักยภาพ ‘ปลุกพลังความเป็นที่ 1 ในตัวคุณ’ ผ่านกิจกรรม ‘DPU Open House 2026’ พร้อมอัปเดตเทรนด์ใหม่ ‘หลักสูตร–ทักษะ’ เพื่อปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต… ทุนดีดี ซาอุดีอาระเบียเปิดรับนักเรียนไทย! ทุนเต็มจำนวนปี 2026 เรียนฟรี มีเงินรายเดือน ตั๋วเครื่องบินครบ EZ WebmasterApril 9, 2026 🌍 ซาอุดีอาระเบียเปิดรับนักเรียนไทย! ทุนเต็มจำนวนปี 2026 เรียนฟรี มีเงินรายเดือน ตั๋วเครื่องบินครบ โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569 โอกาสเรียนต่อต่างประเทศแบบ “ทุนเต็มจำนวน” กลับมาอีกครั้ง เมื่อกระทรวงศึกษาธิการแห่งราชอาณาจักรซาอุดีอาระเบีย เปิดรับสมัครนักศึกษาต่างชาติผ่านแพลตฟอร์มกลาง… โอกาสเปลี่ยนชีวิต! “ซีพี ออลล์” สนับสนุนทุนเรียนฟรี พร้อมรายได้ระหว่างเรียน ผ่านสถาบันการศึกษาในเครือข่ายปัญญาภิวัฒน์ สร้างคนรุ่นใหม่สู่โลกงานจริงอย่างมั่นใจ EZ WebmasterApril 7, 2026 โอกาสเปลี่ยนชีวิต! “ซีพี ออลล์” สนับสนุนทุนเรียนฟรี พร้อมรายได้ระหว่างเรียน ผ่านสถาบันการศึกษาในเครือข่ายปัญญาภิวัฒน์ สร้างคนรุ่นใหม่สู่โลกงานจริงอย่างมั่นใจ “เรียนฟรี มีรายได้ จบแล้วมีงานทำ” ไม่ใช่แค่คำโฆษณา แต่คือโอกาสจริงที่ “ซีพี ออลล์” ตั้งใจมอบให้กับคนรุ่นใหม่ทั่วประเทศ บริษัท ซีพี ออลล์… เปิดประตูสู่องค์กรระดับโลก! GCNT เปิดรับสมัคร Programme Intern 2026 สาย ESG–กฎหมาย–สังคม ร่วมขับเคลื่อน SDGs ในไทย EZ WebmasterApril 6, 2026 เปิดประตูสู่องค์กรระดับโลก! GCNT เปิดรับสมัคร Programme Intern 2026 สาย ESG–กฎหมาย–สังคม ร่วมขับเคลื่อน SDGs ในไทย โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569 โอกาสสำคัญสำหรับนักศึกษาและบัณฑิตจบใหม่ที่ใฝ่ฝันอยากทำงานในองค์กรระดับนานาชาติ… ทุนเรียนต่อออสเตรเลียเต็มจำนวน! Deakin University เปิดรับสมัคร RTP Scholarships ระดับโท (วิจัย) – เอก ปี 2027 EZ WebmasterApril 5, 2026 ทุนเรียนต่อออสเตรเลียเต็มจำนวน! Deakin University เปิดรับสมัคร RTP Scholarships ระดับโท (วิจัย) – เอก ปี 2027 โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569… ครู-อาจารย์ คุรุสภาเร่งสอบกรณีครูใช้ไม้กวาดตีหน้าเด็ก 8 ขวบ เตรียมพิจารณาโทษจรรยาบรรณ EZ WebmasterApril 9, 2026 🚨 คุรุสภาเร่งสอบกรณีครูใช้ไม้กวาดตีหน้าเด็ก 8 ขวบ เตรียมพิจารณาโทษจรรยาบรรณ โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569 กรณีความรุนแรงในสถานศึกษากลับมาเป็นประเด็นที่สังคมให้ความสนใจอีกครั้ง หลังมีรายงานข่าวว่า นักเรียนวัย 8 ขวบ ถูกครูประจำชั้นใช้ไม้กวาดตีบริเวณใบหน้าจนได้รับบาดเจ็บ ส่งผลให้ผู้ปกครองเข้าแจ้งความเพื่อดำเนินคดีตามกฎหมาย… สสวท. ชวนเรียนรู้ “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัย” เสริมทักษะชีวิตช่วงปิดเทอม ผ่านบทเรียนออนไลน์ Project 14 EZ WebmasterApril 9, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครู นักเรียน และผู้สนใจ ใช้เวลาช่วงปิดเทอมอย่างสร้างสรรค์ เสริมทักษะชีวิตผ่านการเรียนรู้ออนไลน์ กับบทเรียน Project 14 สสวท. เรื่อง “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัยได้อย่างไร” จากวีดิทัศน์กิจกรรมที่ 1.3 ในหนังสือเรียนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.3 เล่ม 2 หน่วยพลังงานกับชีวิต โดยเนื้อหานำเสนอแนวทางการใช้ไฟฟ้าอย่างเหมาะสมในชีวิตประจำวัน เช่น ปิดไฟและถอดปลั๊กเมื่อไม่ใช้งาน เลือกใช้อุปกรณ์ที่มีฉลากประหยัดพลังงาน และใช้งานเครื่องใช้ไฟฟ้าอย่างถูกวิธี ควบคู่กับการป้องกันอันตราย เช่น หลีกเลี่ยงการใช้ไฟฟ้าขณะมือเปียก ไม่เสียบปลั๊กเกินกำลัง… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครู ตชด. ภาคอีสาน ผ่าน “โครงงานปฐมวัย” ปั้นเด็กคิดเป็น เรียนรู้จากการลงมือทำ EZ WebmasterApril 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร “การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานสำหรับเด็กปฐมวัย” สำหรับครูและบุคลากรระดับปฐมวัยสังกัดโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ครั้งที่ 2 ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ระหว่างวันที่ 7–9 เมษายน 2569 ณ โรงแรมเลอ แคสเซีย จ.ขอนแก่น โดยมี ดร.พจนา ดอกตาลยงค์… สสวท. จัดอบรมขยายผลหลักสูตรการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษา ณ ศูนย์เครือข่ายวิชาการครู สควค. ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ EZ WebmasterApril 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เดินหน้าพัฒนาศักยภาพครูไทยอย่างต่อเนื่อง ด้วยการนำร่องเปิดอบรมเชิงปฏิบัติการขยายผลหลักสูตรการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา ณ ศูนย์เครือข่ายวิชาการครู สควค. ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย จ.บุรีรัมย์ ระหว่างวันที่ 1–4 เมษายน 2569 โดยมี รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ สสวท. เป็นประธานเปิดงาน พร้อมเน้นย้ำความสำคัญของการปรับตัวให้ทันต่อเทรนด์การศึกษาโลก ทั้งการนำเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้… กิจกรรม ราชมงคลพระนคร ร่วมสนับสนุนกิจกรรมในงานกระตุ้นเศรษฐกิจรัชดา-ประชาชื่น สำนักงานเขตบางซื่อ tui sakrapeeApril 9, 2026 ดร.ณัฐวรพล รัชสิริวัชรบุล อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร มอบหมายให้ ผศ.ศรัทธา แข่งเพ็ญแข ผู้ช่วยอธิการบดี เข้าร่วมประชุมและประสานงาน โดยมีผศ.ดร.ยุทธภูมิ สุวรรณเวช รองอธิการบดี เป็นผู้กำกับดูแลในการสนับสนุน จัดกิจกรรมในงานกระตุ้นเศรษฐกิจรัชดา-ประชาชื่น โดยสำนักงานเขตบางซื่อ ซึ่งจัดในพื้นที่บริเวณสวนสุขภาพแยกประชานุกูล ระหว่างวันที่ 19-27 มี.ค.2569… มหาวิทยาลัยกรุงเทพ จับมือ Omnicom Media Thailand ประกาศก้าวสู่ Creative Ecosystem ระดับสากล เปิดหลักสูตร Global Creator and Influencer Branding รับโลกคอนเทนต์ยุค AI tui sakrapeeApril 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ตอกย้ำการเป็นมหาวิทยาลัยสร้างสรรค์ (Creative University) ผนึกกำลังกับ Omnicom Media Thailand พันธมิตรเอเจนซี่สื่อชั้นนำระดับโลก ลงนามความร่วมมือ (MoU) ยกระดับระบบนิเวศการเรียนรู้สู่ระดับสากล พร้อมเปิดตัวหลักสูตรสุดล้ำ “Global Creator and Influencer Branding”… EZ WebmasterApril 8, 2026 ทาโร ผนึกความร่วมมือกับ สำนักหอสมุดกลาง มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว)) สำนักหอสมุดกลาง มศว เดินหน้าสร้างสรรค์โลกแห่งการเรียนรู้ ยกระดับห้องเรียนยุคใหม่ในรูปแบบ Edutainment ภายใต้โครงการ “บอร์ดเกม นวัตกรรมเสริมทักษะ สอนสนุก สำหรับครูนิวเทรนด์” เปลี่ยนห้องเรียนให้ “สนุก คิดเป็น… เปิดบ้าน ‘DPU Open House 2026’ ชวน GEN Z ค้นหาตัวตน ปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต EZ WebmasterApril 8, 2026 อนาคตเริ่มที่นี่! มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (DPU) เปิดบ้านรับ GEN Z ร่วมค้นหาศักยภาพ ‘ปลุกพลังความเป็นที่ 1 ในตัวคุณ’ ผ่านกิจกรรม ‘DPU Open House 2026’ พร้อมอัปเดตเทรนด์ใหม่ ‘หลักสูตร–ทักษะ’ เพื่อปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต… Search for: Search EZ Webmaster October 15, 2019 EZ Webmaster October 15, 2019 GLOBAL COMPETITIVENESS INDEX 2019 BY CHULALONGKORN BUSINESS SCHOOL คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 9 ตุลาคม 2562 คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ประกาศดัชนีขีดความสามารถทางการแข่งขันระดับโลกของ World Economic Forum (WEF) ชี้ระดับความสามารถไทยดีขึ้นแม้อันดับจะลดลง ทำให้ต้องเร่งพัฒนาหลายด้านเพื่อให้ทันกับประเทศอื่นๆ 9 ตุลาคม 2562 – คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พันธมิตรอย่างเป็นทางการหนึ่งเดียวจากประเทศไทยขององค์กรระดับโลก World Economic Forum (WEF) ซึ่งเป็นองค์กรสำคัญในการวัดความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness) ได้จัดเผยแพร่รายงานดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness Index : GCI) และการเปรียบเทียบความสามารถทางการแข่งขันของประเทศต่างๆ ทั่วโลกประจำปีล่าสุด 2019 ผศ.ดร.วิเลิศ ภูริวัชร คณบดี คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เผยว่า “ทางคณะฯ ได้เป็นสถาบันที่เป็นพันธมิตรหนึ่งเดียวอย่างเป็นทางการของ WEF ในประเทศไทยมาหลายปี โดยรับสิทธิ์จัดเผยแพร่รายงานดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness Index : GCI) มีส่วนร่วมและบทบาทในการทำวิจัยระดับความสามารถของประเทศร่วมกับ WEF ซึ่งสุดท้ายก็จะนำไปคำนวณเป็นดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก โดยมีดัชนีชี้วัดทั้งสิ้น 4 มิติใหญ่และแบ่งย่อยออกมาเป็น 12 เสาหลัก ได้แก่ สภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย (Enabling Environment) ประกอบไปด้วย สภาพแวดล้อมหน่วยงาน (Institutes) โครงสร้างพื้นฐาน (Infrastructure) การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT Adoption) และเสถียรภาพทางเศรษฐกิจมหภาค (Macroeconomic Stability) ทรัพยากรมนุษย์ (Human Captial) ประกอบด้วย สาธารณสุข (Health) และทักษะ (Skills) ตลาด (Markets) ประกอบไปด้วยการแข่งขันภายในประเทศ (Product Market) ตลาดแรงงาน (Labor Market) ระบบการเงิน (Financial System) และขนาดของตลาด (Market Size) ระบบนิเวศของนวัตกรรม (Innovation Ecosystem) ประกอบไปด้วย การเปลี่ยนแปลงทางธุรกิจ (Business Dynamism) และ ความสามารถทางนวัตกรรม (Innovation Capacity) โดยดัชนีทั้ง 4 มิติ 12 เสาหลัก ทำให้เกิดดัชนีตัวชี้วัดทั้งหมด 103 ตัว ภายในคะแนนเต็ม 100 คะแนน ในปี 2019 นี้ ประเทศไทยมีดัชนีความสามารถทางการแข่งขันที่ดีขึ้นจากปี 2018 เดิม 67.5 คะแนนเป็น 68.1 คะแนนและอยู่ในอันดับที่ 40 ของโลก จากทั้งหมด 141 ประเทศที่ได้รับการจัดอันดับ สำหรับอันดับหนึ่งปีนี้มีการล้มแชมป์เกิดขึ้น ประเทศสิงคโปร์ได้ขึ้นเป็นอันดับหนึ่งโดยล้มแชมป์เก่า คือ สหรัฐอเมริกา ที่ตกลงไปเป็นอันดับสอง โดยอันดับสามถึงสิบมีดังนี้ ฮ่องกง เนเธอร์แลนด์ สวิตเซอร์แลนด์ ญี่ปุ่น เยอรมนี สวีเดน สหราชอาณาจักร และเดนมาร์ก ตามลำดับ ข้อสังเกตสำคัญในปีนี้ คือ ประเทศเวียดนามเป็นประเทศที่มีอัตราการเจริญเติบโตแบบก้าวกระโดสูงที่สุดในโลก โดยมีค่าดัชนีเพิ่มขึ้นถึง 3.5 คะแนน ทำให้อันดับขยับเพิ่มขึ้นได้ถึง 10 อันดับ จากอันดับที่ 77 เมื่อปีที่ผ่านมา ขึ้นเป็นอันดับที่ 67 ของโลกในปีนี้ เมื่อเปรียบเทียบประเทศไทยกับประเทศ ASEAN+3 พบว่า ประเทศไทยอยู่อันดับที่ 6 จาก 12 ประเทศ โดยเป็นรองสิงคโปร์ (อันดับ 1) ญี่ปุ่น (อันดับ 6) เกาหลีใต้ (อันดับ 13) มาเลเซีย (อันดับ 27) และจีน (อันดับ 28) และมีอันดับสูงกว่าประเทศอื่นๆ เช่น อินโดนีเซีย (อันดับ 50) บรูไน (อันดับ 56) ฟิลิปปินส์ (อันดับ 64) เวียดนาม (อันดับ 67) กัมพูชา (อันดับ 106) ลาว (อันดับ 113) โดยที่ประเทศพม่าไม่ได้รับการจัดอันดับ การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงลึกของประเทศไทยในปีที่ผ่านมาเมื่อเทียบกับปีก่อนพบว่า มิติที่หนึ่ง สภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย (Enabling Environment) ประเทศไทยได้คะแนน 273 คะแนน จากคะแนนเต็ม 400 คะแนน โดยคะแนนด้านสภาพแวดล้อมหน่อยงาน (Institutions) ของไทยลดลง จาก 55.1 เป็น 54.8 โดยอันดับด้านนี้ลดลงจาก 60 เป็น 67 แต่ก็ยังอยู่ในระดับกลางเมื่อเทียบกับประเทศเพื่อนบ้าน ด้านโครงสร้างพื้นฐาน (Infrastructure) คะแนนของประเทศไทยลดลงจาก 69.7 เป็น 67.8 โดยอันดับตกจาก 60 เป็น 71 ซึ่งประเทศไทยทำได้ดีในเรื่องการเข้าถึงไฟฟ้าและการเชื่อมต่อของสนามบิน ส่วนสาเหตุหลักที่ทำให้อันดับของประเทศไทยทางด้านโครงสร้างพื้นฐานแย่ลงเกิดจากความหนาแน่นของระบบทางรถไฟ และความมีประสิทธิภาพของการให้บริการรถไฟ ทั้งที่ประเทศไทยได้คะแนนดีขึ้นในส่วนของอัตราการเกิดอาชญากรรมและข้อกำหนดเกี่ยวกับผลประโยชน์ทับซ้อน ในส่วนของด้านการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT Adoption) คะแนนดีขึ้นจาก 56.6 เป็น 60.1 อันดับขึ้นจาก 64 เป็น 62 โดยประเทศไทยได้คะแนนในระดับดีมากในด้านการใช้โทรศัพท์มือถือ ด้านเสถียรภาพทางเศรษฐกิจมหภาค (Macroeconomic Stability) คะแนนดีขึ้นเล็กน้อยจาก 89.9 เป็น 90 โดยอันดับขึ้นจาก 48 เป็น 43 เนื่องจากเราควบคุมระดับเงินเฟ้อได้ดี มิติที่สอง ทรัพยากรมนุษย์ (Human Capital) ไทยได้คะแนน 151 คะแนน จากคะแนนเต็ม 200 คะแนน มาจากตัวขี้วัดด้านสาธารณสุข (Health) ซึ่งได้คะแนนดีขึ้นจาก 87.3 เป็น 88.9 โดยอันดับขึ้นจาก 42 เป็น 38 และตัวชี้วัดด้านทักษะ (Skills) คะแนนลดลงจาก 63 เป็น 62.3 โดยอันดับลดลงจาก 66 เป็น 73 แต่ก็ยังอยู่ในระดับกลางเมื่อเทียบกับประเทศเพื่อนบ้าน สาเหตุหลักที่ทำให้อันดับของประเทศไทยทางด้านทักษะลดลงเกิดจากทักษะของผู้สำเร็จการศึกษาแย่ลง และการสอนให้คิดเชิงวิพากษ์ที่ยังทำได้ไม่ดีนัก มิติที่สาม ตลาด (Markets) ไทยได้คะแนน 277 คะแนนจาก 400 คะแนน โดยด้านการแข่งขันภายในประเทศ (Product Market) ซึ่งใช้เป็นตัวชี้วัดว่า ในแต่ละประเทศมีการดำเนินนโยบายที่ทำให้การแข่งขันในตลาดมีความผิดเพี้ยนไปเพียงใดและเอื้อประโยชน์ให้กับกลุ่มทุนใดหรือไม่นั้น ประเทศไทยมีคะแนนใกล้เคียงเดิม คือ จาก 53.4 เป็น 53.5 แต่อันดับดีขึ้นมากจาก 92 เป็น 84 ด้านตลาดแรงงาน (Labor Market) มีคะแนนใกล้เคียงเดิมเช่นกัน คือ จาก 63.3 เป็น 63.4 และอันดับลดลงจาก 44 เป็น 46 แต่ในทางกลับกันกับประเทศเพื่อนบ้านที่กลายเป็นจุดเด่นของเวียดนาม ลาวและบรูไนที่มีการเติบโตสูงมากเมื่อเทียบกับปี 2018 ด้านระบบการเงิน (Financial System) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 84.2 เป็น 85.1 โดยอันดับตกลงเล็กน้อยจาก 14 เป็น 16 แต่อย่างไรก็ต้องถือว่า ระบบตลาดเงินตลาดทุนของเรามีความพร้อมค่อนข้างมาก มีการพัฒนาที่ดีมาโดยตลอด และเป็นอันดับต้นๆ ของโลก ด้านขนาดของตลาด (Market Size) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 74.9 เป็น 75.5 โดยเป็นอันดับที่ 18 คงที่จากปีที่แล้ว มิติที่สี่ ระบบนิเวศของนวัตกรรม (Innovation Ecosystem) ไทยได้คะแนน 116 คะแนน จาก 200 คะแนน โดยด้านการเปลี่ยนแปลงทางธุรกิจ (Business Dynamism) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 71 เป็น 72 อันดับสูงขึ้น จาก 23 เป็น 21 เนื่องจากความคล่องตัวของธุรกิจในประเทศไทยดีขึ้นจากทั้งเงื่อนไขต่างๆ ในการดำเนินธุรกิจที่ดีขึ้น และแนวคิดการเป็นผู้ประกอบการที่มากขึ้น ส่วนด้านความสามารถทางนวัตกรรม (Innovation Capability) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 42.1 เป็น 43.9 อันดับสูงขึ้นจาก 51 เป็น 50 โดยความสามารถด้านนวัตกรรมดีขึ้นจากปัจจัยทุกด้าน ทั้งการสร้างความร่วมมือในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การวิจัยและพัฒนา รวมถึงการนำไปสู่การสร้างมูลค่าเพิ่มเชิงพาณิชย์ ตัวเลขดัชนีชี้วัดดังกล่าวในปีนี้ คงเป็นผลสะท้อนจากการพัฒนาประเทศไทยในปีที่ผ่านมา แต่บทสรุปของดัชนีต่างๆ คงไม่ได้อยู่ที่ตัวเลขว่า เพิ่มขึ้นหรือน้อยลงเพียงเท่านั้น เนื่องจากความสามารถทางการแข่งขันในเวทีโลกที่เพิ่มขึ้นไม่ได้เกิดจากการพัฒนาประเทศตามลำพัง แต่เกิดจากความสามารถในเชิงเปรียบเทียบกับการพัฒนาของประเทศอื่นๆ อีกด้วย แม้ว่า ระดับความสามารถของประเทศเพิ่มขึ้น แต่บริบทของเศรษฐกิจโลกก้าวพัฒนาไปมากกว่า จึงต้องอาศัยกลยุทธ์การพัฒนาที่เหนือกว่าประเทศคู่แข่งขันเป็นสำคัญ คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้ทำการวิเคราะห์ตัวชี้วัดทั้งหมดจากผลข้อมูลจากองค์กร WEF พบว่า หากมีการเร่งพัฒนาในเรื่องของการลดการทุจริต ปรับปรุงคุณภาพของโครงสร้างพื้นฐาน พัฒนาทักษะของคนในประเทศ และมีนโยบายที่ช่วยลดช่องว่างในการแข่งขันของตลาดภายในประเทศ ซึ่งเป็นดัชนีที่มีค่าเฉลี่ยถ่วงน้ำหนักมาก แต่ประเทศไทยเรายังทำได้ไม่ดีนัก ก็จะสามารถทำให้ประเทศไทยมีอันดับการแข่งขันที่ดีขึ้นมากได้ ในขณะที่การพัฒนาในเรื่องการควบคุมอัตราเงินเฟ้อ การเติบโตของผลิตภัณฑ์มวลรวมในประเทศ และการมีสุขภาพดีอายุที่ยืนยาวของคนในประเทศ ซึ่งเป็นดัชนีที่มีค่าเฉลี่ยถ่วงน้ำหนักมาก และประเทศไทยทำได้ดีอยู่แล้ว รวมทั้งสามารถพัฒนาให้ดีขึ้นต่อไปได้ง่าย ก็จะช่วยเพิ่มขีดความสามารถทางการแข่งขันให้กับประเทศไทยได้อย่างก้าวกระโดด และส่งผลต่อการพัฒนาประเทศให้อยู่ในอันดับที่สูงขึ้นต่อไปได้ EZ Webmaster Related Posts ราชมงคลพระนคร ร่วมสนับสนุนกิจกรรมในงานกระตุ้นเศรษฐกิจรัชดา-ประชาชื่น สำนักงานเขตบางซื่อ คุรุสภาเร่งสอบกรณีครูใช้ไม้กวาดตีหน้าเด็ก 8 ขวบ เตรียมพิจารณาโทษจรรยาบรรณ สสวท. ชวนเรียนรู้ “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัย” เสริมทักษะชีวิตช่วงปิดเทอม ผ่านบทเรียนออนไลน์ Project 14 เศรษฐศาสตร์ เรียนอะไร? จบไปทำงานอะไรได้บ้าง? เงินเดือนเท่าไหร่? แพทย์รามาฯ ปรับเกณฑ์ TCAS70 รอบ Portfolio ใช้คะแนน UCAT ทุกคน — เตรียมสอบ พ.ค. 2569 Post navigation PREVIOUS Previous post: สาวลุคมั่นดิจิทัลอาร์ตส์ ม.ศรีปทุม ปล่อยของ“กระจอกปัง” คว้ารางวัลชนะเลิศออกแบบสติกเกอร์ LINE STICKERS CONTEST 2019 พร้อมบินท่องเที่ยวญี่ปุ่นNEXT Next post: โอกาสที่ขาดหาย ฝันสลายของ “เด็กชายขอบ” Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
เศรษฐศาสตร์ เรียนอะไร? จบไปทำงานอะไรได้บ้าง? เงินเดือนเท่าไหร่? EZ WebmasterApril 9, 2026 เศรษฐศาสตร์ เรียนอะไร? จบไปทำงานอะไรได้บ้าง? เงินเดือนเท่าไหร่? เจาะลึกคณะที่หลายคนยังเข้าใจผิดว่า “แค่เรียนเรื่องเงิน” — ความจริงคือนักเศรษฐศาสตร์คือนักวิเคราะห์ นักพยากรณ์ และนักออกแบบนโยบายที่ตลาดโลกต้องการมากที่สุดในยุค Data-Driven เศรษฐศาสตร์คืออะไร? ทำไมถึงสำคัญกว่าที่คิด เศรษฐศาสตร์ (Economics) คือศาสตร์ที่ศึกษาว่ามนุษย์ตัดสินใจอย่างไรภายใต้ทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจำกัด ครอบคลุมตั้งแต่ระดับบุคคล ครัวเรือน… แพทย์รามาฯ ปรับเกณฑ์ TCAS70 รอบ Portfolio ใช้คะแนน UCAT ทุกคน — เตรียมสอบ พ.ค. 2569 EZ WebmasterApril 9, 2026 📣 แพทย์รามาฯ ปรับเกณฑ์ TCAS70 รอบ Portfolio ใช้คะแนน UCAT ทุกคน — เตรียมสอบ พ.ค. 2569 คณะแพทยศาสตร์โรงพยาบาลรามาธิบดี มหาวิทยาลัยมหิดล ประกาศปรับเกณฑ์การคัดเลือกนักศึกษาใหม่ TCAS70 รอบ… ซาอุดีอาระเบียเปิดรับนักเรียนไทย! ทุนเต็มจำนวนปี 2026 เรียนฟรี มีเงินรายเดือน ตั๋วเครื่องบินครบ EZ WebmasterApril 9, 2026 🌍 ซาอุดีอาระเบียเปิดรับนักเรียนไทย! ทุนเต็มจำนวนปี 2026 เรียนฟรี มีเงินรายเดือน ตั๋วเครื่องบินครบ โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569 โอกาสเรียนต่อต่างประเทศแบบ “ทุนเต็มจำนวน” กลับมาอีกครั้ง เมื่อกระทรวงศึกษาธิการแห่งราชอาณาจักรซาอุดีอาระเบีย เปิดรับสมัครนักศึกษาต่างชาติผ่านแพลตฟอร์มกลาง… นักศึกษา ซาอุดีอาระเบียเปิดรับนักเรียนไทย! ทุนเต็มจำนวนปี 2026 เรียนฟรี มีเงินรายเดือน ตั๋วเครื่องบินครบ EZ WebmasterApril 9, 2026 🌍 ซาอุดีอาระเบียเปิดรับนักเรียนไทย! ทุนเต็มจำนวนปี 2026 เรียนฟรี มีเงินรายเดือน ตั๋วเครื่องบินครบ โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569 โอกาสเรียนต่อต่างประเทศแบบ “ทุนเต็มจำนวน” กลับมาอีกครั้ง เมื่อกระทรวงศึกษาธิการแห่งราชอาณาจักรซาอุดีอาระเบีย เปิดรับสมัครนักศึกษาต่างชาติผ่านแพลตฟอร์มกลาง… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครู ตชด. ภาคอีสาน ผ่าน “โครงงานปฐมวัย” ปั้นเด็กคิดเป็น เรียนรู้จากการลงมือทำ EZ WebmasterApril 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร “การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานสำหรับเด็กปฐมวัย” สำหรับครูและบุคลากรระดับปฐมวัยสังกัดโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ครั้งที่ 2 ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ระหว่างวันที่ 7–9 เมษายน 2569 ณ โรงแรมเลอ แคสเซีย จ.ขอนแก่น โดยมี ดร.พจนา ดอกตาลยงค์… มมส หนึ่งเดียวในไทย คว้าที่ 3 เวทีโลกที่จีน โชว์นวัตกรรม AI วางผังเมืองอัจฉริยะ SCPP–RDSC EZ WebmasterApril 8, 2026 มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (มมส) สร้างชื่อเสียงบนเวทีโลกในฐานะตัวแทนหนึ่งเดียวจากประเทศไทย โดยทีม SCPP–RDSC จากหน่วยวิจัยและพัฒนาเมืองอัจฉริยะ (RDSC) คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ ผังเมืองและนฤมิตศิลป์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม สามารถคว้ารางวัลที่ 3 (Third Prize) จากการแข่งขันนวัตกรรมระดับนานาชาติ “AI for… เปิดบ้าน ‘DPU Open House 2026’ ชวน GEN Z ค้นหาตัวตน ปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต EZ WebmasterApril 8, 2026 อนาคตเริ่มที่นี่! มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (DPU) เปิดบ้านรับ GEN Z ร่วมค้นหาศักยภาพ ‘ปลุกพลังความเป็นที่ 1 ในตัวคุณ’ ผ่านกิจกรรม ‘DPU Open House 2026’ พร้อมอัปเดตเทรนด์ใหม่ ‘หลักสูตร–ทักษะ’ เพื่อปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต… ทุนดีดี ซาอุดีอาระเบียเปิดรับนักเรียนไทย! ทุนเต็มจำนวนปี 2026 เรียนฟรี มีเงินรายเดือน ตั๋วเครื่องบินครบ EZ WebmasterApril 9, 2026 🌍 ซาอุดีอาระเบียเปิดรับนักเรียนไทย! ทุนเต็มจำนวนปี 2026 เรียนฟรี มีเงินรายเดือน ตั๋วเครื่องบินครบ โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569 โอกาสเรียนต่อต่างประเทศแบบ “ทุนเต็มจำนวน” กลับมาอีกครั้ง เมื่อกระทรวงศึกษาธิการแห่งราชอาณาจักรซาอุดีอาระเบีย เปิดรับสมัครนักศึกษาต่างชาติผ่านแพลตฟอร์มกลาง… โอกาสเปลี่ยนชีวิต! “ซีพี ออลล์” สนับสนุนทุนเรียนฟรี พร้อมรายได้ระหว่างเรียน ผ่านสถาบันการศึกษาในเครือข่ายปัญญาภิวัฒน์ สร้างคนรุ่นใหม่สู่โลกงานจริงอย่างมั่นใจ EZ WebmasterApril 7, 2026 โอกาสเปลี่ยนชีวิต! “ซีพี ออลล์” สนับสนุนทุนเรียนฟรี พร้อมรายได้ระหว่างเรียน ผ่านสถาบันการศึกษาในเครือข่ายปัญญาภิวัฒน์ สร้างคนรุ่นใหม่สู่โลกงานจริงอย่างมั่นใจ “เรียนฟรี มีรายได้ จบแล้วมีงานทำ” ไม่ใช่แค่คำโฆษณา แต่คือโอกาสจริงที่ “ซีพี ออลล์” ตั้งใจมอบให้กับคนรุ่นใหม่ทั่วประเทศ บริษัท ซีพี ออลล์… เปิดประตูสู่องค์กรระดับโลก! GCNT เปิดรับสมัคร Programme Intern 2026 สาย ESG–กฎหมาย–สังคม ร่วมขับเคลื่อน SDGs ในไทย EZ WebmasterApril 6, 2026 เปิดประตูสู่องค์กรระดับโลก! GCNT เปิดรับสมัคร Programme Intern 2026 สาย ESG–กฎหมาย–สังคม ร่วมขับเคลื่อน SDGs ในไทย โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569 โอกาสสำคัญสำหรับนักศึกษาและบัณฑิตจบใหม่ที่ใฝ่ฝันอยากทำงานในองค์กรระดับนานาชาติ… ทุนเรียนต่อออสเตรเลียเต็มจำนวน! Deakin University เปิดรับสมัคร RTP Scholarships ระดับโท (วิจัย) – เอก ปี 2027 EZ WebmasterApril 5, 2026 ทุนเรียนต่อออสเตรเลียเต็มจำนวน! Deakin University เปิดรับสมัคร RTP Scholarships ระดับโท (วิจัย) – เอก ปี 2027 โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569… ครู-อาจารย์ คุรุสภาเร่งสอบกรณีครูใช้ไม้กวาดตีหน้าเด็ก 8 ขวบ เตรียมพิจารณาโทษจรรยาบรรณ EZ WebmasterApril 9, 2026 🚨 คุรุสภาเร่งสอบกรณีครูใช้ไม้กวาดตีหน้าเด็ก 8 ขวบ เตรียมพิจารณาโทษจรรยาบรรณ โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569 กรณีความรุนแรงในสถานศึกษากลับมาเป็นประเด็นที่สังคมให้ความสนใจอีกครั้ง หลังมีรายงานข่าวว่า นักเรียนวัย 8 ขวบ ถูกครูประจำชั้นใช้ไม้กวาดตีบริเวณใบหน้าจนได้รับบาดเจ็บ ส่งผลให้ผู้ปกครองเข้าแจ้งความเพื่อดำเนินคดีตามกฎหมาย… สสวท. ชวนเรียนรู้ “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัย” เสริมทักษะชีวิตช่วงปิดเทอม ผ่านบทเรียนออนไลน์ Project 14 EZ WebmasterApril 9, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครู นักเรียน และผู้สนใจ ใช้เวลาช่วงปิดเทอมอย่างสร้างสรรค์ เสริมทักษะชีวิตผ่านการเรียนรู้ออนไลน์ กับบทเรียน Project 14 สสวท. เรื่อง “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัยได้อย่างไร” จากวีดิทัศน์กิจกรรมที่ 1.3 ในหนังสือเรียนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.3 เล่ม 2 หน่วยพลังงานกับชีวิต โดยเนื้อหานำเสนอแนวทางการใช้ไฟฟ้าอย่างเหมาะสมในชีวิตประจำวัน เช่น ปิดไฟและถอดปลั๊กเมื่อไม่ใช้งาน เลือกใช้อุปกรณ์ที่มีฉลากประหยัดพลังงาน และใช้งานเครื่องใช้ไฟฟ้าอย่างถูกวิธี ควบคู่กับการป้องกันอันตราย เช่น หลีกเลี่ยงการใช้ไฟฟ้าขณะมือเปียก ไม่เสียบปลั๊กเกินกำลัง… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครู ตชด. ภาคอีสาน ผ่าน “โครงงานปฐมวัย” ปั้นเด็กคิดเป็น เรียนรู้จากการลงมือทำ EZ WebmasterApril 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร “การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานสำหรับเด็กปฐมวัย” สำหรับครูและบุคลากรระดับปฐมวัยสังกัดโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ครั้งที่ 2 ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ระหว่างวันที่ 7–9 เมษายน 2569 ณ โรงแรมเลอ แคสเซีย จ.ขอนแก่น โดยมี ดร.พจนา ดอกตาลยงค์… สสวท. จัดอบรมขยายผลหลักสูตรการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษา ณ ศูนย์เครือข่ายวิชาการครู สควค. ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ EZ WebmasterApril 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เดินหน้าพัฒนาศักยภาพครูไทยอย่างต่อเนื่อง ด้วยการนำร่องเปิดอบรมเชิงปฏิบัติการขยายผลหลักสูตรการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา ณ ศูนย์เครือข่ายวิชาการครู สควค. ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย จ.บุรีรัมย์ ระหว่างวันที่ 1–4 เมษายน 2569 โดยมี รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ สสวท. เป็นประธานเปิดงาน พร้อมเน้นย้ำความสำคัญของการปรับตัวให้ทันต่อเทรนด์การศึกษาโลก ทั้งการนำเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้… กิจกรรม ราชมงคลพระนคร ร่วมสนับสนุนกิจกรรมในงานกระตุ้นเศรษฐกิจรัชดา-ประชาชื่น สำนักงานเขตบางซื่อ tui sakrapeeApril 9, 2026 ดร.ณัฐวรพล รัชสิริวัชรบุล อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร มอบหมายให้ ผศ.ศรัทธา แข่งเพ็ญแข ผู้ช่วยอธิการบดี เข้าร่วมประชุมและประสานงาน โดยมีผศ.ดร.ยุทธภูมิ สุวรรณเวช รองอธิการบดี เป็นผู้กำกับดูแลในการสนับสนุน จัดกิจกรรมในงานกระตุ้นเศรษฐกิจรัชดา-ประชาชื่น โดยสำนักงานเขตบางซื่อ ซึ่งจัดในพื้นที่บริเวณสวนสุขภาพแยกประชานุกูล ระหว่างวันที่ 19-27 มี.ค.2569… มหาวิทยาลัยกรุงเทพ จับมือ Omnicom Media Thailand ประกาศก้าวสู่ Creative Ecosystem ระดับสากล เปิดหลักสูตร Global Creator and Influencer Branding รับโลกคอนเทนต์ยุค AI tui sakrapeeApril 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ตอกย้ำการเป็นมหาวิทยาลัยสร้างสรรค์ (Creative University) ผนึกกำลังกับ Omnicom Media Thailand พันธมิตรเอเจนซี่สื่อชั้นนำระดับโลก ลงนามความร่วมมือ (MoU) ยกระดับระบบนิเวศการเรียนรู้สู่ระดับสากล พร้อมเปิดตัวหลักสูตรสุดล้ำ “Global Creator and Influencer Branding”… EZ WebmasterApril 8, 2026 ทาโร ผนึกความร่วมมือกับ สำนักหอสมุดกลาง มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว)) สำนักหอสมุดกลาง มศว เดินหน้าสร้างสรรค์โลกแห่งการเรียนรู้ ยกระดับห้องเรียนยุคใหม่ในรูปแบบ Edutainment ภายใต้โครงการ “บอร์ดเกม นวัตกรรมเสริมทักษะ สอนสนุก สำหรับครูนิวเทรนด์” เปลี่ยนห้องเรียนให้ “สนุก คิดเป็น… เปิดบ้าน ‘DPU Open House 2026’ ชวน GEN Z ค้นหาตัวตน ปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต EZ WebmasterApril 8, 2026 อนาคตเริ่มที่นี่! มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (DPU) เปิดบ้านรับ GEN Z ร่วมค้นหาศักยภาพ ‘ปลุกพลังความเป็นที่ 1 ในตัวคุณ’ ผ่านกิจกรรม ‘DPU Open House 2026’ พร้อมอัปเดตเทรนด์ใหม่ ‘หลักสูตร–ทักษะ’ เพื่อปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต… Search for: Search EZ Webmaster October 15, 2019 EZ Webmaster October 15, 2019 GLOBAL COMPETITIVENESS INDEX 2019 BY CHULALONGKORN BUSINESS SCHOOL คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 9 ตุลาคม 2562 คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ประกาศดัชนีขีดความสามารถทางการแข่งขันระดับโลกของ World Economic Forum (WEF) ชี้ระดับความสามารถไทยดีขึ้นแม้อันดับจะลดลง ทำให้ต้องเร่งพัฒนาหลายด้านเพื่อให้ทันกับประเทศอื่นๆ 9 ตุลาคม 2562 – คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พันธมิตรอย่างเป็นทางการหนึ่งเดียวจากประเทศไทยขององค์กรระดับโลก World Economic Forum (WEF) ซึ่งเป็นองค์กรสำคัญในการวัดความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness) ได้จัดเผยแพร่รายงานดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness Index : GCI) และการเปรียบเทียบความสามารถทางการแข่งขันของประเทศต่างๆ ทั่วโลกประจำปีล่าสุด 2019 ผศ.ดร.วิเลิศ ภูริวัชร คณบดี คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เผยว่า “ทางคณะฯ ได้เป็นสถาบันที่เป็นพันธมิตรหนึ่งเดียวอย่างเป็นทางการของ WEF ในประเทศไทยมาหลายปี โดยรับสิทธิ์จัดเผยแพร่รายงานดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness Index : GCI) มีส่วนร่วมและบทบาทในการทำวิจัยระดับความสามารถของประเทศร่วมกับ WEF ซึ่งสุดท้ายก็จะนำไปคำนวณเป็นดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก โดยมีดัชนีชี้วัดทั้งสิ้น 4 มิติใหญ่และแบ่งย่อยออกมาเป็น 12 เสาหลัก ได้แก่ สภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย (Enabling Environment) ประกอบไปด้วย สภาพแวดล้อมหน่วยงาน (Institutes) โครงสร้างพื้นฐาน (Infrastructure) การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT Adoption) และเสถียรภาพทางเศรษฐกิจมหภาค (Macroeconomic Stability) ทรัพยากรมนุษย์ (Human Captial) ประกอบด้วย สาธารณสุข (Health) และทักษะ (Skills) ตลาด (Markets) ประกอบไปด้วยการแข่งขันภายในประเทศ (Product Market) ตลาดแรงงาน (Labor Market) ระบบการเงิน (Financial System) และขนาดของตลาด (Market Size) ระบบนิเวศของนวัตกรรม (Innovation Ecosystem) ประกอบไปด้วย การเปลี่ยนแปลงทางธุรกิจ (Business Dynamism) และ ความสามารถทางนวัตกรรม (Innovation Capacity) โดยดัชนีทั้ง 4 มิติ 12 เสาหลัก ทำให้เกิดดัชนีตัวชี้วัดทั้งหมด 103 ตัว ภายในคะแนนเต็ม 100 คะแนน ในปี 2019 นี้ ประเทศไทยมีดัชนีความสามารถทางการแข่งขันที่ดีขึ้นจากปี 2018 เดิม 67.5 คะแนนเป็น 68.1 คะแนนและอยู่ในอันดับที่ 40 ของโลก จากทั้งหมด 141 ประเทศที่ได้รับการจัดอันดับ สำหรับอันดับหนึ่งปีนี้มีการล้มแชมป์เกิดขึ้น ประเทศสิงคโปร์ได้ขึ้นเป็นอันดับหนึ่งโดยล้มแชมป์เก่า คือ สหรัฐอเมริกา ที่ตกลงไปเป็นอันดับสอง โดยอันดับสามถึงสิบมีดังนี้ ฮ่องกง เนเธอร์แลนด์ สวิตเซอร์แลนด์ ญี่ปุ่น เยอรมนี สวีเดน สหราชอาณาจักร และเดนมาร์ก ตามลำดับ ข้อสังเกตสำคัญในปีนี้ คือ ประเทศเวียดนามเป็นประเทศที่มีอัตราการเจริญเติบโตแบบก้าวกระโดสูงที่สุดในโลก โดยมีค่าดัชนีเพิ่มขึ้นถึง 3.5 คะแนน ทำให้อันดับขยับเพิ่มขึ้นได้ถึง 10 อันดับ จากอันดับที่ 77 เมื่อปีที่ผ่านมา ขึ้นเป็นอันดับที่ 67 ของโลกในปีนี้ เมื่อเปรียบเทียบประเทศไทยกับประเทศ ASEAN+3 พบว่า ประเทศไทยอยู่อันดับที่ 6 จาก 12 ประเทศ โดยเป็นรองสิงคโปร์ (อันดับ 1) ญี่ปุ่น (อันดับ 6) เกาหลีใต้ (อันดับ 13) มาเลเซีย (อันดับ 27) และจีน (อันดับ 28) และมีอันดับสูงกว่าประเทศอื่นๆ เช่น อินโดนีเซีย (อันดับ 50) บรูไน (อันดับ 56) ฟิลิปปินส์ (อันดับ 64) เวียดนาม (อันดับ 67) กัมพูชา (อันดับ 106) ลาว (อันดับ 113) โดยที่ประเทศพม่าไม่ได้รับการจัดอันดับ การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงลึกของประเทศไทยในปีที่ผ่านมาเมื่อเทียบกับปีก่อนพบว่า มิติที่หนึ่ง สภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย (Enabling Environment) ประเทศไทยได้คะแนน 273 คะแนน จากคะแนนเต็ม 400 คะแนน โดยคะแนนด้านสภาพแวดล้อมหน่อยงาน (Institutions) ของไทยลดลง จาก 55.1 เป็น 54.8 โดยอันดับด้านนี้ลดลงจาก 60 เป็น 67 แต่ก็ยังอยู่ในระดับกลางเมื่อเทียบกับประเทศเพื่อนบ้าน ด้านโครงสร้างพื้นฐาน (Infrastructure) คะแนนของประเทศไทยลดลงจาก 69.7 เป็น 67.8 โดยอันดับตกจาก 60 เป็น 71 ซึ่งประเทศไทยทำได้ดีในเรื่องการเข้าถึงไฟฟ้าและการเชื่อมต่อของสนามบิน ส่วนสาเหตุหลักที่ทำให้อันดับของประเทศไทยทางด้านโครงสร้างพื้นฐานแย่ลงเกิดจากความหนาแน่นของระบบทางรถไฟ และความมีประสิทธิภาพของการให้บริการรถไฟ ทั้งที่ประเทศไทยได้คะแนนดีขึ้นในส่วนของอัตราการเกิดอาชญากรรมและข้อกำหนดเกี่ยวกับผลประโยชน์ทับซ้อน ในส่วนของด้านการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT Adoption) คะแนนดีขึ้นจาก 56.6 เป็น 60.1 อันดับขึ้นจาก 64 เป็น 62 โดยประเทศไทยได้คะแนนในระดับดีมากในด้านการใช้โทรศัพท์มือถือ ด้านเสถียรภาพทางเศรษฐกิจมหภาค (Macroeconomic Stability) คะแนนดีขึ้นเล็กน้อยจาก 89.9 เป็น 90 โดยอันดับขึ้นจาก 48 เป็น 43 เนื่องจากเราควบคุมระดับเงินเฟ้อได้ดี มิติที่สอง ทรัพยากรมนุษย์ (Human Capital) ไทยได้คะแนน 151 คะแนน จากคะแนนเต็ม 200 คะแนน มาจากตัวขี้วัดด้านสาธารณสุข (Health) ซึ่งได้คะแนนดีขึ้นจาก 87.3 เป็น 88.9 โดยอันดับขึ้นจาก 42 เป็น 38 และตัวชี้วัดด้านทักษะ (Skills) คะแนนลดลงจาก 63 เป็น 62.3 โดยอันดับลดลงจาก 66 เป็น 73 แต่ก็ยังอยู่ในระดับกลางเมื่อเทียบกับประเทศเพื่อนบ้าน สาเหตุหลักที่ทำให้อันดับของประเทศไทยทางด้านทักษะลดลงเกิดจากทักษะของผู้สำเร็จการศึกษาแย่ลง และการสอนให้คิดเชิงวิพากษ์ที่ยังทำได้ไม่ดีนัก มิติที่สาม ตลาด (Markets) ไทยได้คะแนน 277 คะแนนจาก 400 คะแนน โดยด้านการแข่งขันภายในประเทศ (Product Market) ซึ่งใช้เป็นตัวชี้วัดว่า ในแต่ละประเทศมีการดำเนินนโยบายที่ทำให้การแข่งขันในตลาดมีความผิดเพี้ยนไปเพียงใดและเอื้อประโยชน์ให้กับกลุ่มทุนใดหรือไม่นั้น ประเทศไทยมีคะแนนใกล้เคียงเดิม คือ จาก 53.4 เป็น 53.5 แต่อันดับดีขึ้นมากจาก 92 เป็น 84 ด้านตลาดแรงงาน (Labor Market) มีคะแนนใกล้เคียงเดิมเช่นกัน คือ จาก 63.3 เป็น 63.4 และอันดับลดลงจาก 44 เป็น 46 แต่ในทางกลับกันกับประเทศเพื่อนบ้านที่กลายเป็นจุดเด่นของเวียดนาม ลาวและบรูไนที่มีการเติบโตสูงมากเมื่อเทียบกับปี 2018 ด้านระบบการเงิน (Financial System) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 84.2 เป็น 85.1 โดยอันดับตกลงเล็กน้อยจาก 14 เป็น 16 แต่อย่างไรก็ต้องถือว่า ระบบตลาดเงินตลาดทุนของเรามีความพร้อมค่อนข้างมาก มีการพัฒนาที่ดีมาโดยตลอด และเป็นอันดับต้นๆ ของโลก ด้านขนาดของตลาด (Market Size) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 74.9 เป็น 75.5 โดยเป็นอันดับที่ 18 คงที่จากปีที่แล้ว มิติที่สี่ ระบบนิเวศของนวัตกรรม (Innovation Ecosystem) ไทยได้คะแนน 116 คะแนน จาก 200 คะแนน โดยด้านการเปลี่ยนแปลงทางธุรกิจ (Business Dynamism) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 71 เป็น 72 อันดับสูงขึ้น จาก 23 เป็น 21 เนื่องจากความคล่องตัวของธุรกิจในประเทศไทยดีขึ้นจากทั้งเงื่อนไขต่างๆ ในการดำเนินธุรกิจที่ดีขึ้น และแนวคิดการเป็นผู้ประกอบการที่มากขึ้น ส่วนด้านความสามารถทางนวัตกรรม (Innovation Capability) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 42.1 เป็น 43.9 อันดับสูงขึ้นจาก 51 เป็น 50 โดยความสามารถด้านนวัตกรรมดีขึ้นจากปัจจัยทุกด้าน ทั้งการสร้างความร่วมมือในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การวิจัยและพัฒนา รวมถึงการนำไปสู่การสร้างมูลค่าเพิ่มเชิงพาณิชย์ ตัวเลขดัชนีชี้วัดดังกล่าวในปีนี้ คงเป็นผลสะท้อนจากการพัฒนาประเทศไทยในปีที่ผ่านมา แต่บทสรุปของดัชนีต่างๆ คงไม่ได้อยู่ที่ตัวเลขว่า เพิ่มขึ้นหรือน้อยลงเพียงเท่านั้น เนื่องจากความสามารถทางการแข่งขันในเวทีโลกที่เพิ่มขึ้นไม่ได้เกิดจากการพัฒนาประเทศตามลำพัง แต่เกิดจากความสามารถในเชิงเปรียบเทียบกับการพัฒนาของประเทศอื่นๆ อีกด้วย แม้ว่า ระดับความสามารถของประเทศเพิ่มขึ้น แต่บริบทของเศรษฐกิจโลกก้าวพัฒนาไปมากกว่า จึงต้องอาศัยกลยุทธ์การพัฒนาที่เหนือกว่าประเทศคู่แข่งขันเป็นสำคัญ คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้ทำการวิเคราะห์ตัวชี้วัดทั้งหมดจากผลข้อมูลจากองค์กร WEF พบว่า หากมีการเร่งพัฒนาในเรื่องของการลดการทุจริต ปรับปรุงคุณภาพของโครงสร้างพื้นฐาน พัฒนาทักษะของคนในประเทศ และมีนโยบายที่ช่วยลดช่องว่างในการแข่งขันของตลาดภายในประเทศ ซึ่งเป็นดัชนีที่มีค่าเฉลี่ยถ่วงน้ำหนักมาก แต่ประเทศไทยเรายังทำได้ไม่ดีนัก ก็จะสามารถทำให้ประเทศไทยมีอันดับการแข่งขันที่ดีขึ้นมากได้ ในขณะที่การพัฒนาในเรื่องการควบคุมอัตราเงินเฟ้อ การเติบโตของผลิตภัณฑ์มวลรวมในประเทศ และการมีสุขภาพดีอายุที่ยืนยาวของคนในประเทศ ซึ่งเป็นดัชนีที่มีค่าเฉลี่ยถ่วงน้ำหนักมาก และประเทศไทยทำได้ดีอยู่แล้ว รวมทั้งสามารถพัฒนาให้ดีขึ้นต่อไปได้ง่าย ก็จะช่วยเพิ่มขีดความสามารถทางการแข่งขันให้กับประเทศไทยได้อย่างก้าวกระโดด และส่งผลต่อการพัฒนาประเทศให้อยู่ในอันดับที่สูงขึ้นต่อไปได้ EZ Webmaster Related Posts ราชมงคลพระนคร ร่วมสนับสนุนกิจกรรมในงานกระตุ้นเศรษฐกิจรัชดา-ประชาชื่น สำนักงานเขตบางซื่อ คุรุสภาเร่งสอบกรณีครูใช้ไม้กวาดตีหน้าเด็ก 8 ขวบ เตรียมพิจารณาโทษจรรยาบรรณ สสวท. ชวนเรียนรู้ “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัย” เสริมทักษะชีวิตช่วงปิดเทอม ผ่านบทเรียนออนไลน์ Project 14 เศรษฐศาสตร์ เรียนอะไร? จบไปทำงานอะไรได้บ้าง? เงินเดือนเท่าไหร่? แพทย์รามาฯ ปรับเกณฑ์ TCAS70 รอบ Portfolio ใช้คะแนน UCAT ทุกคน — เตรียมสอบ พ.ค. 2569 Post navigation PREVIOUS Previous post: สาวลุคมั่นดิจิทัลอาร์ตส์ ม.ศรีปทุม ปล่อยของ“กระจอกปัง” คว้ารางวัลชนะเลิศออกแบบสติกเกอร์ LINE STICKERS CONTEST 2019 พร้อมบินท่องเที่ยวญี่ปุ่นNEXT Next post: โอกาสที่ขาดหาย ฝันสลายของ “เด็กชายขอบ” Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
แพทย์รามาฯ ปรับเกณฑ์ TCAS70 รอบ Portfolio ใช้คะแนน UCAT ทุกคน — เตรียมสอบ พ.ค. 2569 EZ WebmasterApril 9, 2026 📣 แพทย์รามาฯ ปรับเกณฑ์ TCAS70 รอบ Portfolio ใช้คะแนน UCAT ทุกคน — เตรียมสอบ พ.ค. 2569 คณะแพทยศาสตร์โรงพยาบาลรามาธิบดี มหาวิทยาลัยมหิดล ประกาศปรับเกณฑ์การคัดเลือกนักศึกษาใหม่ TCAS70 รอบ… ซาอุดีอาระเบียเปิดรับนักเรียนไทย! ทุนเต็มจำนวนปี 2026 เรียนฟรี มีเงินรายเดือน ตั๋วเครื่องบินครบ EZ WebmasterApril 9, 2026 🌍 ซาอุดีอาระเบียเปิดรับนักเรียนไทย! ทุนเต็มจำนวนปี 2026 เรียนฟรี มีเงินรายเดือน ตั๋วเครื่องบินครบ โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569 โอกาสเรียนต่อต่างประเทศแบบ “ทุนเต็มจำนวน” กลับมาอีกครั้ง เมื่อกระทรวงศึกษาธิการแห่งราชอาณาจักรซาอุดีอาระเบีย เปิดรับสมัครนักศึกษาต่างชาติผ่านแพลตฟอร์มกลาง…
ซาอุดีอาระเบียเปิดรับนักเรียนไทย! ทุนเต็มจำนวนปี 2026 เรียนฟรี มีเงินรายเดือน ตั๋วเครื่องบินครบ EZ WebmasterApril 9, 2026 🌍 ซาอุดีอาระเบียเปิดรับนักเรียนไทย! ทุนเต็มจำนวนปี 2026 เรียนฟรี มีเงินรายเดือน ตั๋วเครื่องบินครบ โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569 โอกาสเรียนต่อต่างประเทศแบบ “ทุนเต็มจำนวน” กลับมาอีกครั้ง เมื่อกระทรวงศึกษาธิการแห่งราชอาณาจักรซาอุดีอาระเบีย เปิดรับสมัครนักศึกษาต่างชาติผ่านแพลตฟอร์มกลาง…
ซาอุดีอาระเบียเปิดรับนักเรียนไทย! ทุนเต็มจำนวนปี 2026 เรียนฟรี มีเงินรายเดือน ตั๋วเครื่องบินครบ EZ WebmasterApril 9, 2026 🌍 ซาอุดีอาระเบียเปิดรับนักเรียนไทย! ทุนเต็มจำนวนปี 2026 เรียนฟรี มีเงินรายเดือน ตั๋วเครื่องบินครบ โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569 โอกาสเรียนต่อต่างประเทศแบบ “ทุนเต็มจำนวน” กลับมาอีกครั้ง เมื่อกระทรวงศึกษาธิการแห่งราชอาณาจักรซาอุดีอาระเบีย เปิดรับสมัครนักศึกษาต่างชาติผ่านแพลตฟอร์มกลาง… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครู ตชด. ภาคอีสาน ผ่าน “โครงงานปฐมวัย” ปั้นเด็กคิดเป็น เรียนรู้จากการลงมือทำ EZ WebmasterApril 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร “การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานสำหรับเด็กปฐมวัย” สำหรับครูและบุคลากรระดับปฐมวัยสังกัดโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ครั้งที่ 2 ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ระหว่างวันที่ 7–9 เมษายน 2569 ณ โรงแรมเลอ แคสเซีย จ.ขอนแก่น โดยมี ดร.พจนา ดอกตาลยงค์… มมส หนึ่งเดียวในไทย คว้าที่ 3 เวทีโลกที่จีน โชว์นวัตกรรม AI วางผังเมืองอัจฉริยะ SCPP–RDSC EZ WebmasterApril 8, 2026 มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (มมส) สร้างชื่อเสียงบนเวทีโลกในฐานะตัวแทนหนึ่งเดียวจากประเทศไทย โดยทีม SCPP–RDSC จากหน่วยวิจัยและพัฒนาเมืองอัจฉริยะ (RDSC) คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ ผังเมืองและนฤมิตศิลป์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม สามารถคว้ารางวัลที่ 3 (Third Prize) จากการแข่งขันนวัตกรรมระดับนานาชาติ “AI for… เปิดบ้าน ‘DPU Open House 2026’ ชวน GEN Z ค้นหาตัวตน ปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต EZ WebmasterApril 8, 2026 อนาคตเริ่มที่นี่! มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (DPU) เปิดบ้านรับ GEN Z ร่วมค้นหาศักยภาพ ‘ปลุกพลังความเป็นที่ 1 ในตัวคุณ’ ผ่านกิจกรรม ‘DPU Open House 2026’ พร้อมอัปเดตเทรนด์ใหม่ ‘หลักสูตร–ทักษะ’ เพื่อปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต… ทุนดีดี ซาอุดีอาระเบียเปิดรับนักเรียนไทย! ทุนเต็มจำนวนปี 2026 เรียนฟรี มีเงินรายเดือน ตั๋วเครื่องบินครบ EZ WebmasterApril 9, 2026 🌍 ซาอุดีอาระเบียเปิดรับนักเรียนไทย! ทุนเต็มจำนวนปี 2026 เรียนฟรี มีเงินรายเดือน ตั๋วเครื่องบินครบ โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569 โอกาสเรียนต่อต่างประเทศแบบ “ทุนเต็มจำนวน” กลับมาอีกครั้ง เมื่อกระทรวงศึกษาธิการแห่งราชอาณาจักรซาอุดีอาระเบีย เปิดรับสมัครนักศึกษาต่างชาติผ่านแพลตฟอร์มกลาง… โอกาสเปลี่ยนชีวิต! “ซีพี ออลล์” สนับสนุนทุนเรียนฟรี พร้อมรายได้ระหว่างเรียน ผ่านสถาบันการศึกษาในเครือข่ายปัญญาภิวัฒน์ สร้างคนรุ่นใหม่สู่โลกงานจริงอย่างมั่นใจ EZ WebmasterApril 7, 2026 โอกาสเปลี่ยนชีวิต! “ซีพี ออลล์” สนับสนุนทุนเรียนฟรี พร้อมรายได้ระหว่างเรียน ผ่านสถาบันการศึกษาในเครือข่ายปัญญาภิวัฒน์ สร้างคนรุ่นใหม่สู่โลกงานจริงอย่างมั่นใจ “เรียนฟรี มีรายได้ จบแล้วมีงานทำ” ไม่ใช่แค่คำโฆษณา แต่คือโอกาสจริงที่ “ซีพี ออลล์” ตั้งใจมอบให้กับคนรุ่นใหม่ทั่วประเทศ บริษัท ซีพี ออลล์… เปิดประตูสู่องค์กรระดับโลก! GCNT เปิดรับสมัคร Programme Intern 2026 สาย ESG–กฎหมาย–สังคม ร่วมขับเคลื่อน SDGs ในไทย EZ WebmasterApril 6, 2026 เปิดประตูสู่องค์กรระดับโลก! GCNT เปิดรับสมัคร Programme Intern 2026 สาย ESG–กฎหมาย–สังคม ร่วมขับเคลื่อน SDGs ในไทย โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569 โอกาสสำคัญสำหรับนักศึกษาและบัณฑิตจบใหม่ที่ใฝ่ฝันอยากทำงานในองค์กรระดับนานาชาติ… ทุนเรียนต่อออสเตรเลียเต็มจำนวน! Deakin University เปิดรับสมัคร RTP Scholarships ระดับโท (วิจัย) – เอก ปี 2027 EZ WebmasterApril 5, 2026 ทุนเรียนต่อออสเตรเลียเต็มจำนวน! Deakin University เปิดรับสมัคร RTP Scholarships ระดับโท (วิจัย) – เอก ปี 2027 โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569… ครู-อาจารย์ คุรุสภาเร่งสอบกรณีครูใช้ไม้กวาดตีหน้าเด็ก 8 ขวบ เตรียมพิจารณาโทษจรรยาบรรณ EZ WebmasterApril 9, 2026 🚨 คุรุสภาเร่งสอบกรณีครูใช้ไม้กวาดตีหน้าเด็ก 8 ขวบ เตรียมพิจารณาโทษจรรยาบรรณ โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569 กรณีความรุนแรงในสถานศึกษากลับมาเป็นประเด็นที่สังคมให้ความสนใจอีกครั้ง หลังมีรายงานข่าวว่า นักเรียนวัย 8 ขวบ ถูกครูประจำชั้นใช้ไม้กวาดตีบริเวณใบหน้าจนได้รับบาดเจ็บ ส่งผลให้ผู้ปกครองเข้าแจ้งความเพื่อดำเนินคดีตามกฎหมาย… สสวท. ชวนเรียนรู้ “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัย” เสริมทักษะชีวิตช่วงปิดเทอม ผ่านบทเรียนออนไลน์ Project 14 EZ WebmasterApril 9, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครู นักเรียน และผู้สนใจ ใช้เวลาช่วงปิดเทอมอย่างสร้างสรรค์ เสริมทักษะชีวิตผ่านการเรียนรู้ออนไลน์ กับบทเรียน Project 14 สสวท. เรื่อง “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัยได้อย่างไร” จากวีดิทัศน์กิจกรรมที่ 1.3 ในหนังสือเรียนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.3 เล่ม 2 หน่วยพลังงานกับชีวิต โดยเนื้อหานำเสนอแนวทางการใช้ไฟฟ้าอย่างเหมาะสมในชีวิตประจำวัน เช่น ปิดไฟและถอดปลั๊กเมื่อไม่ใช้งาน เลือกใช้อุปกรณ์ที่มีฉลากประหยัดพลังงาน และใช้งานเครื่องใช้ไฟฟ้าอย่างถูกวิธี ควบคู่กับการป้องกันอันตราย เช่น หลีกเลี่ยงการใช้ไฟฟ้าขณะมือเปียก ไม่เสียบปลั๊กเกินกำลัง… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครู ตชด. ภาคอีสาน ผ่าน “โครงงานปฐมวัย” ปั้นเด็กคิดเป็น เรียนรู้จากการลงมือทำ EZ WebmasterApril 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร “การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานสำหรับเด็กปฐมวัย” สำหรับครูและบุคลากรระดับปฐมวัยสังกัดโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ครั้งที่ 2 ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ระหว่างวันที่ 7–9 เมษายน 2569 ณ โรงแรมเลอ แคสเซีย จ.ขอนแก่น โดยมี ดร.พจนา ดอกตาลยงค์… สสวท. จัดอบรมขยายผลหลักสูตรการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษา ณ ศูนย์เครือข่ายวิชาการครู สควค. ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ EZ WebmasterApril 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เดินหน้าพัฒนาศักยภาพครูไทยอย่างต่อเนื่อง ด้วยการนำร่องเปิดอบรมเชิงปฏิบัติการขยายผลหลักสูตรการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา ณ ศูนย์เครือข่ายวิชาการครู สควค. ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย จ.บุรีรัมย์ ระหว่างวันที่ 1–4 เมษายน 2569 โดยมี รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ สสวท. เป็นประธานเปิดงาน พร้อมเน้นย้ำความสำคัญของการปรับตัวให้ทันต่อเทรนด์การศึกษาโลก ทั้งการนำเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้… กิจกรรม ราชมงคลพระนคร ร่วมสนับสนุนกิจกรรมในงานกระตุ้นเศรษฐกิจรัชดา-ประชาชื่น สำนักงานเขตบางซื่อ tui sakrapeeApril 9, 2026 ดร.ณัฐวรพล รัชสิริวัชรบุล อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร มอบหมายให้ ผศ.ศรัทธา แข่งเพ็ญแข ผู้ช่วยอธิการบดี เข้าร่วมประชุมและประสานงาน โดยมีผศ.ดร.ยุทธภูมิ สุวรรณเวช รองอธิการบดี เป็นผู้กำกับดูแลในการสนับสนุน จัดกิจกรรมในงานกระตุ้นเศรษฐกิจรัชดา-ประชาชื่น โดยสำนักงานเขตบางซื่อ ซึ่งจัดในพื้นที่บริเวณสวนสุขภาพแยกประชานุกูล ระหว่างวันที่ 19-27 มี.ค.2569… มหาวิทยาลัยกรุงเทพ จับมือ Omnicom Media Thailand ประกาศก้าวสู่ Creative Ecosystem ระดับสากล เปิดหลักสูตร Global Creator and Influencer Branding รับโลกคอนเทนต์ยุค AI tui sakrapeeApril 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ตอกย้ำการเป็นมหาวิทยาลัยสร้างสรรค์ (Creative University) ผนึกกำลังกับ Omnicom Media Thailand พันธมิตรเอเจนซี่สื่อชั้นนำระดับโลก ลงนามความร่วมมือ (MoU) ยกระดับระบบนิเวศการเรียนรู้สู่ระดับสากล พร้อมเปิดตัวหลักสูตรสุดล้ำ “Global Creator and Influencer Branding”… EZ WebmasterApril 8, 2026 ทาโร ผนึกความร่วมมือกับ สำนักหอสมุดกลาง มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว)) สำนักหอสมุดกลาง มศว เดินหน้าสร้างสรรค์โลกแห่งการเรียนรู้ ยกระดับห้องเรียนยุคใหม่ในรูปแบบ Edutainment ภายใต้โครงการ “บอร์ดเกม นวัตกรรมเสริมทักษะ สอนสนุก สำหรับครูนิวเทรนด์” เปลี่ยนห้องเรียนให้ “สนุก คิดเป็น… เปิดบ้าน ‘DPU Open House 2026’ ชวน GEN Z ค้นหาตัวตน ปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต EZ WebmasterApril 8, 2026 อนาคตเริ่มที่นี่! มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (DPU) เปิดบ้านรับ GEN Z ร่วมค้นหาศักยภาพ ‘ปลุกพลังความเป็นที่ 1 ในตัวคุณ’ ผ่านกิจกรรม ‘DPU Open House 2026’ พร้อมอัปเดตเทรนด์ใหม่ ‘หลักสูตร–ทักษะ’ เพื่อปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต… Search for: Search EZ Webmaster October 15, 2019 EZ Webmaster October 15, 2019 GLOBAL COMPETITIVENESS INDEX 2019 BY CHULALONGKORN BUSINESS SCHOOL คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 9 ตุลาคม 2562 คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ประกาศดัชนีขีดความสามารถทางการแข่งขันระดับโลกของ World Economic Forum (WEF) ชี้ระดับความสามารถไทยดีขึ้นแม้อันดับจะลดลง ทำให้ต้องเร่งพัฒนาหลายด้านเพื่อให้ทันกับประเทศอื่นๆ 9 ตุลาคม 2562 – คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พันธมิตรอย่างเป็นทางการหนึ่งเดียวจากประเทศไทยขององค์กรระดับโลก World Economic Forum (WEF) ซึ่งเป็นองค์กรสำคัญในการวัดความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness) ได้จัดเผยแพร่รายงานดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness Index : GCI) และการเปรียบเทียบความสามารถทางการแข่งขันของประเทศต่างๆ ทั่วโลกประจำปีล่าสุด 2019 ผศ.ดร.วิเลิศ ภูริวัชร คณบดี คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เผยว่า “ทางคณะฯ ได้เป็นสถาบันที่เป็นพันธมิตรหนึ่งเดียวอย่างเป็นทางการของ WEF ในประเทศไทยมาหลายปี โดยรับสิทธิ์จัดเผยแพร่รายงานดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness Index : GCI) มีส่วนร่วมและบทบาทในการทำวิจัยระดับความสามารถของประเทศร่วมกับ WEF ซึ่งสุดท้ายก็จะนำไปคำนวณเป็นดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก โดยมีดัชนีชี้วัดทั้งสิ้น 4 มิติใหญ่และแบ่งย่อยออกมาเป็น 12 เสาหลัก ได้แก่ สภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย (Enabling Environment) ประกอบไปด้วย สภาพแวดล้อมหน่วยงาน (Institutes) โครงสร้างพื้นฐาน (Infrastructure) การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT Adoption) และเสถียรภาพทางเศรษฐกิจมหภาค (Macroeconomic Stability) ทรัพยากรมนุษย์ (Human Captial) ประกอบด้วย สาธารณสุข (Health) และทักษะ (Skills) ตลาด (Markets) ประกอบไปด้วยการแข่งขันภายในประเทศ (Product Market) ตลาดแรงงาน (Labor Market) ระบบการเงิน (Financial System) และขนาดของตลาด (Market Size) ระบบนิเวศของนวัตกรรม (Innovation Ecosystem) ประกอบไปด้วย การเปลี่ยนแปลงทางธุรกิจ (Business Dynamism) และ ความสามารถทางนวัตกรรม (Innovation Capacity) โดยดัชนีทั้ง 4 มิติ 12 เสาหลัก ทำให้เกิดดัชนีตัวชี้วัดทั้งหมด 103 ตัว ภายในคะแนนเต็ม 100 คะแนน ในปี 2019 นี้ ประเทศไทยมีดัชนีความสามารถทางการแข่งขันที่ดีขึ้นจากปี 2018 เดิม 67.5 คะแนนเป็น 68.1 คะแนนและอยู่ในอันดับที่ 40 ของโลก จากทั้งหมด 141 ประเทศที่ได้รับการจัดอันดับ สำหรับอันดับหนึ่งปีนี้มีการล้มแชมป์เกิดขึ้น ประเทศสิงคโปร์ได้ขึ้นเป็นอันดับหนึ่งโดยล้มแชมป์เก่า คือ สหรัฐอเมริกา ที่ตกลงไปเป็นอันดับสอง โดยอันดับสามถึงสิบมีดังนี้ ฮ่องกง เนเธอร์แลนด์ สวิตเซอร์แลนด์ ญี่ปุ่น เยอรมนี สวีเดน สหราชอาณาจักร และเดนมาร์ก ตามลำดับ ข้อสังเกตสำคัญในปีนี้ คือ ประเทศเวียดนามเป็นประเทศที่มีอัตราการเจริญเติบโตแบบก้าวกระโดสูงที่สุดในโลก โดยมีค่าดัชนีเพิ่มขึ้นถึง 3.5 คะแนน ทำให้อันดับขยับเพิ่มขึ้นได้ถึง 10 อันดับ จากอันดับที่ 77 เมื่อปีที่ผ่านมา ขึ้นเป็นอันดับที่ 67 ของโลกในปีนี้ เมื่อเปรียบเทียบประเทศไทยกับประเทศ ASEAN+3 พบว่า ประเทศไทยอยู่อันดับที่ 6 จาก 12 ประเทศ โดยเป็นรองสิงคโปร์ (อันดับ 1) ญี่ปุ่น (อันดับ 6) เกาหลีใต้ (อันดับ 13) มาเลเซีย (อันดับ 27) และจีน (อันดับ 28) และมีอันดับสูงกว่าประเทศอื่นๆ เช่น อินโดนีเซีย (อันดับ 50) บรูไน (อันดับ 56) ฟิลิปปินส์ (อันดับ 64) เวียดนาม (อันดับ 67) กัมพูชา (อันดับ 106) ลาว (อันดับ 113) โดยที่ประเทศพม่าไม่ได้รับการจัดอันดับ การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงลึกของประเทศไทยในปีที่ผ่านมาเมื่อเทียบกับปีก่อนพบว่า มิติที่หนึ่ง สภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย (Enabling Environment) ประเทศไทยได้คะแนน 273 คะแนน จากคะแนนเต็ม 400 คะแนน โดยคะแนนด้านสภาพแวดล้อมหน่อยงาน (Institutions) ของไทยลดลง จาก 55.1 เป็น 54.8 โดยอันดับด้านนี้ลดลงจาก 60 เป็น 67 แต่ก็ยังอยู่ในระดับกลางเมื่อเทียบกับประเทศเพื่อนบ้าน ด้านโครงสร้างพื้นฐาน (Infrastructure) คะแนนของประเทศไทยลดลงจาก 69.7 เป็น 67.8 โดยอันดับตกจาก 60 เป็น 71 ซึ่งประเทศไทยทำได้ดีในเรื่องการเข้าถึงไฟฟ้าและการเชื่อมต่อของสนามบิน ส่วนสาเหตุหลักที่ทำให้อันดับของประเทศไทยทางด้านโครงสร้างพื้นฐานแย่ลงเกิดจากความหนาแน่นของระบบทางรถไฟ และความมีประสิทธิภาพของการให้บริการรถไฟ ทั้งที่ประเทศไทยได้คะแนนดีขึ้นในส่วนของอัตราการเกิดอาชญากรรมและข้อกำหนดเกี่ยวกับผลประโยชน์ทับซ้อน ในส่วนของด้านการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT Adoption) คะแนนดีขึ้นจาก 56.6 เป็น 60.1 อันดับขึ้นจาก 64 เป็น 62 โดยประเทศไทยได้คะแนนในระดับดีมากในด้านการใช้โทรศัพท์มือถือ ด้านเสถียรภาพทางเศรษฐกิจมหภาค (Macroeconomic Stability) คะแนนดีขึ้นเล็กน้อยจาก 89.9 เป็น 90 โดยอันดับขึ้นจาก 48 เป็น 43 เนื่องจากเราควบคุมระดับเงินเฟ้อได้ดี มิติที่สอง ทรัพยากรมนุษย์ (Human Capital) ไทยได้คะแนน 151 คะแนน จากคะแนนเต็ม 200 คะแนน มาจากตัวขี้วัดด้านสาธารณสุข (Health) ซึ่งได้คะแนนดีขึ้นจาก 87.3 เป็น 88.9 โดยอันดับขึ้นจาก 42 เป็น 38 และตัวชี้วัดด้านทักษะ (Skills) คะแนนลดลงจาก 63 เป็น 62.3 โดยอันดับลดลงจาก 66 เป็น 73 แต่ก็ยังอยู่ในระดับกลางเมื่อเทียบกับประเทศเพื่อนบ้าน สาเหตุหลักที่ทำให้อันดับของประเทศไทยทางด้านทักษะลดลงเกิดจากทักษะของผู้สำเร็จการศึกษาแย่ลง และการสอนให้คิดเชิงวิพากษ์ที่ยังทำได้ไม่ดีนัก มิติที่สาม ตลาด (Markets) ไทยได้คะแนน 277 คะแนนจาก 400 คะแนน โดยด้านการแข่งขันภายในประเทศ (Product Market) ซึ่งใช้เป็นตัวชี้วัดว่า ในแต่ละประเทศมีการดำเนินนโยบายที่ทำให้การแข่งขันในตลาดมีความผิดเพี้ยนไปเพียงใดและเอื้อประโยชน์ให้กับกลุ่มทุนใดหรือไม่นั้น ประเทศไทยมีคะแนนใกล้เคียงเดิม คือ จาก 53.4 เป็น 53.5 แต่อันดับดีขึ้นมากจาก 92 เป็น 84 ด้านตลาดแรงงาน (Labor Market) มีคะแนนใกล้เคียงเดิมเช่นกัน คือ จาก 63.3 เป็น 63.4 และอันดับลดลงจาก 44 เป็น 46 แต่ในทางกลับกันกับประเทศเพื่อนบ้านที่กลายเป็นจุดเด่นของเวียดนาม ลาวและบรูไนที่มีการเติบโตสูงมากเมื่อเทียบกับปี 2018 ด้านระบบการเงิน (Financial System) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 84.2 เป็น 85.1 โดยอันดับตกลงเล็กน้อยจาก 14 เป็น 16 แต่อย่างไรก็ต้องถือว่า ระบบตลาดเงินตลาดทุนของเรามีความพร้อมค่อนข้างมาก มีการพัฒนาที่ดีมาโดยตลอด และเป็นอันดับต้นๆ ของโลก ด้านขนาดของตลาด (Market Size) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 74.9 เป็น 75.5 โดยเป็นอันดับที่ 18 คงที่จากปีที่แล้ว มิติที่สี่ ระบบนิเวศของนวัตกรรม (Innovation Ecosystem) ไทยได้คะแนน 116 คะแนน จาก 200 คะแนน โดยด้านการเปลี่ยนแปลงทางธุรกิจ (Business Dynamism) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 71 เป็น 72 อันดับสูงขึ้น จาก 23 เป็น 21 เนื่องจากความคล่องตัวของธุรกิจในประเทศไทยดีขึ้นจากทั้งเงื่อนไขต่างๆ ในการดำเนินธุรกิจที่ดีขึ้น และแนวคิดการเป็นผู้ประกอบการที่มากขึ้น ส่วนด้านความสามารถทางนวัตกรรม (Innovation Capability) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 42.1 เป็น 43.9 อันดับสูงขึ้นจาก 51 เป็น 50 โดยความสามารถด้านนวัตกรรมดีขึ้นจากปัจจัยทุกด้าน ทั้งการสร้างความร่วมมือในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การวิจัยและพัฒนา รวมถึงการนำไปสู่การสร้างมูลค่าเพิ่มเชิงพาณิชย์ ตัวเลขดัชนีชี้วัดดังกล่าวในปีนี้ คงเป็นผลสะท้อนจากการพัฒนาประเทศไทยในปีที่ผ่านมา แต่บทสรุปของดัชนีต่างๆ คงไม่ได้อยู่ที่ตัวเลขว่า เพิ่มขึ้นหรือน้อยลงเพียงเท่านั้น เนื่องจากความสามารถทางการแข่งขันในเวทีโลกที่เพิ่มขึ้นไม่ได้เกิดจากการพัฒนาประเทศตามลำพัง แต่เกิดจากความสามารถในเชิงเปรียบเทียบกับการพัฒนาของประเทศอื่นๆ อีกด้วย แม้ว่า ระดับความสามารถของประเทศเพิ่มขึ้น แต่บริบทของเศรษฐกิจโลกก้าวพัฒนาไปมากกว่า จึงต้องอาศัยกลยุทธ์การพัฒนาที่เหนือกว่าประเทศคู่แข่งขันเป็นสำคัญ คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้ทำการวิเคราะห์ตัวชี้วัดทั้งหมดจากผลข้อมูลจากองค์กร WEF พบว่า หากมีการเร่งพัฒนาในเรื่องของการลดการทุจริต ปรับปรุงคุณภาพของโครงสร้างพื้นฐาน พัฒนาทักษะของคนในประเทศ และมีนโยบายที่ช่วยลดช่องว่างในการแข่งขันของตลาดภายในประเทศ ซึ่งเป็นดัชนีที่มีค่าเฉลี่ยถ่วงน้ำหนักมาก แต่ประเทศไทยเรายังทำได้ไม่ดีนัก ก็จะสามารถทำให้ประเทศไทยมีอันดับการแข่งขันที่ดีขึ้นมากได้ ในขณะที่การพัฒนาในเรื่องการควบคุมอัตราเงินเฟ้อ การเติบโตของผลิตภัณฑ์มวลรวมในประเทศ และการมีสุขภาพดีอายุที่ยืนยาวของคนในประเทศ ซึ่งเป็นดัชนีที่มีค่าเฉลี่ยถ่วงน้ำหนักมาก และประเทศไทยทำได้ดีอยู่แล้ว รวมทั้งสามารถพัฒนาให้ดีขึ้นต่อไปได้ง่าย ก็จะช่วยเพิ่มขีดความสามารถทางการแข่งขันให้กับประเทศไทยได้อย่างก้าวกระโดด และส่งผลต่อการพัฒนาประเทศให้อยู่ในอันดับที่สูงขึ้นต่อไปได้ EZ Webmaster Related Posts ราชมงคลพระนคร ร่วมสนับสนุนกิจกรรมในงานกระตุ้นเศรษฐกิจรัชดา-ประชาชื่น สำนักงานเขตบางซื่อ คุรุสภาเร่งสอบกรณีครูใช้ไม้กวาดตีหน้าเด็ก 8 ขวบ เตรียมพิจารณาโทษจรรยาบรรณ สสวท. ชวนเรียนรู้ “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัย” เสริมทักษะชีวิตช่วงปิดเทอม ผ่านบทเรียนออนไลน์ Project 14 เศรษฐศาสตร์ เรียนอะไร? จบไปทำงานอะไรได้บ้าง? เงินเดือนเท่าไหร่? แพทย์รามาฯ ปรับเกณฑ์ TCAS70 รอบ Portfolio ใช้คะแนน UCAT ทุกคน — เตรียมสอบ พ.ค. 2569 Post navigation PREVIOUS Previous post: สาวลุคมั่นดิจิทัลอาร์ตส์ ม.ศรีปทุม ปล่อยของ“กระจอกปัง” คว้ารางวัลชนะเลิศออกแบบสติกเกอร์ LINE STICKERS CONTEST 2019 พร้อมบินท่องเที่ยวญี่ปุ่นNEXT Next post: โอกาสที่ขาดหาย ฝันสลายของ “เด็กชายขอบ” Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สสวท. เดินหน้าพัฒนาครู ตชด. ภาคอีสาน ผ่าน “โครงงานปฐมวัย” ปั้นเด็กคิดเป็น เรียนรู้จากการลงมือทำ EZ WebmasterApril 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร “การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานสำหรับเด็กปฐมวัย” สำหรับครูและบุคลากรระดับปฐมวัยสังกัดโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ครั้งที่ 2 ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ระหว่างวันที่ 7–9 เมษายน 2569 ณ โรงแรมเลอ แคสเซีย จ.ขอนแก่น โดยมี ดร.พจนา ดอกตาลยงค์… มมส หนึ่งเดียวในไทย คว้าที่ 3 เวทีโลกที่จีน โชว์นวัตกรรม AI วางผังเมืองอัจฉริยะ SCPP–RDSC EZ WebmasterApril 8, 2026 มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (มมส) สร้างชื่อเสียงบนเวทีโลกในฐานะตัวแทนหนึ่งเดียวจากประเทศไทย โดยทีม SCPP–RDSC จากหน่วยวิจัยและพัฒนาเมืองอัจฉริยะ (RDSC) คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ ผังเมืองและนฤมิตศิลป์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม สามารถคว้ารางวัลที่ 3 (Third Prize) จากการแข่งขันนวัตกรรมระดับนานาชาติ “AI for… เปิดบ้าน ‘DPU Open House 2026’ ชวน GEN Z ค้นหาตัวตน ปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต EZ WebmasterApril 8, 2026 อนาคตเริ่มที่นี่! มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (DPU) เปิดบ้านรับ GEN Z ร่วมค้นหาศักยภาพ ‘ปลุกพลังความเป็นที่ 1 ในตัวคุณ’ ผ่านกิจกรรม ‘DPU Open House 2026’ พร้อมอัปเดตเทรนด์ใหม่ ‘หลักสูตร–ทักษะ’ เพื่อปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต… ทุนดีดี ซาอุดีอาระเบียเปิดรับนักเรียนไทย! ทุนเต็มจำนวนปี 2026 เรียนฟรี มีเงินรายเดือน ตั๋วเครื่องบินครบ EZ WebmasterApril 9, 2026 🌍 ซาอุดีอาระเบียเปิดรับนักเรียนไทย! ทุนเต็มจำนวนปี 2026 เรียนฟรี มีเงินรายเดือน ตั๋วเครื่องบินครบ โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569 โอกาสเรียนต่อต่างประเทศแบบ “ทุนเต็มจำนวน” กลับมาอีกครั้ง เมื่อกระทรวงศึกษาธิการแห่งราชอาณาจักรซาอุดีอาระเบีย เปิดรับสมัครนักศึกษาต่างชาติผ่านแพลตฟอร์มกลาง… โอกาสเปลี่ยนชีวิต! “ซีพี ออลล์” สนับสนุนทุนเรียนฟรี พร้อมรายได้ระหว่างเรียน ผ่านสถาบันการศึกษาในเครือข่ายปัญญาภิวัฒน์ สร้างคนรุ่นใหม่สู่โลกงานจริงอย่างมั่นใจ EZ WebmasterApril 7, 2026 โอกาสเปลี่ยนชีวิต! “ซีพี ออลล์” สนับสนุนทุนเรียนฟรี พร้อมรายได้ระหว่างเรียน ผ่านสถาบันการศึกษาในเครือข่ายปัญญาภิวัฒน์ สร้างคนรุ่นใหม่สู่โลกงานจริงอย่างมั่นใจ “เรียนฟรี มีรายได้ จบแล้วมีงานทำ” ไม่ใช่แค่คำโฆษณา แต่คือโอกาสจริงที่ “ซีพี ออลล์” ตั้งใจมอบให้กับคนรุ่นใหม่ทั่วประเทศ บริษัท ซีพี ออลล์… เปิดประตูสู่องค์กรระดับโลก! GCNT เปิดรับสมัคร Programme Intern 2026 สาย ESG–กฎหมาย–สังคม ร่วมขับเคลื่อน SDGs ในไทย EZ WebmasterApril 6, 2026 เปิดประตูสู่องค์กรระดับโลก! GCNT เปิดรับสมัคร Programme Intern 2026 สาย ESG–กฎหมาย–สังคม ร่วมขับเคลื่อน SDGs ในไทย โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569 โอกาสสำคัญสำหรับนักศึกษาและบัณฑิตจบใหม่ที่ใฝ่ฝันอยากทำงานในองค์กรระดับนานาชาติ… ทุนเรียนต่อออสเตรเลียเต็มจำนวน! Deakin University เปิดรับสมัคร RTP Scholarships ระดับโท (วิจัย) – เอก ปี 2027 EZ WebmasterApril 5, 2026 ทุนเรียนต่อออสเตรเลียเต็มจำนวน! Deakin University เปิดรับสมัคร RTP Scholarships ระดับโท (วิจัย) – เอก ปี 2027 โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569… ครู-อาจารย์ คุรุสภาเร่งสอบกรณีครูใช้ไม้กวาดตีหน้าเด็ก 8 ขวบ เตรียมพิจารณาโทษจรรยาบรรณ EZ WebmasterApril 9, 2026 🚨 คุรุสภาเร่งสอบกรณีครูใช้ไม้กวาดตีหน้าเด็ก 8 ขวบ เตรียมพิจารณาโทษจรรยาบรรณ โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569 กรณีความรุนแรงในสถานศึกษากลับมาเป็นประเด็นที่สังคมให้ความสนใจอีกครั้ง หลังมีรายงานข่าวว่า นักเรียนวัย 8 ขวบ ถูกครูประจำชั้นใช้ไม้กวาดตีบริเวณใบหน้าจนได้รับบาดเจ็บ ส่งผลให้ผู้ปกครองเข้าแจ้งความเพื่อดำเนินคดีตามกฎหมาย… สสวท. ชวนเรียนรู้ “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัย” เสริมทักษะชีวิตช่วงปิดเทอม ผ่านบทเรียนออนไลน์ Project 14 EZ WebmasterApril 9, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครู นักเรียน และผู้สนใจ ใช้เวลาช่วงปิดเทอมอย่างสร้างสรรค์ เสริมทักษะชีวิตผ่านการเรียนรู้ออนไลน์ กับบทเรียน Project 14 สสวท. เรื่อง “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัยได้อย่างไร” จากวีดิทัศน์กิจกรรมที่ 1.3 ในหนังสือเรียนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.3 เล่ม 2 หน่วยพลังงานกับชีวิต โดยเนื้อหานำเสนอแนวทางการใช้ไฟฟ้าอย่างเหมาะสมในชีวิตประจำวัน เช่น ปิดไฟและถอดปลั๊กเมื่อไม่ใช้งาน เลือกใช้อุปกรณ์ที่มีฉลากประหยัดพลังงาน และใช้งานเครื่องใช้ไฟฟ้าอย่างถูกวิธี ควบคู่กับการป้องกันอันตราย เช่น หลีกเลี่ยงการใช้ไฟฟ้าขณะมือเปียก ไม่เสียบปลั๊กเกินกำลัง… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครู ตชด. ภาคอีสาน ผ่าน “โครงงานปฐมวัย” ปั้นเด็กคิดเป็น เรียนรู้จากการลงมือทำ EZ WebmasterApril 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร “การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานสำหรับเด็กปฐมวัย” สำหรับครูและบุคลากรระดับปฐมวัยสังกัดโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ครั้งที่ 2 ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ระหว่างวันที่ 7–9 เมษายน 2569 ณ โรงแรมเลอ แคสเซีย จ.ขอนแก่น โดยมี ดร.พจนา ดอกตาลยงค์… สสวท. จัดอบรมขยายผลหลักสูตรการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษา ณ ศูนย์เครือข่ายวิชาการครู สควค. ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ EZ WebmasterApril 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เดินหน้าพัฒนาศักยภาพครูไทยอย่างต่อเนื่อง ด้วยการนำร่องเปิดอบรมเชิงปฏิบัติการขยายผลหลักสูตรการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา ณ ศูนย์เครือข่ายวิชาการครู สควค. ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย จ.บุรีรัมย์ ระหว่างวันที่ 1–4 เมษายน 2569 โดยมี รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ สสวท. เป็นประธานเปิดงาน พร้อมเน้นย้ำความสำคัญของการปรับตัวให้ทันต่อเทรนด์การศึกษาโลก ทั้งการนำเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้… กิจกรรม ราชมงคลพระนคร ร่วมสนับสนุนกิจกรรมในงานกระตุ้นเศรษฐกิจรัชดา-ประชาชื่น สำนักงานเขตบางซื่อ tui sakrapeeApril 9, 2026 ดร.ณัฐวรพล รัชสิริวัชรบุล อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร มอบหมายให้ ผศ.ศรัทธา แข่งเพ็ญแข ผู้ช่วยอธิการบดี เข้าร่วมประชุมและประสานงาน โดยมีผศ.ดร.ยุทธภูมิ สุวรรณเวช รองอธิการบดี เป็นผู้กำกับดูแลในการสนับสนุน จัดกิจกรรมในงานกระตุ้นเศรษฐกิจรัชดา-ประชาชื่น โดยสำนักงานเขตบางซื่อ ซึ่งจัดในพื้นที่บริเวณสวนสุขภาพแยกประชานุกูล ระหว่างวันที่ 19-27 มี.ค.2569… มหาวิทยาลัยกรุงเทพ จับมือ Omnicom Media Thailand ประกาศก้าวสู่ Creative Ecosystem ระดับสากล เปิดหลักสูตร Global Creator and Influencer Branding รับโลกคอนเทนต์ยุค AI tui sakrapeeApril 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ตอกย้ำการเป็นมหาวิทยาลัยสร้างสรรค์ (Creative University) ผนึกกำลังกับ Omnicom Media Thailand พันธมิตรเอเจนซี่สื่อชั้นนำระดับโลก ลงนามความร่วมมือ (MoU) ยกระดับระบบนิเวศการเรียนรู้สู่ระดับสากล พร้อมเปิดตัวหลักสูตรสุดล้ำ “Global Creator and Influencer Branding”… EZ WebmasterApril 8, 2026 ทาโร ผนึกความร่วมมือกับ สำนักหอสมุดกลาง มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว)) สำนักหอสมุดกลาง มศว เดินหน้าสร้างสรรค์โลกแห่งการเรียนรู้ ยกระดับห้องเรียนยุคใหม่ในรูปแบบ Edutainment ภายใต้โครงการ “บอร์ดเกม นวัตกรรมเสริมทักษะ สอนสนุก สำหรับครูนิวเทรนด์” เปลี่ยนห้องเรียนให้ “สนุก คิดเป็น… เปิดบ้าน ‘DPU Open House 2026’ ชวน GEN Z ค้นหาตัวตน ปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต EZ WebmasterApril 8, 2026 อนาคตเริ่มที่นี่! มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (DPU) เปิดบ้านรับ GEN Z ร่วมค้นหาศักยภาพ ‘ปลุกพลังความเป็นที่ 1 ในตัวคุณ’ ผ่านกิจกรรม ‘DPU Open House 2026’ พร้อมอัปเดตเทรนด์ใหม่ ‘หลักสูตร–ทักษะ’ เพื่อปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต… Search for: Search EZ Webmaster October 15, 2019 EZ Webmaster October 15, 2019 GLOBAL COMPETITIVENESS INDEX 2019 BY CHULALONGKORN BUSINESS SCHOOL คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 9 ตุลาคม 2562 คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ประกาศดัชนีขีดความสามารถทางการแข่งขันระดับโลกของ World Economic Forum (WEF) ชี้ระดับความสามารถไทยดีขึ้นแม้อันดับจะลดลง ทำให้ต้องเร่งพัฒนาหลายด้านเพื่อให้ทันกับประเทศอื่นๆ 9 ตุลาคม 2562 – คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พันธมิตรอย่างเป็นทางการหนึ่งเดียวจากประเทศไทยขององค์กรระดับโลก World Economic Forum (WEF) ซึ่งเป็นองค์กรสำคัญในการวัดความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness) ได้จัดเผยแพร่รายงานดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness Index : GCI) และการเปรียบเทียบความสามารถทางการแข่งขันของประเทศต่างๆ ทั่วโลกประจำปีล่าสุด 2019 ผศ.ดร.วิเลิศ ภูริวัชร คณบดี คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เผยว่า “ทางคณะฯ ได้เป็นสถาบันที่เป็นพันธมิตรหนึ่งเดียวอย่างเป็นทางการของ WEF ในประเทศไทยมาหลายปี โดยรับสิทธิ์จัดเผยแพร่รายงานดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness Index : GCI) มีส่วนร่วมและบทบาทในการทำวิจัยระดับความสามารถของประเทศร่วมกับ WEF ซึ่งสุดท้ายก็จะนำไปคำนวณเป็นดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก โดยมีดัชนีชี้วัดทั้งสิ้น 4 มิติใหญ่และแบ่งย่อยออกมาเป็น 12 เสาหลัก ได้แก่ สภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย (Enabling Environment) ประกอบไปด้วย สภาพแวดล้อมหน่วยงาน (Institutes) โครงสร้างพื้นฐาน (Infrastructure) การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT Adoption) และเสถียรภาพทางเศรษฐกิจมหภาค (Macroeconomic Stability) ทรัพยากรมนุษย์ (Human Captial) ประกอบด้วย สาธารณสุข (Health) และทักษะ (Skills) ตลาด (Markets) ประกอบไปด้วยการแข่งขันภายในประเทศ (Product Market) ตลาดแรงงาน (Labor Market) ระบบการเงิน (Financial System) และขนาดของตลาด (Market Size) ระบบนิเวศของนวัตกรรม (Innovation Ecosystem) ประกอบไปด้วย การเปลี่ยนแปลงทางธุรกิจ (Business Dynamism) และ ความสามารถทางนวัตกรรม (Innovation Capacity) โดยดัชนีทั้ง 4 มิติ 12 เสาหลัก ทำให้เกิดดัชนีตัวชี้วัดทั้งหมด 103 ตัว ภายในคะแนนเต็ม 100 คะแนน ในปี 2019 นี้ ประเทศไทยมีดัชนีความสามารถทางการแข่งขันที่ดีขึ้นจากปี 2018 เดิม 67.5 คะแนนเป็น 68.1 คะแนนและอยู่ในอันดับที่ 40 ของโลก จากทั้งหมด 141 ประเทศที่ได้รับการจัดอันดับ สำหรับอันดับหนึ่งปีนี้มีการล้มแชมป์เกิดขึ้น ประเทศสิงคโปร์ได้ขึ้นเป็นอันดับหนึ่งโดยล้มแชมป์เก่า คือ สหรัฐอเมริกา ที่ตกลงไปเป็นอันดับสอง โดยอันดับสามถึงสิบมีดังนี้ ฮ่องกง เนเธอร์แลนด์ สวิตเซอร์แลนด์ ญี่ปุ่น เยอรมนี สวีเดน สหราชอาณาจักร และเดนมาร์ก ตามลำดับ ข้อสังเกตสำคัญในปีนี้ คือ ประเทศเวียดนามเป็นประเทศที่มีอัตราการเจริญเติบโตแบบก้าวกระโดสูงที่สุดในโลก โดยมีค่าดัชนีเพิ่มขึ้นถึง 3.5 คะแนน ทำให้อันดับขยับเพิ่มขึ้นได้ถึง 10 อันดับ จากอันดับที่ 77 เมื่อปีที่ผ่านมา ขึ้นเป็นอันดับที่ 67 ของโลกในปีนี้ เมื่อเปรียบเทียบประเทศไทยกับประเทศ ASEAN+3 พบว่า ประเทศไทยอยู่อันดับที่ 6 จาก 12 ประเทศ โดยเป็นรองสิงคโปร์ (อันดับ 1) ญี่ปุ่น (อันดับ 6) เกาหลีใต้ (อันดับ 13) มาเลเซีย (อันดับ 27) และจีน (อันดับ 28) และมีอันดับสูงกว่าประเทศอื่นๆ เช่น อินโดนีเซีย (อันดับ 50) บรูไน (อันดับ 56) ฟิลิปปินส์ (อันดับ 64) เวียดนาม (อันดับ 67) กัมพูชา (อันดับ 106) ลาว (อันดับ 113) โดยที่ประเทศพม่าไม่ได้รับการจัดอันดับ การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงลึกของประเทศไทยในปีที่ผ่านมาเมื่อเทียบกับปีก่อนพบว่า มิติที่หนึ่ง สภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย (Enabling Environment) ประเทศไทยได้คะแนน 273 คะแนน จากคะแนนเต็ม 400 คะแนน โดยคะแนนด้านสภาพแวดล้อมหน่อยงาน (Institutions) ของไทยลดลง จาก 55.1 เป็น 54.8 โดยอันดับด้านนี้ลดลงจาก 60 เป็น 67 แต่ก็ยังอยู่ในระดับกลางเมื่อเทียบกับประเทศเพื่อนบ้าน ด้านโครงสร้างพื้นฐาน (Infrastructure) คะแนนของประเทศไทยลดลงจาก 69.7 เป็น 67.8 โดยอันดับตกจาก 60 เป็น 71 ซึ่งประเทศไทยทำได้ดีในเรื่องการเข้าถึงไฟฟ้าและการเชื่อมต่อของสนามบิน ส่วนสาเหตุหลักที่ทำให้อันดับของประเทศไทยทางด้านโครงสร้างพื้นฐานแย่ลงเกิดจากความหนาแน่นของระบบทางรถไฟ และความมีประสิทธิภาพของการให้บริการรถไฟ ทั้งที่ประเทศไทยได้คะแนนดีขึ้นในส่วนของอัตราการเกิดอาชญากรรมและข้อกำหนดเกี่ยวกับผลประโยชน์ทับซ้อน ในส่วนของด้านการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT Adoption) คะแนนดีขึ้นจาก 56.6 เป็น 60.1 อันดับขึ้นจาก 64 เป็น 62 โดยประเทศไทยได้คะแนนในระดับดีมากในด้านการใช้โทรศัพท์มือถือ ด้านเสถียรภาพทางเศรษฐกิจมหภาค (Macroeconomic Stability) คะแนนดีขึ้นเล็กน้อยจาก 89.9 เป็น 90 โดยอันดับขึ้นจาก 48 เป็น 43 เนื่องจากเราควบคุมระดับเงินเฟ้อได้ดี มิติที่สอง ทรัพยากรมนุษย์ (Human Capital) ไทยได้คะแนน 151 คะแนน จากคะแนนเต็ม 200 คะแนน มาจากตัวขี้วัดด้านสาธารณสุข (Health) ซึ่งได้คะแนนดีขึ้นจาก 87.3 เป็น 88.9 โดยอันดับขึ้นจาก 42 เป็น 38 และตัวชี้วัดด้านทักษะ (Skills) คะแนนลดลงจาก 63 เป็น 62.3 โดยอันดับลดลงจาก 66 เป็น 73 แต่ก็ยังอยู่ในระดับกลางเมื่อเทียบกับประเทศเพื่อนบ้าน สาเหตุหลักที่ทำให้อันดับของประเทศไทยทางด้านทักษะลดลงเกิดจากทักษะของผู้สำเร็จการศึกษาแย่ลง และการสอนให้คิดเชิงวิพากษ์ที่ยังทำได้ไม่ดีนัก มิติที่สาม ตลาด (Markets) ไทยได้คะแนน 277 คะแนนจาก 400 คะแนน โดยด้านการแข่งขันภายในประเทศ (Product Market) ซึ่งใช้เป็นตัวชี้วัดว่า ในแต่ละประเทศมีการดำเนินนโยบายที่ทำให้การแข่งขันในตลาดมีความผิดเพี้ยนไปเพียงใดและเอื้อประโยชน์ให้กับกลุ่มทุนใดหรือไม่นั้น ประเทศไทยมีคะแนนใกล้เคียงเดิม คือ จาก 53.4 เป็น 53.5 แต่อันดับดีขึ้นมากจาก 92 เป็น 84 ด้านตลาดแรงงาน (Labor Market) มีคะแนนใกล้เคียงเดิมเช่นกัน คือ จาก 63.3 เป็น 63.4 และอันดับลดลงจาก 44 เป็น 46 แต่ในทางกลับกันกับประเทศเพื่อนบ้านที่กลายเป็นจุดเด่นของเวียดนาม ลาวและบรูไนที่มีการเติบโตสูงมากเมื่อเทียบกับปี 2018 ด้านระบบการเงิน (Financial System) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 84.2 เป็น 85.1 โดยอันดับตกลงเล็กน้อยจาก 14 เป็น 16 แต่อย่างไรก็ต้องถือว่า ระบบตลาดเงินตลาดทุนของเรามีความพร้อมค่อนข้างมาก มีการพัฒนาที่ดีมาโดยตลอด และเป็นอันดับต้นๆ ของโลก ด้านขนาดของตลาด (Market Size) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 74.9 เป็น 75.5 โดยเป็นอันดับที่ 18 คงที่จากปีที่แล้ว มิติที่สี่ ระบบนิเวศของนวัตกรรม (Innovation Ecosystem) ไทยได้คะแนน 116 คะแนน จาก 200 คะแนน โดยด้านการเปลี่ยนแปลงทางธุรกิจ (Business Dynamism) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 71 เป็น 72 อันดับสูงขึ้น จาก 23 เป็น 21 เนื่องจากความคล่องตัวของธุรกิจในประเทศไทยดีขึ้นจากทั้งเงื่อนไขต่างๆ ในการดำเนินธุรกิจที่ดีขึ้น และแนวคิดการเป็นผู้ประกอบการที่มากขึ้น ส่วนด้านความสามารถทางนวัตกรรม (Innovation Capability) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 42.1 เป็น 43.9 อันดับสูงขึ้นจาก 51 เป็น 50 โดยความสามารถด้านนวัตกรรมดีขึ้นจากปัจจัยทุกด้าน ทั้งการสร้างความร่วมมือในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การวิจัยและพัฒนา รวมถึงการนำไปสู่การสร้างมูลค่าเพิ่มเชิงพาณิชย์ ตัวเลขดัชนีชี้วัดดังกล่าวในปีนี้ คงเป็นผลสะท้อนจากการพัฒนาประเทศไทยในปีที่ผ่านมา แต่บทสรุปของดัชนีต่างๆ คงไม่ได้อยู่ที่ตัวเลขว่า เพิ่มขึ้นหรือน้อยลงเพียงเท่านั้น เนื่องจากความสามารถทางการแข่งขันในเวทีโลกที่เพิ่มขึ้นไม่ได้เกิดจากการพัฒนาประเทศตามลำพัง แต่เกิดจากความสามารถในเชิงเปรียบเทียบกับการพัฒนาของประเทศอื่นๆ อีกด้วย แม้ว่า ระดับความสามารถของประเทศเพิ่มขึ้น แต่บริบทของเศรษฐกิจโลกก้าวพัฒนาไปมากกว่า จึงต้องอาศัยกลยุทธ์การพัฒนาที่เหนือกว่าประเทศคู่แข่งขันเป็นสำคัญ คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้ทำการวิเคราะห์ตัวชี้วัดทั้งหมดจากผลข้อมูลจากองค์กร WEF พบว่า หากมีการเร่งพัฒนาในเรื่องของการลดการทุจริต ปรับปรุงคุณภาพของโครงสร้างพื้นฐาน พัฒนาทักษะของคนในประเทศ และมีนโยบายที่ช่วยลดช่องว่างในการแข่งขันของตลาดภายในประเทศ ซึ่งเป็นดัชนีที่มีค่าเฉลี่ยถ่วงน้ำหนักมาก แต่ประเทศไทยเรายังทำได้ไม่ดีนัก ก็จะสามารถทำให้ประเทศไทยมีอันดับการแข่งขันที่ดีขึ้นมากได้ ในขณะที่การพัฒนาในเรื่องการควบคุมอัตราเงินเฟ้อ การเติบโตของผลิตภัณฑ์มวลรวมในประเทศ และการมีสุขภาพดีอายุที่ยืนยาวของคนในประเทศ ซึ่งเป็นดัชนีที่มีค่าเฉลี่ยถ่วงน้ำหนักมาก และประเทศไทยทำได้ดีอยู่แล้ว รวมทั้งสามารถพัฒนาให้ดีขึ้นต่อไปได้ง่าย ก็จะช่วยเพิ่มขีดความสามารถทางการแข่งขันให้กับประเทศไทยได้อย่างก้าวกระโดด และส่งผลต่อการพัฒนาประเทศให้อยู่ในอันดับที่สูงขึ้นต่อไปได้ EZ Webmaster Related Posts ราชมงคลพระนคร ร่วมสนับสนุนกิจกรรมในงานกระตุ้นเศรษฐกิจรัชดา-ประชาชื่น สำนักงานเขตบางซื่อ คุรุสภาเร่งสอบกรณีครูใช้ไม้กวาดตีหน้าเด็ก 8 ขวบ เตรียมพิจารณาโทษจรรยาบรรณ สสวท. ชวนเรียนรู้ “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัย” เสริมทักษะชีวิตช่วงปิดเทอม ผ่านบทเรียนออนไลน์ Project 14 เศรษฐศาสตร์ เรียนอะไร? จบไปทำงานอะไรได้บ้าง? เงินเดือนเท่าไหร่? แพทย์รามาฯ ปรับเกณฑ์ TCAS70 รอบ Portfolio ใช้คะแนน UCAT ทุกคน — เตรียมสอบ พ.ค. 2569 Post navigation PREVIOUS Previous post: สาวลุคมั่นดิจิทัลอาร์ตส์ ม.ศรีปทุม ปล่อยของ“กระจอกปัง” คว้ารางวัลชนะเลิศออกแบบสติกเกอร์ LINE STICKERS CONTEST 2019 พร้อมบินท่องเที่ยวญี่ปุ่นNEXT Next post: โอกาสที่ขาดหาย ฝันสลายของ “เด็กชายขอบ” Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มมส หนึ่งเดียวในไทย คว้าที่ 3 เวทีโลกที่จีน โชว์นวัตกรรม AI วางผังเมืองอัจฉริยะ SCPP–RDSC EZ WebmasterApril 8, 2026 มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (มมส) สร้างชื่อเสียงบนเวทีโลกในฐานะตัวแทนหนึ่งเดียวจากประเทศไทย โดยทีม SCPP–RDSC จากหน่วยวิจัยและพัฒนาเมืองอัจฉริยะ (RDSC) คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ ผังเมืองและนฤมิตศิลป์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม สามารถคว้ารางวัลที่ 3 (Third Prize) จากการแข่งขันนวัตกรรมระดับนานาชาติ “AI for… เปิดบ้าน ‘DPU Open House 2026’ ชวน GEN Z ค้นหาตัวตน ปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต EZ WebmasterApril 8, 2026 อนาคตเริ่มที่นี่! มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (DPU) เปิดบ้านรับ GEN Z ร่วมค้นหาศักยภาพ ‘ปลุกพลังความเป็นที่ 1 ในตัวคุณ’ ผ่านกิจกรรม ‘DPU Open House 2026’ พร้อมอัปเดตเทรนด์ใหม่ ‘หลักสูตร–ทักษะ’ เพื่อปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต…
เปิดบ้าน ‘DPU Open House 2026’ ชวน GEN Z ค้นหาตัวตน ปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต EZ WebmasterApril 8, 2026 อนาคตเริ่มที่นี่! มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (DPU) เปิดบ้านรับ GEN Z ร่วมค้นหาศักยภาพ ‘ปลุกพลังความเป็นที่ 1 ในตัวคุณ’ ผ่านกิจกรรม ‘DPU Open House 2026’ พร้อมอัปเดตเทรนด์ใหม่ ‘หลักสูตร–ทักษะ’ เพื่อปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต…
ซาอุดีอาระเบียเปิดรับนักเรียนไทย! ทุนเต็มจำนวนปี 2026 เรียนฟรี มีเงินรายเดือน ตั๋วเครื่องบินครบ EZ WebmasterApril 9, 2026 🌍 ซาอุดีอาระเบียเปิดรับนักเรียนไทย! ทุนเต็มจำนวนปี 2026 เรียนฟรี มีเงินรายเดือน ตั๋วเครื่องบินครบ โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569 โอกาสเรียนต่อต่างประเทศแบบ “ทุนเต็มจำนวน” กลับมาอีกครั้ง เมื่อกระทรวงศึกษาธิการแห่งราชอาณาจักรซาอุดีอาระเบีย เปิดรับสมัครนักศึกษาต่างชาติผ่านแพลตฟอร์มกลาง… โอกาสเปลี่ยนชีวิต! “ซีพี ออลล์” สนับสนุนทุนเรียนฟรี พร้อมรายได้ระหว่างเรียน ผ่านสถาบันการศึกษาในเครือข่ายปัญญาภิวัฒน์ สร้างคนรุ่นใหม่สู่โลกงานจริงอย่างมั่นใจ EZ WebmasterApril 7, 2026 โอกาสเปลี่ยนชีวิต! “ซีพี ออลล์” สนับสนุนทุนเรียนฟรี พร้อมรายได้ระหว่างเรียน ผ่านสถาบันการศึกษาในเครือข่ายปัญญาภิวัฒน์ สร้างคนรุ่นใหม่สู่โลกงานจริงอย่างมั่นใจ “เรียนฟรี มีรายได้ จบแล้วมีงานทำ” ไม่ใช่แค่คำโฆษณา แต่คือโอกาสจริงที่ “ซีพี ออลล์” ตั้งใจมอบให้กับคนรุ่นใหม่ทั่วประเทศ บริษัท ซีพี ออลล์… เปิดประตูสู่องค์กรระดับโลก! GCNT เปิดรับสมัคร Programme Intern 2026 สาย ESG–กฎหมาย–สังคม ร่วมขับเคลื่อน SDGs ในไทย EZ WebmasterApril 6, 2026 เปิดประตูสู่องค์กรระดับโลก! GCNT เปิดรับสมัคร Programme Intern 2026 สาย ESG–กฎหมาย–สังคม ร่วมขับเคลื่อน SDGs ในไทย โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569 โอกาสสำคัญสำหรับนักศึกษาและบัณฑิตจบใหม่ที่ใฝ่ฝันอยากทำงานในองค์กรระดับนานาชาติ… ทุนเรียนต่อออสเตรเลียเต็มจำนวน! Deakin University เปิดรับสมัคร RTP Scholarships ระดับโท (วิจัย) – เอก ปี 2027 EZ WebmasterApril 5, 2026 ทุนเรียนต่อออสเตรเลียเต็มจำนวน! Deakin University เปิดรับสมัคร RTP Scholarships ระดับโท (วิจัย) – เอก ปี 2027 โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569… ครู-อาจารย์ คุรุสภาเร่งสอบกรณีครูใช้ไม้กวาดตีหน้าเด็ก 8 ขวบ เตรียมพิจารณาโทษจรรยาบรรณ EZ WebmasterApril 9, 2026 🚨 คุรุสภาเร่งสอบกรณีครูใช้ไม้กวาดตีหน้าเด็ก 8 ขวบ เตรียมพิจารณาโทษจรรยาบรรณ โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569 กรณีความรุนแรงในสถานศึกษากลับมาเป็นประเด็นที่สังคมให้ความสนใจอีกครั้ง หลังมีรายงานข่าวว่า นักเรียนวัย 8 ขวบ ถูกครูประจำชั้นใช้ไม้กวาดตีบริเวณใบหน้าจนได้รับบาดเจ็บ ส่งผลให้ผู้ปกครองเข้าแจ้งความเพื่อดำเนินคดีตามกฎหมาย… สสวท. ชวนเรียนรู้ “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัย” เสริมทักษะชีวิตช่วงปิดเทอม ผ่านบทเรียนออนไลน์ Project 14 EZ WebmasterApril 9, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครู นักเรียน และผู้สนใจ ใช้เวลาช่วงปิดเทอมอย่างสร้างสรรค์ เสริมทักษะชีวิตผ่านการเรียนรู้ออนไลน์ กับบทเรียน Project 14 สสวท. เรื่อง “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัยได้อย่างไร” จากวีดิทัศน์กิจกรรมที่ 1.3 ในหนังสือเรียนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.3 เล่ม 2 หน่วยพลังงานกับชีวิต โดยเนื้อหานำเสนอแนวทางการใช้ไฟฟ้าอย่างเหมาะสมในชีวิตประจำวัน เช่น ปิดไฟและถอดปลั๊กเมื่อไม่ใช้งาน เลือกใช้อุปกรณ์ที่มีฉลากประหยัดพลังงาน และใช้งานเครื่องใช้ไฟฟ้าอย่างถูกวิธี ควบคู่กับการป้องกันอันตราย เช่น หลีกเลี่ยงการใช้ไฟฟ้าขณะมือเปียก ไม่เสียบปลั๊กเกินกำลัง… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครู ตชด. ภาคอีสาน ผ่าน “โครงงานปฐมวัย” ปั้นเด็กคิดเป็น เรียนรู้จากการลงมือทำ EZ WebmasterApril 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร “การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานสำหรับเด็กปฐมวัย” สำหรับครูและบุคลากรระดับปฐมวัยสังกัดโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ครั้งที่ 2 ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ระหว่างวันที่ 7–9 เมษายน 2569 ณ โรงแรมเลอ แคสเซีย จ.ขอนแก่น โดยมี ดร.พจนา ดอกตาลยงค์… สสวท. จัดอบรมขยายผลหลักสูตรการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษา ณ ศูนย์เครือข่ายวิชาการครู สควค. ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ EZ WebmasterApril 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เดินหน้าพัฒนาศักยภาพครูไทยอย่างต่อเนื่อง ด้วยการนำร่องเปิดอบรมเชิงปฏิบัติการขยายผลหลักสูตรการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา ณ ศูนย์เครือข่ายวิชาการครู สควค. ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย จ.บุรีรัมย์ ระหว่างวันที่ 1–4 เมษายน 2569 โดยมี รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ สสวท. เป็นประธานเปิดงาน พร้อมเน้นย้ำความสำคัญของการปรับตัวให้ทันต่อเทรนด์การศึกษาโลก ทั้งการนำเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้… กิจกรรม ราชมงคลพระนคร ร่วมสนับสนุนกิจกรรมในงานกระตุ้นเศรษฐกิจรัชดา-ประชาชื่น สำนักงานเขตบางซื่อ tui sakrapeeApril 9, 2026 ดร.ณัฐวรพล รัชสิริวัชรบุล อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร มอบหมายให้ ผศ.ศรัทธา แข่งเพ็ญแข ผู้ช่วยอธิการบดี เข้าร่วมประชุมและประสานงาน โดยมีผศ.ดร.ยุทธภูมิ สุวรรณเวช รองอธิการบดี เป็นผู้กำกับดูแลในการสนับสนุน จัดกิจกรรมในงานกระตุ้นเศรษฐกิจรัชดา-ประชาชื่น โดยสำนักงานเขตบางซื่อ ซึ่งจัดในพื้นที่บริเวณสวนสุขภาพแยกประชานุกูล ระหว่างวันที่ 19-27 มี.ค.2569… มหาวิทยาลัยกรุงเทพ จับมือ Omnicom Media Thailand ประกาศก้าวสู่ Creative Ecosystem ระดับสากล เปิดหลักสูตร Global Creator and Influencer Branding รับโลกคอนเทนต์ยุค AI tui sakrapeeApril 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ตอกย้ำการเป็นมหาวิทยาลัยสร้างสรรค์ (Creative University) ผนึกกำลังกับ Omnicom Media Thailand พันธมิตรเอเจนซี่สื่อชั้นนำระดับโลก ลงนามความร่วมมือ (MoU) ยกระดับระบบนิเวศการเรียนรู้สู่ระดับสากล พร้อมเปิดตัวหลักสูตรสุดล้ำ “Global Creator and Influencer Branding”… EZ WebmasterApril 8, 2026 ทาโร ผนึกความร่วมมือกับ สำนักหอสมุดกลาง มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว)) สำนักหอสมุดกลาง มศว เดินหน้าสร้างสรรค์โลกแห่งการเรียนรู้ ยกระดับห้องเรียนยุคใหม่ในรูปแบบ Edutainment ภายใต้โครงการ “บอร์ดเกม นวัตกรรมเสริมทักษะ สอนสนุก สำหรับครูนิวเทรนด์” เปลี่ยนห้องเรียนให้ “สนุก คิดเป็น… เปิดบ้าน ‘DPU Open House 2026’ ชวน GEN Z ค้นหาตัวตน ปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต EZ WebmasterApril 8, 2026 อนาคตเริ่มที่นี่! มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (DPU) เปิดบ้านรับ GEN Z ร่วมค้นหาศักยภาพ ‘ปลุกพลังความเป็นที่ 1 ในตัวคุณ’ ผ่านกิจกรรม ‘DPU Open House 2026’ พร้อมอัปเดตเทรนด์ใหม่ ‘หลักสูตร–ทักษะ’ เพื่อปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต… Search for: Search EZ Webmaster October 15, 2019 EZ Webmaster October 15, 2019 GLOBAL COMPETITIVENESS INDEX 2019 BY CHULALONGKORN BUSINESS SCHOOL คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 9 ตุลาคม 2562 คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ประกาศดัชนีขีดความสามารถทางการแข่งขันระดับโลกของ World Economic Forum (WEF) ชี้ระดับความสามารถไทยดีขึ้นแม้อันดับจะลดลง ทำให้ต้องเร่งพัฒนาหลายด้านเพื่อให้ทันกับประเทศอื่นๆ 9 ตุลาคม 2562 – คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พันธมิตรอย่างเป็นทางการหนึ่งเดียวจากประเทศไทยขององค์กรระดับโลก World Economic Forum (WEF) ซึ่งเป็นองค์กรสำคัญในการวัดความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness) ได้จัดเผยแพร่รายงานดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness Index : GCI) และการเปรียบเทียบความสามารถทางการแข่งขันของประเทศต่างๆ ทั่วโลกประจำปีล่าสุด 2019 ผศ.ดร.วิเลิศ ภูริวัชร คณบดี คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เผยว่า “ทางคณะฯ ได้เป็นสถาบันที่เป็นพันธมิตรหนึ่งเดียวอย่างเป็นทางการของ WEF ในประเทศไทยมาหลายปี โดยรับสิทธิ์จัดเผยแพร่รายงานดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness Index : GCI) มีส่วนร่วมและบทบาทในการทำวิจัยระดับความสามารถของประเทศร่วมกับ WEF ซึ่งสุดท้ายก็จะนำไปคำนวณเป็นดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก โดยมีดัชนีชี้วัดทั้งสิ้น 4 มิติใหญ่และแบ่งย่อยออกมาเป็น 12 เสาหลัก ได้แก่ สภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย (Enabling Environment) ประกอบไปด้วย สภาพแวดล้อมหน่วยงาน (Institutes) โครงสร้างพื้นฐาน (Infrastructure) การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT Adoption) และเสถียรภาพทางเศรษฐกิจมหภาค (Macroeconomic Stability) ทรัพยากรมนุษย์ (Human Captial) ประกอบด้วย สาธารณสุข (Health) และทักษะ (Skills) ตลาด (Markets) ประกอบไปด้วยการแข่งขันภายในประเทศ (Product Market) ตลาดแรงงาน (Labor Market) ระบบการเงิน (Financial System) และขนาดของตลาด (Market Size) ระบบนิเวศของนวัตกรรม (Innovation Ecosystem) ประกอบไปด้วย การเปลี่ยนแปลงทางธุรกิจ (Business Dynamism) และ ความสามารถทางนวัตกรรม (Innovation Capacity) โดยดัชนีทั้ง 4 มิติ 12 เสาหลัก ทำให้เกิดดัชนีตัวชี้วัดทั้งหมด 103 ตัว ภายในคะแนนเต็ม 100 คะแนน ในปี 2019 นี้ ประเทศไทยมีดัชนีความสามารถทางการแข่งขันที่ดีขึ้นจากปี 2018 เดิม 67.5 คะแนนเป็น 68.1 คะแนนและอยู่ในอันดับที่ 40 ของโลก จากทั้งหมด 141 ประเทศที่ได้รับการจัดอันดับ สำหรับอันดับหนึ่งปีนี้มีการล้มแชมป์เกิดขึ้น ประเทศสิงคโปร์ได้ขึ้นเป็นอันดับหนึ่งโดยล้มแชมป์เก่า คือ สหรัฐอเมริกา ที่ตกลงไปเป็นอันดับสอง โดยอันดับสามถึงสิบมีดังนี้ ฮ่องกง เนเธอร์แลนด์ สวิตเซอร์แลนด์ ญี่ปุ่น เยอรมนี สวีเดน สหราชอาณาจักร และเดนมาร์ก ตามลำดับ ข้อสังเกตสำคัญในปีนี้ คือ ประเทศเวียดนามเป็นประเทศที่มีอัตราการเจริญเติบโตแบบก้าวกระโดสูงที่สุดในโลก โดยมีค่าดัชนีเพิ่มขึ้นถึง 3.5 คะแนน ทำให้อันดับขยับเพิ่มขึ้นได้ถึง 10 อันดับ จากอันดับที่ 77 เมื่อปีที่ผ่านมา ขึ้นเป็นอันดับที่ 67 ของโลกในปีนี้ เมื่อเปรียบเทียบประเทศไทยกับประเทศ ASEAN+3 พบว่า ประเทศไทยอยู่อันดับที่ 6 จาก 12 ประเทศ โดยเป็นรองสิงคโปร์ (อันดับ 1) ญี่ปุ่น (อันดับ 6) เกาหลีใต้ (อันดับ 13) มาเลเซีย (อันดับ 27) และจีน (อันดับ 28) และมีอันดับสูงกว่าประเทศอื่นๆ เช่น อินโดนีเซีย (อันดับ 50) บรูไน (อันดับ 56) ฟิลิปปินส์ (อันดับ 64) เวียดนาม (อันดับ 67) กัมพูชา (อันดับ 106) ลาว (อันดับ 113) โดยที่ประเทศพม่าไม่ได้รับการจัดอันดับ การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงลึกของประเทศไทยในปีที่ผ่านมาเมื่อเทียบกับปีก่อนพบว่า มิติที่หนึ่ง สภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย (Enabling Environment) ประเทศไทยได้คะแนน 273 คะแนน จากคะแนนเต็ม 400 คะแนน โดยคะแนนด้านสภาพแวดล้อมหน่อยงาน (Institutions) ของไทยลดลง จาก 55.1 เป็น 54.8 โดยอันดับด้านนี้ลดลงจาก 60 เป็น 67 แต่ก็ยังอยู่ในระดับกลางเมื่อเทียบกับประเทศเพื่อนบ้าน ด้านโครงสร้างพื้นฐาน (Infrastructure) คะแนนของประเทศไทยลดลงจาก 69.7 เป็น 67.8 โดยอันดับตกจาก 60 เป็น 71 ซึ่งประเทศไทยทำได้ดีในเรื่องการเข้าถึงไฟฟ้าและการเชื่อมต่อของสนามบิน ส่วนสาเหตุหลักที่ทำให้อันดับของประเทศไทยทางด้านโครงสร้างพื้นฐานแย่ลงเกิดจากความหนาแน่นของระบบทางรถไฟ และความมีประสิทธิภาพของการให้บริการรถไฟ ทั้งที่ประเทศไทยได้คะแนนดีขึ้นในส่วนของอัตราการเกิดอาชญากรรมและข้อกำหนดเกี่ยวกับผลประโยชน์ทับซ้อน ในส่วนของด้านการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT Adoption) คะแนนดีขึ้นจาก 56.6 เป็น 60.1 อันดับขึ้นจาก 64 เป็น 62 โดยประเทศไทยได้คะแนนในระดับดีมากในด้านการใช้โทรศัพท์มือถือ ด้านเสถียรภาพทางเศรษฐกิจมหภาค (Macroeconomic Stability) คะแนนดีขึ้นเล็กน้อยจาก 89.9 เป็น 90 โดยอันดับขึ้นจาก 48 เป็น 43 เนื่องจากเราควบคุมระดับเงินเฟ้อได้ดี มิติที่สอง ทรัพยากรมนุษย์ (Human Capital) ไทยได้คะแนน 151 คะแนน จากคะแนนเต็ม 200 คะแนน มาจากตัวขี้วัดด้านสาธารณสุข (Health) ซึ่งได้คะแนนดีขึ้นจาก 87.3 เป็น 88.9 โดยอันดับขึ้นจาก 42 เป็น 38 และตัวชี้วัดด้านทักษะ (Skills) คะแนนลดลงจาก 63 เป็น 62.3 โดยอันดับลดลงจาก 66 เป็น 73 แต่ก็ยังอยู่ในระดับกลางเมื่อเทียบกับประเทศเพื่อนบ้าน สาเหตุหลักที่ทำให้อันดับของประเทศไทยทางด้านทักษะลดลงเกิดจากทักษะของผู้สำเร็จการศึกษาแย่ลง และการสอนให้คิดเชิงวิพากษ์ที่ยังทำได้ไม่ดีนัก มิติที่สาม ตลาด (Markets) ไทยได้คะแนน 277 คะแนนจาก 400 คะแนน โดยด้านการแข่งขันภายในประเทศ (Product Market) ซึ่งใช้เป็นตัวชี้วัดว่า ในแต่ละประเทศมีการดำเนินนโยบายที่ทำให้การแข่งขันในตลาดมีความผิดเพี้ยนไปเพียงใดและเอื้อประโยชน์ให้กับกลุ่มทุนใดหรือไม่นั้น ประเทศไทยมีคะแนนใกล้เคียงเดิม คือ จาก 53.4 เป็น 53.5 แต่อันดับดีขึ้นมากจาก 92 เป็น 84 ด้านตลาดแรงงาน (Labor Market) มีคะแนนใกล้เคียงเดิมเช่นกัน คือ จาก 63.3 เป็น 63.4 และอันดับลดลงจาก 44 เป็น 46 แต่ในทางกลับกันกับประเทศเพื่อนบ้านที่กลายเป็นจุดเด่นของเวียดนาม ลาวและบรูไนที่มีการเติบโตสูงมากเมื่อเทียบกับปี 2018 ด้านระบบการเงิน (Financial System) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 84.2 เป็น 85.1 โดยอันดับตกลงเล็กน้อยจาก 14 เป็น 16 แต่อย่างไรก็ต้องถือว่า ระบบตลาดเงินตลาดทุนของเรามีความพร้อมค่อนข้างมาก มีการพัฒนาที่ดีมาโดยตลอด และเป็นอันดับต้นๆ ของโลก ด้านขนาดของตลาด (Market Size) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 74.9 เป็น 75.5 โดยเป็นอันดับที่ 18 คงที่จากปีที่แล้ว มิติที่สี่ ระบบนิเวศของนวัตกรรม (Innovation Ecosystem) ไทยได้คะแนน 116 คะแนน จาก 200 คะแนน โดยด้านการเปลี่ยนแปลงทางธุรกิจ (Business Dynamism) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 71 เป็น 72 อันดับสูงขึ้น จาก 23 เป็น 21 เนื่องจากความคล่องตัวของธุรกิจในประเทศไทยดีขึ้นจากทั้งเงื่อนไขต่างๆ ในการดำเนินธุรกิจที่ดีขึ้น และแนวคิดการเป็นผู้ประกอบการที่มากขึ้น ส่วนด้านความสามารถทางนวัตกรรม (Innovation Capability) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 42.1 เป็น 43.9 อันดับสูงขึ้นจาก 51 เป็น 50 โดยความสามารถด้านนวัตกรรมดีขึ้นจากปัจจัยทุกด้าน ทั้งการสร้างความร่วมมือในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การวิจัยและพัฒนา รวมถึงการนำไปสู่การสร้างมูลค่าเพิ่มเชิงพาณิชย์ ตัวเลขดัชนีชี้วัดดังกล่าวในปีนี้ คงเป็นผลสะท้อนจากการพัฒนาประเทศไทยในปีที่ผ่านมา แต่บทสรุปของดัชนีต่างๆ คงไม่ได้อยู่ที่ตัวเลขว่า เพิ่มขึ้นหรือน้อยลงเพียงเท่านั้น เนื่องจากความสามารถทางการแข่งขันในเวทีโลกที่เพิ่มขึ้นไม่ได้เกิดจากการพัฒนาประเทศตามลำพัง แต่เกิดจากความสามารถในเชิงเปรียบเทียบกับการพัฒนาของประเทศอื่นๆ อีกด้วย แม้ว่า ระดับความสามารถของประเทศเพิ่มขึ้น แต่บริบทของเศรษฐกิจโลกก้าวพัฒนาไปมากกว่า จึงต้องอาศัยกลยุทธ์การพัฒนาที่เหนือกว่าประเทศคู่แข่งขันเป็นสำคัญ คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้ทำการวิเคราะห์ตัวชี้วัดทั้งหมดจากผลข้อมูลจากองค์กร WEF พบว่า หากมีการเร่งพัฒนาในเรื่องของการลดการทุจริต ปรับปรุงคุณภาพของโครงสร้างพื้นฐาน พัฒนาทักษะของคนในประเทศ และมีนโยบายที่ช่วยลดช่องว่างในการแข่งขันของตลาดภายในประเทศ ซึ่งเป็นดัชนีที่มีค่าเฉลี่ยถ่วงน้ำหนักมาก แต่ประเทศไทยเรายังทำได้ไม่ดีนัก ก็จะสามารถทำให้ประเทศไทยมีอันดับการแข่งขันที่ดีขึ้นมากได้ ในขณะที่การพัฒนาในเรื่องการควบคุมอัตราเงินเฟ้อ การเติบโตของผลิตภัณฑ์มวลรวมในประเทศ และการมีสุขภาพดีอายุที่ยืนยาวของคนในประเทศ ซึ่งเป็นดัชนีที่มีค่าเฉลี่ยถ่วงน้ำหนักมาก และประเทศไทยทำได้ดีอยู่แล้ว รวมทั้งสามารถพัฒนาให้ดีขึ้นต่อไปได้ง่าย ก็จะช่วยเพิ่มขีดความสามารถทางการแข่งขันให้กับประเทศไทยได้อย่างก้าวกระโดด และส่งผลต่อการพัฒนาประเทศให้อยู่ในอันดับที่สูงขึ้นต่อไปได้ EZ Webmaster Related Posts ราชมงคลพระนคร ร่วมสนับสนุนกิจกรรมในงานกระตุ้นเศรษฐกิจรัชดา-ประชาชื่น สำนักงานเขตบางซื่อ คุรุสภาเร่งสอบกรณีครูใช้ไม้กวาดตีหน้าเด็ก 8 ขวบ เตรียมพิจารณาโทษจรรยาบรรณ สสวท. ชวนเรียนรู้ “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัย” เสริมทักษะชีวิตช่วงปิดเทอม ผ่านบทเรียนออนไลน์ Project 14 เศรษฐศาสตร์ เรียนอะไร? จบไปทำงานอะไรได้บ้าง? เงินเดือนเท่าไหร่? แพทย์รามาฯ ปรับเกณฑ์ TCAS70 รอบ Portfolio ใช้คะแนน UCAT ทุกคน — เตรียมสอบ พ.ค. 2569 Post navigation PREVIOUS Previous post: สาวลุคมั่นดิจิทัลอาร์ตส์ ม.ศรีปทุม ปล่อยของ“กระจอกปัง” คว้ารางวัลชนะเลิศออกแบบสติกเกอร์ LINE STICKERS CONTEST 2019 พร้อมบินท่องเที่ยวญี่ปุ่นNEXT Next post: โอกาสที่ขาดหาย ฝันสลายของ “เด็กชายขอบ” Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
โอกาสเปลี่ยนชีวิต! “ซีพี ออลล์” สนับสนุนทุนเรียนฟรี พร้อมรายได้ระหว่างเรียน ผ่านสถาบันการศึกษาในเครือข่ายปัญญาภิวัฒน์ สร้างคนรุ่นใหม่สู่โลกงานจริงอย่างมั่นใจ EZ WebmasterApril 7, 2026 โอกาสเปลี่ยนชีวิต! “ซีพี ออลล์” สนับสนุนทุนเรียนฟรี พร้อมรายได้ระหว่างเรียน ผ่านสถาบันการศึกษาในเครือข่ายปัญญาภิวัฒน์ สร้างคนรุ่นใหม่สู่โลกงานจริงอย่างมั่นใจ “เรียนฟรี มีรายได้ จบแล้วมีงานทำ” ไม่ใช่แค่คำโฆษณา แต่คือโอกาสจริงที่ “ซีพี ออลล์” ตั้งใจมอบให้กับคนรุ่นใหม่ทั่วประเทศ บริษัท ซีพี ออลล์… เปิดประตูสู่องค์กรระดับโลก! GCNT เปิดรับสมัคร Programme Intern 2026 สาย ESG–กฎหมาย–สังคม ร่วมขับเคลื่อน SDGs ในไทย EZ WebmasterApril 6, 2026 เปิดประตูสู่องค์กรระดับโลก! GCNT เปิดรับสมัคร Programme Intern 2026 สาย ESG–กฎหมาย–สังคม ร่วมขับเคลื่อน SDGs ในไทย โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569 โอกาสสำคัญสำหรับนักศึกษาและบัณฑิตจบใหม่ที่ใฝ่ฝันอยากทำงานในองค์กรระดับนานาชาติ… ทุนเรียนต่อออสเตรเลียเต็มจำนวน! Deakin University เปิดรับสมัคร RTP Scholarships ระดับโท (วิจัย) – เอก ปี 2027 EZ WebmasterApril 5, 2026 ทุนเรียนต่อออสเตรเลียเต็มจำนวน! Deakin University เปิดรับสมัคร RTP Scholarships ระดับโท (วิจัย) – เอก ปี 2027 โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569… ครู-อาจารย์ คุรุสภาเร่งสอบกรณีครูใช้ไม้กวาดตีหน้าเด็ก 8 ขวบ เตรียมพิจารณาโทษจรรยาบรรณ EZ WebmasterApril 9, 2026 🚨 คุรุสภาเร่งสอบกรณีครูใช้ไม้กวาดตีหน้าเด็ก 8 ขวบ เตรียมพิจารณาโทษจรรยาบรรณ โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569 กรณีความรุนแรงในสถานศึกษากลับมาเป็นประเด็นที่สังคมให้ความสนใจอีกครั้ง หลังมีรายงานข่าวว่า นักเรียนวัย 8 ขวบ ถูกครูประจำชั้นใช้ไม้กวาดตีบริเวณใบหน้าจนได้รับบาดเจ็บ ส่งผลให้ผู้ปกครองเข้าแจ้งความเพื่อดำเนินคดีตามกฎหมาย… สสวท. ชวนเรียนรู้ “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัย” เสริมทักษะชีวิตช่วงปิดเทอม ผ่านบทเรียนออนไลน์ Project 14 EZ WebmasterApril 9, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครู นักเรียน และผู้สนใจ ใช้เวลาช่วงปิดเทอมอย่างสร้างสรรค์ เสริมทักษะชีวิตผ่านการเรียนรู้ออนไลน์ กับบทเรียน Project 14 สสวท. เรื่อง “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัยได้อย่างไร” จากวีดิทัศน์กิจกรรมที่ 1.3 ในหนังสือเรียนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.3 เล่ม 2 หน่วยพลังงานกับชีวิต โดยเนื้อหานำเสนอแนวทางการใช้ไฟฟ้าอย่างเหมาะสมในชีวิตประจำวัน เช่น ปิดไฟและถอดปลั๊กเมื่อไม่ใช้งาน เลือกใช้อุปกรณ์ที่มีฉลากประหยัดพลังงาน และใช้งานเครื่องใช้ไฟฟ้าอย่างถูกวิธี ควบคู่กับการป้องกันอันตราย เช่น หลีกเลี่ยงการใช้ไฟฟ้าขณะมือเปียก ไม่เสียบปลั๊กเกินกำลัง… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครู ตชด. ภาคอีสาน ผ่าน “โครงงานปฐมวัย” ปั้นเด็กคิดเป็น เรียนรู้จากการลงมือทำ EZ WebmasterApril 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร “การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานสำหรับเด็กปฐมวัย” สำหรับครูและบุคลากรระดับปฐมวัยสังกัดโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ครั้งที่ 2 ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ระหว่างวันที่ 7–9 เมษายน 2569 ณ โรงแรมเลอ แคสเซีย จ.ขอนแก่น โดยมี ดร.พจนา ดอกตาลยงค์… สสวท. จัดอบรมขยายผลหลักสูตรการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษา ณ ศูนย์เครือข่ายวิชาการครู สควค. ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ EZ WebmasterApril 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เดินหน้าพัฒนาศักยภาพครูไทยอย่างต่อเนื่อง ด้วยการนำร่องเปิดอบรมเชิงปฏิบัติการขยายผลหลักสูตรการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา ณ ศูนย์เครือข่ายวิชาการครู สควค. ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย จ.บุรีรัมย์ ระหว่างวันที่ 1–4 เมษายน 2569 โดยมี รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ สสวท. เป็นประธานเปิดงาน พร้อมเน้นย้ำความสำคัญของการปรับตัวให้ทันต่อเทรนด์การศึกษาโลก ทั้งการนำเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้… กิจกรรม ราชมงคลพระนคร ร่วมสนับสนุนกิจกรรมในงานกระตุ้นเศรษฐกิจรัชดา-ประชาชื่น สำนักงานเขตบางซื่อ tui sakrapeeApril 9, 2026 ดร.ณัฐวรพล รัชสิริวัชรบุล อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร มอบหมายให้ ผศ.ศรัทธา แข่งเพ็ญแข ผู้ช่วยอธิการบดี เข้าร่วมประชุมและประสานงาน โดยมีผศ.ดร.ยุทธภูมิ สุวรรณเวช รองอธิการบดี เป็นผู้กำกับดูแลในการสนับสนุน จัดกิจกรรมในงานกระตุ้นเศรษฐกิจรัชดา-ประชาชื่น โดยสำนักงานเขตบางซื่อ ซึ่งจัดในพื้นที่บริเวณสวนสุขภาพแยกประชานุกูล ระหว่างวันที่ 19-27 มี.ค.2569… มหาวิทยาลัยกรุงเทพ จับมือ Omnicom Media Thailand ประกาศก้าวสู่ Creative Ecosystem ระดับสากล เปิดหลักสูตร Global Creator and Influencer Branding รับโลกคอนเทนต์ยุค AI tui sakrapeeApril 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ตอกย้ำการเป็นมหาวิทยาลัยสร้างสรรค์ (Creative University) ผนึกกำลังกับ Omnicom Media Thailand พันธมิตรเอเจนซี่สื่อชั้นนำระดับโลก ลงนามความร่วมมือ (MoU) ยกระดับระบบนิเวศการเรียนรู้สู่ระดับสากล พร้อมเปิดตัวหลักสูตรสุดล้ำ “Global Creator and Influencer Branding”… EZ WebmasterApril 8, 2026 ทาโร ผนึกความร่วมมือกับ สำนักหอสมุดกลาง มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว)) สำนักหอสมุดกลาง มศว เดินหน้าสร้างสรรค์โลกแห่งการเรียนรู้ ยกระดับห้องเรียนยุคใหม่ในรูปแบบ Edutainment ภายใต้โครงการ “บอร์ดเกม นวัตกรรมเสริมทักษะ สอนสนุก สำหรับครูนิวเทรนด์” เปลี่ยนห้องเรียนให้ “สนุก คิดเป็น… เปิดบ้าน ‘DPU Open House 2026’ ชวน GEN Z ค้นหาตัวตน ปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต EZ WebmasterApril 8, 2026 อนาคตเริ่มที่นี่! มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (DPU) เปิดบ้านรับ GEN Z ร่วมค้นหาศักยภาพ ‘ปลุกพลังความเป็นที่ 1 ในตัวคุณ’ ผ่านกิจกรรม ‘DPU Open House 2026’ พร้อมอัปเดตเทรนด์ใหม่ ‘หลักสูตร–ทักษะ’ เพื่อปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต… Search for: Search EZ Webmaster October 15, 2019 EZ Webmaster October 15, 2019 GLOBAL COMPETITIVENESS INDEX 2019 BY CHULALONGKORN BUSINESS SCHOOL คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 9 ตุลาคม 2562 คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ประกาศดัชนีขีดความสามารถทางการแข่งขันระดับโลกของ World Economic Forum (WEF) ชี้ระดับความสามารถไทยดีขึ้นแม้อันดับจะลดลง ทำให้ต้องเร่งพัฒนาหลายด้านเพื่อให้ทันกับประเทศอื่นๆ 9 ตุลาคม 2562 – คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พันธมิตรอย่างเป็นทางการหนึ่งเดียวจากประเทศไทยขององค์กรระดับโลก World Economic Forum (WEF) ซึ่งเป็นองค์กรสำคัญในการวัดความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness) ได้จัดเผยแพร่รายงานดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness Index : GCI) และการเปรียบเทียบความสามารถทางการแข่งขันของประเทศต่างๆ ทั่วโลกประจำปีล่าสุด 2019 ผศ.ดร.วิเลิศ ภูริวัชร คณบดี คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เผยว่า “ทางคณะฯ ได้เป็นสถาบันที่เป็นพันธมิตรหนึ่งเดียวอย่างเป็นทางการของ WEF ในประเทศไทยมาหลายปี โดยรับสิทธิ์จัดเผยแพร่รายงานดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness Index : GCI) มีส่วนร่วมและบทบาทในการทำวิจัยระดับความสามารถของประเทศร่วมกับ WEF ซึ่งสุดท้ายก็จะนำไปคำนวณเป็นดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก โดยมีดัชนีชี้วัดทั้งสิ้น 4 มิติใหญ่และแบ่งย่อยออกมาเป็น 12 เสาหลัก ได้แก่ สภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย (Enabling Environment) ประกอบไปด้วย สภาพแวดล้อมหน่วยงาน (Institutes) โครงสร้างพื้นฐาน (Infrastructure) การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT Adoption) และเสถียรภาพทางเศรษฐกิจมหภาค (Macroeconomic Stability) ทรัพยากรมนุษย์ (Human Captial) ประกอบด้วย สาธารณสุข (Health) และทักษะ (Skills) ตลาด (Markets) ประกอบไปด้วยการแข่งขันภายในประเทศ (Product Market) ตลาดแรงงาน (Labor Market) ระบบการเงิน (Financial System) และขนาดของตลาด (Market Size) ระบบนิเวศของนวัตกรรม (Innovation Ecosystem) ประกอบไปด้วย การเปลี่ยนแปลงทางธุรกิจ (Business Dynamism) และ ความสามารถทางนวัตกรรม (Innovation Capacity) โดยดัชนีทั้ง 4 มิติ 12 เสาหลัก ทำให้เกิดดัชนีตัวชี้วัดทั้งหมด 103 ตัว ภายในคะแนนเต็ม 100 คะแนน ในปี 2019 นี้ ประเทศไทยมีดัชนีความสามารถทางการแข่งขันที่ดีขึ้นจากปี 2018 เดิม 67.5 คะแนนเป็น 68.1 คะแนนและอยู่ในอันดับที่ 40 ของโลก จากทั้งหมด 141 ประเทศที่ได้รับการจัดอันดับ สำหรับอันดับหนึ่งปีนี้มีการล้มแชมป์เกิดขึ้น ประเทศสิงคโปร์ได้ขึ้นเป็นอันดับหนึ่งโดยล้มแชมป์เก่า คือ สหรัฐอเมริกา ที่ตกลงไปเป็นอันดับสอง โดยอันดับสามถึงสิบมีดังนี้ ฮ่องกง เนเธอร์แลนด์ สวิตเซอร์แลนด์ ญี่ปุ่น เยอรมนี สวีเดน สหราชอาณาจักร และเดนมาร์ก ตามลำดับ ข้อสังเกตสำคัญในปีนี้ คือ ประเทศเวียดนามเป็นประเทศที่มีอัตราการเจริญเติบโตแบบก้าวกระโดสูงที่สุดในโลก โดยมีค่าดัชนีเพิ่มขึ้นถึง 3.5 คะแนน ทำให้อันดับขยับเพิ่มขึ้นได้ถึง 10 อันดับ จากอันดับที่ 77 เมื่อปีที่ผ่านมา ขึ้นเป็นอันดับที่ 67 ของโลกในปีนี้ เมื่อเปรียบเทียบประเทศไทยกับประเทศ ASEAN+3 พบว่า ประเทศไทยอยู่อันดับที่ 6 จาก 12 ประเทศ โดยเป็นรองสิงคโปร์ (อันดับ 1) ญี่ปุ่น (อันดับ 6) เกาหลีใต้ (อันดับ 13) มาเลเซีย (อันดับ 27) และจีน (อันดับ 28) และมีอันดับสูงกว่าประเทศอื่นๆ เช่น อินโดนีเซีย (อันดับ 50) บรูไน (อันดับ 56) ฟิลิปปินส์ (อันดับ 64) เวียดนาม (อันดับ 67) กัมพูชา (อันดับ 106) ลาว (อันดับ 113) โดยที่ประเทศพม่าไม่ได้รับการจัดอันดับ การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงลึกของประเทศไทยในปีที่ผ่านมาเมื่อเทียบกับปีก่อนพบว่า มิติที่หนึ่ง สภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย (Enabling Environment) ประเทศไทยได้คะแนน 273 คะแนน จากคะแนนเต็ม 400 คะแนน โดยคะแนนด้านสภาพแวดล้อมหน่อยงาน (Institutions) ของไทยลดลง จาก 55.1 เป็น 54.8 โดยอันดับด้านนี้ลดลงจาก 60 เป็น 67 แต่ก็ยังอยู่ในระดับกลางเมื่อเทียบกับประเทศเพื่อนบ้าน ด้านโครงสร้างพื้นฐาน (Infrastructure) คะแนนของประเทศไทยลดลงจาก 69.7 เป็น 67.8 โดยอันดับตกจาก 60 เป็น 71 ซึ่งประเทศไทยทำได้ดีในเรื่องการเข้าถึงไฟฟ้าและการเชื่อมต่อของสนามบิน ส่วนสาเหตุหลักที่ทำให้อันดับของประเทศไทยทางด้านโครงสร้างพื้นฐานแย่ลงเกิดจากความหนาแน่นของระบบทางรถไฟ และความมีประสิทธิภาพของการให้บริการรถไฟ ทั้งที่ประเทศไทยได้คะแนนดีขึ้นในส่วนของอัตราการเกิดอาชญากรรมและข้อกำหนดเกี่ยวกับผลประโยชน์ทับซ้อน ในส่วนของด้านการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT Adoption) คะแนนดีขึ้นจาก 56.6 เป็น 60.1 อันดับขึ้นจาก 64 เป็น 62 โดยประเทศไทยได้คะแนนในระดับดีมากในด้านการใช้โทรศัพท์มือถือ ด้านเสถียรภาพทางเศรษฐกิจมหภาค (Macroeconomic Stability) คะแนนดีขึ้นเล็กน้อยจาก 89.9 เป็น 90 โดยอันดับขึ้นจาก 48 เป็น 43 เนื่องจากเราควบคุมระดับเงินเฟ้อได้ดี มิติที่สอง ทรัพยากรมนุษย์ (Human Capital) ไทยได้คะแนน 151 คะแนน จากคะแนนเต็ม 200 คะแนน มาจากตัวขี้วัดด้านสาธารณสุข (Health) ซึ่งได้คะแนนดีขึ้นจาก 87.3 เป็น 88.9 โดยอันดับขึ้นจาก 42 เป็น 38 และตัวชี้วัดด้านทักษะ (Skills) คะแนนลดลงจาก 63 เป็น 62.3 โดยอันดับลดลงจาก 66 เป็น 73 แต่ก็ยังอยู่ในระดับกลางเมื่อเทียบกับประเทศเพื่อนบ้าน สาเหตุหลักที่ทำให้อันดับของประเทศไทยทางด้านทักษะลดลงเกิดจากทักษะของผู้สำเร็จการศึกษาแย่ลง และการสอนให้คิดเชิงวิพากษ์ที่ยังทำได้ไม่ดีนัก มิติที่สาม ตลาด (Markets) ไทยได้คะแนน 277 คะแนนจาก 400 คะแนน โดยด้านการแข่งขันภายในประเทศ (Product Market) ซึ่งใช้เป็นตัวชี้วัดว่า ในแต่ละประเทศมีการดำเนินนโยบายที่ทำให้การแข่งขันในตลาดมีความผิดเพี้ยนไปเพียงใดและเอื้อประโยชน์ให้กับกลุ่มทุนใดหรือไม่นั้น ประเทศไทยมีคะแนนใกล้เคียงเดิม คือ จาก 53.4 เป็น 53.5 แต่อันดับดีขึ้นมากจาก 92 เป็น 84 ด้านตลาดแรงงาน (Labor Market) มีคะแนนใกล้เคียงเดิมเช่นกัน คือ จาก 63.3 เป็น 63.4 และอันดับลดลงจาก 44 เป็น 46 แต่ในทางกลับกันกับประเทศเพื่อนบ้านที่กลายเป็นจุดเด่นของเวียดนาม ลาวและบรูไนที่มีการเติบโตสูงมากเมื่อเทียบกับปี 2018 ด้านระบบการเงิน (Financial System) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 84.2 เป็น 85.1 โดยอันดับตกลงเล็กน้อยจาก 14 เป็น 16 แต่อย่างไรก็ต้องถือว่า ระบบตลาดเงินตลาดทุนของเรามีความพร้อมค่อนข้างมาก มีการพัฒนาที่ดีมาโดยตลอด และเป็นอันดับต้นๆ ของโลก ด้านขนาดของตลาด (Market Size) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 74.9 เป็น 75.5 โดยเป็นอันดับที่ 18 คงที่จากปีที่แล้ว มิติที่สี่ ระบบนิเวศของนวัตกรรม (Innovation Ecosystem) ไทยได้คะแนน 116 คะแนน จาก 200 คะแนน โดยด้านการเปลี่ยนแปลงทางธุรกิจ (Business Dynamism) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 71 เป็น 72 อันดับสูงขึ้น จาก 23 เป็น 21 เนื่องจากความคล่องตัวของธุรกิจในประเทศไทยดีขึ้นจากทั้งเงื่อนไขต่างๆ ในการดำเนินธุรกิจที่ดีขึ้น และแนวคิดการเป็นผู้ประกอบการที่มากขึ้น ส่วนด้านความสามารถทางนวัตกรรม (Innovation Capability) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 42.1 เป็น 43.9 อันดับสูงขึ้นจาก 51 เป็น 50 โดยความสามารถด้านนวัตกรรมดีขึ้นจากปัจจัยทุกด้าน ทั้งการสร้างความร่วมมือในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การวิจัยและพัฒนา รวมถึงการนำไปสู่การสร้างมูลค่าเพิ่มเชิงพาณิชย์ ตัวเลขดัชนีชี้วัดดังกล่าวในปีนี้ คงเป็นผลสะท้อนจากการพัฒนาประเทศไทยในปีที่ผ่านมา แต่บทสรุปของดัชนีต่างๆ คงไม่ได้อยู่ที่ตัวเลขว่า เพิ่มขึ้นหรือน้อยลงเพียงเท่านั้น เนื่องจากความสามารถทางการแข่งขันในเวทีโลกที่เพิ่มขึ้นไม่ได้เกิดจากการพัฒนาประเทศตามลำพัง แต่เกิดจากความสามารถในเชิงเปรียบเทียบกับการพัฒนาของประเทศอื่นๆ อีกด้วย แม้ว่า ระดับความสามารถของประเทศเพิ่มขึ้น แต่บริบทของเศรษฐกิจโลกก้าวพัฒนาไปมากกว่า จึงต้องอาศัยกลยุทธ์การพัฒนาที่เหนือกว่าประเทศคู่แข่งขันเป็นสำคัญ คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้ทำการวิเคราะห์ตัวชี้วัดทั้งหมดจากผลข้อมูลจากองค์กร WEF พบว่า หากมีการเร่งพัฒนาในเรื่องของการลดการทุจริต ปรับปรุงคุณภาพของโครงสร้างพื้นฐาน พัฒนาทักษะของคนในประเทศ และมีนโยบายที่ช่วยลดช่องว่างในการแข่งขันของตลาดภายในประเทศ ซึ่งเป็นดัชนีที่มีค่าเฉลี่ยถ่วงน้ำหนักมาก แต่ประเทศไทยเรายังทำได้ไม่ดีนัก ก็จะสามารถทำให้ประเทศไทยมีอันดับการแข่งขันที่ดีขึ้นมากได้ ในขณะที่การพัฒนาในเรื่องการควบคุมอัตราเงินเฟ้อ การเติบโตของผลิตภัณฑ์มวลรวมในประเทศ และการมีสุขภาพดีอายุที่ยืนยาวของคนในประเทศ ซึ่งเป็นดัชนีที่มีค่าเฉลี่ยถ่วงน้ำหนักมาก และประเทศไทยทำได้ดีอยู่แล้ว รวมทั้งสามารถพัฒนาให้ดีขึ้นต่อไปได้ง่าย ก็จะช่วยเพิ่มขีดความสามารถทางการแข่งขันให้กับประเทศไทยได้อย่างก้าวกระโดด และส่งผลต่อการพัฒนาประเทศให้อยู่ในอันดับที่สูงขึ้นต่อไปได้ EZ Webmaster Related Posts ราชมงคลพระนคร ร่วมสนับสนุนกิจกรรมในงานกระตุ้นเศรษฐกิจรัชดา-ประชาชื่น สำนักงานเขตบางซื่อ คุรุสภาเร่งสอบกรณีครูใช้ไม้กวาดตีหน้าเด็ก 8 ขวบ เตรียมพิจารณาโทษจรรยาบรรณ สสวท. ชวนเรียนรู้ “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัย” เสริมทักษะชีวิตช่วงปิดเทอม ผ่านบทเรียนออนไลน์ Project 14 เศรษฐศาสตร์ เรียนอะไร? จบไปทำงานอะไรได้บ้าง? เงินเดือนเท่าไหร่? แพทย์รามาฯ ปรับเกณฑ์ TCAS70 รอบ Portfolio ใช้คะแนน UCAT ทุกคน — เตรียมสอบ พ.ค. 2569 Post navigation PREVIOUS Previous post: สาวลุคมั่นดิจิทัลอาร์ตส์ ม.ศรีปทุม ปล่อยของ“กระจอกปัง” คว้ารางวัลชนะเลิศออกแบบสติกเกอร์ LINE STICKERS CONTEST 2019 พร้อมบินท่องเที่ยวญี่ปุ่นNEXT Next post: โอกาสที่ขาดหาย ฝันสลายของ “เด็กชายขอบ” Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
เปิดประตูสู่องค์กรระดับโลก! GCNT เปิดรับสมัคร Programme Intern 2026 สาย ESG–กฎหมาย–สังคม ร่วมขับเคลื่อน SDGs ในไทย EZ WebmasterApril 6, 2026 เปิดประตูสู่องค์กรระดับโลก! GCNT เปิดรับสมัคร Programme Intern 2026 สาย ESG–กฎหมาย–สังคม ร่วมขับเคลื่อน SDGs ในไทย โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569 โอกาสสำคัญสำหรับนักศึกษาและบัณฑิตจบใหม่ที่ใฝ่ฝันอยากทำงานในองค์กรระดับนานาชาติ… ทุนเรียนต่อออสเตรเลียเต็มจำนวน! Deakin University เปิดรับสมัคร RTP Scholarships ระดับโท (วิจัย) – เอก ปี 2027 EZ WebmasterApril 5, 2026 ทุนเรียนต่อออสเตรเลียเต็มจำนวน! Deakin University เปิดรับสมัคร RTP Scholarships ระดับโท (วิจัย) – เอก ปี 2027 โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569…
ทุนเรียนต่อออสเตรเลียเต็มจำนวน! Deakin University เปิดรับสมัคร RTP Scholarships ระดับโท (วิจัย) – เอก ปี 2027 EZ WebmasterApril 5, 2026 ทุนเรียนต่อออสเตรเลียเต็มจำนวน! Deakin University เปิดรับสมัคร RTP Scholarships ระดับโท (วิจัย) – เอก ปี 2027 โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569…
คุรุสภาเร่งสอบกรณีครูใช้ไม้กวาดตีหน้าเด็ก 8 ขวบ เตรียมพิจารณาโทษจรรยาบรรณ EZ WebmasterApril 9, 2026 🚨 คุรุสภาเร่งสอบกรณีครูใช้ไม้กวาดตีหน้าเด็ก 8 ขวบ เตรียมพิจารณาโทษจรรยาบรรณ โดย กองบรรณาธิการ Eduzones | อัปเดต 2569 กรณีความรุนแรงในสถานศึกษากลับมาเป็นประเด็นที่สังคมให้ความสนใจอีกครั้ง หลังมีรายงานข่าวว่า นักเรียนวัย 8 ขวบ ถูกครูประจำชั้นใช้ไม้กวาดตีบริเวณใบหน้าจนได้รับบาดเจ็บ ส่งผลให้ผู้ปกครองเข้าแจ้งความเพื่อดำเนินคดีตามกฎหมาย… สสวท. ชวนเรียนรู้ “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัย” เสริมทักษะชีวิตช่วงปิดเทอม ผ่านบทเรียนออนไลน์ Project 14 EZ WebmasterApril 9, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครู นักเรียน และผู้สนใจ ใช้เวลาช่วงปิดเทอมอย่างสร้างสรรค์ เสริมทักษะชีวิตผ่านการเรียนรู้ออนไลน์ กับบทเรียน Project 14 สสวท. เรื่อง “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัยได้อย่างไร” จากวีดิทัศน์กิจกรรมที่ 1.3 ในหนังสือเรียนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.3 เล่ม 2 หน่วยพลังงานกับชีวิต โดยเนื้อหานำเสนอแนวทางการใช้ไฟฟ้าอย่างเหมาะสมในชีวิตประจำวัน เช่น ปิดไฟและถอดปลั๊กเมื่อไม่ใช้งาน เลือกใช้อุปกรณ์ที่มีฉลากประหยัดพลังงาน และใช้งานเครื่องใช้ไฟฟ้าอย่างถูกวิธี ควบคู่กับการป้องกันอันตราย เช่น หลีกเลี่ยงการใช้ไฟฟ้าขณะมือเปียก ไม่เสียบปลั๊กเกินกำลัง… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครู ตชด. ภาคอีสาน ผ่าน “โครงงานปฐมวัย” ปั้นเด็กคิดเป็น เรียนรู้จากการลงมือทำ EZ WebmasterApril 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร “การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานสำหรับเด็กปฐมวัย” สำหรับครูและบุคลากรระดับปฐมวัยสังกัดโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ครั้งที่ 2 ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ระหว่างวันที่ 7–9 เมษายน 2569 ณ โรงแรมเลอ แคสเซีย จ.ขอนแก่น โดยมี ดร.พจนา ดอกตาลยงค์… สสวท. จัดอบรมขยายผลหลักสูตรการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษา ณ ศูนย์เครือข่ายวิชาการครู สควค. ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ EZ WebmasterApril 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เดินหน้าพัฒนาศักยภาพครูไทยอย่างต่อเนื่อง ด้วยการนำร่องเปิดอบรมเชิงปฏิบัติการขยายผลหลักสูตรการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา ณ ศูนย์เครือข่ายวิชาการครู สควค. ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย จ.บุรีรัมย์ ระหว่างวันที่ 1–4 เมษายน 2569 โดยมี รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ สสวท. เป็นประธานเปิดงาน พร้อมเน้นย้ำความสำคัญของการปรับตัวให้ทันต่อเทรนด์การศึกษาโลก ทั้งการนำเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้… กิจกรรม ราชมงคลพระนคร ร่วมสนับสนุนกิจกรรมในงานกระตุ้นเศรษฐกิจรัชดา-ประชาชื่น สำนักงานเขตบางซื่อ tui sakrapeeApril 9, 2026 ดร.ณัฐวรพล รัชสิริวัชรบุล อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร มอบหมายให้ ผศ.ศรัทธา แข่งเพ็ญแข ผู้ช่วยอธิการบดี เข้าร่วมประชุมและประสานงาน โดยมีผศ.ดร.ยุทธภูมิ สุวรรณเวช รองอธิการบดี เป็นผู้กำกับดูแลในการสนับสนุน จัดกิจกรรมในงานกระตุ้นเศรษฐกิจรัชดา-ประชาชื่น โดยสำนักงานเขตบางซื่อ ซึ่งจัดในพื้นที่บริเวณสวนสุขภาพแยกประชานุกูล ระหว่างวันที่ 19-27 มี.ค.2569… มหาวิทยาลัยกรุงเทพ จับมือ Omnicom Media Thailand ประกาศก้าวสู่ Creative Ecosystem ระดับสากล เปิดหลักสูตร Global Creator and Influencer Branding รับโลกคอนเทนต์ยุค AI tui sakrapeeApril 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ตอกย้ำการเป็นมหาวิทยาลัยสร้างสรรค์ (Creative University) ผนึกกำลังกับ Omnicom Media Thailand พันธมิตรเอเจนซี่สื่อชั้นนำระดับโลก ลงนามความร่วมมือ (MoU) ยกระดับระบบนิเวศการเรียนรู้สู่ระดับสากล พร้อมเปิดตัวหลักสูตรสุดล้ำ “Global Creator and Influencer Branding”… EZ WebmasterApril 8, 2026 ทาโร ผนึกความร่วมมือกับ สำนักหอสมุดกลาง มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว)) สำนักหอสมุดกลาง มศว เดินหน้าสร้างสรรค์โลกแห่งการเรียนรู้ ยกระดับห้องเรียนยุคใหม่ในรูปแบบ Edutainment ภายใต้โครงการ “บอร์ดเกม นวัตกรรมเสริมทักษะ สอนสนุก สำหรับครูนิวเทรนด์” เปลี่ยนห้องเรียนให้ “สนุก คิดเป็น… เปิดบ้าน ‘DPU Open House 2026’ ชวน GEN Z ค้นหาตัวตน ปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต EZ WebmasterApril 8, 2026 อนาคตเริ่มที่นี่! มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (DPU) เปิดบ้านรับ GEN Z ร่วมค้นหาศักยภาพ ‘ปลุกพลังความเป็นที่ 1 ในตัวคุณ’ ผ่านกิจกรรม ‘DPU Open House 2026’ พร้อมอัปเดตเทรนด์ใหม่ ‘หลักสูตร–ทักษะ’ เพื่อปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต… Search for: Search EZ Webmaster October 15, 2019 EZ Webmaster October 15, 2019 GLOBAL COMPETITIVENESS INDEX 2019 BY CHULALONGKORN BUSINESS SCHOOL คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 9 ตุลาคม 2562 คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ประกาศดัชนีขีดความสามารถทางการแข่งขันระดับโลกของ World Economic Forum (WEF) ชี้ระดับความสามารถไทยดีขึ้นแม้อันดับจะลดลง ทำให้ต้องเร่งพัฒนาหลายด้านเพื่อให้ทันกับประเทศอื่นๆ 9 ตุลาคม 2562 – คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พันธมิตรอย่างเป็นทางการหนึ่งเดียวจากประเทศไทยขององค์กรระดับโลก World Economic Forum (WEF) ซึ่งเป็นองค์กรสำคัญในการวัดความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness) ได้จัดเผยแพร่รายงานดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness Index : GCI) และการเปรียบเทียบความสามารถทางการแข่งขันของประเทศต่างๆ ทั่วโลกประจำปีล่าสุด 2019 ผศ.ดร.วิเลิศ ภูริวัชร คณบดี คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เผยว่า “ทางคณะฯ ได้เป็นสถาบันที่เป็นพันธมิตรหนึ่งเดียวอย่างเป็นทางการของ WEF ในประเทศไทยมาหลายปี โดยรับสิทธิ์จัดเผยแพร่รายงานดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness Index : GCI) มีส่วนร่วมและบทบาทในการทำวิจัยระดับความสามารถของประเทศร่วมกับ WEF ซึ่งสุดท้ายก็จะนำไปคำนวณเป็นดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก โดยมีดัชนีชี้วัดทั้งสิ้น 4 มิติใหญ่และแบ่งย่อยออกมาเป็น 12 เสาหลัก ได้แก่ สภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย (Enabling Environment) ประกอบไปด้วย สภาพแวดล้อมหน่วยงาน (Institutes) โครงสร้างพื้นฐาน (Infrastructure) การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT Adoption) และเสถียรภาพทางเศรษฐกิจมหภาค (Macroeconomic Stability) ทรัพยากรมนุษย์ (Human Captial) ประกอบด้วย สาธารณสุข (Health) และทักษะ (Skills) ตลาด (Markets) ประกอบไปด้วยการแข่งขันภายในประเทศ (Product Market) ตลาดแรงงาน (Labor Market) ระบบการเงิน (Financial System) และขนาดของตลาด (Market Size) ระบบนิเวศของนวัตกรรม (Innovation Ecosystem) ประกอบไปด้วย การเปลี่ยนแปลงทางธุรกิจ (Business Dynamism) และ ความสามารถทางนวัตกรรม (Innovation Capacity) โดยดัชนีทั้ง 4 มิติ 12 เสาหลัก ทำให้เกิดดัชนีตัวชี้วัดทั้งหมด 103 ตัว ภายในคะแนนเต็ม 100 คะแนน ในปี 2019 นี้ ประเทศไทยมีดัชนีความสามารถทางการแข่งขันที่ดีขึ้นจากปี 2018 เดิม 67.5 คะแนนเป็น 68.1 คะแนนและอยู่ในอันดับที่ 40 ของโลก จากทั้งหมด 141 ประเทศที่ได้รับการจัดอันดับ สำหรับอันดับหนึ่งปีนี้มีการล้มแชมป์เกิดขึ้น ประเทศสิงคโปร์ได้ขึ้นเป็นอันดับหนึ่งโดยล้มแชมป์เก่า คือ สหรัฐอเมริกา ที่ตกลงไปเป็นอันดับสอง โดยอันดับสามถึงสิบมีดังนี้ ฮ่องกง เนเธอร์แลนด์ สวิตเซอร์แลนด์ ญี่ปุ่น เยอรมนี สวีเดน สหราชอาณาจักร และเดนมาร์ก ตามลำดับ ข้อสังเกตสำคัญในปีนี้ คือ ประเทศเวียดนามเป็นประเทศที่มีอัตราการเจริญเติบโตแบบก้าวกระโดสูงที่สุดในโลก โดยมีค่าดัชนีเพิ่มขึ้นถึง 3.5 คะแนน ทำให้อันดับขยับเพิ่มขึ้นได้ถึง 10 อันดับ จากอันดับที่ 77 เมื่อปีที่ผ่านมา ขึ้นเป็นอันดับที่ 67 ของโลกในปีนี้ เมื่อเปรียบเทียบประเทศไทยกับประเทศ ASEAN+3 พบว่า ประเทศไทยอยู่อันดับที่ 6 จาก 12 ประเทศ โดยเป็นรองสิงคโปร์ (อันดับ 1) ญี่ปุ่น (อันดับ 6) เกาหลีใต้ (อันดับ 13) มาเลเซีย (อันดับ 27) และจีน (อันดับ 28) และมีอันดับสูงกว่าประเทศอื่นๆ เช่น อินโดนีเซีย (อันดับ 50) บรูไน (อันดับ 56) ฟิลิปปินส์ (อันดับ 64) เวียดนาม (อันดับ 67) กัมพูชา (อันดับ 106) ลาว (อันดับ 113) โดยที่ประเทศพม่าไม่ได้รับการจัดอันดับ การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงลึกของประเทศไทยในปีที่ผ่านมาเมื่อเทียบกับปีก่อนพบว่า มิติที่หนึ่ง สภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย (Enabling Environment) ประเทศไทยได้คะแนน 273 คะแนน จากคะแนนเต็ม 400 คะแนน โดยคะแนนด้านสภาพแวดล้อมหน่อยงาน (Institutions) ของไทยลดลง จาก 55.1 เป็น 54.8 โดยอันดับด้านนี้ลดลงจาก 60 เป็น 67 แต่ก็ยังอยู่ในระดับกลางเมื่อเทียบกับประเทศเพื่อนบ้าน ด้านโครงสร้างพื้นฐาน (Infrastructure) คะแนนของประเทศไทยลดลงจาก 69.7 เป็น 67.8 โดยอันดับตกจาก 60 เป็น 71 ซึ่งประเทศไทยทำได้ดีในเรื่องการเข้าถึงไฟฟ้าและการเชื่อมต่อของสนามบิน ส่วนสาเหตุหลักที่ทำให้อันดับของประเทศไทยทางด้านโครงสร้างพื้นฐานแย่ลงเกิดจากความหนาแน่นของระบบทางรถไฟ และความมีประสิทธิภาพของการให้บริการรถไฟ ทั้งที่ประเทศไทยได้คะแนนดีขึ้นในส่วนของอัตราการเกิดอาชญากรรมและข้อกำหนดเกี่ยวกับผลประโยชน์ทับซ้อน ในส่วนของด้านการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT Adoption) คะแนนดีขึ้นจาก 56.6 เป็น 60.1 อันดับขึ้นจาก 64 เป็น 62 โดยประเทศไทยได้คะแนนในระดับดีมากในด้านการใช้โทรศัพท์มือถือ ด้านเสถียรภาพทางเศรษฐกิจมหภาค (Macroeconomic Stability) คะแนนดีขึ้นเล็กน้อยจาก 89.9 เป็น 90 โดยอันดับขึ้นจาก 48 เป็น 43 เนื่องจากเราควบคุมระดับเงินเฟ้อได้ดี มิติที่สอง ทรัพยากรมนุษย์ (Human Capital) ไทยได้คะแนน 151 คะแนน จากคะแนนเต็ม 200 คะแนน มาจากตัวขี้วัดด้านสาธารณสุข (Health) ซึ่งได้คะแนนดีขึ้นจาก 87.3 เป็น 88.9 โดยอันดับขึ้นจาก 42 เป็น 38 และตัวชี้วัดด้านทักษะ (Skills) คะแนนลดลงจาก 63 เป็น 62.3 โดยอันดับลดลงจาก 66 เป็น 73 แต่ก็ยังอยู่ในระดับกลางเมื่อเทียบกับประเทศเพื่อนบ้าน สาเหตุหลักที่ทำให้อันดับของประเทศไทยทางด้านทักษะลดลงเกิดจากทักษะของผู้สำเร็จการศึกษาแย่ลง และการสอนให้คิดเชิงวิพากษ์ที่ยังทำได้ไม่ดีนัก มิติที่สาม ตลาด (Markets) ไทยได้คะแนน 277 คะแนนจาก 400 คะแนน โดยด้านการแข่งขันภายในประเทศ (Product Market) ซึ่งใช้เป็นตัวชี้วัดว่า ในแต่ละประเทศมีการดำเนินนโยบายที่ทำให้การแข่งขันในตลาดมีความผิดเพี้ยนไปเพียงใดและเอื้อประโยชน์ให้กับกลุ่มทุนใดหรือไม่นั้น ประเทศไทยมีคะแนนใกล้เคียงเดิม คือ จาก 53.4 เป็น 53.5 แต่อันดับดีขึ้นมากจาก 92 เป็น 84 ด้านตลาดแรงงาน (Labor Market) มีคะแนนใกล้เคียงเดิมเช่นกัน คือ จาก 63.3 เป็น 63.4 และอันดับลดลงจาก 44 เป็น 46 แต่ในทางกลับกันกับประเทศเพื่อนบ้านที่กลายเป็นจุดเด่นของเวียดนาม ลาวและบรูไนที่มีการเติบโตสูงมากเมื่อเทียบกับปี 2018 ด้านระบบการเงิน (Financial System) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 84.2 เป็น 85.1 โดยอันดับตกลงเล็กน้อยจาก 14 เป็น 16 แต่อย่างไรก็ต้องถือว่า ระบบตลาดเงินตลาดทุนของเรามีความพร้อมค่อนข้างมาก มีการพัฒนาที่ดีมาโดยตลอด และเป็นอันดับต้นๆ ของโลก ด้านขนาดของตลาด (Market Size) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 74.9 เป็น 75.5 โดยเป็นอันดับที่ 18 คงที่จากปีที่แล้ว มิติที่สี่ ระบบนิเวศของนวัตกรรม (Innovation Ecosystem) ไทยได้คะแนน 116 คะแนน จาก 200 คะแนน โดยด้านการเปลี่ยนแปลงทางธุรกิจ (Business Dynamism) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 71 เป็น 72 อันดับสูงขึ้น จาก 23 เป็น 21 เนื่องจากความคล่องตัวของธุรกิจในประเทศไทยดีขึ้นจากทั้งเงื่อนไขต่างๆ ในการดำเนินธุรกิจที่ดีขึ้น และแนวคิดการเป็นผู้ประกอบการที่มากขึ้น ส่วนด้านความสามารถทางนวัตกรรม (Innovation Capability) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 42.1 เป็น 43.9 อันดับสูงขึ้นจาก 51 เป็น 50 โดยความสามารถด้านนวัตกรรมดีขึ้นจากปัจจัยทุกด้าน ทั้งการสร้างความร่วมมือในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การวิจัยและพัฒนา รวมถึงการนำไปสู่การสร้างมูลค่าเพิ่มเชิงพาณิชย์ ตัวเลขดัชนีชี้วัดดังกล่าวในปีนี้ คงเป็นผลสะท้อนจากการพัฒนาประเทศไทยในปีที่ผ่านมา แต่บทสรุปของดัชนีต่างๆ คงไม่ได้อยู่ที่ตัวเลขว่า เพิ่มขึ้นหรือน้อยลงเพียงเท่านั้น เนื่องจากความสามารถทางการแข่งขันในเวทีโลกที่เพิ่มขึ้นไม่ได้เกิดจากการพัฒนาประเทศตามลำพัง แต่เกิดจากความสามารถในเชิงเปรียบเทียบกับการพัฒนาของประเทศอื่นๆ อีกด้วย แม้ว่า ระดับความสามารถของประเทศเพิ่มขึ้น แต่บริบทของเศรษฐกิจโลกก้าวพัฒนาไปมากกว่า จึงต้องอาศัยกลยุทธ์การพัฒนาที่เหนือกว่าประเทศคู่แข่งขันเป็นสำคัญ คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้ทำการวิเคราะห์ตัวชี้วัดทั้งหมดจากผลข้อมูลจากองค์กร WEF พบว่า หากมีการเร่งพัฒนาในเรื่องของการลดการทุจริต ปรับปรุงคุณภาพของโครงสร้างพื้นฐาน พัฒนาทักษะของคนในประเทศ และมีนโยบายที่ช่วยลดช่องว่างในการแข่งขันของตลาดภายในประเทศ ซึ่งเป็นดัชนีที่มีค่าเฉลี่ยถ่วงน้ำหนักมาก แต่ประเทศไทยเรายังทำได้ไม่ดีนัก ก็จะสามารถทำให้ประเทศไทยมีอันดับการแข่งขันที่ดีขึ้นมากได้ ในขณะที่การพัฒนาในเรื่องการควบคุมอัตราเงินเฟ้อ การเติบโตของผลิตภัณฑ์มวลรวมในประเทศ และการมีสุขภาพดีอายุที่ยืนยาวของคนในประเทศ ซึ่งเป็นดัชนีที่มีค่าเฉลี่ยถ่วงน้ำหนักมาก และประเทศไทยทำได้ดีอยู่แล้ว รวมทั้งสามารถพัฒนาให้ดีขึ้นต่อไปได้ง่าย ก็จะช่วยเพิ่มขีดความสามารถทางการแข่งขันให้กับประเทศไทยได้อย่างก้าวกระโดด และส่งผลต่อการพัฒนาประเทศให้อยู่ในอันดับที่สูงขึ้นต่อไปได้ EZ Webmaster Related Posts ราชมงคลพระนคร ร่วมสนับสนุนกิจกรรมในงานกระตุ้นเศรษฐกิจรัชดา-ประชาชื่น สำนักงานเขตบางซื่อ คุรุสภาเร่งสอบกรณีครูใช้ไม้กวาดตีหน้าเด็ก 8 ขวบ เตรียมพิจารณาโทษจรรยาบรรณ สสวท. ชวนเรียนรู้ “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัย” เสริมทักษะชีวิตช่วงปิดเทอม ผ่านบทเรียนออนไลน์ Project 14 เศรษฐศาสตร์ เรียนอะไร? จบไปทำงานอะไรได้บ้าง? เงินเดือนเท่าไหร่? แพทย์รามาฯ ปรับเกณฑ์ TCAS70 รอบ Portfolio ใช้คะแนน UCAT ทุกคน — เตรียมสอบ พ.ค. 2569 Post navigation PREVIOUS Previous post: สาวลุคมั่นดิจิทัลอาร์ตส์ ม.ศรีปทุม ปล่อยของ“กระจอกปัง” คว้ารางวัลชนะเลิศออกแบบสติกเกอร์ LINE STICKERS CONTEST 2019 พร้อมบินท่องเที่ยวญี่ปุ่นNEXT Next post: โอกาสที่ขาดหาย ฝันสลายของ “เด็กชายขอบ” Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สสวท. ชวนเรียนรู้ “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัย” เสริมทักษะชีวิตช่วงปิดเทอม ผ่านบทเรียนออนไลน์ Project 14 EZ WebmasterApril 9, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เชิญชวนครู นักเรียน และผู้สนใจ ใช้เวลาช่วงปิดเทอมอย่างสร้างสรรค์ เสริมทักษะชีวิตผ่านการเรียนรู้ออนไลน์ กับบทเรียน Project 14 สสวท. เรื่อง “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัยได้อย่างไร” จากวีดิทัศน์กิจกรรมที่ 1.3 ในหนังสือเรียนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.3 เล่ม 2 หน่วยพลังงานกับชีวิต โดยเนื้อหานำเสนอแนวทางการใช้ไฟฟ้าอย่างเหมาะสมในชีวิตประจำวัน เช่น ปิดไฟและถอดปลั๊กเมื่อไม่ใช้งาน เลือกใช้อุปกรณ์ที่มีฉลากประหยัดพลังงาน และใช้งานเครื่องใช้ไฟฟ้าอย่างถูกวิธี ควบคู่กับการป้องกันอันตราย เช่น หลีกเลี่ยงการใช้ไฟฟ้าขณะมือเปียก ไม่เสียบปลั๊กเกินกำลัง… สสวท. เดินหน้าพัฒนาครู ตชด. ภาคอีสาน ผ่าน “โครงงานปฐมวัย” ปั้นเด็กคิดเป็น เรียนรู้จากการลงมือทำ EZ WebmasterApril 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร “การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานสำหรับเด็กปฐมวัย” สำหรับครูและบุคลากรระดับปฐมวัยสังกัดโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ครั้งที่ 2 ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ระหว่างวันที่ 7–9 เมษายน 2569 ณ โรงแรมเลอ แคสเซีย จ.ขอนแก่น โดยมี ดร.พจนา ดอกตาลยงค์… สสวท. จัดอบรมขยายผลหลักสูตรการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษา ณ ศูนย์เครือข่ายวิชาการครู สควค. ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ EZ WebmasterApril 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เดินหน้าพัฒนาศักยภาพครูไทยอย่างต่อเนื่อง ด้วยการนำร่องเปิดอบรมเชิงปฏิบัติการขยายผลหลักสูตรการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา ณ ศูนย์เครือข่ายวิชาการครู สควค. ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย จ.บุรีรัมย์ ระหว่างวันที่ 1–4 เมษายน 2569 โดยมี รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ สสวท. เป็นประธานเปิดงาน พร้อมเน้นย้ำความสำคัญของการปรับตัวให้ทันต่อเทรนด์การศึกษาโลก ทั้งการนำเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้… กิจกรรม ราชมงคลพระนคร ร่วมสนับสนุนกิจกรรมในงานกระตุ้นเศรษฐกิจรัชดา-ประชาชื่น สำนักงานเขตบางซื่อ tui sakrapeeApril 9, 2026 ดร.ณัฐวรพล รัชสิริวัชรบุล อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร มอบหมายให้ ผศ.ศรัทธา แข่งเพ็ญแข ผู้ช่วยอธิการบดี เข้าร่วมประชุมและประสานงาน โดยมีผศ.ดร.ยุทธภูมิ สุวรรณเวช รองอธิการบดี เป็นผู้กำกับดูแลในการสนับสนุน จัดกิจกรรมในงานกระตุ้นเศรษฐกิจรัชดา-ประชาชื่น โดยสำนักงานเขตบางซื่อ ซึ่งจัดในพื้นที่บริเวณสวนสุขภาพแยกประชานุกูล ระหว่างวันที่ 19-27 มี.ค.2569… มหาวิทยาลัยกรุงเทพ จับมือ Omnicom Media Thailand ประกาศก้าวสู่ Creative Ecosystem ระดับสากล เปิดหลักสูตร Global Creator and Influencer Branding รับโลกคอนเทนต์ยุค AI tui sakrapeeApril 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ตอกย้ำการเป็นมหาวิทยาลัยสร้างสรรค์ (Creative University) ผนึกกำลังกับ Omnicom Media Thailand พันธมิตรเอเจนซี่สื่อชั้นนำระดับโลก ลงนามความร่วมมือ (MoU) ยกระดับระบบนิเวศการเรียนรู้สู่ระดับสากล พร้อมเปิดตัวหลักสูตรสุดล้ำ “Global Creator and Influencer Branding”… EZ WebmasterApril 8, 2026 ทาโร ผนึกความร่วมมือกับ สำนักหอสมุดกลาง มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว)) สำนักหอสมุดกลาง มศว เดินหน้าสร้างสรรค์โลกแห่งการเรียนรู้ ยกระดับห้องเรียนยุคใหม่ในรูปแบบ Edutainment ภายใต้โครงการ “บอร์ดเกม นวัตกรรมเสริมทักษะ สอนสนุก สำหรับครูนิวเทรนด์” เปลี่ยนห้องเรียนให้ “สนุก คิดเป็น… เปิดบ้าน ‘DPU Open House 2026’ ชวน GEN Z ค้นหาตัวตน ปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต EZ WebmasterApril 8, 2026 อนาคตเริ่มที่นี่! มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (DPU) เปิดบ้านรับ GEN Z ร่วมค้นหาศักยภาพ ‘ปลุกพลังความเป็นที่ 1 ในตัวคุณ’ ผ่านกิจกรรม ‘DPU Open House 2026’ พร้อมอัปเดตเทรนด์ใหม่ ‘หลักสูตร–ทักษะ’ เพื่อปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต… Search for: Search EZ Webmaster October 15, 2019 EZ Webmaster October 15, 2019 GLOBAL COMPETITIVENESS INDEX 2019 BY CHULALONGKORN BUSINESS SCHOOL คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 9 ตุลาคม 2562 คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ประกาศดัชนีขีดความสามารถทางการแข่งขันระดับโลกของ World Economic Forum (WEF) ชี้ระดับความสามารถไทยดีขึ้นแม้อันดับจะลดลง ทำให้ต้องเร่งพัฒนาหลายด้านเพื่อให้ทันกับประเทศอื่นๆ 9 ตุลาคม 2562 – คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พันธมิตรอย่างเป็นทางการหนึ่งเดียวจากประเทศไทยขององค์กรระดับโลก World Economic Forum (WEF) ซึ่งเป็นองค์กรสำคัญในการวัดความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness) ได้จัดเผยแพร่รายงานดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness Index : GCI) และการเปรียบเทียบความสามารถทางการแข่งขันของประเทศต่างๆ ทั่วโลกประจำปีล่าสุด 2019 ผศ.ดร.วิเลิศ ภูริวัชร คณบดี คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เผยว่า “ทางคณะฯ ได้เป็นสถาบันที่เป็นพันธมิตรหนึ่งเดียวอย่างเป็นทางการของ WEF ในประเทศไทยมาหลายปี โดยรับสิทธิ์จัดเผยแพร่รายงานดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness Index : GCI) มีส่วนร่วมและบทบาทในการทำวิจัยระดับความสามารถของประเทศร่วมกับ WEF ซึ่งสุดท้ายก็จะนำไปคำนวณเป็นดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก โดยมีดัชนีชี้วัดทั้งสิ้น 4 มิติใหญ่และแบ่งย่อยออกมาเป็น 12 เสาหลัก ได้แก่ สภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย (Enabling Environment) ประกอบไปด้วย สภาพแวดล้อมหน่วยงาน (Institutes) โครงสร้างพื้นฐาน (Infrastructure) การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT Adoption) และเสถียรภาพทางเศรษฐกิจมหภาค (Macroeconomic Stability) ทรัพยากรมนุษย์ (Human Captial) ประกอบด้วย สาธารณสุข (Health) และทักษะ (Skills) ตลาด (Markets) ประกอบไปด้วยการแข่งขันภายในประเทศ (Product Market) ตลาดแรงงาน (Labor Market) ระบบการเงิน (Financial System) และขนาดของตลาด (Market Size) ระบบนิเวศของนวัตกรรม (Innovation Ecosystem) ประกอบไปด้วย การเปลี่ยนแปลงทางธุรกิจ (Business Dynamism) และ ความสามารถทางนวัตกรรม (Innovation Capacity) โดยดัชนีทั้ง 4 มิติ 12 เสาหลัก ทำให้เกิดดัชนีตัวชี้วัดทั้งหมด 103 ตัว ภายในคะแนนเต็ม 100 คะแนน ในปี 2019 นี้ ประเทศไทยมีดัชนีความสามารถทางการแข่งขันที่ดีขึ้นจากปี 2018 เดิม 67.5 คะแนนเป็น 68.1 คะแนนและอยู่ในอันดับที่ 40 ของโลก จากทั้งหมด 141 ประเทศที่ได้รับการจัดอันดับ สำหรับอันดับหนึ่งปีนี้มีการล้มแชมป์เกิดขึ้น ประเทศสิงคโปร์ได้ขึ้นเป็นอันดับหนึ่งโดยล้มแชมป์เก่า คือ สหรัฐอเมริกา ที่ตกลงไปเป็นอันดับสอง โดยอันดับสามถึงสิบมีดังนี้ ฮ่องกง เนเธอร์แลนด์ สวิตเซอร์แลนด์ ญี่ปุ่น เยอรมนี สวีเดน สหราชอาณาจักร และเดนมาร์ก ตามลำดับ ข้อสังเกตสำคัญในปีนี้ คือ ประเทศเวียดนามเป็นประเทศที่มีอัตราการเจริญเติบโตแบบก้าวกระโดสูงที่สุดในโลก โดยมีค่าดัชนีเพิ่มขึ้นถึง 3.5 คะแนน ทำให้อันดับขยับเพิ่มขึ้นได้ถึง 10 อันดับ จากอันดับที่ 77 เมื่อปีที่ผ่านมา ขึ้นเป็นอันดับที่ 67 ของโลกในปีนี้ เมื่อเปรียบเทียบประเทศไทยกับประเทศ ASEAN+3 พบว่า ประเทศไทยอยู่อันดับที่ 6 จาก 12 ประเทศ โดยเป็นรองสิงคโปร์ (อันดับ 1) ญี่ปุ่น (อันดับ 6) เกาหลีใต้ (อันดับ 13) มาเลเซีย (อันดับ 27) และจีน (อันดับ 28) และมีอันดับสูงกว่าประเทศอื่นๆ เช่น อินโดนีเซีย (อันดับ 50) บรูไน (อันดับ 56) ฟิลิปปินส์ (อันดับ 64) เวียดนาม (อันดับ 67) กัมพูชา (อันดับ 106) ลาว (อันดับ 113) โดยที่ประเทศพม่าไม่ได้รับการจัดอันดับ การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงลึกของประเทศไทยในปีที่ผ่านมาเมื่อเทียบกับปีก่อนพบว่า มิติที่หนึ่ง สภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย (Enabling Environment) ประเทศไทยได้คะแนน 273 คะแนน จากคะแนนเต็ม 400 คะแนน โดยคะแนนด้านสภาพแวดล้อมหน่อยงาน (Institutions) ของไทยลดลง จาก 55.1 เป็น 54.8 โดยอันดับด้านนี้ลดลงจาก 60 เป็น 67 แต่ก็ยังอยู่ในระดับกลางเมื่อเทียบกับประเทศเพื่อนบ้าน ด้านโครงสร้างพื้นฐาน (Infrastructure) คะแนนของประเทศไทยลดลงจาก 69.7 เป็น 67.8 โดยอันดับตกจาก 60 เป็น 71 ซึ่งประเทศไทยทำได้ดีในเรื่องการเข้าถึงไฟฟ้าและการเชื่อมต่อของสนามบิน ส่วนสาเหตุหลักที่ทำให้อันดับของประเทศไทยทางด้านโครงสร้างพื้นฐานแย่ลงเกิดจากความหนาแน่นของระบบทางรถไฟ และความมีประสิทธิภาพของการให้บริการรถไฟ ทั้งที่ประเทศไทยได้คะแนนดีขึ้นในส่วนของอัตราการเกิดอาชญากรรมและข้อกำหนดเกี่ยวกับผลประโยชน์ทับซ้อน ในส่วนของด้านการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT Adoption) คะแนนดีขึ้นจาก 56.6 เป็น 60.1 อันดับขึ้นจาก 64 เป็น 62 โดยประเทศไทยได้คะแนนในระดับดีมากในด้านการใช้โทรศัพท์มือถือ ด้านเสถียรภาพทางเศรษฐกิจมหภาค (Macroeconomic Stability) คะแนนดีขึ้นเล็กน้อยจาก 89.9 เป็น 90 โดยอันดับขึ้นจาก 48 เป็น 43 เนื่องจากเราควบคุมระดับเงินเฟ้อได้ดี มิติที่สอง ทรัพยากรมนุษย์ (Human Capital) ไทยได้คะแนน 151 คะแนน จากคะแนนเต็ม 200 คะแนน มาจากตัวขี้วัดด้านสาธารณสุข (Health) ซึ่งได้คะแนนดีขึ้นจาก 87.3 เป็น 88.9 โดยอันดับขึ้นจาก 42 เป็น 38 และตัวชี้วัดด้านทักษะ (Skills) คะแนนลดลงจาก 63 เป็น 62.3 โดยอันดับลดลงจาก 66 เป็น 73 แต่ก็ยังอยู่ในระดับกลางเมื่อเทียบกับประเทศเพื่อนบ้าน สาเหตุหลักที่ทำให้อันดับของประเทศไทยทางด้านทักษะลดลงเกิดจากทักษะของผู้สำเร็จการศึกษาแย่ลง และการสอนให้คิดเชิงวิพากษ์ที่ยังทำได้ไม่ดีนัก มิติที่สาม ตลาด (Markets) ไทยได้คะแนน 277 คะแนนจาก 400 คะแนน โดยด้านการแข่งขันภายในประเทศ (Product Market) ซึ่งใช้เป็นตัวชี้วัดว่า ในแต่ละประเทศมีการดำเนินนโยบายที่ทำให้การแข่งขันในตลาดมีความผิดเพี้ยนไปเพียงใดและเอื้อประโยชน์ให้กับกลุ่มทุนใดหรือไม่นั้น ประเทศไทยมีคะแนนใกล้เคียงเดิม คือ จาก 53.4 เป็น 53.5 แต่อันดับดีขึ้นมากจาก 92 เป็น 84 ด้านตลาดแรงงาน (Labor Market) มีคะแนนใกล้เคียงเดิมเช่นกัน คือ จาก 63.3 เป็น 63.4 และอันดับลดลงจาก 44 เป็น 46 แต่ในทางกลับกันกับประเทศเพื่อนบ้านที่กลายเป็นจุดเด่นของเวียดนาม ลาวและบรูไนที่มีการเติบโตสูงมากเมื่อเทียบกับปี 2018 ด้านระบบการเงิน (Financial System) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 84.2 เป็น 85.1 โดยอันดับตกลงเล็กน้อยจาก 14 เป็น 16 แต่อย่างไรก็ต้องถือว่า ระบบตลาดเงินตลาดทุนของเรามีความพร้อมค่อนข้างมาก มีการพัฒนาที่ดีมาโดยตลอด และเป็นอันดับต้นๆ ของโลก ด้านขนาดของตลาด (Market Size) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 74.9 เป็น 75.5 โดยเป็นอันดับที่ 18 คงที่จากปีที่แล้ว มิติที่สี่ ระบบนิเวศของนวัตกรรม (Innovation Ecosystem) ไทยได้คะแนน 116 คะแนน จาก 200 คะแนน โดยด้านการเปลี่ยนแปลงทางธุรกิจ (Business Dynamism) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 71 เป็น 72 อันดับสูงขึ้น จาก 23 เป็น 21 เนื่องจากความคล่องตัวของธุรกิจในประเทศไทยดีขึ้นจากทั้งเงื่อนไขต่างๆ ในการดำเนินธุรกิจที่ดีขึ้น และแนวคิดการเป็นผู้ประกอบการที่มากขึ้น ส่วนด้านความสามารถทางนวัตกรรม (Innovation Capability) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 42.1 เป็น 43.9 อันดับสูงขึ้นจาก 51 เป็น 50 โดยความสามารถด้านนวัตกรรมดีขึ้นจากปัจจัยทุกด้าน ทั้งการสร้างความร่วมมือในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การวิจัยและพัฒนา รวมถึงการนำไปสู่การสร้างมูลค่าเพิ่มเชิงพาณิชย์ ตัวเลขดัชนีชี้วัดดังกล่าวในปีนี้ คงเป็นผลสะท้อนจากการพัฒนาประเทศไทยในปีที่ผ่านมา แต่บทสรุปของดัชนีต่างๆ คงไม่ได้อยู่ที่ตัวเลขว่า เพิ่มขึ้นหรือน้อยลงเพียงเท่านั้น เนื่องจากความสามารถทางการแข่งขันในเวทีโลกที่เพิ่มขึ้นไม่ได้เกิดจากการพัฒนาประเทศตามลำพัง แต่เกิดจากความสามารถในเชิงเปรียบเทียบกับการพัฒนาของประเทศอื่นๆ อีกด้วย แม้ว่า ระดับความสามารถของประเทศเพิ่มขึ้น แต่บริบทของเศรษฐกิจโลกก้าวพัฒนาไปมากกว่า จึงต้องอาศัยกลยุทธ์การพัฒนาที่เหนือกว่าประเทศคู่แข่งขันเป็นสำคัญ คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้ทำการวิเคราะห์ตัวชี้วัดทั้งหมดจากผลข้อมูลจากองค์กร WEF พบว่า หากมีการเร่งพัฒนาในเรื่องของการลดการทุจริต ปรับปรุงคุณภาพของโครงสร้างพื้นฐาน พัฒนาทักษะของคนในประเทศ และมีนโยบายที่ช่วยลดช่องว่างในการแข่งขันของตลาดภายในประเทศ ซึ่งเป็นดัชนีที่มีค่าเฉลี่ยถ่วงน้ำหนักมาก แต่ประเทศไทยเรายังทำได้ไม่ดีนัก ก็จะสามารถทำให้ประเทศไทยมีอันดับการแข่งขันที่ดีขึ้นมากได้ ในขณะที่การพัฒนาในเรื่องการควบคุมอัตราเงินเฟ้อ การเติบโตของผลิตภัณฑ์มวลรวมในประเทศ และการมีสุขภาพดีอายุที่ยืนยาวของคนในประเทศ ซึ่งเป็นดัชนีที่มีค่าเฉลี่ยถ่วงน้ำหนักมาก และประเทศไทยทำได้ดีอยู่แล้ว รวมทั้งสามารถพัฒนาให้ดีขึ้นต่อไปได้ง่าย ก็จะช่วยเพิ่มขีดความสามารถทางการแข่งขันให้กับประเทศไทยได้อย่างก้าวกระโดด และส่งผลต่อการพัฒนาประเทศให้อยู่ในอันดับที่สูงขึ้นต่อไปได้ EZ Webmaster Related Posts ราชมงคลพระนคร ร่วมสนับสนุนกิจกรรมในงานกระตุ้นเศรษฐกิจรัชดา-ประชาชื่น สำนักงานเขตบางซื่อ คุรุสภาเร่งสอบกรณีครูใช้ไม้กวาดตีหน้าเด็ก 8 ขวบ เตรียมพิจารณาโทษจรรยาบรรณ สสวท. ชวนเรียนรู้ “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัย” เสริมทักษะชีวิตช่วงปิดเทอม ผ่านบทเรียนออนไลน์ Project 14 เศรษฐศาสตร์ เรียนอะไร? จบไปทำงานอะไรได้บ้าง? เงินเดือนเท่าไหร่? แพทย์รามาฯ ปรับเกณฑ์ TCAS70 รอบ Portfolio ใช้คะแนน UCAT ทุกคน — เตรียมสอบ พ.ค. 2569 Post navigation PREVIOUS Previous post: สาวลุคมั่นดิจิทัลอาร์ตส์ ม.ศรีปทุม ปล่อยของ“กระจอกปัง” คว้ารางวัลชนะเลิศออกแบบสติกเกอร์ LINE STICKERS CONTEST 2019 พร้อมบินท่องเที่ยวญี่ปุ่นNEXT Next post: โอกาสที่ขาดหาย ฝันสลายของ “เด็กชายขอบ” Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
สสวท. เดินหน้าพัฒนาครู ตชด. ภาคอีสาน ผ่าน “โครงงานปฐมวัย” ปั้นเด็กคิดเป็น เรียนรู้จากการลงมือทำ EZ WebmasterApril 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) จัดอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร “การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานสำหรับเด็กปฐมวัย” สำหรับครูและบุคลากรระดับปฐมวัยสังกัดโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน ครั้งที่ 2 ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ระหว่างวันที่ 7–9 เมษายน 2569 ณ โรงแรมเลอ แคสเซีย จ.ขอนแก่น โดยมี ดร.พจนา ดอกตาลยงค์… สสวท. จัดอบรมขยายผลหลักสูตรการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษา ณ ศูนย์เครือข่ายวิชาการครู สควค. ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ EZ WebmasterApril 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เดินหน้าพัฒนาศักยภาพครูไทยอย่างต่อเนื่อง ด้วยการนำร่องเปิดอบรมเชิงปฏิบัติการขยายผลหลักสูตรการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา ณ ศูนย์เครือข่ายวิชาการครู สควค. ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย จ.บุรีรัมย์ ระหว่างวันที่ 1–4 เมษายน 2569 โดยมี รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ สสวท. เป็นประธานเปิดงาน พร้อมเน้นย้ำความสำคัญของการปรับตัวให้ทันต่อเทรนด์การศึกษาโลก ทั้งการนำเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้…
สสวท. จัดอบรมขยายผลหลักสูตรการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษา ณ ศูนย์เครือข่ายวิชาการครู สควค. ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ EZ WebmasterApril 8, 2026 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เดินหน้าพัฒนาศักยภาพครูไทยอย่างต่อเนื่อง ด้วยการนำร่องเปิดอบรมเชิงปฏิบัติการขยายผลหลักสูตรการจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา ณ ศูนย์เครือข่ายวิชาการครู สควค. ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย จ.บุรีรัมย์ ระหว่างวันที่ 1–4 เมษายน 2569 โดยมี รองศาสตราจารย์ ดร.ธีระเดช เจียรสุขสกุล ผู้อำนวยการ สสวท. เป็นประธานเปิดงาน พร้อมเน้นย้ำความสำคัญของการปรับตัวให้ทันต่อเทรนด์การศึกษาโลก ทั้งการนำเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้…
ราชมงคลพระนคร ร่วมสนับสนุนกิจกรรมในงานกระตุ้นเศรษฐกิจรัชดา-ประชาชื่น สำนักงานเขตบางซื่อ tui sakrapeeApril 9, 2026 ดร.ณัฐวรพล รัชสิริวัชรบุล อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร มอบหมายให้ ผศ.ศรัทธา แข่งเพ็ญแข ผู้ช่วยอธิการบดี เข้าร่วมประชุมและประสานงาน โดยมีผศ.ดร.ยุทธภูมิ สุวรรณเวช รองอธิการบดี เป็นผู้กำกับดูแลในการสนับสนุน จัดกิจกรรมในงานกระตุ้นเศรษฐกิจรัชดา-ประชาชื่น โดยสำนักงานเขตบางซื่อ ซึ่งจัดในพื้นที่บริเวณสวนสุขภาพแยกประชานุกูล ระหว่างวันที่ 19-27 มี.ค.2569… มหาวิทยาลัยกรุงเทพ จับมือ Omnicom Media Thailand ประกาศก้าวสู่ Creative Ecosystem ระดับสากล เปิดหลักสูตร Global Creator and Influencer Branding รับโลกคอนเทนต์ยุค AI tui sakrapeeApril 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ตอกย้ำการเป็นมหาวิทยาลัยสร้างสรรค์ (Creative University) ผนึกกำลังกับ Omnicom Media Thailand พันธมิตรเอเจนซี่สื่อชั้นนำระดับโลก ลงนามความร่วมมือ (MoU) ยกระดับระบบนิเวศการเรียนรู้สู่ระดับสากล พร้อมเปิดตัวหลักสูตรสุดล้ำ “Global Creator and Influencer Branding”… EZ WebmasterApril 8, 2026 ทาโร ผนึกความร่วมมือกับ สำนักหอสมุดกลาง มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว)) สำนักหอสมุดกลาง มศว เดินหน้าสร้างสรรค์โลกแห่งการเรียนรู้ ยกระดับห้องเรียนยุคใหม่ในรูปแบบ Edutainment ภายใต้โครงการ “บอร์ดเกม นวัตกรรมเสริมทักษะ สอนสนุก สำหรับครูนิวเทรนด์” เปลี่ยนห้องเรียนให้ “สนุก คิดเป็น… เปิดบ้าน ‘DPU Open House 2026’ ชวน GEN Z ค้นหาตัวตน ปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต EZ WebmasterApril 8, 2026 อนาคตเริ่มที่นี่! มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (DPU) เปิดบ้านรับ GEN Z ร่วมค้นหาศักยภาพ ‘ปลุกพลังความเป็นที่ 1 ในตัวคุณ’ ผ่านกิจกรรม ‘DPU Open House 2026’ พร้อมอัปเดตเทรนด์ใหม่ ‘หลักสูตร–ทักษะ’ เพื่อปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต… Search for: Search EZ Webmaster October 15, 2019 EZ Webmaster October 15, 2019 GLOBAL COMPETITIVENESS INDEX 2019 BY CHULALONGKORN BUSINESS SCHOOL คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 9 ตุลาคม 2562 คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ประกาศดัชนีขีดความสามารถทางการแข่งขันระดับโลกของ World Economic Forum (WEF) ชี้ระดับความสามารถไทยดีขึ้นแม้อันดับจะลดลง ทำให้ต้องเร่งพัฒนาหลายด้านเพื่อให้ทันกับประเทศอื่นๆ 9 ตุลาคม 2562 – คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พันธมิตรอย่างเป็นทางการหนึ่งเดียวจากประเทศไทยขององค์กรระดับโลก World Economic Forum (WEF) ซึ่งเป็นองค์กรสำคัญในการวัดความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness) ได้จัดเผยแพร่รายงานดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness Index : GCI) และการเปรียบเทียบความสามารถทางการแข่งขันของประเทศต่างๆ ทั่วโลกประจำปีล่าสุด 2019 ผศ.ดร.วิเลิศ ภูริวัชร คณบดี คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เผยว่า “ทางคณะฯ ได้เป็นสถาบันที่เป็นพันธมิตรหนึ่งเดียวอย่างเป็นทางการของ WEF ในประเทศไทยมาหลายปี โดยรับสิทธิ์จัดเผยแพร่รายงานดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness Index : GCI) มีส่วนร่วมและบทบาทในการทำวิจัยระดับความสามารถของประเทศร่วมกับ WEF ซึ่งสุดท้ายก็จะนำไปคำนวณเป็นดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก โดยมีดัชนีชี้วัดทั้งสิ้น 4 มิติใหญ่และแบ่งย่อยออกมาเป็น 12 เสาหลัก ได้แก่ สภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย (Enabling Environment) ประกอบไปด้วย สภาพแวดล้อมหน่วยงาน (Institutes) โครงสร้างพื้นฐาน (Infrastructure) การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT Adoption) และเสถียรภาพทางเศรษฐกิจมหภาค (Macroeconomic Stability) ทรัพยากรมนุษย์ (Human Captial) ประกอบด้วย สาธารณสุข (Health) และทักษะ (Skills) ตลาด (Markets) ประกอบไปด้วยการแข่งขันภายในประเทศ (Product Market) ตลาดแรงงาน (Labor Market) ระบบการเงิน (Financial System) และขนาดของตลาด (Market Size) ระบบนิเวศของนวัตกรรม (Innovation Ecosystem) ประกอบไปด้วย การเปลี่ยนแปลงทางธุรกิจ (Business Dynamism) และ ความสามารถทางนวัตกรรม (Innovation Capacity) โดยดัชนีทั้ง 4 มิติ 12 เสาหลัก ทำให้เกิดดัชนีตัวชี้วัดทั้งหมด 103 ตัว ภายในคะแนนเต็ม 100 คะแนน ในปี 2019 นี้ ประเทศไทยมีดัชนีความสามารถทางการแข่งขันที่ดีขึ้นจากปี 2018 เดิม 67.5 คะแนนเป็น 68.1 คะแนนและอยู่ในอันดับที่ 40 ของโลก จากทั้งหมด 141 ประเทศที่ได้รับการจัดอันดับ สำหรับอันดับหนึ่งปีนี้มีการล้มแชมป์เกิดขึ้น ประเทศสิงคโปร์ได้ขึ้นเป็นอันดับหนึ่งโดยล้มแชมป์เก่า คือ สหรัฐอเมริกา ที่ตกลงไปเป็นอันดับสอง โดยอันดับสามถึงสิบมีดังนี้ ฮ่องกง เนเธอร์แลนด์ สวิตเซอร์แลนด์ ญี่ปุ่น เยอรมนี สวีเดน สหราชอาณาจักร และเดนมาร์ก ตามลำดับ ข้อสังเกตสำคัญในปีนี้ คือ ประเทศเวียดนามเป็นประเทศที่มีอัตราการเจริญเติบโตแบบก้าวกระโดสูงที่สุดในโลก โดยมีค่าดัชนีเพิ่มขึ้นถึง 3.5 คะแนน ทำให้อันดับขยับเพิ่มขึ้นได้ถึง 10 อันดับ จากอันดับที่ 77 เมื่อปีที่ผ่านมา ขึ้นเป็นอันดับที่ 67 ของโลกในปีนี้ เมื่อเปรียบเทียบประเทศไทยกับประเทศ ASEAN+3 พบว่า ประเทศไทยอยู่อันดับที่ 6 จาก 12 ประเทศ โดยเป็นรองสิงคโปร์ (อันดับ 1) ญี่ปุ่น (อันดับ 6) เกาหลีใต้ (อันดับ 13) มาเลเซีย (อันดับ 27) และจีน (อันดับ 28) และมีอันดับสูงกว่าประเทศอื่นๆ เช่น อินโดนีเซีย (อันดับ 50) บรูไน (อันดับ 56) ฟิลิปปินส์ (อันดับ 64) เวียดนาม (อันดับ 67) กัมพูชา (อันดับ 106) ลาว (อันดับ 113) โดยที่ประเทศพม่าไม่ได้รับการจัดอันดับ การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงลึกของประเทศไทยในปีที่ผ่านมาเมื่อเทียบกับปีก่อนพบว่า มิติที่หนึ่ง สภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย (Enabling Environment) ประเทศไทยได้คะแนน 273 คะแนน จากคะแนนเต็ม 400 คะแนน โดยคะแนนด้านสภาพแวดล้อมหน่อยงาน (Institutions) ของไทยลดลง จาก 55.1 เป็น 54.8 โดยอันดับด้านนี้ลดลงจาก 60 เป็น 67 แต่ก็ยังอยู่ในระดับกลางเมื่อเทียบกับประเทศเพื่อนบ้าน ด้านโครงสร้างพื้นฐาน (Infrastructure) คะแนนของประเทศไทยลดลงจาก 69.7 เป็น 67.8 โดยอันดับตกจาก 60 เป็น 71 ซึ่งประเทศไทยทำได้ดีในเรื่องการเข้าถึงไฟฟ้าและการเชื่อมต่อของสนามบิน ส่วนสาเหตุหลักที่ทำให้อันดับของประเทศไทยทางด้านโครงสร้างพื้นฐานแย่ลงเกิดจากความหนาแน่นของระบบทางรถไฟ และความมีประสิทธิภาพของการให้บริการรถไฟ ทั้งที่ประเทศไทยได้คะแนนดีขึ้นในส่วนของอัตราการเกิดอาชญากรรมและข้อกำหนดเกี่ยวกับผลประโยชน์ทับซ้อน ในส่วนของด้านการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT Adoption) คะแนนดีขึ้นจาก 56.6 เป็น 60.1 อันดับขึ้นจาก 64 เป็น 62 โดยประเทศไทยได้คะแนนในระดับดีมากในด้านการใช้โทรศัพท์มือถือ ด้านเสถียรภาพทางเศรษฐกิจมหภาค (Macroeconomic Stability) คะแนนดีขึ้นเล็กน้อยจาก 89.9 เป็น 90 โดยอันดับขึ้นจาก 48 เป็น 43 เนื่องจากเราควบคุมระดับเงินเฟ้อได้ดี มิติที่สอง ทรัพยากรมนุษย์ (Human Capital) ไทยได้คะแนน 151 คะแนน จากคะแนนเต็ม 200 คะแนน มาจากตัวขี้วัดด้านสาธารณสุข (Health) ซึ่งได้คะแนนดีขึ้นจาก 87.3 เป็น 88.9 โดยอันดับขึ้นจาก 42 เป็น 38 และตัวชี้วัดด้านทักษะ (Skills) คะแนนลดลงจาก 63 เป็น 62.3 โดยอันดับลดลงจาก 66 เป็น 73 แต่ก็ยังอยู่ในระดับกลางเมื่อเทียบกับประเทศเพื่อนบ้าน สาเหตุหลักที่ทำให้อันดับของประเทศไทยทางด้านทักษะลดลงเกิดจากทักษะของผู้สำเร็จการศึกษาแย่ลง และการสอนให้คิดเชิงวิพากษ์ที่ยังทำได้ไม่ดีนัก มิติที่สาม ตลาด (Markets) ไทยได้คะแนน 277 คะแนนจาก 400 คะแนน โดยด้านการแข่งขันภายในประเทศ (Product Market) ซึ่งใช้เป็นตัวชี้วัดว่า ในแต่ละประเทศมีการดำเนินนโยบายที่ทำให้การแข่งขันในตลาดมีความผิดเพี้ยนไปเพียงใดและเอื้อประโยชน์ให้กับกลุ่มทุนใดหรือไม่นั้น ประเทศไทยมีคะแนนใกล้เคียงเดิม คือ จาก 53.4 เป็น 53.5 แต่อันดับดีขึ้นมากจาก 92 เป็น 84 ด้านตลาดแรงงาน (Labor Market) มีคะแนนใกล้เคียงเดิมเช่นกัน คือ จาก 63.3 เป็น 63.4 และอันดับลดลงจาก 44 เป็น 46 แต่ในทางกลับกันกับประเทศเพื่อนบ้านที่กลายเป็นจุดเด่นของเวียดนาม ลาวและบรูไนที่มีการเติบโตสูงมากเมื่อเทียบกับปี 2018 ด้านระบบการเงิน (Financial System) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 84.2 เป็น 85.1 โดยอันดับตกลงเล็กน้อยจาก 14 เป็น 16 แต่อย่างไรก็ต้องถือว่า ระบบตลาดเงินตลาดทุนของเรามีความพร้อมค่อนข้างมาก มีการพัฒนาที่ดีมาโดยตลอด และเป็นอันดับต้นๆ ของโลก ด้านขนาดของตลาด (Market Size) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 74.9 เป็น 75.5 โดยเป็นอันดับที่ 18 คงที่จากปีที่แล้ว มิติที่สี่ ระบบนิเวศของนวัตกรรม (Innovation Ecosystem) ไทยได้คะแนน 116 คะแนน จาก 200 คะแนน โดยด้านการเปลี่ยนแปลงทางธุรกิจ (Business Dynamism) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 71 เป็น 72 อันดับสูงขึ้น จาก 23 เป็น 21 เนื่องจากความคล่องตัวของธุรกิจในประเทศไทยดีขึ้นจากทั้งเงื่อนไขต่างๆ ในการดำเนินธุรกิจที่ดีขึ้น และแนวคิดการเป็นผู้ประกอบการที่มากขึ้น ส่วนด้านความสามารถทางนวัตกรรม (Innovation Capability) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 42.1 เป็น 43.9 อันดับสูงขึ้นจาก 51 เป็น 50 โดยความสามารถด้านนวัตกรรมดีขึ้นจากปัจจัยทุกด้าน ทั้งการสร้างความร่วมมือในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การวิจัยและพัฒนา รวมถึงการนำไปสู่การสร้างมูลค่าเพิ่มเชิงพาณิชย์ ตัวเลขดัชนีชี้วัดดังกล่าวในปีนี้ คงเป็นผลสะท้อนจากการพัฒนาประเทศไทยในปีที่ผ่านมา แต่บทสรุปของดัชนีต่างๆ คงไม่ได้อยู่ที่ตัวเลขว่า เพิ่มขึ้นหรือน้อยลงเพียงเท่านั้น เนื่องจากความสามารถทางการแข่งขันในเวทีโลกที่เพิ่มขึ้นไม่ได้เกิดจากการพัฒนาประเทศตามลำพัง แต่เกิดจากความสามารถในเชิงเปรียบเทียบกับการพัฒนาของประเทศอื่นๆ อีกด้วย แม้ว่า ระดับความสามารถของประเทศเพิ่มขึ้น แต่บริบทของเศรษฐกิจโลกก้าวพัฒนาไปมากกว่า จึงต้องอาศัยกลยุทธ์การพัฒนาที่เหนือกว่าประเทศคู่แข่งขันเป็นสำคัญ คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้ทำการวิเคราะห์ตัวชี้วัดทั้งหมดจากผลข้อมูลจากองค์กร WEF พบว่า หากมีการเร่งพัฒนาในเรื่องของการลดการทุจริต ปรับปรุงคุณภาพของโครงสร้างพื้นฐาน พัฒนาทักษะของคนในประเทศ และมีนโยบายที่ช่วยลดช่องว่างในการแข่งขันของตลาดภายในประเทศ ซึ่งเป็นดัชนีที่มีค่าเฉลี่ยถ่วงน้ำหนักมาก แต่ประเทศไทยเรายังทำได้ไม่ดีนัก ก็จะสามารถทำให้ประเทศไทยมีอันดับการแข่งขันที่ดีขึ้นมากได้ ในขณะที่การพัฒนาในเรื่องการควบคุมอัตราเงินเฟ้อ การเติบโตของผลิตภัณฑ์มวลรวมในประเทศ และการมีสุขภาพดีอายุที่ยืนยาวของคนในประเทศ ซึ่งเป็นดัชนีที่มีค่าเฉลี่ยถ่วงน้ำหนักมาก และประเทศไทยทำได้ดีอยู่แล้ว รวมทั้งสามารถพัฒนาให้ดีขึ้นต่อไปได้ง่าย ก็จะช่วยเพิ่มขีดความสามารถทางการแข่งขันให้กับประเทศไทยได้อย่างก้าวกระโดด และส่งผลต่อการพัฒนาประเทศให้อยู่ในอันดับที่สูงขึ้นต่อไปได้ EZ Webmaster Related Posts ราชมงคลพระนคร ร่วมสนับสนุนกิจกรรมในงานกระตุ้นเศรษฐกิจรัชดา-ประชาชื่น สำนักงานเขตบางซื่อ คุรุสภาเร่งสอบกรณีครูใช้ไม้กวาดตีหน้าเด็ก 8 ขวบ เตรียมพิจารณาโทษจรรยาบรรณ สสวท. ชวนเรียนรู้ “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัย” เสริมทักษะชีวิตช่วงปิดเทอม ผ่านบทเรียนออนไลน์ Project 14 เศรษฐศาสตร์ เรียนอะไร? จบไปทำงานอะไรได้บ้าง? เงินเดือนเท่าไหร่? แพทย์รามาฯ ปรับเกณฑ์ TCAS70 รอบ Portfolio ใช้คะแนน UCAT ทุกคน — เตรียมสอบ พ.ค. 2569 Post navigation PREVIOUS Previous post: สาวลุคมั่นดิจิทัลอาร์ตส์ ม.ศรีปทุม ปล่อยของ“กระจอกปัง” คว้ารางวัลชนะเลิศออกแบบสติกเกอร์ LINE STICKERS CONTEST 2019 พร้อมบินท่องเที่ยวญี่ปุ่นNEXT Next post: โอกาสที่ขาดหาย ฝันสลายของ “เด็กชายขอบ” Leave a Reply Cancel replyYour email address will not be published. Required fields are marked * Name* Email* Website Comment* Δ
มหาวิทยาลัยกรุงเทพ จับมือ Omnicom Media Thailand ประกาศก้าวสู่ Creative Ecosystem ระดับสากล เปิดหลักสูตร Global Creator and Influencer Branding รับโลกคอนเทนต์ยุค AI tui sakrapeeApril 8, 2026 มหาวิทยาลัยกรุงเทพ ตอกย้ำการเป็นมหาวิทยาลัยสร้างสรรค์ (Creative University) ผนึกกำลังกับ Omnicom Media Thailand พันธมิตรเอเจนซี่สื่อชั้นนำระดับโลก ลงนามความร่วมมือ (MoU) ยกระดับระบบนิเวศการเรียนรู้สู่ระดับสากล พร้อมเปิดตัวหลักสูตรสุดล้ำ “Global Creator and Influencer Branding”… EZ WebmasterApril 8, 2026 ทาโร ผนึกความร่วมมือกับ สำนักหอสมุดกลาง มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว)) สำนักหอสมุดกลาง มศว เดินหน้าสร้างสรรค์โลกแห่งการเรียนรู้ ยกระดับห้องเรียนยุคใหม่ในรูปแบบ Edutainment ภายใต้โครงการ “บอร์ดเกม นวัตกรรมเสริมทักษะ สอนสนุก สำหรับครูนิวเทรนด์” เปลี่ยนห้องเรียนให้ “สนุก คิดเป็น… เปิดบ้าน ‘DPU Open House 2026’ ชวน GEN Z ค้นหาตัวตน ปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต EZ WebmasterApril 8, 2026 อนาคตเริ่มที่นี่! มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (DPU) เปิดบ้านรับ GEN Z ร่วมค้นหาศักยภาพ ‘ปลุกพลังความเป็นที่ 1 ในตัวคุณ’ ผ่านกิจกรรม ‘DPU Open House 2026’ พร้อมอัปเดตเทรนด์ใหม่ ‘หลักสูตร–ทักษะ’ เพื่อปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต… Search for: Search
EZ WebmasterApril 8, 2026 ทาโร ผนึกความร่วมมือกับ สำนักหอสมุดกลาง มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว)) สำนักหอสมุดกลาง มศว เดินหน้าสร้างสรรค์โลกแห่งการเรียนรู้ ยกระดับห้องเรียนยุคใหม่ในรูปแบบ Edutainment ภายใต้โครงการ “บอร์ดเกม นวัตกรรมเสริมทักษะ สอนสนุก สำหรับครูนิวเทรนด์” เปลี่ยนห้องเรียนให้ “สนุก คิดเป็น… เปิดบ้าน ‘DPU Open House 2026’ ชวน GEN Z ค้นหาตัวตน ปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต EZ WebmasterApril 8, 2026 อนาคตเริ่มที่นี่! มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (DPU) เปิดบ้านรับ GEN Z ร่วมค้นหาศักยภาพ ‘ปลุกพลังความเป็นที่ 1 ในตัวคุณ’ ผ่านกิจกรรม ‘DPU Open House 2026’ พร้อมอัปเดตเทรนด์ใหม่ ‘หลักสูตร–ทักษะ’ เพื่อปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต…
เปิดบ้าน ‘DPU Open House 2026’ ชวน GEN Z ค้นหาตัวตน ปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต EZ WebmasterApril 8, 2026 อนาคตเริ่มที่นี่! มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ (DPU) เปิดบ้านรับ GEN Z ร่วมค้นหาศักยภาพ ‘ปลุกพลังความเป็นที่ 1 ในตัวคุณ’ ผ่านกิจกรรม ‘DPU Open House 2026’ พร้อมอัปเดตเทรนด์ใหม่ ‘หลักสูตร–ทักษะ’ เพื่อปลุกศักยภาพเปลี่ยนอนาคต…
EZ Webmaster October 15, 2019 EZ Webmaster October 15, 2019 GLOBAL COMPETITIVENESS INDEX 2019 BY CHULALONGKORN BUSINESS SCHOOL คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 9 ตุลาคม 2562 คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ประกาศดัชนีขีดความสามารถทางการแข่งขันระดับโลกของ World Economic Forum (WEF) ชี้ระดับความสามารถไทยดีขึ้นแม้อันดับจะลดลง ทำให้ต้องเร่งพัฒนาหลายด้านเพื่อให้ทันกับประเทศอื่นๆ 9 ตุลาคม 2562 – คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พันธมิตรอย่างเป็นทางการหนึ่งเดียวจากประเทศไทยขององค์กรระดับโลก World Economic Forum (WEF) ซึ่งเป็นองค์กรสำคัญในการวัดความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness) ได้จัดเผยแพร่รายงานดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness Index : GCI) และการเปรียบเทียบความสามารถทางการแข่งขันของประเทศต่างๆ ทั่วโลกประจำปีล่าสุด 2019 ผศ.ดร.วิเลิศ ภูริวัชร คณบดี คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เผยว่า “ทางคณะฯ ได้เป็นสถาบันที่เป็นพันธมิตรหนึ่งเดียวอย่างเป็นทางการของ WEF ในประเทศไทยมาหลายปี โดยรับสิทธิ์จัดเผยแพร่รายงานดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก (Global Competitiveness Index : GCI) มีส่วนร่วมและบทบาทในการทำวิจัยระดับความสามารถของประเทศร่วมกับ WEF ซึ่งสุดท้ายก็จะนำไปคำนวณเป็นดัชนีความสามารถทางการแข่งขันระดับโลก โดยมีดัชนีชี้วัดทั้งสิ้น 4 มิติใหญ่และแบ่งย่อยออกมาเป็น 12 เสาหลัก ได้แก่ สภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย (Enabling Environment) ประกอบไปด้วย สภาพแวดล้อมหน่วยงาน (Institutes) โครงสร้างพื้นฐาน (Infrastructure) การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT Adoption) และเสถียรภาพทางเศรษฐกิจมหภาค (Macroeconomic Stability) ทรัพยากรมนุษย์ (Human Captial) ประกอบด้วย สาธารณสุข (Health) และทักษะ (Skills) ตลาด (Markets) ประกอบไปด้วยการแข่งขันภายในประเทศ (Product Market) ตลาดแรงงาน (Labor Market) ระบบการเงิน (Financial System) และขนาดของตลาด (Market Size) ระบบนิเวศของนวัตกรรม (Innovation Ecosystem) ประกอบไปด้วย การเปลี่ยนแปลงทางธุรกิจ (Business Dynamism) และ ความสามารถทางนวัตกรรม (Innovation Capacity) โดยดัชนีทั้ง 4 มิติ 12 เสาหลัก ทำให้เกิดดัชนีตัวชี้วัดทั้งหมด 103 ตัว ภายในคะแนนเต็ม 100 คะแนน ในปี 2019 นี้ ประเทศไทยมีดัชนีความสามารถทางการแข่งขันที่ดีขึ้นจากปี 2018 เดิม 67.5 คะแนนเป็น 68.1 คะแนนและอยู่ในอันดับที่ 40 ของโลก จากทั้งหมด 141 ประเทศที่ได้รับการจัดอันดับ สำหรับอันดับหนึ่งปีนี้มีการล้มแชมป์เกิดขึ้น ประเทศสิงคโปร์ได้ขึ้นเป็นอันดับหนึ่งโดยล้มแชมป์เก่า คือ สหรัฐอเมริกา ที่ตกลงไปเป็นอันดับสอง โดยอันดับสามถึงสิบมีดังนี้ ฮ่องกง เนเธอร์แลนด์ สวิตเซอร์แลนด์ ญี่ปุ่น เยอรมนี สวีเดน สหราชอาณาจักร และเดนมาร์ก ตามลำดับ ข้อสังเกตสำคัญในปีนี้ คือ ประเทศเวียดนามเป็นประเทศที่มีอัตราการเจริญเติบโตแบบก้าวกระโดสูงที่สุดในโลก โดยมีค่าดัชนีเพิ่มขึ้นถึง 3.5 คะแนน ทำให้อันดับขยับเพิ่มขึ้นได้ถึง 10 อันดับ จากอันดับที่ 77 เมื่อปีที่ผ่านมา ขึ้นเป็นอันดับที่ 67 ของโลกในปีนี้ เมื่อเปรียบเทียบประเทศไทยกับประเทศ ASEAN+3 พบว่า ประเทศไทยอยู่อันดับที่ 6 จาก 12 ประเทศ โดยเป็นรองสิงคโปร์ (อันดับ 1) ญี่ปุ่น (อันดับ 6) เกาหลีใต้ (อันดับ 13) มาเลเซีย (อันดับ 27) และจีน (อันดับ 28) และมีอันดับสูงกว่าประเทศอื่นๆ เช่น อินโดนีเซีย (อันดับ 50) บรูไน (อันดับ 56) ฟิลิปปินส์ (อันดับ 64) เวียดนาม (อันดับ 67) กัมพูชา (อันดับ 106) ลาว (อันดับ 113) โดยที่ประเทศพม่าไม่ได้รับการจัดอันดับ การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงลึกของประเทศไทยในปีที่ผ่านมาเมื่อเทียบกับปีก่อนพบว่า มิติที่หนึ่ง สภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย (Enabling Environment) ประเทศไทยได้คะแนน 273 คะแนน จากคะแนนเต็ม 400 คะแนน โดยคะแนนด้านสภาพแวดล้อมหน่อยงาน (Institutions) ของไทยลดลง จาก 55.1 เป็น 54.8 โดยอันดับด้านนี้ลดลงจาก 60 เป็น 67 แต่ก็ยังอยู่ในระดับกลางเมื่อเทียบกับประเทศเพื่อนบ้าน ด้านโครงสร้างพื้นฐาน (Infrastructure) คะแนนของประเทศไทยลดลงจาก 69.7 เป็น 67.8 โดยอันดับตกจาก 60 เป็น 71 ซึ่งประเทศไทยทำได้ดีในเรื่องการเข้าถึงไฟฟ้าและการเชื่อมต่อของสนามบิน ส่วนสาเหตุหลักที่ทำให้อันดับของประเทศไทยทางด้านโครงสร้างพื้นฐานแย่ลงเกิดจากความหนาแน่นของระบบทางรถไฟ และความมีประสิทธิภาพของการให้บริการรถไฟ ทั้งที่ประเทศไทยได้คะแนนดีขึ้นในส่วนของอัตราการเกิดอาชญากรรมและข้อกำหนดเกี่ยวกับผลประโยชน์ทับซ้อน ในส่วนของด้านการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT Adoption) คะแนนดีขึ้นจาก 56.6 เป็น 60.1 อันดับขึ้นจาก 64 เป็น 62 โดยประเทศไทยได้คะแนนในระดับดีมากในด้านการใช้โทรศัพท์มือถือ ด้านเสถียรภาพทางเศรษฐกิจมหภาค (Macroeconomic Stability) คะแนนดีขึ้นเล็กน้อยจาก 89.9 เป็น 90 โดยอันดับขึ้นจาก 48 เป็น 43 เนื่องจากเราควบคุมระดับเงินเฟ้อได้ดี มิติที่สอง ทรัพยากรมนุษย์ (Human Capital) ไทยได้คะแนน 151 คะแนน จากคะแนนเต็ม 200 คะแนน มาจากตัวขี้วัดด้านสาธารณสุข (Health) ซึ่งได้คะแนนดีขึ้นจาก 87.3 เป็น 88.9 โดยอันดับขึ้นจาก 42 เป็น 38 และตัวชี้วัดด้านทักษะ (Skills) คะแนนลดลงจาก 63 เป็น 62.3 โดยอันดับลดลงจาก 66 เป็น 73 แต่ก็ยังอยู่ในระดับกลางเมื่อเทียบกับประเทศเพื่อนบ้าน สาเหตุหลักที่ทำให้อันดับของประเทศไทยทางด้านทักษะลดลงเกิดจากทักษะของผู้สำเร็จการศึกษาแย่ลง และการสอนให้คิดเชิงวิพากษ์ที่ยังทำได้ไม่ดีนัก มิติที่สาม ตลาด (Markets) ไทยได้คะแนน 277 คะแนนจาก 400 คะแนน โดยด้านการแข่งขันภายในประเทศ (Product Market) ซึ่งใช้เป็นตัวชี้วัดว่า ในแต่ละประเทศมีการดำเนินนโยบายที่ทำให้การแข่งขันในตลาดมีความผิดเพี้ยนไปเพียงใดและเอื้อประโยชน์ให้กับกลุ่มทุนใดหรือไม่นั้น ประเทศไทยมีคะแนนใกล้เคียงเดิม คือ จาก 53.4 เป็น 53.5 แต่อันดับดีขึ้นมากจาก 92 เป็น 84 ด้านตลาดแรงงาน (Labor Market) มีคะแนนใกล้เคียงเดิมเช่นกัน คือ จาก 63.3 เป็น 63.4 และอันดับลดลงจาก 44 เป็น 46 แต่ในทางกลับกันกับประเทศเพื่อนบ้านที่กลายเป็นจุดเด่นของเวียดนาม ลาวและบรูไนที่มีการเติบโตสูงมากเมื่อเทียบกับปี 2018 ด้านระบบการเงิน (Financial System) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 84.2 เป็น 85.1 โดยอันดับตกลงเล็กน้อยจาก 14 เป็น 16 แต่อย่างไรก็ต้องถือว่า ระบบตลาดเงินตลาดทุนของเรามีความพร้อมค่อนข้างมาก มีการพัฒนาที่ดีมาโดยตลอด และเป็นอันดับต้นๆ ของโลก ด้านขนาดของตลาด (Market Size) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 74.9 เป็น 75.5 โดยเป็นอันดับที่ 18 คงที่จากปีที่แล้ว มิติที่สี่ ระบบนิเวศของนวัตกรรม (Innovation Ecosystem) ไทยได้คะแนน 116 คะแนน จาก 200 คะแนน โดยด้านการเปลี่ยนแปลงทางธุรกิจ (Business Dynamism) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 71 เป็น 72 อันดับสูงขึ้น จาก 23 เป็น 21 เนื่องจากความคล่องตัวของธุรกิจในประเทศไทยดีขึ้นจากทั้งเงื่อนไขต่างๆ ในการดำเนินธุรกิจที่ดีขึ้น และแนวคิดการเป็นผู้ประกอบการที่มากขึ้น ส่วนด้านความสามารถทางนวัตกรรม (Innovation Capability) มีคะแนนสูงขึ้น คือ จาก 42.1 เป็น 43.9 อันดับสูงขึ้นจาก 51 เป็น 50 โดยความสามารถด้านนวัตกรรมดีขึ้นจากปัจจัยทุกด้าน ทั้งการสร้างความร่วมมือในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การวิจัยและพัฒนา รวมถึงการนำไปสู่การสร้างมูลค่าเพิ่มเชิงพาณิชย์ ตัวเลขดัชนีชี้วัดดังกล่าวในปีนี้ คงเป็นผลสะท้อนจากการพัฒนาประเทศไทยในปีที่ผ่านมา แต่บทสรุปของดัชนีต่างๆ คงไม่ได้อยู่ที่ตัวเลขว่า เพิ่มขึ้นหรือน้อยลงเพียงเท่านั้น เนื่องจากความสามารถทางการแข่งขันในเวทีโลกที่เพิ่มขึ้นไม่ได้เกิดจากการพัฒนาประเทศตามลำพัง แต่เกิดจากความสามารถในเชิงเปรียบเทียบกับการพัฒนาของประเทศอื่นๆ อีกด้วย แม้ว่า ระดับความสามารถของประเทศเพิ่มขึ้น แต่บริบทของเศรษฐกิจโลกก้าวพัฒนาไปมากกว่า จึงต้องอาศัยกลยุทธ์การพัฒนาที่เหนือกว่าประเทศคู่แข่งขันเป็นสำคัญ คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ได้ทำการวิเคราะห์ตัวชี้วัดทั้งหมดจากผลข้อมูลจากองค์กร WEF พบว่า หากมีการเร่งพัฒนาในเรื่องของการลดการทุจริต ปรับปรุงคุณภาพของโครงสร้างพื้นฐาน พัฒนาทักษะของคนในประเทศ และมีนโยบายที่ช่วยลดช่องว่างในการแข่งขันของตลาดภายในประเทศ ซึ่งเป็นดัชนีที่มีค่าเฉลี่ยถ่วงน้ำหนักมาก แต่ประเทศไทยเรายังทำได้ไม่ดีนัก ก็จะสามารถทำให้ประเทศไทยมีอันดับการแข่งขันที่ดีขึ้นมากได้ ในขณะที่การพัฒนาในเรื่องการควบคุมอัตราเงินเฟ้อ การเติบโตของผลิตภัณฑ์มวลรวมในประเทศ และการมีสุขภาพดีอายุที่ยืนยาวของคนในประเทศ ซึ่งเป็นดัชนีที่มีค่าเฉลี่ยถ่วงน้ำหนักมาก และประเทศไทยทำได้ดีอยู่แล้ว รวมทั้งสามารถพัฒนาให้ดีขึ้นต่อไปได้ง่าย ก็จะช่วยเพิ่มขีดความสามารถทางการแข่งขันให้กับประเทศไทยได้อย่างก้าวกระโดด และส่งผลต่อการพัฒนาประเทศให้อยู่ในอันดับที่สูงขึ้นต่อไปได้
สสวท. ชวนเรียนรู้ “ใช้ไฟฟ้าอย่างประหยัดและปลอดภัย” เสริมทักษะชีวิตช่วงปิดเทอม ผ่านบทเรียนออนไลน์ Project 14